nÁzov vysokej Školy - uniag.skcrzp.uniag.sk/prace/2010/k/37c6c0313d4043f6ab028… · web...

176
SLOVENSKÁ POĽNOHOSPODÁRSKA UNIVERZITA V NITRE FAKULTA EURÓPSKYCH ŠTUDIÍ A REGIONÁLNEHO ROZVOJA 2118940 NÁZOV FAKULTYNÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY IMPLEMENTÁCIA PRÍSTUPU LEADER VO VYBRANOM MIKROREGIÓNE NITRIANSKEHO KRAJA 2010 Bc. Erika KARKOŠKOVÁ

Upload: others

Post on 24-May-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

SLOVENSKÁ POĽNOHOSPODÁRSKA UNIVERZITA V NITRE

FAKULTA EURÓPSKYCH ŠTUDIÍ A REGIONÁLNEHO ROZVOJA

2118940

NÁZOV FAKULTYNÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY

IMPLEMENTÁCIA PRÍSTUPU LEADER VO VYBRANOM

MIKROREGIÓNE NITRIANSKEHO KRAJA

2010 Bc. Erika KARKOŠKOVÁ

Page 2: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

SLOVENSKÁ POĽNOHOSPODÁRSKA UNIVERZITA

V NITREFAKULTA EURÓPSKYCH ŠTÚDIÍ A REGIONÁLNEHO ROZVOJA

IMPLEMENTÁCIA PRÍSTUPU LEADER VO VYBRANOM

MIKROREGIÓNE NITRIANSKEHO KRAJA

Diplomová práca

Študijný program: Regionálny rozvoj

Študijný odbor: 3.3.5 Verejná správa a regionálny rozvoj

Pracovisko (katedra/ústav): Katedra regionálneho rozvoja

Vedúci diplomovej práce: Ing. Michaela Bátorová

Nitra 2010 Bc. Erika KARKOŠKOVÁ

Page 3: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Čestné vyhlásenie

Podpísaná Bc. Erika Karkošková vyhlasujem, že som záverečnú prácu na tému

„Implementácia prístupu LEADER vo vybranom mikroregióne Nitrianskeho kraja“

vypracovala samostatne s použitím uvedenej literatúry.

Som si vedomá zákonných dôsledkov v prípade, ak uvedené údaje nie sú pravdivé.

V Nitre, 23. apríla 2010 Bc. Erika Karkošková

Page 4: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Poďakovanie

Touto cestou vyslovujem poďakovanie pani Ing. Bátorovej za cenné rady

a pripomienky pri vypracovaní mojej diplomovej práce.

Poďakovať by som sa chcela aj pani doc. Ing. Fázikovej, CSc., Ing. Králikovi

a všetkým tým členom OZ Mikroregión okolo Cedronu, s ktorými som pri spracovaní

tejto diplomovej práce komunikovala. Ďakujem im za ich ochotu a venovaný čas, ako aj

informácie, ktoré mi poskytli.

Bc. Erika Karkošková

Page 5: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Abstrakt

Práca sa zaoberá prístupom LEADER, ktorý je jedným z európskych nástrojov

rozvoja vidieka. Špecificky sme sa zamerali na proces implementácie tohto prístupu

v Slovenskej republike. V prvom štádiu sme zmapovali proces jeho zavádzania  na

viacerých úrovniach: 1) národná úroveň, 2) regionálna úroveň - Nitriansky samosprávny

kraj a 3) konkrétny mikroregión – Mikroregión okolo Cedronu. Na zanalyzovanie

situácie sme využívali najmä sekundárne zdroje (odborná literatúra, výstupy

Ministerstva pôdohospodárstva a Úradu NSK a  strategické dokumenty). V druhom

štádiu sme rozobrali uplatnenie základných princípov prístupu LEADER, ktorými

sú participácia, prístup zhora nadol a partnerstvo. Dáta na túto analýzu sme získali

najmä z primárnych zdrojov: realizovali sme viacero rozhovorov s odborníkmi na

rozvoj vidieka, s aktérmi zapojenými do uplatňovania prístupu LEADER (miestny

manažment, starostovia a členovia MAS z iného ako verejného sektora) a s bežnými

obyvateľmi zo sledovaného mikroregiónu. Pri rozhovoroch sme používali

štandardizované otvorené otázky. Pri kvalitatívnej analýze dát sme odhalili nefunkčnosť

práve v uplatňovaní spomínaných princípov charakteristických pre prístup LEADER.

Odporúčania pre zlepšenie situácie sme preto stanovili z viacerých pohľadov. Ako

najdôležitejšie však považujeme zefektívnenie komunikácie s občanmi a zvýšenie

povedomia o širokých možnostiach a pozitívnych dôsledkoch vychádzajúcich zo

správneho využívania prístupu LEADER.

Kľúčové slová

LEADER, princíp participácie, princíp partnerstva, princíp zdola nahor, rozvoj vidieka

Page 6: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Summary

This graduation thesis is about the LEADER approach, which is one of the

European tools of the rural development. Specifically, we focused on an implementation

process of this approach in the Slovak Republic. In the first phase we mapped the

process of its implementation on several levels: 1) national level, 2) regional level - the

Nitra self-governing region and 3) specific microregion - “Mikroregión okolo

Cedronu“. For the analysis, we mostly used secondary sources (scientific literature,

reports of the Ministry of Agriculture SR and regional self-government and strategic

documents). In the second phase we analyzed the application of some basic principles

characteristic for the LEADER approach, as participation, partnership and bottom-up

approach. We gained the data for this analysis mainly from primary sources: we

communicated with several experts on rural development, people acting in

implementation of the LEADER approach in the local level (local management, mayors

and members of LAG from non public sector) and with ordinary local people from the

studied microregion. We used some standardised opened questions in interviews. By

doing qualitative analysis, we revealed a malfunction of the mentioned principles,

which are characteristic for the LEADER approach. For making this situation better, we

have proposed some advices from various points of views. The most important thing is

to make the communication with people more effective and to increase the awareness of

a wide range of opportunities and positive consequences, which come out from the right

use of the LEADER approach.

Key words

LEADER, participation, partnership, bottom up approach, rural development

Page 7: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

ObsahZoznam skratiek a značiek.............................................................................................8

Úvod..................................................................................................................................9

1 Prehľad o súčasnom stave riešenej problematiky...................................................11

1.1 Vidiek a integrovaný rozvoj....................................................................................11

1.2 Politika rozvoja vidieka v rámci EÚ........................................................................12

1.3 Charakteristika prístupu LEADER, príčiny jeho vzniku a nasledovný vývoj

s uvedením dosiahnutých úspechov až po súčasnosť...............................................14

1.4 Vymedzenie prístupu LEADER..............................................................................18

1.5 Participácia - zapojenie verejnosti do rozvojového procesu...................................19

1.5.1 Zapojenie verejnosti a subjekty rozhodovania.................................................21

1.6 Princíp zdola nahor..................................................................................................21

1.7 Partnerstvo...............................................................................................................22

1.7.1 Multi-sektorové partnerstvo.............................................................................23

1.7.2 Miestne akčné skupiny.....................................................................................25

1.8 Vymedzenie územia pre LEADER..........................................................................28

1.9 Stratégia rozvoja vidieckeho územia a interaktívny prístup k jej tvorbe................28

1.10 Desať smrteľných hriechov pri realizácii rozvoja vidieka....................................29

2 Cieľ práce....................................................................................................................31

3 Metodika práce...........................................................................................................32

4 Výsledky práce............................................................................................................35

4.1 Kľúčové podmienky pre implementáciu prístupu LEADER v SR.........................36

4.2 Výber miestnych akčných skupín v Slovenskej republike......................................39

4.2.1 Vyhodnotenie prvej Výzvy RO a vyhlásenie druhej Výzvy RO.....................40

4.3 Integrovaný rozvoj vidieka v Nitrianskom samosprávnom kraji............................42

4.3.1 Projekt prípravy mikroregiónov NSK na prístup LEADER a jeho prvé

úspechy.................................................................................................................42

4.3.2 Finančné nástroje NSK na podporu rozvoja vidieka prístupom LEADER.....45

4.3.3 Stratégia rozvoja vidieka NSK........................................................................46

4.4 Oboznámenie sa so skúmaným Mikroregiónom okolo Cedronu............................47

4.4.1 Priebeh krokov k implementácii prístupu LEADER v Mikroregióne okolo

Cedronu................................................................................................................49

4.4.1.1 Dve etapy projektu LEADER NSK v Mikroregióne okolo Cedronu.....50

Page 8: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah4.4.1.2 Dve etapy budovania verejno-súkromného partnerstva a zrod

Občianskeho združenia Mikroregión okolo Cedronu.........................................51

4.4.1.3 Oboznámenie sa s ISRÚ MRoC.............................................................54

4.4.1.4 Uskutočnenie „malého LEADERu“ v Mikroregióne okolo Cedronu.....56

4.4.2 Zhodnotenie implementácie prístupu LEADER na základe uskutočnených

rozhovorov s členmi MAS...................................................................................57

4.4.2.1 Rozhovor s miestnou manažérkou..........................................................58

4.4.2.2 Rozhovor s predsedom MAS..................................................................60

4.4.2.3 Rozhovory s členmi MAS z verejného sektora.......................................61

4.4.2.4 Rozhovory s členmi MAS z iného ako verejného sektora......................65

4.4.3 Zhodnotenie rozhovorov s miestnymi občanmi...............................................69

4.5 Zhodnotenie naplnenia podstaty prístupu LEADER na ceste

integrovaným rozvojom vidieckeho územia MRoC a stanovenie odporúčaní.........73

4.5.1 Návrhy na dosiahnutie komplexného, harmonického a trvaloudržateľného

rozvoja..................................................................................................................75

4.6 Vhodnosť prístupu LEADER pre náš vidiek...........................................................78

Záver...............................................................................................................................82

Zoznam použitej literatúry...........................................................................................84

Prílohy............................................................................................................................91

Page 9: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Zoznam skratiek a značiek

ARVI - Agentúra pre rozvoj vidieka

EAFRD - European Agricultural Fund for Rural Development / Európsky poľnohospodársky

fond pre rozvoj vidieka

EK - Európska Komisia

EÚ 25 (EÚ 27) - Európska únia s počtom členských krajín 25, pred rozšírením o Rumunsko

a Bulharsko (Európska únia s počtom členských krajín 27)

ISMR/ISRÚ - Integrovaná stratégia miestneho rozvoja / Integrovaná stratégia rozvoja územia

LEADER NSK - LEADER Nitrianskeho samosprávneho kraja

MP SR - Ministerstvo pôdohospodárstva Slovenskej republiky

MR - mikroregión

MRoC - Mikroregión okolo Cedronu

NSK - Nitriansky samosprávny kraj

NSPRV - Národný strategický plán rozvoja vidieka

NSRV - Národná sieť rozvoja vidieka

OZ - občianske združenie

PHSR NSK - Program hospodárskeho a sociálneho rozvoja Nitrianskeho samosprávneho kraja

PRV - Program rozvoja vidieka

RO - riadiaci orgán

SRV NSK - Stratégia rozvoja vidieka Nitrianskeho samosprávneho kraja

SR - Slovenská republika

TEPA - Training of European Partnership Animators (TEPA – Vyšehrádsko – Slovinsko –

Švédska iniciatíva pre tréning Európskych animátorov partnerstiev)

TP - Technická pomoc

ÚNSK - Úrad Nitrianskeho samosprávneho kraja

VIPA - Vidiecky parlament

VVMZ - holandsko-slovenská medzinárodná konzultačná spoločnosť, ktorá poskytuje služby v

oblastiach projektov, investičného a marketingového poradenstva a manažmentu.

VOKA - Vidiecka organizácia pre komunitné aktivity

Page 10: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

Úvod

Prístup LEADER predstavuje skutočný symbol úspechu v oblasti rozvoja vidieckych

oblastí v krajinách Európskej únie už od roku 1991. Dokazuje to široké spektrum pozitívnych

výsledkov, ktoré sa týkajú trvalo udržateľného rozvoja vidieka. Vďaka úspešnosti prístupu

LEADER ako iniciatívy Európskej Komisie sa ho v novom programovacom období 2007-2013

podarilo integrovať do celkovej politiky rozvoja vidieka EÚ, čím sa stal súčasťou

vnútroštátnych a regionálnych programov všetkých krajín EÚ. Tým sa stal prístup LEADER,

ako os 4, súčasťou Programu rozvoja vidieka Slovenskej republiky. Problematika prístupu

LEADER je tak v súčasnej dobe v našej krajine veľmi aktuálna.

Od obdobia vstupu našej krajiny do EÚ sa implementáciou takéhoto integrovaného

rozvoja vidieka na Slovensku zaoberá stále väčšie množstvo aktérov. Patria sem:

- aktéri na národnej úrovni, na čele s Ministerstvom pôdohospodárstva,

- regionálne samosprávy (VÚC) a tiež rôzne inštitúcie zaoberajúce sa regionálnym

rozvojom alebo rozvojom vidieka,

- miestne samosprávy, teda obce, zlúčené v mikroregionálnom spojení.

Úlohou Ministerstva pôdohospodárstva SR, ako riadiaceho orgánu pre PRV SR, bolo

stanoviť a vypracovať všetky základné administratívne rámce pre zabezpečenie efektívnej

implementácie tohto prístupu v rámci osi 4 v podmienkach SR a zabezpečiť jeho riadnu

implementáciu.

Vyššie územné celky v spolupráci s inštitúciami zabezpečili odborné metodické

vedenie pre aktérov na miestnej úrovni, ktorým tak chceli informovať o možnosti spravovania

územia s prístupom zdola nahor a aktivovať miestnych aktérov.

Miestne samosprávy tak získali jedinečnú príležitosť podnietiť svoj rozvoj inovatívnou

formou partnerstva typického pre prístup LEADER, akým je multisektorové partnerstvo

nazývané miestna akčná skupina. Tým sa na slovenskom vidieku aktivizovali aj noví aktéri

z radov občanov, rôznych združení a podnikateľov. Nejde teda len o odborníkov na viacerých

spomínaných úrovniach.

Predmetom tejto práce je zhodnotiť implementáciu prístupu LEADER vo vybranom

mikroregióne nachádzajúcom sa na území Nitrianskeho kraja. V rámci toho sa zameriavame na

monitorovanie jednotlivých krokov, ktoré musí uskutočniť konkrétna potenciálna miestna

akčná skupina k tomu, aby mohla byť úspešná v osi 4 LEADER. K pochopeniu podstaty

a jednotlivých krokov je nevyhnutné poznať implementáciu prístupu LEADER aj na vyšších

9

Page 11: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

úrovniach – nadnárodnej, národnej a regionálnej (Nitriansky samosprávny kraj), ktoré tiež v

stručnosti uvádzame v tejto práci.

Pri implementácií prístupu LEADER v SR ide o úplne nový spôsob realizácie rozvoja

vidieka, kde charakteristickými a veľmi cennými princípmi sú partnerstvo, inovatívnosť,

participácia a prístup zdola nahor. Keďže na našom vidieku sú tieto hodnoty málo známe,

zamerali sme sa aj na to, ako ich vidiecki obyvatelia vnímajú a aký majú celkový pohľad na

skúmanú problematikou. Prácu tak obohacujeme o zhodnotenie vnímania prístupu LEADER

ľuďmi žijúcimi v konkrétnom mikroregióne, ktorí sa podujali na rozvoj svojho územia

metódou LEADER.

10

Page 12: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

1 Prehľad o súčasnom stave riešenej problematiky

1.1 Vidiek a integrovaný rozvoj

„Slovensko je podľa údajov EUROSTAT-u druhou najvidieckejšou krajinou Európskej

únie hneď po Fínsku“ (SRV NSK 2009-2015). Úvodom tejto kapitoly vysvetľujeme pojem

vidiecka krajina a vidiecka obec z pohľadu slovenských autoriek, ktoré sa zaoberajú

problematikou vidieka.

Ako uvádza Belajová (1994): „Názory na význam a funkcie vidieka sa v čase menia

tak, ako sa menia spoločenské a hospodárske podmienky v krajine. Vidieckej krajine a jej

obyvateľstvu by vlády /centrálne i lokálne/ mali venovať pozornosť za každých okolností,

pretože naša vidiecka krajina, to je:

- takmer 90 % rozlohy štátu. Je miestom prirodzených zložiek životného prostredia, ktoré

predstavujú základný predpoklad zachovania zdravej ľudskej existencie a zabezpečenia výživy,

- žije v nej takmer polovica obyvateľstva s mnohostrannými schopnosťami a zručnosťami,

predstavami i nárokmi na zrovnateľný životný štandard s mestským obyvateľstvom,

- vidiek je potenciál zlepšenia národnej ekonomiky, ktorý je možné využiť vytváraním

podmienok pre rovnováhu ekonomických príležitostí. Racionálnym využitím výrobného

potenciálu vidieka je možné zvýšiť a tým zároveň posilniť konkurencieschopnosť vidieka voči

mestám.“

„Vidiecke obce sú vo väčšine prípadov obce do 5000 obyvateľov. Sú to obce, ktoré

Štatistickým zákonom nie sú definované ako mestá[...] Vidiecke územie predstavuje:

- 85 % územia (katastre) SR

- 48 % populácie SR

- 95,2 % obcí – to jest obce, ktoré nie sú mestami1“ Tvrdoňová (2006a).

„Čísla jednoznačne podčiarkujú význam vidieckeho priestoru pre rozvoj celej krajiny“

(SRV NSK 2009-2015).

Štrukturálne zmeny na slovenskom vidieku sa podľa zistenia Belajovej (1994)

prejavili poklesom primárnych odvetví v ekonomickej základni vidieka, presadzujúcou sa

diverzifikáciou ekonomickej základne a postupnou konkurencieschopnosťou vidieka najmä

v prímestských a väčších obciach ako i zmenou štýlu života vidieckeho obyvateľstva. „Na

riešenie problémov vidieka nepoznáme všeliek. Partnerská spolupráca vlády, verejných

a súkromných inštitúcií, samospráv a občanov sa zdá byť tým nástrojom, ktorým sa dá dospieť

1 V počte ide o 2.745 obcí z celkového počtu 2.883 (Tvrdoňová, 2006a). Počet obcí v Slovenskej republike k 31.12.2008 je 2891, z toho je 138 obcí so štatútom mesta (ŠÚ SR, 2009). Počet vidieckych obcí je teda 2753, čo predstavuje 95,227 % z celkového počtu obcí v SR.

11

Page 13: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

k formulovaniu reálnej vidieckej politiky, ale aj k takej kombinácií ľudských a finančných

zdrojov, ktoré pomôžu nášmu vidieku.“ Už táto Belajovej citácia naznačuje, že verejno-

súkromná partnerská spolupráca je pre rozvoj vidieka mimoriadne dôležitá, pretože práve

aktivizácia jednotlivcov umožní najlepšie odstrániť nedostatky a zvýrazniť silné stránky ich

okolia a prebrať tak na seba istú časť spoluzodpovednosti za kvalitu svojho života. Občiansky

sektor musí začať mobilizáciu vlastných zdrojov a teda v tomto zmysle sa chápe ako hybná

sila rozvoja zaostalých regiónov. Dôležité je vhodne dopĺňať občiansku participáciu prísunom

vonkajších zdrojov a investícií, podporovať tvorbu partnerstiev a zapájať všetky oblasti života

ako aj všetky dotknuté sektory na regionálnej úrovni. Takémuto prístupu hovoríme integrovaný

rozvoj regiónov.

Jediným nástrojom integrovaného rozvoja vidieka v rámci vidieckej politiky Európskej

únie (EÚ) je prístup LEADER. Integrovaným sa stal preto, že podporuje finančne verejno-

súkromné partnerstvá v určitom definovanom vidieckom priestore (mikroregióne2) a ich

rozvojové programy. Tento nástroj umožňuje lepšie ako ostatné nástroje koordinovať sociálno-

ekonomický rozvoj, ďalej podporuje súlad rozhodovania a investovania, zvyšuje

administratívne, manažérske a programovacie schopnosti ľudí a pomáha budovať občiansku

spoločnosť na vidieku (RRA Moldava, ca 2007).

1.2 Politika rozvoja vidieka v rámci EÚ

Podľa Európskej komisie (2006) politika rozvoja vidieka predstavuje v Európe životne

dôležitú oblasť politiky, pretože v podstate viac ako polovica obyvateľov EÚ žije na vidieku,

ktorý v EÚ 25 pokrýva 90 % územia a v súčasnej EÚ 27 až 91% územia.

V rámci Spoločnej poľnohospodárskej politiky (SPP) sa politika rozvoja vidieka stáva

stále dôležitejšou zložkou. Bez jej existencie by mnohé vidiecke oblasti Európy čelili čoraz

väčším hospodárskym, sociálnym a environmentálnym problémom. Vyplývajúc z komplexnej

a zásadnej reformy SPP v roku 2003 (Luxemburg), prijala Rada EÚ v roku 2005 základnú

reformu politiky rozvoja vidieka na obdobie rokov 2007-2013. Jedným z kľúčových prvkov

novej politiky rozvoja vidieka je zavedenie jednotného nástroja financovania3

a programovania, čo by malo predstavovať podstatné zjednodušenie v porovnaní so situáciou

z predchádzajúceho programovacieho obdobia. Ďalším kľúčovým prvkom je i posilnenie

2 Mikroregióny sú základné východiskové obvody so spoločnou sociálnou, ekonomickou a geografickou problematikou, ktoré sú schopné vytvoriť vlastný identický rozvojový program na báze využitia miestnych zdrojov a inovatívnych postupov na princípe partnerstva a spolupráce (Rusnák, 1996). Optimálnou veľkosťou mikroregiónu, podľa Rusnáka, je cca veľkosť malého mesta – približne 10 tisíc obyvateľov. 3 Financovanie osi LEADER od roku 2007 pochádza z celkového balíka finančných prostriedkov, ktoré každý členský štát dostáva od EÚ z nového Európskeho poľnohospodárskeho fondu pre rozvoj vidieka (angl. skratka EAFRD). Viac o financovaní LEADERu uvádza napr. Karkošková (2008).

12

Page 14: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Priority politiky rozvoja vidieka

Konkurencieschopnosť poľnohospodárstva a

lesníctva (os I.)

Životné prostredie a pôdny manažment

(os II.)

Opatrenia pre komplexný rozvoj

vidieka (os III.)

Leader(os IV.)

Ľudské zdroje

Kapitál

Kvalita poľnohospodárskej produkcie a produktov

Trvalo udržateľné využitie poľnohospodárskej pôdy

Trvalo udržateľné využitie lesnej pôdy

Opatrenia pre zlepšenie kvality života na vidieku

Ekonomická diverzifikácia vidieckych aktivít

Vykonávanie stratégií miestneho rozvoja

Vykonávanie projektov spolupráce

Chod miestnej akčnej skupiny, získavanie zručností a oživovanie územia

Obsah

prístupu „zdola nahor“, čo znamená lepšie prispôsobenie programov rozvoja vidieka miestnym

potrebám. „Politika rozvoja vidieka musí prispieť k trvalo udržateľnému rozvoju územia

Európy tým, že pomôže vidieckym oblastiam EÚ využiť ich potenciál byť príťažlivým

miestom pre investície, prácu a život“ (Rumanovská, 2006).

Na obdobie rokov 2007-2013 boli prijaté tri hlavné ciele politiky rozvoja vidieka.

Nariadenie rady (ES) č. 1698/2005, ktoré bolo schválené po zložitom vyjednávaní dňa 20.

septembra 2005, stanovuje nasledujúce ciele podpory pre rozvoj vidieka:

zlepšovanie konkurencieschopnosti poľnohospodárstva a lesníctva podporou

reštrukturalizácie, rozvoja a inovácií;

zlepšovanie životného prostredia a krajiny podporou hospodárenia s pôdou;

zlepšovanie kvality života vo vidieckych oblastiach a podpora diverzifikácie

hospodárskej činnosti.

Tieto ciele sa v programoch rozvoja vidieka členských štátov objavujú ako prioritné osi

1 až 3. Jednotlivé osi politiky rozvoja vidieka zobrazuje schéma 1.

Schéma 1 Politika rozvoja vidieka na roky 2007-2013 Zdroj: Vlastné spracovanie upravené podľa Rumanovská (2006)

Novinkou je integrácia komunitnej iniciatívy LEADER do politiky rozvoja vidieka EÚ.

„Je potrebné poznamenať, že LEADER je metóda (a nie osobitný program) a nie je ho možné

zabezpečiť prostredníctvom zoznamu opatrení. Je možné ho aplikovať pri ktorejkoľvek z

ďalších troch osí a opatrení a/alebo ich kombinácii[...] Os 4 LEADER by mala zároveň zohrať

13

Page 15: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

významnú úlohu pri splnení priority zlepšenia správy a mobilizácie rozvojového potenciálu

vidieckych oblastí. Podpora v rámci osi LEADER ponúka možnosť prepojiť na základe

miestnej stratégie rozvoja, ktorá vychádza z miestnych potrieb a silných stránok, všetky tri

ciele4 - konkurencieschopnosť, životné prostredie a kvalitu života/diverzifikáciu“ (LRDP

KANTOR Ltd. a Euroconsulting, s. r. o., ca 2006).

1.3 Charakteristika prístupu LEADER, príčiny jeho vzniku a nasledovný

vývoj s uvedením dosiahnutých úspechov až po súčasnosť

LEADER je novátorský prístup v rámci politiky rozvoja vidieka EÚ. Skratka

„LEADER“ znamená „Liaison Entre Actions de Développement de I Économie Rurale, čo

v preklade z francúzskeho jazyka znamená – Prepojenie aktivít hospodárskeho rozvoja

vidieka“ (MP SR, 2006).

Ako už názov naznačuje, je to skôr metóda mobilizácie a realizácie rozvoja vidieka v

miestnych vidieckych spoločenstvách než pevný súbor opatrení, ktoré treba zrealizovať.

Skúsenosti z mnohých vidieckych území v rámci EÚ, kde LEADER zaznamenal hodnotné

výsledky ukazujú, že tento prístup môže znamenať skutočný rozdiel v každodennom živote

ľudí na vidieku. „Môže hrať dôležitú úlohu v podpore novátorských reakcií na staré a nové

problémy vidieka a stáva sa akýmsi „laboratóriom“ pre budovanie miestnych schopností a

testovanie nových spôsobov plnenia potrieb vidieckych spoločenstiev“ (EK, 2006).

Pohľad rôznych autorov na LEADER je nasledovný.

V článku Iba poľnohospodárstvo vidiek neuživí od Andrei Rosovej Rusnák vyjadril

takýto názor: „Skúsenosti zo zahraničia hovoria, že ide o veľmi efektívny nástroj, pretože

jednak motivuje miestne iniciatívy k spolupráci a aktivite, podnecuje pocit spoluzodpovednosti

a hlavne dokáže aktivizovať miestne zdroje a až strojnásobiť hodnotu podpory. To je na tomto

nástroji to najcennejšie.“ Ďalej poznamenáva, že „je to nástroj, ktorý pomáha zmeniť

odkázanosť na cudziu pomoc na aktívny prístup k životu s využitím toho, čo vidiek poskytuje

– teda jeho kultúrneho a prírodného dedičstva. Ľudia sa naučia využívať toto bohatstvo aj na

ekonomický rozvoj“ (Rosová, 2003).

