registro de practica
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Es muy interesante...TRANSCRIPT
REGISTROREGISTROREGISTROREGISTRO
Como primera experiencia nos
presentamos antes el personal del colegio Policarpa Salavarrieta, y ante su estudiantado, como primera visita
fue muy atractiva ya que permite realizar comparaciones con otras
Instituciones y sacar algunas conclusiones provechosas. A simple
vista era fácil notar su variedad en el personal ya que es un colegio mixto,
tiene alguna escasa arborización, y en materia de infraestructura es humilde
en el sentido que las edificaciones se notan antiguas y con poco cupero tiene algunas ventajas como un
buen sistema de transporte intermunicipal para los estudiantes.
Es algo interesante ver la utilidad del anfiteatro del colegio ya que este se
presta para muchas actividades pero sin embargo los estudiantes se mue
agradables a este tipo de prácticas, hasta donde se pudo observar nos dimos
cuenta que en el colegio no hay animales domesticados, la variedad del profesorado también es interesaste ya que son pocos los que manejan un área
específica de labor.
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Como primera experiencia nos presentamos antes el personal del
colegio Policarpa Salavarrieta, y ante su estudiantado, como primera visita
fue muy atractiva ya que permite realizar comparaciones con otras
Instituciones y sacar algunas conclusiones provechosas. A simple
vista era fácil notar su variedad en el personal ya que es un colegio mixto,
tiene alguna escasa arborización, y en materia de infraestructura es humilde
en el sentido que las edificaciones se notan antiguas y con poco cuidado, pero tiene algunas ventajas como un
buen sistema de transporte intermunicipal para los estudiantes.
Es algo interesante ver la utilidad del anfiteatro del colegio ya que este se
presta para muchas actividades pero sin embargo los estudiantes se muestran
agradables a este tipo de prácticas, hasta donde se pudo observar nos dimos
cuenta que en el colegio no hay animales domesticados, la variedad del profesorado también es interesaste ya que son pocos los que manejan un área
específica de labor.
REFLREFLREFLREFLEXIÓNEXIÓNEXIÓNEXIÓN
La visita a la Institución Educativa
Policarpa Salavarrieta fue muy enriquecedora ya que nos permitió
adquirir nuestra primera experiencia como observadoras y enseñadoras en el
salón de 5°B, sería bueno la diversificación en el personal de trabajmejorando la asignación en cada área
específica, y buena parte del estudiantado como es mixto permite una
interesante relación entre cada uno. Sería muy bueno que el colegio mejorara
con la arborización ya que un espacio mejor arborizado permitiría unaventilación del aire y que los salones se
refresquen mejor, para que haya un mejor rendimiento del estudiante.
EXIÓNEXIÓNEXIÓNEXIÓN
La visita a la Institución Educativa
Policarpa Salavarrieta fue muy enriquecedora ya que nos permitió
adquirir nuestra primera experiencia como observadoras y enseñadoras en el
salón de 5°B, sería bueno la diversificación en el personal de trabajo, mejorando la asignación en cada área
específica, y buena parte del estudiantado como es mixto permite una
interesante relación entre cada uno. Sería muy bueno que el colegio mejorara
con la arborización ya que un espacio mejor arborizado permitiría una mayor ventilación del aire y que los salones se
refresquen mejor, para que haya un mejor rendimiento del estudiante.
REGISTROREGISTROREGISTROREGISTRO
Tuvimos la oportunidad de haber compartido mucho mejor con los
estudiantes ya que se pudo más con los niños, en este día la
Profesora María Jerónima les dio la clase de Sociales, el tema era las calles y
las carreras, ellos tenían que decir su dirección y concluir si Vivian en calle o
carrera. La clase estuvo muy participativa ya que, los niños
demostraron interés por esta clase; mientras la seño daba su clase nosotras estábamos revisando unas evaluaciones
de los niños de español, también le hicimos el favor a la seño de
organizarle unas fichas de seguimiento de los alumnos. En esa clase nos dimos
cuenta como dominar a los estudiantes, saber cómo les gustan que les den una
clase, aunque son niños muy tremendos pero responden con sus deberes y son
muy inteligentes, son capaces de hacer una actividad ellos solos pero cuando se dejan llevar por el desorden dejan todo
el trabajo tirado.Este día la profesora nos dio la lista, los
cumpleaños de los niños y una frase sobre la obediencia para que se la
lleváramos bien bonita en cartelera la próxima vez que fuéramos a practicar.
