pËrmbajtja - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/statuti-ubt.pdf2 | p a g...

71

Upload: others

Post on 06-Sep-2019

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5
Page 2: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

2 | P a g e

PËRMBAJTJA: UBT_DISPOZITA TË PËRGJITHSHME ............................................................................................ 5

Neni 1: Të Përgjithshme: ..................................................................................................................... 5 KREU II ..................................................................................................................................................... 5 UBT_STRUKTURA ORGANIZATIVE, TË DREJTA & DETYRIME ........................................... 5

Neni 2: Struktura Organizative: ........................................................................................................ 5 Neni 3: UBT_ Liria Akademike & Autonomia e tij: ........................................................................ 6

KREU III ................................................................................................................................................... 8 UBT, ORGANET DHE AUTORITETET DREJTUESE, ZGJEDHJA & FUNKSIONET E TYRE..................................................................................................................................................................... 8

Neni 4: UBT_ Organet Kolegjiale Drejtuese: .................................................................................... 8 Neni 5: Senati Akademik - Përzgjedhja: ........................................................................................... 8 Neni 6: Senati Akademik_Funksionet: ............................................................................................. 9 Neni 7: Senati Akademik_Funksionimi: ......................................................................................... 10 Neni 8: Anëtari i Senatit Akademik_Mbarimi i Mandatit: ........................................................... 11 Neni 9: Rektorati: ............................................................................................................................... 11 Neni 10: Rektori: ................................................................................................................................ 11 Neni 11: Zv. Rektorët: ....................................................................................................................... 13 Neni 12: Zv. Rektorët, Përgjegjësitë & Kompetencat: ................................................................... 13 Neni 13: Dekanati: ............................................................................................................................. 14 Neni 14: Dekani:................................................................................................................................. 14 Neni 15: Përgjegjësi i Departamentit_ Drejtuesi i njësisë bazë .................................................... 16 Neni 16: Komisionet e Përhershme ................................................................................................ 16 Neni 17: Këshilli i Etikës ................................................................................................................... 18

KREU IV ................................................................................................................................................. 19 UNIVERSITETI BUJQËSOR I TIRANËS, ORGANIZIMI & DREJTIMI ADMINISTRATIV................................................................................................................................................................... 19

Neni 18: Bordi Administrimit_Krijimi & Përbërja: ....................................................................... 19 Neni 19: Bordi i Administrimit_Funksionet: ................................................................................. 19 Neni 20: Bordi i Administrimit_ Mbarimi i Parakohshëm i Mandatit: ...................................... 20 Neni 21: Administratori i UBT_së_Përzgjedhja & Statusi: ........................................................... 20 Neni 22: Administratori i UBT_së_Funksionet:............................................................................. 21 Neni 23: Administratori i Fakultetit_Përzgjedhja & Statusi: ....................................................... 22 Neni 24: Administratori i Fakulteteve_Funksionet ....................................................................... 22

KREU V ................................................................................................................................................... 24 UNIVERSITETI BUJQËSOR I TIRANËS, NJËSITË KRYESORE & NDIHMËSE ................... 24

Neni 25: Njësitë Kryesore Akademike ............................................................................................ 24 Neni 26: Njësitë Ndihmëse në Funksion të Procesit Mësimor-Shkencor ................................... 24 Neni 27: Njësi të tjera Shërbimi &Trajnimi: ................................................................................... 24 Neni 28: Shërbimet Universitare ..................................................................................................... 25

KREU VI ................................................................................................................................................. 25 UBT_PERSONELI AKADEMIK, NDIHMËS AKADEMIK, ADMINISTRATIV DHE STUDENTËT .......................................................................................................................................... 25

Neni 29: Të Përgjithshme: ................................................................................................................. 25 Neni 30: Personeli Akademik_Statusi ............................................................................................. 25 Neni 31: Kategoritë e Personelit Akademik ................................................................................... 25 Neni 32: Titujt Akademikë ............................................................................................................... 26 Neni 33: Procedura për Fitimin e Titujve Akademikë .................................................................. 27 Neni 34: Personeli Akademik i Ftuar .............................................................................................. 27 Neni 35: Viti Akademik Sabatik ...................................................................................................... 27

Page 3: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

3 | P a g e

Neni 36: Punësimi i Personelit Akademik...................................................................................... 27 Neni 37: Punësimi i Personelit ndihmës Akademikë…………………………………………….27 Neni 38: Punësimi i Personelit Administrativ……………………………………………………28

Neni 39: Kohëzgjatja e Punësimit të Personelit Akademik .......................................................... 28 Neni 40: Masat Disiplinore për Personelin Akademik ................................................................. 29 Neni 41: Asambleja e Personelit Akademik………………………………………………………29 Neni 42: Personeli Ndihmës Akademik ......................................................................................... 29 Neni 43: Zgjidhja e Kontratës së Punës .......................................................................................... 30 Neni 44: Vlerësimi i performancës në punë ................................................................................... 30

KREU VII ................................................................................................................................................ 31 PROGRAMET E STUDIMIT DHE ORGANIZIMI I TYRE .......................................................... 31

Neni 45: Format e Studimeve & Pranimi i Studentëve ................................................................. 31 Neni 46: Ciklet dhe Programet e Studimeve .................................................................................. 31 Neni 47: Programet në Ciklin e Parë të Studimeve ....................................................................... 32 Neni 48: Pranimi në Ciklin e Parë të Studimeve ........................................................................... 32 Neni 49: Programet e Ciklit të Dytë të Studimeve ........................................................................ 34 Neni 50: Pranimi në Ciklin e Dytë të Studimeve ........................................................................... 34 Neni 51: Programet e Ciklit të Tretë të Studimeve ........................................................................ 34 Neni 52: Pranimi në Programet e Ciklit të Tretë të Studimeve ................................................... 34 Neni 53: Zhvillimi i Studimeve të Doktoratës ............................................................................... 34 Neni 54: Ndjekja e një Programi të Dytë Studimi ......................................................................... 35 Neni 55: Transferimi i Studimeve .................................................................................................... 35 Neni 56: Viti Akademik & Organizimi i Mësimdhënies .............................................................. 36 Neni 57: Kohëzgjatja e studimeve ................................................................................................... 36 Neni 58: Lëshimi i diplomave, çertifikatave dhe suplementi i diplomës .................................. 36

KREU VIII .............................................................................................................................................. 37 KËRKIMI DHE VEPRIMTARIA SHKENCORE ............................................................................ 37

Neni 59: Veprimtaria Kërkimore-Shkencore ................................................................................. 37 Neni 60: Realizimi i Kërkimit Shkencor ......................................................................................... 37 Neni 61: Financimi i Kërkimit Shkencor......................................................................................... 37 Neni 62: Etika në Kërkimin Shkencor në UBT ............................................................................... 38

KREU IX .................................................................................................................................................. 39 STUDENTËT, TË DREJTAT, DETYRIMET & TË DHËNAT PER TA ........................................ 39

Neni 63: Studentët_Fitimi, pezullimi dhe humbja e statusit të studentit .................................. 39 Neni 64: Studentët_Të drejtat & Detyrimet .................................................................................... 39 Neni 65: Këshillat e Studentëve ....................................................................................................... 40 Neni 66: Masat Disiplinore për Studentët ...................................................................................... 41 Neni 67: Dokumentacioni i Procesit Mësimor ............................................................................... 41 Neni 68: Baza e të Dhënave të Studentëve ..................................................................................... 42 Neni 69: Sigurimi i brendshëm i cilësisë ........................................................................................ 42

KREU X ................................................................................................................................................... 43 PRONAT & FINANCIMI I UBT_SË, MARRËDHËNIET ADMINISTRATIVE DHE FINANCIARE ........................................................................................................................................ 43

Neni 70: Pronat e UBT_së ................................................................................................................. 43 Neni 71: Financimi i UBT_së ............................................................................................................ 43 Neni 72: Autonomia financiare e UBT ............................................................................................ 43 Neni 73: Burimet e financimit të UBT_së ....................................................................................... 43 Neni 74: Shpërndarja e fondeve nga Buxheti i Shtetit .................................................................. 44 Neni 75: Granti i politikave të zhvillimit për UBT ........................................................................ 44 Neni 76: Granti i mësimdhënies ...................................................................................................... 44 Neni 77: Granti i punës kërkimore-shkencore ............................................................................... 44

Page 4: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

4 | P a g e

Neni 78: Administrimi i Çështjeve Financiare ............................................................................... 44 Neni 79: Marrëdhënie Financiare .................................................................................................... 45 Neni 80: Sektori i Auditit të Brendshëm ......................................................................................... 45

KREU XI .................................................................................................................................................. 46 PROCEDURAT ELEKTORALE.......................................................................................................... 46

Neni 81: Anëtarët e UBT_së & Asambletë akademike ................................................................. 46 Neni 82: Procedurat e zgjedhjeve në UBT ...................................................................................... 46

KREU XII ................................................................................................................................................ 47 DISPOZITAT PROCEDURIALE ....................................................................................................... 47

Neni 83: Vendimmarrja .................................................................................................................... 47 Neni 84: Pjesëmarrja e Anëtarëve të UBT_së në Mbledhje .......................................................... 47 Neni 85: Krjimi i Komisioneve ......................................................................................................... 47 Neni 86: Dokumentacioni për zhvillimin e mbledhjeve. ............................................................. 47 Neni 87: Votimi .................................................................................................................................. 48 Neni 88: Dokumentacioni i unifikuar në UBT ............................................................................... 48

KREU XIII ............................................................................................................................................... 49 DISPOZITA TË FUNDIT .................................................................................................................... 49

Neni 89: Vula, Stema & Flamuri ...................................................................................................... 49 Neni 90: Vazhdueshmëria ................................................................................................................ 49 Neni 91: Baza Ligjore ........................................................................................................................ 49 Neni 92: Miratimi ............................................................................................................................... 49 Neni 93: Hyrja në Fuqi ...................................................................................................................... 49

ANEKSE: ................................................................................................................................................. 51 1. LOGO E UBT_SË ............................................................................................................................... 51 2. VULA E UBT_SË ............................................................................................................................... 52 3. DIPLOMAT NË UBT: ....................................................................................................................... 53

3.1. Diploma Suplement ................................................................................................................... 54 4. MODELI I DOKUMENTACIONIT NË UBT............................................................................... 60

4. 1 Kurrikula e Studimeve: .............................................................................................................. 60 4.2. Plani Mësimor ............................................................................................................................. 62 4.3. Plani i Ngarkesës Mësimore: ..................................................................................................... 62 4.4. Struktura e vitit Akademik: ....................................................................................................... 63 4.5. Grafiku i provimeve: .................................................................................................................. 63 4.6. Orari i zhvillimit të mësimit ...................................................................................................... 64 4.7. Skeda e punësimit të Studentëve: ............................................................................................. 64 4.8. Program i Modulit ...................................................................................................................... 65 4.9. Pyetësor për Vlerësimin e Procesit Mësimor .......................................................................... 66 4.10. Vlerësimi Performancës Akademike...................................................................................... 67 4.11. Axhenda Javore e Departamentit ........................................................................................... 68

5. PASQYRË E VLERËSIMIT TË EFIÇIENSËS SË AKTVITETEVE TË PRODHIMIT & SHËRBIMEVE ....................................................................................................................................... 69

5.1. Pasqyrë e të Ardhurave & Shpenzimeve (Buxhet):................................................................ 71

Page 5: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

5 | P a g e

STATUT

KREU I UBT_DISPOZITA TË PËRGJITHSHME

Neni 1: Të Përgjithshme:

1. Universiteti Bujqësor i Tiranës (më tej _UBT) është Institucioni Publik i Arsimit të Lartë (IPAL) që financohet nga shteti dhe burime të tjera të ligjshme.

2. Veprimtaria e UBT-së bazohet në nenin 57 të Kushtetutës, pika 7, si dhe në Ligjin Nr. 80/2015 «Për Arsimin e Lartë dhe Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën e Shqipërisë», Kodin e Punës, Vendimin e Këshillit të Ministrave nr.750 datë 5/09/2013 « Për miratimin e listës së inventarit të pronave të paluajtshme shtetërore, të cilat i kalojnë në përgjegjësi administrimi Universitetit Bujqësor të Tiranës”Udhëzimin nr. 27 datë 29/12/2017 « Për Strukturat e Brendëshme Akademike dhe Administrative në Institucionet Publike të Arsimit të Lartë » në këtë Statut, Rregulloren e Studimeve

Universitare, si dhe në Rregulloret e Njësive & Strukturave të miratuara.

3. UBT është vazhdues i Institutit të Lartë Shtetëror të Bujqësisë, themeluar në vitin 1951, emërtuar në vitin 1991 si: “Universiteti Bujqësor i Tiranës”.

4. UBT ka Stemën, Vulën dhe Flamurin e tij, të cilat janë paraqitur në anekset bashkëlidhur këtij Statuti.

KREU II

UBT_STRUKTURA ORGANIZATIVE, TË DREJTA & DETYRIME Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», Strukturës Organizative të UBT_së (neni 2 i këtij Statuti), Vendimeve & Udhëzimeve në

fuqi. Struktura organizative e UBT_së, të drejtat, detyrimet dhe përgjegjësitë ligjore janë si më poshtë: Neni 2: Struktura Organizative:

1. UBT është institucion i arsimit të lartë (IAL) që vepron në fushën e arsimit, kërkimit shkencor, veprimtarive krijuese profesionale dhe të transferimit të dijeve te të tretët, në fushat: prodhim bimor, prodhim shtazor; hortikulturë; mbrojtje bimësh; akuakulturë dhe peshkim; agromjedis & ekologji; ekonomi agrare; politikat bujqësore; zhvillimi i integruar rural; menaxhimi i ndërmarrjeve; marketing; financë & kontabilitet; agroturizëm, bioteknologji dhe ushqim; industri e pijeve; teknologji

ushqimore, mbarështim i pyjeve; industri e drurit; mjekësi veterinare & shëndet publik, etj.

Page 6: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

6 | P a g e

2. UBT përfaqëson një strukturë të integruar dhe të përbërë nga 5

fakultete. 3. UBT ofron arsimim të lartë, zhvillim të dijeve dhe shkencës, inovacionit

dhe të profesioneve. 4. UBT mbështet aftësimin e mëtejshem të personelit akademik në

funksion të realizimit të misionit të tij. 5. UBT zhvillon kërkim shkencor bazë e të zbatuar, si dhe veprimtari

krijuese e të transferimit të njohurive në fushat e përcaktuara sipas pikës 1 të këtij neni.

6. UBT ofron shërbime dhe ushtron veprimtari të tjera, në përputhje me fushat e programeve të studimit, si më sipër.

7. UBT ofron programe studimi në të gjitha ciklet e studimeve të arsimit të lartë, si edhe programe studimi me karakter profesional.

8. UBT është i organizuar dhe funksionon si më poshtë (Organigrama):

UNIVERSITETI BUJQËSOR I TIRANËS_ORGANIGRAMA

SENATI AKADEMIK

REKTORATI

BORDI I ADMINISTRIMIT

REKTORI

Zv.Rektori Zv.Rektori

Sek. i Zhv. Kurrikuave, & Vl.

Institucional

Sek i Informacionit

& Transferimit të

Njohurive

Sek. i

Mardhënieve me

Jashtë & Publikun

Sek. i Kërkimit, Koop. Shkencor&

Projekteve

Kryetari Bordit Administratori

Zyra e Studimeve

& Studentëve ZSS

Zyra e Mësimit dhe

Kurrikulave

Zyra e Sig.Cilësisë

& Vl.Institucional Qendra e

Karrierës & Alumni

Zyra e Inf. &

Statistikës

Zyra e Marrdh.

me Biznesin

Zyra e projekteve

Zyra e Shkencës & Koop. Shkencor

Zyra e Promovimit Tituj/Grada

SHERBIMET UNIVERSITARE

Biblioteka

Universitare

Drejtoria e Finances & Buzhetit.

&Buxhetit

Drejtoria e Fondeve &

Investimeve

Sek. Juridik

Ferma Didaktike Eksperimentale

(FDE)

Sek. i

Kontabilitetit

Sek. i të

Ardhurave

Sek. i Prok. &

Investimeve

Sek. i

Gjelbërimit

FAKULTETET

Fakulteti

Bujqesise & Mjedisit Fakulteti i

Ekonomisë & Agrobiznesit

Fakulteti i Bioteknologjisë

dhe Ushqimit

Fakulteti i

Mjekësisë Veterinare

Fakulteti i

Shkencave Pyjore

Instututi i Resursesve

Gjenetike

Sek. i

Shërbimeve

Sektori Auditit të

Brendshëm

Sek. i Finances

& Buxhetit

Zyra e Marr.

me Jashte

Zyra e Marr.

me Publikun

Sektori i IT &

Mirembajtjes se

Pajisjeve

Sektori i Pagave

Sektori i

Protokoll

Arshives

Sektori i Blegtorise

Sektori i Bujqesise

Drejtoria e Burimeve Njerezore & Pagave

Neni 3: UBT_ Liria Akademike & Autonomia e tij: Si një Institucion Publik i Arsimit të Lartë, UBT gëzon Liri Akademike, Autonomi Financiare, Autonomi Organizative:

1. Liria akademike garantohet nëpërmjet së drejtës: a. Për të organizuar veprimtaritë e mësimdhënies, ato kërkimore-

shkencore, të inovacionit dhe të transferimit të njohurive. b. Për të marrë pjesë, nëpërmjet aplikimit, në thirrjet për projekte

zhvilluese të financuara nga organizata ndërkombëtare dhe programeve të posaçme të B.E-së.

Page 7: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

7 | P a g e

c. Për të hartuar dhe zhvilluar programet e studimit dhe për të përcaktuar fushat e veprimtarisë kërkimore-shkencore.

d. Për të organizuar procesin e promovimit të personelit akademik. e. Për të vendosur lidhje me institucione të tjera të arsimit të lartë

(vendase dhe të huaja) për shkëmbim përvoje dhe për bashkëpunim në mësimdhënie, në kërkimin shkencor si dhe për kualifikimin e personelit.

f. Për të vendosur marrëdhënie dhe të bëhet anëtar i shoqatave dhe organizatave kombëtare dhe ndërkombëtare të shkollave të larta si dhe të bashkëpunojë me subjekte, të cilat ndihmojnë në zhvillimin e universitetit.

g. Për të lëshuar diploma, çertifikata, shërbime ekspertësh apo tituj të tjerë në përputhje me legjislacionin në fuqi, si dhe me nivelin e formimit të kryer.

2. Autonomia financiare garantohet nëpërmjet së drejtës: a. Për të krijuar të ardhura të ligjshme nga veprimtaritë e

mësimdhënies, nga veprimtaritë kërkimore-shkencore, nga të drejtat intelektuale, nga markat dhe patentat, nga shërbimet, si dhe nga veprimtari të tjera ekonomike, të cilat përdoren në përputhje me legjislacionin në fuqi.

b. Për të përfituar fonde nga shteti dhe organizma të tjerë. c. Për të caktuar rregullat e brendshme të financimit, të

shpërndarjes dhe përdorimit të të ardhurave, sipas veprimtarisë dhe nevojave të UBT_së.

d. Për të përcaktuar tarifat e studimit. e. Për të administruar pasuritë e luajtshme dhe të paluajtshme që

UBT-ja zotëron ligjërisht. 3. Autonomia organizative garantohet nëpërmjet të drejtës:

a. Për t’u vetëqeverisur, për të zgjedhur organizmat drejtues, për të organizuar strukturat dhe rregulluar mënyrat e ushtrimit të veprimtarisë së tyre nëpërmjet akteve të brendshme.

b. Për të përcaktuar kritere për pranimin e studentëve në programet e studimit që UBT-ja ofron.

c. Për të lidhur marrëveshje me persona juridikë, publikë dhe privatë, vendas ose të huaj, për zhvillimin e veprimtarive mësimdhënëse, kërkimore-shkencore, kualifikuese, inovative, si edhe veprimtari të tjera të ligjshme.

d. Për të caktuar në mënyrë të pavarur numrin e personelit, kriteret dhe procedurat e përzgjedhjes së tij.

4. UBT gëzon imunitet. Ndërhyrja e organeve të rendit publik në mjediset akademike bëhet me leje ose me kërkesë nga Rektori, përveç rasteve të fatkeqësive natyrore dhe të kryerjes së krimeve të rënda, sidomos të atyre kundër jetës.

