praktis kabus di perbukitan[1]

13
PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN SOALAN 1 a) Huraikan tema yang terdapat dalam novel Kabus di Kabus di Perbukitan beserta peristiwa yang boleh diaitkan dengan tema. (8markah) b) Berikan tiga persoalan yang terdapat dalam novel tersebut. (7 markah) SOALAN 2 a) Nyatakan tiga latar tempat dalam novel tersebut dan peristiwa yang berkaitan. ( 8 markah) b) Jelaskan tiga pengajaran yang terdapat dalam novel. (7 markah) SOALAN 3 a) Huraikan empat nilai murni yang terdapat dalam novel. (8 markah) b) Bincangkan pengajaran yang terdapat dalam novel. (7 markah) SOALAN 4

Upload: angelanne78

Post on 26-Jun-2015

1.734 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN

SOALAN 1

a) Huraikan tema yang terdapat dalam novel Kabus di Kabus di Perbukitan beserta peristiwa yang boleh diaitkan dengan tema.

(8markah)

b) Berikan tiga persoalan yang terdapat dalam novel tersebut.

(7 markah)

SOALAN 2

a) Nyatakan tiga latar tempat dalam novel tersebut dan peristiwa yang berkaitan.

( 8 markah)

b) Jelaskan tiga pengajaran yang terdapat dalam novel.

(7 markah)

SOALAN 3

a) Huraikan empat nilai murni yang terdapat dalam novel.

(8 markah)

b) Bincangkan pengajaran yang terdapat dalam novel.

(7 markah)

SOALAN 4

a) Ceritakan peleraian novel Kabus di Perbukitan.

( 8 markah)

b) Unsur suspens sangat penting. Nyatakan dua peristiwa yang menunjukkan unsur tersebut.

( 7 markah)

Page 2: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

SOALAN 5

a) Bincangkan watak dan perwatakan Faridah dalam novel Kabus di Perbukitan.

( 8 markah)

b) Berikan contoh latar masyarakat yang terdapat dalam novel.

( 7 markah)

JAWAPAN PRAKTIS

SOALAN 1

a) Novel ini bertemakan persoalan kegigihan dan ketabahan seorang wanita yang bernama Faridah. Faridah telah melalui bermacam-macam dugaan dan cabaran yang memungkinkan dia berada di tahapnya sekarang. Mula-mula dia terpaksa menghadapi perpisahan ayah dan ibunya dalam usia yang masih muda ,iaitu seawal 7 tahun. Dia juga terpaksa berpisah dengan adik kembarnya Rahayu yang dijaga oleh bapanya Kamarudin dan ibu tirinya Hamidah. Azman pula, iaitu tunangnya memutuskan tali pertunangan mereka tanpa sebab. Dia hanya mendapat tahu daripada SMS yang dihantar oleh Azman yang ingin memutuskan tali pertunangan mereka. Akibat ingin mendapatkan penjelasan yang jelas, dia berusaha untuk menemui Azman, tetapi akhirnya membawa kepada kemalangan yang tidak disangka-sangka. Dia hilang dari tempat kemalangan selama lebih daripada dua minggu. Di sebabkan kemalangan itu juga Faridah koma selama lebih sebulan. Apabila sedar, adik kembarnya Rahayu pula meninggal dunia. Mereka hanya sempat bertemu dalam alam bawah sedar. Kematian Ayu juga memberi kesan kepada ibunya, Salmah. Dan tidak lama selepas itu ibunya pula meninggal dunia. Faridah berkahwin dengan Ghazali. Namun begitu Ghazali juga meninggal dunia tidak berapa lama selepas ibunya meninggal akibat kemalangan. Faridah tinggal sebatang kara. Dia berangkat ke N ew Zealand untuk mengikuti kursus selama enam bulan, tetapi berjumpa dan berkahwin dengan Soleh Johnsons dan menetap di sana lebih 25 tahun. Hidup di perantauan juga menunjukkan ketabahan dan kegigihan Faridah.

Page 3: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

b) Tiga persoalan yang terdapat dalam Kabus di Perbukitan ialah;

Persoalan Contoh Peristiwa

a) Berpegang kepada ajaran agama -Faridah walaupun telah 25 tahun menetap di New

Zealand tetapi cara hidupnya masih kekal seorang

muslim.

-Benny pemuda berketurunan Arab, walaupun

telah belayar ke setiap pelusuk pelabuhan tetapi

dia tetap mencari seorang isteri Muslim bagi

memulakan keluarganya.

