osnovna Škola sveti matej viŠkovoos-sveti-matej-viskovo.skole.hr/upload/os-sveti-matej...klavir...

94
OSNOVNA ŠKOLA "SVETI MATEJ" VIŠKOVO Klasa:003-04/14-01/4 Urbroj:2170-55-01-14-1 Na osnovi članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 11. Statuta Osnovne škole „Sveti Matej“ Viškovo, a na prijedlog Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i ravnatelja škole , Školski odbor na sjednici održanoj 25. rujna 2014. godine donosi GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA ŠKOLSKU 2014./2015. GODINU U Viškovu, 25. rujna 2014.

Upload: others

Post on 12-Jan-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

OSNOVNA ŠKOLA "SVETI MATEJ"

VIŠKOVO

Klasa:003-04/14-01/4

Urbroj:2170-55-01-14-1

Na osnovi članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 11. Statuta

Osnovne škole „Sveti Matej“ Viškovo, a na prijedlog Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i ravnatelja

škole , Školski odbor na sjednici održanoj 25. rujna 2014. godine donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE

ZA ŠKOLSKU 2014./2015. GODINU

U Viškovu, 25. rujna 2014.

2

S A D R Ž A J

Osnovni podaci o školi 4

1. Podaci o uvjetima rada 5

1.1. Podaci o upisnom području 5

1.2. Raspoloživi školski prostor 5

1.3. Nastavna sredstva i pomagala 7

1.3.1. Knjižni fond škole 7

1.4. Plan obnove i adaptacije 8

2. Podaci o izvršiteljima poslova i njihovim radnim zaduženjima 8

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima 8

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave 8

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave 9

2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima 11

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim djelatnicima - pripravnicima 11

2.1.5. Podaci o vjeroučiteljima 12

2.2. Podaci o ostalim djelatnicima škole 12

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih djelatnika škole 13

2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave 13

2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave 15

2.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole 17

2.3.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih djelatnika škole 17

3. Podaci o organizaciji rada 18

3.1. Organizacija smjena 18

3.2 Godišnji kalendar rada 19

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela 20

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada 22

4. Tjedni i godišnji broj sati po razredima i oblicima odgojno-obrazovnog rada 22

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima 22

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblika odgojno-obrazovnog rada 23

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave 23

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz vjeronauka 23

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave njemačkog jezika 24

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave informatike 24

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave 25

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave 27

5. Planovi rada ravnatelja, odgojno-obrazovnih i ostalih radnika 28

5.1. Plan rada ravnatelja 28

5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga 31

5.3. Plan rada stručnog suradnika socijalnog pedagoga 36

5.4. Plan rada stručnog suradnika knjižničara 44

5.5. Plan rada tajništva 49

3

5.6. Plan rada računovodstva 49

5.7. Plan rada školskog liječnika 51

6. Planovi rada školskog odbora i stručnih tijela 56

6.1. Plan rada Školskog odbora 56

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća 57

6.3. Plan rada Razrednog vijeća 58

6.4. Plan rada Vijeća roditelja 59

6.5. Plan rada Vijeća učenika 60

7. Plan stručnog osposobljavanja i usavršavanja 60

7.1 Stručno usavršavanje u školi 60

7.1.1. Stručna vijeća - aktivi 60

7.2. Stručna usavršavanja izvan škole 79

8. Podaci o ostalim aktivnostima u funkciji odgojno-obrazovnog rada i poslovanja

školske ustanove 79 8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti 79

8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika 82

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole 83

8.4. Školski preventivni program 83

9. Antikorupcijski program 92 10. Plan nabave i opremanja 94

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole ( pohranjeni u školi) su:

1. Godišnji planovi i programi rada učitelja

2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja

3. Plan i program rada razrednika

4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama

5. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika

6. Raspored sati

4

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: Osnovna škola „Sveti Matej“

Adresa škole: Vozišće 13, 51 216 Viškovo

Županija: Primorsko - goranska

Telefonski broj: 051/ 256 - 226

Broj telefaksa: 051/ 503 - 585

Internetska pošta: [email protected]

Internetska adresa: www.ossvetimatej.hr

Šifra škole: 08-281-001

Matični broj škole: 3320871

OIB: 70898358963

Upis u sudski registar (broj i datum): Trgovački sud Rijeka, br. U-1-112-00

Škola vježbaonica za: Studente pedagogije

Ravnatelj škole: Josip Crnić,prof.

Zamjenik ravnatelja: Jasna Pipinić,prof.

Voditelj smjene: /

Voditelj područne škole: /

Broj učenika: 910

Broj učenika u razrednoj nastavi: 451

Broj učenika u predmetnoj nastavi: 459

Broj učenika s teškoćama u razvoju: 47

Broj učenika u produženom boravku: 0

Broj učenika putnika: 306

Ukupan broj razrednih odjela: 37

Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 37

Broj razrednih odjela u područnoj školi: 0

Broj razrednih odjela RN-a: 19

Broj razrednih odjela PN-a: 18

Broj smjena: 2

Početak i završetak svake smjene: 1.) 8,00 – 13,15 2.) 13,30 – 18,40

Broj djelatnika: 64

Broj učitelja predmetne nastave: 37

Broj učitelja razredne nastave: 20

Broj učitelja u produženom boravku: 0

Broj stručnih suradnika: 3

Broj ostalih djelatnika: 9

Broj nestručnih učitelja: 0

Broj pripravnika: 4

Broj mentora i savjetnika: 3

Broj voditelja ŽSV-a: 1

Broj računala u školi: 40

Broj specijaliziranih učionica: 11

Broj općih učionica: 12

5

Broj športskih dvorana: 2

Broj športskih igrališta: 1

Školska knjižnica: 1

Školska kuhinja: 1

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području

Osnovna škola "Sveti Matej" djeluje u Općini Viškovo, Primorsko – goranska županija.

Nastavu u školi pohađaju učenici sa sljedećih područja: Marčelji, Mavri, Kulići, Gornji i Donji Sroki,

Dovičići, Kudeji, Valjani, Peščićići, Kosi, dio Jardasi, dio Brnčići, dio Kraljevac, dio Jelušići, dio

Rudno, Viškovo, Gornji i Donji Jugi, Kapiti, Milohni, Široli, Brnasi, Garići, Klići, Zorzići, Saršoni,

Brtuni, Ronjgi, Biškupi, Bujki, Mladenići, Trtni, Juraši, Furićevo, Blažići, Mučići, Bezjaki, Petrci,

Stupari, Tibljaši, Lučinići, Marinići, Štefani, Turkovo.

Škola nema područnih odjela.

Područje Općine Viškovo je jedno upisno područje. Prilikom upisa učenika u 1. razred nužna je

adresa stanovanja na Viškovu, kao preduvjet upisa u našu školu. Zahtjeve roditelja djece iz drugih

upisnih područja rješava škola, ovisno o broju učenika s ovog područja.

Od ukupnog broja učenika njih 306 su putnici. Prema članku 69. Zakona o odgoju i

obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi učenici od 1. do 4. razreda koji putuju više od 3 km ne plaćaju

prijevoz jer to financira Upravni odjel za odgoj i obrazovanje u Primorsko-goranskoj županiji. Takvih

je učenika u našoj školi 78, ali se taj broj mijenja tijekom školske godine zbog stalnog dolaska novih

učenika.

Uvedene su dodatne linije za učenike koji žive u mjestima koja su slabo prometno povezana sa

Viškovom ( Petrci, Gornji i Donji Jug te mjesta oko Saršona ), kako bi mogli bez kašnjenja dolaziti na

nastavu Linije su uvedene osim za dolazak u školu i u vrijeme završetka nastave tako da učenici ne

čekaju dugo prijevoz za kući.

Usluge prijevoza za učenike naše škole pruža Autotrolej Rijeka.

1.2. Raspoloživi školski prostori

Pristup školi osiguran je svjetlećom signalizacijom, pješačkim prijelazom, prometnim

znakovima, kolničkim oznakama te nogostupom u sredini kojeg se nalazi cvjetni otok. Prilazna cesta

školi je zatvorena za promet te su učenici dobili više slobodnog prostora, postavljene su klupe te novi

nasadi cvijeća i zelenila.

Na prostoru niže od škole izgrađeno je veliko parkiralište koje mogu koristiti djelatnici škole i

roditelji. S parkirališta vode stepenice do ulaza u školu.

Ulaz u školsko dvorište je napravljen tako da onemogućava ulazak automobila. Na školskom

dvorištu nalaze se bogate cvjetne zasade zaštićene metalnom ogradom. Školsko dvorište je veliko

300 m2. U dvorištu se nalaze tri klupe. Učenici od 5. – 8. razreda imaju svoj, a učenici od 1. – 4.

razreda svoj ulaz u školu. Učenici nižih razreda, uz svoj dio ulaza u školu imaju i EKO park s različitim

zasadama mediteranskog bilja, kao i kompostište.

6

Vanjsko školsko igralište je veličine 2000 m2. Na njemu se nalaze rukometno igralište,

košarkaško igralište, igralište za odbojku i mali nogomet te staza za skok u dalj.

Igralište je kompletno ograđeno novom žičanom ogradom, a crte na igralištu obnovljene su za sve

sportove.

Atrij škole ukrašen je nasadima ukrasnog zelenila, a hodnici mnogobrojnim cvjetnim

vazama. U atriju škole nalazi se veliki akvarij i etno zbirka autentičnih eksponata Halubja. Zbirka

zauzima prostor cca 15 m2. U istom prostoru nalaze se i veliki otvoreni i zatvoreni panoi za izložbe i

obilježavanja pojedinih datuma i akcija, a u sredini predvorja nalazi se ukrasna fontana. U sklopu

predvorja, kao i oko škole, nalaze se mnogobrojne drvene skulpture. Na glavnom ulazu u školu,

kao i na sporednom, nalaze se aluminijska vrata što će doprinijeti boljem zadržavanju topline u

zimskom periodu.

Škola posjeduje 23 učionice. Učenici razredne nastave pohađaju nastavu u 12 klasičnih

učionica. Predmetna nastava odvija se u 11 specijaliziranih učionica koje ima pripadajuće kabinete.

Nastava se odvija u dvije smjene.

Područje oko škole te atrij škole kao i ulaz osigurani su vdeo nadzorom i alarmnim sustavom.

Nastava TZK odvija se u školskoj sportskoj dvorani i vanjskom školskom igralištu. Dvorana je

opremljena za različite sportove: odbojku, mali rukomet, mali nogomet, tenis, stolni tenis, košarku i

gimnastiku. Također je opremljena potrebnim pratećim sadržajima: svlačionicama sa sanitarnim

čvorovima, odvojeno za djevojčice i dječake te kabinetom za učitelje tjelesno-zdravstvene kulture.

Učenici nižih razreda od ove školske godine koriste i novu školsku dvoranu koja se nalazi ispod velike

dvorane i koja će omogućiti novu kvalitetu u nastavi TZK.

Škola posjeduje i specijaliziranu učionicu za informatiku.Učionica je opremljena s 22 računala

i LCD projektorom te optičkim priključakom na internet.

Sastavni dio škole je i bibliotečno-informacijski centar. Uz bogat fond literature i periodike,

učenicima i učiteljima na raspolaganju su četiri računala s priključkom na internet i jedno računalo za

knjižničarku.

Od ostalih prostorija škola raspolaže s :

uredom ravnatelja

uredom pedagoginje

uredom socijalne pedagoginje

dvije zbornice ( za učitelje RN i učitelje PN)

uredom tajništva

uredom računovodstva

školskom kuhinjom

kotlovnicom s garderobom i radionicom domara

ostalim prostorima (sanitarije, hodnici, ulazni hol, stepenice)

Ukupna neto površina škole iznosi 3.173,98 m2 od kojih 900,00 m2 zauzima prostor školske sportske

dvorane.

7

1.3. Nastavna sredstva i pomagala

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

Audiooprema:

15 TV prijemnika

15 DVD playera

6 videorekordera

10 kazetofona + CD playera

Video- i fotooprema:

1 video kamera

1 fotoaparata

Informatička oprema:

40 računala s priključkom na internet

6 LCD projektora

7 laptop

Ostala oprema:

Klavir

Sintisajzer

2 episkopa

1 aparat za plastificiranje listova

4 fotokopirna aparata

3 aparata za uvezivanje listova

10 grafoskopa

6 dijaprojektora

Kabinet kemije

pH metar

uređaj za mjerenje el.provodnika

kaletni modeli molekula

1.3.1. Knjižni fond škole

KNJIŽNI FOND 9 493 Lektirni naslovi (I.-VIII. razred) 6 860 Stručna literatura za učitelje 2 633 Audiovizualna građa 326 Časopisi 34

8

1.4. Plan obnove i adaptacije

Što se preuređuje ili obnavlja Veličina u m2 Za koju namjenu

Zamjena drvene stolarije s

aluminijskom

200 Zaštita od kiše i hladnoće

Preuređenje vanjskog školskog

igrališta

2000 Za nastavu TZK

Preuređenje dva sanitarna čvora 20 Održavanje higijenskih standarda

Postavljanje ograde na ulazu u školsko

dvorište

20 Zatvaranje i osiguranje školskog prostora

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U

2014./2015 . ŠKOLSKOJ GODINI

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim djelatnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave

Nastavu u nižim razredima izvodi 20 učitelja razredne nastave. Učiteljica Ksenija Žauhar radi

pola radnog vremena na neodređeno vrijeme zbog njege djeteta, a drugu polovicu radnog vremena

izvodi učiteljica Ela Đekić, koja je zaposlena na određeno vrijeme.. Ostali učitelji ispunjavaju punu

tjednu normu.

Nastavu stranog jezika (engleski jezik) od 1. – 4. razreda izvode četiri učiteljice engleskog

jezika ( podaci o tri učiteljice nalaze se u tablici o učiteljima predmetne nastave, a jedna predaje samo

u nižim razredima).

Nastavu glazbene kulture u 4. razredu izvodi profesorica glazbene kulture, Ivana Marčelja

( podaci u tablici o učiteljima predmetne nastave).

Izbornu nastavu njemačkog jezika u 4. razredu izvode profesorice njemačkog jezika i

književnosti Ana Troskot i Barbara Kalčič Grabrovac, a rano učenje njemačkog jezika (izvannastavna

aktivnost) za 3. razred izvodi profesorica Ana Troskot. ( podaci o njima nalaze se u tablici o učiteljima

predmetne nastave).

Izbornu nastavu iz RKT vjeronauka izvode dvije vjeroučiteljice – Helena Doričić i Tanja

Horvat.. Helena Doričić izvodi nastavu RKT vjeronauka i u jednom višem razredu.

Izbornu nastavu islamskog vjeronauka izvodi vjeroučiteljica Meliha Hasanović, dipl. teolog (

podaci o njima nalaze se u tablici o vjeroučiteljima).

9

Ime i prezime Godina

rođenja

Godine

staža

Zvanje Stupanj

stručne

spreme

Mentor-

savjetnik

Tatjana Dujmović 1962. 30 učiteljica RN VŠS /

Jadranka Novak 1976. 6 dipl.učitelj RN VSS /

Ksenija Ćuković 1978. 8 dipl.učitelj RN VSS /

Dubravka Šnajdar 1973. 8 dipl.učitelj RN VSS /

Rina Afrić 1959. 32 učiteljica RN VŠS /

Denis Lorencin Mršić 1958. 33 učiteljica RN VŠS /

Dunja Vučinić 1966. 18 učiteljica RN VŠS /

Liljana Host 1958. 33 učiteljica RN VŠS /

Stela Štrković 1975. 10 dipl.učitelj RN VSS /

Irena Pilčić 1976. 4 dipl.učitelj RN VSS /

Gordana Širola Dukić 1978. 7 dipl.učitelj RN VSS /

Ksenija Žauhar 1962. 28 dipl.učitelj RN VSS /

Radmila Vuglovečki 1958. 32 učiteljica RN VŠS /

Antonija Grubišić 1971. 8 dipl.učitelj RN VSS /

Katarina Sušanj

Gregorović

1985. 4 dipl.učitelj RN VSS /

Sandra Mikšič 1972. 19 dipl.učitelj RN VSS mentor

Ivana Žagar 1982. 8 dipl.učitelj RN VSS /

Gordana Zorić 1966. 22 učiteljica RN VŠS /

Ela Đekić 1987. 2 magistra

primarnog

obrazovanja

VSS /

Dijana Lipovac 1983. 6 dipl. učiteljica

RN

VSS !

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave

Predmetnu nastavu ( osim RKT vjeronauka) izvodi 36 učitelja. Tri učitelja radi na dvije škole

do ispunjenja tjedne norme. Tri učiteljice engleskog jezika predaju i u nižim razredima.

Ime i prezime Godina

rođenja

Godine

staža

Zvanje Stupanj

stručne

spreme

Pred

met

Mentor-

savjetnik

Radosna Barbalić 1960. 29 prof.HJ i književ. VSS HJ /

Tatjana Makovac 1966. 21 prof.HJ i književ. VSS HJ /

Jasmina Mamula 1980. 9 prof. HJ i knjiž. VSS HJ /

Danijela Bartolović

Antić

1978. 9 prof. HJ i NJJ VSS HJ /

Rene Poli 1984. 1 prof.HJ i knjiž. VSS HJ /

Bojana Zelenika 1977. 6 prof. EJ VSS EJ /

10

Tea Varlaj 1977. 8 prof. EJ VSS EJ /

Tanja Jelenić 1977. 11 prof. EJ VSS EJ /

Iva Buha 1982. 4 prof.Ej i TAL j i

knjiž.

vss EJ /

Bojana Kovačević 1981. 12 prof. povijesti VSS POV /

Martina Macolić 1983. 5 prof.geografije VSS GEO /

Martina Šeša 1983. 5 prof. povijesti i

pedagogije

VSS POV /

Oliver Kvasina 1976. 11 prof. geografije VSS GEO /

Željko Željeznjak 1953. 38 nast.geo. i

povijesti

VŠŠ GEO mentor

Slavica Iljkić 1962. 22 nast. kemije VŠS KEM

/

Vera Adžamić 1950. 37 prof. fizike VSS FIZ

/

Aljoša Matulić 1982. 7 prof. matematike

i informatike

VSS MAT /

Gordana Mulac 1954. 37 nast.mat. i fizike VŠS MAT /

Ines Kovač 1963. 28 prof.mat. VSS MAT

/

Nataša Maričić 1973. 12 prof. mat. i

informatike

VSS MAT /

Marica Brala 1967. 22 nast.biol. i kem. VŠS BIO

PRI

/

Ingrid Wolf Stefan 1974. 10 dipl. sanitarni ing.

s položenim ped.-

psih. obraz.

VSS BIO /

Katica Androšević 1957. 31 prof. PTO VSS TK i

INF

/

Inga Galović 1963. 22 prof.lik.kult. VSS LK

/

Ivana Marčelja 1984. 5 prof. glazbene

kulture

VSS GK /

Vesna Martić 1974. 15 prof.GK VSS GK

Vali Božić 1956. 32 nast. TZK VŠS TZK

/

Edo Antić 1976. 8 prof. tjelesne

kulture

VSS TZK /

Milana Jakšić 1977. 12 prof. pedag. i inf. VSS INF Mentor

11

Ana Troskot 1981. 4 prof. njem.jez. i

knjiž. i povijesti

VSS NJJ /

Barbara Kalčič

Grabrovac

1983. 3 prof. njem.jez. i

knjiž.i filozofije

VSS NJJ /

Kristijan Iskra 1983. 3 prof. inf. i pov. VSS INF /

2.1.3.Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

Uz ravnatelja u školi su zaposlena dva stručna suradnika: pedagog i knjižničar koji oboje

ostvaruju punu tjednu normu.

Ime i prezime God.

rođenja

Godine staža Struka Stupanj

stručne spreme

Radno

mjesto

Josip Crnić 1956. 32 prof.PTO VSS Ravnatelj

Jasna Pipinić 1964. 25 dipl.pedagog-

prof.

VSS Pedagoginja

(mentor)

Jasminka

Bertović Pupić

1971. 16 prof. HJ i

knjževnosti i

dipl. bibliotekar

VSS Knjižničarka

Ivana Golubić 1988. 2 magistra

socijalne

pedagogije

VSS Socijalna

pedagoginja

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim djelatnicima – pripravnicima ( stručno osposobljavanje za

rad bez zasnivanja radnog odnosa )

Red.

broj Ime i prezime

pripravnika Godina

rođenja Zvanje Predmet

Pripravnički

staž otpočeo Ime i prezime

mentora

1. Boris Grandić 1979. prof.HJ i

knjž. učitelj HJ 12.09.2014.

Danijela Bartolović

Antić,prof.

2. Monika Černok 1987.

magistra

primarnog

obrazovanja

RN 13.05.2014. Gordana Zorić

3. Jelena Maras 1989.

magistra

edukacije

hrv.jez. i

knjiž. i

pedagogije

učitelj HJ 13.05.2014. Tatjana

Makovac,prof.

4. Suzana Knežević 1986. magistra

pedagogije

stručni

suradnik

pedagog

Jasna Pipinić,prof.

12

2.1.5.Podaci o vjeroučiteljima

Izbornu nastavu rimokatoličkog vjeronauka izvode četiri vjeroučiteljice, dok izbornu nastavu

islamskog vjeronauka izvodi jedna vjeroučiteljica.