Page 8: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

8 | P a g e

KREU III

UBT, ORGANET DHE AUTORITETET DREJTUESE, ZGJEDHJA & FUNKSIONET E TYRE

Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», neni 36, Strukturës Organizative të UBT_së (neni 2 i këtij Statuti), Vendimeve &

Udhëzimeve në fuqi, Organet dhe Autoritetet Drejtuese, zgjedhja, funksionet dhe detyrat e tyre janë si më poshtë: Neni 4: UBT_ Organet Kolegjiale Drejtuese:

1. Organi më i lartë drejtues akademik i UBT_së është Senati Akademik. 2. Organe të tjera akademike janë: Asambleja e Personelit Akademik dhe

Komisionet e Përhershme. 3. Autoritetet drejtuese akademike janë: Rektori, Drejtuesi i fakultetit,

Drejtuesi i departamentit. 4. Organi më i lartë drejtues administrativ është Bordi i Administrimit. 5. Autoritetet drejtuese administrative janë: administratori i UBT_së,

administratori i fakultetit si dhe administratori i departamentit. 6. Organe kolegjiale të tjera janë: Rektorati, Dekanati, Këshilli i Etikës. 7. UBT gëzon të drejtën të krijojë në strukturën e vet edhe organe të

tjera, në përputhje me misionin dhe veprimtaritë e saj, sipas përcaktimeve të bëra në Ligjin Nr. 80/2015 dhe në këtë Statut.

8. Anëtarët e Senatit Akademik dhe autoritetet drejtuese akademike zgjidhen përmes një procesi të përgjithshëm zgjedhor, i cili zhvillohet çdo katër vjet.

9. Anëtarët e Bordit të Administrimit zgjidhen sipas përcaktimeve të Ligjit Nr. 80/2015 për Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë.

Neni 5: Senati Akademik - Përzgjedhja:

1. Senati i UBT_së është organi më i lartë kolegjial akademik, përgjegjës për përmbushjen e misionit të tij. Senati i UBT_së kryesohet nga Rektori dhe mblidhet periodikisht sipas planit.

2. Anëtarët e Senatit Akademik të UBT_së zgjidhen nga asambletë e personelit akademik të fakulteteve, me votim të përgjithshëm, për një mandat katërvjeçar, me të drejtë rizgjedhjeje, mes anëtarëve të personelit akademik me kohë të plotë dhe me vetëkandidim.

3. Anëtarët e Senatit të UBT_së i përkasin kategorisë “Profesor” ose kanë gradën shkencore “Doktor” (“PhD”), të fituar pranë universiteteve të vendeve anëtare të OECD-së ose BE_së.

4. Në Senatin Akademik të UBT_së, bëjnë pjesë dhe studentë, në masën dhjetë për qind (të numrit të studenteve)

5. Senati i UBT-së përbëhet nga 25 anëtarë, përfaqësues të grupimeve të mëposhtme, nga të cilët 22 anëtarë nga stafi akdemik dhe 3 nga

Page 9: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

9 | P a g e

studentët. Rektori ish Rektori dhe dekanët e zgjedhur janë automatikisht anëtarë të Senatit. Numri i anëtarëve të Senatit për çdo fakultet, është si më poshtë:

Nr Fakultetet Staf akademik Studente 1 FEA 5 anëtarë 1 anëtar 2 FBM 5 anëtarë 1 anëtar 3 FMV 4 anëtarë 4 FSHP 3 anëtarë 5 FBU 3 anëtarë 1 anëtar 7 Rektori i Zgjedhur 1 8 Ish Rektori + Dekanët e zgjedhur 1

Totali 22 anetare 3 anetare

6. Senati përpara zhvillimit të zgjedhjeve të radhës mblidhet dhe përcakton numrin dhe strukturën e Senatit të ardhshëm të përbërë nga personel akademik dhe studentë.

Neni 6: Senati Akademik_Funksionet: 1. Garanton autonominë në UBT, lirinë akademike, si dhe të drejtat e

studentëve. 2. Propozon planin strategjik të zhvillimit të institucionit të UBT_së. 3. Miraton Statutin e UBT_së me dy të tretat e votave të anëtarëve të tij,

pasi të jetë marrë miratimi paraprak i Bordit të Administrimit. 4. Harton strukturën e përgjithshme të UBT-së dhe i propozon Bordit të

Administrimit numrin e personelit të UBT_së për të gjitha nivelet. 5. Miraton rregulloren e Këshillit të Etikës, Rregulloren e Studimeve si

dhe aktet e tjera, sipas përcaktimeve të bëra në Statut. 6. Miraton programet e reja të studimit, të kërkimit shkencor, ndryshimet

si dhe mbylljen e tyre. Programet e reja të studimit duhet të jenë të mbështetura në projektbuxhetin vjetor të UBT_së.

7. Miraton hapjen, riorganizimin ose mbylljen e njësive të UBT_së mbi bazën e propozimeve të fakulteteve dhe të departamenteve. Në këto raste merr vlerësimin paraprak të Bordit të Administrimit.

8. Propozon riorganizimin e UBT_së, si dhe ndarjen ose bashkimin e tij me një institucion tjetër të arsimit të lartë.

9. Miraton planin vjetor të veprimtarive akademike dhe kërkimore-shkencore të UBT_së.

10. Miraton raportin e detajuar vjetor të veprimtarisë së UBT, të hartuar nga rektorati dhe ia përcjell atë MAS.

11. Zgjedh përfaqësuesit e tij në Bordin e Administrimit. 12. Miraton paraprakisht planin buxhetor vjetor dhe atë afatmesëm të

UBT_së. 13. Krijon komisionin e përhershëm për promovimin e personelit akademik,

për dhënien e titujve akademikë “profesor i asociuar” dhe “profesor”, si edhe komisionet e tjera të përcaktuara në këtë Statut.

14. Garanton sigurimin e brendshëm të cilësisë në UBT. 15. Krijon mekanizmat për vlerësimin e veprimtarisë mësimore dhe

kërkimore-shkencore të personelit akademik.

Page 10: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

10 | P a g e

16. Miraton hapjen e filialeve, krijimin e qendrave apo kurseve të posaçme si dhe projekteve të tjera të shërbimit që ofrohen nga fakultetet.

17. Sipas propozimeve të departamenteve dhe fakulteteve, konfirmon kriteret e pranimit për të gjitha programet dhe ciklet e studimeve, si dhe kuotat përkatëse dhe ja propozon MAS.

18. Miraton vendosjen e marrëdhënieve në nivel kombëtar e ndërkombëtar të propozuar nga fakultetet.

19. Cakton komisionet e zgjedhjeve në shkallë Universiteti. 20. Përmes një procesi vetkandidimi, Senati i UBT_së zgjedh anëtarët e

Komisioneve të Përhershme dhe të Këshillit të Etikës. 21. Në përbërje të komisioneve caktohen personel akademik dhe anëtarë ose

jo të Senatit. 22. Kompetencat dhe sfera e veprimtarisë së këtyreve Komisioneve,

përcaktohen në Rregulloren e çdo Komisioni. 23. Propozon për dhënien e titullit “Doctor Honoris Causa”. 24. Organizon mbledhjen e përbashkët, në bashkëpunim me Bordin e

Administrimit, në fund të çdo viti akademik, ku diskutohet për veprimtarinë e mësimdhënies, kërkimit shkencor dhe atë financiare.

25. Miratimi i listës së anëtarëve të brendëshëm të Bordit të Administrimit. Neni 7: Senati Akademik_Funksionimi:

1. Senati vendos për problemet më të rëndësishme të Universitetit në fushën e mësimit, kërkimit shkencor atë administrativ si dhe financiar, pasi merr miratimin e Bordit të Administrimit.

2. Senati përcakton politikat e zhvillimit UBT_së, duke programuar, bashkërenduar, kontrolluar dhe vlerësuar veprimtarinë e mësimdhënies kërkimit shkencor dhe të transferimit të njohurive.

3. Senati është përgjegjës për ruajtjen e interesave themelore të UBT_së dhe ndërhyn në vendimet e fakulteteve kur ato bien ndesh me legjislacionin në fuqi dhe interesat e Universitetit.

4. Senati kërkon mendimin e Bordit të Administrimit për probleme që janë në kompetencë të këtij të fundit.

5. Senati zgjedh Komisionin e Buxhetit i cili trajton probleme financiare. Në përbërje të komisionit caktohen anëtarë të Senatit. Mënyra e krijimit të komisionit, kompetencat, drejtuesit etj, caktohen sipas Rregullores së Brendshme të Senatit

6. Senati mblidhet në sesione të rregullta 2 herë në një semestër. Sesionet e jashtëzakonshme thirren kur Rektori ose 1/3 e anëtarëve të tij e kërkojnë një gjë të tillë.

7. Mbledhjet e Senatit të UBT_së, zhvillohen konform Rregullores së funksionimit të tij.

8. Mbledhjet e Senatit bëhen kur janë të pranishëm më shumë se gjysma e anëtarëve.

9. Vendimet e tij merren me shumicën e thjeshtë të votave.

Page 11: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

11 | P a g e

Neni 8: Anëtari i Senatit Akademik_Mbarimi i Mandatit: 1. Mandati i anëtarit të Senatit është me kohëzgjatje 4 vjeçare dhe mbaron:

a. Me mbarimin e afatit b. Me dhënien e dorëheqjes c. Me largimin nga Universiteti d. Me mungesën pa arsye në 3 seanca radhazi e. Në raste paaftësie fizike apo mendore për të ushtruar funksionin.

2. Zëvendësimi i anëtarit të larguar bëhet me anë të zgjedhjeve të reja brenda 1 muaji në njësinë që përfaqëson anëtari i larguar. Nëse ka kandidatë në listë vendi i anëtarit të larguar bëhet sipas renditjes në listën pritëse të fakultetit përkatës.

Neni 9: Rektorati:

1. Rektorati drejtohet nga rektori dhe përbëhet nga: a. rektori b. zëvendësrektorët c. administratori i UBT_së d. dekanët e fakulteteve

2. Rektorati: a. Harton planin strategjik të zhvillimit të UBT_së, mbështetur në

propozimet e departamenteve dhe fakulteteve të universitetit. b. Realizon kontrolle periodike në njësitë e universitetit për

përmbushjen e objektivave të parapara, si dhe për zbatimin e akteve dhe legjislacionit ne fuqi.

3. Marrëdhëniet e Rektoratit me organet e tjera të Universitetit përcaktohen në këtë Statut, në Rregulloren e Studimeve Universitare dhe në rregulloret e tjera të Universitetit Bujqësor të Tiranës.

Neni 10: Rektori:

1. Rektori zgjidhet nga anëtarët e asambleve të personelit akademik të fakulteteve dhe studentët e UBT, ka titullin “Profesor dhe dekretohet nga Presidenti i Republikës. Mandati i rektorit zgjat katër vjet dhe shërben në detyrë për një mandat, me të drejtë rizgjedhjeje vetëm një herë

2. Rektori është autoriteti më i lartë akademik i UBT_së, si dhe përfaqësuesi ligjor i tij për çështjet akademike dhe protokollare.

3. Drejton Senatin Akademik dhe raporton para tij. 4. I paraqet Senatit planin strategjik të zhvillimit të UBT_së. 5. Është anëtar i konferencës së rektorëve të universiteteve shqiptare. 6. Ka të drejtën të informohet nga autoritetet drejtuese të të gjitha njësive

për vendimet dhe masat e marra prej tyre. 7. Shfuqizon kryesisht apo me kërkesë të të interesuarit aktet e dekanit kur

ato bien ndesh me kushtetutën, Ligjin Nr. 80/2015 për Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë, Statutin, rregulloren

dhe legjislacionin tjetër në fuqi.

Page 12: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

12 | P a g e

8. Lëshon/konfirmon përkundrejt firmës, diplomat e përfundimit të studimeve universitare dhe pasuniversitare, pa patur të drejtën e delegimit të firmës personave të tjerë.

9. Nënshkruan kontratat e punës të personelit akademik dhe ndihmës akademik.

10. Jep leje për hyrjen e forcave të rendit në mjediset universitare dhe mund t’i thërrasë ato në rast nevoje.

11. Ka të drejtën e delegimit të firmës personave të tjerë vartës të tij. Në rast mungese i delegon kompetencat, ose një pjesë të tyre, zëvendësrektorëve.

12. Ngre komisione e grupe për çështje, studime e veprimtari të veçanta. 13. Emëron dekanët e fakulteteve, zëvendësrektorët si dhe përgjegjësit e

degëve & zyrave. 14. Zgjidh në mënyrë përfundimtare mosmarrëveshjet mes dekanit dhe

përgjegjësit të departamentit apo dhe mes dy dekanëve. 15. Miraton masën disiplinore të përjashtimit të studentëve nga universiteti

për rastet e parashikuara në rregulloret e fakulteteve dhe Kodin e Etikës. 16. I kërkon informacion Bordit të Administrimit për çështje të kompetencës

së këtij organi. 17. Jep dhe miraton masat disiplinore për punonjësit, deri në largimin e tyre

nga puna kur shkelen nenet e Statutit, të Kodit të Punës dhe Kodit të Etikës.

18. Miraton promocionet, dekorimet apo shpërblimet e punonjësve të Universitetit në përputhje me Legjislacionin e Republikës së Shqipërisë;

19. Lidh dhe zhvillon marrëdhënie kooperimi në fushën akademike me persona dhe institucione brenda dhe jashtë vendit.

20. Koordinon veprimtaritë mes UBT_së, fakulteteve dhe departamenteve. 21. Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për Arsimin e Lartë & Kërkimin

Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë, kur

me veprimet ose mosveprimet e tij, dekani shkel në mënyrë të përsëritur aktet ligjore, nënligjore, Statutin, apo rregulloret e fakultetit & universitetit, në rastet e kryerjes së veprave penale flagrante ose të shkeljeve të rënda të ligjit, të pamundësisë për të kryer detyrën dhe për rastet e parashikuara në Kodin e Etikës së UBT_së rektori i propozon ministrit të MAS shkarkimin e tij.

22. Në një situatë të tillë, rektori cakton njërin prej zëvendës dekanëve në detyrën e dekanit, deri në zgjedhjen e autoritetit të ri brenda dy muajve nga data e shkarkimit. Brenda gjashtë muajve nga data e shkarkimit, shpall zgjedhje të parakohshme.

23. Rektori largohet nga detyra: a. Në rastet e kryerjes së veprave penale flagrante. b. Në rastet e shkeljeve të rënda të ligjit. c. Në kushtet e pamundësisë për të kryer detyrën. d. Për rastet e parashikuara në Kodin e Etikës. e. Kur jep dorëheqjen. f. Kur largohet nga Universiteti.

Page 13: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

13 | P a g e

g. Kur bëhet i paaftë nga ana fizike apo mendore për të ushtruar funksionin.

24. . Pas përfundimit të mandatit, ai vazhdon të jetë anëtar i personelit të departamentit ku kryen veprimtarinë e tij akademike.

Neni 11: Zv. Rektorët:

1. Në UBT janë dy zëvendës rektorë. 2. Zëvendësrektorët emërohen dhe shkarkohen nga Rektori pas miratimit

të kandidaturave të propozuara prej tij në Senatin Akademik. 3. Zëvendësrektorët duhet të mbajnë titullin akademik që i përket

kategorisë “Profesor”. 4. Zëvendësrektorët kryejnë detyrat e përcaktuara në Urdhërin e Rektorit

si dhe në mungesë dhe me porosi të tij nënshkruajnë aktet përkatëse. 5. Marrëdhëniet e zëvendësrektorëve me organet e tjera në Rektorat dhe në

të gjithë Universitetin përcaktohen në Rregulloren e Universitetit Bujqësor të Tiranës.

6. Zëvendësrektorët zëvendësohen në detyrë kur: a. Në rastet e kryerjes së veprave penale flagrante. b. Në rastet e shkeljeve të rënda të ligjit. c. Në kushtet e pamundësisë për të kryer detyrën. d. Për rastet e parashikuara në Kodin e Etikës. e. Kur jep dorëheqjen. f. Kur largohet nga Universiteti. g. Kur bëhet i paaftë nga ana fizike apo mendore për të ushtruar

funksionin h. Me veprimet ose me mosveprimet e tyre dëmtojnë punën në UBT

dhe cënojnë autoritetin e postit që mbajnë Neni 12: Zv. Rektorët, Përgjegjësitë & Kompetencat:

A. Zëvendësrektori për mësimin ka këto detyra dhe kompetenca: 1. Organizon dhe kontrollon punën mësimore në nivel Universiteti

(UBT). 2. Ndjek hartimin dhe zbatimin e planeve e të programeve mësimore

për të tre ciklet e studimit (Bachelor, Master Shkencor, Master Porfesional, Master Ekzekutiv dhe Doktoratë) në fakultete dhe departamente.

3. Harton strukturën e vitit akademik për procesin mësimor në shkallë Universiteti dhe ia paraqet Rektorit për miratim.

4. Në bashkëpunim me fakultetet e Universitetit i paraqet Rektoratit kuotat dhe kriteret e pranimit në ciklin e parë, të dytë dhe tretë të studimeve.

5. Kontrollon dhe përgjithëson përvojën mësimore të departamenteve /fakulteteve të UBT-së gjatë procesit mësimor.

6. Përgatit në bashkëpunim me strukturat ndihmëse raportin e veprimtarisë mësimore të Universitetit dhe ja paraqet Senatit Akademik për miratim.

Page 14: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

14 | P a g e

B. Zëvendësrektori për shkencën ka këto detyra dhe kompetenca: 1. Ndjek dhe kontrollon ecurinë e zhvillimit të punës shkencore dhe

projekteve në nivel Universiteti (UBT). 2. Kontrollon punën për specializimet pasuniversitare afatgjata brenda

dhe jashtë shtetit të punonjësve mësimorë-shkencorë të UBT_së. 3. Ndjek bashkëpunimin shkencor të njësive të UBT_së me institucione

kërkimore-shkencore, universitete të tjera (brenda dhe jashtë vendit), firma, ndërmarrje prodhimi etj.

4. Organizon dhe harmonizon kryerjen e studimeve për zhvillimin perspektiv të Universitetit Bujqësor të Tiranës në fushën e kërkimit dhe ia paraqet Rektorit.

5. I paraqet Rektorit projektet e mundshme lidhur me punën shkencore.

6. Përgatit në bashkëpunim me strukturat ndihmëse raportin e veprimtarise kërkimore të Universitetit dhe ja paraqet Senatit Akademik për miratim.

Neni 13: Dekanati:

1. Dekanati drejtohet nga dekani dhe përbëhet nga: a. dekani b. zëvendësdekanët c. drejtori i studimeve të ciklit të tretë d. administratori e. përgjegjësit e departamenteve.

2. Dekanati harton planin strategjik të zhvillimit të fakultetit, mbështetur në propozimet e departamenteve të tij, si dhe ato të administratorit të fakultetit.

3. Dekanati koordinon gjithë veprimtaritë e departamenteve të fakultetit. 4. Marrëdhëniet mes anëtarëve në dekanat përcaktohen në Rregulloren e

Brendshme të Fakultetit. 5. Funksionet e dekanatit përcaktohen në Statut dhe në rregulloret e UBT-

së. 7. Në fakultet janë dy zëvendësdekanë. Zëvendësdekanët si anëtarë të

dekanatit: a. janë anëtarë të personelit akademik me kohë të plotë. b. emërohen dhe shkarkohen nga dekani, sipas përcaktimeve të bëra

në Rregulloren e Brendshme të Fakultetit. Neni 14: Dekani:

1. Është drejtuesi i fakultetit, autoriteti më i lartë akademik dhe përfaqësuesi i saj.

2. Ai është personel akademik i kategorisë “Profesor”.” dhe zgjidhet nga asambleja e personelit akademik të fakultetit dhe studentët.

3. Mandati i dekanit zgjat katër vjet. Ai shërben në detyrë për një mandat, me të drejtë rizgjedhjeje vetëm një herë. Pas përfundimit të mandatit ai

Page 15: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

15 | P a g e

vazhdon të jetë anëtar i personelit të departamentit ku kryen veprimtarinë e tij akademike.

4. Dekani emërohet nga Rektori i UBT_së. 5. Dekani koordinon veprimtarinë e departamenteve dhe organeve

kolegjiale të fakultetit dhe zgjidh mosmarrëveshjet ndërmjet tyre. 6. Drejton të gjithë punën mësimore e shkencore dhe të transferimit të

dijeve në fakulet. 7. Miraton rregulloret e brendshme të departamenteve në përbërje të

fakultetit. 8. Emëron përgjegjësit e zgjedhur të departamenteve. 9. Emëron dhe shkarkon zëvendësdekanët e fakultetit. 10. Kur me veprimet ose mosveprimet e tij përgjegjësi i departamentit shkel,

në mënyrë të përsëritur aktet ligjore, nënligjore, Statutin e UBT_së apo Rregulloren e Brendëshme të Fakultetit, ai e pezullon përkohësisht atë.

