osmanİye korkutata Ünİversİtesİ …
TRANSCRIPT
OSMANİYE KORKUTATA ÜNİVERSİTESİ
SAĞLIKYÜKSEKOKULU
SAĞLIK YÖNETİMİ
LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI
3. SINIF DERS İÇERİĞİ
ÜÇÜNCÜ SINIF
GÜZ DÖNEMİ
SAY 301 Sağlık Kurumlarında Maliyet
Muhasebesi I
3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Güz Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi Bölüm Öğretim Üyeleri
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Sağlık kuruluşlarında maliyet muhasebesi sisteminin oluşturulması ve mal ve hizmet üretim maliyeti
hesaplama becerilerini kazandırmayı amaçlamaktadır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Maliyet muhasebesi sistemlerinin kuruluşu ve ürün ve hizmetlerin
maliyetlerini oluşturan unsurlar öğrenilir. 1, 2, 5
ÖÇ-2: Ürün ve hizmetlerin maliyetlerinin hesaplanmasında farklı tekniklerin
kullanımı öğrenilir. 11, 14
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Maliyet muhasebesinin temel kavramları, maliyet hesapları ve kayıtları, ilk madde ve malzeme
maliyetleri, işçilik maliyetleri, genel üretim maliyetleri ve türleri, sipariş maliyet sistemi dersin
içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 İşletme ve maliyet muhasebesi ile ilgili temel
kavramlar, maliyetlerin sınıflandırılması 1,2,3
Hafta 2 Satışların maliyeti ve gelir tablosunun düzenlenmesi 1,2,3
Hafta 3 Maliyet hesaplarının işleyişi ve kayıt sistemi 1,2,3
Hafta 4 Maliyet sistemleri ve sınıflandırılması 1,2,3
Hafta 5 İlk madde ve malzeme giderleri 1,2,3
Hafta 6 İşçilik giderleri 1,2,3
Hafta 7 İşçilik giderleri 1,2,3
Hafta 8 Genel üretim giderleri-I 1,2,3
Hafta 9 Ara Sınav 1,2,3
Hafta 10 Genel üretim giderleri-II 1,2,3
Hafta 11 Genel üretim giderleri-III 1,2,3
Hafta 12 Hizmet üretim giderleri-I 1,2,3
Hafta 13 Hizmet üretim giderleri-II 1,2,3
Hafta 14 Sipariş maliyet yöntemi 1,2,3
Hafta 15 Sipariş maliyet yöntemi 1,2,3
Hafta 16 Dönem sonu sınavı 1,2,3
Ders Kitabı/ Malzemesi
1. Büyükmirza, K. Maliyet ve Yönetim Muhasebesi. Gazi Kitapevi, 9. baskı, Ankara.
2. Nalan Akdoğan, Maliyet Muhasebesi Uygulamaları, Gazi Kitabevi
3. Hüseyin Mert, Hastane İşletmelerinde Maliyet Hesaplamaları ve Muhasebesi, Türkmen
Kitabevi
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı
çalışma 6 14 84
Ara sınav için
hazırlık 5 1 5
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
6 1 6
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü : 140
SAY 303 Sağlık Yönetiminde Sayısal
Yöntemler
3+0 ECTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3.Yıl / Güz Dönemi Ders Düzeyi Lisans Yazılım Şekli Zorunlu Bölümü Sağlık Yönetimi Ön Koşul Yok Öğretim Sistemi Yüz yüze Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe Staj Yok
Dersin Amacı: Sayısal verilerin kullanılması, modellenmesi, analitik düşünce ve programlama modeli konusunda
bilgi sahibi olunması amaçlanmaktadır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Yönetsel kararların başarısının sayısal yöntemlerle irdelenmesi
becerisi kazanırlar. 1,2,3,5
ÖÇ-2: Sağlık hizmetlerinin sunumundaki problemleri tanımlama ve
karşılaştırma becerisi kazanırlar. 1,2,3,5
ÖÇ-3: Yeni modeller konusunda bilgi sahibi olma ve kullanma becerisi
kazanırlar. 1,2,3,5,11
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Sayısal yöntemler, karar verme teknikleri Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Sayısal karar verme yöntemlerine giriş
Hafta 2 Karar verme teknikleri
Hafta 3 Karar verme teknikleri
Hafta 4 Olasılık altında karar verme
Hafta 5 Doğrusal programlama
Hafta 6 Oyun Teorisi
Hafta 7 Ulaşım Problemleri
Hafta 8 Şebeke Problemleri
Hafta 9 Ara Sınav
Hafta 10 Doğrusal olmayan programlama
Hafta 11 Karar Analizi
Hafta 12 Kuyruk Modelleri
Hafta 13 Tahmin yöntemleri
Hafta 14 Stok Yönetimi
Hafta 15 Simülasyon
Hafta 16 Dönem sonu sınavı
Ders Kitabı/ Malzemesi
Özcan, Y. QuantitativeMethods in HealthCare Management. Techniquesand Applications.
2005
Düzakın. E., ( 2005) İşletme Yöneticileri için Excel ile Sayısal Karar Verme Teknikleri. Kare
Yayınları. İstanbul
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze
eğitim 3 14 42
Sınıf dışı
çalışma 6 14 84
Ara sınav için
hazırlık 5 1 5
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
6 1 6
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü : 140
SAY 305 Sağlık Kurumlarında Finansal
Yönetim
3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Güz Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi Bölüm Öğretim Üyeleri
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Bu ders kapsamında, öğrencilere; finansman fonksiyonunun genel işletmeler ile hastane işletmeleri
açısından önemi, sağlık kurumlarının türlerine göre finansal sistemlerini tanıtmak, finansal planlama
becerilerini geliştirmek, sağlık kurumlarının işletme sermayesi yönetimi, yatırım bütçelemesi, yabancı
kaynaklar ve öz kaynakların yönetimi, sermaye maliyeti ile fiyatlandırma konularında finansal
yönetim becerileri kazandırmak amaçlanmaktadır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Temel finansal kavramları öğrenir. 5, 11
ÖÇ-2: Paranın zaman değeri kavramını, sağlık işletmelerinin finansal
yapısını değerlendirmeyi, öz kaynak türleri ve yönetim politikalarını, yabancı
kaynakların türlerini ve yönetim politikalarını, çalışma sermayesinin önemini
öğrenir.
