Schulpräsentation

Gröndalsskolan Värnamo

7CD (Maria Siegl)7AB (Johanna Ahlström)

Klasse 7CD(Partner der Klasse 2A)

Schulgebäude!

Das ist draussen vor unserem Sportsaal.

So sieht es in unserem Sportsaal aus.

Der Sportsaal. Sport haben wir zweimal in der Woche.

Die Tiere

Das ist unser Schlange. Er heisst Bosse. Dies ist der Schulschildkröte.

Von: Molly, Ida und Amanda.

Sporthalle, Fussballplatz, Sportunterricht und Freiluftstag

Von: Alexandra, Simon und Jakob

Sportunterricht und Freilichtstag• In unserer Schule haben wir

Sportunterreicht zweimal in der Woche.

• In unser Sportunterricht fahren wir manchmal Schlittschuh und gehen ins Schwimmbad.

• Wir haben einen Freilichtstag pro Semester.

Sporthalle und Fussballplatz

• Am Fussballplatz spielen viele Kinder in der Freizeit und in den Pausen.

• Wenn es warm ist, haben wir Sport im Wald und am Fussballplatz.

Der Wertegrund• Du machst was das Personal bestimmt.• Du kommst nicht spät in die Klasse.• Du bist in der Schule.• Du parkierst dein Fahrrad am

bestimmten Platz.• Du folgst die Regeln in der Café.• Alle sollen sich sicher in der Schule

fühlen.• Du verwendest das Handy und Ipod

ausser der Unterricht.• Ballspiel passiert nur am bestimmten

Platz.• Du kannst nicht rauchen in der Schule.• Alle können Beitrag leisten indem das

Anzeigen bewusst.• Dann ist der Unterrichten Ton freundlich• Dann ist es für alle angenehm.• Keinen Gewalt.

ArbeitsabteilungenIn unserer Schule haben wir vier

Arbeitsabteilungen und eine Sonderschule. Die sind rot, gelb, blau und grün und die

Sonderschule ist orange. Studenten und Mitarbeiter sind in

verschiedene Arbeitsabteilungen aufgeteilt. In allen Arbeitsabteilungen sind Schüler von

Klasse 6 bis 9 und ihre Lehrer.

1. Wie lange haben Sie auf Gröndalsskolan gearbeitet?2. Was ist das beste an Ihrer Arbeit?3. Was ist das schlimmste an Ihrer Arbeit?4. Was für Arbeit machen Sie?

Wir haben ein Interview mit dem Schulpersonal gemacht.

Tommy Johansson1. Ich habe hier 17 Jahre gearbeitet.2. Sich mit den Studenten treffen.3. Die Schule ist altes Zeug und veraltete Informationen.4. Ich bin Lehrer im Mathe. Und mit denen ich arbeite, um so gute Noten wie möglich zu erhalten.

Christina Oberg1. Seit dem Jahr 2005..2. Die Arbeitszeiten und die Schüler.3. Dass es stressig ist.4. Ich koche und räume in der Kantine auf.

Marie Wetterling1. Sechs Jahren.2. Dass ich mich neue Sachen die ganze Zeit lerne.3. Dass Sie nicht Zeit haben für alles, was Sie wollen.4. Ich bin Klassenlehrer.

SonderschuleSonderschule ist eine Abteilung unserer Schule für

die Schüler mit bestimmten Behinderung. Es gibt 18 Schüler dort und viele Lehrer. Es gibt zwei

Gruppen, gewöhnliche Sonderschule und Ausbildungschule. Gewöhnliche Sonderschule ist

für diejenigen Schüler, die mehr können, und Ausbildungschule für diejenigen, die weiter

fortgeschrittenen Hilfe brauchen. Sie lernen alles - Essen mit Besteck, Schreiben, Rechnen usw.

Klasse 7AB(Partner der Klasse 2B)

Nationale Prüfung

• Die Nationale Prüfung ist eine Prüfung, die man in ganzen Schweden schreibt.

• Man schreibt die Prüfungen in der Klasse 3, 6 und 9. Man schreibt die Prüfungen in allen Fächern.

Gutachten

• Der Schüler und die Schülerin bekommen zweimal pro Jahr Gutachten in allen Fächern.

• Gutachten geben den Schülern und Schülerinnen Information über ihre Kenntnisse im jeden Fach. Sie geben ihnen auch Information über Entwicklungsmöglichkeiten in allen Fächern.

Notensystem

• In der Notensystem gibt es Fünf Note.

• A ist ausgezeichnet, C ist sehr gut und E ist zugesagt.

• Note B liegt zwischen A und C. Note D liegt zwischen C und E.

• Obwohl man Noten nicht in allen Fächern bekommt, darf man nächste Klasse anfangen. Aber wenn man die 9. Klasse fertig macht, muss man alle Noten haben - sonst ist es schwierig ein Gymnasiumplatz zu bekommen.

Von Björn, Gustav, Robin und Erik

Ferien, Traditionen, FeiernHier feiern wir Weihnachten, Ostern und Lucia.

Weihnachten: Wir haben Weihnachtsferien ungefähr drei Wochen. In Schweden heißt der Weihnachtsmann ”Jultomten” und er kommt mit Geschenke zu allen.

