Fsica - Ingls Portugus - Qumica ES01257801

Simulado

Fsica01. (FATEC-2001) Um corredor percorre 600 m com velocidade constante de 4,0 m/s e, em seguida, mais 800 m em 4 minutos e 10 s. A velocidade escalar mdia do corredor nesse percurso de 1400 m foi: a. 5,0 m/s b. 4,5 m/s c. 4,0 m/s d. 3,5 m/s e. 3,0 m/s

02. (FATEC-2001) Uma bala de revlver, de massa 20 g, tem velocidade de 200 m/s quando atinge o tronco de uma rvore nele penetra 25 cm, at parar. A intensidade da fora de resistncia do tronco sobre a bala, supondo-a constante, foi, em newtons, de: a. 1,6 . 104 b. 4,0 . 104 c. 1,6 . 10 d. 4,0 . 10 e. 8,0 . 10

03. (VUNESP-2001) Uma moeda est deitada, em cima de uma folha de papel, que est em cima de uma mesa horizontal. Algum lhe diz que, se voc puxar a folha de papel, a moeda vai escorregar e ficar sobre a mesa. Pode-se afirmar que isso a. sempre acontece porque, de acordo com o princpio da inrcia, a moeda tende a manter-se na mesma posio em relao a um referencial fixo na mesa. b. sempre acontece porque a fora aplicada moeda , transmitida pelo atrito com a folha de papel, sempre menor que a fora aplicada folha de papel. c. s acontece se o mdulo da fora de atrito esttico mxima entre a moeda e o papel for maior que o produto da massa da moeda pela acelerao do papel. d. s acontece se o mdulo da fora de atrito esttico mxima entre a moeda e o papel for menor que o produto da massa da moeda pela acelerao do papel. e. s acontece se o coeficiente de atrito esttico entre a folha de papel e a moeda for menor que o coeficiente de atrito esttico entre a folha de papel e a mesa.

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04. (VUNESP-2001) No lanamento do martelo, os atletas lanam obliquamente uma esfera de metal de pouco mais de 7 kg. A maioria dos atletas olmpicos, quando consegue lanar o martelo com um ngulo de aproximadamente 45 com a horizontal, atinge distncias de cerca de 80 m. Dos valores dados a seguir, assinale o que mais se aproxima da energia cintica que esses atletas conseguem fornecer ao martelo (adote g = 10 m/s). a. 3 J b. 30 J c. 300 J d. 3000 J e. 30 000 J

05. (VUNESP-2001) Uma pessoa observa a imagem do seu rosto refletida numa concha de cozinha semi-esfrica perfeitamente polida em ambas as faces. Enquanto na face cncava a imagem do rosto dessa pessoa aparece a. invertida e situada na superfcie da concha, na face convexa ela aparecer direita, tambm situada na superfcie. b. invertida e frente da superfcie da concha, na face convexa ela aparecer direita, e atrs da superfcie. c. direita e situada na superfcie da concha, na face convexa ela aparecer invertida e atrs da superfcie. d. direita e atrs da superfcie da concha, na face convexa ela aparecer tambm direita, mas frente da superfcie. e. invertida e atrs da superfcie da concha, na face convexa ela aparecer direita, e frente da superfcie. 06. (VUNESP-2001) Nas fotos da prova de nado sincronizado, tiradas com cmaras submersas na piscina, quase sempre aparece apenas a parte do corpo das nadadoras que est sob a gua; a parte superior dificilmente se v. Se essas fotos so tiradas exclusivamente com iluminao natural, isso acontece porque a luz que a. vem da parte submersa do corpo das nadadoras atinge a cmara, mas a luz que vem de fora da gua no atravessa a gua , devido reflexo total. b. vem da parte submersa do corpo das nadadoras atinge a cmara, mas a luz que vem de fora da gua absorvida pela gua. c. vem da parte do corpo das nadadoras que est fora da gua desviada ao atravessar a gua e no converge para a cmara, ao contrrio da luz que vem da parte submersa.

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d. emerge da cmara ilumina a parte submersa do corpo das nadadoras, mas a parte de fora da gua no, devido ao desvio sofrido pela luz na travessia da superfcie. e. emerge da cmara ilumina a parte submersa do corpo das nadadoras, mas a parte de fora da gua no iluminada, devido reflexo total ocorrida na superfcie. 07. (MACK-2001) Com uma rgua de lato (coeficiente de dilatao linear = 2,0 .10-5 C-1) aferida a 20C, mede-se a distncia entre dois pontos. Essa medida foi efetuada a uma temperatura acima de 20C, motivo pelo qual apresenta um erro de 0,05%. A temperatura na qual foi feita essa medida : a. 50C b. 45C c. 40C d. 35C e. 25C

08. (MACK-2001) Ao observarmos um relgio convencional, vemos que pouco tempo depois das 6,50 h o ponteiro dos minutos se encontra exatamente sobre o das horas. O intervalo de tempo mnimo necessrio para que ocorra um novo encontro, : a. 1,00 h b. 1,05 h c. 1,055 h d. 12 h 11 e. 24 h 21

09. (VUNESP-2001) Nas provas dos 200 m rasos, no atletismo, os atletas partem de marcas localizadas em posies diferentes na parte curva da pista e no podem sair de suas raias at a linha de chegada. Dessa forma, podemos afirmar que, durante a prova, para todos os atletas, o a. o espao percorrido o mesmo, mas o deslocamento e a velocidade vetorial mdia so diferentes. b. o espao percorrido e o deslocamento so os mesmos, mas a velocidade vetorial mdia diferente. c. o deslocamento o mesmo, mas o espao percorrido e a velocidade vetorial mdia so diferentes. d. o deslocamento e a velocidade vetorial mdia so iguais, mas o espao percorrido diferente. e. o espao percorrido, o deslocamento e a velocidade vetorial mdia so iguais.

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O seguinte enunciado vlido para os testes de nmeros 10 e 11. (UNICAMP-2001-modificado) Recentemente a imprensa noticiou que um pra-quedista pretende superar a velocidade do som (340m/s) durante a queda livre, antes da abertura do pra-quedas. Para tanto, ele dever saltar de um balo a uma grande altitude. A velocidade limite (mxima) 80 m/s, onde r a densidade do ar em de queda livre dada por vmx = r kg/m3 e essa velocidade atingida em menos de 5 km de queda. Resolva os testes 10 e 11, utilizando os dados da tabela abaixo: Altitude (m) 10 000 15 000 20 000 25 000 30 000 Densidade (kg/m3) 0,36 0,25 0,09 0,04 0,02

10. Qual o intervalo que contm a altitude mnima, a partir da qual o pra-quedista dever saltar para que a velocidade do som seja ultrapassada durante a queda livre? a. b. c. d. e. entre 10 000 m e 15 000 m entre 15 000 m e 20 000 m entre 20 000 m e 25 000 m entre 25 000 m e 30 000 m mais de 30 000 m.

