ppc minter em economia

8/16/2019 Ppc Minter Em Economia

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SULFACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECONOMIA

PROJETO DO CURSO MINTER 2015

UFRGS - Faculdade La Salle

de Lucas do Rio Verde – MT

Abril/2015


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1. Identificação das Instituições Participantes:

Promotora: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/Faculdade de

Ciências Econômicas/Programa de Pós-Graduação em Economia

Av. João Pessoa, 52 sala 33B - 3° andar - CEP 90040-000

Centro - Porto Alegre/RS – Brasil

Tel: +55 51 3308-3440 ou +55 51 3308-4050

E-mail: [email protected]

Receptora: Faculdade La Salle de Lucas do Rio Verde – Unidade Sede

Av. Universitária, 1000 W, Bairro Bandeirantes

Lucas do Rio Verde, MT

Fone: (65) 3549 7300

E-mail: [email protected]

Homepage: http://www.faculdadelasalle.edu.br/lucas

2. Identificação do Projeto Minter :

O Programa promotor é um dos centros de excelência nacional na área

de Economia, possuindo nota 5 junto à CAPES.

Ao longo dos seus 44 anos, o Programa formou centenas de

especialistas, mestres (modalidade acadêmica e profissional) e doutores,

através de suas atividades regulares.

Em 2007, através da oferta de Convênio Dinter com a Universidade

Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS), foi propiciada a formação de 11

doutores que hoje atuam no Programa de Pós-Graduação constituído na

UEMS, após suas formações.


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Outras duas oportunidades de convênio Minter, na modalidade

profissional, ocorreram em 2007 e 2008, formando 43 mestres na Universidade

Federal de Roraima.

Desta maneira, o Programa de Pós-Graduação em Economia possuiexperiência nas duas modalidades de oferta, cumprindo os objetivos de

viabilização de formação de mestres e doutores fora dos centros consolidados

de ensino e pesquisa, bem como o apoio à capacitação docente, com vistas à

formação, nucleação e fortalecimento de Instituições de pesquisa em diferentes

níveis de ensino em suas respectivas regiões.

Neste sentido, através de novo projeto Minter com a Faculdade La Salle

de Lucas do Rio Verde –

Unidade Sede, propõe a oferta de 25 (vinte e cinco)vagas para o curso de mestrado – modalidade acadêmica – área de Economia

do Desenvolvimento.

3. Coordenações:

Programa Promotor: Prof. Dr. Fernando Ferrari Filho

Instituição Receptora: Prof. Dr. Nelson Antonio Bordignon

4. Relevância e impacto do projeto:

O Estado de Mato Grosso, inserido na região Centro-Oeste do Brasil,

possui uma população estimada de 3.182.113 habitantes (IBGE, 2014),

divididos em 141 municípios.

No que diz respeito à estrutura educacional em nível superior, o Mato

Grosso apresenta, segundo dados do e-MEC (2014), um total de 225 opções

de áreas de cursos superiores em 63 municípios. Entre cursos em atividade e

em extinção, o Estado possui 1.536 ofertas, sendo que apenas 44,6% dos

municípios possuem ensino superior presencial ou EAD (com polo presencial).

Em relação às instituições ofertantes, o sistema e-MEC (2014) apresenta

listagem total de 64 instituições de ensino superior (IES) com atuação no

Estado, sendo 4 IES públicas e 60 IES privadas, sendo que 19 delas possuem


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sede ou atuação na capital, e outras 45 com atuação apenas no interior. Neste

último grupo está incluída a Faculdade La Salle de Lucas de Rio Verde –

Unidade Sede, localizada na região médio-norte do Estado.

Considerando este cenário educacional do Estado de Mato Grosso,

pode-se concluir que a maior parte dos cursos superiores ofertados no estado

está localizada em municípios do interior, em especial em IES privadas, que

segundo dados do Censo Nacional da Educação Superior (2013) apresentam

média de apenas 45% do corpo docente constituídos de professores com

formação stricto sensu (mestrado e/ou doutorado).

Logo, conclui-se que existe uma grande demanda não atendida de

profissionais que não possuem formação stricto sensu. Segundo dados do e-

MEC (2011), o Estado forma apenas 1,4% do total de docentes com mestrado

no Brasil, embora sua população seja 1,9% da população nacional, o que

mostra uma defasagem em termos estatísticos.

