pedoman penyusunan kurikulum komputer

UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA “YPTK”

SemilokaSemiloka KurikulumKurikulum

IlmuIlmu KomputerKomputer dandan InformatikaInformatika

STAIN STAIN SjechSjech DjamilDjamil JambekJambekBukittinggiBukittinggi

20082008JUFRIADIF NA`AMJUFRIADIF NA`AM


Teaching-Learning ProccesGraduatesIncoming

Students

StaffLibrary

Physical FacilitiesLaboratories

FundingOrganization

Resources Curriculum

Management

LeadershipQuality

AssuranceAcademicCommunity

Job Market

CommunityAcknowledgement

Demand HE

RAISE in Higher EducationRAISE in Higher EducationEfficiency & ProductivityEfficiency & Productivity RelevanceRelevance

InternalManagement

InternalManagement

SustainabilitySustainability

AcademicAtmosphereAcademic

Atmosphere

LeadershipLeadership


RelevansiRelevansi

PendidikanSituasi Pasar KerjaUraian KerjaPerilaku Kerja (Knowledge, Skill,Attitude, Action Pattern)Tujuan PendidikanKurikulumProses PembelajaranEvaluasi

Masalah IPTek yang diacuRincian Masalah

Penelaahan IPTek yg terkait(Penelaahan Kepustakaan)

Rencana PenelitianPelaksanaan Penelitian

Pelaporan / PenyebaranEvaluasi dan Tindak lanjut

Penelitian

PerguruanTinggi

SituasiAcuan


Written Communications Skill

Ability to Work Independently

Ability to Workin Team Settings

Analytical Skills

Logical Skills

Knowledge ofTechnology

Knowledgeof Field

Oral Communications Skill

KompetensiKompetensi LulusanLulusan

Hard SkillSoft/Life Skill


PasalPasal 33(1) Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama.(2) Kurikulum inti suatu program studi bersifat :

a. dasar untuk mencapai kompetensi lulusan;b. acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program

studi;c. berlaku secara nasional dan internasional;d. lentur dan akomodatif terhadap perubahan yang sangat

cepat di masa datang;e. kesepakatankesepakatan bersamabersama antaraantara kalangankalangan perguruanperguruan tinggitinggi, ,

masyarakatmasyarakat profesiprofesi, , dandan penggunapengguna lulusanlulusan..

KepMenKepMen: 045/U/2002: 045/U/2002TENTANG KURIKULUM INTI PENDIDIKAN TINGGITENTANG KURIKULUM INTI PENDIDIKAN TINGGI


Yang Yang disepakatidisepakati oleholeh

http://www.aptikom.net

Computing Curricula 2005Computing Curricula 2005


Program Program StudiStudi KomputerKomputer

1.Computer Science (CS)

2. Information Systems (IS)

3. Information Technology (IT)

4.Software Engineering (SE)

5.Computer Engineering (CE)(Computing Curricula 2005)

A cooperative project ofThe Association for Computing Machinery (ACM)

The Association for Information Systems (AIS)The Computer Society of the Institute for Electrical and Electronic Engineers(IEEE-CS)


LatarLatar BelakangBelakang & & SejarahSejarah1. The Association for Computing Machinery (ACM)1. The Association for Computing Machinery (ACM)

- Sebuah organisasi ilmiah dan profesional berdiri th1947- Mempublikasikan Computer Science (CS) th 1968 & Information Systems (IS) th

1972

2. The Association for Information Systems (AIS)2. The Association for Information Systems (AIS)- Sebuah organisasi global dalam bidang akademik Information Systems (IS) th. 1994

3. The Association for Information Technology Professionals (AIT3. The Association for Information Technology Professionals (AITP)P)- Berdiri th 1962- Merekomendasikan kurikulum IS th.1985

4. The Institute for Electrical and Electronic Engineers Compute4. The Institute for Electrical and Electronic Engineers Computer Society (IEEEr Society (IEEE--CS)CS)- Berdiri th. 1946- Merekomendasikan kurikulum Computer Engineers (CE), Software

Engineers (SE), Computer Technologists, dan Computer Scientists (CS)


StrukturStruktur Computer Curricula Computer Curricula 20052005


RentangRentang DisiplinDisiplin IlmuIlmu

EE = Electrical Engineering


KarakteristikKarakteristik DisiplinDisiplin IlmuIlmu1. Computer Science (CS)1. Computer Science (CS)

Membangun dan mengembangkan robotic, computer vision, intelligent systems dan bioinformatics.