11. O volume do balo em altitude de 10 000 m3 e sua massa total 200 kg. Qual a mxima altitude que ele pode atingir? a. b. c. d. e.4

10 000 m 15 000 m 20 000 m 25 000 m 30 000 m

O enunciado a seguir vlido para os testes de nmeros 12, 13 e 14. (UNICAMP-2001-modificado) Uma atrao que est se tornando muito popular nos parques de diverso consiste em uma plataforma que despenca , a partir do repouso, em queda livre de um altura de 75 m. Quando a plataforma se encontra 30 m acima do solo, ela passa a ser freada por uma fora constante e atinge o repouso quando chega ao solo. Considere g = 10 m/s2. 12. Qual o valor absoluto da acelerao da plataforma durante a queda livre? a. b. c. d. e. 15 m/s2 10 m/s2 7,5 m/s2 5 m/s2 2,5 m/s2

13. Qual a velocidade da plataforma quando o freio acionado? a. b. c. d. e. 38,7 m/s 30 m/s 24,5 m/s 15 m/s 10 m/s

14. Qual o mdulo da acelerao necessria para imobilizar a plataforma? a. b. c. d. e. 25 m/s2 15 m/s2 10 m/s2 7,5 m/s2 5,0 m/s2

15. (ITA-2001) Uma partcula move-se ao longo de uma circunferncia circunscrita em um quadrado de lado L com velocidade angular constante. Na circunferncia inscrita nesse mesmo quadrado, outra partcula move-se com a mesma velocidade angular. A razo entre os mdulos das respectivas velocidades tangenciais dessas partculas : a. 2 b. 2 2 c. 2 2 d. 3 2 e. 3 35

16. (MACK-2001) Duas foras horizontais, perpendiculares entre si e de intensidades 6 N e 8 N , agem sobre um corpo de 2 kg que se encontra sobre uma superfcie plana e horizontal . Desprezando os atritos, o mdulo da acelerao adquirida por esse corpo : a. b. c. d. e. 1 m/s2 2 m/s2 3 m/s2 4 m/s2 5 m/s2

17. (MACK-2001) Quando um recipiente totalmente preenchido com um lquido aquecido , a parte que transborda representa sua dilatao ________________. A dilatao ____________ do lquido dada pela ______________ da dilatao do frasco e da dilatao ____________. Com relao dilatao dos lquidos , assinale a alternativa que, ordenadamente, preenche de modo correto as lacunas do texto acima. a. b. c. d. e. aparente - real - soma - aparente real - aparente - soma - real aparente - real - diferena - aparente real - aparente - diferena - aparente aparente - real - diferena - real

18. (MACK-2001) Certa massa de gs perfeito, contida em um recipiente de volume 2 litros, tem temperatura de -73C, sob presso de 38 cm de Hg. Essa massa gasosa totalmente transferida para outro recipiente , de volume 1 litro. Para que a presso do gs nesse recipiente seja de 1,5 atm, devemos elevar sua temperatura de: a. b. c. d. e. 50C 100C 200C 250C 300C

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19. (FATEC-2001) O grfico representa a temperatura de uma amostra de 200 g de areia, em funo do tempo de aquecimento. A areia recebe energia de uma fonte, cuja potncia constante de 210 J/s. Adotando-se 1 cal = 4,2 J , o calor especfico da areia considerada vale, em cal/g.C,

a. 0,80

b. 0,50

c. 0,40

d. 0,30

e. 0,20

20. (FGV-2001) Um automvel de 1720 kg entra em uma curva de raio r = 200 m, a 108 km/h. Sabendo que o coeficiente de atrito entre os pneus do automvel e a rodovia igual a 0,3, considere as afirmaes: I. II. III. IV. O automvel est a uma velocidade segura para fazer a curva. O automvel ir derrapar radialmente para fora da curva. A fora centrpeta do automvel excede a fora de atrito. A fora de atrito o produto da fora normal do automvel e o coeficiente de atrito.

Baseado nas afirmaes acima, responda: a. b. c. d. e. Apenas I est correta. As afirmativas I e IV esto corretas. Apenas II e III esto corretas. Esto corretas I, III e IV. Esto corretas II, III e IV.

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InglsA tragic muse William Shakespeare described old age as 'second childishness'-sans teeth, sans eyes, sans taste. In the case of taste he may, musically speaking, have been even more perceptive than he realized. A paper in Neurology by Giovanni Frisoni and his colleagues at the National Centre for Research and Care of Alzheimer's Disease in Brescia, Italy, shows that one form of senile dementia can affect musical desires in ways that suggest a regression, if not to infancy, then at least to a patient's teens. Frontotemporal dementia is caused by damage to the front and sides of the brain. These regions are concerned with speech, and with such higher functions as abstract thinking and judgment. Frontotemporal damage therefore produces different symptoms from the loss of memory associated with Alzheimer's disease and it is also rarer than Alzheimer's. In the past five years the centre in Brescia has treated some 1,500 Alzheimer's patients; it has seen only 46 with frontotemporal dementia. One of those patients intrigued Dr Frisoni. He was a 68-year-old lawyer, who had an undamaged memory, but displayed the defects associated with frontotemporal dementia. About two years after he was first diagnosed the lawyer, once a classical music lover who referred to pop music as mere noise, started listening to the Italian pop band '883'. As his command of language and his emotional attachments to friends and family deteriorated, he continued to listen to the band at full volume for many hours a day. This kind of change in musical taste was not seen in any of the Alzheimer's patients, and thus appears to be specific to those with frontotemporal dementia. Other studies have remarked on how frontotemporal-dementia patients sometimes gain new talents. Five sufferers who developed artistic abilities are known. Among them a woman, who suddenly started composing and singing country and western songs.

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Dr Frisoni speculates that the illness is causing people to develop a new attitude towards novel experiences. Previous studies suggest that this 'new attitude' is managed by the brain's right frontal lobe. A predominance of the right over the left frontal lobe might thus lead to a quest for new experience. Alternatively, the damage may have affected some specific neural circuit that is needed to appreciate certain kinds of music. Whether that is a gain or a loss is a different matter. As Dr Frisoni puts it in his article, there is no accounting for taste. Adapted from The Economist, January 6th 2001 21. Which of the statements below can not be considered true about frontotemporal dementia? a. Frontotemporal-dementia patients developed certain artistic skills. b. In the past five years only 3% of the Alzheimer's patients treated in Brescia presented frontotemporal dementia symptoms. c. One of the main frontotemporal-dementia symptoms is a sudden change in musical taste. d. Senile dementia can affect human behavior in a way that suggests a regression to infancy. e. Frontotemporal dementia may cause people to seek new experiences. 22. The title of the text is "The Tragic Muse." What would this muse be? a. b. c. d. e. Alzheimer's disease. frontotemporal dementia. some specific neural circuit. regression to infancy. emotional attachments.

