příroda a člověk · vybrali jsme pro vás zajímavé a pestré ukázky ze školního časopisu...

26
Milí čtenáři, dovolte nám, abychom vás přivítali ve školním roce 2014 – 2015 a popřáli vám hodně štěstí, zdraví a radosti, výborné studijní výsledky a plno báječných zážitků. Vybrali jsme pro vás zajímavé a pestré ukázky ze školního časopisu Skvrnka. Přejeme všem příjemné počtení – pobavení, zamyšlení i poučení. A. Honzáková a žáci 2. stupně Příroda a člověk Simona Šmardová Slyším zpívat ptáky, jejich zpěv krásně zní, a mezi stromy v lese se nejlíp sní. Stojím tam, kde je opuštěný dům a od něho slyším moře šum. Zvířata se volně probíhají po lese, dusot tlapek nese se. A hory, to je velký skvost, lidé po nich chodí pro radost. Koná se také výstava těla, už bych to radši neviděla. Země má sedm světadílů, je jako barvy, má hodně odstínů. Podzim shodil listy ze stromů, které rostou po cestě domů. Matka příroda je úžasná, pořád se divím, jak je ta Země překrásná.

Upload: others

Post on 27-Jan-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Milí čtenáři,

    dovolte nám, abychom vás přivítali ve školním roce 2014 – 2015

    a popřáli vám hodně štěstí, zdraví a radosti, výborné studijní výsledky

    a plno báječných zážitků.

    Vybrali jsme pro vás zajímavé a pestré ukázky ze školního časopisu Skvrnka.

    Přejeme všem příjemné počtení – pobavení, zamyšlení i poučení.

    A. Honzáková a žáci 2. stupně

    Příroda a člověk Simona Šmardová

    Slyším zpívat ptáky, jejich zpěv krásně zní,

    a mezi stromy v lese se nejlíp sní.

    Stojím tam, kde je opuštěný dům

    a od něho slyším moře šum.

    Zvířata se volně probíhají po lese,

    dusot tlapek nese se.

    A hory, to je velký skvost,

    lidé po nich chodí pro radost.

    Koná se také výstava těla,

    už bych to radši neviděla.

    Země má sedm světadílů,

    je jako barvy, má hodně odstínů.

    Podzim shodil listy ze stromů,

    které rostou po cestě domů.

    Matka příroda je úžasná,

    pořád se divím, jak je ta Země překrásná.

  • Karel Zeman režisér, výtvarník, scénárista

    3. 11. 1910 - 5. 4. 1989

    Jeden z nejvýznamnějších českých režisérů, scenáristů a výtvarníků Karel Zeman se narodil v roce 1910

    a zemřel v roce 1989. Natočil řadu krátkých, středometrážních i celovečerních filmů. Nejslavnějšími jsou

    Cesta do pravěku, Vynález zkázy či Baron Prášil. Karel Zeman proslavil českou kinematografii 20. století

    po celém světě a za své dílo získal řadu cen a uznání na prestižních filmových festivalech.

    Všem milovníkům dobrodružství doporučujeme

    Muzeum Karla Zemana

    v prostorách Saského dvora

    Saská 3, 110 00 Praha 1

    Malá Strana u Karlova mostu

    Vznesete se na létajícím stroji, projdete se po měsíci s baronem Prášilem nebo budete ovládat známou

    ponorku z Vynálezu zkázy. Procházejte filmovými scénami a ateliéry v Muzeu Karla Zemana...

    a budete mít chuť znovu zhlédnout jeho nezapomenutelné filmy.

  • Cestovatelské okénko

    Pohled z baziliky svatého Petra - Berniniho náměstí s obeliskem

    Řím (Roma, přezdívaný též Věčné město) je hlavní město Itálie, oblasti Lazio

    a provincie Roma. Leží na řece Tibeře, asi 27 km od pobřeží Středozemního moře.

    Na území města leží samostatný stát Vatikán, sídlo papeže, hlavy katolické církve.

    S dějinami se návštěvník Říma setkává na každém kroku a dochované památky

    pokrývají období více než dvou tisíciletí.

    http://cs.wikipedia.org/wiki/It%C3%A1liehttp://cs.wikipedia.org/wiki/Laziohttp://cs.wikipedia.org/wiki/Provincie_Romahttp://cs.wikipedia.org/wiki/Tiberahttp://cs.wikipedia.org/wiki/St%C5%99edozemn%C3%AD_mo%C5%99ehttp://cs.wikipedia.org/wiki/Vatik%C3%A1nhttp://cs.wikipedia.org/wiki/Pape%C5%BEhttp://cs.wikipedia.org/wiki/%C5%98%C3%ADmskokatolick%C3%A1_c%C3%ADrkev

  • Ve víru tance

    Poznali jsme, že naučit se tančit Českou a Slezskou besedu je poměrně obtížný úkol.

    Beseda totiž obsahuje celou řadu tanců, tedy tanečních kroků a variací.

    Páni, dámy, beseda začíná,

    páni, dámy, beseda je…

  • ČESKÁ BESEDA

    Tanec Česká beseda vznikal v letech 1862 - 1863 z podnětu spisovatele Jana Nerudy. Učitelem

    charakteristických národních tanců byl Karl Link a hudbu k lidovým písním, které tyto tance provázely,

    sestavil hudební skladatel a pedagog Ferdinand Heller, spolumajitel hudební školy s Bedřichem

    Smetanou. Poprvé tanec Česká beseda tancovalo 24 párů na plese 11. listopadu 1863.

    Tanec Česká beseda byl původně určený jako salonní tanec ve formě čtverylky pro čtyři páry stojící proti

    sobě. Tancují se v ní české národní tance např. polka, rejdovák, obkročák či kalamajka.