11. Miraton anëtarët e kryetarët e komisioneve të provimeve të formimit dhe të mbrojtjes së diplomave dhe tezat e provimeve të formimit.

12. I propozon Rektorit për përjashtimin nga UBT të studentëve për rastet e parashikuara në rregulloren e fakultetit.

13. Ka të drejtën të informohet nga të gjitha njësitë e fakultetit për vendimet dhe masat e marra nga to. Në rastin kur këto vendime janë në kundërshtim me ligjet dhe (ose) rregullat dhe urdhrat në fuqi ai ka obligimin që të ndërhyjë nëpërmjet zyrës së rektorit.

14. I propozon asamblesë akademike hapjen, mbylljen, reformimin e kurrikulave, të departamenteve apo të njësive të veçanta në fakultet.

15. Dekani miraton përbërjen e grupeve mësimore dhe kryetarin e tyre. 16. Dekani i përcjell Senatit Akademik propozimet e departamenteve,

shoqëruar me mendimet e tij. 17. I propozon Rektorit për marrjen e masave ndaj punonjësve të fakultetit. 18. Dekani i propozon Rektorit shkarkimin e përgjegjësit të departamentit

në rastet e kryerjes së veprave penale flagrante ose të shkeljeve të rënda të ligjit, të pamundësisë për të kryer detyrën dhe për rastet e parashikuara në Kodin e Etikës

19. I propozon administratorit të Universitetit shkarkimin e administratorit të fakultetit.

20. Dekani, gjatë ushtrimit të kompetencave të tij, shprehet me anë të urdhrave dhe udhëzimeve.

21. Dekani largohet nga detyra: a. Në rastet e kryerjes së veprave penale flagrante. b. Në rastet e shkeljeve të rënda të ligjit. c. Në kushtet e pamundësisë për të kryer detyrën. d. Për rastet te parashikuara në Kodin e Etikës. e. Kur jep dorëheqjen. f. Kur largohet nga fakulteti/Universiteti. g. Kur bëhet i paaftë nga ana fizike apo mendore për të ushtruar

funksionin.

Page 16: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

16 | P a g e

22. Pas përfundimit të mandatit, ai vazhdon të jetë anëtar i personelit të departamentit ku kryen veprimtarinë e tij akademike.

Neni 15: Përgjegjësi i Departamentit_ Drejtuesi i njësisë bazë

1. Është autoriteti drejtues akademik i departamentit dhe e përfaqëson atë. 2. Ai zgjidhet nga asambleja e personelit akademik të departamentit, është

personel akademik i kategorisë “Profesor” ose ka gradën shkencore “Doktor” (PhD), të fituar pranë universiteteve të vendeve anëtare të OECD-së ose BE-së.

3. Drejtuesi i departamentit emërohet nga dekani. 4. Mund të shërbejë në detyrë për një mandat katërvjeçar, me të drejtë

rizgjedhjeje vetëm një herë. 5. I propozon Dekanit për marrjen e masave ndaj punonjësve të

departamentit. 6. Drejtuesi i departamentit i propozon administratorit të Universitetit

shkarkimin e administratorit të departamentit. 7. Drejton të gjithë veprimtarinë mësimore dhe shkencore në departament. 8. Garanton respektimin e parimeve të autonomisë dhe mundësive të

barabarta, të lirisë akademike e të kërkimit, si dhe të drejtat e studentëve të departamentit.

9. Përgatit dhe propozon kurrikulat e studimeve të departamentit, drejtime e profile të reja studimesh, projekte për programe të studimeve dhe të kërkimit shkencor etj.

10. I propozon dekanit për miratim e përgjegjësit të grupeve mësimore kërkimore të përzgjedhur me konkurim.

11. Propozon kriteret e përzgjedhjes së kandidatëve për të gjitha ciklet e studimeve.

12. Organizon procedurat e përzgjedhjes dhe të regjistrimit të kandidatëve të rinj, të studentëve të ciklit të dytë etj.

13. Thërret dhe kryeson mbledhjet e departamentit. 14. Realizon bashkëveprimin ndërmjet grupeve mësimore -kërkimore. 15. Miraton programet mësimore të moduleve. 16. Miraton komisionet e provimeve universitare. 17. Informohet nga të gjithë anëtarët e departamentit rreth veprimtarive që

ata kryejnë, si dhe ushtron kontroll rreth kësaj veprimtarie. 18. Përfaqëson departamentin në marrëdhëniet e bashkëpunimit me

persona dhe institucione të vendit dhe të huaja. 19. Propozon përbërjen e komisioneve të provimeve të formimit dhe të

mbrojtjes së diplomave, si dhe formulon tezat e provimeve të formimit. 20. Pas përfundimit të mandatit ai vazhdon të jetë anëtar i personelit të

departamentit ku kryen veprimtarinë e tij akademike. Neni 16: Komisionet e Përhershme

1. Komisionet e përhershme janë organe kolegjiale, që kryejnë funksione në fushat e përcaktuara sipas këtij Statuti, që lidhen kryesisht me:

a. kualifikimin shkencor dhe promovimin akademik,

Page 17: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

17 | P a g e

b. garantimin e standardeve të cilësisë të universitetit dhe programeve të studimit,

c. me mbarëvajtjen e veprimtarisë së universitetit dhe marrëdhëniet me studentët.

2. Komisionet e përhershme përbëhen prej pesë/shtatë anëtarë dhe krijohen në nivel universitetit dhe në nivel fakulteti.

3. Anëtarët e komisioneve të përhershme të universitetit vetëkandidohen dhe zgjidhen nga Senati Akademik për një mandat dyvjeçar, me të drejtë rizgjedhjeje.

4. Anëtarët e komisioneve të përhershme të fakultetit vetëkandidohen dhe zgjidhen nga asambleja e personelit akademik të fakultetit midis anëtarëve të saj, për një mandat dyvjeçar, me të drejtë rizgjedhjeje.

5. Pranë UBT_së organizohen dhe funksionojnë Komisionet e Përhershme si më poshtë:

Komisioni i Sigurimit të Cilësisë, Programeve të Studimit dhe Kërkimit Shkencor

Komisioni për promovimin e Personelit Akademik 6. Pranë fakulteteve të UBT_së organizohen dhe funksionojnë Komisionet

e Përhershme si më poshtë:

Komisioni i Sigurimit të Cilësisë, Programeve të Studimit dhe Kërkimit Shkencor

Komisioni për dhënien e Gradës Shkencore 7. Në përbërje të komisioneve të përhershme përfaqësohen dhe studentët,

me përjashtim të Komisionit për Dhënien e Gradës Shkencore “Doktor” dhe Komisionit për Promovimin e Personelit Akademik.

8. Anëtarët e komisionit të përhershëm, që monitorojnë procesin për dhënien e gradës shkencore, përzgjidhen nga asambleja e personelit akademik të fakultetit, pas një procesi vetëkandidimi. Ata mbajnë titullin “Profesor” ose “Profesor i asociuar”. Anëtarët e këtij komisioni kanë mandat dyvjeçar, me të drejtë rizgjedhjeje.

9. Anëtarët e Komisionit për Promovimin e Personelit Akademik, (për dhënien e titujve akademikë “Profesor” dhe “Profesor i asociuar”), përzgjidhen nga Senati Akademik nga personeli akademik i fakulteteve, pas një procesi vetëkandidimi. Ata mbajnë titullin “Profesor”. Anëtarët e këtij komisioni kanë mandat dyvjeçar, me të drejtë rizgjedhjeje.

10. Anëtarët e komisioneve e tjera në nivel fakulteti, sipas pikës 6 të këtij neni, përzgjidhen nga asambleja e personelit akademik (për numrin e anëtarëve nga ky personel) dhe asambleja e studentëve të tij (për anëtarin nga kjo asamble), pas një procesi vetëkandidimi.

11. Anëtarët e komisioneve të tjera në nivel Universiteti (nga personeli akademik dhe studentë), sipas pikës 5 të këtij neni, përzgjidhen nga Senati Akademik, pas një procesi vetëkandidimi.

Page 18: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

18 | P a g e

Neni 17: Këshilli i Etikës 1. Këshilli i Etikës është Organ Kolegjial që ka përgjegjësinë e konsiderimit

dhe të vendimarrjes për të gjitha problemet lidhur me etikën e jetës universitare.

2. Përmes një procesi vetëkandidimi Senati zgjedh anëtarët e Këshillit të Etikës, në përbërje të të cilit janë punonjësit mësimorë si dhe studentë.

3. Këshilli i Etikës së Universitetit përbëhet nga 5 anëtarë. 4. Këshilla të Etikës ngrihen edhe pranë fakulteteve. 5. Këshilli i Etikës harton Kodin e Etikës së Universitetit si dhe rregulloren

e funksionimit të tij, e cila miratohet nga Senati Akademik. 6. Mënyra e shqyrtimit të ankesave, vendimet, sanksionet përkatëse dhe

ekzekutimi i këtyre vendimeve parashikohen në Rregulloren e Universitetit Bujqësor të Tiranës.

Page 19: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

19 | P a g e

KREU IV

UNIVERSITETI BUJQËSOR I TIRANËS, ORGANIZIMI & DREJTIMI ADMINISTRATIV

Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», neni 47 deri në 56, Strukturës Organizative të UBT_së (neni 2 i këtij Statuti), Vendimeve &

Udhëzimeve në fuqi, Bordi i Administrimi është organi më i lartë kolegjial administrativ, i cili garanton përmbushjen e misionit të institucionit të arsimit të lartë, mbarëvajtjen financiare dhe administrative të tij. Neni 18: Bordi Administrimit_Krijimi & Përbërja:

1. Bordi i Administrimit në UBT përbëhet nga shtatë anëtarë, të punësuar me kohë të pjesshme, 4 anëtarë janë të emëruar nga MAS ndërsa tre prej tyre janë anëtarë të stafit akademik të UBT_së.

2. Anëtarët, përfaqësues të UBT-së në Bordin e Administrimit, përzgjidhen nga Senati Akademik përmes një procesi vetëkandidimi për një mandat pesëvjeçar, me të drejtë rizgjedhjeje.

3. Përfaqësimi i fakulteteve në Bordin e Administrimit është si më poshtë: Nr Fakultetet Nr. Anëtarëve 1 FEA 1 anëtar 2 FBM 1 anëtar 3 FMV 1 anëtar

4. Senati aktual mblidhet dhe përcakton numrin dhe përfaqësimin e fakulteteve në Bordin e Administrimit.

Neni 19: Bordi i Administrimit_Funksionet:

1. Garanton qëndrueshmërinë financiare të UBT_së dhe përmbushjen e misionit të tij.

2. Me propozim të Senatit akademik: a. miraton planin strategjik të zhvillimit të Universitetit dhe

mbikëqyr zbatimin e tij; b. miraton buxhetin vjetor dhe atë afatmesëm të Universitetit dhe

mbikëqyr zbatimin e tyre; c. miraton numrin e personelit në të gjitha nivelet.

3. Miraton paraprakisht hapjen, riorganizimin ose mbylljen e njësive përbërëse të UBT_së.

4. Vlerëson paraprakisht mbylljen dhe riorganizimin e institucionit të arsimit të lartë, si dhe ndarjen ose bashkimin e UBT_së me një institucion tjetër të arsimit të lartë.

5. Jep mendim për projektrregulloren e universitetit dhe miraton rregulloren financiare të tij.

6. Përcakton rregullat për shpërndarjen e të ardhurave që siguron universiteti nga ushtrimi i veprimtarive të tij, si dhe mbikëqyr përdorimin e burimeve të financimit.

Page 20: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

20 | P a g e

7. Është përgjegjës për caktimin e kritereve e të procedurave për punësimin e administratorëve dhe personelit administrativ, mbështetur në aktet e univesitetit.

8. Emëron dhe shkarkon administratorin e Universitetit. 9. Miraton paraprakisht Statutin e UBT_së, para se t’i përcillet Senatit

Akademik dhe vendimi merret me jo më pak se tre të pestën e votave të anëtarëve.

10. Miraton raportin e detajuar vjetor të veprimtarisë së UBT-se, të hartuar nga rektorati.

11. Vendimet e Bordit të Administrimit, merren me shumicë të thjeshtë. 12. Mënyra e thirrjes së mbledhjeve të Bordit të Administrimit, rendi i ditës,

pjesëmarrja, shumica për marrjen e vendimeve, votimi dhë çështje të tjera të lidhura me to parashikohen në rregulloren e brendshme të Bordit të Administrimit.

Neni 20: Bordi i Administrimit_ Mbarimi i Parakohshëm i Mandatit:

1. Mandati i autoritetit ose i anëtarit të zgjedhur mbaron para kohe në rastet kur:

a. dënohet me vendim gjyqësor të formës së prerë për kryerjen e një vepre penale;

b. jep dorëheqjen; c. është në kushtet e pamundësisë për të kryer detyrën; d. në rastet e shkeljeve të rënda të ligjit; e. në rastet e ndryshimit të raporteve të përfaqësimit në organin drejtues; f. në rastet e largimit nga universiteti ; g. në rastet e mungesave pa arsye sipas përcaktimeve të Rregullores së

brendëshme të Bordit të Administrimit ; 2. Shkarkimi i anëtarëve të jashtëm të Bordit të Administrimit bëhet nga

Ministri i Arsimit dhe Sportit, me propozimin e organit që i zgjedh apo emëron.

3. Shkarkimi bëhet sipas procedurave të parashikuara në Statutin e UBT_së dhe në përputhje me Ligjin Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë.

4. Në rast mbarimi të parakohshëm të mandatit të autoriteteve dhe anëtarëve të zgjedhur të organeve, mandati i anëtarit të ri të zgjedhur është plotësues.

Neni 21: Administratori i UBT_së_Përzgjedhja & Statusi:

1. Është autoriteti më i lartë administrativ dhe përgjegjës për mirëfunksionimin e universitetit

2. Është përfaqësuesi ligjor i universitetit për çështjet financiare dhe administrative.

3. Administratori përzgjidhet me konkurs të hapur, sipas kritereve të përcaktuara nga Bordi i Administrimit. Lista e kandidaturave që plotësojnë kriteret miratohet nga Senati Akademik.

Page 21: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

21 | P a g e

4. Përzgjedhja e administratorit bëhet nga Bordi i Administrimit me shumicë të thjeshtë të votave.

5. Administratori i UBT_së shkarkohet nga Bordi i Administrimit me 2/3 e votave të anëtarëve të tij.

6. Administratori duhet të ketë arsim të lartë, së paku në nivelin “Master i shkencave” në fushën e drejtësisë ose ekonomisë dhe përvojë pune së paku shtatë vjet në këto fusha.

7. Administratori i UBT_së nuk mund të ushtrojë asnjë funksion tjetër, akademik apo administrativ.

8. Administratori i raporton për veprimtarinë e tij Bordit të Administrimit dhe Senatit Akademik dy herë në vit.

9. Marrëdhëniet e administratorit me rektoratin dhe organet e tjera në në Universitet, si dhe detyrat e tjera që mund t’i delegohen, përcaktohen në Rregulloren e Universitetit Bujqësor të Tiranës.

Neni 22: Administratori i UBT_së_Funksionet:

1. Harton projektbuxhetin vjetor, mbi bazën e propozimeve të fakulteteve dhe të departamenteve, mbështetur në planin strategjik të zhvillimit të universitetit dhe në planin buxhetor afatmesëm të tij.

2. Propozon kriteret për administrimin e burimeve financiare dhe materiale, të cilat ia paraqet për miratim Bordit të Administrimit dhe mbikëqyr shpërndarjen e zbatimin e tyre.

3. Përgjigjet për veprimtarinë ekonomike dhe financiare të Universitetit, me përjashtim të kompetencave ekskluzive të Bordit të Administrimit

4. Përfaqëson Universitetin si firmë e parë e deleguar nga Rektori në marrëdhëniet financiare me Bankën.

5. Zbaton të gjitha vendimet e Bordit të Administrimit dhe të Senatit Akademik me karakter financiar dhe administrativ.

6. I paraqet Bordit të Administrimit dhe Senatit Akademik raportin mbi veprimtarinë financiare të universitetit në përfundim të vitit akademik.

7. Plotëson kërkesat e Rektorit, me qëllim përmbushjen e nevojave akademike, admistrative dhe financiare.

8. Bashkëpunon me strukturat dhe autoritetet e tjera të universitetit për çështje të administrimit të përditshëm.

9. Emëron dhe shkarkon administratorët e fakulteteve dhe departamenteve, pas miratimit nga Bordi i Administrimit.

10. Thërret në raport adminstratorët e fakulteteve dhe përgjegjësit e zyrave të shërbimit universitar.

11. Shkarkon administratorin e fakultetit dhe departamentit me propozim të argumentuar të dekanit

12. Organizon kryerjen e studimeve për zhvillimin perspektiv të Universitetit.

13. Organizon dhe drejton kryerjen e veprimtarive për shërbimet ndaj të tretëve.

14. Është kryetar i Autoritetit Kontraktor dhe i raporton Kryetarit të Senatit dhe Bordit të Administrimit për ecurinë e procedurave të prokurimit.

Page 22: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

22 | P a g e

15. Eshtë direkt përgjegjës për performancën administrative dhe financiare të Universitetit dhe/ose njësive të tjera të tij.

Neni 23: Administratori i Fakultetit_Përzgjedhja & Statusi:

1. Është përgjegjës për mirëfunksionimin financiar dhe administrativ të saj. 2. Zgjidhet me konkurs, sipas procedurave dhe kritereve të përcaktuara

nga Bordi i Administrimit. 3. Duhet të ketë formim universitar, së paku në nivelin “Master i

shkencave” në fushën e drejtësisë ose ekonomisë dhe përvojë pune, së paku pesë vjet në këto fusha.

4. Nuk mund të ushtrojë asnjë funksion tjetër, akademik apo administrativ. 5. I raporton për veprimtarinë e tij Administratorit të universitetit, si dhe

informon Dekanin, sipas përcaktimeve në aktet e universitetit. 6. Administratori i fakultetit propozon shkarkimin e administratorëve të

departamenteve. Neni 24: Administratori i Fakulteteve_Funksionet

1. Organizon punën dhe është përgjegjës për hartimin e projekt-buxhetit për fakultetin dhe departamentet.

2. Është përgjegjës për drejtimin administrativ dhe financiar të Fakultetit, për zbatimin e buxhetit për mbikëqyrjen dhe kontrollin e veprimeve financiare si dhe për zbatimin e ligjshmërisë.

3. Realizon administrimin e përditshëm financiar të fakultetit. 4. Mbikëqyr dhe kontrollon veprimtarinë financiare të fakultetit. 5. Plotëson kërkesat e drejtuesit të fakultetit, me qëllim përmbushjen e

nevojave akademike, administrative dhe financiare. 6. Bashkëpunon me autoritetet dhe organet drejtuese të fakultetit për

çështjet themelore të administrimit të saj. 7. Organizon e kontrollon veprimtarinë ekonomiko-administrative në

fakultet dhe ndjek korektësinë ligjore të saj. 8. Drejton punën për pajisjen me bazë materiale mësimore të dep. &

Fakultetit, sipas planit të miratuar.

9. Organizon kryerjen e studimeve për zgjerimin, rinovimin dhe zhvillimin e infrastrukturës dhe mjediseve të fakultetit dhe ia paraqet Dekanit.

10. Organizon, kontrollon dhe ndjek gjendjen e ambienteve të fakultetit si dhe bën menjëherë kërkesë në strukturat përkatëse të universitetit për përmirësimin e gjendjes.

11. Ndjek sigurimin e bazës materiale e didaktike sipas kërkesave të departamenteve që i nevojiten për procesin mësimor dhe kërkimor, brenda planit të miratuar të shpërndarjes.

12. Ndjek në vazhdimësi procesin e realizimit të investimeve, në përputhje me buxhetin, duke qenë pjesë e komisionit të marrjes në dorëzim të kryerjes së punimeve, në përputhje me dokumentacionin teknik e ligjor të përcaktuar në dokumentat e tenderit.

13. Ndjek anën dokumentare për lëvizjet e inventarit në përdorim. 14. Ndjek punën e shërbimit të ruajtjes së jashtme të ndërtesave të fakultetit.

Page 23: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

23 | P a g e

15. Ndjek furnizimin me energji elektrike dhe ujë dhe kryen kontrolle periodike në bashkëpunim me strukturat përkatëse në Universitet.

16. I propozon Dekanit, dhënie stimujsh për punonjësit e dalluar dhe për marrjen e masave disiplinore, në rastet e shkeljes së disiplinës në punë, për punonjësit që ka në varësi.

17. Harton rregullore analitike për çdo vend pune të punonjësve nën varësi dhe ndjek zbatimin e saj, pas miratimit nga Dekani i Fakultetit.