Fínski autori Niemi a Ahlstedt (2007) uvádzajú tento názor: „Metodológia LEADER

uskutočňuje strategický a systematický rozvoj vidieka, ktorý je založený na miestnych

potrebách a ktorý tak vytvára riešenia zacielené na zvýšenie životnej úrovne na vidieku

a takisto vytvára možnosti pre zvýšenie zamestnanosti. Cieľom tejto metodológie je spojiť

ľudí, zaktivovať nových ľudí a akčné skupiny na prácu týkajúcu sa rozvoja vidieka, ďalej

4 Pozn.: Prostredníctvom prístupu LEADER sa v SR napĺňajú iba opatrenia osi 3.

14

Page 16: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

komunikácia o možnostiach rozvoja, rozvinutie kooperácie medzi súkromnou a verejnou

sférou a zvýšenie spolupráce na miestnej, regionálnej, národnej a medzinárodnej úrovni.“

Hlavným cieľom prístupu LEADER je podnietiť a pomôcť vidieckym aktérom, aby sa

zamysleli nad dlhodobejším potenciálom ich oblasti. Pokúša sa podnietiť implementáciu

integrovaných, vysoko kvalitných, originálnych stratégií trvalo udržateľného rozvoja (LRDP

KANTOR Ltd. a Euroconsulting, s. r. o., ca 2006).

Prístup LEADER začal experimentálnym spôsobom na miestnej úrovni spájať rôzne

projekty a myšlienky, aktérov a zdroje. Ukázal sa ako ideálny nástroj testovania rozširovania

príležitostí pre vidiecke oblasti (EK, 2006).

Ku vzniku prístupu LEADER v niektorých krajinách pôvodnej EÚ 15 viedli podľa

Sušanku (2006) predovšetkým tieto dôvody a ciele:

- „zmierniť stále sa zväčšujúce rozdiely v životnej úrovni medzi vidiekom a mestami,

- zamedziť devastácii vidieka a jeho prírodných zdrojov, zachovať kultúrne dedičstvo

vidieka,

- zamedziť odliv vidieckeho obyvateľstva do miest a predovšetkým do „mega-miest“,

- priamo podporovať vidiek z rozpočtu EÚ bez výrazných finančných strát „cestou“ na

miesto určenia,

- aktivizovať vidiek metódou zdola nahor.“

Ako uvádza Tvrdoňová (2006b), prístup LEADER vznikol z iniciatívy Európskej

komisie začiatkom 90-tych rokov ako pilotný projekt pre podporu integrovaných aktivít či

rozvojových schém, ktoré sú programované a realizované výhradne na miestnej úrovni.

V podstate tento nový prístup znamenal určitý opak dovtedajších nástrojov Európskej

únie na podporu rozvoja vidieka. Predchádzajúce nástroje boli typicky sektorové, používali

prístupy „zhora nadol“ a systémy podpory, o ktorých sa rozhodovalo na vnútroštátnej alebo

regionálnej úrovni. Nie vždy povzbudzovali miestnych aktérov, aby získali zručnosti a stali sa

architektmi budúcnosti svojich oblastí (EK, 2006).

Riešenie problémov metódou LEADER je nový pohľad, ktorý je založený na inom

prístupe, podpore lokálnych iniciatív, tvorbe partnerstiev. Zaznamenal značný odklon od

sektorovej podpory (v podstate poľnohospodárstva) v rámci vidieka a dostal sa na čelo rozvoja

vidieckych oblastí ako určitá teritoriálna metóda (Scott, 2003).

LEADER mal tri generácie: LEADER I, LEADER II a LEADER +. Námerová (1998)

sa vyjadrila k LEADERu I nasledovne: „bol určitým testom, ako môže sieť spoločenstiev pre

vidiecky rozvoj pracovať. Ukázalo sa, že v mnohých častiach spoločenstva majú ľudia na

miestnej úrovni podobné problémy. Rozšírila sa metóda integrovaného prístupu v miestnom

15

Page 17: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

rozvoji. Začala sa výmena skúseností a inovácií, transnacionálna kooperácia medzi vidieckymi

oblasťami a špecifickými projektmi.“ Úspech programu LEADER I bol hlavným impulzom

pre pokračovanie ďalšej etapy – LEADER II. Následná iniciatíva LEADER+ nebola len jej

jednoduchým pokračovaním. Vo svojich cieľoch išiel LEADER+ omnoho ďalej predovšetkým

tým, že podporoval vznik kvalitných a náročných integrovaných stratégií pre rozvoj vidieckych

celkov (Bryden, 2006; Čepelka, 2001).

Nasledovná tabuľka dokumentuje podiel územia EÚ, na ktorom sa prístup LEADER

uplatňoval počas jeho troch generácií, ako aj počet miestnych akčných skupín a výšku

finančných prostriedkov prideľovaných prístupom typu LEADER, ktoré sa od spustenia

LEADERu v roku 1991 podstatne zvýšili.

Tab. 1 Vybrané ukazovatele iniciatív LEADER

Obdobie realizácie Iniciatívy Počet MAS Pokrytá oblasť Financovanie z EÚ

1991 - 1993 Leader I 217 367 000 km² 442 mil. eur

1994 - 1999 Leader II 906 1 375 144 km² 1 755 mil. eur

2000 - 2006 Leader + 893 1 577 386 km² 2 105,1 mil. eur

Spolu 2016 3 319 530 km² 4 282,1 mil. eur

Vlastné spracovanie podľa EK (2006)

Nižšie uvádzame pozitívne výsledky prístupu LEADER, ktoré sú súčasťou záverečného

hodnotenia iniciatívy LEADER+. Pri tejto príležitosti ukončenia tak úspešnej iniciatívy pre

rozvoj vidieckych oblastí, sa v novembri 2007 konala záverečná konferencia5 Observatória

LEADER+ v Évora v Portugalsku.

Iniciatíva LEADER+ umožnila dosiahnuť široké spektrum pozitívnych výsledkov,

ktoré sa týkajú udržateľného rozvoja vidieckych oblastí:

- zaoberala sa a podporila teritoriálne (miestne) identity, hrdosť, zmysel pre spolupatričnosť

a pocit lojálnosti, z ktorých spravila hnacie motory miestneho rozvoja;

- splnomocnila miestnych ľudí tým, že posilnila ich schopnosť zreteľne hovoriť o svojich

potrebách a mať prístup k primeraným prostriedkom na dosiahnutie svojich cieľov;

- zabezpečila zdieľanie informácií, sietí, dôvery a peňazí medzi miestnymi aktérmi,

- poskytla organizačný rámec pre plánovanie, realizáciu, monitorovanie a hodnotenie

koncepcií teritoriálneho rozvoja na miestnej úrovni, ako aj možnosť najať a vyškoliť

profesionálnych pracovníkov pre riadenie a poradenstvo na prospech miestnych ľudí;

- predostrela nové možnosti a uvoľnila podnikateľskú dynamiku pre miestny rozvoj tým, že

5 Viac informácií z konferencie v Évora nájdete v tomto zdroji:<http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/events/22112007_en.htm>

16

Page 18: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

kládla dôraz na väzby medzi odlišnými sektormi, ako aj medzi súkromnými, verejnými a

občianskymi aktivitami;

- nabádala k interakcii a spolupráci medzi rôznymi aktérmi (sociálne začlenenie rôznych

skupín do procesu rozvoja), čím prispela k vyváženejšiemu zastúpeniu záujmov na

miestnej úrovni; budovanie občianskej spoločnosti na vidieku;

- vybudovala teda hodnotný spoločenský kapitál na miestnej úrovni v spolupráci

s prírodným, materiálnym a finančným kapitálom za účelom žiaducej teritoriálnej zmeny;

- prispela k budovaniu štruktúr miestnej správy vecí verejných, ktorými je možné zvládnuť

zložité úlohy a prevziať zodpovedné úlohy s ohľadom na udržateľný rozvoj;

- prispela k rozvíjaniu miestnej demokracie ďaleko nad rámec obdobia volieb - založenej na

účasti na „každodenných“ rozhodnutiach a v existujúcich hierarchických štruktúrach

a otvorenie dverí do procesu rozhodovania väčšiemu počtu aktérov;

- umožnila zlepšenie strategického riadenia a administratívnych schopností vidieckych

aktérov na účely zlepšenia správy vecí verejných ich území a podnietila vytváranie

pozitívnych obrazov o území, čím sa zvýši konkurencieschopnosť ich oblasti v kontexte

globalizovanej ekonomiky (Lukesch a Schuh, 2008; Tvrdoňová, 2008).

Ďalším príjemným zistením z tejto konferencie bolo, že metóda LEADER je široko

známa aj na takých vzdialených miestach, akými sú Brazília, USA a Južná Afrika, ba čo viac,

že aj inde sa uvažuje o programoch podobných LEADERu. Ako sa hovorí „napodobňovanie je

najúprimnejšia forma lichotenia“, uviedla zástupkyňa generálneho riaditeľa z Generálneho

riaditeľstva pre poľnohospodárstvo a rozvoj vidieka Marino (2008).

Dôsledkom pokračujúceho úspechu projektu bolo rozhodnutie Európskej Komisie

zaradiť prístup LEADER už nie ako pilotný program a vlastnú iniciatívu, ale umožniť

členským štátom uplatniť ho v rámci hlavných programových dokumentov aj ako plošné

riešenie využitia opatrení rozvoja vidieka (Tvrdoňová, 2006b).

Od roku 2007 sa prístup LEADER integruje do celkovej politiky rozvoja vidieka EÚ,

čo znamená, že už nie je samostatný program, ale sa stáva súčasťou vnútroštátnych a

regionálnych programov všeobecného rozvoja vidieka, ktoré podporuje EÚ spolu s celým

radom ďalších osí rozvoja vidieka. To znamená, že členské štáty si navrhujú sami svoje

programy rozvoja vidieka v súlade s legislatívou EÚ a sú tak zodpovedné za ich

implementáciu. Táto možnosť je veľmi výhodná vzhľadom na rôznorodosť vidieckych oblastí

a problémov, ktoré členské štáty alebo regióny riešia (PRV SR, 2007).

17

Page 19: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

Hlavná metodička LEADERu v SR, Tvrdoňová (2008) konštatuje: „prístup LEADER

EÚ teraz dospel do novej fázy svojho vývoja. Dosiahol dospelosť a teraz sa stáva

„plnoprávnym dospelým členom“ hlavných programov rozvoja vidieka.“

1.4 Vymedzenie prístupu LEADER

Od väčšiny iných programov Európskej Únie sa LEADER líši množstvom prístupov,

ktoré by sme mohli zovšeobecniť aj na základe už spomínaných citácií:

- je založený na miestnom partnerstve (spojenie rôznych subjektov),

- je založený na jednotnej miestnej rozvojovej stratégií, ktorá má mať inovačný,

priekopnícky charakter,

- má výrazne decentralizované riadenie a financovanie, sami zástupcovia miestnych

organizácií si určujú, na ktoré aktivity sa zamerajú,

- uplatňuje prístup „zdola nahor“, centrálny orgán však vyberie medzi všetkými rozvojovými

stratégiami tie, ktoré podporí (MPSR, 2006).

Podľa Nariadenia Rady č. 1698/2005 „prístup LEADER pozostáva minimálne z

týchto prvkov:

a) oblastných stratégií miestneho rozvoja určených pre presne vyznačené subregionálne

vidiecke územia;

b) miestnych verejno-súkromných partnerstiev (ďalej len „miestne akčné skupiny“);

c) prístupu typu zdola nahor s rozhodovacou právomocou pre miestne akčné skupiny pri

vypracovávaní a vykonávaní stratégií miestneho rozvoja;

d) multisektorálneho návrhu a vykonávania stratégie založenej na interakcii medzi subjektami

a projektmi z rozličných odvetví miestneho hospodárstva;

e) uplatňovania inovačných prístupov;

f) vykonávania projektov spolupráce;

g) budovania sietí miestnych partnerstiev.“

Tvrdoňová (2006) vo svojej publikácii pokladá za základné prvky integrovaného

a trvalo udržateľného rozvoja:

- participáciu,

- princíp zdola nahor,

- partnerstvo.

Ide o prvky, ktoré podľa nás dávajú dušu metóde LEADER a preto tieto prvky

rozoberáme v nasledovných kapitolách.

18

Page 20: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

1.5 Participácia - zapojenie verejnosti do rozvojového procesu

Ako uvádza Gajdoš (2001), občianska participácia znamená účasť občanov na veciach

verejných (na spravovaní obce, regiónu, štátu). Pretože rôzne záujmy občanov a iných

subjektov v obci sú vystavené stretu, je to hľadanie prijateľného riešenia pre všetkých. Ide

o vzťah k obytnému priestoru, jeho vybavenosti a výzoru, životnému a sociálnemu prostrediu.

Je to zároveň proces, v ktorom sa občania zúčastňujú na formovaní verejného záujmu, ale aj

preberaní zodpovednosti za veci verejné.

Podľa publikácie TEPA – kolektív autorov (2008) zapojenie verejnosti predstavuje

proces, ktorý je systematický a interaktívny, a v ktorom sú obyvatelia a iné zainteresované

strany (z oblasti vlády, podnikateľského sektoru a spoločnosti) začlenení do rozhodovacích

procesov, ktoré ich priamo najviac ovplyvňujú.

V rámci tematiky tejto kapitoly uvádzame výroky6, ktoré možno aplikovať na

problematiku participácie:

Ako uvádza TEPA – kolektív autorov (2008) „zapojenie verejnosti do rozhodovacích

procesov je našim právom ako obyvateľov v demokratickej spoločnosti. Máme právo vyjadriť

svoj názor k plánovaniu projektov, zákonov a politík, ktoré ovplyvňujú naše životy a systémov,

na ktorých závisíme.“

Myslíme si, že daný výrok by sa mal stať mottom pre všetky územné samosprávy,

obzvlášť tie na miestnej úrovni, ktoré sú najbližšie k miestnemu obyvateľstvu.

„Základnou podmienkou rozvoja určitého miesta, alebo regiónu nie je silná a schopná

vláda. Základom musí byť záujem ľudí, ktorí na danom mieste žijú. Nie je však ľahké

presvedčiť človeka, aby sa zaoberal obecnými záležitosťami“ (Fundament, 2001).

6 Autorom prvého výroku je František Hrubín (* 1910 – † 1971), český prozaik, dramatik, prekladateľ, tvorca milostnej a prírodnej lyriky, autor veršov a rozprávok pre deti (http://ld.johanesville.net/hrubin). Autorom druhého výroku je švajčiarsky dramatik a prozaik Friedrich Dürrenmatt (* 1921 – † 1990). Johann Wolfgang Goethe (* 1749 – † 1832), autor tretieho výroku, bol známy nemecký básnik, humanista, vedec, politik a mysliteľ (Wikipedia, [s. a.] a; Wikipedia, [s. a.] b). Výroky pochádzajú z týchto zdrojov (uvedené v poradí): Posázaví o. p. s. (2005), Červeň (2006) a Balážová (2009) .

„Čo sa týka všetkých, môžu riešiť len všetci.“ (F. Dürenmatt)

„Najlepšia vláda je tá, ktorá pomáha svojim občanom v tom, aby si vládli sami...“ (J. W. Goethe)

„Kedykoľvek som bol sám, bol život nad moje sily.“ (F. Hrubín)

19

Page 21: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

Podľa TEPA – kolektív autorov (2008) uvádzame niektoré z výhod zapojenia

verejnosti, ktoré vznikajú pre úrady zapájajúce miestne obyvateľstvo do rozhodovacích

procesov: - pozitívne ohlasy obyvateľov, ktorí ocenia otvorenosť a transparentnosť,

- zvýšenie dôveryhodnosti tých, ktorí prijímajú rozhodnutia,

- vzájomná dôvera medzi úradmi a obyvateľmi, zlepšenie atmosféry,

- každé verejné prejednanie je možnosťou zviditeľniť názory a stanoviská

jednotlivcov a objasniť ich.

- široké spektrum názorov môže pomôcť predísť budúcim konfliktom.

Takisto kvalitné a včasné zapojenie verejnosti spôsobuje urýchlenie pripraveného

procesu plánovania a šetrí zdroje, ktoré by subjekty rozhodovania museli použiť na neskoršie

zmeny (iniciované na podnet obyvateľov) na ukončenie projektu. Teda ak zapojíme verejnosť,

požiadavky a zmeny od obyvateľov môžu byť predložené a spracované priebežne. V publikácii

sa nachádza aj dôležitá myšlienka, že práve vďaka zapojeniu verejnosti vznikajú projekty šité

na mieru potrebám miestnych komunít.

Potrebu zapájania čo najširšieho okruhu miestnych ľudí počas celého rozvojového

procesu v prístupe LEADER zdôrazňuje vo svojej príručke aj Tvrdoňová (2006). Tvrdí, že

„ide o prístup vychádzajúci zdola nahor a teda mienka, potreby, názory, riešenia a spolupráca

miestnych ľudí je životne dôležitá. Tento proces má význam aj kvôli zabezpečeniu pocitov

vlastníctva za rozvoj a prevzatie zodpovednosti občanmi. Je otázne, ako sa dá takáto úloha

zabezpečiť ak sa jedná o mikroregión s napr. 15 000 obyvateľmi. Asi by sa dalo ťažko

dosiahnuť zapojenie všetkých. Je však za každých podmienok treba pripraviť také prostredie,

aby:

- každý bol včas o všetkom informovaní,

- každý kto chce a môže, sa mohol v ktorejkoľvek etape do procesu zapojiť,

- názor každého, kto má záujem, bol vypočutý.“

Na základe bohatých skúseností s realizovanými projektmi sa ukázalo, že

najdôležitejším predpokladom zlepšovania životných podmienok je vlastný aktívny prístup,

spoliehajúci sa najmä na vlastné sily a využitie miestnych zdrojov (MP SR, 2006).

Na záver pridávame ešte jednu citáciu, ktorá je uvedená na webovej stránke jednej

z najúspešnejších miestnych akčných skupín v Českej republike - MAS Pobeskydy

(http://www.pobeskydi.cz/leader/#page):

„Medziľudská komunikácia a spolupráca sú motormi trvalo udržateľného rastu kvality života.“

20

Page 22: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

1.5.1 Zapojenie verejnosti a subjekty rozhodovania

„Zapojenie verejnosti, predovšetkým na miestnej úrovni, okliešťuje moc v rukách

verejných štátnych úradníkov a lobistov súkromného sektora a má dať skutočný význam

praktickej demokracii. Zapojenie verejnosti je potrebné pre zaručenie prijímania lepších

rozhodnutí v mene verejného záujmu a prospechu verejného záujmu[...] Zapojenie verejnosti

predstavuje systém s presne stanovenými pravidlami. Neznalosť tohto pravidla je jednou

z príčin nedôvery zo strany subjektov rozhodovania. Obávajú sa, že ak začnú komunikovať

s verejnosťou, stratia kontrolu nad celým procesom. Pritom si neuvedomujú, že práve vďaka

zapojeniu verejnosti do rozhodovacích procesov sa podklady pre rozhodovacie procesy

zlepšujú“ (TEPA – kolektív autorov, 2008).

1.6 Princíp zdola nahor

Princíp zdola nahor sa spája s procesom rozhodovania v miestnych lokálnych

skupinách o vyhodnocovaní a implementácii miestnych rozvojových stratégií. Iniciatíva zdola

nahor sa však nezameriava len na úroveň prijímania rozhodnutí o rozvojových stratégiách.

Znamená tiež schopnosť miestnej akčnej skupiny a ich predstaviteľov a profesionálnych

zamestnancov vtiahnuť ľudí do tvorby rozvojových stratégií (VVMZ, 2006a).

Podpora prístupu zdola nahor by mala vyústiť do dôvery možnosti zapojenia sa

a zvýšeného záujmu miestnych obyvateľov o dianie v ich regióne (PRV SR 2007-2013).

Už na základe doposiaľ uvádzaných charakteristík jednotlivých základných prvkov

integrovaného rozvoja vidieka uvádzaných v kapitole 1.5 a na začiatku kapitoly 1.6 možno

medzi nimi vidieť istú prepojenosť – participácia s prístupom zdola nahor úzko súvisia.

Princíp zdola nahor však podľa VVMZ (2006b) musí byť chápaný aj tak, že pozostáva

z dvoch častí:

1. nielen vzťah medzi miestnymi obyvateľmi a miestnou akčnou skupinou,

2. ale aj vzťah medzi miestnou akčnou skupinou a riadiacim orgánom.

Preto dopĺňame vyšpecifikovanie princípu zdola nahor aj o pohľad na programovacej

úrovni. Tu zdola nahor znamená:

- Zveriť strategickú úlohu výberu a hodnotenia projektov miestnym partnerstvám,

v súlade s miestnym akčným plánom schváleným riadiacim orgánom, a posúdenie kritérií

a rozhodovacích mechanizmov uvedených v tomto pláne.

- Podporovať miestne skupiny vo vytváraní stratégií a tvorbe rozhodnutí vhodnou

technickou asistenciou v pripravovaní, zakladaní a implementovaní ich miestnych akčných

plánov a príslušnej tvorby kapacít.

21

Page 23: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

- Zabezpečiť nástroje a fóra na vytváranie sietí medzi miestnymi akčnými skupinami,

miestnou a národnou administratívou ako aj spojením s európskou LEADER komunitou.

Podľa Námerovej (1998) prístup LEADER „umožňuje rozvoj vidieka s typicky

decentralizovaným prístupom zdola nahor, kde sa mobilizujú zdroje z miestnej úrovne. Prístup

LEADER tak dáva možnosť uskutočniť myšlienky, ktoré aj v minulosti niektorí jedinci mali,

ale nemali prostriedky na to, aby ich aj realizovali.“

Ako ďalej uvádza Európska komisia (2006) skúsenosti ukazujú, že „prístup zdola

nahor by sa nemal pokladať za alternatívu alebo protiklad prístupov vnútroštátnych a/alebo

regionálnych orgánov zhora nadol, ale skôr za ich kombináciu a interakciu v záujme

dosiahnutia lepších celkových výsledkov.“

„V metodike prístupu LEADER sa uplatnením princípu zdola nahor dosahuje cielenosť

a efektívnosť podpory, ktorá je potrebná v danej lokalite pre rozvoj územia. Zlučovaním

miestnych subjektov do miestnych akčných skupín je zaistené sociálne „stmeľovanie“ územia,

kde jednotlivé subjekty budú sami „riadiť“ vlastné územie a budú vedení vecou spoločnou.

Integrovaná podpora rozvoja vidieka môže byť účinná len vtedy, ak si subjekty na vidieku čo

najskôr uvedomia, že ak chcú, aby sa zmenila ich situácia, musia mobilizovať svoje zdroje a

zvoliť partnerský prístup k sociálnemu a ekonomickému oživeniu a miestnemu rozvoju“(PRV

SR 2007-2013).

1.7 Partnerstvo

Posledným z troch základných prvkov integrovaného a trvalo udržateľného rozvoja,

ako uvádza Tvrdoňová (2006), je existencia skutočného širokého a multi-sektorového

partnerstva, ktoré pripravuje, realizuje, manažuje, monitoruje a hodnotí miestnu rozvojovú

stratégiu a ktoré sa v prípade prístupu LEADER nazýva Miestna akčná skupina (MAS).

V stručnosti uvádzame, ktoré znaky sú pre partnerstvo ako také charakteristické

a postupne sa presunieme cez charakteristiku multi-sektorvého partnerstva až ku vymedzeniu

miestnych akčných skupín v súlade s prístupom LEADER. V ideálnom prípade sú podľa

Čepelku (2004) pre partnerstvo charakteristické:

- „vzájomná výhodnosť spolupráce,

- spoločné ciele partnerov (často sa vyjadrujú v spoločnom programe alebo pláne aktivít),

- dlhodobosť vzťahu,

- plné akceptovanie obsahu a foriem spolupráce všetkými partnermi,

- potrebnosť a vyváženosť (každý partner prispieva niečím, čo by inak chýbalo, bez čoho by

sa výsledok nedosiahol),

22

Page 24: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

- synergický efekt, čiže hodnota pridaná spoluprácou: celkové pozitívne dopady pre dané

územie sú väčšie než súčet efektov, ktoré svojou aktivitou dokážu vyvolať jednotliví

účastníci.“

Vychádzajúc z mnohoročnej partnerskej práce, IBLF (International Business Leaders

Forum) navrhlo tri princípy partnerstva, ktoré sú dôležité nielen pri hodnotení toho, či

partnerstvo dobre funguje, ale aj toho, či zmienený vzťah môže vôbec byť popísaný ako

partnerstvo (TEPA – kolektív autorov, 2008).

Tab. 2 Princípy partnerstva

Princíp Odôvodnenie Výsledok

Rovnosť? Čo znamená “rovnosť” vo vzťahu,v ktorom existujú značné odlišnostiv moci, zdrojoch a vplyve? Rovnosť neznamená to isté ako rovnocennosť. Rovnosť predstavuje rovnaké práva a potvrdenie takých prínosov, ktoré nie sú merateľné v zmysle kúpnej hodnoty alebo verejného profilu.

Vedie k...VZÁJOMNÉMU

REŠPEKTU

Transparentnosť? Čestnosť a otvorenosť vo fungujúcom vzťahu sú prvými predpokladmi dôvery, ktorú mnohí považujú za dôležitú zložku úspešného partnerstva. Len transparentnou prácou bude partnerstvo skutočne dôveryhodné pre všetkých partnerov, donorov a iné záujmové osoby.

Vedie k...DôVERE

Vzájomný prospech? Ak sa od všetkých partnerov očakáva, že prispejú k partnerstvu, mali by mať takisto právo mať z partnerstva prospech. Len takýmto spôsobom zaručí partnerstvo pokračujúci záväzok partnerov a bude trvaloudržateľné.

Vedie k...TRVALEJ

UDRŽATEĽNOSTI

Zdroj: TEPA – kolektív autorov , 2008 (upravené podľa Tennyson, 2004)

Kvalitné partnerstvo vždy produkuje o niečo viac, než len hmotné efekty alebo peňažný

prospech. Najvýznamnejšie sú zrejme:

- priateľstvo a dôvera medzi členmi partnerstva,

- skúsenosti a spoločné komunikačné návyky,

- spoločné úspechy, výsledky spoločnej práce, trvalosť spoločných cieľov a spoločných

potrieb;

- spoločný problém či ohrozenie, ktoré živí spoločný postup novou motiváciou a

„nehmotnými ziskami“, ktoré zdieľajú partneri (Čepelka a kolektív, 2004).

1.7.1 Multi-sektorové partnerstvo

Ako už názov tohto špecifického druhu partnerstva naznačuje, nejde len o partnerstvo

v rámci jedného sektoru – súkromného (podnikateľského), neziskového (občianskeho)

a verejného. Ide o partnerstvo všetkých sektorov či zástupcov všetkých sektorov. Pán Rusnák,

bývalý predseda Vidieckeho parlamentu na Slovensku, vo svojej prednáške uvádza, že

súkromný sektor sa orientuje na zisk, verejný na rozhodovanie o verejných zdrojoch

23

Page 25: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

a občiansky na potreby a záujmy ľudí. Neznamená to však, že si niektorý sektor nevšíma

ostatné hodnoty, ide len o základné zameranie (Čepelka a kolektív, 2004).

Tab. 3 Hlavné atribúty troch sektorov

Sektor Hlavné atribúty

Verejný sektor Poháňaný “právami”, verejný sektor poskytuje prístup, informácie, stabilitu a zákonnosť.

