7/24/2019 PLAN CLASE MAGISTRAL.doc

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PLANIFICACIONUNIDAD N 3

OBJETIVO TERMINAL:Al finalizar el contenido programtico el estudiante estar en capacidad de conocer el uso adecuado de los Equipos de

Proteccin Auditiva. (EPA)

Planificacin de la Asina!"#a: $e"#idad e %iiene Ind"s!#ialO&'e!i()s Es*ec+fic)s C)n!enid)s Es!#a!eias Me!)d)licas Rec"#s)s E(al"acin

Reconocer los Conceptos y

efiniciones !sicas

relacionadas con los Equipos

de Proteccin Auditiva. (EPA)

escri"ir las caracter#sticas

$enerales de los Equipos deProteccin Auditiva.

%ndicar las recomendaciones

para la eleccin y cuidado de

los Equipos de Proteccin

Auditiva.

efinicin Equipos de Proteccin

Auditiva.

& Ru idos vs . 'onido

& iveles de eposicin a l

Ruido.

& *iempos de eposicin al

Ruido.

Clasificacin.

& +enta,as.

& esventa,as.

& Colocacin.

-actores a tener en cuenta para

su eleccin.

Cuidados que se de"en tener.

'e entregara a los estudiantes *apones

Auditivos eseca"les/ y a trav0s de un

tor"ellino de ideas/ el docente constituir

un concepto "sico/ para dar paso al

tema.

'e desarrollara la clase mediante una

eposicin ela"orada en Po1er Point/

mediante e l uso de m2s ica seesta"lecer la diferencia entre ruido y

sonido/ con la entrega de equipos de

proteccin auditiva y el apoyo del test de

audiometr#a se desglosaran uno a uno

los puntos referentes al tema.

Al terminar la clase el docente proyectara

un video el cual permitir realizar una

reflein so"re la importancia del uso

adecuado de los equipos de proteccin

personal.

Presentacin en Po1er

Point/ realizada por el

%ng. 3iguel Rondn.

Equipos de Proteccin

Auditiva (*apones de

4#dos 3odela"les/

Premoldeados/ 4re,eras)

32sica Rela,ante (Audio)

*est de audiometr#a.(Audio)

+ideo 5Proteccin

Auditiva apo6

Participacin de los

estudiantes mediante el

desarrollo de la clase.

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UNIVER$IDAD PEDA,O,ICA E-PERIMENTAL LIBERTADOR

IN$TITUTO MEJORAMIENTO PROFE$IONAL DEL MA,I$TERIO

NUCLEO ACADEMICO TAC%IRA

COORDINACION DE E-TEN$ION

DIPLOMADO DOCENCIA UNIVER$ITARIA

PRO,RAMA ANALITICO

UNIDAD CURRICULAR: IN,ENIERIA INDU$TRIAL

CODI,O: ./01T

%ORA$ $EMANALE$: 2

N#) DE CREDITO$: /3

$EME$TRE: $EPTIMO

PERIODO ACADEMICO: 4/035III

PROFE$OR: IN, MI,UEL RONDON

Densidad %)#a#i) $e6anal

Te)#+a P#ac!ica PP La&)#a!)#i) T)!al

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INTRODUCCION

El ruido es un agente que a diferencia de otros contaminantes/ est presente en todas las actividades productivas/ por lo que un porcenta,e importante de

tra"a,adores de nuestro pa#s a adquirido o podr#a adquirir sordera profesional. 7a 8ipoacusia/ es una de las primeras causas de discapacidad producida por

enfermedad profesional en nuestro pa#s/ producto de que el 9:; de la po"lacin tra"a,adora est epuesta a niveles de ruido que provocan da