Page 24: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

24 | P a g e

KREU V

UNIVERSITETI BUJQËSOR I TIRANËS, NJËSITË KRYESORE DHE NDIHMËSE Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë », neni 22 - 25, Strukturës Organizative të UBT_së (neni 2 i këtij Statuti), Vendimeve &

Udhëzimeve në fuqi, UBT-ja përbëhet nga njësi mësimore-shkencore, njësi ndihmëse, të shërbimit dhe administrative. Neni 25: Njësitë Kryesore Akademike

1. Universiteti Bujqësor i Tiranës ka këto njësi kryesore akademike: a. Fakulteti i Bujqësisë dhe i Mjedisit b. Fakulteti i Ekonomisë dhe i Agrobiznesit c. Fakulteti i Bioteknologjisë dhe i Ushqimit d. Fakulteti i Shkencave Pyjore e. Fakulteti i Mjekësisë Veterinare

2. Secila nga këto njësi ka strukturën e saj si dhe autonomi normuese, vetëveprimi sipas përcaktimeve në këtë Statut dhe në Rregulloren e Universitetit Bujqësor të Tiranës.

Neni 26: Njësitë Ndihmëse në Funksion të Procesit Mësimor-Shkencor

1. Universiteti Bujqësor i Tiranës ka këto njësi ndihmëse në funksion të procesit mësimor-kërkimor:

a. Sektori i Mësimit, Kurrikulave & Vlerësimit Institucional b. Sektori i Kërkimit, Koop. Shkencor & Projekteve. c. Sektori i Informacionit & Transferimit të Njohurive. d. Sektori i Marrëdhënieve me Jashtë & Publikun Përbëhet nga:

Zyra e Marrëdhënieve me Jashtë dhe

Zyra e Marrëdhënieve me Publikun. 2. Veprimtaria e këtyre sektorëve disiplinohet me rregullore që miratohen

nga Senati i UBT-së. Neni 27: Njësi të tjera Shërbimi &Trajnimi:

Universiteti Bujqësor i Tiranës ka këto njësi shërbimi dhe trajnimi: a. Laboratori i Mbrojtjes së Bimëve b. Laboratori i Agromjedisit dhe Ekologjisë c. Laboratori i Akuakulturës d. Qendra Sportive Kulturore e. Qendra e Mekanikës dhe e Shërbimit të Mjeteve f. Qendra Kombëtare e Trajnimit të Bujqësisë (QKTB) g. Instituti i Studimeve Ekonomike & Transferimit të Njohurive

(ISETNJ) h. Instituti i Resurseve Gjenetike Bimore i. Qendra e Kërkimit të Ushqimit j. Qendra e Trajnimeve Profesionale

Page 25: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

25 | P a g e

Neni 28: Shërbimet Universitare

1. Në funksion të plotësimit të nevojave të njësive mësimore-shkencore e detyrimeve legale dhe fiskale, në UBT_së është e organizuar dhe funksionojnë Shërbimet Universitare, sipas konceptit të prezantuar në nenin 2 të këtij Statuti.

KREU VI UBT_PERSONELI AKADEMIK, NDIHMËS AKADEMIK, ADMINISTRATIV DHE

STUDENTËT Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», neni 57-68, Strukturës Organizative të UBT_së (neni 2 i këtij Statuti), Vendimeve &

Udhëzimeve dhe Rregullores për rekrutimin e punonjësve, personeli në UBT: Neni 29: Të Përgjithshme:

1. Personeli në UBT përbëhet nga personeli akademik, personeli ndihmës

akademik dhe personeli administrativ. 2. Personeli në UBT është i punësuar me kontratë, me kohëzgjatje të

pacaktuar ose të caktuar, si edhe me angazhim me kohë të plotë ose me kohë të pjesshme, sipas Rregullores së UBT_së për Lidhjen e Kontratave me Punonjësit.

3. Ata e zhvillojnë veprimtarinë e tyre në përputhje me Ligjin, Statutin, Rregulloren e Universitetit dhe të Fakulteteve, Urdhrat dhe Vendimet e dala nga organet dhe drejtuesit e Universitetit.

4. Të drejtat dhe detyrimet e personelit në UBT përcaktohen në këtë Statut dhe në Rregulloret e Brendshme të çdo fakulteti, në përputhje me aktet ligjore dhe nënligjore në fuqi.

Neni 30: Personeli Akademik_Statusi

1. Personeli akademik në UBT gëzon status dhe trajtim të veçantë. Statusi dhe trajtimi i veçantë propozohen nga Ministri i Arsimit & Sporteve.

2. UBT ka të drejtë të kontribuojë në trajtimin e veçantë financiar të personelit akademik, krahas përfitimeve nga Buxheti i Shtetit.

3. Aspekte të trajtimit të veçantë, si dhe përfitime të tjera të personelit akademik të UBT_së përcaktohen nga Bordi i Administrimit.

Neni 31: Kategoritë e Personelit Akademik

1. Personeli akademik në UBT kryen veprimtari të mësimdhënies, të kërkimit shkencor, shërbime për mbështetje dhe zhvillim të UBT_së, këshillim për studentët, konsulence e trajnime për të tretët, si dhe veprimtari të tjera.

2. Personeli akademik në UBT është me orientim mësimor dhe kërkimor-

shkencor. Departamentet dhe fakultetet kanë detyrimin që të bëjnë këtë klasifikim për UBT_në dhe t’a rinovojnë atë në mënyrë periodike.

Page 26: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

26 | P a g e

3. Personeli akademik në UBT, kategorizohet sipas rolit dhe veprimtarisë që kryen, në:

a. profesorë; b. lektorë; c. asistent-lektorë.

4. Në kategorinë “Profesorë” përfshihen anëtarët e personelit akademik, titullarë të lëndëve ose moduleve dhe udhëheqës të veprimtarisë kërkimore-shkencore. Anëtarët e personelit akademik të kësaj kategorie mbajnë titujt akademikë “Profesor” ose “Profesor i asociuar”. Kjo kategori punësohet me kontratë me kohëzgjatje të pacaktuar.

5. Në kategorinë “Lektorë” përfshihen anëtarët e personelit akademik, që zhvillojnë veprimtari mësimore dhe kërkimore-shkencore. Në këtë kategori përfshihen anëtarët e personelit akademik që mbajnë gradën shkencore “Doktor”, kanë së paku tre vite eksperiencë në mësimdhënie para ose pas fitimit të kësaj grade dhe përmbushin kriteret e përcaktuara në Statutin e UBT_së. Kjo kategori punësohet me kontratë me kohëzgjatje të pacaktuar.

6. Në kategorinë “Asistent-lektorë” përfshihen anëtarët e personelit akademik që zhvillojnë veprimtari mësimore-kërkimore. Asistent-lektorët duhet të kenë së paku diplomën “Master i shkencave” dhe të përmbushin kriteret e përcaktuara. Asistent-lektori punësohet me

kontratë me kohëzgjatje të caktuar. 7. Personeli akademik, që angazhohet në mësimdhënie, duhet të ketë së

paku kualifikim të ciklit pasardhës. 8. Raportet ndërmjet veprimtarive të ndryshme për personelin akademik,

të përcaktuara në pikën 1, të këtij neni, përcaktohen nga UBT. 9. Personeli akademik në UBT punon në përputhje me detyrimet e

përcaktuara në kontratë dhe në Legjislacionin Shqiptar të Punës. 10. Ngarkesa e plotë mësimore për personelin akademik në UBT

përcaktohet nga UBT, si shumë e ngarkesës mësimore, asaj kërkimore shkencore, si dhe e transferimit të dijeve.

Neni 32: Titujt Akademikë

1. UBT plotëson standardet për ofrimin e Titujve Akademikë “Profesor” dhe “Profesor i asociuar”, pasi UBT:

a. ushtron veprimtari akademike dhe kërkimore-shkencore, në mënyrë të vazhdueshme, për më shume se gjashtëdhjetë e pesë (65 vjetë);

b. është institucion i akredituar; c. ka të punësuar si personel akademik 96 anëtarë staf akademik, që

mbajnë titullin “Profesor” me kohë të plotë. d. ofron studimet e doktoratës, si dhe specializime afatgjata; e. përmbush kritere të tjera shtesë, të përcaktuara me vendim të

Këshillit të Ministrave. 2. Standardet shtetërore për fitimin e titujve “Profesor” dhe “Profesor i

asociuar” përcaktohen me vendim të Këshillit të Ministrave.

Page 27: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

27 | P a g e

Neni 33: Procedura për Fitimin e Titujve Akademikë

1. Për fitimin e titullit “Profesor i asociuar” mund të aplikojë personeli akademik që gëzon gradën shkencore “Doktor”, prej së paku pesë vitesh, është personel akademik i kategorisë “Lektor” dhe përmbush standardet shtetërore për fitimin e titullit.

2. Për fitimin e titullit “Profesor” mund të aplikojë personeli akademik që gëzon prej së paku pesë vjetësh titullin “Profesor i asociuar”, si dhe përmbush standardet shtetërore për fitimin e titullit.

3. Procedurat për fitimin e titujve akademikë do të kryhen sipas akteve nënligjore në fuqi si dhe mbi bazën e Rregullores për promovimin e titujve akademikë.

Neni 34: Personeli Akademik i Ftuar

1. Në UBT, kanë të drejtë të kërkojnë të punësohen me kontratë për periudha të shkurtra kohe studiues, personalitete vendas ose të huaj. Personeli i jashtëm përbëhet nga punonjës me tituj shkencorë.

2. Përzgjedhjen e personelit akademik të ftuar bëhet nga fakulteti mbi bazën e propozimeve të departamenteve, pasi të jenë identifikuar modulet ku do të angazhohen, vëllimin e orëve mësimore (lex./seminare, lab. etj) që ata do të kryejnë.

3. Emërimi si Personel Akademik i Ftuar bëhet nga rektori i UBT_së. 4. Shpenzimet për personelin akademik të ftuar përballohen nga të

ardhurat e universitetit. Neni 35: Viti Akademik Sabatik

1. Personeli akademik i kategorisë “Lektor” dhe “Profesor”, me miratim të departamentit ku zhvillon veprimtarinë akademike, ka të drejtë të shkëputet nga angazhimet e institucionit, një herë në shtatë vjet, për periudha kohe deri në një vit, për të punuar për përparimin e tij akademik.

2. Kjo periudhë mund të përdoret si e tërë ose me pjesë. Përjashtohen rastet e studimeve të plota pasuniversitare jashtë shtetit, të cilat realizohen në përputhje me planet e specializimeve të miratuara.

3. Në të gjitha rastet personeli akademik nënshkruan një kontratë të veçantë me Universitetin.

Neni 36: Punësimi i Personelit Akademik

1. Kriteret e punësimit të personelit akademik me kohë të plotë përcaktohen nga departamenti, bazuar në nevojat e këtij të fundit, dhe miratohen nga rektori.

2. Konkursi i pranimit të personelit akademik në UBT drejtohet nga një komision adhoc, i përbërë në shumicë nga përfaqësues të fakultetit dhe

departamentit përkatës.

Page 28: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

28 | P a g e

3. Personeli akademik i punësuar me kohë të plotë në UBT nuk mund të punësohet si personel akademik me kohë të plotë në një institucion tjetër të arsimit të lartë, brenda dhe jashtë vendit.

4. Personeli akademik i punësuar me kohë të plotë në UBT mund të angazhohet me kohë të pjesshme vetëm në një institucion tjetër të arsimit të lartë, me:

a. marrëveshje mes dy institucioneve b. miratimin e drejtuesit të departamentit c. miratimin e rektorit.

Neni 37 : Punësimi i Personelit ndihmës - akademik

1. Kriteret e punësimit të personelit ndihmës-akademik, me kohë të plotë, propozohen nga njësia së cilës ky personel i shërben, bazuar në nevojat e kësaj të fundit.

2. Konkursi drejtohet nga një komision ad hoc, i përbërë në shumicë nga përfaqësues të njësisë përkatëse. Rregullat dhe procedurat për përzgjedhjen e anëtarëve të komisionit ad hoc, si edhe të përzgjedhjes së personelit ndihmës-akademik caktohen në Rregulloren për rekrutimin e personelit në UBT.

Neni 38 : Punësimi i Personelit adminstrativ Punësimi i personelit administrativ bëhet me konkurs publik. Kriteret e punësimit përcaktohen në Statut dhe në Rregulloren për rekrutimin e punonjësve në UBT.

Neni 39: Kohëzgjatja e Punësimit të Personelit Akademik

1. Personeli akademik, që mban titullin “Profesor”, shërben në detyrë deri në moshën 68 vjeç, me përjashtim të rastit kur, me kërkesën e tij, largohet nga detyra. Mbështetur mbi nevojat e Universitetit dhe me pëlqimin e tij, ai mund të shërbejë në detyrë edhe pas moshës së lartpërmendur, përmes kontratave me kohëzgjatje deri në një vit, të përsëritshme ose jo.

2. Personeli akademik, që mban titullin “Profesor i asociuar”, shërben në detyrë deri në moshën 65 vjeç. Mbështetur mbi nevojat e Universitetit dhe me pëlqimin e tij, ai mund të shërbejë në detyrë edhe pas moshës së lartpërmendur, përmes kontratave me kohëzgjatje deri në një vit, të përsëritshme ose jo.

3. Personeli akademik i kategorisë “Profesor” mund të shkëputet përkohësisht nga universiteti, për një periudhë maksimale prej pesë vjetësh, për t’u angazhuar në detyra të rëndësishme shtetërore dhe politike. Për periudhën e shkëputjes mund të zëvendësohet nga personel akademik i punësuar me kontratë me afat të caktuar. Pas përfundimit të detyrës, me kërkesë të tij, anëtari i personelit akademik rikthehet në vendin e mëparshëm të punës ose në një vend të barasvlershëm.

Page 29: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

29 | P a g e

Neni 40: Masat Disiplinore për Personelin Akademik 1. Largimi nga detyra i personelit akademik të UBT-së bëhet nga rektori,

me propozimin e drejtuesit të fakultetit dhe departamentit, ku personeli akademik zhvillon veprimtarinë e tij dhe pas miratimit të komisionit adhoc, të ngritur nga Senati Akademik, në rastet e shkeljeve të rënda dhe të përsëritura të ligjit.

2. Rastet e shkeljeve për masa disiplinore, lloji i masës për secilën shkelje dhe organi që i jep ato, përcaktohen dhe në Rregulloren e Universitetit Bujqësor të Tiranës, si më poshtë.

a. Është në shkelje të Ligjit Nr. 80/2015 për Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor.

b. Është në shkelje të Statutit të UBT_së. c. Është në shkelje të Rregullores së Studimeve të UBT_së. d. Është në shkelje të rëndë të disiplinës së punës e. Është në shkelje të Kodit të Etikës së UBT_së. f. Dënohet me vendim gjyqësor të formës së prerë për kryerjen e një vepre

penale, 3. Për çdo shkelje jepet vetëm një masë disiplinore. 4. Llojet e masave disiplinore janë:

a. Vërejtje me shkrim. b. Vërejtje me paralajmërim për largim nga puna. c. Largim nga puna.

Neni : 41 Asambleja e personelit akademik

1. Asambleja e personelit akademik përbëhet nga personeli akademik me kohë të plotë i njësive kryesore.

2. Asambleja e personelit akademik të njësisë kryesore ka këto funksione: a. zgjedh rektorin; b. zgjedh anëtarët e Senatit Akademik; c. zgjedh drejtuesin e njësisë kryesore; d. ç. krijon dhe zgjedh anëtarët e komisioneve të përhershme të

njësisë kryesore. 3. Në çdo fillim viti kalendarik Senati dhe Bordi i Administrimit raporton

para trupës së asamblesë akademike mbi rezultatet e vitit të mëparshëm.

Neni 42: Personeli Ndihmës Akademik

1. Personeli ndihmësakademik në UBT ndahet në: a. personel ndihmësakademik me karakter mësimor si laborantë,

teknikë etj b. personel ndihmësakademik me karakter administrativ

2. Personeli ndihmësakademik me karakter mësimor: a. ndihmon në realizimin dhe mbështetjen e veprimtarive të

mësimdhënies dhe/ose të kërkimit shkencor. b. është pjesë e departamentit dhe shërben për mbështetjen e

veprimtarive të kësaj të fundit.

Page 30: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

30 | P a g e

3. Personeli ndihmësakademik me karakter administrativ ndihmon në realizimin dhe mbështetjen e veprimtarive të mësimdhënies dhe/ose të kërkimit shkencor dhe/ose të zhvillimit të Universitetit në nivel departamenti, fakulteti ose në nivel Universiteti. Në këtë kategori bëjnë pjesë personeli i përcaktuar në aktet e brendshme të Universitetit.

4. Kriteret e punësimit të personelit ndihmësakademik, me kohë të plotë, propozohen nga njësia së cilës ky personel i shërben, bazuar në nevojat e kësaj të fundit.

5. Kategoritë e personelit administrativ dhe nivelet e pagave miratohen nga Bordi i Administrimit të Universitetit, sipas legjislacionit në fuqi.

6. Punësimi i personelit administrativ në Universitet bëhet me konkurs publik.

7. Personeli ndihmës mësimor–shkencor, ndihmës mësimor si dhe personeli administrativ kanë pozitë juridike, e cila përcaktohet në Rregulloren e Universitetit Bujqësor të Tiranës dhe në Rregulloren e Fakultetit përkatës. Të drejtat dhe detyrimet e tyre përcaktohen në kontratën individuale të punës.

Neni 43: Zgjidhja e Kontratës së Punës

1. Zgjidhja e kontratës së punës ju referohet situatave të parapara në Statut dhe në Kodin e Punës.

2. Kontrata e punës së personelit përfundon edhe në rastet kur punonjësi: a. jep dorëheqjen b. mbush moshën e pensionit. c. vlerësohet negativisht për performancën e punës

3. Nëse lindin mosmarrëveshje gjatë apo në përfundim të detyrës mes punëmarrësit dhe punëdhënësit, palët mund t’i drejtohen Gjykatës së Rrethit Gjyqësor të Tiranës, nëse ato nuk zgjidhen me mirëkuptim.

Neni 44: Vlerësimi i performancës në punë

1. Performanca në punë e punonjësve ndihmës akademik vleresohet nga: a. Për punonjesit e dep. nga përgjegjësi i departamentit. b. Për punonjesit e fakultetet nga dekani i fakultetit.

Page 31: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

31 | P a g e

KREU VII PROGRAMET E STUDIMIT DHE ORGANIZIMI I TYRE

Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», neni 69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,81,85 Vendimeve & Udhëzimeve në fuqi, ky Statut parashikon si më poshtë lidhur me Format, Ciklet, Programet e Studimeve, Pranimin e Studentëve, Diplomimin e tyre etj: Neni 45: Format e Studimeve & Pranimi i Studentëve

1. Format e studimeve në UBT janë: a. Studime me kohë të plotë; b. Studime me kohë të zgjatur.

2. Studimet me kohë të zgjatur mund të ofrohen në: a. Programet e studimit një deri në dyvjeçare me karakter

profesional, b. Programet e ciklit të dytë “master profesional” c. Programet e ciklit të tretë “master ekzekutiv”.

3. Programet e studimit, që japin të drejtën e ushtrimit të një profesioni të rregulluar, organizohen vetëm në formën e studimeve me kohë të plotë.

4. Pranimet e studentëve në UBT në të gjitha programet e studimit bëhen me vendim të universitetit, në përputhje me:

a. Standardet shtetërore b. Kapaciteteve akademike c. Infrastrukturën mësimore.

Neni 46: Ciklet dhe Programet e Studimeve

1. Programet e studimeve organizohen në module dhe vlerësohen në kredite, në përputhje me Sistemin Europian të Transferimit të Krediteve (ECTS).

2. Sasia normale e krediteve të grumbulluara gjatë një viti akademik nga një student është 60 kredite.

3. Programet e studimeve në UBT hartohen nga departamentet dhe i paraqiten për miratim Senatit Akademik.

4. Programet e studimeve në UBT janë të organizuara në tri cikle të njëpasnjëshme: cikli i parë, cikli i dytë dhe cikli i tretë.

5. UBT ofron dhe diploma profesionale, referuar nivelit 5 të Kornizës Shqiptare të Kualifikimeve.

Page 32: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

32 | P a g e

Neni 47: Programet e Ciklit të Parë të Studimeve 1. Programet e ciklit të parë të studimit, organizohen me 180 kredite

evropiane (ECTS) dhe kohëzgjatja normale e tyre është tri vite akademike.

2. Studentët në programet e ciklit të parë të studimeve diplomohen me provim të përgjithshëm përfundimtar ose punim diplome.

