ПАТОМОРФОЛОГІЯ - pathology.med.sumdu.edu.uapathology.med.sumdu.edu.ua/new/files/plan...

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИСУМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

МЕДИЧНИЙ ІНСТИТУТКАФЕДРА ПАТОЛОГІЧНОЇ АНАТОМІЇ

ПАТОМОРФОЛОГІЯ

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

III-IV РІВНЯ АКРЕДИТАЦІЇ

Спеціальності: 7.12010001– «Лікувальна справа» 7.12010003 – «Медико-профілактична справа»

СУМИ-2015

2

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИСУМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

МЕДИЧНИЙ ІНСТИТУТКАФЕДРА ПАТОЛОГІЧНОЇ АНАТОМІЇ

«ЗАТВЕРДЖУЮ»Завідувач кафедри

___________ (Романюк А.М.) (підпис) (прізвище та ініціали)

«____» «____________» 20__ року

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИIII-IV РІВНЯ АКРЕДИТАЦІЇ

14.03.02 «Патоморфологія» (шифр і назва навчальної дисципліни)

галузь знань 1201 «Медицина»(шифр і назва галузі знань)

Спеціальності: 7.12010001– «Лікувальна справа» 7.12010003 – «Медико-профілактична справа»

СУМИ-2015

3

Робоча програма з патоморфології для студентів IІІ курсу за спеціальностями «Лікувальна справа»

та «Медико-профілактична справа» розроблена на підставі типової робочої програми на кафедрі

патологічної анатомії СумДУ.

Розробники: Романюк А.М. – завідувач кафедри, д.мед.наук, професор

Будко Г.Ю. – доцент, к.мед.наук, доцент

Карпенко Л.І. – доцент, к.мед.наук, доцент

Москаленко Р.А. – доцент, к.мед.наук

Кузенко Є.В. – асистент, к.мед.наук

Сауляк С.В. - асистент, к.мед.наук

Робочу програму схвалено на засіданні кафедри патологічної анатомії

Протокол № 1від «28» «серпня» 2015 року

Завідувач кафедри ____________ (Романюк А.М.)(підпис) (прізвище та ініціали)

4

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Програма з патоморфології для вищих медичних закладів освіти України ІІІ-ІV рівнів акредитаціїскладена для спеціальностей 7.12010001 – «Лікувальна справа»; 7.12010003 – «Медико-профілактична справа» напряму підготовки 1101 «Медицина». Вивчення патоморфологіїздійснюється впродовж V-VI семестрів 3-го року навчання, кінцеві цілі з дисципліни однакові длязазначених спеціальностей.

Програма складена у відповідності до наступних нормативних документів:

· Законом України про вищу освіту від 01.07.2014 № 1556-VII;· освітньо-кваліфікаційної характеристики (ОКХ) і освітньо-професійної програми (ОПП)підготовки фахівців, затвердженими наказом МОН України від 16.04.03 за №239 «Про затвердженняскладових галузевих стандартів вищої освіти з напряму підготовки 1101 «Медицина»;· експериментального навчального плану, розробленого на принципах Європейської кредитно-трансферної системи (ЕСТS) і затвердженого наказом МОЗ України від 31.01.2005 за №52 «Прозатвердження та введення нового навчального плану підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційногорівня «Спеціаліст» кваліфікації «Лікар» у вищих навчальних закладах III-IV рівнів акредитаціїУкраїни за спеціальностями «Лікувальна справа», «Медико-профілактична справа»;· рекомендацій щодо розроблення навчальних програм навчальних дисциплін, затвердженихнаказом МОЗ України від 24.03.2004 за №152 «Про затвердження рекомендацій щодо розробленнянавчальних програм навчальних дисциплін» зі змінами та доповненнями, внесеними наказомМОЗ України від 12.10.2004 за №492 «Про внесення змін та доповнень до рекомендацій щодорозроблення навчальних програм навчальних дисциплін»;· наказу МОЗ України від 31.01.03 за №148 «Про заходи щодо реалізації положень Болонськоїдекларації у системі вищої медичної та фармацевтичної освіти»;· інструкції про систему оцінювання навчальної діяльності студентів за умови кредитно-модульноїсистеми організації навчального процесу (Медична освіта у світі та в Україні. Затверджено МОЗУкраїни як навчальний посібник для викладачів, магістрів, аспірантів, студентів. // Київ: Книга плюс,2005);· Наказу МОЗ України від 19.10.2009 р. №749 (зі змінами, внесеними наказом МОЗ України від08.07.2010 р. №539).

Програма структурована на іспит, зимовий підсумковий модульний контроль, змістовні модулі татеми.

1. Опис навчального плану з дисципліни «Патоморфологія»

Структуранавчальноїдисципліни

Кількість годин, з них: Рікнавчання

Види контролюВсього годин Аудиторних СПРС

Лекцій Практичнихзанять

Розподіл навчальногочасу

210 36 72 102 3-й Іспит

Змістовнихмодулів 6В тому числіпідсумковий модульнийконтроль засвоєннямодуля

6 6

Всього кредитів ECTS 7,0Тижневе навантаження 4 год. / 0,1 кредиту ECTS

Примітка: 1 кредит ECTS – 30 годин. Аудиторне навантаження 51,4%, СПРС – 48,6%.

5

Обсяг навчального навантаження студентів описаний у кредитах ЕСТS, які зараховуютьсястудентам при успішному засвоєнні ними відповідного модулю (залікового кредиту).

Кредитно-модульна система організації навчального процесу спонукає студентів досистематичного навчання впродовж семестру.

Видами навчальної діяльності студентів згідно з навчальним планом є:а) лекції;б) практичні заняття;в) самостійна робота студентів (СРС), в організації якої значна роль належить консультаціям

викладачів.Тематичні плани лекцій, практичних занять, СРС забезпечують реалізацію у навчальному процесі

всіх тем, які входять до складу змістових модулів.Теми лекційного курсу розкривають проблемні питання відповідних розділів патоморфології. У

лекційному курсі (36 годин) необхідно викладати новітні наукові дані з основних розділів.На аудиторних практичних заняттях (72 години) максимальну кількість навчального часу

необхідно виділяти для засвоєння знань з розділу, що вивчається.Під час самостійної роботи на практичних заняттях студенти під керівництвом викладача

вивчають основні питання патоморфології на прикладі макро- та мікропрепаратів з патологічнимизмінами. Вирішують контрольні тестові завдання, ситуаційні задачі «Крок-1», описують макро- тамікропрепарати.

Демонстрація дослідження трупа є однією із обов’язкових ланок навчального процесу на кафедріпатологічної анатомії, яку опрацьовують студенти під час вивчення патоморфології. Під часдемонстрації студенти вчаться описувати палогічнозмінені тканини і органи та правильноінтерпретувати побачене.

Навчальним планом передбачено також 102 години для самостійної позааудиторної роботистудентів. Зміст такого виду самостійної роботи визначається кафедрою та затверджується накафедральній навчально-методичній нараді. У педагогічне навантаження викладача ці години невраховуються.

Відповідно до своїх можливостей у робочій навчальній програмі кафедра визначає теми лекцій,практичних аудиторних занять та перелік тем, винесених для самостійного позааудиторногоопрацювання.

Поточна навчальна діяльність студентів контролюється на практичних заняттях у відповідності зконкретними цілями.

Рекомендується застосовувати стандартизовані засоби діагностики рівня підготовки студентів:тести (різного ступеня складності); усна відповідь на теоретичні питання; розв’язування ситуаційнихзадач «Крок-1»; трактування та оцінка результатів лабораторного дослідження, тощо.

