sestava 1 · 2015-05-22 · f o t o: a r c h i v m Ě s t s k Á Č Á s t p r a h a 3 jedním ze...

FOTO

:ARC

HIV

MĚS

TSKÁ

ČÁST

PRAH

A3

Jedním ze světodějných jubileí, která si letos připomínáme, je 70. výročíkonce druhé světové války v Evropě v květnu 1945. Válečný konflikt,do kterého byla vtažena většina států světa, se na našem kontinentunaplno rozhořel napadením Polska 1. září 1939. Za šest let svého trváníměl na svědomí přes 60 milionů obětí. Fotografie z rekonstrukcebitvy o barikádu Na Pražačce (2010). K tématu na str. 2–3 a zadní obálce.

5

Vážení přátelé Akademického bulletinu,

když jsem hledala vhodná slůvka pro pozvání na Špicberky,kde naši geologové odhalili při měření pohybů zemské kůrymožné souvislosti se zemětřeseními, netušila jsem, jak brzo

pohyby nastanou. Že se 25. dubna 2015 zatřásla zem v Nepálu, odborníkyasi nepřekvapilo, jenže zemětřesení o magnitudo 7,8 si vyžádalo tisíce obětí.Prozkoumat celou zasaženou oblast dosud nebylo možno, ovšem nyní můžeanalýzou satelitních dat Nepálu pomoci i veřejnost. Informuje nás o tomv rámci odborného komentáře dr. Aleš Špičák z GFÚ AV ČR:

Zemětřesení způsobil násun Euroasijské desky na desku Indickou podélzlomu uklánějícího se pod hlavní himálajský hřeben. Na ploše přibližně150 x 100 km se protilehlé horninové bloky během zemětřesení posunuly ažo 4 m. Ničivost každého zemětřesení je však dána nejen jeho parametrya místní geologickou stavbou, ale také odolností staveb. V Nepálu jsme nynísvědky neblahé kombinace dvou faktorů, které už ve světě v minulých letechzpůsobily obrovské ztráty na životech a hmotné škody. Je to jednak nízkáodolnost staveb proti otřesům půdy, podobně jako na Haiti v r. 2010, jednakpoloha sídel pod strmými, sesuvy ohroženými svahy narušenými miliony lettrvající kolizí Indické a Euroasijské desky, jako tomu bylo i ve východočínskémSichuanu v r. 2008. Právě kvůli sesuvům se do mnoha vesnic stále ještě ne-dostala pomoc, a tak není zdaleka zmapován rozsah katastrofy. Kolegovéz Oregon State University umístili na internet satelitní snímky oblasti před a pozemětřesení. Kdokoli se může přihlásit na http://www.tomnod.com/cam-paign/nepal_earthquake_2015/, pečlivě prohlížet vybranou oblast a označo-vat postižená místa. Netřeba se bát chyby, protože objekt musí označit nej-méně tři lidé, aby byl evidován jako poškozený. Rozvoj přístrojové techniky,téměř neomezené možnosti počítačů a dostupnost geologicky významnýchlokalit umožnily kvalifikovaně odhadnout budoucí chování aktivních zlomo-vých systémů v oblastech vysoké pravděpodobnosti vzniku silných zemětře-sení. Zpřesnily se odhady silných pohybů půdy následkem zemětřesení, cožspolečně s vývojem stavebních materiálů umožnilo konstruovat budovy tak,aby pohybům odolaly. Navzdory tomu v mnoha ohrožených oblastech ne-koordinovaně vznikají rozměrné stavby ignorující bezpečnostní opatření. I pro-to je bilance důsledků silných zemětřesení v uplynulých deseti letech nejhoršív historii. Pokud společnost zásadně nezmění přístup, budou katastrofy dosa-hovat stále větších rozměrů (úplný komentář viz http://abicko.avcr.cz).

Zbývá snad jen dodat, že lze toto závěrečné varování zobecnit do nej-různějších oblastí života. Však je také přírodním hrozbám věnován jedenz programů Strategie AV21. �

MARINA HUŽVÁROVÁ a ALEŠ ŠPIČÁK

o b s a h 5 / 2 0 1 5

http://abicko.avcr.cz 1

ObálkaXLVI. akademický sněm 2SCIAP 2014 3Interpretace a reinterpretace 4

Obsah, úvodník 1

Téma měsíceKonec II. světové války – stálý zdroj debat 2

Akademický sněmXLVI. zasedání Akademického sněmu 4Projev předsedy Akademie věd ČR Jiřího Drahoše 5Projev předsedkyně Technologické agentury ČRRut Bízkové 8Usnesení XLVI. zasedání Akademického sněmu 9Z Akademické rady 9Cena Z. P. Bažanta pro inženýrskou mechaniku 9

UdálostTýden mozku 2015 10

Zahraniční stykySpolupráce se Slovenskou akademií věd 12Cena IZA za ekonomii práce pro Jana Švejnara 13

RozhovorPřírodní potravinové doplňky a choroby srdce 14

Věda a výzkumDiskuse k zonaci NP Šumava 16Země v pohybu 18Pokroky v materiálech pro fúzní zařízení 20

Obhajoby DSc.Inferencialismus 21

Časopisy v AkademiiBiologia Plantarum 22Photosyntetica 23MBÚ přispěl k nejlepší evropské inovaci 24

Portréty z ArchivuOtokar Chlup 25

PopularizaceČeské kapitoly evropského příběhu 26Kde se pojí příjemné s užitečným 27Vědci studentům 28

Knihy„Co se s námi tehdy dělo“ 29Archeologický atlas Čech 29

Kabinet studia jazykůNabídka jazykových kurzů, zkoušek a dalších služebve školním roce 2015–2016 30

Z BruseluEvropský investiční plán a EFSI– máme se bát o Horizont 2020? 35

Resumé 36

AKADEMICKÝ BULLETIN

Vydává: Středisko společných činností AV ČR, v. v. i., 110 00 Praha 1, Národní 3ISSN 1210-9525, registrační číslo MK ČR E 8392

Šéfredaktorka: Mgr. Marina Hužvárová (HaM), tel.: 221 403 531, fax: 221 403 356, e-mail: [email protected]

Redakce: Ing. Gabriela Adámková (srd), tel.: 221 403 247, e-mail: [email protected];Mgr. Luděk Svoboda (lsd), tel.: 221 403 375, e-mail: [email protected];fotografie: Mgr. Stanislava Kyselová (skys), tel.: 221 403 332, e-mail: [email protected];tajemnice redakce: Bc. Barbora Odstrčilová, tel.: 221 403 513, e-mail: [email protected]řeklad resumé: Luděk Svoboda, John Novotney; jazyková korektura: Irena Vítková,tel.: 221 403 289, e-mail: [email protected]

Redakční rada: předseda – prof. PhDr. Pavel Janoušek, CSc.; členové – prof. PhDr. Marek Blatný, CSc.,RNDr. Antonín Fejfar, CSc., Ing. Pavol Ihnát, PhDr. Antonín Kostlán, CSc., doc. RNDr. Karel Oliva,Dr., Ing. Karel Pacner, prof. Ing. Petr Ráb, DrSc., prof. RNDr. Eva Zažímalová, CSc., JUDr. Jiří Malý

Grafická úprava: Zuzana Grubnerová. Tisk: Serifa, s. r. o., Jinonická 80, 158 00 Praha 5, e-mail: [email protected]

Příspěvky přijímáme e-mailem na adresu [email protected]. Redakce si vyhrazuje právo příspěvky krátit.Za odborný obsah příspěvku a původ obrazového doprovodu ručí autor.Články vycházejí rovněž v elektronické verzi a časopis v pdf ke stažení na http://abicko.avcr.cz.

Adresa redakce: Praha 1, Národní 3, 4. patro – Viola. AB 5/2015 vychází 18. května 2015.

VŠEC

HNA

FOTA

:ZDE

NĚK

RERY

CH,A

RCHI

VSS

ČAV

ČR

23. 4. 2015XLVI. AKADEMICKÝ SNĚM

proudy zahraničního odboje – Londýn a Moskvu. Pro-sovětská část exilu měla navrch, což bylo dáno již tím,že se klíčová jednání o zásadách budoucího politické-ho uspořádání odehrávala v sovětské metropoli. Velkáčást lidí u nás navíc upřímně věřila tomu, že stalinskýSovětský svaz byl v okamžiku mnichovské krize jedi-ným přítelem, a západní demokracie ztratily v očíchznačné části našich občanů důvěru za morální selhá-ní a ustupování Hitlerovi. Rozhodně však nelze říci, žeza poválečné změny může jen sovětizace Česko-slovenska po osvobození. Po skončení druhé světo-vé války byl u nás, stejně jako v mnoha evropskýchzemích, pod dojmem válečného zážitku patrný spo-lečenský příklon doleva. U nás reagoval navíc na si-tuaci meziválečného státu, kdy se výrazné sociálnínerovnosti staly oprávněně terčem kritiky. Veřejnostbyla rozladěna drastickými dopady ekonomické kri-ze třicátých let, které mj. přispěly k velké popularitěHenleinova hnutí mezi německým obyvatelstvempodílejícího se na destrukci parlamentarismu. Novéuspořádání politického systému mělo zamezit po-měrům panujícím v první republice, tedy vlivu velké-ho průmyslového a agrárního kapitálu na činnost po-litických stran. Komunisté šikovně využili strachuz opakování sociálních nejistot a zaměřili se nejenna tradiční cílové skupiny, dělníky, ale také na vrstvyúředníků. Prosadili své představy o znárodnění banka velkých podniků. Bodovali i mezi rolníky, protožeslíbili, že uskuteční rozsáhlou pozemkovou reformu.To vše se jim zúročilo o rok později v parlamentníchvolbách. Komunisté se chtěli radikálně rozejít s tra-dicemi první republiky, nejen s negativními stránka-mi, a pro své záměry našli velkou míru pochopenía podpory. Nespornou výhodou byla skutečnost, žese KSČ nikdy nepodílela na žádné prvorepublikovévládě, a nenesla tak v očích poválečné veřejnosti od-povědnost za kolaps meziválečné československédemokracie. Zformovaly se zcela jiné samosprávnéjednotky, vznikla nová struktura bezpečnostních sbo-rů, které byly vystaveny vlivu politických stran, začalyse nově vykládat naše tradice, v nichž se upředno-stňovala zejména slovanská spolupráce a přátelstvíse Sovětským svazem.

Události konce druhé světové války se logicky stalypředmětem nejrůznějších výkladů a interpretací, čas-to ovlivněných ideologickými hledisky. Po únoru 1948byly záměrně zamlčovány či snižovány zásluhy pří-slušníků nekomunistického odporu, po roce 1989dochází k upozadění komunistické rezistence a vý-chodních odbojových tradic. Určitým symptomemsoučasných debat k tématu jsou názory (občas seobjeví i v médiích), které znovu tendenčně pokřivujíobraz událostí spojených s koncem války. Vzhledemk existujícím napětím v mezinárodních vztazích lze


Málo známáfotografiezachycujetank T-34rtm. Karla Šerákaz 1. čs. armádníhosboru v SSSRna osvobozenémPražském hradě10. května 1945.

bez nadsázky tvrdit, že výročí roku 1945 získáváaktuální přesah, který významně zasahuje do politic-ké sféry. O to více je potřeba dokázat odlišit hledáníobjektivní reality jara 1945 od účelových manipulací,jež jsou pravdivému obrazu vzdálené a ze kterých na-příklad vyplývá, že osvobozovací mise Rudé armádybyla novou okupací. Je třeba jasně a objektivně říci,že hlavní tíhu válečných událostí nesl Sovětský svaza osvobození našeho území zaplatilo životy více než140 000 jeho vojáků a další tisíce spojenců i česko-slovenských vojáků v zahraničních jednotkách. Jedobré si také připomenout, že nedávno zesnulý ně-mecký prezident Richard von Weizsäcker v květnu1985 v legendárním projevu před Spolkovým sně-mem jednoznačně zdůraznil, že 8. květen je i pro jehozemi dnem osvobození od nacismu.

Do aktivit spojených s výročím konce války sevýrazným způsobem zapojuje také Akademie

věd České republiky. Mnozí její pracovníci se věnujípřednáškové a další popularizační činnosti, jsouúčastníky veřejných debat. Sérii akcí jako připomín-ku osvobození připravil i Historický ústav AV ČR. Vespolupráci s Lidovými novinami vzniká kupříkladuseriál mapující podrobně poslední týdny války na na-šem území v širších kontextech tehdejšího vývoje. Sé-rie článků badatelů z HÚ AV ČR doprovázená máloznámými fotografiemi a mapovou přílohou nabízí ve-řejnosti historické poznatky, které často vycházejíz nejnovějšího bádání.

Ústav se podílí i na organizaci seminářů ve spolu-práci s vrcholnými státními institucemi. Jeden z nichse uskutečnil 16. dubna 2015 v Poslanecké sněmov-ně PČR za účasti jejího předsedy Jana Hamáčkaa předsedy AV ČR prof. Jiřího Drahoše, kteří vystou-pili s úvodními slovy. Doplnil je předseda Podvýborupro vědu a vysoké školy PSP ČR poslanec JiříMihola. V přednesených příspěvcích zazněly napří-klad reflexe k tématu vytváření hranic osvobozené-ho státu, činnosti zahraničního odboje, zhodnocenívyjednávání o podobě nové vlády či transformacepolitického systému v důsledku poválečné situace.Seminář uzavřela bohatá diskuse, věnující se třebahodnocení postavy prezidenta Beneše či prvníhopoválečného premiéra Zdeňka Fierlingera. Součás-tí činnosti ústavu při příležitosti oslav je i vědeckákonference v Senátu PČR (19. května) nebo výsta-va v budově Akademie věd s vernisáží 4. května.Tyto aktivity jsou možnou ukázkou aplikačního po-tenciálu humanitních věd ve službě kvalitního od-borného výzkumu pro společenskou potřebu. �

JAROSLAV ŠEBEK,Historický ústav AV ČR, v. v. i.

Nejen v Praze, ale i v mnoha dalších českých měs-tech vzplály od 1. května, v očekávání blízké po-

rážky Německa, boje spojené s povstáním proti oku-pantům. Nacisté se však mstili už jen za fakt poráž-ky. Ještě v úplně poslední fázi války tak zažiloobyvatelstvo mnoho masakrů. V Praze, Třešti, Vel-kém Meziříčí nebo Bernarticích či Sedleci byly v po-mstě za povstání zavražděny desítky občanů. Vel-kou odvetnou akcí představuje i vypálení obceJavoříčko nedaleko Litovle a zastřelení 38 mužůstarších 15 let. Nejnověji pečlivě zdokumentoval toto

2 Akademický bulletin AV ČR

Jedním z velkých, dokonce lze říci světodějných jubileí, které si letos připomínáme,je bezpochyby 70. výročí konce druhé světové války v Evropě v květnu 1945.

Příchod jara do českých zemí byl toho roku přímo nabitý událostmi. Konec válkyna spadnutí, sovětská vojska osvobozovala Moravu, americké jednotky se blížily

k západní hranici. Na území Protektorátu Čechy a Morava se však soustředila stáleještě velká vojenská síla, téměř milionová skupina armád „Střed“ pod velením

polního maršála Ferdinanda Schörnera, který neváhal ještě pár dní před definitivníněmeckou porážkou střílet své vojáky při sebemenším podezření z dezerce či zbabělosti.

Konec 2. světové válKy – stálý zdroj debatt é m a m ě s í c e

krvavé finále války Jiří Padevět ve stejnojmenné kni-ze Krvavé finále (Academia, 2015).

Šest let strachu, napětí a nejistoty však vystřídalav květnu 1945 doslova erupce radosti z toho, že válkaskončila, a omamná chuť znovu získané svobody.V našich podmínkách však trvala jen necelé tři roky,než ji vystřídala další forma nesvobody, tentokrát v po-době nástupu komunistického režimu. Konkurenčnízápas o budoucnost poválečného státu se ale naplnorozhořel již v polovině března 1945. Jeho aktéry byliz větší části exiloví politici reprezentující dva hlavní

FOTO

:VO

JENS

KÝÚS

TŘED

NÍAR

CHIV

–VO

JENS

KÝHI

STO

RICK

ÝAR

CHIV

PRAH

A

Vážené členky a členové Akademického sněmu, vážení hosté,dámy a pánové,

dovolte, abych nejdříve nastínil strukturu a obsah svého projevu.V první části okomentuji činnost Akademické rady AV ČR od po-sledního sněmovního jednání a vybrané významné výsledky našívýzkumné práce. Poté krátce informuji o konkrétních opatřeníchpřijatých v souvislosti s realizací Strategie AV21 a následně před-stavím další dva z celkem 14 výzkumných programů strategiev podobě krátkých videoklipů. Závěrečné zamyšlení věnuji důle-žitým otázkám dalšího směřování Akademie věd v souvislostis přípravou nové Koncepce rozvoje výzkumu a vývoje v AV ČR.


Zpráva o činnosti Akademické rady AV ČRV uplynulých měsících jsme velkou pozornost vě-novali přípravě návrhu výdajů státního rozpočtuČeské republiky na výzkum, vývoj a inovace na rok2016 s výhledem na léta 2017 a 2018. Jednání zá-stupců Rady pro výzkum, vývoj a inovace a Akade-mie věd o rozpočtu se uskutečnilo 2. února 2015.Při jeho projednávání jsme připomněli, že přes zvy-šující se úroveň kvality vědecké práce na pracoviš-tích AV ČR poklesly celkové roční institucionálnívýdaje postupně od roku 2009 do roku 2014o 607 milionů korun – tj. o 12 %. Opakovaně jsmezdůraznili, že institucionální financování Akademievěd dramaticky pokleslo z 60 % v roce 2009 napouhých 33 % jejího celkového rozpočtu v roce 2014,což zásadním způsobem komplikuje dlouhodoboua koncepční výzkumnou práci. Zároveň jsme pod-trhli, že bez výrazného posílení institucionálních vý-dajů nebude možné plně využít kvalitní lidský po-tenciál pracovišť AV ČR, mj. v rámci Strategie AV21,která usiluje o efektivnější a cílenější využití výz-kumných kapacit Akademie věd v ekonomicky a spo-lečensky významných oblastech. Pozitivní zprávouje, že Rada pro výzkum, vývoj a inovace na 302. za-sedání schválila prorůstovou variantu rozpočtu, kteráznamená pro Akademii věd ČR navýšení o zhruba300 milionů v příštím roce.

Další jednání o rozpočtu se uskuteční v nejbliž-ších týdnech a já i moji kolegové budeme usilovat,aby vláda schválila takový návrh výdajů státníhorozpočtu, který bude stimulovat další rozvoj vědya výzkumu v České republice. Je zřejmé, že procelkovou stabilizaci výzkumného prostředí buderozhodující, zda a jak se podaří zajistit dlouhodo-bou udržitelnost nově budovaných výzkumnýchcenter. Chceme-li se touto situací vážně zabývat,musíme si položit otázky, zda plánované výdajestátního rozpočtu v letech 2016–2018 odpovídají

nárokům na udržitelnost nových výzkumných center, jak bu-dou potřeby center zohledněny v přípravě Operačního progra-mu Výzkum, vývoj a vzdělávání, zda a jak bude zajištěno jejichfinancování v letech 2016–2022 a jak podpořit spoluprácis podnikovou sférou. Má-li být plně využit potenciál nových vý-zkumných center, nesmíme zároveň připustit destabilizaci stá-vajících výzkumných organizací.

V tomto kontextu stojí za zmínku přetrvávající nízký podíl sou-kromých domácích zdrojů na financování výzkumu a vývoje veveřejných výzkumných institucích a vysokých školách. Podnikysice v roce 2013 investovaly ze svých zdrojů do výzkumu a vý-voje prováděného v České republice 29,3 miliardy korun, ale

Přestože bylo na účasti znát, že v témže termínu jednalarovněž Česká konference rektorů, pozvání přijal místo-

předseda vlády pro vědu, výzkum a inovace a zároveň předse-da Rady pro výzkum, vývoj a inovace (RVVI) Pavel Bělobrádek,který ve své zdravici ocenil novou strategii rozvoje AV ČRa mj. zopakoval, že investice do vědy přinášejí nejen ekono-mické výsledky, ale mají význam i při formování společnosti.RVVI se proto zasadí o navýšení rozpočtu na vědu pro příštírok o téměř dvě miliardy korun; stát by tak měl na výzkumv roce 2016 přispívat částkou přesahující 29 miliard korun – po-síleny mají být rozpočty Grantové a Technologické agenturyČR i Akademie věd (300 milionů korun). RVVI rovněž schvá-lila, že se letošní hodnocení výzkumných organizací uskuteč-ní podle upravené metodiky z roku 2013 (principy nově při-pravované metodiky by měly být zohledněny v roce 2017).V této souvislosti uveďme, že delegáti Akademického sněmujednali o mezinárodním hodnocení, na které se v současnostipracoviště AV ČR připravují (zprávu o průběhu hodnocení zaobdobí 2010–2014 předložila prof. Eva Zažímalová z Akade-mické rady AV ČR).

Předseda AV ČR prof. Jiří Drahoš komentoval činnost ARAV ČR od posledního sněmovního jednání, představil význam-né výsledky výzkumné práce, informoval o opatřeních přijatýchv souvislosti se Strategií AV21 a seznámil s dalšími dvěma z je-jích 14 výzkumných programů prostřednictvím videoklipů (do-stupné jsou na http://av21.avcr.cz/video/index.html). Dále oce-nil, že RVVI schválila prorůstovou variantu rozpočtu, avšak takéupozornil, že by stát měl snížit podporu soukromé sféře na úro-veň, která je obvyklá v jiných evropských zemích – takové ře-šení by podle něj odvrátilo hrozbu (ne)udržitelnosti vědeckýchcenter (pozn.: v současnosti je dokončeno 32 ze 48 center);veřejné financování podnikatelského sektoru v EU dosahujev průměru 6 % (v Česku 12 % – 2013). Poukázal i proto na níz-ký podíl soukromých zdrojů při financování vědy – ačkoli pod-niky investovaly 29,3 miliardy korun (2013), pouze 700 milionůpřipadlo na spolufinancování výzkumu a vývoje ve vysokoš-kolském nebo vládním sektoru. Projev otiskujeme na str. 5–7.

