PLANO DE ENSINO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM ?· PLANO DE ENSINO TÉCNICO DE NÍVEL ... 04/10/2013.…

Download PLANO DE ENSINO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM ?· PLANO DE ENSINO TÉCNICO DE NÍVEL ... 04/10/2013.…

Post on 14-Jan-2019

212 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

<p>Instituto Federal de Educao, Cincia </p> <p>e Tecnologia Catarinense Cmpus Luzerna Rua So Roque, 41 - Centro. </p> <p>CEP: 89609-000. Luzerna - SC. </p> <p>Fone (49) 3523-4300 www.luzerna.ifc.edu.br </p> <p>PLANO DE ENSINO </p> <p>TCNICO DE NVEL MDIO EM AUTOMAO INDUSTRIAL </p> <p>Componente Curricular: Metodologia Cientfica (MTC) Turma: TAI 2015-1 </p> <p>Carga Horria: 60h Crditos: 4 </p> <p>Professores: Ricardo Antonello/Lus Henrique Orio Perodo: Noturno </p> <p>1. Ementa </p> <p>Fundamentos de Metodologia Cientfica; Cincia e Conhecimento Cientfico; Mtodos </p> <p>Cientficos; Pesquisa; Mtodos e Tcnicas de Pesquisa; Estruturas e Normas para Elaborao, </p> <p>Apresentao e Publicao de Trabalhos Cientficos e Acadmicos; Manipulao de Pastas e </p> <p>Arquivos; Processadores de Texto: Formatao de Texto, Tabelas, Ilustraes, Estrutura de </p> <p>Tpicos, Referncias Cruzadas e Sumrios; Planilhas de Clculo: Formatao, Operaes </p> <p>Bsicas, Grficos; Editor de Apresentao; Internet: Mecanismo de Busca, Correio Eletrnico. </p> <p>2. Justificativa do Componente Curricular </p> <p>O componente Metodologia Cientfica possibilita trabalhar as bases epistemolgicas do </p> <p>conhecimento e da tecnologia, identificando as dimenses ticas implicadas nos processos de </p> <p>construo de conhecimento, bem como sua dimenso histrica e social. Tambm permite a </p> <p>compreenso das metodologias e tcnicas de redao de documentos acadmicos e </p> <p>profissionais de acordo com as normas tcnicas aplicveis, alm do domnio das ferramentas </p> <p>informticas necessrias para tanto. </p> <p>3. Objetivos </p> <p>Objetivo Geral Promover uma aproximao bsica com mtodos e processos de produo e exposio de </p> <p>conhecimento cientfico, oportunizando o aprendizado de tcnicas para a elaborao de </p> <p>documentos acadmicos e profissionais, utilizando editores de textos e planilhas eletrnicas. </p> <p>Objetivos Especficos </p> <p> Desenvolver noes de cincia e mtodos cientficos; </p> <p> Identificar os tipos de pesquisa que podem ser realizadas; </p> <p> Promover o domnio das normas para elaborao, apresentao e publicao de trabalhos cientficos e acadmicos; </p> <p> Dominar a manipulao de pastas e arquivos no computador. </p> <p> Redigir adequadamente documentos em editores de texto. </p> <p> Realizar clculos utilizando planilhas eletrnicas. </p> <p> Criar apresentaes em editores de apresentao. </p> <p> Enviar e-mails, navegar na internet e conhecer mecanismos de busca de informao. </p> <p>Instituto Federal de Educao, Cincia </p> <p>e Tecnologia Catarinense Cmpus Luzerna Rua So Roque, 41 - Centro. </p> <p>CEP: 89609-000. Luzerna - SC. </p> <p>Fone (49) 3523-4300 www.luzerna.ifc.edu.br </p> <p> 4. Contedo Programtico: </p> <p>Fundamentos de metodologia cientfica </p> <p> A importncia da formao de atitudes investigativas na sala de </p> <p>aula </p> <p> Mtodo de estudo: conceitos e utilizao; diferena entre mtodo e </p> <p>tcnica; como estudar. </p> <p> Leitura: elementos e anlise de texto. </p> <p>Cincia e Conhecimento cientfico </p> <p> O conhecimento cientfico e outros tipos de conhecimento. </p> <p> Conceito de Cincia. </p> <p>Mtodos cientficos </p> <p> Conceito de mtodo; </p> <p> Desenvolvimento histrico do mtodo; </p> <p> Mtodo indutivo; </p> <p> Mtodo dedutivo; </p> <p> Mtodo hipottico-dedutivo; </p> <p> Mtodo dialtico; </p> <p> Mtodos especficos das Cincias Sociais. </p> <p>Pesquisa </p> <p> Conceitos e finalidades; </p> <p> Caractersticas, campos e tipos de pesquisa; </p> <p> Planejamento da pesquisa; </p> <p> Fases da pesquisa; </p> <p> Execuo da pesquisa; </p> <p> Relatrio. </p> <p>Mtodos e tcnicas de pesquisa </p> <p> Documentao indireta; </p> <p> Pesquisa bibliogrfica; </p> <p> Documentao direta; </p> <p> Observao direta intensiva; </p> <p> Observao direta extensiva; </p> <p> Outras tcnicas. </p> <p> Plgio, pirataria e outros danos mais. </p> <p>Estrutura e normas para elaborao, </p> <p>apresentao e publicao de trabalhos </p> <p>cientficos acadmicos. </p> <p> O trabalho cientfico e seus elementos pr-textuais, textuais e </p> <p>ps-textuais; </p> <p> Normas tcnicas. </p> <p>Redao tcnica: </p> <p> Elaborao de documentos oficiais; </p> <p> Currculo; </p> <p> Resumo; </p> <p> Resenha; </p> <p> Relatrio. </p> <p>Segurana </p> <p> Senhas seguras </p> <p> Antivrus </p> <p> Link maliciosos </p> <p> Navegao segura na web </p> <p>E-mail e agenda </p> <p> Webmail </p> <p> Boas prticas </p> <p> Agenda on-line </p> <p> Apps de produtividade </p> <p>Pastas e arquivos </p> <p> Manipulao de pastas e arquivos </p> <p> Atalhos </p> <p> Backup </p> <p> Nvem </p> <p>Navegao e pesquisa na Internet </p> <p> Como realizar buscas </p> <p> Validao de fontes </p> <p> Citao de links </p> <p> Redes sociais e tica na web </p> <p>Introduo a computao </p> <p> Histrico da computao </p> <p>Instituto Federal de Educao, Cincia </p> <p>e Tecnologia Catarinense Cmpus Luzerna Rua So Roque, 41 - Centro. </p> <p>CEP: 89609-000. Luzerna - SC. </p> <p>Fone (49) 3523-4300 www.luzerna.ifc.edu.br </p> <p> Sistema binrio </p> <p> Hardware </p> <p> Software </p> <p> Sistemas operacionais </p> <p> Evoluo da interface </p> <p>Processadores de texto </p> <p> Aspectos bsicos </p> <p> Formatao de texto </p> <p> Tabelas </p> <p> Figuras e ilustraes </p> <p> Estrutura de tpicos </p> <p> Referncias cruzadas </p> <p> Estilos </p> <p> Sumrios </p> <p> Configurao de impresso </p> <p>Planilhas de Clculo </p> <p> Aspectos bsicos </p> <p> Formatao </p> <p> Operaes bsicas </p> <p> Frmulas </p> <p> Grficos </p> <p> Configurao de impresso </p> <p> Criao de formulrios on-line </p> <p> Tabulao de dados </p> <p>Editor de Apresentao </p> <p> Aspectos bsicos </p> <p> Formatao </p> <p> Imagens e vdeos </p> <p> Hiperlinks </p> <p> Organizao da apresentao </p> <p> Atitudes de um apresentador </p> <p>4.1. Cronograma: </p> <p>Contedos Datas </p> <p>Segurana: Senhas seguras; Antivrus; Link maliciosos; </p> <p>Navegao segura na web. </p> <p>E-mail e agenda: Webmail; Boas prticas; Agenda on-</p> <p>line; Apps de