Підсумковий зимовий контроль та іспит проводять по завершенню вивчення модулів.Оцінка успішності студента з дисципліни є рейтинговою і виставляється за багатобальною

шкалою як середня арифметична оцінка засвоєння відповідних модулів і має визначення за системоюECTS та традиційною шкалою в Україні.

2. Мета вивчення навчальної дисципліниМетою курсу патоморфології є вивчення структурних основ хвороб, їх етіології і патогенезу для

осмислювання фундаментальних основ медичної науки та поглибленого вивчення клінікизахворювань з наступним використанням. Кінцеві цілі встановлені на основі ОПП підготовки лікаряза фахом відповідно до блоку її змістовного модулю. Опис цілей сформульовано через вміння увигляді цільових завдань. На підставі кінцевих цілей до кожного модулю (змістовного модулю)сформульовані конкретні цілі у вигляді певних умінь, цільових завдань, що забезпечують досягненнякінцевої мети вивчення дисципліни.

6

3. Завдання та кінцеві цілі вивчення дисципліниЗавданням курсу є вивчення:- патології клітини і загально патологічних процесів, сукупність яких обумовлює морфологічні

прояви тих чи інших захворювань;- етіології, патоґенезу, морфології хвороб на різних етапах їх розвитку (морфоґенез), структурних

основ одужання, ускладнень та наслідків і віддалених результатів захворювання;- морфології і механізмів процесів адаптації та компенсації організму у відповідь на вплив

патогенних факторів і умов зовнішнього середовища, що змінюються;- патоморфозу захворювань, що виникають у зв’язку з умовами життя людини, що змінюються, та

внаслідок різноманітних лікувальних заходів (патологія терапії);- організації патологоанатомічної служби.Кінцеві цілі вивчення дисципліни:- знати мікроскопічні та ультрамікроскопічні ознаки патології клітини;- знати мікроскопічні та ультрамікроскопічні ознаки загальнопатологічних процесів:

дистрофій, розладів кровообігу, компенсаторно-пристосувальних процесів, імуно-патологічнихпроцесів, запалення, пухлин;

- знати макроскопічні ознаки загальнопатологічних процесів;- знати макроскопічні та мікроскопічні ознаки окремих нозологічних одиниць терапевтичного,

хірургічного, акушерського, педіатричного профілів;- вміти діагностувати за допомогою мікроскопічного дослідження загальнопатологічні процеси;- вміти проводити мікроскопічну діагностику окремих захворювань;- вміти макроскопічно діагностувати окремі хвороби;- вміти проводити диференціальну макроскопічну діагностику окремих захворювань.

4. Структура дисципліниЗмістовий модуль 1

Тема 1. Патологічна анатомія як наука, галузь практичної медицини і навчальна дисципліна. Зміст,задачі, об’єкти та методи дослідження патологічної анатомії (самостійне вивчення).Тема 2. Основні етапи розвитку патоморфології. Внесок вітчизняних вчених в розвиток світовоїпатоморфології. Українська патоморфологічна школа (самостійне вивчення).Тема 3. Елементи ультраструктурної патології клітини. Клітинно-матриксні взаємодії (самостійневивчення).Тема 4. Клітинні та позаклітинні механізми регуляції (самостійне вивчення).Тема 5. Морфологія зворотного і незворотного ушкодження клітин і тканин. Внутрішньоклітинне тапозаклітинне накопичення білків, вуглеводів та ліпідів. Порушення обміну речовин і їх метаболізму.Морфологія патологічного накопичення ендогенних і екзогенних пігментів (аудиторне заняття).Тема 6. Морфологія порушення мінерального обміну (самостійне вивчення).Тема 7. Ушкодження і загибель клітин та тканин. Некроз і апоптоз. Патологічна анатомія органноїнедостатності (аудиторне заняття).Тема 8. Основи танатології. Смерть, визначення, ознаки смерті (самостійне вивчення).Тема 9. Процеси адаптації та компенсації. Регенерація і репарація. Склероз (аудиторне заняття).

Змістовий модуль 2

Тема 1. Розлади кровообігу: гіперемія, недокрів'я (ішемія), інфаркт, кровотеча, крововилив, стаз,плазморагія. (аудиторне заняття).Тема 2. Порушення гемостазу. Тромбоз. Емболія. Шок. (аудиторне заняття).Тема 3. ДВЗ-синдром. (самостійне вивчення).Тема 4. Порушення лімфо обігу (самостійне вивчення).

7

Тема 5. Ексудативне запалення. Морфологія ексудативного запалення. Проліферативне запалення.Специфічне запалення. Гранульоматоз. Сифіліс (аудиторне заняття).Тема 6. Патоморфологія імунної системи. Реакції та механізми гіперчутливості (аудиторне заняття).Тема 7. Аутоімунні хвороби. Імунодефіцитні стани (аудиторне заняття).


Тема 1. Загальні відомості. Особливості пухлинної клітини. Ріст пухлини. Морфогенез та гістогенезпухлин. Молекулярні основи канцерогенезу. (аудиторне заняття).Тема 2. Протипухлинний імунітет. Загальні особливості злоякісних та доброякісних пухлин.Номенклатура пухлин з тканин, що походять з мезенхіми (аудиторне заняття).Тема 3. Номенклатура пухлин, що походять із меланінутворюючої тканини. Морфологічніособливості пухлин, що походять із меланін утворюючої тканини (аудиторне заняття).Тема 4. Номенклатура і морфологічні особливості пухлин з нервової тканини. Особливості пухлинцентральної нервової системи (аудиторне заняття).Тема 5. Номенклатура і морфологічні особливості пухлин з епітелію (аудиторне заняття).Тема 6. Особливості пухлинного зрісту в дитячому віці. Дизонтогенетичні пухлини. Тератоми татератобластоми (аудиторне заняття).Тема 7. Пухлини із камбіальних ембріональних тканин. Пухлини дитячого віку, що розвиваються потипу пухлин дорослих (самостійне вивчення).


Тема 1. Тромбоцитопенії та тромбоцитопатії. Коагулопатії (самостійне вивчення).Тема 2. Анеміхї. Гемобластози (аудиторне заняття).Тема 3. Хвороби органів лімфоретикулярної системи(самостійне вивчення).Тема 4. Атеросклероз і артеріосклероз. Ішемічна хвороба серця. Гіпертензія та артеріоло склероз(аудиторне заняття).Тема 5. Системні хвороби сполучної тканини з аутоімунізацією. Ревматизм. Ревматоїдний артрит.Системний червоний вовчак. Склеродермія. Дерматоміозит. Хвороба Бехтерєва (аудиторне заняття).Тема 6. Ендокардит Леффлера, ідіопатичний міокардит, уроджені та набуті вади серця (самостійневивчення).Тема 7. Системні васкуліти: неспецифічний аортоартеріїт, вузликовий периартеріїт, гранульоматозВегенера, облітеруючий тромбангіїт (самостійне вивчення).Тема 8. Хвороби нервової системи. Церебро-васкулярна хвороба (самостійне вивчення).Тема 9. Хвороба Альцгеймера. Розсіяний склероз. Боковий аміотрофичний склероз.Постреанімаційна енцефалопатія. Хвороби периферичної нервової системи. Інфекційні захворювання(самостійне вивчення).Тема 10. Гострі захворювання органів дихання. Хронічні неспецифічні захворювання органівдихання. Рак легень (аудиторне заняття).Тема 11. Хвороби стравоходу та шлунка. Пухлини стравоходу та шлунка. Хвороби кишечника.Пухлини кишечника (аудиторне заняття).Тема 12. Хвороби печінки (аудиторне заняття).Тема 13. Хвороби жовчовивідної системи (гепатити, цироз печінки, холелітіаз) (самостійневивчення).Тема 14. Хвороби підшлункової залози (панкреатит). Пухлини підшлункової залози (смостійневивчення).


