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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RMULO GALLEGOSREA DE POST GRADOMAESTRIA EN EDUCACINMENCIN: DESARROLLO COMUNITARIOALDEA MVIL BARQUISIMETO
EL RECICLAJE CREATIVO PARA PROMOVER LA CONSERVACIN AMBIENTAL. CASO ESCUELA BOLIVARIANA M/JORNADA DE LAS MATAS, EN RIO CLARO ESTADO LARA
Autora: Rosanna Castaeda de DazTutor: Gustavo Vsquez
Barquisimeto; Mayo, 2012
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RMULO GALLEGOSREA DE POST GRADOMAESTRIA EN EDUCACINMENCIN: DESARROLLO COMUNITARIOALDEA MVIL BARQUISIMETO
EL RECICLAJE CREATIVO PARA PROMOVER LA CONSERVACIN AMBIENTAL. CASO ESCUELA BOLIVARIANA M/JORNADA DE LAS MATAS, EN RIO CLARO ESTADO LARA.Trabajo de Grado para optar al Ttulo de Magister en Educacin Mencin: Desarrollo Comunitario
Autora: Rosanna Castaeda de DazTutor: Gustavo Vsquez
Barquisimeto; Mayo, 2012Ciudadano (a):Coordinador(a) y dems miembrosDe la Comisin Tcnica de Trabajo de Grado y Tesis DoctoralUniversidad Rmulo GallegosSu despacho.
Por la presente, hago constar que he ledo el Trabajo de Maestra, presentado por el ciudadano (a), Rosanna Castaeda de Daz Titular de la Cedula de Identidad N: v-7380031 para optar al Grado de MAGISTER EN EDUCACIN Y CUYO TTULO es: EL RECICLAJE CREATIVO PARA PROMOVER LA CONSERVACIN AMBIENTAL. CASO ESCUELA BOLIVARIANA M/JORNADA DE LAS MATAS, EN RIO CLARO ESTADO LARA, y considero que dicho trabajo rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometida a la presentacin pblica y evaluacin por parte del Jurado Examinador que se designe.
En la Ciudad de Barquisimeto, a los 20 das del mes de Mayo de dos mil doce.
______________________________M.Sc. Gustavo E. Vsquez.CN v-7.442.346
NDICE GENERAL
CARTA ACEPTACIN TUTORPg.iii
LISTA DE CUADROS..................................................................................................viii
LISTA DE FIGURAS....................................................................................................ix
RESUMEN....................................................................................................................x
INTRODUCCIN1
Entramado 1
IEL PROBLEM.3
Aproximacin AL fenmeno de estudio 3
Propsitos de la investigacin...13
Justificacin.14
IIPERSPECTIVA TERICOAREFERENCIAL17
Antecedentes de la investigacin 17
Sustento Terico20
El reciclaje.........................................20
Beneficios.21
Ambiente...............21
Educacin ambiental.23
Estrategias para la Conservacin y Preservacin del Ambiente23
La Educacin Ambiental para el Desarrollo Comunitario.26
Participacin Comunitaria en la Educacin Ambiental28
BASES LEGALES28
IIIENFOQUE METODOLGICA31
Naturaleza InvestigacinTipo de investigacin..3134
Metodologa de la investigacin accin participante44
La Interpretacin de la Informacin.47
Informantes claves 48
Escenario de investigacin 48
Tcnicas de Recoleccin de la Informacin49
Procesamiento de la informacin50
IVHALLAZGOS DE LA INVESTIGACIN.56
Categorizacin y triangulacin.56
Cronograma de actividades 116
Resultados del plan de accin ejecutado 119
VCONSIDERACIONES Y SUGERENCIAS121
Consideraciones121
Sugerencias 122
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.123
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RMULO GALLEGOSDECANATO DE POST GRADOALDEA MVIL BARQUISIMETOEL RECICLAJE CREATIVO PARA PROMOVER LA CONSERVACIN AMBIENTAL. CASO ESCUELA BOLIVARIANA M/JORNADA DE LAS MATAS, EN RIO CLARO ESTADO LARA Autor:Rosanna Castaeda de DazTutor:Gustavo VsquezFecha: Mayo, 2012
RESUMEN
El presente trabajo se realiz con el propsito de contextualizar los beneficios del reciclaje creativo para promover la conservacin ambiental, en la escuela Bolivariana M/Jornada de Las Matas, en Rio Claro Estado Lara. El estudio surge de la necesidad de buscar alternativas cnsonas para la conservacin del ambiente mediante el reciclaje, ya que, reciclar trae innumerables beneficios como la reduccin en el volumen de desechos domsticos y el ahorro de energa y de recursos naturales. Adems de esto, se generar en la ciudadana niveles ptimos de concientizacin en cuanto a la seccin de desechos slidos. En el estudio se utilizarn mtodos cualitativos de recoleccin de informacin como grabaciones sonoras, las videos cinta, la tcnica observacin participante y la entrevista semi-estructurada a profundidad; adems de las diversas fuentes bibliogrficas y electrnicas que se requerirn para el desarrollo y culminacin del mismo. Para procesar los datos se categoriz la informacin recolectada, el siguiente fue estructurar esta informacin. Por ltimo en base a los resultados que arroj se dise y ejecut un plan de accin, para seguidamente evaluar los resultados obtenidos en base al plan de accin.Descriptores: Reciclaje, creativo, para promover, conservacin, ambiental. ix