5, 11, 14
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Finansman kavramının tanımı, sağlık sektörü ve finansal çevre ilişkisi, paranın zaman değeri, sağlık
kurumları nezdinde yatırım kararları, proje analizleri, sermaye bütçelemesi, sermaye maliyeti, borç ve
kar payı politikaları, finansal tablo analizleri, finansal planlama, çalışma sermayesi yönetimi ve nakit
ve stok yönetimi içeriği oluşturmaktadır.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Temel finansal kavramlar 1,2
Hafta 2 Finansal çevre ve sağlık sektörü 1,2
Hafta 3 Paranın zaman değeri 1,2
Hafta 4 Yatırım kriterleri 1,2
Hafta 5 Sağlık kurumlarında proje analizi 1,2
Hafta 6 Sağlık kurumlarında risk, getiri ve sermaye
bütçelemesi 1,2
Hafta 7 Sağlık kurumlarında sermaye maliyeti 1,2
Hafta 8 Sağlık kurumlarında finanslama 1,2
Hafta 9 Ara Sınav 1,2
Hafta 10 Sağlık kurumlarında borç politikası 1,2
Hafta 11 Sağlık kurumlarında kar payı politikası 1,2
Hafta 12 Sağlık kurumlarında finansal tablo analizi 1,2
Hafta 13 Sağlık kurumlarında finansal planlama 1,2
Hafta 14 Sağlık kurumlarında çalışma sermayesi yönetimi 1,2
Hafta 15 Sağlık kurumlarında nakit ve stok yönetimi 1,2
Hafta 16 Dönem sonu sınavı 1,2
Ders Kitabı/ Malzemesi
1. Akar, Çetin, Sağlık Kurumlarında Finansal Yönetim Ders Notları, Hacettepe Üniversitesi
Sağlık İdaresi Yüksekokulu, Ankara
2. Richard A. Brealey, Stewart C. Myers, Alan J. Marcus, İşletme Finansının Temelleri,
McGraw Hill
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı çalışma 4 14 56
Ara sınav için hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama (Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu sınav için
hazırlık 5 1 5
Dönem sonu sınavı 2 1 2
Toplam İş Yükü : 110
SAY 307 Sağlık Kurumlarında
Örgütsel Davranış
3+0 ECTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3.Yıl / Güz Dönemi Ders Düzeyi Lisans Yazılım Şekli Zorunlu Bölümü Sağlık Yönetimi Ön Koşul Yok Öğretim Sistemi Yüz yüze Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe Staj Yok
Dersin Amacı: Örgüt içerisindeki insan davranışlarını, nedenlerini, bu konuda bilgi ve beceri düzeylerini
geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Gelecekteki çalışma hayatlarında örgüt üyeleri ile aralarında
olabilecek sorunlar için çözüm becerilerini geliştirebilirler. 1,2,5,11,12
ÖÇ-2: Çalışma hayatında stresle baş edebilme becerisi kazanabileceklerdir. 1,2,5,11,12
ÖÇ-3: Çalışma hayatında bireyler arası farklılıkları görüp, bu farklılıklara
göre tutum ve davranış geliştirebilme becerisi kazanacaklardır. 1,2,5,11,12
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Örgütsel davranış konuları
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Örgütsel davranışa giriş
Hafta 2 Örgütsel davranış kapsamındaki kavramlar
Hafta 3 Çalışma hayatında stres yönetimi
Hafta 4 Örgüt kültürü
Hafta 5 Örgütlerde motivasyon
Hafta 6 Örgütlerde psikolojik sorunlar ve şikayetler
Hafta 7 Çalışma hayatında monotonluk
Hafta 8 İşe devamsızlık sorunu
Hafta 9 Ara Sınav
Hafta 10 Sağlık kurumlarında ekip yönetimi
Hafta 11 Sağlık kurumlarında çatışma ve yaratıcılık
Hafta 12 Örgütsel adalet
Hafta 13 Örgütsel bağlılık
Hafta 14 İş Tatmini
Hafta 15 Tükenmişlik
Hafta 16 Dönem sonu sınavı
Ders Kitabı/ Malzemesi
Erol Eren ( 2012). Örgütsel davranış ve Yönetim Psikolojisi, Beta yayınları, İstanbul
Aykut Bedük (2014). Örgüt Psikolojisi, Atlas akademi, Konya.
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze
eğitim 3 14 42
Sınıf dışı
çalışma 5 14 70
Ara sınav için
hazırlık 4 1 4
Ara sınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü : 124
SAY 361 Sağlık Kurumlarında
Lojistik ve Tedarik
Yönetimi
3+0 ECTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3.Yıl / Güz Dönemi Ders Düzeyi Lisans Yazılım Şekli Seçmeli Bölümü Sağlık Yönetimi Ön Koşul Yok Öğretim Sistemi Yüz yüze Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe Staj Yok
Dersin Amacı: Sağlık İşletmelerinde tedarik zinciri ve lojistiğin görevini anlamak ve önemini kavrayabilmek.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Sağlık işletmelerinde lojistiğin görevini anlayarak önemini kavrarlar. 1,2,5,11,12
ÖÇ-2: Sağlık işletmelerinde tedarik zinciri fonksiyonunun görevini anlayarak
önemini kavrarlar. 1,2,5,11,12
ÖÇ-3: Sağlık işletmelerindeki satın alma yöntemleri hakkında bilgi sahibi
olurlar. 1,2,5,11,12
ÖÇ-4: Sağlık işletmelerinde stok yönetimi hakkında bilgi sahibi olurlar. 1,2,5,11,12
ÖÇ-5: Sağlık işletmelerinde malzeme yönetimi ve malzeme yönetimi bilgi
sistemleri hakkında bilgi sahibi olurlar. 1,2,5,11,12
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Lojistik ve Tedarik kavramları, depo yönetimi, stok yönetimi, satınalma işlemleri, malzeme yönetimi,
geri ödeme sistemleri
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Sağlık işletmelerinde lojistik yönetimi tanımı
kapsamı
Hafta 2 Sağlık işletmelerinde tedarik zinciri yönetimi
Hafta 3 Sağlık işletmelerinde malzeme yönetimi
Hafta 4 Sağlık işletmelerinde satın alma yönetimi
Hafta 5 Sağlık işletmelerindeki stokların yönetimi
Hafta 6 Sağlık işletmelerinde depoların denetimi ve
atıkların yönetimi
Hafta 7 Modern malzeme yönetim teknikleri
Hafta 8 Modern malzeme yönetim teknikleri
Hafta 9 Ara Sınav
Hafta 10 Malzeme yönetim bilgi sistemleri
Hafta 11 Geri ödeme sistemleri
Hafta 12 Malzeme yönetiminde performans yönetimi
Hafta 13 Sağlık hizmetlerinde atıkların yönetimi
Hafta 14 Malzeme yönetiminde etik
Hafta 15 Sağlık teknolojilerinin değerlendirilmesi
Hafta 16 Dönem sonu sınavı
Ders Kitabı/ Malzemesi
Tengilimoğlu D., Yiğit V. (2013). Sağlık İşletmelerinde Tedarik Zinciri ve Malzeme
Yönetimi, Nobel yayınları, Ankara
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze
eğitim 3 14 42
Sınıf dışı
çalışma 5 14 70
Ara sınav için
hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü : 124
SAY 351 Sosyal Politika 3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Güz Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Seçmeli
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat
Öğretim Üyesi Bölüm Öğretim Üyeleri
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Öğrencilerin sosyal politika ve sosyal politika biliminin tanımını, sosyal politikanın dünya ve
Türkiye’deki gelişmesini, sosyal politikanın öncelikli uygulama alanlarını ve sosyal politika ile sağlık
arasındaki ilişkiyi öğrenmelerini sağlamaktır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Teorik Ders Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Sosyal politika, Türkiye’deki uygulamalar, sosyal güvence ve ilgili
konularda bilgi sahibi olur. 3, 12
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Ders İçeriği
Derste sosyal politika kavramı, sosyal politikanın tarihsel gelişimi ve sorun alanları ele alınacaktır.
