samuti rayeuk pengabdian

8/18/2019 samuti rayeuk pengabdian

1/18

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pembangunan kesehatan bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, kemauan

dan kemampuan hidup sehat bagi setiap orang Dalam rangka mewujudkan derajat

kesehatan masyarakat yang optimal sebagai salah satu unsure kesejahteraan

sebagaimana dimaksud dalam Pembukaan Undang Undang Dasar 1945.

Pembangunan kesehatan meliputi banyak aspek dan keberhasilannya tidak terlepas

dari peran aktif semua masyarakat.Program kesehatan masyarakat telah banyak diupayakan dan telah banyak

mendapat perhatian baik kalangan pemerintah maupun swasta. Perhatian pihak terkait

perlu mendapatkan respon dari berbagai kalangan oleh karena peningkatan kesehatanbanyak dipengaruhi oleh faktorfaktor antara lain! faktor lingkungan, perilaku, pelayanan

dan keturunan. "aktor yang satu dengan lainnya saling mempengaruhi status

kesehatan masyarakat. #dapaun Program $tudi D %%% &ebidanan sebagai salah satu elemen intelektual

dalam masyarakat adalah salah satu pihak yang turut mengemban amanah

pembangunan bangsa, khususnya di bidang kesehatan. $esuai dengan 'ri Dharma

Perguruan 'inggi yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Untuk

itu tugas dosen tidak hanya terbatas dalam lingkup pendidikan atau akademik saja

melainkan juga dalam pengabdian pada masyarakat.$esuai dengan (isi program studi Diploma %%% &ebidanan yaitu menjadi lembaga

pendidikan yang diakui masyarakat dalam menghasilkan tenaga bidan yang unggul,

profesional dan islami untuk meningkatkan derajat kesehatan ibu dan anak yang

optimal. $ehingga peran dosen dan mahasiswa tidak hanya terbatas dalam lingkup

akademis semata melainkan juga berfungsi (ital pada berbagai bidang

kemasyarakatan. Dosen dan )ahasiswa dituntut untuk berpartisipasi aktif dalam upaya

pembangunan nasional, melalui proses belajar mengajar dan pengembangan ilmu

pengetahuan yang diiringi pula dengan kerja nyata di lingkungan masyarakat. Dalam

bidang pengabdian masyarakat, partisipasi aktif dosen dan mahasiswa dapat

dilaksanakan dalam berbagai bentuk aplikasi karya dan bakti.

B. RUMUSAN MASALAH


2/18

*agaimana menyikapi permasalahan masyarakat khususnya tentang perilaku hidup

sehat, serta bagaimana mahasiswa mampu memahami peran dan fungsi bidan di

masyarakat di Desa $amuti +ayeuk &eamatan -andapura.

C. TUJUAN1. 'ujuan Umum

&egiatan ini bertujuan untuk memberi informasi dan pemahaman kepada masyarakat

teriptanya kesadaran masyarakat tentang perilaku hidup sehat sehingga mampu

menurunkan angka kesakitan dan meningkatnya status kesehatan serta

kesejahteraan masyarakat di Desa $amuti +ayeuk &eamatan -andapura. 'ujuan &husus

a. )elaksanakan kegiatan pendataan wilayah kerja di desa Desa $amuti +ayeuk

&eamatan -andapurab. )emberikan penyuluhan kepada beberapa keluarga binaan di Desa $amuti

+ayeuk &eamatan -andapura. )embantu kegiatan Posyandu di Desa $amuti +ayeuk &eamatan -andapurad. )enggerakkan dan melaksanakan gotong royong bersama masyarakat Desa

$amuti +ayeuk &eamatan -andapura

D. MANFAAT1. )asyarakat

&egiatan ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi masayarakat dalam

meningkatkan kesadaran masyarakat tentang perilaku hidup sehat sehingga mampu

menurunkan angka kesakitan.

. )ahasiswa)ahasiswa memperoleh ilmu pengetahuan seara langsung di lingkungan

masyarakat sehingga menjadi bidan yang berkompetensi dan diakui masyarakat./. Dosen

Dapat mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang dimiliki untuk meningkatkan derajat

kesehatan masyarakat yang obtimal.

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. PENDATAAN WILAYAH KERJA1. Pengertian Penataan.

)enurut 0) ogianto 2335, pendataan adalah ara pengumpulan data yang

dilakukan penaahan semua unit populasi di seluruh wilayah untuk memperoleh

karakteristik suatu populasi pada saat tertentu.

!. T"#"an Penataan $e%"arga.