Neste sentido, é esta a demanda que o Minter pretende atender, pois

atualmente existe a oferta de apenas um curso de pós-graduação str icto

sensu na área de Economia, na capital do Estado, com 18 vagas anuais para

ingresso, número abaixo da necessidade de formação de profissionais

demandada pelo crescimento do Estado. Aliado a esta questão, é o

cronograma de aulas em programas stricto sensu de IES públicas, o qual

geralmente exige dedicação exclusiva diária, o que inviabiliza a participação de

muitos docentes do interior no Estado.

Assim, na região de abrangência principal deste projeto, estima-se

atender a demanda por formação stricto sensu de docentes dos municípios

formadores da microrregião do Alto Teles Pires: Lucas do Rio Verde (sede da

instituição receptora do Minter), Ipiranga do Norte, Itanhangá, Nobres, NovaMutum, Nova Ubiratã, Santa Rita do Trivelato, Sorriso e Tapurah; e de pelo

menos outros municípios próximos, da região médio-norte do Estado, tais como

Diamantino, Juara, São José do Rio Claro e Sinop. A população total destes

municípios ultrapassa 380.000 (trezentos e oitenta mil) habitantes, não

havendo nenhuma oferta de pós-graduação stricto sensu na área de Economia,

Administração, Ciências Contábeis e/ou outra Ciência Social Aplicada nesta

região.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Ipiranga_do_Nortehttp://pt.wikipedia.org/wiki/Itanhang%C3%A1http://pt.wikipedia.org/wiki/Nobreshttp://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Mutumhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Mutumhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ubirat%C3%A3http://pt.wikipedia.org/wiki/Santa_Rita_do_Trivelatohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Sorrisohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Tapurahhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Tapurahhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Sorrisohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Santa_Rita_do_Trivelatohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Ubirat%C3%A3http://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Mutumhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Nova_Mutumhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Nobreshttp://pt.wikipedia.org/wiki/Itanhang%C3%A1http://pt.wikipedia.org/wiki/Ipiranga_do_Norte


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Paralelamente à melhoria das condições e oferta de formação

acadêmica, é objetivo deste projeto a formação de um polo de atuação

científica que envolva alunos e professores em trabalhos de pesquisa moderna

vinculada à Economia Regional, e seus efeitos sobre os processos de

urbanização, industrialização, aspectos socioculturais e ambientais.

Entende-se que projetos de pesquisa e ensino no âmbito da pós-

graduação impulsionam o desenvolvimento e estabelecimento de parcerias

entre IES, possibilitando assim o fortalecimento e a consolidação de Projetos

de pós-graduação existentes no Brasil.

5. Quadro Docente:

Achyles Barcelos da Costa Doutor em Economia da Indústria e da

Tecnologia pela UFRJ (1993). Atualmente é

professor colaborador no Programa de Pós-

Graduação em Economia da UFRGS. Tem

experiência na área de Economia, com

ênfase em Organização Industrial e Estudos

Industriais, atuando principalmente nos

seguintes temas: competitividade, indústria

de calçados, organização industrial, inovação

e processo de trabalho.

Ana Lúcia Tatsch Doutora em Economia pela UFRJ (2006). Na

UFRGS, integra o Núcleo de Estudos em

Tecnologia, Indústria e Economia

Internacional (NETIT). É pesquisadoraassociada à Rede de Pesquisa em Sistemas

e Arranjos Produtivos e Inovativos Locais

(RedeSist - IE/UFRJ). Atua principalmente

nas áreas de Economia Industrial e da

Tecnologia. Temas de interesse: inovação e

processos de aprendizagem; sistemas

inovativos; arranjos produtivos locais; política


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industrial, de desenvolvimento econômico e

de apoio a APLs.

Eugênio Lagemann Doutor em Economia pela Universitat

Heidelberg (Ruprecht-Karls) (1992).

Professor em Economia da UFRGS desde

1987 (Graduação e Pós-Graduação). Fiscal

de Tributos Estaduais do Estado do Rio

Grande do Sul de 1981 a 2010. Integrou a

Comissão de Aspectos Tributários do

Subgrupo de Trabalho X do Mercosul de

1992 a 1994. Professor Visitante da

Universidade Nacional de Entre-Rios

(Argentina) e da UNIJUÌ (RS).

Fernando Ferrari Filho Doutor em Economia na Universidade de São

Paulo (1992) e pós-doutor nas Universidade

de Cambridge (Reino Unido), 2011-2012, e

na Universidade de Tennessee (EUA), 1995-

1996.

Leonardo Xavier da Silva Doutor em Economia pela UFRGS (2002).

Atualmente é professor adjunto, vinculado

aos programas de pós-graduação em

Desenvolvimento Rural (PGDR) e em

Agronegócios (PPGAgronegócios). Tem

experiência na área de Economia, com

ênfase em Economia rural, atuando

principalmente nos seguintes temas:

desenvolvimento rural, agricultura, agricultura

familiar, política econômica e agricultura

brasileira.