Haftalık Teorik Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Sosyal politikanın tarihsel gelişimi, önemi, özellikleri ve araçları 1,2
Hafta 2 Sosyal politikanın tarihsel gelişimi, önemi, özellikleri ve araçları 1,2
Hafta 3 Sosyal politikanın tarihsel gelişimi 1,2
Hafta 4 Sosyal politikaya yön veren düşünce akımları 1,2
Hafta 5 20. yüzyıldaki gelişmeler ve sosyal devlet-refah devleti
uygulamaları 1,2
Hafta 6 Türkiye’de sosyal politikanın tarihsel gelişimi 1,2
Hafta 7 Uluslararası Sosyal Politika 1,2
Hafta 8 Sosyal Politika Sorunları (Nüfus, İstihdam ve İşsizlik) 1,2
Hafta 9 Ara Sınav 1,2
Hafta 10 Sosyal Politika Sorunları (Ücret Politikaları) 1,2
Hafta 11 Sosyal Politika Sorunları (Gelir Dağılımı ve Yoksulluk) 1,2
Hafta 12 Sosyal Politika Sorunları (Sosyal Dışlanma ve Ayrımcılık) 1,2
Hafta 13 Sosyal Politika Sorunları (Sosyal Güvenlik, İş Sağlığı ve
Güvenliği) 1,2
Hafta 14 Kadınlar, Çocuklar ve Gençlere Yönelik Sosyal Politika 1,2
Hafta 15 Küreselleşme ve Günümüzde Sosyal Politika Sorunları 1,2
Hafta 16 Dönem sonu sınavı 1,2
Ders Kitabı/ Malzemesi
1.Aysen Tokol, Yusuf Alper, Sosyal Politika, Kollektif Yayınevi
2. Pete Alcock, Sosyal Politika, Siyasal Kitabevi
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı çalışma 5 14 70
Ara sınav için hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama (Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu sınav için
hazırlık 5 1 5
Dönem sonu sınavı 2 1 2
Toplam İş Yükü : 124
SAY 353 Sağlık Kurumlarında
Üretim ve İşlemler Yönetimi
3+0 ECTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3.Yıl / Güz Dönemi Ders Düzeyi Lisans Yazılım Şekli Seçmeli Bölümü Sağlık Yönetimi Ön Koşul Yok Öğretim Sistemi Yüz yüze Dersin süresi 14 hafta - Haftada 2 saat teorik Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi.
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe Staj Yok
Dersin Amacı: Sağlık kurumlarında üretim yönetimi araç ve tekniklerini kullanma becerisi kazandırmaktır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Üretim, üretim planlama, üretim yönetimi, stok kontrolü, talep
tahmini, iş analizi gibi konularda yeterli düzeyde bilgi sahibi olur. 1,2,5,11,12
ÖÇ-2: Kuruluş yeri seçimini ve işletme büyüklüğünü, iş yeri düzenini ve iş
analizlerini çözümleyebilir. 1,2,5,11,12
ÖÇ-3: Sağlık işletmelerinde üretim yönetiminin önemi, fonksiyonları ve
çeşitlerini öğrenir. 1,2,5,11,12
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Üretim yönetimi, malzeme yönetimi, stok yönetimi, süreç yönetimi
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Üretim kavramı Ve Üretim Yönetiminin Önemi
Hafta 2 Üretim Yönetimi Fonksiyonları
Hafta 3 Sağlık İşletmelerinde Üretim Yönetiminin Önemi
ve Amacı
Hafta 4 Sağlık hizmetlerinde talep ve öngörü yöntemleri
Hafta 5 Sağlık kurumlarında yatırım planlaması, kuruluş
yeri ve seçimi, yapılabilirlik değerlendirmesi
Hafta 6 Sağlık kurumlarında kapasite planlaması, kapasite
yönetimi
Hafta 7 Sağlık işletmelerinde malzeme yönetimi amaç,
önem ve fonksiyonları
Hafta 8 Malzeme yönetiminde çağdaş yöntemler
Hafta 9 Ara Sınav
Hafta 10 Sağlık işletmelerinde stok değerleme yöntemleri
Hafta 11 Sağlık işletmelerinde stok kontrol yöntemleri
Hafta 12 Sağlık işletmelerinde üretim sürecinin
geliştirilmesi
Hafta 13 Sağlık işletmelerinde üretim teknolojilerinin
seçimi
Hafta 14 Sağlık işletmelerinde süreç planlama
Hafta 15 Sağlık işletmelerinde süreç stratejileri
Hafta 16 Dönem sonu sınavı
Ders Kitabı/ Malzemesi
1. Kobu. B., (2003) Üretim Yönetimi. 11. Bası. Avcıol Basım Yayın. İstanbul
2. Üreten, Sevinç., (1999) Üretim/İşlemler Yönetimi. Stratejik Kararlar ve Karar Modelleri.