    Česká beseda má čtyři díly, každý z nich dvě části. První část v 3/4 taktu, druhá ve 2/4.

    http://www.rokceskehudby.cz/download/co_je_ceska_hudba.pdfhttp://www.rokceskehudby.cz/download/co_je_ceska_hudba.pdfhttp://cs.wikipedia.org/wiki/Takt_(hudba)

  • Sedmý ročník se v letošním školním roce připravuje na prezentaci dvou slavných

    tanečních sestav – České a Slezské besedy. Valčíkové i polkové kreace vyžadují velkou

    míru trpělivosti, spolupráce, snaživosti i tanečního zapálení.

    SLEZSKÁ BESEDA Tanec Slezská beseda je z roku 1913. Vznikl pod vlivem úspěchů České a Moravské besedy.

    Jejím autorem je Eduard Bartoníček, národní buditel, český hudební skladatel a sbormistr, který

    upravil lidové slezské písně a tance pod názvem Slezská

    beseda.

    V rámci generální zkoušky jsme měli možnost předvést

    české a slezské tance na pěvecké soutěži Černohorský slavík.

  • Nabízíme vám taneční kvíz, který je zaměřen na lidové tance.

    Vyberte z nabídky možnost, kterou považujete za správnou.

    1. Sekerečka je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    2. Špacírka je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    3. Žďuchavá je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    4. Zbojnicka je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    5. Zahradnická je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    6. Třaslavica je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    7. Točená je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    8. Plácavá je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    9. Obkročák je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    10. Mateník je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    11. Karička je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    12. Hanák je tanec:

    a) český b)moravský c) slovenský

    Řešení: 1.b, 2.a, 3.b, 4.c, 5.a, 6.b, 7.b, 8.a, 9.a, 10.a, 11.c, 12.b

  • Jak se správně učit Umět se správně učit je velmi důležité nejen pro žáky, ale v jistých situacích i pro dospělé. Rozebírali

    jsme odborná doporučení a snažili se vzít si z nich ponaučení pro náš praktický studijní život. Celý článek

    najdete na vývěsce u kabinetu českého jazyka. Doporučení jsou platná a účinná pro všechny věkové

    kategorie. Jak se učíte a jak zvládáte zvláště cizí jazyky? To byly dotazy určené pro studenty 8. a 9. třídy.

    Co si o učení myslí naši žáci?

    Anglický jazyk mi docela jde sám od sebe, ale občas si musím zopakovat slovíčka a pravidla daného

    učiva. Potom mi to v hlavě uvízne a umím to.

    Německý je horší. Slovíčka v němčině se mi neučí tak dobře jako v angličtině. Musím si je roztřídit do

    sloupců podle členů (der, die, das) a ostatní bez členů. Základní pravidla němčiny asi umím, ale

    potřebovala bych to trochu rozvinout.

    Cizí jazyk bude člověk potřebovat. Každého baví něco jiného např.: někoho matematika a jiné zase cizí

    jazyk. A někoho třeba jen angličtina a jiné němčina. Já osobně si myslím a asi to nebude jen můj názor,

    ale nejlepší způsob se je stále učit a procvičovat jazyk v praxi. Já se moc do jazyků neučím, protože mě

    moc nebaví, ale učím se víc do předmětů, které mě baví více. Na naší škole je spoustu možností, jak se

    naučit cizí jazyk. Ale také spoustu druhů jazyků než jinde. Také se můžou učit jinde než ve škole, takže se

    jazyk může učit každý. A zdokonalovat bychom se měli vždy a každý.

    Myslím si, že učení jazyků je dobré. Angličtina mi jde výborně, ale němčina moc ne. Zlepšilo by se to

    určitě tím, že bychom v hodinách poslouchali písničky a filmy v tom jazyce. Jinak je to velmi dobré a

    kvalitní.

    Každý člověk má jiný způsob jak se učit cizí jazyk. Velmi záleží na tom, jestli má někdo talent učit se cizí

    jazyk. Podle toho také většina lidí volí způsob učení. Myslím si, že ve škole je důležité, aby žáci měli

    kladný vztah například k učiteli angličtiny a němčiny. Výuka se zdá potom zajímavější a žák má zájem se

    něco naučit.

    Někomu nemusí dělat problém plynule mluvit cizím jazykem, ale na druhou stranu vůbec není dobrý

    v gramatice a v pravopisu. Proto je dobré zjistit, co vám jde líp a začít se zdokonalovat v té druhé části.

    Spoustě lidem pomáhá sledování filmů v originálním jazyce. A pokud filmu zcela nerozumíme tak si pouští

    české titulky. Titulky bývají častokrát lepší než dabing. Podle mého názoru gramatika není příliš velmi

    těžká, avšak některým může dělat problémy. Takovým lidem může pomoci jen neustálé opakování a psaní

    cizích slovíček pořád znovu a znovu dokud jim pravopis neuvízne v paměti.

    Je dobé mít někoho kdo vám obtížnost psaní vět, minulých časů, atd. prostě umět vysvětlit. Nenapadá mě

    jiný způsob jak se tohle jinak naučit.

    Vyučování cizích jazyků je na naší škole velmi dobré. Jen bych do hodin přidala více filmů a také možná

    více zájezdů do Anglie nebo Německa. Myslím, že je dobře, že máme každý týden jednu hodinu, kde

    mluvíme pořád cizím jazykem a nesmíme promluvit česky.

    Nejlepší učení je průběžné. Máme psát test z přírodopisu, vím, že až ve čtvrtek ale mně to nedá a musím

    se na to podívat přes víkend. Dělám radši věci dopředu než na poslední chvíli. Jakmile přijdu domů, hned

    si nachystám věci na druhý den, napíšu si úkoly a přečtu si látku, potom si odpoledne dělám, co chci. Na

    večer okolo 6. hodiny si znovu přečtu látku, zopakuji si to. Někdy mě doma vyzkouší, je to lepší, máte

    jistotu, že to umíte (dějepis, zeměpis, přírodopis). Já mám tu výhodu, že se nemusím moc učit do

    matematiky, fyziky a chemie, ty docela chápu. Někdy si to taky musím víckrát přečíst, abych si to

    zapamatovala.