Ime i prezime Godina

rođenja

Godine

staža

Zvanje Stupanj

stručne spreme

Vesna Drmić 1958. 35 dipl.vjeroučitelj VSS

Helena Doričić 1984. 5 dipl. teolog VSS

Anamarija

Andrijević

1989. 1 apsolvent SSS

Tanja Horvat 1981. 4 dipl. teolog VSS

Meliha Hasanović 1982. 9 vjeroučiteljica VSS

4.1. Podaci o ostalim djelatnicima škole

Od ostalih djelatnika zaposleni su:

tajnik škole

računovođa

domar-ložač

servirka

5 spremačica

Ime i prezime Godina

rođenja

Godine

staža

Zvanje Stupanj

stručne

spreme

Radno mjesto

Lara Dubrović 1971. 14 dipl. pravnik VSS tajnica

Jasna Sekulić 1957. 34 ekonomist VŠS računovođa

Božidar

Kodrnja

1954. 40 auto -

mehaničar

KV domar-ložač

Ruža

Idžan

1959. 30 KV kuharica KV servirka

Stojanka

Mijatović

1960. 23 kemijski

laborant

SSS spremačica

Milojka Petrc 1960. 35 NKV NKV spremačica

Snježana

Duvančić

1964. 18 ekonomski

tehničar

SSS spremačica

Ingrid Sušanj 1972. 15 NKV NKV spremačica

Marica Prole 1964. 23 NKV NKV spremačica

4.2. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih djelatnika škole

4.2.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

Red.

broj Ime i prezime učitelja Razred

Redovna

nastava

Rad

razrednika

Dopunska

nastava

Dodatna

nastava INA

Rad u produ.

boravku

Ukupno

neposre. rad

Ostali

poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Radmila Vuglovečki 1.a 16 2 1 0 1 / 20 ( 1 sat

bonus na

staž) 19 40 1400

2. Antonija Grubišić 1.b 16 2 1 1 1 / 21 19 40 1400

3. Ksenija Žauhar 1.c 8 0 0,5 0 0,5 / 9 (1 sat

bonus na

staž) 10 20 700

4. Ela Đekić 1.c 8 2 0,5 0 0,5 / 11 9 20 700

5. Katarina Sušanj

Gregorović 1.d 16 2 1 1 1

/ 21 19 40 1400

6. Sandra Mikšič 1.e 16 2 1 1 1 / 21 19 40 1400

7. Gordana Zorić 2.a 16 2 1 1 1 21 19 40 1400

8. Liljana Host 2.b 16 2 1 0 1 / 20 (1 sat

bonus na

staž) 19 40 1400

9. Stela Štrković 2.c 16 2 1 1 1 / 21 19 40 1400

10. Ivana Žagar 2.d 16 2 1 1 1 21 19 40 1400

11. Irena Zubčić 2.e 16 2 1 1 1 / 21 19 40 1400

12. Denis Lorencin

Mršić 3.a 16 2 1 1 0

/ 20 (1 sat

bonus na

staž) 19 40 1400

13. Rina Afrić 3.b 16 2 1 0 0

/ 19 (1 sat

bonus na

staž+1

sat

sindikat))

19 40 1400

14. Gordana Dukić

Širola 3.c 16 2 1 1 1

/ 21 19 40 1400

15. Dunja Vučinić 3.d 16 2 1 1 1 / 21 19 40 1400

16. Dijana Lipovac 3.e 16 2 1 1 1 / 21 19 40 1400

14

17. Tatjana Dujmović 4.a 15 2 1 1 1 / 20(1 sat

bonus na

staž) 19 40 1400

18. Jadranka Novak 4.b 15 2 1 1 2 / 21 19 40 1400

19. Ksenija Ćuković 4.c 15 2 1 1 2 / 21 19 40 1400

20. Dubravka Šnajdar 4.d 15 2 1 1 2 / 21 19 40 1400

4.2.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

Red.

broj Ime i prezime učitelja

Predmet koji

predaje

Razre

dnik

Predaje u razredima Redovna

nastava

Izborna

nastava

Posebni

poslovi

čl. 80. KU

Dop. Dod. INA Ukupno

nepo. rad

Ostali

poslovi

UKUPNO

1.-4. 5. 6. 7. 8. Tjedno Godišnje

1. Bojana Zelenika EJ 2 + + + 20 1 23 17 40 1400

2. Tea Varlaj EJ 2 + + 18 1 1 1 23 17 40 1400

3. Sandra Peričić EJ + 22 1 23 17 40 1400

4. Tanja Jelenić EJ + + + 22 1 23 17 40 1400

5. Iva Buha EJ + + 10 1 11 9 20 700

6. Danijela Bartolović

Antić HJ 2 + + 17

1 1 1 22 18 40

1400

7. Radosna Barbalić HJ + + 19 2 1 22 18 40 1400

8. Jasmina Mamula HJ 2 + + 18 1 1 22 18 40 1400

9. Tatjana Makovac HJ 2 + + 19 1 22 18 40 1400

10. Rene Poli HJ 2 + + 11 11 9 20 700

11. Ines Kovač MAT 2 + 16 2 2 22 18 40 1400

12. Nataša Maričić MAT 2 + + 20 22 18 40 1400

13. Gordana Mulac MAT + 16

1 1

18 (2

sata

bonus

na staž+

2 sata

satničar)

18 40 1400

14. Aljoša Matulić MAT + 20 1 1 22 18 40 1400

15. Milana Jakšić INF 2 + + 18 1 21 19 40 1400

16. Kristian Iskra INF 2 + + 18 2(zaštita

na radu) 1 23 17 40 1400

17. Helena Doričić RKT 2 + + 22 24 16 40 1400

18. Tanja Horvat RKT + 18 18 12 30 1050

19. Anamarija

Andrijević RKT + + 12

12 8 20 700

20. Vesna Drmić RKT + + + 22 2 24 16 40 1400

21. Martina Šeša POV 2 + + 18 1 1 2 24 16 40 1400

22. Bojana Kovačević POV 2 + + 18 1 1 2 24 16 40 1400

16

23. Vali Božić TZK 2 + + 16

5

23 (1

sat

bonus

na staž)

16 40 1400

24. Edo Antić TZK 2 + + 20 2 24 16 40 1400

25. Slavica Iljkić KEM + + 16 1 1 18 12 30 1050

26. Vera Adžamić FIZ + + 16 1 17 11 28 980

27. Katica Androšević TK + + + + 18

3

21 ( 1

sat

bonus

na staž)

18 40 1400

28. Ivana Marčelja GK + + + + 18 4 22 18 40 1400

29. Vesna Martić GK + 4 4 4 8 280

30. Marica Brala PRI, BIO + + + 22 1 1 24 16 40 1400

31. Ingrid Wolf Stefan PRI 2 + + 11,5 0,5 1 15 11 26 910

32. Inga Galović LK + + + + 18 4 22 18 40 1400

33. Oliver Kvasina GEO + 6 1 7 4 11 385

34. Martina Macolić GEO 2 + + + 19,5 1 0,5 1 24 40 1400

35. Željko Željeznjak GEO + 8 1 9 1 10 350

36.

Meliha Hasanović (na print listi druge

škole) ISL. VJ. + + + + + 4

4 4 140

37. Ana Troskot Nj.J. 2 + + + + + 3 18 23 17 40 1400

38. Barbara Kalčič

Grabrovac Nj.J. + + 8

1 9 8 17 595

17

4.2.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka

Radno

mjesto

Radno

vrijeme

(od – do)

Rad sa

strankama

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati

godišnjeg

zaduženja

1. Josip Crnić prof. PTO ravnatelj

1.) 8,00-

14,00

2.) 13,00-

19,00

prema

potrebi 40 1400

2. Jasna Pipinić dipl. pedagog

prof. pedagoginja

1.) 8,00-

14,00

2.) 13,00-

19,00

prema

potrebi i

dogovoru 40 1400

3. Jasminka Bertović

Pupić

dipl.

bibliotekar knjižnjičar

1.) 8,00-

14,00

2.) 13,00-

19,00

prema

potrebi 40 1400

5. Ivana Golubić

magistra

socijalne

pedagogije

socijalna

pedagoginja

1.) 8,00-

14,00

2.) 13,00-

19,00

prema

potrebi i

dogovoru 40 1400

5.1.1. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih djelatnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka Radno mjesto

Radno

vrijeme

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati

godišnjeg

zaduženja

1. Lara Dubrović dipl. pravnik tajnica 8,00 –

16,00 40 1400

2. Jasna Sekulić ekonomist

računovođa 8,00-

16,00 40 1400

3. Božidar Kodrnja auto -

mehaničar

domar-ložač 7,00-

15,00 40 1400

4. Ruža

Idžan

KV kuharica servirka 7,30-

15,30 40 1400

5.

Stojanka

Mijatović

kemijski

laborant

spremačica 1.)7,00-

15,00

2.) 13,00-

21,00

40 1400

6.

Milojka Petrc NKV spremačica 1.)7,00-

15,00

2.) 13,00-

21,00

40 1400

7.

Snježana

Duvančić

SSS spremačica 1.)7,00-

15,00

2.) 13,00-

21,00

40 1400

8.

Ingrid Sušanj NKV spremačica 1.)7,00-

15,00

2.) 13,00-

21,00

40 1400

9.

Marica

Prole

NKV spremačica 1.)7,00-

15,00

2.) 13,00-

21,00

40 1400

18

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1. Organizacija smjena

Škola radi u petodnevnom radnom tjednu. Nastava se odvija u dvije smjene.

Prva smjena počinje u 8,00 sati i traje do 13,10 sati.

Veliki odmor traje od 9,35 do 9,50 sati.

Druga smjena počinje u 13,30 sati i traje do 18,40 sati. Veliki odmor traje od 15,05

do 15,20.

Prvu smjenu čine razredni odjeli 1., 3., 5. i 7. razreda, a drugu smjenu razredni odjeli

2., 4., 6. i 8. razreda.

Prema potrebi učenici dolaze na predsat.

U školi nema produženog boravka ni cjelodnevne nastave.

Tijekom malih i veliki odmora učitelji dežuraju na svim katovima, na ulazu u školu te na

školskom dvorištu.

Svi predmetni učitelji napravili su raspored informiranja roditelja, i u jutarnjoj i u

poslijepodnevnoj smjeni, tako da svaki roditelj, bez obzira na radno vrijeme, ima mogućnost

doći na informacije. Taj raspored stoji na oglasnoj ploči na ulazu škole.

Školsku marendu u školi prima 252 učenika. Općina Viškovo u potpunosti financira

marendu učenicima slabijeg socijalnog statusa. Cijena marende je 8,00 kuna po danu.

Potrebne namirnice za marendu škola nabavlja od više dobavljača.

Komisija za školsku kuhinju sastavila je, prema preporuci školske liječnice, jelovnik

vodeći računa o svim potrebnim sastojcima hrane za djecu školskog uzrasta. Svi učenici

dobivaju jednom tjedno voće u projektu „Školsko voće“ kojeg financira Ministarstvo

obrazovanja, znanosti i sporta.

Školska kuhinja je suvremeno opremljena te zadovoljava sve standarde.

Školska godina podijeljena je u dva polugodišta. Prvo polugodište traje od 08. rujna

do 23. prosinca 2014.g.

Drugo polugodište traje od 12. siječnja do 16. lipnja 2015. godine.

Tijekom nastavne godine učenici imaju zimski, proljetni i ljetni odmor.

Zimski odmor učenika traje od 24. prosinca 2014.g. do 09. siječnja 2015.g.

Proljetni odmor traje od 30. ožujka do 03. travnja 2015.g.

Ljetni odmor počinje 17. lipnja 2015. godine i traje do početka nastave u školskoj

2015./2016.godini.

Raspored dežurstva učitelja određuje ravnatelj i satničarka škole te se nalazi na

oglasnoj ploči na ulazu škole i u zbornici. U rasporedu dežurstva je vidljivo gdje se dežurni

učitelji moraju nalaziti i u koje vrijeme, za obje smjene.

19

3.2. Godišnji kalendar rada

Mjesec Broj dana Blagdani i

neradni dani

Dan škole, grada, općine,

župe, školske priredbe... radnih nastavnih

I. polugodište od 8.9..2014.

do 23.12.2014.

god.

IX. 26 16 4 19.09. Obilježavanje početka školske

godine u crkvi Sv. Mateja - Matejna

X. 26 22 5 08.10. Dan neovisnosti RH

XI. 24 20 6

XII. 25 17 6 25.12. Božić

26.12. Sveti Stjepan

UKUPNO I. polugodište 101 75 21

Zimski odmor učenika

Od 24.12.2014. do 09.01.2015.

godine

II. polugodište Od 12.01.2015.

do 16.6.2015.

god.

I. 25 15 6

II. 24 20 4

III. 26 20 5

IV. 25 16 5 22.04. EKO dan škole

Školski izleti

Proljetni odmor učenika

od 30.03.2015. do 03.04.2015. godine

V. 25 18 6

29.05. Dan škole Dan škole

Školski izleti

Dvodnevna ekskurzija za 8. razred

VI. 23 11 7 Školski izleti

Dvodnevna ekskurzija za 8. razred

Ljetni odmor učenika

od 17.06.2015. do rujna 2015. godine

VII. 27 0 4

VIII. 24 0 7

UKUPNO II. polugodište 199 100 44

U K U P N O: 300 175 65

BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE

- 08.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 01.11. Svi sveti

- 25.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske - 26.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske

(Sveti Stjepan)

- 01.01. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske

- 06.01. Bogojavljanje – Tri kralja

- 05.04 Uskrs

- 06.04. Uskrsni ponedjeljak

- 01.05. Međunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske

- 04.06. Tijelovo - blagdan Republike Hrvatske

- 22.06. Dan antifašističke borbe - blagdan Republike Hrvatske

20

OPĆINSKI BLAGDANI

- 19. 09. Dan Svetog Mateja – zaštitnika Općine Viškovo

POPRAVNI ISPITI 1. rok – 24.lipnja 2015. – pismeni dio

26.lipnja 2015. – usmeni dio

2. rok – 25.kolovoza 2015. – pismeni dio

26.kolovoza 2015. – usmeni dio

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela

Razred učenika odjela djevoj-

čica

ponav-

ljača

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s

rje.)

Prehrana Putnika U

boravku Ime i prezime razrednika

užina objed 3 do

5 km

6 do

10

km

cije. pro

d.

I.a 26 1 12 0 2

15

12

Radmila

Vuglovečki

I.b 24 1 10 0 2 14 5 Antonija Grubišić

I.c 24 1 11 0 2

11

21

Ksenija Žauhar /

Ela Đekić

I.d 22 1 11 0 2

15

4

Katarina Sušanj

Gregorović

I.e 25 1 12 0 0 14 3 Sandra Mikšič

UKUPNO 121 5 56 0 8 69 45

II. a 19 1 11 0 2 3 Gordana Zorić

II. b 22 1 13 0 0 10 12 Liljana Host

II. c 22 1 14 0 1 14 3 Stela Štrković

II. d 23 1 9 0 1 9 8 Ivana Žagar

II.e 20 1 13 0 2 6 5 Irena Zubčić

UKUPNO 106 5 60 0 6 42 28

III. a 24 1 13 0 1 4

15 Denis Lorencin

Mršić

III. b 23 1 11 0 0 5 1 Rina Afrić

III. c 23 1 11 0 2 2

2

Gordana Dukić

Širola

III.d 24 1 12 0 0 12 7 Dunja Vučinić

III.e 24 1 13 0 0 7 2 Dijana Lipovac

UKUPNO 118 5 60 0 3 30 27

IV. a 27 1 15 0 2 7 2 Tatjana Dujmović

- 25.06. Dan državnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 05.08. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 15.08. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske

21

IV. b 25 1 14 0 2 10 4 Jadranka Novak

IV. c 28 1 15 0 1 7 12 Ksenija Ćuković

IV..d 26 1 15 0 2 5 6 Dubravka Šnajdar

UKUPNO 106 4 59 0 7 29 24

UKUPNO

I.–IV. 451 19 235 0 24 170

124

V. a 26 1 15 0 1 16 20 Martina Macolić

V. b 25 1 14 0 1 0 12 Rene Poli

V. c 23 1 12 0 1 6 11 1 Kristijan Iskra

V.d 25 1 12 0 2 8 8 Bojana Kovačević

V.e 24 1 11 0 2 7 11 Edo Antić

UKUPNO 123 5 64 0 7 37 62 1

VI. a 22 1 11 0 1 4 7 Ines Kovač

VI. b 23 1 14 0 2 1 13 Jasmina Mamula

VI. c 24 1 14 1 0 3 7 Tatjana Makovac

VI.d 22 1 11 0 2 0 8 1 Ingrid Wolf Stefan

VI.e 23 1 12 0 1 11 2 Milana Jakšić

UKUPNO 114 5 62 1 6 19 37 1

VII. a 26 1 12 0 1 2 14 Bojana Zelenika

VII. b 22 1 9 0 1 5 8 Vali Božić

VII. c 27 1 14 0 0 3 7 Ana Troskot

VII.d 23 1 10 0 1 5 8 Helena Doričić

UKUPNO 98 4 45 0 3 15 37

VIII. a 30 1 17 0 1 2 3 Nataša Maričić

VIII. b 32 1 16 1 4 2 14 1 Tea Varlaj

VIII.c 30 1 17 1 2 2

12 Danijela Bartolović

Antić

VIII.d 32 1 18 1 0 5 15 Martina Šeša

UKUPNO 124 4 68 3 7 11 44 UKUPNO

V. - VIII. 459 18 239 4 23

82 180 2

UKUPNO

I. - VIII. 910 37 474 4 47

252 304 2

22

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

Navesti broj učenika za koje je rješenjem određen primjereni oblik rada.

Rješenjem određen oblik rada Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima

Ukupno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije 6 6 3 5 7 4 1 7 39

Prilagođeni program 2 0 0 2 0 2 2 0 8

Posebni program 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-

OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni

predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno

planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T G

Hrvatski jezik 25 875 25 875 25 875 20 700 25 875 25 875 16 560 16 560 177 6195

Likovna kultura 5 175 5 175 5 175 4 140 5 175 5 175 4 140 4 140 37 1295

Glazbena

kultura 5 175 5 175 5 175 4 140 5 175 5 175 4 140 4 140 37 1295

Strani jezik 10 350 10 350 10 350 8 280 15 525 15 525 12 420 12 420 92 3220

Matematika 20 700 20 700 20 700 16 560 20 700 20 700 16 560 16 560 148 5180

Priroda / / / / / / / /

7,5 262,

5 10 350 / /

/ / 17,5 612,5

Biologija / / / / / / / / / / / / 8 280

8 280 16 560

Kemija / / / / / / / / / / / / 8 280

8 280 16 560

Fizika / / / / / / / / / / / / 8 280

8 280 16 560

Priroda i

društvo 10 350 10 350 10 350 12 420

/ / / / / / / / 42 1470

Povijest / / / / / / / /

10 350 10 350 8 280 8 280 36 1260

Geografija / / / / / / / /

7,5 262,

5 10 350 8 280 8 280 33,5 1172,5

Tehnička

kultura

/ / / / / / / / 5 175 5 175 4 140 4 140 18 630

Tjelesna i zdr.

kultura 15 525 15 525 15 525 8 280 8 280 8 280 8 280 8 280 85 2975

UKUPNO: 90 3150 90 3150 90 3150 72 2520 108 3780 113 3955 104 3640 104 3640 771 26985

23

Planirani sati vezani su uz godišnje programe za određeno odgojno-obrazovno područje, koji

se nalaze u prilogu, a njihovo ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati u Razrednoj

knjizi pojedinog razrednog odjela (T – tjedni broj sati; G – godišnji broj sati).

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave vjeronauka

Vje

rona

uk

Razred Broj

učenika

Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

I. 95 5 Helena Doričić 10 350

II. 92 5 Tanja Horvat 10 350

III. 89 5 Helena Doričić 10 350

IV. 89 4 Tanja Horvat 8 280

UKUPNO

I. – IV. 357 19 38 1330

Vje

rona

uk

V. 93 5 Vesna Drmić 10 350

VI. 90 5

Anamarija

Andrijević 10 350

VII. 82 4

Vesna Drmić, Helena

Doričić 8 280

VIII. 101 4

Vesna Drmić,

Anamarija

Andrijević 8 280

UKUPNO

V. – VIII. 366 18 36 1260

UKUPNO

I. – VIII. 723 37 70 2590

Podaci u tablici odnose se na RKT vjeronauk. Islamski vjeronauk pohađa 15 učenika, u 1 grupi od

1. – 8. razreda sa fondom sati 2 tjedno, 70 godišnje.

24

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave njemačkog jezika

Naziv s

trano

g je

zika

Razred Broj

učenika

Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

IV. 50 3

Barbara Kalčić

Grabrovac, Ana

Troskot

6 210

V. 51 3 Ana Troskot 6 210

VI. 42 3 Ana Troskot 6 210

VII. 30 2 Ana Troskot 4 140

VIII. 25 2 Barbara Kalčić

Grabrovac 4 140

UKUPNO

IV. – VIII. 198 13 Ana Troskot 26 910

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave informatike

Razred Broj

učenika

Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

V. 100 5 Kristian Iskra 10 350

VI. 75 5 Milana Jakšić

10 350

VII. 60 4 Milana Jakšić

8 280

VIII. 52 4 Kristian Iskra

8 280

UKUPNO 287 16 36 1260

25

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine

mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom

razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.

