PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM PSICOLOGIA CLÍNICA

Imaginar é o princípio da criação. Nós imaginamos o que desejamos, queremos o que imaginamos, criamos aquilo que queremos. Bernard Shaw

2o. semestre de 2015

Disciplina: SEMINÁRIO AVANÇADO DE PESQUISA. Profa. Dra. Ida Kublikowski. Créditos: 3. Horário: 3ª f das 13:00 às 16:00 Obrigatória.

EMENTA: O curso tem por objetivo propiciar ao discente um espaço de reflexão em torno de seu projeto de pesquisa, visando instrumentá-lo para: planejar seu projeto de pesquisa de forma a torná-lo compatível com as perspectivas teóricas nas quais se baseia o problema formulado; executá-lo de acordo com os princípios metodológicos da pesquisa quantitativa e/ ou qualitativa; produzir conhecimento original em Psicologia Clínica; orientar pesquisas na área. Intenta-se que ao final do semestre cada discente tenha delineado / produzido um percurso próprio para o desenvolvimento de sua tese, além de haver avaliado trabalhos de outros autores.

Cronograma: Textos em negrito disponíveis na internet.

1) 04/08. Apresentação2) 11/08. Destinos do método clínico na contemporaneidade. (Rudge). A produção de conhecimento em Psicologia Clínica.3) 18/08. A dimensão regulatória da Psicologia clínica: o impacto da racionalidade dominante nas relações terapêuticas (Neubern).4) 25/08. A disciplina e a prática da pesquisa qualitativa (Denzin e Lincoln).

5) 01/09. A revisão da literatura (Creswell)6) 08/09. Organização dos seminários7) 15/09. Reflexões sobre o pesquisar em psicologia como processo de criação ético, estético e político (Zanella). Projeto de pesquisa8) 22/09. Case Studies (Stake); Qualitative Case Study Methodology (Baxter; Jack). Estudo de caso...(Moura e Nikos).Apresentação de seminários: cada aluno deverá escolher uma tese ou dissertação e apresentá-la com foco no método. (Não é necessário entregar por escrito).9) 29/09. Apresentação de semináriosPlanejando e conduzindo entrevistas (Bell). Entevistamento Interventivo. (Tomm)10) 06/10. Coding and interpreting text: methods of analysis (Ezzy). Análise qualitativa: teoria, passos e fidedignidade (Minayo).11) 13/10. A interpretação em pesquisa qualitativa.(Macedo, Kublikowski, Grandesso)12) 20/10. A questão ética em pesquisas com seres humanos: Resolução CNS 466/2012. Plataforma Brasil.

13) 27/10. Pesquisa qualitativa X pesquisa quantitativa... (Gunther) .Métodos qualitativos, quantitativos e mistos (Creswell). Pesquisa na internet. 14) 03/11. Elaboração das apresentações 15) 10/11. Apresentação dos projetos - Entregar por escrito16) 17/11. Apresentação de projetos.17) 24/11. Apresentação dos projetos

Referências:Baxter, Pamela. Jack, Susan. Qualitative Case Study: Study Design and Implementation for Novice Researchers. The Qualitative Report. Volume 13. Número 4 Dezembro de 2008 (544-559). Creswell, John W. Projeto de Pesquisa. Porto Alegre: Artmed, 2010. Denzin, Norman. Lincoln, Yvonna S. (eds). Handbook of Qualitative Research.Thousand Oaks, London, New Delhi: Sage Publications, 1994 __________________ (ed). The Sage Handbook of Qualitative Research.Thousand Oaks, London, New Delhi: Sage Publications, 2006. 3a. ed.Denzin, Norman, Lincoln, Yvonna e colaboradores. O planejamento da pesquisa qualitativa. Teorias e abordagens. Porto Alegre: Artmed, 2006. 2ª. Edição. Ezzy, Douglas. Qualitative analysis. Practice and innovation. Austrália: Routledge, 2002.Gunter, Hartmut. Pesquisa Qualitativa Versus Pesquisa Quantitativa: Essa é a questão? Psicologia: Teoria e Pesquisa, 2006. V. 22 n.2, pp. 201-210.Macedo, Rosa M. S. De, Kublikowski, Ida, Grandesso, Marilene A. A interpretação em pesquisa qualitativa. In: Anais: I Cibrapeq. São Paulo: Tec Art Editora, 2004, p.83-93.Minayo, Maria Cecília de S.. Análise qualitaitva: teoria, passos e fidedignidade. Ciência & Saúde Coletiva. Volume 17. Número 3. 2012, (621-626).Moura, Ana, Nikos, Isac. Estudo de caso, construção do caso e ensaio metapsicológico: da clínica psicanalítica à pesquisa psicanalítica. Pulsional Revista de Psicanálise, ano XII no. 140/141, 69-76.Neubern, Maurício da S. A dimensão regulatória da Psicologia clínica: o impacto da racionalidade dominante nas relações terapêuticas. Estudos de Psicologia 2005, 10(1), 73-81Rudge, Ana M. Destinos do método clínico na contemporaneidade. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, São Paulo, v. 15, n.3, p. 512-523, setembro 2012.Tomm, Karl. Entrevistamento Interventivo: Parte III. Pretendendo fazer questões lineares,, circulares, estratégicas ou reflexivas? Family Process.Volume 27, março de 1988 (1-15)Zanella, Andréa V. Reflexões sobre o pesquisar em psicologia como processo de criação ético, estético e político. Análise Psicológica, 2008, 4(XXVI):pp. 679-687.