  • Nejlépe se učím večer, nebo v noci s baterkou je na to klid a neláká vás televize a jiné věci, které byste

    mohli dělat místo učení. Učím se jen, když je to potřeba například když píšeme test nebo když mám být

    vyzkoušena. Nejčastěji se učím na dějepis, zeměpis, chemii a přírodopis.

    Já se osobně ráda učím s nějakou zvukovou kulisou ať už je to televize nebo písničky. Ale tohle bych

    řekla, že je individuální. Co se týče času nebo doby kdy se mi nejlépe učíc jsem asi taky zajímavou

    výjimkou, a to proto, že já se učím ráno. Takže vstávám třeba v šest, spousta lidí mi říká, že by nevstali,

    ale já si myslím, že je to jen o zvyku a navíc je to pro mě v mnoha ohledech lepší například odpoledne

    mám víc času na sport kamarády, ráno se mi to víc tzv. dostane pod kůži a našla bych i další výhody. Do

    spousty předmětů se taky ovšem vůbec neučím, stačí mi to o hodinách, když poslouchám. Když něco

    nechápu nebo mi něco není úplně jasné třeba do matematiky tak si to vyhledám na internetu a pak už si to

    dám většinou dohromady a pochopím.

    Co se týče jazyků, tak to jsou předměty, do kterých se téměř učit nemusím, většinou mi to stačí, jak už

    jsem říkala z hodin.

    Angličtinu si myslím, že lidé v našem věku ovládají celkem dost díky internetu. Já sama si často hledám

    překlad písničky, která mě zaujme nebo nějakého článku a mnohdy si díky tomu že mě to zajímá, si

    zapamatuju daleko víc. Taky jsem typ člověka, co se rád seznamuje, takže na dovolených v zahraničí je

    k tomu ta angličtina nezbytná. Mohla bych tady těch trapasů, co se dají zažít kvůli jednomu špatnému

    slovíčku, ale to by mně nejspíš upadla ruka.

    Pro komunikaci potřebujete 4 základní jazykové dovednosti:

    číst a rozumět psanému textu

    rozumět mluvenému slovu

    mluvit v cizím jazyce

    psát v cizím jazyce

    Najděte si vlastní způsoby učení, pak vás bude cizí jazyk bavit a hlavně se nevzdávejte! Nikdo učený

    z nebe nespadl a dejte si nějaký cíl nebo odměnu třeba v podobě cesty do zahraničí. Dopisujte si s někým,

    využijte konverzace s rodilým mluvčím nebo nabídku jazykové školy. Když cizí jazyk některým

    spolužákům nejde, nebaví je, tak to přece neznamená, že to vzdáte také. Na středních školách se vám

    příprava ze základní školy bude rozhodně hodit a než se nadějete, bude před vámi maturita.

    Tak hodně sil, trpělivosti a radosti z poznávání cizích řečí.

    A. Honzáková

  • Jana na prvním místě!

    Zajímalo nás, jaká jména mají naši učitelé a ostatní zaměstnanci školy.

    Nejfrekventovanější jméno je JANA. Toto jméno má sedm žen.

    Druhé místo obsadila jména Hana a Daniela,

    zastoupená vždy dvěma osobami, další jména se vyskytují již jednou.

    Zajímá vás, co jednotlivá jména znamenají?

    JANA Jméno Jana znamená Bůh je milostivý; milostivý dar Boží a je to jméno

    původem hebrejské. Nosí jej celkem 275.141 obyvatel České republiky.

    Svátek připadá na 24. květen

    HANA Jméno Hana znamená milostiplná, milostná, líbezná, něžná a je to jméno

    původem hebrejské. Nosí jej celkem 151.179 obyvatel České republiky.

    Svátek připadá na 15. srpen.

    RADOVAN Jméno Radovan znamená radost přinášející, radující se. Nosí jej

    celkem 5.826 obyvatel České republiky. Svátek připadá na 14. leden.

    RENATA Jméno Renata znamená znovuzrozená, obrozená a je to jméno původem latinské.

    Nosí jej celkem 31.092 obyvatel České republiky. Svátek připadá na 13. říjen.

    MONIKA Jméno Monika znamená bohyně; rádkyně a je to jméno původem řecké nebo

    latinské. Nosí jej celkem 62.625 obyvatel České republiky.

    Svátek připadá na 21. květen.

    DANIELA Jméno Daniela znamená Bůh je můj soudce. Nosí jej celkem 24.920 obyvatel

    České republiky. Svátek připadá na 9. září.

    ŠÁRKA Jméno Šárka znamená horský hřbet, návrší a je to jméno původem české. Nosí

    jej celkem 36.699obyvatel České republiky.

    JITKA Jméno Jitka znamená židovka, žena z Judeje a je to jméno původem hebrejské.

    Nosí jej celkem81.038 obyvatel České republiky. Svátek připadá na 5. prosinec.

    Koho potkáváme ve škole?

  • IVA Jméno Iva znamená Bůh je milostivý (původně ženská podoba jména Ivan) a je

    to jméno původem slovanské. Nosí jej celkem 26.085obyvatel České republiky.

    Svátek připadá na 1. prosinec.

    DRAHOMÍRA Jméno Drahomíra znamená komu je drahý mír. Nosí jej celkem 17.706 obyvatel

    České republiky.

    ALENA Jméno Alena znamená světlo, pochodeň a je to jméno původem řecké. Nosí jej

    celkem 110.564 obyvatel České republiky. Svátek připadá na 13. srpen.

    DITA Jméno Dita nosí 4.973 obyvatel České republiky. Svátek připadá na 27. březen.

    KLÁRA Jméno Klára znamená jasná, světlá; slavná a je to jméno původem latinské. Nosí

    jej celkem31.327 obyvatel České republiky.