Başar Ofset. Ankara
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze
eğitim 3 14 42
Sınıf dışı
çalışma 5 14 70
Ara sınav için
hazırlık 4 1 4
Ara sınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü : 124
SAY 355 Sağlık İşletmeciliğinde
Çağdaş Yönelimler
3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Güz Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Seçmeli
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Dersin Koordinatörü Bölüm Öğretim Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Bu dersle çağdaş yönetim konularının yerli ve yabancı kaynak ve örneklerle zenginleştirilerek
öğrencilere katkı ve gerekli donanımın sağlamasını amaçlanmaktadır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Yönetim bilimindeki gelişmeleri ve bu gelişmelerin bugün ulaştığı
bilgi alanına ait kavramları tanımlar. 1,2,3,5
ÖÇ-2: Klasik, modern ve post modern yönetim anlayışları arasındaki
farklılıkları yorumlar. 1,2,3,5
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Yönetim biliminin evrimi ve stratejik boyutuyla yönetim yaklaşımlarının incelenmesi.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Yönetim biliminin evrimi
Hafta 2 Yönetim alanındaki temel yaklaşımlar
Hafta 3 Stratejik yönetim, sorunsalı ve süreçleri
Hafta 4 Kıyaslama
Hafta 5 Değişim mühendisliği
Hafta 6 Değişim yönetimi
Hafta 7 Ara sınav
Hafta 8 Farklı kültürlerin yönetimi
Hafta 9 Personeli güçlendirme, küçülme
Hafta 10 Öğrenen organizasyonlar
Hafta 11 Temel yetenek ve dış kaynak kullanımı
Hafta 12 Toplam kalite yönetimi
Hafta 13 Kriz yönetimi
Hafta 14 Final
Ders Kitabı/ Malzemesi
Koçel, T., İşletme Yöneticiliği, Arıkan
Çolakoğlu, O.E. & Gürdoğan A. , Çağdaş Yönetim Teknikleri, Detay Yayıncılık
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam: 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı çalışma 5 14 70
Ara sınav için hazırlık 4 1 4
Ara sınav 1 1 1
Uygulama (Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu sınav için hazırlık 5 1 5
Dönem sonu sınavı 2 1 2
Toplam İş Yükü: 124
SAY 357 Kişiler Arası İlişkiler 3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Güz Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Seçmeli
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3saat teorik
Dersin Koordinatörü Bölüm Öğretim Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Bu dersin amacı, insan ilişkileri ve iletişim konusunda gerekli olan yeterli düzeyde kavramsal bilgi,
anlayış, teknik ve uygulama becerisi kazandırmaktır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Günlük yaşamda iletişimin ilkelerini analiz eder. 1,2,3,5
ÖÇ-2: İnsan ilişkilerinde iletişim süreçlerinin önemini analiz eder. 1,2,3,5
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Kişiler arası ilişkilerin başlangıcı ve gelişimi; yakın ilişkiler; ilişki tipleri ve kuramsal yaklaşımlar
hakkında bilgi verilmesi.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Kişiler arası ilişkilerin başlangıcı ve gelişimi
Hafta 2 Yakın ilişkiler; ilişki tipleri ve kuramsal yaklaşımlar,
modeller
Hafta 3 Kişilerarası ilişkiler ve iletişimde dinleme
Hafta 4 Kişilerarası ilişkiler ve iletişimde empati
Hafta 5 Kişilerarası ilişkiler ve iletişimde kendini açma
Hafta 6 Kişilerarası ilişkilerde sözsüz iletişim
Hafta 7 Ara sınav
Hafta 8 İletişimde güvengenlik
Hafta 9 İletişimde güvengenlik
Hafta 10 Çatışma ve çatışma çözme
Hafta 11 Çatışma ve çatışma çözme
Hafta 12 Aile içi ilişkiler ve iletişim
Hafta 13 Duygusal zekâ
Hafta 14 Final
Ders Kitabı/ Malzemesi
Abacı, R. (2005). Yaşamın Kalitelendirilmesi, Form Stil Yayıncılık, İstanbul. Voltan Acar, N.
(2008). İnsan İlişkileri Ve İletişim, Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. Cüceloğlu, D. (2002). İletişim
Donanımları, İstanbul: Remzi Kitabevi. Çağdaş, A. (2002). Anne-Baba Çocuk İletişimi, Ankara:
Nobel Yayın Dağıtım Dökmen, Ü. (1998). İletişim Çatışmaları Ve Empati, İstanbul: Sistem
Yayıncılık Thomson, P. (2002). İletişimin Sırları, İstanbul: Arion Yayınevi. Whirter, Jeff Mc.
(1998).Çocukla İletişim, İstanbul: Meb.
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam: 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı çalışma 5 14 70
Ara sınav için hazırlık 4 1 4
Ara sınav 1 1 1
Uygulama (Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu sınav için hazırlık 5 1 5
Dönem sonu sınavı 2 1 2
Toplam İş Yükü: 124
SAY 359 İşaret Dili 3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Güz Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Seçmeli
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Dersin Koordinatörü Bölüm Öğretim Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
İşitme engelli bireylerin kullandığı işaret dilini öğrenmek, öğretmek ve sosyal yaşam içerisinde
gerektiğinde bu dili kullanma becerisi kazandırmak.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: İşaret dilini aktif kullanır ve kendi çalışmalarını alandaki ve dıştaki
gruplara aktarır. 1,2,3,5
ÖÇ-2: İşaret dilini kullanarak alanında edindiği bilgi ve yetenekleri
disiplinler arası çalışmalarda uygular. 1,2,3,5
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Türkçe işaret dili (TİD)in tanımı, tek ve çift el kullanım, işaretlerin Türkçeyle ilişkisi, TİD kullanarak
işitme engelli bireyle iletişim kurma.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Türkçe işaret dili (TİD)in tanımı
Hafta 2 El ve parmak şekilleri, ellerin vücuda göre konumu,
mimiklerin fonksiyonu
Hafta 3 Tek ve çift el kullanım, işaretlerin Türkçeyle ilişkisi
Hafta 4 İşareti anlamlandırma özgün anlatım biçimi
Hafta 5 El-beden uyumu, yüz ifadesi-mesaj uyumu
Hafta 6 İşaret diliyle sözlü dili beraber kullanma, dudak
hareketlerini abartmama
Hafta 7 Ara sınav
Hafta 8 TİD kullanarak işitme engelli bireyle iletişim kurma
Hafta 9 TİD kullanarak işitme engelli bireyle iletişim kurma
Hafta 10 Duygu ve düşünceleri aktarma
Hafta 11 Duygu ve düşünceleri aktarma
Hafta 12 Karşı tarafı anlama
Hafta 13 Karşı tarafı anlama
Hafta 14 Dönem sonu sınavı
Ders Kitabı/ Malzemesi
Ders eğitmeninin seviyeye göre hazırladığı özel ders notları
MEB Türk İşaret Dili Sözlüğü, 2015
Türk İşaret Dili, Birinci Seviye, Hasan Dikyuva-Ulrike Zeshan, İshara Press, 2008
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam: 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 28
Sınıf dışı çalışma 5 14 70
Ara sınav için hazırlık 4 1 4
Ara sınav 1 1 1
Uygulama (Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu sınav için hazırlık 5 1 5
Dönem sonu sınavı 2 1 2
Toplam İş Yükü: 124
ÜÇÜNCÜ SINIF
BAHAR DÖNEMİ
SAY 302 Sağlık Kurumlarında Maliyet
Muhasebesi II
3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi Bölüm Öğretim Üyeleri
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Sağlık kuruluşlarında maliyet muhasebesi sisteminin tasarlanması ve oluşturulması, farklı teknikler
ile mal ve hizmet üretim maliyeti hesaplama becerilerini kazandırmayı amaçlamaktadır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Maliyet muhasebesi sistemlerinin kuruluşu ve ürün ve hizmetlerin
maliyetlerini oluşturan unsurlar öğrenilir. 1, 2, 5
ÖÇ-2: Ürün ve hizmetlerin maliyetlerinin hesaplanmasında farklı tekniklerin
kullanımı öğrenilir. 11, 12
ÖÇ-3: Maliyet muhasebesinin bilgileri planlama, kontrol ve karar verme
süreçlerinde kullanım becerisi kazanılır ve maliyet muhasebesinin işleyişi ile
bu alandaki güncel gelişmeleri takip edebilir.
