présentation des structures

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Les structures présentées ci-après, œuvrant pour l’éducation à l’envi-ronnement et aux patrimoines, se sont engagées avec le Parc naturel régional des Pyrénées catalanes et l’Education nationale, dans le cadre du dispositif « Objectif Découverte» 2009-2010.

n Accueil et Découverte en Conflent - CIEM « Les Isards» n Coûme (la) - Fondation Krüger n EEDF - Eclaireurs et Eclaireuses de France n Enfants de la Planète (Les) n Géopyrène n GOR : Groupe Ornithologique du Roussillon n Musée de Cerdagne n ONF : Office National des Forêts n OPIE-LR : Office Pour les Insectes et leur Environnement

Languedoc-Roussillon n « Sous-Dires » (Les)

Depuis plusieurs années, ces structures ont développé de nombreuses actions auprès des publics scolaires du territoire du Parc mais également auprès de classes de toutes les régions françaises, voire étrangères. Plusieurs d’entre elles travaillent en réseau autour de thèmes divers tels que : les grands prédateurs, l’eau, la forêt, l’ours brun, la biodiversité…

L’expérience et le positionnement éthique de ces différents partenaires intègrent totalement les réflexions relatives à une démarche éco-respon-sable. Un socle de valeurs les réunit et transparaît dans l’origine même de leur positionnement. Ces aspects sont ainsi traduits dans les projets réalisés : soucis des matériaux utilisés, déplacements, messages éco-citoyens…

De fait, dans le cadre de certains projets, le choix des animateurs se fera en fonction de la proximité géographique, même si ce critère peut être modulé par les spécificités et caractéristiques propres à chacune des structures animatrices.

Présentation des structuresObjectif découverte 2009-2010

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Comment nous contacter ?Association Accueil et Découverte

en Conflent-CIEM «Les Isards »66360 PY

Tél. 04 68 05 65 72Fax. 04 68 05 56 29

[email protected]

Accueil et Découverte en ConflentQui sommes nous ?

Accueil et Découverte en Conflent est une association Loi 1901 d’éduca-tion à l’environnement. Elle développe ses activités au sein de la Réserve naturelle de Py, un vaste espace protégé situé à l’intersection des terri-toires du Parc naturel régional des Pyrénées catalanes et du Grand Site du Canigou. L’association est intégrée à ce titre dans la convention entre l’État et le gestionnaire de la Réserve naturelle.

Elle adhère aux réseaux d’associations d’éducation à l’environnement Eden66 et Graine Languedoc-Roussillon. Elle est partenaire de la Fédé-ration des réserves naturelles catalanes et du Syndicat mixte « Canigou Grand site ».

Ce que nous faisons…

L’association met en valeur les richesses de l’espace protégé auprès d’un public de scolaires et d’étudiants.

I) Les activités pédagogiquesElles peuvent être réalisées en deux langues, français et catalan n Animations pour les scolaires (primaires essentiellement). n Séjours de formation de techniciens (BTA GFS, BTS GPN). n Conception d’animations et d’outils pédagogiques.II) Les activités d’hébergement Pour accueillir son public, l’association bénéficie d’un centre d’accueil et d’hébergement (« Centre d’initiation à l’écologie montagnarde », capacité maximale 40 places, agrément DDJS et Inspection académique des Py-rénées-Orientales).

n Séjour de scolaires. n Accueil de missions scientifiques (en lien avec l’activité de la réserve

naturelle). n Accueil de stage de formation (BAFA…).

III) Actions ponctuelles n Organisation de manifestations locales (ex : Semaine des foins ).

Éclaireuses et Éclaireurs de FranceComment nous contacter ?

Eclaireuses et Eclaireurs de FranceCentre du Cambre d’aze

29 route des narcisses66210 Saint Pierre dels Forcats

Tél. 04 68 04 20 45Port. 06 14 62 03 01Fax. 04 68 04 14 21

[email protected]

Web : eedfsaintpierre.free.fr

Qui sommes nous ?