    LENKA Jméno Lenka znamená Helenka nebo Magdalenka (zkrácenina). Nosí jej

    celkem 118.801 obyvatel České republiky. Svátek připadá na 21. únor.

    OLDŘIŠKA Jméno Oldřiška znamená vládkyně (bohatá) dědičným statkem. Nosí jej

    celkem 4.175 obyvatel České republiky.

    LUDMILA Jméno Ludmila znamená lidu milá a je to jméno původem slovanské. Nosí jej

    celkem 89.420obyvatel České republiky. Svátek připadá na 16. září.

    FRANTIŠEK Jméno František znamená malý Francouz (z it. Francesco) a je to jméno

    původem italské. Nosí jej celkem 153.917 obyvatel České republiky.

    Svátek připadá na 4. říjen.

    ZDEŇKA Jméno Zdeňka/Zdenka nosí 79.507 obyvatel České republiky.

    Svátek má 23. června.

    A co náš pan ředitel?

    VLASTIMIL Jméno Vlastimil znamená milující vlast, vlastenec a je to jméno

    původem slovanské. Nosí jej celkem 29.881 obyvatel České republiky.

    Svátek připadá na 17. březen.

  • LANGOŠE

    V sedmé třídě v praktických činnostech máme vaření. V tomto školním roce jsme připravovali

    pomazánky, vyzkoušeli jsme různé druhy, například česnekovou, sýrovou, kvasnicovou a nivovou.

    Poté jsme dělali palačinky s nutellou, džemem jahodovým a meruňkovým.

    Všem moc chutnaly a my jsme měli radost, že se nám povedly.

    Naší další gastronomickou specialitou se měly stát langoše.

    Nejprve holky připravily těsto a poté všichni dělali placky

    a dávali na pánvičku, na které byl nalitý olej. Když jsme langoše

    osmažili, dali jsme je okapat na ubrousek, potřeli česnekem,

    posypali sýrem a nahoru jsme dali kečup.

    Hotové dobroty jsme roznášeli po škole a nabízeli učitelům.

    Langoše všem moc chutnaly, i když se nějaký i připálil.

    Až se všechny langoše snědly, následoval úklid

    cvičného bytu, který nikoho moc nebavil.

    Ale to už k vaření samozřejmě patří.

    „Ne, my tě neuneseme,” ujišťovaly chlapce jeskyňky,

    „to sis ještě nevšiml, kolik jsi za tuhle zimu přibral?!”

    „Budulínku, Budulínku, povozím tě na ocásku,” nabízí se lstivá liška.

    „Já nechci,” namítne chlapec, „tatínek mi koupil bavoráka!”

    Popelka drží v ruce tři oříšky. Rozlouskne první – a nic. Rozlouskne druhý – zase

    nic. Rozlouskne třetí, z něj vyleze červ a říká: „Trapas, co?”

    V pohádkovém lese: „Copak je to tady za modrou houbu?”

    „Neblbni, to je přeci Šmoulinka.”

    Co zbude ze Sněhurky, když si sáhne na vysoké napětí? Popelka.

  • Byl jednou jeden aneb Pohádkové básnění

    PRINC BAJAJA Eliška Fantová

    Byl to rytíř velký ajaja

    Správně byl to princ Bajaja

    Ve skalní dutině měl své tvrdé lože

    Jednoho dne osedlal svého oře

    Jel za svou princeznou

    Pak udělal z ní ženu svou

    Není tahle pohádka příliš krátká?

    Na něco jsem zapomněla: na draka

    Z jeskyně vyšel tříhlavý drak

    V Bajajovi to udělalo cvak

    Nakonec svůj strach překonal

    A drakovi hlavy sťal

    Tak šťastně končí tato pohádka

    A s princeznou měli tři děťátka.

    ČERTI HRAJÍ KARTY Michal Kryštof

    Čerti v pekle hrají karty

    úsměv se jim dere na rty.

    Jejich známá ježibaba

    v pekle v teple je též ráda.

    Dovádějí, skotačí

    to jim ke štěstí stačí.

    NA ULICI Na ulici Denisa Jasioková

    Jdeme takhle po ulici.

    Potkáme tam Alici.

    Takhle se jí ptáme.

    My se odněkud známe.

    No jasně z kina.

    Tam byla veliká psina.

    Byli jsme tam na pohádce.

    O dlouhovlasé holce.

    Měla krásné vlasy.

    Blonďaté byly asi.

    Jak se ale jmenovala?

    No jistě zlatovláska!

  • POHÁDKOVÁ UKOLÉBAVKA Klára Kočvarová

    Spinkej už můj maličký, povím ti teď pohádku,

    Budou v ní i sudičky, vše se stalo na zámku.

    Princezna se narodila, pozvali k ní sudičku,

    v životě se nenudila, píchla se do prstíčku.

    Neboj se nic můj synáčku, všechno dobře dopadlo,

    Princ políbil princezničku, listí z růže uvadlo.

    KARKULKA Libor Štěpánek

    Děvčátko jde lesem temným,

    Najednou za stromem velkým

    Vidí vlka, ten má hlad,

    nemoh dlouho posnídat.

    Vlk na ni teď jenom vrčí,

    Karkulka se v keři krčí,

    V keři si jen tiše zoufá

    a pak v duchu jenom doufá.

    SPÍCÍ PRINCEZNA Aneta Havlíčková

    Byla jednou jedna děvenka,

    co jmenovala se Růženka,

    píchnutí do prstu ji uspalo,

    pěkně dlouho to trvalo,

    než dostavil se princ,

    a ten princeznu i království zachránil.

  • DIVADLO RADOST

    Nám – divákům malým i velkým -

    již mnohokrát udělalo radost

    vtipnými, překvapivými i poučnými

    divadelními hrami. Rozhodně jsme

    se nenudili a měli jsme možnost být i

    součástí představení. Pobavily nás

    Rychlé šípy, Bylo nás pět, rozesmál

    Limonádový Joe a ocenili jsme

    mnoho dalších úžasných divadelních

    skvostů.