3/18

'ujuan umum pendataan keluarga adalah untuk memperoleh data basis keluarga

dan in(idu anggota keluarga yang memberikan gambaran seara tepat dan

menyeluruh keadaan di lapangan sampai ke tingkat keluarga, misalnya tentang hasil

hasil pelaksanaan program &* asional yang dapat digunakan untuk kepentingan

operasional langsung di lapangan serta untuk kepentingan penetapan

kebijaksanaan, perenanaan, pengendalian dan penilaian oleh pengelola6pelaksana

di semua tingkatan.

&. Penta'a(an Ke%"arga Se#a'teraa. &eluarga Pra $ejahtera

7aitu keluargakeluarga yang belum dapat memenuhi kebutuhan dasarnya 2basi

needs seara minimal seperti kebutuhan akan pengajaran agama, pangan,

sandang, papan dan kesehatan.

b. &eluarga $ejahtera 'ahap % !7aitu keluargakeluarga yang telah dapat memenuhi kebutuhan dasarnya seara

minimal, tetapi belum dapat memenuhi keseluruhan kebutuhan soial

psikologisnya 2soio psyhologial need, seperti kebutuhan akan pendidikan,

keluarga berenana, interaksi dalam keluarga, interaksi dengan lingkungan

tempat tinggal dan transportasi.. &eluarga $ejahtera 'ahap %%

7aitu keluargakeluarga yang disamping telah dapat memenuhi kebutuhan

dasarnya, juga telah dapat memenuhi kebutuhan soial psikologisnya, akan

tetapi belum dapat memenuhi keseluruhan kebutuhan perkembangannya, seperti

kebutuhan untuk menabung dan memperoleh informasi.d. &eluarga $ejahtera 'ahap %%%

7aitu keluarga yang telah dapat memenuhi seluruh kebutuhan dasar, kebutuhan

sosial psikologis dan kebutuhan pengembangannya namun belum dapat

memberikan sumbangan 2kontribusi yang maksimal terhadap masyarakat,

seperti seara teratur 2waktu tertentu memberikan sumbangan dalam bentuk

materiil dan keuangan untuk kepentingan sosial kemasyarakatan serta berperan

seara aktif dengan menjadi pengurus lembaga kemasyarakatan atau yayasan

yayasan sosial, keagamaan, kesenian, olah raga, pendidikan dan sebagainya.e. &eluarga $ejahtera 'ahap %%% Plus.

7aitu keluarga yang telah dapat memenuhi kebutuhannya, baik yang bersifat

dasar, sosial psikologis maupun yang bersifat pengembangan serta telah dapat

pula memberikan sumbangan yang nyata dan berkelanjutan bagi masyarakat,

dan aktif menjadi pengurus lembaga kemasyarakatan.

B. PENYULUHAN1. Pengertian Pen)"%"'an

Pengertian penyuluhan dalam arti umum adalah ilmu soial yang

mempelajari system dan proses perubahan pada indi(idu serta masyarakat agar


4/18

dapat terwujud perubahan yang lebih baik sesuai dengan yang diharapkan 2$etiana.

8. 335. Penyuluhan dapat dipandang sebagai suatu bentuk pendidikan untuk

orang dewasa. Dalam bukunya #.. (an den *an dkk. 21999 dituliskan bahwa

penyuluhan merupakan keterlibatan seseorang untuk melakukan komunikasi

informasi seara sadar dengan tujuan membantu sesamanya memberikan

pendapat sehingga bisa membuat keputusan yang benar.Penyuluhan sebagai proses pendidikan atau proses belajar diartikan

bahwa, kegiatan penyebarluasan informasi dan penjelasan yang diberikan dapat

merangsang terjadinya proses perubahan perilaku yang dilakukan melalui proses

pendidikan atau kegiatan belajar. #rtinya, perubahan perilaku yang terjadi6dilakukan

oleh sasaran tersebut berlangsung melalui proses belajar. 0al ini penting untuk

dipahami, karena perubahan perilaku dapat dilakukan melalui beragam ara,

seperti! pembujukan, pemberian insentif6hadiah, atau bahkan melalui kegiatan

kegiatan pemaksaan 2baik melalui peniptaan kondisi lingkungan fisik maupun

soialekonomi, maupun pemaksaan melalui aturan dan anamananaman.Penekanan konsep penyuluhan kesehatan lebih pada upaya mengubah

perilaku sasaran agar berperilaku sehat terutama pada aspek kognitif 2pengetahuan

dan pemahaman sasaran, sehingga pengetahuan sasaran penyuluhan telah sesuai

dengan yang diharapkan oleh penyuluh kesehatan maka penyuluhan berikutnya

akan dijalankan sesuai dengan program yang telah direnanakan 2)aulana, 339.