8

Тема 1. Загальні відомості про будову та функції гіпофізу та периферійних ендокринних залоз(самостійне вивчення).Тема 2. Хвороби нирок (гломерулонефрит, нефротичний синдром, пієлонефрит). Гостра і хронічнаниркова недостатність (аудиторне заняття).Тема 3. Уролітіаз. Пухлини нирок. Рак сечового міхура (самостійне вивчення).Тема 4. Короткі загальні відомості про будову та функції гіпофізу та периферійних ендокриннихзалоз (самостійне вивчення).Тема 5. Хвороби гіпофіза (самостійне вивчення).Тема 6. Цукровий діабет (аудиторне заняття).Тема 7. Захворювання щитовидної залози (аудиторне заняття).Тема 8. Захворювання надниркових залоз (самостійне вивчення).Тема 9. Пухлини ендокринних залоз (самостійне вивчення).Тема 10. Хвороби жіночої (ендоцервікоз, залозиста гіперплазія ендометрія, ендометріоз) та чоловічої(доброякісна гіперплазія простати) статевої системи (аудиторне заняття).Тема 11. Пухлини шийки та тіла матки, яєчників (самостійне вивчення).Тема 12. Фіброзно-кістозна хвороба молочної залози. Рак молочної залози (самостійне вивчення).Тема 13. Рак простати (самостійне вивчення).Тема 14. Патологія вагітності, післяпологового періоду і плаценти (самостійне вивчення).Тема 15. Пре- та перинатальна патологія. ЗВУР. Пологова травма та пологові ушкодження(аудиторне заняття).Тема 16. Окремі стани, що виникають у перинатальному періоді (гемолітична та геморагічнахвороби новонароджених, асфіксія, пневмопатії) (самостійне вивчення).Тема 17. Паратиреоїдна остеодистрофія, остеомієліт, фіброзна дисплазія, остеопетроз, хворобаПеджета, м’язові дистрофії, міастенія (самостійне вивчення).Тема 18. Хвороби, пов’язані з харчуванням. Патоморфологічні зміни при деяких гіпо- і авітамінозах(самостійне вивчення).Тема 19. Променева хвороба (самостійне вивчення).Тема 20. Професійні хвороби (самостійне вивчення).Тема 21. Лікарняна хвороба (самостійне вивчення).


Тема 1. Туберкульоз. Етіологія, патогенез, морфогенез, класифікація. Морфологічна характеристикапервинного та гематогенного туберкульозу. Вторинний туберкульоз, морфологічна характеристика.Сучасний патоморфоз туберкульозу (аудиторне заняття).Тема 2. Дитячі інфекції (аудиторне заняття).Тема 3. Вірусні повітряно-краплинні інфекції: грип, парагрип, респіраторно-синцитіальна інфекція,аденовірусна інфекція (аудиторне заняття).Тема 4. ВІЛ-інфекція (самостійне вивчення).Тема 5. Сказ (самостійне вивчення).Тема 6. Висипний епідемічний та спорадичний тифи (самостійне вивчення).Тема 7. Зворотній тиф (самостійне вивчення).Тема 8. Бактеріємія. (самостійне вивчення).Тема 9. Карантинні інфекції (чума, туляремія, сибірка, натуральна віспа) (самостійне вивчення).Тема 10. Інфекційні і паразитарні хвороби. Характеристика інфекційного процесу. Кишковіінфекційні хвороби: черевний тиф, сальмонельози, дизентерія, ієрсиніоз, стафілококова кишковаінфекція, кишкова колі-інфекція (самостійне вивчення).Тема 11. Хвороби, збудниками яких є найпростіші, гельмінти: малярія, амебіаз, балантидіаз,ехінококоз, цистицеркоз, опісторхоз, шистосомоз (самостійне вивчення).Тема 12. Мікози: актиномікоз, кандидоз, аспергильоз (самостійне вивчення).Тема 13. Венеричні хвороби (самостійне вивчення).

9

Тема 14. Хвороби зубо-щелепної системи (самостійне вивчення).Тема 15. Хвороби слинних залоз (самостійне вивчення).Тема 16. Сепсис, як особлива форма розвитку інфекції, клініко-морфологічні форми сепсису. ОНІ(самостійне вивчення).

5. Орієнтовна структура залікового кредиту

Тема Лекції(год.)

Практ.(год.)

СРС(год.)

Змістовний модуль 1. 0 2 4

Тема 1. Патологічна анатомія як наука, галузь практичної медицини і навчальнадисципліна. Зміст, задачі, об’єкти та методи дослідження патологічної анатомії

0 0 1

Тема 2. Основні етапи розвитку патоморфології. Внесок вітчизняних вчених в розвитоксвітової патоморфології. Українська патоморфологічна школа.

0 0 1

Тема 3. Елементи ультраструктурної патології клітини. Клітинно-матриксні взаємодії. 0 0 1

Тема 4. Клітинні та позаклітинні механізми регуляції. 0 0 1

Тема 5. Морфологія зворотного і незворотного ушкодження клітин і тканин.Внутрішньоклітинне та позаклітинне накопичення білків, вуглеводів та ліпідів.Порушення обміну речовин і їх метаболізму. Морфологія патологічного накопиченняендогенних і екзогенних пігментів.

2 2 0

Тема 6. Морфологія порушення мінерального обміну. 0 0 1

Тема 7. Ушкодження і загибель клітин та тканин. Некроз і апоптоз. Патологічнаанатомія органної недостатності.

2 2 0

Тема 8. Основи танатології. Смерть, визначення, ознаки смерті. 0 0 1

Тема 9. Процеси адаптації та компенсації. Регенерація і репарація. Склероз. 2 2 0


Тема 1. Розлади кровообігу: гіперемія, недокрів'я (ішемія), інфаркт, кровотеча,крововилив, стаз, плазморагія.

1 2 0

Тема 2. Порушення гемостазу. Тромбоз. Емболія. Шок. 1 2 0

Тема 3. ДВЗ-синдром. 0 0 1

Тема 4. Порушення лімфообігу. 0 0 1

Тема 5. Ексудативне запалення. Морфологія ексудативного запалення. Проліферативнезапалення. Специфічне запалення. Гранульоматоз. Сифіліс.

2 4 0

Тема 6. Патоморфологія імунної системи. Реакції та механізми гіперчутливості. 2 2 0

Тема 7. Аутоімунні хвороби. Імунодефіцитні стани. 0 0 1


Тема 1. Загальні відомості про пухлини. Особливості пухлинної клітини. Ріст пухлини.Морфогенез та гістогенез пухлин. Молекулярні основи канцерогенезу.

2 2 0

Тема 2. Протипухлинний імунітет. Загальні особливості злоякісних та доброякіснихпухлин. Номенклатура пухлин з тканин, що походять з мезенхіми.

2 2 0

10

Тема 3. Номенклатура пухлин, що походять із меланінутворюючої тканини.Морфологічні особливості пухлин, що походять із меланін утворюючої тканини.

1 2 0

Тема 4. Номенклатура і морфологічні особливості пухлин з нервової тканини.Особливості пухлин центральної нервової системи.