Rovněž většina diskusních příspěvků se týkala řízení a finan-cování české vědy. Situaci v Grantové agentuře ČR přiblížil jejípředseda prof. Ivan Netuka (plnou verzi jeho příspěvku nalezne-te na http://abicko.avcr.cz), který vyzdvihl, že zintenzivnění ko-munikace s vědeckou veřejností a představiteli hlavních institucí


Dosud nejkratší zasedání Akademického sněmu se odehrálo 23. dubna 2015tradičně v Majakovského sále Národního domu na Vinohradech. K projednání

Výroční zprávy o činnosti AV ČR za rok 2014, ke shrnutí dění v Akademické radě AV ČRod prosincového zasedání Akademického sněmu, reportu o hospodaření Akademie

v loňském roce nebo informacím o Hodnocení výzkumné a odborné činnosti pracovišťAV ČR za léta 2010–2014 i k diskusi se sešlo 191 z 256 členů Akademického sněmu.

XlvI. ZAseDánÍAKADeMIcKéHo sněMU Av ČR

a k a d e m i c k ý s n ě m

v oblasti základního výzkumu přineslo pozitivní výsledky a někte-ré kritizované problémy se podařilo vyřešit. Například uvedl, žeúspěšnost v grantových soutěžích (17,5 % v předchozích dvou le-tech) vzrostla u standardních grantů na 27,1 % v roce 2014; ba-datelům z pracovišť AV ČR poblahopřál, neboť jejich úspěšnost je32,8 % (v případě juniorských grantů je celkově 28,9 %, u AV ČR35,7 %). V této souvislosti se konala četná diskusní fóraa v nejbližší době se uskuteční seminář Mezinárodní publikačnípraxe v oborech společenských a humanitních věd v sídle AV ČRna Národní třídě 20. května 2015. Dále komentoval nové soutě-že, u nichž nedávno skončilo podávání návrhů projektů. Početpřijatých návrhů s počátkem řešení leden 2016 je 2365, stan-dardních 1949 (nárůst), u juniorů 297 (rovněž nárůst); jednímz kritizovaných aspektů v juniorských grantech je nevhodnost je-jich zaměření pro společenské a humanitní vědy – v tomto rocevšak přišlo ze společenských a humanitních věd 40 návrhů opro-ti 25 v roce 2014. GA ČR dále obdržela 51 návrhů na bilaterálnímezinárodní spolupráci a na Lead Agency 68. Nastala také ob-měna pracovníků hodnoticích panelů; nově byly konstituoványpro období od 1. dubna 2015 do 31. března 2017. Do 39 panelůGA ČR obdržela 771 nominací, z toho 26,9 % z AV ČR. „Z nomi-nací z Akademie věd bylo do panelů zařazeno 60,4 %. Jsme rádi,že je zastoupení kvalitních odborníků z AV ČR natolik silné. Cel-kový počet panelistů je 400, z toho z AV ČR je 31,3 %. Snažímese v rámci rozpočtu GA ČR vytvářet podmínky, abychom mohli fi-nancovat co nejvíce kvalitních grantů,“ doplnil předseda GA ČRIvan Netuka, který poskytl Akademickému bulletinu obsáhlý roz-hovor na toto téma pro č. 4/2015.

Pozvání k účasti na jarním zasedání Akademického sněmupřijali mj. místopředseda RVVI dr. Arnošt Marx, náměstek ministraškolství, mládeže a tělovýchovy pro vysoké školství a výzkum prof.Jaromír Veber, předsedkyně Technologické agentury ČR Ing. RutBízková, jejíž projev najdete na str. 8, poradkyně premiéra ČRAlena Gajdůšková, předseda Učené společnosti prof. Jiří Bičák,předseda Rady veřejných výzkumných institucí aplikovaného vý-zkumu dr. Jiří Hladík, výkonný předseda Asociace výzkumných or-ganizací Ing. Václav Neumajer, předsedkyně Českého statistické-ho úřadu prof. Iva Ritschelová, ředitel Národního divadla doc. JanBurian, předseda Odborového svazu pracovníků vědy a výzkumudr. Pavel Konečný a další hosté. �

LUDĚK SVOBODA

Projev předsedy Akademie věd ČRJIŘÍHO DRAHOŠE

Oblast humanitních a společenských vědU příležitosti 600. výročí upálení Jana Husa na konci-lu v Kostnici vydali specialisté z Filosofického ústavuAV ČR rozsáhlou anglickojazyčnou kolektivní monogra-fii A Companion to Jan Hus k různým aspektům jeho ži-vota a díla. Kniha, která vyšla u prestižního nizozem-ského nakladatelství Brill, zahrnuje celkem 11 studiík českému teologovi a reformátorovi z pera jak star-ších zkušených odborníků, tak mladších badatelů,kteří do vědeckého diskurzu vstupují s novými přístu-py. Kniha je určena zejména pro zahraniční vědecképublikum jako určitý průvodce k Janu Husovi, který jeznám jako následovník některých myšlenek JanaWyclifa a předchůdce Martina Luthera.

Krátce o konkrétních opatřeních přijatých v souvis-losti s realizací Strategie AV21. V prvním čtvrtletí

2015 se uskutečnily dvě schůzky členů Akademickérady s koordinátory jednotlivých výzkumných progra-mů, na nichž byly diskutovány a dohodnuty organizačnízáležitosti týkající se činnosti a financování programů.Koordinací strategie za Akademickou radu byl pověřenprof. Jiří Chýla. Administrativní podporu zajistí Odborpodpory vědy KAV. Rád konstatuji, že se ve spoluprácis Nakladatelstvím Academia podařilo zajistit zveřejňo-vání konkrétních výstupů výzkumných programů v tiště-né podobě. Zároveň si vás dovolím upozornit na novouwebovou stránku strategie av21.avcr.cz, kde se sou-středí dokumenty a informace o činnosti a výstupechvšech výzkumných programů.

Koncepce rozvoje výzkumu a vývoje v AV ČRNení pochyb, že Akademie věd je v současnosti špič-kovou výzkumnou institucí neuniverzitního typu. V prů-běhu uplynulých 22 let dokázala přizpůsobit své smě-řování aktuálním trendům světové vědy i poptávcespolečnosti po uplatnění výsledků výzkumu v praxi. Vý-znamným opatřením v tomto směru bylo přijetí Kon-cepce AV ČR na začátku 21. století a Koncepce rozvo-je výzkumu a vývoje v AV ČR pro období 2005–2008.


Jejich součástí bylo vytvoření systémových podmínekpro mezioborovou a programovou spolupráci s vyso-koškolskou a aplikační sférou. Důležitým krokem bylpřechod soustavy pracovišť Akademie věd na veřejnévýzkumné instituce v roce 2007. Dalším nástrojemk uskutečnění těchto snah se stala Strategie AV21schválená na XLV. zasedání Akademického sněmu,která vytvořila systémový rámec pro mezioborovýa meziinstitucionální výzkum, a to v národním i nadná-rodním rozměru. Výzkum realizovaný v dlouhodobýchmezioborových výzkumných programech zaměřenýchna řešení problémů a výzev dnešní doby a s důrazemna praktické využití výsledků v ekonomicky a společen-sky významných oblastech je tak významnou součástíposlání Akademie věd.

Vedení Akademické a Vědecké rady AV ČR seshodlo, že tento posun v dalším směřování Akademievěd vyžaduje zpracování nové Koncepce rozvoje vý-zkumu a vývoje v AV ČR, která by přesněji postihlaspektrum výzkumných a odborných aktivit a zároveňvytvořila systémové podmínky pro jejich další rozvoj.V souladu s tímto záměrem připravili pověření členo-vé Akademické rady AV ČR stručné anotace jednotli-vých okruhů výzkumné činnosti AV ČR, které by se poprojednání a schválení Vědeckou radou AV ČR mělystát součástí naší nové koncepce. Zdůrazňuji, že Aka-demická a Vědecká rada AV ČR jsou otevřeny dis-kusi nad návrhem nové koncepce. Jsme teprve napočátku celého procesu, v jehož průběhu počítámes konzultacemi s řediteli pracovišť, výzkumnými sku-pinami i jednotlivými vědci. Předpokládáme, že nováKoncepce rozvoje výzkumu a vývoje v AV ČR budepředložena ke schválení Akademickému sněmuv prosinci 2015.

V závěru chci ujistit, že vedení Akademie věd, vě-domo si své zásadní odpovědnosti, bude i nadále

pokračovat ve snaze vytvářet co nejlepší podmínkypro českou vědu s cílem podporovat její další úspěšnýrozvoj. �

pouze zhruba 700 milionů připadalo na spolufinanco-vání výzkumu a vývoje uskutečněného ve vysokoš-kolském nebo vládním sektoru. Bohužel, v podmín-kách ČR jsme navíc svědky – zcela v rozporu sesituací ve vyspělých zemích – masivního přesunu ve-řejných zdrojů určených pro podporu výzkumu a vý-voje do podnikatelského sektoru. V roce 2013 byloplných 12 % výdajů na výzkum a vývoj v podnikatel-ském sektoru pokryto domácími veřejnými zdroji, cožje v Evropě po Maďarsku a Rumunsku nejvyšší podíl.Veřejné financování podnikatelského sektoru v EUpřitom dosahuje v průměru jen 6 %. Je evidentní, žeomezení státní podpory podnikům alespoň na úroveňevropského průměru by vyřešilo aktuální hrozbu(ne)udržitelnosti výzkumných center a pomohlo by kestabilizaci kvalitních výzkumných organizací.

Závažnou otázkou, která má pro Akademii věd a jejípracoviště mimořádný význam, je příprava nového zá-kona o podpoře výzkumu, vývoje a inovací, který by mělbýt předložen vládě podle Plánu legislativních prací dokonce října letošního roku. V současnosti se projedná-vají teze věcného záměru zákona, k nimž jsme uplatnilimnohé zásadní připomínky. Akademie věd od počátkuusilovala, aby se stala aktivním účastníkem tohoto pro-cesu, což se nakonec díky vstřícnému postoji Úřaduvlády podařilo, i když musím vyjádřit jistou pochybnost,zda v napjatém harmonogramu přípravy tohoto důleži-tého zákona lze realizovat skutečnou odbornou a ná-sledně i veřejnou diskusi. Domnívám se, že téma pod-pory výzkumu, vývoje a inovací je natolik závažné procelou společnost, že časový prostor nutný pro odpo-vědné věcné prodiskutování této problematiky by mělbýt podstatně větší, aby mohly být vzaty v úvahu i vý-stupy IPN projektu Efektivní systém hodnocení a finan-cování výzkumu, vývoje a inovací, které budou k dispo-zici koncem roku 2015.

Kolegové z Akademické rady se dále účastnili pracína novele zákona o vysokých školách. Velmi pozornějsme sledovali zejména jeho část, která se týkala nove-lizace zákona o veřejných výzkumných institucích. Vel-mi kriticky jsme pohlíželi především na myšlenkuumožnit veřejným vysokým školám zřizovat veřejné vý-zkumné instituce. Akademie věd považovala od samé-ho počátku tuto změnu za nesystémovou a nesprávnouzejména proto, že stát by tím zcela ztratil kontrolu nadzřizováním organizací se statutem veřejná výzkumnáinstituce. Máme za to, že zřizovatelem může být i přisoučasně platné právní úpravě Ministerstvo školství,což představuje systémové řešení. Jsem proto velmirád, že se na jednání s ministrem Chládkem koncembřezna 2015 podařilo najít shodu v této záležitosti meziAkademií věd a reprezentacemi vysokých škol. Dálerád konstatuji, že vláda České republiky na zasedání30. března 2015 uznala argumentaci Akademie věd



a jednomyslně rozhodla o změně novely zákona o ve-řejných výzkumných institucích v souladu s návrhemAV ČR.

Pokud jde o evropskou agendu Akademické rady,považuji za důležité připomenout, že jsme se zabývalipřípravou strategických, koncepčních a legislativníchdokumentů na národní i evropské úrovni souvisejícíchs programovým obdobím EU 2014–2020. ZástupciAkademické rady se podíleli především na přípravěOperačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání.Největší pozornost jsme věnovali aspektům význam-ným pro AV ČR, jako je podpora excelentních výzkum-ných projektů a projektů týkajících se výzkumných infra-struktur či rozvoje lidských zdrojů pro výzkum. Cílem jeumožnit rychlou a bezproblémovou implementaci toho-to Operačního programu, aby se co nejdříve vyhlásilyprvní výzvy na podporu výzkumu a vývoje.

Výsledky výzkumné činnosti

Oblast věd o neživé příroděNa konci roku 2014 došlo k významnému pokrokuv oblasti výzkumu nízkoteplotního plazmatu. Skupiněz Fyzikálního ústavu AV ČR se ve spolupráci s Ústavemexperimentální medicíny AV ČR podařilo přispět k po-chopení mechanismu účinku nízkoteplotního plazmatua porovnat jej s účinky ozonu na buněčných a bakteriál-ních kulturách. Studie byla provedena pomocí patento-vaného zdroje nízkoteplotního plazmatu a ukazuje, jakrůzné druhy nízkoteplotního plazmatu způsobují buněč-nou smrt prostřednictvím tvorby odlišných typů reaktiv-ních intracelulárních forem kyslíku či dusíku. Výsledkyukazují, že biologická odezva vyvolaná nízkoteplotnímplazmatem závisí na typu buněk, chemickém složeníplazmatu a délce expozice. Variace těchto parametrůumožňuje cílené použití nízkoteplotního plazmatu v širo-kém spektru biomedicínských aplikací.

Oblast věd o živé přírodě a chemických vědV Ústavu makromolekulární chemie AV ČR dosáhlibadatelé významného pokroku ve vývoji cíleně smě-rovaných terapeutik. Nová generace těchto polymer-ních látek vykazuje významnou protinádorovou aktivi-tu in vivo. Výsledky získané ve spolupráci s pracovištiv Japonsku při léčbě pacientů v terminálních stadiíchnádorového onemocnění ukazují, že polymerní tera-peutika mají vysokou protinádorovou účinnost vedou-cí k likvidaci metastázujících nádorů a současně seneprojevují žádné vedlejší účinky léčby. Výsledekvznikl na základě dlouholetého výzkumu polymerníchsystémů pro dopravu léčiv v týmu vedeném prof. Kar-lem Ulbrichem, který byl za tento přínos letos oceněnoborovou medailí J. Heyrovského za zásluhy v che-mických vědách.

OBĚ

FOTA

:ZDE

NĚK

RERY

CH,A

RCHI

VSS

ČAV

ČR

XLVI. zasedání Akademického sněmu Akademie vědČeské republiky, konané dne 23. dubna 2015 v Praze,přijímá toto usnesení:

I.Akademický sněm

1. bere se souhlasem na vědomí zprávu předsedyAkademie věd ČR Jiřího Drahoše;

2. ve smyslu čl. 14 písm. b) a e) Stanov Akademie vědČR schvaluje:a) výroční zprávu o činnosti Akademie věd ČR za

rok 2014 podle předloženého návrhu;b) zprávu o činnosti Akademické rady AV ČR za ob-

dobí od XLV. zasedání Akademického sněmu po-dle předloženého návrhu.

II.Akademický sněm

1. ve smyslu čl. 14 písm. d) Stanov Akademie věd ČRschvaluje předložený závěrečný účet Akademie vědČR za rok 2014;


2. bere se souhlasem na vědomí zprávu o hospodařeníAkademie věd ČR v roce 2014;

3. dodatečně schvaluje použití stavebních odpisů na fi-nancování staveb a akcí nákladné údržby ke konciroku 2014 podle předložené zprávy o hospodařeníAkademie věd ČR.

III.Akademický sněm bere se souhlasem na vědomí in-

formaci o probíhajícím hodnocení výzkumné a odbornéčinnosti pracovišť AV ČR za léta 2010–2014.

IV.Akademický sněm schvaluje předloženou zprávu

Dozorčí komise Akademického sněmu.

V Praze 23. dubna 2015Ověřili: prof. Mgr. Tomáš Kruml, CSc.,

předseda návrhové komise Akademického sněmu,prof. Ing. Vladimír Mareček, DrSc.,předsedající Akademického sněmu

Vážené dámy, vážení pánové,

dovolte, abych vám blahopřála k dalšímu rozvíjeníStrategie AV21. Stále intenzivnější diskuse ukazují,že široký okruh lidí ve výzkumu, na vysokých školáchi v aplikační sféře má zájem na budoucnosti výzkumuv ČR, aby byl užitečný pro společnost – v tomto smys-lu je také nová strategie AV ČR důležitým přínosem.Máme před sebou velké příležitosti – rostoucí moder-ní výzkumnou infrastrukturu – a v jedné z nejprůmyslo-vějších zemí Evropy rovněž výzvy, které před násstaví čtvrtá průmyslová revoluce (jak se o ní diskutujezejména v rámci aktualizace inovační strategieOECD) postavená na digitalizaci, možnostech, kterédávají přenosy velkého objemu dat, a decentralizaci.Vedle toho je u nás, při síle klasických průmyslovýchodvětví a „projaderného“ nastrojení obyvatel ČR, vý-zvou jaderná energetika, byť toto konstatování vypa-dá v souvislosti s předchozím jako protimluv.

Čím může do diskuse přispět Technologická agentu-ra? Především znalostmi a zkušenostmi, které získalaza pět let existence podpory účinné a užitečné spolu-práce výzkumných organizací a firem. Byť v podpořevýzkumu pět let opravdu není dlouhá doba, je pozoru-hodné, co všechno musí řešit „jednodruhová“ organiza-ce, s jedním předmětem činnosti, a kolik poznatků z ko-lize zákonů, fungování rozpočtu, směrování společnýchaktivit firem a výzkumných organizací ve výzkumu,ochraně práv duševního vlastnictví atd. může získat.Všechno je možné využít a bylo by dobré to využít taképři tvorbě nového zákona o podpoře výzkumu a vývojea také při zdůvodňování potřeby navýšit rozpočet na vý-zkum v roce 2016 a letech následujících. Rostoucí po-tenciál pro výzkum užitečný pro společnost nelze osla-bit tím, že nebudou poskytnuty dostatečné finančníprostředky. Pro jejich získání je však třeba použít odpo-vídající argumentaci, k čemuž jsme v TA ČR připraveni.


Projev předsedkynětechnologické agentury ČR

RUT BÍZKOVé


V roce 2015 lze v činnosti TA ČR očekávat zejménatři nově vyhlašované soutěže ve vládou schvále-

ných programech. První je druhá výzva v prvním pod-programu programu Gama (podpora vnitřních fondůpro aplikovaný výzkum ve výzkumných organizacích).V květnu se vyhlásí druhá výzva programu meziná-rodní spolupráce Delta; na základě výzvy MPO budezaměřena na česko-čínskou a taiwanskou spolupráci.Rovněž v květnu se vyhlásí třetí výzva v programuspolečenskovědního výzkumu Omega; bohužel kvůlinedostatku finančních prostředků pouze v původně plá-novaném rozsahu, byť by společenskovědní výzvy vy-žadovaly podstatně výraznější podporu aplikovanéhospolečenskovědního výzkumu. Rádi bychom též prosa-dili nové programy pro mladé výzkumné pracovníkyv aplikovaném výzkumu, program s jiným pojetím spo-lečenskovědního výzkumu a pro podporu výzkumu propotřeby veřejné správy, respektive ve veřejném zájmu.

Pro budoucí dobré podmínky pro výzkum užitečnýpro společnost potřebujeme spolupráci všech aktérů.Podpora, kterou poskytuje TA ČR, se často znázor-ňuje jako most přes „údolí smrti“, tedy propast mezistátem podporovaným výzkumem a těmi, kteří by vý-sledky mohli uplatnit. Rozhodně to není most jediný,ale mám za to, že není zanedbatelný; mosty potřebu-jeme organizačně, věcně i v rozpočtu.

Ve vzájemné diskusi se musíme shodnout nasprávném směřování příspěvku každého z nás k dob-rému životu lidí nejen v České republice. I v Českumáme mosty, které nejsou úplně obvyklé – třebaNuselský most, o němž se již před 30 lety říkalo, žeje svou konstrukcí třetí svého druhu na světě; prvníuž spadl, druhý je zavřený a kdo ví, co bude s „Nu-selákem“… To, že dodnes stojí, jezdí po něm autaa v něm metro, je výsledek práce, která kloubí mnohéobory, od znalosti matematiky a fyziky přes inženýr-ské dovednosti k výrobcům materiálů a stavitelům ažk těm, kteří vědí „jak na to“, aby most i po tolika letechsloužil svému účelu. Co všechno se musí spočítata jaký materiál použít, aby takový most vznikl a bylfunkční – povědí snad jen ti, kdo se takových pracízúčastnili. Abychom byli schopni velkého díla, potře-bujeme spolupráci mnoha schopných lidí. Protožev Česku zatím platí konstatování prozaika LubomíraMartínka „lávky, ty se postavit dají, ale na mosty ne-jsou lidé,“ přeji nám, abychom byli schopni stavětmosty a měli odpovídající lidi. �

UsnesenÍ XlvI. ZAseDánÍAKADeMIcKéHo sněMU Av ČR

Akademická rada na 28. zasedání dne 7. dubna 2015Schválila� konečné složení oborových panelů pro Hodnocení

výzkumné a odborné činnosti pracovišť AV ČR za léta2010–2014;

� přidělení finančních prostředků na podporu žádostív rámci Fellowshipu Josefa Dobrovského pro zahranič-ní badatele v rámci 1. výzvy roku 2015;

� pravidla pro přidělování investičních prostředků napřístrojové vybavení;

� přidělení finančních prostředků na dotace žadatelůmz ústavů AV ČR podle návrhu Komise pro informačnítechnologie AV ČR.

Souhlasila s výroční zprávou Rady vědeckých spo-lečností ČR za rok 2014.

