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  • 7/24/2019 plandismo

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    UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURASNuestra Seora Reina de La Paz

    Camus San Pedro ! San Pa"#o

    ALUMNA:

    CATEDRATICO:

    ASIGNATURA: Planeacin y Diseo de un Modelo de Calidad (PLANDISMO!

    SECCION: "#"$!

    TRA%A&O: Di'eencias y an)lisis de *ideo!

    San Pedo Sula+ Co,es+ -. de /e0eo del -"$.

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    Di$eren%ia entre &ruo 's E(uio

    &ruo)En,ende1os 2o 3u2o una 2lualidad de indi*iduos 4ue se elacionan en,e s5+ conun cie,o 3ado de in,ede2endencia+ 4ue dii3en su es'ue6o a la consecucin de uno07e,i*o co18n con la con*iccin de 4ue 7un,os 2ueden alcan6a es,e o07e,i*o 1e7o 4ue en'o1a indi*idual! El 3u2o se caac,ei6a 2o se una 2lualidad de 2esonas 4ue con'o1aun con7un,o+ una unidad colec,i*a *inculada 2o la6os eales! Es a su *e6 una unidad 2acialinse,a en el seno de una colec,i*idad 1)s a12lia+ y una en,idad din)1ica 4ue+ sine10a3o+ ,iende a es,uc,uase y a o3ani6ase en 0usca de una es,a0ilidad ela,i*a!

    E(uio) Con7un,o de 2esonas 4ue in,eac,8an diec,a1en,e+ con una 'inalidad 2ese3uida2o ,odos+ 2aa cuya consecucin es,a0lecen unas no1as de 'unciona1ien,o acodadas 2o,odos los 1ie10os del e4ui2o del cual se sien,en 2a,e! El e4ui2o de ,a0a7o en ,an,o 4uees,) 'o1ado 2o un 3u2o de 2esonas+ es al3o *i*o 4ue e*oluciona en el ,ie12o 9as,a

    lle3a a la 1adue6!Di$eren%ias)

    El e4ui2o de ,a0a7o es2onde en su con7un,o del ,a0a7o eali6ado 1ien,as 4ue enel 3u2o de ,a0a7o cada 2esona es2onde indi*idual1en,e!

    En el 3u2o de ,a0a7o sus 1ie10os ,ienen 'o1acin si1ila y eali6an el 1is1o,i2o de ,a0a7o (no son co12le1en,aios!

    En el e4ui2o de ,a0a7o cada 1ie10o do1ina una 'ace,a de,e1inada y eali6a una2a,e conce,a del 2oyec,o (s5 son co12le1en,aios!

    En el 3u2o de ,a0a7o cada 2esona 2uede ,ene una 1anea 2a,icula de 'unciona+1ien,as 4ue en el e4ui2o es necesaio la coodinacin+ lo 4ue *a a ei3i es,a0lece

    unos es,)ndaes co1unes de ac,uacin (a2ide6 de es2ues,a+ e'icacia+ 2ecisin+dedicacin+ e,c!

    Di$eren%ia entre *e$e 's L+der

    *e$e)Se deno1ina 7e'e a la 2esona 4ue ,iene 0a7o su ca3o a un 3u2ode 2esonas y de0eoien,alas a la consecucin de dis,in,os o07e,i*os! El ,;1ino se a2lica es2ecial1en,e al2lano la0oal+ en el 4ue en las e12esas suelen eis,i sec,oes con ,aeas es2ec5'icas 4ueuna 2esona coodina!

    L+der) L5de+ del in3l;s leader+ es una 2esona 4ue ac,8a co1o 3u5a o 7e'e de un 3u2o!Paa 4ue su lidea63osea e'ec,i*o+ el es,o de los in,e3an,es de0e econoce susca2acidades! Po e7e12lo: Necesito un lder dentro de este equipo+ Todos pusimos denuestra parte para ganar, pero tenemos que reconocer que no lo habramos conseguido sin

    nuestro lder!

    http://definicion.mx/grupo/http://definicion.mx/grupo/http://definicion.de/liderazgohttp://definicion.de/liderazgohttp://definicion.mx/grupo/
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    Un l5de es una 2esona ca2a6 de in'lui en o,a! Nada 1)s y nada 1enos! C1o dice &o9nMa!