Red.

broj Nastavni predmet

Razred

Broj

grupa

Broj

učenika

Planirani broj

sati Ime i prezime učitelja

izvršitelja T G

1. Hrvatski jezik 1. 5 20 2,25 78,75

Radmila Vuglovečki,

Antonija Grubišić,

Ksenija Žauhar, Ela

Đekić, Katarina Sušanj

Gregorović, Sandra

Mikšič

2. Matematika 1. 5 20 2,25 78,75

Radmila Vuglovečki,

Antonija Grubišić,

Ksenija Žauhar, Ela

Đekić, Katarina Sušanj

Gregorović, Sandra

Mikšič

Gordana Zorić, Liljana

Host, Stela Štrković,

Ivana Žagar, Irena

Pilčić

3. Hrvatski jezik 2. 5 19 2,5 87,5

Gordana Zorić, Liljana

Host, Stela Štrković,

Ivana Žagar, Irena

Zubčić

4. Matematika 2. 5 21 2,5 87,5

Gordana Zorić, Liljana

Host, Stela Štrković,

Ivana Žagar, Irena

Zubčić

5. Hrvatski jezik 3. 5 20 2,5 87,5

Denis L.Mršić, Rina

Afrić, Gordana Dukić

Širola, Dunja Vučinić,

Dijana Lipovac

6. Matematika 3. 5 20 2,5 87,5

Denis L.Mršić, Rina

Afrić, Gordana Dukić

Širola, Dunja Vučinić,

Dijana Lipovac

7. Hrvatski jezik 4. 4 19 2 70

Tatjana Dujmović,

Jadranka Novak,

Ksenija Ćuković,

Dubravka Šnajdar

8. Matematika 4. 4 21 2 70

Tatjana Dujmović,

Jadranka Novak,

Ksenija Ćuković,

Dubravka Šnajdar

26

9. Engleski jezik 4. 1 15 1 35 Sandra Peričić

UKUPNO I. - IV. 39 175 19,5 682,5

10. Engleski jezik 5. 6.

7. 3 27 3 105

Tea Varlaj, Tanja

Jelenić, Bojana Zelenika

11. Hrvatski jezik 5. 6.

7. 8. 4 48 4 140

Radosna Barbalić,

Tatjana Makovac,

Danijela Bartolović

Antić,

12. Matematika 5. 6.

7. 8. 4 52 4 140

Ines Kovač, Nataša

Maričić, Aljoša Matulić,

Gordana Mulac

13. Priroda 6. 1 11 0,5 17,5 Ingrid Wolf Stefan

16. Povijest 5.,6.,

7,.8. 2 25 2 70

Martina Šeša,

Bojana Kovačević

17. Geografija 6. 1 16 1 35 Martina Macolić

UKUPNO V. - VIII. 15 179 14,5 507,5

UKUPNO I. - VIII. 54 354 34 1190

27

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Red.

broj Nastavni predmet Razred Grupa

Broj

učenika

Planirani broj

sati Ime i prezime učitelja

izvršitelja T G

1. Hrvatski jezik 1. 3 10 3 105

Radmila Vuglovečki,

Antonija Grubišić,

Ksenija Žauhar, Ela

Đekić, Katarina Sušanj

Gregorović, Sandra

Mikšič

2. Matematika 1. 3 25 3 105

Radmila Vuglovečki,

Antonija Grubišić,

Ksenija Žauhar, Ela

Đekić, Katarina Sušanj

Gregorović, Sandra

Mikšič

3. Hrvatski jeziik 2. 4 15 4 140

Gordana Zorić, Stela

Štrković, Ivana Žagar,

Irena Zubčić

3. Matematika 2. 4 28 4 140

Gordana Zorić, Stela

Štrković, Ivana Žagar,

Irena Zubčić

4. Hrvatski jezik 3. 4 21 2 70

Denis L.Mršić, Gordana

Dukić Širola, Dunja

Vučinić, Dijana Lipovac

5. Matematika 3. 4 25 2 70

Denis L.Mršić, Gordana

Dukić Širola, Dunja

Vučinić, Dijana Lipovac

6. Hrvatski jezik 4. 4 21 2 70

Tatjana Dujmović,

Jadranka Novak,

Ksenija Ćuković,

Dubravka Šnajdar

7. Matematika 4. 4 23 2 70

Tatjana Dujmović,

Jadranka Novak,

Ksenija Ćuković,

Dubravka Šnajdar

UKUPNO I. - IV. 30 168 22 770

28

8. Matematika 5.,6,.7

.8. 4 15 4 140

Ines Kovač, Aljoša

Matulić, Gordana Mulac

9. Povijest 6., 7. 2 18 2 70 Bojana Kovačević ,

Martina Šeša

10. Fizika 8. 1 9 1 35 Vera Adžamić

11. Biologija 7.,8. 1 15 1 35 Marica Brala

12. Kemija 8. 1 9 1 35 Slavica Iljkić

13. Geografija 5., 7.,

8. 1 17 1 35 Martina Macolić

14. Hrvatski jezik 7., 8. 2 23 2 70 Danijela Bartolović

Antić, Jasmina Mamula

UKUPNO V. - VIII. 12 106 12 420

UKUPNO I. - VIII. 42 274 34 1190

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH

RADNIKA

5.1. Plan rada ravnatelja

SADRŽAJ RADA Predviđeno

vrijeme

ostvarivanja

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX

1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX

1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX

1.4. Izrada školskog kurikuluma VI – IX

1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX

1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća IX – VI

1.7. Izrada zaduženja učitelja VI – VIII

1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI

1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI

1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI

1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja IX – VI

1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI

1.13.Ostali poslovi IX – VIII

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

29

2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj

smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA,

izrada kompletne organizacije rada Škole). IX – VIII

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX

2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX

2.4. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI

2.5. Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII

2.6. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX – VI

2.7. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI

2.8. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII

2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII

2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX – VI

2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX – VI

2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII

2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V-IX

2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika I-VI

2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora I i VIII

2.17.Ostali poslovi IX – VIII

3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI

3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim

suradnicima i pripravnicima IX – VI

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI

3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII

3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII

3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII

3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije IX – VIII

3.9. Ostali poslovi IX – VIII

4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX – VIII

4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII

4.3. Ostali poslovi IX – VIII

5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I

RODITELJIMA

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX – VIII

5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI

5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII

5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad

5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika

5.9. Pedagoški posjet nastavi učitelja IX – VIII

6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI

POSLOVI

6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII

6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-a IX – VIII

30

6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII

6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII

6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII

6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII

6.8. Izrada financijskog plana škole i fiskalne odgovornosti VIII – IX

6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII

6.10 Organizacija i provedba inventure XII

6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI

6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica VI

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I

6.14. Ostali poslovi IX – VIII

7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

7.1. Predstavljanje škole IX – VIII

7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII

7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII

7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX – VIII

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII

7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX – VIII

7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII

7.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII

7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII

7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII

7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII

7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII

7.13.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII

7.14.Suradnja s Župnim uredom IX – VIII

7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII

7.16.Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII

7.17.Suradnja s kulturnim i sportskim ustanovama i institucijama i

utvrđivanje rasporeda korištenja školske sportske dvorane IX – VIII

7.18.Suradnja s svim udrugama IX – VIII

7.19.Ostali poslovi IX – VIII

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE

8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI

8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a,

HUROŠ-a IX – VI

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI

8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI

8.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI

9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI

31

5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga

Pedagoginja radi u adekvatnom prostoru, veličinom i opremom. Prilikom rada sa

većim grupama ili razrednim odjelima koristi učionice ili školsku knjižnicu. isto je i prilikom

održavanja roditeljskih sastanaka ili sjednica razrednih vijeća.

Pedagoginja radi svaki dan, u jutarnjoj ili popodnevnoj smjeni, tako da je svim

roditeljima omogućen individualni razgovor i savjetovanje, ovisno o njihovom radnom

vremenu. Također izmjenom smjena omogućen je kontakt sa svim učenicima i učiteljima

škole. Radno vrijeme u jutarnjoj smjeni je od 08:00-14:00 sati, a u poslijepodnevnoj od

13:00-19:00 sati.

Djelokrug rada pedagoginje u školi: planiranje i programiranje, rad s učenicima, rad s

učiteljima te rad s roditeljima. Planiranje i programiranje uključuje planiranje vlastita

stručnog usavršavanja i stručnog usavršavanja učitelja, sudjelovanje u izradbi godišnjeg plana

i programa škole, školskog kurikula, školskog preventivnog programa te planiranje rada i

sudjelovanje u radu Učiteljskog i razrednih vijeća. U ovim djelatnostima pedagog surađuje s

ravnateljem škole i ostalim stručnim suradnicima (socijalna pedagoginja, knjižničarka).

Pedagoginja, u suradnji s Zavodom za zapošljavanje, izrađuje plan i program za

profesionalno informiranje. Također planira i radi s djecom s teškoćama u razvoju te s

darovitom djecom.

Pedagoginja surađuje sa školskom liječnicom na izradi plana zdravstvene, socijalne i

ekološke zaštite učenika.

Zadatak je pedagoginje i izrada plana kulturne i javne djelatnosti škole te sređivanje

pedagoške dokumentacije.

Pedagoginja organizira i provodi ispitivanje zrelosti za upis u prvi razred, organizira

učeničke radionice i dodatnu nastavu, organizira edukativna i odgojna predavanja za učenike,

a neka sama i održi.

Pedagoginja provodi dio profesionalnog informiranja u suradnji sa Zavodom za

zapošljavanje (ankete Zavoda za zapošljavanje), daje informacije o programima srednjih

škola. Organizira i dijelom provodi roditeljske sastanke za roditelje 8. razreda te učenicima

prezentira način odlučivanja o izboru srednje škole i zanimanja.

Kao predsjednica Školskog povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta, sa

ostalim članovima sudjeluje u predlaganju primjerenog oblika školovanja za pojedine učenike

kod kojih su iskazane teškoće. Sudjeluje u izradi prilagođenih programa, te u suradnji s

učiteljima iste analizira. Savjetuje i pruža podršku pomoćnicima u nastavi koji rade s

učenicima s izraženijim teškoćama u razvoju.

Pedagoginja u radu s učiteljima supervizira realizaciju rada učitelja:nazočnost na nastavi,

realizaciju planova i programa, metodičku uspješnost u održavanju nastavnih satova,

savjetuje učitelje glede korištenja učinkovitijih metoda i oblika rada te rada s učenicima s

32

posebnim potrebama. Radi s učiteljima / stručnim suradnicima pripravnicima, izrađuje

program pripravničkog staža te sudjeluje u radu Povjerenstva za praćenje učitelja pripravika.

Kontinuirano tijekom školske godine radi s roditeljima s ciljem postizanja što boljih odgojno

– obrazovnih rezultata njihove djece.

Pedagoginja analizira rezultate škole na područjima uspjeha, vladanja, popravnih ispita i sl.

Organizira istraživački rad u školi i stručno usavršavanje učitelja, kao i odgojna i edukativna

predavanja za roditelje.

Pedagoginja planira, organizira i provodi preventivne aktivnosti kojima su obuhvaćeni svi

učenici pojedinih razrednih odjela ili veći broj učenika Škole. Takve aktivnosti se odnose na

razvijanje socijalnih i komunikacijskih vještina s ciljem zdravog odrastanja i preveniranja

ovisnosti i nasilja.. Sudjeluje u izvođenju integracijskih i socijalizacijskih radionice koje se

provode u razrednim odjelima gdje se pokaže potreba za istim. Odluka o provođenju takvih

radionica donosi se u suradnji s razrednicima te socijalnom pedagoginjom. Također

organizira i savjetuje volontere koji pomažu učenicima u učenju te na taj način preveniramo

neuspjeh kod učenika i pomažemo u stvaranju bolje slike o sebi.

Uz kontinuirano usavršavanje tijekom školske godine ( seminari, predavanja, radionice),

pedagoginja priprema i organizira Županijska stručna vijeća pedagoga osnovnih škola PGŽ

( voditeljica Županijskog stručnog vijeća PGŽ). Kontinuirano prati stručnu literaturu.

Surađuje s stručnim djelatnicima relevantnih ustanova (Ministarstvo znanosti, obrazovanja i

sporta, Agencija za odgoj i obrazovanje, Općina Viškovo, Upravni odjel za obrazovanje,

kulturu i sport PGŽ, Ured državne uprave u PGŽ – odsjek za prosvjetu i kulturu, Filozofski i

Učiteljski fakultet u Rijeci, CZSS Rijeka, Zavod za zapošljavanje, NZZJZ Rijeka –

Savjetovalište Marinići, Odsjek za prevenciju ovisnosti, Školski dispanzer zamet - školska

liječnica dr. Vlasta Kosanović, stručni suradnici ostalih odgojno-obrazovnih ustanova, Dječja

bolnica Kantrida, KBC Rijeka, Policijska uprava Primorsko – goranska, Policijska postaja

Zamet)

33

MJESEC SADRŽAJ RADA

RUJAN

Planiranje i programiranje – sudjelovanje u radu stručnih aktiva

Izrada Godišnjeg plana i programa rada za školsku 2014./2015.

godinu

Rad na izradi školskog kurikula

Izrada plana i programa rada pedagoga za šk.2014./2015. godinu

Formiranje grupe za debatni klub

Prijem prvoškolaca - prvi dan škole

Raspoređivanje učenika ponavljača i novopridošlih učenika

Praćenje adaptacije prvoškolaca, novopridošlih učenika, ponavljača,

učenika s posebnim potrebama i darovitih učenika

Savjetodavni rad s učenicima

Rad s roditeljima

Suradnja s roditeljima prvoškolaca, učenika s posebnim potrebama i

novopridošlih učenika

Rad s učiteljima Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u

nastavi

Prijenos informacija o učenicima 1. i 5.7. razreda

Prijenos informacija o učenicima koji se školuju temeljem Rješenja

o primjerenom obliku školovanja

Sudjelovanje u izradi prilagođenih programa za učenike s teškoćama

u razvoju

Hospitacije u nastavi 1. razreda i praćenje učenika

Sređivanje podataka prvoškolaca i novopridošlih učenika

Praćenje novih izdanja psihološko - pedagoške literature te

upućivanje učitelja u istu

Izrada statističkih izvješća

Prezentacija analize uspjeha učenika u školskoj 2013./2014. godini

na sjednici Učiteljskog vijeća, Školskog odbora i Vijeća roditelja

Poslovi po odluci ravnatelja

LISTOPAD Hospitacije u nastavi 1. razreda i praćenje učenika

Stručno predavanje za UV

Predavanje učenicima na temu "Uspješno učenje" (5. razredi)

Poslovi po odluci ravnatelja

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Stručno usavršavanje

Započinjanje suradnje sa studentima Učiteljskog fakulteta i

Filozofskog fakulteta u Rijeci u vezi njihova volonterskog pružanja

pomoći u učenju učenicima Škole

STUDENI Provođenje anketnog upitnika o profesionalnoj orijentaciji učenika

8. razreda

Poslovi po odluci ravnatelja

Hospitacije u nastavi 1. razreda i praćenje učenika

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Organizacija pružanja volonterske pomoći u učenju

Stručno usavršavanje

Provođenje interakcijskih i socijalizacijskih radionica

34

PROSINAC Poslovi na profesionalnoj orijentaciji učenika

Poslovi po odluci ravnatelja

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Organizacija pružanja volonterske pomoći u učenju

Stručno usavršavanje

Provođenje interakcijskih i socijalizacijskih radionica

SIJEČANJ

Analiza uspjeha učenika na kraju 2. kvartala

Poslovi po odluci ravnatelja

Plan i priprema upisa učenika u 1. razred šk. 2015./2016. godine

Upisni postupak u 1.razred

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Organizacija pružanja volonterske pomoći u učenju

Stručno usavršavanje

Provođenje interakcijskih i socijalizacijskih radionica

VELJAČA Stručno predavanje za UV

Poslovi po odluci ravnatelja

Plan i priprema upisa učenika u 1. razred šk. 2015./2016. godine

Upisni postupak u 1.razred

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Organizacija pružanja volonterske pomoći u učenju

Stručno usavršavanje

Provođenje interakcijskih i socijalizacijskih radionica

OŽUJAK Stručno predavanje za UV

Upisni postupak u 1.razred

Poslovi po odluci ravnatelja

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Organizacija pružanja volonterske pomoći u učenju

Stručno usavršavanje

Provođenje interakcijskih i socijalizacijskih radionica

TRAVANJ

Upisni postupak u 1. razred

Plan i priprema ispitivanja spremnosti za polazak u školu

Priprema materijala za buduće prvoškolce

Priprema za poslove u vezi prof. or. 8. razreda

Predavanje za učenike 8. razreda o profesionalnoj orijentaciji

Pojedinačni razgovori i savjetovanje s učenicima 8. razreda u vezi

izbora buduće škole i zanimanja

RV 8. razreda u svezi provedenog ispitivanja i profesionalne

orijentacije

Poslovi vezani uz profesionalnu orijentaciju učenika

Poslovi po odluci ravnatelja

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Organizacija pružanja volonterske pomoći u učenju

35

Provođenje interakcijskih i socijalizacijskih radionica

Stručno usavršavanje

SVIBANJ Upisni postupak u 1. razred

Plan i priprema ispitivanja spremnosti za polazak u školu

Priprema za roditeljski sastanak "Priprema djece za polazak u školu"

Pojedinačni razgovori s učenicima glede profesionalne orijentacije

Roditeljski sastanak s roditeljima učenika 8. razreda o upisu u

srednju školu

Pojedinačni razgovori s roditeljima budućih prvoškolaca

Poslovi vezani uz profesionalnu orijentaciju učenika

Poslovi vezani uz upis u 1. razred

Priprema hodograma aktivnosti vezanih za završetak školske godine

Poslovi po odluci ravnatelja

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Organizacija pružanja volonterske pomoći u učenju

Stručno usavršavanje

Provođenje interakcijskih i socijalizacijskih radionica

LIPANJ

Pripreme za sjednice RV i UV glede završetka 2. polugodišta

Savjetodavni rad s učenicima u svezi profesionalne orijentacije

Sastanak i predavanje roditeljima prvoškolaca

Pojedinačni razgovori s roditeljima djece koja su pokazala

nedovoljnu spremnost za polazak u školu

Izrada rasporeda polaganja popravnih ispita

Savjetodavni i instruktivni rad s učenicima upućenim na polaganje

popravnih ispita

Poslovi po odluci ravnatelja

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Organizacija pružanja volonterske pomoći u učenju

Stručno usavršavanje

SRPANJ-

KOLOVOZ Praćenje tijeka polaganja popravnih i razrednih ispita

Formiranje razrednih odjela 1. razreda

Poslovi po odluci ravnatelja

Stručno usavršavanje

Suradnja s ravnateljem, razrednim i predmetnim učiteljima

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Izrada završnog izvješća o radu škole

Sistematiziranje pedagoške dokumentacije

POSLOVI TIJEKOM GODINE

Planiranje i pripremanje tjednog i dnevnog rada

Praćenje nastave – praćenje i savjetovanje učitelja

Sudjelovanje u radu stručnih aktiva u školi

Savjetodavni rad s učenicima

Savjetodavni rad s učiteljima

36

Pripremanje i vođenje tematskih roditeljskih sastanaka u dogovoru s razrednicima

Suradnja s vanškolskim ustanovama (školska ambulanta, Dječja bolnica, Odjeli za rad s djecom s

posebnim potrebama, predškolske ustanove, Centar za socijalnu skrb ...)

Pripremanje i sudjelovanje u radu RV i UV

Administrativni poslovi

Praćenje zakonske regulative

Stručno usavršavanje (stručni aktivi, seminari ...)

Vođenje županijskog stručnog vijeća stručnih suradnika pedagoga primorsko – goranske županije

Praćenje učenika sa specifičnim potrebama

Savjetodavni i instruktivni rad s roditeljima

Ostvarivanje programa prevencije ovisnosti i zdravog načina življenja

Provođenje socijalizacijskih i integracijskih radionica unutar pojedinih razrednih odjela

Realizacija programa "Učenje kroz raspravu – debatu"

Realizacija programa prevencije ovisnosti “Trening životnih vještina” – koordinator programa u

školi i provoditelj

Analiza odgojne situacije u školi

Sudjelovanje u radu Školskog odbora i Vijeća roditelja – prema potrebi kao izlagač postignutih

odgojno – obrazovnih rezultata

Sudjelovanje u radu Stručnog povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta i upisa djece

u 1. razred

5.3. Plan rada stručnog suradnika socijalnog pedagoga

Prostorni uvjeti

Rad se odvija u prostoriji koja je namijenjena za rad socijalnog pedagoga u zgradi Škole.

Prostorija zadovoljava uvjete za individualni rad i rad u manjoj grupi. Za potrebe grupnog

rada koriste se školske učionice.

Opremljenost

Prikupljena su određena didaktička sredstva za rad s učenicima, a s vremenom će se ured

dodatno opremiti. U procesu je opremanje prostorije namještajem. Didaktička sredstva za rad

s učenicima se nabavljaju iz sredstava koja su namijenjena za troškove rada ili ih izrađuje

socijalni pedagog.

Korisnici

Korisnici edukacijsko-rehabilitacijske podrške socijalnog pedagoga su učenici kojima je

takav oblik pomoći izrečen Rješenjem o primjerenom obliku školovanja ili su u postupku za

utvrđivanje primjerenog oblika školovanja (točka 6. Orijentacijske liste Pravilnika o

osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju NN 23/91/).

U sociopedagoški tretman uključeni su i učenici bez Rješenja o primjerenom obliku

školovanja, ali iskazuju posebne odgojno-obrazovne potrebe (emocionalne ili socijalizacijske

teškoće, manifestiraju rizična ponašanja ili poremećaje u ponašanju te poteškoće u

37

savladavanju školskih obveza). U ovakvim slučajevima podrška socijalnog pedagoga se

pruža učenicima prema dogovoru s roditeljima i tek nakon njihova pristanka.

Socijalna pedagoginja organizira i provodi preventivne aktivnosti kojima su obuhvaćeni svi

učenici pojedinih razrednih odjela ili veći broj učenika Škole. Takve aktivnosti se odnose na

razvijanje nužnih životnih, socijalnih i komunikacijskih vještina.

