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Revisado por: Elisabete Nakoneczny Moraes Data: 08/03/17 – S23 e S24

Aprovado por: Coordenação do Curso Vigora a partir de: 1º. Semestre de 2017.

FORMULÁRIO UNIFICADO / GERÊNCIA DE ENSINO

Ministério da Educação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Curitiba

PLANO DE AULAS Ano/Semestre

2017/1

CURSO Engenharia Industrial Elétrica – Ênfase Eletrotécnica

Engenharia Industrial Elétrica – Ênfase Automação

01 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR

Código Nome Turma

ET74C

ELETRÔNICA 1—TEORIA- V1

http://www.daelt.ct.utfpr.edu.br/elisanm/

S23 E S24

02 DIAS DAS AULAS

Dia da semana Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Total

Número de aulas

no semestre 18 (x 2) 16 (x 2) 62 + 6 (APS)

03 PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS

Aula Dia/Mês Conteúdo Nº

aulas

1 03/03 Apresentação da disciplina. Física dos semicondutores 2 2 08/03 Formação do diodo semicondutor. 2 3 10/03 Modelo elétrico do diodo. 2 4 15/03 Modelo matemático do diodo semicondutor. 2 5 17/03 Solução de circuitos com diodo semicondutor. 2 6 22/03 Funcionamento e operação do diodo zener e diodo LED. 2 7 24/03 Aplicações com o diodo (ceifadores, grampeadores, portas E/OU, multiplicadores). 2 8 29/03 Retificação de meia onda. 2 9 31/03 Retificação de onda completa: retificador duplo de meia onda e em ponte. 2

10 05/04 SEMANA ACADÊMICA 2 11 07/04 SEMANA ACADÊMICA 2 12 12/04 Composição básica de uma fonte de alimentação. Tipos de estabilização e características. 2 F 14/04 RECESSO PÁSCOA 0 13 19/04 Estrutura física e funcionamento do transistor de junção bipolar (TJB). 2 F 21/04 FERIADO TIRADENTES 0 14 26/04 Características elétricas do TJB. 2 15 28/04 Primeira verificação de aprendizagem (conteúdo das aulas 1 a 12) 2 16 03/05 Polarização do TJB . 2 17 05/05 TJB operação discreta parte. 2 18 10/05 Aplicações e análise de circuitos contendo o TJB. 2 19 12/05 Modelo CA e CC do TJB 2 20 17/05 TJB no modo de operação como amplificador na configuração emissor comum. 2 21 19/05 Modelo PI e T do TBJ na configuração emissor comum. 2 22 24/05 Análise de circuitos contendo TJB através da solução de exercícios. 2 23 26/05 Estrutura física e funcionamento do transistor de efeito de campo (JFET). 2 24 31/05 Segunda verificação de aprendizagem (conteúdo das aulas 13 a 22). 2 25 02/06 Apresentação do FET de metal óxido semicondutor (MOSFET) 2 26 07/06 Introdução sobre o amplificador operacional (AmpOp) ideal/real. 2 27 09/06 Características da operação do AmpOp sem realimentação. 2 28 14/06 Características da operação do AmpOp com realimentação negativa. 2 F 16/06 RECESSO CORPUS CHRISTI 0 29 21/06 Arquiteturas do AmpOp e suas funcionalidades 1ª parte. 2 30 23/06 Arquiteturas do AmpOp e suas funcionalidades 2ª parte. 2 31 28/06 Exemplos de aplicação do AmpOp. 2 32 30/06 Terceira verificação de aprendizagem. Conteúdo: aulas 23 a 31 2 33 05/07 Prova substitutiva de recuperação. TODO O CONTEÚDO DA DISCIPLINA 2 34 07/07 Encerramento da disciplina e conclusão do processo pedagógico. 2

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Revisado por: Elisabete Nakoneczny Moraes Data: 08/03/17 – S23 e S24

Aprovado por: Coordenação do Curso Vigora a partir de: 1º. Semestre de 2017.

FORMULÁRIO UNIFICADO / GERÊNCIA DE ENSINO

04 REFERÊNCIAS

Referências Básicas (livro texto): BOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis. Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, c1999. xvii, 649 p. ISBN 85-216-1195-1. SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth Carless. Microeletrônica. São Paulo: Makron, 1995. 2 v. ISBN 853460293X. PERTENCE JUNIOR, Antonio. Amplificadores operacionais e filtros ativos: teoria, projetos, aplicações e laboratório. 5. ed. São Paulo: Makron, 1996. 359 p. ISBN 85-346-0498-3

Referências Complementares: URBANETZ JUNIOR, Jair. Eletrônica aplicada. Curitiba: Base Livros Didáticos, 2009. 144 p. (Curso técnico em eletrotécnica; Módulo 4 Livro 20) ISBN 9788560228744. MILLMAN, Jacob; HALKIAS, Christos C. Eletrônica: dispositivos e circuitos. 2.ed. São Paulo: McGraw-Hill, 1981 2v. MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. 4. ed. São Paulo: Makron, c1997. 2v. BOGART JR., Theodore F. Dispositivos e Circuitos Eletrônicos. 3ª Ed. Vol I. Makron Books. 2001. ISBN;85.346.0721-4 CIPELLI, Antônio Marco Vicari; SANDRINI, Waldir João; MARKUS, Otávio. Teoria e desenvolvimento de projetos de circuitos eletrônicos. 23.ed. São Paulo: Érica, 2008. 445 p. ISBN 85-7194-759-7. LALOND, David E.; ROSS, John A. Princípios de dispositivos e circuitos eletrônicos. São Paulo: Makron, 1999. 2v. ISBN 85-346-0734-6.