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Tuvimos la oportunidad de haber compartido mucho mejor con los
estudiantes ya que se pudo relacionarse en este día la
Profesora María Jerónima les dio la clase de Sociales, el tema era las calles y
las carreras, ellos tenían que decir su dirección y concluir si Vivian en calle o
carrera. La clase estuvo muy participativa ya que, los niños
s por esta clase; mientras la seño daba su clase nosotras estábamos revisando unas evaluaciones
de los niños de español, también le hicimos el favor a la seño de
organizarle unas fichas de seguimiento de los alumnos. En esa clase nos dimos
nar a los estudiantes, saber cómo les gustan que les den una
clase, aunque son niños muy tremendos pero responden con sus deberes y son
muy inteligentes, son capaces de hacer una actividad ellos solos pero cuando se dejan llevar por el desorden dejan todo
el trabajo tirado. Este día la profesora nos dio la lista, los
cumpleaños de los niños y una frase sobre la obediencia para que se la
lleváramos bien bonita en cartelera la próxima vez que fuéramos a practicar.
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
Esta experiencia fue interesante
llegamos a un punto que nos permite elaborar conclusiones, como el tipo de falencias en materia de valores que
hacen falta en esta educación, el respeto, la disciplina, la compasión, pero sobre
todo la convivencia haría que el estudiante tuviese un
relaciones que terminarían por favorecer tanto al alumno como a la Institución Educativa, es necesario mencionar que sería bueno que la Institución mejorara
en materia de infraestructura y en arborización ya que esto termina por
armonizar y motivar al estudiante. variación en el personal de trabajo sería también importante ya que le permitiría
al estudiante compartir otras experiencias con otros profesores y otro
tipo de enseñanza, en materia de enseñanza aún no se conoce muy bien como el estudiante está preparado, la
experiencia en un primer plano genera conclusiones como la humildad de cada alumno en la hora de adquirir nuevas experiencias, la mayoría de estos niños pertenecen a sectores económicos menos favorecidos y esto a la vez dificulta aprensión y reflexión de estos, pero con un buen esfuerzo y una amplia decisión de entendimiento se llegará a las metas previas establecidas. Son experiencia de prácticas muy claras que estoy segura que me servirán en un futuro porque todo este contacto con cada uno de los
niños es muy importantes para conocerlos mucho mas a fondo.
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
Esta experiencia fue interesante porque
llegamos a un punto que nos permite elaborar conclusiones, como el tipo de falencias en materia de valores que
hacen falta en esta educación, el respeto, la disciplina, la compasión, pero sobre
todo la convivencia haría que el estudiante tuviese unas mejores
relaciones que terminarían por favorecer tanto al alumno como a la Institución Educativa, es necesario mencionar que
Institución mejorara en materia de infraestructura y en
arborización ya que esto termina por var al estudiante. La
variación en el personal de trabajo sería también importante ya que le permitiría
al estudiante compartir otras experiencias con otros profesores y otro
tipo de enseñanza, en materia de enseñanza aún no se conoce muy bien
diante está preparado, la experiencia en un primer plano genera conclusiones como la humildad de cada alumno en la hora de adquirir nuevas experiencias, la mayoría de estos niños pertenecen a sectores económicos menos favorecidos y esto a la vez dificulta en la aprensión y reflexión de estos, pero con un buen esfuerzo y una amplia decisión de entendimiento se llegará a las metas previas establecidas. Son experiencia de prácticas muy claras que estoy segura que me servirán en un futuro porque
cto con cada uno de los niños es muy importantes para conocerlos mucho mas a fondo.
REGISTROREGISTROREGISTROREGISTRO
En esta nueva experiencia se asistió al salón de 3°B en el cual la profesora
María Jerónima se encontraba explicando la temática de los puntos
cardinales, se hizo el acto protocolario en los buenos días y se ayudó a la previa organización de
los estudiantes, luego de eso nos dirigimos a los salones de clases y se aplicó una especie de ayudantía a la
profesora y una posterior ayuda disciplinaria en el aula de cl
mientras que la clase se desarrollaba mi compañera y yo ayudábamos a controlar el comportamiento de los
niños. La clase terminó con algunas
conclusiones entre el profesorado y el estudiantado, lo cual sería de mucha ayuda para nosotras las
practicantes.
REGISTROREGISTROREGISTROREGISTRO
En esta nueva experiencia se asistió al salón de 3°B en el cual la profesora
María Jerónima se encontraba explicando la temática de los puntos
hizo el acto protocolario en los buenos días y se ayudó a la previa organización de
los estudiantes, luego de eso nos dirigimos a los salones de clases y se aplicó una especie de ayudantía a la
profesora y una posterior ayuda disciplinaria en el aula de clases,
mientras que la clase se desarrollaba mi compañera y yo ayudábamos a controlar el comportamiento de los
La clase terminó con algunas conclusiones entre el profesorado y
el estudiantado, lo cual sería de mucha ayuda para nosotras las
tes.