Organizacija rada

Socijalna pedagoginja radi svaki dan, naizmjence u jutarnjoj i popodnevnoj smjeni. Radno

vrijeme u A smjeni je ponedjeljkom 08:00-14:00h, utorkom 13:00-19:00h, srijedom 08:00-

14:00h, četvrtkom 08:00-14:00h i petkom 13:00-19:00h. Radno vrijeme u B smjeni je

ponedjeljkom 13:00-19:00h, utorkom 13:00-19:00h, srijedom 08:00-14:00h, četvrtkom

08:00-14:00h i petkom 13:00-19:00h.

POSLOVI SOCIJALNE PEDAGOGINJE

1. Program rada s učenicima

Rad s učenicima se odnosi prvenstveno na kontinuirano pružanje sociopedagoškog tretmana

učenicima s problemima u ponašanju i posebnim odgojno–obrazovnim potrebama. Osim toga

socijalna pedagoginja pruža podršku učenicima koji izolirano ili povremeno imaju potrebu za

savjetovanjem ili tretmanom (individualno, u paru ili u grupi). Također sudjeluje u rješavanju

rizičnih situacija koje se događaju među učenicima tijekom školske godine.

Neposredni rad s učenicima se sastoji od sljedećeg:

1. Sociopedagoški rad s učenicima (ublažavanje prisutnih smetnji kroz individualni rad,

rad u paru i grupi)

- uspostavljanje emocionalne ravnoteže, jačanje socijalnih i komunikacijskih vještina

- jačanje koncentracije i pažnje

- jačanje grube i fine motorike

- jačanje okulo-motorne koordinacije i lineacije

- jačanje vidne percepcije, razlikovanja i pamćenja

- jačanje auditivne percepcije, razlikovanja i pamćenja

- jačanje orijentacije i lateralizacije

- jačanje pozitivnih navika

- osposobljavanje za kvalitetnije i efikasnije učenje

- sociopedagoška dijagnostika (inicijalna i procesna)

2. Provođenje preventivnih aktivnosti u okviru Školskih preventivnih programa

- Uređenje ureda socijalne pedagoginje (uključivanjem svih učenika škole)

- Preventivni program ''Ljubav u pokretu''

38

- Volonteri – pomoć u učenju

- Integracijske i socijalizacijske radionice

2. Program rada s roditeljima

Socijalna pedagoginja obavlja savjetodavni rad s roditeljima pri čemu pruža pomoć i podršku

roditeljima u razumijevanju i prihvaćanju posebnosti djeteta, ali i izboru pedagoških

postupanja primjerenih potencijalima roditelja i djeteta. Suradnja s roditeljima se ostvaruje i

kroz dogovaranje i pomoć u realizaciji dogovorenih intervencija u obiteljskom domu.

3. Program rada s učiteljima

Suradnja socijalne pedagoginje i učitelja se odnosi na predlaganje i pomoć pri izboru

djelotvornih odgojno-obrazovnih postupaka prema učenicima, suradnju pri izboru

primjerenog oblika školovanja, pri izradi i realizaciji individualiziranog odgojno obrazovnog

programa. Socijalna pedagoginja također održava tematska predavanja (učenici s posebnim

odgojno-obrazovnim potrebama) za stručne aktive Škole, Razredna vijeća i Učiteljsko vijeće.

4. Program rada sa stručnom službom

Rad sa stručnom službom se odnosi na svakodnevnu suradnju s ravnateljem, pedagoginjom i

knjižničarkom (suradnja pri izradi, provođenju i vrednovanju individualiziranih odgojno

obrazovnih programa, suradnja pri osiguranju uvjeta provođenja dodatne ERP, timska

raspodjela tekućih poslova).

5. Program rada s pomoćnicima u nastavi

Socijalna pedagoginja pruža podršku pomoćnicima u nastavi, savjetuje ih, predlaže i pomaže

pri izboru djelotvornih odgojno-obrazovnih postupaka, pri suradnji s učiteljima te pri

realizaciji individualiziranog odgojno obrazovnog programa. Prema potrebi, s njima sudjeluje

u izradi prikladnih didaktičkih i radnih materijala.

6. Planiranje, programiranje, vođenje evidencije o radu, pripremanje za

neposredni rad

- izrada plana i programa rada stručnog suradnika socijalnog pedagoga za cijelu školsku

godinu

- izrada individualnih planova i programa rada s učenicima

- priprema za dnevni neposredni odgojno-obrazovni rad

39

- priprema i sudjelovanje u radu stručnog tima

- izrada individualnog didaktičkog materijala

7. Ostali poslovi

- sudjelovanje u radu Stručnog povjerenstva za upis u prvi razred

- sudjelovanje u radu sjednica Učiteljskog, Razrednog vijeća i aktiva razredne nastave

- ostvarivanje programa stručnog usavršavanja (sudjelovanje u radu Županijskog stručnog

vijeća stručnih suradnika edukacijsko-rehabilitacijskog profila, sudjelovanje na seminarima,

radionicama, stručnim skupovima, praćenje stručne literature, redovno pohađanje školovanja

pri Međunarodnoj školi kibernetike i obiteljske terapije – sistemski pristup)

- zadaće u svezi s početkom i završetkom školske godine

- uključivanje u nastavu izvan učionice

- zamjenjivanje nastavnika

- dežurstvo u školskim natjecanjima znanja

- suradnja sa stručnim djelatnicima vanjskih ustanova (Općina Viškovo, Grad Rijeka, PGŽ,

CZSS Rijeka, Zavod za zapošljavanje, NZZJZ Rijeka – Savjetovalište Marinići, školska

liječnica dr. Vlasta Kosanović, edukacijski rehabilitatori i stručni suradnici ostalih odgojno-

obrazovnih ustanova, Dječja bolnica Kantrida, KBC Rijeka)

- zadaće utvrđene tijekom školske godine

BROJ UČENIKA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU KOJI SU UKLUČENI U ERP

SOCIJALNOG PEDAGOGA

U 2014./2015. ŠKOLSKOJ GODINI

OBLIK RJEŠENJA O PRIMJERENOM OBLIKU ŠKOLOVANJA BROJ UČ.

Rješenjem izrečena točka 6. Orijentacijske liste 6

Rješenjem izrečene točke 8. (3. i 6.) Orijentacijske liste 13

Rješenjem izrečene točke 8. (3., 6. i 7.) Orijentacijske liste 2

Rješenjem izrečene druge točke (3. ili 8.) Orijentacijske liste 2

Nije izrečeno Rješenje, učenici s posebnim odgojno obrazovnim potrebama 3

UKUPNO UČENIKA 26

40

PLAN RADA SOCIJALNOG PEDAGOGA PO MJESECIMA

U ŠKOLSKOJ GODINI 2014./2015.

MJESEC PODRUČJE RADA

RUJAN

Planiranje i programiranje rada socijalnog pedagoga

Planiranje i programiranje individualnog rada s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Stručno usavršavanje

Sudjelovanje u preventivnom predavanju dr. školske medicine Vlaste

Kosanović roditeljima učenika prvih razreda

Sudjelovanje u prijenosu informacija o učenicima petih razreda RV

pojedinih petih razreda

Sudjelovanje u prijenosu informacija dr. školske medicine Vlaste

Kosanović o učenicima prvih razreda razrednim učiteljicama

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Uređenje ureda uključivanjem svih učenika Škole (stvaranje

zajedničkog crteža na zidu)

Savjetodavni i informativni rad s roditeljima

Priprema za neposredni rad s učenicima

Neposredni rad s učenicima

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

LISTOPAD

Priprema za neposredni rad s učenicima

Izrada didaktičkih materijala za neposredni rad s učenicima

Neposredni rad s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

Savjetodavni rad s roditeljima

Provođenje socijalizacijskih i integracijskih radionica unutar pojedinih

razrednih odjela

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Stručno predavanje UV na temu ADHD-a

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Započinjanje suradnje sa studentima Učiteljskog fakulteta i Filozofskog

fakulteta u Rijeci u vezi njihova volonterskog pružanja pomoći u

učenju učenicima Škole

Obilježavanje Dječjeg tjedna (6.10.-12.10.) i Međunarodnog dana

djeteta (6.10.)

STUDENI

Priprema za neposredni rad s učenicima

Izrada didaktičkih materijala za neposredni rad s učenicima

Neposredni rad s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnica u nastavi

41

STUDENI

Savjetodavni rad s roditeljima

Provođenje socijalizacijskih i integracijskih radionica unutar pojedinih

razrednih odjela

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Savjetovanje i koordiniranje volonera/ki

Sudjelovanje na edukaciji za provođenje preventivnog programa

‘’Ljubav u pokretu’’

Obilježavanje Mjeseca borbe protiv ovisnosti (15.11.-15.12.)

Obilježavanje Božića i Nove godine

PROSINAC

Priprema za neposredni rad s učenicima

Izrada didaktičkih materijala za neposredni rad s učenicima

Neposredni rad s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnicama u nastavi

Savjetodavni rad s roditeljima

Provođenje socijalizacijskih i integracijskih radionica unutar pojedinih

razrednih odjela

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Savjetovanje i koordiniranje volonera/ki

Obilježavanje Mjeseca borbe protiv ovisnosti (15.11.-15.12.)

Priprema provođenja preventivnog programa ‘’Ljubav u pokretu’’

(upoznavanje UV s programom, izbor djece s pedagoginjom i

razrednicima, programiranje radionica)

Izrada izvješća o neposrednom radu s učenicima

SIJEČANJ

Priprema za neposredni rad s učenicima

Izrada didaktičkih materijala za neposredni rad s učenicima

Neposredni rad s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnicama u nastavi

Savjetodavni rad s roditeljima

Provođenje socijalizacijskih i integracijskih radionica unutar pojedinih

razrednih odjela

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Upoznavanje s preventivnim programom ''Ljubav u pokretu'' roditelja

učenika koji će biti uključeni

Provođenje radionica preventivnog programa ''Ljubav u pokretu''

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Savjetovanje i koordiniranje volonera/ki

VELJAČA

Priprema za neposredni rad s učenicima

Izrada didaktičkih materijala za neposredni rad s učenicima

42

VELJAČA

Neposredni rad s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnicama u nastavi

Savjetodavni rad s roditeljima

Provođenje socijalizacijskih i integracijskih radionica unutar pojedinih

razrednih odjela

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Provođenje radionica preventivnog programa ''Ljubav u pokretu''

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Savjetovanje i koordiniranje volonera/ki

OŽUJAK

Priprema za neposredni rad s učenicima

Izrada didaktičkih materijala za neposredni rad s učenicima

Neposredni rad s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnicama u nastavi

Savjetodavni rad s roditeljima

Provođenje socijalizacijskih i integracijskih radionica unutar pojedinih

razrednih odjela

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Provođenje radionica preventivnog programa ''Ljubav u pokretu''

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Savjetovanje i koordiniranje volonera/ki

Obilježavanje Uskrsa, Svjetskog dana sreće (20.03.), dolaska proljeća

TRAVANJ

Priprema za neposredni rad s učenicima

Izrada didaktičkih materijala za neposredni rad s učenicima

Neposredni rad s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnicama u nastavi

Savjetodavni rad s roditeljima

Provođenje socijalizacijskih i integracijskih radionica unutar pojedinih

razrednih odjela

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Provođenje radionica preventivnog programa ''Ljubav u pokretu''

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Savjetovanje i koordiniranje volonera/ki

SVIBANJ

Priprema za neposredni rad s učenicima

Izrada didaktičkih materijala za neposredni rad s učenicima

Neposredni rad s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnicama u nastavi

43

SVIBANJ

Savjetodavni rad s roditeljima

Provođenje socijalizacijskih i integracijskih radionica unutar pojedinih

razrednih odjela

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Savjetovanje i koordiniranje volonera/ki

LIPANJ

Priprema za neposredni rad s učenicima

Izrada didaktičkih materijala za neposredni rad s učenicima

Neposredni rad s učenicima

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Razmjena informacija i savjetovanje pomoćnicama u nastavi

Savjetodavni rad s roditeljima

Ispunjavanje obavezne tekuće sociopedagoške dokumentacije

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Savjetovanje i koordiniranje volonera/ki

Izrada pojedinačnih izvješća o učenicima

Sudjelovanje u evaluacija provedbe preventivnog programa ''Ljubav u

pokretu''

SRPANJ

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Stručno usavršavanje

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Izrada završnog izvješća o radu socijalnog pedagoga

Sistematiziranje sociopedagoške dokumentacije

KOLOVOZ

Izrada plana i programa rada socijalnog pedagoga za školsku godinu

2014./2015.

Suradnja s ravnateljem, stručnom službom, razrednim i predmetnim

učiteljima

Prisustvovanje sjednicama UV i RV

Suradnja sa sustračnjacima iz drugih ustanova

Sistematiziranje sociopedagoške dokumentacije

44

5.4. Plan rada stručnog suradnika knjižničara

Djelatnost i zadaće školske knjižnice sastavni su dio odgojno-obrazovnog rada OŠ

„Sveti Matej“ i izravno su uključeni u nastavni proces i učenje.

Djelatnost školske knjižnice OŠ „Sveti Matej“ u školskoj 2013./2014. godini

ostvarivat će se prema navedenim komponentama:

1. Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost,

2. Stručno-knjižnična i informacijsko-referalna djelatnost,

3. Kulturna i javna djelatnost,

4. Stručno usavršavanje školskoga knjižničara.

1. Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost

1.1.Neposredni rad s učenicima

razvijanje navike posjećivanja školske knjižnice;

organizirano i sustavno upoznavanje učenika s knjigom i radom školske knjižnice s

ciljem osposobljavanja učenika za pretraživanje i korištenje svih izvora znanja u

knjižnici, čime se razvijaju čitateljske vještine i navike te osnove informacijske

pismenosti, odnosno stječu se vještine potrebne za cjeloživotno učenje:

1. razred

Tema: Knjižnica – mjesto poticanja čitanja i razvijanja informacijske pismenosti

Ključni pojmovi: školska knjižnica, školski knjižničar, slikovnica, knjiga.

Obrazovna postignuća: upoznati školskoga knjižničara i knjižnični prostor, izvore znanja i

čemu oni služe; naučiti posuđivati, čuvati i vraćati knjige na vrijeme; usvojiti pojmove

knjižni džepić, knjižni kartončić, datumnik, članski kartončić; razvijati sposobnost

promatranja, zapažanja i slobodnog iznošenja vlastitog mišljenja; razlikovati knjižnicu od

knjižare.

2. razred

Tema: Jednostavni književni oblici

Ključni pojmovi: kratka priča, bajka.

Obrazovna postignuća: ponoviti naučena znanja o knjižnici iz prvog razreda te naučiti

samostalno se orijentirati u knjižnici i pronaći željenu knjigu; naučiti kako je knjiga

opremljena (hrbat, korice); osnovna komunikacija s književno-umjetničkim tekstovima na

razini prepoznavanja; doživjeti knjigu kao motivacijsko sredstvo za različite aktivnosti

pričanjem priča i bajki u knjižnici; naučiti aktivno slušati; usvojiti nove riječi te na taj način

bogatiti rječnik. 3. razred

Tema: Put od autora do čitatelja

Ključni pojmovi: knjiga, autor, ilustrator, prevoditelj.

Obrazovna postignuća: imenovati osobe koje su važne za nastanak knjige; prepoznati

dijelove knjige (naslovna stranica, sadržaj, bilješka o piscu, izdanje, nakladnik); znati pronaći

podatke u knjizi.

4. razred

Tema: Referentna zbirka - priručnici

45

Ključni pojmovi: enciklopedija, leksikon, rječnik, pravopis, atlas.

Obrazovna postignuća: poznavati referentnu zbirku i načine njezine uporabe u svrhu

proširivanja znanja; prepoznati referentnu zbirku na različitim medijima; znati pronaći,

izabrati te primijeniti informaciju.

5. razred

Tema: Časopisi – izvori novih informacija

Ključni pojmovi: znanost, struka, sažetak.

Obrazovna postignuća: uočiti područja ljudskoga znanja; prepoznati i imenovati znanosti;

čitati tekst iz časopisa s razumijevanjem i znati ga prepričati.

6. razred

Tema: Samostalno pronalaženje informacija

Ključni pojmovi: uvod u UDK, popularno-znanstvena i stručna literatura.

Obrazovna postignuća: razumjeti sustav Univerzalne decimalne klasifikacije kojom se

klasificiraju znanstveno-popularna i stručna djela i prema njoj znati pronaći knjigu u

knjižnici; služiti se katalozima i bibliografijama pri pronalaženju informacija za potrebe

problemsko-istraživačke i projektne nastave.

7. razred

Tema: Časopisi na različitim medijima

Ključni pojmovi: tiskani i elektronički časopis, autorstvo, citat.

Obrazovna postignuća: izabrati i uporabiti podatke iz različitih časopisa pri oblikovanju

informacija; znati citirati, pronaći citat i uporabiti ga; usvojiti citiranje literature pri izradi

referata ili zadaća istraživačkog tipa; razumjeti važnost i svrhu pravilnog citiranja literature u

tijeku pisanja samostalnog rada; usvojiti pojam autorstva (poštivati intelektualno vlasništvo u

uporabi i kreiranju informacija).

8. razred

Tema: Sustav i uloga pojedinih vrsta knjižnica

Ključni pojmovi: Nacionalna i sveučilišna knjižnica, gradska, narodna, sveučilišna,

specijalna i školska knjižnica; on-line katalog i on-line informacija.

Obrazovna postignuća: razumjeti sustav i poslovanje pojedinih vrsta knjižnica; znati

samostalno pretraživati fondove knjižnica e-katalogom radi pronalaženja jedinica knjižnične

građe ili izvora informacija za samostalnu izradu učeničkog rada.

usmena individualna komunikacija s učenicima korisnicima školske knjižnice –

sugestije i usmjeravanja u odabiru knjiga (slobodne lektire), razgovor o pročitanim knjigama,

ispitivanje zanimanja učenika za knjigu i dječji tisak, pomoć učenicima u pripremi i obradi

zadaća, zadanih tema u projektnoj nastavi ili pri izradi referata;

pismene poruke i pozivi putem postera i plakata;

izložbe novih knjiga s prikazima;

izložbe u povodu značajnijih književnih obljetnica, prigodnih datuma ili aktualnih

događaja iz školskog života;

izložbe učeničkih radova (pjesme, priče i crteži);

razvijanje navika kulturnog ponašanja učenika u školskoj knjižnici –

pristojno ponašanje u prostoru školske knjižnice, čuvanje knjiga i knjižničnog inventara,

poštivanje dozvoljenog roka posudbe knjiga, kao i broja knjiga za posudbu te usvajanje

navika redovitog i točnog vraćanja knjiga.

46

Prema Pravilniku knjižnice OŠ „Sveti Matej“, korisnik koji niti nakon opomene ne vrati

posuđenu knjižničnu građu, dužan je zbog prekoračenja dozvoljenog roka posudbe knjiga

platiti zakasninu od 0,50 kn po danu i knjizi;

formiranje i vođenje grupe Mladih knjižničara i njihovo obučavanje –

izvannastavna aktivnost s grupom od 20 učenika od 5. do 8. razreda koji će, osim što

pokazuju interes prema knjizi, čitanju, knjižničnoj djelatnosti, istraživačkom i timskom radu,

sudjelovati u oblikovanju cjelokupnog programa rada grupe vlastitim idejama, sugestijama,

prijedlozima i konkretnim radom u školskoj knjižnici. Osnovna zadaća rada s Mladim

knjižničarima je osposobiti grupu za prenošenje navika čitanja i korištenja knjižničnih službi

i usluga ostalim korisnicima školske knjižnice (učenicima, učiteljima,

roditeljima/starateljima). Jedna od djelatnosti grupe je i osmišljavanje koncepcije školskog

lista “Matej” – bilten Mladih knjižničara, njegova priprema, uređivanje, izrada i izdavanje

17. broja u prosincu 2013. godine. Grupa se sastaje 1 sat tjedno, 35 sati godišnje (učenici

Mladi knjižničari raznolike djelatnosti i zaduženja također obavljaju i tijekom školskih

odmora, za vrijeme slobodnih satova te u osobno slobodno vrijeme).

1.2. Suradnja s učiteljima, nastavnicima, stručnim suradnikom – pedagogom i

ravnateljem škole

suradnja s učiteljima hrvatskoga jezika i učiteljima razredne nastave na odabiru

lektire prema nastavnom planu i programu i njenom mjesečnom planiranju;

suradnja s učiteljima predmetne i razredne nastave u planiranju sadržaja obuhvaćenih

programom edukacije u školskoj knjižnici;

suradnja s učiteljima prvih razreda radi postepenog uključivanja najmlađih učenika u

školsku knjižnicu i planiranje svečanog prijema učenika prvih razreda u školsku

knjižnicu – početak drugog obrazovnog razdoblja školske 2013./2014. godine;

informiranje učitelja o stručnim časopisima i temama iz učiteljske prakse, kao i o

postojećoj i novoj neknjižnoj građi koju posjeduje knjižnica;

suradnja sa stručno-pedagoškom službom, kao i stručnim aktivima učitelja radi

nabave stručne metodičko-pedagoške literature;

suradnja s roditeljima/starateljima učenika koji nerado čitaju radi njihova poticanja na

čitanje, kao i suradnja s roditeljima/starateljima učenika koji rado i mnogo čitaju s

ciljem isticanja te vrijedne i potrebne navike.