Marcelo Milan Doutor em Economia pela University of

Massachusetts Amherst (2008). Tem

interesse na área de Macroeconomia

Financeira, Economia Política Clássica e


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Economia Política Internacional, com ênfase

em Moeda e Bancos, Finanças, Economia

política dos EUA e do Brasil e Poder e

Dinheiro, atuando principalmente nos

seguintes temas: derivativos financeiros e

financeirização, crises financeiras,

macroeconomia pós-keynesiana,

desemprego e Estados e Moedas.

Maria Alice Oliveira da

Cunha Lahorgue

Doutora em Sciences Économiques -

Université de Paris I (Panthéon-Sorbonne)

(1992). Sua linha de trabalho inclui economia

regional, estudos sobre localização de

atividades e estudos sobre o papel das

universidades no desenvolvimento local e

tecnológico. É professora de economia

regional nos programas de pós-graduação

em Economia e em Planejamento Urbano e

Regional da UFRGS.

Octávio Augusto de

Camargo Conceição

Doutor em Economia pela UFRGS (1997).

Tem experiência na área de Economia, com

ênfase em Flutuações Cíclicas e Projeções

Econômicas, atuando principalmente nos

seguintes temas: instituições, abordagens

institucionalistas, economia brasileira,

desenvolvimento econômico e crescimento

econômico.

Pedro Cezar Dutra Fonseca Doutor em Economia pela USP. Atua como

profissional e pesquisador na área de

Economia, com ênfase em Economia

Brasileira, atuando principalmente nos

seguintes temas: Desenvolvimento

Econômico, Formação Econômica do Brasil

no século XX e História do Pensamento


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Econômico.

Eduardo Ernesto Filippi Doutorado em Economia Política pelo

Universite de Versailles Saint-Quentin-en-

Yvelines, França(2004) Tem experiência na

área de Economia, com ênfase em

Economias Agrária e dos Recursos Naturais,

atuando principalmente nos seguintes temas:

Economia Brasileira Contemporânea,

Economia Ecológica, Economia Política

Internacional, Cooperação Sul, Economia dos

CPLP - Desenvolvimento socioeconômico.

Sérgio Marley Modesto

Monteiro

Doutor em Economia pela UFRGS (1999).

Tem experiência na área de Economia, com

ênfase em História Econômica e Crescimento

e Desenvolvimento Econômico, atuando

principalmente nos seguintes temas: política

econômica, credibilidade e instituições.

6. Plano Acadêmico:

6.1. Objetivos e Metas

O programa de Mestrado Interinstitucional em Economia – área de

Desenvolvimento Econômico - objetiva capacitar profissionais de nível superior

do setor público e privado para o exercício de suas atividades profissionais com

maior competência na compreensão, elaboração e execução de políticas

públicas voltadas para a promoção do desenvolvimento regional.

Concomitantemente, pretende-se capacitar os docentes da Instituição

Receptora e de seu entorno, bem como profissionais das demais áreas de

ensino superior, fomentando as atividades de ensino, pesquisa e extensão da

Região.


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As 25 vagas serão distribuídas na seguinte proporcionalidade

(preferencialmente):

75% para docentes e pessoal administrativo da Instituição Receptora;

25% para outros candidatos do entorno da Instituição.

6.2. Critérios e sistemática de seleção de alunos

A seleção dos alunos será baseada na análise do currículo acadêmico e

profissional, devendo ser apresentados os seguintes documentos:

1. Cópias de trabalhos recentes publicados (ou aceitos para publicação)

dos últimos cinco anos até a data da inscrição;

2. Projeto de dissertação preliminar na área de interesse na qual deseja

desenvolver a dissertação;

3. Duas cartas de recomendação, conforme modelo definido pelo Curso;

4. Carta de Exposição de Motivos;

5. Histórico escolar da graduação e pós-graduação (se houver);

6. Currículo Modelo Lattes;

7. Diploma de Curso Superior (ou documento oficial indicando data de

conclusão do curso de nível superior);

8. Formulário de inscrição;

9. Recolhimento da taxa de inscrição no valor de R$ 300,00 (trezentos

reais).

Entrevista (opcional).