Ostern: Wir haben Osternferien eine Woche und die Osterhase kommt mit Ei und Süßigkeiten für die Kinder.

Lucia: Wir haben keine Ferien in der Lucia-Zeit. Wir feiern Lucia am die große Szene in Schule. Ein Chor singt und Lucia kommt mit Kerzen in Haaren. Alle im Chor haben weiße Kleider.

Weihnachten, Ostern und Lucia

Das ist der Weihnachtsmann. In Schweden heißt er Jultomten. Er kommt mit Geschenke für die Kinder.

Das ist das Osterhase. In Schweden heißt er Påskharen. Er kommst mit Ei mit Süßigkeiten für die Kinder.

Lucia kommt mit Kerzen in Haaren und ein Chor singt.

VårrockenJedes Jahr haben wir Vårrocken. Es ist ein Frühlingsrockkonzert. Viele Musikgruppen kommen und spielen und singen für alle Schüler in der Schule.

Wir haben ein Disko am Abend und wir tanzen. Das ist toll!

Das ist die Szene. Hier kann man singen und tanzen.

Sandra, Emma & Ida

Praktisch-Aestätische Fächer

Kunst

•Wir haben Kunst einmal pro Woche.

•Wir machen ein Briefumschlag jedes Jahr.

Aestätische Fächer

Musik

•Alle lernen ein Instrument zu spielen.

•Wir singen und sehen Musikfilme.

Praktische Fächer

Hauswirtschaftskunde

•Wir backen Brot und Kuchen und kochen Essen.

•Wir aufräumen und abwaschen.

•Wir haben Hauswirtschaftskunde einmal pro Woche in Klasse sechs und neun.

Sanna, Fanny & Maria

Französisch!

Ein Interview *Warum hast du

Französisch? *Magst du Französisch?

Lejla: Weil ich glaubte es würde Spaß machen und wir würden backen, aber wir haben nur einmal gebackt.

Alle Schüler und Schülerinnen können Deutsch, Spanisch oder Französich wählen.

Deutsch!

Ein Intervju *Magst du Deutsch? *Warum hast du Deutsch?

Amanda: Oh mein Gott, wie soll ich das wissen? Johanna ist die beste Lehrerin, darum macht es Spaß.

Es gibt zwei Deutschlehrerinen in unser Schule. Sie heißen Johanna und Maria. Wir mögen Deutsch, es ist toll!

Spanisch!

Ein Intervju *Magst du Spanisch? *Warum hast du

Spanisch?

Whilliam: Es macht Spaß, Ich habe das gewählt, weil ich nach Spanien fahre.

Von:Sabina DalMirnesa MemediHanna Siegl Kristiansson

Gewöhnlicher Schultag

Was meint unser Freizeitsleiter über unser Freizeitsraum?- Das ist wichtig, dass wir das in der Schule haben. Die Schülern müssen etwas haben, wo sie in den Pausen Zeit verbringen können.Was meinen Sie über unsere Schulkantine?

- Das ist eine alte Schulkantine und altmodisch aber das reicht.

Was meinen Sie über unser Studieraum?

- Das ist gut das zu haben, wenn mann Freunde treffen will. Mann kann auch da Theater haben.

Nintendo Wii

Unser Schultag• Wir fangen unser Schultag am Morgen

um acht Uhr.• Wir haben Mittagessen von halb Zwölf

bis Viertel nach Zwölf.• Wir haben drei Pausen in eine

Schultag.• Wir enden die Schule in verschiedenen

Zeiten.• Wir haben viele Schuler und

Schulerinen, ungefähr fünf hundert Schuler und Schulerin.

Fussballplatz

Billiard

Unser Schultag

• Wir haben Schliessfächer.

• Wir haben eigene Schlüssel.

• Wenn wir verlieren unser Schlüssel mussen wir neuen bezahlen.

Tischfussball

•Alexander Gustafsson•Filip Cindric•Christian Svensson

PROFILE!Alle können ein Profil (Richtung) wählen.

Sport und Gesundheit• Ronny Lee:Die Profile sind am

Mittwoch und Freitag.Mann kann Fußball,

Eishockey, Kondition und Floorball machen.

Fußball ist das populärste Profil.

Einige Lehrer sind sehr gut.

Natura • Björn Eriksson:Die Profile sind am

Mittwoch morgen zwei Stunden.

Unser Lehrer ist gut.Die Profile handeln davon,

Fähigkeiten in Technik, Mathematik und Naturwissenschaft zu verbessern.

Allgemeine Klasse• Hanna Kristiansson:Die Profile sind am Montag.Wir haben Kunst und

Design.Es macht Spass.Die Lehrer heißen Helen,

Gunilla und Ingalie.

Musik und Drama• Emma Wallin:Die Profile sind am

Mittwoch und Freitag. Die Profile ist in der Dramazimmer, Musikzimmer und die Tanzzimmer. Tanzen ist super, aber Drama und Musik mögen wir nicht so.

Internationel• Robin Eriksson:Er hat Profile am Montag.

Die Profile sind in eine Klassenzimmer

Es macht viel Spass. Er arbeitet mit Technik und schreibt Briefe in andere Länder.

Das ist alles von uns. Wir freuen uns auf Eure Präsentation!

V. Ronovsky