2. Stručno-knjižnična i informacijsko-referalna djelatnost

izrada Godišnjeg plana i programa rada školske knjižnice (rad na usklađenju s

godišnjim planom i programom rada škole), kao i pismenih Izvješća o radu školske

knjižnice na kraju prvog obrazovnog razdoblja (siječanj 2014.g.) i na kraju školske

godine (rujan 2014.g.);

organizacija i vođenje rada u školskoj knjižnici i čitaonici;

nabava knjiga i ostale informacijske građe (obnavljanje i izgradnja knjižničnoga

fonda) –

financijski iznos kojim školska knjižnica raspolaže u prvom obrazovnom razdoblju školske

2013./2014. godine je 1.970,32 kn (rabat zarađen od pretplate na dječje časopise i iznos

ostvaren na temelju zakasnina i novčanih naknada za izgubljene ili oštećene knjige u 2.

polugodištu školske 2012./2013. godine). Spomenuti iznos iskoristit ćemo za nabavu

47

lektirnog naslova „Tajni leksikon“, Ž. Hercigonje (28 primjeraka) za učenike šestih razreda,

u skladu s obnovom knjižničnoga fonda modernijim naslovima obvezne lektire,

primijerenijim nazorima i razmišljanjima učenika predmetne nastave. Ovisno o materijalnim

mogućnostima školske knjižnice i škole, u planu je nabava naslova referentna zbirke, kao i

ispunjavanje želja učenika i nastavnika za obnovom fonda novijim, nešto modernijim

naslovima obvezne lektire od 1. do 8. razreda;

stručna obrada građe: inventarizacija, signiranje, klasifikacija, katalogizacija i

tehnička obrada; informatička obrada građe u računalnom programu ZaKi;

zaštita knjižnične građe;

praćenje izdavačke djelatnosti – prikazi u tiskanim medijima, na televiziji, radiju i

interenetu;

izrada potrebnih informacijskih pomagala;

upisivanje učenika u školsku knjižnicu;

redovna posudba knjiga;

sustavno upoznavanje učenika s lektirom i novim naslovima u fondu školske

knjižnice;

prezentacije novih knjiga, kao i novosti u izdavaštvu koje su školi prezentirane putem

elektroničke pošte učiteljima na sjednicama Učiteljskih vijeća;

organizacija i vođenje procesa narudžbe i nabave obveznih udžbenika za učenike i

učitelje te suradnja s izdavačkim kućama i knjižarom „Matej“ iz Viškova;

vođenje brige o estetskom izgledu školske knjižnice, održavanje i uređenje oštećenih

knjiga uz pomoć Mladih knjižničara;

djelomična revizija knjiga (školska lektira i udžbenici) na kraju školske godine;

organizacija i vođenje školske pretplate na dječje časopise.

3. Kulturna i javna djelatnost

organizacija susreta s književnicima (ili osobama iz hrvatskog javnog života: sportaši,

glumci, pjevači) u školskoj knjižnici – dva susreta tijekom školske 2013./2014. godine:

1. U Mjesecu hrvatske knjige (15. listopada – 15. studenoga 2013.g.);

2. Tijekom drugog obrazovnog razdoblja školske 2013./2014. godine u sklopu obilježavanja

Međunarodnog dana materinskog jezika (21. veljače 2014.), Međunarodnog dana dječje

knjige (2. travnja 2014.) ili Svjetskog dana knjige i autorskih prava (23. travnja 2014.).

Budući da školska knjižnica već dugi niz godina ostvaruje iznimno dobru suradnju s

predstavnicima renomiranih nakladničkih kuća („Mozaik knjiga“, „Školska knjiga“, „Profil“,

„Alfa“), postoji mogućnost da ćemo organizirati i ostvariti veći broj gostovanja književnika

za djecu u školskoj knjižnici;

tradicionalno obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige (15. listopada – 15. studenoga

2013.g.) – ovogodišnji moto manifestacije je „Tko čita (ne) skita!“:

susret u knjižnici – tijekom Mjeseca hrvatske knjige;

23. listopada 2013. – obilježavanje tradicionalne manifestacije „Čitajmo na glas!“ (u

okviru Europske godine čitanja naglas);

28. listopada 2013. - svečano obilježavanje Međunarodnog dana školskih knjižnica u

suradnji s učiteljicama razredne nastave i profesoricama hrvatskoga jezika;

11. studenoga 2013. – obilježavanje Dana hrvatskih knjižnica;

48

izdavanje 17. broja „Mateja – biltena Mladih knjižničara“ – prosinac 2013.g.;

obilježavanje Međunarodnog dana pismenosti (8. rujna 2013.), Međunarodnog dana

materinskog jezika (21. veljače 2014.), Međunarodnog dana dječje knjige (2. travnja

2014.), Svjetskog dana knjige i autorskih prava (23. travnja 2014.) te korelativni

pristup obilježavanju Dana hrvatske knjige i Dana planeta Zemlje (22. travnja 2014.);

organizacija literarnih sijela, tematskih izložaba, čitanja učeničkih književnih

pokušaja, predstavljanja knjiga, filmske i video projekcije, praćenje sportskih uspjeha

renomiranih hrvatskih sportaša;

organizacija i provođenje posjeta izložbama te gostovanjima književnika s Mladim

knjižničarima u galerije i knjižnice. Pratit ćemo program Dječjeg odjela „Stribor“ te

sudjelovati u nekoliko susreta s dječjim književnicima koje taj odjel Gradske

knjižnice Rijeka organizira za osnovne škole, a uoči Međunarodnog dana muzeja (18.

svibnja 2014.) posjetit ćemo jedan od riječkih muzeja;

suradnja s Dječjim odjelom „Stribor“ Gradske knjižnice Rijeka, Narodnom

knjižnicom i čitaonicom „Halubajska zora“ Viškovo, školskim knjižnicama osnovnih

škola u Rijeci i Županiji;

pomoć učiteljima i stručnim aktivima pri izboru sadržaja kod obilježavanja

značajnijih datuma i događaja iz naše kulture povijesti, kao i kod obilježavanja

prigodnih svečanosti;

pomoć Mladim informatičarima pri izradi i uvezu školskog lista „Halubjan info“

(ožujak/travanj 2014.g.) te suradnja s učiteljima i učenicima urednicima školskoga

lista „Tratinčica“ (travanj i svibanj 2014.g.);

sudjelovanje u projektima vezanim uz EKO-aktivnosti naše škole (tijekom cijele

školske godine);

uređivanje internet stranica škole – dio koji se odnosi na aktivnosti i djelatnost školske

knjižnice u suradnji s Mladim informatičarima (tijekom cijele školske godine).

4. Stručno usavršavanje školskoga knjižničara

praćenje bibliotečne i pedagoške literature;

čitanje dječje literature i literature za mladež;

sudjelovanje u radu stručnih aktiva škole;

sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za školske knjižničare;

sudjelovanje u radu Stručnog vijeća školskih knjižničara Primorsko-goranske

županije, Hrvatskog knjižničarskog društva, kao i u aktivnostima u organizaciji

Matične službe gradske knjižnice Rijeka;

sudjelovanje na Proljetnoj školi školskih knjižničara RH;

suradnja s renomiranim hrvatskim nakladničkim i izdavačkim kućama te knjižarom

„Matej“ iz Viškova.

Na temelju Godišnjeg plana i programa rada školske knjižnice za školsku 2013./2014.

godinu, njegova praćenja i realizacije, izvršiti njegovu korekciju ili dopunu u sljedećoj

školskoj godini.

49

5.5. Plan rada tajništva

Rujan – 176 sati

Izrada statističkog izvješća na početku školske godine

Upis novopridošlih učenika u školu

Izrada tjednih zaduženja

Poslovi oko osiguranja učenika

Poslovi u vezi kadrova- prijava na zdravstveno i mirovinsko

Sudjelovanje na sastancima (vođenje zapisnika na sjednicama UV, Školskog odbora i

Vijeća roditelja)

Traženje suglasnosti Ministarstva za povećanjem i smanjivanjem sati djelatnika

Organizacija prijevoza učenika –prikupljanje podataka o učenicima putnicima

Poslovi oko učeničke marende

Sređivanje arhive škole

Lipanj – 64 sata

Izrada statističko izvješća na kraju školske godine

Nabavka pedagoške dokumentacije

Ispis učenika

Izrada plana godišnjih odmora

Tijekom godine – 752 sata

Praćenje zakonskih propisa i naputaka Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta

Usklađivanje postojećih akata škole

Poslovi u svezi rješavanja kadrovskih pitanja

Suradnja s različitim institucijama

Rad sa strankama

Sudjelovanje na sastancima te vođenje zapisnika

Razvrstavanje pošte

Izdavanje narudžba

Izdavanje prijepisa svjedodžbi

5.6. Plan rada računovodstva

Rujan - 86 sati

knjiženje i kontiranje

izrada faktura

vođenje materijalnog knjigovodstva

obračun školske kuhinje

Listopad – 70 sati

knjiženje i kontiranje

50

izrada faktura

izrada izvješća

usklađivanje salda

Studeni – 94 sata

knjiženje i kontiranje

izrada faktura

vođenje materijalnog knjigovodstva

Prosinac - 102

knjiženje i kontiranje

izrada faktura

upute i rad s popisnim komisijama

razni obračuni

rebalans financijskog plana

Siječanj - 136

knjiženje i kontiranje

usklađivanje salda

izrada završnog računa

izrada izvješća

Veljača – 120 sati

zaključivanje poslovnih knjiga

otvaranje poslovnih knjiga

obračuni izvoda faktura

izvješće o fiskalnoj odgovornosti

izrada izvješća

Ožujak – 80 sati

knjiženje i kontiranje

obračun amortizacije

obračun i izrada faktura

Travanj-svibanj – 86 sati

knjiženje i kontiranje

obračun i izrada faktura

vođenje materijalnog knjigovodstva

Lipanj – 62 sata

knjiženje i kontiranje

izrada faktura

obračun školske kuhinje

obračun amortizacije i revalorizacije

Srpanj – 126 sati

knjiženje i kontiranje

obračun i izrada faktura

51

izrada periodičnog obračuna

izrada izvješća

Tijekom godine ( svaki mjesec) – 76 sati

vođenje knjiga ulaznih i izlaznih faktura

obračun plaća i drugih primanja

upisivanje osobnih primanja

izrada matične evidencije

5.7. Plan rada školskog liječnika

NASTAVNI ZAVOD ZA JAVNO ZDRAVSTVO

PRIMORSKO – GORANSKE ŽUPANIJE

ODJEL ŠKOLSKE I SVEUČILIŠNE

MEDICINE

NADLEŽNI TIM ZA OŠ SV. MATEJ, VIŠKOVO :

VLASTA KOSANOVIĆ, dr. med. specijalist školske medicine

SMILJANA ŠUPICA, viša medicinska sestra

ADRESA AMBULANTE : RIJEKA, ZAMETSKA ULICA 63 A, I KAT

RADNO VRIJEME : PONEDJELJAK, UTORAK, ČETVRTAK I PETAK :

OD 7 h DO 15 h , PACIJENTI SE PRIMAJU OD 8 h DO 13 h

SAVJETOVALIŠNI RAD -- CENTAR ZA MLADE ZAMET :

« SAVJETOVALIŠTE OTVORENIH VRATA»

SRIJEDOM OD 14 h DO 19 h

TELEFONI : MEDICINSKA SESTRA - 631 – 107

52

DOKTORICA - 685 – 328 ; službeni mobitel - 091 – 882 – 80 – 92

E – MAIL ADRESA : [email protected]

PROGRAM SPECIFIČNIH I PREVENTIVNIH MJERA ZA OSNOVNE ŠKOLE

U ŠKOLSKOJ GODINI 2014/2015

RUJAN 1. Obilazak škole i higijenski nadzor nad školom, prijedlog jelovnika zdrave

prehrane u planiranju školskih obroka.

2. Preuzimanje spiskova učenika po razredima, radi sređivanja kartoteke i

planiranja rada i aktivnosti u pojedinoj školi, te nabavke odgovarajućih

cjepiva.

3. Komisijski pregled u svrhu utvrđivanja zdravstvene sposobnosti za prilagođen

program TZK.

4. Savjetovanje Učiteljskih vijeća o djeci s teškoćama u razvoju i izrada

prilagođenih nastavnih programa. Aktualna epidemiološka situacija .

5. Predavanje roditeljima prvih raz. na temu «Prilagodba na školu» što obuhvaća:

- adaptacione probleme učenika

- prehrana učenika

- pravilan pristup radu i odmoru.

- zarazne bolesti

- cijepljenja

6. Cijepljenje učenika prvih razreda osnovne škole protiv difterije, tetanusa i

dječje paralize (Ana Di Te, IPV), ospica, zaušnjaka i crvenke (MOPARU)

LISTOPAD 1. Cijepljenje učenika šestih razreda osnovne škole protiv hepatitisa-B-I.doza.

2. Zdravstveni odgoj učenika šestih razreda, na temu „ Cijepljenje u zaštiti od

spolno prenosivih bolesti.“

3. Preventivni program „ Zaštita oralnog zdravlja“ u 5. Razredima,

Pregled stomatologa i predavanje više medicinske sestre.

4. Preventivni program „ Moje snage i poteškoće „ sastoji se u provođenju

probira za mentalno zdravlje učenika 7. razreda

53

STUDENI 1. Cijepljenje učenika šestih razreda protiv hepatitisa-B –II doza.

2. Sistematski pregled učenika osmih razreda.

3. Cijepljenje učenika osmih razreda protiv difterije, tetanusa i dječje paralize

4. Predavanje na temu „ Profesionalna orijentacija učenika“

5. Obrada djece sa zdravstvenim poteškoćama i teškoćama učenja, za

profesionalnu orijentaciju, uz profesionalno usmjeravanje učenika i roditelja.

PROSINAC 1. Nastavak sistematskih pregleda učenika osmih razreda.

2. Nastavak cijepljenja učenika osmih razreda cjepivom Ana Di Te + IPV.

3. Nastavak obrade učenika osmih razreda sa zdravstvenim poteškoćama za

profesionalnu orijentaciju uz profesionalno usmjerenje učenika i roditelja.

SIJEČANJ 1. Planiranje utvrđivanja psihofizičkog stanja učenika za upis u školu šk.g.

2015/16

2. Ispitivanje sluha audiometrom učenika sedmih razreda.

3. Zdravstveni odgoj učenika sedmih razreda na temu „ Zaštita sluha“

4. Sastanci s učiteljima prvih razreda u svrhu utvrđivanja adaptacionih

poteškoća i uočavanje specifičnih zdravstvenih teškoća učenika prvih

razreda.

5. Zdravstveni odgoj učenika I raz. „ Pravilno pranje zuba na modelu“

VELJAČA 1. Sistematski pregledi učenika petih razreda.

2. Rad u malim grupama na temu.»Fiziologija i higijena menstruacije»

za djevojčice, te:»Zdrava prehrana i sport « za sve učenike petih razreda.

3. Predavanje učenicima petih razreda na temu.»Pubertet».

4. Sastanci s roditeljima petih razreda u svrhu utvrđivanja adaptacionih

poremećaja i uočavanje zdravstvenih poteškoća učenika, uz predavanje na

temu, „Pubertet“

5. Probir poremećaja vida i vida na boje kod učenika trećih razreda.

54

6.. Predavanje više medicinske sestre u trećem razredu na temu:

»Zdrava prehrana.», te radionice „ Skrivene kalorije“

OŽUJAK 1. Probir poremećaja vida i vida na boje kod učenika trećih razreda.

2. Predavanje više medicinske sestre u trećem razredu na temu:

»Zdrava prehrana.», te radionice „ Skrivene kalorije“

3. Predavanja roditeljima osmih razreda : »Profesionalna orijentacija»

TRAVANJ 1. Sistematski pregledi za upis u prvi razred osnovne škole koji će se obavljati

do kraja lipnja uz cijepljenje protiv ospica, rubeole i zaušnjaka.

2. Cijepljenje učenika šestih razreda trećom dozom protiv hepatitisa-B, uz

probir deformiteta kralježnice i mjerenje tjelesne visine .

SVIBANJ / LIPANJ SRPANJ

1. Nastavak sistematskih pregleda za upis u prvi razred osnovne škole.

SRPANJ 1. Pregledi učenika za upis u srednju školu i na fakultet, uz izdavanje liječničke

potvrde ili svjedodžbe.

Tijekom cijele godine obavljaju se slijedeće aktivnosti koje nisu pojedinačno navedene:

1. Rad u Savjetovalištu u svrhu pomoći u rješavanju temeljnih problema s

kojima se susreću školska djeca i adolescenti, roditelji i učitelji tijekom

školovanja.

2. Rad u povjerenstvima za određivanje primjerenog oblika školovanja kao i

ocjenjivanje psihofizičkih sposobnosti učenika.

3. Rad na stručnoj izobrazbi prosvjetnih djelatnika u svrhu unapređenja

rješavanja specifične zdravstvene problematike učenika.

55

4. Edukacija roditelja i učenika o važnosti cijepljenja u svrhu eradikacije

zaraznih bolesti.

5. Zdravstveni odgoj.

6. Namjenski pregledi na zahtjev učenika, roditelja, učitelja:

- Izdavanje liječničkih svjedodžbi

- Pregled za učeničke domove

- Pregled za prelazak iz jedne u drugu školu

- Pregled za sportska natjecanja i drugo.

U Rijeci, 08. rujna 2014.g. Nadležna školska liječnica:

Vlasta Kosanović, dr. med.

Specijalist školske medicine

56

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA

6.1. Plan rada Školskog odbora

MJESEC SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJI

RUJAN Izvješće o uspjehu učenika na kraju šk. 2013./14.

god.

Usvajanje školskog kurikuluma za školsku

2014./2015.godinu

Usvajanje Godišnjeg plana i programa za šk.

2014./2015. god.

Rebalans proračuna

Kadrovska problematika

Članovi školskog

odbora

Ravnatelj

Pedagog

Računovođa

LISTOPAD Kadrovska problematika Članovi Školskog

odbora

Ravnatelj

PROSINAC Donošenje proračuna škole i prihvaćanje

godišnjeg financijskog obračuna

Članovi školskog

odbora

Ravnatelj

Računovođa

SIJEČANJ Postupak izbora ravnatelja škole Članovi Školskog

odbora

VELJAČA

OŽUJAK Analiza uspjeha učenika u 1. polugodištu

Financijski obračun za tekuću godinu/ prihodi –

rashodi

Članovi školskog

odbora

Ravnatelj

Pedagog

Računovođa

TIJEKOM

GODINE Odlučivanje o ulaganjima, nabavci opreme te

osnovnih sredstava

Predlaganje mjera za poboljšanje rada škole

Donošenje Pravilnika usklađenih sa pozitivnim

propisima i izmjena Statuta

Kadrovska problematika

Prihvaćanje financijskih izvještaja i rebalansa

Članovi školskog

odbora

Ravnatelj

Računovođa

Pedagog

LIPANJ Evaluacija organizacije rada škole

Polugodišnji proračun

Članovi školskog

odbora

Ravnatelj

Računovođa

57

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

MJESEC SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJI

RUJAN Izvješće o radu u školskoj 2013./2014.godini

Prijedlog Godišnjeg plana i programa za školsku

2014./2015.godinu

Usvajanje prilagođenih programa

Osnivanje stručnih aktiva i imenovanje njihovih

voditelja

Prijedlog školskog kurikuluma za školsku

2014./2015.godinu

Organizacija rada škole

Ravnatelj

Pedagog

Učiteljsko vijeće

LISTOPAD Predavanje – pedagog

Predavanje – socijalni pedagog

Pedagog

Socijalni

pedagog

Ravnatelj

Učiteljsko vijeće

STUDENI Realizacija Plana i programa - dogovor

Učenici s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama –

osvrt na savladavanje nastavnih sadržaja

Analiza uspjeha učenika na kraju 1. kvartala

Ravnatelj

Pedagog

PROSINAC Dogovor o završetku 1. polugodišta Ravnatelj

Učiteljsko vijeće

SIJEČANJ Analiza uspjeha u odgojno-obrazovnom radu nakon

2. kvartala

Postupak izbora ravnatelja

Pedagog

Ravnatelj

Učiteljsko vijeće

OŽUJAK Dogovor i podjela zaduženja u vezi s izdavanjem

školskog lista ("Tratinčica") i obilježavanjem

predstojećih Uskršnjih blagdana

Predavanje – pedagog

Ravnatelj

Pedagog

Učiteljsko vijeće

TRAVANJ Dogovor oko uređenja okoliša škole i EKO

dana

Ravnatelj

Pedagog

Učiteljsko vijeće

SVIBANJ

LIPANJ Utvrđivanje uspjeha učenika na kraju nastavne godine

Dogovor oko Dana škole

Odlučivanje o zahtjevu učenika za preispitivanje

zaključne ocjene

Imenovanje povjerenstava za polaganje popravnih ispita

Razmatranje prijedloga organizacije rada škole u

školskoj 2015./2016.godini

Utvrđivanje prijedloga zaduženja učitelja u školskoj

2015./2016.godini

Dogovor o podjeli svjedodžbi

Dogovor o organizaciji festivala mladih „Halubje

2015.“

Ravnatelj

Pedagog

Učiteljsko vijeće

SRPANJ Razmatranje eventualnih žalbi roditelja na uspjeh Učiteljsko vijeće

58

učenika

Podjela Rješenja o godišnjim odmorima

Ravnatelj

Tajnik

KOLOVOZ Utvrđivanje konačnog uspjeha učenika na kraju školske

godine poslije 2.roka popravnih ispita

Utvrđivanje tehnološkog viška - manjka

Upoznavanje s novinama

Ravnatelj

Pedagog

6.3. Plan rada Razrednih vijeća

MJESEC SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJI

RUJAN Informacije o učenicima s primjerenim oblikom

školovanja

Prijenos informacija o učenicima 1. 5. 7. razreda

Pedagog

socijalni

pedagog

Učitelji –

članovi RV

Učiteljice RN

LISTOPAD Radionice za Razredna vijeća – primjeri dobre prakse

Članovi

razrednih vijeća

Pedagog

STUDENI Međupredmetne korelacije i primjeri dobre prakse

Kvartalne sjednice – utvrđivanje uspjeha učenika – 1.

