SIMULADO 2012 – PRIMEIRO ANO

1.(UFMG) No período de 1948 e 1952, mudanças na conjuntura internacional obrigaram os EUA a alterar sua política em relação ao Japão. Essa alteração ocasionou o fim da intervenção americana naquela país. Assinale a alternativa que apresenta fatores que motivaram a alteração da política americana em relação ao Japão: a)O surgimento da Cortina de Ferro e o conflito Tito-Stalin b)A ascensão de Nikita Kruchev na URSS e a invasão da Hungria pelos soviéticosc)Os conflitos da Coréia e do Vietnãd)O macartismo e a criação do Kominforme)O advento da guerra fria e a Revolução Chinesa

02. Os Estados Unidos iniciaram sua participação na Segunda Guerra Mundial motivados pelo(a):a)ataque japonês à base naval americana de Pearl Harborb)invasão da França por tropas italianasc)política de implantação do Plano Marshall, que favorecia a industrialização do paísd)apoio dado pela Onu aos países latino-americanos participantes do conflitoe)afundamento, no Oceano Pacífico, de navios de países aliados, como o Brasil

03. (FUVEST) "Esta guerra, de fato, é uma continuação da anterior." (Winston Churchill, em discurso feito no Parlamento em 21 de agosto de 1941) A afirmativa acima confirma a continuidade latente de problemas não solucionados na Primeira Guerra Mundial, que contribuíram para alimentar antagonismos e levaram à eclosão da Segunda Guerra Mundial.Entre esses problemas, identificamos:a)o desenvolvimento do imperialismo chinês da Ásia, com abertura para o Ocidenteb)a divisão da Alemanha, que a levou a uma política agressiva de expansão marítimac)o crescente nacionalismo econômico e o aumento da disputa por mercados consumidores e por áreas de investimentosd)os antagonismos austro-ingleses em torno da questão da Alsácia-Lorenae)a oposição ideológica que fragilizou os vínculos entre os países, enfraquecendo todo tipo de nacionalismo

04. Assinale a alternativa errada no contexto da Segunda Guerra Mundial: a)A anexação da região dos Sudetos, na Tchecoslováquia, pelos alemãesb)A crise do Corredor Polonês, que culminou com a invasão da Polônia por tropas nazistac)A anexação da Albânia pelas tropas fascistas italianasd)A invasão, pelos japoneses, de regiões chinesas de grande importância econômicae)A vitória alemã na batalha de Stalingrado, que consolidou a hegemonia alemã

05. A figura de Getúlio Vargas, como personagem histórica, é bastante polêmica, devido à complexidade e à magnitude de suas ações como presidente do Brasil durante um longo período de quinze anos (1930-1945). Foram anos de grandes e importantes mudanças para o país e para o mundo. Pode-se perceber o destaque dado a Getúlio Vargas pelo simples fato de este período ser conhecido no Brasil como a "Era Vargas". Entretanto, Vargas não é visto de forma favorável por todos. Se muitos o consideram como um fervoroso nacionalista, um progressista ativo e o "Pai dos Pobres", existem outros tantos que o definem como ditador oportunista, um intervencionista e amigo das elites.

Considerando as colocações acima, responda à questão seguinte, assinalando a alternativa correta:

SIMULADO 2012 – PRIMEIRO ANO

Provavelmente você percebeu que as duas opiniões sobre Vargas são opostas, defendendo valores praticamente antagônicos. As diferentes interpretações do papel de uma personalidade histórica podem ser explicadas, conforme uma das opções abaixo. Assinale-a.

(A) Um dos grupos está totalmente errado, uma vez que a permanência no poder depende de idéias coerentes e de uma política contínua.(B) O grupo que acusa Vargas de ser ditador está totalmente errado. Ele nunca teve uma orientação ideológica favorável aos regimes politicamente fechados e só tomou medidas duras forçado pelas circunstâncias.(C) Os dois grupos estão certos. Cada um mostra Vargas da forma que serve melhor aos seus interesses, pois ele foi um governante apático e fraco - um verdadeiro marionete nas mãos das elites da época.(D) O grupo que defende Vargas como um autêntico nacionalista está totalmente enganado. Poucas medidas nacionalizantes foram tomadas para iludir os brasileiros, devido à política populista do varguismo, e ele fazia tudo para agradar aos grupos estrangeiros.(E) Os dois grupos estão errados, por assumirem características parciais e, às vezes conjunturais, como sendo posturas definitivas e absolutas.

