[19]  

 

RASGOS DISFUNCIONALES DE PERSONALIDAD SEGÚN DSM-5 Y EL MODELO DE

LOS CINCO FACTORES: ANÁLISIS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Autores: Stover, Juliana Beatriz; Bruno, Flavia Eugenia; Lejzurowicz, Anabella Soledad;

Tisocco, Franco

Institución que acredite o financia la investigación: Consejo Nacional de Investigaciones

Científicas y Técnicas; Facultad de Psicología (Universidad de Buenos Aires)

E-mail: julianastover@psi.uba.ar

Eje Temático: Evaluación Psicológica

Resumen

Tras la publicación de la quinta edición del Manual Diagnóstico y Estadístico de los

Trastornos Mentales -DSM-5- (American Psychiatric Association, 2013) la temática de los

trastornos de personalidad generó mayor debate e intercambio científico (Krueger, 2013).

En la sección III se plantea una clasificación mixta de los trastornos de personalidad, con

características dimensionales y categoriales; a su vez, se postula una continuidad conlos

rasgos de personalidad normal del modelo de los cinco factores. En dicha sección se

describen 25 rasgos de personalidad disfuncional que se agrupan en cinco grandes

rasgos generales –afectividad negativa, desapego, antagonismo, desinhibición,

psicoticismo-. El primero se caracteriza por frecuentes e intensas experiencias de una

amplia gama de emociones negativas; incluye los rasgos específicos de insensibilidad,

ansiedad, inseguridad/separación, sumisión, perseveración, depresión, desconfianza,

afectividad restringida y hostilidad; se corresponde a la versión patológica del

neuroticismo. El desapego implica la evitación de la experiencia socioemocional; integra

rasgos como aislamiento, evitación de intimidad, anhedonia, depresión, recelo y

afectividad restringida; se vincula con extraversión en su polo disfuncional. El

antagonismo involucra comportamientos que los individuos realizan para obtener ventajas

respecto de otras personas; agrupa los rasgos de manipulación, engaño, grandiosidad,

búsqueda de atención, labilidad emocional y hostilidad; es la vertiente disfuncional de la

afabilidad. La desinhibición se define como la orientación hacia la satisfacción inmediata,

lo que lleva a un comportamiento impulsivo; contiene rasgos específicos de

irresponsabilidad, impulsividad, distractibilidad, toma de riesgos y perfeccionismo;

constituye la versión desadaptativa de la responsabilidad. El psicoticismo se caracteriza

por exhibir un amplio rango de comportamientos y cogniciones que resultan raras,

ISBN 978-950-34-1601-3

 

[20]  

 

excéntricas o inusuales en relación a la cultura en la que el individuo ha sido socializado

y/o actúa; engloba a creencias y experiencias inusuales, excentricidad y desregulación

perceptual; es la versión patológica de apertura a la experiencia. El objetivo de este

trabajo es examinar la relación del modelo de rasgos disfuncionales en relación con el

modelo de los cinco factores de la personalidad. Se trabajó con 303 estudiantes

universitarios de la Ciudad de Buenos Aires (53% mujeres, 47% varones) con edades

comprendidas entre los 18 y 36 años (M= 24.21; DE= 3.90). Los instrumentos de

recolección de datos fueron Inventario para Trastornos de la Personalidad para el DSM-­‐5

-Personality Inventory for DSM-­‐5; PID-­‐5- (Krueger, Derringer, Markon, Watson & Skodol,

2012) cuya adaptación se encuentra en curso y el Big Five Inventory –BFI- (Castro

Solano & Casullo, 2000; John, 1990). Con el objetivo de examinar la relación entre los

rasgos disfuncionales de personalidad y el modelo de los cinco factores se calculó un

análisis de componentes principales con rotación Varimax forzando a 5 factores,

siguiendo estudios previos (Wright & Simms, 2014). Los resultados explicaron el 56.64%

de la varianza (KMO = .86; Bartlett: X2 = 4452.57; 435gl). En el Factor 1 se agruparon los

rasgos labilidad emocional, ansiedad, inseguridad de separación, depresión,

perseveración, sumisión, hostilidad, perfeccionismo y neuroticismo, todos con cargas