1 2 0

Тема 5. Номенклатура і морфологічні особливості пухлин з епітелію. 0 2 0

Тема 6. Особливості пухлинного росту в дитячому віці. Дизонтогенетичні пухлини.Тератоми та тератобластоми.

0 2 1

Тема 7. Пухлини із камбіальних ембріональних тканин. Пухлини дитячого віку, щорозвиваються по типу пухлин дорослих.

0 0 1


Зимовий підсумковий модульний контроль 0 2 4

Тема 1. Тромбоцитопенії та тромбоцитопатії. Коагулопатії. 0 0 1

Тема 2. Анемії. Гемобластози. 0 2 0

Тема 3. Хвороби органів лімфоретикулярної системи. 0 0 1

Тема 4. Атеросклероз і артеріосклероз. Ішемічна хвороба серця. Гіпертензія таартеріоло склероз.

2 2 0

Тема 5. Системні хвороби сполучної тканини з аутоімунізацією. Ревматизм.Ревматоїдний артрит. Системний червоний вовчак. Склеродермія. Дерматоміозит.Хвороба Бехтерєва.

2 2 0

Тема 6. Ендокардит Леффлера, ідіопатичний міокардит, уроджені та набуті вади серця. 0 0 1

Тема 7. Системні васкуліти: неспецифічний аортоартеріїт, вузликовий периартеріїт,гранульоматоз Вегенера, облітеруючий тромбангіїт.

0 0 1

Тема 8. Хвороби нервової системи. Церебро-васкулярна хвороба. 0 0 1

Тема 9. Хвороба Альцгеймера. Розсіяний склероз. Боковий аміотрофичний склероз.Постреанімаційна енцефалопатія. Хвороби периферичної нервової системи. Інфекційнізахворювання.

0 0 1

Тема 10. Гострі захворювання органів дихання. Хронічні неспецифічні захворюванняорганів дихання. Рак легень.

2 2 0

Тема 11. Хвороби стравоходу та шлунка. Пухлини стравохода та шлунка. Хворобикишечника. Пухлини кишечника.

2 2 0

Тема 12. Хвороби печінки. 0 2 0

Тема 13. Хвороби жовчовивідної системи (гепатити, цироз печінки, холелітіаз). 0 0 1

Тема 14. Хвороби підшлункової залози (панкреатит). Пухлини підшлункової залози. 0 0 1


Тема 1. Загальні відомості про будову та функції гіпофізу та периферійнихендокринних залоз.

0 0 1

11

Тема 2. Хвороби нирок (гломерулонефрит, нефротичний синдром, пієлонефрит).Гостра і хронічна ниркова недостатність.

2 2 0

Тема 3. Уролітіаз. Пухлини нирок. Рак сечового міхура. 0 0 1Тема 4. Короткі загальні відомості про будову та функції гіпофізу та периферійнихендокринних залоз.

0 0 1

Тема 5. Хвороби гіпофіза. 0 0 1

Тема 6. Цукровий діабет. 1 1 0

Тема 7. Захворювання щитоподібної залози. 1 1 0

Тема 8. Захворювання надниркових залоз. 0 0 1

Тема 9. Пухлини ендокринних залоз. 0 0 1

Тема 10. Хвороби жіночої (ендоцервікоз, залозиста гіперплазія ендометрія,ендометріоз) та чоловічої (доброякісна гіперплазія простати) статевої системи.

2 2 0

Тема 11. Пухлини шийки та тіла матки, яєчників. 0 0 1

Тема 12. Фіброзно-кістозна хвороба молочної залози. Рак молочної залози. 0 0 1

Тема 13. Рак передміхурової залози. 0 0 2

Тема 14. Патологія вагітності, післяпологового періоду і плаценти. 0 0 2

Тема 15. Пре- та перинатальна патологія. ЗВУР. Пологова травма та пологовіушкодження.

0 2 0

Тема 16. Окремі стани, що виникають у перинатальному періоді (гемолітична тагеморагічна хвороби новонароджених, асфіксія, пневмопатії).

0 0 2

Тема 17. Паратиреоїдна остеодистрофія, остеомієліт, фіброзна дисплазія, остеопетроз,хвороба Педжета, м’язові дистрофії, міастенія.

0 0 2

Тема 18. Хвороби, пов’язані з харчуванням. Патоморфологічні зміни при деяких гіпо- іавітамінозах.

0 0 1

Тема 19. Променева хвороба. 0 0 2

Тема 20. Професійні хвороби. 0 0 2

Тема 21. Лікарняна хвороба. 0 0 2


Тема 1. Туберкульоз. Етіологія, патогенез, морфогенез, класифікація. Морфологічнахарактеристика первинного та гематогенного туберкульозу. Вторинний туберкульоз,морфологічна характеристика. Сучасний патоморфоз туберкульозу.

2 2 0

Тема 2. Дитячі інфекції. 1 0 2Тема 3. Вірусні повітряно-краплинні інфекції: грип, парагрип, респіраторно-синцитіальна інфекція, аденовірусна інфекція.

1 2 0

Тема 4. ВІЛ-інфекція. 0 0 1

Тема 5. Сказ. 0 0 1

12

Тема 6. Висипний епідемічний та спорадичний тифи. 0 0 1

Тема 7. Зворотний тиф. 0 0 2

Тема 8. Бактеріємія. 0 0 2

Тема 9. Карантинні інфекції (чума, туляремія, сибірка, холера, натуральна віспа). 0 0 2

Тема 10. Інфекційні і паразитарні хвороби. Характеристика інфекційного процесу.Кишкові інфекційні хвороби: черевний тиф, сальмонельози, дизентерія, ієрсиніоз,стафілококова кишкова інфекція, кишкова колі-інфекція.

0 0 2

Тема 11. Хвороби, збудниками яких є найпростіші, гельмінти: малярія, амебіаз,балантидіаз, ехінококоз, цистицеркоз, опісторхоз, шистосомоз.

0 0 2

Тема 12. Мікози: актиномікоз, кандидоз, аспергильоз. 0 0 2

Тема 13. Венеричні хвороби. 0 0 2

Тема 14. Хвороби зубо-щелепної системи. 0 0 2

Тема 15. Хвороби слинних залоз. 0 0 2

Тема 16. Сепсис, як особлива форма розвитку інфекції, клініко-морфологічні формисепсису. ОНІ.

0 0 1

Весняний підсумковий модульний контроль (допуск до іспиту) 0 2 4

Іспит 0 2 6

Всього годин 36 72 102Кредитів ECTS 7,0

6. Тематичний план лекцій

№ Тема Кількістьгодин

Осінній семестр

1 Морфологія зворотного і незворотного ушкодження клітин і тканин. Внутрішньоклітинне тапозаклітинне накопичення білків, вуглеводів та ліпідів. Порушення обміну речовин і їх метаболізму.Морфологія патологічного накопичення ендогенних і екзогенних пігментів.

2

2 Ушкодження і загибель клітин та тканин. Некроз і апоптоз. Патологічна анатомія органноїнедостатності.

2

3 Процеси адаптації та компенсації. Регенерація і репарація. Склероз. 2

4 Розлади кровообігу: гіперемія, недокрів'я (ішемія), інфаркт, кровотеча, крововилив, стаз, плазморагія.Порушення гемостазу. Тромбоз. Емболія. Шок.

2

5 Ексудативне запалення. Морфологія ексудативного запалення. Проліферативне запалення.Специфічне запалення. Гранульоматоз. Сифіліс.

2

6 Загальні відомості про пухлини. Особливості пухлинної клітини. Ріст пухлини. Морфогенез тагістогенез пухлин. Молекулярні основи канцерогенезу.