    Di$eren%ias)

    $! Paa un si12le 7e'e+ la au,oidad es un 2i*ile3io de 1ando? 2aa un 0uen l5de es un2i*ile3io de se*icio! El 7e'e 2iensa y sien,e =a4u5 1ando yo>? el l5de se ins2iacon*encido de 4ue =a4u5 si*o yo>! El 7e'e e12u7a a su 3u2o y el 0uen l5de *a al 'en,e+co12o1e,i;ndose con sus acciones!

    -! El 7e'e se 0asa en la au,oidad 4ue le =o,o3a> su ca3o? el l5de 0usca 3anase la 0uena*olun,ad de su 3en,e! El si12le 7e'e se 0asa en su 7ea4u5a? el l5de cul,i*a su lidea63o! El7e'e necesi,a i12onese y 2aa eso u,ili6a a3u1en,os e,ensos? el l5de sie10a con*icciny usa e7e12los 4ue ,ocan el al1a de sus cola0oadoes!

    @! El 7e'e ins2ia 1iedo+ a1ena6a? su e4ui2o le ,e1e+ le son5e cuando es,) de 'en,e 2eo leci,ica en su ausencia! El l5de ins2ia con'ian6a+ da 2ode a su 3en,e+ en,usias1o? cuandoes,) 2esen,e i12ulsa al 3u2o econociendo y a3adeciendo sus a2o,es! El 7e'e 4uieeo0ediencia? el l5de 1o,i*acin! Si ,e1es a ,u su2eio+ es 7e'e? si lo a2ecias es un l5de!

    ! El 7e'e 0usca al cul2a0le cuando 9ay un eo? lo 2i1eo 4ue 2iensa es 4ue el 4ue la 9acela 2a3a! Sanciona+ cas,i3a+ e2ende al ins,an,e? 0usca ae3la el 1undo con un 3i,o+ unain'accin+ un =lla1ado de a,encin>! El l5de 7a1)s a2a3a una lla1a encendida+ co12endey ediecciona? no 0usca las 'allas 2o 2lace sino 2aa esca,a y e9a0ili,a al ca5do!

    B! El 7e'e asi3na de0ees y odena+ 1ien,as con,e12la c1o se le o0edece! El l5de in*i,a+induce+ da el e7e12lo+ ,a0a7a con y co1o los de1)s? es con3uen,e con su 2ensa+ deci yac,ua! El 7e'e 9ace del ,a0a7o una ca3a+ el l5de lo con*ie,e en 1o,i*acin! Los 4ue,ienen un l5de 2ueden cansase 1)s no 'as,idiase+ 2o4ue el l5de ,ans1i,e la ale35a de*i*i y ,a0a7a!

    .! El 7e'e sa0e c1o se 9acen las cosas+ el l5de ensea c1o de0en 9acese! Uno se 3uadael sece,o del ;i,o? el o,o ca2aci,a 2e1anen,e1en,e 2aa 4ue la 3en,e ce6ca+ sedesaolle y lo su2ee! El 7e'e 1ane7a a la 3en,e+ el l5de la 2e2aa 2aa 4ue sea 1e7o 4ue;l! El l5de *aloa y sa0e se se3uido!

    ! El 7e'e no ,a,a a su e4ui2o co1o 3en,e? 1asi'ica a las 2esonas co1o si solo 'ueann81eos o 'ic9as! El l5de conoce a cada uno de sus cola0oadoes+ los ,a,a co1o 2esonas+no los usa co1o cosas! Res2e,a la 2esonalidad es2ec5'ica de cada 4uien+ se a2oya en el se9u1ano+ lo dina1i6a y lo i12ulsa cons,an,e1en,e a su2ease!

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    #! El 7e'e dice =*aya>? el l5de dice =*aya1os>! El 7e'e no 0usca ca10ios? el l5de 2o1ue*ea su 3u2o a ,a*;s del ,a0a7o en e4ui2o y 'o1a a o,os l5dees! El l5de consi3ue unco12o1iso eal de su 3en,e+ 'o1ula 2lanes con o07e,i*os claos y conce,os? es,i1ula ydi'unde el ideal de una es2ean6a *i*a y una ale35a con,a3iosa!