Créé en 1911, les Eclaireuses et Eclaireurs de France, mettent en avant dans leur projet éducatif les valeurs et principes de co-éducation, de dé-mocratie, de solidarité et d’éco-citoyenneté. association d’éducation po-pulaire, reconnue d’utilité publique, les EEDF sont agréés par le ministère de l’éducation nationale depuis 1945, en tant qu’association qui prolonge l’enseignement public.

Implantés depuis plus de trente ans à Saint-Pierre dels Forcats à travers un centre d’accueil, nous mettons en pratique le projet éducatif de l’As-sociation pour les classes de découvertes, les séjours vacances et les stages de formations.


n Accueil de classes de découverte (classes de neige, classes vertes et rousses)

n Animations d’ateliers sur les énergies renouvelables (solaire, hydrau-lique, …) et sur la découverte de l’environnement proche (ornitho-logie, cuisine sauvage, activités autour de la mare, lecture de pay-sage,…)

n Organisation de stage BAFA et BAFD et séjours durant les vacances n Participation à des interventions dans les IUFM en relation avec les

Inspections de circonscription de l’Education Nationale.

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Les Enfants de la PlanèteQui sommes nous ?

Issue d’une association d’éducation populaire, l’association Les Enfants de la Planète contribue à la promotion de l’éducation à l’environnement en milieu scolaire, collabore à la réalisation de nombreux projets en syner-gie avec d’autres acteurs du territoire (collectivités locales, associations, réserves naturelles, Musée de Cerdagne, écoles) et participe ainsi à la préservation et à la valorisation du patrimoine naturel cerdan.

Les Enfants de la Planète, association complémentaire de l’enseignement, dispose d’un personnel qualifié (BTS gestion et protection de la nature, Brevet d’Etat d’animateur technicien Tourisme Environnement Patrimoine, Accompagnateur en montagne)

Elle est membre de différents réseaux d’Education à l’environnement : GRAINE en Languedoc Roussillon, EDEN 66 pour les Pyrénées-Orientales et Education Pyrénées Vivantes pour le massif des Pyrénées.

Ce que nous faisons…I) Activités en lien direct avec le public n Animations scolaires n Animations extra-scolaires n Animations ponctuelles (Journée de l’environnement, Fête de la Na-

ture, Fête de l’arbre, Rêves de Nature,…) n Formations d’enseignants et d’animateurs n Accompagnement de groupes lors de sorties à thèmes

(botanique, géologie, faune sauvage, astronomi…)

II) Activités liées aux espaces à vocation éducative n Création de parcours d’interprétation, de parcours de découverte à

thème, d’arboretum. n Entretien de sentiers de randonnée, création de topoguides.

III) Expertises relatives à l’aménagement de l’espace n Étude ou notice d’impact sur l’environnement. n Aide à la décision pour la création d’équipements.

Qui sommes nous ?La Coume est un lieu d’art, de culture et de découverte de la nature. Ou-verte depuis plus de soixante-dix ans, ses fondateurs Yvès et Pitt Krüger en avaient fait une école pilote aux courants pédagogiques modernes. Devenue en 1989 un centre d’accueil, cette Fondation reconnue d’utilité publique a pour finalité l’organisation d’activités éducatives.Au coeur d’une verdoyante vallée du pays catalan, le Mas de La Coume fait partie du territoire « Madres - Coronat » (classé Natura 2000 par la directive « Habitats » de l’Union Européenne) et également du Parc natu-rel régional des Pyrénées catalanes.En 1993, le centre a obtenu le label CED (Citoyenneté, Environnement, Développement) qui est un programme national d’éducation à l’environ-nement et au développement durable, créé et mis en oeuvre par la Ligue de l’Enseignement et son réseau.

Ce que nous faisons… La Fondation propose de nombreuses activités (Environnement, Arts plastiques, Musique,…) auprès d’un public de jeunes. Celles-ci sont réa-lisables en séjours courts (une journée) ou plus longs (plusieurs jours).