produtividade. </p> <p>05/03 </p> <p>Pastas e arquivos: Manipulao de pastas e arquivos; </p> <p>Atalhos; Backup; Nvem. </p> <p>Navegao e pesquisa na Internet: Como realizar buscas; </p> <p>Validao de fontes; Citao de links; Redes sociais e </p> <p>tica na web. </p> <p>12/03 </p> <p>Introduo a computao: Histrico da computao; </p> <p>Sistema binrio; Hardware; Software; Sistemas </p> <p>operacionais; Evoluo da interface. </p> <p>19/03 </p> <p>Avaliao Parcial 26/03 </p> <p>Planilhas de Clculo: </p> <p>Aspectos bsicos; Formatao; Operaes bsicas; </p> <p>Frmulas; Grficos; Configurao de impresso; Criao </p> <p>de formulrios on-line. </p> <p>09/04 </p> <p>Planilhas de Clculo: </p> <p>Criao de formulrios on-line. Tabulao de dados </p> <p>16/04 </p> <p>Editor de Apresentao: </p> <p>Aspectos bsicos; Formatao; Imagens e vdeos; </p> <p>Hiperlinks; Organizao da apresentao; Atitudes de um </p> <p>apresentador. </p> <p>23/04 </p> <p>Instituto Federal de Educao, Cincia </p> <p>e Tecnologia Catarinense Cmpus Luzerna Rua So Roque, 41 - Centro. </p> <p>CEP: 89609-000. Luzerna - SC. </p> <p>Fone (49) 3523-4300 www.luzerna.ifc.edu.br </p> <p>Apresentao de seminrios 30/04 </p> <p>Fundamentos de metodologia cientfica: A importncia da formao de atitudes investigativas na </p> <p>sala de aula; </p> <p>Mtodo de estudo: conceitos e utilizao; diferena entre </p> <p>mtodo e tcnica; como estudar; </p> <p>Leitura: elementos e anlise de texto. </p> <p>07/05 </p> <p>Cincia e Conhecimento cientfico: O conhecimento cientfico e outros tipos de </p> <p>conhecimento; </p> <p>Conceito de Cincia. </p> <p>14/05 </p> <p>Mtodos cientficos: Conceito de mtodo; </p> <p>Desenvolvimento histrico do mtodo; </p> <p>Mtodo indutivo; </p> <p>Mtodo dedutivo; </p> <p>Mtodo hipottico-dedutivo; </p> <p>Mtodo dialtico; </p> <p>Mtodos especficos das Cincias Sociais. </p> <p>21/05 </p> <p>Pesquisa: Conceitos e finalidades; </p> <p>Caractersticas, campos e tipos de pesquisa; </p> <p>Planejamento da pesquisa; </p> <p>Fases da pesquisa; </p> <p>Execuo da pesquisa; </p> <p>Relatrio. </p> <p>Mtodos e tcnicas de pesquisa: Documentao indireta; </p> <p>Pesquisa bibliogrfica; </p> <p>Documentao direta; </p> <p>Observao direta intensiva; </p> <p>Observao direta extensiva; </p> <p>Outras tcnicas; </p> <p>Plgio, pirataria e outros danos mais. </p> <p>28/05 </p> <p>Redao tcnica: Elaborao de documentos oficiais; </p> <p>Currculo; </p> <p>Resumo; </p> <p>Resenha; </p> <p>Relatrio. </p> <p>Estrutura e normas para elaborao, apresentao e </p> <p>publicao de trabalhos cientficos acadmicos: O trabalho cientfico e seus elementos pr-textuais, </p> <p>textuais e ps-textuais; </p> <p>11/06 </p> <p>Estrutura e normas para elaborao, apresentao e 18/06 </p> <p>Instituto Federal de Educao, Cincia </p> <p>e Tecnologia Catarinense Cmpus Luzerna Rua So Roque, 41 - Centro. </p> <p>CEP: 89609-000. Luzerna - SC. </p> <p>Fone (49) 3523-4300 www.luzerna.ifc.edu.br </p> <p>publicao de trabalhos cientficos acadmicos: Normas tcnicas. </p> <p>Exerccio: Formatao e Apresentao. </p> <p>Trabalho </p> <p>25/06 </p> <p>Reviso Final 02/07 </p> <p>Avaliao Final 09/07 </p> <p>Exame 15/07 </p> <p>5. Procedimentos Metodolgicos </p> <p> Aulas expositivas