Súkromný sektor Poháňaný “ziskom”, súkromný sektor je tvorivý, produktívny, vysoko sústredený a rýchly.

Občiansky sektor(sektor spoločenských organizácií)

Poháňaný “hodnotami”, občianska spoločnosť je vnímavá, mnohovravná začleňujúca a predstavivá.

Zdroj: TEPA – kolektív autorov, 2008 (upravené podľa Tennyson, 2004)

Čo majú sektory spoločné? Súkromný a verejný sektor spájajú financie (prvý vytvára

zisk, druhý jeho časť prerozdeľuje), verejný a občiansky spájajú záujmy a potreby ľudí

(občiansky sektor uplatňuje a z veľkej časti taktiež uspokojuje potreby ľudí, štát a kraje ich

reflektujú a financujú). Spoločným znakom občianskeho a súkromného sektora je pružnosť,

iniciatíva a efektívnosť (súkromný sektor ide za efektívnosťou svojej činnosti z hľadiska

rentability, občiansky sektor za efektívnosťou v uspokojovaní potrieb). Občianskemu sektoru

väčšinou chýbajú financie a zdroje (teda to čo majú ostatné dva sektory). Súkromnému sektoru

väčšinou chýba verejný záujem (teda to čo majú ostatné dva sektory). Verejnému sektoru

väčšinou chýba podnikavosť, odvaha začať a jednať, pružnosť a efektívnosť (teda to čo majú

ostatné dva sektory) (Čepelka a kolektív, 2004). Tieto tvrdenia jednoducho a prehľadne

znázorňuje nasledovná tabuľka.

Sektor Základné zameranie sa na:

Čo im chýba? Čo prinášajú do partnerstva?

Súkromný sektor Zisk A verejný záujem B, CVerejný sektor Využívanie verejných

zdrojovB podnikavosť, odvaha začať a konať, flexibilita a efektivita

A, C

Občiansky sektor Potreby a záujmy ľudí C finančné a ekonomické zdroje

A, B

Tab. 4 Prispievanie jednotlivých sektorov do partnerstvaZdroj: spracované podľa Capacity building in Local Action Groups od Čepelku [s. a.]

Zastúpenie týchto sektorov prináša celkom nový typ spolupráce so synergickým

efektom, ktorý by nenastal, keby tri uvedené sektory pôsobili izolovane (MP SR, 2006).

Medzisektrové partnerstvo teda dáva možnosť, aby sa všetky sektory niečím „obohatili“

a aby spoločne dosiahli ciele tak, ako by to žiadny jeden alebo ani dva z nich nedokázali.

24

Page 26: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

Partnerstvom uspokoja svoje vlastné záujmy a pritom uplatnia svoje prednosti v prospech

celého regiónu (Čepelka a kolektív, 2004).

1.7.2 Miestne akčné skupiny

Najpoužívanejšie označenie pre miestne akčné skupiny je anglický pojem Local Action

Groups (skratka LAGs). Miestne akčné skupiny sú najvernejším príkladom vyššie

spomínaného multi-sektorového partnerstva a sú špecifickým znakom prístupu LEADER.

Potvrdzuje to publikácia, ktorú spracovalo LRDP KANTOR Ltd. a Euroconsulting, s. r. o.

(ca 2006), v ktorej sa uvádza: „je to Miestna akčná skupina, jej úloha a zloženie, ktoré odlišujú

LEADER od ostatných programov a umožňujú inovatívny prístup k rozvoju vidieka.“

Podľa publikácie Európskeho observatória pre vidiecke oblasti (2007) je miestna

akčná skupina (ďalej len MAS) zadefinovaná takto: „MAS je orgán verejných a súkromných

predstaviteľov zjednotených v partnerstve, ktoré identifikuje spoločnú stratégiu a miestny

akčný plán rozvoja oblasti LEADER. MAS je jedným z najoriginálnejších a najstrategickejších

znakov prístupu LEADER... MAS vybavená tímom praktikov, rozhodovacími právomocami a

pomerne veľkým rozpočtom predstavuje nový model organizácie, ktorá môže podstatne

ovplyvniť inštitucionálnu a politickú rovnováhu danej oblasti.“

Tvrdoňová (2006b) vo svojej príručke uvádza nasledovné motto:

Dané motto uvádzame, lebo nám veľmi imponuje a zároveň vytvára jednoduchú

predstavu o multi-sektorovom partnerstve a teda MAS. Partnerstvo sa rozvíja na základe

pravidelných stretnutí, výmeny informácií, kontaktov a informácií o prístupe k finančným

zdrojom. Ani jeden zo sektorov (verejný – územná samospráva a miestna štátna správa,

občiansky, súkromný sektor) by v MAS nemal chýbať, pretože každý z nich sa podieľa na

ovplyvňovaní rôznych oblastí politického, ekonomického a spoločenského života. Dôvody

v prospech ich spolupráce sú nasledovné:

a) spoločné územie, v ktorom žijú a jeho prosperita, pretože zaň nesú zodpovednosť,

b) spájanie a výmena informácií (každý partner má iný prístup k informáciám),

c) spájanie a výmena kontaktov (každý partner má iný prístup ku kontaktom a pozná

iných ľudí),

d) spájanie a zdieľanie prístupu k verejným a súkromným finančným zdrojom (každý

partner má iný prístup k verejným a súkromným finančným zdrojom).

MOTTO: SILA STOLAAko aj stôl je postavený na štyroch nohách, tak aj vidiecky rozvoj závisí od štyroch

partnerov. Stabilita stola závisí od pevnosti a rovnosti jeho nôh.

25

Page 27: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

MAS

SÚKROMNÁ SFÉRA(minimálne 50 %)

VEREJNÁ SPRÁVA(maximálne 50 %)

občiansky sektormiestne spolky, združenia, neziskové org. fyzické osoby

súkromný sektorpodnikatelia, živnostníci, SHR poľnohospodári

Obsah

Poslaním MAS je usilovať sa a zavádzať do života vysokú kvalitu života pre

obyvateľov vidieckeho územia, na ktorom MAS pôsobí (Tvrdoňová, 2006b).

„Partnerstvo môžu tvoriť miestne komunity, podnikatelia, správa, poľnohospodári,

vidiecke ženy, mladí ľudia a iné miestne zúčastnené strany vytvárajúce základ pre miestnu

akčnú skupinu... Zloženie členov MAS musí byť výhradne miestne – musia buď žiť alebo mať

významné pracovné aktivity na území MAS“ (LRDP KANTOR Ltd. a Euroconsulting, s. r.

o., ca 2006).

Podľa PRV SR 2007-2013 partnerstvo verejného a súkromného sektora v riadiacom

orgáne MAS musí pozostávať z min. 50 % zástupcov zo súkromného sektora.

Schéma 2 Základný princíp MAS Zdroj: vlastné spracovanie

Tvrdoňová (2006b) ďalej uvádza, že MAS je legislatívne zakotvená a tým

formalizovaná, pričom je minimálne určená kritériami Európskej komisie. „Národné autority

pritom môžu určiť ďalšie kritéria a spôsob jej formalizácie, napríklad účasť mesta, sociálno-

ekonomické kritéria a pod.“

V Slovenskej republike je povinnosť zriadiť MAS ako právny subjekt. Podľa Návrhu

PRV SR 2007-2013 MAS musí mať jednu z nasledovných právnych foriem:

- občianske združenie (zákon č. 83/1990 Zb. o združovaní občanov),

- nezisková organizácia poskytujúca všeobecne prospešné služby (zákon č. 213/1997 Z. z.).

Spravidla sa navrhuje jej registrácia podľa spomínaného zákona o združovaní občanov,

ktorý podľa Tvrdoňovej (2006b) v slovenských podmienkach najlepšie vyhovuje európskym

kritériám zostavovania MAS. Jedná sa teda o formalizovanú inštitúciu s právnou subjektivitou,

IČO a účtom v banke.

26

Page 28: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

Usmernenie pre administráciu osi 4 LEADER z Programu rozvoja vidieka SR 2007-

2013 už presnejšie stanovuje právnu formu MAS ako občianske združenie. Združenie vzniká

registráciou na Ministerstve vnútra SR. Organizačná štruktúra MAS musí byť vytvorená tak,

aby jej jednotlivé orgány plnili funkciu koordinačnú, iniciačnú, výkonnú a kontrolnú. MAS

musí vytvoriť orgány združenia a ustanoviť právomoci:

- v zmysle zákona SR č. 83/1990 Zb. o združovaní občanov v znení neskorších predpisov;

- v zmysle nariadenia Rady (ES) č. 1698/2005 a vykonávacieho nariadenia Komisie (ES) č.

1974/2006 na úrovni prístupu LEADER.

Tvrdoňová (2006b) vo svojej príručke odpovedá aj na otázku prečo je dôležitá

formalizácia partnerstva. „Dá sa tvrdiť, že rozvoj spojený aj s finančnými prostriedkami sa

môže uskutočňovať aj na báze neformálnych partnerstiev alebo skupín občanov, ale vtedy je

potrebné, aby praktické záležitosti ako účet a právnu subjektivitu prevzal na seba jeden

z partnerov. Toto však vytvára nevyrovnanú situáciu v partnerstve. V tejto situácií nebudú mať

spoločný účet a organizované vzťahy, preto nebudú takéto partnerstvá udržateľné

z dlhodobého hľadiska.“

Úlohy MAS sú podľa autorky príručky nasledovné:

- koordinuje rozvoj územia, ktoré pokrýva,

- zostavuje stratégiu rozvoja územia,

- v prípade úspechu v prístupe LEADER je jeho priamym užívateľom,

- dozerá na realizáciu stratégie,

- zostavuje implementačné pravidlá realizácie stratégie,

- navrhuje a schvaľuje manažment/ manažéra územia,

- kontroluje manažment,

- zabezpečuje pravidelné monitorovanie,

- zabezpečuje nezávislé hodnotenie programu,

- zriaďuje 5 členné výberové komisie a vyberá projekty,

- dozerá spolu s monitorovacím výborom na realizáciu projektov,

- zabezpečuje konflikt záujmu a transparentnosť postupov.

Je dôležité, aby bola verejnosť a kľúčoví hráči priebežne informovaní o činnosti

a riadení MAS. Všetky dôležité inštitúcie, organizácie, orgány, a verejnosť by mali byť

informované o každej dôležitej aktivite MAS – od jej založenia po výber a implementáciu

projektov (LRDP KANTOR Ltd. a Euroconsulting, s. r. o., ca 2006).

27

Page 29: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

1.8 Vymedzenie územia pre LEADER

Podľa návrhu Programu rozvoja vidieka SR 2007-2013 vidiecke územie podporované

v rámci osi LEADER v SR musí:

- „spĺňať minimálnu hranicu 10 000 obyvateľov a maximálnu 150 000 obyvateľov;

- z podpory sú vylúčené obce s počtom obyvateľov nad 20 000;

- súvislé vidiecke územie, ohraničujúce katastre všetkých zahrnutých obcí v rámci územia

žiadajúceho o podporu, sformované na princípe spoločného záujmu a jednotne zvolenej témy;

- územie musí mať miestnou akčnou skupinou vypracovanú Integrovanú stratégiu rozvoja

územia s jasne formulovanými prioritami, opatreniami, príp. aktivitami;

- musia byť predložené všetky doklady o formovaní územia MAS, spolu so súhlasom všetkých

zahrnutých obcí.“ Projekty musia byť realizované na území, v ktorom pôsobí podporovaná

MAS.

V publikácii, ktorú vypracovalo LRDP KANTOR Ltd. a Euroconsulting, s. r. o. (ca

2006) pre Ministerstvo pôdohospodárstva SR sa uvádza: „Kvôli efektívnejšiemu

a udržateľnejšiemu miestnemu rozvoju sa odporúča väčšie územie (čo sa týka počtu

obyvateľov). Bude to viesť k väčším ekonomickým príležitostiam, ďalším finančným a

ľudským zdrojom, väčšiemu trhu, väčším možnostiam na zdieľanie verejných služieb, a

podobne.“

1.9 Stratégia rozvoja vidieckeho územia a interaktívny prístup k jej tvorbe

Rozvojová stratégia je druhým dôležitým prvkom integrovaného a trvalo udržateľného

rozvoja. „Vytvorenie integrovaných stratégií rozvoja územia (ISRÚ) predstavuje základný

predpoklad pre miestne akčné skupiny na čerpanie podpory z fondu EAFRD, osi LEADER...

Stratégia musí obsahovať všetky náležitosti zadané relevantnými nariadeniami Európskej

komisie, ako aj dokumentmi (smernicami) vydanými Ministerstvom pôdohospodárstva SR“

(Asociácia primátorov a starostov SR, ca 2006)

Podľa TEPA – kolektív autorov (2008) „rozvojový program/stratégia vidieckeho

regiónu (alebo MAS) má určité špecifické črty, ktoré ho odlišujú od ostatných druhov stratégií.

Hlavnou črtou je, že proces strategického plánovania musí byť participatívny. Vo všetkých

organizáciách alebo komunitách môže byť strategické plánovanie zlepšené zahrnutím tých,

ktorí budú stratégiou ovplyvnení, ale v rozvojovej stratégii vidieckeho územia to je absolútne

nevyhnutné. Ak plán pripravuje úzka skupina odborníkov a/alebo kľúčových politikov (napr.

starostovia), potom existuje riziko, že sa stratégia nikdy nenaplní, ale zostane na papieri.

28

Page 30: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

Miestni aktéri musia byť do procesu zahrnutí ihneď od začiatku, aby bol plán realistický a aby

boli dostatočne motivovaní participovať na jeho implementácii.“

„John Grieve, anglický konzultant považuje za kritický faktor úspešnosti presvedčenie

miestnych aktérov, že stratégia je ich vlastníctvom. To ich motivuje k zapojeniu sa a k podpore

vytýčenej stratégie[...] Fínska konzultantka Liisa Häme zdôrazňuje, že proces prípravy

stratégie je často dôležitejší ako výsledný produkt plánovania. Počas participatívneho

plánovania a transparentného prípravného procesu majú obyvatelia územia, podnikatelia a

mimovládne organizácie možnosť zapojiť sa do vývoja stratégie a tým sa stať jej súčasťou.

Plánovací proces ale musí byť profesionálne vedený, aby obsiahol nevyhnutné regulatívy,

limity a administratívne pravidlá“ (ÚZSK, 2007)

Externí odborníci však nesmú ovládať plánovací proces. Inými slovami za

najefektívnejší prístup sa radí interaktívny prístup7, ktorý obsahuje neustálu komunikáciu

medzi miestnymi ľuďmi, MAS, expertmi a manažérmi rozvoja. Externí odborníci by mali

zohrávať úlohu facilitátorov8 procesu, skôr než ho viesť. Je dôležité, aby bolo umožnené

všetkým aktérom prispieť a že transparentnosť, flexibilita a porozumenie procesu budú mať

kľúčový význam (TEPA – kolektív autorov, 2008; Tvrdoňová, 2006b).

Tvrdoňová (2006b) zdôrazňuje: „Treba mať na pamäti fakt, že prístup k rozvojovému

programu musí byť čo najjednoduchší, aby aj ľudia s rôznym vzdelaním, skúsenosťami

a postavením porozumeli danému procesu. Treba sa vyhýbať cudzím slovám a

komplikovaným frázam.“

1.10 Desať smrteľných hriechov pri realizácii rozvoja vidieka

Nezvyčajný názov pre poslednú kapitolu prvej časti diplomovej práce riešiacej

integrovaný rozvoj vidieka charakterizuje, čo všetko je nutné dodržať pri rozvoji vidieckych

oblastí a na čo by sa nemalo zabudnúť.

„Autorkou desiatich smrteľných hriechov pri realizácii rozvoja vidieka je Maura Welsh,

manažérka európskeho formátu z írskej miestnej akčnej skupiny Duhalow. Medzi ne patrí

realizácia bez:

1. spoluúčasti a partnerstva,

7 V interaktívnom prístupe sa veľmi často používa metóda facilitácie. Facilitácia znamená riadenie procesu prostredníctvom stáleho zapájania všetkých zúčastnených. Ani jedna myšlienka nie je zamietnutá, naopak – premýšľanie (brainstorming) sa priamo podnecuje. Všetko sa zaznamenáva spoločne a spoločne sa tvoria aj rozhodnutia (Tvrdoňová, 2006b).8 Facilitátor je „osoba, ktorá proces programovania a plánovania uľahčuje, sám sa správa nenápadne a svoje názory nevyslovuje. Proces riadi prostredníctvom starostlivo premyslených kľúčových otázok, ktoré vhodne dopĺňa ďalšími v priebehu procesu. Tým zabezpečuje hladký a nekonfliktný priebeh procesu, moderuje plánovacie stretnutia tak, aby dobre napredovali podľa programu, aby splnili svoj účel, dospeli ku konkrétnym výstupom a aby sa všetci zúčastnení zapájali. Otázkami pritom usmerňuje diskusiu a celý priebeh stretnutí tak, aby sa neodbiehalo od témy[...] Je znalcom toho, ako programovať a je akousi „spojkou“ medzi vnútornými ale aj vonkajšími účastníkmi procesu“ (Tvrdoňová, 2006b).

29

Page 31: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obsah

2. korektnosti a systematickosti,

3. aktivizácie a mobilizácie,

4. informácií a vzdelania,

5. uskutočniteľnosti a udržateľnosti,

6. rozvahy a financií,

7. projektov a plánovania,

8. infraštruktúry a životného prostredia,

9. chudobných ľudí a solidarity,

10. žien a mladých ľudí.

Každý jednotlivý hriech je z dlhodobého hľadiska smrteľný, pokiaľ je úplne

opomenutý“ (Sušanka, 2006).

Dlhodobá funkčnosť miestnej akčnej skupiny sa nedá predpokladať bez čo najširšej

spoluúčasti vidieckeho obyvateľstva z daného územia, bez skutočného neformálneho

partnerstva, ktoré prináša zúčastneným stranám vzájomný prospech. Práca MAS zdola,

nastavenie kontrolných mechanizmov, verejné plenárne zasadnutia a podobne dávajú možnosť

ochrániť MAS i celý prístup LEADER od korupcie a od iných nekorektných postupov.

Systematická každodenná práca, aktivizácia a mobilizácia všetkých ochotných aktérov

k spolupráci na danom území je základným predpokladom úspechu. Bez aktivizácie niekoľko

desiatok, neskôr aj stoviek ľudí sa nedá počítať s presadením stanovenej stratégie na danom

území jednotlivých MAS. Autor príspevku ďalej zdôrazňuje potrebu informovanosti

a vzdelávania v miestnych akčných skupinách. Nesmú byť podceňované na dvoch úrovniach.

Jednou úrovňou je detailná informovanosť a priebežné vzdelávanie všetkých riadiacich

a organizačných pracovníkov MAS. Vedenie, manažér, facilitátor by mali postupne prejsť

systémom vzdelávania. Autor tak vyzdvihuje potrebu celoživotného vzdelávania riadiacich

pracovníkov. Druhou úrovňou informovanosti a vzdelávania autor rozumie rozširovanie

vzdelanosti na danom území. Aplikovať moderné metódy pre vyššiu informovanosť miestneho

obyvateľstva. V prípade projektov treba vždy zvážiť a doložiť ich uskutočniteľnosť

a udržateľnosť. Musí byť uskutočnená dôsledná rozvaha nielen ekonomická, ale i úvaha

o ľudských zdrojoch a podobne. Finančný rozbor musí byť vždy reálny a realizovateľný. Je

potrebné, aby všetkým týmto aktivitám predchádzalo plánovanie a zodpovedné vypracovanie

projektových dokumentácií (Sušanka, 2006).

30

Page 32: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

2 Cieľ práce

Keďže sme sa v odbornej literatúre nestretli s empirickým výskumom, ktorý by

mapoval implementáciu prístupu LEADER na úrovni konkrétneho partnerstva typu miestnej

akčnej skupiny a riešil by danú problematiku z pohľadu samotných miestnych občanov,

ktorých sa integrovaný rozvoj vidieka týka, stanovili sme si nasledovný cieľ práce - zmapovať

situáciu implementácie prístupu LEADER na úrovni konkrétneho mikroregiónu, t. j.:

odsledovať, čo sa na konkrétnom území urobilo v rámci implementácie prístupu

LEADER,

vyzistiť aké prínosy to danému územiu prinieslo

a zhodnotiť odpozorované.

V rámci Nitrianskeho kraja sme sa zamerali na konkrétny mikroregión a to Mikroregión

okolo Cedronu. Na základe uvedeného je cieľom diplomovej práce zistiť ako Mikroregión

okolo Cedronu uskutočňuje integrovaný rozvoj svojho vidieckeho územia prostredníctvom

prístupu LEADER.

Na dosiahnutie stanoveného cieľa sme si najprv potrebovali zodpovedať nasledovné

parciálne ciele:

1. Čo je prístup LEADER? (kde a kedy vznikol, ako sa vyvíjal, aké sú jeho princípy?)

2. Aké sú jeho prínosy a čo tvorí jeho najcennejšiu podstatu, ktorá umožňuje

dosahovanie trvalo udržateľného rozvoja vidieka?

3. Ako sa prístup LEADER implementuje v našej krajine?

4. Ako sa prístup LEADER implementuje v Nitrianskom samosprávnom kraji?

5. Ako sa darí uskutočňovať integrovaný rozvoj vidieka prístupom LEADER na území

Mikroregiónu okolo Cedronu?

Odpovede na dané otázky sa v predkladanej práci snažíme zodpovedať v jednotlivých

kapitolách.

31

Page 33: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

3 Metodika práce

S tematikou prístupu LEADER sme sa začali oboznamovať v októbri 2007.

Spracovaniu tejto diplomovej práce predchádzalo vypracovanie bakalárskej práce s názvom

„Pripravenosť vybraných obcí Nitrianskeho kraja na prístup LEADER,“ ktorej autorkou je

Karkošková (2008). Mikroregión okolo Cedronu a realizáciu prístupu LEADER v ňom sme si

zvolili za základný objekt nášho skúmania z dôvodu dlhodobého sledovania príprav na

implementáciu prístupu LEADER na tomto území. Charakteristiku nášho objektu skúmania

uvádzame v kapitole 4.4.

Problematika, ktorú v diplomovej práci riešime, podliehala neustálemu vývoju ako

v rámci Slovenskej republiky, tak i v rámci Nitrianskeho kraja, ale predovšetkým na úrovni

samotného mikroregiónu. Z tohto dôvodu sme museli metodiku práce počas sledovaného

obdobia postupne meniť a prispôsobovať aktuálnym podstatným zisteniam.

K oboznámeniu sa s problematikou prístupu LEADER nám dopomohli mnohé

zahraničné i slovenské zdroje, ktoré považujeme za sekundárne. Medzi ne zaraďujeme

predovšetkým viaceré internetové zdroje, ktoré ponúkajú v súvislosti s nami sledovanou

problematikou snáď najaktuálnejšie informácie, popri primárnych zdrojoch. K sekundárnym

zdrojom ďalej patria vedecké príspevky, knižné publikácie, príručky, brožúrky, archivovaná

denná tlač (predovšetkým slovenských autorov), prezentácie z konferencií a seminárov na

tému prístupu LEADER a ďalšie.

Podľa jednotlivých úrovní implementácie prístupu LEADER medzi sekundárne zdroje

zaraďujeme:

- na európskej úrovni: Nariadenia Rady súvisiace s prístupom LEADER (predovšetkým

Nariadenie Rady (ES) č. 1698/2005), publikácie Európskej Komisie, Európskeho observatória

pre vidiecke oblasti a i.,

- na národnej úrovni: strategické dokumenty Národný strategický plán rozvoja vidieka,

Program rozvoja vidieka SR na roky 2007-2013, Usmernenie pre administráciu osi 4 LEADER

a výstupy Ministerstva pôdohospodárstva SR,

- na regionálnej úrovni: strategické dokumenty Nitrianskeho samosprávneho kraja ako

Stratégia rozvoja vidieka NSK na roky 2009-2015 (len z časti PHSR NSK) a publikácie

ÚNSK,

- pre oboznámenie sa s vybratým Mikroregiónom okolo Cedronu sme čerpali informácie z jeho

strategického dokumentu, ktorým je Integrovaná stratégia rozvoja územia tohto mikroregiónu.

32

Page 34: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Za primárne zdroje, považujeme komunikáciu nielen s odborníkmi z viacerých pozícii,

ale aj komunikáciu s miestnym obyvateľstvom. Pri komunikácií sme použili viaceré formy

zberu údajov, z ktorých následne vychádzame pri spracovaní výsledkov práce. Sem patria:

- voľný i riadený rozhovor (osobná komunikácia) a mailová komunikácia s Ing. Králikom

z Oddelenia stratégie a programov regionálneho rozvoja Úradu NSK (v rozmedzí rokov

2007-2010);

- osobná účasť na informačnom dni k nástrojom Nitrianskeho samosprávneho kraja na

podporu integrovaného rozvoja vidieka prístupom LEADER, ktorý sa uskutočnil dňa 23.

februára 2009 v aule Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre;

- voľný rozhovor (osobná komunikácia) s odborníčkou na rozvoj vidieka, doc. Fázikovou,

vedúcou Katedry regionálneho rozvoja na Fakulte európskych štúdií a regionálneho

rozvoja Slovenskej Poľnohospodárskej Univerzity v Nitre dňa 5. marca 2010;

- voľný rozhovor s inými odborníkmi na rozvoj vidieka, ktoré sa nám naskytli v priebehu

štúdia na univerzite v rámci prednášok: s Ing. Strnálom z regionálnej NSRV v Nitre

(osobná komunikácia) dňa 10. marca 2010, a prednáška súčasného starostu obce Hrušov

dňa 13. októbra 2009;

- voľný rozhovor (osobná komunikácia) so súčasnou miestnou manažérkou Mikroregiónu

okolo Cedronu, ktorý sa uskutočnil dňa 16. novembra 2009, ako i mailová komunikácia

s ňou;

- voľný rozhovor (osobná komunikácia) a mailová komunikácia s bývalou miestnou

manažérkou Mikroregiónu okolo Cedronu, ktoré sa uskutočnili v roku 2008.

V Mikroregióne nás okrem komunikácie s miestnym manažmentom zaujíma aj

vnímanie nového spôsobu realizácie rozvoja vidieka na úrovni predstaviteľov miestnej

samosprávy, teda starostov, ako aj vnímanie prístupu LEADER členmi vytvorenej miestnej

akčnej skupiny z iného ako verejného sektora. Uskutočnili sme tak nasledovné rozhovory:

- riadený rozhovor (osobná komunikácia) s predsedom „MAS“ Mikroregión okolo Cedronu,

starostom obce Rastislavice, dňa 2. marca 2010;

- samostatné riadené rozhovory so starostami obcí Cabaj-Čápor, Mojmírovce, Svätoplukovo,

Poľný Kesov a so starostkami obcí Veľká Dolina a Štefanovičová.

Riadené rozhovory so starostami/-kami týchto obcí sa uskutočnili formou telefonickej

komunikácie v pracovných dňoch od 12. marca do 17. marca 2010. Uskutočneniu rozhovorov

predchádzala dôsledná príprava otázok. Dotazník uvádzame v prílohe A. Pri realizácii

výskumu otázky neboli striktne dodržiavané, vzhľadom na prenechanie väčšieho priestoru

opytovaným vyjadriť sa. Priemerná dĺžka rozhovoru bola cca 15 minút.;

33

Page 35: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

- riadený rozhovor s členmi „MAS“ Mikroregión okolo Cedronu z iného ako verejného

sektora (t. j. zo súkromného alebo občianskeho sektora).