23. Choose the correct active form for "Previous studies suggest that this 'new attitude' is managed by the brain's right frontal lobe." Previous studies suggest that a. b. c. d. e. the brain's right frontal lobe managed this 'new attitude'. this 'new attitude' manages the brain's right frontal lobe. the brain's right frontal lobe manages this 'new attitude'. this 'new attitude' managed the brain's right frontal lobe. this 'new attitude' was managed by the brain's right frontal lobe.

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24. Which question can not be answered by the text: a. How did William Shakespeare describe old age? b. What causes frontotemporal dementia? c. How many Alzheimer's patients have been treated at the National Center for Research and Care in Brescia, Italy? d. Who published a paper in Neurology? e. How old was Dr. Frisoni when it was discovered that his lawyer had an undamaged memory? When school was out, I hurried to find my sister and get out of the schoolyard before seeing anybody in my class. But Barbara and her friends had beaten us to the playground entrance and they seemed to be waiting for us. Barbara said, "So now you're in the A class." She sounded impressed. "What's the A class?" I asked. Everybody made superior yet faintly envious giggling sounds. "Well, why did you think the teacher moved you to the front of the room, dopey? Didn't you know you were in the C class before, way in the back of the room?" Of course I hadn't known. The Wenatchee fifth grade was bigger than my whole school had been in North Dakota, and the idea of subdivisions within a grade had never occurred to me. The subdividing for the first marking period had been done before I came to the school, and I had never, in the six weeks I'd been there, talked to anyone long enough to find out about the A, B, and C classes. I still could not understand why that had made such a difference to Barbara and her friends. I didn't yet know that it was disgraceful and dirty to be a transient laborer and ridiculous to be from North Dakota. I thought living in a tent was more fun than living in a house. I didn't know we were gypsies, really (how that thought would have thrilled me then!), and that we were regarded with the suspicion felt by those who plant toward those who do not plant. It didn't occur to me that we were all looked upon as one more of the untrustworthy natural phenomena, drifting here and there like mists or winds, that farmers of certain crops are resentfully forced to rely on. I didn't know that I was the only child who had camped on the Baumann's land ever to get out of the C class.

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I did not know that school administrators and civic leaders held conferences to talk about the problem of transient laborers. I only knew that for two happy days I walked to school with Barbara and her friends, played hopscotch and jump rope with them at recess, and was even invited into the house for some ginger ale, an exotic drink I had never tasted before. (ACT) 25. The tone of this passage as a whole is __________________________. a. b. c. d. e. reflective impersonal defensive disparaging (=critical) unfair

26. This passage as a whole is presented from the point of view of a. b. c. d. e. a caring and understanding teacher. a younger sister. a mature adult. a very helpful and understanding parent. a sympathetic friend.

27. The narrator had most probably been placed in the C class because a. b. c. d. e. she was a poor reader. she had come from a small school. the grading system confused her. because of the exams she had to take to enter the school. all migrant children were placed in the C class.

28. The basic reason for the people in the community distrusted the transient workers was that the transient workers__________________________. a. b. c. d. e. tended to be lawbreakers had little schooling were afraid of strangers were temporary residents had no local traditions

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29. After the narrator was moved to the A class, the attitude of Barbara and Barbara's friends towards her was that of ___________________________. a. b. c. d. e. dislike acceptance apology jealousy sympathy

30. In the fourth paragraph, the author tries to achieve a desired effect through the use of _____________________________. a. b. c. d. e. repetition rethorical questions literary allusions quotations alliteration

31. The phrase "untrustworthy natural phenomena" in the fourth paragraph is being used to describe the ____________________________. a. b. c. d. e. gypsies' tents farmers' crops transient workers certain crops giggling sounds

32. In the fourth paragraph the underlying theme is that of ___________________________. a. b. c. d. e. intolerance patriotism greed envy jeopardy

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(UEL - 2001) Nuts to That Severe, even life-threatening peanut allergies afflict 3 million people in the United States alone. The only protection now available is to avoid peanuts and their derivatives. While it's easy to eschew peanut butter sandwiches, who's to know if the chips at the office party were fried in peanut oil? Houston-based Tanox has begun human testing of a once-a-month injection to protect the peanut-averse from accidental exposure. The drug, Hu-901, is an antibody that blocks the immune reaction responsible for swelling and itching. People taking it probably won't be able to eat nuts daily, but they should have more time to get help if they do eat those chips. If Hu-901 is effective in preventing peanut allergies, Tanox may investigate its use against other food allergies. The company hopes a similar antibody to treat seasonal allergies and asthma will get regulatory approval by mid-2001. Technology Review, November - December, 2000. 33. It can be inferred from the text that: a. the Hu-901 drug causes swelling and itching. b. Tanox claims that the Hu-901 drug is also effective against other food allergies. c. there are many different types of treatment for peanut allergies. d. peanut allergies are a nuisance but they do not endanger people's lives. e. peanut allergies may cause swelling and itching. 34. According to the text, the Hu-901 drug: a. will also be tested against asthma. b. will enable those who suffer from peanut allergy to eat peanuts as often as they like, without any problems. c. will be available in the market by mid-2001. d. will be particularly useful to a person who is allergic to peanuts, in the case of accidental exposure. e. will only get regulatory approval by mid-2001.

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PortugusAnalise a ilustrao e responda aos testes 35 e 36.

"Primeira missa no Brasil" Glauco Rodrigues, O arteiro e o tempo 35. Baseando-se na gravura acima, assinale a alternativa que apresente a nica delimitao de tema inadequada. a. b. c. d. e. Brasil: mistura de raas e culturas. Brasil: resultado de 500 anos de convivncia e dominao. Arte e descompromisso com a objetividade. Arte e manipulao religiosa. Brasil: o passado no presente.

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36. A partir dos temas e delimitaes possveis em relao ao quadro de Glauco Rodrigues, assinale a alternativa que indique a(s) tese(s) adequada(s). I. O Brasil, tal como se apresenta hoje, resultado da interpenetrao de culturas e da centralidade da cultura branca em relao a todas as outras. II. O artista, por meio da liberdade criativa e de licenas poticas, pode desafiar a ditadura do tempo. III. Perpetuaram-se, na cultura brasileira atual, tanto elementos da histria brasileira quanto da histria europia. a. b. c. d. e. apenas I est correta. apenas II est correta. apenas III est correta. II e III esto corretas. todas esto corretas. O texto seguinte refere-se questo 37. O Projeto Genoma Humano passou por vrios "treinos" antes de ser finalizado. Desde 1995, cerca de 40 organismos tiveram seus genes decifrados. H vrias razes para isso. A princpio, os genomas completos de vrus e bactrias serviram para testar a tcnica do seqenciamento de genes, que exige a ao conjunta de computadores poderosos, sendo, portanto, dominada por poucos pases. Fonte: Revista Galileu, Fevereiro/2001. 37. Assinale a alternativa que apresenta a idia principal do pargrafo anterior. a. b. c. d. e. O domnio, por poucos pases, da tcnica de seqenciamento gentico. A fase de testes do Projeto Genoma Humano. O uso de computadores poderosos no Projeto Genoma Humano. A decifrao dos genes de cerca de 40 organismos. O Projeto Genoma Humano.