factoriales positivas. En el factor 2 se ubicaron manipulación, engaño, grandiosidad,

insensibilidad, búsqueda de atención, hostilidad, recelo, afectividad restringida, afabilidad

con carga negativa. En el factor 3 se agruparon aislamiento, evitación de la intimidad,

afectividad restringida, anhedonia con cargas positivas, e impulsividad, toma de riesgo,

búsqueda de atención, extraversión con cargas negativas. En el factor 4 se agruparon

con cargas positivas apertura a la experiencia, creencias y experiencias inusuales,

excentricidad, desregulación perceptual y apertura a la experiencia. Por último, en el

factor 5 se ubicaron con cargas positivas irresponsabilidad y distractibilidad, mientras que

perfeccionismo y responsabilidad cargaron de modo negativo. En conclusión, los

resultados son mayormente concordantes con los postulados teóricos: el factor 1 se

corresponde con afecto negativo, el 2 con antagonismo, el factor 3 con desapego, el 4

con psicoticismo y el 5 con desinhibición, y las dimensiones del modelo de los cinco

factores presentan cargas factoriales de acuerdo a lo esperado, a excepción de apertura

a la experiencia que exhibió una carga positiva en lugar de negativa. Futuras

investigaciones deben continuar explorando el modelo propuesto en la sección III del

DSM-5, especialmente en lo referente al rasgo general de psicoticismo.

Palabras clave: rasgos disfuncionales, modelo de los cinco factores, personalidad, DSM-

5, estudiantes

ISBN 978-950-34-1601-3

 

[21]  

 

Abstract

Section III of the DSM- 5 (American Psychiatric Association, 2013) presents a mixed

classification of personality disorders, with dimensional and categorical characteristics; it

postulates continuity with the normal personality traits of the five-factor model. The aim of

this study is to examine the relationship of the dysfunctional trait model to the five

personality factors model. Participants were 303 university students from Buenos Aires

(53% female, 47% male), aged between 18 and 36 years (M = 24.21, SD = 3.90). Data

were collected with the Inventory for Personality Disorders for the DSM-5 -Personality

Inventory for DSM-5; PID-5- (Krueger, Derringer, Markon, Watson & Skodol, 2012) and

the Big Five Inventory -BFI- (Castro Solano & Casullo, 2000; John, 1990). In order to

examine the relationship between the dysfunctional personality traits and the five-factor

model, a principal component analysis with Varimax rotation was calculated forcing 5

factors, following previous studies (Wright & Simms, 2014). The results explained 56.64%

of the variance (KMO = .86; Bartlett: X2 = 4452.57; 435gl). Results are mostly in

agreement with the theoretical postulates. Future research should continue to explore the

model proposed in section III of the DSM-5, especially regarding the general trait of

psychoticism.

Keywords:

Dysfunctional traits, five factors model, personality, DSM-5, students.

Referencias bibliográficas

American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental

Disorders, Fifth Edition. Washington DC: American Psychiatric Association.

Castro Solano, A., & Casullo, M. M. (2001). Rasgos de personalidad, bienestar

psicológico y rendimiento académico en adolescentes. Interdisciplinaria, 18(1), 65-

85.

John, O. (1990). The five factor taxonomy: Dimension of personality in the natural

language and in questionnaires. En L. Pervin (Ed.), Handbook of personality:

Theory and Research. New York: Guilford Press.

Krueger, R. F. (2013). Personality Disorders are the vanguard of the Post-DSM-5.0 era.

Personality Disorders: Theory, Research, and Treatment, 4(4), 355-362. Doi

10.1037/per0000028.

Krueger, R. F., Derringer, J., Markon, K. E., Watson, D., & Skodol, A. E. (2012). Initial

construction of a maladaptive personality trait model and inventory for DSM-5.

ISBN 978-950-34-1601-3

 

[22]  

 

Psychological Medicine, 42, 1879-1890. Doi 10.1017/S0033291711002674.

Wright, A. G. C., & Simms, L. J. (2014). On the Structure of Personality Disorder Traits:

Conjoint Analyses of the CAT-PD, PID-5, and NEO-PI-3 Trait Models. Personality

Disorders: Theory, Research, 5(1), 43–54. DOI: 10.1037/per0000037

ISBN 978-950-34-1601-3