11, 12
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Maliyet hesaplama yöntemleri, bütçeleme teknikleri, maliyet sistemleri, maliyet hacim kar analizleri,
stok planlama ve kontrolü, maliyet raporları bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Safha maliyet yöntemi 1,2,3
Hafta 2 Safha maliyet yöntemi 1,2,3
Hafta 3 Standart maliyetler 1,2,3
Hafta 4 Standart maliyetler sapma analizleri 1,2,3
Hafta 5 Standart maliyet yönteminde kayıt düzeni 1,2,3
Hafta 6 İşletme bütçeleri ve esnek bütçeler 1,2,3
Hafta 7 İşletme bütçeleri ve esnek bütçeler 1,2,3
Hafta 8 Tam maliyet, normal maliyet ve değişken maliyet
sistemleri 1,2,3
Hafta 9 Ara sınav 1,2,3
Hafta 10 Maliyet-hacim-kar analizleri 1,2,3
Hafta 11 Maliyet-hacim-kar analizleri 1,2,3
Hafta 12 Stok planlaması ve kontrolü 1,2,3
Hafta 13 Stok planlaması ve kontrolü 1,2,3
Hafta 14 Maliyet bilgilerinin raporlanması 1,2,3
Hafta 15 Sağlık işletmelerinde maliyet hesaplamalarına ilişkin
uygulama 1,2,3
Hafta 16 Dönem sonu sınavı 1,2,3
Ders Kitabı/ Malzemesi
1. Büyükmirza, K. Maliyet ve Yönetim Muhasebesi. Gazi Kitapevi, 9. baskı, Ankara.
2. Nalan Akdoğan, Maliyet Muhasebesi Uygulamaları, Gazi Kitabevi
3. Hüseyin Mert, Hastane İşletmelerinde Maliyet Hesaplamaları ve Muhasebesi, Türkmen
Kitabevi
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 2 14 28
Sınıf dışı
çalışma 5 14 70
Ara sınav için
hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü : 110
SAY 304 Sağlık Kurumlarında
Girişimcilik
3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi Bölüm Öğretim Üyeleri
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Öğrencileri iş kurma konusunda bilgilendirerek girişimcilik eğilimlerini yaygınlaştırmak, kendi işinin
başına geçebilecek düzeye getirebilmek ve onları kurmak için gerekli olan iş planını hazırlama ve
uygulamaya koyabilecek düzeye getirmektir.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ–1: Girişimcilik ile ilgili temel kavramları öğrenir. 1,2
ÖÇ–2:Girişimcilik kültürü, girişimcilik türleri ve girişimcilik becerileri
hakkında bilgi sahibi olur. 3,4,8
ÖÇ–3: Girişimciliğe nasıl başlanır? Sorusuna cevap bulur. 1,3,4
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Girişimcilik ve girişimcinin özellikleri; girişimcilikte yaratıcılık, yenilik; iç girişimcilik ve ekonomik
gelişme; Türkiye’de girişimciliğin değerlendirilmesi; Türk girişimciliğinin genel profili; Uluslararası
girişimcilik ve yeni ekonomik gelişmeler gibi konular ve yönetsel teknikler.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Safha maliyet yöntemi 1,2,3
Hafta 2 Safha maliyet yöntemi 1,2,3
Hafta 3 Standart maliyetler 1,2,3
Hafta 4 Standart maliyetler sapma analizleri 1,2,3
Hafta 5 Standart maliyet yönteminde kayıt düzeni 1,2,3
Hafta 6 İşletme bütçeleri ve esnek bütçeler 1,2,3
Hafta 7 İşletme bütçeleri ve esnek bütçeler 1,2,3
Hafta 8 Tam maliyet, normal maliyet ve değişken maliyet
sistemleri 1,2,3
Hafta 9 Ara sınav 1,2,3
Hafta 10 Finansal Plan I 1,2,3
Hafta 11 Finansal Plan II 1,2,3
Hafta 12 Üretim/Yönetim planı 1,2,3
Hafta 13 İş planı yazımı ve sunumu 1,2,3
Hafta 14 Sosyal ve kadın girişimciliği 1,2,3
Hafta 15 Türkiye’de girişimcilik ve problemleri 1,2,3
Hafta 16 Dönem sonu sınavı 1,2,3
Ders Kitabı/ Malzemesi
1. Güncel Makale, Araştırma ve Raporlar.
2. Thackray,R. (2004) Adım Adım Girişimcilik, Elips Kitap.
3. Özdemir,S. (2005). Anadolu?dan Girişimci Öyküleri, Hayat Yay.
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 2 14 28
Sınıf dışı
çalışma 5 14 70
Ara sınav için
hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü : 110
SAY 306 Sağlık Kurumlarında
Pazarlama
3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Dersin Koordinatörü Bölüm Öğretim Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Sağlık sektöründe artan rekabet ortamında rekabet avantajı kazanmak için pazarlama kavram ve
ilkelerinin nasıl kullanılması gerektiği, pazarlama araştırması, strateji geliştirme, sağlık sektörü
çevresini analiz etme, tüketici davranışlarını analiz etme.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Sağlık kurumları için pazarlamanın sağlayabileceği faydaları anlar 1,2,3,5
ÖÇ-2: Sağlık kurumlarında pazarlamanın uygulanmasında karşılaşılan
sorunları bilir 1,2,3,5
ÖÇ-3: Sürekli değişen çevreye ayak uydurmada sağlık kurumlarının
yapabileceklerini ve kullanabilecekleri stratejileri bilir 1,2,3,5
ÖÇ-4: İmajın ne olduğunu ve imajın nasıl yaratılacağını öğrenir 1,2,3,5
ÖÇ-5: Stratejik pazarlama yönetimini ve pazarlama stratejilerini öğrenir 1,2,3,5
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Sağlık kurumlarında pazarlamanın rolü, pazarlama stratejileri, pazarlama karması elemanları.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Pazarlama ve sağlık hizmetleri pazarlamasının
gelişimi
Hafta 2 Hizmet sektörünün gelişimi ve sağlık hizmetlerinin
özellikleri
Hafta 3 Tüketici davranışları
Hafta 4 Pazarlama bilgi sistemleri ve pazarlama araştırması
Hafta 5 Pazar bölümleme, hedef pazar seçimi, pazar
konumlandırma ve büyüme stratejileri
Hafta 6 Stratejik pazarlama planlaması
Hafta 7 Tutundurma ve tutundurma politikaları
Hafta 8 Fiyat ve fiyatlandırma stratejileri
Hafta 9 Ara sınav
Hafta 10 Dağıtım ve dağıtım kanalları
Hafta 11 Katılımcılar (Personel-Müşteri), fiziksel kanıtlar ve
süreç yönetimi
Hafta 12 Sağlık hizmetleri pazarlamasında yeni yaklaşımlar
Hafta 13 Markalaşma ve marka yönetimi
Hafta 14 Final
Ders Kitabı/ Malzemesi
Tengilimoğlu, D. (2011). Sağlık Hizmetleri Pazarlaması, Siyasal Kitabevi.
Kotler, P. (2006). Soru ve Cevaplarla Günümüzde Pazarlamanın Temelleri, Acar Matbaacılık,
İstanbul, (çev. Ümit Şensoy).