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Leia o texto para responder ao teste 38. "Existe, hoje, uma percepo disseminada pela intelectualidade e por boa parte da opinio pblica mundial de uma grande e acelerada mudana operando em vrias dimenses da sociedade moderno-contempornea. No h, certamente, consenso sobre esse fenmeno, variando definies, terminologia e, sobretudo, avaliaes positivas, negativas ou matizadas. De qualquer modo, h uma tendncia macia para reconhecer o carter ampliado das mudanas econmicas e tecnolgicas que afetariam, com maior ou menor impacto, todas as sociedades do planeta, justificando o termo globalizao mesmo quando se critica a sua possvel banalizao como instrumento de conhecimento." Gilberto Velho, Revista de Cultura Brasileira, 03/98, No. 1 38. (Fuvest 99) Em relao s mudanas econmicas e tecnolgicas mencionadas no texto, correto afirmar que: a. a avaliao desse fenmeno comporta posicionamentos tanto opostos quanto intermedirios. b. h um acordo quanto nomenclatura usada, embora essas mudanas sejam definidas de muitas maneiras. c. a intelectualidade reconhece o ritmo intenso das mudanas, mas o faz de um modo disfarado. d. a falta de entendimento sobre a natureza desse processo de mudana causa da vulgarizao do termo globalizao. e. se justifica o uso do termo globalizao, uma vez que tais mudanas funcionam como instrumento de conhecimento geral. Leia o texto para responder ao teste 39. O espectador de olhar imediatista talvez tenha dificuldade para apreender a principal qualidade de Kenoma. Tal mrito no ocupa a tela de modo escancarado, mas por meio do acmulo de imagens. preciso aceitar o ritmo cadenciado e os silncios da narrativa para perceber a sintonia da direo com o ambiente retratado - um groto esquecido do Brasil, registrado por uma cmera realista, s vezes documental, mas com toques ldicos. Mrito significativo em se tratando de um relato de investigao sobre uma realidade social e geogrfica distante dos realizadores. Ainda mais em uma poca tomada por filmes

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cujo ritmo acelerado impede a permanncia das imagens na retina e a apreenso de seus significados aps a sesso. poca, 31/08/98, p.89 39. (Fuvest-99) Considere as seguintes afirmaes: I. A qualidade do filme encontra-se na adequao do estilo ao tema desenvolvido. II. Espectadores de olhar imediatista no conseguem apreciar filmes que mostram lugares distantes do meio urbano. III. Filmes cuja narrativa tem ritmo cadenciado exigem do espectador uma atitude diversa da que lhe habitual. Est correto, em relao ao texto, apenas o que se afirma em: a. I e II. b. I e III. c. II e III. d. I. e. I, II e III. O texto a seguir refere-se ao teste 40. Ethos - tica em grego - designa a morada humana. O ser humano separa uma parte do mundo para, moldando-a ao seu jeito, construir um abrigo protetor e permanente. A tica, como morada humana, no algo pronto e construdo de uma s vez. O ser humano est sempre tornando habitvel a casa que construiu para si. tico significa, portanto, tudo aquilo que ajuda a tornar melhor o ambiente para que seja uma morada saudvel: materialmente sustentvel, psicologicamente integrada e espiritualmente fecunda. Na tica h o permanente e o mutvel. O permanente a necessidade do ser humano de ter uma moradia: uma maloca indgena, uma casa no campo e um apartamento na cidade. Todos esto envolvidos com a tica, porque todos buscam uma morada permanente. O mutvel o estilo com que cada grupo constri sua morada. sempre diferente: rstico, colonial, moderno, de palha, de pedra Embora diferente e mutvel, o estilo est a servio do permanente: a necessidade de ter casa. A casa, nos seus mais diferentes estilos, dever ser habitvel. Boff, Leonardo. A guia e a galinha.17

40. Leia o texto e assinale a alternativa correta. a. O autor afirma que o ser humano constri a sua proteo na tica grega - morada humana. b. O autor, objetivamente, constri o seu jeito de tornar habitvel a casa que construiu para si. c. O permanente e o mutvel so apenas estilos que, segundo o autor, referem-se psiqu e ao esprito. d. A permanncia e a mutabilidade so caractersticas que o autor aponta como bsicas para que o ser humano atinja ou uma maloca, ou uma casa ou um apartamento. e. O autor revela que h permanncia e mutabilidade na tica que, como morada humana, uma construo constante de um ambiente saudvel. 41. O texto que segue foi transcrito de um anncio da Ford sobre o carro "Novo fordgalaxy". "Bem-vindos classe Galaxy: desejamos-lhes uma agradvel estadia a bordo. A informao relativa nossa rota est ao vosso dispor, atravs do nosso sistema de navegao. Sistema de navegao digital, motor 1.9 TDi de 115 cv, caixa manual de 6 velocidades ou semi-automtica de 5." Rotas e destinos. O prazer de viajar. No. 65. Volume 6. Outubro de 2000. Lisboa, Ferreiro & Bento. No texto, falta padronizao no tratamento dado ao destinatrio. Assinale a alternativa que seja estilstica e gramaticalmente a mais aceitvel. a. Bem-vindos classe Galaxy: desejamos a vossas senhorias uma agradvel estadia a bordo. A informao relativa nossa rota est ao vosso dispor, atravs do nosso sistema de navegao. b. Bem-vindos classe Galaxy: desejamos-lhes uma agradvel estadia a bordo. A informao relativa nossa rota est ao seu dispor, atravs do nosso sistema de navegao. c. Bem-vindos classe Galaxy: desejamos aos senhores uma agradvel estadia a bordo. A informao relativa nossa rota est ao vosso dispor, atravs do nosso sistema de navegao.18

d. Bem-vindos classe Galaxy: desejamos-te uma agradvel estadia a bordo. A informao relativa nossa rota est ao teu dispor, atravs do nosso sistema de navegao. e. Bem-vindos classe Galaxy: desejamos a todos vocs uma agradvel estadia a bordo. A informao relativa nossa rota est a teu dispor, atravs do nosso sistema de navegao. O texto a seguir refere-se ao teste 42. Santo Sudrio Excepcionalmente, e devido s comemoraes do Jubileu, o Santo Sudrio vai estar exposto no Duomo de Turin at ao dia 22 de Outubro. As visitas so gratuitas e podem ser marcadas em www.glubileo.piemonte.it ou em www//sindone.torino.chiesacattolica.it. Cr-se que o Santo Sudrio ter sido o lenol utilizado para cobrir o corpo de Jesus Cristo aps a sua morte. Rotas e destinos. O prazer de viajar. No. 65. Volume 6. Outubro de 2000. Lisboa, Ferreiro & Bento. 42. Assinale a alternativa que apresenta palavras ou expresses que indicam que o autor no assume necessariamente como verdadeiras as afirmaes que transmite. a. b. c. d. e. cr-se; ter sido. excepcionalmente; podem ser marcadas. vai estar exposto; lenol utilizado para cobrir. devido s comemoraes; so gratuitas. Jubileu; aps a sua morte.

