1

Proves d’accés a la universitat

Convocatòria 2019

__________________________________________________

Fonaments de les Arts

ORIENTACIONS PER A LA PROVA / ENUNCIATS

2

La prova consta de dues parts. La primera part (exercicis 1 i 2) és comuna i obligatòria;

la segona part (exercici 3) té dues opcions (A i B), de les quals n’heu d’escollir UNA.

___________________________________________________________________________

PRIMERA PART.

Exercici 1. [3 punts]

Observeu la imatge següent. Fixeu-vos també en l’any i el títol.

Jan Lenica. Wozzeck (1964).

Cartell per a l’estrena a Varsòvia

de l'òpera d’Alban Berg

Wozzeck, litografia offset sobre

paper 97,3 x 67,6 cm. En

veure’l, molts van recordar

aquest quadre de Munch: El Crit

de la Natura (1895), pastel

sobre paper, 81,3 x 59,1 cm.

ARGUMENT. Aquest cartell presenta una òpera que mostra una societat en la que els més desafavorits

estan a mercè d'una insensible classe dirigent, que manté els menys afortunats al seu lloc a través del

domini financer i la manca d’ideals morals. Una societat tan inhumana que inevitablement porta al bo

de Wozzeck a cometre un crim a causa del seu sofriment. A la taberna intenta oblidar el que ha fet, però

la resta de la gent veu les taques de sang a la seva roba. Finalment, Wozzeck fuig al llac per submergir-

se en l'aigua i rentar, així, la roba; però mor ofegat. Alban Berg va seguir els passos del seu mestre

Schoenberg component aquesta òpera en atonalitat lliure per expressar les emocions dels personatges.

Berg la configura de forma abstracta, de manera que és impossible separar el pla dramàtic del musical.

3

Responeu a les qüestions següents amb un màxim de vuitanta paraules (aproximadament vuit

línies) per resposta. Podeu combinar el text amb petits dibuixos aclaridors i amb esquemes sobre

la imatge.

1.1 Expliqueu cinc de les característiques formals de la imatge que fonamentin aquesta opinió: [1 punt]

“el cartell pertany a l’Art Psicodèlic i, a través de la línia, trobem influències d’altres

moviments: l’Art Noveau, l’Expressionisme, i el Pop Art; a través de la forma també

en tindria de l’Op Art”.

1.2 Expliqueu la relació de la imatge amb un entorn cultural tot mencionant dos esdeveniments.

Fonamenta la seva vinculació. [1 punt]

1.3 Observeu atentament les tres imatges següents. Ordeneu-les cronològicament i indiqueu

quina de les obres pertany al mateix moviment que Wozzeck (1964) de Jan Lenica. [1 punt]

A B C

4

Exercici 2 [3 punts]

Observeu les imatges següents.

A l’esquerra, dues imatges del videojoc The Legend of Zelda: Skyward Sword / La llegenda

de Zelda: espasa del cel (2011). A la dreta, dos fragments d’un quadre de Monet: El passeig

del penya-segat a Pourville (1882).

5

Responeu a les qüestions següents amb un màxim de vuitanta paraules (aproximadament vuit

línies) per resposta. Podeu combinar el text amb petits dibuixos aclaridors i amb esquemes sobre

les imatges.

2.1 Compareu les imatges anteriors i expliqueu si creieu que el videojoc aconsegueix recrear

l’efecte de la pinzellada impressionista. Fonamenteu la resposta. [1,5 punts]

2.2 Els pintors impressionistes van qüestionar el naturalisme per representar la realitat.

Fonamenteu aquesta opinió amb tres aportacions del moviment impressionista. [1,5 punts]

6

SEGONA PART. Podeu escollir UNA de les dues opcions: A o B.

Exercici 3.

Opció A. [4 punts]

Observeu atentament les dues imatges següents.

Dalt, René Magritte. El fill de l'home, 1964. Oli sobre llenç, 116x89 cm. Baix, Roberto Matta. Cadira

Magritta. Homenatge a Magritte, 1970. Fibra de vidre, tela i escuma de poliuretà, 58,4x91,4x86,4 cm.

Alçada del seient 41 cm.