I) Les activités pédagogiques n Création de projets pédagogiques avec les enseignants sur les

thèmes cités ci-dessus (projets mixtes possibles) n Conception d’animations et d’outils pédagogiques n Animations pouvant être réalisées en différentes langues

(français, catalan, espagnol)

II) Les activités d’hébergement n Pour accueillir les séjours scolaires, le Centre bénéficie d’une capacité

maximale de 75 places réparties en deux bâtiments, chacun possédant une grande salle d’activités où peuvent être installés, sur demande : Moniteur TV, magnétoscope, lecteur de DVD, Chaîne Hi-fi.

n Le Centre de La Coume privilégie les énergies renouvelables, c’est pourquoi tous les bâtiments bénéficient d’un système de chauffage à plaquettes de bois (eau sanitaire, radiateurs).

n La Coume, située en fond de vallon, est entourée de champs, de vergers et de 70 ha de forêts (ripisylve et forêt méditerranéenne). Le centre est bordé par la rivière de la Castellane (petit torrent de montagne). Ces différents milieux servent généralement de support pour les différentes animations proposées.

La Coûme, Fondation KrügerComment nous contacter ?Fondation KrügerMas de La Coume66500 MossetTél. 04 68 05 01 64Fax. 04 68 96 24 88 [email protected]

Comment nous contacter ?Les Enfants de la PlanèteRue Cal Mateu66800 Sainte-LéocadieTél. /Fax. 04 68 30 62 02 [email protected]

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Comment nous contacter ?Association GéoPyrène

La Découverte 66500 Nohèdes

Tél. 04 68 04 26 [email protected]

[email protected]

GéopyrèneQui sommes nous ?

Au carrefour entre la géologie et la géographie physique et humaine, nous sommes une équipe de scientifiques de différents horizons, vivant et travaillant sur ce territoire. Nous sommes fascinés par les formes sin-gulières du relief des Pyrénées catalanes et nous désirons faire partager nos connaissances avec tous les publics, notamment auprès des jeunes.

Ce que nous faisons…I) Etudier et valoriser le patrimoine géologique et géomorpho-logique des Pyrénées catalanes en organisant des sorties et des conférences à l’intention d’un large public : résidents, visiteurs, acteurs du territoire, écoles, collèges et lycées.

II) Contribuer à la reconnaissance des géosites - géomorphosites des Pyrénées catalanes, en partenariat avec les universitaires et les ac-teurs locaux, notamment les collégiens, lycéens, professeurs et accom-pagnateurs en montagne.

III) Créer des passerelles entre le monde de la recherche universitaire et le grand public, notamment en déclenchant des vocations auprès des jeunes.

IV) Proposer un programme pédagogique d’envergure auprès des écoles, collèges, lycées mais aussi grand public pour célébrer l’Année Internationale de la Planète Terre 2007-2009, et organiser à cette oc-casion une grande manifestation « GéoVivante » pour mettre en valeur le patrimoine et les productions.

V) Valoriser durablement le patrimoine géologique et géomorpho-logique des Pyrénées catalanes, notamment en contribuant à la mise en place d’espaces pédagogiques dédiés à la valorisation des géosites-géo-morphosites et postuler au statut de Géoparc.

Le Groupe Ornithologique du RoussillonComment nous contacter ?

Groupe Ornithologique du Roussillon4 rue Pierre-Jean de Béranger

66000 PerpignanTel./Fax. 04 68 51 20 01

[email protected]

http ://perso.orange.fr/gorperpignan

Qui sommes nous ?

Le GOR a été fondé en 1990 et compte actuellement près de 150 adhé-rents. L’objectif premier de l’association est de contribuer à la sauvegarde des espèces et des milieux naturels - ce qu’on nommerait maintenant l’ensemble de la biodiversité - du département des Pyrénées-Orientales.