kvartal

Ravnatelj

Pedagog

Učitelji –

članovi RV

PROSINAC Uspjeh učenika u 1. polugodištu

Dogovor oko božićnog i novogodišnjeg programa

Članovi

Razrednih vijeća

Ravnatelj

SIJEČANJ Analiza uspjeha na kraju 2. kvartala Članovi

Razrednih vijeća

Ravnatelj

Pedagog

VELJAČA Radionice za Razredna vijeća – primjeri dobre prakse Članovi

razrednih vijeća

Pedagog

Socijalni

pedagog

OŽUJAK Radionice za Razredna vijeća – primjeri dobre prakse Članovi

razrednih vijeća

Pedagog

TRAVANJ Dogovori vezani uz profesionalno informiranje i

usmjeravanje učenika 8.razreda

Kvartalne sjednice – utvrđivanje uspjeha učenika – 3.

kvartal

Ravnatelj

Pedagog

Socijalni

pedagog

Učitelji –

59

članovi RV

SVIBANJ

Sjednica RV 8.-ih razreda – negativne ocjene Ravnatelj

Pedagog

Socijalni

pedagog

Učitelji –

članovi RV

LIPANJ Utvrđivanje konačnog uspjeha učenika na kraju školske

godine

Utvrđivanje pedagoških mjera

Ravnatelj

Pedagog

Socijalni

pedagog

Učitelji -članovi

RV

TIJEKOM

GODINE Različita problematika vezana uz pojedine razredne

odjele – ponašanje učenika, pokretanje postupaka za

utvrđivanje primjerenog oblika školovanja, izricanje

pedagoških mjera, suradnja s roditeljima,

međupredmetna korelacija, korelacija za terensku

nastavu i školske izlete, korelacija za školske priredbe i

suradnju s lokalnom samoupravom, korelacija za

sudjelovanje na natjecanjima za nadarene učenike

Ravnatelj

Pedagog

Socijalni

pedagog

Učitelji –

članovi RV

6.4. Plan rada Vijeća roditelja

Rujan – prosinac

Izvješće na kraju školske 2013./2014. godine

Godišnji plan i program rada za školsku 2014./2015. godinu

Kućni red škole

Školski kurikul za školsku 2014./2015.godinu

Izbor i konstituiranje novih članova Vijeća roditelja

Razmatranje prijedloga u vezi organizacije izleta, ekskurzija te sportskih i kulturnih događanja u

školi

Siječanj – svibanj

Razmatranje prijedloga za unapređivanje odgojno-obrazovnog rada škole

Razmatranje prijedloga u vezi organizacije izleta, ekskurzija te sportskih i kulturnih događanja u

školi

Razmatranje prijedloga u vezi socio – ekonomskog položaja učenika i pružanje odgovarajuće

pomoći

Postupak izbora ravnatelja škole – razmatranje prijedloga

Lipanj – rujan

Analiza uspjeha učenika na kraju školske 2014./2015. godine

Izvješće ravnatelja o realizaciji godišnjeg plana i programa škole za školsku 2014./2015. godinu

60

6.5. Plan rada Vijeća učenika

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

LISTOPAD

Konsituiranje Vijeća, biranja predsjednika i

zamjenika Vijeća Ravnatelj, učenici – predsjednici

razrednih odjela

STUDENI

Prihvaćanje plana rada Vijeća učenika za 1.

polugodište Ravnatelj, učenici – predsjednici

razrednih odjela

SIJEČANJ

Analiza dosadašnjeg rada Vijeća učenika za 1.

polugodište Ravnatelj, učenici – predsjednici

razrednih odjela

VELJAČA

Prihvaćanje plana rada Vijeća učenika za 2.

polugodište Ravnatelj, učenici – predsjednici

razrednih odjela

SVIBANJ Analiza rada Vijeća učenika za 2. polugodište Ravnatelj, učenici – predsjednici

razrednih odjela

7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA

7.1. Stručno usavršavanje u školi

7.1.1. Stručna vijeća

U školi djeluju sljedeći stručni aktivi:

stručni aktiv razredne nastave

stručni aktiv paralelki razredne nastave

stručni aktiv jezično-umjetničkog područja

stručni aktiv matematike, fizike, informatike i tehničke kulture

stručni aktiv učitelja povijesti, geografije i RKT vjeronauka

stručni aktiv učitelja prirode i biologije

stručni aktiv učitelja predmetne nastave po razredima

61

PLAN RADA AKTIVA RAZREDNE NASTAVE

RUJAN

• Prikupljanje prijedloga programa rada aktiva

• Razrada programa po aktivima paralelki

• Dogovor o izradi kurikuluma i godišnjeg plana i programa rada

• Planiranje izvanučioničke nastave (terenska nastava, izleti)

• Dogovor o realizaciji suradnje s roditeljima

• Zajedničko utvrđivanje kriterija za ocjenjivanje po predmetima/razredima

• Izrada prilagođenih programa i programa pedagoške opservacije

• Dogovor o sudjelovanju na aktivima Županijskog stručnog vijeća te ostalim stručnim

usavršavanjima

• Dogovor o suradnji s učiteljima predmetne nastave

• Tekući poslovi i problematika

• Zdravstveni i građanski odgoj

LISTOPAD

• Kompetencije i ishodi učenja

• Planiranje i organizacija realizacije integriranih nastavnih dana (Dani kruha,

Valentinovo, Maškarani dan, Eko dan...)

• Korelacija i integracija nastavnih sadržaja

• Planiranje provođenja programa TŽV-a

• Tekući poslovi i problematika

STUDENI

• Dogovor i priprema za organizaciju Večeri matematike

• Dogovor i pripreme za školsku priredbu, suradnja voditelja izvannastavnih aktivnosti

• Tekući poslovi i problematika

PROSINAC

• Izvještaji sa stručnih usavršavanja i zajednička analiza

62

• Dogovor za školsku priredbu- tijek programa (suradnja s predmetnom nastavom)

• Analiza uspjeha učenika na kraju 1.polugodišta te realizacija plana i programa

• Tekući poslovi i problematika

SIJEČANJ

• Kreativna nastava – rasprava i razmjena iskustava o kreativnim načinima rada,

pronalaženju kreativnih sadržaja te poticanju razvoja kreativnosti kod učenika

• Tekući poslovi i problematika

VELJAČA

• ICT tehnologija – usustavljivanje postojećih, proširivanje i stjecanje novih znanja te

razmjena iskustava o primjeni multimedijalnih sadržaja u nastavi te korištenju ICT- a

u pripremanju nastave

• Održivi razvoj i ekološki sadržaji u nastavi

• Tekući poslovi i problematika

OŽUJAK

• Kritički prijatelj – razmjena iskustava, savjeti, ideje za rad, razvijanje međusobne

suradnje među učiteljima

• Tekući poslovi i problematika

TRAVANJ

• Priprema i osposobljavanje učenika za cjeloživotno učenje - radionica

• Izvješća sa stručnih usavršavanja

• Tekući poslovi i problematika

SVIBANJ

• Izvještaji sa stručnih usavršavanja i zajednička analiza

• Organizacija i program škole u prirodi

• Organizacija aktivnosti obilježavanja Dana škole

• Tekući poslovi i problematika

LIPANJ

• Realizacija plana i programa

• Analiza uspjeha učenika na kraju školske godine

63

• Evaluacija i samoevauacija cjelokupnog rada Aktiva i vlastiog angažmana

• Podjela zaduženja za sljedeću školsku godinu

• Tekući poslovi i problematika

Voditeljice aktiva RN:

Sandra Mikšič

Dubravka Šnajdar

PLAN RADA AKTIVA 1 . RAZREDA

Učiteljice:

Radmila Vuglovečki

Antonija Grubišić

Ksenija Žauhar

Ela Đekić

Katarina Sušanj Gregorović

Sandra Mikšič

RUJAN

- Izrada godišnjeg plana i programa za 1. razred

- Izrada kurikuluma za 1. razred

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Dogovor o organizaciji i realizaciji izvanučioničke nastave te izvannastavnih

aktivnosti

- Dogovor i utvrđivanje zajedničkih kriterija ocjenjivanja

- Dogovor o načinu obilježavanja značajnih datuma (Dani kruha, Valentinovo,

Maškarani dan, Dan voda, Eko dan...)

LISTOPAD

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Dogovor o suradnji sa školskom knjižnicom te usklađivanje termina posudbe lektirnih

naslova

64

- Savjetovanje - rasprava, analiza te pronalaženje zajedničkih rješenja za potencijalne

probleme u provođenju nastave odnosno radu s učenicima

- Obilježavanje Dana neovisnosti, Bele nedeje, Dana kruha

STUDENI

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Rad s učenicima s teškoćama – razmjena iskustava, ideje, savjeti

- Pronalaženje zajedničkih rješenja za potencijalne probleme u provođenju nastave

odnosno radu s učenicima

- Dogovor o obilježavanju prosinačkih blagdana ( Sv. Nikola, Božić)

- Rješavanje tekuće problematike

PROSINAC

- Izrada mjesečnog plana i programa rada

- Rad s darovitim učenicima – razmjena iskustava, ideje, savjeti

- Pronalaženje zajedničkih rješenja za potencijalne probleme u provođenju nastave

odnosno radu s učenicima

- Rješavanje tekuće problematike

- Predstavljanje i zajednička analiza materijala, novostečenih spoznaja i vještina

stečenih na stručnim usavršavanjima

SIJEČANJ

- Izrada mjesečnog plana i programa rada

- Kreativna nastava i poticanje kreativnosti učenika, razmjena iskustava i ideja

kreativne nastave i načina poticanja i razvijanja kreativnosti kod učenika

- Uključivanje učenika u maškare

- Rješavanje tekuće problematike

VELJAČA

- Izrada mjesečnog plana i programa rada

- Korištenje multimedijalnih sadržaja i ICT tehnologije u nastavi i pripremanju nastave

- Obilježavanje dana karnevala i Valentinova

- Rješavanje tekuće problematike

OŽUJAK

- Izrada mjesečnog plana i programa rada

65

- Kritički prijatelj – sudjelovanje na nastavnim satima kolegica, prikupljanje i razmjena

iskustava, uočavanje različitosti u radu, pozitivne primjedbe, savjeti

- Predstavljanje i zajednička analiza materijala, novostečenih spoznaja i vještina

stečenih na stručnim usavršavanjima

- Obilježavanje Svjetskog dana voda (22.3.)

- Rješavanje tekuće problematike

TRAVANJ

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Realizacija plana i programa

- Cjeloživotno učenje, priprema i osposobljavanje učenika za cjeloživotno učenje

- Obilježavanje Dana planeta Zemlje- Eko dan (22.4.)

- Rješavanje tekuće problematike

SVIBANJ

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Planiranje i dogovor o organizaciji i realizaciji priredbe te obilježavanje Dana škole

- Predstavljanje i zajednička analiza materijala, novostečenih spoznaja i vještina

stečenih na stručnim usavršavanjima

- Rješavanje tekuće problematike

LIPANJ

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Osvrt na uspjeh, postignuća i napredak učenika

- Ispunjavanje pedagoške dokumentacije

- Osvrt na cjelokupni rad Aktiva

- Evaluacija i samoevaluacija rada Aktiva

Voditeljica aktiva:

Ela Đekić

66

PLAN RADA AKTIVA 2 . RAZREDA

Učiteljice:

Gordana Zorić

Liljana Host

Stela Štrković

Ivana Žagar

Irena Pilčić

RUJAN

Izrada mjesečnog plana i programa

Dogovor za 1.roditeljski sastanak

Obilježavanje : 10.9. Olimpijskog dana i 19.9. Matejina-misa

LISTOPAD

Izrada mjesečnog plana i programa

Organizacija izvanučioničke nastave (školski vrt)

Obilježavanje:Bele nedeje,15.10.pješačenje,20.10.Dani kruha i jabuka

STUDENI

Izrada mjesečnog plana i programa

Dogovor o obilježavanju prosinačkih blagdana

Priprema za kvartalnu sjednicu

Sređivanje pedagoške dokumentacije

PROSINAC

Izrada mjesečnog plana i programa

Uređivanje učionice i obilježavanje blagdana

Priprema za polugodišnje sjednice RV

SIJEČANJ

Izrada mjesečnog plana i programa

Uključivanje učenika u maškare

VELJAČA

Izrada mjesečnog plana i programa

Izrada likovnih radova povodom maškara

Dogovor za 2. Roditeljski sastanak

Valentinovo

Doček Halubajskih zvončara

OŽUJAK

Izrada mjesečnog plana i programa

Obilježavanje: Dan voda

Dogovor o izletu

TRAVANJ

Izrada mjesečnog plana i programa

67

Izrada likovnih i literarnih radova povodom Uskrsa

Realizacija plana i programa

Priprema za kvartalnu sjednicu

Priprema za Dan planeta Zemlje-Eko dan

SVIBANJ

Izrada mjesečnog plana i programa

Dogovor za 3. Roditeljski sastanak

Realizacija izleta

Obilježavanje: Dana škole

LIP ANJ

Izrada mjesečnog plana i programa

Sređivanje pedagoške dokumentacije

Priprema za sjednicu RV

PLAN RADA AKTIVA 3. RAZREDA

Učiteljice:

Denis Lorencin Mršić

Rina Afrić

Gordana Širola Dukić

Dunja Vučinić

Ela Đekić

RUJAN

• Izrada mjesečnog plana i programa

• Dogovor za 1.roditeljski sastanak

• Obilježavanje : 10.9. Dan hrvatskog olimpijskog odbora- Olimpijski dan i 20.9.

Matejna- sveta misa

LISTOPAD

• Izrada mjesečnog plana i programa

• Obilježavanje: Dječjeg tjedna, Dana neovisnosti, Bele nedeje, Dana kruha i jabuka

• Jesen u mom kraju – šetnja

• Dogovor o projektu „Razdvajanje otpada“

STUDENI

• Izrada mjesečnog plana i programa

68

• Dogovor o obilježavanju prosinačkih blagdana ( Sv.Nikola, Božić )

• Međunarodni dan tolerancije

• Dan kazališta

• Dogovor o projektu „ Naše zdravlje“

• Priprema za kvartalnu sjednicu

PROSINAC

• Izrada mjesečnog plana i programa

• Uređivanje učionice i obilježavanje blagdana

• Priprema za Božićnu i Novogodišnju priredbu

• Božićna i Novogodišnja priredba za niže razrede

• Priprema za sjednice RV

• Posjet kinu

SIJEČANJ

• Izrada mjesečnog plana i programa

• Uključivanje učenika u maškare

VELJAČA

• Izrada mjesečnog plana i programa

• Izrada likovnih radova povodom maškara

• Ukrašavanje razreda i hodnika radovima vezanim uz dane karnevala

• Dogovor za 2. roditeljski sastanak

• Valentinovo

OŽUJAK

• Izrada mjesečnog plana i programa

• Doček Halubajskih zvončara

• Obilježavanje: Svjetski dan zaštite šuma (20.3), Svjetski dan voda

(22.3),

• Izrada likovnih i literarnih radova povodom Uskrsa

• Posjet Ronjgima

TRAVANJ

69

• Izrada mjesečnog plana i programa

• Realizacija plana i programa

• Pješice u školu

• Priprema za Dan planeta Zemlje-Eko dan (22.4)

• Posjet Rijeci – županijsko središte

SVIBANJ

• Izrada mjesečnog plana i programa

• Dogovor za 3. Roditeljski sastanak

• Majčin dan

• Obilježavanje Dana škole

• Izlet - Istra

LIPANJ

• Izrada mjesečnog plana i programa

• Svjetski dan zaštite okoliša

• Sređivanje pedagoške dokumentacije

• Priprema za sjednicu RV

PLAN RADA AKTIVA 4 . RAZREDA

Učiteljice:

Tatjana Dujmović

Jadranka Novak

Ksenija Ćuković

Dubravka Šnajdar

RUJAN

-. Izrada godišnjeg plana i programa za 4. Razred

- Izrada kurikuluma za 4. razred

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Dogovor o organizaciji i realizaciji izvanučioničke nastave (terenska nastava, izleti)

- Dogovor o načinu obilježavanja značajnih datuma

70

- Planiranje realizacije integriranih dana (Dani kruha, Valentinovo, Maškarani dan, Dan

voda, Eko dan...)

- Planiranje izvođenja nastave u Eko vrtu

- Obilježavanje Olimpijskog dana

- Obilježavanje Matejne

- Rješavanje tekuće problematike

LISTOPAD

- Obilježavanje Dana kruha

- Obilježavanje Dječjeg tjedna

- Dogovor o suradnji sa školskom knjižnicom te usklađivanje termina posudbe lektirnih

naslova

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Rješavanje tekuće problematike

STUDENI

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Obilježavanje mjeseca knjige

- Planiranje provođenja programa TŽV-a

- Rješavanje tekuće problematike

PROSINAC

- Izrada mjesečnog plana i programa rada

- Sudjelovanje u Božićno-novogodišnjoj priredbi

- Kreativna nastava- razmjena iskustva o kreativnim načinima rada

- Rješavanje tekuće problematike

SIJEČANJ

- Izrada mjesečnog plana i programa rada

- Priprema za nadolazeće maškarane dane

- Rješavanje tekuće problematike

VELJAČA

- Korištenje multimedijalnih sadržaja i ICT tehnologije u nastavi i pripremanju nastave

– radionica

- Izrada mjesečnog plana i programa rada

- Dogovor o dočeku halubajskih zvončara i organiziranje sudjelovanja u dječjim

povorkama

- Obilježavanje Valentinova-likovni i literarni radovi

- Rješavanje tekuće problematike

OŽUJAK

- Izrada mjesečnog plana i programa rada

- Pozdrav proljeću – posjet Eko vrtu

71

- Rješavanje tekuće problematike

TRAVANJ

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Rješavanje tekuće problematike

- Obilježavanje Dana planeta

- Planiranje izvođenja nastave u Eko vrtu

SVIBANJ

- Planiranje i dogovor o organizaciji i realizaciji priredbe te obilježavanje Dana škole

- Izrada mjesečnog plana i programa

- Rješavanje tekuće problematike

- Organizacija i program škole u prirodi

LIPANJ

- Osvrt na uspjeh, postignuća i napredak učenika

- Osvrt na cjelokupni rad Aktiva

- Evaluacija i samoevaluacija rada Aktiva i vlastitog angažmana

- Ispunjavanje pedagoške dokumentacije

PLAN RADA AKTIVA JEZIKA, GLAZBENE I LIKOVNE KULTURE

Članovi aktiva: Radosna Barbalić, prof hrvatskog jezika

Tatjana Makovac, prof. hrvatskog jezika

Danijela Bartolović Antić, prof. hrvatskog i njemačkog

jezika

Jasmina Mamula, prof. hrvatskog jezika

Rene Poli, prof. hrvatskog jezika

Bojana Zelenika, prof. engleskog jezika

Iva Buha, prof. engleskog i talijanskog jezika

Sandra Peričić, učiteljica razredne nastave s pojačanim

engleskim

Tea Varlaj, prof. engleskog i hrvatskog jezika

Ana Troskot, prof. njemačkog jezika i povijesti

Barbara Kalčič Grabrovac, prof. njem. jezika i filozofije

Ivana Marčelja, prof. glazbene kulture

Vesna Martić, prof. glazbene kulture

Inga Galović, prof. likovne kulture

72

HRVATSKI JEZIK

AKTIVNOST MJESEC

- odabir naslova obvezne I slobodne

lektire

- stručno usavršavanje

rujan

- obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige

- obilježavanje Dječjeg tjedna

prigodnim učeničkim radovima

- organiziranje terenske nastave

listopad

- organiziranje posjeta lutkarskom

kazalištu povodom Revije lutkarskih

kazališta

- stručno usavršavanje

studeni

- obilježavanje Svetoga Nikole, Božića

i Nove godine prigodnim učeničkim

radovima te uređivanjem učionica kao

i i panoa na hodnicima škole

prosinac

- izvješćivanje o novim naslovima

stručne literature i prijedlozi za

permanentno usavršavanje učitelja

- stručno usavršavanje učitelja

siječanj

- obilježavanje Dana zaljubljenih i

Karnevala prigodnim radovima i

uređenjem školskih panoa

- pripremanje učenika za školsko

natjecanje iz Hrvatskog jezika

- obilježavanje Međunarodnog dana

materinskog jezika u suradnji s

knjižnicom Halubajska zora i

školskom knjižnicom te njegovanje i

poticanje zavičajnog govora

veljača

- obilježavanje Dana hrvatskog jezika

te Svjetskog dana pjesništva

poticanjem dječjeg pjesničkog

stvaralaštva

ožujak

- obilježavanje Uskrsa, Dana hrvatske

knjige i Dana planeta Zemlje

prigodnim uređenjem učionica i

učeničkim radovima

- obilježavanje godišnjice rođenja

Ivana Matetića Ronjgova

travanj

- organiziranje terenske nastave

- obilježavanje Majčinog dana i Dana

škole

- izdavanje školskog lista „Tratinčica“

svibanj

- analiza rada stručnog aktiva lipanj

73

Aktivnosti koje će se realizirati tijekom školske godine, ali ih zbog kliznih datuma nije

moguće točnije odrediti:

1) susreti s pjesnicima

2) prikazi novih knjiga, časopisa i kazališnih predstava

3) praćenje kazališnih prestava u našoj školi, u HNK Ivan pl. Zajc, Rijeka

te u Lutkarskom

kazalištu Rijeka

4) sudjelovanje na literarnim natječajima: Lidrano, Europa u školi, Svijet oko mene,

Čakavčići pul Ronjgi itd.