3. Në rregulloren e studimeve të UBT_së përcaktohet pragu i notës mesatare, që i jep të drejtë studentit të ciklit të parë të diplomohet, duke përgatitur dhe mbrojtur një punim diplome.

4. Në përfundim të programeve të ciklit të parë lëshohet diploma “Bachelor” në fushën e arsimimit të kryer.

Neni 48: Pranimi në Ciklin e Parë të Studimeve

1. Pranimi studenteve në programet e studimit të ciklit të parë në UBT është i mundur për çdo kandidat që ka përfunduar me sukses ciklin e arsimit të mesëm dhe që plotëson: a. Kriterin e meritës (mesatare e shkollës së mesme) e përcaktuar me

vendim të Këshillit të Ministrave. b. Kriterin e rëndësisë (koeficienti i përcaktuar për shkollën nga vjen, sa

i takon përputhshmërisë me fushat dhe programet e studimit në UBT) sipas përcaktimeve të departamenteve.

c. Kuotave të paracaktuara. d. Lëndët me zgjedhje.

Neni 49: Programet e Ciklit të Dytë të Studimeve 1. Cikli i dytë i studimeve në UBT përfshin programet e studimit “Master i shkencave” dhe “Master profesional”. 2. Kanë të drejtë të aplikojnë për t’u regjistruar në ciklin e dytë të studimeve studentët që kanë përfunduar një program studimi të ciklit të parë si dhe plotësojnë kriteret e pranimit të përcaktuara paraprakisht në Rregulloren e Fakultetit. 3. Programet e studimit “Master i shkencave” pajisin të diplomuarit me njohuri të thelluara teorike, si edhe me aftësi për kërkim shkencor në një fushë të caktuar. Këto programe:

a) Organizohen me jo më pak se 120 kredite formimi në vijim të ciklit të parë dhe me kohëzgjatje normale dy vite akademike;

b) Studimet e ciklit të dytë “Master i shkencave” përmbyllen me punim diplome dhe në përfundim të tyre lëshohet diplomë “Master i shkencave” në fushën e arsimimit të kryer.

4. Programe të integruara të studimeve të ciklit të dytë (kjo vlen për studentët e Fakultetit të Mjekësisë Veterinare, që realizohen me 300 dhe 360 kredite dhe me kohëzgjatje normale respektivisht pesë dhe gjashtë vite akademike. 5. Programet e studimeve “Master profesional” pajisin të diplomuarit me njohuri të thelluara, profesionale në një fushë të caktuar. Këto programe:

Page 33: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

33 | P a g e

a. Organizohen me 60 ose 120 kredite dhe kohëzgjatja normale e tyre është një vit ose dy vite akademike.

b. Studimet e ciklit të dytë “Master profesional” përmbyllen me provim përfundimtar formimi ose punim diplome dhe në përfundim të tyre lëshohet diplomë “Master profesional” në fushën e arsimimit të kryer.

6. Në rregulloren e studimeve të UBT_së përcaktohet pragu i notës mesatare, që i jep të drejtë studentit të ciklit të dytë të diplomohet, duke përgatitur dhe mbrojtur një punim diplôme.

Neni 50: Pranimi në Ciklin e Dytë të Studimeve

1. Pranimi në programet e ciklit të dytë të studimeve është i mundur për kandidatët që kanë përfunduar një program studimi të ciklit të parë dhe plotësojnë kriteret e pranimit të përcaktuara paraprakisht në Rregulloren e Fakultetit.

2. Pranimi në programet e integruara të studimeve është i mundur për kandidatët që plotësojnë kriteret e përcaktuara në pikën 1, të nenit 74, të ligjit per arsimin.

3. Kriteret e pranimit të kandidatëve në programet e ciklit të dytë të studimeve përcaktohen nga njësia bazë ofruese e programit. Bëjnë përjashtim nga ky rregull programet e integruara të studimit. Kriteret bëhen publike nga njësia kryesore dhe QSHA-ja dhe miratohen sipas përcaktimeve në statut.

4. Kriter pranimi në një program studimi të ciklit të dytë “Master i shkencave” është njohja nga kandidati e një prej pesë gjuhëve të huaja të Bashkimit Europian: anglisht, frëngjisht, gjermanisht, italisht, spanjisht. Nëse individi ka fituar një diplomë të një programi studimi të kryer në një nga këto gjuhë, diploma e fituar shërben si dëshmi për plotësimin e këtij kriteri. Niveli i njohjes së gjuhës së huaj përcaktohet me akt nënligjor të MAS.

5. UBT mund të njohë kredite të përfituara në programet e studimit të ciklit të dytë “Master profesional”, me qëllim transferimin e tyre në programet e studimit “Master i shkencave”.

6. Në fillim të vitit akademik, UBT dërgon në QSHA listën e studentëve të regjistruar.

Neni 51: Programet e Ciklit të Tretë të Studimeve

1. Cikli i tretë i studimeve përfshin programet e studimeve: a. Master ekzekutiv b. Programet e studimeve specializuese afatgjata c. Studimet e doktoratës.

2. Programet e studimeve “Master ekzekutiv” ofrojnë arsimim të një niveli të lartë shkencor dhe profesional. Këto programe:

a. Kanë kohëzgjatje normale një ose dy vite akademike dhe organizohen përkatësisht me 60 ose 120 kredite.

Page 34: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

34 | P a g e

b. Ato përmbyllen me punim diplome dhe në përfundim të tyre lëshohet diploma “Master ekzekutiv” në fushën e arsimimit të kryer.

3. Programet e studimeve specializuese afatgjata: a. Janë programe të formimit profesional që ofrojnë njohuri për

profesione të veçanta. b. Zgjasin jo më pak se dy vite akademike dhe organizohen me jo

më pak se 120 kredite. c. Përmbyllen me provim formimi ose me punim diplome dhe në

përfundim të tyre lëshohet “diplomë specializimi” në fushën përkatëse të programit të studimit.

4. Studimet e doktoratës ndërtohen mbi programe individuale për aftësim të pavarur të kandidatëve në kërkimin shkencor në fushat e përcaktuara nga departamenti ose fakulteti. Këto programe:

a. Kanë në themel kërkimin shkencor dhe veprimtaritë krijuese. b. Zgjasin jo më pak se tri vite akademike dhe jo më shumë se pesë

vite akademike. c. Në përfundim të studimeve të doktoratës lëshohet diploma e

gradës shkencore “Doktor”. d. Për më shumë informacion, shihni Rregulloren e doktoraturës.

Neni 52: Pranimi në Programet e Ciklit të Tretë të Studimeve

1. Pranimi në programet e ciklit të tretë të studimeve është i mundur për kandidatët që kanë fituar diplomën “Masteri shkencave”

2. Kriteret e pranimit në programet e ciklit të tretë përcaktohen nga

deparatamentet, duhet të jenë në përputhje me standardet shtetërore të cilësisë dhe të pasqyruara në Rregulloren e Doktoraturës.

3. Kriter pranimi në një program studimi të ciklit të tretë është njohja nga kandidati e një prej pesë gjuhëve të huaja të Bashkimit Evropian: anglisht, frëngjisht, gjermanisht, italisht, spanjisht, e vërtetuar përmes testeve të njohura ndërkombëtare.

a. Nëse individi ka fituar një diplomë të një programi studimi të kryer në një nga këto gjuhë, diploma e fituar shërben si dëshmi për plotësimin e këtij kriteri.

4. Për pranimin në programin e studimeve të ciklit të tretë, kandidati duhet të ketë njohje të gjuhës së huaj, të nivelit C1.

5. Lista e studentëve fitues i dërgohet në QSHA, në përputhje me përcaktimet e Ligjit të sipercituar.

6. Lista e të diplomuarve në programet e ciklit të tretë i përcillet MAS. Neni 53: Zhvillimi i Studimeve të Doktoratës

1. Studimet e doktoratës zhvillohen me kohë të plotë pranë departamentit ose me kohë të zgjatur në ato raste kur doktoranti është i punësuar si personel akademik në një institucion tjetër të arsimit të lartë apo si personel kërkimor në një institucion të kërkimit bazë ose të zbatuar.

Page 35: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

35 | P a g e

2. Për të mundësuar zhvillimin e studimeve të doktoraturës, UBT, departamentet dhe fakultetet, hartojnë projekte kërkimore-shkencore dhe zhvillimi për këto studime. Ato aplikojnë për financim pranë AKKSHI-t apo institucioneve të tjera financuese.

3. Kur studimet e doktoratës zhvillohen në bashkëpunim midis institucioneve të arsimit të lartë, pjesë të procesit kërkimor, mund të zhvillohen pranë institucioneve bashkëpunuese.

4. Punimet në doktoraturë mund të udhëhiqen nga dy tutorë kur ekziston mundësia e nje partneriteti midis UBT_së dhe një IAL të huaj. Njëri prej tutorëve mund të jetë i huaj dhe tjetri punonjës akademik i UBT_së, sipas përcaktimit të nenit 50, pika 8.

5. Numri i studentëve doktorantë përcaktohet nga departamenti. 6. Projekti kërkimor i çdo doktoranti përcaktohet në varësi të projekteve

kërkimore dhe prioriteteve të departamentit. 7. Për kryerjen e studimeve të doktoratës, studenti mund të përfitojë edhe

financime nga subjekte të tjera apo të vetëfinancohet. 8. Drejtuesit shkencorë të doktorantëve duhet:

a. Të kenë titullin “Profesor” ose “Profesor i Asociuar” b. Mund të udhëheqin në të njëjtën kohë jo më shumë se 3

kandidatë dhe ky numër përfshin të gjitha udhëheqjet që personeli akademik i kategorisë “Profesor” ndjek në të gjitha institucionet e arsimit të lartë ku ai është i angazhuar.

Neni 54: Ndjekja e një Programi të Dytë Studimi

1. Individët që kanë përfunduar një program studimi, kanë të drejtë të ndjekin një program të dytë studimi të të njëjtit cikël.

2. Në këtë rast, kandidatët përballojnë koston e plotë të studimeve. Përjashtohen nga ky rregull studentët e shkëlqyer.

3. Në rregulloren e studimeve përcaktohen kriteret që duhet të plotësohen për t’u pranuar në një program të dytë studimi.

Neni 55: Transferimi i Studimeve

1. UBT ofron mundësinë për njohjen dhe transferimin e krediteve e studimeve, midis programeve të të njëjtit cikël studimi, brenda vetë Universitetit dhe universiteteve të tjera.

2. Transferimet lejohen brenda të njëjtit cikël studimi e në fusha studimi të njëjta ose të përafërta dhe vetëm në fillim të vitit akademik.

3. Njohja kryhet nga universiteti pranë të cilit është paraqitur kërkesa për vazhdimin e studimeve, konform kërkesave dhe standardeve të parapara në Rregulloren e UBT_së për Veprimtarinë e Komisionit të Ekuivalentimit të Moduleve & Programeve Mësimore.

4. Kriteret e procedurat e njohjes së krediteve dhe transferimi i studimeve përcaktohen në rregulloren e departamentit.

5. Vendimi për njohjen e plotë ose të pjesshme të krediteve, me qëllim vazhdimin e studimeve merren nga Komisioni i Ekuvalentimit të departamentit që pranon studentin.

Page 36: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

36 | P a g e

Neni 56: Viti Akademik & Organizimi i Mësimdhënies 1. Studimet në UBT zhvillohen në vite akademike. Data zyrtare e fillimit të

vitit akademik shpallet nga MAS. 2. Studimet zhvillohen në bazë të vitit akademik i cili organizohet në

semestra, të cilat duhet të realizojnë më së paku 20 orë (fizike) leksione, seminare, praktika, laboratorë në një javë.

3. Frekuentimi i procesit mësimor, sipas llojit të veprimtarive mësimdhënëse në auditor, dhe ciklit të studimit, është i detyrueshëm në një masë të caktuar, sipas përcaktimeve të akteve ligjore në fuqi.

Neni 57: Kohëzgjatja e studimeve

1. Kohëzgjatja maksimale e studimeve në një program studimi nuk mund të jetë më shumë se dyfishi i kohëzgjatjes normale të studimeve që parashikon programi, pa marrë në konsideratë periudhën e kohës kur studenti i ka pezulluar studimet.

2. Studenti, që nuk arrin të përfundojë studimet brenda kohëzgjatjes maksimale të programit, ka të drejtë të aplikojë për të rifilluar studimet, në të njëjtin program studimi ose në një program tjetër. Për këtë:

a. Ai u nënshtrohet kritereve dhe procedurave të shpallura për regjistrimin në programin e studimit të institucionit pritës.

b. Kreditet e grumbulluara nga studenti gjatë periudhës së mëparshme të studimeve mund të transferohen, me vendim të Komisionit te Ekivalentimit, sipas kritereve të përcaktuara në rregullore.

Neni 58: Lëshimi i diplomave, çertifikatave dhe suplementi i diplomës

1. Në përfundim të programit të studimit, studenti pajiset me diplomën ose çertifikatën përkatëse dhe dokumenta të tjera që e shoqërojnë atë.

2. Diplomat që lëshohen në përfundim të programeve të studimit shoqërohen dhe me suplementin e diplomës.

3. Forma dhe përmbajtja e diplomës, elementët përbërëse të saj, pasqyrohen në pasqyrat anekse.

4. Çdo formë diplome dhe çertifikate, përpara se të lëshohet nga UBT, regjistrohet në regjistrin shtetëror të diplomave dhe çertifikatave për arsimin e lartë dhe kërkimin shkencor.

5. UBT nuk lëshon dublikatë diplome, por mund të lëshojnë dokument të barasvlershëm me diplomën në formën e vërtetimit, i cili duhet të përmbajë:

a. emrin e institucionit që ka lëshuar diplomën, b. numrin e diplomës origjinale, c. datën e lëshimit të saj, d. ciklin dhe programin e studimit.

6. Suplementi i diplomës hartohet në përputhje me kërkesat e Hapësirës Europiane të Arsimit të Lartë.

7. Diploma dhe Suplementi i diplomës që ofron UBT, Forma dhe përmbajtja e tyre janë sipas shtojcave bashkëlidhur këtij Statuti.

Page 37: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

37 | P a g e

KREU VIII KËRKIMI DHE VEPRIMTARIA SHKENCORE

Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», neni 93-96, Vendimeve & Udhëzimeve në fuqi, ky Statut përcakton sa më poshtë lidhur me Kërkimin Shkencor: Neni 59: Veprimtaria Kërkimore-Shkencore

1. UBT kryen veprimtari kërkimore-shkencore në fusha të tilla si: prodhim bimor, prodhim shtazor; hortikulturë; mbrojtje bimësh; akuakulturë dhe peshkimi; agromjedisi & ekologji; ekonomi agrare; politikat bujqësore; zhvillimi i interguar rural; menaxhimi i ndërmarrjeve; marketing; financë & kontabiliteti; agroturizm, bioteknologji dhe ushqimin; industrinë e pijeve; mbarështimin e pyjeve; industri e drurit; mjekësi veterinare & shëndet publik.

2. Veprimtaria kërkimore-shkencore realizohet përmes, studimeve, projekteve për zhvillim, si dhe veprimtarive të tjera krijuese.

3. UBT garanton integrimin e veprimtarisë kërkimore në atë të mësimdhënies.

4. Veprimtaria kërkimore-shkencore në UBT, zhvillohet në përputhje me nevojat e zhvillimit ekonomik dhe social të vendit. Ajo synon t’u paraprijë dhe t’u japë përgjigje sfidave të zhvillimit dhe të integrimit të vendit në strukturat evropiane, shfrytëzimit të qëndrueshëm të burimeve natyrore, rritjes së prodhimit vendas dhe njëkohësisht zgjerimit të llojshmërisë dhe të vëllimit së eksporteve të produkteve bujqësore dhe blegtorale, rritjes së konkurrencës, etj.

5. Nëpërmjet veprimtarisë kërkimore-shkencore UBT synon që: a. Personeli akademik të jetë i angazhuar për zhvillimin profesional,

dhe karrierën akademike. b. Për studentët, kërkimi shkencor synon rritjen e cilësisë së

arsimimit, duke u ofruar atyre mundësi për t’u aftësuar, lidhur me metodikat e kërkimit shkencor dhe që ata të fitojnë më shumë aftësi për kërkime të pavarura.

6. Tematika e kërkimit në UBT zhvillohet në përputhje me prioritetet e kërkimit të UBT_së/vendit si dhe programet e ofruara.

Neni 60: Realizimi i Kërkimit Shkencor

1. Veprimtaritë e kërkimit shkencor në UBT realizohen mbi bazën e programeve dhe projekteve të miratuara nga organet kompetente.

2. UBT ka të drejtën të hartojë programe dhe projekte kërkimore në bashkëpunim me institucione të tjera publike ose private, brenda dhe jashtë vendit.

3. Përmes veprimtarive kërkimore-shkencore, UBT ofron shërbime për të tretë. Të ardhurat nga këto veprimtari administrohen nga departamenti që realizon veprimtarinë, sipas përcaktimeve ligjit dhe të akteve të tjera ligjore dhe nënligjore në fuqi.

Page 38: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

38 | P a g e

Neni 61 : Financimi i Kërkimit Shkencor

1. Veprimtaria kërkimore financohet nga buxheti i shtetit, parashikuar si zë më vete si dhe burime të tjera të parashikuara në ligj.

2. Shpërndarja e fondeve për veprimtarinë kërkimore bëhet sipas prioriteteve të kërkimit shkencor.

3. UBT mbështet dhe nxit gjithashtu, sigurimin e fondeve për veprimtarinë kërkimore nga burime të tjera.

Neni 62: Etika në Kërkimin Shkencor në UBT

1. Kërkimi shkencor në UBT realizohet në përputhje me parimet universale të kodit etik të shkencëtarit.

2. UBT-ja nxit debatin aktiv për ndërgjegjësimin e shkencëtarëve për impaktet dhe implikimet e gjera që mund të kenë studimet e tyre si dhe mundëson komunikimin konstruktiv midis shkencëtarëve dhe publikut për sfida të ndryshme të zhvillimit ekonomik dhe social të vendit.

3. UBT ndëshkon praktikat korruptive të konflikitit të interesit në kërkimin shkencor dhe të plagjiaturës në kërkim dhe publikimin e rezultateve të kërkimit.

Page 39: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

39 | P a g e

KREU IX STUDENTET, TË DREJTAT, DETYRIMET & TË DHËNAT PER TA

Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», neni 97-100 Vendimeve & Udhëzimeve në fuqi, studentët në UBT kanë të drejta, por dhe detyra si më poshtë: Neni 63: Studentët_Fitimi, pezullimi dhe humbja e statusit të studentit

1. Statusi i studentit fitohet me regjistrimin e tij në UBT. 2. Ky status humbet me marrjen e diplomës, si dhe në rastet e çregjistrimit

të studentit nga UBT. 3. Studenti mund t’i pezullojë studimet dhe t’i rifillojë ato, në përputhje me

rregullat e përcaktuara ne Rregulloren e Studimeve të UBT_së. 4. Studenti nuk mund të regjistrohet, njëkohësisht, në më shumë se një

program studimi. Neni 64: Studentët_Të drejtat & Detyrimet

Studentët kanë të drejtë: 1. Të nënshkruajnë një kontratë me UBT, në momentin e regjistrimit.

Elementët e kontratës dhe forma e saj përcaktohen me udhëzim të Ministrit të Arsimit dhe Sporteve.

2. Të zgjedhin dhe të zgjidhen si përfaqësues në organet vendimmarrëse të UBT_së në nivele të Senatit (10%) dhe të komisioneve, sipas përcaktimeve të këtij Statuti dhe të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë».

3. Të ndjekin të gjitha veprimtaritë mësimore që zhvillohen në kuadrin e programit të studimit ku ata janë regjistruar.

4. Studenti ka të drejtë të përfitojë bursë studimi kur përmbush kushtet e parashikuara në Vendimet e Këshillit të Ministrave. Studentët e shkëlqyer marrin bursë dhe shpërblime të veçanta që administrohen nga UBT.

5. Të përdorin infrastrukturën, që UBT vë në dispozicion të procesit mësimor, si dhe të përfitojnë nga shërbimet mbështetëse që ofrohen UBT.

6. Të shprehin vlerësimin e tyre për cilësinë e mësimdhënies dhe punën e personelit në UBT.

7. Të sigurohen nga UBT, në një ndër shoqëritë e sigurimit, për të gjithë kohëzgjatjen e parashikuar të studimeve, për riskun e ndërprerjes së veprimtarisë apo risqe të tjera, sipas përcaktimeve në udhëzimin e ministrit përgjegjës për arsimin dhe ministrit të financave.