    Divadlo Radost působí

    v Brně na Bratislavské

    ulici č. 32.

    Od 1947 - 2010 byl

    oficiální název Loutkové

    divadlo Radost. V roce

    2014 si připomnělo 65.

    výročí své profesionální

    činnosti, což obnáší cca

    280 nastudovaných

    inscenací.

    V současné době (od roku

    1994) je ředitelem a

    uměleckým šéfem v jedné

    osobě režisér a hudební

    skladatel Vlastimil Peška

    Divadlo Radost má

    každou sezónu na repertoáru cca 30 inscenací pro široký okruh publika - od her pro děti od cca 3 let,

    diváky prvního i druhého stupně ZŠ, až k inscenacím pro mládež a dospělé publikum. Převaha repertoáru

    je samozřejmě určena nejmenším divákům - dětem z mateřských a základních škol.

    Jedeme do divadla

    Malý princ

    http://cs.wikipedia.org/wiki/Brnohttp://www.peskav.cz/

  • Simona Šmardová

    Dny v týdnu

    V pondělí,

    musíme zapnout mozek k myšlení.

    V úterý

    je zase výtvarné umění.

    A je tu další středa,

    na Vánoce běduje děda.

    Ve čtvrtek na chvíli zas,

    přijdou k nám sportovky ten krátký čas.

    na pátek

    mají blázni svátek.

    V sobotu,

    někteří lidé nemají robotu.

    A v neděli,

    všichni by jen seděli.

  • Černá a modrá, nebo zlatá a bílá?

    Co si myslíte o těchto šatech? Jakou mají vlastně barvu? Jaké je vědecké vysvětlení, že každý vidí něco

    jiného? Připomeňme pro ty šťastné, kontroverzí nezasažené, o co vlastně jde. Žena vyfotila šaty. Někdo

    na nekvalitním obrázku vidí modro-černé pruhy, 68% většina vidí bílou a zlatou. Z šatů (#TheDress) je

    rázem zpráva celospolečenského významu. A každý - běžní uživatelé i celebrity - se musí na síti přiznat,

    ke které barevné kombinaci se hlásí.

    Čím je iluze způsobená?

    Aniž si to uvědomujeme, barvy, které vidíme, jsou výsledkem dohody mezi tím, co oči vidí, a tím, jak to

    mozek interpretuje. Náš mozek musí neustále interpretovat nejrůznější jevy - perspektivu, vzdálenosti,

    neostrosti. Vnímání barev je další z nich. Pěkně to ukázal Randal Munroe nebo New York Times.

    Individuálně každý vidí něco jiného. Správná barva by měla být modro-černá. Mění se to podle osvětlení

    a barvy kůže, souvisí s tím všechny denní a noční světelné podmínky. Jde jen o úhel pohledu. Není to tak

    že ten kdo šaty vidí jinak barevné je slepý nebo nějakým způsobem postižený, je to úplně normální jev.

    Schválně jak šaty vidíte vy?

    Tuto reportáž připravila Patricie Pokladníková.

    http://www.denascolor.cz/?utm_source=topkontakt-partner&utm_medium=topkontakthttp://swiked.tumblr.com/post/112073818575/guys-please-help-me-is-this-dress-white-andhttp://www.butterfly.cz/?utm_source=topkontakt-partner&utm_medium=topkontakthttp://www.buzzfeed.com/catesish/help-am-i-going-insane-its-definitely-blue?bftw&utm_term=4ldqpfp#.avZOP82qqhttp://www.bbc.com/news/blogs-trending-31659395http://xkcd.com/1492/http://www.nytimes.com/interactive/2015/02/28/science/white-or-blue-dress.html

  • Hudba dneška

    Dnešní hudba se liší od té z minulého století až by se dalo říci fatálně. Ovšem v některých případech se

    dřívější hudba poslouchá, ale trochu jiným stylem. Ale k tomu se dostaneme. Dříve člověk spíš

    poslouchal konkrétní skupinu a písně od ní ale dnes je to spíše tak, že se poslouchá jedna písnička od

    někoho a další od dalšího. Dnešní styly hudby jsou různé. Poslouchá se Hip-Hop, rock, hard rock, metal,

    heavy metal, electro až dubstep, hard dubstep a drumstep. Ovšem také nějaké ty romantické, pomalé

    písničky. Nejznámější je však Pop.

    Hip-Hop

    Začneme Hip-hopem. Je to již dlouho známý hudební žánr. Vznikl v USA a rozšířil se prakticky všude.

    Poslouchá se hip-hop instrumental (Bez zpěváka) ale také zpívaný hip-hop. Nejznámější „rapeři“ jsou:

    Eminem, 50 Cent, Afroman…Písně jsou vytvořeny elektricky.

    Rock a Hard Rock

    Rock je zde už dlouhou dobu. Písně jsou většinou hrány na elektrických kytarách, doprovázejí bubmy a

    zpěvák. Nejsou nijak elektricky upravené. Zpívají se smutné, vážné ale i veselé rocky. Nejznámější

    zpěváci se prakticky nedají určit. Jedni z nich jsou ale: Pink, Pink Zebra, ..

    Metal a heavy metal

    Je to prakticky rock, ale trochu „silnější“. Projevují se více emoce a myslí se všechno vážně. Písně mají

    člověka uspokojit „vyřváním se“, když mají nějaký problém. Metalisti se většinou převlékají do nějakých

    obleků. Známé skupiny jsou: Lords, Metallica

    Electro

    Electro je žánr, který vznikl v evropě již v 70 letech, ovšem od té doby se velmi změnil. Písně jsou celé

    vytvářeny elektricky. Jsou doprovázeny zpěvem, ale také nemusí. Dělí se na remixy a originály. Remixy

    jsou přetvářené písně na elektra a originály klasicky vytvořené zcela samostatně. Známý djové jsou např.:

    Duck Sauce, Dj tiesto, Dj antoine, David Guetta..

