primer prezentatsii uchaschegosya(1)
TRANSCRIPT
Как приручить силы природы?
Экспериментаторы:
ученики 7 а класса
Лисина Валерия, Соколов Иван
Иванова Елизавета, Праздничков Петр
Лаборатория
полезного
трения
Лаборатория
полезного
трения
Цель исследования: доказать, что трение можно поставить на службу человечеству.
Задачи:1) Определить от каких факторов зависит трение.2) Узнать как можно измерить силу трения.3) Измеряя силу трения, доказать или опровергнуть
зависимость трения от выбранных величин.4) Доказать, что полученные свойства трения полезны.5) Установить, как можно увеличить трение, чтобы
поставить его на службу людям.
Лаборатория
полезного
трения
Гипотеза:
Трению можно найти полезное применение.
Лаборатория
полезного
трения
Ход исследования:Первоначально мы определили какие физические величины нам известны и обсудили как может зависеть трение от этих величин.
Метод: анализ информации.Сроки: 17 декабряОтветственный: Иванова ЕлизаветаРезультаты: в ходе обсуждения мы выяснили, что трение может зависеть от вида трения, материала из которого изготовлено тело, массы тела. Также решили проверить информацию о зависимости трения от площади соприкасающихся поверхностей.
Лаборатория
полезного
трения
Ход исследования:Далее, прочитав параграф учебника, мы узнали как можно измерить силу трения.
Метод: анализ информации.Сроки: 18 декабряОтветственный: Праздничков ПетрРезультаты: в ходе анализа информации мы выяснили, что силу трения можно измерить динамометром. Поэтому для измерения силы трения нам необходимо получить динамометр.
Лаборатория
полезного
трения
Ход исследования:Затем, мы провели экспериментальное доказательство зависимости трения от выбранных величин. Всего было проведено 4 эксперимента.
Метод: эксперимент.Сроки: 19-21 декабря.Ответственные: все участники.Результаты: в ходе исследования мы экспериментально доказали зависимость силы трения от вида трения, материала из которого изготовлено тело, массы тела. Также показали, что трение не зависит от площади соприкасающихся поверхностей.
Лаборатория
полезного
трения
Эксперимент №1Проверка зависимости силы трения от вида
трения.Оборудование: цилиндрическое тело, динамометр.
Лаборатория
полезного
трения
Ход эксперимента: 1) Измерим трение покоя цилиндрического тела,
положенного на основание. Определим максимальную силу трения покоя.
2) Измерим силу трения скольжения цилиндрического тела, положенного на основание.
3) Измерим силу трения качения цилиндрического тела, положенного на бок.
Результаты эксперимента №1
Лаборатория
полезного
трения
Сила трения покоя максимальная
Сила трения скольжения
Сила трения качения
1 Н 1Н 0,4 Н
Самую маленькую величину имеет сила трения качения.
Сравнение сил трения
Series10
1Сила трения покоя
Сила трения скольжения
Сила трения качения
Лаборатория
полезного
трения
Эксперимент №2Проверка зависимости силы трения от
материала из которого изготовлено тело.Оборудование: брусок, брусок с наклеенной резинкой, масло, динамометр.
Лаборатория
полезного
трения
Ход эксперимента: 1) Измерим силу трения скольжения бруска.2) Измерим силу трения скольжения бруска с
резиновым основанием.3) Смажем резиновое основание маслом и измерим
силу трения скольжения.
Результаты эксперимента №2
Лаборатория
полезного
трения
Сила трения скольжения бруска
Сила трения скольжения
резинового бруска
Сила трения скольжения
промасленного бруска
1 Н 1,5Н 0,4 Н
Самую маленькую величину имеет сила трения скольжения помасленного бруска, самую большую – резинового.
Сравнение сил трения
Series10
1
2Сила трения скольжения бруска
Сила трения скольжения резинового бруска
Сила трения скольжения промасленного бруска
Лаборатория
полезного
трения
Значение силы трения в зависимости от материала трущихся поверхностей
Лаборатория
полезного
трения
Эксперимент №3Проверка зависимости силы трения от массы
тела.Оборудование: брусок, тела массой 100 г, динамометр.
