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Fatimazahra MEZZAT D9CH1 D9CH1 : Aspects organisationnels et conduite de projet FOAD Pour quelles raisons s'orienter vers un dispositif de FOAD ?

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Page 1: ^Pourquoi Choisir Un Dispositif

Fatimazahra MEZZAT D9CH1

D9CH1 : Aspects organisationnels et conduite de projet FOAD

Pour quelles raisons s'orienter vers un dispositif de FOAD ?

Page 2: ^Pourquoi Choisir Un Dispositif

Fatimazahra MEZZAT D9CH1

Pour quelles raisons s'orienter vers un dispositif de FOAD ?

La construction d’un dispositif de FOAD est basée sur différents critères qui peuvent inciter

les responsables d’une formation à la réalisation d’un dispositif FOAD ;

Parmi ces raisons, j’entame dans ce résumé 3 que je trouve qu’elles sont caractéristiques pour

l’instauration d’un dispositif FOAD, qui sont :

La formation d’un public dispersé dans différents lieux géographiques.

La formation de plus de salariés avec un même budget

L’efficacité pédagogique.

La formation d’un public dispersé dans différents lieux géographiques. La formation à distance est une réponse aux besoins de formation d’un public donné.

Les restrictions géographiques étaient toujours parmi les obstacles majeurs pour faire une

formation et la suivre.

Le dispositif FOAD est une solution pertinente pour former un public dispersé dans différents

lieux géographiques en évitant d’avoir le souci de déplacement et d’hébergement pour les

formés.

C’est une solution permettant aux entreprises, par exemple, de former leurs salariés dans

différents emplacements géographiques sans avoir la contrainte de se déplacer ou avoir des

arrêts de travail qui peuvent coûter à l’entreprise.

Prenant mon cas comme exemple vivant : Je fais un master à l’université Nouvelle Sorbonne

à Paris 3 alors que je suis fonctionnaire au Maroc : ce master m’a permis de suivre cette

formation sans se déplacer ni avoir recours à demander une mise à disposition de ma fonction

qui pourrait influencer mon parcours professionnel (perdre mon poste actuel et une fois

revenue de la formation si je le fais en présentiel, mon fonctionnaire va revoir mon affectation

car il ne va pas laisser mon poste évacué pour une année).

Cette motivation est la plus importante car elle répond à des facteurs majeurs qui peuvent

empêcher un public de faire une formation quelconque.

La formation de plus de salariés avec un même budget Le budget est un facteur clé pour la réalisation d’une formation, un dispositif FOAD permet

de faire des économies pour former un effectif important.

L’handicap pour la réalisation d’une formation est lui consacrer un budget donné pour un

effectif restreint.

Il serait magique de former avec un budget donné un nombre supérieur à celui qui peut être en

présentiel (qui peut être le double ou plus et avec le même budget donné).

Le dispositif FOAD aide les entreprises à faire des formations cycliques à leurs salariés et

viser un nombre important qu’être restreinte à un nombre limité de salariés.

L’efficacité pédagogique. Un dispositif FOAD renforce l’efficacité pédagogique d’une formation puisqu’elle est

spécifiée par la diversité des outils de formation et les services d’accompagnement surtout le

suivi des apprenants par les tuteurs.

La diversité des outils permet d’utiliser différents canaux pour former un apprenant selon ses

capacités personnelles et intellectuelles et surtout selon sa disponibilité.

Les services d’accompagnement ont un impact primordial pour renforcer cette efficacité : le

tutorat valorise la formation avec le suivi réalisé selon l’apprenant et son degré d’acquisition

qui permet de consolider ses acquisitions.

L’évaluation individualisée permet de renforcer ce critère aussi.