-Melina dan Anne, walaupun dilahirkan di New

Zealand, masih mengamalkan ajaran Islam

- Benny, Ustaz Syukri, Noor Mohamad dan

Mohamed Attar sentiasa berbincang tentang

Islam.

b) Kasih sayang sesama insan - Faridah sanggup bekerja sebagai pekerja

sukarela di JKM menjaga kanak-kanak

istimewa. Contoh: Iqbal

-

c) Bertawakal dan bersabar menerima musibah - Salmah sabar/reda apabila suaminya

Kamarudin berkahwin dengan Hamidah.

- Salmah juga sabar ketika suaminya

membawa salah seorang anak kembarnya

iaitu Rahayu bersamanya

- Salmah sabar ketika menerima berita

daripada En. Ghazali yang memaklumkan

bahawa Faridah terlibat dalam

kemalangan tetapi tidak dijumpai di

tempat kemalangan.

d) Berusaha tanpa mengenal putus asa - Kamarudin meneruskan usaha mencari

Page 4: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

Faridah, walupun pasukan penyelamat

telah menghentikan operasi mencari dan

menyelamat .

- Azrul seorang mahasiswa pertanian

berusaha dengan gigih menjadi penternak

berjaya sehingga mendapat gelaran

‘Datuk’

e) -

SOALAN 2

i) Tiga Latar Tempat ialah;

Latar tempat Peristiwa

-Di Perpustakaan UPM

-Hospital HUKM

-Bukit Kutu

-Rosewood, New Zealand

-Rumah rehat Gap

-Rahayu dan Azrul mengulang kaji pelajaran

-Rahayu mendapatkan rawatan bagi penyakit

kansernya.

-tempat Faridah diselamatkan semasa berada di

alam bawah sedar.

-

-tempat Faridah sekeluarga tinggal selepas

berkahwin dengan Soleh Johnsons.

-tempat pasukan penyelamat berkumpul,

merancang dan berusaha mencari Rahayu.

Page 5: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

ii) Tiga Pengajaran yang terdapat dalam novel ialah ;

Pengajaran Huraian/contoh peristiwa

-Kita hendaklah menyayangi ahli keluarga

-Kita hendaklah bersabar ketika

menghadapi dugaan

-Kita mestilah berusaha untuk mencapai

kejayaan

-

- Salmah sangat menyayangi anak-anaknya Faridah

dan Rahayu.

-Kamarudin juga menyayangi dan menyesal kerana

memisahkan Rahayu dan Salmah.

Hamidah, isteri kedua Kamarudin sangat

menyayangi Rahayu walaupun Rahayu hanyalah

anak tirinya.

-Watak Salmah sabar ketika menerima berita

kehilangan Faridah dan Rahayu yang menghidap

kanser.-Salmah juga sabar ketika Kamaruddin

berkahwin dengan Hamidah dan membawa

Rahayu bersama ketika Rahayu berumur 7 tahun.

-Azrul yang berusaha dalam bidang pertanian

hingga di beri gelaran ‘Datuk’kerana usahanya

memajukan industri pertanian.

Page 6: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

SOALAN 3

i) Empat nilai murni ialah;

Pengajaran Huraian/contoh peristiwa

-Kita hendaklah menyayangi ahli keluarga

-Kita hendaklah bersabar ketika

menghadapi dugaan

-Kita mestilah berusaha untuk mencapai

kejayaan

--Kita hendaklah sentiasa mengerjakan

suruhan agama dan berdoa kepada Tuhan

-Kita jangan lupa asal usul kita

- Salmah sangat menyayangi anak-anaknya Faridah

dan Rahayu.

-Kamarudin juga menyayangi dan menyesal kerana

memisahkan Rahayu dan Salmah.

Hamidah, isteri kedua Kamarudin sangat

menyayangi Rahayu walaupun Rahayu hanyalah

anak tirinya.

-Watak Salmah sabar ketika menerima berita

kehilangan Faridah dan Rahayu yang menghidap

kanser.

-Salmah juga sabar ketika Kamaruddin berkahwin

dengan Hamidah dan membawa Rahayu bersama

ketika Rahayu berumur 7 tahun.

-Azrul yang berusaha dalam bidang pertanian

hingga di beri gelaran ‘Datuk’kerana usahanya

memajukan industri pertanian.

-Faridah dan keluarga walaupun berada di New

Zealand, sentiasa mengamalkan suruhan agama.

-Faridah, walaupun sudah 25 tahun menetap di

New Zealand, tetapi masih ingin kembali ke tanah

air dan menetap di Malaysia.

Page 7: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

ii) Pengajaran yang terdapat dalam novel ialah ;

Pengajaran Huraian/contoh peristiwa

-Kita hendaklah menyayangi ahli keluarga

-Kita hendaklah bersabar ketika

menghadapi dugaan

-Kita mestilah berusaha untuk mencapai

kejayaan

--Kita hendaklah sentiasa mengerjakan

suruhan agama dan berdoa kepada Tuhan

-Kita jangan lupa asal usul kita

- Salmah sangat menyayangi anak-anaknya Faridah

dan Rahayu.