2

13

7 Протипухлинний імунітет. Загальні особливості злоякісних та доброякісних пухлин. Номенклатурапухлин з тканин, що походять з мезенхіми.

2

8 Номенклатура пухлин, що походять із меланінутворюючої тканини. Морфологічні особливостіпухлин, що походять із меланін утворюючої тканини. Номенклатура і морфологічні особливостіпухлин з нервової тканини. Особливості пухлин центральної нервової системи.

2

Весняний семестр

9 Атеросклероз і артеріосклероз. Ішемічна хвороба серця. Гіпертензія та артеріоло склероз. 2

10 Системні хвороби сполучної тканини з аутоімунізацією. Ревматизм. Ревматоїдний артрит.Системний червоний вовчак. Склеродермія. Дерматоміозит. Хвороба Бехтерєва.

2

11 Гострі захворювання органів дихання. Хронічні неспецифічні захворювання органів дихання. Раклегень.

2

12 Хвороби стравоходу та шлунку. Пухлини стравоходу та шлунку. Хвороби кишечника. Пухлиникишечника.

2

13 Хвороби печінки. 2

14 Системні васкуліти: неспецифічний аортоартеріїт, вузликовий периартеріїт, гранульоматоз Вегенера,облітеруючий тромбангіїт.

2

15 Захворювання щитоподібної залози. Цукровий діабет. 2

16 Туберкульоз. Етіологія, патогенез, морфогенез, класифікація. Морфологічна характеристикапервинного та гематогенного туберкульозу. Вторинний туберкульоз, морфологічна характеристика.Сучасний патоморфоз туберкульозу.

2


18 Вірусні повітряно-крапельні та дитячі інфекції. 2

Разом 36

7. Теми практичних занять

№з/п

Назва теми КількістьГодин

1 Морфологія зворотного і незворотного ушкодження клітин і тканин. Внутрішньоклітинне тапозаклітинне накопичення білків, вуглеводів та ліпідів. Порушення обміну речовин і їх метаболізму.Морфологія патологічного накопичення ендогенних і екзогенних пігментів.

2

2 Пошкодження і загибель клітин та тканин. Некроз і апоптоз. Патологічна анатомія органноїнедостатності.

2

3 Процеси адаптації та компенсації. Регенерація і репарація. Склероз. 2

4 Практичні навички. Розтин. Змістовий модуль №1 2

5 Розлади кровообігу: гіперемія, недокрів'я (ішемія), інфаркт, кровотеча, крововилив, стаз,плазморагія.

2

6 Порушення гемостазу. Тромбоз. Емболія. Шок. 2

14

7 Ексудативне запалення. Морфологія ексудативного запалення. 2

8 Проліферативне запалення. Специфічне запалення. Гранульоматоз. 2

9 Патоморфологія імунної системи. Реакції та механізми гіперчутливості. Аутоімунні хвороби.Імунодефіцитні стани.

2

10 Практичні навички. Розтин. Змістовий модуль №2 211 Загальні відомості. Особливості пухлинної клітини. Ріст пухлини. Морфогенез та гістогенез пухлин.

Молекулярні основи канцерогенезу.2

12 Протипухлинний імунітет. Загальні особливості злоякісних та доброякісних пухлин. Номенклатурапухлин з тканин, що походять з мезенхіми.

2

13 Номенклатура пухлин, що походять із меланінутворюючої тканини. Морфологічні особливостіпухлин, що походять із меланінутворюючої тканини.

2

14 Номенклатура і морфологічні особливості пухлин з нервової тканини. Особливості пухлинцентральної нервової системи.

2

15 Номенклатура і морфологічні особливості пухлин з епітелію. 2

16 Особливості пухлинного росту в дитячому віці. Дизонтогенетичні пухлини. Тератоми татератобластоми.

2


18 Зимовий підсумковий модуль2

19 Анемії. Гемобластози. 2

20 Атеросклероз і артеріосклероз. Ішемічна хвороба серця. Гіпертензія та артеріолосклероз. 2

21 Системні хвороби сполучної тканини з аутоімунізацією. Ревматизм. Ревматоїдний артрит.Системний червоний вовчак. Склеродермія. Дерматоміозит. Хвороба Бехтерєва.

2

22 Гострі захворювання органів дихання. Хронічні неспецифічні захворювання органів дихання. 2

23 Хвороби стравоходу та шлунку. 2



26 Хвороби нирок (гломерулонефрит, нефротичний синдром, пієлонефрит). Гостра і хронічна ниркованедостатність

2

27 Цукровий діабет. Захворювання щитовидної залози. 2

28 Хвороби жіночої (ендоцервікоз, залозиста гіперплазія ендометрія, ендометріоз) та чоловічої(доброякісна гіперплазія простати) статевої системи.

2

29 Пре- та перинатальна патологія. ЗВУР. Пологова травма та пологові ушкодження. 2


31 Туберкульоз. Етіологія, патогенез, морфогенез, класифікація. Морфологічна характеристикапервинного та гематогенного туберкульозу. Вторинний туберкульоз, морфологічна характеристика.

2

32 Вірусні повітряно-краплинні інфекції: грип, парагрип, респіраторно-синцитіальна інфекція,аденовірусна інфекція.

2

15

33 Сепсис, як особлива форма розвитку інфекції, клініко-морфологічні форми сепсису. ОНІ. 234 Практичні навички. Розтин. Змістовий модуль №6 2

35 Весняний підсумковий контроль (допуск до іспиту) 236 Іспит 2Разом кількість годин практичних занять з дисципліни 72

8. Самостійна робота

№з/п

Назва теми Кількістьгодин

1 Патологічна анатомія як наука, галузь практичної медицини і учбовий предмет. Зміст, задачі,об'єкти та методи дослідження патологічної анатомії.

1

2 Основні етапи розвитку патоморфології. Внесок вітчизняних вчених в розвиток світовоїпатоморфології. Українська патоморфологічна школа.

1

3 Елементи ультраструктурної патології клітини. Клітинно-матриксні взаємодії. 14 Клітинні та позаклітинні механізми регуляції. 15 Морфологія порушення мінерального обміну. 16 Основи танатології. Смерть, визначення, ознаки смерті. 17 Підготовка до змістового модуля 1 48 ДВЗ-синдром. 19 Порушення лімфообігу. 110 Підготовка до змістового модуля 2 411 Пухлини із камбіальних ембріональних тканин. Пухлини дитячого віку, що розвиваються по

типу пухлин дорослих.1

12 Підготовка до змістового модуля 3 413 Підготовка до зимового підсумкового контролю. 414 Тромбоцитопенії та тромбоцитопатії. Коагулопатії. 115 Хвороби органів лімфоретикулярної системи. 116 Ендокардит Леффлера, ідіопатичний міокардит, уроджені та набуті вади серця. 117 Системні васкуліти: неспецифічний аортоартеріїт, вузликовий периартеріїт, гранульоматоз

Вегенера, облітеруючий тромбангіїт.1

18 Хвороби нервової системи. Церебро-васкулярна хвороба. 119 Хвороба Альцгеймера. Розсіяний склероз. Боковий аміотрофичний склероз. Постреанімаційна

енцефалопатія. Хвороби периферичної нервової системи. Інфекційні захворювання (вірусний,кліщовий енцефаліт).