    Dubstep a Hard Dubstep

    Je vytvořen z elektra. Liší se tím, že jsou zde přidány různé záseky, nečekané basy a různé zvuky a to

    v hojném počtu. Stejně jako elektra se dělí na remixy a originály. Tento žánr je velmi populární a začal se

    projevovat okolo roku 2010. Známí tvůrci jsou: Skrillex, Martin Garrix, Virtual Riot a Knife Party

    DrumStep

    Je vytvořen z dubstepu. Je spíše na relaxační účely. Jsou to takové pomalé dubstepy. Většina lidí tomu

    říká dubstep pro holky, protože není vůbec „šílený“ jako pravý dubstep. Známí tvůrci jsou např.: Skrillex,

    Ahrix..

    Stojí za zmínku říci něco o Electro Swingu. Je to asi nejmladší slavný žánr. Jsou to zejména zremixované

    písně z období první republiky a období rock and rollu. Swing ovšem není tak moc zremixován jako hard

    dubstep nebo tak, ale je spíše trochu barevně upraven a v každém se přidávají beaty, což jsou basy na

    každém začátku taktu, nebo na každém konci a začátku taktu.

    Dalibor Werner

  • HC KOMETA BRNO Vyzpovídali jsme čtyři fanoušky HC

    Kometa Brno. Martin, Honza, Tomáš a

    Dalibor odpovídali na naše všetečné

    otázky.

    Jak dlouho jsi fanoušek?

    M: Fanouškem jsem asi 5 let.

    H: Asi 10 let.

    T: Už asi 9let.

    D: Už asi 4 roky.

    Kdo Tě přivedl k fandění?

    M: K fandění mě přivedl zřejmě můj bratr,

    který pořád jezdil na zápasy, tak jsem se

    na ni začal dívat v televizi a jednou mi taťka řekl, že pojedeme a z toho jsem byl v úplné euforii. Můj

    první zápas byl proti Spartě a vyhráli jsme 5:2.

    H: Robert Záruba.

    T: Viděl jsem zápas v TV.

    D: Otec.

    Oblíbení hráči?

    M: Přímo oblíbeného nemám, ale tak třeba

    Petr Ton.

    H: Aktuálně Petr Ton

    T: Marek Čiliak, Petr Ton, Jan Hruška,

    Vojtěch Němec.

    D: Marek Čiliak a Jan Hruška.

    Jak často chodíš na zápas?

    M: Zápasy navštívím asi tak 15 za sezonu, jak

    kdy.

    H: Přibližně 11 krát do roka.

    T: 8 až 9x ročně.

    Fandí ve vaší rodině víc lidí? M: Fandím já, oba bratři a taťka.

    H: Fandíme celá rodina, jen můj bratr fandí Třinci, ale i tak jezdí na zápasy Komety s námi.

    T: Občas táta.

    D: Ano.

    Zažil jsi někdy vyhrocený zápas? M: Přímo vyhrocený ne ale nějaké ty potyčky tam jsou.

    H: Naštěstí zatím NE

    T: Ano

    D: Ano.

    Chtěl bys holku, která také fandí Kometě? Co bys dělal, kdyby byla proti? M: No ani ne, ještě by zjistila, kolik to stojí H: Hokej není tak důležitý.

    H: Není to jedna z podmínek T: Nevím, ale choval bych se k ní jinak.

    T: Ano. D: Letěla by i s kuframa.

    D: Ano.

  • Kolik ročně vyjde fandění?

    M: No asi 2500 Kč za vstup

    plus jídlo, pití doprava.

    H: Asi 1200 korun

    T: 3000-4000Kč ročně

    D: Běžná vstupenka stojí

    většinou 200 Kč, ve finále je to

    dražší.

    Vydrželi byste fandit

    i při neúspěchu?

    H: Jistě, věřím svému týmu

    T: ANO, vždy spolu

    KOMETO.

    D: STOJÍM PŘI TOBĚ,

    KOMETO.

    Máme doma FANOUŠKA

    Hokej? Ne díky, já radši fotbal. A tohle je asi ten největší problém. Já nechápu, jak se chlapi na ledě

    můžou rvát až do krve a taťka nechápe, jak za hráče utrácí miliardy.

    A jaké je žít s věrným fanouškem Komety? Někdy je to docela sranda když Kometa prohrává a taťka

    nadává. Někdy je docela blbý sedět vedle v pokoji, když zrovna Kometa dá gól. Nikdy v takových

    momentech nepijte čaj nebo džus. Taky není sranda, když děláte projekt a leknete se tak, že přes něj máte

    dlouhou čáru. Problém číslo dvě je v zabírání televize. Kometa hraje v sedm. Fotbal začíná v devět.

    S prodloužením si někdy už vážně koušu nehty na nohou, protože nestíhám výkop. Někdy se o ovladač

    doslova rveme, ale kdo asi tak může vyhrát. Zase pozitivní na tom žít s fanouškem Komety je, že máte

    dům sám pro sebe. Sice musím hlídat bráchu, ale ten se už naučil samostatnosti. Taky se taťkovi někdy

    směju, když Kometa prohrává, ale ten mi to vždy s chutí vrací

    A takhle to u nás jednou za měsíc prostě chodí. Někdo se s tím naučí žít, někdo ne. Já už jsem si zvykla.

    Nikola Zelená

  • Rozhovor s panem učitelem Chloupkem na téma

    JARNÍ PRÁZDNINY Kam jste jel o prázdninách a jak dlouho jste tam byl?