    ! El 7e'e lle3a a ,ie12o+ el l5de lle3a an,es! El 7e'e es2ea a la 3en,e en su 2ues,o? el l5desale a su encuen,o! El l5de 0usca 1an,ene un 2ie adelan,e del 3u2o y la 1iada 1)s all)de sus se3uidoes+ as5 ins2ia su co12o1iso y leal,ad! El 7e'e se con,en,a con eldese12eo 2o1edio? el l5de se 2o2one 1e,as 'uea de seie!

    $"! El 7e'e de'iende su 2osicin? el l5de 9ace de la 3en,e odinaia+ 3en,e e,aodinaia! El7e'e 0usca e*eencia? el l5de co12o1e,e a su 3en,e con una 1isin 4ue le 2e1i,e,ascende y eali6ase! El 7e'e 0usca 2ese*a sus 2i*ile3ios? el l5de le da si3ni'icadoins2iado a la la0o y la *ida de sus se3uidoes!

    Cara%ter+sti%as de #os E(uios de A#to Rendimiento

    Pro,sito ! 'a#ores

    Un e4ui2o de al,o endi1ien,o co12a,e unos *aloes y 1e,as co1unes! Tienen ade1)sun sen,ido clao de su *isin y 1isin! Si no 9ay esos *aloes co12a,idos+ 'al,a el neo deunin 4ue 9ace 4ue ,odos los in,e3an,es ,o4uen al un5sono+ co1o en una o4ues,a 0ien

    dii3ida! La 'al,a de *aloes co1unes 9ace 4ue el e4ui2o desa'ine!

    Emoderamiento

    a 9e1os 9a0lado 2e*ia1en,e 4ue2aa lidea 9ay 4ue e12odea! Un e4ui2o deal,o endi1ien,o lo 'o1an 2esonas e12odeadas+ 4ue con'5an en s5 1is1as y en susca2acidades+ 4ue sien,en 4ue ,ienen au,ono15a+ 4ue co12a,en la in'o1acin en,e ellossin ,e1o+ 4ue 'uncionan de 1anea 9oi6on,al de7ando 4ue+ en cada 1o1en,o del 2oyec,o+lidee la 2esona 4ue ,en3a la 1e7o ca2acidad 2aa 9acelo!

    Re#a%iones ! %omuni%a%i,n

    En un e4ui2o de al,o endi1ien,o la co1unicacin 'luye li0e1en,e+ se escuc9a 1)s 4ue se9a0la y se co12a,e 2ensa1ien,os y ,a10i;n e1ociones! No es 4ue los 1ie10os ,en3an4ue se =a1i3os> 2eo son *edadeos co12aeos+ se a2oyan en,e s5+ se conocen y sees2e,an! Se *alo la di'eencia co1o 'uen,e de cea,i*idad y co1o 3eneadoa de nue*aso2ciones!

    http://www.mertxepasamontes.com/para-liderar-hay-que-empoderar.htmlhttp://www.mertxepasamontes.com/para-liderar-hay-que-empoderar.html
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    -#e.i"i#idad

    Co1o 9e co1en,ado en los 2un,os an,eioes+ un e4ui2o de es,as caac,e5s,icas es 'lei0le+se in,eca10ien los 2a2eles+ se es2e,an las o2iniones! Son 2esonas con un 1a2a 1en,ala12lio y 'lei0le+ 4ue les 2e1i,e ca10ia de oles cuando es necesaio e inco2oa la

    *isin de los o,os sin sen,ise 2o ello a,acados en su e3o!

    /tima rodu%ti'idad

    Un e4ui2o de es,as caac,e5s,icas no ,end5a sen,ido si no 2odu7ea esul,adose,aodinaios! Son 2esonas 4ue es,)n in1esas en un 2oceso de 1e7oa con,inua+ 4uecu12len 'ec9as y o07e,i*os y 4ue no se con'o1an con 9ace =lo 7us,o>!