2. Information Systems (IS)2. Information Systems (IS)Mengintegrasikan teknologi informasi dan proses bisnis yang efektifdan efisien dalam menjalankan bisnis perusahaan

3. Information Technology (IT)3. Information Technology (IT)Umum digunakan pada Program Studi jenjang Strata 2, yang merupakan pengembangan dari IS dalam aspek-aspek informasidalam bisnis


KarakteristikKarakteristik DisiplinDisiplin IlmuIlmu((lanjutanlanjutan))

4. Computer Engineering (CE)4. Computer Engineering (CE)Mendisain dan membangun Komputer dan Computer-Base System, meliputi hardware, software, komunikasi dan interaksinya

5. Software Engineering (SE)5. Software Engineering (SE)Mengembangkan dan memelihara sistem software dengan tepat gunadan efisien


PenamaanPenamaan Program Program StudiStudiKomputerKomputer didi IndonesiaIndonesia

1. Computer Science (CS)

Strata 1 : Teknik Informatika (IF)

2. Information Systems (IS)

Diploma : Manajemen Informatika (MI)

Strata 1 : Sistem Informasi (SI)

3. Information Technology (IT)

Strata 2 : Teknologi Informasi

4. Software Engineering (SE)

Strata 1 : Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)

5. Computer Engineering (CE)

Diploma : Teknik Komputer (TK)

Strata 1 : Sistem Komputer (SK)


Domain Domain IlmuIlmu PengetahuanPengetahuan IntiInti InformatikaInformatika((BobotBobot 25% 25% s.ds.d 30%)30%)

1. Data System (DS)

2. Algorithma (AL)

3. Program Building (PB)

4. Computer Application (CA)

5. Information System (IY)

6. System Integration (SI)

7. Computer & Device (CD)

8. Computer Resource (NC)

9. Network & Communication (NC)

10.Human Mechine Integration (HM)

11. Intelligent System (GS)


GrafikGrafik DisiplinDisiplin IlmuIlmu CSCS


KlasifikasiKlasifikasi BidangBidang StudiStudi InformatikaInformatika((BobotBobot 30% 30% s.ds.d 35%)35%)

Computer Science (Computer Science (TeknikTeknik InformatikaInformatika / / IlmuIlmu KomputerKomputer))S.KomS.Kom (Science)(Science)

Teori(5) : (5)AplikasiTeori(5) : (5)Aplikasi

1. Organisation Issue & Information System x

2. Aplication Technologies xxxx

3. Software Methods & Technolgies xxxx

4. System Infrastructure xxxx

5. Computer Hardware & Architecture x


GrafikGrafik DisiplinDisiplin IlmuIlmu ISIS



Information System (Information System (SistemSistem InformasiInformasi))S.KomS.Kom (System)(System)


1. Organisation Issue & Information System xxxxx


3. Software Methods & Technolgies xx

4. System Infrastructure x



GrafikGrafik DisiplinDisiplin IlmuIlmu ITIT



Information Technology (Information Technology (TeknologiTeknologi InformasiInformasi))S.KomS.Kom (Technology )(Technology )Teori(7) : (3)AplikasiTeori(7) : (3)Aplikasi

1. Organisation Issue & Information System xxx


3. Software Methods & Technolgies xxxx


5. Computer Hardware & Architecture xx


GrafikGrafik DisiplinDisiplin IlmuIlmu CECE



Computer Engineering (Computer Engineering (SistemSistem KomputerKomputer))S.KomS.Kom (Engineering)(Engineering)Teori(10) : (0)AplikasiTeori(10) : (0)Aplikasi

1. Organisation Issue & Information System x

2. Aplication Technologies xx

3. Software Methods & Technolgies xxx


5. Computer Hardware & Architecture xxxxx


GrafikGrafik DisiplinDisiplin IlmuIlmu SESE



Software Engineering (Software Engineering (RekayasaRekayasa PerangkatPerangkat LunakLunak))S.KomS.Kom (Software)(Software)