Jmenovala Mgr. Andreu Salákovou (Středisko společ-ných činností AV ČR, v. v. i.) k 13. dubnu 2015 tajemnicíRady pro správu akademických webů AV ČR.

Vzala na vědomí� usnesení vlády České republiky ze dne 9. března

2015 č. 171 k návrhu Statutu Vládní dislokační komisea regionálních dislokačních komisí;

� zprávu o činnosti Sdružení moravských pracovišť.

Cena Z. P. Bažanta pro inženýrskou mechanikuČeská společnost pro mechaniku v roce 2014 udělila

Cenu Z. P. Bažanta pro inženýrskou mechaniku spo-jenou s finanční odměnou 1200 dolarů prof. VladimíruZemanovi z Fakulty aplikovaných věd Západočeské uni-verzity v Plzni. Prof. Zeman založil v České republiceškolu metod modální syntézy a ladění parametrů me-chanických soustav, které jsou vhodné pro vyšetřovánídynamické odezvy rozsáhlých systémů s lineárními

i nelineárními vazbami. Je autorem nebo spoluautoremvysokoškolské učebnice dynamiky, tří vědeckých mono-grafií a asi 200 článků v odborných periodikách. Je téžautorem mnoha výzkumných zpráv vydaných průmyslo-vými podniky či akademickými pracovišti.

Cena se uděluje každoročně; její statut naleznete nahttp://www.csm.cz/cena-prof-z-p-bazanta-pro-inzenyrskou-mechaniku/. �

FOTO

:ZDE

NĚK

RERY

CH,A

RCHI

VSS

ČAV

ČR

1. lékařské fakulty UK, který uvedl vlastní zkušenostis moderní metodou hluboké mozkové stimulace; jdeo metodu volby u onemocnění mozku, jakými jsou růz-né formy dystonií nebo Parkinsonova choroba. Uve-dené choroby se vyznačují přítomností neúčelnýchpohybů, záškubů a třesu, jež lze potlačit elektrickou sti-mulací hlubokých mozkových struktur, například stimu-lací subtalamických jader či bazálních ganglií.

Nové přístupy k léčbě některých závažných nervo-vých onemocnění představila ředitelka ÚEM AV ČRprof. Eva Syková, která se věnovala problematicekmenových buněk. V pokusu na zvířeti a v klinickýchstudiích u pacientů se ověřuje možnost léčit několikonemocnění, pro něž zatím nemáme žádnou kauzálníléčbu, jako v případě míšních lézí nebo amyotrofickélaterální sklerózy. Léčba pomocí kmenových buněk jespojena i s vývojem nových biomateriálů. První vý-sledky autologního podání kmenových buněk pacien-tům naznačují nové možnosti léčby.

Přednosta Psychiatrické kliniky 1. lékařské fakultyUK prof. Jiří Raboch uvedl stručný historický přehledpsychiatrie, respektive měnícího se přístupu k dušev-ně nemocným pacientům v průběhu staletí. Poukázalna vzrůstající výskyt duševních chorob v posledníchletech; podle světových statistik se u 46 % lidí vyskyt-nou alespoň jednou v životě příznaky duševní choroby,například deprese. Průměrný věk začátku vážné du-ševní choroby se dnes pohybuje kolem 14 let života.

Neurobiologie nejzávažnější duševní choroby, schi-zofrenie, byla předmětem přednášky ředitele Národ-ního ústavu duševního zdraví prof. Cyrila Höschla.Klíčem k porozumění patogenezi této choroby jsoupředevším poznatky o změnách jednotlivých neuro-přenašečů v mozku a vlivu antipsychotik na receptorytěchto neuropřenašečů. Významnou podporu ve stu-diu schizofrenie představují moderní zobrazovací me-tody, které jednoznačně signalizují úbytek šedé hmotymozkové v průběhu choroby.


Přednosta Dětské psychiatrické kliniky 2. lékařskéfakulty UK prof. Michal Hrdlička se soustředil na dvěklinicky nejvýznamnější neurovývojové poruchy – dět-ský autismus a ADHD; auditoriu představil specifickéklinické obrazy obou poruch: autismus se vyznačujezvláštními vzorci chování, kdežto pro ADHD je charak-teristická hyperaktivita s poruchou pozornosti. Po sou-hrnu poznatků o genetickém pozadí autismu a ADHDse přednáška zaměřila na jejich prognózu a vývojonemocnění v dospělosti.

Jednou z nejrozšířenějších nervových chorob, kte-rou trpí až 1 % populace, je epilepsie, jejíž podstatouse zabýval doc. Jakub Otáhal z Fyziologického ústa-vu AV ČR. Zdůraznil význam hematoencefalické ba-riéry mozku, jejíž porušení, ať již z jakýchkoli důvodů,může být příčinou vzniku epilepsie. Posluchačům při-blížil detaily metabolických procesů v mitochondriích,vznik volných kyslíkových radikálů, a to v souvislostise vznikem epileptogenních ohnisek v mozku.

Přednosta Neurochirurgické kliniky 3. lékařské fakul-ty UK a Fakultní nemocnice na Královských Vinohra-dech prof. Pavel Haninec seznámil posluchače s mi-mořádně složitými operacemi mozkového kmene; jdeobvykle o nádory nebo cévní anomálie, které pacien-ty ohrožují na životě. V současnosti v předoperačnípřípravě pomáhají moderní zobrazovací metody jakoCT a MR angiografie nebo difúzní tenzorové zobrazo-vání a při samotné operaci neurochirurg používá MRnavigaci a navigační sonografii.

Prof. Eva Havrdová z Neurologické kliniky 1. lékař-ské fakulty UK shrnula současné znalosti o roztrouše-né skleróze – onemocnění, které se objevuje obvyklemezi 20.–40. rokem života, a to více u žen. Zabývalase především velmi příznivým vývojem v léčení tétochoroby, který přinesl v posledních 20 letech zásadnízlom: počínaje interferonem beta až k současnýmmonoklonálním protilátkám typu natalizumabu a alem-tuzumabu se účinnost léků významně zvýšila a navíc

namísto původní časté injekčníaplikace lze dnes užívat některéz těchto léků perorálně.

Týden mozku se těšil tradičněvelkému zájmu veřejnosti a po-dobně jako v loňském roce jejnavštívilo více než 1800 poslu-chačů především z řad studentůstředních škol. Rok od roku setaké zvyšuje účast posluchačůstarších ročníků naší populace,kteří často přicházejí, aby po-rozuměli lépe vlastním choro-bám anebo z důvodu obecnéhozájmu o tematiku. �

JOSEF SYKA,Ústav experimentální medicíny

AV ČR, v. v. i.

V České republice se na organizaci Týdne mozkukaždoročně podílejí Ústav experimentální medicíny

AV ČR, Česká společnost pro neurovědy a Střediskospolečných činností AV ČR. Přednášky tentokrát podpo-řily také program QUALITAS: Kvalitní život ve zdraví i ne-moci, který vzniká jako součást nové Strategie AV21.

K přednáškám přizvali pořadatelé 13 významnýchneurovědců z různých oborů zabývajících se výzku-mem funkce mozku a patologických stavů mozkovéfunkce. Doc. Alexandr Chvátal z ÚEM AV ČR shrnulsoučasné poznatky o gliových buňkách mozku, jimžse dostává mnohem menší pozornosti než nervovýmbuňkám, přestože jich je mnohonásobně více; přitomznalost funkce gliových buněk je důležitá napříkladproto, že nádor vycházející z gliových buněk (glio-blastom) patří k nejzhoubnějším lidským nádorům.

Prof. Josef Vymazal z Nemocnice Na Homolce sezabýval v současnosti stále více používanou metodoufunkční magnetické rezonance. Její využití se rozšiřu-je i do nelékařských oborů; například se uvažuje o vy-užití jako detektoru lži. Hlavní náplní jeho přednáškyvšak byla aplikace této metody při plánování a navi-gování složitých neurochirurgických operací.

Prof. Josef Syka z ÚEM AVČR se zaměřil na součas-né otázky výzkumu sluchové funkce jak u člověka, taku pokusných zvířat. Upozornil na nový pohled na funkci


Série přednášek odborníků v oboru neurověd se 16.–20. března 2015 v budověAkademie věd na Národní třídě v Praze uskutečnila již po sedmnácté. Koordinaci akcí

Týdne mozku má v Evropě na starosti The European Dana Alliance for the Brain (EDAB)a na americkém kontinentě Dana Alliance for Brain Initiatives (DABI). EDAB sdružuje

více než 260 renomovaných neurovědců z 32 zemí (mj. i pět laureátů Nobelovy ceny),kteří se výzkumem mozku zabývají. Nezisková organizace DABI sdružuje 360 neurovědců

především z amerického kontinentu (včetně devíti nositelů Nobelovy ceny).

u d á l o s t

17. ročníkTýdne mozku

uvedli na tiskovékonferenci

Eva Sykováa Josef Syka

z Ústavuexperimentální

medicíny AV ČR,kteří v r. 1998stáli u zrodu

této popularizačníaktivity v Česku,

společněs Richardem

Rokytouz Ústavu normální,

patologickéa klinickéfyziologie3. LF UK.

synapsí vnitřních vláskových buněk, tzv. ribbon synapsí,jejichž porucha může být příčinou časté sluchové ztrátyvyvolané působením hluku nebo v souvislosti se stárnu-tím. Dále se věnoval objasnění nervových mechanismů,které zpracovávají komplexní akustické signály, napří-klad lidskou řeč, ve sluchové kůře mozku.

Prof. Pavel Seeman z Kliniky dětské neurologie 2. lé-kařské fakulty UK představil problematiku dědičnýchnervových onemocnění; zabýval se zejména periferníhereditární neuropatií Charcot-Marie-Tooth, které se vě-nuje. Nemoc, jíž v České republice trpí několik tisíc lidí,začíná obvykle ve věku kolem 20 let a nemocné po-stupně invalidizuje. Choroba je polygenní, nejčastější,autosomálně dominantní forma vzniká duplikací genupro myelin protein 22 na 17. chromozomu.

Prof. Richard Rokyta z Ústavu normální, patologickéa klinické fyziologie 3. lékařské fakulty UK se soustředilna současnou léčbu chronické bolesti, kterou před-stavují některé preparáty ovlivňující vápníkové kanály(ziconotide), sodíkové kanály (lidokain), TRPV1 recep-tory (capsaicin) či opioidní receptory (fentanyl). Uvedltaké informaci o elektrostimulačních metodách, ježovlivňují bolest, jakými jsou například stimulace n. occi-pitalis u lékově nezvladatelné migrény.

Elektrostimulace představovala dominantní téma téžpřednášky prof. Roberta Jecha z Neurologické kliniky

týDen MoZKU2015

OBĚ

FOTA

:STA

NISL

AVA

KYSE

LOVÁ

,AKA

DEM

ICKÝ

BULL

ETIN

spojenou s vysíláním a přijímáním výzkumných pra-covníků na vědeckých pracovištích.

Zároveň se zlepšil proces evaluace došlých návrhůprojektů. Na rozdíl od praxe běžné při schvalování té-mat, hodnotí návrhy projektů dva nezávislí oponentia následně je posuzuje odborná komise. Ta na zákla-dě posudků a porovnání kvality jednotlivých návrhůdoporučí ke schválení vybrané projekty, které jsou po-té diskutovány s partnerskou organizací. Výsledek jepředložen Akademické radě ke schválení. Tak je za-jištěna maximální snaha o transparentní proces a ob-jektivitu vypisovatelů výzvy.

Na období 2015–2017 bylo schváleno celkem 16 spo-lečných projektů, z toho sedm z I. vědní oblasti, osmz II. vědní oblasti a jeden projekt z III. vědní oblasti.V rámci projektů mohou členové týmů vycestovat cel-kem na 21 dní za rok, jde proto většinou o krátké po-byty do jednoho týdne.

Jedním z hlavních cílů zavedení nové formy spolu-práce je podpora mladých vědeckých pracovníků.


Jejich aktivní zapojení je tudíž podmínkou pro uděleníprojektů. Obě partnerské organizace tak shodněumožňují mladým vědeckým pracovníkům získávatkontakty a navazovat spolupráci, což je klíčovýmpředpokladem pro jejich vědecký rozvoj.

Na sklonku roku 2014 uspořádala SAV ve Smoleni-cích tradiční setkání nejvyšších představitelů obou Aka-demií. Mimo zhodnocení dosavadní spolupráce a pro-jednání jejích dalších možností se obě strany dohodlyna podpisu nového Prováděcího protokolu k Dohoděo vědecké spolupráci obou institucí z roku 1993. Proto-kol na období 2015–2017, který upravuje především no-vý způsob spolupráce formou bilaterálních mobilitníchprojektů, byl posléze korespondenčně podepsán. Pro-jednávané další formy a možnosti rozšíření spoluprácejsou s přihlédnutím k současné komplikované finančnísituaci SAV zatím předmětem budoucích jednání. �

KAROLÍNA RACHAČOVÁ,Kancelář Akademie věd ČR

Během spolupráce formou společných témat jichbylo řešeno celkem 197 a uskutečnily se stovky

výjezdů na zahraniční partnerská pracoviště. V posled-ním období tematické spolupráce, v letech 2012–2014,bylo realizováno celkem 32 témat, z toho 11 v rámciI. vědní oblasti, 12 ve II. vědní oblasti a devět veIII. vědní oblasti. Za tu dobu strávili vědci ze SAVv ústavech českých kolegů celkem 2 292 dnů a češtířešitelé vycestovali na Slovensko na 2 427 dnů. Na zá-kladě tematické spolupráce vzniklo mnoho společnýchvědeckých publikací, článků v recenzovaných periodi-kách a přednášek. Stejně jako je tomu u mobilitníchprojektů, i zde bylo cílem umožnit setkání kolegůz obou výzkumných organizací, aby si vytvořili vzájem-né vazby pro přípravu budoucích větších projektů.

Na tematickou spolupráci AV ČR se SAV plynulenavazuje její nová forma – Bilaterální mobilitní projek-ty. Protože mnoho výzkumných týmů, které dříve spo-lupracovaly v rámci tématu, uspělo i s návrhy bilate-rálních projektů na období 2015–2017, mohou je odpočátku tohoto roku realizovat. Změny ve formách


Těsné vztahy Akademií věd obou zemí dříve společného státu zakotvuje už od roku 1993Dohoda o vědecké spolupráci se Slovenskou akademií věd (SAV). Loni skončiloposlední tříleté období tematické spolupráce a současně s ním AV ČR ukončila

dlouholetou spolupráci formou společných výzkumných témat. Od letošního roku 2015spolupracují obě instituce primárně formou bilaterálních mobilitních projektů.Představitelé AV ČR a SAV se na této změně dohodli na základě vyhodnocení

dosavadní tematické spolupráce a uskutečněných zahraničních pracovních cest.Předpokládají, že společné projekty umožní vyšší efektivitu a lepší kontrolu

výstupů a výsledků takto nastavené spolupráce českých a slovenských týmů.

sPolUPRácese slovenskou akademií věd

z a h r a n i č n í s t y k y

spolupráce se ale musí „usadit“, takže byla letos výji-mečně vyhlášena i nová výzva na bilaterální mobilitníprojekty pro období 2016–2017. Snahou obou Akade-mií do budoucna je, aby byla většina tradičně vysoké-ho objemu výměn vědeckých pracovníků na základěmeziakademické dohody uskutečněna v rámci těchtoprojektů.

Od změny formy spolupráce se očekává vyšší kva-lita společných projektů a výzkumných týmů, kterápovede ke zkvalitnění společných publikací i dalšíchvýstupů. Z analýzy vyplynulo, že v rámci témat častonebyl plán výměn splněn. Spolupráce také nezřídkapředčasně skončila a nepřinesla žádné konkrétní vý-sledky. Cílem změny byla též snaha o snížení adminis-trativní zátěže, a to především na straně výzkumnýchpracovníků, kteří doposud museli každoročně žádato výjezd na zahraniční pracovní cesty v rámci schvá-lených témat. U mobilitních projektů jim tato povinnostodpadá. Zároveň se zjednodušil i proces schvalováníjednotlivých cest v Odborech mezinárodní spolupráceobou Akademií. Obojí i značně zrychlilo administrativu

FOTO

:ARC

HIV

KAV

AVČR

cena IZA za ekonomii prácepro Jana ŠvejnaraNejvětší světové výzkumné ekonomické pracoviště

Institute for the Study of Labor (IZA) se sídlemv Bonnu ocenilo prof. Jana Švejnara z Národohospo-dářského ústavu AV ČR. Podle hodnoticího výboru,v němž zasedají mj. laureáti Nobelovy ceny za eko-nomii George Akerlof, Gary Becker, James Heckmana Joseph Stiglitz, výzkum prof. Švejnara věnovanýpřechodu od socialistické k tržní ekonomice „rozšířilporozumění tomuto procesu fundamentálním způso-bem“. Prof. Švejnar bezprostředně po pádu železnéopony navrhl detailně propracovanou reformní agen-du úspěšného přechodu od centrálně řízené k tržníekonomice. V textech publikovaných v časopisechThe PlanEcon Report (1989; česky v Lidových novináchv roce 1990) a Journal of Economic Perspectives (1991)zdůraznil potřebu přizpůsobit se na mikroúrovni prodosažení makroekonomické stabilizace transformujícíse ekonomiky. „Jan Švejnar patří ke špičkovým ekono-mům, kteří berou vždy v potaz i perspektivu hospodář-ské politiky. Jeho náhledy zprostředkovaly politikům ná-stroje, aby se vypořádali s největší poválečnou výzvouEvropy – úspěšnou transformací někdejších socialistic-kých ekonomik,“ uvedl ředitel IZA Klaus F. Zimmermann.

Švejnarova doporučení pro hospodářskou politikuvždy zdůrazňovala důležitost fungování právního rámcepro usměrnění ekonomických aktivit, význam silnýchpobídek pro manažery i pracovníky státních podnikůpro dosažení větší efektivity, stejně jako potřebu re-formy trhu práce podporující pracovní mobilitu.

V nedávno publikovanýchvědeckých pracích se JanŠvejnar a Sutirtha Bagchizabývali dopady distribucebohatství na ekonomickouvýkonnost a prokázali, ževětší koncentrace bohatstvív rukách miliardářů je spo-jena s pomalejším ekono-mickým růstem a že tentonegativní efekt vyvolávají mi-liardáři propojení s politikou.

„Jan Švejnar je pro CenuIZA 2015 skvělou volbou.Měl hluboký vliv na obor ekonomie a výrazně se za-sloužil o vznik nového oboru ekonomické transforma-ce. Pomohl založit a rozvinout CERGE-EI, mimořádnévzdělávací a výzkumné centrum, radil českým vládámve věci ekonomické politiky a privatizace,“ konstatovalAlan Krueger, který kromě akademické dráhy působiltaké jako předseda sboru ekonomických poradcůamerického prezidenta Baracka Obamy a je členemVýkonné a dozorčí rady CERGE-EI.

Prof. Švejnar převezme cenu na výroční konferencivěnované zaměstnanosti a ekonomickému rozvoji,kterou pořádají ve dnech 4.–6. června 2015 institutIZA a Světová banka v Bonnu. �

red

FOTO

:ARC

HIV

CERG

E-EI

S kolegy jste identifikovali proteiny, které pova-žujete za klíčové v procesu, jakým může Chlamydiapneumoniae navozovat srdeční choroby, a studuje-te způsoby, jak příslušné interakce regulovat. Je užjasné, které faktory chlamydií či jiných infekčníchorganismů zde hrají roli?

Skutečně ještě nevíme zcela jistě, proč mají infekcepodíl na onemocnění srdce. Vzhledem k ateroskleróze(což je ono „kornantění“ tepen v důsledku usazováníplátů plných cholesterolu, které blokují tepnu a způ-sobují srdeční infarkt) je tento proces pravděpodobněreakcí na poranění. Tepna je v určitém smyslu pora-něná a vyvine se zánět. Do velké míry je to podobné,jako když se říznete a okraje poranění na kůži zčer-venají. Jde o proces hojení, ale je to zároveň procespoškozující. Proto musíme porozumět způsobu, jakho kontrolovat.

Dalším prvkem v centru vaší pozornosti v sou-vislosti s kardiovaskulárními chorobami je strava,respektive přírodní živiny či přírodní potravinovédoplňky. Ve své přednášce ve Fyziologickém ústavuAV ČR jste se věnoval lněnému semínku – proč?Z jakého důvodu je konkrétně ono užitečné proprevenci nebo léčbu onemocnění srdce a cév?

To mě vrací k už zmíněné otázce infekce a zánětu.Lněné semínko totiž obsahuje složku, která na ně cílí:Je to kyselina alfa-linolenová, jež patří do skupiny látekodborně nazývaných omega-3 mastné kyseliny. Podo-bá se – i když je trochu strukturně odlišná – omega-3mastným kyselinám obsaženým v rybách. Ty se cho-vají jako protizánětlivé molekuly: tlumí zánět, jenžsouvisí s ucpáváním tepen s následným infarktem. Velněném semínku jsou ovšem i další velmi důležité kom-ponenty: víme, že při stárnutí, ale také u mnoha chorobhraje důležitou roli oxidativní stres. Lněné semínko ob-sahuje velmi silné antioxidanty zvané lignany – jsoudokonce silnější než vitamin E. Lněné semínko, jakmnozí vědí, má i vysoký obsah vlákniny, takže snižujehladinu cholesterolu a má pozitivní vliv na gastrointes-tinální trakt.

Ano, ale existuje více potravin a produktů nebopřípravků s vysokým obsahem vlákniny a dalšímipříznivými účinky. Proč jste si z nich vybral právělněné semínko?