    Re%ono%imiento ! are%io

    El 'eed0acF es esencial 2aa 4ue un e4ui2o de al,o endi1ien,o 'uncione! No 2ode1os2o3esa en un 2oyec,o si no ,ene1os 'eed0acF so0e lo 4ue es,a sucediendoy econoci1ien,o 2o nues,a la0o y con,i0ucin! Es,e 'eed0acF 9a de *eni ,an,o de los2o2ios co12aeos+ del l5de o diec,i*o + co1o de la o3ani6acin en s5 1is1a!

    0ora#

    Cuando se dan los seis 2un,os an,eioes+ la 1oal del e4ui2o su0e de 1anea na,ual! Las2esonas se sien,en 1o,i*adas y alen,adas en su 4ue9ace co,idiano! Cada 1ie10o sien,e4ue 'o1a 2a,e de al3o 1)s all) de s5 1is1o+ 2eo a la *e6 4ue su 2a2el es

    un en3ana7e cla*e 2aa 4ue esa 1a4uinaia 'uncione!

    Un l5de 4ue 'uncione con9a0ilidades de coac9+ani1aa a sus cola0oadoes a 'unciona dees,e 1odo y aco12aa) en el 2oceso necesaio 2aa 4ue eso sea 2osi0le!

    0etas ese%+$i%as

    Todos los 1ie10os de un e4ui2o de0en conoce cu)les son las e2ec,a,i*as de su ,a0a7o y

    1os,ase $"" co12o1e,idos con la la0o 4ue *an a lle*a a ca0o 2aa cu12lilas!

    En #a 'ariedad est1 e# 2usto

    Los 1e7oes esul,ados se consi3uen ,as un 2oceso de 2lan,ea1ien,o y decisin de

    es,a,e3ias! Paa 3aan,i6a el ;i,o de cual4uie o2eacin+ lo ideal es 4ue el e4ui2o es,;

    co12ues,o 2o 2o'esionales con 2e'iles dis,in,os+ 4ue a2o,en una *isin 2o2ia 2aa

    http://www.mertxepasamontes.com/el-coaching-en-la-funcion-directiva.htmlhttp://www.mertxepasamontes.com/el-coaching-en-la-funcion-directiva.htmlhttp://www.mertxepasamontes.com/el-coaching-en-la-funcion-directiva.htmlhttp://www.mertxepasamontes.com/el-coaching-en-la-funcion-directiva.html
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    lue3o enca7ala en el 2lan,ea1ien,o 3u2al! Cuan,os 1)s 2un,os de *is,a di'een,es 9aya+

    1e7o se) la 'o1a de 2ocede y 2o ,an,o+ los esul,ados o0,enidos!

    De$ini%i,n de ro#es

    Es,e 2un,o ,a10i;n es sus,ancial ya 4ue aun4ue el ,a0a7o se desaolle en e4ui2o+ cada

    1ie10o de0e cu12li un ol de,e1inado y con unas ,aeas es2ec5'icas 4ue es,a)n

    aco,adas de an,e1ano! Tene clao es,e 2un,o e*i,a) 2osi0les oces en,e los in,e3an,es!

    Pae# de #+der

    El l5de se) la 2esona 4ue ac,8e co1o 3u5a o 7e'e del 2oyec,o! Su conduc,a y sus 2ala0as

    lo3a)n incen,i*a a los 1ie10os del e4ui2o 2aa 4ue ,a0a7en en con7un,o 2o una 1e,a

    co18n!

    Caa%idad ara rooner ! de%idir

    Es i12o,an,e 4ue los e4ui2os sien,an 4ue ,ienen cie,a au,ono15a a la 9oa de ,o1a

    decisiones so0e su ,a0a7o! O0*ia1en,e+ el o07e,i*o *iene 1acado 2o la e12esa 2eo el

    *edadeo ac,i*o son los 1ie10os del 3u2o al 4ue se le 9a enco1endado el 2oyec,o

    conce,o! Si se sien,en 1ania,ados y sin ca2acidad de 1anio0a+ su i12licacin y

    co12o1iso se *e)n seia1en,e a'ec,ados!

    Re%ono%imiento

    Cuando las cosas salen 0ien y las 1e,as se alcan6an+ los 1ie10os del e4ui2o es2onsa0les

    de ese esul,ado de0en se eco12ensados ,an,o co1o unidad 3u2al+ co1o de 'o1a

    indi*idual! Es,e e'ue6o 2o,encia) la 1o,i*acin de los e12leados y 'a*oece) 4ue

    ,a0a7en 1)s con,en,os y en consecuencia+ de 'o1a 1)s e'icien,e!