43. Assinale a nica alternativa em que as formas verbais esto adequadamente empregadas. a. Mesmo que o sol aparece, a temperatura no ser elevada. b. Teme-se que as crianas no sabem encontrar o caminho de volta. c. Gostaria de saber se o time consegue a vitria necessria para que conquiste o ttulo. d. Sem que receba uma adiantamento, no poder trabalhar. e. Se conseguir o dinheiro da passagem e ter um bom resultado no exame de bolsa de estudo, ir para o exterior.

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44. Assinale a alternativa correta sobre o texto que segue: nibus." "Voc pode at pegar nibus errado. Mas no erra ao pegar

Viao Vila Rica a. O adjetivo "errado" pode ser substitudo por "enganado", assim como "errar" pode ser substitudo por "enganar". b. Nas duas ocorrncias, "pegar" poderia ser substitudo por "embarcar". c. A reelaborao "Embora voc pegue nibus errado, no erra ao pegar nibus" no altera o sentido do texto. d. A palavra "at", no contexto, poderia ser substituda por "inclusive", no constituindo uma preposio. e. No contexto, a palavra "mas" ope o sentido da expresso nibus errado ao sentido da expresso nibus certo. 45. Assinale a afirmao incorreta, quanto ao emprego dos pronomes. a. Em "A inteligncia no tem limites, mas a ignorncia de alguns ultrapassa-os a todos", o pronome "os" retoma "alguns". b. Em "Aos tolos, no lhes dou o benefcio da dvida.", o pronome "lhes" refere-se a "tolos". c. Em "Quem vende cabritos e cabras no tem, de algum lugar lhe vm.", o pronome "lhe" refere-se a quem faz a venda dos cabritos. d. Em "A suas violetas na janela, no lhes neguei gua(...)", o pronome "lhes" retoma "a suas violetas". e. Em "O homem do sul trabalha sua terrinha com amor, porque ela lhe basta.", o pronome "lhe" refere-se a "o homem".

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46. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmao correta sobre a frase principal do anncio.

Veja S.P. 13 /12 / 2000 a. Do jogo entre a frase principal e uma expresso implcita (dar mos obra), surgem duas idias: a de a revista associar-se ao leitor em seus projetos e dar incio a eles. b. Com a expresso "dar mos obra", a frase indica que auxiliar os leitores fornecendo mo de obra especializada. c. Como se trata de um anncio de revista de arquitetura, as mos a que a frase principal faz referncia so, obrigatoriamente, a dos arquitetos.21

d. A frase principal do anncio indica que arquitetos e construtores propem associar-se aos leitores. e. No contexto, o pronome "sua" ambguo, uma vez que pode referir-se ao leitor ou prpria revista. 47. Assinale a alternativa que apresenta uma reescritura inaceitvel para a seguinte frase de anncio de iogurte: "Fique esperto. Beba Bliss." a. b. c. d. e. Caso voc queira ficar esperto, beba Bliss. Beba Bliss para mostrar como voc esperto. Voc ficar esperto, ainda que beba Bliss. Se bebe Bliss, voc mostra sua esperteza. Mostre que voc esperto, bebendo Bliss.

48. A personificao, figura de linguagem presente em "Provisoriamente no cantaremos o amor que se refugiou mais abaixo dos subterrneos", tambm ocorre em: a. "Se voc gritasse se voc gemesse se voc tocasse a valsa vienense". "Sonhava com milhes de estrelas iluminando a tua casa". "Agora que se cale o surdo vento E o rio enternecido com meu pranto Detm seu vagaroso movimento". "Uns querem o mal e fazem-nos o bem. Outros nos almejam o bem, e trazem o mal".

b.

c.

d.

e.

"Na roda de samba, Rita Baiana requebrava, sincopada, sensual, vibrante".22

49. "O Largo da S , sem perigo de contestao, o ponto de conjuno das Ruas Quinze de Novembro e Direita que tambm so, sem perigo de contestao,as principais de So Paulo. De modo que as pessoas que querem fazer o clebre tringulo, seja por negcios e business ou para o simples e civilizado footing, passam fatalmente no Largo da S". Oswald de Andrade Observe os sinnimos indicados entre parnteses: I. "sem perigo de contestao (= sem questionamento)" II. "O ponto de conjuno (= alargamento) das Ruas Quinze de Novembro e Direita" III. "passam fatalmente (=inevitavelmente) no Largo da S" Considerando-se o texto, a equivalncia sinonmica est correta somente em: a. b. c. d. e. I II III I e II I e III

50. A nica frase que no apresenta desvio em relao norma culta : a. "Esmerada produo e magnfico roteiro, O povo contra Larry Flint conta a histria de um homem que desestruturou os comportamentos americanos, pseudos-moralistas". b. Informo a Vossas Senhorias que, incluso, segue a carta, o relatrio e a cpia que nos solicitaram. c. "O Dr. Candia um solitrio, foge dos homens mas gosta muito dos bichos. Simpatizo-me com ele". d. "Antonio Silvino assistia na Fazenda Santa F desde sempre. No Santa F haveria de morrer". e. Com o emprstimo compulsrio, no se pode dar o luxo de ficar trocando de carro.

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51. Assinale a alternativa que no apresenta princpios do Simbolismo: a. Concepo mstica da vida; desprezo ao naturismo em favor do sobrenatural. b. nsia de afastamento da realidade e da sociedade contempornea. c. Privilgio do conhecimento marcado pela intuio e pela fruio sensorial do mundo. d. Cultivo de uma poesia que no se subordina interpretao lgica mas que, para se fazer entender, fundamenta-se no uso conceitual e racional da linguagem. e. Emprego de processos associativos cujas fontes so, normalmente, o mundo onrico e os mistrios do subconsciente, e cujo resultado so imagens mais sugestivas que descritivas. 52. Considere as afirmaes a respeito da seguinte estrofe, do poema "Braos": Braos nervosos, brancas opulncias, Brumais brancuras, flgidas brancuras Alvuras castas, virginais alvuras, Lactescncias das raras lactescncias. Cruz e Sousa I. A repetio de termos responsvel, ao lado de outros recursos, por um ritmo encantatrio, sedutor, que se revela totalmente desvinculado do assunto da estrofe, j que ela faz referncia a braos castos, puros. II A estrofe apresenta, atravs do acmulo de frases nominais, um importante trao da poesia simbolista: o desprezo pela lgica narrativa. III Alm do apelo sonoro, provocado por aliteraes e assonncias, os versos apresentam apelo visual significativo, decorrente do acmulo de imagens monocromticas. Esto corretas as afirmaes: a. I, II e III. b. I e II. c. I e III. d. II e III. e. Apenas a III.