5) suradnje s ustanovom Ivan Matetić Ronjgov – Proljeće u Ronjgima,

NJEMAČKI JEZIK

AKTIVNOST MJESEC

- organiziranje izborne nastave i

podjela učenika u grupe

- obilježavanje Dana europske baštine

izradom plakata

rujan

- stručno usavršavanje učitelja (KDV) listopad

- obilježavanje Međunarodnog dana

tolerancije prigodnim učeničkim

radovima i uređenjem panoa

- obljetnica rušenja Berlinskog zida

studeni

- obilježavanje Svetog Martin Svetog

Nikole, Božića uređenjem učionice

prosinac

- stručno usavršavanje učitelja siječanj

- obilježavanje Valentinova i Karnevala

prigodnim literarnim radovima

učenika

veljača

- obilježavanje Svjetskog dana

pjesništva poticanjem lirskog

stvaralaštva na njemačkom jeziku

ožujak

- stručno usavršavanje učitelja

- organiziranje izleta u Njemačku ili

Austriju

- obilježavanje Uskrsa

travanj

- obilježavanje Dana Europe i

Majčinog dana uređenjem učionice i

prigodnim radovima učenika

svibanj

- analiza rada stručnog aktiva

lipanj

ENGLESKI JEZIK

AKTIVNOST MJESEC

74

- obilježavanje Europskog dana jezika

izradom prigodnih plakata

rujan

- Halloween – uređenje učionice i

prigodni radovi učenika

- stručno usavršavanje učitelja

listopad

- Thanksgiving Day – literarni radovi

učenika

studeni

- obilježavanje Svetog Nikole i Božića

uređenjem učionice

prosinac

- stručno usavršavanje učitelja

- pripremanje učenika za školsko

natjecanje

siječanj

- St. Valentine's Day

- Carnival – uređenje učionice, izrada

plakata i literarni radovi učenika

veljača

- županijska natjecanja

- obilježavanje Dana sv. Patrika

ožujak

- stručno usavršavanje učitelja,

- obilježavanje Uskrsa

- obilježavanje Dana planeta Zemlje

prigodnim uređenjem učionica i

učeničkim radovima

travanj

- obilježavanje Dana Europe svibanj

- analiza rada stručnog aktiva lipanj

Aktiv jezika naše škole također će tijekom cijele školske godine surađivati s ostalim

aktivima u ostvarivanju korelacijsko-integracijskog pristupa u nastavnom procesu kao i s

Učiteljskim vijećem, ravnateljem i stručnom službom škole.

Članovi aktiva sastaju se jednom tjedno i obrađuju problematiku povezanu s

ostvarivanjem plana i programa.

GLAZBENA KULTURA

AKTIVNOST MJESEC

- obilježavanje Matejne rujan

- obilježavanje Međunarodnog dana

glazbe

- stručno usavršavanje učitelja

listopad

- sudjelovanje na manifestaciji

Čakavčići pul Ronjgi

studeni

- obilježavanje Svetog Nikole i Božića

svečanom priredbom

prosinac

- stručno usavršavanje učitelja

prijava na natječaj “Europa u

- školi” (glazbeni izričaj)

siječanj

75

- obilježavanje Valentinova progodnim

programom

- prijava na dječji festival

“Kvarnerić”

veljača

- obilježavanje Uskrsa prigodnim

programom

ožujak

- stručno usavršavanje učitelja travanj

- priprema priredbe za Dan škole

- sudjelovanje na manifestaciji

“Proljeće u Ronjgima”

svibanj

- priprema za festival “Halubje 2015.”

- analiza rada stručnog aktiva

lipanj

LIKOVNA KULTURA

AKTIVNOST MJESEC

- obilježavanje Matejne likovnim

radovima učenika i njihovo izlaganje

rujan

-uređenje škole likovnim radovima učenika

- stručno usavršavanje učitelja

listopad

- priprema radova za smotru učeničke

zadruge

studeni

- obilježavanje Svetog Nikole i Božića

izradom čestitki

- prodaja prigodnih blagdanskih

proizvoda

prosinac

- stručno usavršavanje učitelja siječanj

- obilježavanje Valentinova uređenjem

škole

veljača

- obilježavanje Uskrsa prigodnim

uređenjem škole

ožujak

- stručno usavršavanje učitelja travanj

- priprema dekora za priredbu

povodom Dana škole

svibanj

- analiza rada stručnog aktiva

- uređenje pozornice za glazbeni

festival “Halubje 2015.”

lipanj

76

PLAN RADA AKTIVA UČITELJA POVIJESTI, GEOGRAFIJE I VJERONAUKA

Članovi aktiva:

Martina Šeša prof pov.

Bojana Kovačević, prof pov.

Martina Macolić,prof geo.

Oliver Kvasina, prof geo.

Željko Željeznjak, prof.geo.

Vesna Drmić, prof.teol.

Helena Doričić, prof.teol.

Tanja Kalčić, prof. teol.

Anamarija Andrijević, apsolvent teol.

AKTIVNOST MJESEC - Godišnji plan i program aktiva

- Izrada godišnjih planova i programa

- Obilježavanje Dana sv.Mateja i Dana

kruha

Rujan

- Natjecanje iz zavičajne povijesti «Ča je

ča»

- Obilježavanje Dana neovisnosti

- Terenska nastava za 6.r- Jurandvor, Krk

-terenska nastava za 7 razred- Kastav

Listopad

- Stručno usavršavanje

- Izvješće sa stručnog usavršavanja

- obilježavanje Dana pada Vukovara

Studeni

- Obilježavanje Dana ljudskih prava

- Obilježavanje Božića

Prosinac

- Dogovor oko natjecanja za

šk.god.2013./2014.

- Obilježavanje Međunarodnog dana

holokausta

Siječanj

- Izvješće sa školskih natjecanja

- Maškare u našem kraju Veljača

- Obilježavanje Dana planeta Zemlje

- terenska nastava 8 razred-

zvjezdarnica, muzej

Travanj

- Izvješće o ostvarenju plana i

programa

Lipanj

77

PLAN AKTIVA UČITELJA MATEMATIKE, INFORMATIKE, FIZIKE I

TEHNIČKE KULTURE

Članovi aktiva:

Gordana Mulac, nast. matematike i fizike

Ines Kovač, prof. matematike

Nataša Maričić, prof. matematike i informatike

Aljoša Matulić, prof. matematike i informatike

Milana Jakšić, prof. informatike i pedagogije

Kristian Iskra, prof. informatike i povijesti

Vera Adžamić, prof. fizike

Katica Androšević, prof. tehničke kulture

AKTIVNOST MJESEC organiziranje dodatne i dopunske

nastave i podjela učenika u grupe

dogovor o praćenju i ocjenjivanju

učenika

rujan

problem u nastavi fizike

rad s nadarenim učenicima

listopad

računalo u svakodnevnom životu

Gausova dosjetka

studeni

ocjenjivanje i vrednovanje u

matematici, fizici, informatici i u

tehničkoj kulturi

prosinac

mjerenje otpora

igra u nastavi matematike

siječanj

električni otpor

školski internet projekti

veljača

društveni softver u obrazovanju ožujak

učenje kroz igru uz uporabu računala travanj

rad s učenicima koji imaju poteškoća

u učenju matematike i fizike

svibanj

ocjenjivanje i vrednovanje u

matematici, fizici, informatici i u

tehničkoj kulturi

lipanj

78

PLAN RADA AKTIVA UČITELJA PRIRODE I BIOLOGIJE

Članovi aktiva:

Marica Brala

Ingrid Wolf Stefan

Slavica Iljkić

AKTIVNOST MJESEC organiziranje dodatne i dopunske

nastave i podjela učenika u grupe

dogovor o praćenju i ocjenjivanju

učenika

rujan

problem u nastavi kemije

rad s nadarenim učenicima

listopad

prezentacije ovisnosti studeni

ocjenjivanje i vrednovanje u prirodi,

biologiji i kemiji

prosinac

igra u nastavi kemije biologije siječanj

školski projekti u nastavi prirode,

biologije i kemije

veljača

priprema za školska i županijska

natjecanja

ožujak

uređenje ” EKO-VRTA“

obilježavanje dana planete Zemlje

travanj

rad s učenicima koji imaju poteškoća

u učenju biologije i kemije

svibanj

ocjenjivanje i vrednovanje u nastavi

prirode, biologije i kemije

lipanj

Plan stručnog aktiva učitelja predmetne nastave po razredima

Stručni aktivi učitelja predmetne nastave po razredima razmatraju i dogovaraju se o

sljedećem:

ponašanje učenika za vrijeme odmora i za vrijeme nastavnog sata i prijedlozi za

poduzimanje potrebnih mjera

dogovaranje o korelaciji među predmetima s naglaskom na zajedničke terenske

nastave

dogovor o planiranju vremenika pisanih provjera znanja

dogovor o školskim priredbama i suradnja s lokalnom samoupravom

razmatranje potencijalno nadarenih učenika i sudjelovanje na raznim natjecanjima i

smotrama

primjeri dobre prakse – predavanja i radionice

utvrđivanje potreba za nastavnim sredstvima i pomagalima

79

7.2. Stručna usavršavanja izvan škole

Stručno usavršavanje nastavnika i stručnih suradnika odvijat će se prema planu i

programu iz Kataloga stručnih skupova Agencije za odgoj i obrazovanje.

Nastavnici i stručni suradnici redovno će sudjelovati u radu stručnih aktiva i

županijskih stručnih vijeća.

Naša škola je sjedište županijskog stručnog vijeća stručnih suradnika pedagoga

osnovnih škola primorsko – goranske županije (voditeljica Jasna Pipinić,prof.)

Voditelj programa prevencije ovisnosti i nasilja ( pedagoginja Jasna Pipinić,prof.)

sudjelovati će na predviđenim edukacijama i skupovima, također i voditelj projekta GLOBE

programa.

Nastavnici i stručni suradnici pohađat će seminare i savjetovanja koji će biti

organizirani tijekom školske 2014./2015. godine te će kontinuirano pratiti stručnu literaturu i

časopise.

Također će se pratiti i aplicirati na međunarodne seminare (Pestalozzi program,

Erasmus +…) kao i međunarodnu razmjenu ili organizaciju posjeta Hrvatske škole koja

djeluje u Briselu.

Svi učitelji i stručni suradnici vode evidenciju o permanentnom usavršavanju u

obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu

2014./2015. koja se odlaže u osobni dosje.

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-

OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

MJESEC S A D R Ž A J I NOSITELJI

AKTIVNOSTI

RUJAN

Svečani prijem učenika

1. razreda – 8. rujna 2014.

Dani Sv. Mateja 18. - 21.09.2014.

Blagoslov sa službom riječi povodom

početka školske godine – 19.09.2014.

Tematsko uređenje učionica za

nastavne predmete

Uključivanje učenika i učitelja u

kazališnu pretplatu

Roditeljski sastanci od

1. do 8.razreda

Međunarodni dan zaštite ozonskog

omotača 16.09.

Dan Hrvatskog olimpijskog odbora

10.09.

KUD

ŠŠD

Mladi čakavčići

Učitelji

Razrednici, pedagoginja,

socijalna pedagoginja

Učenici

Ravnatelj

LISTOPAD

Kazališna predstava

Obilježavanje dječjeg tjedna

(6. – 12.10.)

Učitelji

Pedagoginja, socijalna

pedagoginja

80

Međunarodni dan djeteta 01.10.

Međunarodni dan zaštite životinja

04.10.

Svjetski dan učitelja 05.10.

Dan neovisnosti 08.10.

Dan zahvalnosti za plodove zemlje

12.10.

15.10. Međunarodni dan pješačenja

Svjetski dan hrane – Dan kruha 16.10.

Svjetski dan jabuke 20.10.

22.10. Međunarodni dan školskih

knjižnica

Dan Ujedinjenih naroda

24.10.

Međunarodni dan štednje

31.10.

Ravnatelj

Novinarska skupina

Ekolozi

Knjižničarka

Učenici

Mladi čakavci i

Katedra čakavskog Sabora

STUDENI Dan spomena na mrtve

01.11.

Međunarodni dan tolerancije 16.11.

Svjetski dan nepušenja 17.11.

Estetsko uređenje zidnih i ostakljenih

površina učioničkog prostora

Dan sjećanja na Vukovar 18.11.

Vjeroučitelji

Učitelji

Pedagoginja, socijalna

pedagoginja

Učenici

Novinarska skupina

Ravnatelj

PROSINAC

Dan borbe protiv AIDS-a 01.12.

Uređivanje učionica božićnim

obilježjima

Priredba prigodom Sv.Nikole

Prigodni program za Božić i kraj 1.

polugodišta

Dan prava čovjeka 10.12.

Dan UNICEF-a 11.12.

Posjet kazališnoj predstavi

Izdavanje Biltena mladih knjižničara

Matej

Informatičari

KUD

Vjeroučitelji

Pedagoginja, socijalna

pedagoginja

Knjižničar

Učenici

Ravnatelj

SIJEČANJ Uređenje učionica i prostora škole u

povodu maškara

Dan međunarodnog priznanja

Republike Hrvatske 15.01.

Razrednici

Učitelji, učenici

VELJAČA

Sudjelovanje učenika škole na

dječjim karnevalima u Viškovu i

Rijeci

Obilježavanje Valentinova

14.02.

Nastava pod maskama – 17.02.

Učitelji

Vjeroučitelji

Ravnatelj

Pedagoginja, socijalna

pedagoginja

Učenici

81

Izlet - dan na snijegu

Sudjelovanje na smotrama i

natjecanjima

Sudjelovanje na karnevalima u

Viškovu i Rijeci

OŽUJAK Međunarodni dan žena

08.03.

Pozdrav proljeću

Dan Pokreta prijatelja prirode

Lijepa naša 14.03.

Svjetski dan zaštite voda

22.03.

Svjetski meteorološki dan

23.03.

Posjet pomorskom i povijesnom

muzeju

Sudjelovanje na smotrama i

natjecanjima

Veliki tjedan 30.03. – 05.04.

Uređenje škole za Uskrsne blagdane

Novinarska skupina

Učitelji

GLOBOVCI

Učenici

Vjeroučitelji

Ravnatelj

Pedagoginja, socijalna

pedagoginja

TRAVANJ Međunarodni Dan dječje knjige 02.

04.

Obilježavanje Svjetskog dana

zdravlja 07.04.

Dan planeta Zemlje 22.04.

EKO dan škole 22.04.

Sudjelovanje na smotrama i

natjecanjima

Izleti učenika

Izdavanje informatičkog lista

Halubjan info

Učitelji

Knjižničarka

Ekolozi

Predmetni učitelji

Informatičari

Učenici

Pedagoginja, socijalna

pedagoginja

SVIBANJ Obilježavanje Međunarodnog dana

rada 01.05.

Obilježavanje Međunarodnog dana

Crvenog križa 08. 05.

Obilježavanje Međunarodnog dana

obitelji 15.05.

Obilježavanje i priredba za Dan škole

29.05.

Izdavanje školskog lista Tratinčica

Sudjelovanje na manifestaciji

"Proljeće u Ronjgima"

Sudjelovanje na smotrama i

natjecanjima

Izleti učenika

Učitelji

Ekolozi

Novinarska skupina

Knjižničar

Mladi čakavci

Pedagoginja, socijalna

pedagoginja

Ravnatelj

Učenici

82

Svjetski dan nepušenja 31.05.

Svjetski dan sporta 31.05.

Dan Europe 09.05.

LIPANJ Obilježavanje Svjetskog dana zaštite

okoliša 05.06.

Organizacija priredbe prigodom

podjele svjedodžbi i priznanja

učenicima 8. razreda – 29. 06.

Izleti učenika

Glazbeni festival „Halubje 2015.“ –

26.06.

Ekolozi

KUD

Pedagog

Ravnatelj

Učitelji

Učenici

Svi učitelji zaduženi su za estetsko uređenje svojih učionica u čemu sudjeluju i

učenici svakog razrednog odjela. Učionice se uređuju sukladno predmetu koji se u njima

predaje i tematski.

Učiteljica likovne kulture zadužena je za estetsko uređenje škole (atrij, hodnici,

školski zidovi) tijekom cijele školske godine.

Svi prostori škole uređuju se tematski, prateći značajne datume i događaje.

Svi projekti koji se provode u školi imaju svoje panoe izložene u predvorju škole koji

se tijekom godine mijenjaju i obnavljaju prateći aktualne datume i događaje.

ŠSK “Malik” također ima u predvorju škole zatvoreni stakleni pano gdje su istaknuti

sportski uspjesi i rezultati učenika.

Kao EKO škola o ekologiji se u našoj školi vodi posebna briga. Kao EKO teme svaki

učitelj mora posebno naznačiti u svakom polugodištu Svaki razredni odjel ima svoj prostor u

ograđenom vrtu oko škole kojeg permanentno uređuje te brine o zelenim nasadama. Također

u svakoj učionici postoji prostor za sadnju sobnog bilja. Na hodnicima su postavljene EKO

baterije za razvrstavanje otpada. Škola posjeduje i školski EKO vrt u kojem učenici mogu

saditi i promatrati prirodni uzgoj voćaka i cvijeće te boraviti u ekološkom prostoru.

8.2. Plan socijalne zaštite učenika

Tijekom školske godine 2014./2015. provodit će se edukacija roditelja:

«Prvašić u kući – škola odgovornog roditeljstva» kroz tri - četiri susreta s roditeljima na

roditeljskim sastancima. Sudjelovanje je dobrovoljno, a provodit će ga psihologinja iz

Nastavnog zavoda za javno zdravstvo primorsko-goranske županije Sandra Anđeliš –

Breš,prof.

Učenicima slabijeg imovinskog stanja marendu i prijevoz plaća Općina

Viškovo, koja također financira prijevoz tih učenika u Školu u prirodi.

Na početku svake školske godine Općina Viškovo pokloni svim učenicima 1. razreda

poklon - paket školskog pribora. Općina Viškovo je sufinancirala kupnju udžbenika za sve

učenike. Također sve učenike od 1. - 4. razreda Općina daruje paketima prigodom Sv.

Nikole.

83

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih djelatnika škole

Prema evidencijskom kartonskom listu svi učitelji i djelatnici škole moraju biti

sistematski pregledani jednom godišnje, a osobito školska kuharica i domar škole.

Također, sukladno financijskim mogućnostima Primorsko – goranske županije, predviđen je

detaljniji sistematski pregled svake godine, u iznosu od 500,00 kn po svakom djelatniku.

U ovoj školskoj godini takvim pregledom bit će obuhvaćeno 20 djelatnika.

8.4. Školski preventivni programi

Program rada na prevenciji nasilja za 2014./2015. godinu

8.4. Školski preventivni programi

Program rada na prevenciji nasilja za 2014./2015. godinu

Zadatak programa na prevenciji nasilja je uočiti postojanje problema, poduzimati

odgovarajuće mjere na razini škole, razreda i na individualnoj razini.

Cilj je intervencijskog programa smanjiti postojeće probleme nasilja u školi te

spriječiti pojavu drugih problema.

Kako bi se program mogao kvalitetno realizirali u njemu moraju sudjelovati svi

sudionici odgojno obrazovnog procesa: nastavnici, učenici, roditelji, stručna služba te

policija, školski liječnik i Centar za socijalnu skrb.

Potrebno je postići bolje odnose među vršnjacima u školi i stvoriti uvjete koji će

omogućiti i žrtvama i nasilnicima da se bolje snalaze u školskom okružju.

Radi ostvarenja ciljeva intervencijskih programa, potrebno je osvijestiti kod odraslih

problem nasilja u školi i utjecati na njih da se angažiraju kako bi promijenili postojeću

situaciju.

Mjere na razini škole obuhvaćaju sve učenike. Nastoji se smanjiti nasilništvo u školi

kao cjelini.

Na razini škole prevencija nasilja se provodi:

detektiranjem rizične skupine djece na osnovi bioloških, psiholoških i socijalnih

čimbenika te savjetodavni rad s njima i njihovim roditeljima

pojačano je dežurstvo učitelja za vrijeme trajanja odmora, te prije i nakon završetka

nastave

provodimo treninge učenja životnih, socijalnih i komunikacijskih vještina na

satovima razrednog odjela: razvijanje prijateljstva, odupiranje rizičnim vršnjacima,

učenje nenasilnog rješavanja sukoba, poticanje kooperativnog učenja, donošenje

odluka, asertivno ponašanje

84

educirani učitelji provodit će medijaciju među učenicima. Medijacija je metoda

rješavanja sukoba u kojem stručna neutralna osoba pruža podršku djeci da sukob

riješe konstruktivno i na obostranu dobrobit.

Ove mjere provode se putem:

- parlaonica s temama za mlade

- poticanja humanitarnih akcije usmjerenih vršnjacima kojima je potrebna pomoć

- poticanja vršnjačke pomoći

- radionica s ciljem učenja socijalnih vještina i nenasilništva, jačanja samopouzdanja i

samopoštovanja kod djece. Radionice omogućuju iskustveno učenje o sebi, drugima i

svijetu. Tijekom radionice podjednako se djeluje na osjetilne, emocionalne, moralne i

intelektualne funkcije djeteta.

- predavanja i pisanih materijala i dr.

- povjerljivim razgovorima - medijacijom

Mjere na razini razreda odnose se na sve učenike u razredu, a realizirati će se putem:

Satova razrednog odjela na kojima se: pojašnjavaju i uvježbavaju pravila ponašanja,

putem igranja uloga rješavaju problemi nasilnika i žrtve

Roditeljskih sastanaka, prema potrebi zajedno roditelji i učenici

Poticanja zajedničkih razrednih aktivnosti i suradničkog učenja

Mjere na individualnoj razini provode se kod pojedinih učenika, s ciljem

razumijevanja neprihvatljivosti nasilnih oblika ponašanja te promjene istog. Osim s djecom,

razgovara se i s njihovim roditeljima.