    O jarních prázdninách jsem, jako každý rok vyrazil na dva dny do Prahy. Důvodů k návštěvě našeho

    hlavního města jsem měl hned několik. Jednak mám Prahu moc rád, z každého koutu na mě dýchá kus

    naší historie. A také mě baví navštěvovat zajímavé lokality spojené s životem významných osobností ze

    světa kultury a sportu. S oblibou vyhledávám filmová místa, poznávám adresy, většinou již nežijících

    herců a zpěváků. U jednoho takového domu, kde jeden čas bydlelo několik hereckých rodin pohromadě,

    jsem měl možnost setrvat v přátelském rozhovoru s dnes již pozapomenutým hercem Ivo Niederlem,

    vrstevníkem např. Josefa Vinkláře či Vladimíra Menšíka.

    Jaký je váš největší zážitek?

    Krásných zážitků jsem si přivezl několik, ať už to je snídaně u ,,šéfa“ Zdeňka Pohlreicha v jeho hotelu

    Café Imperial, nebo nocleh v romantickém hotelu ve věhlasné Nerudově ulici. Večer jsem tradičně

    vyplnil návštěvou divadla, letos dostal přednost Čapkův ,,Loupežník“ skvěle ztvárněný herci z Divadla

    na Vinohradech. Na vlastní oči jsem měl možnost vidět v akci např. Hanu Maciuchovou a Jaroslava

    Satoranského (Anče a Kuba z Krkonošských pohádek).

    Před více než 40 lety se v hlavní roli na stejném jevišti objevil Jaromír Hanzlík a to dokonce v naší řadě!

    Druhý den ráno jsem díky šťastné náhodě spatřil ředitele karlovarského filmového festivalu Jiřího

    Bartošku, jak vychází ze svého bytu, který ,,zdědil“ po slavném prvorepublikovém herci Oldřichu

    Novém.

    S kým jste tam byl?

    Obvykle jezdím sám, tentokrát však za mnou přijela manželka, takže jsme si Prahu užili spolu.

    Už teď se těším na další ročník pražského putování, věnovaný místům spjatým s obdobím heydrichiády.

    1 – Činžovní dům v pražských Holešovicích ukrývá literárního ducha. Žili v něm Ota Pavel

    a František Hrubín.

    2 – Skromný byt na pražské Letné obýval dlouhá léta herec Jiří Sovák.

  • 3 – Herecký dům v Dejvicích, který pamatuje Stellu Zázvorkovou, Petra Haničince, Květu

    Fialovou či Josefa Hlinomaze.

    4 – Rodinná vila slavného hereckého rodu Hrušínských se nachází v Nuslích. Nejstaršího

    Rudolfa připomíná na domě pamětní deska.

    5 – Na Malé Straně, vedle nejstarší hospody v Praze, bydlí baletní mistr Vlastimil Harapes.

    6 – Naproti Staronové synagoze poblíž Pařížské ulice stojí dům, v kterém strávil poslední

    roky života legendární „Kristián“ Oldřich Nový. Dnes je domovem herců Jiřího Bartošky

    a Marka Ebena.

    Pro časopis Skvrnka

    Radovan Chloupek

  • Čas Čas Čas utíká, jak o závod běží, Ten čas tak rychle letí,

    zastavit dokážeme ho stěží. ale co paměť chová, neuletí.

    Čas bere, nám mladí lásky Nic, jak bylo, není,

    přidává věk a vrásky. časy se tak rychle mění.

    Přesto važme si ho, Možná vezme v úvahu,

    vždyť je to to jediné, co na zemi kdy bylo. že na to má člověk zásluhu.

    (Eliška Fantová) (Denisa Jasioková)

    Čas Čas Čas ten pořád plyne, Čas plyne jako voda,

    rozeznáváme skupenství pevné, kapalné a plynné. sviští jako šíp.

    Pořád se něco děje, A i když celý svět spí,

    v hudební výchově se pěje. čas se nikdy nezastaví.

    Čas utíká rychle nebo pomalu, Čas je jako voda v moří,

    i tak si užijeme zábavu. je jako písek v poušti.

    O prázdninách je někdy škoda, Čas prostě patří k nám,

    když čas plyne jako voda. a nikdy nás neopouští.

    (Pavla Odehnalová) (Klára Kočvarová)

    Čas Čas Čas Čas plyne jako voda, Čas utíká jako blázen, Byl jsem mladý,

    zastaví ho jen mistr joda. koupili jsme včera bazén. měl jsem čas.

    Když času nemám moc, Všichni z toho byli rádi, Teď jsem starý,

    tak spím jen, když je noc. pořád jsme si tam hráli. čas už nemám.

    Jak tak plyne čas, (Martin Kryštof) (Adam Verner)

    jdu do školy zas.

    Když pak přijdu ze školy,

    udělám si úkoly,

    a pak jdu zase spát.

    (Martin Kučera)

    Čas Čas Čas Kostelní hodiny, Končí a začíná, Každou tu chvilinku,

    poledne odbily. jediná vteřina. děláme kravinku,

    V tenhle nedělní čas, Je nová, ale stejná. I když dlouhý někdy zdá se čas,

    obědvá spoustu z nás. Znova a znova. nechytí ho nikdo z nás

    V podvečer zvoní klekání, Čas v poezii, Každou vteřinu něco se stane.

    děti se sbíhají ze strání. mě prozradí. Někdy se z toho však člověk nedostane.

    Domů spěchá každý zas, A poté mají, Člověk roste, mění se i stárne,

    vždyť nastává večerní čas. v každé vteřině. i kdyby chtěl, tak neomládne.

    (Jiří Gross) Můj obraz, Někdy bych chtěla vrátit zpět

    se slzou, si rozmaž. časy, co znamenaly svět.

    (Vojta Toman) (Simona Šmardová)

  • Sněžný drak v knihovně Dne 26. listopadu jsme se společně s třídami 8. B a 2. B vydali na besedu do místní knihovny. Beseda se

    konala v rámci projektu Haló, haló – tady Večerníček, do kterého jsou tyto třídy zapojeny. O kouzlech

    filmových pohádek jsme si povídali s panem E. Sokolovským, producentem pohádek. Pan Sokolovský

    nám povyprávěl o natáčení filmové pohádky, kterou můžete zhlédnout v době Vánoc na ČT, Sněžný drak.