06. Getúlio Vargas pôde, em 1937, inaugurar um novo governo, conhecido como Estado Novo. Sobre esse período, é correto afirmar que:

a) era caracterizado pelo exercício da democracia e das liberdades civis, em repúdio às idéias comunistas que ameaçavam a nação, dada a intenção desses grupos revolucionários de chegar ao poder por meio de um golpe.b) diante da ameaça comunista, o Parlamento, as Assembléias Estaduais, assim como as Câmaras Municipais, passaram a legislar e a intervir em diversos assuntos da política nacional.c) ocorreu a imposição de uma Constituição autoritária, influenciada pelas doutrinas fascistas que vigoravam em algumas nações européias, o que representou o início de um período de ditadura.d) dentro do novo regime, graças à subordinação das corporações sindicais ao Estado, que passou a controlar a ação dos trabalhadores, houve a conquista de direitos trabalhistas, resultado da boa vontade das elites empresariais.e) a conjuntura econômica internacional contribuiu para a consolidação do Estado Novo, que, diante da crise que ainda persistia no setor cafeeiro, aumentou o seu papel interventor, buscando solucionar o problema das exportações nacionais.

07. (FGV-SP) Em 1984, uma possibilidade de democratização do Estado brasileiro sofre uma derrota.Estamos nos referindo à:

a) morte do presidente eleito indiretamente, Tancredo Neves.b) não-aprovação na Câmara da emenda Dante de Oliveira que propunha a eleição direta para presidente.c) aprovação de emenda Dante de Oliveira que propunha a eleição para presidente através de um Colégio Eleitoral.d) aprovação da emenda Sarney, convocando uma Assembléia Nacional Constituinte e não umCongresso Constituinte como propunham os setores progressistas.e) vitória dos setores conservadores que indicaram o Congresso Constituinte.

08. Em dezembro de 1998, um dos assuntos mais veiculados nos jornais era o que tratava da moeda única européia. Leia a notícia destacada abaixo.

SIMULADO 2012 – PRIMEIRO ANO

O nascimento do Euro, a moeda única a ser adotada por onze países europeus a partir de 1o de janeiro, é possivelmente a mais importante realização deste continente nos últimos dez anos que assistiu à derrubada do Muro de Berlim, à reunificação das Alemanhas, à libertação dos países da Cortina de Ferro e ao fim da União Soviética. Enquanto todos esses eventos têm a ver com a desmontagem de estruturas do passado, o Euro é uma ousada aposta no futuro e uma prova da vitalidade da sociedade Européia. A “Euroland”, região abrangida por Alemanha, Áustria, Bélgica, Espanha, Finlândia, França, Holanda, Irlanda, Itália, Luxemburgo e Portugal, tem um PIB (Produto Interno Bruto) equivalente a quase 80% do americano, 289 milhões de consumidores e responde por cerca de 20% do comércio internacional. Com este cacife, o Euro vai disputar com o dólar a condição de moeda hegemônica.(Gazeta Mercantil, 30/12/1998)

A matéria refere-se à “desmontagem das estruturas do passado” que pode ser entendida como

(A) o fim da Guerra Fria, período de inquietação mundial que dividiu o mundo em dois blocos ideológicos opostos.(B) a inserção de alguns países do Leste Europeu em organismos supranacionais, com o intuito de exercer o controle ideológico no mundo.(C) a crise do capitalismo, do liberalismo e da democracia levando à polarização ideológica da antiga URSS.(D) a confrontação dos modelos socialista e capitalista para deter o processo de unificação das duas Alemanhas.(E) a prosperidade das economias capitalista e socialista, com o conseqüente fim da Guerra Fria entre EUA e a URSS.

09. “ A queda da burguesia e a vitória do proletariado são igualmente inevitáveis ... Os proletários nada têm a perder com ela, a não ser as próprias cadeias e têm um mundo a ganhar. Proletários de todos os países, uni-vos!” Assinale, nas alternativas abaixo, o nome do grande personagem da história a que devemos este pensamento:a)  Napoleão Bonaparte; b)  Thomas Malthus; c)  David Ricardo; d)  Friedrich Engels; e)  Karl Marx. 10. O Partido Socialista era composto de duas correntes com diferentes idéias a respeito de como os operários tomariam o poder da Rússia: Os bolcheviques e os mencheviques. A partir desta informação podemos afirmar que: I- Os bolcheviques achavam que se deveria formar um partido capaz do organizar a classe operária e instaurar a ditadura do proletariado através da luta armada.II- Os mencheviques acreditavam que deveria formar um grande partido de massas, incluindo a burguesia, e participar das atividades políticas.III- Lenin era o líder dos mencheviques e Kerensky dos bolcheviques.IV- Bolchevique significa maioria e Menchevique significa minoria.V- Os mencheviques conseguiram impor suas idéias e conduziram a Revolução Russa.

Após analisar as proposições acima assinale a alternativa correta:A) Apenas a alternativa I é correta.          

SIMULADO 2012 – PRIMEIRO ANO

B) Apenas a alternativa II é correta    C) Apenas a alternativa III é correta          D) As alternativas I e III estão corretas     E) As alternativas I, II e IV estão corretas.  

GABARITO: 1E – 2A – 3C – 4E – 5E – 6C – 7B – 8A – 9E – 10E

Simulado Ensino Médio I Ano