7

3.1 Identifiqueu el moviment al que pertanyen les dues imatges. [0,25 punts]

3.2 Per a la representació de l’apartat 3.3, haureu de prendre com a referent una obra o un autor del

moviment al qual pertanyen les imatges. Indiqueu quin referent triareu i tres característiques que tindreu

en compte per a relacionar-lo amb la vostra nova representació. Les dues imatges de la pàgina anterior

no es poden copiar. [0,75 punts]

3.3 Desenvolupeu una nova representació que reculli les característiques del moviment o autor que heu

esmentat en l’apartat 3.2. L’àmbit de creació que podeu escollir és una escultura, una instal·lació, una

performance, una escenografia o un espai habitable. Realitzeu una perspectiva* de la nova

representació.

*Tingueu en compte que en altres exàmens aquest àmbit de producció podrà ser un

Croquis (pintura, disseny d’objecte, gràfic o d’indumentària), o bé un Guió gràfic

(desenvolupament d’una producció audiovisual, videojoc, videoart, net.art, un còmic o

formes híbrides de narrativa visual).

Feu l’exercici utilitzant qualsevol tècnica seca en l’espai DIN A3 central d’aquest mateix quadern

(pàgines 8 i 9). Podeu fer els primers esbossos a la pàgina 12.

[3 punts]

Tingueu en compte les observacions següents:

— La interpretació de la imatge és lliure. Es valorarà la capacitat imaginativa per a transformar una

imatge a partir de les característiques del moviment artístic i de l’obra o l’autor que heu triat com a

referent.

[1 punt]

— Cal posar una atenció especial a mantenir els atributs gràfics i sígnics (disseny) o les característiques

formals (art i audiovisual) del moviment al qual pertany la imatge que heu triat de les dues imatges de

la pàgina anterior.

[1 punt]

— Es valorarà la voluntat de combinar text amb ideogrames, grafismes o microdibuixos a l’hora de

desenvolupar la proposta. Podeu fer intervenir en la vostra representació qualsevol altre element.

Adeqüeu el vostre treball de creació al temps de què disposeu.

[1 punt]

8

[Espai DIN A3 per a fer la nova representació de l’opció A de l’Exercici 3.]

9

10

Exercici 3. Opció B. [4 punts]

Llegiu atentament el text.

1. Volem cantar l'amor al perill, el costum

a l'energia i a la temeritat. [...] 2. El coratge, l'audàcia, la rebel·lia, seran

elements essencials de la nostra poesia.

3. La literatura ha exaltat fins avui la

immobilitat del pensament, l’èxtasi i la son.

Nosaltres volem exaltar el moviment

agressiu, l'insomni febril, la cursa, el salt

mortal, la bufetada i el cop de puny.

4. Nosaltres afirmem que la magnificència

del món s'ha enriquit amb una bellesa nova:

la bellesa de la velocitat. Un cotxe de

carreres amb el seu capot adornat amb

grans tubs semblants a serps d'alè

explosiu... un cotxe rugent, que sembla

córrer sobre la ràfega, és més bell que la

Victòria de Samotràcia.

5. Nosaltres volem alabar l'home que agafa

el volant, Volem enaltir l'home que porta el

volant [...]

7. No hi ha bellesa sinó en la lluita. Cap

obra que no tingui un caràcter agressiu no

pot ser una obra mestra. [...]

8. Nosaltres estem sobre el promontori més

elevat dels segles...! Per què hem de mirar

enrere, si volem esfondrar les misterioses

portes de l'Impossible? El Temps i l'Espai

moriren ahir. Nosaltres ja vivim en

l'absolut, perquè ja hem creat l'eterna

velocitat omnipresent. [...]

Extracte del manifest escrit per Marinetti i publicat a “Le Figaro” el 20 de febrer de 1909.

11

3.1 Identifiqueu el moviment artístic al qual pertany el text i subratlleu tres de les paraules clau que ho

fonamentin.

[0,25 punts]

3.2 Relacioneu un autor i una obra seva que pertanyi al mateix moviment artístic que descriuen les tres

paraules clau que heu subratllat a l’apartat 3.1

[0,75 punts]

3.3 Expliqueu el context sociocultural del text. Escriviu un màxim de vuitanta paraules

(aproximadament vuit línies).

[3 punts]

12

[Espai per fer els primers esbossos de l’opció A.]