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    Causas de #os E(uios Dis$un%iona#es

    Los B as2ec,os de un e4ui2o dis'uncional es,)n 0asados en el li0o 0a7o el 1is1o no10e

    de Pa,icF Lencioni! Dic9os as2ec,os son:34 -a#ta de Con$ianza)Cuando los 1ie10os de un e4ui2o no con'5an el uno del o,o+,ienen ,e1o de co1unicase 9ones,a1en,e! Ellos esconden sus 2ensa1ien,os eales ysen,i1ien,os!

    La /al,a de con'ian6a se coi3e cuando el l5de ,o1a la inicia,i*a y se 9ace *ulnea0le!Ad1i,e sus de'iciencias+ de0ilidades y 2ide ayuda de se necesaio! Es,a ac,i,ud de 2a,e dell5de ,ans1i,e un 1ensa7e de con'ian6a y eli1ina el 7ue3o 2ol5,ico!

    54 0iedo a #a Con$ronta%i,n)C1o no con'5an el uno del o,o+ los 1ie10os del e4ui2ono 2ueden 2a,ici2a en un con'lic,o cons,uc,i*o y de0a,e! Las ideas se con3elan y el

    e4ui2o es ine'ica6!Paa cea un a10ien,e sano de con'lic,o cons,uc,i*o el l5de necesi,a co1unica al e4ui2o4ue el con'lic,o es 0ueno y necesaio! Los 1ie10os del e4ui2o necesi,an co12o1e,eseen 9a0la las )eas en desacuedo y ,a0a7a a ,a*;s de ellas!

    64 Ausen%ia de Comromiso)Cuando los 1ie10os no es,)n co12o1e,idos al e4ui2o yal 2oyec,o+ ellos se 1ue*en con la coien,e+ asis,en a euniones y 9acen 2aece 4ue es,)na ca3o! Las cosas no suceden y el 2oyec,o se es,anca!

    Eis,en cie,as 2)c,icas 4ue ayudan a au1en,a el co12o1iso del e4ui2o+ 2o e7e12lo:

    Decisiones 2o consenso: /ue6an a ,odo el e4ui2o a in,e*eni y ,o1a 2osicin!

    Resu1i: U,ili6a el 'inal de la eunin 2aa esu1i la 1is1a! Resal,a las )eas donde9u0o desacuedo ayuda a au1en,a el co12o1iso 2o4ue los 1ie10os del e4ui2o sesien,en escuc9ados!

    Es,a0lece Pla6os: Las ,aeas c5,icas del 2oyec,o necesi,an ,ene 2la6os 2aa cu12lise!

    Desaolla co12o1isos ,e12ano en cues,iones 2e4ueas: Hace co12o1isos adecisiones ,e12anas+ 2e4ueas y de 2oco ies3o+ ayudan a en,ena el 18sculo delco12o1iso 2aa cuando lle3uen ,aeas 1)s 3andes y 2esadas!

    74 Ausen%ia de Resonsa"i#idad)Co1o consecuencia de ,odo lo an,eio+ los 1ie10osdel e4ui2o no se 9acen es2onsa0les 2o el ;i,o o 'acaso del 2oyec,o! La ene35a se

    disi2a y ,odo se *iene a0a7o!El l5de necesi,a ase3ua 4ue los si3uien,es 2asos se 9an co12le,ado en el e4ui2o 2aaeadica la ausencia de es2onsa0ilidad:

    Clai'ica Res2onsa0ilidades y Me,as con cada 1ie10o del e4ui2o: No 2uede eis,i dudade lo 4ue el e4ui2o 4uiee alcan6a y el 2a2el 4ue cada 1ie10o en el e4ui2o necesi,adese12ea 2aa lo3alo!

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    Hace Re*isiones de Po3eso Re3ula1en,e: Las e*isiones y e2o,es ayudan al e4ui2o a1an,enese 1o,i*ado y es,a0lecen un 'oo o07e,i*o donde los 1ie10os del e4ui2o see*al8an unos a o,os!