Abych řekl pravdu, není zase tolik potravin, které ob-sahují všechny tři uvedené příznivé ingredience. Dalšídůvod, proč jsem si ho vybral, je, že nejím ryby, ne-mám je rád, ale potřebuji omega-3 mastné kyseliny –a stále bych se chtěl těšit oněm pozitivním účinkům na


Ředitel ČeskéfyziologickéspolečnostiJaroslav Pokornýpředal GrantN. PiercoviLaufbergerovumedailiza zásluhyve fyziologickýchvědách.

kardiovaskulární systém, které jiní lidé získávají konzu-mací ryb. Lněné semínko je dobrou alternativou. I kdyžnedokážu jeho pomocí zcela zabránit vzniku srdečníhoonemocnění, pokud bych díky němu mohl oddálit vznikvysokého krevního tlaku nebo vysoké hladiny choles-terolu o rok, dva, tři, deset, myslím, že souhlasíte, žekvalita života by tak byla vyšší – dalo by se vyhnout uží-vání léků, které mohou mít některé nepříznivé vedlejšíúčinky, jaké lněné semínko nemá.

Zavést na trh nové léčivo trvá dlouho a vyžadujevelmi složité klinické pokusy. Jak je tomu se lněný-mi semínky? Jak musíte navrhovat své pokusya dokazovat příslušné účinky?

Trvalo nám to hodně dlouho – pracuji na lněném se-mínku skoro 15 let. Začali jsme s pokusy se zvířaty. Vý-sledky byly natolik pozitivní, že jsme se rozhodli přejítk testům se zdravými lidmi a zjistit, jak oni reagují nastravu obohacenou o lněná semínka. Fungovalo todobře, proto jsme se rozhodli postoupit dál – k většímuklinickému pokusu. Stále ještě na něm pracujeme, od-hadem už sedm let, a nyní z něho začínáme získávatdata, publikujeme první studie. Studie byly přitom pro-váděny za co nejpřísněji kontrolovaných podmínek. Šloo dvojitě slepé, randomizované pokusy kontrolovanéúčinkem placeba – byly tedy stejně přísné jako u jaké-hokoli léku. Provádějí se velmi obtížně, protože se tý-kají zásahů do výživy, kdy musíme lidi přimět, aby jedlilněné semínko každý den po dobu jednoho roku. Dopokusu nebylo proto zapojeno tolik lidí jako u léků, cožbylo hlavním nedostatkem našeho pokusu. Myslím sivšak, že v průběhu času a opakováním těchto pokusůse dozvíme daleko víc o lněném semínku jako o nutrič-ním zásahu i o tom, jak by mohlo ovlivňovat srdečníchoroby.

Mohl byste shrnout, co už jste se dozvěděli, jakéjsou zatím největší neznámé otázky a překážky,které musíte ještě překonat?

Největším naším objevem publikovaným v AmericanHeart Association Hypertension Journal je, že lněnésemínko může účinně snížit krevní tlak u pacientů s hy-pertenzí. Snížilo ho víc než jakékoli jiné, dosud testo-vané opatření týkající se stravy, včetně snížení příjmusoli; mělo lepší vliv než středomořská strava. Předpo-kládáme, že sníží výskyt infarktů a mozkových mrtviczhruba o 15 %. Lněné semínko také snížilo hladinucholesterolu v krvi – a jak známo, cholesterol je důleži-tý faktor pro srdeční onemocnění. Ovšem v současnostistále ještě analyzujeme data z experimentů, takžebudeme publikovat další výsledky. �

Prof. Pierce se při výzkumu základních mechanismů,které mohou být odpovědné za vznik, vývoj

a účinnou prevenci kardiovaskulárních onemocnění,soustřeďuje na několik okruhů. Jedním z nich jsou fak-tory regulující jaderný transport proteinů v buňkáchhladkého svalstva, což je mechanismus ovlivňujícíbuněčný růst v srdečním svalu. Dalším objektem jehozájmu je role infekčních chorob a zánětů při vzniku ne-mocí srdce a cév a v neposlední řadě se zabývá po-tenciální úlohou nutričních faktorů, především možnýmpříznivým vlivem lněného semínka na kardiovaskulárníonemocnění.

Prof. Pierce je autorem více než 200 publikací s celkem5000 citacemi, je členem výkonného výboru Mezinárodníakademie kardiovaskulárních věd (International Academyof Cardiovascular Sciences) a předsedou její severo-americké sekce. Je též jedním z editorů odborného časo-pisu Canadian Journal of Physiology and Pharmacology.


Kardiovaskulární onemocnění jsou bezesporujednou z největších civilizačních hrozeba projevují se i v poměrně mladém věku.

Je proto samozřejmé, že vědci hledajínejen ještě účinnější způsoby jejich léčby,ale zkoumají i rizikové faktory a způsoby,

jak je nejlépe ovlivnit – ať už přímo lékynebo přírodními živinami a přírodními

potravinovými doplňky. Grant N. Pierce,profesor fyziologie a farmakologie

na University of Manitoba v kanadskémWinnipegu a výkonný ředitel výzkumu

fakultní nemocnice St. Boniface,se zabývá právě touto problematikou.

Se svými poznatky se přijel podělits odborníky ve Fyziologickém ústavu AV ČR,

kde přednesl další z cyklu Burešových přednášek,a to na téma „Klinické testování vlivu

přírodních potravních doplňkůna kardiovaskulární onemocnění“.

Prof. Pierce převzal zároveň oceněníČeské fyziologické společnosti: Laufbergerovu

medaili za zásluhy ve fyziologických vědách.

PŘÍRoDnÍ PotRAvInové DoPlŇKya cHoRoby sRDce

r o z h o v o r

Specializujete se na kardiovaskulární choroby,na faktory a mechanismy, které je podněcují, a sna-žíte se najít nové způsoby prevence nebo alespoňzmírnění příznaků těchto onemocnění. Jednou z otá-zek, na které jste se zaměřil, byla role infekčníchnemocí. Proč?

Už víme, že infekce a záněty jsou významnou sou-částí téměř všech chorob, ať už jde o rakovinu, dia-betes či onemocnění srdce. V našem výzkumu jsmese konkrétně věnovali působení infekční bakterieChlamydia pneumoniae; je zvláštní, že působení tétobakterie, která je hlavním původcem zánětu plic (pneu-monie), ve skutečnosti souvisí i s ukládáním tukovýchlátek, především cholesterolu, v tepnách a s rozvojematerosklerotických plátů, které mohou vést ke vznikuinfarktů. My zjišťujeme, proč a jak k tomu dochází. Jdebezesporu o důležitou část onemocnění koronárnícharterií.

JANA OLIVOVÁ

FOTO

:ARC

HIV

FGÚ

AVČR

2. Tři ze šesti obcí ležících uvnitř NP Šumava patřímezi 10 nejbohatších obcí (podle příjmu vztaženéhona jednoho obyvatele – v žebříčku je zahrnuto celkem6242 obcí).

3. Obce na Šumavě mají více než dvojnásobný pří-jem na hlavu oproti průměru Jihočeského a Západo-českého kraje.

Na semináři též zaznělo, že značným problémemjsou snahy politiků o úpravu třetích zón způso-

bem, aby umožňovala rozprodej nemovitostí slouží-cích posléze k podnikání lidem, kteří na Šumavě ne-mají trvalé bydliště. Daně by zbytečně unikaly mimoobce a noví zaměstnanci jsou též často odjinud. Si-tuaci by podle názoru diskutujících ještě značně zhor-šil zákon v té podobě, kterou se v nedávné době sna-žili prosadit někteří senátoři.

Poznatky prezentované a diskutované na seminářiopravňují k následujícím závěrům a doporučením, kteréjsou ve shodě i s aktuálním stanoviskem Komise proživotní prostředí AV ČR:

• Ochrana přírody vyžaduje velká území ponecha-ná samovolnému vývoji, neboť jedině tak lze za-bránit nebo aspoň zpomalit současné drastickémasové vymírání druhů způsobené expanzí lid-ské civilizace.


Regenerujícísmrčinyodumřelévlivem lýkožroutasmrkovéhona březíchPlešného jezera

• Z mapování biotopů prováděného AOPK vyplývá,že by na Šumavě měla bezzásahová území pokrý-vat rozlohu zhruba 340 km2. Celou tuto plochu totižtvoří ekosystémy, u nichž by zásahy člověka poten-ciálně způsobily vyhynutí mnoha vzácných druhů.

• Zvětšení oblasti věnované člověkem nerušenýmpřírodním procesům (jádrová zóna, tj. bezzásaho-vá území) bude mít následně zpětnovazebný efektna ekonomický růst oblasti.

• Při tvorbě zonace NP Šumava je nezbytné sestriktně držet vědeckých poznatků, protože ochra-na přírody je vědeckou záležitostí. Úlohou politikůje rozhodnout, zda ochranu přírody na Šumavěchceme či nikoli; jejich mandátem však není rozho-dovat, jak posléze tuto ochranu realizovat.

• Při tvorbě zonace je třeba vycházet z dlouholetýchpozitivních zahraničních zkušeností a nevytvářetnová, „specificky česká řešení“.

• Při ochraně přírody na Šumavě je nezbytné nazývatvěci pravými jmény a nesnažit se vytvořit „pseudo-park“, který by byl pod komerčně přitažlivou hlavič-kou národního parku zneužíván pro služby se zcelajiným účelem, než je ochrana přírody. �

PAVEL CUDLÍN,Komise pro životní prostředí AV ČR

Program semináře Zonace NP Šumava z různýchúhlů pohledu, který se konal 11. března 2015

v budově Akademie věd ČR na Národní třídě v Praze,zahrnoval vystoupení ředitele Správy NP ŠumavaMgr. Pavla Hubeného, ředitele Regionální rozvojo-vé agentury Šumava a zároveň předsedy Rady NPŠumava Miloše Picka, předsedy Svazu obcí NP Šuma-va Ing. Antonína Schuberta a zástupců vědecké obce,prof. Pavla Kindlmanna (Centrum výzkumu globálnízměny AV ČR, Přírodovědecká fakulta UK, Praha,člen Komise pro přežití druhů IUCN) a dr. ZdenkyKřenové (Centrum výzkumu globální změny AV ČR,členka Světové komise pro chráněná území IUCN).Seminář uvedl a řídil člen Komise pro životní prostředídoc. Pavel Cudlín.

Mgr. Hubený se zaměřil na popis zonace z pohledunovely zákona o ochraně přírody. V ní je přírodní zónavymezena na ucelených plochách, kde převažují při-rozené ekosystémy. Cílem je tyto ekosystémy zacho-vat a umožnit v nich nerušený průběh přírodních pro-cesů. Navazující zóna přírodě blízkých společenstevje vymezena na plochách, kde převažují člověkem jenčástečně pozměněné ekosystémy, které by měly do-sáhnout stavu odpovídajícího přirozeným ekosysté-mům. Dále následují zóny člověkem ovlivněné. V zó-ně soustředěné péče o přírodu převažují člověkemvýznamně pozměněné ekosystémy. Záměrem je za-chovat nebo postupně zlepšovat stav ekosystémů, je-jichž existence je podmíněna trvalou činností člověka.Okolní zóna kulturní krajiny se vymezuje v místech,v nichž převažují člověkem pozměněné ekosystémyurčené k trvalému využívání.

Ředitel Regionální rozvojové agentury ŠumavaM. Picek nahlíží na funkce zonace z pohledu cestov-ního ruchu. Nová zonace by měla zlepšit dostupnostúzemí, přístupnost zejména přírodních i kulturníchatraktivit a zohlednit prostupnost státní hranice. Zdů-raznil, že je vždy nutné hledat společně akceptova-telný kompromis. Taková zonace připouští infra-strukturu nezbytnou pro udržitelný cestovní ruch.Musí být zachována přístupnost přírodních „ikon“


V nejbližší době projedná Poslanecká sněmovna PČR novelu zákona o ochraně přírody,kterou připravilo ministerstvo životního prostředí. Novela mění dosavadní systém

zonace národních parků, například tím, že místo stávajících tří navrhuje zóny čtyři.Obzvláště v souvislosti s NP Šumava vzbudila tato novela živou diskusi.

Komise pro životní prostředí AV ČR proto uspořádala odborný seminář s cílemnahlédnout otázku zonace NP Šumava z nejrůznějších pohledů: od legislativního

přes sociálně-ekonomický, obecně přírodovědecký až po ryze ochranářský.Důležitou součástí úvah o zonaci NP Šumava představovala i fundovaná analýza

jejích potenciálních vlivů na obyvatele žijící uvnitř NPŠ či v blízkém okolí.

Diskuse k zonaci nP ŠUMAvAv ě d a a v ý z k u m

návštěvníkovi, umožněn prožitek vznikající divoképřírody a k němu nabídnuta volná, „neoznačená“krajina. Pro místní obyvatele je vhodné uplatnit širšíprávo vstupu.

Starosta obce Modrava A. Schubert shrnul názorpředstavitelů šumavských obcí. Vycházejí z toho, žejedinečným specifikem Šumavy je vzájemné propoje-ní člověka s přírodou, a proto zástupci šumavskýchobcí souhlasili, aby se z území NP Šumavy nevyčle-ňovaly intravilány obcí. Zdůraznil, že cesta k udržitelnékoexistenci přírodních a kulturních zájmů v území býváobvykle dlouhá, ale na Šumavě ji neúnosně prodlužu-je spor o optimální zonaci Národního parku Šumava.Zmínil, že princip ochrany NPŠ nemůže být založenna ochraně přírody proti místním obyvatelům. Zařazo-vání rozsáhlých ploch nedávno uměle vysázenýchpasek do první zóny ochrany přírody, které byly ještěnedávno prezentovány veřejnosti jako nejděsivějšípříklad destrukce lesa národního parku, považují ob-ce za výsledek honby za procenty rozlohy bezzása-hových území, která nahradila věcné jednání a smyslu-plný dialog. Klíčovým se jeví jasná definice a obsahpojmu bezzásahovost.

Důležitou informací od dr. Křenové bylo srovnání sezpůsoby, jak je zonace utvářena v jiných zemích. Narozdíl od ČR je v zahraničí jádrová zóna zcela pravidel-ně souvislá a tvoří valnou většinu (často i kolem 75 %)rozlohy NP. Velká rozloha bezzásahových ploch sezde považuje za důležitou, protože právě tato územíjsou hlavním magnetem pro turisty. Na Šumavě je stá-vající velikost bezzásahových území naprosto nedo-stačující a neodpovídající zájmu turistů.

Z příspěvku prof. Kindlmanna vyplynulo, že exis-tence národního parku v příslušném územním celkuvýznamně přispívá k příznivému vývoji, pokud jdeo ekonomické podmínky života místních obyvatel. Nazákladě zpracovaných statistických dat lze kupříkladupoukázat na následující skutečnosti:

1. Uvnitř a v nejbližším okolí NP Šumava je nižší ne-zaměstnanost a nižší odliv obyvatel než ve srovnatel-ných venkovských územích jinde v republice.

FOTO

:ARC

HIV

KŽP

AVČR

filmu dost stál. Tudíž i přes to, že jsme při natáčení med-věda přímo nepotkali, je ve filmu nablízku neustále. A jetomu tak vlastně na Špicberkách i ve skutečnosti.

Ocenila jsem také jemnou melodii hudebního skla-datele Michala Rataje i animace Martina Búřila. Po-čítali jste s nimi hned zpočátku, nebo vás natočenýmateriál inspiroval tímto směrem?

Animace i hudbu jsme plánovali od začátku. MichalRataj se rád inspiruje zvuky, ruchy a atmosférou míst,v nichž se film odehrává. Jako zkušený a citlivý tvůrcepřesně pochopil téma filmu i rytmus jeho hlavních postava hudbu složil přímo na míru. Jsem ráda, že se rozhodls námi spolupracovat. Představu o vizuální podobě ani-mací jsem měla už v průběhu natáčení; lehce mě inspiro-valy nákresy z terénů, které si badatelé občas dělávají.Animátor Martin Búřil vše vytvořil speciální technikou a za-sadil přímo do konkrétních záběrů. Byla to náročná prácea jsem opravdu vděčná, že jsme mohli pracovat s takový-mi tvůrci a že s námi na projektu pracovat chtěli.

Dokument o terénní práci vědců by nevznikl bez hlav-ních představitelů filmu, a tak jsem několik otázek

položila i dr. Josefu Stemberkovi, který expedici vedl.

Přestože jste spolupráci sami iniciovali, nezdržo-vala a nerozptylovala vás neustálá přítomnost kame-ry a dalších lidí?

V průběhu pobytu jsme si na přítomnost kamery sko-ro zvykli – alespoň co se týká natáčení při pracovníchčinnostech. Samozřejmě, pokud nás Martina Spurnápožádala, abychom vypovídali přímo na kameru, chví-lemi jsme si ji uvědomovali až moc.

Nakolik jste museli na filmaře brát ohledy?Jelikož byl filmový štáb (Martina Spurná a Tomáš

Kopecký) fyzicky i psychicky výborně připravený nazdejší podmínky, nemuseli jsme na ně brát žádné ohle-dy – ani na souši ani na vodě.

Přinesla vám přítomnost filmařů jiný vhled na vašipráci (mimo toho, že byste medvědovi případněobětovali nevědeckou část expedice)?

Vhled snad ani ne. Když ale bylo nutné podrobnězdůvodnit například principy používaných metod, zjišťo-vali jsme, jak mnohé věci bereme jako samozřejmosta automaticky předpokládáme, že to ví i naše okolí.

Pracujete s unikátním přístrojem české provenien-ce, jehož princip ani po čtyřiceti letech nezestárnul…

Protože doposud nikdo nepřišel s lepším nápademjak měřit přímo vektory posunu v takové citlivosti, jakou


poskytuje prostorový dilatometr TM71. Zároveň tentopřístroj prokázal úžasnou odolnost proti vnějším vlivům,jako jsou voda, mráz apod. Pro představu, přístroj je in-stalován a spolehlivě měří v Andách, v nadmořské výš-ce skoro 3500 metrů n. m., v našem nejhlubším dole nauranovou rudu u Dolní Rožínky v hloubce 1200 metrůpod povrchem, v mnoha jeskyních po celé Evropě,poušti u jihokalifornského města El Centro; v Arktidě naŠpicberkách už „přežil“ šest mrazivých polárních nocí.Těžko hledat jiný podobný přístroj, jímž bychom doká-zali měřit v tak rozdílných a extrémních podmínkách.Samozřejmě, elektronizací pro automatická snímání dattyto přednosti ztrácí, nicméně se snažíme, aby zůstali tak co nejspolehlivější.

Ve filmu zaznělo vaše překvapení z přímé souvis-losti naměřených pohybů a zemětřesení úplně jindeve světě. Domníváte se, že budete schopni taktoseizmickou aktivitu predikovat?

Je důležité zmínit, že náš záměr z počátku nebyl nazemětřesení vůbec zaměřený. Šlo nám o to, pokusit sesledovat vývoj deformačních procesů. I proto jsme zača-li monitorovat pohyby i v oblastech, kde žádná zemětře-sení nejsou nebo jsou velmi malá – zachytitelná pouzepřístroji. O to větší překvapení bylo a je, že pohyby měří-me i v těchto neseizmických oblastech a zemětřesení,podotýkám velká, se tam objevují stále. Nezbývá nám te-dy nic jiného, než se o ně začít vážně zajímat. Již jsmepublikovali několik výsledků, v nichž ukazujeme, že předlokálními silnými zemětřeseními sledujeme asi s půlroč-ním předstihem „anomální“ posuny. Rovněž jsme se jižo předpověď zemětřesení i pokusili (viz Vesmír 2007/3;vyhodnocení předpovědi Vesmír 2008/11). K zemětřese-ní v daném čase i místě došlo (Hornorýnský příkop v Ně-mecku), nicméně se to zkomplikovalo tím, že se tehdyuskutečňovaly přípravné práce týkající se hydrotermálníelektrárny u Basileje. Co se týká současnosti, poslední„anomální“ posuny jsme zaznamenali na konci loňskéhoroku, v listopadu a prosinci. Z tohoto pohledu se aktuálníudálosti v Nepálu mohou jevit jako potvrzující výsledkynašich pozorování, byť cesta ke spolehlivým předpově-dím zůstává stále dlouhá…

Předmětem bádání vědců na Špicberkách jsou pohy-by zemské kůry a jmenuje se tak i nový dokumen-

tární film, který vzešel ze spolupráce filmařů SSČ AV ČRa geologů ÚSMH AV ČR. A proč by Pohyby nemohly tře-ba také předznamenávat začátek nového cyklu doku-mentů o práci vědců v terénu? Bližší informace naleznetena http://www.pohyby-film.cz/. �

MARINA HUŽVÁROVÁ

V premiéře se dokument z produkce Střediskaspolečných činností AV ČR představil 16. dubna

2015 na festivalu Academia film v Olomouci a hned ná-sledující pondělí 20. dubna v pražském kině Ponrepo zapřítomnosti hlavních protagonistů z Ústavu strukturya mechaniky hornin AV ČR. Čeští vědci přijali nabídkua pohostinství kolegů z Polské akademie věd k využívá-ní jejich polární stanice, díky čemuž už šest let monitoru-jí daleko za polárním kruhem v nejjižnější zátoce ostrovaZápadní Špicberky, v místě zvaném Hornsund, pomocíunikátního přístroje pohyby země a mapují dosud ne-prozkoumaný terén. Loni s sebou vzali na expedici doŠpicberk i filmaře, aby dali společně vzniknout pozoru-hodnému materiálu, který nabízí vyvážený pohled na cí-le polární expedice, její lidskou i technickou bázi. Doku-ment oproštěný od „průvodcovských“ slov doprovázejísami vědci v místech, kde vysvětlují, co, jak a proč děla-jí, co vše dokáží trpělivým pozorováním přírody vyčístz terénu, z jednotlivých kamenů i z těch nejmenších,neznatelných a doposud nepředvídatelných tektonickýchpohybů země.

Arktická příroda je ve filmu úchvatná, byť přeci jenstrohá – spousta kamenů, zeleně nepatrně. Taková kra-jina asi není pro každého, proto jsem se zeptala reži-sérky filmu Martiny Spurné, jak jí na Špicberkách bylo.