6.3. Elenco das Disciplinas

Disciplinas obrigatórias:

ECOP 17 – Microeconomia I (3 créditos) – Profa. Ana Lúcia Tatsch

ECOP 20 – Macroeconomia I (3 créditos) – Prof. Fernando Ferrari Filho

ECOP 29 – Teorias do Desenvolvimento Econômico – (3 créditos) – Prof. EduardoErnesto Filippi


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ECOP 16 – Econometria Aplicada – (3 créditos) – Prof. Sérgio Marley Modesto

Monteiro

ECOP 69 – Estágio Docência na Graduação - (1 crédito)

Seminários de Pesquisa I, II e III – (1 crédito cada)

Projeto de Dissertação (0 créditos) – Prof. Eugênio Lagemann

Total: 16 créditos

Disciplinas eletivas:

ECOP 44 – Economia Brasileira – (3 créditos) – Prof. Pedro Fonseca

ECOP 53 – Desenvolvimento Regional: Teorias e Políticas – (3 créditos) – Profa.

Maria Alice O. C LahorgueECOP 34 – Organização Industrial – (3 créditos) – Achyles Barcelos da Costa

ECOP 21 - Macroeconomia II – (3 créditos) – Marcelo Milan

ECOP 38 – Economia Institucional (3 créditos) – Prof. Octávio Augusto de C.

Conceição

ECOD02 – Tópicos de Economia Agrícola – (3 créditos) – Prof. Leonardo da S.

Xavier

Total: 18 créditos

6.4. Planejamento do Estágio Obrigatório:

Ainda que o estágio na Instituição Promotora seja opcional nos casos de

oferta de mestrado interinstitucional, o Programa sugere a oferta de um estágio

junto à UFRGS durante 01 trimestre letivo, especificamente naquele em que

estiver sendo oferta da disciplina de Projeto de Dissertação (0 créditos).

Tal decisão está baseada no entendimento da profícua aproximação do

grupo de alunos com os futuros orientadores das dissertações a serem

desenvolvidas.

6.5. Apresentação do planejamento para as atividades de orientação


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As orientações poderão ser iniciadas antes ou a partir do trimestre em

que os alunos estiverem na Instituição Promotora, até a data estimada para

defesa dos projetos de dissertação (até 16 meses a partir do ingresso no

curso).

7. Infraestrutura da Instituição Receptora:

A Instituição Receptora conta, atualmente, com 2 prédios, dispondo de

14 salas de aula, laboratórios, auditório e áreas de convivência equipados com

recursos multimídia de última geração. Em 2015, a Instituição contará com

mais um bloco, agregando mais 15 salas de aula.No que diz respeito especificamente à biblioteca, a Faculdade La Salle

de Lucas do Rio Verde – Unidade Sede disponibiliza através de portal próprio

uma gama de periódicos online gratuitos, Portais Científicos, entre outros,

através de links de acesso, e o principal é a Base de Dados Multidisciplinar

HOST EBSCO, onde os acadêmicos podem realizar pesquisas para

desenvolvimento de seus trabalhos acadêmicos, pois traz conteúdos na íntegra

dos melhores periódicos publicados no mundo.Dentro de seu papel de apoio à pesquisa, a Biblioteca busca a

ampliação permanente de material bibliográfico e o aprimoramento de seus

serviços, sendo atualizada constantemente. O acervo bibliográfico, atualmente,

contempla a área do conhecimento de Ciências Sociais Aplicadas e Ciências

Humanas, entre outras, possuindo aproximadamente 26 mil itens, entre livros,

periódicos técnico-científicos, teses, dissertações, trabalhos de conclusão,

multimeios, jornais, revistas, mapas, entre outros.

A Instituição oferece também à comunidade acadêmica quatro

laboratórios de informática, equipados com cerca de 140 computadores,

acesso à internet banda larga com link dedicado via rede cabeada ou Wi-Fi,

ambiente climatizado, equipamentos multimídia de imagem e som. Os

laboratórios contam ainda com softwares específicos para o desenvolvimento

dos programas de ensino, pesquisa e extensão, sendo todos licenciados e

atualizados, necessários para as atividades acadêmicas, bem como equipados


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com softwares didáticos utilizados pelos cursos, incluindo Jogos de Negócios

(ADM) e Account (CCO).

8. Cronograma:

DISCIPLINA CR CARÁTER PROFESSOR PERÍODO

Macroeconomia I

3

OB Fernando

Ferrari Filho

Março/16

Seminário de Pesquisa I

1

OB Palestrante Março/16

Microeconomia I3

OB Ana LúciaTatsch

Abril/16

Seminário de Pesquisa II

1

OB Palestrante Abril/16

Teorias do Desenvolvimento

Econômico 3

OB Eduardo

Ernesto Filippi

Maio/16

Econometria

3

OB Sérgio Monteiro Junho/16

Seminário de Pesquisa III

1

OB Palestrante Julho/16

na UFRGS

Economia Brasileira

3

EL Pedro C.