-Kamarudin juga menyayangi dan menyesal kerana

memisahkan Rahayu dan Salmah.

Hamidah, isteri kedua Kamarudin sangat

menyayangi Rahayu walaupun Rahayu hanyalah

anak tirinya.

-Watak Salmah sabar ketika menerima berita

kehilangan Faridah dan Rahayu yang menghidap

kanser.

-Salmah juga sabar ketika Kamaruddin berkahwin

dengan Hamidah dan membawa Rahayu bersama

ketika Rahayu berumur 7 tahun.

-Azrul yang berusaha dalam bidang pertanian

hingga di beri gelaran ‘Datuk’kerana usahanya

memajukan industri pertanian.

-Faridah dan keluarga walaupun berada di New

Zealand, sentiasa mengamalkan suruhan agama.

-Faridah, walaupun sudah 25 tahun menetap di

New Zealand, tetapi masih ingin kembali ke tanah

air dan menetap di Malaysia.

Page 8: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

SOALAN 4

i) Peleraian novel Kabus di Perbukitan, Faridah menerima tawaran berkursus Community

Servives for Disable People selama enam bulan di New Zealand. Di sana dia berjumpa

dengan Soleh Johnsons, berkahwin dan terus menetap di sana.

ii) Unsur suspens yang terdapat dalam novel tersebut ialah, semasa Faridah terlibat dalam

kemalangan, dia koma. Namun Faridah telah mengalami pelbagai pengalaman menarik

semasa dia berada di bawah sedar. Faridah telah bertemu dengan Tuan Cecil Renking. Dia

diselamatkan dan dibawa ke Bukit Kutu, satu tempat yang asing bagi Faridah. Seolah-olah

berada dalam zaman atau era awal 1990-an. (Hal: 47). Unsur suspens diteruskan dengan

pertemuan Rahayu dengan Faridah dalam mimpi. (Hal:93). Ayu berjumpa dengan Faridah

semasa berada dalam alam bawah sedar yang membantu Faridah daripada koma dan pada

masa yang sama Rahayu pergi untuk selama-lamanya.(Hal:93).

SOALAN 5

i) Watak dan perwatakan Faridah dalam novel tersebut ialah;

Watak Perwatakan Contoh

Faridah -seorang yang tabah

-Bertanggungjawab

- semasa tunangnya memtuskan

pertunangan, dia menerima

dengan tabah.

-ketika Ghazali, suaminya

meninggal dalam kemalangan,

dia sabar.

-ketika kematian kembarnya

Rahayu, juga dia menerimanya

dengan sabar.

-merantau ke New Zealand,

berkahwin dan menetap di sana

walaupun jauh dari tanah air.

- walaupun berada di Negara

bukan Islam dan berkahwin

dengan Soleh Johnsons, dia

Page 9: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

-Penyayang

- Setia

tetap berpegang kepada

agamanya.

-Bekerja dengan Pusat

Pemulihan Komuniti di bawah

Jabatan Kebajikan Masyarakat,

walaupun hanya sebagai

sukarelawan yang dibayar elaun,

dia amat meminati kanak-kanak

istimewa.

-Berkahwin dengan Soleh

Johnsons, seorang warganegara

New Zealand tetapi tidak pernah

lupa tanah air dan kampungnya

di Sungai Besar.

ii) Contoh Latar Masyarakat ialah

Latar Masyarakat Contoh/peristiwa

-Golongan pelajar/remaja

-Golongan masyarakat Melayu

tradisional/kampong/petani

-Rahayu dan Azrul merupakan pelajar university

(UPM).

-Mohd. Zain, antara 12 pelajar Malaysia yang

menuntut di Universiti Lincoln.

-Salmah yang masih mengerjakan sawah padi di g.

Besar.Suasana seperti, udara segar, subuh

menyerbu masuk,suasana sekeliling masih gelap,

bayu berpuput lembut dengan kicau burung dan

kokok ayam berselang-seli. (Hal:97)

-Mohamad Attar yang selalu menyampaikan

Page 10: PRAKTIS KABUS DI PERBUKITAN[1]

-golongan masyarakat Islam yang ekstrem

-Golongan peniaga/usahawan

kuliah tentang rukun Islam, tauhid dan topik yang

selalu disentuhnya ialah tentang jihad dan

kepetualangan Amerika.

-Soleh Johnsons mengusahakan perusahaan dan

penternakan keluarga.

Datuk Azrul, mengusahakan memajukan bidang

pertanian dan penternakan.

-An Anbia Family Limited Company.