Na důvěrné osobní spojení člověka s nedotčenou příro-dou nebylo v průběhu natáčení moc času, ale přesto mibylo moc hezky. Expedice dr. Josefa Stemberka je slože-ná z opravdu výborných lidí: dr. Filipa Hartvicha, dr. Jana

Ledová voda, skály, křik ptáků, parta geologů zkoumajících pohyby skal až do nedávnapevně sevřených a stlačených ledovcovou masou, z níž se v důsledku tání ledovcůvymanily, aby se staly objektem unikátních výzkumů. Samota, jen omezený kontakts civilizací, nutnost spoléhat sám na sebe a také ostražitost před ledními medvědy

– to vše patří k dojmům, které si odnášejí diváci dokumentárního filmu Pohyby.

ZeMě v PoHybU

v ě d a a v ý z k u m

Blahůta a Miloše Briestenského. Každý si přál, aby filmvznikl a aby byl co nejlepší. Všichni nám pomáhali a dalinám zároveň velkou důvěru. Byla to krásná a smyslu-plná práce.

Na polskou polární základnu se my, diváci, s vámidostáváme po moři, poté už se cestuje pěšmo. Natá-čení v suťových stráních, ve skalách a při pochodechbylo jistě fyzicky náročné. Co pro tebe bylo nejhorší?

Nejhorší, byť zajímavé, bylo natáčení na houpající selodi. Když je vám nevolno, film se špatně točí, ale jde to,i když ne vždy…

Celá natáčecí frekvence byla náročná. S kamerama-nem Tomášem Kopeckým jsme pracovali 18 až 20 hodindenně. Celé dny jsme sledovali vědce, natáčeli jsmei jejich volné večery a teprve když šli spát, kontrolovalijsme naše denní práce. Když takto pracujete téměř třitýdny v oblasti, kde nezapadá Slunce, a vyvíjíte při tomještě i fyzickou aktivitu, únava se dostaví. Ale to je přinatáčení větších projektů běžné.

Jak dlouho expedice trvala, nelezli jste časem věd-cům na nervy?

Expedice trvala i s cestou tři týdny. Zda jsme vědcůmnelezli na nervy, nevím, to je spíš otázka pro samy čle-ny expedice; myslím, že jsme si jako parta dost sedli.Ale samozřejmě natáčení bylo náročné i pro vědce.Všichni si přáli, aby se ten film povedl. Bez důvěrya trpělivosti na obou stranách by nebylo možné filmvůbec realizovat.

Geologové s sebou nosí doterénu pušku, v dokumentuvidíme starší záběr medvěda,kterak zkoumá kameru i okén-ko v chatě, kudy se pokou-šel vlámat dovnitř, než hočlenové jiné expedice zastře-lili. Vám se ale medvěda na-točit nepodařilo – nepotkalijste ho?

Nepotkali. Na jednu stranu jeto štěstí, na druhou stranu mož-ná škoda… Vynikající střihačAdam Brothánek o medvěda ve

VŠEC

HNA

FOTA

:FIL

IPHA

RTVI

CH,A

RCHI

VAU

TORA

Všichni víme, co znamenají slova našeho mateřskéhojazyka; a mnozí z nás vědí, co znamenají slova

mnoha jiných jazyků. Víme ale opravdu, co znamenáslovo znamenat v předchozí větě? Co říkáme, kdyžkonstatujeme, že nějaké slovo něco znamená, nebo žemá nějaký význam či že dává takový či onaký smysl?

Na první pohled se může zdát, že na takovou otázkuje jednoduchá odpověď: slova jsou znaky, jsou něčím,čím jsme označili nějaké věci ve světě kolem nás nebonějaké ideje uvnitř našich myslí, a tím je s jejich význa-my propojili poutem, jaké váže symbol k tomu, co sym-bolizuje. Taková odpověď ale není úplně uspokojivá:slovem označit zpravidla vyjadřujeme nějaký úmyslnýakt („na mapě si označíme cíl naší cesty“) a naše jazy-kové výrazy svůj význam určitě nezískaly tak, že by-chom jimi něco úmyslně označili („Přátelé, označmezvířata podobná tamhle tomu slovem pes!“).

Filozofické teorie významu jako užití (use-theories ofmeaning), které se objevily především ve druhé polovi-ně dvacátého století, razí názor, že význam výrazu ne-ní rozumné chápat jako entitu, kterou by tento výrazoznačoval, že je spíše způsobem jeho užívání v rámcinašich jazykových praktik. Naučit se slovu tedy obecněneznamená zjistit, co symbolizuje, ale spíše pochopit,jak se s ním zachází.

Inferencialismus – filozofická teorie, jejímuž rozpraco-vání je věnována moje disertační práce – je zvláštnímdruhem takové teorie významu jako užití. Inferencialistéjsou přesvědčeni, že význam výrazu je dán nikoli faktic-kými způsoby jeho užívání, ale pravidly jeho správnéhoužití, což vede k názoru, že podobně jako se z dřevěnéfigurky stává, řekněme, střelec tím, že je určitým způso-bem podřazena pravidlům šachu, tak se z nějakého dru-

hu zvuku stává, řekněme,slovo pes, když je určitýmzpůsobem podřazen pravid-lům našich „jazykových her“.

Vedle toho, že inferen-cialistický pohled umožňujeobjasnit mnohé otázky týka-jící se podstaty jazyka, ote-vírá i zajímavý pohled nalogiku. V té se ve druhé po-lovině dvacátého století od-dělují dva odlišné pohledy


Ve čtenářskyponěkudpřístupnějšípodobějsem teoriiinferencialismupředstavil v knizeInferentialism:why rules matter,která vyšlana podzimroku 2014v nakladatelstvíPalgrave.Věřím, že pohledna význam jakona produktpravidel, kterýinferencialismusotevírá, násv důsledku vedei k hlubšímupoznání toho,co je člověk– totiž normativní,pravidly se řídícíbytost.

o b h a j o b y D S c .

na základy logiky. Podle prvního z nich je primární sé-mantika opírající se o vztah označování. Pravidla odvo-zování, jaká hledá logika, jsou z tohoto pohledu jenomvíce či méně úspěšným pokusem o podchycení séman-tického vztahu vyplývání. Druhý pohled vychází naopakz myšlenky, že primární je dokazování a že sémanticképojmy jsou buďto jenom extrapolací toho, čeho dosa-hujeme dokazováním, nebo to jsou pojmy, které nejsouúplně dobře definované. Inferencialismus ve shoděs přístupy toho druhého druhu říká, že základem logikyje relace inference či odvoditelnosti a že vše ostatní,tedy i logická sémantika, musí tak či onak spočívat na ní.(To se může zdát v přímém rozporu s výsledky KurtaGödela či Alfreda Tarského, které bývají často interpre-továny tak, že sémantika není inferenčními prostředkynikdy postižitelná zcela dokonale. Inferencialismus sa-mozřejmě nezpochybňuje tyto výsledky jako takové,zpochybňuje však jejich uvedenou intepretaci.)

Jedním z cílů disertace bylo svést dva do velké míry ne-závislé proudy inferencialismu – ve filozofii jazyka a v lo-gice – do jednoho řečiště a ukázat, jak úzce spolu souvi-sejí. Jiným, podstatným cílem ovšem bylo i pomocizpevňovat základy inferencialismu a předvést je v názor-né a konzistentní podobě. Inferencialistický pohled na ja-zyk podle mne navíc umožňuje bezprecedentní propojenívýsledků filozofie a logiky na jedné straně s empirickýmipoznatky o jazyce na straně druhé. Dokud vycházímez představy, že slova jsou znaky, které jsou ke svým vý-znamům poutány nějakým zvláštním vztahem symboliza-ce, který dokážeme vnímat, jenž ale nelze pořádně zařa-dit do kauzálního řádu světa, je těžké takovou teoriijazyka propojovat s poznatky vzešlými z empirickéhozkoumání světa, jaké nabízejí přírodní (a částečně i spo-lečenské) vědy. Vztah inference je naproti tomu v tomtoohledu neproblematický – jeho vysvětlení je věcí vysvět-lení toho, jak se dokážeme řídit pravidly, a taková vysvět-lení jsou již k mání i na úrovni přírodovědy (zejména evo-luční teorie).

Disertační práce Inferentialism je souborem článkůpublikovaných na toto téma během několika posled-ních let – od článku věnovaného historii tohoto pohleduna význam až po rozbory čistě technických, logickýchproblémů inferencialismu. �

JAROSLAV PEREGRIN,Filosofický ústav AV ČR, v. v. i.

Pověření uspořádat konferenci SOFT 2016 (vizhttp://www.soft2016.eu/) je výsledkem dlouhodo-

bého zapojení českého výzkumu do studia fúze (odroku 1999 v rámci členství v EURATOM). Potřebný fy-zikální výzkum se soustředí kolem mezinárodněuznávaného tokamaku COMPASS v ÚFP v Praze.České výzkumné organizace se však podílejí i na ma-teriálovém výzkumu, který nabývá čím dál tím většídůležitosti.

ÚFP z tohoto důvodu zorganizoval 23.–24. března2015 první ročník workshopu Advances in Materialsfor Fusion Devices (AMFD) s poměrně náročným cí-lem: shrnout současné problémy, které se objevují přihledání materiálů pro fúzní zařízení a nabídnout příle-žitost českým i zahraničním výzkumníkům k výměnězkušenosti a informací o práci a možnostech jednotli-vých pracovišť. K účasti na workshopu byli pozváni


Výzkum, jehož cílem je ovládnout termojadernou fúzi jako nový zdroj energie,se skládá z mnoha tematických okruhů. Po dlouhá léta byla na prvním místě fyzika plazmatu;s blížící se realizací fúzních zařízení bylo ale třeba intenzivně pracovat i v dalších oblastech

(diagnostika, řízení a sběr dat, materiály, magnety a elektrické zdroje atd.).Každé dva roky se proto koná mezinárodní „Symposium on Fusion Technology – SOFT“.

Zatímco v roce 2014 se uskutečnilo ve španělském San Sebastianu, v příštím roce jejv České republice zorganizují Ústav fyziky plazmatu AV ČR a Centrum výzkumu Řež.

PoKRoKy v MAteRIálecHpro FúZnÍ ZAŘÍZenÍ

v ě d a a v ý z k u m

Zleva:garant

workshopuPavel Chráska

z Ústavu fyzikyplazmatu AV ČR,Thomas Morganz nizozemského

FOM InstituteDIFFER

(Nieuweigen)a Jochen Linkez Forschungs-

zentrum (Julich)s unikátnístavebnicítokamaku

i studenti vysokých škol a nakonec naněm participovalo přes 70 účastníků.Pozvání k přednáškám přijali pracovní-ci z renomovaných pracovišť, jako jsouněmecká Forschungszentrum – FZJ(Jülich), Max Planck Institute for Plas-ma Physics (Garching), nizozemskýFOM Institute DIFFER (Nieuweigen),belgická Ghent University. Spektrumčeských pracovišť zabývajících se vý-zkumem fúzních materiálů bylo prak-ticky úplné: pořádajícím ÚFP AV ČRpočínaje přes Centrum výzkumu Řež,Fakultu jadernou a fyzikálně inženýr-skou ČVUT v Praze, Ústavem jader-né fyziky AV ČR a Ústavem fyzikymateriálů AV ČR v Brně konče. V pro-gramu byla i „tutorial lecture“, kteroupřednesl uznávaný světový odborníkdr. Jochen Linke z FZJ. Z první řadyauditoria byl příjemný pohled jak nakvalitní prezentace, tak na zasedacímístnost plnou mladých posluchačů.

Mezinárodní tokamak ITER, který se staví osmýmrokem na jihu Francie, by měl posunout termojader-nou fúzi k jejímu cíli – k výrobě elektřiny z energieuvolněné fúzí. Na úspěchu ITER rozhodným způso-bem závisí pokračování fúzní cesty k demonstračnífúzní elektrárně DEMO, která se již v současnosti za-číná projektovat. Zatímco fyzika fúze udělala za po-sledních několik desetiletí výrazný pokrok a ITER byměl současné představy potvrdit a doplnit, materiálysplňující potřebná kritéria představují významný, ne-liv budoucnu limitující faktor. Každé setkání komunityzabývající se touto problematikou je tedy více nežcenné a ÚFP proto zvažuje pořádání podobnýchworkshopů ve dvouletých intervalech i nadále. �

MILAN ŘÍPA,Ústav fyziky plazmatu AV ČR, v. v. i.

Pracovník Filosofického ústavu AV ČR prof. RNDr. Jaroslav Peregrin,CSc., DSc., obhájil disertaci Inferentialism před komisí Filosofiea získal vědecký titul „doktor sociálních a humanitních věd“.Prof. Peregrin patří ke klíčovým osobnostem české filozofie a logikya na mezinárodní scéně je jedním z nejvýznamnějších představitelůfilozofického programu známého jako inferencialismus.

InFeRencIAlIsMUs

FOTO

:ARC

HIV

AUTO

RA

FOTO

:MIL

ANŘÍ

PA,A

RCHI

VÚF

PAV

ČR


Tento tematický rozsah odpovídal i pestré oborovéskladbě nově založeného Ústavu experimentální

botaniky ČSAV. Je samozřejmé, že v posledních dva-ceti letech se výrazně zvýšil podíl příspěvků z oblastimolekulární biologie a genetiky i rostlinných biotech-nologií. Již v počátečním období byla ukotvena anglič-tina jako výlučný komunikační prostředek a časopiszískal všechny základní atributy mezinárodního perio-dika s výraznou investicí do jazykové i grafické úpra-vy. V tomto kontextu je i významná okolnost, že byldistribuován prostřednictvím zahraničních nakladatel-ství, nikdy nevyžadoval dotace Ediční rady AV ČRa na rozdíl od většiny ostatních časopisů vydávanýchv rámci AV ČR je finančně soběstačný.

Jaká je současná podoba časopisu? Redakční radapracuje v mezinárodním složení, příspěvky podléhajínáročnému recenznímu řízení s akcenty na skutečnýobecný přínos práce pro daný obor/problematiku.Redakce využívá elektronický peer-review redakčnísystém ScholarOne firmy Thomson Reuters. V součas-nosti uveřejňuje jen asi 20 % z došlých rukopisů. Důle-žitým kritériem pro publikaci je skutečně nová informa-ce, která přispívá k rozvoji poznání v dané oblasti, cožzajišťuje zájem o vydané práce v širší čtenářské obci.„Impact faktor“ (IF) časopisu se za posledních deset letzvýšil z 0,74 na 1,74, jeden z nejvyšších u domácíchčasopisů. Distributorem je nakladatelství Springer.Rozsah se z původních 600 postupně zvýšil na800 stran velkého formátu (čtyři čísla po 200 stra-nách, poslední doplňují autorský a věcný rejstřík).Biologia Plantarum je publikována v tištěné i elektro-nické podobě na webových stránkách nakladatelství


Mezinárodní vědecký časopis rostlinnýchbiologů, který vydává Ústav experimentální

botaniky AV ČR, představoval v doběsvého založení, v roce 1959, jedno z mála

dostupných spojení s mezinárodní vědeckoukomunitou a zároveň nabízel i nastupující

generaci prostor pro uplatnění prvníchvýsledků. Spojil iniciativu a entuziasmus

Bohdana Slavíka s věhlasem nestorabotaniků Bohumila Němce a v průběhu

šedesátých let minulého stoletíbyl většinovým publikačním médiem

nastupující vědecké generace zabývající serostlinnou fyziologií, anatomií, cytologií,

fyziologickou ekologií a fytopatologií.

bIoloGIA PlAntARUMč a s o p i s y v a k a d e m i i

Springer, http://www.springer.com/life+sciences/plant+sci-ences/journal/10535, na nichž přispívá k rychlejšímuzveřejnění dosažených výsledků rovněž předběžnépublikování článků, tzv. „on-line first“. Informace o ča-sopisu a obsahy jednotlivých čísel naleznete nahttp:www.bp.ueb.cas.cz. Přestože se periodikum vy-dává v České republice, počet prací českých autorůtvoří jen malé procento z celkového množství publi-kovaných článků. Dáno je to bohužel tím, že granto-vé agentury i hodnotitelé pracovišť přikládají větší vá-hu článkům publikovaným v zahraničí než v českýchčasopisech i při stejném IF. Podobná situace panujepravděpodobně též v okolních zemích, a proto jsouv Biologia Plantarum zveřejňovány kvalitní práce z Itá-lie, Španělska, Portugalska, Francie, Polska, Maďarska,Bulharska, Řecka, Turecka, Japonska, USA apod.Velký podíl předložených prací tvoří rukopisy z JižníAmeriky, Indie a zejména Číny. Jelikož i tyto země vý-razně investují do vzdělanosti, jejich kvalita se rok odroku zlepšuje.

Cílem časopisu, jednoznačně vyjadřovaném redakč-ní radou, je zvyšující se úroveň měřená narůstajícímIF a zkracování termínů autorské obslužnosti. V pře-tlaku autorské nabídky i konkurence hojně vznikajícíchvědeckých časopisů si Biologia Plantarum uchová-vá pozici solidního, ekonomicky nezávislého publi-kačního zdroje, který svou existencí propaguje své-ho vydavatele i širší rámec českého badatelskéhozázemí. �

JAN KREKULE a JANA POSPÍŠILOVÁ,Ústav experimentální botaniky AV ČR, v. v. i.

Časopis, který vydává Ústav experimentálníbotaniky AV ČR, publikuje články zaměřenévýhradně na studium fotosyntézy. Základníproces probíhající v rostlinách a některýchdalších organismech zkoumá z pohledubiofyziky, molekulární biologie, biochemie,fyziologie, a ekologie. Častými tématy článkůjsou struktura fotosyntetického aparátu,biochemické a biofyzikální mechanismyfotosyntetických reakcí, ultrastrukturachloroplastů, složení fotosyntetickýchpigmentů, měření rychlosti fotosyntézya stanovení fotosyntetické produkce.Významné je i ovlivnění fotosyntetickýchprocesů různými abiotickými a biotickýmistresy včetně těch souvisejících s globálnízměnou klimatu (zvýšená koncentrace CO2,oteplování, sucho, UV záření, aj.).

PHotosyntHetIcA

Titul vychází v anglickém jazyce čtyřikrát ročněv rozsahu 640 stran plus celoroční rejstříky;

distributorem pro zahraničí je Springer, který jej pro-dává v tištěné i on-line verzi. Historie časopisu začínáv roce 1967. U jeho zrodu stála myšlenka překlenoutuměle vytvářenou komunikační bariéru mezi tehdej-ším Východem a Západem a propojit výzkum fotosyn-tézy na obou stranách. Vzhledem k politické situaci,technickým a finančním možnostem, šlo zejména o tozpřístupnit výsledky vědců z „vyspělejších“ zemí i těm,kteří měli omezené možnosti cestovat, dále se vzdě-lávat a komunikovat se „světem“.

Záměr vytvořit mezinárodní časopis věnovaný vý-zkumu jen jednoho (byť životně důležitého a složité-ho) procesu odehrávajícího se v rostlinách a někte-rých dalších organismech vznikal nepochybně delšídobu. Iniciátorem, zakladatelem a prvním výkonnýmredaktorem časopisu byl dr. Zdeněk Šesták. Prvnímšéfredaktorem se stal mikrobiolog prof. Ivan Málek,v té době zastávající vysokou pozici v Českosloven-ské akademii věd, který pro vytvoření nového periodi-ka zařídil vše potřebné. Vznik časopisu podpořil Mezi-národní biologický program (IBP).

Byla ustavena mezinárodní redakční rada sestáva-jící z uznávaných odborníků v oblasti fotosyntézy; čle-nové byli nejčastěji oslovováni jako recenzenti pracízaslaných k publikování. V prvních 25 ročnících moh-ly být články publikovány v angličtině, francouzštiněnebo němčině, ale vždy s anglickým abstraktem. Od

roku 1992 vycházejí pouze v angličtině. Photosynthe-tica byla jedním z prvních časopisů v Evropě, kterézačaly používat recenzní formulář jako jeden z ná-strojů pro hodnocení rukopisů.

Časopis si brzy po svém vzniku získal čtenářea přispěvatele a počet článků přijatých k publikacinarůstal. Současně s tím se prodlužovala doba mezipřijetím článku a jeho zveřejněním. V roce 1977 po-žádal tehdejší vydavatel (Dr. W. Junk Publishers),zda by se mohl původní počet stran (320 za rok) zvýšit.V té době musely být všechny změny včetně složeníredakční rady odsouhlaseny na „vyšších místech“. Od-pověď na žádost o rozšíření rozsahu časopisu sezdržela dva roky. Mezitím vydavatel vyřešil problémpo svém a založil periodikum nové (PhotosynthesisResearch), takže Photosynthetica ztratila své vý-sadní postavení jediného časopisu specializované-ho na fotosyntézu.

V roce 1971 byl prof. Málek z politických důvodůdonucen odstoupit z funkce šéfredaktora a jeho

nástupcem se stal dr. Bohdan Slavík; v roce 1991 hovystřídal dr. Šesták, který vedl časopis neúnavně aždo své smrti v roce 2008. Následující čtyři roky se ro-le šéfredaktora obětavě ujal prof. Jan Nauš a od kon-ce roku 2012 jej vystřídala dr. Helena Synková.

Časopis prošel v posledních 23 letech také význam-ným technickým rozvojem. Od roku 1992, se zavedenímpočítačů, se připravuje do tisku kompletně v redakci.

Časopisnaleznete nahttp://ps.ueb.cas.cz(ÚEB AV ČR)a http://www.springer.com/life+sciences/plant+sciences/journal/11099(Springer).

http://abicko.avcr.cz 2524 Akademický bulletin AV ČR

č a s o p i s y v a k a d e m i i

ročníkem 33 (1997) jsou články k dispozici v elektronic-ké podobě na webové stránce vydavatelství Springer.

V roce 2009 nastala v redakční práci další význam-ná změna – Photosynthetica byla prvním časopisemve skupině těch, které se v rámci AV ČR zapojily doužívání online peer-review systému ScholarOne.Systém umožnil zkvalitnit redakční práci a odstranitněkteré stereotypní mechanické úkony; zároveňzjednodušil a urychlil komunikaci se zmíněnými part-nery redakce. Současně s tím se také změnil způsobvýběru recenzentů – kromě v této době již přetíženéredakční rady umožnilo používání redakčního systé-mu snadno oslovovat recenzenty z celého světa. Tímse značně rozšířila skupina odborníků posuzujícíchčlánky zaslané do časopisu a rozsah témat, jimiž sezabývají.

