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UNIVERSIDAD REGIONAL AUTNOMA DE LOS ANDES UNIANDES IBARRA

ESCUELA DE HOTELERA Y TURISMO

RECORRIDOS TURSTICOS ESTUDIANTILES

Software Turstico y Hotelero 9no Nivel

INTEGRANTES

Daniela Castillo. Alejandra Tite. Jaime A. Iturralde V.

Ibarra 2010

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Contenido1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 12.1 12.2 12.3 13. 14. 15. 16. 17. Nombre del Proyecto .................................................................................................................. 3 Localizacin ................................................................................................................................. 3 Responsables ............................................................................................................................... 3 Objetivo General ......................................................................................................................... 3 Objetivos Especficos ................................................................................................................... 3 Misin .......................................................................................................................................... 4 Visin ........................................................................................................................................... 4 Antecedentes .............................................................................................................................. 4 Justificacin ................................................................................................................................. 5 Anlisis del Objeto de Transformacin ................................................................................... 5 Marco Terico ......................................................................................................................... 6 Propuesta ................................................................................................................................ 6 Ruta Histrica Cultural Ibarra Patrimonio Histrico del Ecuador ....................................... 7 Ruta Turstica Caranqui Casa de Atahualpa ..................................................................... 8 Ruta Turstica Yahuarcocha un rencuentro con nuestro pasado ...................................... 10 FODA...................................................................................................................................... 11 Apoyo Interinstitucional en materia de Recursos ................................................................. 11 Beneficiarios .......................................................................................................................... 12 Duracin de Proyecto ............................................................................................................ 12 Conclusiones.......................................................................................................................... 12

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1. Nombre del ProyectoRecorridos Tursticos Estudiantiles

2. LocalizacinProvincia de Imbabura, Cantn Ibarra

3. ResponsablesDaniela Castillo, Alejandra Tite, Jaime A. Iturralde V.

4. Objetivo GeneralUtilizar los recorridos tursticos como una base de conocimiento para el estudiante tanto primario como secundario, creando en l identidad ibarrea y conciencia sobre la importancia que tiene el turismo interno histrico, cultural y natural.

5. Objetivos Especficos1. Fortalecer los conocimientos de cultura, historia y entorno natural impartidos en las aulas a los estudiantes de escuelas y colegios del cantn Ibarra. 2. Dar a conocer los diferentes atractivos tursticos que posee la ciudad de Ibarra rescatando sus valores histrico culturales. 3. Potencializar el turismo interno de la ciudad a travs de recorridos tursticos enfocados a establecimientos educativos. 4. Incentivar a las nuevas generaciones a practicar la actividad turstica para que posteriormente tengan la oportunidad de valorar y dar a conocer el gran patrimonio histrico, cultural y natural que posee la ciudad de Ibarra. 5. Crear un turismo social enfocado a establecimientos educativos que no tienen apertura a tours educativos donde ellos puedan reforzar sus conocimientos. 6. Brindar a las instituciones la seguridad que tiene nuestro recorrido por la ciudad de Ibarra y otros sitios para que la integridad de los estudiantes se vea protegida.

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6. MisinSomos un Grupo Emprendedor que busca fomentar el turismo interno social en los estudiantes, a travs de recorridos tursticos que permitan conocer el patrimonio de la ciudad de Ibarra y que se ajusten a las necesidades de los establecimientos educativos, brindando seguridad, profesionalismo y tica.

7. VisinCrear en los participantes de los recorridos tursticos personas que amen y defiendan el patrimonio histrico, cultural y natural de su ciudad, con pensamiento crtico y positivo fomentando as una verdadera identidad ibarrea.