1

20 Хвороби жовчовивідної системи (гепатити, цироз печінки, холелітіаз). 121 Підготовка до змістового модуля 4 422 Загальні відомості про будову та функції гіпофізу та периферійних ендокринних залоз. 223 Уролітіаз. Пухлини нирок. Рак сечового міхура. 224 Короткі загальні відомості про будову та функції гіпофізу та периферійних ендокринних залоз. 225 Хвороби гіпофіза. 226 Захворювання надниркових залоз. 227 Пухлини ендокринних залоз. 228 Пухлини шийки та тіла матки, яєчників. 229 Фіброзно-кістозна хвороба молочної залози. Рак молочної залози. 230 Рак передміхурової залози. 231 Патологія вагітності, післяпологового періоду і плаценти. 232 Окремі стани, що виникають у перинатальному періоді (гемолітична та геморагічна хвороби

новонароджених, асфіксія, пневмопатії).2

33 Паратиреоїдна остеодистрофія, остеомієліт, фіброзна дисплазія, остеопетроз, хвороба Педжета,м’язові дистрофії, міастенія.

2

34 Хвороби, пов'язані з харчуванням. Патоморфологічні зміни при деяких гіпо- і авітамінозах. 235 Променева хвороба. 236 Професійні хвороби. 237 Лікарняна хвороба. 238 Підготовка до змістового модуля 5 439 Сказ. 2

16

40 Висипний епідемічний та спорадичний тифи. Зворотний тиф. 241 Бактеріємія. 242 Карантинні інфекції (чума, туляремія, сибірка, холера, натуральна віспа). 243 Хвороби, збудниками яких є найпростіші, гельмінти: малярія, амебіаз, балантидіаз, ехінококоз,

цистицеркоз, опісторхоз, шистосомоз.2

44 Мікози: актиномікоз, кандидоз, аспергільоз. 245 Венеричні хвороби. 246 Хвороби зубо-щелепної системи. 247 Хвороби слинних залоз. 248 Підготовка до змістового модуля 6 449 Підготовка до весняного підсумкового контролю 450 Підготовка до іспиту 4Разом 102

9. Види самостійної роботи студентів та її контроль№ Тема Кількість

годинВид

контролю1 Підготовка до практичних занять –

теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок, тадо зимового і весняного семестрових модулів

32 Поточний контроль назаняттях

2 Самостійне опрацювання тем, які не увійшли до плануаудиторних занять

64 Контроль на іспиті

3 Підготовка до іспиту 6Разом 102

10. Перелік екзаменаційних питань з патоморфології1. Зміст та методи вивчення патологічної анатомії. Місце патологоанатомічної служби в системіохорони здоров’я. Розвиток патологічної анатомії в Україні .2. Дистрофія. Причини, класифікація, механізм розвитку паренхіматозних дистрофій.3. Дистрофія. Причини, класифікація, механізм розвитку стромально-судинних дистрофій.4. Дистрофія. Причини, класифікація, механізм розвитку змішаних дистрофій.5. Некроз. Причини, механізм розвитку, клініко-анатомічні форми. Наслідки. Смерть, її ознаки,посмертні зміни. Уявлення про танатогенез та реанімацію.6. Порушення кровообігу; їх взаємозв’язок. Класифікація, причини, види, механізм розвитку.Морфологічна характеристика повнокров’я.7. Порушення кровообігу; їх взаємозв’язок. Класифікація, причини, види, механізм розвитку.Морфологічна характеристика недокрів’я.8. Порушення кровообігу; їх взаємозв’язок. Класифікація, причини, види, механізм розвиткутромбозу.9. Порушення кровообігу; їх взаємозв’язок. Класифікація, причини, види, механізм розвитку емболії.10. Запалення: етіологія та патогенез, класифікація ексудативного запалення.11. Запалення: етіологія та патогенез, класифікація продуктивного запалення.12. Реакції гіперчутливості негайного та сповільненого типів, їх зв’язок із запаленням.13. Аутоімунізація та аутоімунні хвороби.14. Біологічне та медичне значення пристосування й компенсації; фази компенсаторно-пристосувальних процесів. Регенерація: визначення, види та її рівні.Регенерація окремих видівтканин та органів. Загоєння ран.15. Етіологія та сучасні теорії пухлинного росту. Передпухлинні (передраові) стани та зміни;дисплазії, морфо- та гістогенез пухлин. Сучасна класифікація пухлин. Значення біопсії в онкології.16. Будова та розвиток пухлин. Доброякісні та злоякісні пухлини, критерії злоякісності.17. Епітеліальні пухлини – доброякісні та злоякісні. Рак, його види.

17

18. Мезенхімальні пухлини – доброякісні та злоякісні. Саркома, її види.19. Пухлини меланінутворювальної тканини. Невус, меланома.20. Пухлини з нервової системи та оболонок мозку: нейроектодермальні, менінгосудинні, пухлинивегетативної та периферичної нервової системи.21. Анемія, причини патогенез; види, класифікація та морфологічна характеристика.22. Пухлини системи крові (гемобластози). Класифікація та морфологічна характеристика. Лейкоз:

причини, патогенез, форми та морфологічна характеристика.23. Лімфоми. Лімфогранулематоз (хвороба Ходжкіна). Лімфосаркома.24. Атеросклероз: етіологія та патогенез. Патологічна анатомія, стадії розвитку; клініко-анатомічні

форми. Причини смерті.25. Гіпертонічна хвороба: етіологія та патогенез. Симптоматична гіпертензія. Клініко-анатомічні

форми гіпертонічної хвороби. Причини смерті.26. Цереброваскулярні захворювання: уявлення, етіологія, патогенез, морфологічна характеристика,

зв’язок з гіпертонічною хворобою.27. Ішемічна хвороба серця (коронарна хвороба серця). Уявлення, етіологія та патогенез; форми,

фактори ризику. Інфаркт міокарда: ускладненя та причини смерті. Кардіосклероз .28. Ревматичні хвороби: патогенез, їх класифікація. Морфологія імунних порушень та системної

дезорганізації сполучної тканини. Ревматизм: етіологія, патогенез, патологічна анатомія.29. Гострі захворювання органів дихання: причини, механізм розвитку, класифікація, морфологічна

характеристика.30. Хронічні неспецифічні захворювання легенів. причини, механізм розвитку, класифікація,

морфологічна характеристика.31. Злоякісні новоутворення органів дихання. Передракові стани, клініко-анатомічна характеристика,

ускладнення, причини смерті.32. Гастрити: етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення, наслідки.33. Виразкова хвороба шлунка та дванадцятипалої кишки: патологічна анатомія, морфогенез,

ускладнення, наслідки. Причини смерті.34. Рак шлунка. Передракові стани та зміни. Клініко-морфологічна класифікація. Гістологічні форми

та укладнення.35. Аппендицит: етіологія, патогенез, класифікація, патологічна анатомія, ускладнення.36. Гепатоз: етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення, наслідки.37. Гепатит: класифікація, морфологічна характеристика, наслідки; значення пункційної біопсії

печінки.38. Цироз печінки: класифікація, морфологічна характеристика, ускладнення, причини смерті. Рак

печінки: клініко-морфологічні форми.39. Гломерулонефрит: уявлення, етіологія, патогенез, імунологічна характеристика різних форм

гломерулонефриту; патологічна анатомія, ускладнення, наслідки.40. Гостра ниркова недостатність – некротичний нефроз: причини, патогенез, морфологічна

характеристика, наслідки.41. Пієлонефрит: етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення, наслідки.42. Сечокам’яна хвороба: етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення, наслідки.43. Полікістоз нирок: морфологічна характеристика. Хронічна ниркова недостатність (уремія):

патогенез, морфологічна характеристика, наслідки.44. Рак шийки та тіла матки. Передракові стани: класифікація, морфологічна характеристика та

морфологічні форми, ускладнення.45. Рак молочної залози. Передракові стани, класифікація, морфологія, клініко-морфологічні форми,

ускладнення, особливості метастазування.46. Рак яєчників: класифікація, види, морфологічна характеристика.47. Рак передміхурової залози: класифікація, клініко-морфологічні форми, ускладнення.48. Гестоз: етіологія, патогенез, види, морфологія, причини смерті.