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
En los actos protocolarios se puede notar que los estudiantes son obedientes a las profesoras y practicantes aunque hay algunos niños que son incontrolables
prestan una amplia atención a las practicantes. Los estudiantes tienen una gran visión en el respeto a los profesores y a sus superiores y esto es provechoso,
ya que el manejo de las clases y la interpretación de la temática manejada
fue de fácil accesibLas directivas de la Institución se
encuentran motivadas ya que la Escuela piensa que la amplia relación entre las
practicantes y educadores mejora diariamente, y por supuesto permite un
mejor desempeño en ambas partes.
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
En los actos protocolarios se puede notar que los estudiantes son obedientes a las profesoras y practicantes aunque hay algunos niños que son incontrolables,
prestan una amplia atención a las practicantes. Los estudiantes tienen una gran visión en el respeto a los profesores y a sus superiores y esto es provechoso,
ya que el manejo de las clases y la interpretación de la temática manejada
fue de fácil accesibilidad. Las directivas de la Institución se
encuentran motivadas ya que la Escuela piensa que la amplia relación entre las
practicantes y educadores mejora diariamente, y por supuesto permite un
mejor desempeño en ambas partes.
REGISTROREGISTROREGISTROREGISTRO
El día 13 de abril el 2011 llegamos a la institución educativa Policarpa
Salavarrieta, los niños se organizaron para realización de los buenos días, estuvieron muy atentos a lo que se decía en ésta, después de
terminar los buenos días organizamos a los niños para entrar
al aula de clases de 3°B, luego los niños se sentaron en sus puestos y
comenzaron el día con una oración para encomendar a Dios nuestro
nuevo día y la actividad que íbamos a realizar, terminando la oración le dimos paso a la motivación inicial
donde le coloque a los niños una sopa de letras que tenía como nombre
“ DIVIERTETE CON LAS PLANTAS” , los niños la resolvieron
y seguidamente les hice una preguntas para que los niños
tuvieran más ideas de el tema a tratar, le expliqué a los niños
los distintos tipos de plantas que hay, y después de explicar la clase
los niños realizaron un crucigramapara recordar los significados y
seguidamente realizaron la actividad final que era una copia de
un taller.
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13 de abril el 2011 llegamos a la institución educativa Policarpa
Salavarrieta, los niños se organizaron para realización de los buenos días, estuvieron muy atentos a lo que se decía en ésta, después de
terminar los buenos días para entrar
al aula de clases de 3°B, luego los niños se sentaron en sus puestos y
con una oración para encomendar a Dios nuestro
y la actividad que íbamos a realizar, terminando la oración le dimos paso a la motivación inicial
donde le coloque a los niños una sopa como nombre
“ DIVIERTETE CON LAS , los niños la resolvieron
y seguidamente les hice una preguntas para que los niños
tuvieran más ideas de el tema a tratar, le expliqué a los niños sobre
los distintos tipos de plantas que hay, y después de explicar la clase los niños realizaron un crucigrama
para recordar los significados y seguidamente realizaron la
actividad final que era una copia de
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
En esta oportunidad pucon los niños más a fondo, de ésta forma,
se puede conocer quienes tenían conocimiento sobre el tema, a tal manera
que los niños estuvieran atentosexplicación y a las actividades que se
estaban realizando.La metodología que util
fructífera porque pude llegar a cada uno de mis estudiantes y pude concluir que ellos aprendieron hoy mucho más sobre las plantas y como se clasifican, cuáles son sus características y como pueden
reconocerse según su tamaño, presencia o ausencia de semillas.
Fue muy reconfortante que mis alumnos aprendieran e interactuaran conmigo. Estuve muy nerviosa al realizar esta
experiencia ya que fue la primera clase que di en toda mi vida, aunque fue la
primera vez, estoy muy feliz y contenta porque obtuve muy buenos resultados y
cada experiencia que yo vaya desarrollando me servirá para que cada
día sea una futura maestra.Me pareció una experiencia realmente
gratificante porque me permitió establecer relaciones con todos mis estudiantes y les agrado m
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
En esta oportunidad pude involucrarme
a fondo, de ésta forma, se puede conocer quienes tenían más
conocimiento sobre el tema, a tal manera que los niños estuvieran atentos a la
explicación y a las actividades que se estaban realizando.