!. T"#"an Pen)"%"'an Ke*e'atanPenyuluhan kesehatan adalah penambahan pengetahuan dan

kemampuan seseorang melalui teknik praktik belajar atau instruksi dengan tujuan

mengubah atau mempengaruhi perilaku manusia baik seara indi(idu, kelompok

maupun masyarakat untuk meningkatkan kesadaran akan nilai kesehatan sehingga

dengan sadar mau mengubah perilakunya menjadi perilaku hidup sehat 2)unajaya,

334.'ujuan penyuluhan adalah mengubah perilaku masyarakat ke arah perilaku

sehat sehingga terapai derajat kesehatan masyarakat yang optimal, untuk

mewujudkannya, perubahan perilaku yang diharapkan setelah menerima

pendidikan tidak dapat terjadi sekaligus. :leh karena itu, penapaian target

penyuluhan dibagi menjadi tujuan jangka pendek yaitu terapainya perubahan

pengetahuan, tujuan jangka menengah hasil yang diharapkan adalah adanya

peningkatan pengertian, sikap, dan keterampilan yang akan mengubah perilaku ke

arah perilaku sehat, dan tujuan jangka panjang adalah dapat menjalankan perilaku

sehat dalam kehidupan sehariharinya.

C. BAKTI S+SIAL


5/18

1. PENGERTIAN BAKTI S+SIAL*akti sosial atau lebih dikenal dengan baksos ini merupakan, suatu kegiatan wujud

dari kepedulian atau rasa kemanusiaan terhadap sesama manusia. Dimana dengan

adanya kegiatan ini kita dapat merekatkan rasa kekerabatan kita terhadap orang

lain. &egiatan ini dilakukan untuk memberikan manfaat dan tujuantujuan tertentu.. T"#"an Ba$ti S,*ia%

a. )empererat hubungan antara sesama manusia.-. )emberikan moti(asi tentang masyarakat tentang pentingnya kesadaran dalam

meningkatkan wawasan.. )engaplikasikan ilmu pengetahuan dan ketrampilan sebagai sarana aktualisasi

diri untuk membantu sesama.

/. Bent"$ Kegiatan Ba$*,**akti sosial merupakan bentuk kepedulian terhadap pihak sosial masyarakat,

terutama bagi masyarakat yang sangat membutuhkan atau yang berhak untukmenerimanya. *entuk kegiatan bakti sosial dapat berupa seperti !a. &egiatan bersihbersih dilingkungan masyarakat.-. Pengobatan gratis.

/. Man0aat Ba$*,* a. )asyarakat dapat atau mampu mengupayakan peningkatan kualitas kesehatan

dan pendidikan. )asyarakat mendapatkan pelayanan melalui berbagai

rangkaian kegiatan.-. )ahasiswa dapat mengaplikasikan seara langsung ilmu dan pengetahuan

yang didapat untuk kepentingan masyarakat. Untuk sarana pendidikan dan pelatihan non formal bagi mahasiswa dengan

terjun langsung ke masyarakat.

D. CUCI TANGAN EFEKTIF1. Pengertian

;ui tangan merupakan ara membersihkan bagian tubuh ini sesuai prosedur

yang benar untuk membunuh kuman penyebab penyakit. Dengan membersihkan

tangan menggunakan sabun baik sebelum makan atau pun sebelum memulai

pekerjaan, akan menjaga kesehatan tubuh anda dan menegah penyebaran

penyakit melalui kuman tak terlihat yang menempel.

!. Lang$a' Lang$a' Men"i Tangan8angkah )enui 'angan )enggunakan $abun $eara *aik dan *enar !

a. *asahi kedua telapak setinggi pertengahan lengan memakai air yang mengalir,

ambil sabun kemudian usap lalu gosok kedua telapak seara lembut.


6/18

b. Usap dan gosok juga kedua punggung tangan seara bergantian, jangan

terburuburu.

. angan lupa jarijari anda, gosok selasela jari hingga bersih.

d. *ersihkan ujung jari seara bergantian dengan mengatupkannya.

e. -osok dan putar kedua ibu jari seara bergantian.

f. 8etakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan


7/18

g. *ersihkan kedua pergelangan seara bergantian dengan ara memutar,

kemudian diakhiri dengan membilas seluruh bagian tangan dengan air bersih

yang mengalir lalu keringkan memakai handuk atau tisu.

'. Penggunaan sabun khusus ui tangan baik berbentuk batang maupun air

sangat disarankan untuk menghilangkan kuman maupun bakteri seara

maksimal.