Riadené rozhovory sa uskutočnili formou telefonickej komunikácie v dňoch 12. marca

a 15. marca 2010. Výber respondentov podliehal predchádzajúcej komunikácií s predsedom

MAS, miestnou manažérkou a s niektorými starostami obcí Mikroregiónu okolo Cedronu,

ktorý nám označili najaktívnejších členov MAS. Následne sme vybrali náhodným výberom

troch členov MAS, ktorí sú podľa predchádzajúcich tvrdení najaktívnejší a troch členov MAS,

ktorí za takýchto označení neboli. Komunikovali sme tak so šiestimi respondentmi, ktorým

sme zaručili anonymitu. Uskutočneniu rozhovoru predchádzala dôsledná príprava otázok.

Pripravený dotazník uvádzame v prílohe B. Dotazník pozostáva z otvorených otázok, čím sme

respondentom ponechali možnosť voľne sa vyjadriť k danej problematike;

Vzhľadom na skutočnosť, že za dušu prístupu LEADER považujeme nielen partnerstvo

a implementáciu prístupu zdola nahor, ale aj zapájanie miestnych občanov do rozhodovania

o rozvoji územia, v ktorom žijú, zameriavame našu pozornosť aj na ich vnímanie prístupu

LEADER. Uskutočnili sme tak aj:

- riadený rozhovor s miestnymi občanmi, žijúcimi na území Mikroregiónu okolo Cedronu.

Riadené rozhovory s obyvateľmi sa uskutočnili v dňoch 21. – 24. marca 2010. Výber

respondentov bol náhodný. Respondenti9 sú obyvateľmi obcí Mojmírovce, Cabaj-Čápor, Poľný

Kesov, Veľká Dolina, Štefanovičová, Svätoplukovo a Rastislavice. Počet respondentov bol 50,

rozhovor bol anonymný. Uskutočneniu rozhovoru predchádzala dôsledná príprava dotazníka,

ktorý uvádzame v prílohe C tejto práce. Podstatné bolo pre nás vyzistenie ich dostatočnej

informovanosti o novom spôsobe rozvoja vidieka a z nej vyplývajúcej ochoty zapojiť sa do

miestnych aktivít rozvoja územia.

Pri zbere údajov sme elektronickou poštou oslovili aj Ministerstvo pôdohospodárstva

SR, ale odpoveď sa nám nepodarilo získať. Ďalším krokom pri zbere údajov bolo členstvo

v Národnej sieti rozvoja vidieka, ktoré nám však v prvom roku jej činnosti podstatné

informácie neprinieslo. Nápomocné informácie sme získali až osobným kontaktovaním NSRV

so žiadosťou o informácie.

Pri spracovaní diplomovej práce sme ďalej použili metódu analýzy (rozbor), syntézy

(zhrnutie), indukcie (zovšeobecnenie preskúmaných prípadov), dedukcie (logické

odvodzovanie záveru zo všeobecných poznatkov) a komparácie (porovnávanie), ako aj metódu

schematického, tabuľkového a grafického zobrazenia údajov.

9 Bližšie zaradenie respondentov uvádzame v prílohe D v tabuľkách 14, 15 a 16.

34

Page 36: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

4 Výsledky práceV rámci súčasného začlenenia prístupu LEADER do programov rozvoja vidieka

členských krajín EÚ si treba uvedomiť, že nie všetky členské štáty sa nachádzajú na rovnakej

úrovni, čo sa týka ich skúseností a dosiahnutých úspechov v súvislosti s rozvojom vidieckych

oblastí  prístupom LEADER. Kým staré členské štáty mali už niekoľkoročné skúsenosti

s týmto prístupom pred novým programovacím obdobím 2007-2013, mnohé z nových

členských krajín10 mali len veľmi málo, poprípade žiadne skúsenosti s používaním tohto

novátorského prístupu11. Tí miestni aktéri, ktorí už implementovali prístup LEADER, sa môžu

spätne pozerať na svoje vlastné skúsenosti, ponaučenia a prínosy pri pokračovaní v tomto

integrovanom rozvoji vidieka (Lukesch a Schuh, 2008).

Slovenská republika, ako nový člen EÚ z roku 2004, hoci získala príležitosť zapojiť sa

do iniciatívy LEADER+ v skrátenom programovacom období 2004-2006, nevyužila ju

a nezapojila sa do jej implementácie. Ako sa na danú situáciu pozerajú odborníci zo Slovenska

uvádza vo svojej bakalárskej práci Karkošková (2008). Názory sú rôzne, faktom však je, že

rozvoj vidieka integrovaným spôsobom nezostal v našej krajine v tomto období úplne

zanedbaný.

Od roku 2004 u nás prebiehali dva technické podporné projekty, ktorých cieľom bolo

postupne uľahčovať prijatie a uplatňovanie prístupu LEADER. Prvým projektom bola

Technická pomoc „Budovanie kapacít pre LEADER“ financovaná prostredníctvom programu

SAPARD. Bola nápomocnou pri financovaní školenia manažérov a vytváraní lokálnych

partnerstiev pre podporu zavádzania prístupu LEADER. Druhým projektom bola Technická

pomoc pri príprave projektu LEADER v Slovenskej republike. Pomoc bola určená pre

Ministerstvo pôdohospodárstva SR pri vypracovávaní základných strategických dokumentov,

ktoré sú potrebné na zavedenie prístupu LEADER. Išlo o dokumenty národnej, regionálnej aj

lokálnej úrovne. V rámci TP sa zabezpečovali aj dokumenty, ktoré mali v budúcnosti slúžiť na

monitorovanie, hodnotenie a kontrolu týkajúcu sa prístupu LEADER. Spomínané formy TP

významnou mierou pomohli pripraviť administratívny systém krajiny na zmeny súvisiace

s osou LEADER a na prípravu a tréning budúcich MAS (Rusňáková, 2008).

10 Hoci počas trvania iniciatívy LEADER+ došlo k rozšíreniu EÚ v máji 2004 o 10 nových členských krajín, LEADER+ nepokrýval nové členské krajiny. Aplikoval sa len v pôvodných 15 členských štátoch EÚ. Avšak novo pridružené štáty získali možnosť implementovať opatrenia LEADERu+ v skrátenom programovacom období 2004-2006 (Leader+ facts). Niektoré krajiny, ako napríklad susedná Česká republika, sa na prístup LEADER pripravovali už v predvstupovom období. Do prístupu LEADER sa v skrátenom programovom období 2004-2006 zapojilo šesť krajín z už spomenutých desiatich. Slovenská republika spolu s Cyprom, Slovinskom a Maltou k týmto krajinám nepatria (Európske observatórium pre vidiecke oblasti, 2005).11 Avšak aj medzi členskými štátmi, ktoré vstúpili do EÚ v roku 2004, sa nájdu úspešné MAS, ktoré boli dokonca uvedené na Konferencií v Évora ako príkladné (napr. MAS Posázaví z Českej republiky a MAS Összefogás Sárrét Jövöjéért z Maďarska) – viac v publikácií Európskeho observatória pre vidiecke oblasti (2008).

35

Page 37: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Výberová komisia ROpre výber MAS

MAS

Mikroregión

Platobná agentúra

Riadiaci orgánakredituje

spolufinancovanie

Realizuje miestny akčný plán

zostavia

Miestni hráči

Prispieva k tvorbe

spolufinancuje

obce

menuje

Jednotka národnej

siete

Schvaľuje

veľké

projekty

podpora siete

Rokovanie o geografickom rozložení

Komisia na výber projektov

NUTS II

VÚC

vyberá

Vyberá projekty

Technická podpora

medzi nimi

Schvaľuje projekty pre MAS

realizujú projekty

4.1 Kľúčové podmienky pre implementáciu prístupu LEADER v SR

Okrem vyššie spomínanej prípravy, medzi kľúčové podmienky pre implementáciu

prístupu LEADER v SR zaraďujeme:

- inštitúcie, ktoré sa podieľajú na implementácií prístupu LEADER,

- dokumenty, ktoré sú kľúčové pre realizáciu tohto prístupu v rozvoji vidieka,

- a finančný plán na realizáciu PRV SR a v rámci neho finančný plán pre os 4 LEADER12.

Realizácia programu LEADER je určená nasledovnými kľúčovými subjektmi

zobrazenými v schéme 3.

Schéma 3 Rozhodovacie úrovne prístupu LEADER Spracované podľa zdroja VVMZ (2006b)

12 Dokumenty na národnej úrovni a finančný plán súvisiaci s realizáciou prístupu LEADER uvádzame v prílohe E tejto práce.

36

Page 38: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Riadiaci orgán je podľa Nariadenia Rady (ES) č. 1698/2005 orgán

zodpovedný za riadenie a vykonávanie PRV, vrátane osi 4 LEADER, účinným, účelným

a správnym spôsobom. V podmienkach SR ním je Ministerstvo pôdohospodárstva SR,13 ktoré

zodpovedá za efektívnosť, správnosť riadenia, poskytovania a využívania podpory v súlade

s predpismi EÚ,  inštitucionálnymi, právnymi a finančnými systémami a predpismi SR. Jeho

úlohou je dozerať nad realizáciou programu LEADER. Hlavné úlohy Ministerstva

v počiatočnej fáze programu sú nasledovné:

- vedie rokovania o požadovanom geografickom rozložení MAS a o pridelení rozpočtových

financií medzi regióny,

- zverejňuje výzvy na predkladanie žiadostí MAS so svojimi miestnymi akčnými plánmi,

- zostavuje komisiu pre výber14 a schválenie žiadostí, ktoré predkladajú MAS a riadi súťaž

pre výber MAS.

Počas realizácie programu LEADER, a to po uskutočnení výberu MAS a po tom čo oni

obdržia doklad o schválení ich žiadosti, vykonáva riadiaci orgán hlavné kontrolné a dozorné

funkcie. MP SR informuje Monitorovací výbor programu pre rozvoj vidieka o všetkých

otázkach týkajúcich sa realizácie programu LEADER.

Platobná Agentúra predstavuje útvar alebo orgán členského štátu, ktorý zodpovedá za

platby konečným prijímateľom a poskytuje dostatočné záruky, že žiadosti o podporu z EAFRD

boli oprávnené, platby presne a vyčerpávajúco zúčtované, kontroly ustanovené predpismi ES

vykonané a požadované dokumenty predkladané, prístupné a uchované vrátane elektronických

dokumentov v zmysle pravidiel ES. V podmienkach SR je platobnou agentúrou

Pôdohospodárska platobná agentúra (PPA).

Ďalšími kľúčovými hráčmi sú:

Regionálne samosprávy vyšších územných celkov (8 VÚC) a ich administratíva, ktorá

sa zaoberá rozvojom vidieka. Keďže riešime implementáciu prístupu LEADER vo vybranom

mikroregióne Nitrianskeho kraja, pre Nitriansky kraj sme vytvorili samostatnú kapitolu, ktorá

rieši spojitosť tohto kraja s prístupom LEADER. Ide o kapitolu 4.3. Vo všeobecnosti len

uvedieme, že základnou úlohou VÚC je aktivovať miestne skupiny a že VÚC nie sú priamo

zodpovedné za rozhodovanie vo fáze realizácie, ale sú najdôležitejším prvkom pre tok

informácií, sústreďovanie poznatkov a prenos. Aktivačnú funkciu môže VÚC vykonávať buď

sama, alebo prostredníctvom regionálnej rozvojovej agentúry, alebo inej určenej organizácie

disponujúcej potrebnými zdrojmi z rozpočtu TP.13 Sekcia poľnohospodárstva a rozvoja vidieka pre osi 1 až 4 PRV SR 2007 – 2013 a  Sekcia pôdohospodárskej politiky a rozpočtu pre operácie technickej pomoci PRV SR 2007 – 2013.14Komisia pozostáva z úradníkov riadiacej agentúry, regiónov, miest a obcí, mimovládnych organizácií a nezávislých expertov.

37

Page 39: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Mikroregióny, ktoré majú právnu subjektivitu, ale nepokrývajú celé územie Slovenska,

Mestá a obce, ktoré sú základnými hráčmi v mikroregiónoch a mali by byť aj

kľúčovými nezávislými subjektmi v akčných skupinách prístupu LEADER, avšak nie na

vedúcej pozícii. Spracované podľa VVMZ (2006b) a Usmernenia pre administráciu osi 4

LEADER.

Spomínaní kľúčoví inštitucionálni hráči by podľa VVMZ (2006b) mali prispieť aj

určitým podielom do celkového rozpočtu miestnych akčných skupín. Spoločnosť VVMZ

v spolupráci s ÖAR, DLG a ETC spracovali v roku 2006 pre MP SR štúdiu o odporúčanej

úrovni decentralizácie rozhodovacích kompetencií pre os LEADER a optimálnom systéme

spolufinancovania pre projekty LEADER v Slovenskej republike. Odporúčané podiely podľa

spomínaného zdroja znázorňuje nasledovná tabuľka.

Tab. 5 Odporúčané rozdelenie financií verejného spolufinancovania pri realizácii osi 4 Úroveň Celkové verejné zdroje Národné verejné

zdroje

Európska únia 80 % EÚ 80 %

Národná úroveň 20 %

MP SR 12 % 60 %

VÚC 7 % 35 %

Mestá a obce 1 % 5 %

Spolu 100 % 100 % 100 %

Vlastné spracovanie podľa VVMZ (2006b)

Pre úspešnosť projektov LEADER je kľúčová schopnosť predstaviteľov verejného

sektora na Slovensku generovať dostatočné prostriedky na spolufinancovanie (VVMZ, 2006b).

Takáto povinnosť spolufinancovania však pre samosprávy na Slovensku v skutočnosti

nevznikla. MP SR to ponechalo na samosprávach, ktoré sa môžu rozhodnúť spolufinancovať

stratégiu a poskytnúť podporu na úrovni stratégie. Avšak v hodnotiacich kritériách pri výbere

miestnych akčných skupín Riadiacim orgánom sa hodnotí aj finančný plán – čo znamená, že sú

bodovo zvýhodnené tie potenciálne MAS, ktoré vo finančnom pláne majú zadefinované

spolufinancovanie implementácie projektov z verejných zdrojov (VÚC, obce).

Počas konzultácie pán Králik z Úradu NSK poznamenal, že je len na zvážení vyšších

územných celkov (VÚC), akou čiastkou prispejú na implementáciu prístupu LEADER v ich

vlastnom území. V SR sa len dva kraje rozhodli finančne podporiť os 4, a to konkrétne

Banskobystrický samosprávny kraj a Nitriansky samosprávny kraj vytvorením svojich

vlastných podporných nástrojov15 na podporu implementácie ISRÚ pre miestne akčné skupiny

15 Potvrdil nám to aj zdroj: Regionálne európske informačné centrum Banská Bystrica (2008). Podľa najnovších zistení sa však na podobnú podporu MAS zameral aj Košický samosprávny kraj.

38

Page 40: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

vybrané Ministerstvom. Ide práve o jediné dva kraje na Slovensku, ktoré sa radia medzi

výrazne vidiecke regióny s viac ako 50% podielom obyvateľstva žijúceho vo vidieckych

obciach. Obe samosprávy podporujú prístup LEADER už od roku 2006. Cesta, ktorú zvolili

v podpore vidieka priniesla pre oba kraje pozitívny úspech, ktorý bližšie uvádzame

v podkapitole 4.2.1. Špeciálne zameranie na úspešnosť NSK uvádzame v podkapitole 4.3.1.

Medzi ďalšie subjekty, ktoré zohrávajú určitú úlohu v integrovanom rozvoji vidieka

prístupom LEADER v Slovenskej republike môžeme zaradiť aj:

- Agentúru pre rozvoj vidieka (v rátane Národnej siete rozvoja vidieka),

- Vidiecky parlament na Slovensku, či

- Vidiecku organizáciu pre komunitné aktivity.

Ich stručnú charakteristiku a prínos pre implementáciu prístupu LEADER uvádzame

v prílohe F.

4.2 Výber miestnych akčných skupín v Slovenskej republike

Z balíka financií, vyčleneného pre prístup LEADER, by za programové obdobie 2007-

2013 malo byť podľa najnovšej verzie PRV SR podporených 27 miestnych akčných skupín16,

ktoré by mohli na Slovensku pokryť celkové územie, na ktorom žije 350 000 obyvateľov, čo

predstavuje cca 14% vidieckej populácie.

Výber konečných prijímateľov (oprávnených žiadateľov), ktorým bude udelený Štatút

Miestnej akčnej skupiny by sa mal uskutočniť v rámci dvoch Výziev RO na predkladanie

Integrovaných stratégií rozvoja územia, opatrenie 4.1 Implementácia ISRÚ a opatrenie 4.3

Chod Miestnej akčnej skupiny (ďalej len „Výzva“). Nepredpokladáme vyhlásenie dodatočnej

Výzvy, ktorá sa spomína v Usmernení pre administráciu osi 4 LEADER, z dôvodu zvýšenia

plánovaného počtu vybraných MAS v týchto dvoch Výzvach.

Podľa PRV SR 2007-2013 výber integrovaných stratégií rozvoja územia pozostáva

z nasledovných fáz:

a. administratívna kontrola žiadosti o nenávratný finančný príspevok;

b. zriadenie výberovej komisie RO, ktorá vyberá a menuje externých hodnotiteľov;

c. pridelenie stratégie externým hodnotiteľom;

d. samotný proces hodnotenia – výsledky hodnotenia odovzdajú externí hodnotitelia

výberovej komisii, ktorá posúdi výsledky hodnotenia.

Potom nasleduje výber stratégií a MAS výberovou komisiou a ich schválenie

Pôdohospodárskou platobnou agentúrou (PPA). Viac o výbere MAS výberovou komisiou RO

16 Pôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho orgánu sa počet zmenil na 27 (najnovší PRV SR 2007-2013) a podľa neoficiálnych tvrdení by malo ísť až o 29 MAS.

39

Page 41: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

sa uvádza v Usmernení pre administráciu osi 4 LEADER. Hodnotenie ISRÚ pozostáva

z hodnotenia kritérií oprávnenosti MAS (objektívne výberové kritériá) a kvalitatívneho

hodnotenia jednotlivých častí stratégie.

Kritériá oprávnenosti MAS je možné zodpovedať metódou áno/nie, pričom stačí len

jedna odpoveď „nie“ a ISRÚ je vylúčená z ďalšieho hodnotenia bez nároku získania Štatútu

MAS. V tejto časti hodnotenia sa neprideľujú body. Tie sa prideľujú až pri kvalitatívnom

hodnotení jednotlivých častí stratégie. Konkrétne kritéria, ktorými sa hodnotia stratégie

uvádzame v prílohe G.

4.2.1 Vyhodnotenie prvej Výzvy RO a vyhlásenie druhej Výzvy RO

Riadiaci orgán zastúpený Pôdohospodárskou platobnou agentúrou zverejnil prvú Výzvu

na predkladanie ISRÚ dňa 4. apríla 2008, v ktorej stanovil termín podania ISRÚ a žiadosti

o nenávratný finančný príspevok od 1. decembra 2008 do 15. decembra 2008.

Do tejto výzvy sa zapojilo 38 potenciálnych MAS z územia celého Slovenska (mimo

Bratislavského kraja). Už v apríli 2009 sa očakávalo, že v rámci SR ministerstvo vyberie 12

MAS, ktoré už budú fungovať ako oficiálne MAS a budú podporené zo zdrojov pre LEADER.

Rozhodnutie bolo napokon zverejnené s dvojmesačným oneskorením dňa 10.júna 2009. Na

základe schválenia modifikačných zmien PRV SR bolo vybraných 15 MAS.

Rozpočet stratégie úspešných MAS znázorňuje tabuľka 6.

Tab. 6 Rozpočet stratégie [v eurách]

na 5 rokov t. j. na 1 rok

2 086 684 417 337

+ chod MAS (20%)

t.j.

417 337 83 467

Spolu: 2 504 021

Zdroj: spracované podľa Beňadik (2008)

Počet neschválených MAS z prvej výzvy je teda 18 a z toho 9 MAS bolo

neschválených z dôvodu nezískania potrebného počtu bodov v rámci celkového bodového

hodnotenia jednotlivých ISRÚ a ďalších 9 MAS bolo neschválených z dôvodu nesplnenia

kritérií oprávnenosti MAS (objektívne výberové kritériá).

Situáciu ohľadom výberu MAS podľa krajov v tejto prvej výzve znázorňuje tabuľka 7.

Do pozornosti dávame počet predložených a počet schválených ISRÚ v Nitrianskom kraji,

40

Page 42: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

pretože jednak ide o kraj, ktorý bližšie rozoberáme v tejto práci a taktiež ide o kraj s najväčším

počtom predložených aj schválených ISRÚ.

Spomedzi všetkých krajov Slovenska bol v prvej Výzve najúspešnejší pri získavaní

finančných prostriedkov z EAFRD, čo predstavuje približne tretinu finančných prostriedkov

vyčlenených na túto Výzvu, ktoré získajú vybrané vidiecke mikroregióny v kraji (ÚNSK,

2009).

Tab. 7 Situácia ohľadom výberu MAS v prvej výzve RO členená podľa krajov SR (mimo Bratislavského kraja)

kraj Početpredložených ISRÚ

Početschválených ISRÚ

Percentuálna úspešnosť výberu

MAS17

Garantovaný počet MAS v druhej

Výzve

Trnavský kraj 5 3 60% *

Trenčiansky kraj 6 2 33% 1

Nitriansky kraj 11 5 45% *

Žilinský kraj 5 1 20% 2

Banskobystrický kraj 6 3 50% *

Prešovský kraj 3+118 1 25% 2

Košický kraj 1+1 0 – 3

SR (spolu) 38 15 40% predpoklad 12 -14

* počet podľa splnenia kritérií hodnotenia Integrovanej stratégie rozvoja územia

Zdroj: vlastné spracovanie podľa Beňadik (2009), Schottertova (2009), MPSR (2009)

Tým samosprávnym krajom, ktorým bolo v rámci  prvej Výzvy schválených menej ako

tri miestne akčné skupiny, budú mať v rámci druhej Výzvy schválený garantovaný počet

miestnych akčných skupín, ktoré splnia kritéria hodnotenia ISRÚ (MP SR, 2009). Jednotlivé

MAS, ktoré boli schválené v prvej Výzve zobrazuje obrázok 1.

Druhá Výzva RO bola vyhlásená s mesačným oneskorením v novembri 2009. Príjem

ISRÚ bol tým pádom posunutý z predpokladaného termínu 1. decembra 2009 do 15. decembra

2009 na termín od 15. januára 2010 do 29. januára 2010. Potenciálnym MAS, ktoré mali

záujem ísť do tejto výzvy vznikla povinnosť upraviť ich ISRÚ podľa aktualizácie Usmernenia

pre administráciu osi 4 LEADER. Podľa neoficiálnych tvrdení bolo do druhej výzvy

predložených 39 stratégií a vybratých by malo byť 14 žiadateľov, ktorým bude udelený Štatút

17 Percentuálna úspešnosť výberu MAS z prijatých a zaregistrovaných Žiadostí o nenávratný finančný príspevok z PRV SR, opatrenie 4.1 Implementácia Integrovaných stratégií rozvoja územia a 4.3 Chod miestnej akčnej skupiny.18 Označenie +1 uvádzané pri Košickom a Prešovskom kraji znamená 1 zmiešanú potenciálnu MAS oboch krajov. Konkrétne ide o MAS DUŠA.

41

Page 43: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

MAS. Oznámenie RO k výberu MAS sa očakáva niekedy začiatkom letného obdobia tohto

roku.

Obr. 1 Mapa SR s MAS úspešnými v prvej Výzve RO Zdroj: NSRV (2010)

4.3 Integrovaný rozvoj vidieka v Nitrianskom samosprávnom kraji

Podľa PHSR NSK 2008-2015 sa Nitriansky kraj v rámci Slovenska radí medzi výrazne

vidiecke regióny s viac ako 50% podielom obyvateľstva žijúceho vo vidieckych obciach (51,83

%). Ako sa vyjadril predseda NSK, rozvoj vidieckeho územia kraja predstavuje veľký prínos

do budúcnosti a je dôležitou súčasťou rozvojového potenciálu kraja (ÚNSK, 2008).

4.3.1 Projekt prípravy mikroregiónov NSK na prístup LEADER a jeho prvé

úspechy

Nitriansky samosprávny kraj už viac rokov dokazuje, že vidiecke oblasti a ich

budúcnosť považuje za významnú súčasť rozvoja celého kraja. Z pohľadu problematiky

prístupu LEADER je pozoruhodná skutočnosť, že už od roku 2006 sa NSK zameriaval

na systematickú podporu budovania kapacít pre prístup LEADER. Taktiež na tvorbu stratégií

typu LEADER (ISRÚ) a tvorbu a budovanie verejno-súkromných partnerstiev a to v rámci

projektu LEADER NSK financovaného z rozpočtu vyššieho územného celku. Ako sa uvádza

v PHSR NSK, pri tvorbe integrovaných rozvojových stratégií mikroregiónov na území tohto

kraja sa uplatnil interaktívny prístup programovania a facilitácia procesov. Dôležitou metódou,

42

Page 44: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

ktorá sa v procese prípravy mikroregiónov na prístup LEADER uplatnila je participácia -

zapájanie širokej verejnosti do rozvojového procesu.

V rámci tohto dlhoročného projektu zameraného na prípravu vidieckeho územia na

prístup LEADER bolo podporené územie, ktoré predstavuje vyše 75 % celkovej rozlohy kraja

a až 60 % všetkých obcí kraja. Projekt bol úspešne ukončený v novembri 2008 na slávnostnej

konferencií v Mojmírovciach, ktorej organizátorom bolo Oddelenie stratégie a programov

regionálneho rozvoja Odboru strategických činností Úradu NSK. Zo záverov konferencie

vyplýva nasledovné pozitívne zhodnotenie: NSK sa stal prvým krajom v SR a jednou z prvých

regionálnych vlád, ktoré sa zapojili do budovania kapacít pre integrovaný rozvoj vidieka

prístupom EÚ známym ako LEADER (ÚNSK, 2008). V rámci projektu bolo za účasti

fundovaných odborníkov19 vytvorených 12 ISRÚ a teda vzniklo 12 potencionálnych MAS.

Keďže v okrese Topoľčany došlo následne k rozčleneniu Združenia MR Svornosť, Západný Tríbeč a SOTDUM na dve združenia, hovoríme o aktuálnom počte 13 mikroregiónov na území NSK pripravených na prístup LEADER. MR zapojené do projektu používajú logo LEADER NSK (viď obrázok 2 naľavo hore; napravo sa nachádza logo LEADER).

Nasledovná tabuľka 8 uvádza, ktoré mikroregióny boli zapojené do tohto projektu a v ktorom roku sa zapojili do prípravy na prístup LEADER. Situáciu s podporenými mikroregiónmi zobrazuje obrázok 2.