1. Organisation Issue & Information System xxx

2. Aplication Technologies xxxxx

3. Software Methods & Technolgies xxxxx

4. System Infrastructure xx



PerbandinganPerbandingan BobotBobot MateriMateri KomputerKomputer


PerbandinganPerbandingan BobotBobot MateriMateri Non Non KomputerKomputer


KurikulumKurikulum LokalLokal((BobotBobot 35% 35% s.ds.d 45%)45%)

System Development Life Cycle (System Development Life Cycle (SiklusSiklus PengembanganPengembangan SistemSistem))

1. Requirement Analysis2. Technical Design3. Technology Construction4. System Development5. Software Testing6. Technology Development7. System Implementation8. System Evolotion9. Maturity Model Assesment10.Compliance Standards11.Quality Assurance12.Technology Audit & Review

13. Continous Improvement14.Learning Organisation15.Performance Benchmarking16.Documentation Management17.System Upgrading18.System Migration19.Data Cleaning Strategy20.System Integration21.Contract Development22.Stackholders Management23. Intellectual Property



Management & Governance (Management & Governance (ManajemenManajemen & & PemerintahanPemerintahan))

1. IT Strategic Plan2. Information Architecture3. Technology Trend4. IT Process & Organization5. IT Investment & Cost Benefit6. IT Change Management7. IT Human Human Resource8. IT Quality9. IT Risk Management10. IT Project Managemnt11. IT Requirements Analysis12.Aplication Software Management

13. Technology Infrastructure14. IT Operation15. IT Resources Procurement16. IT Compliance Management17.Vendor Management18. IT Contract Management19. IT Performance Measurement20.Business Continuty Management21. Information Security22.Configuration Management23. IT Audit



Enterprise Application (Enterprise Application (AplikasiAplikasi PerusahaanPerusahaan))

1. Enterprice Resource Planning2. Supply Chain Management3. Custumer Relation Management4. Business Intellegence5. CAD/CAM6. DSS & Expert System7. Data Meaning & Warehouse8. Groupware Management9. Intranet dan Extranet10.Dashboard Management11.Enterprise Appl. Integration12.Corporate Portal

13. MIS Finance & Operation14.Geografical Info. System15.BSC Reporting Management16.Mobile Aplication17.VPN Management18.E-Payment System19.Executive Info. System20.Corporate Analysis Tools21.Access Channels Management22.Resource Tracking System23.Knowledge Management



Emerging Technologies (Emerging Technologies (PenciptaanPenciptaan TeknologiTeknologi))

1. Neural Network2. Robotics3. Artificial Intelegence4. DNA Computing5. Embedded System6. Intelligent Network7. Grid Computing8. Language9. Digital Image Processing10.Biometrics11.Sensor Network12.High Performance Computing

13. Paralel Programming14.Computer Graphics15.Computer Forensics16.Genetic Algorithm17.Computer Vision18.Super Computer19.Algorithm Complexity20.Cognitive Computing21.Digital Assets Management22.Quantum Computing23.Virtual Reality



Informatics Concepts (Informatics Concepts (KonsepKonsep InformasiInformasi))

1. Business Informatics2. E-goverbment3. E-Commerce4. E-Business5. Business Process Reengineering6. Information Economics7. Information Engineering8. Infocosm9. E-Procurement10.Digital Community11.Knowledge Economy12.Computer and Society

13. Information Based Costing14. Interoperability Framework15. Information Governance16.Phylosophy of Information17.Social Informatics18.Humanistic Informatics19.Knowledge Discovery20.Multimedia21.Hypertext and Hypermedia22.E-Learning23.Computer Human Interaction


KurikulumKurikulum LokalLokal((BobotBobot 35% 35% s.ds.d 45%)45%)Supporting and Cross KnowledgeSupporting and Cross Knowledge

1. Math2. Applied Physics3. Communication Technology4. Digital Economiy5. Technology Governance6. Bio Informatics7. Animation Technique8. Automation9. Tele Medichine10.Statistics11.Management Science12.Research Methods

13.Cyber Law14.Computing History15.System Modeling16. Infomediary17.Methodology Development18. Information Texonomy19.Ontology20.Technical Drawing21.Applied Sciences22.Maritime Informatics23. Information Management



Arts and Social SciencesArts and Social Sciences

1. Sociology2. History3. Nation Building4. Religion5. Law6. Ethics7. Linguitic8. Psychology9. Business Administration10.Communication11.Marketing12.People Management