    O'ece Reco12ensas al E4ui2o: Las eco12ensas al e4ui2o (al con,aio de lasindi*iduales cean co9esin y 2o2si,o en co18n!

    84 No se en$o%an en 0etas Comunes)Los 1ie10os de un e4ui2o dis'uncional 0uscan las1e,as y a3endas 2esonales! Ellos 4uieen 3ana 2un,os en su e3o o so0e2asa a su i*al!

    El 4uin,o y 8l,i1o as2ec,o de un e4ui2o dis'uncional se coi3e na,ual1en,e cuando loso,os ,o1an su cuso! Los 1ie10os de un e4ui2o ,ienden a en'ocase en las 1e,as dele4ui2o cuando el 1is1o ,iene una a,1s'ea de con'ian6a+ co12aeis1o+ co12o1iso yes2onsa0ilidad!

    Los 1ie10os de un e4ui2o ei,oso con'5an en,e s5! Discu,en ideas y desaollan de0a,essin ese*a! To1an decisiones de acuedo al 2lan! Paa desaolla co12o1iso yes2onsa0ilidad+ 1ues,an 4ue cada 1ie10o es i12o,an,e y ,iene *alo 2aa el e4ui2o!

    /inal1en,e+ ,odos y cada uno de ellos ,ienen su 1iada en las 1e,as del e4ui2o 2o enci1ade cual4uie o07e,i*o 2esonal!

    Las 8 C9s de# Tra"a:o en E(uio

    En #a "i"#ia #a"ora# ;a! un mandamiento esen%ia#) #a uni,n ;a%e #a $uerza

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    1ie10os del e4ui2o! Ta10i;n de0e 2ocua consensos en,e los in,e3an,es del 3u2o y,o1a decisiones+ 2eo no de 1anea unila,eal sino con,ando con las di'een,es o2iniones!Asi1is1o+ el l5de nunca de0e 2ede de *is,a el o07e,i*o 'unda1en,al+ es deci+ =saca el2oyec,o adelan,e>+ ecueda la e2e,a!

    6< Comuni%a%i,n

    Paa 2ode coodina las dis,in,as ac,uaciones indi*iduales+ 2e*ia1en,e 9ay 4ue cea una10ien,e 2o2icio en el 4ue se 'acili,e una co1unicacin a0ie,a y en *aias dieccionesen,e ,odos los 1ie10os del e4ui2o! Paa ello 9ay 4ue 1o,i*a a cada e12leado a 4ueco12a,a su 2un,o de *is,a a0ie,a1en,e: si uno solo se 4ueda el 1a3en+ el 2oyec,o 2uede9undise! =Paa 4ue el e4ui2o 'uncione co1o una 1a4uinaia con di*esos en3ana7es ,odosde0en 'unciona a la 2e'eccin+ si uno 'alla el e4ui2o 'acasa>+ ad*ie,e la %oa%;! eso2uede ocui si 9ay un co,e en el ,as2aso de in'o1acin!

    7< Con$ianza

    Cada 2esona del e4ui2o de0e con'ia en el 0uen 9ace del es,o de sus co12aeos! =Es,acon'ian6a le ,iene 4ue lle*a a ace2,a an,e2one el ;i,o del e4ui2o al 2o2io luci1ien,o2esonal>+ considea la e2e,a! Peo es,a 1)i1a solo se lo3a si cada uno ,a,a de a2o,alo 1e7o de s5 1is1o+ sin ,iun'alis1os 2esonales! Ore##ana2one un e7e12lo: =en unao2eacin de ,as2lan,e+ ,odos los es2ecialis,as 4ue in,e*ienen lo 9acen 0uscando el ;i,o,o,al! El ciu7ano no 0usca su luci1ien,o sino el 0uen 9ace del e4ui2o! Ade1)s+ si lao2eacin 'acasa+ de 2oco si*e 4ue su ac,uacin 2a,icula 9aya sido ,odo un ;i,o>!

    8< Comromiso

    =Cuando uno se co12o1e,e con el e4ui2o a da lo 1e7o de s5 1is1o y se in,e3a en ;l+ nosolo se 2o,encian los ecusos+ el ,a0a7o es dis,in,o y ,iene o,o e'ec,o>+ ase3ua Ver,ni%aRodr+2uez Ore##ana! ei,ea: =el indi*idualis1o no si*e+ 9ay 4ue a2ende a ,a0a7a ene4ui2o? los *aloes del ,a0a7o asociado y de la i3ualdad de o2o,unidades 3enean 1e7oesesul,ados>!