Od roku 2011 jsou všechny články publikovány nej-prve jako „online-first“ s cílem zpřístupnit jejich obsah conejdříve po přijetí, před zařazením do konkrétního čísla.

V roce 2014 časopis zavedl hybridní model publiko-vání, tj. umožnil autorům publikovat článek jako openaccess (za poplatek stanovený distributorem).

Prioritou současné redakční „politiky“ je, kromězkracování doby mezi přijetím a publikací, zveřejňovatpráce v co nejlepší odborné i jazykové kvalitě, cožklade nároky na všechny zúčastněné – autory, recen-zenty i redaktory. �

IVANA ŠTĚTINOVÁ,Ústav experimentální botaniky AV ČR, v. v. i.

Otakar Chlup se narodil 30. srpna 1875 jako jednoze 13 dětí drobného obuvníka v Boskovicích.

Přes chudé poměry, z nichž pocházel, mu rodiče za-jistili kvalitní vzdělání. Během gymnaziálních studiíprošel školami v Brně, Vysokém Mýtě a Kolíně, kdev roce 1895 odmaturoval. Poté odešel do Prahy, abyse na filozofické fakultě věnoval studiu češtinya francouzštiny. Současně navštěvoval výuku filozo-fie, psychologie a pedagogiky. K jeho učitelům patřiliT. G. Masaryk, F. Drtina, F. Krejčí, O. Kádner, F. Čádači J. Gebauer. Když v roce 1900 ukončil vysokoškolskástudia, vydal se na studijní cestu do Anglie, Švýcarskaa Belgie. Po návratu působil jako učitel na reálkácha gymnáziích v Praze, Náchodě a Novém Městě naMoravě. V letech 1910–1911 absolvoval studijní cestu,tentokrát do Francie a Nizozemí.

Po vypuknutí první světové války narukoval do ra-kousko-uherské armády. Vzhledem k jazykovým schop-nostem byl přidělen k vojenské cenzuře do Lublinu, kdejeho rukama procházely dopisy zajatců z řad ruské ar-mády. Později sloužil ve vojenské nemocnici v ČeskýchBudějovicích a v březnu 1916 byl přidělen k cenzurnímuúřadu působícímu na hlavní poště v Jindřišské uliciv Praze. Podle Chlupových slov bylo jeho úkolem „pro-čítati soukromou korespondenci a inhibovati dopisy,které obsahovaly závadná místa ohrožující Rakouskoi spojence a hlavně válečné operace“. V době cenzurníslužby se stal jedním ze spolupracovníků domácího pro-tirakouského odboje (tzv. Maffie). Úřad, k němuž byl při-dělen, mu skýtal možnosti převést své politické postojedo každodenní praxe. Se spolupracovníky se dohodl,že budou „dopisy obsahující jakékoli zprávy a projevy,které by mohly pisatelům nebo adresátům přinést jistápříkoří, sami ničiti a nepředkládati k inhibici neboli za-bavení“. Mnozí adresáti a pisatelé tak byli uchráněni odnepříjemností a četnických prohlídek. Prostřednictvímněkterých členů Maffie mohl Chlup rovněž upozorňovatosoby považované za podezřelé na nebezpečí hrozícíjim ze strany rakousko-uherských policejních orgánů.Jeho maffistická činnost byla v roce 1925 oceněna udě-lením Československé revoluční medaile. Politicky se

p o r t r é t y z a r c h i v u

O. Chlup již od počátku dvacátých let 20. století přiklá-něl k levici. Byl členem Federace dělnických tělocvič-ných jednot a od jejího založení členem Komunistickéstrany Československa.

Počátky působení O. Chlupa na poli pedagogiky jakovědecké disciplíny spadají již do doby před první světo-vou válkou, kdy publikoval několik prací. Zmiňme Kultur-ní boj o školu či Mravní nemoci dětství, které vyšly v roce1908 v Náchodě. O čtyři roky později spatřil světlo světaChlupův překlad práce Irvinga Kinga Duševní vývoj dět-ský. Ve vědecké práci pokračoval i po vzniku první čes-koslovenské republiky. Již od roku 1919 pracoval v Čs.ústavu J. A. Komenského, v následujícím roce byl jme-nován soukromým docentem Filozofické fakulty Univer-zity Karlovy v Praze. Společně s O. Kádnerem se podí-lel na vzniku Školy vysokých studií pedagogických, kdepřednášel experimentální psychologii. Od roku 1922 pů-sobil jako mimořádný profesor Filozofické fakulty Masa-rykovy univerzity v Brně a ředitel tamního pedagogické-ho semináře. Jeho stopu nese i pedagogický seminářbratislavské univerzity, kam dojížděl až do roku 1927.

Otokar Chlup byl příznivcem reforem způsobů výuky.Jako člen Ligy pro novou výchovu stál u vzniku časopi-su Nové školy. Pečoval rovněž o přípravu středoškol-ských učitelů. Po druhé světové válce se stal prvním dě-kanem nově vzniklé Pedagogické fakulty UK v Praze.Po jejím zrušení v roce 1953 přešel na filozofickou fa-kultu jako vedoucí katedry pedagogiky. V souvislosti sevznikem ČSAV byl jmenován akademikem, od 1. ledna1954 pověřen funkcí prozatímního vedoucího Kabinetupro pedagogiku ČSAV a v roce 1957 se stal ředitelemnově založeného Pedagogického ústavu J. A. Komen-ského ČSAV. Chlupova práce se dočkala mnoha oceně-ní. Byl nositelem Řádu republiky, medaile J. A. Komen-ského, medaile K. D. Ušinského, zlaté čestné plaketyČSAV Za zásluhy o vědu a lidstvo a členem českýcha zahraničních vědeckých společností. Otokar Chlupzemřel v Praze krátce před svými devadesátýminarozeninami 15. května 1965. �

JAN HÁLEK,Masarykův ústav a Archiv AV ČR, v. v. i.

Letos uplyne 140 let od narozenía 50 let od smrti tohoto pedagoga,prvního děkana Pedagogické fakultyUniverzity Karlovy v Praze,prvního ředitele Pedagogického ústavuJ. A. Komenského ČSAV a nositelemnoha vyznamenání.

otoKAR cHlUP(1875–1965)

Mbú přispěl k nejlepší evropské inovaciČeská republika získala ocenění, o které ročně

usilují stovky vědců a společností z celého světa.Mezinárodní agentura Frost & Sullivan, která již50 let vyhodnocuje přínos nových poznatků pro rozvojlidské společnosti, udělila The 2015 European Frost& Sullivan Award for Technology Innovation české spo-lečnosti Nafigate Corporation. Ocenila ji za revolučníbiotechnologii Hydal, která umí prostřednictvím živýchorganismů přeměnit odpadní fritovací olej na biopoly-mer, z něhož se nejčastěji vyrábí bioplastové obalynezatěžující životní prostředí. Z laboratoří Vysokéhoučení technického (VUT) Brno ji do života uvedla mj.ve spolupráci s Mikrobiologickým ústavem.

Cena je udělována na základě hodnocení více než14 000 expertů, kteří posuzují technologický a komerční

potenciál inovací. Podle předsedy představenstva spo-lečnosti Ladislava Mareše je tento úspěch příklademtoho, že spolupráce mezi komerční sférou a výzkum-nými pracovišti je možná, funguje a přináší výsledky,které vidí a kladně vnímá celý svět.

České technologické know-how je nyní v rámci pro-jektu Suzhou Hydal Biotech přenášeno především doČíny, kde je k dispozici nadbytek použitého fritovacíhooleje. �

red

Také k úpravám grafů a fotografií se začíná využívatpočítačový software namísto mechanické ruční úpravy.E-mailová korespondence umožňuje živější a pružněj-ší komunikaci s autory, recenzenty a editory. Počínaje

Zdeněk Šesták(v koláži)

považovalza rozhodující

pro vznik časopisuobdobí, kdy

„seděl domase zlomenou

nohou v r. 1966“.


Kalendáře pro Akademii vědKoncem loňského roku lemovala dlouhouchodbu budovy Akademie na Národní tříděřada stojanů se snímky ze soutěže Věda fo-togenická, aby se pak vítězné fotografie stalysoučástí nástěnného kalendáře pro tento rok.A letos bude soutěž vyhlášena znovu. Nic-méně se nenechte mýlit, že by to byl první ka-lendář Akademie věd.

Například pro rok 2003 připravilo Střediskospolečných činností velmi zdařilý nástěnný ka-lendář s reprezentativními fotografiemi zevšech vědních oblastí opatřený dvojjazyčnýmipopisky. O pět let později v roce 2008 vydala AV ČRs Hlávkovou nadací v nakladatelství Academia exklu-zivní tematický kalendář Josef Hlávka – mecenáš vý-tvarného umění ke stému, „hlávkovskému výročí“.Další tematicky zaměřený kalendář vydalo Střediskospolečných činností hned v následujícím roce 2009. Nafotografiích tehdy představilo nově zrekonstruovanézámecké konferenční centrum v Liblicích.

Takže přátelé neváhejte, je tu druhý ročník Vědy foto-genické. Třeba se vaše snímky stanou nesmrtelnýmiprostřednictvím kalendáře pro příští rok. �

MARINA HUŽVÁROVÁ

Co má letošní EUSTORY společné s předchozímiročníky a čím se soutěž odlišovala? Totožný je

především její smysl a cíl, tedy vědomí mimořádnéhovýznamu poznání a reflexe vlastních soudobých dějinpro vybudování a rozvoj pevných základů otevřenédemokratické společnosti v České republice, probu-zení zájmu mladých lidí o studium historie na základěkonkrétního výzkumu v místech studentům blízkých.Prvních šest kol soutěže pořádal Ústav pro soudobédějiny AV ČR ve spolupráci s Asociací učitelů dějepi-su za podpory Körberovy nadace z Hamburku. Potése pořadatelství úspěšně zhostilo občanské sdruženíPANT, které EUSTORY převedlo z bienále na soutěžs roční periodicitou, v níž pokraču-je v tématu Příběh fotografie (vy-hlášeno bude i letos na podzim propříští rok).

Předseda pořadatelského sdruže-ní PANT Petr Pánek při slavnostnímvyhlašování vítězů zdůraznil velkouroli pedagogů i skutečnost, že sev jednotlivých ročnících opakují jmé-na učitelů, kteří své studenty vedouk účasti v soutěži. O vitalitě projektunapovídá i účast, která zanedlouhodosáhne ke dvěma stům tisíc soutě-žících. Autorům 10 vítězných pracípředal ceny Zdeněk Svěrák a po-dobně jako loni jim i letos cimrma-novsky připomněl střípek z českéhistorie – tentokrát maršála Radeckého a generálaLaudóna.

Palmu absolutního vítězství i cenu revue Dějinya současnost za nejlepší literárně zpracovanou sou-těžní práci si odnesl Jiří Klůc z Gymnázia Ostrov zapráci Hudba je také zbraň. A zatímco si každá zeměsvé soutěže koordinuje sama a zda je vyhlásí každýrok nebo ob rok, je na ní, stejně tak si volí svá témata.


Je tomu již 15 let, kdy se zrodila česká účast v evropskédějepisné soutěži pro středoškoláky EUSTORY,respektive bylo u nás v roce 2000 uspořádáno jejíprvní kolo. Mezinárodní projekt organizuje nadace

Körber Foundation; v Německu má tradici od roku 1973,a i když se do ní během let zapojilo zhruba 25 evropských zemí,

v současné době se účastní 15 států v národních, samostatných soutěžích.Vítězové 8. ročníku v České republice byli vyhlášeni 15. dubna 2015

a také oni se setkají se zahraničními „kolegy“ na mezinárodních letních akademiích.

České kapitolyevropského příběhu

p o p u l a r i z a c e

Jedné z účastnicsoutěže EUSTORY

předává cenuv sále žižkovské

radniceZdeněk Svěrák

a Petr Pánek.

Drží se jen forma a základní princip soutěže, společ-né pro nejlepší soutěžící ze všech zemí jsou seminá-ře a kempy, které organizuje a financuje centrálav Hamburku. Účast na nich ovšem nezávisí na pořadív domácí soutěži, ale na jiných kritériích.

Krátce připomeňme témata předchozích ročníků:Sám proti moci. Opozice proti totalitnímu režimu1948–1989; Kamenná paměť mého kraje; Nejen zba-bělci, nejen hrdinové… (Všední život za protektorátu1939–1945); I místo má svou paměť – po stopách his-torie mého regionu; Pamětní místa na komunistickýrežim, Zastavený čas. Příběh fotografie; My a oni(Česko-německé stýkání a potýkání ve 20. století);

Osudy lidí vtěsnané do památníků ve 20. století; Pří-běh fotografie – Paměť a dějiny před i za objektivem.Vybrané práce z prvních šesti ročníků byly publiková-ny ve sbornících.

Více informací včetně seznamu vítězů 8. ročníkunaleznete na portálu www.moderni-dejiny.cz. �

MARINA HUŽVÁROVÁ

Nezbytnou součástí plánování času je kalendář,který se navíc postupem doby stal přímoideálním nosičem propagačního sdělení.Ať už je to skromná kartička, stolní kalendářanebo jeho luxusní nástěnná varianta– všechny poskytují spoustu prostorupro obrazový i textový doprovod. Své kalendářemá pochopitelně i Akademie věda my si jich pár prolistujme.

Kde se pojí příjemnés užitečným

OBĚ

FOTA

:ARC

HIV

SOUT

ĚŽE

EUST

ORY

Spolek Fórum Věda žije! a Středisko společných činností AV ČRvyhlašují fotografickou soutěž pro zaměstnance Akademie věd ČR

VĚDA FOTOGENICKÁ.Maximálně tři fotografie ve dvou kategoriích mohou autoři posílat do 31. května 2015.Kategorie 1 – fotografie s vědeckou tematikou, tj. snímky objektů vědeckého zkoumání,

přístrojů, části živé a neživé přírody, jevů či činností souvisejících s prací v AV ČR.Z této kategorie vybere porota snímky do kalendáře AV ČR.

Vítězné snímky z Kategorie 2 – vědci ve fotografii – budou vybrány na výstavu.Podrobné informace na www.vedafotogenicka.cz.

Co však předcházelo tomu, aby nám v prstechšustily listy při prohlížení tohoto výdobytku mo-

derní doby? Už dávno nepovažujeme rozdělení časuza dar bohů. První lunární kalendáře používali Baby-loňané, Židé i Číňané, existoval časosběr podleprstů s malým týdnem počítaným na jedné rucea velkým týdnem „obouruč“ nebo určování podle fá-ze měsíce i na delší období 30 dní. Sedmidenní tý-den vzešel z počtu velkých nebeských planet (Mer-kur, Venuše, Mars, Jupiter, Saturn, Slunce a Měsíc).Pohyb Slunce dával předpovědět ročním obdobíma vznikly sluneční kalendáře.

Jak lidé čas zaznamenávali? Původně asi dělalizářezy do větve. Dva a půl tisíce let stará báje sezmiňuje o uzlíkovém kalendáři: při tažení perskéhokrále Dareia I. proti Skytům vybudovalo vojsko„pontonový“ most přes Dunaj. Protože ho potřebo-valo i na cestu zpět, dostali ochránci mostu řemíneks šedesáti uzly, aby každý den jeden rozvázali. Bájepraví, že zbýval poslední uzlík, než se dobyvatelévrátili.

S historií počítání času se můžete podrobně se-známit například v článku doc. V. Homoly Kalendář– z historie až po počítačovou současnost na webuhttp://homel.vsb.cz/~hom50/RUZNEPUB/KALEN-DAR/HISTKAL.HTM.

Literární kavárna Nakladatelství Academia veWiehlově domě má napilno a ke každodennímu

maratonu akcí se v podvečer 26. března 2015 připoji-la prezentace nové akvizice do knihovny našich ne-dávných dějin. Při uvítání publikace nazvané lakonic-ky Korespondence: František Janouch – Jiří Pelikándoplnil hlavního protagonistu též editor Petr Orsága snad ani netřeba dodávat, že v publiku nechyběly

tváře osobností spjatých s od-porem proti bývalému režimu.

Československý exil sehrálv naší moderní historii důleži-tou etapu. Centrem dění tehdynebyla politická uskupení, aleexilová nakladatelství a časo-pisy s okruhem jejich přispě-vatelů. Jedním z takových dů-ležitých center byl časopisListy, který v Římě vydával JiříPelikán – mimochodem první


Zleva:Petr Orság,Zdenko Pavelkaa Zdeněk Janouch

Zleva: členvýzkumného týmuDavid Novák,ředitel ARÚP AV ČRLuboš Jiráň,vedoucí projektuMartin Kunaa členvýzkumného týmuJan Hasil

k n i h y

Čechoslovák, který byl zvolen(a to dokonce dvakrát) za poslanceEvropského parlamentu. Nyní sečtenářům dostává do ruky soubor-ná korespondence mezi JiřímPelikánem a zakladatelem NadaceCharty 77 Františkem Janouchemz let 1974–1993 přinášející pozoru-hodné svědectví o škále exulantských aktivit proti nor-malizačnímu režimu. Zatímco už knižně vyšly mnohésoubory korespondencí mezi pisatelem žijícím na Zá-padě a jeho protějškem v tehdejším Československu(F. Janouch s V. Havlem, F. Kriegelem a L. Vaculíkem čiV. Prečan s V. Havlem), korespondence F. Janouchas J. Pelikánem – obou žijících na Západě – je teprvedruhým, knižně vydaným souborem dopisů posílanýchprostřednictvím standardní pošty (vyšla v rámci projektuGA ČR a Fondu na podporu vědecké činnosti FF UPv nakladatelství Novela bohemica). �

HaM


Stejnojmenný projekt navazuje na projektMinisterstva školství, mládeže a tělovýchovy

„100 vědců do středních škol“ (2012–2014);v tomto roce se uskuteční tři dvoudenní

„Intenzivní školy pro nadané středoškolskéstudenty a jejich pedagogy“. Uznávané

osobnosti z různých vědeckých oborů ses účastníky setkají nejen během přednášek,

ale i při následných besedách.

p o p u l a r i z a c e

Václav Pačesz ÚMG AV ČR

v diskuzis Romanem

Bartákemz MFF UK.

Timoftej představili Fakultu životního prostředí UJEP.Intenzivní školy se zúčastnilo 69 středo-školáků s uči-teli z Mostu, Chebu, Mariánských Lázní, Teplic, Cho-mutova, Klášterce nad Ohří, Litoměřic, Brandýsa nadLabem a Kladna. Při přednášce dr. Grygara měli stu-denti možnost pozorovat zatmění Slunce ze střechyfakulty (na horním snímku).

Další Intenzivní školy v Jihlavě (15.–16. června)se zúčastní hlavně studenti a pedagogové středníchškol z Moravy a Vysočiny. Mezi pozvanými přednášejí-cími jsou například prof. Václav Pačes, kriminalistaa soudní znalec v oboru forenzní biomechaniky prof. JiříStraus, jaderná fyzička dr. Dana Drábová, stomatologdr. Radek Hippmann, bohemista, lingvista, pedagoga bývalý ministr školství prof. Petr Piťha nebo histo-rik a mnohaletý vedoucí Archivu Univerzity Karlovydr. Zdeněk Pousta.

Na projektu spolupracují dr. Roman Neruda a LenkaSemeráková z Ústavu informatiky AV ČR. Podrobnéinformace o projektu a pořádaných akcích naleznetena www.100vedcu.cz. �

ROMAN NERUDA,Ústav informatiky AV ČR, v. v. i.

vědci studentům

Zatímco studenty chce pro-jekt seznámit s aktuálními

poznatky ze světa vědy a vý-zkumu v ČR, které jim mohoupomoci při výběru dalšího stu-dia a získání přehledu o rozlič-ných vědních oborech, pedago-gy mohou přednášky inspirovatke zkvalitnění výuky a zprostřed-kovat kontakt a spolupráci s věd-ci a jejich institucemi.

Na Fakultě životního prostředíUniverzity J. E. Purkyně v Ústí

nad Labem se ve dnech 19.–20. března 2015 konalaprvní Intenzivní škola. Postupně vystoupili plk. dr. HanaEliášová z Kriminalistického ústavu Praha (na dolnímsnímku), prof. Roman Barták z Matematicko-fyzikálnífakulty UK, dr. Jiří Grygar z Fyzikálního ústavu AV ČRa prof. Václav Pačes z Ústavu molekulární genetikyAV ČR. Podnětná byla i exkurze v Českém hydrome-teorologickém ústavu v Ústí nad Labem, kde Mgr. JanŠrejber a Mgr. Martin Novák vysvětlili, jak se sledujípovodně a počasí. Dr. Martin Neruda a Ing. Radek

VŠEC

HNA

FOTA

:RAD

EKTI

MO

FTEJ

,ARC

HIV

ÚIAV

ČR

„co se s námi tehdy dělo“– střípky do mozaiky poznání života za normalizace

Archeologický atlas ČechArcheologické památky nejen z pohledu historie,

ale též jako součást krajiny představuje stejno-jmenný atlas, který vznikl v Archeologickém ústavuAV ČR v Praze pod hlavičkou projektu Archeologickámapa ČR. Systém pro sběr, správu a prezentaci dat.S ohledem na novou strategii Akademie věd, kterázdůrazňuje aplikační potenciál základního výzkumu,je určen nejen odborníkům, ale rovněž veřejnosti, kte-rou prostřednictvím moderních technologií (QR kódy,mapy se souřadnicemi či laserové letecké snímky)provede 105 archeologickými památkami z obdobípaleolitu až 20. století. Archeologický atlas Čech jev kontextu české archeologie unikátní. „Na projektuspolupracujeme s Národním památkovým ústavem,který plánuje vydat pokračování atlasu pro lokality naMoravě a ve Slezsku. Prostřednictvím atlasu jsmechtěli předvést povrchově viditelné archeologickéstopy v krajině způsobem, aby je návštěvník mohlnajít a poznat a aby mohl pochopit logiku jejich vý-povědi,“ vysvětlil na tiskové konferenci 16. dubna 2015vedoucí autorského kolektivu dr. Martin Kuna.