13. Organization Behavior14.Macro and Micro Economics15.Fundamentals of Arts16.Directorship17.Theatrical Performance18.Citizenship19.Social Culture20.Media Management21.Sports Science22.Political Science23.Dance and Music



Interpersonal Skill (Interpersonal Skill (KecakapanKecakapan Interpersonal)Interpersonal)

1. Presentation Technique2. Negotiation Strategy3. Team Building4. Supervisory skills5. Publics Speaking6. Organization Management7. Technical Writing8. Selling Technique9. Enterpreneurship10.Product Innoation11.Leadership and Communication12.Decision Making

13. Event Management14.Active Listening Skills15.Emotional Quotient Development16.Managing Change17.Business Development18. Intrapersonal Skills19.Conflict Management20.Public Relations Strategy21.Group Dynamics22.Crisis Management23.Arts and Execution



Industry Signatures (Industry Signatures (IdentitasIdentitas IndustriIndustri))

1. Certifications2. Seminars3. Conferences4. Workshops5. Books6. Journals7. Articles8. Speaking Records9. Instructors10.Project Involvements11.Followerships12. Internships

13. Professional Awards14.Trainings15.Summer Courses16.Copy Rights and Patents17.Research18.Thesis Work19.Special Task Force20. Inventions21.Citations22.Active Memberships23.Study Excursion


PenggunaanPenggunaan GelarGelar Program Program StudiStudi KomputerKomputer didi IndonesiaIndonesia

DirjenDirjen DiktiDikti hanyahanya menetapkanmenetapkan ::

Strata1 (Strata1 (SarjanaSarjana), ), diawalidiawali dengandengan S._ , S._ , umumumum digunakandigunakan S.KomS.Kom ((KomputerKomputer))

Diploma 3 (Diploma 3 (AhliAhli MadyaMadya), ), diawalidiawali dengandengan A.MdA.Md._ ,._ ,umumumum digunakandigunakan A.Md.KomA.Md.Kom

DilemaDilema ::

AsumsiAsumsi masyarakatmasyarakat umumumum dengandengan S.KomS.Kom adalahadalah bahwabahwa sarjanasarjana komputerkomputermemahamimemahami semuasemua permasalahanpermasalahan tentangtentang komputerkomputer

RakornasRakornas APTIKOM 2007APTIKOM 2007


•• SesuaiSesuai KebutuhanKebutuhan PasarPasar ((saatsaat iniini dandanmendatangmendatang))

•• MenekankanMenekankan padapada dasardasar pembentukanpembentukankeahliankeahlian

•• FleksibelFleksibel dandan RealistisRealistis•• MenekankanMenekankan padapada ““Basic ThinkingBasic Thinking”” dandan

““Logic ThinkingLogic Thinking””

KurikulumKurikulum IdealIdeal


•• IdentifikasiIdentifikasi TujuanTujuan PendidikanPendidikan•• SurvaiSurvai kebutuhankebutuhan pasarpasar•• InventarisirInventarisir KemampuanKemampuan yang yang dimilikidimiliki•• PeningkatanPeningkatan kualitaskualitas instrukturinstruktur•• PeningkatanPeningkatan KualitasKualitas saranasarana dandan

prasaranaprasarana•• MencariMencari PesertaPeserta

LangkahLangkah –– langkahlangkah PembentukanPembentukanKurikulumKurikulum


KomposisiKomposisi MuatanMuatan KurikulumKurikulumSK Menteri Pendidikan Nasional Nomor 045/U/2000SK Menteri Pendidikan Nasional Nomor 045/U/2000

IntiInti (40 %)(40 %)

LokalLokal (60%)(60%)8 % 8 % s.ds.d 20% 20% daridari JumlahJumlah SKS SKS adalahadalah Mata Mata KuliahKuliah PilihanPilihan

yang yang dimasukandimasukan keke muatanmuatan kurikulumkurikulum LokalLokal

JumlahJumlah SKS SKS untukuntuk Strata 1 (S1) Strata 1 (S1) berkisarberkisar antaraantara 140 140 s.ds.d 160160

PerobahanPerobahan kurikulumkurikulum dapatdapat dilakukandilakukan per 4 (per 4 (empatempat) ) tahuntahun

PerobahanPerobahan isiisi (content) (content) dapatdapat dilakukandilakukan pertahunpertahun


PengembanganPengembangan KepribadianKepribadian (MPK) = 8%(MPK) = 8%PPengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa pada Tuengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa pada Tuhan Yang han Yang

Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mMaha Esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri serta andiri serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaanmempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan

KeilmuanKeilmuan dandan KeterampilanKeterampilan (MKK) = 35%(MKK) = 35%MMemberikan landasan penguasaan ilmu dan keterampilanemberikan landasan penguasaan ilmu dan keterampilan

KeahlianKeahlian BerkaryaBerkarya (MKB) = 40%(MKB) = 40%MMenghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan dasar ilmu enghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan dasar ilmu dan keterampilan dan keterampilan

PerilaluPerilalu BerkaryaBerkarya (MPB) = 13%(MPB) = 13%MMembentuk sikap dan prilaku yang diperlukan seseorang dalam berkembentuk sikap dan prilaku yang diperlukan seseorang dalam berkarya menurut arya menurut

tingkat keahlian berdasarkan dasar ilmu dan keterampilantingkat keahlian berdasarkan dasar ilmu dan keterampilanBerkehidupanBerkehidupan BermasyarakatBermasyarakat ( MBB) = 6%( MBB) = 6%

MMemahami kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihemahami kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam an keahlian dalam berkaryaberkarya

KelompokKelompok Mata Mata KuliahKuliahSK SK MendiknasMendiknas No. 232/U/2000No. 232/U/2000


keke--teknikteknik--anan ((engineeringengineering) ) atauatau

rekayasarekayasa ((terapanterapan) ) dalamdalam bidangbidangteknologiteknologi pirantipiranti keraskeras komputerkomputer ((hardwarehardware) )

& & teknologiteknologi pengembanganpengembangan pirantipiranti lunak(lunak(softwaresoftware))

KompetensiKompetensi KurikulumKurikulumTeknikTeknik InformatikaInformatika

KEPMEN NO. 045/U/2002


TahapanTahapan PenyusunanPenyusunanMata Mata KuliahKuliah

1.1. TetapkanTetapkan sasaransasaran keahliankeahlian apaapa yang yang akanakan dicapaidicapai oleholeh lulusanlulusan

2.2. Pengelompokkan matakuliah Pengelompokkan matakuliah

3.3. PerhatikanPerhatikan KeseimbanganKeseimbangan penempatanpenempatan antaraantara kelompokkelompokmatakuliahmatakuliah tersebuttersebut yang yang ditawarkanditawarkan padapada setiapsetiap semester semester

4.4. PerhatikanPerhatikan PohonPohon Ilmu/PembelajaranIlmu/Pembelajaran daridari Program Program StudiStudi yang yang akanakan ditumbuhkanditumbuhkan agar agar matakuliahmatakuliah yang yang ditawarkanditawarkan padapadasetiapsetiap semester semester salingsaling mendukungmendukung dandan memudahkanmemudahkan dalamdalamprosesproses belajarbelajar mengajarmengajar. . Letakkan satu matakuliah pada Letakkan satu matakuliah pada semester tertentu setelah prasyarat matakuliah itu dilewati.semester tertentu setelah prasyarat matakuliah itu dilewati.


Semester 1 Semester 2 Semester 3 Semester 4 Semester 5 Semester 6 Semester 7 Semester 8

Ing1 Ing2 IngBis2IngBis1

Fis&Kim1 Fis&Kim2

Kalkulus1 Kalkulus2 MatLan1

MatInfo3MatInfo2MatInfo1

Stat1

MatLan2

MatInfo4

Stat2

OR

SisInf

AnNum(pilihan)

AP1 AP2 AP3 PBO Peranc&An

StrData SisBerkas BasisDt1 BasisDt2

KTI SIM

DtMining(pilihan)

GrafikKom1Citra

SOL(pilihan)

PTKI OrKom ArKom JarKom JarKomLan(pilihan)

RPL1

Kompilasi Paralel

Data Base & Mining

Main StreamSoftware Engineering

AI, Multimedia & Graphics

Numerical Computation & Simulation

Computer Architecture, Operating System, & Networking

Basic Sciences

Basic informatics (Computer Science)

IMK

GrafikKom2

Otomata

PemroWEB

RPL2

MetNum Simulasi

SisOperasi

KcdBuatan

SisMultiMe

PemroJar(pilihan)

PMultiMed(pilihan)

JST(pilihan)

pedoman penyusunan kurikulum komputer

Documents