La metodología que utilice fue muy fructífera porque pude llegar a cada uno de mis estudiantes y pude concluir que ellos aprendieron hoy mucho más sobre las plantas y como se clasifican, cuáles son sus características y como pueden
reconocerse según su tamaño, presencia o ia de semillas.
Fue muy reconfortante que mis alumnos aprendieran e interactuaran conmigo. Estuve muy nerviosa al realizar esta
experiencia ya que fue la primera clase que di en toda mi vida, aunque fue la
primera vez, estoy muy feliz y contenta uve muy buenos resultados y
cada experiencia que yo vaya desarrollando me servirá para que cada
día sea una futura maestra. Me pareció una experiencia realmente
gratificante porque me permitió establecer relaciones con todos mis estudiantes y les agrado mi clase.
REGISTROREGISTROREGISTROREGISTRO
El día 27 de Abril a las 6:45 me
dirigí a la Institución Policarpa, Salavarrieta se organizó a los niños
para que estuvieran atentos a los buenos días. Después de realizar los buenos días llevamos a los niños al salón, los niños se sentaron en su
pupitre, mi compañera le toco dar la clase, procedió a entregar las
escarapelas, ella le preguntó a los niños que qué era para ellos la
pascua y la cuaresma. Luego mi compañera hizo una lectura sobre la pasión de Cristo y les hizo pregunt
sobre la lectura, realizamos toda una oración y después
interiorizamos en nuestras vidas. Tiempo después de que mi
compañera hizo su clase yo la ayude a hacer el compartir, repartimos
gaseosa y pan, como la ultima cena de Jesús con sus discípulos, les
pusimos una música de fondo para que los niños se involucren mas al
tema de Jesús.Después que mi compañera terminó su clase, reunimos a todo el colegio
en el patio salón a celebrar el día del niño, hicimos un programa con
juegos, rifas, concursos, todo parque los niños se diviertan y vivan
felizmente su día.
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El día 27 de Abril a las 6:45 me dirigí a la Institución Policarpa,
Salavarrieta se organizó a los niños para que estuvieran atentos a los
buenos días. Después de realizar los buenos días llevamos a los niños al
se sentaron en su pupitre, mi compañera le toco dar la
clase, procedió a entregar las escarapelas, ella le preguntó a los
niños que qué era para ellos la pascua y la cuaresma. Luego mi
compañera hizo una lectura sobre la pasión de Cristo y les hizo preguntas
sobre la lectura, realizamos toda una oración y después
interiorizamos en nuestras vidas. Tiempo después de que mi
compañera hizo su clase yo la ayude a hacer el compartir, repartimos
gaseosa y pan, como la ultima cena de Jesús con sus discípulos, les
usimos una música de fondo para que los niños se involucren mas al
tema de Jesús. Después que mi compañera terminó su clase, reunimos a todo el colegio
en el patio salón a celebrar el día del niño, hicimos un programa con
juegos, rifas, concursos, todo para que los niños se diviertan y vivan
felizmente su día.
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
En esta experiencia de clase realicé apoyo pedagógico a mi compañera,
nuestra docente asesora nos brindo de la misma manera apoyo para realizar la
clase. Los niños brindaron total disposición para la realización de la clase. Ellos recibieron con agrado las
escarapelas, estuvieron muy atentos a la explicación del tema y muy reflexivos a la lectura y respondieron de una forma
concisa a la preguntas que mi compañera les hacía a cada uno de
Me pareció muy interesante esta experiencia ya que todos tuvimos la
oportunidad de meditar y hablar un rato con el Señor. Se observó total entrega de
los estudiantes y en el compartir se comportaron excelentemente porque no
comían por comer sino quinterés por estar en contacto espiritual con Dios. Le dieron un valor especial a
ese momento, el compartir, mi compañera y yo pudimos llegar a los estudiantes, ella logró con facilidad
hacerles saber a los estudiantes el valor de la pascua, su significado y la función
que éste acontecimiento cumple en nuestra sociedad y yo pude controlar
muy bien a mis estudiantes, pude manejar con facilidad la disciplina de
mis niños.Fue una experiencia sencillamente
hermosa, me gustó mucho dialogar un momento con el Señor, ya que él es el
único que entiende nuestros problemas.
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
En esta experiencia de clase realicé apoyo pedagógico a mi compañera,
nuestra docente asesora nos brindo de la misma manera apoyo para realizar la
clase. Los niños brindaron total sición para la realización de la
clase. Ellos recibieron con agrado las escarapelas, estuvieron muy atentos a la explicación del tema y muy reflexivos a la lectura y respondieron de una forma
concisa a la preguntas que mi compañera les hacía a cada uno de ellos.