8. UBT siguron mbështetje për veprimtaritë kulturore, shoqërore, sportive dhe veprimtari të tjera jopolitike të studentëve.

9. Të drejtat dhe detyrat e studentëve fillojnë me regjistrimin si student i UBT_së dhe përfundojnë me dhënien e diplomës.

Page 40: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

40 | P a g e

10. Studentët kanë të drejtë të ndjekin një degë të dytë studimesh në sistemin pa shkëputje nga puna, kur kanë mbaruar vitin e dytë në degën e parë të studimeve me shkëputje nga puna.

11. Studentët në UBT pajisen me kartën e studentit, e cila është një dokument unik, me anë të së cilës, studentët përfitojnë shërbime me çmime të reduktuara.

Studentët kanë detyrë:

1. Të zbatojnë Statutin dhe rregulloret në fuqi në UBT dhe në fakultet. 2. Të respektojnë të drejtat e personelit dhe të studentëve të tjerë. 3. Të paguajnë tarifat e përcaktuara me ligj, si dhe nga UBT për

shërbimet që ju ofrohen atyre. 4. Të paguajnë tarifat e shkollimit & shërbimeve që ofron universiteti. 5. T’u kushtojnë vëmendjen e duhur studimeve dhe të marrin pjesë në

veprimtaritë akademike. 6. Të respektojnë Kodin e Etikës së UBT_së. 7. Studentit përsëritës i ndërpritet mbështetja nga fondet publike.

Neni 65: Këshillat e Studentëve

1. Studentët kanë të drejtë të organizohen në këshilla studentore në nivel fakulteti & UBT.

2. Këshillat e studentëve janë organizime të pavarura të studentëve, nuk zhvillojnë veprimtari politike, ekonomike, por promovojnë pjesëmarrjen e studentëve dhe koordinojnë përfaqësimin e tyre në organet drejtuese të UBT_së.

3. Këshillat e studentëve zgjidhen çdo dy vjet nga votat e studentëve dhe mbështeten në legjislacionin në fuqi. Në rastet kur një individ i zgjedhur në këshillat e studentëve përfundon studimet universitare, ai zëvendësohet nga kandidati pasardhës në renditje për nga numri i votave të grumbulluara në zgjedhjet e fundit, deri në përfundim të mandatit të nisur.

4. Këshillat e studentëve nuk mund të organizohen me struktura të tjera politike e jopolitike jashtë UBT_së. Modalitetet dhe procedurat për krijimin, organizimin dhe funksionimin e tyre përcaktohen në rregulloren e UBT_së, në përputhje me Ligjin Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», mbështetur edhe në propozimet e paraqitura nga studentët.

5. Këshillat e studentëve shprehin mendime dhe propozime për të gjitha problemet me interes të përgjithshëm të UBT_së, si për planet dhe programet e studimeve, rregulloret për veprimtaritë mësimore, të drejtën për të studiuar, cilësinë e shërbimeve, përcaktimin e tarifave të shkollimit dhe kontributeve të tjera financiare për studentët, bilancet vjetore paraprake të shpenzimeve ose ndarjen e burimeve financiare, zhvillimin e veprimtarive të ndryshme kulturore, artistike, sportive etj.

Page 41: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

41 | P a g e

Neni 66: Masat Disiplinore për Studentët 1. Ndaj studentit që nuk respekton kërkesat e parapara në këtë Statut dhe

në Rregulloret e Studimeve të çdo fakulteti merren masat përkatëse që fillojnë me:

a. vërejtje, b. vërejtje me paralajmërim për përjashtim nga UBT, c. përjashtim nga UBT.

2. Përjashtimi i studentit nga UBT mbështetet në Rreg. e Stud. Univers. Neni 67: Dokumentacioni i Procesit Mësimor

1. UBT është e detyruar nga ligji i arsimit të lartë që të mbajë në formë të shkruar dhe elektronike: a. regjistrin themeltar të studentëve, b. regjistrin e arritjeve akademike, c. regjistrin e lëshimit të diplomave dhe çertifikatave.

2. Regjistrat shpërndahen nga MAS përkundrejt tarifës përkatëse që përcaktohet me vendim të Këshillit të Ministrave.

3. Regjistri themeltar i studentëve është dokumenti që vërteton regjistrimin e studentëve në UBT. Çdo student pajiset me një numër unik matrikullimi, që e mban deri në marrjen e diplomës ose çertifikatës, i cili pasqyrohet në këtë regjistër. Regjistri themeltar depozitohet në arkivat e shtetit, sipas kuadrit ligjor në fuqi për arkivat, ndërsa kopja e njësuar me origjinalin ruhet për gjithë periudhën kohore të ekzistencës së UBT-së. Ai plotësohet edhe në formë elektronike.

4. Regjistri i arritjeve akademike është dokumenti që vërteton rezultatet e arritura nga çdo student i regjistruar në UBT, sipas programeve të studimit. Regjistri i arritjeve akademike depozitohet në arkivat e shtetit, sipas kuadrit ligjor në fuqi për arkivat, ndërsa kopja e njësuar me origjinalin ruhet për gjithë periudhën kohore të ekzistencës së UBT. Ai plotësohet edhe në formë elektronike.

5. Regjistri i lëshimit të diplomave dhe çertifikatave është dokumenti që vërteton emetimin e tyre prej UBT. Institucionet e arsimit të lartë dokumentojnë tërheqjen e diplomës dhe suplementit të diplomës prej secilit student që ka përfunduar me sukses detyrimet akademike dhe ato të tjera institucionale. Regjistri i lëshimit të diplomave dhe çertifikatave depozitohet në arkivat e shtetit, sipas kuadrit ligjor në fuqi për arkivat, ndërsa kopja e njësuar me origjinalin ruhet për gjithë periudhën kohore të ekzistencës së UBT-së. Ai plotësohet edhe në formë elektronike.

6. Dokumentacioni, pas plotësimit përfundimtar të tij, depozitohet në arkivat e shtetit, sipas kuadrit ligjor në fuqi për arkivat, ndërsa kopja e njësuar me origjinalin ruhet në arkivin e UBT-së, në përputhje me legjislacionin në fuqi dhe rregulloren e institucionit. Në rastin e mbylljes së veprimtarisë së UBT-së, regjistrat e tij, dhe çdo dokument tjetër, depozitohen në arkivat e shtetit, sipas kuadrit ligjor në fuqi për arkivat

7. UBT është e detyruar nga ligji i arsimit të lartë që të plotësojë elementët e regjistrave, të përcaktuara me ligj.

Page 42: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

42 | P a g e

Neni 68: Baza e të Dhënave të Studentëve

1. UBT është e detyruar nga ligji i arsimit të lartë që të ruajë të dhënat personale të studentëve.

2. Të gjitha proceset e ruajtjes dhe përpunimit të të dhënave personale të studentëve nga UBT kryhen, bazuar në parimin e konfidencialitetit dhe në përputhje me kërkesat e legjislacionit për mbrojtjen e të dhënave personale.

Neni 69: Sigurimi i brendshëm i cilësisë

1. UBT është përgjegjëse për hartimin e politikave dhe procedurave për sigurimin e brendshëm të cilësisë.

2. Në UBT, pranë Degës së Mësimit, Kurrikulave & Vlerësimit

Institucional është organizuar dhe funksionon Njësia e Sigurimit Brendshëm të Cilësisë. Fokusi i veprimtarisë së kësaj zyre është:

a. Evidentimi i problematikave të lidhura me mësimin. b. Evidentimin dhe ndjekjen e problematikave të lidhura me cilësinë

e mësimdhënies. c. Sigurimin e bazës së të dhënave për cilësinë e mësimdhënies. d. Vlerësimi periodik i rezultateve të veprimtarive mësimore dhe

kërkimore-shkencore. e. Realizimi i studimeve për të vlerësuar ecurinë e punësimit të

studentëve dhe efikasitetin e programeve të ofruara nga Universiteti.

f. Organizimi dhe ndjekja e zhvillimit të pyetësorit studentor për cilësinë e mësimdhënies për çdo programi studimi.

g. Orientimin dhe udhëheqjen metodike të procedurave të veprimit për vlerësimin e brendshëm në departamente dhe fakultete.

h. Vlerësimin e performancës së stafit akademik.

Page 43: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

43 | P a g e

KREU X PRONAT & FINANCIMI I UBT_së, MARRËDHËNIET ADMINISTRATIVE DHE

FINANCIARE Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», neni 107-113, Vendimit të Këshillit të Ministrave nr.750 datë 5/09/2013 « Për miratimin e listës së inventarit të pronave të paluajtshme shtetërore, të cilat i kalojnë në përgjegjësi administrimi Universitetit Bujqësor të Tiranës” Vendimeve & Udhëzimeve në fuqi, Statuti i UBT-së përcakton sa më poshtë:

Neni 70: Pronat e UBT_së

1. Pronat e UBT_së janë të përcaktuara në Vendimin e Këshillit të Ministrave nr.750 datë 5/09/2013 « Për miratimin e listës së inventarit të pronave të paluajtshme shtetërore, të cilat i kalojnë në përgjegjësi administrimi Universitetit Bujqësor të Tiranës” sipas aneksit bashkangjitur Statutit.

2. UBT ka detyrimin e ruajtjes dhe të mirëmbajtjes së pronave dhe nuk mund të ndryshojë destinacionin e tyre.

3. UBT ka të drejtën të zhvillojë pronat me miratim paraprak të subjektit që i ka kaluar pronën në administrim.

Neni 71: Financimi i UBT_së 1. UBT është institucion buxhetor sipas përcaktimit të ligjit 2. Kompetencat dhe procedurat administrative, në përgjithësi, dhe të çdo zyre në veçanti, parashikohen në Rregulloren e Shërbimeve Universitare. Neni 72: Autonomia financiare e UBT

1. Në zbatim të ligjit të Arsimit të Lartë, UBT funksionon sipas parimit të autonomisë financiare.

2. Të gjitha të ardhurat e krijuara nga UBT përdoren prej tij dhe pjesa e papërdorur e të ardhurave mbartet në vitin pasardhës.

3. Përdorimi fondeve publike nga UBT bëhet në përputhje me kushtet dhe qëllimet e grantit të akorduar.

Neni 73: Burimet e financimit të UBT_së

1. UBT financohen nga: a. Buxheti i Shtetit. b. Pagesat e studentëve për arsimim. c. Të ardhurat për shërbimet e kryera. d. Të ardhurat e krijuara nga marrëdhëniet me palët e treta. e. Donacione dhe burime të tjera të ligjshme financimi. f. Veprimtari kërkimore-shkencore.

2. Të ardhurat e përfituara nga shërbimet, veprimtaritë kërkimore-shkencore, konsulencat, si dhe çdo e ardhur që realizohet nga veprimtaria ku merr pjesë personeli akademik, destinohet për

Page 44: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

44 | P a g e

shpërblim ndërmjet personelit akademik UBT_së, sipas rregullores së miratuar nga Bordi i Administrimit.

Neni 74: Shpërndarja e fondeve nga Buxheti i Shtetit

1. Fondet nga Buxheti i Shtetit shpërndahen në formë granti, sipas kategorive të mëposhtme:

a. Granti i politikave të zhvillimit të UBT. b. Granti i mësimdhënies; c. Granti i punës kërkimore-shkencore dhe veprimtarive krijuese.

Neni 75: Granti i politikave të zhvillimit për UBT

1. Granti i politikave të zhvillimit përfshin: a. fondin për mbështetjen e institucionit dhe infrastrukturës

akademike; b. fondin e projekteve konkurruese për zhvillimin e institucioneve

të arsimit të lartë. 2. Fondi për mbështetjen e institucionit dhe infrastrukturës akademike

shpërndahet mbi bazën e renditjes së fakulteteve të UBT_së, konsideruar këtu kritere të përcaktuara nga Agjencia Kombëtare e Kërkimit Shkencor.

3. Fondi i projekteve konkurruese për zhvillimin e UBT_së shpërndahet

mbi bazën e projekteve që paraqesin fakultetet, sipas kritereve të përcaktuara në strategjitë sektoriale dhe në ligjin vjetor të buxhetit.

Neni 76: Granti i mësimdhënies

1. Granti i mësimdhënies përfshin: a. Fondin për universitetin b. Fondin e mbështetjes studentore.

2. Fondi i mbështetjes studentore përfshin tre kategori financimi: a. Bursat e studimit për studentët e shkëlqyer ; b. Bursat e studimit për studentët në programet e studimit që

përbëjnë prioritet kombëtar ; c. Bursat e studimit për studentët që i përkasin shtresave sociale në

nevojë. Neni77: Granti i punës kërkimore-shkencore

1. Granti i punës kërkimore-shkencore përfshin fondet për kërkimin shkencor. Pjesë e këtij granti janë edhe fondet për studimet e doktoratës, të cilat UBT i përfiton mbi bazën e aplikimit.

2. Shpërndarja e fondeve të kësaj kategorie bëhet nga AKKSHI, mbi bazën e projekteve që paraqet universiteti.

Neni 78: Administrimi i Çështjeve Financiare

Administrimi i çështjeve financiare të UBT_së ka të bëjë me: 1. Grantin e politikave të zhvillimit të UBT. 2. Grantin e mësimdhënies. 3. Grantin e punës kërkimore-shkencore dhe veprimtarive krijuese.

Page 45: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

45 | P a g e

4. Fondet e realizuara nga projekte të ndryshme. 5. Fondet e realizuara në UBT, nga shërbime, mallra që prodhohen për

shitje dhe taksa regjistrimi; 6. Dhurata sipas kontratave me agjencitë ose organizatat kombëtare

dhe ndërkombëtare; 7. Të tjera, sipas dispozitave në fuqi. Të gjitha këto burime janë subjekt i kufizimeve të kushtëzuara nga ligjet në fuqi.

Neni 79: Marrëdhëniet Financiare

1. Projekt buxheti/buxheti në UBT hartohet në nivel departamenti, fakulteti dhe në nivel universiteti (UBT).

2. Për përgatitjen e projektbuxhetit: a. secili dep. duhet të paraqesë pranë fakultetit projektbuxhetin

brenda datës 20 Qershor. b. secili fakultet/njësi të tjera kryesore duhet të paraqesë pranë

rektoratit projektbuxhetin brenda datës 30 Qershor. 3. Rektorati harton dhe parqet për miratim projektbuxhetin në Senatin

Akademik. 4. Me kërkesën e Senatit Akademik, Bordi i Administrimit miraton

projektbuxhetin e Universitetit. 5. Mjetet financiare që i vijnë UBT_së nga burimet e jashtme trajtohen sipas

procedurave të aprovuara nga UBT dhe detyrimeve që burojnë nga marrëveshje të përbashkëta të lidhura për projekte të caktuara.

6. UBT mund të përfitojë dhe të përdorë të ardhura që lidhen me zbatimin praktik të rezultateve të kërkimeve me përdorimin e pajisjeve dhe angazhimin e burimeve intelektuale të personelit të vet.

Neni 80: Sektori i Auditit të Brendëshëm

1. Kontrolli dhe auditimi i brendshëm në UBT realizohet nga Sektori i auditimit të brendshëm.

2. Krijimi dhe funksionimi i sektorit të auditimit të brendshëm bëhet në mbështetje të Ligjit nr 114, datë 22/10/2015 « Për auditimin e brendshëm në sektorin publik », Vendimit të Këshillit të Ministrave nr. 83 datë 03.02.2016 « Për miratimin e kritereve të krijimit të njësive të auditimit të brendshëm në sektorin publik » si dhe në përputhje me rregulloren e brendshme të funksionit të UBT-së.

Page 46: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

46 | P a g e

KREU XI PROCEDURAT ELEKTORALE

Në referencë të Ligjit Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», neni 36/7/8 neni 37/3, neni 39/2, neni 41/2/a/b/c/ç, neni 42/3, neni 45/1, neni 46/3, Vendimeve & Udhëzimeve në fuqi, Statuti i UBT_së përcakton, njeh dhe zbaton procedura elektorale si më poshtë: Neni 81: Anëtarët e UBT_së & Asambletë akademike

1. Anëtarët e stafit akademik të çdo fakulteti përbëjnë asamblenë akademike të atij fakulteti.

2. Anëtarët e organeve drejtuese, si dhe autoritetet drejtuese përcaktohen përmes zgjedhjeve.

3. Zgjedhjet e organeve dhe autoriteteve drejtuese bëhen me votim të fshehtë, të lirë dhe të barabartë. Çdo anëtar votues i Universitetit ka vota të barabarta me numrin e anëtarëve përfaqësues të njësisë (departament, fakultet) të tij në organin përkatës.

Neni 82: Procedurat e zgjedhjeve në UBT

1. Për zgjedhjen e anëtarëve në të gjitha organet dhe autoritetet drejtuese të Universitetit Senati i UBT_së zgjedh Komisionin e Zgjedhjeve dhe Komisionin e Apelimit në shkallë Universiteti.

2. Komisioni i Zgjedhjeve përgatit dhe mbikëqyr të gjithë procesin e zgjedhjeve.

3. Procesi i zgjedhjeve në UBT i nënshtrohet të gjitha procedurave elektorale të sanksionuara në rregulloren e zgjedhjeve që miratohet nga Ministri i Arsimit dhe Sporteve.

Page 47: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

47 | P a g e

KREU XII DISPOZITAT PROCEDURIALE

Neni 83: Vendimmarrja

1. Organet drejtuese në UBT marrin vendime vetëm në mbledhje të rregullta.

2. Vendimmarrja bazohet mbi çështjet e caktuara të rendit të ditës dhe që mbështeten nga materiali i nevojshëm informativ.

3. Rendi i ditës dhe materiali informativ duhet t’u paraqiten anëtarëve të organit respektiv të paktën 5 ditë para mbledhjes, me përjashtim të rasteve që konsiderohen emergjente.

Neni 84: Pjesëmarrja e Anëtarëve të UBT_së në Mbledhje

1. Të gjithë anëtarët e UBT_së gëzojnë të drejtën të marrin pjesë si vëzhgues në mbledhjet e organeve të të gjitha niveleve të UBT_së.

2. Pjesëmarrja e tyre në diskutim bëhet me leje të kryetarit të mbledhjes. 3. Për diskutim dhe marrje vendimesh mbi çështje dhe probleme të tjera

konfidenciale vëzhguesit mund të mos lejohen të marrin pjesë në mbledhje kur ajo vendoset nëpërmjet votimit nga anëtarët e organit që janë prezent.

Neni 85: Krjimi i Komisioneve

1. Organet drejtuese të UBT_së mund të krijojnë komisione për çështje të rëndësishme, mbi të cilat do të bazohet diskutimi dhe vendimi i organeve.

2. Grupet e punës mund të shërbejnë, gjithashtu, si këshillimore për drejtuesit përkatës. Për çështje të veçanta, organi përkatës mund të ftojë ekspertë të fushës së dhënë për të asistuar në diskutimet dhe në gjetjet e zgjidhjeve.

3. Grupet e punës mund të krijohen si të përhershëm ose të përkohshëm. Në të dy rastet grupet trajtohen financiarisht sipas rregullave financiare ligjërisht të përcaktuara.

Neni 86: Dokumentacioni për zhvillimin e mbledhjeve.

1. Për mbledhjet e zhvilluara, organet drejtuese të UBT_së përgatisin dokumentet, ku paraqiten:

a. Lista e anëtarëve të organit përkatës që janë të pranishëm b. Rendi i ditës. c. Materiali i përdorur si bazë për diskutim dhe vendimmarrje. d. Vendimet e marra. e. Kontribute të tjera të pjesëmarrësve.

2. Këto dokumente duhet të nënshkruhen nga kryetari i mbledhjes dhe të aprovohen nga organi nëpërmjet një procedure të përcaktuar.

Page 48: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

48 | P a g e

Neni 87: Votimi 1. Organet mund të votojnë në qoftë se shumica e anëtarëve janë të

pranishëm. Në përgjithësi, vendimet merren me shumicë të thjeshtë votash.

2. Vendimet për Statutin dhe çdo ndryshim të tij, për rregulloret dhe çdo ndryshim të tyre si dhe rregullat proceduriale kërkojnë pjesëmarrjen e jo më pak se 2/3 të anëtarëve dhe aprovimi i tyre bëhet kur për to votojnë jo më pak se 2/3 e anëtarëve.

Neni 88: Dokumentacioni i unifikuar në UBT

1. Në dobi dhe funksion të mirëfunksionimit të departamenteve dhe fakulteteve këto të fundit, përgatisin dhe mbajnë dokumentacionin bazë (të unifikuar si UBT) si më poshtë (shih në pasqyrat Anekse).

