potensial mengembangkan kemandirian pada toddler (18

6
POTENSIAL MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN PADA TODDLER (18 -3 Th) PROGRAM MAGISTER KEPERAWATAN PEMINATAN JIWA FAKULAS ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS PADANG 2015

Upload: degi-sugara

Post on 03-Dec-2015

236 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

gjy

TRANSCRIPT

Page 1: Potensial Mengembangkan Kemandirian Pada Toddler (18

POTENSIAL MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN PADA TODDLER (18 -3 Th)

PROGRAM MAGISTER KEPERAWATAN PEMINATAN JIWA

FAKULAS ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS PADANG

2015

Page 2: Potensial Mengembangkan Kemandirian Pada Toddler (18

PENGERTIANUsia anak 18 Bulan sampai dengan 3 TahunDimana terjadi proses pengembangan kemandirian anak dengan cara memberi kebebasan dan membiarkan anak untuk mempelajari dunianya

Page 3: Potensial Mengembangkan Kemandirian Pada Toddler (18

Apa ciri-ciri Perkembangan Psikososial Toddler yang normal ?

Perkembangan yang normal: kemandirianMengenal dan mengakui namanyaSering menggunakan kata

“jangan/tidak/nggak”Banyak bertanya tentang hal/benda yang asing

baginya (api, air, ketinggian, warna atau benda)

Mulai melakukan kegiatan sendiri dan tidak mau diperintah,

Page 4: Potensial Mengembangkan Kemandirian Pada Toddler (18

misalnya minum sendiri, makan sendiri, berpakaian sendiri

Bertindak semaunya sendiri dan tidak mau diperintah

Mulai bergaul dengan orang lain tanpa diperintah

Mulai bermain dan berkomunikasi dengan anak lain diluar keluarganya

Hanya sebentar mau berpisah dengan orang tua

Menunjukkan rasa suka dan tidak sukaMengikuti kegiatan keagamaan yang

dilakukan keluarga

Page 5: Potensial Mengembangkan Kemandirian Pada Toddler (18

Penyimpangan perkembangan: Ragu-ragu/malu

Tidak berani melakukan sesuatu/kegiatan

Merasa takut melakukan sesuatuMerasa terpaksa dalam

melakukan tindakanMelakukan tindakan dengan ragu-

ragu

Page 6: Potensial Mengembangkan Kemandirian Pada Toddler (18

Bagaimana cara anda supaya dapat mempunyai perkembangan Toddler yang normal?

Berikan mainan sesuai usia anakLibatkan anak dalam kegiatan

keagamaanBeri tahu tindakan yang boleh dan

tidak boleh dilakukannHindari suasana yang membuat

anak bersikap negatif