I) L’éducation à l’environnement, à destination des scolaires mais aussi du grand public, est un axe de travail principal pour par-venir à protéger les espèces et les espaces les plus sensibles. Actuellement, le GOR organise chaque année l’accueil et la sensibilisation des scolaires à Canet dans le cadre du projet « Cap Migration », mené en partenariat avec la Communauté d’Agglomération « Perpignan Méditerra-née ». D’autres journées de sensibilisation des scolaires sont organisées avec la municipalité de Perpignan et avec le Conseil Général.

II) L’amélioration de nos connaissances sur les espèces, leurs exigences écologiques, leur répartition dans le département et l’évolution récente de leurs populations, est un objectif important pour le GOR. Le GOR est ainsi souvent consulté en tant qu’expert faune sur la totalité du département.

III) Le volet « conservation » est un élément fort de la poli-tique associative du GOR. Co-gestionnaire, avec le Conseil Géné-ral des Pyrénées-Orientales, de la réserve écologique de Villeneuve de la Raho, le GOR participe activement à la conservation de ce site. Le GOR est également associé à la réalisation de tous les Documents d’Objectifs des Zones de Protection Spéciale du département (les sites du Carlit, du Madres, du Puigmal et des Albères sont actuellement en cours), en collaboration avec le PNR des Pyrénées catalanes, la Fédé-ration de Chasse des Pyrénées-Orientales et la Communauté de Com-mune Albères-Côte Vermeille. Enfin, le GOR mène des programmes de conservation inédits dans la région comme le projet « ATOUT BIO » en partenariat avec le CIVAM BIO 66 et le Conseil Général, ou le projet LIFE « Corbières » en partenariat avec la LPO Aude, les Conseils Généraux 11 et 66, le Conseil Régional Languedoc-Roussillon et la DIREN.

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Musée de CerdagneQui sommes nous ?

Inscrite à l’Inventaire des Monuments Historiques, la ferme Cal Mateu qui abrite le Musée de Cerdagne est l’un des monuments les plus re-présentatifs de l’architecture et de l’histoire locales. Son passé, riche de plusieurs siècles, permet de retracer l’histoire politique, économique et sociale de la Cerdagne.

En effet, c’est dans cette ferme que les viguiers de Cerdagne, représen-tants du roi de France ont établi le siège de leur pouvoir, faisant de ce bâtiment le centre du pouvoir administratif. La famille Sicart, héritière de la charge de viguier, va s’attacher durant un siècle, à faire du logis, une maison de maître reflétant sa richesse et son raffinement.

Cal Mateu est aussi un exemple caractéristique du mas cerdan, dont l’agencement et l’architecture témoignent d’une parfaite adaptation à ce territoire de montagne. Les différents espaces du corps de ferme évo-quent l’importance de l’activité agro-pastorale et le jardin potager reflète les modes de culture traditionnels.

C’est dans ce cadre qu’a été installé le Musée de Cerdagne, devenu Mu-sée de France en 1997.

Ce que nous faisons…I) Accueil du publicLe Musée de Cerdagne accueille des visiteurs, jeune public et adulte, toute l’année pour une découverte du site, des expositions temporaires, des conférences, journées à thème, des animations, des évènements, des spectacles...

II) Activité jeune publicIl reçoit des groupes scolaires : n pour des animations et ateliers sur le thème de la découverte du

site de Cal Mateu (ethnologie, histoire de la frontière, ateliers d’art plastique, lecture du paysage...)

n pour des projets à la demande, sur des thèmes proposés par les enseignants eux-mêmes, sur site ou dans les écoles.

Qui sommes nous ?

Etablissement public à caractère industriel et commercial (EPIC), l’Office National des Forêts gère plus de 10 millions d’hectares d’espaces na-turels et de forêts publiques en métropole et dans les pays d’Outre-Mer.

En France, l’ONF est composé de : 9 Directions territoriales, 5 Directions régionales, 51 agences, 380 Unités territoriales.