Kromě panoramatických fotografií je z metodickéhohlediska podnětné i použití leteckých laserových ske-nů; tyto snímky jsou nejen vhodným podkladem pro

tvorbu map, ale představují i půso-bivé zobrazení jinak neviditelnýcharcheologických terénů. Kataloglokalit doplňují úvod a přehledovéboxy, v nichž jsou vysvětleny ná-zory a metody současné archeolo-gie důležité pro poznání archeologických stop minu-losti v našem okolí. Přínosem publikace je zahrnutíarcheologických lokalit relativně nedávného období.Ukazuje se, že i památky z druhé světové války a ob-dobí těsně před a po ní mohou znamenat důležitý ar-cheologický pramen a mimořádně působivé svědectví.

Atlas doprovázejí a rozšiřují stejnojmenné webovéstránky www.archeologickyatlas.cz, které obsahují do-plňující informace (například další fotografie a ilustrace,fulltextové články k jednotlivým lokalitám) a rovněžumožňují stažení map a plánů. Prostřednictvím QR kó-dů lze příslušné části webových stránek také načítatv mobilním telefonu (byť zatím ve standardní podobě,nikoli mobilní verzi). Projekt je financován v programuNAKI (Program aplikovaného výzkumu a vývoje ná-rodní a kulturní identity) prostřednictvím Ministerstvakultury ČR v letech 2012–2015. �

lsd

FOTO

:MAR

INA

HUŽV

ÁRO

VÁ,A

KADE

MIC

KÝBU

LLET

INFO

TO:L

UDĚK

SVO

DOA,

AB

zájemce o postgraduální studijní pobyty a stipendia v anglicky mlu-vících zemích. Zkoušku lze složit na Britské radě, a to buď v pí-semné, nebo elektronické podobě.

Úroveň kurzu: C1 (dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. B2

Závěrečný předzkouškový kurz CAE(Cambridge English: Advanced)Jednosemestrální kurz je určen pokročilým posluchačům v závě-rečné fázi přípravy na zkoušku CAE v novém formátu platném odledna 2015. Výuka se systematicky zaměřuje na jednotlivé částizkoušky a na zvládnutí příslušných testovacích technik.

Úroveň kurzu: C1 (dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. B2

Systém dvou dvousemestrálních kurzů (Pre CPE, CPE) pro velmipokročilé:

Pre CPEKurz je zaměřen na zdokonalování dosažené jazykové úrovněs důrazem na rozšíření slovní zásoby a rozvoj řečových doved-ností. Je předstupněm k přípravnému kurzu ke zkoušce CPE(Cambridge English: Proficiency).

Úroveň kurzu: C1+ (jedenkrát či dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. C1

CPE (Cambridge English: Proficiency)Dvousemestrální kurz je vhodný pro velmi pokročilé posluchače, kteříse připravují ke cambridgeské zkoušce nejvyššího stupně. Kurz je za-měřen zejména na náročnou slovní zásobu, schopnosti abstraktníhomyšlení v angličtině a zvládnutí obtížných forem písemného projevu.

Úroveň kurzu: C2 (jedenkrát či dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. C1

iBT TOEFLJednosemestrální kurz pro středně pokročilé a pokročilé poslu-chače připravuje na iBT (tj. internetovou) verzi zkoušky TOEFL,kterou požadují americké a kanadské univerzity a některé dalšíinstituce jako vstupní podmínku pro studium a udělení stipendiauchazečům ze zahraničí. Registrace k testu je možná pouze online:www.ets.org/registerme.html.

Úroveň kurzu: B2+ (dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. B1

NĚMČINAZertifikat DeutschJednosemestrální a dvousemestrální kurzy pro středně pokročiléjsou přípravou ke zkoušce, jež představuje základní oficiálníosvědčení znalostí němčiny uznávané v Německu. Zkoušku lze


složit na Jazykové škole hlavního města Prahy nebo v Goethe-In-stitutu: http://www.goethe.de/ins/cz/pra/net/prz/csindex.htm.

Úroveň kurzu: B1, B2 (jedenkrát či dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. A2

FRANCOUZŠTINAPřípravný kurz ke zkoušce DELFKurz připravuje zájemce o francouzský certifikát DELF ve čtyřechúrovních – A1, A2, B1 a B2, tj. od mírné po střední pokročilost.

Úroveň kurzu: A1–B2 (dvakrát týdně)

Přípravný kurz ke zkoušce DALFKurz je určen pokročilým posluchačům, kteří se připravují kezkoušce DALF ve dvou úrovních (C1, C2). Tato zkouška je osvěd-čením o hlubší znalosti francouzského jazyka a dokladuje absol-ventovu schopnost studovat na francouzské univerzitě.

Úroveň kurzu: C1 a C2 (dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. B2

ŠPANĚLŠTINAPřípravný kurz ke zkoušce DELE – Diploma de Español comoLengua Extranjera (DELE) – NOVINKA!

Úroveň kurzu: B1 (jedenkrát týdně)Vstupní úroveň: min. A2Pozn.: jde o zájmový kurz (pro zaměstnance AV ČR za zvýhod-

něné kurzovné).

• Kurzy obecného jazyka a odborné kurzy

ODBORNÁ ANGLIČTINA

Odborná angličtina pro doktorandy (viz Blended learning)

SPECIÁLNÍ KURZYSpeaking Skills IntermediateDvousemestrální kurz pro středně pokročilé je určen těm poslu-chačům, kteří se ostýchají komunikovat v angličtině, zejména s ro-dilým mluvčím, nebo mají problémy s porozuměním.

Úroveň kurzu: B1–B2 (jedenkrát týdně)Vstupní úroveň: min. A2–B1

Pokročilá konverzace s rodilým mluvčímKurz je zaměřen zejména na upevnění komunikačních dovednos-tí. Rodilý mluvčí v kurzu nepoužívá klasickou učebnici, ale převáž-ně autentické texty, jako např. novinové články a autentické na-hrávky. Výuka je zaměřena hlavně na diskusi na různá témata

Kabinet studia jazyků Ústavu pro jazyk český AV ČR, v. v. i.,v Hybernské ulici č. 8 v Praze 1 nabízí širokou škálu jazykových

kurzů pro nový školní rok.Pořádáme prezenční přípravné kurzy k mezinárodně uznávaným

zkouškám a kurzy zaměřené na speciální dovednosti a znalosti. Na-bízíme také kurzy obecného jazyka: angličtiny, němčiny, francouzšti-ny a češtiny pro cizince, zájmovou výuku španělštiny, italštiny a ruš-tiny. Všechny kurzy jsou podporovány internetovou platformou, kteráumožňuje efektivnější učení a přístup k doplňkovým materiálům.

Vedle tradiční prezenční výuky nabízíme kurzy, které kombinujíprezenční výuku s výukou na internetové platformě Moodle a ne-vyžadují pravidelnou docházku. Tyto kurzy se zaměřují předevšímna jazykové znalosti a specifické dovednosti, které potřebují dok-torandi a začínající vědci při odborném psaní v angličtině, prezen-tacích na konferencích či organizování zahraničních stáží. Nabízí-me však také online kurzy zaměřené na běžnou a profesníkomunikaci v angličtině, němčině a francouzštině.

Centrum akademického psaní (CAP) poskytuje kromě kurzů takéfundované poradenství při psaní jakéhokoli anglického textu včetněodborných článků, publikací, grantových žádostí, disertací apod.Konzultace slouží všem, kteří uvítají zpětnou vazbu ke svému textuv jakékoli fázi psaní či přípravy.

Kabinet studia jazyků ÚJČ AV ČR má také svou pobočku v Brně,kde jsou kurzy operativně organizovány podle zájmu a prostoro-vých možností na jednotlivých ústavech AV ČR v Brně.

Podrobné informace o jednotlivých kurzech a cenách naleznetena http://www.langdpt.cas.cz/ a http://cap.avcr.cz.

Kontakt: [email protected]á 8/1000, Praha 1Termín pro odevzdání přihlášek pro nové posluchače je 19. června

2015, pro posluchače, kteří kurzy navštěvovali v tomto školním roce,26. června 2015.

Výuka ve školním roce 2015–2016 začíná 7. září 2015.

1. PREZENČNÍ KURZY – POBOČKA PRAHA

• Zkouškové kurzy

ANGLIČTINAPET (Cambridge English: Preliminary)Dvousemestrální kurz je určen mírně pokročilým posluchačům,kteří potřebují základní systematickou přípravu jak ve všech řečo-vých dovednostech, tj. v mluveném projevu, čtení, poslechu a psaní,tak v gramatice. Je vhodným předstupněm k přípravě k FCE. Zkouš-ka PET je jednou ze základních jazykových zkoušek, které povinněskládají zaměstnanci státní správy. Lze ji složit na Britské radě.

Úroveň kurzu: B1 (dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. A2


NABÍDKA JAZYKOVÝCH KURZŮ, ZKOUŠEK A DALŠÍCH SLUŽEBVE ŠKOLNÍM ROCE 2015–2016

k a b i n e t s t u d i a j a z y k ů

Příprava k FCE (Cambridge English: First)Systém dvou dvousemestrálních kurzů (Pre FCE, FCE) pro středněpokročilé:

Pre FCEDvousemestrální kurz je prvním stupněm přípravy k FCE a je za-měřen na zdokonalování dosažené jazykové úrovně B1 (PET)s důrazem na rozšíření slovní zásoby a gramatiky a na rozvoj ře-čových dovedností, a to včetně nácviku příslušných testovacíchtechnik. Je doporučeným předstupněm k přípravnému kurzu FCE.

Úroveň kurzu: B1+ (dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. B1

FCE (Cambridge English: First)Dvousemestrální kurz je zaměřen na přípravu posluchačů k nej-rozšířenější cambridgeské zkoušce FCE, jež je oficiálně uznávanáve Velké Británii i jinde v Evropě a stále více i u nás. Výuka se sys-tematicky a vyváženě zaměřuje na rozvoj všech řečových doved-ností (mluvení, čtení, psaní a poslech) i na rozšiřování znalostí gra-matiky a slovní zásoby. Zkoušku lze složit na Britské radě, a to buďv písemné, nebo elektronické podobě.

Úroveň kurzu: B2 (dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. B1

Závěrečný předzkouškový kurz FCE (Cambridge English: First)Jednosemestrální kurz je určen posluchačům v závěrečné fázi pří-pravy na zkoušku FCE. Výuka je zaměřena na zopakování nejdů-ležitějších gramatických jevů a slovní zásoby podle tematickýchcelků a zejména na testovací techniky potřebné ve všech částechzkoušky v novém formátu platném od ledna 2015. Kurzy se konajív zimním i v letním semestru.

Úroveň kurzu: B2 (dvakrát týdně)Vstupní úroveň: min. B1

Systém dvou dvousemestrálních kurzů (Pre CAE, CAE) pro pokročilé:

Pre CAEKurz je zaměřen na zdokonalování dosažené jazykové úrovněs důrazem na rozšíření slovní zásoby a rozvoj řečových doved-ností. Je doporučeným předstupněm k přípravě ke zkoušce CAE(Cambridge English: Advanced).

Úroveň kurzu: B2+Vstupní úroveň: min. B2

CAE (Cambridge English: Advanced)Dvousemestrální kurz přípravy na zkoušku CAE je určen pro po-kročilé. Kurz je zaměřen na další systematické rozvíjení jazykovýchznalostí a osvojení si strategií jak pro ústní a písemnou komunikaci,tak pro čtení a poslech (zejména autentických materiálů). Pro svouvšestrannost a praktické zaměření je kurz CAE vhodný zvláště pro

v angličtině prostřednictvím psaní textů, jež často potřebují v reálnémživotě (například abstrakt, úvod a závěr odborného článku, sumariza-ce atp.). Klademe důraz na proces psaní (plánování, první verze tex-tů, důkladné revize, přepisování textů a jejich editace), myšlenkovoua organizační strukturu textů, psaní pro konkrétní čtenáře a stylistiku.Jednotlivé lekce zpravidla obsahují studijní materiál, diskusní fórum,přípravné aktivity k psaní, aktivity k procvičení vybraných stylistickýcha gramatických jevů a dále tvorbu či revizi uceleného textu. Přestožekurz probíhá ve skupině, instruktoři k posluchačům přistupují indivi-duálně a každému poskytují hloubkovou zpětnou vazbu k jednotli-vým úkolům, na jejímž základě posluchači své texty dále upravují.

Prezenční výuka: celkem pět setkání s instruktory, 1–2 setkánív průběhu každého cyklu; časová náročnost 4–6 hodin týdně – doma,u svého počítače; počet týdnů výuky: 30 (10 týdnů v každém cyklu).

Vstupní úroveň: min. B2+ (nutno prokázat certifikátem nebo složitvstupní test)

Úroveň kurzu: B2–C2Začátky cyklů: září, leden, duben (bude upřesněno); jednotlivé

cykly lze absolvovat v průběhu tří let.

Real EnglishJednosemestrální kurz je určen posluchačům, kteří se chtějí pono-řit do opravdové angličtiny a porozumět rodilým mluvčím, aniž bymuseli chodit na prezenční kurzy. Posluchači mohou pracovatvlastním tempem. Výuka je pojata zábavnou formou: studenty če-kají rozhovory se zajímavými osobnostmi z nejrůznějších oblastí,dokumenty, přednášky, filmové ukázky a kulturní perličky, diskusnífóra a interaktivní úkoly. Mimo to budou mít příležitost hovořit s ro-dilým mluvčím přes Skype. Ke kurzu stačí počítač s připojenímk internetu, sluchátka a mikrofon.

Prezenční výuka: dvě hodiny (první a poslední týden)Vstupní úroveň: B1Úroveň kurzu: B2–C1Termín konání: od 7. září 2015

Focus on WritingJednosemestrální kurz je určen posluchačům na úrovni B1, kteřímají problémy s gramatikou a slovní zásobou a potřebují se zdo-konalit v psaní textů typických pro cambridgeské zkoušky. Na in-ternetové platformě se seznámí s různými žánry, rozšíří si slovnízásobu a pravidelně budou posílat úkoly ke zpětné vazbě. Kurz jevhodným doplňkem k přípravným zkouškovým kurzům FCE a pří-padným předstupněm kurzů Academic Writing.

Prezenční výuka: úvodní hodina + individuální konzultace běhemkurzu

Vstupní úroveň: B1Úroveň kurzu: B2Termín konání: od 7. září 2015

Español en la red – NOVINKA!Kurz je určen posluchačům, kteří již španělštinu studovali, ale ne-

mohou docházet na pravidelnou výuku. Jejich znalosti odpovídajíúrovni A2+–B1, ale mají potíže s gramatikou a slovní zásobou a rádiby si zdokonalili své znalosti. Na internetové platformě se seznámís různými žánry, zlepší své řečové dovednosti, rozšíří si slovní záso-bu a pravidelně budou posílat úkoly ke zpětné vazbě. Kurz je vhod-ným doplňkem k přípravným zkouškovým kurzům DELE.


Prezenční výuka: dvě hodiny (první a poslední týden) plus jednaindividuální konzultace během kurzu

Vstupní úroveň: A2+Úroveň kurzu: B1–B2Termín konání: od 7. září 2015Pozn.: jde o zájmový kurz (pro zaměstnance AV ČR za zvýhod-

něné kurzovné).

• Kurzy kombinující online a prezenční výuku

Odborná angličtina pro doktorandyEnglish for Science and Technology, dvousemestrální kurz angličti-ny pro pracovníky ve vědě a výzkumu je zaměřen na slovní zásobu,gramatické struktury a řečové dovednosti obecně vědního stylu,společného všem vědeckým oborům. Kurz kombinuje dvě formy vý-uky: individuální práci na platformě Moodle (kde jsou přístupné stu-dijní materiály a zadání úkolů) a skupinovou práci na seminářích(kde se analyzují vypracované úkoly a procvičují jednotlivé kapitoly).Posluchači si v kurzu prostřednictvím kratších mluvených a písem-ných projevů procvičí slovní zásobu všeobecně vědního jazyka a dů-ležité gramatické jevy, jako jsou členy, časy nebo gerundia. Kurz jetak dobrým předstupněm pro kurzy Academic Writing a PresentationPerformance a zároveň studenty připravuje na jazykovou zkouškupožadovanou v rámci doktorského studia.

Výuka: dvakrát týdně (prezenční jedenkrát týdně plus průběžnéaktivity online)

Vstupní úroveň: B1Úroveň kurzu: B1–C1Termín konání: od 7. září 2015

Presentation PerformanceTento jednosemestrální kurz umožňuje studentům proniknout dotajů řečnického umění, zbavit se obav z veřejného vystoupenía rozpoznat silné i slabší stránky svého mluveného projevu v an-gličtině. Absolvent kurzu bude umět připravit a úspěšně přednéstprezentaci a celkově vytříbí svoje komunikační dovednosti. Kurzkombinuje výuku online na platformě Moodle s prezenčním nácvi-kem. Výuka klade důraz na efektivní použití jazyka, nikoli na gra-matiku jako takovou. Současně nabízíme konzultační poradenstvípři tvorbě a nácviku konkrétní prezentace včetně osobní účasti lek-tora na prezentaci a vypracování zpětné vazby.


Vstupní úroveň: B2+ (tj. minimálně FCE úroveň; nutno prokázat,viz přihláška)Úroveň kurzu: B2–C1Termín konání: od 7. září 2015

Training Skills (Writing, Speaking, and Listening)Jednosemestrální kurz Training Skills: Writing, Speaking, and Lis-tening (B2) je určen studentům s pokročilou znalostí angličtiny,ale nižším sebevědomím ve třech řečových dovednostech: psaní,mluvení a poslechu. Tyto dovednosti si studenti mají možnostzdokonalit pravidelným psaním textů (povídek, e-mailů, kompo-zic) a jejich vylepšováním na základě individuální zpětné vazby,mluvením v běžných komunikačních situacích (diskusích, prezenta-cích, rozhovorech) a poslechem audio/videonahrávek na úrovni B2.

(např. politika, historie, publicistika, humor apod.) a na studiumslovní zásoby (podle potřeby i gramatiky).

Úroveň kurzu: B2–C2 (jedenkrát týdně)Vstupní úroveň: min. B2

OBECNÝ JAZYKAngličtinaKurzy na všech úrovních pokročilosti jsou zaměřené na získáníjazykových znalostí a rozvoj řečových dovedností s cílem umětpoužít jazyk v každodenních situacích.

Úroveň kurzu: začátečníci – C1 (jedenkrát týdně)

NěmčinaKurzy na různých úrovních pokročilosti jsou zaměřené na získánía zdokonalení jazykových znalostí a na rozvoj komunikačních do-vedností v obecné konverzaci.


Prezenční výuku lze také kombinovat s aktivitami na internetu– viz Blended learning.

FrancouzštinaKurzy na různých úrovních pokročilosti jsou zaměřené na získánía zdokonalení jazykových znalostí (zejména gramatiky a slovní zá-soby) a na rozvoj řečových dovedností (mluvení, poslech, čtení,psaní) s důrazem na obecnou konverzaci.


Čeština pro cizinceNově nabízíme dva typy kurzů:

Čeština nejen ke zkoušce/Czech for foreigners:traditional grammar-based approachKurz je určen posluchačům, kteří potřebují nejen získat a rozvíjetjazykové znalosti a řečové dovednosti, ale i základní systematic-kou přípravu v oblasti gramatiky, slovní zásoby a frazeologie včet-ně využití tradiční techniky drilu.

(This course is aimed at learners of Czech language who neednot only to improve their language skills, but also to get a syste-matic preparation in language knowledge. The methodology focuseson fast acquisition of Czech grammar and lexis, including sometraditional techniques like drilling.)

Úroveň kurzu: začátečníci – C1 (course level: beginners – C1)[jedenkrát či dvakrát týdně – (once or twice a week)]

Čeština pro každodenní komunikaci/Czech for foreigners:communicative approachKurz je určen studentům, kteří potřebují zlepšit svou orientaci v čes-kém jazykovém prostředí a získat a rozvíjet jazykové znalosti a ře-čové dovednosti potřebné ke každodenní komunikaci. Metodika jezaložena na komunikačním přístupu zaměřeném na rozvoj řečovýchdovedností, zejména na rozvoj poslechu a mluvení. Kurz učí českýučitel, který je schopen některé jevy objasnit i v angličtině. Učebnicelze zakoupit s oporou v angličtině, němčině a ruštině, nově v úrovniA1–A2 také v polštině, ukrajinštině a španělštině.

(This course is aimed at learners of Czech language who needto improve their orientation in Czech language environment and to



improve Czech for everyday communication. The methodology isbased on communicative approach and on developing languageskills, especially speaking and listening. The course is taught bya Czech teacher who speaks English and can explain some pointsin English. The Czech textbooks have English, German and Russianversions, and in addition, A1–A2 levels will be newly available inPolish, Ukrainian and Spanish versions.)

Úroveň kurzu: začátečníci – C1 (course level: beginners – C1)[jedenkrát či dvakrát týdně – (once or twice a week)]

• Zájmové kurzy

ŠPANĚLŠTINAKurzy na různých úrovních pokročilosti jsou zaměřené na získánía zdokonalení jazykových znalostí a komunikačních dovednostív obecné konverzaci.


Přípravný kurz ke zkoušce DELE – Diploma de Español comoLengua Extranjera (DELE) – NOVINKA!(viz zkouškové kurzy)

Español en la red – NOVINKA! (viz Blended learning)

Español actual – NOVINKA! (viz Blended learning)

ITALŠTINA – OPĚT V NABÍDCE!Kurzy na různých úrovních pokročilosti jsou zaměřené na získánía zdokonalení jazykových znalostí a komunikačních dovednostív obecné konverzaci.


