№3,январь 2020 г. МОАУ СОШ №6

Мы не помнить об этом не вправе… 27 января – день снятия блокады, и, к сожалению, многих ветеранов уже

нет в живых. Поколение 21 века перестаёт понимать, зачем нам нужно

отмечать эту дату, ведь это не День Победы? Нужно! Это наша память.

Отмечая эту дату, мы сохраняем уважение к героическому поступку наших

предков, ведь они спасли сотни тысяч из миллионов людей, которые

остались в Петербурге во время Блокады.

Да, нам сегодня сложно представить состояние, переживших весь ужас,

людей, которые проживали день за днем в холоде, питаясь одним кусочком

хлеба. Да, сейчас мы живём в комфорте и уюте, мы спокойно можем купить

еду — какую мы захотим и когда захотим. Не нужно относиться к этому

дню, как к должному. Если бы не наши дедушки бабушки, то не было бы у

нас всего этого.

Мы призываем вас к тому, что нужно благодарно относиться ко всем и ко

всему, что окружает нас. Стоит больше читать книг о войне, чтобы

научиться состраданию и доброте – тому, что у многих школьников

отсутствует. Не забывайте тех, кто отдал за вас свои жизни. Перестаньте

быть равнодушными, просто будьте человечнее!

Шестая перемена

Сегодня в номере:

Мы не помнить об этом не вправе…

Дети блокадного Ленинграда

От сердца к сердцу…

Милый Ангел- хранитель души и покоя.

Это интересно!

76-летие блокады Ленинграда

№3,январь 2020 г. МОАУ СОШ №6

Дети блокадного Ленинграда 76 лет назад, 27 января 1944 года, была снята изнурительная ленинградская блокада. 900 долгих дней ленинградцы жили в холоде, голодали, погибали под обстрелами и бомбежками. 900 дней блокады были нелегким испытанием для жителей Ленинграда. Они героически пережили горе, которое обрушилось на них внезапно. В окруженном врагами городе не было света и тепла, воды и хлеба. Гремели разрывы бомб и снарядов, горели здания, дымились руины. Понятия дети и война несовместимы! Однако юным ленинградцам - детям блокадного города - пришлось вместе со взрослыми перенести всю трагедию осажденного города. Детям было хуже, чем взрослым! Они не понимали, что происходит: почему нет папы, почему мама постоянно плачет, почему постоянно хочется есть, почему по визгу сирены надо бежать в бомбоубежище... Много детского «Почему?»

Но детским чутьём они понимали, что в их дом пришла большая беда. Город жил, сражался и ковал оружие для грядущей обеды; вместе со взрослыми встали на защиту любимого города дети и подростки Ленинграда. Они встали к станкам на военных заводах, дежурили и тушили зажигательные бомбы на чердаках, выращивали овощи на полях совхозов, ухаживали за ранеными и больными, воевали в партизанских отрядах. Более пяти тысяч ленинградских подростков за мужество и героизм, проявленные в дни блокады. были награждены медалями за оборону Ленинграда. В сорок первом Лене Голикову исполнилось пятнадцать лет, когда он стал партизаном. Воевал Леня меньше года. Но сделал он за это время много — взорвал два железнодорожных и двенадцать шоссейных мостов, сжег три склада, уничтожил девять автомашин с боеприпасами, истребил около восьмидесяти оккупантов. Леня Голиков погиб в бою. Но

имя навсегда увековечено. Одна из улиц в Санкт-Петербурге называется улицей Лени Голикова. Главным подвигом юных жителей города была учеба. Тридцать девять ленинградских школ работали без перерыва даже в самые тяжёлые зимние дни. Это было невероятно трудно из-за морозов и голода. Учителям и ученикам приходилось самим заготавливать дрова, следить за чистотой, решать все другие хозяйственные вопросы. Самый великий подвиг школьников блокадного Ленинграда был в том,что они продолжали учиться.

39 школ города работали без перерыва даже в самые тяжелые блокадные дни. В классах было холодно, везде стояли «буржуйки». Дети сидели в шубах, шапках и рукавицах. Писали на старых газетах карандашами, потому что чернила замерзали. А после школы одни ребята шли на крышу и дежурили там, чтобы вовремя потушить зажигательные бомбы, сброшенные с самолетов. Другие работали в госпитале, 6 помогая медсестрам ухаживать за больными и ранеными. Приходилось им и стоять на морозе в очередях, чтобы отоварить хлебные карточки, и возить воду из проруби на Неве, и даже ловить диверсантов и шпионов.