Fonseca

Agosto/16

Desenvolvimento Regional

3

EL Maria Alice

Lahorgue

Setembro/

16

Organização Industrial

3

EL Achyles

Barcelos da

Costa

Outubro/16

Macroeconomia II

3

EL Marcelo Milan Novembro/

16

Projeto de Dissertação

0

OB Eugênio

Lagemann

Fevereiro e

Julho 2017


13/17

na UFRGS

Economia Institucional

3

EL Octávio A. C.

Conceição

Março/17

Tópicos Especiais emEconomia Agrícola 3

EL Leonardo S. Xavier

Abril/2017

Estágio Docência

1

OB - A qualquer

momento


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Porto Alegre, 09 de abril de 2015.

Ilmo. Sr. ,

Jorge Almeida GuimarãesPresidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior(Capes)

Ref. Proposta de desenvolvimento de Mestrado Interinstitucional – MINTER – entre a UFRGS e Faculdade La Salle de Lucas do Rio Verde

Encaminhamos para avaliação desta Coordenação, a proposta de

desenvolvimento de Mestrado Interinstitucional – MINTER a ser realizada pelo

Programa de Pós-Graduação em Economia da Universidade Federal do Rio

Grande do Sul - UFRGS junto à Faculdade La Salle de Lucas do Rio Verde.

Atenciosamente,

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SULPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECONOMIA


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Of. nº 024/2015 Porto Alegre, 09 de abril de 2015.

Senhor Presidente,

Informamos que o Programa de Pós-Graduação em Economia desta

Universidade concorda com a submissão do Projeto de Mestrado

Interinstitucional – Minter – a ser realizado na Faculdade La Salle de Lucas do

Rio Verde (MT) e, em caso de aprovação, com o seu desenvolvimento.

Atenciosamente,

Prof. Dr. Fernando Ferrari Filho Prof. Dr. Vladimir P. do NascimentoCoordenador do PPGE-UFRGS Pró-Reitor de Pós-Graduação da UFRGS


Av. João Pessoa, 52/3º – 90040-000 – PORTO ALEGRE(RS) BRASILFone: (51) 3308-3440, 3308-4050 – Fax: (51) 3308-3507

e-mail: [email protected] - http://www.ufrgs.br/ppge

http://www.ufrgs.br/ppgehttp://www.ufrgs.br/ppgehttp://www.ufrgs.br/ppgehttp://www.ufrgs.br/ppge


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Of. nº 025/2015 Porto Alegre, 09 de abril de 2015.

Senhor Presidente,

Através do presente, o Programa de Pós-Graduação em Economia

desta Universidade e a Faculdade La Salle – Lucas do Rio Verde declaram o

estabelecimento de responsabilidades de regime de trabalho e respectivas

remunerações dos entes participantes para a oferta e desenvolvimento do

Curso de Mestrado Interinstitucional - Minter, da seguinte forma:

1. A Faculdade La Salle obriga-se a:

a) garantir a infra-estrutura necessária às atividades do Minter;

b) garantir suporte administrativo ao curso;

c) garantir suporte financeiro à realização do curso, compreendendo o

pagamento de horas-aula, passagens, hospedagem e traslado dos professores

participantes;


Av. João Pessoa, 52/3º – 90040-000 – PORTO ALEGRE(RS) BRASILFone: (51) 3308-3440, 3308-4050 – Fax: (51) 3308-3507

e-mail: [email protected] - http://www.ufrgs.br/ppge

http://www.ufrgs.br/ppgehttp://www.ufrgs.br/ppgehttp://www.ufrgs.br/ppgehttp://www.ufrgs.br/ppge


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d) adquirir material de consumo e material bibliográfico necessário.

A UFRGS, por sua vez, obriga-se a:

a) elaborar um projeto e ministrar disciplinas do curso para

concretização da oferta do Minter, seja na sede da Faculdade La Salle – Lucas

do Rio Verde ou em seu Campus Central, em Porto Alegre;

b) garantir a mesma qualidade do ensino oferecido regularmente pelo

Programa em sua sede;

c) fazer cumprir as normas contidas na legislação pertinente;e) acompanhar o processo de seleção dos candidatos;

d) fornecer diploma de conclusão de final de curso aos candidatos

que obtiverem sucesso no programa.

Atenciosamente,

Prof. Dr. Fernando Ferrari Filho Prof. Dr. Nelso Antonio BordignonCoordenador do PPGE-UFRGS Diretor-Geral da Faculdade La Salle –

Lucas do Rio Verde

ppc minter em economia

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