18

49. Позаматкова вагітність: причини, види, морфологічна характеристика, ускладнення.Мимовільний аборт, передчасні пологи.

50. Міхуровий занесок: клініко-морфологічна характеристика. Хоріонепітеліома: причини,морфологічні прояви.

51. Зоб (струма): класифікація, види, причини, патологічна анатомія, ускладнення, причини смерті.Аутоімунний тиреоїдит Хашимото.

52. Пухлини щитовидної залози: морфологія, клініко-анатомічні форми.53. Цуровий діабет: етіологія, патологічна анатомія, ускладнення, причини смерті.54. Хвороба та синдром Іценко-Кушинга: етіологія, патогенез, морфологічні зміни в організмі,

причини смерті.55. Остеомієліт: етіологія, патогенез, морфологічна характеристика, ускладнення, наслідки.56. Хвороба Альцгеймера: етіологія, патогенез, морфологія.57. СНІД: етіологія, патогенез; морфологія, ускладнення, причини смерті.58. Енцефаліт: етіологія, класифікація, морфологічна характеристика.59. Гострі респіраторні вірусні інфекційні хвороби: епідеміологія, види, патологічна анатомія,

ускладнення, причини смерті.60. Натуральна віспа як карантинне захворювання: епідеміологія, етіологія, патогенез, клініко-

анатомічні форми, патологічна анатомія, ускладнення, причини смерті.61. Сказ: етіологія, патогенез, морфологія, ускладнення.62. Черевний тиф: епідеміологія, етіологія, патогенез, патологічна анатомія, атипові форми,

ускладнення, причини смерті.63. Сальмонельоз: етіологія, патологічна анатомія, ускладнення.64. Дизентерія: етіологія, патологічна анатомія, ускладнення.65. Холера: епідеміологія, етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення, причини смерті.66. Менінгококова інфекція: етіологія, патогенез, клініко-анатомічні форми, патологічна анатомія,

ускладнення, причини смерті.67. Дифтерія: етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення, причини смерті.68. Скарлатина: етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення, причини смерті.69. Чума: епідеміологія, етіологія, патогенез, патологічна анатомія.70. Туляремія: епідеміологія, етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення, причини

смерті.71. Бруцельоз: епідеміологія, етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення, причини

смерті.72. Сибіркова виразка: епідеміологія, етіологія, патогенез, патологічна анатомія73. Туберкульоз: етіологія, патогенез, класифікація. Первинний туберкульоз, його характеристика.

Патогенез. Варіанти перебігу первинного туберкульозу, їх морфологічна характеристика.74. Туберкульоз: етіологія, патогенез, класифікація. Гематогенний туберкульоз. Патогенез. Різновиди

та їх морфологічна характеристика.75. Вторинний туберкульоз. Патогенез та фази-форми. Ускладнення та причини смерті при

туберкульозі.76. Сифіліс: етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення. Періоди сифілісу.

Вісцеральний сифіліс. Патологічна анатомія.77. Сифіліс: етіологія, патогенез, патологічна анатомія, ускладнення. Природжений сифіліс.

Патологічна анатомія.78. Сепсис як особлива форма розвитку інфекційної хвороби: етіологія, патогенез, взаємовідношення

макро-і мікроорганізму; класифікація; клініко-анатомічні форми, патологічна анатомія,ускладнення, причини смерті. Патоморфоз сепсису.

79. Септичний (бактеріальний) ендокардит. Етіологія, патогенез, патологічна анатомія. Особливостісепсису у дітей.

80. Хвороби прогенезу та кіматогенезу: причини, механізм розвитку, морфологічна характеристика.Гаметопатія. Бластопатія.

19

81. Хвороби прогенезу та кіматогенезу: причини, механізм розвитку, морфологічна характеристика.Ембріопатія. Інфекційна та неінфекційна фетопатія.

82. Перинатальна патологія: причини, патогенез, морфологічна характеристика; недоношеність тапереношеність.

83. Перинатальна патологія: причини, патогенез, морфологічна характеристика; асфіксія (аноксія).84. Перинатальна патологія: причини, патогенез, морфологічна характеристика; пневмопатія; родова

травма..85. Перинатальна патологія: причини, патогенез, морфологічна характеристика; геморагічна та

гемолітична хвороба новонароджених.86. Дитячі інфекції. Етіологія, епідеміологія, патогенез, морфологічні зміни; ускладнення та причини

смерті від простого герпісу, вітряної віспи.87. Дитячі інфекції. Етіологія, епідеміологія, патогенез, морфологічні зміни; ускладнення та причини

смерті від цитомегалії, кору.88. Своєрідність дитячих інфекцій. Етіологія, епідеміологія, патогенез, морфологічні зміни;

ускладнення та причини смерті від епідемічного паротиту, коклюшу.89. Своєрідність дитячих інфекцій. Етіологія, епідеміологія, патогенез, морфологічні зміни;

ускладнення та причини смерті від токсоплазмозу.90. Професійні хвороби, класифікація. Пневмоконіоз: класифікація, патогенез; морфологічна

характеристика, ускладнення.

11. Форми контролюФорми контролю і система оцінювання здійснюються відповідно до вимог програми дисципліни

та Інструкції про систему оцінювання навчальної діяльності студентів при кредитно-модульнійсистемі організації навчального процесу, затвердженої МОЗ України (2005).

Оцінку за модуль визначають як суму оцінок поточної навчальної діяльності (у балах) та оцінкипідсумкового модульного контролю (у балах), яку виставляють при оцінюванні теоретичних знань тапрактичних навичок відповідно до переліків, визначених програмою дисципліни. Максимальнакількість балів, що присвоюється студентам при засвоєнні кожного модулю (залікового кредиту) -200, в тому числі, за поточну навчальну діяльність - 120 балів (60%), за результатами підсумковогомодульного контролю - 80 балів (40%).

Поточний контроль здійснюють на кожному практичному занятті відповідно до конкретних цілейз кожної теми. При оцінюванні навчальної діяльності студентів необхідно надавати перевагустандартизованим методам контролю: тестуванню, структурованим письмовим роботам,структурованому за процедурою контролю практичних навичок в умовах, що наближені до реальних.

12. Оцінювання поточної навчальної діяльностіОцінювання поточної навчальної діяльності студентів проводять комплексно з використанням

стандартизованих засобів контролю знань, що дозволяє оцінити як теоретичні знання, так і практичнінавички: оцінюють вихідні знання студентів із теми, розглядають теоретичний матеріал ізвикористанням наочного судово-медичного матеріалу – препаратів, експертиз тощо, а наприкінцізаняття з’ясовують ступінь засвоєння студентами навчального матеріалу шляхом вирішенняситуаційних задач. Вага кожної теми в межах одного модуля має бути однаковою, але може бутирізною для різних модулів однієї дисципліни і визначається кількістю тем у модулі. Оцінюванняпоточної навчальної діяльності студентів описується у робочій навчальній програмі з дисципліни.