Лаборатория
полезного
трения
Ход эксперимента: 1) Измерим силу трения скольжения бруска.2) Измерим силу трения скольжения бруска с гирей
массой 100г.3) Измерим силу трения скольжения бруска с гирями
массой 200г.4) Измерим силу трения скольжения бруска с гирей
массой 300г5) Измерим силу трения скольжения бруска с гирей
массой 400г
Результаты эксперимента №3
Лаборатория
полезного
трения
Масса Сила трения скольжения
100 г 1Н
200 г 1,5 Н
300 г 2 Н
400 г 2,5 Н
500 г 3 Н
Сила трения скольжения зависит от массы тела прямо пропорционально.0 100 200 300 400 500
00.5
11.5
22.5
33.5
Зависимость силы трения от массы тела
Эксперимент №4Проверка зависимости силы трения от площади
соприкасающихся поверхностей.Оборудование: брусок, динамометр.
Лаборатория
полезного
трения
Ход эксперимента: 1) Измерим трение скольжения деревянного бруска.2) Положим брусок на другую грань. Снова измерим
силу трения.3) Перевернем деревянный брусок. Измерим силу
трения.
Результаты эксперимента №4
Лаборатория
полезного
трения
Сила трения скольжения бруска на
грани А
Сила трения скольжения бруска на
грани В
Сила трения скольжения бруска на
грани С
1 Н 1Н 1 Н
Сила трения не зависит от площади соприкасающихся поверхностей.
Сравнение сил трения
Series10
1Сила трения скольжения для грани А
Сила трения скольжения для грани В
Сила трения скольжения для грани С
Лаборатория
полезного
трения
Ход исследования:Далее все экспериментальные результаты были проанализированы и была оценена их полезность. При этом мы заполняли таблицу.
Метод: оценка и анализ.Сроки: 22 декабря.Ответственный: Соколов ИванРезультаты: в ходе исследования мы определили, что зависимостям силы трения от вида трения, материала из которого изготовлено тело и массы тела можно найти полезное применение.
Лаборатория
полезного
трения
Ход исследования:После чего мы попытались определить способы увеличения трения. У нас получилась следующая схема:
Метод: оценка и анализ.Сроки: 23 декабряОтветственный: Лисина ВалерияРезультаты: в ходе работы мы совместными усилиями определили способы увеличения трения.
Лаборатория
полезного
трения
Лаборатория
полезного
трения
С помощью проведенных экспериментов по определению зависимости силы трения от вида трения, от массы тела и от рода соприкасающихся поверхностей мы доказали, что трение полезно и его можно поставить на службу человечеству!
Выводы:
Доказано!
Ресурсы:1. Перышкин А.В. Физика. 7 кл.: Учебник для
общеобразоват. учреждений. – М.: Дрофа, 2012. – стр. 70-76.
2. Грачев А.В. Физика: 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / А.В. Грачев, В.А. Погожев, А.В. Селиверстов. – М.: Вентана-Граф, 2011. – стр. 172-177.
3. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%F0%E5%ED%E8%E5
4. http://class-fizika.narod.ru/7_tren.htm
Лаборатория
полезного
трения
Интернет-сервисы:
Лаборатория
полезного
трения
Google таблицы.https://cacoo.com
Дополнительное оборудование:Фотоаппарат.Оборудование для экспериментов.
В работе использованы изображения:
Слайды 1-5, 7, 20, 23, 24 – картинки с узла http://office.microsoft.com/ru ;
Слайд 6 – Перышкин А.В. Физика. 7 кл.: Учебник для общеобразоват. учреждений. – М.: Дрофа, 2012. – стр. 72, рис. 80.
Слайд 14 – http://
www.masters.donntu.edu.ua/2005/eltf/sidorenko/ind/trenie.gif.
Лаборатория
полезного
трения