La Direction territoriale Méditerranée de l’ONF intervient sur les 11 départements des régions Languedoc-Roussillon et Provence-Alpes-Côte d’Azur, où elle gère plus d’1 million d’hectares, soit environ 25% du patrimoine naturel et forestier de ces deux régions.

Notre philosophie. Acteur de proximité au service et à l’écoute de cha-cun, l’ONF prépare, avec l’aide de ses partenaires, les forêts et espaces naturels de demain. Lutte contre le réchauffement climatique, développe-ment des énergies renouvelables, préservation de la biodiversité… L’ONF relève au quotidien les grands défis du développement durable, tout en assurant au meilleur niveau son activité historique de production de bois.

Office National des Forêts Comment nous contacter ?ONF2 rue de la sècherie66210 La CabanasseTel. 04 68 04 98 70Port. 06 23 61 50 [email protected]

Comment nous contacter ?Musée de Cerdagne66800 Sainte-LéocadieTél. 04 68 04 08 05 Fax. 04 68 04 07 14 [email protected]

www.museedecerdagne.com


I) La gestion des forêts. Tenant compte à la fois des contraintes éco-nomiques, environnementales et sociétales, l’ONF assure la gestion durable des forêts domaniales, propriétés de l’Etat, ainsi que des forêts appartenant aux collectivités, en étroite collaboration avec ces dernières. II) La contribution à la filière bois. Expertises, études, travaux, … L’ONF met à la disposition de la filière (collectivité locales, entreprises, particuliers) sa connaissance et son expertise du bois dans de nombreux domaines clés pour notre environnement : développement local ; prévention des risques na-turels ; accueil du public en milieu naturel et l’écotourisme ; conservation de notre patrimoine naturel et forestier (eau, paysage, …) III) L’accueil du public en milieu naturel, une vocation bien enracinée.Nos missions : n assurer un accès libre et sans danger du public à nos forêts et espaces

naturels, n éduquer le public au respect et à la préservation de la biodiversité, n accompagner les projets des collectivités , n faire découvrir les sites remarquables et dynamiser les activités touris-

tiques au cœur de nos forêts.

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Comment nous contacter ?OPIE L-R

Digue d’OrryAvenue Torcatis 66000 Perpignan

Tél./Fax. 04 68 57 27 [email protected]

[email protected]

Office Pour les Insectes et leur Environnement

Qui sommes nous ?Créée en 1992 et affilié à l’OPIE national, l’OPIE-LR est une association régie par la loi du 1er juillet 1901. Elle est agréée au titre de la « protection de la nature », « jeunesse et éducation populaire » et « complémentaire de l’enseignement public », et emploie à ce jour 4 salariés. Elle est autonome quant à ses prises de décisions et ses actions.Les buts de l’association sont : d’améliorer, diffuser la connaissance sur les invertébrés continentaux, protéger leurs milieux de vie, faciliter les relations entre les personnes et les organismes intéressés, favoriser la diffusion de ces informations en entreprenant, en autres, des spectacles vivants.


Répondant à une demande sociale et professionnelle croissante, l’OPIE-LR a développé trois pôles :

I) Les expertises d’entomologie et d’écologie appliquée, menée par un écologue et un réseau d’entomologistes. Elles prennent en compte la place et le rôle que jouent les invertébrés dans le milieu environnant, le fonctionnement des écosystèmes et permettent, si nécessaire, de propo-ser des mesures de gestion.

II) L’éducation culturelle et scientifique, avec un responsable pé-dagogique et une animatrice qui, en étroite collaboration avec l’écologue mettent en place des formations, des animations et créent des outils pé-dagogiques autour des Insectes.Le pôle est également équipé du Carabus, un véhicule spécialement amé-nagé qui reprend le concept de la caravane scientifique et permet de développer autour de lui des animations sur l’environnement.