Tab. 8 Zapojené MR do projektu LEADER NSK

rok

/mikroregióny

r. 2006 r. 2007 r.2008

1. Združenie MR Svornosť*, Západný Tríbeč a SOTDUM**

2. MR Via Romanum3. Regionálne združenie miest

a obcí TEKOV4. MR Požitavie – Širočina –

záujmové združenie obcí pre cestovný ruch*

5. Združenie obcí Termál – MR Termál

1. Dolnohronské regionálne združenie*

2. Združenie Dolný Žitný ostrov

3. Traditional Club Občianske združenie, Topoľčianky

4. Združenie obcí a miest Hontiansko - Poipeľského regiónu

5. Mikroregión okolo Cedronu

6. Občianske združenie Mikroregión Radošinka*

1. Regionálne združenie Dolná Nitra, o. z.*

* Schválené MAS v I. výzve RO** v súčasnosti ide o MR SOTDUM a MR SvornosťVlastné spracovanie na základe zdrojov Juricová – Melušová (2009) a Karkošková (2008)

Ako už bolo spomenuté v predchádzajúcej kapitole, do prvej Výzvy sa zapojilo 11

mikroregiónov a 5 z nich uspelo a získalo Štatút MAS. Zaujímalo nás, či existuje nejaká

19 Na základe výsledkov verejnej súťaže ÚNSK v roku 2006 poveril OZ Nitriansky vidiecky parlament (NR VIPA) odborným metodickým vedením projektu.

43

Page 45: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

spojitosť, ktorá by dokazovala, že práve tie MR, ktoré sa skôr pripravovali na prístup

LEADER, boli v prvej Výzve úspešnejšie. Zistenia nám túto spojitosť nepotvrdili. Z vybraných

piatich MAS boli 2 zapojené do prípravy na prístup LEADER v roku 2006, ďalšie 2 v roku

2007 a dokonca bol vybraný MR, ktorý sa zapojil až v roku 2008. Pozri tabuľku 8 uvedenú

vyššie.

Obr. 2 Mapa mikroregiónov na území Nitrianskeho kraja zapojených do prístupu LEADER Zdroj: Juricová – Melušová, 2009

Do druhej výzvy sa v januári tohto roka zapojili 4 združenia. Podľa neoficiálnych

tvrdení sa však údajne nepredpokladá už žiadny výber MAS z NSK v tejto Výzve. Podľa

rozhovorov v rámci metodiky spracovania tejto práce, sme sa ale dozvedeli, že údajne bol

prisľúbený ešte výber ďalších 2 MAS. Na výsledok si bude treba počkať.

Odborná príprava potenciálnych MAS na území NSK, ktoré neuspeli resp. neuspejú vo

Výzve RO však nebola márna. ÚNSK (2008) predpokladá, že ako inštitucionalizované

spojenia budú môcť byť oprávneným prijímateľom doplnkových zdrojov poskytovaných

Slovenskej republike z fondov EÚ a takto získané finančné prostriedky budú formou realizácie

projektov investované v regióne v rôznych oblastiach: na podporu cestovného ruchu, rozvoj

občianskej infraštruktúry, pomoc v sociálnej oblasti.

44

Page 46: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

V nasledovnej časti kapitoly 4.3 dávame do pozornosti nadväznosť ďalších opatrení na

projekt „Príprava mikroregiónov NSK na integrovaný rozvoj vidieka - prístup LEADER,“

ktoré prispievajú k rozvoju vidieckeho územia Nitrianskeho kraja.

4.3.2 Finančné nástroje NSK na podporu rozvoja vidieka prístupom LEADER

V štvrtom kvartály roka 2008 boli vypracované „Nástroje Nitrianskeho samosprávneho

kraja na podporu integrovaného rozvoja vidieka“ pre podporu ISRÚ a implementáciu opatrení

a aktivít schválených v stratégiách daných území (mikroregiónov). NSK má schválené dve

Všeobecne záväzné nariadenia týkajúce sa poskytovania vlastných finančných zdrojov pre

podporu rozvoja tých území, ktoré vznikali na princípe prístupu LEADER (VZN č. 3/2009

a VZN č. 4/2009). Obe nadobudli účinnosť dňa 1. mája 2009. Ide o nasledovné dva nástroje:

Nástroj 1 - Poskytovanie dotácií z rozpočtu NSK na podporu spolufinancovania ISRÚ

pre MAS vybrané Ministerstvom pôdohospodárstva SR v opatrení Osi 4 PRV SR – LEADER

na území NSK na roky 2009–2013,

Nástroj 2 - Poskytovanie dotácií z rozpočtu NSK na podporu implementácie

Integrovaných stratégií miestneho rozvoja (ISMR) pre Miestne akčné skupiny NSK (MAS

NSK) na území NSK na roky 2009–2013.

Pri nástroji 1 ide o finančný nástroj spolufinancovania, ktorý sme už spomínali v závere

kapitoly 4.1, ktorý je určený pre MAS schválené Riadiacim orgánom. Touto aktivitou NSK

zvýši finančné možnosti konečných užívateľov vybraných MAS a tým rozšíri podporu rozvoja

vidieka v kraji. Celková dotácia pre jednu MAS pre všetky oprávnené opatrenia na obdobie 5

rokov nesmie presiahnuť 41 492, 40 eur (1 250 000 Sk) v zmysle VZN NSK č. 3/2009.

Pri nástroji 2 ide o špecifický nástroj, ktorý sa zameriava na podporu tých verejno-

súkromných partnerstiev tohto kraja, ktoré neuspeli v celonárodnej súťaži o získanie

finančných prostriedkov z osi 4 LEADER PRV SR a nebol im pridelený Štatút MAS (teda nie

sú MAS registrovanými MP SR). NSK im tak umožní finančnú podporu aktivít v rámci

vybraných opatrení, ktoré sú v súlade so stratégiou rozvoja daného územia a v súlade

s usmernením v rámci tohto nástroja. Tomuto unikátnemu nástroju v hovorenej reči často

prislúcha aj sympatický názov „malý LEADER,“ keďže svojím charakterom úzko nadväzuje

na tzv. „veľký LEADER“ na úrovni Osi 4 PRV SR. Podobnú aktivitu, akú sa podarilo vyvinúť

NSK týmto nástrojom, neuskutočnil žiadny iný región v SR.

Týmto krokom si chce NSK udržať motiváciu partnerov (vo vybraných vidieckych

územiach) uplatňovať integrovaný spôsob spravovania územia, keďže už v rokoch 2006-2008

investoval do budovania kapacít na týchto územiach pre prístup LEADER. ÚNSK má záujem

45

Page 47: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

na tom, aby všetky občianske združenia na jeho území pokračovali vo svojej činnosti, volali sa

Miestne akčné skupiny a aby používali logo LEADER NSK.

Nástroj 2 (ďalej aj LEADER NSK 2) tak pre tieto územia predstavuje príležitosť, ktorú

ak sa dané partnerstvá (ďalej tiež „MAS“, hoci nejde o schválené MAS riadiacim orgánom)

rozhodnú využiť, tak rozvoj vidieka by tak nemal ani v týchto územiach stagnovať, ale naopak

ožívať. Dotácia je poskytnutá formou zálohovej platby pre MAS, ktorá je poskytnutá na

obdobie jedného roka. Realizácia projektov vyžaduje spolufinancovanie žiadateľom. Celková

dotácia pre jednu MAS pre všetky oprávnené opatrenia na 1 rok nesmie presiahnuť 33 193,91

eur (1 000 000 Sk) v zmysle VZN NSK č.4/2009. Potešujúce je, že MAS sa môže osobitne

uchádzať o podporu implementácie ISMR v novej výzve NSK v každom ďalšom fiškálnom

roku. Potvrdil nám to pán Králik z ÚNSK.

Konkrétnejšie informácie o jednotlivých opatreniach, ktoré možno financovať

prostredníctvom týchto nástrojov LEADER NSK sa nachádzajú v usmerneniach k týmto

nástrojom. Výber informácií ponúkame aj v prílohe H tejto práce.

4.3.3 Stratégia rozvoja vidieka NSK

Ďalším významným krokom k podpore integrovaného trvalo udržateľného rozvoja

vidieka v kraji je sektorový rozvojový dokument Stratégia rozvoja vidieka Nitrianskeho

samosprávneho kraja na roky 2009-2015 (SRV NSK) z marca 2009, ktorý si NSK dal

vypracovať a zveril to do rúk organizácii VOKA. Táto stratégia je aj praktickým nástrojom

implementácie politiky rozvoja vidieka v kraji. Dokument svojím obsahom a formou dopĺňa

PHSR NSK. Keďže sa NSK podujal podporovať rozvoj vidieka aj vlastnými nástrojmi

vyčlenenými z rozpočtu NSK, pre SRV NSK sa doplnkovo navrhli iné nástroje ako napr.

európske fondy. Strategickú časť SRV NSK prehľadne znázorňuje tabuľka 9.

Tab. 9 Strategický rámec SRV NSK 2009-2015

Strategický cieľ pre vidiek NSKDo roku 2015 zvýšiť ekonomický, sociálny a environmentálny štandard života obyvateľov a zlepšiť spravovanie

rozvoja vidieka NSK.

Strategické priority pre vidiek NSKPriorita 1Pracovné miesta na základe vnútorných zdrojov

Priorita 2Dostupnosť a územná prepojenosť vidieka

Priorita 3Služby na vidieku

Priorita 4Spravovanie a manažment vidieka

Špecifické ciele v rámci priorít1.1 Zvýšiť ponuku a rozšíriť sortiment pracovných miest priamo na vidieku NSK na základe vnútorných zdrojov

2.1 Skvalitniť a dobudovať cestnú infraštruktúru vidieka NSK2.2 Zvýšiť kvalitu a pokrytie verejnej dopravy smerom k vidieku NSK

3.1 Zlepšiť dostupnosť a skvalitniť a rozšíriť ponuku sociálnych služieb na vidieku NSK3.2 Zlepšiť dostupnosť a skvalitniť a rozšíriť ponuku

4.1 Zvýšiť kapacity pre trvaloudržateľné a integrované spravovanie vidieka NSK na základe partnerstva a spolupráce4.2 Zvýšiť a skvalitniť

46

Page 48: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

zdravotníckych služieb na vidieku NSK3.3 Zlepšiť dostupnosť a skvalitniť a rozšíriť ponuku základných služieb pre obyvateľstvo vidieka NSK

moderné kompetencie aktérov vidieka NSK

Zdroj: SRV NSK 2009-2015

V súvislosti s nami riešenou problematikou integrovaného rozvoja vidieka, by sme

chceli vyzdvihnúť 4. prioritu a jej špecifické ciele a opatrenia, ktoré v stručnosti uvádzame

v prílohe I.

Uvedené opatrenia sa týkajú presne takých činností, ktoré by mali napomôcť tak

úspešnému rozvoju vidieka, akým sa preukázal prístup LEADER v krajinách EÚ – tvoria totiž

jeho základ. Kladú dôraz na participáciu občanov na správe vecí verejných, partnerstvo a

spoluprácu, vzdelávanie, zlepšenie manažérskych schopností a zručností. Tieto predstavujú

inovatívne metódy miestneho rozvoja, ktoré by mali pre súčasný vidiek (hlavne pre tie územia,

ktoré sa doteraz nerozvíjali prístupom LEADER, alebo ktoré neuspeli vo výzvach riadiaceho

orgánu v rámci osi 4) predstavovať hlavné spôsoby pre zlepšenie kvality života občanov na

vidieku. Tadiaľto vedie cesta. Stratégiu rozvoja vidieka NSK hodnotíme najmä z hľadiska

zahrnutia priority 4 veľmi pozitívne. Kiež by prax ukázala veľa pozitívnych zmien v rozvoji

vidieckych oblastí Nitrianskeho kraja a dokázala zmeniť myslenie a podporiť rozvoj mnohých

ľudských zdrojov, od ktorých v súčasnosti veľmi závisí úspešnosť v rozvoji vidieckych oblastí.

4.4 Oboznámenie sa so skúmaným Mikroregiónom okolo Cedronu

Mikroregión okolo Cedronu (používame skratku MRoC) predstavuje nami zvolené

územie – jeden z 13 mikroregiónov, ktoré sa nachádzajú na území Nitrianskeho kraja a ktoré sa

v predchádzajúcich rokoch aktívne pripravovali na integrovaný rozvoj vidieka prístupom

LEADER. Dané územie sme si zvolili preto, lebo jeho situáciu v oblasti prístupu LEADER

sledujeme už dlhšie obdobie, presnejšie od roku 2007, kedy sa samotný MRoC zapojil do

príprav na implementáciu prístupu LEADER cez projekt LEADER NSK.

V tejto kapitole sme spracovali informácie dôležité pre oboznámenie sa s MRoC.

Spracované podľa zdroja Kozáková (2008) a Integrovanej stratégie rozvoja územia

Mikroregiónu okolo Cedronu (2008). Viac o Mikroregióne a o jeho pripravenosti na prístup

LEADER uvádza Karkošková (2008).

Mikroregión okolo Cedronu je situovaný juhozápadne od krajského mesta Nitra (viď.

obrázok 3). Všetkými obcami združenými v mikroregióne preteká Cabajský potok, v minulosti

nazývaný Cedron, podľa ktorého je Mikroregión pomenovaný. MRoC združuje katastrálne

47

Page 49: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

územie 7 obcí, ktoré prehľadne znázorňuje tabuľka 10 a obrázok 3. Vzhľadom na to, že na

tomto území sú obce malé aj väčšie je prirodzené, že snahy mikroregionálneho združenia

smerujú k vzájomnej pomoci v posilňovaní potenciálu jednotlivých obcí. Celé toto teritórium

je typickou vidieckou krajinou. Rozvoj vidieka a využitie existujúceho potenciálu, podľa ISRÚ

tohto mikroregiónu, bolo a je aj hlavnou filozofiou pri jeho založení.

Tab. 10 Základné údaje o obciach, ktoré sú súčasťou Mikroregiónu okolo Cedronu

P. č. O B E CPočet

obyvateľovRozloha

v haOkres Obec zaradená do

pólov rastu

1 Cabaj - Čápor 3 672 3 441 Nitra Á

2 Mojmírovce 2 766 1 987 Nitra Á

3 Poľný Kesov 623 1 022 Nitra Á

4 Rastislavice 908 1 959 Nové Zámky N

5 Svätoplukovo 1 294 1 390 Nitra N

6 Štefanovičová 250 1 240 Nitra N

7 Veľká Dolina 634 1 622 Nitra N

Spolu 10 147 12 661

Vlastné spracovanie podľa zdrojov Kozáková (2008) a ISRÚ MRoC

Obr. 3 Mapa Mikroregiónu okolo CedronuSpracované podľa ISRÚ MRoC

Podotknúť však treba, že neoficiálna spolupráca šiestich z týchto obcí siaha mnoho

rokov dozadu. Ide o obce Cabaj – Čápor, Mojmírovce, Poľný Kesov, Svätoplukovo,

Štefanovičová a Veľká Dolina. Podľa doposiaľ získaných informácií ďalší vývoj ich

mirkoregionálnej spolupráce bol nasledovný:

48

Page 50: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Od roku 2000 trvala oficiálna spolupráca týchto šiestich obcí ako združenie obcí

Mikroregión Cedron. Dôležitým momentom vo vzájomnej spolupráci obcí bolo získanie

finančnej podpory v roku 2001 z Programu obnovy dediny na vypracovanie spoločného

Programu rozvoja mikroregiónu, dokumentu, ktorý jasne definoval ich spoločné vízie a ciele

do konca roku 2006. Spoločná spolupráca sa prejavila aj pri získavaní finančnej pomoci

z predvstupových a štrukturálnych fondov. Obciam sa tak podarilo uskutočniť rozvoj

infraštruktúry, čo sa dá považovať za základ ďalšieho rozvoja týchto obcí a mikroregiónu ako

celku.

V roku 2002 obce prijali za členov aj PD Mojmírovce, Kaštieľ s.r.o. Mojmírovce a OZ

Mojmírovské kroky, čím sa pretransformovali na záujmové združenie právnických osôb

s rovnomenným názvom Mikroregión Cedron.

V roku 2007 sa spolupracujúce obce rozhodli vytvoriť aj občianske združenie

vznikajúce na princípoch prístupu LEADER. PRV SR vymedzuje počet obyvateľov pre

územie, ktoré je oprávnené pre prístup LEADER v rozmedzí od 10 000 do 150 000

obyvateľov. Preto tieto obce potrebovali k dosiahnutiu minimálnej hranice pričlenenie ešte

aspoň jednej obce, ktorá má katastrálne územie späté s ich územím. Napokon sa

k mikroregiónu pričlenila obec Rastislavice s počtom obyvateľov 908. Keď obce splnili túto

základnú podmienku, zamerali svoje úsilie na rozšírenie partnerstva o nových partnerov z radu

občanov, podnikateľských subjektov a neziskových organizácii podľa podmienok fungovania

MAS.

Podľa zdroja Kozáková (2008) sa touto cestou chceli pokúsiť o zmenu myslenia

obyvateľov, ktorí sú málo zvyknutí byť zapojení do rozhodovacích procesov a chceli tak

uplatniť prístup zdola nahor. Združenie vzniklo v marci 2007. Tak sa v danom území začala

príprava na implementáciu prístupu LEADER.

4.4.1 Priebeh krokov k implementácii prístupu LEADER v Mikroregióne

okolo Cedronu

Prvým krokom Mikroregiónu k príprave na implementáciu prístupu LEADER bola

reakcia na výzvu Úradu NSK a zapojenie sa do projektu „Príprava nových mikroregiónov NSK

na integrovaný rozvoj vidieka – prístup LEADER20,“ ktorý sme už spomínali v podkapitole

4.3.1. NSK sa pre Mikroregión stal hlavnou motiváciou a zdrojom „leaderovskej myšlienky“

20 Projekt pozostával z dvoch etáp. V prvej fáze realizácie projektu sa uskutočnilo spracovanie auditu všetkých relevantných zdrojov, animácia občanov vo vybraných mikroregiónoch a postupná tvorba miestnych akčných skupín za účelom zostavenia miestnej stratégie typu LEADER. Druhá fáza projektu NSK zahŕňala animáciu procesu s cieľom zaktivizovania občanov a vytvorenia „zdrojov“ pre tvorbu miestnych akčných skupín. Podpora budovania kapacít zahŕňala i školenia budúcich členov miestnych akčných skupín s cieľom zvládnuť prípravu miestnej rozvojovej stratégie, logiku akčného, finančného, hodnotiaceho a monitorovacieho rámca (ÚNSK, 2007).

49

Page 51: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

(pozn. to nám potvrdili samotní starostovia). Podpora budovania odborných a miestnych

kapacít pre prístup LEADER v rámci tohto projektu začala od 1. augusta 2007.

Novovznikajúce združenie MRoC sa zmobilizovalo pod vedením prislúchajúcej

externej manažérky z tímu OZ NR VIPA (expert) a takisto i miestnej manažérky (miestny

občan). Zapojením sa do tohto Projektu bola starostom obcí predstavená nová forma zmýšľania

a konania v rozvoji vidieka a ostatným členom z neverejného sektora bola poskytnutá

výnimočná príležitosť podieľať sa na rozvoji územia, v ktorom žijú.

Za pomerne krátku dobu sa cieľom MRoC stalo v plnej miere uplatniť princíp zdola

nahor. Snahou sa stalo zabezpečiť zmapovanie potrieb a problémov, ale aj získať mnohé

názory a námety od „obyčajných“ občanov, ktorými by objavili nové možnosti a riešenia

v mikroregióne (Kozáková, 2008).

4.4.1.1 Dve etapy projektu LEADER NSK v Mikroregióne okolo Cedronu

Podľa ISRÚ MRoC (2008) v rámci prvej etapy projektu boli v danom Mikroregióne

uskutočnené nielen facilitované stretnutia občanov či už na úrovni jednotlivých obcí a následne

aj celého územia MR (podľa potreby), ale aj dotazníková metóda. Ako sa však neskôr ukázalo,

nie všetky aktivity nasmerované smerom k ľuďom naplnili očakávania.21 V priebehu tejto

etapy projektu sa v území podarilo zostaviť prvú časť Integrovanej stratégie rozvoja tohto

územia, ktorá sa stala kľúčom k ďalším aktivitám. Dôležitou súčasťou stratégie bola vyššie

uvedená práca s ľuďmi, kedy bolo potrebné získať prehľad o problémoch v území, princípom

zdola nahor. Pozostávala z auditu zdrojov v území, vrátane zostavenia SWOT analýzy, vízie

rozvoja riešeného územia a problémovej analýzy. Strom problémov bol výsledkom

rozhodnutia miestnych aktérov, ktorí boli tentoraz usmerňovaní (za spolupráce externej

a miestnej manažérky) hlavnou metodičkou projektu (expertkou na integrovaný rozvoj vidieka

v SR – pani Tvrdoňovou). Ako sa uvádza v ISRÚ MRoC, na pracovných stretnutiach sa

zúčastňovali predstavitelia verejnej samosprávy, miestni podnikatelia, lokálne spolky

a združenia, ako aj radoví občania, ktorým nie je rozvoj vlastnej obce ako i celého

mikroregiónu ľahostajní.

Odovzdaním prvej časti stratégie v  decembri 2007 na ÚNSK sa ukončila prvá fáza

projektu a čakalo sa na spustenie druhej fázy projektu.

Druhá etapa prebiehala na úrovni facilitovaných stretnutí členov tvoriacej sa Miestnej

akčnej skupiny s externým a miestnym manažérom. Okrem týchto interných stretnutí sa

metodika ďalšieho postupu prác riešila na vonkajších koordinačných stretnutiach realizačného

21 K tejto téme sa vo svojej bakalárskej práci bližšie venuje Karkošková (2008). Zhodnotenie spôsobu zapájania občanov a ich informovania dodatočne hodnotíme v kapitole 4.5, v ktorej  tvoríme čiastkové odporúčania pre zlepšenie situácie.

50

Page 52: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

tímu projektu s manažérmi, predsedami jednotlivých mikroregiónov, za účasti zástupcov

oddelenia stratégie a programov regionálneho rozvoja Úradu NSK.

Dôležitým krokom v tejto etape - nevyhnutným pre implementáciu prístupu LEADER -

bolo spracovanie druhej časti miestnej stratégie. Mikroregión okolo Cedronu ju spracoval

podľa aktuálneho usmernenia RO tak, aby mohol v rámci vyhlásenia prvej výzvy Riadiaceho

orgánu predložiť kompletnú ISRÚ s ktorou by sa mohol presadiť v celonárodnej „súťaži.“

Predloženiu kompletnej ISRÚ na Ministerstvo pôdohospodárstva SR v decembri 2008

predchádzalo jej odovzdanie na ÚNSK, kde bola schválená zastupiteľstvom NSK. Uskutočnilo

sa to z dôvodov, že to bolo jednak potrebné pre Výzvu a aj preto, že v prípade úspešného

schválenia na MP SR bude ÚNSK tieto mikroregióny spolufinancovať cez nástroj LEADER

NSK 1. Od odovzdania miestnej stratégie sa čakalo na vyhodnotenie RO, ktoré občianske

združenia fungujúce na princípe MAS vyberie a podporí. V tomto časovom rozmedzí došlo pre

OZ MRoC po niečo vyše ročnej snahe a aktívnej príprave na prístup LEADER k obdobiu

stagnácie v ich činnosti. Za tým nasledovalo nepotešujúce zistenie a to, že v rámci prvej Výzvy

RO neboli úspešní, tzn. nebol im udelený Štatút MAS a nezískali financie z osi 4 PRV SR.

Nasledovalo sklamanie, ktoré sa však podarilo zmierniť vplyvom Úradu NSK. Tento po

rozhodnutí na Ministerstve vyhlásil výzvu v súvislosti s už spomínaným nástrojom LEADER

NSK 2 v kapitole 4.3.2. Miestne akčné skupiny22, ktoré neuspeli v prvej Výzve (viď. kapitola

4.3.1) To z nášho pohľadu predstavovalo príjemnú príležitosť vyskúšať si implementáciu hoci

len „malého LEADERu.“

Kompletnú žiadosť o poskytnutie dotácie z rozpočtu NSK na podporu implementácie

ich stratégie museli odovzdať do 10. augusta 2009. Hoci na území tohto kraja nebolo v prvej

výzve vybraných 6 MAS a ďalšie 2 nepredložili svoje stratégie na MP SR v prvej Výzve, do

tohto projektu sa zapojili len štyri z nich (čo predstavuje 50% záujem o podporu z tohto

nástroja) a medzi nimi aj nami sledovaný MRoC. Následne prebehol na ÚNSK hodnotiaci

proces a koncom septembra 2009 sa rozhodlo. ÚNSK podpísal zmluvu so všetkými tými MAS,

ktoré si podali žiadosť o dotáciu23 a následne im poskytol finančné prostriedky s podmienkou,

že tieto treba do decembra 2009 minúť cez realizáciu konkrétnych projektov. Každá vybraná

MAS mala zároveň povinnosť informovať verejnosť o možnostiach predkladania projektov

v rámci ISMR. Ktoré projekty sa MRoC podarilo uskutočniť uvádzame v podkapitole 4.4.1.4.

22 Pojem MAS budeme ďalej používať aj pre tie občianske združenia, ktoré sú registrované na MV SR podľa zákona č. 83/1990 Zb. o združovaní občanov v znení neskorších predpisov, ale nie sú skutočnou Miestnou akčnou skupinou registrovanou MP SR. Teda ide o potenciálne MAS, resp. MAS NSK.23 Podporené boli MR Via Romanum, MR Dolný Žitný ostrov, MR Tríbečsko a MR okolo Cedronu.

51

Page 53: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

4.4.1.2 Dve etapy budovania verejno-súkromného partnerstva a zrod Občianskeho

združenia Mikroregión okolo Cedronu

Pre bližšiu predstavu o formujúcej sa MAS uvádzame tabuľku 11, ktorá prehľadne

znázorňuje rozloženie členskej základne Mikroregiónu okolo Cedronu podľa sektorov v rámci

jednotlivých etáp formovania partnerstva.

52

Page 54: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Tab. 11 Rozloženie členskej základne Mikroregiónu okolo Cedronu podľa sektorov

sektorPôvodný Mikroregión okolo Cedronu (2007) Verejno – súkromné partnerstvo(2008)

Počet členov v % Počet členov v %

Verejný 7 21% 8 27%

Súkromný 12 36% 7 23%

Občiansky z toho FONO

14

410

43% 15

114

50%

Celkom 33 100% 30 100%Zdroj: vlastné spracovanie podľa zdrojov ISRÚ MRoC (2008), Kostková (2010),  Kozáková (2008)

Tabuľka preukazuje postupnú tvorbu MAS. Kým v roku 2007 bol väčší záujem

z súkromného sektora participovať na tvorbe ISRÚ, v roku 2008 sa počet záujemcov z tohto

sektora znížil o takmer 42%. Podobná situácia nastala v druhej etape formovania partnerstva

pri neziskových organizáciách – zníženie o takmer 50% oproti prvej etape Naproti tomu

vzrástol počet členov z radov miestnych občanov o viac ako 60%. Nárast členov z verejného

sektora je spôsobený tým, že medzi jednotlivých starostov pribudla aj Základná škola

Svätoplukovo s materskou školou, ktorá bola zaradená v roku 2007 medzi občiansky sektor.

Celkový počet členov potenciálnej MAS sa tak ustálil na 30 členov24. Bližšie vyjadrenie k 

formovaniu MAS uvádzame v podkapitole 4.4.2.4.

