«Затверджую»Заступник директора з НР

______________ О.М. Демчук

Розробка уроку з української літератури(дистанційні технології навчання)

Дата 22.04.2020р Група: ПМ - 4

Тема : Іван Франко й український модернізм. Новела «Сойчине крило» - жіноча доля в новітній інтерпретації.

1. Мотиваційний етап.Запрошую вас на перегляд фрагменту концерту. (Звучить пісня у виконанні В.Козловського на слова І. Франка «Чому являєшся мені у сні?»)

- Чи знайома вам ця пісня? Хто автор слів?

-Тож ви зрозуміли, про що сьогодні будемо говорити про кохання?

До теми кохання І.Франко звертався не раз і розглядав її по-різному: то як філософське трактування у «Легенді про вічне життя», то як складну душевну драму у зб. «Зів`яле листя».

– Часто між закоханими тисячі кілометрів. Як вони спілкуються між собою?

- Порівняйте сучасну і минулу (1905 року) можливість спілкування.

- Говорять, чужі листи читати не можна. А ми познайомимося з новою формою розповіді

– листом. Сьогодні на уроці розпочинаємо вивчення ще однієї сторінки творчості митця, яка

допомагає кожному з нас замислитися над вічним, розкрити світ почуттів і пристрастей, створений словом великого майстра на основі новели

«Сойчине крило».«Що таке чоловік для чоловіка? І кат, і Бог! З ним

живеш – мучишся, а без нього – ще гірше! Жорстока. Безвихідна загадка!»

І.Франко.

Прозова творчість І.Франка вражає своїм масштабом. Він є автором багатьох романів, повістей, оповідань, новел і нарисів. Порушував різні теми: історичні, соціальні, особистісні. Починав з реалізму. Проте І.Франко не лишився осторонь від тогочасних літературних змін. Йому сподобалися виражальні можливості модернізму, а найбільше – імпонувала перспектива глибшого аналізу психології людської особистості. Новела

«Сойчине крило» з’явилася з-під пера І.Франка у 1905 році – у «золотий період» його творчості, надрукована в збірці «На лоні природи» в цьому ж році. Твір має підзаголовок «Із записок відлюдька».

Що стало причиною написання, сказати важко. Але це період у житті І.Франка складний: період розчарувань, втрат.

«Сойчине крило» чи не найкращий твір пізньої прози І.Франка. У рецензії літературного критика А. Крушельницького на збірку «На лоні природи» «Сойчине крило» визначене як «найбільш інтересне оповідання», де автор на найвищий п’єдестал ставить любов.

Невипадково ця поетична драма про кохання з’явилася і з успіхом йде на сценах театрів Чернівців, Івано-Франківська, Києва, Харкова, Чернігова. І я пропоную вам зараз поринути у незбагненний світ Франкової новели. Пригадайте визначення новели.

2. Словникова робота.

Нове́ла (італ. novella, від лат. novellus — новітній) — невеликий за обсягом прозовий епічний твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом, сконденсованою та яскраво вимальованою дією.

Персонажами новели є особистості, зазвичай, цілком сформовані, що потрапили в незвичайні життєві обставини. Автор у новелі концентрує увагу на змалюванні їхнього внутрішнього світу, переживань і настроїв. Сюжет новели простий, надзвичайно динамічний, має ситуаційну чи психологічну несподіванку.

Тема твору: історія кохання Хоми й Марії, розповідь про життєві пригоди дівчини після її зникнення.

Словникова робота.А що ви знаєте про сойку? Знайдіть у Вікіпедії чи в Google

інформацію.

Сойка (Garrulus glandarius), птах родини воронових, відіграє роль "поліцейського лісів": вона завжди на сторожі, своїм скрипучим голосом подає знак лісовим мешканцям про появу людини набагато раніше чим людина її помітить. Імітаторські здібності сойки достатньо хороші. Їй підвладні, напевно, не тільки всі звуки живої природи, а й нескінченна різноманітність механічних звуків.

У всіх випадках спів сойки - явище вкрай короткочасне і нерегулярне. Воно припиняється з появою гнізда, і аж до вильоту пташенят сойка робиться однією з наймовчазніших і лякливих птахів.

3. Проблемне питання : Чому ж Іван Франко ввів образ саме цієї пташки? Давайте простежимо, яким було життя Марії протягом трьох років. Щоб відповісти на це

запитання пропоную подивитись відео фрагмент твору, скориставшись інтерактивним додатком покликання Сойчине крило.Фільм

https://vimeo.com/156572331

- Назвіть причини, що спонукали Марію до вбивства сойки, чи виправдовують вони такий вчинок? (Через ревнощі ненависть до сойки набуває лютої агресії: Маня вбиває сойку. Саме це вбивство потім позначається на пригніченому стані молодої жінки, її демонічних рисах).

- Як склалося життя Марії після розлуки з коханим?