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam: 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı çalışma 3 14 42
Ara sınav için hazırlık 4 1 4
Ara sınav 1 1 1
Uygulama (Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu sınav için hazırlık 5 1 5
Dönem sonu sınavı 2 1 2
Toplam İş Yükü: 96
SAY 308 Sağlık Yönetiminde
İstatistik
3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Dersin Koordinatörü Bölüm Öğretim Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
İstatistiğin sağlık hizmetlerindeki kullanım alanlarını, merkezi eğilim ölçütleri ile dağılımın
yaygınlık ölçülerini ve evren ortalaması güven sınırlarını hesaplamayı, tablo ve grafik yapımını,
dağılım türlerini, parametrik ve parametrik olmayan testleri ve bunların nerede ve nasıl
kullanılacağını öğrenecektir. Bunların yanı sıra SPSS istatistiksel paket programını kullanarak
korelasyon, regresyon analizi, logistik regresyon, varyans analizi, faktör ve kümeleme analizi,
diskriminant analizi, zaman serileri analizi, yapısal eşitlik modelleme yöntemini öğrenecek ve bu
teknikleri meslek hayatında kullanma becerisi kazanacaktır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: İstatistiksel araştırma tekniklerini anlayabilecek, 1,2,3,5
ÖÇ-2: Sağlık bakım program ve organizasyonlarda planlama, yönetme ve
değerlendirmede karar vermede bu teknikleri kullanarak kanıta dayalı
yönetim becerisini geliştirebilecektir.
1,2,3,5
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
İstatistiğin sağlık hizmetlerindeki kullanım alanları, hastane hizmetlerinin değerlendirilmesiyle ilgili
istatistiksel yöntemler.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1
İstatistiğin sağlık hizmetlerindeki kullanım alanları,
hastane hizmetlerinin değerlendirilmesiyle ilgili
istatistiksel yöntemler
Hafta 2 Veri analizi için SPSS istatistiksel paket programının
tanıtımı
Hafta 3 Verilerin sınıflandırılmasını ve merkezi eğilim
ölçütleri
Hafta 4 Dağılımın yaygınlık ölçütleri (standart sapma ve
varyans) ve evren ortalaması güven sınırları,
Hafta 5 Tablo yapımı ve grafikler
Hafta 6 Hipotez ve hipotez testleri
Hafta 7 Temel parametrik testler
Hafta 8 Parametrik olmayan hipotez testleri
Hafta 9 Ara Sınav
Hafta 10 Ki-kare analizi ve korelasyon analizi
Hafta 11 Regresyon analizi
Hafta 12 Regresyon analizi
Hafta 13 Final sınavına hazırlık
Hafta 14 Final
Ders Kitabı/ Malzemesi
Sümbüloğlu K, Sümbüloğlu V. (1990). Biyoistatistik Hatipoğlu yayınevi.
Nakip M. (2003). Pazarlama Araştırmaları: Teknikler ve SPSS Destekli Uygulamalar. Seçkin
Yayıncılık.
Alpar R. (2012). Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemlere Giriş-1. Spor Kitabevi.
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam: 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı çalışma 5 14 70
Ara sınav için hazırlık 4 1 4
Ara sınav 1 1 1
Uygulama (Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu sınav için hazırlık 5 1 5
Dönem sonu sınavı 2 1 2
Toplam İş Yükü: 124
SAY 350 Sağlık Sosyolojisi 3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Seçmeli
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi Bölüm Öğretim Üyeleri
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Bu dersin amacı; sağlığın temel belirleyicileri olarak toplumsal/sosyal faktörlerin ortaya konulması,
toplumsal faktörler ile sağlık, hastalık, sağlık hizmetleri ve tıp arasındaki ilişkinin sosyolojik bir bakış
açısı ile analiz edilmesi ve değerlendirilmesi becerisinin kazandırılmasıdır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Sağlık ve toplum kavramının tanımlanabilmesi, 1,2, 7, 8
ÖÇ-2: Sağlık ve toplum teorilerinin analiz edilebilmesi 2, 7, 8
ÖÇ-3: Sağlığın toplumsal/sosyal belirleyicilerinin analiz edilebilmesi ve
değerlendirebilmesi becerisinin kazandırılmasından oluşmaktadır. 2, 7, 8
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Sağlık Sosyolojisi dersinin genel olarak içeriği; sağlık, hastalık ve toplum tanımları ve teorileri, sağlık
ve hastalık açıklamaları ve yaklaşımları, sağlığı etkileyen faktörler, sağlığın sosyal belirleyicileri ve
sağlık ile toplum ilişkisinin kavramsal bir çerçevede analizi konularından oluşmaktadır.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Sağlık ve Toplum: Genel Bir Çerçeve 1,2
Hafta 2 Sağlık Toplum İlişkisi: Analiz İçin Kavramsal Bir
Çerçeve 1,2
Hafta 3 Sağlığı Etkileyen Faktörler: Sağlık Belirleyicileri 1,2
Hafta 4 Aile, Çocuk ve Sağlık 1,2
Hafta 5 Yaş, Medeni Durum, Toplumsal Cinsiyet ve Sağlık 1,2
Hafta 6 Ara Sınav 1,2
Hafta 7 Irk, Etnik Yapı ve Sağlık 1,2
Hafta 8 Siyaset, Politik Ekonomi ve Sağlık 1,2
Hafta 9 Ara Sınav 1,2
Hafta 10 Sınıf, Meslek/Çalışma ve Sağlık 1,2
Hafta 11 Eğitim, Kültür/Yaşam Tarzı ve Sağlık 1,2
Hafta 12 Sosyal Güvenlik, Sağlık Hizmetleri ve Sağlık 1,2
Hafta 13 Çevre, Kirlilik ve Sağlık 1,2
Hafta 14 İnanç, Hukuk ve Sağlık 1,2
Hafta 15 Barınma, Gıda, Beslenme ve Sağlık, Doktor - Hasta
İlişkisi, Toplum Katılımı ve Sağlık 1,2
Hafta 16 Dönem sonu sınavı 1,2
Ders Kitabı/ Malzemesi
Bılton, Tony ve Diğerleri.(1987) Introductory Socıology:Cambridge
Cole, Stephan(1999), Sosyolojik Düşünme Yöntemi,(Çev. Bekir Demirkol) Ankara: Vadi
Yayınları
Dönmezer, Sulhi. (1994) Toplumbilim, İstanbul:Beta Basım Yayım.
Fıchter, Joseph. (1996)Sosyoloji Nedir? (Çev. Nilgün Çelebi), Ankara: Attila Kitabevi.
Gıddens, Anthony. (1994) Sosyolojiye Eleştirel Bir Yaklaşım, (Çev.Ruhi Esengün, İsmail
Öğretir), İstanbul.
Gıddens, Anthony.(2003) Introduction To Sociology, New York: Norton.
Sezal, İhsan (Der.) Sosyolojiye Giriş, Ankara: Martı Yayınları, 2002.
Orhan Türkdoğan: Kültür ve Sağlık-Hastalık Sistemi. İstanbul, 1991.
Mahmut Tezcan: Sosyolojiye Giriş,Ankara,1993.
Mümtaz Turhan: Kültür Değişmeleri. İstanbul, 1959.