Zároveň sa pripravovali stanovy nového občianskeho združenia, ktoré by fungovalo na

princípe MAS prístupu LEADER a tvorili sa jeho orgány. Občianske združenie MRoC bolo

dňa 30. októbra 2008 registrované na Ministerstve vnútra SR, čím získalo právnu spôsobilosť.

Mikroregión okolo Cedronu má nasledovnú organizačnú štruktúru, znázornenú v schéme 4:

a) Najvyšší orgán (členská schôdza OZ) - tvoria ho všetci členovia OZ MRoC;

b) Výkonný orgán (predsedníctvo OZ) - je rozhodovací orgán Združenia v období medzi

dvoma zasadnutiami Najvyššieho orgánu. Rozhodovací orgán OZ MRoC spĺňa podmienku

stanovenú v PRV SR 2007-2013, podľa ktorej partnerstvo verejného a súkromného sektora v

riadiacom orgáne MAS musí pozostávať z min. 50 % zástupcov zo súkromného sektora. Podľa

prílohy č. 8 Integrovanej stratégie rozvoja územia MRoC má predsedníctvo MAS 7 členov,

z ktorých 57% je zo súkromnej sféry – z toho ide o jedného zástupcu zo súkromného sektora

a 3 zástupcov z občianskeho sektora (dvaja sú zástupcovia občianskych združení a 1 je občan –

fyzická osoba);

24 Upozorniť by sme však chceli na nesúlad uvádzanie počtu členov MAS v ISRÚ MRoC nakoľko v hlavnej časti stratégie je uvedený iný percentuálny prepočet členov podľa sektorov ako sa v uvádza v zozname členskej základne, ktorá tvorí prílohu 6 tejto integrovanej stratégie. Preto sme tabuľku 11 spracovali na základe troch zdrojov.

53

Page 55: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Členská schôdza

PredsedaProgramový výbor

Predsedníctvo7 členov

Revízna komisia3 členovia

Kancelária MAS2 členovia

Výberová komisia7 členov

Monitorovací výbor7 členov

Manažér MAS

Účtovník MAS

Pracovné skupiny

c) Programový výbor - funkciu programového výboru vykonáva Predsedníctvo Združenia.

Programový výbor hlavne prevádza aktualizácie stratégie miestneho rozvoja MRoC,

spracováva a schvaľuje kritéria hodnotenia projektov pre výberovú komisiu, pripravuje výzvy

na podávanie žiadostí záujemcov z MRoC, schvaľuje výber projektov urobený výberovou

komisiou a schválené projekty odovzdáva na konečné schválenie členskej schôdzi, spracováva

žiadosť do programu LEADER;

d) Výberová komisia - je orgánom Výkonného výboru, ktorý posudzuje a navrhuje na

schválenie projekty pre financovanie v rámci integrovanej stratégie rozvoja územia,

a predkladá tento návrh na rozhodnutie Výkonnému výboru;

e) Monitorovací výbor je orgán Združenia, ktorý má za úlohu monitorovať priebeh

implementácie ISRÚ;

f) Pracovné skupiny - vznikajú s cieľom riešenia (realizácie) jednotlivých aktivít OZ;

g) Kancelária MAS - zabezpečuje každodennú činnosť združenia;

h) Kontrolný orgán (revízna komisia OZ) - za svoju činnosť sa zodpovedá Najvyššiemu

orgánu. Kontrolný orgán vo svojej činnosti najmä kontroluje priebežne hospodárenie,

nakladanie s majetkom Združenia, kontroluje dodržiavanie stanov a organizačného poriadku

Združenia, upozorňuje na nedostatky a stanovuje lehoty ich odstránenia;

i) Štatutárny orgán (predseda OZ) – má oprávnenie konať v mene OZ MRoC

(Organizačný poriadok Mikroregiónu okolo Cedronu, 2008).

Schéma 4 Organizačná štruktúra občianskeho združenia Mikroregión okolo Cedronu

Zdroj: Organizačný poriadok OZ MRoC (2008)

54

Page 56: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

4.4.1.3 Oboznámenie sa s ISRÚ MRoC

Keďže OZ MRoC vzniklo s cieľom zostaviť, realizovať, riadiť, monitorovať a hodnotiť

integrovanú stratégiu rozvoja územia, vrátime sa konkrétnejšie k tomu kroku, ktoré spomínané

združenie už v rámci príprav na prístup LEADER uskutočnilo – t. j. zostavenie ISRÚ

(Organizačný poriadok MRoC, 2008).

Strategická časť dokumentu bola pôvodné rozpracovaná na základe týchto kľúčových

problémov

1. Chýbajúca komplexná sociálna starostlivosť

2. Nedostatočná infraštruktúra voľného času

3. Znečistené životné prostredie

na úroveň troch rozvojových priorít a jedného strategického cieľa. Strategický cieľ predstavuje

strednodobú (do roku 2015) kvalitatívnu zmenu, ktorá je reálne dosiahnuteľná v danom

časovom horizonte, v prípade investovania do stanovených strategických priorít. Neskôr však

účastníci ustúpili od 3 strategickej priority, týkajúcej sa ochrany životného prostredia,

z dôvodov lepšieho koncentrovania zdrojov, z pohľadu obmedzeného časového horizontu.

Pre získanie predstavy o rozvojových zámeroch na území MRoC, ktoré vyplývajú zo

samotnej miestnej stratégie uvádzame víziu, strategický cieľ a strategické priority.

Vízia MRoC

Aktéri pôsobiaci v MRoC sa budú snažiť priblížiť k vízii cez naplnenie strategického cieľa tak,

aby sa zlepšil ich život v Mikroregióne. Vízia bola stanovená nasledovne:

Územie Mikroregiónu okolo Cedronu je typickou vidieckou krajinou a rozvoj vidieka je

aj hlavnou filozofiou budúcnosti.

Pomerne hustá sieť vodných zdrojov a liečivých prameňov predurčuje využitie územia

na celoročnú rekreáciu a cykloturistické trasy poznávacieho záujmu. Hosťom rekreácie je

nevyhnutné ponúknuť širší komerčný repertoár služieb a poznania histórie územia.

Obce Mikroregiónu okolo Cedronu budú zázemím pre kvalitné bývanie, s rozvinutým

malým a stredným podnikaním a rozvíjajúcimi sa službami pre miestne obyvateľstvo.

Stavajúc na silných stránkach územia s rešpektom na prírodné, kultúrne a historické

dedičstvo je treba orientovať sa na vybudovanie atraktívneho prostredia s vynikajúcimi

službami a silným spoločenským duchom.

Výhľad rozvoja MR je založený na princípoch:

- MR ako sídlo celoročnej rekreácie – plní rekreačnú funkciu pre okresné mesto Nitra a Nové

Zámky a ich širšie okolie s vybudovanou materiálno – technickou základňou pre potreby

55

Page 57: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

vidieckeho cestovného ruchu, ako aj so širokým spektrom doplnkových aktivít a to všetko pri

zachovaní rázu krajiny a kvalitatívnej úrovne ŽP.

- MR ako atraktívna lokalita na bývanie – s dobudovanou technickou infraštruktúrou, vyspelou

úrovňou informatizácie, dostatkom sofistikovaných pracovných príležitostí priamo v obciach

mikroregiónu ako aj dostupnosťou bývania pre všetky sociálne skupiny obyvateľstva.

Strategický cieľ

Zvýšiť štandard životnej úrovne, zlepšením podmienok bývania a zabezpečením kvalitných

služieb do roku 2015.

Strategické priority

Strategická priorita 1 – Služby obyvateľstvu

Špecifický cieľ 1.1 Skvalitniť ponuku základných služieb

Strategická priorita 2 – Infraštruktúra voľného času

Špecifický cieľ 2.1 Skvalitniť a rozšíriť ponuku voľnočasových aktivít

V stručnosti uvádzame aj väzbu vybraných opatrení osi 3 PRV SR, implementovaných

prostredníctvom osi 4 LEADER na príslušné ciele ISRÚ MRoC:

Špecifický cieľ 1.1

opatrenie 321 Základné služby pre ekonomiku a vidiecke obyvateľstvo

opatrenie 322 Obnova a rozvoj dedín

(ale aj mimo PRV: opatrenie 4.1 Regenerácia sídel z Regionálneho operačného

programu)

Špecifický cieľ 2.1

opatrenie 313 Podpora činností v oblasti CR časť A, B

opatrenie 321 Základné služby pre ekonomiku a vidiecke obyvateľstvo

opatrenie 322 Obnova a rozvoj dedín

(ale aj mimo PRV: opatrenie 3.1 Podpora podnikateľských aktivít v cestovnom ruchu

z Operačného programu Konkurencieschopnosť a hospodársky rast)

Zostávajúci špecifický cieľ 1.2 Vybudovať sociálne služby – v rámci priority služby

obyvateľstvu, pokrývajú aktivity, ktoré sú z pohľadu mikroregiónu mimoriadne významné (so

zreteľom na audit zdrojov v území), budú však realizované obcami individuálne,

prostredníctvom rozličných podporných nástrojov (cez Regionálny operačný program

opatrenie 2.1 Infraštruktúra sociálnych služieb, sociálno-právnej ochrany a sociálnej kurately).

56

Page 58: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Pri príprave individuálnych projektov spadajúcich pod jednotlivé špecifické ciele budú

individuálnym žiadateľom asistovať odborne zdatní projektoví manažéri MAS (ISRÚ MRoC,

2008).

4.4.1.4 Uskutočnenie „malého LEADERu“ v Mikroregióne okolo Cedronu

Ako už názov naznačuje, v tejto podkapitole sa bližšie venujeme uskutočneniu

projektov v rámci nástroja LEADER NSK 2.

OZ MRoC (MAS) podpísalo Zmluvu o poskytnutí dotácie dňa 11. novembra 2009, na

základe čoho mu boli na vlastný účet pripísané peňažné prostriedky vo výške 33 193,92 eur

o päť dní neskôr. V tento deň MAS informovala verejnosť o získaní dotácie a zároveň

vyhlásila Výzvu na predkladanie žiadostí o nenávratný finančný príspevok na obdobie

necelých dvoch týždňov. V tomto období bolo zaregistrovaných 11 žiadostí, ktoré prešli

administratívnou kontrolou a boli postúpené do rokovania Výberovej komisie MAS, ktorá

schválila všetkých 11 projektov. Zaujímavosťou je, že obec Cabaj – Čápor sa v rámci

realizácie projektov cez finančný nástroj LEADER NSK 2 vzdala vlastného projektu, t.j. do

výzvy sa nezapojili subjekty z tejto obce. Realizáciou spomínaných 11 projektov, ktoré boli

v súlade s oprávnenými opatreniami pre ISMR stanovenými ÚNSK, sa podarilo napĺňať

jednotlivé špecifické ciele stanovené v stratégií. Zrealizovať sa podarilo osem projektov, ktoré

sa podieľali na napĺňaní špecifického cieľa 1.1 a tri projekty, ktoré sa podieľali na napĺňaní

špecifického cieľa 2.1 (viď. tabuľka 12). Do implementácie sa zapojili tri typy oprávnených

žiadateľov – obec, občianske združenie a iniciatíva občanov. Spolufinancovanie obcami bolo

uskutočnené vo výške 10% z oprávnených nákladov a pri OZ a iniciatíve občanov bola

podmienka spolufinancovania len na úrovni 5%.

Tab. 12 Projekty zrealizované miestnou akčnou skupinou cez dotáciu z NSK

Č. ŽiadateľPrávna forma Názov projektu

Zaradenie

projektu

Oprávnené činnosti

1. Obec Poľný Kesov obec Modernizácia verejného rozhlasu v obci Poľný Kesov

1 verejný informačný systém

2. Obec Štefanovičová obec Informačné tabule 1 verejný informačný systém

3. Obec Mojmírovce obec Mojmírovce - dopravné riešenie a informačný systém

1 verejný informačný systém a značenie

4. Združenie pre rozvoj obce Rastislavice

OZ Úprava verejného priestranstva v obci

1 rekonštrukcia drobnej architektúry

5. MRoC OZ Vytvorenie webovej stránky www.mikroregioncedron.sk pre MAS MRoC

1 verejný informačný systém

6. TJ Družstevník Svätoplukovo

OZ Oplotenie viacúčelového ihriska 1 úprava verejných priestranstiev a budovanie

57

Page 59: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

zelených a oddychových zón

7. TJ Družstevník Veľká Dolina

OZ Oplotenie športového areálu 1 úprava verejných priestranstiev a budovanie

zelených a oddychových zón

8. MRoC OZ Uvítacie tabule na vstupe do mikroregiónu CEDRON

1 verejný informačný systém

9. Iniciatíva občanov za rozvoj vidieckej spoločnosti a podpora tradícií

iniciatíva občanov

Vydanie knižnej publikácie "História obce Svätoplukovo"

2 propagačné publikácie

10. Slovenský poľovnícky zväz, Poľovnícke združenie Štefanovičová

OZ Podpora kultúrneho a spoločenského života v obci

2 podpora spolkov a ich činností

11. Iniciatíva občanov "LEADER nás baví"

iniciatíva občanov

Spoločne za kultúrou a históriou našej obce

2 spoločenské podujatia

Zdroj: Záverečná správa o využití dotácie MAS Mikroregión okolo Cedronu (2010)

Na základe celkového spolufinancovania žiadateľmi vo výške 2440,96 eur a poskytnutej

dotácie, ktorú MAS následne zúčtovala na 99,97% sa do projektov investovalo celkove

35 626,73 eur. K 31. decembru 2009 bolo následne na Úrad NSK miestnou akčnou skupinou

predložené Ročné zúčtovanie dotácie v súlade so Zmluvou o poskytnutí dotácie. Pri spracovaní

tejto kapitoly sme čerpali informácie zo Záverečnej správy o využití dotácie MAS MRoC

(2010).

V ďalšom spracovaní práce riešime implementáciu prístupu LEADER na základe

vlastných zistení z výpovedí jednotlivých miestnych ľudí, medzi ktorých zaraďujeme takých

ľudí, ktorých činnosť spájame s prístupom LEADER uplatňovanom v tomto území, ale aj

iných „obyčajných“ miestnych ľudí.

4.4.2 Zhodnotenie implementácie prístupu LEADER na základe

uskutočnených rozhovorov s členmi MAS

Po dlhšom období mapovania vývoja situácie s prístupom LEADER v sledovanom

Mikroregióne okolo Cedronu z externých zdrojov a interných písomných zdrojov, z ktorých sa

zdalo, že všetko funguje tak ako má, sme sa rozhodli zúčastniť riadneho stretnutia celej

miestnej akčnej skupiny a na takomto stretnutí uskutočniť zhodnotenie ich činnosti. Tomu

malo predchádzať oslovenie miestnej manažérky, ktorú by sme požiadali o povolenie

a zistenie, či by nám daná MAS venovala chvíľu čas.

Keďže sme mali informáciu, že pôvodná miestna manažérka už daný post v MRoC

nezastáva, nakontaktovali sme sa na novú aktívnu osobu v tomto území. Zistili sme od nej, že

svoj post manažérky zastáva len neoficiálne, keďže jej to jej profesia inak ani neumožňuje. Na

daný rozhovor sme mali pripravené otázky, no hneď ako začala nová miestna manažérka veľmi

otvorene a priamo rozprávať o súčasnej situácii v MRoC, zistili sme, že nami stanovenú

58

Page 60: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

metodiku zberu informácii nebudeme môcť použiť. Nuž ako sa hovorí „človek mieni, pán Boh

mení.“  Tak ako sa bohužiaľ zmenila situácia v danom Mikroregióne, tak sme museli aj my

zmeniť naše kroky vedúce k správnemu zhodnoteniu fungovania integrovaného rozvoja

vidieka v tomto Mikroregióne.

Táto kapitola, ktorá bola spísaná na základe rozhovorov s novou miestnou manažérkou

a ďalšími členmi MAS, by mala vniesť trochu viac „inej“ reality do funkčnosti prístupu

LEADER v tomto mikroregióne naproti informáciám získaným len z externých zdrojov či

ISRÚ MRoC – teda reality, ktorú nám odhalili miestni ľudia – niektorí viac či menej otvorene.

Nie všetko je totiž také „ružové“ ako sa na prvý pohľad môže zdať – resp. ako sa hovorí

„zdanie klame.“ Odhalili sme tak určité ťažkosti, ktoré sprevádzali (ne)funkčnosť prístupu

LEADER v tomto MR.

4.4.2.1 Rozhovor s miestnou manažérkou

Nová miestna manažérka svoj post zaujala v auguste 2009, t. j. v období začiatkov

realizácie „malého LEADERu“ na území MRoC. Inými slovami presne načas, keď to už bolo

pre MRoC nevyhnutné, pretože MAS existovala už niekoľko mesiacov bez vlastného

manažmentu. Presnejšie od posledného veľkého stretnutia MAS, ktoré sa uskutočnilo vo

februári 2009, kedy navzájom Mikroregión a externá i miestna manažérka ukončili spoluprácu.

Vzhľadom na citlivosť tejto témy, sa k tejto snáď najväčšej problematike, ktorá miestnu akčnú

skupinu postihla nebudeme bližšie vyjadrovať. Určite však vieme povedať, že spôsobila pre

viacerých členov MAS z verejného sektora veľké sklamanie.

Z negatívnejších postrehov, ktoré veľmi ovplyvnili ďalší vývoj tejto MAS, uvádzame

nasledovné: nová miestna manažérka podľa jej slov z predchádzajúceho obdobia fungovania

MAS „nezdedila“ takmer žiadne podklady a materiály, na ktoré by mohla nadväzovať v plnení

svojej práce. Tvrdí, že prvé obdobie formovania MAS a prípravy ISRÚ, ktoré bolo v rukách

prvej miestnej manažérky je jedna „čierna diera“. Nezachovali sa žiadne potrebné materiály.

Potvrdila, že zo stretnutí sa nerobili žiadne zápisnice, dokonca ťažko by niekde našla aspoň

prezenčné listiny z daných stretnutí. Tu by sme však chceli v krátkosti poznamenať, že keď

sme v ďalšom pátraní po skutočnom stave komunikovali s predsedom MAS, zistili sme, že

niektoré materiály vlastnil on. To považujeme za čiastočný problém aj v komunikácii medzi

súčasným vedením. Na druhej strane aj predseda tejto MAS nám potvrdil, že mnohé materiály

sa nezachovali pretože ani neexistovali, resp. sa dorábali dodatočne podľa povinností, ktoré pre

MAS následne vznikli (preukázanie stretnutí pre RO).

59

Page 61: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Tu prišla na rad naša domnienka, že niektoré uvádzané tvrdenia v ISRÚ MRoC, ktorou

sa MAS uchádzala o podporu v prvej Výzve RO, sa nezakladajú na pravdivosti. Domnienka

vychádzala z tohto zistenia:

 v ISRÚ sa ohľadne pracovných stretnutí MAS uvádza: „Výstupy z každého

pracovného stretnutia mohli miestni záujemcovia vzhliadnuť na webovej stránke obce

Mojmírovce, kde je pre LEADER vytvorený osobitný priečinok.“ Osobne sme danú stránku

navštívili niekoľkokrát, no spomínané výstupy zo stretnutí sa tam nenachádzajú. Na danej

webovej stránke sme síce našli osobitný priečinok pre LEADER, ale v podstate obsahuje len

veľmi málo všeobecných informácií o LEADERi. Neobsahuje žiadne detailné informácie a

takisto už veľmi dlhú dobu nepodliehal aktualizácii. Naše tvrdenie podkladáme dôkazom,

ktorý je súčasťou prílohy J. Položili sme si teda otázku, či sa dá spoliehať aj na ďalšie tvrdenia

v ISRÚ. Vyjadrujú skutočný stav? Neskôr sme sa dopracovali k zisteniu, na základe ktorého

môžeme konštatovať, že ISRÚ je čiastočne „prikrášlená“ v niektorých informáciách. Potvrdil

nám to aj predseda MAS. Ide o prikrášlenie informácií, ktoré súvisia s uplatňovaním

najcennejších princípov prístupu LEADER, predovšetkým princíp participácie (zapájania

občanov), ale aj princíp partnerstva.

Ďalším zistením teda bolo, že MAS MRoC (partnerstvo) v podstate (už) nefunguje. Od

odchodu prvého manažmentu sa v rámci MAS nič nedialo a nástupom súčasnej manažérky

údajne v danom území funguje aspoň a zároveň iba táto nová manažérka. Neuskutočnili sa tak

už žiadne riadne stretnutia celej MAS. Na samotných stretnutiach, ktoré sa uskutočňovali už od

formovania MAS sa podľa jej slov vždy stretávalo len málo ľudí a po období stagnácie

v činnosti sa stretnutia časom obmedzili na pracovnú skupinu starostov obcí tohto

Mikroregiónu a účasť danej novej manažérky. Keďže sa nezachovali žiadne materiály od

predchádzajúceho manažmentu územia, nevedela mi ani povedať, aký je súčasný počet členov

danej MAS – teda nie je správna ani štruktúra a počet členov jednotlivých orgánov. Túto

skutočnosť nám následne potvrdil aj predseda MAS. Tieto dve osoby sa zhodli v tom, že sa

bude musieť nanovo zorganizovať stretnutie na úrovni mikroregiónu, v ktorom dôjde

k správnemu určeniu MAS. Rozhodli sa tak usporiadať výročné zasadnutie členskej schôdze,

aby sa ako združenie vykryštalizovali. V podstate to, čo už mohlo byť dávno vybudované na

pevných základoch, sa bude organizovať odznova.

60

Page 62: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

4.4.2.2 Rozhovor s predsedom MAS

Predseda MAS vystupuje ako štatutárny orgán OZ Mikroregión okolo Cedronu. Za

predsedu bol zvolený člen MAS z verejného sektoru, teda starosta jednej z obcí združených

v tomto mikroregióne.

Podľa jeho slov je prístup LEADER veľmi dobrá metóda i nástroj na rozvoj vidieckych

oblastí. Schvaľuje ho, no zároveň usudzuje, že sa doň vbehlo priveľmi rýchlo. Následne

prichádza zhodnotenie, že samotný prístup LEADER im nebol spočiatku (pri prípravách na

implementáciu) dostatočne predstavený a vysvetlený a tak ho mali ťažkosti pochopiť. Navyše

podmienky na implementáciu, tvorené zvonka, sa údajne v začiatkoch výrazne menili a z toho

vznikol i zmätok v informáciách. Ako však sám tvrdí, to sa však stáva, keď sa do praxe

zavádza čosi nové, s čím doteraz nemali skúsenosti (a to ako na úrovni SR, tak i na úrovni

mikroregiónu). Vzhľadom na uvedené a na veľkú snahu Mikroregiónu získať finančné

prostriedky na podporenie rozvoja miestneho územia sa stalo, že mnoho papierov sa robilo

a prepisovalo len tak, aby sa spĺňali stanovené náležitosti a podmienky (teda nie odzrkadlenie

skutočného stavu) – či už pri snahe o získanie financií z „veľkého“ či „malého“ LEADERu.

Takéto konanie im v podstate ale nemožno veľmi vyčítať, pretože podmienky zhora neboli

skutočne najlepšie nastavené pre implementáciu tohto prístupu vzhľadom na nepripravenosť

mnohých obcí v Slovenskej republike na takýto typ rozvoja vidieka.25

Ako uviedol, do druhej Výzvy RO sa neprihlásili vzhľadom na fakt, že už necítili veľkú

šancu v ňom uspieť.26 V prvej Výzve už bol totiž vybraný veľký počet MAS z NSK a navyše

zistili, že malé obce by mohli mať dokonca problémy pri spolufinancovaní. Uchádzať sa

o financie z dotácie VÚC však plánujú aj v ďalších rokoch. Použijúc slová miestnej

manažérky: „Keď neprší, aspoň kvapká.“

Ďalej sa predseda MAS vyjadril, že ďalší rozvoj územia na základe prístupu LEADER

v ich území bude závisieť od toho, či ostatní miestni ľudia pochopia myšlienku LEADERu

(teda „budúci“ členovia MAS). Dôležité bude teda najprv prehodnotiť členstvo v MAS. Chce

doplniť ľudí, pretože ako sám povedal, po skúsenosti s realizáciou „malého LEADERu“ v ich

území na základe vyššie spomínanej pracovnej skupiny už sami zistili o čom prístup LEADER

je. Bolo to skutočne veľmi osožné vytvorenie nástroja na úrovni kraja, ktorý umožnil znovu

25 Viac k tejto problematike pri zhodnotení prístupu LEADER na základe komunikácie s odborníčkou na rozvoj vidieka, doc. Fázikovou uvádzame v kapitole 4.6.26 Ich šanca uspieť však bola znížená aj ich nečinnosťou a dlhým obdobím stagnácie, kedy neuskutočnili dva významné kroky, ktoré považujeme za dôležité:

- nepožiadali Riadiaci orgán oficiálnym listom o vysvetlenie, prečo neuspeli v prvej Výzve – t. j. mohli sa na tom poučiť, čo mali zle v rámci ISRÚ a čo by mohli zlepšiť,

- nevyužili ani príležitosť zúčastniť sa školenia pre potenciálne MAS pre druhú Výzvu, ktoré organizovala ARVI. V dňoch 18. – 20. 11.2009 v Novom Smokovci prebehla 1. časť školenia formou spoločného školenia a v decembri 2009 prebehla 2. časť školenia formou samostatných konzultácií k ISRÚ.

61

Page 63: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

nabudenie určitých aktérov v území, ktorým je sympatický rozvoj vidieka prístupom

LEADER.

Niektoré odpovede z riadeného rozhovoru s predsedom MAS uvádzame aj

v nasledovnej kapitole, vzhľadom na to, že mu boli položené veľmi podobné otázky ako

ostatným starostom.

4.4.2.3 Rozhovory s členmi MAS z verejného sektora

Podkapitola zahŕňa naše konštatovanie a uvádzanie informácii získaných od starostov

a starostiek obcí združených v Mikroregióne okolo Cedronu. Respondentom sme zaručili

anonymitu, preto neuvádzame ich bližšie určenie pri výpovediach. Rozhovory so starostami

prebiehali ako riadené rozhovory na základe vopred pripraveného dotazníka, ktorý uvádzame

v prílohe A. Zostavili sme ho z otvorených otázok. Takýto prístup sme zvolili preto, aby

starostovia mohli voľne vyjadriť svoje názory ku danej problematike.

Podľa doposiaľ získaných informácií o vývoji mikroregionálnej spolupráce (viď.

kapitola 4.4) na území MRoC sme sa starostov spýtali, ktorý typ partnerstva hodnotia ako

najpozitívnejší pre rozvoj ich územia a ktorým smerom vidia budúcnosť ich spolupráce. Na

základe získaných odpovedí môžeme konštatovať nasledovné:

Starostovia nemajú jednotný názor pre budúci rozvoj a spoluprácu,

čo môže byť pre budúci rozvoj vidieka na tomto území zložitejšie.