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53. Leia as seguintes afirmaes, do crtico Jos G. Merquior: "(...) O Simbolismo ductilizou, suavizou e fluidificou os metros "esculturais" dos parnasianos. Essa musicalidade se fazia o suporte sonoro do amor ao vago, aos valores da sugesto (contra os da nitidez descritiva); a abundncia de reticncias, no poema simbolista tpico, apenas o signo externo de uma reticncia interior, de uma semntica da insinuao (e no da declarao), fundamentalmente distinta da eloqncia exclamativa dos parnasianos." que: De acordo com as palavras do crtico, no se pode afirmar

a. Embora a poesia simbolista ainda apresente versos metrificados, ela manifesta maior liberdade rtmica em relao s mtricas cultivadas pelos parnasianos. b. A liberdade rtmica expressa pela poesia simbolista um trao fundamental do mais importante princpio dessa escola: o poder sugestivo da msica. c. Pela expresso "amor ao vago", entende-se que a poesia simbolista volta-se para uma expresso lrica de natureza existencial, em que referncias realidade emprica dissolvem-se na impreciso com que se aborda o sobrenatural. d. Enquanto a "eloquncia exclamativa"dos parnasianos visava ao ideal mimtico, a "semntica da insinuao"dos simbolistas procura justamente libertar a poesia da descrio imperativa. e. Os poetas simbolistas revelam-se, na maior parte das vezes, imprecisos e confusos, uma vez que rejeitam o descritivismo parnasiano; esse fator explicaria sua "reticncia interior". 54. A partir da leitura do seguinte fragmento, de Memrias Pstumas de Brs Cubas, assinale a alternativa correta: "Que me conste, ainda ningum relatou seu prprio delrio; fao-o eu, e a cincia mo agradecer. Se o leitor no dado contemplao destes fenmenos mentais, pode saltar o captulo; v direito narrao. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que interessante saber o que se passou na minha cabea durante uns vinte a trinta minutos."

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a. No trecho, verificam-se alguns dos traos estilsticos recorrentes no livro: ironia, metalinguagem, leitor incluso, interrupo digressiva, narrador provocador. b. O trecho evidencia o carter pouco realista de Memrias Pstumas de Brs Cubas, obra que, alm de apresentar um "defunto autor", aborda aspectos sobrenaturais e fantsticos, como a alucinao do narrador. c. A gratido da cincia, de acordo com o trecho, ir dever-se ao fato de o narrador incluir, pela primeira vez numa obra de fico, a descrio detalhada do longo delrio de um doente. d. O narrador afirma que relatar o processo psquico ("fenmeno mental") relativo ao seu delrio, numa perspectiva cientfica ("a cincia mo agradecer"), o que filia a obra ao Realismo/Naturalismo. e. A referncia cincia, como se apresenta no trecho, certamente irnica, o que evidencia o distanciamento do autor em relao s propostas do Naturalismo, e sua afinidade com a imaginao fantasiosa dos romnticos. 55. Assinale a alternativa correta a respeito de Memrias Pstumas de Brs Cubas: a. Enquanto narrador, Brs Cubas vale-se do expediente fantstico ("defunto autor"), que o distancia da sociedade, para ridicularizar uma classe social superior sua, a aristocracia decadente. b. O fato de Brs Cubas narrar de uma perspectiva distanciada da dimenso humana favorece um afastamento crtico em relao aos fatos narrados, o que constitui uma das principais fontes da ironia presente no livro. c. A distncia propiciada pela morte permite ao narrador Brs Cubas rever seus erros e envergonhar-se deles, atitude que ele no teve enquanto vivo por estar muito envolvido com os prazeres mundanos. d. Enquanto personagem, Brs Cubas revela-se imaturo e ingnuo, uma vez que apaixona-se por uma cortes, no consegue eleger-se ministro, acredita nos postulados filosficos de um louco (Quincas Borba); s a morte o faz enxergar seus malogros. e. A biografia de Brs Cubas o verdadeiro foco de interesse da obra, j que apresenta peripcias de toda ordem: viagem, casamento, traio, adultrio, morte, loucura.

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56. Todas as alternativas apresentam princpios do Realismo/Naturalismo, com exceo de: a. Crena em leis naturais definidas "a priori", que determinam o comportamento humano (positivismo cientificista). b. Rejeio a qualquer idia de transcendncia: fatos sociais e psicolgicos so explicados por leis universais, de comprovao cientfica. c. Concepo materialista do mundo; levam-se em conta as variveis que podem influenciar o comportamento do homem e da natureza, de acordo com a interferncia do acaso. d. A literatura deve ser no apenas verossmil, mas tambm verdadeira, no sentido de criar retratos fiis da sociedade e da psicologia humana. e. Postura reformista, que visa crtica da moral e dos costumes burgueses. 57. Assinale a alternativa incorreta a respeito do Impressionismo. a. O Impressionismo uma arte que revelou especial interesse pelo movimento, pelas percepes sbitas e sempre efmeras. b. Formas imprecisas, difusas, criadas especialmente por jogos delicados de cor e luz colaboram para sugerir estados emocionais ao gosto do estilo impressionista. c. As representaes da realidade sob a perspectiva impressionista valorizam a experincia sensorial e relegam o conhecimento intelectual, terico a um plano secundrio. d. Na tentativa de apreender a realidade sempre mutvel, o artista impressionista se atm na representao cuidadosa dos detalhes, nas nuances de cor e na composio de imagens ntidas e claras. e. A arte impressionista diferencia-se da realista principalmente pelo desinteresse em retratar temas triviais e vulgares e pela valorizao de representaes que favoream contato com o mundo subjetivo.