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    &un2 = Ho

    An)lisis de Kideo

    Gun3 Ho Es una 2ala0a c9ina 4ue si3ni'ica Ta0a7a &un,os+ el cual 9a05a sido el le1a delos a*iadoes de asal,o de Calson duan,e la Se3unda Guea Mundial! El a0uelo de Andy9a05a 2a,ici2ado en la 3uea y su 'o1a de 9a0la es,a0a sal2icada de 'ases y ,;1inos1ili,aes!

    Al anali6a el *ideo de Gun3 Ho+ 2ode1os o0se*a lo necesaio 4ue es+ 4ue las 2esonasa2enda1os a ,a0a7a en 3u2o+ ya 4ue si ,a0a7a1os 7un,os 2ode1os lo3a una 0uenaco1unicacin den,o de un )10i,o la0oal+ ,eniendo as5 ;i,o en las 1e,as 2o2ues,as!El *ideo nos 9a0la de una e12esa 4ue se encuen,a en una cisis+ la cual o0li3a a su dueo2one una 'ec9a co1o l51i,e 2aa li0a de la cisis a la e12esa Pe33y Sinclai! Ella

    e12ie6a su ,aea 9aciendo una *isi,a de ca12o a cada )ea de la e12esa+ d)ndose cuen,ade 4ue el 2o0le1a no ea si12le+ si no ea un 2o0le1a 3a*e el cual no necesi,a0a unosseis 1eses 2aa 2ode solucionalo! En su ecoido lle3o al )ea de aca0ados+ y se *e en lasi,uacin de 4ue es,a es,a0a en las 1e7oes condiciones ,eniendo un oden+ un a10ien,e yuna o3ani6acin 2e'ec,a+ en,onces conoci al 3een,e de )ea+ Andy Lon3cla

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    se en'ocan en 2oduci y no en in'o1a e i12le1en,a un sis,e1a en el cual los,a0a7adoes se2an 4ue esos 2oduc,os 4ue eali6an ,ienen un *alo 7us,o!

    EL MTODO DEL CASTOR:ASPECTOS:

    Un ca12o de 7ue3o con un ,ei,oio y e3las claa1en,e de'inidasLos 2ensa1ien,os+ los sen,i1ien,os+ las necesidades y los sueos se escuc9an y 3enean unaaccin!Ca2aces 2eo conscien,es del desa'5o

    En es,e 1;,odo los ,a0a7adoes de0en 2ode a2o,a sus 2o2ias ideas 4ue ,ienen 2aa la

    e12esa+ 4uien 1e7o 4ue los 2o2ios ,a0a7adoes 4ue eali6an el ,a0a7o 2uedan 1e7oasu 2o2io cen,o de ,a0a7o nos 2uedan indica co1o es el ,a0a7o *iendo de una 'o1a 1)s)2ida 2aa ellos y ,a10i;n 4ue es 0ueno 4ue las e12esas!En es,a 2a,e noso,os 9e1os *is,o 4ue en la 1ayo5a de las e12esas los ad1inis,adoes4uieen 2one en 2)c,ica solo sus ideas y no ,o1an en cuen,a las ideas de los ,a0a7adoes+u,ili6ando 1;,odos y 2ac,icas ya es,a0lec5as!

    MTODO DEL GANSO:ASPECTOS:

    Las con3a,ulaciones+ ac,i*as o 2asi*as+ de0en se de KERDAD!Si no 9ay 2un,uacin no 9ay 7ue3o+ y 'elici,a 2o el 2o3esoEl en,usias1o es i3ual a la 1isin 1ul,i2licada 2o el ciculan,e y las con3a,ulaciones!