&. Man0aat C"i Tangan

Pentingnya menui tangan untuk menjaga kesehatan dan terhindar daripenyakit. $ebaiknya mengajarkan kebiasaan baik menui tangan kepada anak

yang masih keil, karena salah satu penyakit pembunuh anak nomor 1 di %ndonesia

adalah diare, yang dapat diegah dengan mengajarkan anak untuk menui tangan.

&arena seperti yang kita ketahui, sepanjang hari kita akan banyak melakukan

kontak langsung dengan orangorang, permukaan benda yang terkontaminasi,

makanan, bahkan binatang dan kotoran binatang. 0al itu tentunya akan

menyebabkan menumpuknya bibit penyakit pada tangan khususnya telapak tangan.

)aka dari itu juga kita tidak menui tangan ukup sering, maka kita dapat tertular berbagai penyakit lewat sentuhan 2 misalnya ! tanpa sadar kita menyantuh mata,

hudung,mulut dengan telapak tangan. 0al itu tentunya akan mengakibatkan kuman

kuman dan bakteribakteri yang melekat pada telapak tangan akan berpindah ke

mata, mulut atau hidung dan tentunya akan menimbulkan berbagai maam

penyakit. 'anpa kita sadari , kita juga dapat menyebarkan penyakit ke orang lain

lewat sentuhan langsung atau lewat media permukaan benda yang mereka sentuh.

E. P+SYANDU1. Pengertian P,*)an"


8/18

Pengertian dan Definisi Posyandu 2Pos Pelayanan 'erpadu adalah pusat

kegiatan masyarakat, dimana masyarakat dapat sekaligus memperoleh pelayanan

&* dan kesehatan. Posyandu adalah pusat kegiatan masyarakat, dimana

masyarakat dapat sekaligus pelayanan profesional oleh petugas sektor, serta non

profesional 2oleh kader dan diselenggarakan atas usaha masyarakat sendiri.

Posyandu dapat dikembangkan dari pos pengembangan balita pos imunisasi, pos

&*, pos kesehatan. Pelayanan yang diberikan posyandu meliputi! &*, &%#, gi


9/18

a. )eningkatkan pengetahuan dan ketrampilan kader dalam mengelola posyandub. )endapat tambahan pengetahuan dan ketrampilan dari mendengar dan

berdialog selama pelatihan. Para kader semakin trampil dalam merenanakan dan melakukan kegiatan

pelayanan di Posyandu

a. &ita tidak pantas berpangku tangan terhadap upaya menapai kesejahteraan

masyarakat, melainkan harus ikut bertanggung jawab dan segera berpartisipasi

aktif b. 0asil upaya bersama harus dinikmati seara adil seara bersama pula.. $uka dan duka, sejahtera dan menderita dalam kehidupan bermasyarakat

menjadi tanggungan bersamad. &esadaran akan kepentingan masyarakat perlu diikuti dengan kemauan bekerja

keras dan bekerja sama.

BAB I3PEMBAHASAN

A. PENDATAAN WILAYAH KERJAD+KUMENTASI PADA SAAT PENDATAAN MASYARAKAT


10/18

B. PENYULUHAND+KUMENTASI PADA SAAT PENYULUHAN DI DESA SAMUTI RAYEUK

KECAMATAN GANDAPURA.


11/18

SATUAN ACARA PENYULUHAN KB

'opik ! &eluarga *erenana

$ub 'opik ! )anfaat &ontrasepsi

$asaran ! &eluarga *pk. % &hususnya ibu

aktu ! /3 menit

'empat ! +umah &eluarga *pk. % &hususnya ibu

Pelaksana ! Dosen dan mahasiswi D %%% &ebidanan #lmuslim

%. 'ujuan %nstruksional Umum$etelah diberikan penyuluhan tentang &eluarga *erenana, &eluarga mengetahui dan

memahami tentang &eluarga *erenana.%%. 'ujuan %nstruksional &husus

$etelah diberikan penyuluhan, keluarga diharapkan dapat menjelaskan mkembali

mengenai !1. Pengertian keluarga berenana

. )anffat keluarga berenana

%%%. )ateri Penyuluhan #. Pengertian &eluarga *erenana

1. &eluarga berenana adalah gerakan untuk membentuk keluarga yang sehat dan

sejahtera dengan membatasi kelahiran.

. )enurut 0: adalah tindakan yang membantu indi(idu atau pasangan suamiistri untuk !