Zanden, J.W. Vander. (1993) Sociology, The Core, New York: Mcgraw-Hill
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze
eğitim 3 14 42
Sınıf dışı
çalışma 5 14 70
Ara sınav
için hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev
(Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü :
124
SAY 352 Sağlık Kurumlarında Bilgi
Sistemleri
3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Seçmeli
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi Bölüm Öğretim Üyeleri
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Hastane elektronik bilgi sisteminde sistem analizi, tasarımı ve uygulanması aşamaları ile bilgi
yönetiminin gerekliliğini kavrar.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Sağlık kurumlarında bilgi sistemlerinin gelişimini öğrenmek 2, 7, 8
ÖÇ-2: Bilgi sistemlerinin tasarlanması ve kurulumu hakkında bilgi sahibi
olur. 2, 7, 8
ÖÇ-3: Elektronik sağlık uygulamalarını öğrenmek 2, 7, 8
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Hastanın tedavisiyle ilgili klinik kararlarda destek sağlamak, sunulan sağlık hizmetlerinin devamlığını
sağlamak, sağlık hizmeti sunanlar arasında iletişimi sağlamak, geri ödemeye esas olmak üzere veri
sağlamak, sunulan sağlık hizmetinin kalitesini ve etkililiğini değerlendirmek için veri sağlamak, tıbbi
araştırmalar ve eğitim için bilgi desteği sağlamak, sağlık kuruluşlarına operasyonel kararlar için
destek sağlamak ve yasal gereklilikler için veri sağlamak.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Bilgi sistemleri, Yönetim bilgi sistemi 1,2
Hafta 2 Sağlık Bilgi Sistemlerinin Gelişimi 1,2
Hafta 3 Sağlık Kayıtlarının İçeriği ve Analizi 1,2
Hafta 4 Sağlık Kayıtlarının İçeriği ve Analizi 1,2
Hafta 5 Hastalıkları Sınıflandırma ve Kodlama Sistemleri 1,2
Hafta 6 Hastalıkları Sınıflandırma ve Kodlama Sistemleri 1,2
Hafta 7 Veri Tabanı Yönetim Sistemleri 1,2
Hafta 8 Veri Tabanı Yönetim Sistemleri 1,2
Hafta 9 Ara Sınav 1,2
Hafta 10 Hastane Bilgi Sistemleri 1,2
Hafta 11 Hastane Bilgi Sistemleri 1,2
Hafta 12 Hastane Bilgi Sistemleri Kurulum Süreci 1,2
Hafta 13 Hastane Bilgi Sistemleri Kurulum Süreci 1,2
Hafta 14 E-Sağlık 1,2
Hafta 15 E-Sağlık 1,2
Hafta 16 Dönem sonu sınavı 1,2
Ders Kitabı/ Malzemesi
1. Sağlık Enformasyon Sistemleri, Kadir Sümbüloğlu, Vildan Sümbüloğlu, Somgür Yayıncılık,
Ankara-1999
2. Musa Özata , Hasan Kürşat Güleş, Sağlık Bilişim Sistemleri, Nobel Yayınevi
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze
eğitim 3 14 42
Sınıf dışı
çalışma 5 14 70
Ara sınav
için hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev
(Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü :
124
SAY 354 Sağlık Kurumlarında Gıda
ve Personel Hijyeni
3+0 ECTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Seçmeli
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi Bölüm Öğretim Üyeleri
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Öğrencilere toplu beslenme sistemlerinde gıda ve personel hijyeni kurallarının öğretilmesi
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Hijyen kavramını öğrenir 1,2,3,5
ÖÇ-2: Gıda ve personel hjyeni kavramını öğrenir 1,2,3,5
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Hijyen ve sanitasyonun tanımı, hijyen-kalite ilişkisi, toplu beslenme sistemleinde hijyenin önemi,
hijyen riskleri, önlemler, gıda hijyeni, kişisel hijyen, el yıkama, ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim
Sistemi
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Hijyen ve Sanitasyonu
Hafta 2 Gıdaların Kirlenme Yöntemleri, Hijyen Sorunları
Hafta 3 Bakteriler, Mayalar, Küfler, Virüsler ile İlgili Bilgiler
Hafta 4 Yararlı Patojen Organizmalar
Hafta 5 Patojen Bakterilerin Gıdalara Geçişi
Hafta 6 Gıda Zehirlenmeleri
Hafta 7 Gıda Zehirlenmeleri
Hafta 8 Ara Sınav
Hafta 9 Bina, Hava, Su, Personel Hijyeni ile İlgili İlkeler
Hafta 10 Bina, Hava, Su, Personel Hijyeni ile İlgili İlkeler
Hafta 11 Bina, Hava, Su, Personel Hijyeni ile İlgili İlkeler
Hafta 12 HACCP (ISO 22000) Sistemi Yapısı İşleyişi
Hafta 13 HACCP (ISO 22000) Sistemi Yapısı İşleyişi
Hafta 14 HACCP (ISO 22000) Sistemi Yapısı İşleyişi
Hafta 15
Hijyen ve Sanitasyonun Gıda İşletmeleri Açısından
Önemi
Hafta 16 Gıdaların Kirlenme Yöntemleri, Hijyen Sorunları
Ders Kitabı/ Malzemesi
Prof. Sıdıka BULDUK “Gıda ve Personel Hijyeni”
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze
eğitim 3 14 42
Sınıf dışı
çalışma 4 14 56
Ara sınav için
hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü : 110
SAY 356 Hasta Güvenliği 3+0 ECTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Seçmeli
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi Bölüm Öğretim Üyeleri
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri -
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Öğrencilerin hasta güvenliği ile ilgili kavramları, hasta güvenliği problemlerinin nedenlerini ve hasta
güvenliğinin nasıl artırılabileceğini bilmesi amaçlanmaktadır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1:hasta güvenliği konusunda kavramsal bir anlayış geliştirmesi; 1,2,3,5
ÖÇ-2: bireylerin ve sistemin rolünü anlaması 1,2,3,5
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Hasta güvenliği, Tıp Enstitüsü raporları, hasta güvenliği kültürü, ekip çalışması ve iletişim, hasta
güvenliğinin ölçülmesi ve artırılması, bildirim ve öğrenme sistemleri, ilaç güvenliği, tıbbi hatanın
açıklanması, JCI ve hasta güvenliği, Dünya Sağlık Örgütü hasta güvenliği programları, Türkiye?de
hasta güvenliği.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Hijyen ve Sanitasyonu
Hafta 2 Gıdaların Kirlenme Yöntemleri, Hijyen Sorunları
Hafta 3 Bakteriler, Mayalar, Küfler, Virüsler ile İlgili Bilgiler
Hafta 4 Yararlı Patojen Organizmalar
Hafta 5 Patojen Bakterilerin Gıdalara Geçişi
Hafta 6 Gıda Zehirlenmeleri
Hafta 7 Gıda Zehirlenmeleri
Hafta 8 Ara Sınav
Hafta 9 Bina, Hava, Su, Personel Hijyeni ile İlgili İlkeler
Hafta 10 Bina, Hava, Su, Personel Hijyeni ile İlgili İlkeler
Hafta 11 Bina, Hava, Su, Personel Hijyeni ile İlgili İlkeler
Hafta 12 HACCP (ISO 22000) Sistemi Yapısı İşleyişi
Hafta 13 HACCP (ISO 22000) Sistemi Yapısı İşleyişi
Hafta 14 HACCP (ISO 22000) Sistemi Yapısı İşleyişi
Hafta 15
Hijyen ve Sanitasyonun Gıda İşletmeleri Açısından
Önemi
Hafta 16 Gıdaların Kirlenme Yöntemleri, Hijyen Sorunları
Ders Kitabı/ Malzemesi
1. Institute of Medicine. To Err is Human: Building a Safer Health System. Washington, DC:
National Academy Press, 2000.