    Es,e 1;,odo nos 9a0la 4ue co1o 2esonas 9u1as+ sees *i*os+ sees acionales ysen,i1en,ales+ necesi,a1os 4ue nos 2uedan es,i1ula+ le*an,a nues,a au,oes,i1a+d)ndonos 2ala0as de alien,o 4ue nos ayuden a ca10ia nues,as ac,i,udes 2osi,i*a1en,e ya4ue el es,i1ula 3enea con'ian6a+ ade1)s 4ue a las 2esonas nos 3us,a 4ue econo6cannues,o es'ue6o y saci'icio!Ac,ual1en,e la 1ayo5a de e12esas se di*iden en *aias )eas+ donde 1ayo1en,e seeconoce solo al )ea 4ue ocu2a el 2ues,o 1ayo y a los 7e'es de )eas de7ando de lado ales,o de ,a0a7adoes+ sin i12o,a co1o se encuen,en+ 4ue necesi,an o 4ue sien,en+ solo lesi12o,a 4ue 2odu6can y 3eneen 3anancias 2aa la e12esa+ es,o no de0e5a se as5 ya 4uesi e12ie6an a ,o1a en cuen,a de i3ual 1anea a ,odos+ ,odos los ,a0a7adoes ,end)n 1)s3anas de a2o,a 2osi,i*a1en,e a la e12esa!

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    En conclusin consideo 4ue es,a 9is,oia nos de7a una 3an ensean6a ya 4ue as5 co1o aPe33y y Andy les dio 0uenos esul,ados es,a 'o1a de ,a0a7o y colocaon la e12esa co1ouna de las 1e7oes ,a10i;n a noso,os nos se*i) de 1uc9o+ 2ues,o 4ue 1)s 4ue una')0ica consideo 4ue cada uno de noso,os so1os una e12esa y ,a0a7a1os 2aa lle3a auna 1e,a la cual es ,e1ina nues,a licencia,ua y su2eanos co1o 2esona y aun4ue1uc9as *eces es,e1os a 2un,o de la 4uie0a sie12e 9a0) una nue*a 'o1a de se3uiadelan,e solo 0as,a con sa0e o3ani6anos y danos cuen,a de lo i12o,an,e 4ue es nues,a'uncin 2aa lle3a a la 1e,a + sie12e y cuando ,en3a1os es,) 0ien 1acada y se2a1os1o,i*anos con la es2ean6a de alcan6ala!

    Ta10i;n 1uc9as *eces noso,os co1o 2esonas no *aloa1os el es'ue6o del ,a0a7o de losde1)s y no nos da1os cuen,a de lo i12o,an,e 4ue es nues,o ,a0a7o 2o 1uyinsi3ni'ican,e 4ue 2ae6ca! El es25i,u 4ue 1ues,an las adillas en su ,a0a7o es un 3ane7e12lo 2aa noso,os y lo de0e1os de ,o1a en cuen,a d5a con d5a+ ya 4ue nos de1ues,an4ue 2o 1uy insi3ni'ican,e 4ue 2ae6ca el ,a0a7o sie12e de0e se *is,o co1o al3oi12o,an,e+ 4ue de0e lle*a una 1e,a ,a6ada en *aloes+ decisiones y ac,uaciones+ 2eo sinol*ida 4ue la unin 9ace la 'ue6a y 4ue si ,odos nos ,a6a1os la 1is1a 1e,a 2ode1oslo3alo!El es,ilo del cas,o ,a10i;n nos de7a una 3an ensean6a ya 4ue 1uc9as *eces al 4uee 4uelas cosas sal3an 0ien 2e,ende1os o0li3a a las 2esonas a 4ue ,a0a7en de la 1anea 4uenos con*iene 2eo no nos da1os cuen,a 4ue no 2edi1os las cosas de la 1anea coec,a y,a12oco ,o1a1os las o2iniones de los de1)s+ sin e10a3o los cas,oes se o3ani6an deacuedo a la 1e,a 4ue ,ienen 'i7ada y ,odos cola0oan es2e,ando los sen,i1ien,os y2ensa1ien,os de los de1)s!Es,a 'o1a de o3ani6acin de ,a0a7o no ,end5a el 1is1o esul,ado de7ando a un lado eldon del 3anso+ es deci+ sa0e 1o,i*anos a la 9oa de ,a0a7a+ 2ues de0e1os ,ene encuen,a 4ue no i12o,an los esul,ados sino lo 1)s i12o,an,e es el 2o3eso 4ue d5a con d5a*a1os ,eniendo!