relações precoces

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Page 3: Relações Precoces

Somos decididamente dependentes

Precisamos de estar com

os outros

Precisamos que gostem

de nós

Precisamos da sua

aprovação

Precisamos de estar

integrados

Precisamos de ser

aceites pelos grupos

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O ser humano, quando

nasce, é um ser imaturo.

Torna-odependente,durante muitotempo, dosadultos: para sealimentar, para serprotegido, enfim,para sobreviver.

Precisa dos cuidadosdispensados, nosprimeiros anos devida, pelos pais, ououtros cuidadores,para podersobreviver física epsiquicamente.

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O Bebé

É um ser activo

Pode mostrarcompetênciasdébeis eingénuas

Necessita de um agentematernante para oalimentar, para lhe darafecto, ou seja, para lhedar os cuidados básicosque são indispensáveis.

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Nos últimos anos assistimos a umaextraordinária evolução nasinvestigações sobre ascompetências do recém-nascido,designadamente na relação com omeio e, sobretudo, com os outrosseres humanos.

Foi graças às gravações vídeodas expressões faciais que seregistou, por exemplo, omomento em que aparecemas primeiras emoçõesprecoces, como o medo, araiva, a alegria.

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BEBÉ

Influencia o modo como os adultos

dispensam os cuidados de que

necessita.

É capaz de dirigir a sua atenção para estímulos

do meio ambiente: distingue sons, vozes,

imagens e odores.

Recorre a um conjunto de estratégias comportamentais

para chamar a atenção da mãe, ou de outro

cuidador, no sentido de obter uma resposta para o

que precisa.

Ser activo que emite sinais daquilo que

pretende e que responde, com agrado

ou desagrado, ao tratamento

disponibilizado.

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Meios a que o bebé recorre para manifestar as suas necessidades e obter a sua satisfação

ChoroExpressões

FaciaisSorriso Vocalizações

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A mãe interpreta adequadamente

os sinais emitidos pelo bebé e responde de

forma apropriada

O bebé obtém o que

precisa, reagirá com alegria

Interacção equilibrada

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CONTINENTE

O bebé vivencia medos, emoções, receios, angústia. É o que

designa por conteúdo.

Reage às necessidades dobebé dando acolhimento àangustia e à ansiedade dofilho sem as devolver atravésde comportamentos ouatitudes anciosas eangustiadas. A boa mãecomunica eficazmente.

CONTEÚDO

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Vinculação

Orientação e sinais com discriminação

limitada da figura de vinculação

Orientação e sinais dirigidos para uma figura

discriminada

Manutenção da proximidade com uma figura discriminada por

meio da locomoção e de sinais

Formação de uma parceria

dirigida para a meta

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A vinculação não é toda igual,não tem toda as mesmas matizes

Quando se estabelece relação comalguém e surge umdesentendimento, podemos verificardiferentes níveis de vinculação.

O modelo vinculativo não pode serigual para toda a gente, isto é, temosde lidar de diferentes maneiras comdiferentes pessoas.

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Vinculação

Segura

Os bebés usam a mãe como base

segura, deixando-a para irem explorar, mas

regressando, de vez em quando, para obterem

confiança.

EvitanteEstes bebés raramente

choram quando a mãe sai e evitam-na no seu

regresso.

Ambivalente Estes ficam ansiosos mesmo antes de a mãe sair, ficando muito perturbados quando

ela sai.

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A cria humana

É prematura

Nasce com uma vulnerabilidade

que torna indispensáveis

os cuidados prestados pelos

adultos.

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Estratégias Comunicacionais

Gestos

Choro

Sorriso

Expressões Sociais

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Equipamento que se tornou parte do património genético da espécie

humana, desencadeadores de reacções por parte dos

adultos, que de forma interactiva formam o

vínculo.

Gestos

Choro

Sorriso

Expressões Sociais

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Vinculação securizante

Melhor regulação emocional

Favorece a capacidade em ultrapassar as dificuldades, em se sentir bem consigo mesmo e com os outros.

Favorece a confiança em si

próprio

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PRINCÍPIO DO PROCESSO DE AUTONOMIA

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Individuação

Vinculação

Dialéctica que se

mantém ao longo da

vida.

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MAIS COISAS

Uma “mãe”desconfortável é incapaz de transmitir segurança.

Se só tivesse presente a “mãe” de arame

As crias não iam ter com ela, ficavam paralisados de medo

Em Situações de perigoAs crias agarravam-se só à “mãe”felpuda, a mais confortável.

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Quando as crianças de idades muito precoces sãosujeitas a uma privação de contacto com os seus entesmais próximos, seja em situação de um abandonomaterno ou a uma temporada passada numhospital, sofrem problemas tanto físicos comopsicológicos que podem afectar o seu desenvolvimentonormal

Atraso no desenvolvimento

corporal

InsóniasQueda de

pesoIncapacidade de adaptação

ao meio

Menor imunidade a

doenças infecciosas

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