Page 49: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

49 | P a g e

KREU XIII DISPOZITA TË FUNDIT

Neni 89: Vula, Stema & Flamuri 1. UBT ka vulën zyrtare sipas modelit të miratuar nga Këshilli i Ministrave

30 mm, me stemën e Republikës së Shqipërisë në qendër dhe rreth saj shënohet sipër Republika e Shqipërisë, poshtë Universiteti Bujqësor i Tiranës (modeli 1 në faqen pasardhëse).

2. Universiteti Bujqësor i Tiranës ka për simbol stemën e paraqitur në modelin 2 të faqes pasardhëse. Fakultetet miratojnë simbolet e tyre.

3. Universiteti Bujqësor i Tiranës ka për flamur modelin 3 të paraqitur në faqen pasardhëse.

Neni 90: Vazhdueshmeria 1. Organet ekzistuese të nivelit të Universitetit dhe të fakultetit

qëndrojnë në fuqi deri në zgjedhjen e organeve të reja të parashikuara në këtë Statut.

Neni 91: Baza Ligjore 1. Në përputhje me Ligjin Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin

Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë», Kodin e Punës, Vendimin e Këshillit të Ministrave nr.750 datë 5/09/2013 « Për miratimin e listës së inventarit të pronave të paluajtshme shtetërore, të cilat i kalojnë në përgjegjësi administrimi Universitetit Bujqësor të Tiranës”, Udhëzimin nr. 27 datë 29/12/2017 « Për Strukturat e Brendëshme Akademike dhe Administrative në Institucionet Publike të Arsimit të Lartë » me këtë Statut, si dhe me Rregulloren e Studimeve Universitare të UBT_së hartohen dhe rregulloret e njësive në përbërje të Universitetit dhe akte normative të tjera.

2. Këtij Statuti i bashkëngjitet Rregullorja e Studimeve të Universitetit Bujqësor të Tiranës dhe Rregullorja e Shërbimeve Universitare të cilat miratohen të paktën 1 herë në 4 vjet nga Senati i Ri.

Neni 92: Miratimi Ky Statut u miratua nga Senati Akademik i UBT_së me vendim nr. 28, datë 28/03/2017.

Neni 93: Hyrja ne Fuqi Ky Statut hyn në fuqi me shpalljen e tij nga Rektori i Universitetit Bujqësor të Tiranës ditën e nesërme të miratimit nga Ministri i Arsimit dhe Sporteve apo të nesërmen e mbarimit të afatit 1 mujor për t’u shprehur Ministri. Amenduar në mbledhjen e Senatit Akademik me Vendimin nr. 9, dt 30.01.2018

KRYETARI I SENATIT

Prof. Dr. Bari MUSABELLIU

Page 50: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

50 | P a g e

Page 51: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

51 | P a g e

ANEKSE:

1. Logo e UBT_së

UNIVERSITETI BUJQËSOR I TIRANËS SENATI AKADEMIK

Page 52: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5
Page 53: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

53 | P a g e

3. Diplomat në UBT:

REPUBLIKA E SHQIPERISË UNIVERSITETI BUJQËSOR I TIRANËS

Me Rekomandim të Fakultetit të ________________________________, Universiteti Bujqësor i Tiranës, nën autoritetin që i jep Ligji Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë”, i akordon Z., Znj. _____________________________________

(Emri, Atësia, Mbiemri)

DIPLOMË (e Ciklit të Parë të Studimeve_Bachelor)

në “________________________________”, Profili: “______________________________”

Studenti __________________________, filloi studimet në vitin ______ dhe mbaroi në vitin _______ në Fakultetin e _________________________, në Departamentin __________________________, Sistemi me _________________________

Dekani i Fakultetit Rektori i Universitetit

(________________________________) (______________________________)

Diplomuar më: Leshuar më: Kodi Studentit Nr. Regjistrit Nr. Diplomës

________________________________ ______________________ ______________________ ______________________

Page 54: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

54 | P a g e

3.1. Diploma Suplement

Shembull: Diploma Suplement për studentët e Ciklit të parë «Bachelor» në ““EEkkoonnoommii ddhhee AAggrroobbiizznneess””,, PPrrooffiillii:: ««DDrreejjttiimm AAggrroobbiizznneessii»»

SSUUPPLLEEMMEENNTTII II DDIIPPLLOOMMËËSS

DDiipplloommëë nnëë ““EEkkoonnoommii ddhhee AAggrroobbiizznneess””,, PPrrooffiillii:: DDrreejjttiimm AAggrroobbiizznneessii DDiipplloommaa””BBaacchheelloorr””((sshheemmbbuullll))

Suplementi i Diplomës është bazuar mbi modelin e zhvilluar nga Komisioni Europian, Këshilli i Europës dhe UNESCO/CEPES. Qëllimi i Suplementit është të ofrojë të dhëna objektive të majftueshme për të përmirësuar “transparencën” ndërkombëtare dhe njohjen akademike e profesionale të kualifikimeve (diplomave, çertifikatave, niveleve universitare, etj.) Suplementi është konceptuar që të japë një përshkrim të natyrës, nivelit, kontekstit, përmbajtjes dhe statusit të studimeve që u ndoqën dhe u përfunduan me sukses nga individi, në emër të të cilit është lëshuar kualifikimi original të cilit i është bashkangjitur ky Suplement Diplome.

1. Informacion për mbajtësin e diplomës

1.1 Mbiemri/Family name(s)

1.2 Emri/Given name(s)

1.3 Datëlindja (dita/muaj/viti) Date of birth (day/month/year)

1.4 Numri i matrikulimit (nqse është i mundur)

Student identification number or code (if available)

2. Informacion për programin e kryer 2.1 Emërtimi i diplomës (nqse është e

mundur) Name of qualification)

2.2 Fusha e studimit Main field(s) of study for the qualification

2.3 Emri dhe statusi i institucionit (publik / jo publik) që ka lëshuar diplomën (në gjuhën

kombëtare) Name and status of aëarding institution (in

original language)

2.4 Emri dhe statusi i institucionit (nqs është i ndryshëm nga 2.3) që ka administruar

studimin (në gjuhën kombëtare) Name and status of institution (if different

from 2.3) administering studies (in original language)

2.5 Gjuha në mësimdhënie/provime Language(s) of instruction/examination

3. Informacion mbi nivelin e studimeve 3.1 Niveli i kualifikimit/Cikli i studimit

Level of qualification

3.2 Kohëzgjatja zyrtare e programit/Ciklit të

studimit (në vite). Official length of programme

Page 55: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

55 | P a g e

3.3 Kërkesat e pranimit në programin konkret të studimit

Access requirements(s)

4 Informacion mbi kurrikulën e ndjekur dhe rezultatet e arritura 4.1 Forma e

studimit Mode of study

Kohë e plotë/ Kohë e pjesshme

4.2 Kërkesat e programit

Programme requirements

Objektivat, njohuritë dhe aftësisë që synohen si dhe rezultat e pritshme. Me qëllim që të plotësohen kërkesat e programit, studentët duhet të demonstriojnë që kanë plotësuar synimet e mësimit si më poshtë: Në drejtim të fitimit te njohurive:

Aftësi për njohjen e organizimit dhe funksionimit të sistemit të agrobiznesit

Aftësi për organizimin dhe menaxhimin e sipërmarrjeve të agrobiznesit, përmes përdorimit të instrumentave të drejtimit

Aftësi për njohje dhe zbatimin e procedurave të financës dhe kontabilitetit

Aftësi për menaxhimimin e burimeve njerëzore Aftësi për njohje e parimeve bazë të marketingut dhe zbatimin e tyre

në bujqësi Aftësi për njohje dhe zbatimin e metodave sasiore dhe procedurat

statistikore për biznes Aftësi për njohje dhe zbatimin e parimeve bazë të mikroekonomiseë

dhe makroekonomisë dhe mjedisit të biznesit Aftësi për njohje dhe zbatimin e teknologjive të informacionit dhe

përdorimit të tyre në biznese Në drejtim të njohurive intelektuale:

Mendimi logjik dhe kritik për një sërë çeshtjesh të lidhura me menaxhimin e agrobiznesit

Organizimi dhe prezantimi i argumentave në një mënyrë koncize, logjike dhe koherente

Formulimi i modeleve sasiore për skenarët e biznesit dhe përdorimi i aftësive statistikore dhe matematikore për zgjidhjen e tyre.

Në drejtim të aftësive praktike : Kompetentë në drejtim të përdorimit të teknologjisë së

informacionit. Menaxhimit të kohës në mjedisin e punës për të plotësuar në kohë

detyrat e planifikuara.

Në Dipl. e Ciklit të parë në « _______________________________________, Profili “________________________________”, studenti ka marrë:

Rreth 34 ECTS- Disiplina të formimit të përgjithshëm (bazë) Rreth 89 ECTS- Disiplina të formimit karakterizues Rreth 16 ECTS – Disiplina formuese të ngjashme ose/dhe integrueses me

disiplinat karakterizuese Rreth 20 ECTS – Disiplina formuese të zgjedhura nga studentet ndërmjet

atyre që ofron institucioni Rreth 11 ECTS- Veprimtari formuese për njohje të gjuhës së huaj,

aftësime informatike, praktika apo stazh. Rreth 10 ECTS- Praktike profesionale dhe Përgatitja e tezës së diplomës.

Page 56: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

56 | P a g e

1.3. Programi i detajuar (modulet)

dhe notat individuale/kredit

et e marra Programme details: (e.g.

modules or units studied), and the

individual grades/marks/cre

dits obtained

Lëndët e detyruara dhe lëndët me zgjedhje, nota, kreditet, piket e kreditit dhe GPA. Bashkëlidhur programet e moduleve të zhvilluara. Viti I

Nr Modulet Kredi

-te

Nota Pikë kredit

i 1 2 3 4 5(3*4)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11 Viti II

Nr Modulet Kredite

Nota Pikë krediti

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Totali Viti III

Nr Modulet Kredite

Nota Pikë krediti

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 Praktika profesionale

Teza e nivelit te pare

Totali

Page 57: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

57 | P a g e

TOTALI (per tre vite) -

1.4. Skema/ Sistemi i vlerësimit

dhe nqs është e mundur

shpërndarja e notave në bandën

kaluese

Grading scheme and, if available,

grade distribution guidance

Nr Shkalla ECTS e notave

Shkalla Shqiptare e

notave

% studentëve që duhet të arrijnë

këtë shkallë

Përcaktimi i nivelit të formimit

1 A 10 10 Shkëlqyeshëm - i dalluar me pak gabime të vogla.

2 B 9 25 Shumë mirë - mbi nivelin mesatar por me disa gabime.

3 C 7-8 30 Mirë- punë në përgjithësi e mirë, me një numër të konsiderueshëm gabimesh.

4 D 6 25 Kënaqshëm - përgatitje e zbehtë dhe me gabime të mëdha.

5 E 5 10 Mjaftueshëm - formim që plotëson kushtet minimale për të kaluar.

6 FX 4 - Mbetës - i nevojitet më shumë punë për të fituar kredite.

7 F 1-3 - Mbetës - i nevojitet punë shumë e madhe për të qenë kalues.

Sistemi i vlerësimit është me nota 1- 10, ku 10 është nota më e larte dhe, 5 është nota me e ulët për kalim. Nota 4 nuk është kaluese

Nota e diplomimit: _________ (__________________)

4.5 Klasifikimi i përgjithshëm i kualifikimit Overall classification of the qualification

Specifiko» Diplomë /Diplomë e artë/ Diplomë e shkëlqyer

5. Informacion mbi kualifikimin e fituar

5.1 Akses për më tepër studime Access to further study

Mbajtësi i kësaj diplome pranohet në Ciklin e Dytë të Studimeve: Master Shkencor (MSc) Cdhe Master Profesional (MP)

5.2 Statusi profesional (nqs është i aplikueshëm) Professional status (if

applicable)

Mbajtësi i kësaj diplome mund të punojë në profesion ne: Në Ministri & Institucione e Tjera Qendrore.

Në Institucionet Kërkimore Shkencore.

Në Sistemin Bankar.

Në Sistemin e Tatim – Taksave.

Në Institucione e Tjera Financiare.

Në Agjencitë e Zhvillimit Rural.

Në Drejtoritë e Bujqësisë në qarqe

Në Shërbimin Statistikor.

Në Ferma e prodhimit

Ne Shoqatat e Fermerëve.

Në Nivelet e Pushtetit Lokal.

Në Ndërmarrjet e Prodh. & Shpërnd. së Inputeve & Outputeve.

Page 58: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

58 | P a g e

Në Arsim.

Në Ndërmarrjet e Prodhimit & Shpërndarjes së Inputeve.

Në Ndërmarrjet e Përpunimit të Ushqimeve për Blegtorinë.

Në Industritë e Përpunimit të Produkteve me Origjinë Bimore & Shtazore.

Në Agjencinë Kombëtare të Mjedisit.

Në Shërbim Këshillimor

Në Ndërmarrje & Subjekte Private etj.

6. Informacione plotësuese 6.1 Informacione shtesë Additional information

6.2 Burime informacioni shtesë

Further information sources

www.ubt.edu.al/; www.mash.gov.al:

7. Certifikimi i suplementit 7.1 Data Date

7.2 Firma Signature

7.3 Në funksionin e … Capacity

7.4 Vula zyrtare Official stamp or seal

8. Informacion mbi sistemin kombëtar të arsimit të lartë Sistemi shqiptar i arsimit të Lartë The Albanian Higher Education system Që nga viti 2003, IAL shqiptare i janë nënshtruar një reforme të thellë me qëllim arritjen e objektivave të “Procesit të Bolonjës”. Sistemi i arsimit të lartë në Republikën e Shqipërisë, rregullohet me Ligjin Nr. 80/2015 për «Arsimin e Lartë & Kërkimin Shkencor në Institucionet e Arsimit të Lartë në Republikën Shqipërisë 8.1. Institucionet e arsimit të lartë:

Llojet e institucioneve të arsimit të lartë janë: universitetet, kolegjet universitare, akademitë

dhe kolegjet profesionale të larta. 8.2. Programet e studimeve në institucionet e arsimit të lartë

Programet e studimeve organizohen në tri cikle të njëpasnjëshme: cikli i parë, cikli i dytë dhe cikli i tretë.

8.2.1. Programet & Pranimi i studentëve në ciklin e parë të studimeve

Programet e ciklit të parë të studimit, organizohen me jo më pak se 180 kredite europiane (ECTS) dhe kohëzgjatja normale e tyre është tri vite akademike.

Studentët në programet e ciklit të parë të studimeve diplomohen me provim të përgjithshëm përfundimtar ose punim diplome.

Në rregulloren e studimeve të UBT është i përcaktuar pragu i notës mesatare, që i jep të drejtë studentit të ciklit të parë të diplomohet, duke përgatitur dhe mbrojtur një punim diplome.

Në përfundim të programeve të ciklit të parë lëshohet diploma “Bachelor” në fushën e arsimimit të kryer.

Pranimi i studentëve në programet e studimit të ciklit të parë në UBT është i mundur për çdo kandidat që ka përfunduar me sukses ciklin e arsimit të mesëm dhe që plotëson: Kriterin e meritës (mesatare e shkollës së mesme) e përcaktuar me vendim të Këshillit të

Ministrave. Kriterin e rëndësisë (koeficienti i përcaktuar për shkollën nga vjen, sa i takon

përputhshmërisë me fushat dhe programet e studimit në UBT sipas përcaktimeve të Njësive bazë.

Page 59: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

59 | P a g e

Kuotave të paracaktuara nga ana e FEA_s. 8.2.2. Programet & Pranimi i studentëve në ciklin e dytë të studimeve

Cikli i dytë i studimeve në UBT përfshin programet e studimit “Master i shkencave” dhe “Master profesional”.

Kanë të drejtë të aplikojnë për t’u regjistruar në ciklin e dytë të studimeve studentët që kanë përfunduar një program studimi të ciklit të parë si dhe plotësojnë kriteret e pranimit të përcaktuara paraprakisht në Rregulloren e Fakultetit.

Programet e studimit “Master i shkencave” pajisin të diplomuarit me njohuri të thelluara teorike, si edhe me aftësim për kërkim shkencor në një fushë të caktuar. Këto programe:

Organizohen me jo më pak se 120 kredite formimi në vijim të ciklit të parë dhe me kohëzgjatje normale dy vite akademike;

Programe të integruara të studimeve të ciklit të dytë, që realizohen me 300 dhe 360 kredite dhe me kohëzgjatje normale respektivisht pesë dhe gjashtë vite akademike.

Studimet e ciklit të dytë “Master i shkencave” përmbyllen me punim diplome dhe në përfundim të tyre lëshohet diplomë “Master i shkencave” në fushën e arsimimit të kryer.

7. Programet e studimeve “Master profesional” pajisin të diplomuarit me njohuri të thelluara, profesionale në një fushë të caktuar. Këto programe:

Organizohen me 60 ose 120 kredite dhe kohëzgjatja normale e tyre është një vit ose dy vite akademike.

Studimet e ciklit të dytë “Master profesional” përmbyllen me provim përfundimtar formimi ose punim diplome dhe në përfundim të tyre lëshohet diplomë “Master

8.2.3. Programet & Pranimi i studentëve në ciklin e tretë të studimeve 5. Cikli i tretë i studimeve përfshin programet e studimeve :

Master ekzekutiv Programet e studimeve specializuese afatgjata Studimet e doktoratës.

6. Programet e studimeve “Master ekzekutiv” ofrojnë arsimim të një niveli të lartë shkencor dhe profesional. Keto programe :

Ato kanë kohëzgjatje normale një ose dy vite akademike dhe organizohen përkatësisht me 60 ose 120 kredite.

Ato përmbyllen me punim diplome dhe në përfundim të tyre lëshohet diploma “Master ekzekutiv” në fushën e arsimimit të kryer.

7. Programet e studimeve specializuese afatgjata: Janë programe të formimit profesional që ofrojnë njohuri për profesione të veçanta. Zgjasin jo më pak se dy vite akademike dhe organizohen me jo më pak se 120 kredite. Përmbyllen me provim formimi ose me punim diplome dhe në përfundim të tyre

lëshohet “diplomë specializimi” në fushën përkatëse të programit të studimit. 8. Studimet e doktoratës ndërtohen mbi programe individuale për aftësim të pavarur të

kandidatëve në kërkimin shkencor në fushat e përcaktuara nga njësia bazë ose njësia kryesore. Keto programe:

Kanë në themel kërkimin shkencor dhe veprimtaritë krijuese. Zgjasin jo më pak se tri vite akademike dhe jo më shumë se pesë vite akademike. Në përfundim të studimeve të doktoratës lëshohet diploma e gradës shkencore

“Doktor”. 7. Pranimi në programet e ciklit të tretë të studimeve është i mundur për kandidatët që kanë fituar

diplomën “Masteri shkencave” 8. Kriteret e pranimit në programet e ciklit të tretë përcaktohen nga njësitë bazë, duhet të jenë në

përputhje me standardet shtetërore të cilësisë dhe të pasqyruara ne Rregulloren e Doktoraturës. 9. Kriter pranimi në një program studimi të ciklit të tretë është njohja nga kandidati e një prej pesë

gjuhëve të huaja të Bashkimit Europian: anglisht, frëngjisht, gjermanisht, italisht, spanjisht, e vërtetuar përmes testeve të njohura ndërkombëtare.

Që prej 1999 është ngritur Agjensia Kombëtare e Akreditimit, e cila është përgjegjëse për Akreditimin e Institucioneve publike e private të arsimit të lartë. Akreditimi bëhet për insitucionin dhe për programet e studimit. Akreditimi kryhet periodikisht çdo 6 vjet. Vetëm institucionet e akredituara mund të lëshojnë diploma vetëm për programe të akredituara. Informacion konkret dhe zyrtar për institucionet e akredituara gjendet tek faqja Anglisht e Ministrisë së Arsimit dhe Sportve http://ëëë.mash.gov.al/ministria_eng/home.html

Page 60: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

60 | P a g e

4. MODELI I DOKUMENTACIONIT në UBT

4. 1 Kurrikula e Studimeve:

UNIVERSITETI BUJQËSOR I TIRANËS FAKULTETI __________________________ Dep._______________________________

KURRIKULAT E STUDIMEVE (Model UBT/2017.1) Viti Akademik _2016-2017

CIKLI I PARË I STUDIMEVE_Bachelor

ne “_____________________________”, Profili: “___________________________” Viti I, Semestri I (1)

Nr

Modulet Orë

fizike

Orë gjithsej Kredite

Pedagogu (E.M., Gr. Tit.) Tot. Lex. Sem.

1 2 3 4 5 TOTALI

...vijon... CIKLI I DYTE I STUDIMEVE_MsC

ne “_____________________________”, Profili: “___________________________” Viti I, Semestri I (1)

Nr

Modulet Orë

fizike

Orë gjithsej Kredite

Pedagogu (E.M., Gr. Tit.) Tot. Lex. Sem

. 1 2 3 4 5 TOTALI

...vijon...