Me pareció muy interesante esta experiencia ya que todos tuvimos la
oportunidad de meditar y hablar un rato con el Señor. Se observó total entrega de
los estudiantes y en el compartir se comportaron excelentemente porque no
comían por comer sino que se veía el interés por estar en contacto espiritual con Dios. Le dieron un valor especial a
ese momento, el compartir, mi compañera y yo pudimos llegar a los estudiantes, ella logró con facilidad
hacerles saber a los estudiantes el valor u significado y la función
que éste acontecimiento cumple en nuestra sociedad y yo pude controlar
muy bien a mis estudiantes, pude manejar con facilidad la disciplina de
mis niños. Fue una experiencia sencillamente
hermosa, me gustó mucho dialogar un nto con el Señor, ya que él es el
único que entiende nuestros problemas.
REGISTROREGISTROREGISTROREGISTRO
El día 4 de Mayo del 2011 he procedido a llegar a la Institución
Educativa Policarpa, los niños procedieron a organizarse en sus
respectivas filas para la de los buenos días, después de
realizar los buenos días llevamos a los niños al aula de clases, se organizaron en sus puestos
procedimos a realizar una oración para encomendar nuestro trabajo a Dios, después le realizare a los niños la experiencia inicial donde les lleve una peregrina llamada “LA RUTA DE LAS MATEMÁTICAS”, les di las instrucciones respectivas del juego y
procedí a dar la explicación del tema, solución de problemas de
sustracción; les conté la historia de mi amiga milena que es en
tema, después de realizar la explicación basándome al problema
les presenté una situación problémica en una cartelera, los
resolvimos juntos, y seguidamente realizaron actividades que les había
traído en unas copias.
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El día 4 de Mayo del 2011 he procedido a llegar a la Institución
Educativa Policarpa, los niños procedieron a organizarse en sus
respectivas filas para la realización de los buenos días, después de
realizar los buenos días llevamos a los niños al aula de clases, se organizaron en sus puestos
procedimos a realizar una oración comendar nuestro trabajo a
Dios, después le realizare a los niños cia inicial donde les lleve
una peregrina llamada “LA RUTA DE LAS MATEMÁTICAS”, les di las instrucciones respectivas del juego y
procedí a dar la explicación del tema, solución de problemas de
sustracción; les conté la historia de mi amiga milena que es en base al
tema, después de realizar la explicación basándome al problema
les presenté una situación blémica en una cartelera, los
resolvimos juntos, y seguidamente realizaron actividades que les había
traído en unas copias.
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
En el momento de realizar la clase me sentí muy segura del tema, porque lo
conocía a fondo y les transmití de una forma entendible a los niños en donde
ellos pudieran captar de la mejor manera y de la misma forma interactuar con el
tema. De esta manera tuve una perspectiva de lo que iba a realizar en mi
preparación previa de la clase y seguidamente con las indicaciones de la profesora para poder hacer de la clase lo
mas enriquecedora posible.Fue una experiencia muy agradable
porque mis estudiantes me entendieron con facilidad y captaron el tema a la
perfección, sentí mucha satisfacción de mi misma porque sentí que mis
estudiantes sabían muy bien de los que yo les estaba hablando. Todo lo que les
enseñe se los aprendieron en la clase, la seño María Jerónima se sentía muy a gusto porque notó que mi clase resulto con muy buenos resultados, me felicitó. Siento que los niños me tienen un gran
respeto porque los he enseñado a respetar a sus superiores, se controlar la disciplina con facilidad, y se muy bien llegar a mis estudiantes porque los conozco y estoy
muy feliz de estar practicando con ellos.
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
ealizar la clase me
sentí muy segura del tema, porque lo conocía a fondo y les transmití de una forma entendible a los niños en donde
ellos pudieran captar de la mejor manera y de la misma forma interactuar con el
tema. De esta manera tuve una de lo que iba a realizar en mi
preparación previa de la clase y seguidamente con las indicaciones de la profesora para poder hacer de la clase lo
mas enriquecedora posible. Fue una experiencia muy agradable
porque mis estudiantes me entendieron dad y captaron el tema a la
perfección, sentí mucha satisfacción de mi misma porque sentí que mis
estudiantes sabían muy bien de los que yo les estaba hablando. Todo lo que les
enseñe se los aprendieron en la clase, la seño María Jerónima se sentía muy a usto porque notó que mi clase resulto
con muy buenos resultados, me felicitó. Siento que los niños me tienen un gran
respeto porque los he enseñado a respetar a sus superiores, se controlar la disciplina con facilidad, y se muy bien llegar a mis
s porque los conozco y estoy muy feliz de estar practicando con ellos.