    Povídání bylo velice zajímavé a poutavé, protože nám byly odkryty triky, které jsou v pohádce použity, a

    že jich je. Nakonec nám pan Sokolovský přečetl i pár stránek z jeho nejoblíbenější knihy Malý princ.

    H. Koupá (8.A)

    Sběr starého papíru Ve dnech 6. - 11. 2014 se na naší škole konal již tradiční sběr starého papíru.

    Jako každý rok čekala na nejlepší tři třídy odměna, a proto se všichni snažili být těmi nejlepšími. To se

    nakonec povedlo třídě 2.B., která obsadila 1. místo, na 2. místě se umístila 3. třída a na 3. místě 6. třída.

    Nejpilnějšími sběrači jsou: Chloupková Monika s 978 kg, Beran Filip s 716 kg a Jakubcová Karolína s

    565 kg.

    Do sběru se nezapojili jenom žáci, ale také zaměstnanci školy. Ti přinesli celkem 1 267 kg starého papíru.

    Když to všechno sečteme, tak jsme dohromady nasbírali 20 417 kg, což je slušný výsledek.

    Na závěr chválíme všechny, kteří nějaký ten starý papír přinesli. Z peněz, které škola získá za sběr, nám

    koupí nové pomůcky a my tříděním a recyklací chráníme životní prostředí.

    V. Vraspírová, 8.A

    Beseda s Thomasem Graumannem

    Dne 24. září jsme se my, žáci 8. a 9. ročníku, zúčastnili besedy s panem Thomasem Graumannem

    v knihovně Černé Hory.

    Pan Thomas Graumann je jedním z 669 zachráněných dětí před téměř jistou smrtí. Pan Graumann

    se narodil dne 28. ledna 1931 v Brně a dnes je mu 83 let. Jako dítě měl obrovské štěstí, že se dostal do

    vlaku, který měl odvést 654 dětí do Británie. V den, kdy vlak odjížděl, Thomas nevěděl, že vidí svoji

    rodinu naposledy. Jeho mladší bratr měl cestovat příštím vlakem 1. září 1939. Ale vlak nevyjel, protože

    ten den začala válka. Po dobu války žil Thomas v náhradní rodině ve Skotsku. Bez kontaktů s rodinou,

    bez informací. Když skončila válka, Thomas obdržel dopis, ve kterém zjistil, že se nemá kam vrátit. Jeho

    rodina během války zemřela v koncentračním táboře. Pro Thomase to bylo velice těžké, ale on i přesto

    dokázal žít dál. Po dokončení školy odjel na Filipíny, kde se seznámil se svojí ženou, se kterou dnes bydlí

    v České republice. Nyní spolu cestují po světě, mluví s lidmi a navštěvují školy, kde Thomas vypráví svůj

    smutný, ale zároveň šťastný příběh. Za svůj život vděčí Nicholasi Wintonovi, díky kterému se Thomas

    Graumann dostal do vlaku.

    Thomasův příběh nás všechny velice zaujal a jsme rádi, že jsme se této besedy, s názvem Dvakrát

    zachráněné dítě, mohli zúčastnit. Celý svůj příběh nám pan Graumann vyprávěl v anglickém jazyce,

    protože během svého pobytu v cizině zapomněl svůj rodný jazyk – češtinu. Ale díky panu překladateli

    jsme rozuměli každému Thomasovu slovu. Celé vyprávění bylo zakončeno dokumentárním filmem, ve

    kterém měl Thomas Graumann velkou roli. Na památku jsme všichni od pana Graumanna dostali knížku

    s Novým zákonem z Bible, abychom mohli rozvíjet svůj duchovní život. Do školy jsme se poté vrátili na

    poslední vyučovací hodinu a vzpomínka na tento neuvěřitelný příběh nám v paměti vydrží po dlouhou

    dobu.

    Monika Kuchařová

  • STREET DANCE

    Od druhé poloviny 2. třídy byl na naší škole nábor do taneční skupiny Body Rockers Squat, která

    vyučuje street dance, hip hop, break dance atd. Zapsal jsem se a začal chodit na tréninky.

    V páté třídě jsem byl přeřazen do juniorů. Od letošního roku jsme byli spojení s Kunštátem a společně

    trénujeme na soutěže. První soutěž byla v Kunštátu, kde jsme získali čtvrté místo. Za účast jsme získali

    pohár a diplom. V sobotu 21. 3. 2015 a v neděli 22. 3. 2015 jsme soutěžili v Brně. V sobotu jsme opět

    skončili čtvrtí, ale v neděli jsme byli druzí ze sedmi. Každý z nás dostal medaili a trenér, který byl na nás

    pyšný, dostal diplom.

    Body Rockers Squat také cvičí Jedovnice, Boskovice, Svitávku, Blansko, Knínice, Letovice, Lysice,

    Rájec Jestřebí, Sloup a Žďár nad Sázavou. Trenér Body Rockers Squat se jmenuje Patrik Oujezský,

    pomáhají mu lektoři Tob Tardík (street dance), Zdenka Slavíčková (Street dance), Lucie Žaludová

    (street dance) a Jakub Koukal (break dance).

    Každý rok se pořádá letní tábor, který se dělí na

    první a druhý turnus. Prvního turnusu se účastní

    děti a druhého osoby nad 12 let. Letošní letní tábor

    bude v horském hotelu Pálkovické Hůrky, který se

    bude konat od 2. 8. – 10. 8. 2015. Během celého

    týdne nás bude čekat tvrdý trénink, ale i spousta

    zábavy.

    Petr Zima, 6. třída

  • Jarní den s folklorem

    21. březen byl vybrán jako ideální jarní den pro přehlídku lidových písní a tanců,

    ochutnávku dobrého jídla a pití i inspiraci pro nadcházející Velikonoce.