RUŠTINA – OPĚT V NABÍDCE!Kurzy na různých úrovních pokročilosti jsou zaměřené na získánía zdokonalení jazykových znalostí a komunikačních dovednostív obecné konverzaci.


2. PREZENČNÍ KURZY – POBOČKA BRNO

Ve školním roce 2015–2016 nabízíme v rámci tradiční prezenční vý-uky v Brně kurzy obecné angličtiny, němčiny a francouzštiny. Výuka jeorganizována po semestrech v kurzech, které se konají jedenkrát týd-ně po 90 minutách s českým lektorem nebo s rodilým mluvčím. Pro zá-jemce z Brna jsou určeny i některé kurzy typu Blended learning, odčervence 2015 zde navíc budeme poskytovat i konzultace CAP. Bliž-ší informace naleznete na našich webových stránkách v sekci Brno.

3. BLENDED LEARNING

• Kurzy pouze online (Praha i Brno)

Academic Writing: Sessions 1, 2 & 3Kurz je během jednoho školního roku rozdělen na trimestry, tj. tři10týdenní cykly (AW: Session 1, AW: Session 2, AW: Session 3).Výuka se odehrává na internetové platformě Moodle v kombinacis příležitostnými individuálními setkáními lektora a studenta. Studentise v kurzu seznamují se základními konvencemi odborného psaní

Nově vytvořený fond EFSI, který bude spravován v rámciEvropské investiční banky (EIB) na základě dohody s EK,

poskytne finanční prostředky na investice v široké škále odvětvívčetně výzkumu, inovací, podpory malých a středních podniků,evropské infrastruktury a dalších. Za přípravu plánu je odpovědnýmístopředseda EK a komisař pro zaměstnanost, růst, investicea konkurenceschopnost Jyrki Katainen. Paralelně k otázkám ko-lem EFSI se diskutuje, jakým způsobem a ze kterých zdrojů za-jistit finanční prostředky do fondu, a to v čase, kdy rozpočtová si-tuace EU nedává příliš mnoho možností. Kromě zdrojů samotnéEIB a rozpočtových marží EU je již nyní téměř jisté, že část pro-středků do EFSI půjde z programu Horizont 2020, který se musívyrovnat s krácením již tak napjatého rozpočtu. Další ze stávají-cích programů, kterého se EFSI dotkne, je Connecting EuropeanFacility (CEF).

Jednání, jaké bude mít vytvoření fondu EFSI reálné dopadyna rozpočty H2020 a CEF, se odehrávají již od podzimu 2014.Čerpat z H2020 a CEF se zdá logickým krokem i proto, žemají oba programy stejné zaměření jako fond EFSI a cílí nastejné aspekty evropské ekonomiky. Nabízí se otázka, pročodebírat finanční prostředky z rozpočtu H2020, na jehož finál-ní rovnovážné podobě se členské státy, EK a Evropský parla-ment dohadovaly dlouhé měsíce? Argumentem je odlišnýpřístup k financování z EFSI, kdy se mohou realizovat také in-vestice na podporu konkurenceschopnosti vyžadující vyššíkrytí rizika.

Krácení rozpočtu H2020 pro účel EFSI vyvolalo mnohé nesou-hlasné reakce nejen výzkumné komunity, ale i národních autorit.Návrh, který představila EK, počítá nikoli s plošným krácením vevšech oblastech programu, ale s dohodnutými částkami, které pů-jdou do EFSI z jednotlivých oblastí H2020. Největší část bude po-dle dosavadního plánu odkrojena z rozpočtu pro Evropský inovač-ní a technologický institut (EIT), naopak se nepočítá s krácenímnástrojů na sdílení rizik v druhém pilíři (Risk Finance). Menší škrtyse dotknou rozpočtu ERC a akcí Marie Curie, více se odčerpáz jednotlivých společenských výzev ve třetím pilíři, rozpočtu proLEIT (Industrial Leadership), programu FET a dalších. Celkovésnížení rozpočtu H2020 se očekává v řádu jednotek procent,které ale i tak představují významný zásah do struktury programua plnění jeho ambiciózních cílů.

Evropská rada na březnovém zasedání schválila návrh na zří-zení EFSI, čímž zahájila další kolo vyjednávání o podobě textu


Předseda Evropské komise Jean-Claude Juncker

z B r u s e l u

s EP. Politickým cílem je dospět k dohodě do června 2015, abyrealizace investičního plánu a první aktivity mohly být spuštěnyjiž ve druhé polovině roku 2015. Jen stěží však lze předvídatreálnou časovou náročnost vyjednávání. K EFSI a investičnímuplánu jako takovému již nyní existují výhrady; například Evrop-ský účetní dvůr (EÚD) vyjádřil pochybnosti nejen k nastavení ří-zení fondu jako takového, ale také k režimům řízení a sdílení ri-zik, které bude EFSI uplatňovat, pravidlům, jimiž se bude řídit,a kontrolním pravomocím EÚD.

Nespokojenost s krácením rozpočtu H2020 kvůli EFSI vyjadřujíi nejrůznější asociace a sdružení univerzit a výzkumných ústavů(například CESAER, EUA, EARTO, LERU a Science Europe).Existují totiž oprávněné obavy z nedostatku finančních pro-středků v H2020 na projekty výzkumné spolupráce a skuteč-nosti, že možnost využít EFSI bude mimo záběr univerzit a vý-zkumných ústavů. V podobném duchu se vyjádřili rovněžzástupci Výboru pro záležitosti Evropské unie Senátu PČR vesvém usnesení ze dne 11. února 2015.

Aktuální informace k Evropskému investičnímu plánu a EFSIjsou k dispozici na http://ec.europa.eu/priorities/jobs-growth-investment/plan/index_en.htm.. �

KATEŘINA SLAVÍKOVÁ,CZELO – Česká styčná kancelář pro VaVaI, Brusel,

Technologické centrum AV ČR

Kurz kombinuje prezenční formu studia se studiem online na in-ternetové platformě. Systematické rozvíjení psaní, mluvení a po-slechu současně přispívá k rozšíření pokročilé slovní zásobya zdokonalení výslovnosti či gramatiky. Kurz je vhodný i pro stu-denty, kteří se připravují na cambridgeskou zkoušku FCE a chtě-jí si důkladněji procvičit úlohy z testů FCE ve třech klíčovýchdovednostech.


Vstupní úroveň: B1+Úroveň kurzu: B2Termín konání: od 7. září 2015

Mastering Skills (Writing, Speaking, and Listening)Jednosemestrální kurz Mastering Skills: Writing, Speaking, and Liste-ning (C1) volně navazuje na Training Skills: Writing, Speaking, andListening (B2). Je vhodný pro studenty s velmi pokročilou úrovní an-gličtiny a zájmem o zdokonalení především psaného a mluvenéhoprojevu. Kurz dále systematicky rozvíjí poslech autentických nahrá-vek a jednotlivé dovednosti propojuje prostřednictvím kreativníchúkolů, např. diskusemi na téma poslechového cvičení, psaním shrnu-tí autentického videa, prezentováním tématu dle vlastního výběruapod. Kurz klade důraz na rozvíjení technik psaní, zdokonalováníprezentačních dovedností (rétoriky i grafického designu) a osvojení sizákladních principů anglické kompozice (argumentativní psaní, struk-tura textu, výběr správných jazykových prostředků pro danou komu-nikační situaci). Kurz kombinuje prezenční formu studia se studiemonline na internetové platformě.


Vstupní úroveň: B2Úroveň kurzu: C1Termín konání: od 7. září 2015

Kurz němčiny s rozšířenou nabídkou online aktivitKurz nabízí možnost, jak zábavnou formou zefektivnit studiumněmčiny. Kombinuje prezenční výuku se samostatnou přípravouna internetové platformě, která obsahuje zajímavé materiály prozdokonalení jazykových znalostí a řečových dovedností (interaktiv-ní cvičení, poslech, krátké filmy).


Vstupní úroveň: B1Úroveň kurzu: B1–B2Termín konání: od 7. září 2015

Francouzština – profesní a každodenní komunikaceKurz pomáhá osvěžit francouzštinu před zahraniční pracovní cestou.Studenty čekají simulace jednoduchých profesních situací při studij-ním pobytu, stáži a konferenci v zemích EU (první kontakt s partner-skou institucí, prezentace pracoviště, sdělení vlastního výzkumnéhozáměru, CV atd.), reálie a interaktivní gramatická a lexikální cvičení.


Vstupní úroveň: A2Úroveň kurzu: A2–B1Termín konání: od 7. září 2015



Español actual – NOVINKA!Kurz nabízí možnost, jak zábavnou formou zefektivnit studium špa-nělštiny. Kombinuje prezenční výuku, kde je kladen důraz ze-jménana konverzaci, se samostatnou přípravou na internetové platformě,která obsahuje zajímavé materiály pro zdokonalení jazykových zna-lostí a řečových dovedností (interaktivní gramatická a lexikální cviče-ní, poslech, krátké filmy, zjednodušená klasická literatura apod.).


Vstupní úroveň: A2Úroveň kurzu: A2–B1Termín konání: od 7. září 2015Pozn.: jde o zájmový kurz (pro zaměstnance AV ČR za zvýhod-

něné kurzovné).

4. DALŠÍ SLUŽBY

• Centrum akademického psaní

Píšete a přednášíte v angličtině?Chcete se zdokonalit?Máte zájem o zpětnou vazbu?Zapište se do online kurzů (viz Blended learning), přijďte na kon-zultaci s konkrétním textem či prezentací.

Konzultace jsou určené pro kohokoli, kdo má zájem o individuálnízpětnou vazbu ke konkrétnímu textu či prezentaci v angličtině. Nakonzultaci můžete přijít s hotovým textem, ale i s prázdným papí-rem, kdy teprve začínáte zpracovávat nějaké téma a potřebujetepřekonat „tvůrčí krizi“. Jsme připraveni pomoci v jakékoli fázi psa-ní, s jakýmkoli textem, ať už jde o odborný článek, abstrakt, žádosto grant, disertační práci, ale i třeba e-mail, motivační dopis nebo ži-votopis. Naší filozofií je vést klienty při psaní cizojazyčného textuk samostatnosti. Nenabízíme editační služby, ale zpětnou vazbuve formě individuální výuky, která vám umožní text zlepšovat. Nakonzultaci se seznámíte s novými strategiemi psaní, revidovánítextu a rozpoznávání a opravování vlastních chyb.

Od července 2015 budou konzultace CAP poskytovány takév Brně. Kontakt: Mgr. Jan Kletvík, e-mail: [email protected].

• Jazykové zkoušky

Jazyková zkouška pro doktorandyZkouška se skládá z písemného testu a ústního pohovoru zamě-řeného na odborný jazyk v oboru posluchače.

Cambridgeské zkoušky PET, FCE, CAE, CPEKabinet studia jazyků ÚJČ AV ČR je certifikovaným místem pro pří-pravu ke cambridgeským zkouškám. Zájemce registrujeme online,zkoušky se skládají na Britské radě buď v písemné, nebo elektro-nické podobě. Další informace získáte u PhDr. Libuše Sýkorové,e-mail: [email protected].

Plán předsedy Evropské komise Jeana-Claude Junckera, jak mobilizovat a podpořitinvestice v Evropě (tzv. Junckerův investiční plán), dostal konkrétní obrysy již na sklonkuroku 2014, kdy Evropská rada schválila jeho podobu, a podpořila tak vznik Evropskéhofondu pro strategické investice (EFSI). Investiční plán má za cíl pozvednout veřejnéi soukromé investice do evropské ekonomiky, a to ve výši minimálně 315 miliard eurna období 2015–2017.

evRoPsKý InvestIČnÍ Plán a eFsI– máme se bát o Horizont 2020?

FOTO

:ARC

HIV

EU

TOPIC OF THE MONTHDozens of events observing the 70th anniversary

of the end of World War II and the liberation ofCzechoslovakia were held throughout the country.Events included commemorative ceremonies andspeeches at the Prague Vitkov Memorial, in Plzeňand at Terezín. The main event was a celebratoryconcert at Prague’s Congress Centre May 5.Conferences and exhibitions were coordinatedby the Czech Academy of Sciences’ Institute ofHistory. The main organizer was the Ministry of Defenseand the Czech Armed Forces.

ACADEMY ASSEMBLYXLVI Meeting of the Academy AssemblyThe continuing development and improvement of

the Academy’s Strategy AV21 innovative project wasthe chief item at the Academy Assembly’s XLVI Meeting.Among invited guests were Pavel Bělobradek, DeputyMinister for Science and Research; Ivan Netuka,president of the Czech Science Foundation; RutBízková, Chair of the Technology Agency of the CzechRepublic; Jaromír Veber, Deputy Minister for highereducation and research, Ministry of Education, Youthand Sports, and others. The Academy Assembly isthe foremost priority decision-making body of the CzechAcademy of Sciences. The meeting took place April23 at the Municipal House in Vinohrady.

EVENTBrain Awareness Week 2015Brain Awareness Week this year featured lectures

by leading Czech neuroscientists and other brainscientists. A worldwide effort, it brings togetheracademic, governmental and business representativesto share their research. It also aims to acquaintthe general public about the treatment, preventionand cures for brain diseases. Launched in 1996 bythe Dana Alliance for Brain Initiatives in New York,862 groups in 59 countries participated this year. Itwas the Czech Republic’s 17th observance, heldMarch 16-20 at the Czech Academy of Sciences mainbuilding.

INTERVIEWNatural Dietary Supplements and heart diseasesWe feature an interview with Dr. Grant N. Pierce,

a world-renowned researcher at the University ofManitoba, Canada, who delivered a lecture at the CASInstitute of Physiology. He investigates basic mecha-nisms possibly responsible for cardiovascular diseasesand examines the potential role of infection andinflammation. As he told his colleagues at the Institute,his special interest is whether – and to what extent– infection caused by Chlamydia pneumonia might


r e s um é

be associated with and promotes atherosclerosis. Hislecture was entitled The unique challenges of a clinicaltrial focused on the impact of natural health productson cardiovascular disease. Another major focus of hisstudies is the capacity of omega-3 fatty acids found indietary flaxseed to help reduce cholesterol levels inblood and exert positive influence on cardiovasculardiseases. He has carried out several studies inve-stigating the effects of flaxseed on the state ofcardiovascular system in animals and continues toinvestigate its effects in humans. Dr. Pierce is principalinvestigator at the Institute of Cardiovascular Sciencesand professor of physiology and pharmacy at the uni-versity in Winnipeg, Manitoba.

SCIENCE AND RESEARCHAdvances in Materials for Fusion DevicesDiscussing design, construction and operation of

fusion experiments and on the technology for presentfusion machines and future power plants was themain topic at a workshop April 23-24. Titled Advancesin Materials for Fusion Technology, it was hosted bythe CAS Institute of Plasma Physics, this country’sleading institution researching thermonuclear fusionand fusion technologies. It was organized jointly bythe Institute of Plasma Physics and Research CentreŘež. In September 2016, the Czech Republic will hostthe 29th International Symposium on Fusion Technology(SOFT) at the Czech Technical University.

FROM BRUSSELSEuropean Fund for Strategic Investments (EFSI)The EFSI is the main channel to mobilize 315 billion

euros in additional investment in the real economyover the next three years. It will finance projects witha higher risk profile, thereby maximizing the impact ofpublic spending and unlocking private investments.The Fund will be established within the EuropeanInvestment Bank (EIB), with which the Commissionwill work as strategic partner. Member States canparticipate in the EFSI. Participation is also open tothird parties, such as national promotional banks orpublic agencies owned or controlled by MemberStates, private sector entities and entities outsidethe Union subject to the consent of existing contributors.

The CzechAcademy

of Sciencescommemorates

the end ofthe World War II

throughthe exhibition

At the dawnof freedom.

Victory 1945.Director of the

Centre ofadministration CAS

Jiří Malý andexhibition manager

Jiří Novotnýpictured

at the openingceremony.

Rubrika Témaměsíce se věnuje70. výročí konce2. světové války.

Jednímz příspěvků

Akademie věd ČRje výstava

Na prahu svobody.Vítězství 1945.

Vernisážse uskutečnila4. května 2015.

Na snímkuředitel SSČ

Jiří Malýs organizátoremvýstav v budověna Národní tříděJiřím Novotným.

FOTO

:STA

NISL

AVA

KYSE

LOVÁ

,AB

SCIAP 2014

Čtvrtý ročník soutěžní přehlídky popularizátorů vědy SCIAP (SCIence Approach) byl završen 1. dubna 2015. V konkurenci52 projektů jich odborná porota vyhodnotila 16 v šesti kategoriích (viz níže). Ceny předali v pražské Lannově vile člen

Akademické rady AV ČR prof. Pavel Janoušek a ředitel pořadatelského Střediska společných činností AV ČR JUDr. Jiří Malý.

Expozice:1. Obnovitelné zdroje energie (Techmania Science Center);2. Věda fotogenická – fotosoutěž pro pracovníky Akademie věd ČR;3. Věda žije! (Kancelář AV ČR, SSČ AV ČR).

Periodikum:1. Magazín Přírodovědci (Přírodovědecká fakulta UK v Praze);2. Živá historie (Extra Publishing).

Kategorie Audio či audiovizuální pořad1. Lovci záhad (HERAFILM);2. Hluboký vesmír (Techmania Science Center);3. Neuvěřitelný vesmír (Hvězdárna a planetárium Brno).

Internet1. Vědaproživot.cz (SSČ AV ČR);2. Portál kosmonautix.cz (Dušan Majer);3. Korpus českého verše (Ústav pro českou literaturu AV ČR).

Nový počin1. Experimentář – sbírka pokusů a nápadů (iQLANDIA Science Center Liberec);2. Kosmické souvislosti aneb astronomie pro školy (Planetárium Ostrava, VŠB – TU Ostrava);3. Mikroskopie hrou – labyrint z makro- do nanosvěta (Československá mikroskopická společnost).

Ostatní1. Experimentář – sbírka pokusů a nápadů (iQLANDIA Science Center Liberec);2. Archeologie na dosah: Hledání ztraceného času (Národní muzeum);3. Academia Film Olomouc – AFO (Univerzita Palackého v Olomouci). �

lsd

OBĚ

FOTA

:STA

NISL

AVA

KYSE

LOVÁ

,AKA

DEM

ICKÝ

BULL

ETIN

Výročí bývají příležitostí k zamyšlenínad dějinami a také nad jejich

interpretací, resp. reinterpetací.Rok 1945 byl pro Československo

jedním z důležitých mezníkův jeho historii. Znamenal vítězství

nad nacistickým Německem, znamenalkonec jedné totality, totality německé

okupační moci. Nebyla to však jen porážka Německa– bylo to osvobození naší země, svobodné nadechnutíse po šestileté porobě, provázené mnohými nadějemi

na demokratické změny a hospodářskou obnovu země.

Nezřídka se setkáváme s tezemi, že rok 1945 znamenal jen výměnujedné totality za totalitu druhou. Ačkoli jsme na prahu svobody

svědky rezolutního nástupu komunistů, podporovaných Sovětským svazem,přesto bych se neodvážil tvrdit, že by právě rok 1945 byl rokem vzniku

nové totality. Jistě, šlo o omezenou demokracii a můžeme se bavito jejích limitech, ale vývoj, jenž dospěl k parlamentním volbám

v květnu 1946, nelze označit za nedemokratický.

V souvislosti s výročím se setkáváme i s dalšími tezemi,které hovoří o okupaci Československa Rudou armádou,termín osvobozování je nahrazován termínem dobývání,

akcentují se negativní stránky osvobození naší země,aniž by se dávaly do kontextu celkové situace. Jistě, řada aspektů

osvobození se za minulého režimu potlačovala, ale to není důvodem,abychom, jako v mnoha jiných případech, zcela zaměnili znaménka,

často v důsledku aktuální zahraničněpolitické situace.Naopak, naším cílem by mělo být oprostit se od těchto

apriorních konstrukcí a seriózním vědeckým výzkumempřispět k pravdivému obrazu poznání naší národní minulosti.

Na konferenci k výročí osvobození v Moskvě hovořila mj. polská velvyslankyně v Ruské federaci,tedy zástupkyně státu, jehož vztahy s Ruskem či se Sovětským svazem v minulosti lze označit jako napjaté.

Nezakrývala složitost vzájemných vztahů obou zemí, ale v závěru svého vystoupení hovořila o sovětských vojácích,kteří padli v bojích proti Němcům na území Polska. Zakončila své vystoupení významnými slovy: „Ti mrtví nás spojují.“

Totéž platí i v československém případě. Naše vděčnost by měla patřit všem, kteří položili život za naši svobodu,našim občanům i vojákům všech armád, kteří bojovali na československém území a jejichž hroby jsou rozesety od Aše

až po Košice, hroby sovětské, rumunské, polské, americké i další. Neměli bychom historickou zkušenost z následujícíhovývoje promítat do událostí konce druhé světové války. Výstava Na prahu svobody. Vítězství 1945 v budově AV ČR má protoza cíl sine ira et studio představit Československo na prahu svobody. Je opřena o unikátní fotografie Vojenského ústředního

archivu – Vojenského historického archivu v Praze, trojrozměrné exponáty poskytlo Východočeské muzeum v Pardubicícha Regionální muzeum v Náchodě. Návštěvníci mohou poprvé zhlédnout krátký sestřih doposud neznámých dokumentárních

filmů k osvobození naší země ze sbírek Národního archivu v Praze. Část vystavených fotografií nebo dobových předmětůpochází od dalších institucí a soukromých osob.

JAN NĚMEČEK,Historický ústav AV ČR, v. v. i.

iNterpretacea reiNterpretace

FOTO

:STA

NISL

AVA

KYSE

LOVÁ

,AKA

DEM

ICKÝ

BULL

ETIN

Úvodní slovo k zahájení výstav k 70. výročí osvobozeníNa prahu svobody. vítězství 1945

a protektorát a jeho koNec

sestava 1 · 2015-05-22 · f o t o: a r c h i v m Ě s t s k Á Č Á s t p r a h a 3 jedním ze...

Documents