Miratohet Rektori

(______________________)

Page 61: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

61 | P a g e

CIKLI I DYTË I STUDIMEVE_MP.

ne “_____________________________”, Profili: “___________________________” Viti I, Semestri II (1)

Nr

Modulet Orë

fizike

Orë gjithsej Kredite

Pedagogu (E.M., Gr. Tit.) Tot. Lex. Sem

. 1 2 3 4 5 TOTALI

...vijon...

CIKLI ITRETË I STUDIMEVE_Master Ekzekutiv, Doktoraturë

ne “_____________________________”, Profili: “___________________________” Viti I, Semestri II (1)

Nr

Modulet Orë

fizike

Orë gjithsej Kredite

Pedagogu (E.M., Gr. Tit.) Tot. Lex. Sem

. 1 2 3 4 5 TOTALI

...vijon...

Përgjegjësi i Dep. Dekani (______________________________) (______________________________)

Page 62: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

62 | P a g e

4.2. Plani Mësimor

(Model UBT/2017.2)

Cikli i Pare i Studimeve (Bachelor)

VITI AKDEMIK _2016-2017Nr. Sem. Ore Rap. i Orëve Periudh Meny.

Nr. EMERTIMI I Kred. Zhv Gjith Leks. Sem. Sem/ Pr. Det. Det. Gjate Ne Kontr. Kontr. Me Me

MODULEVE Mod. Ushtr/etjKursi Kursi Kontr vitit prov. dijeve dijeve Shk. Gojë

(Kred) (Sem) (Ore) (Ore) (Ore) (Nr) (Nr) (Nr) (Nr) (%) (%) (Sem) (P/F) (Po/Jo) (Po/Jo) Përc. Elim.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 181

2

3

4

56

789

101112

Shenim: Plani Mesimor pergatitet nga pergjegjesi i dep. se bashku me ped. perkates per te gjitha kerkesat (pika 1 deri ne 18).

Plani Mesimor buron nga kurrikula e studimeve & syllabusi i modulit perkates.

Plani Mesimor eshte dokument zyrtar dhe ligjor dhe si i tille i detyrueshem per zbatim.

Dekani

(______________________)

Kursi i pareMënyra e Zhv. të Prov.

Shk.& Gojë

Pergj. Departamentit

(_____________________________)

PLANI MËSIMOR

Pj. me shk.

Detyrimet e Modulit Vl. i studentit

4.3. Plani i Ngarkesës Mësimore:

UNIVERSITETI BUJQESOR I TIRANES

FAKULTETI "___________________________" (__________________________________________)

Dep. "______________________________"

(Model UBT/2017.3)

Nr.

Sem I Sem II1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(10+11) 13 14 (13-12) 15

1

2

3

Totali

1

2

3

Totali

Totali

Totali

Shenim: Plani Ngarkeses Mesimore pergatitet nga pergj. dep. se bashku me ped. perkates per te gjitha kerkesat (pika 1 deri ne 15).

Plani Ngarkeses Mesimore buron nga detyrimet e parashikuara ne planin mesimor per pedagogun perkates.

Plani Ngarkeses Mesimore eshte dokument zyrtar dhe ligjor dhe si i tille i detyrueshem per zbatim.

Pergj. Departamentit Dekani

(___________________________) (_____________________________)

Cikli

Stud.&

Diploma

Rektori

Miratohet

Pedagogu/Gr.

Shkencore/Ti-tulli

Akademik Dep./ Kursi

Nr. Gr.

Mesim.

Rap.

Oreve

Mbi

Ngark.

PLANI I NGARKESES MESIMORE_2016-2017

Moduli/et

Orë Mësimore

te KovertuaraPed. te Ftuar

Emer MbimerNorma

Totali

(Ore)

Sem. qe

Zhv.

Moduli

Nr. Stud.

te

Kursit

Page 63: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

63 | P a g e

4.4. Struktura e vitit Akademik:

U N IV E R SIT E T I B U JQ E SO R I T IR A N E SF A K U L T E T I "___________________________"D e p . "______________________________" (__________________________________)

S T R U K T U R A M E S IM O R E P E R V IT IN A K A D E M IK _2 0 1 6 -2 0 1 7 (M o d e l U B T / 2 0 1 7 .4 )

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 4 1 4 2 4 3 4 4 4 5

IIIIII

III

III

M E SIM P U S H IM P R O V IM K L A S E P R A K T IK E P E R G A T IT JE R IP R O V IM EM IK R O T E Z E M B R . M IK R O T E Z E

S tru k tu ra e V itit A k a d e m ik p e rg a tite t n g a p e rg je g je si i d e p a rta m e n tit se b a sh k u m e Z v . d e k a n in p e r m e sim in . S tru k tu ra e V itit A k a d e m ik b u ro n n g a U rd h e ri i M in istrit te A S & R e k to rit te u n iv e rsite tit, si d h e d e tu rim e t e p a ra p a ra n e p la n it m e sim o r. S tru k tu ra e V itit A k a d e m ik e sh te d o k u m e n t zy rta r d h e lig jo r d h e si i tille i d e ty ru e sh e m p e r zb a tim .

P e rg j. D e p a rta m e n tit D e k a n i

(__________________________________) (_____________________________)

Sh e n im :

P R O V . F O R M IM I

M ira to h e tR e k to ri

KU

RS

ET

/JA

VE

T

C ik li i p a re i stu d im e v e (B a ch e lo r)

C ik li i d y te i stu d im e v e (M a ste r i Sh k e n ca v e )

C ik li i d y te i stu d im e v e (M a ste r P ro fe sio n a l)

4.5. Grafiku i provimeve:

UNIVERSITETI BUJQESOR I TIRANES FAKULTETI _________________________________

Dep.______________________________________

GRAFIKU I ZHVILLIMIT TE PROVIMEVE (Model_UBT/2017.8)

CIKLI I _________ i STUDIMEVE _________________ ne “___________________________________”, Profili: “_________________________________”

Viti Akademik _________________ Viti ______, Semestri _____________

Nr Modulet Komisioni i Provimit Data Ora Salla

1 2 3 4 5 6

Viti ______, Semestri _____________

Nr Modulet Komisioni Data Ora Salla 1 2 3 4 5 6

Pergjegjesi i Dep. Zv. Dekani

(________________________________) (______________________________)

Miratohet

Dekani (__________________________________)

Page 64: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

64 | P a g e

4.6. Orari i zhvillimit të mësimit

FAKULTETI I "__________________________"

Dep. "_____________________________"

Kursi i ______, Viti Akademik ____________, Sem. ____________

(Model _____)

DITA ORA

Gr.1 Gr2 Gr.3 Gr41 (800- 900)

2 (915 - 1015)

E 3 (1030 - 1 130) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

HENE 4 (1145 - 1245) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

5 (1300 - 1400)

6 (1415 -1 515)

1 (800- 900)

2 (915 - 1015)

E 3 (1030 - 1 130)

MARTE 4 (1145 - 1245)

5 (1300 - 1400) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

6 (1415 -1 515) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

1 (800- 900)

2 (915 - 1015)

E 3 (1030 - 1 130) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

MERKURE 4 (1145 - 1245) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

5 (1300 - 1400) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

6 (1415 -1 515) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

1 (800- 900)

2 (915 - 1015)

E 3 (1030 - 1 130) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

ENJTE 4 (1145 - 1245) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

5 (1300 - 1400) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

6 (1415 -1 515) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

1 (800- 900)

E 2 (915 - 1015)

PREMTE 3 (1030 - 1 130) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________4 (1145 - 1245) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________5 (1300 - 1400) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________6 (1415 -1 515) Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________ Mod. "_______________________, Salla________

Pergjegjesi i Dep. Dekani

(__________________________________) (__________________________________)

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

O R A R I M E S I M O R

GRUPET MESIMORE

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

Moduli "________________________" (Leksion), Pedagogu _____________________, Salla _______________

Model UBT/2017.5

4.7. Skeda e punësimit të Studentëve:

UNIVERSITETI BUJQESOR I TIRANES FAKULTETI_____________________________________ Zyra e Karrieres se Studenteve & Alumni

SKEDE PUNESIMI (Model UBT/2017.6)

I. Te Dhena te Pergjitheshme: Emri, Atesia, Mbiemri _____________________________________ Lloi i Arsimimit ____________________________________________ Niveli i Arsimimit __________________________________________ Punesimi Aktual ___________________________________________

II. Orientimi i Formimit Profesional Diploma ne _____________________________________, Profili ______________________ Nota mesatare _________________________________ Numeri i moduleve gjithsej ___________________ Llojet e grup moduleve: __________________________, _______________________, ...... Nota mes. e ponderuar (GPA) sipas grup moduleve

III. Formime te Tjera: Gjuhe te Huaja:

________________________, _________________________, ________________________,....... Programe Kompjuterike:

________________________, _________________________, ________________________,....... Studime (Teme diplome, etj)

______________________________________________________________________________________ IV. Interesa ne Karriere:

Si menaxher / ekonomist, / teknollog / veteriner/...... ne: ________________________, _________________________, ________________________,.......

V. Potencialisht Mund te Punoje: ________________________, _________________________, ________________________,.......

VI. E Rekomandojme per Punesim ne: ________________________, _________________________, ________________________,.......

Pergj. Departamentit Dekani (______________________________) (___________________________)

FOTO

Page 65: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

65 | P a g e

4.8. Program i Modulit

UNIVERSITETI BUJQESOR I TIRANES FAKULTETI __________________________ Dep._______________________________

PROGRAMI I MODULIT (Model_______) “______________________________________”

per Ciklin e _________ te Studimeve_________________

ne “_____________________________”, Profili: “________________________________”

PERMBAJTJA E PROGRAMIT 1. PERSHKRIMI I MODULIT- OBJEKTIVAT, KERKESAT & PROCEDURAT

1.1. Pershkimi i Modulit 1.2. Objektiva e Modulit 1.3. Kerkesat Paraprake ndaj Studentit 1.4. Detyrimet e Studentit 1.5. Menyra e Vleresimit gjate dhe ne fund te Semestrit

1.5. Kerkesa ndaj studentit lidhur me Kompetencat Profesionale te Domosdoshme qe Perftohen nga ky Program (specifiko llojet e kompetencave):

a. b. c.

1.6. Vleresimi i modulit, mesimi dhe te mesuarit 2. PLANI KALENDAR I ZHVILLIMIT TE MESIMIT 3. PERMBAJTJA E PROGRAMIT TE MODULIT SIPAS TEMAVE & LITERATURA 4. PLANET E SEMINAREVE /LABORATOREVE SIPAS TEMAVE 5. DETYRE/PROJEKT KURSI.

Pedagogu/et (_______________________________) (_______________________________)

Pergj. Departamentit

Miratohet Dekani

(______________________)

Page 66: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

66 | P a g e

4.9. Pyetesor për Vlerësimin e Procesit Mësimor

UNIVERSITETI BUJQESOR I TIRANES

Rektorati

PYETËSOR për

Vlerësimin e Procesit Mësimor nga Studentët (Model_UBT/2017.6)

I nderuar student! Ju lutemi, lexoni me vëmendje pyetjet me poshtëi dhe ofroni opinionin Tuaj. në këtë tabelë.

Nr Pyetjet: Menyra e Vleresimit

1 Si i vleresoni Ju kushtet e mësimit në përgjithësi? (konsideroni, auditoret, laboratoret, pajisjet e mësimit etj).

(1. dobët, 2. mjaftueshëm, 3. mirë, 4. sh. mirë).

2 Si e vlerësoni Ju nivelin e pajisjes me bazë materiale për mësimin? (konsideroni pajisjen me tekste, lex. të shkruara, literaturë plotësuese etj).

(1. dobët, 2. mjaftueshëm, 3. mirë, 4. sh. mirë).

3 Si e vlerësoni Ju cilësinë dhe qartësinë e prezantimit të leksioneve?. (konsideroni, aftësitë komunikuese, përd. e mjeteve audivizive, komunik. e ndërsjelltë mes jush dhe pedagogut etj).

(1. dobët, 2. mjaftueshëm, 3. mirë, 4. sh. mirë).

4 Si e vlerësoni Ju cilësinë e zhvillimit të seminareve, laboratoreve, ushtrimeve etj? (konsideroni, nivelin e konkretizimit të teorisë, nivelin tuaj të aktivizimit, niveli tuaj të perfitimet praktik etj).

(1. dobët, 2. mjaftueshëm, 3. mirë, 4. sh. mirë).

5 Si e vlerësoni Ju rregullshmërinë e zhvillimit të mësimit (lex., sem., etj). (konsideroni, zhvillimin e mësimit, respektimin e orarit, efektivitetin e orës së mësimit etj).

(1. dobët, 2. mjaftueshëm, 3. mirë, 4. sh. mirë).

6 Si e vleresoni angazhimin Tuaj me punë të pavarur, brenda dhe jashtë auditorit (konsideron, detyra/projekte kursi, ushtrime, etj.)?

(1. dobët, 2. mjaftueshëm, 3. mirë, 4. sh. mirë).

7 Si e vlerësoni Ju etikën e komunikimit të pedagogut me studentët.

(1. dobët, 2. mjaftueshëm, 3. mirë, 4. sh. mirë).

8 Si e vleresoni efektivitetin e procesit mësimor në përgjithësi? (1. dobët, 2. mjaftueshëm, 3. mirë, 4. sh. mirë

Shenim:

Shtoni ju lutemi, komente të tjera që i gjykoni të nevojshme për përmirësimin e cilësisë së mësimdhenies, apo dhe shqetësime që ju kanë dalë (nëse ka të tilla) gjatë këtij semestri. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Faleminderit për Bashkëpunimin! i Por, strukturat akademike janë në të drejtën të shtojnë apo dhe të heqin pyetje. Pyetësori zhvillohet në fund të semestit, një javë para zhvillimit të provimeve.

Page 67: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

67 | P a g e

4.10. Vlerësimi Performancës Akademike

UNIVERSITETI BUJQESOR I TIRANES FAKULTETI "___________________________" Dep. "______________________________"

PERFORMANCA AKADEMIKE (Model_UBT/2017.7)

A. Performanca ne Mesimdhenie

Nr. Aktiviteti Mesimor

Planifikuar Realizuar

Norma Reali-zimi

Diviac. (+, -)

Koef.Vl. (Pike)

Totali Pikeve Ore

Fiz. Ore

Kover. Ore Fiz.

Ore Kover.

1 2 3 4 (3*K.) 5 6 (5*K.)

7 8(6-7) 9(6-4) 10 11

1 Bachelor

2 Master Shkencor

3 Master Profesion.

4 Doktorate

TOTALI

B. Performanca ne Kerkimin Shkencor & Veprimtarine Botuese Nr. Aktiviteti Kerkimor

& Botues Nj. Planif.

Realiz.

Devia (+, -)

Koef.Vl. (Pike)

Totali Pikeve

1 2 3 4 5 6(5-4) 7 8(7*5)

1 Projekte Kerkimore: nr.

Drejtues nr.

Bashkepunetor nr.

2 Studime: nr.

Drejtues nr.

Bashkepunetor nr.

3 Artikuj shkecore brenda vendit: nr.

Autor nr.

Bashkeautor nr.

4 Artikuj shkecore jashte vendit nr.

Autor nr.

Bashkeautor nr.

nga keta: me faktor impakti nr.

5 Referime, kumtesa, postera brenda vendit nr.

Autor nr.

Bashkeautor nr.

6 Referime, kumtesa, postera jashte vendit nr.

Autor nr.

Bashkeautor nr.

7 Udheheqje stud. “Bachelor” (kane mbrojtur) nr.

8 Stud. “MSc.” (kane mbrojtur) nr.

9 Udheheqje stud. “MP.” (kane mbrojtur) nr.

10 Udheheqje doktorante (ne proces) nr.

11 Doktorante qe kane realizuar mbrojtjen nr.

12 Botuar Tekste Mesimore nr.

13 Botuar Monografi brenda vendit nr.

14 Botuar Monografi jashte vendit nr.

15 Botuar Artikuj divulgative nr.

TOTALI

C. Performanca ne Sherbimin ndaj te Treteve Nr. Aktiviteti Trajnimi Nj. Planif.

Realiz.

Devia (+, -)

Koef.Vl. (Pike)

Totali Pikeve

1 2 3 4 5 6(5-4) 7 8(7*5)

1 Konsulta nr.

2 Trajnime nr.

TOTALI

Pedagogu Pergj. Departamentit (________________________) (__________________________)

Page 68: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

68 | P a g e

4.11. Axhenda Javore e Departamentit

UNIVERSITETI BUJQESOR I TIRANESFakulteti___________________________________________

Departamenti __________________________________

AXHENDA JAVORE E DEPARTAMENTIT (Model_UBT/2017.9) Axhenda javore e Dep.________________________ per periudhen ___________________________ 2017

Stafi i Departamentit/ Emri Mbiemri E hene E marte E merkure E enjte E premte

8:30 9:30 10:30 11:30 12:30 13:30 14:30 15:30 16:30 8:30 9:30 10:30 11:30 12:30 13:30 14:30 15:30 16:30 8:30 9:30 10:30 11:30 12:30 13:30 14:30 15:30 16:30 8:30 9:30 10:30 11:30 12:30 13:30 14:30 15:30 16:30 8:30 9:30 10:30 11:30 12:30 13:30 14:30 15:30 16:30

X Zyre Mesim Zyre Mesim Zyre Mesim Zyre Mesim Zyre

(Pergjegjesi i dep.)

____________________________

Page 69: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

69 | P a g e

5. PASQYRË E VLERESIMIT TE EFIÇIENSËS SË AKIVITETEVE TË PRODHIMIT & SHËRBIMEVE

UNIVERSITETI BUJQËSOR I TIRANËS Ekonomia Didaktike Eksperimentale (EDE)

STRUKTURA E PRODHIMIT, KOSTOT & TË ARDHURAT SIPAS AKTIVITETEVE për EDE, por dhe jo vetëm

Nr.

LLOJET E AKTIVITETEVE BUJQËSORE & BLEGTORALE

Sip. Ha/ Nr. Krerë/

etj

Prodhimi i Planifikuar

(Kv)

Çmimi i shitjes

(lekë/kv)

Prodh. i Vlerësuar

(lekë)

Kostot e Kultiv./

Mbarështr. (lekë)

E Ardhura Brutto

GM (lekë)

E Ardh. Brutto

GM /ha (lekë)

Kostot Fikse (lekë)

E Ardhura Netto (lekë)

1 2 3 4 5 (3*4) 6 7 (5-6) 8 (7/2) 9 10 (7-9)

I Prodhimet, Shpenzimet & të Ardhurat nga Bujqësia

TOTALI I

II Prodhimet, Shpenzimet & të Ardhurat nga Blegtoria

TOTALI II

III Prodhimet, Shpenzimet & të Ardhurat nga Akuakultura

TOTALI III

IV Prodhimet, Shpenzimet & të Ardhurat nga Aktivitete të tjera

TOTALI IV

Page 70: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

70 | P a g e

TOTALI (I+II+III+IV)

Page 71: PËRMBAJTJA - openuniversity.alopenuniversity.al/wp-content/uploads/2019/03/Statuti-UBT.pdf2 | p a g e pËrmbajtja: ubt_dispozita tË pËrgjithshme ..... 5

71 | P a g e

5.1. Pasqyrë e të Ardhurave & Shpenzimeve (Buxhet):

EDE_Pasqyra e të Ardhurave & Shpenzimeve

për 1 ha ________________, Rendimenti ______ kv/ha

Nr. ZËRAT E BUXHETIT Nj. M

Sasia Çmimi/ Çmimi Lekë

Të adhurat

Prodh. Shitur Gjith. Nga

shitja

I PRODHIMET / te ARDHURAT

1

2

Totali i te Ardhurave leke 0 0

II SHEPNZIMET VARIABLE

Nr. Zërat e Shpenzimeve

Variable Nj. M

Sasia Çmimi Costo/ Lekë

Shpenzime

Prodh. Blere për

Prodh. për

Blerje

A Shpenzime për Mekanikën

1 2 Totali A B Shpenzime për Plehrimin

1 2 Totali B C Shpenzime për Mbrojtje Bimësh

1 2 Totali C D Shpenzime të Tjera

1 2 Totali D Tot. shp. variab. (A+B+C+D) E Ardhura Brutto (G.M) (I-II)

III Shpenzimet Fikse

Nr. Zërat e Shpenz. Fikse

1

2

Totali i shpenz. fikse IV Totali i shpenz. (II+III)

V E Ardhur Netto nga Biznesi

(I-IV)