№3,январь 2020 г. МОАУ СОШ №6

От сердца к сердцу…

В рамках празднования Дня полного снятия

блокады Ленинграда в нашей школе прошли

различные мероприятия. Во всех классах были

проведены классные часы, посвящённые 76-летию

снятия блокады Ленинграда. Обучающиеся

рассказали о жизни ленинградцев в годы блокады,

подготовили информацию о защите города - героя

Ленинграда, о мужестве и героизме советских

граждан.

Классный час закончился минутой молчания в

память о тех, кто погиб в годы блокады.

Обучающиеся начальных классов посетили

библиоцентр, краеведческий музей.

От сердца к сердцу…

28 января в актовом зале школы состоялся

праздничный концерт, посвященный Дню снятия

блокады Ленинграда, на который собрались

учащиеся, учителя. Под руководством учителя музыки

В.В. Амирхановой концертную программу представил

ансамбль учащихся «Созвездие», в исполнении

которых прозвучали песни военных и послевоенных

лет. На сцену один за другим выходили участники

празднества. Было прочитано много стихов в

исполнении учеников. Праздник, посвященный Дню

снятия блокады, никого не оставил равнодушным.

Каждый с трепетным волнением вспомнил о тех

страшных событиях, которые передавались от сердца

к сердцу. Спасибо всем участникам и организаторам

данного мероприятия

№3,январь 2020 г. МОАУ СОШ №6

Милый Ангел - хранитель души и покоя.

Январь богат на праздники - Рождество, Крещение, Татьянин день.

Эти праздники отличаются своей святостью, возвышенностью,

духовностью. А где святость, там и ангелы. Когда родился

Божественный Младенец - Иисус Христос, первым, кто возвестил о

Рождестве Христовом, был АНГЕЛ. У каждого человека есть АНГЕЛ-

ХРАНИТЕЛЬ, он дается нам при рождении и сопровождает нас всю

жизнь. АНГЕЛ-ХРАНИТЕЛЬ отгоняет от нас все напасти и в трудные

минуты призывает других ангелов к нам на помощь. Он ежедневно

общается с нами, но мы почему-то считаем, что это наш внутренний

голос, интуиция, чутьё и т.д., хотя на самом деле это и есть

подсказки АНГЕЛА-ХРАНИТЕЛЯ. Тысячелетиями люди пытаются

представить себе ангелов. О них писали в книгах, их с верой и

любовью изображали в живописи и скульптуре, о них снимают кино,

поют песни. Считается, что ангелы таковы, какими бы хотели быть

все люди, - красивы, сильны, мудры, добры, всегда готовы прийти на

помощь и к тому же умеют летать. Далеко, далеко на небе, где

белые пушистые облака каждое утро встречают рассвет, где каждую

ночь одинокий месяц пересчитывает золотые звёзды, где лучи

солнца соприкасаются с самой Вечностью, там живут само

очарование этого мира, там живут Ангелы. Ангелы не любят, когда

ругаются, не любят табачный дым и многое другое плохое. Берегите

своего АНГЕЛА-ХРАНИТЕЛЯ!

Это интересно!

ВЕЩЬная ТЕМА ШАРИКОВАЯ РУЧКА.

Армянские учёные по рисунку, датированному 1166 годом,

восстановили шариковую ручку, которой пользовались древние

переписчики книг. Это была состоящая из двух половинок

бамбуковая палочка, в середине которой находился

пустотелый шарик, наполненный чернилами. По неизвестным

причинам изобретение было утрачено и заново шариковую

ручку придумали уже в ХХ веке. В 1938 году в Венгрии братья

Джозеф (Ласло) и Георг Биро изобрели шариковую авторучку в

том виде, как мы знаем её сейчас. Когда началась война,

братья эмигрировали в Аргентину, где открыли производство

шариковых ручек. Однако вскоре выяснилось, что пишут они

только, если держать их строго вертикально, шарик заедает,

чернила подтекают. Несмотря на это, правительство

Великобритании приобрело патент Ласло. Шариковые ручки

стали использовать штурманы в авиации. В 1952 году братья

Биро создали, наконец, идеальную ручку, которая быстро

завоевала мир под именем Бик. В наши дни, ручка из обычного

инструмента для письма превратилась в знаковую вещь -

непременный атрибут любого преуспевающего человека,

наглядно демонстрирующий статус, достаток и образ жизни

своего владельца.