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Texto para o teste 58. bito do autor Algum tempo hesitei se devia abrir estas memrias pelo princpio ou pelo fim, isto , se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja comear pelo nascimento, duas consideraes me levaram a adotar diferente mtodo: a primeira que eu no sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro bero; a segunda que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Machado de Assis, Memrias pstumas de Brs Cubas 58. (FUVEST) A metfora presente em "a campa foi outro bero" baseia-se: a. b. c. d. e. na relao abstrato/concreto que h em campa/bero. no sentido conotativo que assume a palavra campa. na relao de similaridade estabelecida entre campa e bero. no sentido denotativo que tem a palavra bero. na relao todo/parte que existe em campa/bero. O poema a seguir refere-se ao teste 59. O pobre leito meu desfeito ainda A febre aponta da noturna insnia, Aqui lnguido a noite debati-me Em vos delrios anelando um beijo... E a donzela ideal nos rseos lbios, No doce bero do moreno seio Foram sonhos contudo. A minha vida Se esgota em iluses. E quando a fada Que diviniza meu pensar ardente Um instante em seus braos me descansa (...) O encanto do meu sonho se evapora E das nuvens de ncar da ventura Rolo tremendo solido da vida!" lvares de Azevedo28

59. O nico tema que no est presente no poema : a. b. c. d. e. a hostilidade da realidade . a culpa pelo prazer sensual. o culto auto-piedade. o contraste entre o sonho e a realidade. o amor impossvel.

Leia o trecho de O guarani, de Jos de Alencar para responder ao teste 60. "lvaro fitou no ndio um olhar admirado. Onde que este selvagem sem cultura aprendera a poesia simples, mas graciosa; onde bebera a delicadeza de sensibilidade que dificilmente se encontra num corao gasto pelo atrito da sociedade? A cena que se desenrolava a seus olhos respondeu-lhe; a natureza brasileira, to rica e brilhante, era a imagem que produzia aquele esprito virgem, como o espelho das guas reflete o azul do cu." 60. Em relao ao trecho, pode-se afirmar que: a. nele se adota uma das principais teses naturalistas, pelo fato de se atribuir terra a determinao do carter de seus habitantes primitivos. b. representa o reconhecimento de caractersticas inatas dos indgenas, as quais no se verificavam em habitantes das cidades civilizadas da Europa. c. a inautenticidade com que se apresenta o ndio brasileiro revela um ngulo de observao que combina com o desejo de enaltecimento das razes da ptria. d. faz parte da primeira obra da literatura brasileira que manifesta interesse em traduzir e explicar a realidade da vida indgena. e. a idealizao do selvagem est diretamente associada s fantasias egocntricas romnticas e, portanto, no pode ser entendida como expresso de um carter genrico, nacional.

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Qumica61. Em um laboratrio temos trs solues A, B e C. Um dos mtodos encontrados para identificao destas solues foi a verificao da solubilidade em gua e da capacidade de conduzir corrente eltrica. Aps os testes realizados, obteve-se a seguinte tabela: Soluo A B C Solubilidade em gua Sim No Sim Condutividade eltrica no no sim

Com base na tabela acima, as solues A, B e C so, respectivamente: a. b. c. d. e. glicose, cloreto de sdio e leo de soja. leo de soja, cloreto de sdio e glicose. cloreto de sdio, leo de soja e glicose. glicose, leo de soja e cloreto de sdio. leo de soja, glicose e cloreto de sdio.

62. (Mack-2001) I. KCl + Mg(NO3)2 no ocorre. II. Pb(NO3)2 + KCl ocorre reao de dupla troca com formao de precipitado. III. Na3 PO4 + KNO3 no ocorre. IV. Na3 PO4 + Ba(NO3)2 ocorre reao de dupla troca com formao de precipitado. Baseando-se nos resultados das experincias I, II, III e IV, conclui-se que o nome e a frmula correta do precipitado da experincia: a. b. c. d. e. II so nitrato de potssio e KNO3. IV so fosfato de brio e Ba3PO4. II so cloreto de chumbo II e Pb2Cl. IV nitrato de sdio e Na NO3. IV so fosfato de brio e Ba3(PO4)2.

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63. (UNICSUL-2001) O clcio um elemento de importncia vital, estando nos ossos na forma de fosfato de clcio, Ca3(PO4)2, correspondendo a 70% da massa ssea. O fosfato de clcio insolvel em gua, mas diariamente pequena parte deste composto solubilizada e reposta. Uma conseqncia da no reposio do fosfato de clcio a osteoporose, uma doena que causa o enfraquecimento dos ossos e contribui para o aumento das fraturas. Sabendo que, nos seres humanos, 30% da massa corprea correspondem aos ossos, determine, aproximadamente, a quantidade de clcio presente em uma pessoa cuja massa da ordem de 50 kg. Dados: (Ca = 40; P = 31; O = 16) a. b. c. d. e. 12, 3 kg. 8,2 kg. 6,2 kg. 4,1 kg. 2,0 kg.

64. (UNESP-2001) O grfico a seguir foi construdo com dados dos hidretos dos elementos do grupo 16.

Com base neste grfico, so feitas as afirmaes seguintes. I. Os pontos P, Q, R e S no grfico correspondem aos compostos H2 Te, H2S, H2Se e H2O, respectivamente. II. Todos estes hidretos so gases a temperatura ambiente, exceto a gua, que lquida. III. Quando a gua ferve, as ligaes covalentes se rompem antes das intermoleculares.

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Das trs afirmaes apresentadas, a. b. c. d. e. apenas I verdadeira. apenas I e II so verdadeiras. apenas II verdadeira. apenas I e III so verdadeiras. apenas III verdadeira.

65. (PUC-SP/2001) A aluminotermia um processo para se obter metais a partir dos seus xidos. Ao reagirmos xido de zinco (ZnO) com alumnio metlico (Al), obtemos xido de alumnio (Al2O3) e Zn metlico segundo a equao: 3 ZnO(s) + 2 Al(s) Al2O3(s) + 3 Zn(s) Dados: massas molares em g/mol: ZnO = 81; Al = 27 A proporo entre as massas dos reagentes melhor representada pelo grfico. a. d.

b.

e.

c.

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66. (FMU-2001) O potencial padro de reduo indica a capacidade que um elemento possui de ganhar eltrons. Considere os potenciais de reduo dos seguintes elementos: Cu2+(aq) Ag1+(aq) Pb2+(aq) Zn2+(aq) Al3+(aq) + + + + + 2e-................Cu(s) 1e-................Ag(s) 2e-................Pb(s) 2e-................Zn(s) 3e-................Al(s) E = + 0,50 volts E = + 0,80 volts E = - 0,13 volts E = - 0,76 volts E = - 1,67 volts

A pilha que fornece maior fora eletromotriz ser: a. b. c. d. e. Zn Ag Al Cu Pb / / / / / Zn2+ Ag1+ Al3+ Cu2+ Pb2+ // // // // // Cu2+ Zn2+ Ag1+ Pb2+ Ag1+ / / / / / Cu Zn Ag Pb Ag

67. (ITA-2001)Um cilindro provido de um pisto mvel, sem atrito, contm um gs ideal. Qual dos grficos abaixo representa, qualitativamente, o comportamento incorreto do sistema quando a presso (P) e/ou o volume (V) so modificados, sendo mantida constante a temperatura (T)? a. b. c.

d.

e.