При засвоєнні кожної теми модуля за поточну навчальну діяльність студенту виставляютьсяоцінки за 4-ти бальною традиційною шкалою, які потім конвертують у бали залежно від кількостітем у модулі. В програмі була застосована така система конвертації традиційної системи оцінки убали:

Максимальна кількість балів за поточні та змістовні заняття, яку може набрати студент прививченні модуля, дорівнює 120 балам. Вона вираховується шляхом множення кількості балів, щовідповідають оцінці «5», на кількість аудиторних тем у модулі.

20

Мінімальна кількість балів за поточні та змістовні заняття, яку може набрати студент прививченні модуля, вираховується шляхом множення кількості балів, що відповідають оцінці «3», накількість аудиторних тем у модулі.

13. Оцінювання самостійної роботиОцінювання самостійної роботи студентів під час аудиторної роботи здійснюється під час

поточного контролю теми на відповідному аудиторному занятті. Оцінювання тем, які виносятьсялише на самостійну позааудиторну роботу і не входять до тем аудиторних навчальних занять,контролюється під час змістовних, підсумкових модулів та іспиту.

14. Підсумковий модульний контроль та іспитПідсумковий модульний контроль здійснюється по завершенню вивчення всіх тем модуля на

останньому занятті з модуля, який є контрольним. До підсумкового модульного контролю допускають студентів, які виконали всі види робіт,

передбачені навчальною програмою (не мають пропущених занять та лекцій) та при вивчені модулянабрали кількість балів, не меншу за мінімальну (36 балів за 1 модуль), що в сумі дає 72 бали.

На підсумковий модульний контроль виносять найбільш важливі питання навчального матеріалу,в тому числі обов’язково із тих тем, які студенти вивчали самостійно під час позааудиторної роботи.Форма проведення підсумкового модульного контролю має бути стандартизованою і включатиконтроль теоретичної і практичної підготовки. Конкретні форми підсумкового модульного контролювизначаються у робочій навчальній програмі з дисципліни.

Максимальна кількість балів іспиту дорівнює 80. Іспит вважається зарахованим, якщо студентнабрав не менше 48 балів.

15. Оцінювання дисципліниОцінку з дисципліни «Патоморфології» виставляють лише студентам, яким зараховані усі змістові

модулі та теми з дисципліни. Оцінку з дисципліни виставляють як середню з отриманих оцінок нааудиторних заняттях, які наявні у навчальній дисципліні.

Заохочувальні бали за рішенням методичної ради кафедри патологічної анатомії можутьдодаватися до кількості балів з дисципліни студентам, які мають наукові публікації або зайнялипризові місця за участь у олімпіаді та конкурсі студентських наукових робіт з дисципліни серед ВНЗУкраїни та інше.

16. Конвертація кількості балів з дисципліниу оцінки за шкалами ЕСТS та 5-и бальною (традиційною)

Кількість балів з дисципліни, яка нарахована студентам, конвертують у шкалу ЕСТS:

Відсоток студентів визначається на виборці для студентів даного курсу в межах відповідноїспеціальності. Кількість балів з дисципліни, яка нарахована студентам, конвертується у 4-ри бальнушкалу таким чином:

Оцінка ECTS Статистичний показникА Найкращі 10% студентівВ Наступні 25% студентівС Наступні 30% студентівD Наступні 25% студентівЕ Останні 10% студентів

Оцінка ЕСТS Оцінка за 4-ри бальною шкалоюА «5»

В,С «4»D, E «3»

21

Оцінка з дисципліни FХ, F («2») виставляється студентам, яким не зараховано іспит з дисциплінипісля завершення її вивчення.

Оцінка FХ («2») виставляється студентам, які набрали мінімальну кількість балів за поточнунавчальну діяльність, але не склали іспит. Вони мають право на повторне складання іспиту не більше2-ох (двох) разів за графіком, затвердженим ректором.

Студенти, які одержали оцінку F по завершені вивчення дисципліни (не виконали навчальнупрограму з модуля або не набрали за поточну навчальну діяльність з модуля мінімальну кількістьбалів), мають пройти повторне навчання з відповідного модуля. Рішення приймається керівництвомВНЗ відповідно до нормативних документів, затвердженим в установленому порядку.

17. Розподіл балів за практичні, модульні заняття та іспитПоточні заняття

28 занять по 1,5 бала = 42 бали (1-й семестр – 14 тем (28 год.), 2-й семестр – 14 тем (28 год.))

Вхідний тестовийконтроль

Вихідний контрольпрактичні навички по

макропрепаратах

Мікропрепарати Загальна кількість

Оцінка бали % Оцінка бали % Оцінка Оцінка бали %5 0,5 33,3 5 1,0 66,7 Зараховано

Не зараховано

5 1,5 100

4 0,4 26,7 4 0.8 53,3 4 1.2 803 0,3 20 3 0,6 40 3 0,9 60

Змістовні модулі6 змістових модулів по 13,0 балів = 78 балів

Вхідний тестовийконтроль

Вихідний контрольпрактичні навички по

макропрепаратах

Мікропрепарати Загальна кількість

Оцінка бали % Оцінка бали % Оцінка бали % Оцінка бали %5 4,0 33,77 5 8,0 61,54 5 1,0 7,69 5 13,0 100

4 3,2 24,64 4 6,4 49,23 4 0,8 6,13 4 10,4 80

3 2,4 18.47 3 4,8 36,93 3 0,6 4,6 3 7,8 60

ІспитОцінювання теоретичних знань Оцінювання практичних навичок Загальна кількість

Оцінка бали % Оцінка бали % Оцінка бали %5 56,0 70 5 24 30,0 5 80 100

4 44,8 56 4 19,2 24,0 4 64,0 80

3 33,6 42 3 14,4 18,0 3 48,0 60

Шкала оцінювання: національна та ЄКТССума балів за

всі видинавчальноїдіяльності

Оцінка за національною шкалою

для екзамену, курсового проекту (роботи), практикидля заліку

200-170 відмінно

зараховано169,9 добре140139,9 задовільно120

72 незадовільно з можливістю повторного складання не зараховано з

FХ, F «2»

22

можливістю повторногоскладання

0-71,9 незадовільно з обов’язковим повторним вивченнямдисципліни

не зараховано зобов’язковим повторнимвивченням дисципліни

18. Методичне забезпечення

№п/п

Назва ( повне бібліографічне описання) Наявнакількість

примірників

Вид

Основна література

1 Струков А.І., Сєров В.В.Патологічна анатомія

40 Підручник

2 Струков А.И., Серов В.В.Патологическая анатомия


3 Струков А.І., Сєров В.В.Патологічна анатомія


Додаткова література

4 Боднар Я.Я., Кузів О.Є., Романюк А.М. Патологічна анатомія. 46 Посібник5 Серов В.В.

Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии.52 Посібник

Науково-методична література видавництва СумДУ

6 Методичні вказівки для самостійної підготовки студентів допрактичних занять з курсу «Патологічна анатомія»

174 Методичневидання

7 Крок-1 Лечебное дело (патологическая анатомия) Пособие дляподготовки к лицензионному экзамену.


8 Методичні вказівки до практичних занять з курсу «Патологічнаанатомія» для студентів.


19. Інформаційні ресурси

№ п/п Назва ресурсу Наявність(кількість)

1 Сайт кафедри 1

2 Мультимедійна установка 1

3 Комп´ютерний клас 1

4 Мікроскопи світлові 20

5 Діапроектор 2

6 Гістологічні препарати 700

7 Мікропрепарати 530

8 Чорно-білі слайди 240

9 Кольорові слайди 450

10 Учбові таблиці 300

ПАТОМОРФОЛОГІЯ - pathology.med.sumdu.edu.uapathology.med.sumdu.edu.ua/new/files/plan...

Documents