- З якими чоловіками звела її доля? Скористайтесь кластером

Хома - втеча з Генрисем до Кракова - шахрайство разом із Генрисем, його арешт- спроба повіситись - зв'язок із злодієм Зиґмунтом, його арешт - квиток до Москви, знайомство з картярем Володимиром Семеновичем - програв у карти золотопромисловцю Никанору Ферапонтовичу Свєтлову - від’їзд до Сибіру – розбійник і волоцюга Сашка - в домі капітана-ісправника п`яниці і деспота Серебрякова - військовий Микола Федорович – повернення до Массіно.

- Історія її поневірянь – це наслідок помилки чи кара? Аргументуйте свою думку. - А хто може назвати країни, міста, куди кидала доля Марію? 4. Словникова робота (за Вікіпедією знайдіть значення слова)ІМІТАЦІЯ (від лат. imitatio) — 1. Наслідування, підроблення. 2. Виріб, який є підробкою під що-небудь.

Марія Сойка

Генрись

(злодій-шахрай)

Зигмут

(злодій)

Хома Массіно

Володимир Семенович

(картяр)

Никанор Свєтлов (золотопромисловець)

Розбійник

Сашка

Серебряков (капітан п`яниця-деспот)

Микола Федорович (військовий)

3. Повторення музичної теми або мелодії одним з голосів безпосередньо за іншимголосом.

Висновок: сойка імітує різні звуки, припиняє це робити, коли звиває гніздо; усі ці роки Марія імітувала не лише своє почуття, а навіть і життя.

- Головний герой – Хома. Марія тричі перехрестила його. Назвіть всі його імена, яке вони мають етимологічне походження?

(Хома – Томассіно – Массіно)- Як простежується еволюція образу Хоми? Знайдіть у підручнику аналіз образу Хоми.

Прочитайе та поміркуйте. - Як змінюються ставлення Хоми до життя на початку і в кінці новели? Зачитайте.

Поміркуйте, що спричинило ці зміни? - Про що свідчать сльози Хоми, якими він рясно вкриває лист коханої? - Як лист характеризує героїню? Побудуйте кластер

(Нещаслива жінка, романтична натура, пристасна, довірлива, сильна, вольова, смілива, горда, самокритична, чесна)

- Зачитайте за підручником характеристику образу Марії, поміркуйте.- Чому Марія наважилась через 3 роки все-таки повернутися до Хоми? - Як ви думаєте, що означає останнє слово новели «Проси!» щасливий кінець чи

відкритий фінал історії? Отже, можна зробити висновок, що герой твору – естет, інтелігент, який добре

розуміється в мистецтві, начитаний, цілком сучасний, поступово змінюється на самотнього закоханого чоловіка, однолюба, який має глибокі почуття, здатний до самоаналізу і вміє прощати.

- Яка композиція твору? Твір оригінальний за своєю композицією. Твір у творі, твір з обрамленням.

В експозиції ми дізнаємося про Хому, який святкує своє сорокаріччя напередодні Нового року. Це скептик, якого не можна нічим здивувати. Проголошує кредо: «Жити для себе самого, з самим собою, самому в собі».

Марія

вольованещасна

сміливаромантик

пристраснадовірлива

сильнагорда

самокритична

чесна

Зав’язка твору – отриманий лист із незнайомою адресою. Коли читає його, то відбувається діалог двох закоханих сердець. Лист є композиційним центром.

Розвиток дії – пригоди Марії.

Кульмінація – чи зможе пробачити Хома Марію?

Розв’язка – повернення Марії.

Позасюжетні елементи: описи ( пейзажі, портрети ), роздуми героя, коментарі.

«Сойчине крило» - твір, у якому синтезуються епос, лірика, драма.

Епічність – у широкій часовій протяжності, в епопейності подій,

лірика – у музиці мови й акордових почувань,

драма – у драматичній напрузі, в ущільненній часово-просторовій єдності, у діалогізмі викладу.

5. Тести(Пропоную пройти через покликання в інтерактивному посібнику до гри та перевірити

свої знання) https://learningapps.org/view6133358

На кінець уроку зачитаю вам улюблену поезію про жіночу долю.

Г.Чубач "Жінка"

Нехай мені доля вготовила муки.

Не камінь на плечі, а цілий обвал.Я буду до щастя протягувать руки,Я буду молитись на свій ідеал.Нехай моя доля знедолена плаче,Карає і мучить нестерпним життям,Я – все-таки сильна, я щось таки значу,Я світ цей дивую красивим дитям.Накотяться біди – повинна здолати,Підкотиться туга- повинна змовчатьНемеркнуче світло: я – жінка, я – мати,Запалена Богом остання свіча.І хто мене кине – покинутий буде.Хто словом осудить – осудиться сам.

Земна і небесна – такою прибуду!Такою достанусь грядущим вікам.

Самостійне опрацювання матеріалу:

1. За результатами переглянутого відео та опрацьованого матеріалу складіть опорний конспект.

2. Написати есе на тему «Що таке справжнє кохання?», «Що таке щастя?».

3. Прочитати драму І.Я.Франка «Украдене щастя»..

Надсилайте зразки виконаного завдання на електронну адресу rpl.zhstomur@gmail.com .

Розробила викладачка: Рекша І.О.