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68. (ITA-2001) Um litro de uma soluo aquosa contm 0,30 mols de ons Na+, 0,28 mols de ons Cl-, 0,10 mols de ons SO 2- e x mols de ons 4 Fe3+. A concentrao de ons Fe3+ (em mol/L) presentes nesta soluo : a. 0,03 b. 0,06 c. 0,08 d. 0,18 e. 0,26

69. (ITA-2001) Assinale a opo relativa aos nmeros de oxidao corretos do tomo de cloro nos compostos KClO2, Ca(ClO)2, Mg (ClO3)2 e Ba (ClO4)2, respectivamente. a. b. c. d. e. + 3, + 1, + 5 e + 7 - 1, - 1, - 1 e - 1 + 3, + 2, + 4 e + 6 + 3, + 1, + 5 e + 6 + 3, + 1, + 2 e + 3

70. (FMU-2001) Na indstria siderrgica, a hematita transformada em ferro-gusa (Fe-metal), segundo a equao: Fe2O3(s) + 3CO(g) 2 Fe(s) + 3CO2(g) Nesse processo, o ferro presente na hematita a. b. c. d. e. reduzido perdendo dois eltrons. no sofre reduo ou oxidao. oxidado perdendo dois eltrons. oxidado ganhando trs eltrons. reduzido ganhando seis eltrons.

71. (Unesp-2001) A massa de 0,239 g de um cloreto de alquila, quando vaporizada a 127C e presso de 1 atmosfera, ocupou um volume de 65,6 mililitros. Dados o volume molar do gs ideal (127C, 1 atm) = 32,8 L e massas molares, em g/mol: H = 1,0; C = 12,0; Cl = 35,5, e considerando comportamento ideal para o vapor, pode-se dizer que a frmula do haleto de alquila : a. CH3Cl. b. CH2Cl2. c. C2H4Cl2. d. CCl4. e. CHCl3.

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72. (UNICID-2001) A tabela abaixo indica valores de velocidade de reao e as correspondentes concentraes dos reagentes em idnticas condies, para o processo qumico representado pela equao: 3X + 2Y T + 5V v(mol . L-1 min-1) 10 40 40 [X] 5 10 10 [Y] 10 10 20

A equao de velocidade deste processo ser: a. b. c. d. e. v = k [X]3 [Y]2 v = k [X]2 [Y]2 v = k [X]0 [Y]2 v = k [X]2 [Y]0 v = k [X]2 [Y]3

73. (FATEC-2001) No grfico que se segue, foram projetados dados de massa e volume para trs lquidos: A, B e gua. Sabe-se que o lquido A insolvel tanto em B quanto em gua, e que o lquido B solvel em gua.

Considerando os dados do grfico e os de solubilidade fornecidos, uma mistura dos trs lquidos num recipiente apresentar o seguinte aspecto:

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a.

b.

c.

d.

e.

74. (FATEC-2001) O grfico a seguir mostra a temperatura de ebulio presso de 1 atm em funo da massa molar de alguns alcanos.

Com base nesse grfico, pode-se prever que o ponto de ebulio do butano, presso de 1 atm, , aproximadamente Massa molar (g/mol): C = 12; H = 1 a. b. c. d. e. 100C 69C 58C 0C - 20C

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75. (UFSC-2000) O grfico abaixo refere-se ao diagrama energtico de uma reao qumica (reagentes produtos), em que se vem destacados dois caminhos de reao: Caminho 1 - reao normal Caminho 2 - reao com um catalisador

Aps uma anlise das entalpias dos reagentes, dos produtos e dos valores a, b, c e d, podemos afirmar que a: a. reao endotrmica e a presena do catalisador diminui o DH de a para b; b. reao endotrmica e a representa o DH com a presena do catalisador; c. reao exotrmica e a energia de ativao, sem a presena do catalisador, representada por c; d. presena do catalisador diminui o DH da reao, representada por c; e. presena do catalisador diminui a energia de ativao de a para b e mantm constante o DH da reao representada por d.

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76. (Mack-2001) M + 9 O2 E + 6 O2 9 C + O2 2 K + 8 O2 A + 7 O2 7 CO2 + 4 H2O 4 CO2 + 4 H2O 3 CO2 + 3 H2O 5 CO2 + 6 H2O 5 CO2 + 5 H2O

Pela anlise das combustes totais acima equacionadas, dos compostos representados pelas letras genricas M, E, C, K e A, pode-se concluir que o composto que pode corresponder a um alceno ramificado ; a. M b. E c. C d. K e. A

77. (ITA-2001) Em um bquer, contendo uma soluo aquosa 1,00 mol/L em nitrato de prata, foi adicionado uma soluo aquosa contendo um sal de cloreto (MyClx). A mistura resultante foi agitada, filtrada e secada, gerando 71,7 gramas de precipitado. Considerando que no tenha restado cloreto no lquido sobrenadante, o nmero de mols de ons Mx+ adicionado mistura, em funo de x e y, a. x/y b. 2x/y c. y/2x d. 2y/x e. x2/y

Dado massa molar do AgCl = 143,5 g/mol. 78. (FATEC-2000) Considerando-se duas solues aquosas A e B, respectivamente, 0,1 mol/L de sacarose e 0,1 mol/L de cloreto de sdio, pode-se afirmar que: a. b. c. d. e. o ponto de ebulio da soluo A maior que o da soluo B. o ponto de congelamento da soluo A menor que o da soluo B. a presso de vapor da soluo A menor que a da soluo B. o ponto de congelamento da soluo A igual ao da soluo B. o ponto de ebulio da soluo A menor que o da soluo B.

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79. (UFMG-2000) Uma certa massa inicial do radioistopo trtio reduz-se a 200 g em 36 anos. A mesma massa inicial leva 60 anos para se reduzir a 50 g. A meia-vida do trtio igual a: a. 12 anos b. 36 anos c. 30 anos d. 18 anos e. 60 anos

80. (ITA-2001) A figura abaixo mostra como a entalpia dos reagentes e dos produtos de uma reao qumica do tipo A(g) + B(g) C(g) varia com a temperatura.

Levando em considerao as informaes fornecidas nesta figura, e sabendo que a variao de entalpia (DH) igual ao calor trocado pelo sistema presso constante, errado afirmar que: a. na temperatura T1 a reao ocorre com liberao de calor. b. na temperatura T1, a capacidade calorfica dos reagentes maior que a dos produtos. c. no intervalo de temperatura compreendido entre T1 e T2, a reao ocorre com absoro de calor (DH > zero). d. o DH, em mdulo, da reao aumenta com o aumento de temperatura. e. tanto a capacidade calorfica dos reagentes como a dos produtos aumentam com o aumento da temperatura.

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