05 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A média parcial da disciplina é formada por 3 (três) notas teóricas (NT) relativo ao conteúdo teórico, e por uma NOTA de LABORATÓRIO (NL) dada pela média das

notas dos relatórios e uma nota de participação (NP)

NOTA TEÓRICA: A avaliação do conteúdo teórico (NT) consiste na realização de 3 (três) provas escritas parciais (N1, N2 e N3), sendo pontuadas de 0-10,0. Cada

prova parcial (NT1, NT2 e NT3) é subdividida em uma prova denominada SEM CONSULTA (PSC) e uma parte denominada de prova COM CONSULTA (PCC),

NT1,2,3 =( PSC + PCC)

NOTA DE LABORATÓRIO: a avaliação da parte de laboratório definida como NL consiste na entrega de um relatório descritivo das práticas que formam o conjunto

de roteiros previstos e indicados no plano de aula. O aceite do relatório ocorrerá mediante a efetiva realização da prática pelo estudante. A falta no dia da experiência

implica na redução proporcional da nota do relatório.+

NL = (média das notas dos relatórios) = ∑ 𝒏𝒐𝒕𝒂𝒔 𝑹𝒆𝒍𝒂𝒕𝒐𝒓𝒊𝒐𝒔+𝒂 𝒄𝒂𝒅𝒂 𝟑 𝑹𝑬𝑿

𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝑹𝒆𝒍𝒂𝒕ó𝒓𝒊𝒐𝒔

NOTA DE PARTICIPAÇÃO: consiste na apresentação das anotações das notas de aulas elaborada pelo próprio acadêmico em meio físico. Vale até 1,0. Para

serem aceitas, estas anotações devem estar registradas em um meio físico por exemplo: caderno, folha de fichário ou impressão das aulas disponibilizadas na

webpage da disciplina. Para serem validadas: 1) deverão conter o visto da professora na anotação relativa à aula em questão. 2) Deverão ser agrupadas e entregues

no dia da realização da 3ª prova. 3) Deverão ser retiradas até no máximo o dia da apresentação da APS. O detalhamento desta nota está contido na aula de

apresentação da disciplina

SUBSTITUTIVA: Será possível a realização de uma prova substitutiva de recuperação para substituir uma das três avaliações teóricas (NT1 ou NT2 ou NT3). Esta

avaliação também servirá como segunda chamada para os alunos que perderam alguma das avaliações e versará sobre o conteúdo de todo o semestre.

Composição da média parcial: MP = (NT1+NT2+NT3+NL)/4

Será considerado aprovado o aluno com frequência superior a 75% e média final maior ou igual a 6,0.

Composição da média final: MF = MP + Fa.APS.

Atividade Prática Supervisionadas (APS):

Construção de uma fonte de alimentação CC linear variável.

Detalhes importantes:

Equipe da APS é a mesma equipe do laboratório. Caso exista alguma alteração, essa deve ser comunicada para a professora no máximo 1 mês

antes da data de entrega da fonte, sob pena de não ser aceita a APS de todos os integrantes da equipe.

A nota da APS está vinculada com os seguintes critérios elementares:

Entrega da fonte funcionando corretamente em bastidor compatível com equipamentos de natureza elétrica.

Entrega do relatório contendo os itens constantes nas orientações gerais da APS a ser divulgada na página da disciplina.

Presença de todos os integrantes no dia da apresentação.

Demais detalhes serão apresentados no decorrer do semestre.

Valor do trabalho: até 1,0 ponto * Fa

Onde: Fa= fator de ajuste, conforme tabela abaixo:

Média Parcial (MP) Fator ajuste da APS Média Parcial (MP) Fator ajuste da APS

0,0 <MP≤ 4,9 0,5 7,0 <MP≤ 7,9 0,8

5,0 <MP≤ 5,9 0,6 8,0 <MP≤ 8,9 0,9

6,0 <MP≤ 6,9 0,7 9,0 <MP≤ 10,0 1,0

MP= Média Parcial = (NT1+NT2+NT3+NL+NP)/4

Critérios preliminares: Entrega da fonte funcionando corretamente em bastidor (caixa de embalagem apropriada) e relatório final.

Somente relatório não é possível. Demais critérios serão apresentados em orientação específica.

http://www.daelt.ct.utfpr.edu.br/elisanm/

[email protected]

[email protected]

Elisabete Nakoneczny Moraes

Professora