Názory môžeme zoceliť do troch hlavných myšlienok. Prvá sa týka uvedomenia si

dôležitosti prístupu LEADER pre budúcnosť rozvoja vidieka27 – že existuje dôležitosť

zapájania iných občanov a subjektov do rozvoja (odpovede 2 starostov). Druhá myšlienka,

ktorej hlavnú rolu v rámci odpovede zohráva tiež prístup LEADER, sa však týkala len

vnímania jeho pozitíva v rámci finančnej stránky – teda ako možnosť získať ďalšie finančné

prostriedky cez os 4 a nástroj LEADER NSK (odpovede 2 starostov). Ďalším názorom bolo

zhodnotenie ako najpozitívnejšieho partnerstva združenie obcí – pretože údajne ide o menšie

partnerstvo a skôr sa v ňom vedia dohodnúť na spoločných aktivitách – starostovia vyzdvihli

nielen partnerstvo z roku 2000, kedy ich spojila eufória zo spolupráce, ale dokonca uvažujú

o budúcom pretransformovaní OZ MRoC na združenie obcí – teda aj s osvedčenou dobrou

spoluprácou s obcou Rastislavice (odpovede 3 starostov).

Z doteraz uvedeného zhodnotenia rozhovorov aj s predsedom MAS a miestnou

manažérkou zároveň vychádza potvrdený fakt, že na stretnutiach MAS, ktoré sa v minulosti

uskutočnili sa prejavovala nadradenosť zástupcov z verejného sektora a teda partnerstvo 27 O budúcom rozvoji vidieka hovoríme preto, lebo starostovia si sami uvedomujú, že zapájanie občanov nie je jednoduchý proces a že na to v obciach nemajú vytvorené dobré podmienky. Samotná komunikácia s občanmi je slabšia. Práve v tejto oblasti by mali sami začať uskutočňovať jednotlivé kroky, ktoré by viedli k formovaniu občianskej spoločnosti na vidieku.

62

Page 64: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Multisektorové partnerstvo Finančné prostriedky

žiadna odpoveď

3 odpovede

4 odpovede

nebolo rovnocenné. Napokon veď sa samo zúžilo na pracovnú skupinu starostov a miestnej

manažérky, čo považujeme za dôsledok nepripravenosti (nezrelosti) zástupcov miestnej

samosprávy na takéto partnerstvo a zároveň za nekorektné konanie voči ostatným členom

MAS.

Pri príprave dotazníka nás ďalej veľmi zaujímalo čo podnietilo starostov k založeniu

OZ MRoC vytvorenom na princípe MAS – či to bolo vytvorenie funkčného partnerstva podľa

metódy LEADER alebo išlo o získanie finančných prostriedkov cez os 4 LEADER a cez

LEADER NSK. Z odpovedí sme pre jednoduchosť zobrazenia odpovedí vytvorili nasledovnú

schému.

Schéma 5 Dôvod formovania MAS na území Mikroregiónu okolo Cedronu

Vlastné spracovanie

Zo schémy jasne vyplýva, že pri rozhodovaní o založení OZ MRoC ich najviac

motivovalo získanie finančných prostriedkov, no menej ako polovicu starostov oslovilo aj

spolupartnerstvo s inými subjektmi.

O možnosti rozvoja vidieka prístupom LEADER sa starostovia dozvedeli z internetu

a od ÚNSK. Tento už o rok skôr začal projekt prípravy niektorých mikroregiónov na prístup

LEADER. Keďže počiatočné informácie o prístupe LEADER neboli dostačujúce, starostovia

sa zúčastňovali aj vzdelávacích seminárov a konferencií o prístupe LEADER, na ktorých im

odovzdávali informácie zhora nadol – t. j. či už pracovníci z MP SR, z ÚNSK, alebo metodička

projektu LEADER na Slovensku. Na jednej takejto konferencii sme sa zúčastnili aj my a veľmi

v nás zarezonoval komentár metodičky projektu LEADER Jely Tvrdoňovej, ktorá vyjadrila

sklamanie nad nadmernou účasťou starostov v porovnaní s miestnymi manažérmi z MAS, ktorí

sú pre činnosť MAS kľúčovejší. Upozornila starostov, že by mali prehodnotiť súčasný miestny

manažment.

V rámci projektu LEADER NSK sa uskutočnili aj Twinningové programy – zahraničné

pracovné cesty členov projektového tímu z ÚNSK a potenciálnych prijímateľov pomoci na

úrovni mikroregiónov do krajín, ktoré už prístup LEADER implementovali (Česká republika,

63

Page 65: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Rakúsko a Fínsko). Cieľom týchto návštev malo byť získanie skúseností a výmena informácií

v oblasti integrovaného rozvoja vidieka. Preto nás zaujímalo, či sa niekto z MRoC zúčastnil

niektorej z návštev úspešnej MAS v zahraničí. Pozitívne bolo zistenie, že 2 členovia MAS

MRoC sa zúčastnili návštev všetkých troch spomínaných krajín – išlo o dvoch starostov.

Avšak podľa nás, keď už bola členom MAS MRoC daná takáto možnosť, mohli sa na daných

stretnutiach aspoň efektívne obmieňať a mala byť zabezpečená účasť aj miestneho manažéra.

Starostovia na týchto stretnutiach pochopili, že účel použitia finančných prostriedkov v

rámci prístupu LEADER by mal byť akýsi nadstavbový – t.j. malo by ísť o realizáciu

inovatívnych projektov – nadstavbových v tom slova zmysle, že na vidieku sa už základné

prvky garantujúce spokojný život obyvateľstva nachádzajú. Podľa slov jedného z týchto dvoch

starostov, MRoC nie je ešte tak vyspelý a zároveň ľudia nemajú ochotu sa tak do niečoho

zapájať.

Ďalej nás teda zaujímalo, ako si starostovia predstavujú prínosy prístupu LEADER, ak

odhliadneme od finančného prínosu. Odpovede pre ich zaujímavosť a nemožnosť

jednoznačného zhrnutia uvádzame v ich takmer plnom znení.Respondent č. 1: „Prístup LEADER slúži na pozdvihnutie úrovne obcí po kultúrnej a spoločenskej

stránke, na vybudovanie spoločných projektov na úrovni celého MR“ ;

Respondent č. 2: „Záleží od toho aké sú možnosti – všetko je u nás nastavené na financie, ktoré sú

najpotrebnejšie pre rozvinutie obcí – keď budeme mať v dedine všetko perfektné (infraštruktúra a

tak) a ľudia budú žiť v peknej obci – až vtedy sa budeme môcť vyvíjať ďalej prístupom

LEADER“ ;

Respondent č. 3: „Rozšírenie spolupráce, orientácia na ľudské zdroje a spoznávanie sa ľudí“ ;

Respondent č. 4: „Prínosom je, že prístup LEADER dáva ľudí dokopy – že títo rozhodujú síce aj

o malých projektoch, ktoré môžu zrealizovať (podnety dávajú aj občania)“;

Respondent č. 5: „Zlepšenie životného prostredia, estetiky obce – ale viac som sa do tohto

nezapodieval – vnímal som skôr len investičné akcie“ ;

Respondent č. 6: „Zveľadenie obce cez spoluprácu s inými obcami – získanie skúseností v rozvoji

od iných obcí - uskutočnenie spoločných posedení“ (pozn. spolupráca vnímaná len na úrovni

starostov).

Otázka zameraná na dôležitosť zapájania miestnych ľudí z neverejnej sféry do rozvoja

MRoC má nasledovnú interpretáciu kladných odpovedí: dvakrát sa vyskytlo jednoznačné áno a

ďalších trikrát sa vyskytlo: áno, len...: Respondent č. 5: „treba zo strany týchto ľudí pochopenie a nevidieť len vlastné (osobné) výhody“;

Predseda MAS: „ľudia nemajú záujem – títo potrebujú vidieť efekt a potom takémuto prístupu

k rozvoju dávam zelenú“;

Respondent č. 4 : „problémom je apatia ľudí, hoci v poslednom čase bolo cítiť badateľné

zlepšenie“;

64

Page 66: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Jedna odpoveď bola neistá: Respondent č. 3: „určite by to malo zmysel, keby to fungovalo – ale inak ťažko povedať – záleží aj

podľa toho s kým spolupracujete.“

Len jedna odpoveď bola negatívna v tom zmysle, že respondent č. 6 si nemyslí, že je

dôležité zapájať ďalších ľudí do rozvoja vidieckeho územia.

Na základe ďalšej otázky zameranej na dobrovoľnú aktivitu občanov žijúcich v ich obci

pri rozvoji vidieka sme sa dozvedeli, že 3 starostovia cítia podporu občanov pre rozvoj obce aj

po tejto stránke (najmä u strednej a staršej generácie a u členov rôznych združení v obci ako

napr. hasičský zbor, poľovnícke združenie či futbalový klub...). Ďalší 3 starostovia sa vyjadrili,

že len veľmi málo ľudí je u nich ochotných niečo dobrovoľne spraviť (len členovia združení

v kultúrnej a športovej oblasti, individualisti nie).

Na otázky, či starostovia vnímajú nejaké problémy v súvislosti s prístupom LEADER –

či už vonkajšie alebo vnútorné a v súvislosti s tým, či majú nejaké odporúčania pre riešenie

problémov, uvádzame nasledovné zistenia.

Najviac v odpovediach rezonovali zdroje vonkajších problémov, ktoré spôsobili

následne vnútorné problémy v rámci Mikroregiónu. Išlo o tieto vnímané problémy:

- priveľká byrokracia,

- nedostatok poskytnutých počiatočných informácií smerom zhora nadol,

- zmena podmienok (počas obdobia formovania MAS a príprav na LEADER)

a neposúvanie nových informácií po jednej línií (info zhora – externí manažéri –

formujúca sa MAS) – čo následne spôsobilo zmätok vo vnútri MAS.

Pri ďalších vnútorných problémoch niektorí starostovia okrem problematiky

ohľadom bývalého manažmentu určili aj nepravidelnú účasť členov MAS na stretnutiach (čo

komplikovalo priebeh ďalších stretnutí) a v jednom prípade aj absenciu mikroregionálneho

pohľadu (nadhľadu) na rozvoj územia28. Starostovia, ktorý nezanevreli na budúci rozvoj ich

vidieka prístupom LEADER, vyjadrili vieru, že po týchto počiatočných skúsenostiach, kedy sa

zavádzalo niečo nové, už do budúcna vyplynie zlepšenie.

28 Absencia tohto mikroregionálneho pohľadu tu však od samého počiatku nebola. V rámci formujúcej sa MAS sa vedeli dohodnúť na spoločnom projekte pre celý Mikroregión – vybudovanie cyklotrasy, ktorá by prechádzala každou obcou Mikroregiónu a dopomohla by tak rozvinúť cestovný ruch v tejto oblasti. MRoC má veľmi dobré podmienky pre takýto typ projektu. Potom však nasledovalo ďalšie veľké sklamanie pre MAS, keď im bolo následne odporučené upustiť od tejto myšlienky rozvoja, keďže táto by im následne nemusela cez LEADER prejsť, lebo údajne ide o  jednostranne orientovaný projekt pre rozvoj. Potom už nastal skutočný problém s vnímaním rozvoja mikroregiónu ako celku a začal sa riešiť rozvoj už len tak, že každý riešil svoje veci v svojej obci. Podobný problém nám sami od seba povedali aj dvaja iní zástupcovia MAS – z občianskeho aj súkromného sektora.Ďalšími možnými úvahami pre mikroregionálny projekt boli: vytvorenie centrálnej informačnej kancelárie v  MR, zriadenie múzea mikroregionálneho charakteru a spustenie termálneho kúpaliska v Poľnom Kesove.

65

Page 67: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Z odporúčaní a úvah ako by sa tieto problémy mohli minimalizovať v budúcnosti tak,

aby došlo k uľahčeniu situácie pri zavádzaní niečoho nového akým je prístup LEADER pre náš

vidiek, uvádzame nasledovné:

- znížiť byrokraciu a zjednodušiť podmienky (aby sa to priblížilo viac k ľuďom, ak by to

bolo možné),

- zvýšiť informovanosť zo strany Ministerstva, ktorý by sa mal viac zamerať aj na

informovanie vidieckych občanov (pretože inak sa to v MAS odráža len ako iniciatíva

starostov a napokon aj samotní starostovia mali určité pochybnosti a zmiešané pocity zo

začiatku),

- sprehľadniť podmienky, viac sa zamerať na poskytovanie správnych (nemenných)

informácií smerom nadol. Inak sa ťažko vybuduje partnerstvo v území, ak sa neustále

prichádza s inými informáciami a menia sa podmienky. Ľudia tak strácajú záujem.

4.4.2.4 Rozhovory s členmi MAS z iného ako verejného sektora

Po uskutočnení rozhovorov so starostami obcí združenými v MRoC sme pokladali za

dôležité osloviť aj iných členov MAS a umožniť im vyjadriť sa k danej problematike, ktorá sa

ich týka29. Za cieľ sme si stanovili osloviť 3 aktívnejších30 „členov MAS“ a 3 neaktívnych

„členov MAS“. Výber respondentov na základe týchto dvoch kategórii bol následne už len

náhodný (avšak snažili sme sa vybrať respondentov z rôznych obcí31). Otázky sme nechali

podobne ako pri rozhovoroch so starostami otvorené, aby sa mohli sami vyjadriť k danej

problematike. Dotazník s pripravenými otázkami uvádzame v prílohe B. Respondentom sme

zaručili anonymitu.

Tab. 13 Zaradenie respondentov podľa sektorovSektor/respondent „Aktívny“ „Neaktívny“Občiansky sektor – fyzická osoba 0 1

(respondent č. 10)Občiansky sektor – zástupca združenia 2

(respondenti č. 8 a 9)1

(respondent č. 11)Súkromný sektor 1

(respondent č. 7)1

(respondent č. 12)Spolu 3 3

Vlastné spracovanie

Respondentom sme položili prvú otázku týkajúcu sa ich aktívneho členstva v MAS.

Zaujímavým vyjadrením predpokladaných neaktívnych členov MAS bolo, že sa všetci traja

29 Takéto rozhovory sme uskutočnili aj napriek tomu, že sme boli upozornení, že títo ľudia nám nič nepovedia, lebo nebudú vedieť. Oproti takejto očakávanej situácií boli zistenia z rozhovorov vcelku zaujímavé a prekvapivé. Inými slovami zneli veľmi povzbudivo.30 Túto „aktívnosť“ sme merali očami 3 členov MAS z verejného sektora a dali sme na ich odporučenie, ktorí členovia patrili k tým aktívnejším. 31 Respondenti sú z obcí: Mojmírovce, Štefanovičová, Svätoplukovo, Cabaj-Čápor a dvaja z Veľkej Doliny.

66

Page 68: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

cítia byť aktívnymi. Úsudok vychádzal z toho, že všetci traja sa zúčastnili každého stretnutia,32

na ktoré boli pozvaní (hoci išlo v skutočnosti možno len o 2 či 3 stretnutia). Práve v týchto

členoch sme objavili obrovský potenciál a chuť pre ďalšie pokračovanie v integrovanom

rozvoji vidieka a v ich existencii v MAS.

Pri respondentoch, ktorí boli označení za aktívnych sme sa dopracovali k zisteniu, že

jeden subjekt sa považuje za aktívneho (lebo sa zúčastnil väčšiny stretnutí, na ktoré bol

prizvaný – cca 7 – 8 stretnutí) a ďalší dvaja sa ohodnotili za neaktívnych členov, hoci jeden

z nich sa tiež zúčastnil rovnakého počtu stretnutí, ale vo svojej podstate sa po dlhej odmlke

stretávania sa riadnej MAS cítil ako „zabudnutý.“  Druhý z nich sa zúčastnil síce 3 stretnutí,

ale sám ani nevedel „čo tam vlastne robí.“ Tento zástupca vzorky členov MAS z neverejného

sektora (respondent č. 9) sa následne vyjadril, že na danú pozíciu v partnerstve ho dosadil

starosta s tým, že mu „povedal, že je tam a hotovo.“ Samozrejme tento člen nemá ďalej ani

záujem zotrvať v danom partnerstve – zotrvá, len ak by to pre skupinu bolo nevyhnutné.

Navyše je pracovne veľmi zaneprázdnený. Paradox však je, že nakontaktovanie sa na tohto

člena nám bolo vyslovene odporučené.

Všetci ostatní respondenti sa zapojili do OZ MRoC na základe oslovenia a požiadania

zo strany starostu obce, v ktorej žijú (či inak fungujú). Starostovia tak tvorili resp. dotvárali

MAS na základe postupných informácii, ktoré sa ku nim dostávali a tak automaticky

selektovali členov podľa zistení a vlastných potrieb. Tým sa podľa nás partnerstvo netvorilo

transparentne a vhodne pre svoju dlhodobú udržateľnosť. Ale na druhej strane starostovia sú

práve tí, ktorí by mali veľmi dobre poznať svoje vnútorné pomery v obci a tak by najlepšie

mali vedieť koho osloviť. Nie všetci to však uskutočňovali prijateľnou vhodnou formou (viď.

dosadenie člena spomínaného vyššie). Preto, ak sa vrátime ku podkapitole 4.4.1.2 a vezmeme

do úvahy dve etapy formovania MAS uvedené v tabuľke 11, na základe nami zistených

informácii z rozhovorov vieme, prečo dochádzalo k takým veľkým zmenám v tvoriacom sa

partnerstve. Údajne sa dosť menili podmienky v priebehu tvorby partnerstva (viď. problémy,

ktoré označili starostovia). Konkrétne to možno uviesť na príklade, kedy spočiatku boli miestni

podnikatelia prizvaní do partnerstva na základe výhod, ktoré im môže členstvo priniesť.

Motiváciou im bolo len 5% spolufinancovanie vlastnými prostriedkami pri realizácií projektov.

Následne, keď sa však dozvedeli, že spolufinancovanie ich projektov bude desaťnásobne

vyššie (až 50%), tak si povedali, že sa im do toho neoplatí ďalej ísť.

U týchto ostatných 5 respondentoch sme však pocítili skutočný záujem o rozvoj

územia, v ktorom žijú či pôsobia. Z nich jeden subjekt zo súkromného sektora (respondent č.

32 Zoznam stretnutí uvedených v ISRÚ MRoC sa nachádza aj v prílohe K tejto práce.

67

Page 69: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

12) povedal, že sa zúčastňoval stretnutí MAS, aj keď sa neskôr dozvedel, že jemu osobne

z toho nič „nekvapne.“ Záleží mu na rozvoji obce, v ktorej pôsobí a do budúcna takisto prejavil

vôľu byť členom takéhoto partnerstva, pretože ako sám povedal: „radi pomôžeme, ak bude

s čím a radi sa zapojíme do niečoho, čo prinesie rozvoj.“ Aj ostatní respondenti sa vyjadrili, že

by chceli zotrvať v tomto združení aj naďalej a spoločne plánovať rozvoj ich vidieckeho

územia.

K otázke na základe čoho sa rozhodli zapojiť do rozvoja územia MRoC prístupom

LEADER a čo očakávali od multisektorvého partnerstva sa nám títo 5 respondenti vyjadrili

nasledovne:

Respondent č. 7: „Vzhľadom na to, že sme lákadlom pre túto oblasť, uvedomujeme si dôležitosť

spolupráce aj s inými subjektmi v území. Má to pre nás veľký prínos, pretože, čím viac ľudí je

v skupine, tým väčšia je sila prilákať ľudí do obce resp. mikroregiónu.“ a „Očakávali sme, že

vytvorením tohto partnerstva sa veci konečne pohnú.“

Respondent č. 8: „Som presvedčený, že regiónu treba pomôcť, je tu toho toľko čo zveľaďovať.“

Ďalej uviedol, že „si to v obciach pýta vybudovanie niečoho atraktívneho pre mladých ľudí, ktorí

sem vyslovene v poslednom období migrujú. Určité skrášlenie prostredia. Treba pomôcť obciam,

aby sa vytvorilo u druhých ľudí ponímanie, že v obci sa dá veľmi pekne žiť.“ V rámci svojho

občianskeho združenia vyvíjajú viaceré aktivity, ktoré sem lákajú ľudí z okolia a aktivity

zamerané na deti. „Očakával som väčšiu symbiózu ľudí v tomto území, väčšiu súhru - doplnenie

sa resp. lepšiu komunikáciu medzi subjektmi z obcí v Mikroregióne v rámci dohody o tom, čo je

potrebné riešiť prioritne.“

Respondent č. 10: „Pomáha to dedinám, keď je účasť občanov. Chcel som byť jedným z nich,

zaujímam sa o rozvoj našej obce.“ Tento respondent osobne nič neočakával, ale z pohľadu obce

očakával, že „obce si budú viac pomáhať jedna druhej“ no vzápätí dodala, že zo stretnutí mala

skôr taký pocit, že sa nevedia dohodnúť – tam, kde sa delia peniaze sa to ťažko dá.

Respondent č. 11: „Očakávam prospech aj pre obec aj pre združenie, ktorého som členom.“

Zaujímavosťou je, že takúto snahu o rozvoj obce má človek, ktorý nežije v danej obci, ale žije

v hlavnom meste SR.

Respondent č. 12: „Oslovení sme boli výlučne s cieľom získať finančné výhody pre nás na rozvoj

ubytovania a stravovania... Očakávali sme teda finančné výhody a rozvoj pre obce – keďže z toho

by sme všetci profitovali.“

K daným tvrdeniam by sme chceli už len dopísať, že veľmi sa nám páčilo „zapálenie

pre vec“ u týchto ľudí, ktorí skutočne vyjadrili veľký (aj nezištný) záujem o rozvoj. Môžeme

konštatovať, že na území MRoC sa nachádza skutočne veľký potenciál v ľudských zdrojoch.

Kladieme si tak otázku, prečo v nich starostovia nevidia veľmi dobrých pomocníkov,

68

Page 70: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

ba dokonca partnerov pre rozvoj ich územia, keďže polovica z nich nebola ďalej pozývaná na

ďalšie stretnutia MAS a druhá polovica z týchto pozvaní tiež vypadla začiatkom roka 2009.

Uvedeným respondentom sme položili aj rovnakú otázku ako starostom a to, či im bolo

dostatočne vysvetlené o čom je prístup LEADER a či sa snažili aj sami získať dodatočné

informácie. Všetci 6 respondenti sa vyjadrili, že im bolo dostatočne vysvetlené, o čom je

prístup LEADER – predovšetkým na stretnutiach, kde im to veľmi pekne vysvetľovali

manažéri, či na základe písomných podkladov alebo informácií od starostov. Dvaja respondenti

sa snažili vyhľadať aj dodatočné informácie – prostredníctvom internetu. Išlo o subjekty zo

súkromného sektora. Následne sme vyzistili, že respondenti sa ale necítia byť dostatočne

informovaní o činnostiach OZ MRoC. Výnimku tvoril jeden respondent, ktorému sa

informácie dostávajú na základe úzkeho kontaktu so starostom. Preto sme sa pýtali, aká bola

ich komunikácia s ostatnými členmi MRoC na stretnutiach. Dozvedeli sme sa, že až na jedného

respondenta, sa všetci vyjadrili, že komunikácia bola veľmi dobrá (interaktívna). Stretnutia

viedol koordinátor na veľmi dobrej úrovni a následne mali členovia možnosť cez otázky, ktoré

sa dali do pléna alebo cez hlasovanie vyjadriť svoje názory. Viacerí respondenti sa zhodli, že

viac sa však zapájali svojimi názormi predstavitelia zo súkromného sektora, ktorí si tak chceli

presadiť svoje názory, aby mali z toho osoh aj oni. Keď sme sa respondentov spýtali, či cítili

nadradenosť starostov v tomto partnerstve (veď samotní starostovia nám to potvrdili, že tak

fungovali), zaujímavosťou bolo, že obidvaja naši respondenti zo súkromného sektora necítili

takúto nadradenosť. Skôr ju vnímali ľudia z občianskeho sektora, ktorí ju však vnímali za

prirodzenú.

Členov z neverejného sektora sme sa podobne ako starostov spýtali, či vnímali na

stretnutiach nejaké problémy a ak áno, či im z nich vyplývajú nejaké odporúčania pre ďalšie

a lepšie fungovanie MAS.

Problémy, o ktorých sa zmienili vychádzali buď z nedostatkovej informovanosti týchto

členov, z problému stretnutia sa MAS v plnom počte (väčšina je pracovne dosť

zaneprázdnená), ako aj z neustálej zmeny podmienok a informácií, ktoré sa ku členom

dostávali (podobný problém aj vnímali starostovia). Ďalším špecifickým problémom, ktorý

vnímal zástupca zo súkromného sektora bolo, že všetko sa ako keby riešilo v obci Mojmírovce

vopred a potom zástupcovia tejto obce len predkladali svoje názory, na ktorých sa vopred

dohodli, ostatným členom – čiže mu chýbalo akoby rovnocenné postavenie členov. Tu by sme

však chceli poznamenať, že takéto vnímanie mohlo byť spôsobené tým, že vtedajšia miestna

manažérka sídlila na Obecnom úrade v Mojmírovciach. Toto by aj odporúčal napraviť – aby sa

69

Page 71: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

k nim nedostávali informácie vopred vyriešené len v jednej obci. Dvaja respondenti, ktorí sa

zúčastnili len prvotných stretnutí nevnímali žiadne problémy.

Odporúčania boli nasledovné:

zabezpečiť užší kontakt medzi tými, ktorí sa rozhodli byť v tom partnerstve,

zorganizovanie prvotných stretnutí na úrovni obcí (pred veľkým stretnutím celého

partnerstva na úrovni MR), kde by sa mohli členovia MAS jednej obce viac zjednotiť

a spoločne si naplánovať rozvoj ich obce

a zároveň ponechať takéto stretnutia na úrovni obce otvorené pre ďalších miestnych ľudí.

K otázke v rámci informovania o činnosti MAS nás jeden člen (respondent č. 12)

upozornil, že on samozrejme pociťuje v súčasnosti nedostatok informácii, ale hlavne za

problém vníma aj to, že celkove miestni obyvatelia, ktorí neboli starostami oslovení na

zapojenie sa do MAS, nemajú vôbec informácie o tom, čo sa „tam“ deje. Touto odpoveďou

nadväzujeme na ďalšiu podkapitolu – zameranú na oslovenie miestneho obyvateľstva, či majú

oni nejaké informácie ohľadom tejto problematiky a či v nich je nejaká ochota dobrovoľne sa

zapojiť do rozvoja ich vidieckeho územia.

4.4.3 Zhodnotenie rozhovorov s miestnymi občanmi

V súvislosti s vopred stanoveným cieľom našej práce sme pripravili pre miestnych

občanov žijúcich na území MRoC dotazník (viď. príloha C). Oslovili sme vzorku 50 občanov,

ktorým sme položili, podobne ako v predchádzajúcich rozhovoroch, otvorené otázky, kde si

samostatne mohli určiť dôležitosť odpovedí, poprípade sme im nechali možnosť sa voľne

vyjadriť k danej problematike, ak sme videli ich záujem niečo povedať. V rámci tejto

podkapitoly uvádzame naše zistenia z týchto rozhovorov.33

Na otázku, či si občania myslia, že starosta/-ka z ich obce dostatočne komunikuje

s občanmi, sme dostali také odpovede, ktoré môžeme rozdeliť do troch kategórii odpovedí a to:

áno, priemerne, nie. Z našich respondentov si polovica myslí, že starosta/-ka ich obce

dostatočne komunikuje s občanmi. Druhá polovica sa dožaduje väčšej komunikácie starostu

s občanmi (tu zahŕňame odpovede typu priemerne, ako odpovedalo 26% respondentov a nie –

24% respondentov). Ku zisteniam môžeme dodať, že v obciach s menším počtom obyvateľov

(pod 1000 obyvateľov) sa respondenti vyjadrili viac jednotne k názoru na komunikáciu ich

starostu/-ky s miestnymi občanmi (prevažovala odpoveď áno). U väčších obcí bolo spektrum

odpovedí zaplnenejšie aj odpoveďami typu priemerne a nie (tieto odpovede prevažovali).