III) L’évènementiel : il s’agit d’animations de rue, de spectacles divers et du FIFI, le Festival International du Film de l’Insecte. Lieu d’échange et de rencontre, ce festival est l’occasion de rassembler à l’échelle euro-péenne : professionnels de l’audiovisuel, scientifiques, artistes, natura-listes, acteurs économiques et institutionnels, agriculteurs, gestionnaires d’espaces protégés, acteurs de l’éducation scientifique à l’environnement, jeune et grand public.Rêves de nature : salon qui se déroule durant la Foire expo de Perpignan. Cela représente 50 000 entrées potentielles et une vitrine qui doit être l’occasion pour nous de passer les messages de défense de l’environne-ment et de présenter nos actions.

Les « Sous-Dires »Comment nous contacter ?

Les Sous-Dires 7 chemin de l’école 66500 Eus

Siège social : Association « Les sous-dires » Hôtel de ville - Route de Ria 66500 Prades

Tél. 06 820 820 [email protected]

www.sabinepuech.com

Qui sommes nous ?

Les « Sous-Dires » est une association qui se donne pour objectif la valorisation de la littérature orale.Les membres fondateurs et son conseil d’administration souhaitent por-ter des projets qui transmettent des valeurs culturelles, ils considèrent le conte comme l’art de la parole, parole élaborée à partir de transmissions ancestrales et universelles.


I) L’association participe à des projets pédagogiques, en utilisant des outils transmis et mis en place par le CMLO (Centre méditerranéen de Littérature Orale d’Alès). L’intervenante, conteuse professionnelle, les a adjoints aux savoirs de la scène et à son expérience en tant qu’éducatrice.

Cette pédagogie est basée l’approche du positionnement narratif à partir des cinq sens. Elle contribue à une nouvelle approche de la littérature, une autre perception de la lecture et de l’écriture.

II) L’association souhaite mettre en place la diffusion d’artistes conteurs, en fonction de thématiques particulières et ce par le biais de festivals.

III) L’association aide à une meilleure compréhension de la litté-rature orale par le biais de la formation.

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Vos références

Nom de l’Établissement scolaire : Date : Adresse : Code postal : Commune :

Nom de l’enseignant : Prénom : Niveau de la classe : Téléphone : Courriel :

Dans le cadre du suivi d’un projet par deux classes

Nom de l’enseignant : Prénom : Niveau de la classe : Téléphone : Courriel : Nombre d’accompagnateurs :

Votre souhait

n Choix n°1Projet n° : Intitulé du projet : Niveau de la classe : Effectif :

n Choix n°2Projet n° : Intitulé du projet : Niveau de la classe : Effectif :

Description du projet pédagogique

Cette fiche est à remplir et à renvoyer par la poste au plus tard avant le 30 novembre à :

Parc naturel régional des Pyrénées catalanesMission Éducative1, rue Dagobert66210 Mont Louis

Fiche d’inscription Objectif découverte 2009-2010

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Editeur de la publication Parc naturel régional des Pyrénées catalanes

Rédaction Véronique Izard, PNR des Pyrénées catalanes, Accueil et Découverte en Conflent, Fondation Krüger-la Coûme, EEDF (Eclaireurs et Eclaireuses De France), Enfants de la Planète, GéoPyrène, GOR (Groupe Ornithologique du Roussillon), Musée de Cerdagne, ONF (Office National des Forêts), OPIE-LR (Office Pour les Insectes et leur environnement), Sous-dires (Les).

Crédits photographiquesCIEM-Les Isards, Isabelle Corbières, Enfants de la Planète, Paul Delgado, Fondation Krüger, Vincent Hernandez, Véronique Izard PNRPC, Thomas Moreau, Christine Peroy, Équipe pédagogique-La Perle Cerdane, Nicolas Pettini, Olivier Picouet, Bart Raymaekers.

Conception graphiqueAntoine Rizzo

ImpressionImprimerie Enrich

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Liste des communes du Parc naturel régional des Pyrénées catalanes

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• Urbanya • Valcebollère

• Vernet-les-Bains • Villefranche-de-Conflent

Avec la participation financière du Conseil Général, de le Région

et de l’Europe dans le cadre du programme Leader