12/18

a. )endapatkan objek tertentub. )enghindari kelahiran yang tidak di inginkan. )endapatkan kelahiran yang memang di inginkand. )engatur inter(al diantara kehamilane. )engontrol waktu saat kelahiran dalam hubungan dengan umur suami istri

*. )anfaat &eluarga *erenana1. )eningkatkan kesejahteraan ibu dan anak. )engatur jarak kehamilan/. )eningkatkan kebahagian ibu dan anak

;. 'ahaptahap Penyuluhan

N, Ta'a(

Kegiatan

Uraian Kegiatan E4a%"a*i Wa$t"

1 Pembukaan a. $alam pembukab. )emperkenalkan diri. )enjelaskan tujuan

5 menit

Penyajian a. )enjelaskan pengrtiankb

b. )enjelaskan manfaat

kb

3 menit

/ Penutup a. )enyimpulkanb. )elakukan e(aluasi. Penutupd. $alam Penutup

5 menit

SATUAN ACARA PENYULUHAN NIFAS

'opik ! ifas

$ub 'opik ! utrisi yang dibutuhkan pada saat nifas

$asaran ! &eluarga *pk. &hususnya ibu

aktu ! /3 menit

'empat ! +umah &eluarga *pk

Pelaksana ! Dosen dan )ahasiswi D %%% &ebidanan #lmuslim

%. 'ujuan %nstruksional Umum$etelah diberikan penyuluhan tentang nifas &eluarga mengetahui dan memahami

tentang nifas%%. 'ujuan %nstruksional &husus%%%. $etelah diberikan penyuluhan, keluarga diharapkan dapat menjelaskan kembali

mengenai !1. Pengertian ifas


13/18

. utrisi yang dibutuhkan pada saat nifas%>. )ateri Penyuluhan

1. Pengertian ifasifas adalah masa setelah melahirkan yaitu 4 hari atau ? minggu.

. utrisi 7ang Dibutuhkan Pada )asa ifasa. )akanan yang mengandung proteinb. )akanan yang mengandung karbohidrat

/. 'ahaptahap Penyuluhan

o 'ahap &egiatan Uraian &egiatan @(aluasi aktu

1 Pembukaan a.$alam pembuka

b.)emperkenalkan diri

.)enjelaskan tujuan

5 menit

Penyajian a.)enjelaskanpengrtian nifas

b.)enjelaskan nutrisi

yang penting pada saat nifas

3 menit

/ Penutup a.)enyimpulkanb.)elakukan e(aluasi.Penutupd.$alam Penutup

5

C. L+MBA CUCI TANGAN EFEKTIF DESA SAMUTI RAYEUK KECAMATAN

GANDAPURA

PEMBERIAN HADIAH BAGI PARA PEMENANG PERL+MBAAN


14/18

D. BAKTI S+SIAL

1. G+T+NG R+Y+NG BERSAMA MASYARAKAT DESA SAMUTI RAYEUK

KECAMATAN GANDAPURA.


15/18

!. PENG+BATAN GRATIS DI DESA SAMUTI RAYEUK KECAMATAN GANDAPURA.


16/18

E. P+SYANDU1. KEGIATAN P+SYANDU DI DESA SAMUTI RAYEUK KECAMATAN

GANDAPURA.


17/18

F. PELATIHAN KADERF+T+ BERSAMA KADER DI DESA SAMUTI RAYEUK KECAMATAN GANDAPURA


18/18

*#* %%%

P@U'UP

#. &esimpulanPengabdian masyarakat adalah bagian dari kebidanan yang berupa

serangkaian ilmu dan keterampilan untuk memberikan pelayanan kebidanan pada ibu

dan anak yang berada dalam masyarakat di wilayah tertentu. $asaran kebidanan

komunitas adalah ibu dan balita ynag berada dalam keluarga. *idan komuniti dituntut

memiliki pengetahuan tentang publi health yang luas karena tugasnya bukan saja

melakukan pelayanan menurut kompetensinya, namun dituntut mampu melakukan

identifikasi permasalahan kesehatan dan sumber potensi yang tersedia untuk

mengatasi masalah kesehatan kesehatan masyarakat terutama kesehatan ibu dan

anak.'anggapan masyarakat terhadap program pengabdian masyarakat sangat baik

dan dapat merasakan manfaat dari hasil dari kegiatan tersebut. )anfaat yang dirasakan

adalah ketika kami mengadakan kegiatan pengobatan, partisipasi dalam posyandu dan

penyuluhan dalam masalah yang kami dapat di Desa #lue %et seperti %munisasi, #$%

@ksklusif, kesehatan 8ansia dan amban &eluarga.

samuti rayeuk pengabdian

Documents