8. AntecedentesLas giras que son desarrolladas por los establecimientos educativos no se basan muchas veces en una planificacin tcnica, por lo que tienden a convertirse en paseos que no contribuyen en la educacin de los estudiantes. Por otra parte existe una operatividad muy limitada por parte de los profesores ya que es humanamente muy difcil que un docente, realice un recorrido turstico con ms de 30 estudiantes a su cargo, el mismo que debe estar pendiente de su seguridad, de su aprendizaje y de su comportamiento durante el tiempo que dure el tour. A pesar de que la ciudad de Ibarra posee un patrimonio histrico, cultural y natural extraordinario, admirado ms por extraos que por propios se debe mencionar que desgraciadamente el aprendizaje se limita a las aulas escolares por lo que se pierde la gran oportunidad de conocer in situ el patrimonio legado de nuestros antepasados. Y como podemos decir que nuestra ciudad debe convertirse en la capital del turismo sino fomentamos la prctica de esta actividad en los ms pequeos, sino les enseamos a admirar su ciudad, a respetar los atractivos que posee y a darlos a conocer sin vergenza, ms bien con un orgullo muy sano.

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9. JustificacinComo proyecto emprendedor buscamos disear tcnicamente recorridos tursticos en varios sitios patrimoniales de la ciudad para posteriormente ofertar a establecimientos educativos de la ciudad de Ibarra bajo la lnea de gira de observacin, no deseamos que sea un recorrido estricto sino ms bien un recorrido participativo - dinmico y no un paseo. Las giras siempre irn acompaadas de guas profesionales para salvaguardar la integridad fsica de los estudiantes colaborando as con los facilitadores para coordinar el comportamiento y conducta de los estudiantes. Es muy importante que el patrimonio que posee la ciudad se d a conocer a sus principales actores para que puedan apropiarse del mismo, tal como manda la constitucin y la nueva ley de cultura. Las futuras generaciones que se nutran de los conocimientos que les impartamos sern las encargadas de promocionar en un futuro cercano a nuestra ciudad con su patrimonio y podremos ver los resultados de este magnfico proyecto cultural.

10. Anlisis del Objeto de Transformacin

Giras de estudio sin planificacin tcnica

Escasa vinculacin con el Patrimonio Ibarreo Carencia de prctica de turismo interno

Operatividad limitada por parte de los facilitadores

Falta de la implementacin de rutas tursticas para establecimientos educativos Paseos Desconocimiento de los atractivos tursticos Giras no ejecutadas Desconocimiento de la actividad turstica

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11.Marco TericoDefinicin Del Turismo La palabra turismo, etimolgicamente considerada se deriva de la palabra latina "tornus" que quiere decir vuelta o movimiento y la cual adoptaron los ingleses, franceses y espaoles con ese sentido, aplicndola al "turismo". Por eso hoy cuando se ofrece un viaje turstico, o sea, un movimiento de personas que se trasladan o viajan por placer, se les invita a participar de un "tour" a determinado destino. Una definicin del turismo muy simple y comn es la tendencia natural del ser humano a cambiar de sitio para beneficiarse de las bondades de otros lugares distintos de aquel donde usualmente vive y descansar en ambiente agradable, para esparcimiento y recreacin. Segn la OMT el turismo comprende las actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos a su entorno habitual, por un perodo de tiempo consecutivo inferior a un ao, con fines de ocio, por negocios y otros. Tambin se podra definir el turismo diciendo que es un fenmeno socioeconmico que influye de gran manera en el crecimiento cultural y en la riqueza de los pueblos, o que es el movimiento de humanos para intercambiar conocimientos, cultura, aventuras, credos, idiomas, etc. El turismo es inevitable y no se puede evadir. Si el turismo se asoma a una regin con condiciones tursticas y esta lo evade, se convierte en perjudicial y se revierte en contra de tal regin.

12.Propuesta

Investigacin y elaboracin del Tour

Contacto con Establecimientos Educativos

Acuerdo

Operacin del Tour

Retroalimentacin

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Como proyecto emprendedor ofrecemos las siguientes Rutas:

12.1

Ruta Histrica Cultural Ibarra Patrimonio Histrico del Ecuador

Nombre del Paquete Turstico: Un Reencuentro con nuestra historia Objetivo: Rescatar la cultura e historia de la Ciudad de Ibarra a travs de un recorrido por el Centro Histrico, revalorizando el valor histrico-cultural de nuestro Patrimonio. A continuacin presentamos la Ruta Histrica Cultural a visitar: Parque de la Merced Antiguo Cuartel Militar Iglesia de la Merced Monumento a Vctor Manuel Peaherrera Parque Pedro Moncayo Fonsalci (Casa Ayala) Gobernacin de Im