2. Reason J. Human Error: Models and Management, BMJ 2000; 320: 768-770.
3. Spath, PL., ed. Error reduction in health care: a systems approach to improving patient safety, San
Francisco: Jossey-Bass, 2000.
4. Vincent C. Patient Safety. Wiley, John & Sons, 2010.
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze
eğitim 3 14 42
Sınıf dışı
çalışma 4 14 56
Ara sınav için
hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için
hazırlık
5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü : 124
SAY 360 Gönüllülük Çalışmaları 3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Seçmeli
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Dersin temel amacı, üniversite ile toplum arasındaki bağları güçlendirilmektir. Ayrıca, öğrencilerin
toplumda göç, afetler, engelliler ve dezavantajlı gruplar başta olmak üzere çeşitli konu ve sorunlar
hakkında duyarlılık kazanmalarını sağlamaktır.
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Öğrencilerin toplumsal farkındalıkları artar. 2,5,7,1
ÖÇ-3: Sosyal ve ekonomik farkındalık sağlanır. 2,5,7,1
ÖÇ-2: Sivil toplum çalışmalarının güçlendirilmesine katkı sağlanır. 2,5,7,1
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Gönüllülük Kavramı ve Gönüllü Yönetimi; Temel Gönüllülük Alanları (Afet ve Acil Durum, Çevre,
Eğitim ve Kültür, Spor, Sağlık ve Sosyal Hizmetler vd.); Gönüllü Çalışmalarla İlgili Proje Geliştirme
ve Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım; Gönüllü Çalışmalarda Etik, Ahlaki, Dini, Geleneksel
Değerler ve İlkeler; Kamu Kurumları, Yerel Yönetimler ve Sivil Toplum Kuruluşlarında (STK)
Gönüllü Çalışmalara Katılım; Toplumda Risk Grupları ve Gönüllülük; Göçmenler ve Gönüllülük.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Toplumlarda insani ve sosyal problemler
Hafta 2 Toplumlarda ekonomik problemler
Hafta 3 Toplumlarda göç ve afetler
Hafta 4 Toplumlarda engelliler ve dezavantajlı gruplar
Hafta 5 İnsani, Sosyal, Kültürel ve Ahlaki Değerler
Hafta 6 Gönüllülük Kavramı ve Yönetimi
Hafta 7 Temel Gönüllülük Alanları
Hafta 8 Temel Gönüllülük Alanları
Hafta 9 Ara Sınav
Hafta 10 Gönüllü Çalışmalarla İlgili Proje Geliştirme
Hafta 11 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
Hafta 12 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
Hafta 13 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
Hafta 14 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
Hafta 15 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
Hafta 16 Dönem sonu sınavı
Ders Kitabı/ Malzemesi
Coşkun, H. (2011). Topluma hizmet uygulamaları, Ankara: Seçkin.
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı çalışma 3 14 42
Ara sınav için
hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için hazırlık 5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü: 96
SAY 358 Karşılaştırmalı Sağlık
Sistemleri
3+0 AKTS: 5
Yıl / Yarıyıl 3. Yıl / Bahar Dönemi
Ders Düzeyi Lisans
Yazılım Şekli Zorunlu
Bölümü Sağlık Yönetimi
Ön Koşul Yok
Öğretim Sistemi Yüz yüze
Dersin süresi 14 hafta - Haftada 3 saat teorik
Öğretim Üyesi
Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri
Öğretim Dili Türkçe
Staj Yok
Dersin Amacı:
Dünya ve Türkiye sağlık sistemlerinin incelenmesi, sınıflandırılması ve karşılaştırılması yoluyla,
yararlanılabilir sonuçlar elde edilmesi metotlarının uygulamalı olarak öğrenilmesi
Ders öğrenim çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
Öğrenme Çıktıları (ÖÇ): PYK
Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler:
ÖÇ-1: Karşılaştırmalı Sağlık Sistemi Kavram, Metot, Uygulamaları öğrenilir 3,9,10,11
ÖÇ-2: Sağlık sistemlerinin etkilerini öğrenir. 3,9,10,11
PYK : Program Yeterliliklerine katkı, ÖÇ : Öğrenme Çıktısı
Dersin İçeriği
Karşılaştırmalı Sağlık Sistemi Kavram, Metot, Uygulamaları öğrenilir. Türk Sağlık Sistemi
hakkında bilgi verilir. Dünya ülkelerinin sağlık sistemlerini bilir.
Haftalık Ders İçeriği
Hafta Detaylı İçerik Önerilen Kaynak
Hafta 1 Karşılaştırmalı Sağlık Sistemi Kavram, Metot,
Uygulamaları
Hafta 2 Sağlık Hizmetinde Mali Yapılar
Hafta 3 Sağlık Sektöründe Hizmet Arzı
Hafta 4 Sağlık Sektöründe Hizmet Talebi
Hafta 5 Sağlık Sistemi Tipleri
Hafta 6 Sağlık Sistemi Tipleri
Hafta 7 Türkiye Sağlık Sistemi
Hafta 8 Türkiye Sağlık Sistemi
Hafta 9 Ara Sınav
Hafta 10 Dünya Ülkelerinin Sağlık Sistemi
Hafta 11 Dünya Ülkelerinin Sağlık Sistemi
Hafta 12 Dünya Ülkelerinin Sağlık Sistemi
Hafta 13 Dünya Ülkelerinin Sağlık Sistemi
Hafta 14 Dünya Ülkelerinin Sağlık Sistemi
Hafta 15 Dünya Ülkelerinin Sağlık Sistemi
Hafta 16 Dönem sonu sınavı
Ders Kitabı/ Malzemesi
Sargutan A. Erdal (2006) Karşılaştırmalı Sağlık Sistemleri, Hacettepe Üniversitesi Yayını, Ankara.
Ateş Metin (2016) Sağlık Sistemleri
Ölçme Yöntemi
Yöntem Sayı Katkı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 0 0
Uygulama 0 0
Proje 0 0
Kısa Sınav (Quiz) 0 0
Dönem Sonu Sınav 1 60
Toplam : 100
Öğrenci İş Yükü
İşlem Adı Haftalık Süre (saat) Hafta Sayısı Dönem Toplamı
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı çalışma 3 14 42
Ara sınav için
hazırlık 4 1 4
Arasınav 1 1 1
Uygulama
(Varsa) 0 0 0
Ödev (Varsa) 0 0 0
Dönem sonu
sınav için hazırlık 5 1 5
Dönem sonu
sınavı 2 1 2
Toplam İş
Yükü: 96