Provoditelji navedenih mjera su :

predmetni učitelji

razrednici

pedagog

socijalni pedagog

ravnatelj

Učenici su obaviješteni o tome da se u slučaju nasilja mogu obratiti svakom učitelju, a

učitelji su obaviješteni da svaki slučaj nasilja trebaju prijaviti ravnatelju i pedagogu škole.

Učitelji su upoznati s Protokolom o postupanju u slučaju nasilja u obitelji te u slučaju

nasilja među djecom i mladima.

CILJEVI PROGRAMA:

Razvoj osjećaja kompetencije i samopouzdanja

Razvoj osjećaja vlastite vrijednosti i samopoštovanja

Rad na sebi

Usvajanje tehnika kreativnog rješavanja sukoba – učenje na situacijama koje su djeci

bliske

Učenje nenasilne komunikacije – učenje na situacijama koje su djeci bliske

85

Prepoznavanje i izražavanje osnovnih emocija sa ciljem boljeg razumijevanja sebe i

drugih ( učenje empatije )

Razrješenje sukoba

Više razumijevanja i kvalitetnija komunikacija

Program rada na prevenciji ovisnosti za

2014./2015. školsku godinu

Glavni ciljevi u prevenciji ovisnosti jesu:

Organiziranim aktivnostima djelovati na smanjivanju interesa mladih za uzimanje

sredstava ovisnosti

utvrđivanje specifičnih rizičnih faktora

povećanje učinkovitosti komuniciranja između: -učenika i učenika

-učenika i učitelja

-učenika i roditelja

stjecanje uvida u odgovornost vlastitog ponašanja i preuzimanje odgovornosti za vlastito

ponašanje kod učenika i roditelja

edukacija roditelja kvalitetnom opažanju ponašanja vlastitog djeteta i uočavanje promjena,

te adekvatno reagiranje na njih

Zadaci u prevenciji ovisnosti:

upozoriti učenike na opasnosti i štetnosti zlouporabe sredstava ovisnosti

upoznati ih sa sredstvima ovisnosti (alkohol, duhan i droga)

upoznati ih s utjecajem štetnih srestava na organizam i posljedicama uzimanja droga,

alkohola i cigareta (npr. na psihofizičko zdravlje)

pomoć u formiranju odbojnog stava prema uzimanju sredstava ovisnosti

upoznati učenike s institucijama kojima se mogu obratiti za informacije, savjete ili

pomoć

poticati učenike na aktivno sudjelovanje u realizaciji preventivnih programa

S tim ciljem planiran je savjetodavni i edukativni rad s učenicima, njihovim

roditeljima i učiteljima.

Navedeni rad bit će primjeren i odabran prema mogućnostima i sposobnostima sudionika.

Tijekom cijele školske godine provodit će se edukativne radionice i predavanja na

temu prevencije ovisnosti.

Rad na promicanju zdravog načina življenja temeljit će se na sadržajima koji su

propisani nastavnim planom i programom u okviru nastavnih predmeta, satova razrednih

odjela i aktivnostima u sklopu slobodnih aktivnosti.

U našoj školi se provodi program prevencije ovisnosti pod nazivom “Trening

životnih vještina” u organizaciji Nastavnog zavoda za javno zdravstvo Rijeka. Ove školske

godine provodit će ga razrednici 3., 4., 5., 6. i 7. razreda sa svojim učenicima, sukladno

dobivenim nastavnim materijalima. Materijali sadrže razrađene radionice predviđene za

86

satove razrednog odjela. Također razrednici odlaze na predviđene edukacije u organizaciji

Nastavnog zavoda za javno zdravstvo.

Također će se provoditi nekoliko programa koji su usmjereni na prevenciju ovisnosti, nasilja i

vandalizma te promicanju zdravog načina života:

1. „Zajedno više možemo“ - preventivni program Policijske uprave primorsko –

goranske 4. – 6. razred

približavanje policije učenicima te poticanje na organizirano provođenje slobodnog vremena.

Program je namijenjen prevenciji zlouporabe sredstava ovisnosti, vandalizma, vršnjačkog

nasilja i drugih oblika rizičnog ponašanja.

Nositelj aktivnosti je Policijska uprava primorsko – goranska, djelatnici Odsjeka za

prevenciju Policijske uprave, a realizirat će se kroz posjet policijskoj postaji, predavanja,

radionice, posjet Sajmu mogućnosti.

2. „Zdrav za pet“ – nacionalni preventivni program za 8. razred

Cilj programa je upoznavanje s oblicima rizičnih ponašanja, učiti kako se oduprijeti nasilju,

izgraditi pozitivne stavove prema zdravlju, odnosu prema drugim ljudima i okolišu. Namjena

aktivnosti je da učenici usvoje zdrave životne stilove te da se smanji stopa nasilničkog

ponašanja. Nositelji aktivnosti su Ministarstvo unutarnjih poslova, Ministarstvo zdravlja,

Ministarstvo zaštite okoliša i prirode, razrednici i stručna služba. Program će se provoditi

kroz edukativna predavanja, interaktivne radionice i EKO radionice.

3. Zdravstveni odgoj – provodi se na satovima SRO te na redovnoj nastavi prirode,

biologije i TZK, sukladno programu zdravstvenog odgoja propisanog od Ministarstva

obrazovanja. Program se provodi kontinuirano tijekom nastavne godine s ciljem

razvoja zdravih životnih navika od rane razvojne dobi učenika.

4. Građanski odgoj – provodi se međupredmetno, a posebno na satovima razrednog

odjela, geografije, povijesti, hrvatskog jezika, stranih jezika, likovne kulture,

glazbene kulture, TZK, tehničke kulture, matematike, prirode / biologije, fizike,

kemije i informatike uz pomoć tema, sadržaja i aktivnosti svakog od navedenih

predmeta koji odgovaraju općim ciljevima Građanskog odgoja i obrazovanja.

5. Humanitarne akcije s ciljem senzibilizacije učenika za potrebe drugih, nužnosti

dijeljenja materijalnih dobara, učenja solidarnosti, razvoja ekološke svijesti učenika,

prevencije nepoželjnih oblika ponašanja te razvoja empatije kod učenika.

Humanitarne akcije provode se tijekom školske godine, a realiziraju se kroz:

– akciju sakupljanja plastičnih čepova koji se donose i sakupljaju u školskoj knjižnici te

ih preuzimaju predstavnici Društva multiple skleroze Rijeka. Prikupljene čepove Društvo

multiple skleroze Rijeka predaje u reciklažu, a zauzvrat dobivaju donacije ( invalidska

kolica ili potrebna pomagala).

– Božićna humanitarna akcija: za ponuđeni predmet koji šalje Hrvatski Caritas učenici

nude novčanu pomoć od par kuna i predmet dobivaju kao potvrdu da su sudjelovali u

akciji

- Uskrsna humanitarna akcija: učenici dolaze gledati košarkaške utakmice svojih

vršnjaka i umjesto ulaznice donose neki od prehrambenih artikala ili higijenskog

pribora za najpotrebnije žitelje mjesta

87

6. „ Ljubav u pokretu“ – s ciljem omogućavanja razvoja samopoštovanja,

samopouzdanja i stvaranja snažnog osobnog integriteta i osjećaja ljudskog

dostojanstva, sprječavanja razvoja nasilja i ovisnosti.

Stvoriti predispozicije za usvajanje kvalitetnih oblika vršnjačkog druženja i zabave i

odupiranje negativnim vršnjačkim pritiscima.

Poticati prijenos s djeteta na dijete kvalitetnih oblika druženja i zabave bez potrebe za

dokazivanjem pred vršnjacima i s pozitivnih osjećajem pripadnosti, samopoštovanja i

radosnog prihvaćanja sebe i drugih. Poticati razvoj potencijala i zdrav razvoj djece i

mladih. Osigurati zaštitu prava i dobrobiti djece. Program će provoditi socijalna pedagoginja

Ivana Golubić i učenici koji su potencijalno izloženi raznim rizicima tijekom svog razvoja te

rizicima za razvoj poremećaja u ponašanju ili osobnosti.

7. Socijalizacijske i integracijske radionice - Radionice su namijenjene razrednim

odjelima u kojima se javljaju teškoće u socijalizaciji i integraciji pojedinih učenika:

– jačanje tolerancije na različitosti

– uzajamno razumijevanje i prihvaćanje

– preveniranje neprihvatljivih oblika ponašanja

– stvaranje pozitivne atmosfere unutar razrednog odjela

– stvaranje okoline oslobođene predrasuda

– podizanje razine informiranosti i razumijevanja različitih vrsta i stupnjeva teškoća

– jačanje osjeća sigurnosti i prihvaćenosti

– jačanje suradnje i pozitivnih interakcija među vršnjacima

– jačanje socijalnih vještina

Provodit će ih pedagoginja i socijalna pedagoginja škole, te razrednici.

8. Volonteri – pomoć u učenju

Individualni instruktivni rad volontera/ki s učenicima, suradnja s roditeljima, učiteljima i

stručnom službom. Pružanje dodatne podrške i pomoći učenicima koji postižu slabije

školske rezultate te su izloženi raznim razvojnim rizicima ili već manifestiraju određene

emocionalne, psihičke ili tjelesne teškoće:

- Pomoć u učenju i savladavanju nastavnog gradiva

- Jačanje samopouzdanja i samopoštovanja

- Stvaranje bolje slike o sebi na temelju vlastite uspješnosti

- Poboljšanje kvalitetnog pristupa učenju, organiziranju i planiranju učenja

- Stvaranje bliskog odnosa s pozitivnom odraslom osobom

- Poticati razvoj potencijala učenika u riziku

Pomoć će pružati studenti/ce Učiteljskog i Filozofskog fakulteta u Rijeci, ravnatelj, stručna

služba, učenici, učitelji.

Individualni instruktivni rad volontera/ki s učenicima, suradnja s roditeljima, učiteljima i

stručnom službom.

88

PROGRAM RADA PREVENCIJE OVISNOSTI ZA 2014./2015. ŠKOLSKU GODINU

PREMA MJESECIMA

MJESEC SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJI

RUJAN

uključivanje učenika u skupine slobodnih aktivnosti

integriranje nastavnih sadržaja u okviru programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

roditeljski sastanak – prezentiranje slobodnih

aktivnosti, uloga roditelja u adekvatnoj pripremi za

školsku godinu, izmjena aktivnosti i odmora,

prehrana, suradnja, aktivna briga za dijete

obilježavanje i sudjelovanje na Hrvatskom

olimpijskom danu u Rijeci

provođenje Zdravstvenog odgoja

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

pedagog

voditelji slobodnih

aktivnosti

učitelji

razrednici

učenici

učiteljica TZK

LISTOPAD

sudjelovanje na stručnim sastancima

integriranje nastavnih sadržaja u okviru programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

individualni rad s učenicima - utvrđivanje specifičnih

rizičnih faktora

obilježavanje prigodnih datuma

sat razrednika

pojedinačni rad s roditeljima

provođenje Zdravstvenog odgoja

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

provođenje Socijalizacijskih i integracijskih

radionica

provođenje programa Volonteri - pomoć u učenju

provođenje programa ''Zdrav za pet''

provođenje programa ''Trening životnih vještina''

pedagog

učitelji

voditelji sl. akt.

razrednici

učenici

socijalni pedagog

STUDENI savjetodavni rad s učenicima

integriranje nastavnih sadržaja u okviru programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

obilježavanje prigodnih datuma, savjetodavni rad s

roditeljima, analiza rada na satu razrednika

predavanje za učenike

opservacija odgojne situacije škole i negativnih

kretanja među učenicima

obilježavanje Mjeseca borbe protiv ovisnosti -

edukativne radionice na temu ovisnosti

provođenje Zdravstvenog odgoja

pedagog

učitelji

voditelji sl. akt.

razrednici

ravnatelj

učenici

socijalni pedagog

89

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

provođenje Socijalizacijskih i integracijskih

radionica

provođenje programa Volonteri - pomoć u učenju

provođenje programa ''Ljubav u pokretu'' (edukacija

– stručni skup)

provođenje programa ''Trening životnih vještina''

PROSINAC integriranje nastavnih sadržaja u okviru programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

savjetodavni rad s učenicima

obilježavanje prigodnih datuma

sat razrednika

savjetodavni rad s roditeljima

provođenje programa ''Zajedno više možemo'' (1.

komponenta: M.A.H. – posjet učenika policijskoj

postaji)

provođenje Zdravstvenog odgoja

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

provođenje Socijalizacijskih i integracijskih

radionica

provođenje programa Volonteri - pomoć u učenju

provođenje programa ''Ljubav u pokretu''

(upoznavanje UV s programom, izbor djece s

pedagoginjom i razrednicima, programiranje

radionica)

provođenje programa ''Trening životnih vještina''

učitelji

pedagog

voditelji sl.akt.

razrednici

učenici

PP Zamet

socijalni pedagog

SIJEČANJ savjetodavni rad s učenicima

integriranje nastavnih sadržaja u okviru programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

sat razrednika

savjetodavni rad s roditeljima

provođenje Zdravstvenog odgoja

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

provođenje Socijalizacijskih i integracijskih

radionica

provođenje programa Volonteri - pomoć u učenju

provođenje programa ''Ljubav u pokretu'' (radionice)

provođenje programa ''Trening životnih vještina''

učitelji

pedagog

razrednici

učenici

socijalni pedagog

VELJAČA

savjetodavni rad s učenicima

integriranje nastavnih sadržaja u okviru programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

pedagog

učitelji

razrednici

viša medicinska

90

sat razrednika

savjetodavni rad s roditeljima

predavanje "Zdrava prehrana"

provođenje Zdravstvenog odgoja

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

provođenje Socijalizacijskih i integracijskih

radionica

provođenje programa Volonteri - pomoć u učenju

provođenje programa ''Ljubav u pokretu'' (radionice)

provođenje programa ''Trening životnih vještina''

sestra, školski

dispanzer "Zamet"

socijalni pedagog

OŽUJAK

savjetodavni rad s učenicima

integriranje - nastavnih sadržaja u okviru programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

sat razrednika

savjetodavni rad s roditeljima, opservacija odgojne

situacije i negativnih pojava među učenicima

provođenje Zdravstvenog odgoja

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

provođenje Socijalizacijskih i integracijskih

radionica

provođenje programa Volonteri - pomoć u učenju

provođenje programa ''Ljubav u pokretu'' (radionice)

provođenje programa ''Zdrav za pet''

provođenje programa ''Trening životnih vještina''

pedagog

učitelji

razrednici

ravnatelj

učenici

NZZJZ Rijeka

socijalni pedagog

TRAVANJ

savjetodavni rad s učenicima

integriranje - nastavnih sadržaja u okviru programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

sat razrednika

savjetodavni rad s roditeljima rizične skupine

učenika

radionice za učenike

obilježavanje 1. travnja – Dan borbe protiv

alkoholizma

obilježavanje 7. travnja – Svjetskog dana zdravlja

provođenje Zdravstvenog odgoja

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

provođenje Socijalizacijskih i integracijskih

radionica

provođenje programa Volonteri - pomoć u učenju

provođenje programa ''Ljubav u pokretu'' (radionice)

provođenje programa ''Trening životnih vještina''

pedagog

učitelji

učenici

voditelji sl.aktivnosti

socijalni pedagog

91

SVIBANJ savjetodavni rad s učenicima

integriranje nastavnih sadržaja u okviru programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

sat razrednika

savjetodavni rad s roditeljima analiza programa

prevencije ovisnosti i promicanja zdravog načina

života

obilježavanje 31. svibnja – Svjetskog dana nepušenja

i Svjetskog dana sporta 29.svibnja

provođenje programa ''Zajedno više možemo'' (2.

komponenta: prisustvovanje ''Sajmu mogućnosti'')

provođenje Zdravstvenog odgoja

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

provođenje Socijalizacijskih i integracijskih

radionica

provođenje programa Volonteri - pomoć u učenju

provođenje programa ''Trening životnih vještina''

pedagog

učitelji

razrednici

ravnatelj

učitelji TZK

socijalni pedagog

LIPANJ savjetodavni rad glede prevencije ovisnosti - s

učenicima, učiteljima, roditeljima

provođenje Zdravstvenog odgoja

provođenje Građanskog odgoja

provođenje Humanitarnih akcija

provođenje Socijalizacijskih i integracijskih

radionica

provođenje programa Volonteri – pomoć u učenju

provođenje programa ''Ljubav u pokretu'' (evaluacija

programa – stručni skup)

pedagog

učitelji

razrednici

ravnatelj

socijalni pedagog

92

9. ANTIKORUPCIJSKI PROGRAM

I. UVOD

Škola kao javna ustanova u okviru obavljanja javne službe dužna je poduzimati

preventivne mjere i djelovati na suzbijanju korupcije koja se može definirati kao svaki oblik

zlouporabe ovlasti radi osobne ili skupne koristi, a na štetu društvene zajednice.

II. CILJEVI

Kontinuiranim djelovanjem u borbi protiv korupcije, zakonitim postupanjem u svim

područjima rada, preventivnim djelovanjem, odgojno obrazovnim aktivnostima na razvijanju

moralnih i društvenih vrijednosti kod učenika od najranije dobi moguće je realizirati ciljeve u

borbi protiv korupcije:

- odbijanje sudjelovanja u korupciji

- suradnja s tijelima nadležnim za borbu protiv korupcije

- anitkoruptivni rad i poslovanje škole

III. AKTIVNOSTI I MJERE ZA PROVEDBU

Aktivnosti i mjere protiv korupcije u školi se poduzimaju na nekoliko područja rada:

1. UPRAVLJANJE ŠKOLOM

2. OBAVLJANJE RAČUNOVODSTVENIH POSLOVA

3. OBAVLJANJE TAJNIČKIH POSLOVA

4. ODGOJNO OBRAZOVNI POSLOVI

5. NADZOR

1. UPRAVLJANJE ŠKOLOM

a) Odgovorno i zakonito postupanje pri donošenju odluka:

a1. u području materijalnog poslovanja škole:

- pri raspolaganju sredstvima škole

- sklapanju pravnih poslova u ime i za račun škole

- otuđivanju, opterećivanju ili otuđivanju pokretnih stvari i nekretnina škole

- odlučivanju o davanju u zakup ili najam prostora škole

- odlučivanju o drugim aktivnostima škole (izleti, ekskurzije i sl. )

b1. u području zasnivanja radnih odnosa:

- u cjelokupnom postupku zasnivanja radnih odnosa postupanje prema

93

važećim zakonskim i podzakonskim propisima uz primjenu etičkih i

moralnih načela

b) U radu i poslovanju :

- postupanje prema zakonskim i podzakonskim propisima

- pridržavanje propisanih postupaka

- postupanje prema načelu savjesnosti i poštenja i pravilima struke

- raspolaganje sredstvima škole prema načelu dobrog gospodara

c) Odgovornost u trošenju sredstava :

- racionalno raspolaganje imovinom i sredstvima škole

- postupanje prema važećim propisima

- provedba zakonom propisanih postupaka

2. OBAVLJANJE RAČUNOVODSTVENIH POSLOVA

- postupanje prema važećim zakonskim i podzakonskim propisima

- vođenje propisanih evidencija i redovito izvješćivanje nadležnih službi

- pridržavanje zakonom propisanih postupaka

- postupanje prema načelu savjesnosti i poštenja i pravilima struke

3. OBAVLJANJE TAJNIČKIH POSLOVA

- postupanje prema važećim zakonskim i podzakonskim propisima

- pridržavanje propisanih postupaka

- postupanje prema načelu savjesnosti i poštenja i pravilima struke

4. ODGOJNO OBRAZOVNI POSLOVI

- razvijanje moralnih i društvenih vrijednosti kod djece

- ukazivanje na korupciju kao društveno neprihvatljivo ponašanje

- razvijanje visoke svijesti o štetnosti korupcije

- edukacija o budućim mogućim načinima sprječavanja korupcije

Zbog značajnosti uloge škole u razvoju moralnih i društvenih vrijednosti kod djece i

mladeži, ovom području treba dati odgovarajući prioritet.

Antikorupcijsku edukaciju djece potrebno je integrirati u nastavne sadržaje predmeta

kao što su povijest, vjeronauk, hrvatski jezik i dr. te posebno kroz satove razrednog odjela

kada se obrađuju teme iz odgojnih i socijalizirajućih sadržaja.

Posebno treba obratiti pozornost kod tema koje se tiču:

razvoja osobnosti: osobne vrijednosti i principi, bit, sadržaj i cilj života, prihvaćena i

neprihvaćena ponašanja, donošenje odluka, obveze i odgovornosti

normi ponašanja: pojam moralnih normi, vrijednosti i zla, relacija socijalnih normi i

osobnih sloboda

pravednosti

kršenja zakona i pravila (i posljedice toga)

civilnog društva: principi demokracije, podjela vlasti na zakonodavnu, izvršnu i

sudsku, kontrola države, utjecaj mass-medija

94

5. NADZOR

Nadzor koji nad radom i poslovanjem škole vrše nadležne službe ima važnu ulogu u

sprječavanju korupcije, kao i eventualnom registriranju postojećih problema te poticanju i

sudjelovanju na njihovom otklanjanju.

Nad radom škole provodi se inspekcijski nadzor i revizija materijalnog poslovanja.

11. Plan nabave i opremanja

Za ovu školsku godinu planiramo nabaviti jedan komplet namještaja za jednu

učionicu. U planu je nabava 2 TV monitora s DVD, 4 kompjutera, 2 LCD projektora

Namjeravamo kupiti 2 fotoaparata.

12. Prilozi

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:

1. Godišnji planovi i programi rada učitelja – nalaze se u školi

2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja - nalaze se u školi

3. Plan i program rada razrednika- nalaze se u školi

4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama - nalaze se u školi

5. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika - nalaze se u školi

6. Raspored sati - nalazi se u školi

Ravnatelj škole: Predsjednik školskog odbora:

Josip Crnić, prof. Tea Varlaj, prof.