e dialogadas; </p> <p> Anlise e resoluo de exerccios; </p> <p> Listas de exerccios; </p> <p> Realizao de atividades em grupo; </p> <p> Utilizao de contedos multimdia (sites, blogs, vdeos e podcasts). </p> <p>6. Procedimentos de Avaliao </p> <p>Para avaliao da aprendizagem sero realizadas avaliaes, na forma de provas ou trabalhos. </p> <p>Sero considerados tambm a dedicao aos estudos, leituras, assiduidade, participao e </p> <p>correo de linguagem </p> <p>A Mdia da disciplina ser a mdia aritmtica das notas das avaliaes cujos contedos </p> <p>abordados correspondem ao previsto neste plano. Estar aprovado o aluno que tiver </p> <p>frequncia igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) do nmero de aulas </p> <p>estabelecidas no perodo letivo e alcanar mdia semestral igual ou superior a 7,0 (sete vrgula </p> <p>zero) . </p> <p>O estudante com mdia inferior a 7 (sete) prestar exame e para ser aprovado dever obter </p> <p>mdia igual ou superior a 5 (cinco) conforme clculo abaixo. </p> <p>Onde: </p> <p>Mf = Ms * 0,6 + Ef * 0,4 </p> <p> Mf = Mdia Final </p> <p> Ms = Mdia Semestral </p> <p> Ef = Nota do Exame final </p> <p>7. Bibliografia </p> <p>7.1. Bibliografia Bsica LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia cientfica. 5. ed. </p> <p>So Paulo: Atlas, 2007. </p> <p>_______. Tcnicas de pesquisa. 7. ed. So Paulo: Atlas, 2008. </p> <p>Instituto Federal de Educao, Cincia </p> <p>e Tecnologia Catarinense Cmpus Luzerna Rua So Roque, 41 - Centro. </p> <p>CEP: 89609-000. Luzerna - SC. </p> <p>Fone (49) 3523-4300 www.luzerna.ifc.edu.br </p> <p>CERVO, Amando L.; BERVIAN, Pedro A.; SILVA, Roberto da. Metodologia cientfica. </p> <p>6. ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011MANZANO, Jos Augusto Navarro Garcia. </p> <p>BrOffice.org 3.2.1 - Guia Prtico de Aplicao. 1a ed. So Paulo: rica, 2010. I.S.B.N.:978-</p> <p>85-365-0286-1 </p> <p>MANZANO, Jos Augusto Navarro Garcia; OLIVEIRA, Jayr Figueiredo de. Estudo dirigido </p> <p>de algortimos. 15. ed. rev. So Paulo: rica, 2012. 238p. ((Coleo P. D.)) ISBN </p> <p>9788571944138. </p> <p>CASTRO, Claudio de Moura. Como redigir e apresentar um trabalho cientfico. So Paulo: </p> <p>Pearson Prentice Hall, 2011. </p> <p>MEDEIROS, Joo Bosco. Redao Cientfica: a prtica de fichamentos, resumos e resenhas. </p> <p>So Paulo: 11 ed. Atlas, 2012. </p> <p>Bibliografia Complementar: </p> <p>PARKER, Hal. WEBER, Jean Hollis. Guia do Iniciante do LibreOffice 3.3. Disponvel em: </p> <p>. </p> <p>Acesso em: 04/10/2013. (este o manual oficial mas que no vendido em forma de livro). </p> <p>BORGES, Klaibson N. R. LibreOffice Para Leigos: Facilitando a vida no escritrio. </p> <p>Disponvel em: . </p> <p>Acesso em: 04/10/2013. (esta tambm uma publicao livre). </p> <p>CEREJA, William Roberto; CLETO, Ciley; MAGALHES, Thereza Analia Cochar. </p> <p>Conecte: interpretao de texto. Ensino Mdio. So Paulo: Atual, 2011. </p> <p>Luzerna, fevereiro de 2015. </p> <p>___________________________________________________________________________ </p> <p>Professores: Ricardo Antonello/Lus Henrique Orio </p> <p>__________________________________________ </p> <p>Coordenador do Curso: Rafael Garlet </p>