Samozrejme, že občania týchto väčších obcí nepociťujú taký veľký osobný kontakt – 33 Uvedomujeme si, že počet opytovaných respondentov nebol štatisticky relevantný, ale my sme sa rozhodli uskutočniť kvalitatívny výskum a nie kvantitatívny. Z otvorených otázok sme skôr vydedukovali, ktorý občan má akú ochotu a tak odpovede len „netriafali,“ ale vyjadrili skutočné znalosti a názory.

70

Page 72: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

vzhľadom na počet obyvateľov to nie je možné, čo mohlo ovplyvniť ich odpovede. Takisto sa

nám veľmi páčilo zhodnotenie jedného staršieho pána, ktorý označil komunikáciu za

nedostatočnú, no zároveň dodal, že samotný starosta za to snáď ani nemôže, keďže v podstate

obec sa nachádza v blízkosti veľkého mesta (Nitra), preto tu chýba ten družný život, čo

existuje možno v iných - vzdialenejších obciach od miest.

V ďalšej otázke sme sa pýtali na to, či občania vedia, že ich obec patrí do MRoC. Pri

kladných odpovediach nás zaujímalo, či vedia, že ide o partnerstvo viacerých subjektov (nie

len združenie obcí). Zistili sme, že 12% respondentov vie o existencii OZ MRoC, ďalších 68%

vníma MRoC ako združenie okolitých obcí a 20% respondentov nevedelo, že ich obec je

členom Mikroregiónu. V tomto zistení išlo predovšetkým o občanov obce Rastislavice, z ktorej

len jeden respondent vedel o členstve tejto obce v MRoC.

Z našich respondentov trinásti (26%) už počuli o prístupe LEADER a deviati z nich

(70%) aj vedia povedať aspoň približne o čo ide, resp. vidia prepojenie na MRoC.

Predovšetkým išlo o vysokoškolsky vzdelaných ľudí a študentov vysokých škôl. Niektorí

zvyšní respondenti pri tejto odpovedi zareagovali, že také niečo už počuli, no nevedeli si to

zaradiť. Zaujímavosťou je, že študentka SPU, ktorá už počula o prístupe LEADER v rámci

prednášky v škole, nevedela, že MRoC vznikal na princípe prístupu LEADER a že sa uchádzal

o finančné prostriedky cez os 4 LEADER. A naopak, miestna zamestnankyňa jedného

z obecných úradov vedela povedať čo je prístup LEADER, no nevedela, že MRoC je

občianskym združením – vnímala ho ako združenie obcí. Ďalšia občianka vnímala prepojenie

medzi LEADERom a MRoC, no myslela si, že ide len o združenie obcí uchádzajúce sa

o financie zvonka. Až 74% respondentov odpovedalo, že nepočuli ešte o prístupe LEADER.

Ďalej sme zisťovali, ako vnímali občania záujem predstaviteľov OZ MRoC o ich

vlastné názory na rozvoj územia, v ktorom žijú.

Z našej vzorky opytovaných sa 30% vyjadrilo, že sa predstavitelia OZ MRoC zaujímali

už o ich názory na rozvoj vidieckeho územia, v ktorom žijú (obce). Z toho jedna tretina ako

odpoveď uviedla dotazníky, ktorými sa jednotlivé obce v období pred spracovaním ISRÚ

snažili zistiť názory občanov na rozvoj ich územia. Tento typ zisťovania názorov však

nepovažujeme za najvhodnejší, keďže návratnosť dotazníkov bola veľmi nízka (viď.

Karkošková, 2008) a ďalší občania si ich vôbec nepamätali, hoci to bolo nie tak dávno. Ďalšie

dve tretiny, ktoré kladne odpovedali, si ako zdroj záujmu spájajú s komunikáciou so starostom

(keďže sme im dali aj takúto možnosť – starosta ako člen partnerstva ich tak vlastne zastupuje

a je dobré ak pozná názory miestnych ľudí) alebo vedeli o mikroregionálnych stretnutiach, na

ktorých sa zisťoval záujem. Ďalších 16% respondentov odpovedalo neviem – neviem to

71

Page 73: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

posúdiť (nepostrehli takýto záujem ani po príkladoch, ktoré sme im dali). Zvyšných 54%

respondentov jednoznačne odpovedalo nie. Teda až 70% opytovaných nepocítilo žiadny

záujem o predkladanie návrhov a názorov k rozvoju ich obce, či MRoC.

Z hľadiska ochoty zapojiť sa do nejakej činnosti na báze dobrovoľnosti, ktorá by

súvisela s rozvojom obce, by sa teoreticky zapojilo 82% respondentov, ak by boli oslovení.

Považujeme to za najpozitívnejšie zistenie v rámci tohto dotazovania. Toto vysoké percento

preukazuje ochotu ľudí podieľať sa na nejakej aktivite, ktorá bude slúžiť k dobru a k rozvoju

územia, v ktorom žijú nielen oni, ale aj ich potomkovia, či iní miestni občania. Niektorí

pracovne vyťažení respondenti sa vyjadrili, že samozrejme, že by chceli pomôcť ich obci, aj by

tak spravili, ak by im to čas dovolil a niektorí starší resp. invalidní dôchodcovia by tiež chceli

pomôcť, ak by im to zdravie dovolilo a chceli by sa cítiť byť užitočnými pre spoločnosť.

Prekvapila nás vitálnosť a záujem niektorých miestnych dôchodcov a takisto veľká ochota zo

strany najmladšej vekovej kategórie opytovaných. Títo mladí respondenti prejavili skutočne

veľký záujem o rozvojové aktivity v ich obci – čo v podstate pre nás nie je veľkým

prekvapením. Skôr by to mohlo byť osožné zistenie pre niektorých starostov z tohto

Mikroregiónu, ktorí si neuvedomujú dôležitosť zapájania mladých ľudí do rozvojových aktivít

a myslia si, že mladí ľudia sú v dnešnej dobe nečinní (respondent č. 5).

Ochotu zapojiť sa do takého partnerstva, akým je multisektorové partnerstvo vznikajúce

na princípoch LEADER na území Mikroregiónu, prejavilo 60% občanov. Toto percento je

nižšie ako percento vyjadrujúce ochotu miestnych ľudí zapojiť sa do rozvoja územia nejakou

konkrétnou činnosťou. Z toho vyplýva ich uvedomenie si, že rozlišujú medzi dobrovoľníckou

činnosťou súvisiacou s rozvojom ich obce a dôležitosťou rozhodujúceho partnerstva.

Samozrejme, keďže opytovaní nepoznali detaily, dokonca ani nevedeli o existencií tohto

partnerstva, tak sa niektorí vyjadrili, že by záležalo od podmienok a od iných partnerov, akých

by tam mali. Vyjadrili však záujem pomôcť svojmu územiu rozvíjať sa.

Z našich respondentov s výnimkou jednej občianky nebol ešte nikto oslovení na

zapojenie sa do takéhoto partnerstva. Spomínaná pani však z časových dôvodov odmietla

takéto partnerstvo. Odpovede respondentov na túto otázku nám potvrdili tvrdenie, že

starostovia oslovovali do partnerstva len vybraných ľudí a že neoslovili široké vrstvy

obyvateľov tak, že by im nechali vlastnú možnosť rozhodnúť sa.

Keďže sme rozhovory s miestnymi obyvateľmi zameranými na prístup LEADER a ich

informovanosť uskutočnili už v rámci spracovávania bakalárskej práce v máji 2008, zaujímalo

nás, či po necelých dvoch rokoch nastalo zlepšenie povedomia občanov (informovanosti) – aj

vzhľadom na fakt, že MRoC už má za sebou implementáciu „malého LEADERu.“ Naše

72

Page 74: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

zistenia – hoci vieme, že nie sú štatisticky relevantné – nám to však nedokázali. Skôr naopak

máme pocit, že vplyvom času ľudia pozabúdali na vtedajšie ich poznatky o niečom v tom

období tak novom v ich obciach, čo jednoduchšie zaregistrovali.

O prístupe LEADER sa dozvedeli na základe takých zdrojov, akými sú obecný rozhlas,

informačné tabule, časopis Mojmírovčan, občasník Svätoplukovčan a priame stretnutia

s predstaviteľmi verejnej správy. V malých obciach predovšetkým z rozhovorov s inými

miestnymi obyvateľmi – keďže v týchto je badateľná „rodinnejšia atmosféra“ a u starších ľudí

sa informácie šíria predovšetkým ústnym podaním. Malé percento ľudí sa informovalo aj

prostredníctvom internetu (Karkošková, 2008). Dospeli sme vtedy k názoru, že hoci väčšina

ľudí cíti dostatočnú informovanosť, nespokojní sú najmä s nezáujmom predstaviteľov verejnej

správy o ich názory a problémy.

Obr. 4 Anketa v roku 2008 Obr. 5 Anketa v roku 2010

* vo väčšine prípadov však išlo len o neistú domnienku Zdroj: vlastné spracovanie

Zdroj: Karkošková (2008)

73

32%

44%

24%

LEADER poznajúNevedia o LEADERiAž po vysvet lení si spomenuli, že niečo o LEADERi počuli*

18%

74%

8%

LEADER poznajúNevedia o LEADERiPočuli o LEADERi, no nevedeli si ho sami zaradiť

Page 75: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Kým v roku 2008 sme na otázku, či počuli už niečo o prístupe LEADER dostali kladnú

odpoveď u 44% opytovaných, v súčasnom výskume nám len 18% respondentov odpovedalo

kladne s istotou a presnosťou (ak neberieme do úvahy domnienky a neisté odpovede). Pre

porovnanie situácie z týchto dvoch výskumov uvádzame nasledovné dve grafické spracovania

údajov (obr. 4 a obr. 5), ktoré zobrazujú percentuálne vyjadrenie znalostí respondentov

o prístupe LEADER.

4.5 Zhodnotenie naplnenia podstaty prístupu LEADER na ceste

integrovaným rozvojom vidieckeho územia MRoC a stanovenie odporúčaní

V rámci tejto kapitoly by sme chceli upozorniť na nedostatky, ktoré sme odhalili

v MRoC v súvislosti s tým, čo tvorí gro metódy LEADER ako základ udržateľnej metódy

rozvoja vidieckych oblastí. Na základe vyzistených problémov pri implementácii prístupu

LEADER na území MRoC, ktoré nám odhalili miestni obyvatelia cez uskutočnené rozhovory

v rámci nášho výskumu, by sme tak chceli prácu doplniť o náš vlastný pohľad na prístup

LEADER a poukázať tak na nedostatky, ktoré sme si všimli v danom území aj na základe

literatúry, s ktorou sme sa vopred oboznámili. Pre vidiecke územie, ktoré sa chce rozvíjať

metódou LEADER by malo byť prvoradé správne uplatnenie takých prvkov, akými sú

uplatnenie princípu zdola nahor, zapájanie obyvateľstva a funkčné multisektorové partnerstvo.

Práve v týchto oblastiach vznikli pri Mikroregióne okolo Cedronu najväčšie nedostatky. Preto

uvádzame nasledovné zhodnotenia.

Všimli sme si, že obce Mikroregiónu okolo Cedronu z nášho pohľadu nedostatočne

informujú miestne obyvateľstvo a nedostatočne s ním komunikujú a to predovšetkým akousi

jednoduchou - ľuďom blízkou cestou, ktorá by v nich dokázala vzbudiť záujem a aktivizovať

ich. Tak si starostovia obcí nevedome vytvárajú bariéru v komunikácii s občanmi a hoci

v práve v nich tkvie potenciál pre dobrovoľné zapojenie sa do rozvojových aktivít v obciach,

samotní starostovia o tom často netušia a tak sa ani nesnažia využiť tento ľudský záujem. Preto

sa tu akoby stráca optimizmus a vôľa pre integrovaný rozvoj vidieka. Začiatky formovania

akéhokoľvek partnerstva sú o to ťažšie. Pozitívne pre budúci integrovaný rozvoj vidieka

prístupom LEADER v MRoC je, že niektorí starostovia si uvedomujú, že je dôležité

komunikovať s občanmi a zapájať ich do rozvojových aktivít týkajúcich sa rozvoja územia

v ktorom žijú. Aj predseda tejto MAS si uvedomuje, že najprv treba nájsť kľúč ako prelomiť

existujúcu bariéru v komunikácii.

Chceli by sme MRoC odporučiť, aby prešiel z neosobných foriem informovania

občanov na viac osobné formy komunikácie. V rámci viacerých neosobných foriem

74

Page 76: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

informovania, ku ktorým zaraďujeme: plagáty, letáky, informačné tabule na obecných úradoch,

rozhlas, informačnú rubriku v časopise Mojmírovčan a i., sme si všimli, že tieto navyše neboli

vhodne nastavené tak, aby dokázali nabudiť ľudí k nejakej činnosti, resp. účasti. Išlo len

o poskytnutie strohých informácii. Ako dôkaz sme vytvorili prílohu J tejto práce. V nej

uvádzame znenia konkrétnych informácii, ktoré boli posúvané v mene MRoC ďalej

k občanom. Považujeme ich však za nedostatočné pre integrovaný rozvoj vidieka prístupom

LEADER a pre naplnenie jeho princípu zdola nahor. Za lepšiu formu zberu informácii či

komunikácie považujeme tzv. osobnú formu, a to či už uskutočnenie metódy načúvania,

zorganizovania lákavého mikroregiónálneho stretnutia, ktorým by sa zabezpečila vysoká účasť

miestneho obyvateľstva (viď. Karkošková, 2008), alebo vytvorenie projektu pravidelných

obecných stretnutí či už na úrovni každej obce zvlášť alebo celého Mikroregiónu, ktoré by

dokázali prelomiť viaceré bariéry a pomohli by zvýšiť preukázateľný záujem ľudí o veci

verejné.

Ak vychádzame z naštudovanej literatúry, úspešná MAS Posázaví z Českej republiky

informuje o tom, aby pri organizovaní stretnutí MAS skutočne nestrašili ľudí cudzími slovami

ako sú integrovaná stratégia rozvoja vidieka, vízia a pod. Istotne by lepšou formou bolo také

zvolávanie na stretnutia, kde im bude podaná informácia, že ide o priateľské neformálne

stretnutie, pri ktorom môžu vyjadriť svoje názory a požiadavky. A ak by sa k takejto pozvánke

pridal sľub, že žiadny z týchto názorov nezostane opomenutý, iste sa dostaví dostatočný počet

miestnych ľudí (Posázaví o.p.s., 2006). Ak by miestni občania videli snahu zo strany verejnej

sféry o ich samotných, že sa pre nich niečo robí a cítili by, že im je ponúknutá možnosť

realizovať sa, určite by nezostali voči svojmu prostrediu, v ktorom žijú, pasívnymi. Veď ako sa

sami vyjadrili v našej ankete, záujem o zapojenie sa do rozvoja ich územia majú.

Dôležité je, aby si v rámci Mikroregiónu prehodnotili starostovia svoje kroky

nasmerované k obyvateľstvu, a podarí sa im odstrániť aj také slabé stránky ich územia, za aké

si v SWOT analýze ISRÚ označili:

- apatiu miestnych obyvateľov a nezáujem resp. slabý záujem o veci verejné na

miestnej úrovni,

- prehlbujúci sa stav uzavretosti občanov – slabá komunikácia medzi nimi,

- slabú osvetu a nízku úroveň informovanosti občanov.

Za zaujímavý krok v uskutočnení prelomenia komunikačných bariér v tomto

Mikroregióne považujeme napr. uskutočnenie takého projektu, ktorý bude zameraný na

miestne vidiecke obyvateľstvo (t. j. ľudské zdroje rozvoja) a ktorý umožní najmä zblíženie

predstaviteľov verejnej sféry s miestnymi ľuďmi, ale aj zblíženie medzi jednotlivými ľuďmi.

75

Page 77: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Teda sa zabezpečí zdravé vytváranie občianskej spoločnosti na vidieku – t. j. odstránenie

týchto spomínaných problémov. Takéto „zbližovanie“ by sa mohlo uskutočniť cez semináre

(obecné stretnutia), ktorých cieľom by bolo:

- zvýšiť spokojnosť ľudí,

- usmerňovať záujem obyvateľov vidieckych obcí mikroregiónu v oblasti správy vecí

verejných,

- oboznamovať s možnosťami zapájania sa do diania v obci,

- informovať o možnostiach rozvoja tej ktorej obce a o pozitívach medziobecnej spolupráce.

Dôležitým cieľom bude na konkrétnych príkladoch poukázať na prínosy participácie

občanov na rozhodovaní o veciach verejných. Výmena názorov a skúseností medzi ľuďmi, ale

aj predstaviteľmi samosprávy pozitívne prispeje v budúcnosti k vzájomnej komunikácii či

prípadnej spolupráci (či už na báze partnerstva alebo dobrovoľnej účasti pri realizácii

konkrétnych projektov v mikroregióne). Aby neboli tieto stretnutia jednostranne zamerané,

zaujímavosťou alebo lákadlom pre ľudí by mohlo byť aj zabezpečenie zaujímavého trávenia

spoločného voľného času – zameraného vždy na inú tému. Tému súvisiacu so zlepšením

zručností a znalostí miestneho obyvateľstva (podpora zachovania tradícií, rozhovory na tému

história nás spája, aktivity zamerané na zdravý životný štýl, a iné) alebo usporiadanie

kultúrneho programu, kde vystupovať budú účastníci z obcí mikroregiónu. Popritom

uskutočniť takéto stretnutia by nemuselo byť finančne veľmi náročné. Práve tu by sa dala

využiť vôľa občanov dobrovoľne prispieť k rozvoju vidieka, hoci aj prinesením vlastnoručne

pripravených dobrôt ako pohostenie na takéto posedenie. Vytvorila by sa tým menej oficiálna,

ale o to viac priateľská atmosféra.

4.5.1 Návrhy na dosiahnutie komplexného, harmonického

a trvaloudržateľného rozvoja

Ďalej by sme na základe literatúry chceli vyzdvihnúť prístup LEADER ako metódu pre

trvalo udržateľný rozvoj vidieka, ktorého základnú podstatu tvorí existencia funkčného

multisektorového partnerstva - odhliadnuc od finančného príspevku z prístupu LEADER ako

hlavného motivačného faktora. V rámci tejto témy upozorňujeme aj na nedostatky, ktoré sme

odhalili v MRoC v súvislosti s uvedeným. Na základe literatúry poukazujeme na nasledovné

prínosy prístupu LEADER ako metódy rozvoja.

Za nevyhnutné považujeme na úvod uviesť konštatovanie odborníčky na prístup

LEADER v SR, pani Tvrdoňovej, podľa ktorej sa prístup LEADER veľmi často chápe „len

ako iný zdroj peňazí EÚ na rozvoj vidieka na základe integrovaného a partnerského prístupu.

Príliš veľkým zdôrazňovaním finančného aspektu sa niekedy znižuje význam samotného

76

Page 78: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

prístupu a miestni aktéri sú nabádaní, aby prijali stratégiu „dajme sa dohromady, lebo za to sú

peniaze“. Následne sa potom prijme samotná metóda ako povinná zložka, ktorá je prepojená na

peniaze“ (2008). Na základe našich zistení si dovolíme tvrdiť, že podobná situácia nastala

v rámci MRoC, ktorý sa vytvoril najmä účelovo pre získanie finančných prostriedkov. Ako

uvádza český odborník v oblasti rozvoja vidieka a partnerstiev, „cennejšie než neistý, malý

a vzdialený finančný výsledok celej práce je možno tá cesta – vytvoriť miestne partnerstvo,

dokázať sa zjednotiť na určitom zameraní, spolupracovať na projektoch s inými subjektmi

a tým oživovať obec a región, dodávať tam hodnoty, kvôli ktorým tam ľudia chcú a môžu žiť“

(Čepelka a kolektív, 2004). Dôkazom veľkej sily partnerstva pre udržateľný rozvoj vidieka sú

aj príklady poľských multisektorových partnerstiev, ktoré vznikli na prístupe príznačne

nazývanom „Miestna partnerská skupina pre trvaloudržateľný rozvoj.“ V prípade prístupu

týchto Miestnych partnerských skupín je dôležitým poznaním, že nie sú naviazané alebo

motivované žiadnym špecifickým zdrojom financovania, ako sú napríklad programy EÚ

LEADER alebo EQUAL, ktoré zvyčajne požadujú medzisektorové partnerstvo pri získavaní

finančných prostriedkov. Praktickým následkom pre poľské miestne partnerské skupiny je, že

nie všetky ťažia alebo chcú ťažiť zo schém EÚ a väčšina nevidí ich budúcu udržateľnosť alebo

efektívnosť v zmysle mobilizácie financovania (TEPA – kolektív autorov, 2008). Zatiaľ

takéto vnímanie partnerstva a vyššie spomínané snahy participácie tvoria najväčší

nedostatkový faktor pri vnímaní rozvoja vidieka podľa prístupu LEADER v Mikroregióne

okolo Cedronu. Ale ako sa hovorí „tam, kde je vôľa je aj cesta“. MRoC pre svoj ďalší rozvoj

by mal preukázať skutočne vôľu pre integrovaný rozvoj vidieka, ktorý si doba vyžiadala.

V tomto smere by sme chceli MRoC dať do pozornosti odporúčanie Posázaví o.p.s. (2006),

ktoré preukazuje, ako nájsť cestu. Keďže práca s ľuďmi je mnohokrát to najťažšie, odporúča

pri formovaní (tvorbe) partnerstva nasledovné:

Čo by ste mali mať:

• Pozitívne myslenie a optimizmus

• Vytrvalosť a húževnatosť

• Solídnosť vo vzťahoch

• Vôľu spolupracovať

• Vieru v ľudí

Čo by ste mať nemali:

• Predstavy o rýchlom úspechu a zisku

• Postranné úmysly

Čo musíte investovať:

• Čas, ktorý vám už nikto nevráti

Čo by ste mali robiť:

• Udržovať otvorené komunikačné kanály

• Dôležité veci jednoznačne zapisovať

• Dávať o sebe vedieť v médiách

• Udržovať poriadok v agende

• Viesť si archív.

77

Page 79: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Vidiecke územia, ktoré by sa chceli rozvíjať integrovaným spôsobom (s ohľadom na

princípy partnerstva, participácie a princípu zdola nahor), si tak môžu zabezpečiť harmonický,

komplexný a trvalo udržateľný rozvoj svojho územia. Ak sa im doteraz hlavnú myšlienku

prístupu LEADER nepodarilo (v plnej miere) rozvinúť (ako napr. nami skúmaný MRoC),

odporúčame im – možno veľmi jednoducho povedané - poznať obsah nasledovných príručiek.

Ide o príručky, ktoré by im mohli byť veľmi nápomocné pri správnom pochopení danej

problematiky. Pretože bez informácií a rád z týchto príručiek, poznatkov o fungovaní

integrovaného rozvoja vidieka, či absolvovania školení na túto tému si sotva dokážeme

predstaviť správne fungovanie miestnej akčnej skupiny. Najmä keď už vidiecke územia prešli

obdobím príprav na prístup LEADER, no v súčasnosti cítia stále ďalšiu potrebu získať

informácie z tejto oblasti.

Praktická príručka Animácia miestnych partnerstiev vo vidieckych oblastiach

predstavuje manuál pripravený v spolupráci s projektom TEPA (Visegrad-Slovenian-Swedish

Initiative in Training of European Partnership Animators), ktorý má za cieľ vytvoriť študijné

osnovy pre trénerov miestnych animátorov v piatich nových členských štátoch Európskej únie:

Slovensko, Česká republika, Poľsko, Maďarsko a Slovinsko. Manuál34 bol vytvorený

medzinárodným tímom expertov – skúsenými trénermi, ktorým sú dobre známe nielen princípy

miestneho rozvoja (budovanie partnerstva, strategické plánovanie a manažment zdrojov), ale aj

špecifické potreby vidieckych komunít a kontext vidieckych oblastí v strednej Európe. Kniha

je v prvom rade určená ako doplňujúci študijný materiál pre účastníkov tréningov. Napriek

tomu, príručka môže byť použitá aj samostatne ako zdroj myšlienok pre každého, kto chce

začať s aktivitami v oblasti vidieckeho rozvoja a hľadá odpovede na také otázky ako sú

napríklad „prečo je dôležité partnerstvo?”, „čo znamená využitie strategického plánovania?”

alebo „ako zorganizovať obecné stretnutie?” Tento materiál by mal prispieť k

trvaloudržateľnému rozvoju vidieckych oblastí v Európe a ako autori uvádzajú „veríme, že

bude využitý ako zdroj myšlienok a inšpirácií pre inovatívne aktivity” (TEPA – kolektív

autorov, 2008).

Miestne akčné skupiny typu LEADER a tvorba stratégií sociálno-ekonomického rozvoja

vidieka je ďalšou publikáciou - ide o praktickú príručku, ktorú vydala pani Tvrdoňová,

expertka na problematiku rozvoja vidieka zo Slovenska. Táto príručka má za cieľ poskytnúť

vidieckym partnerstvám, ktoré sa rozhodli ísť cestou integrovaného trvaloudržateľného rozvoja

a prípadne uchádzať sa o prostriedky LEADER od roku 2007 základný balík informácií,

vedomostí a zručností, ktoré im majú tento proces uľahčiť. Príručka je tiež doplnkom

34 Dostupné aj na internete: <http://www.partnershipanimators.eu/images/uploaded_images/manual/TEPA_Manual_SK.pdf>

78

Page 80: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

rovnomenného akreditovaného vzdelávacieho programu VOKA a jej plnohodnotné využitie si

žiada prítomnosť zručného facilitátora a lektora (Tvrdoňová, 2006b).

Miestni lídri a aktivisti v obciach, starostovia a poslanci obecných zastupiteľstiev,

mimovládnych organizácií môžu siahnuť i po praktickom manuáli Tvorba partnerstiev a rozvoj

komunity, ktorý vydalo občianske združenie SOSNA v roku 2007. Cieľom tohto manuálu je

pomôcť aktívnym ľuďom v komunite pri ich práci v prospech miesta, kde žijú, uľahčiť im ich

prácu, podporiť ich vo vlastnom úsilí a nadšení

(http://www.partnerstva.sk/buxus/generate_page.php?page_id=748).

V českom jazyku môže byť nápomocná príručka MAS – krok za krokom – praktické

rady z jednotlivých etáp zakladania a činnosti miestnych akčných skupín v ČR, ktorú napísali

Matoušková a kolektív autorov (2006). Ide o publikáciu, ktorá je súčasťou doporučenej

literatúry pre začínajúce miestne partnerstvá, ktoré by sa chceli zapojiť do systému LEADER

a pre poradcov a konzultantov, ktorí im v tom chcú byť nápomocní.

Riadiť sa možno aj publikáciami úspešných MAS, či už z Českej republiky alebo zo

zahraničia, ktoré poskytujú množstvo užitočných informácií pre začínajúce MAS. Z ich obsahu

sa čitatelia dozvedia, ako môže byť úspech reálne dosiahnutý (na základe konkrétnych

príkladov), v čom sa robia často chyby pri zavádzaní prístupu LEADER, aby sa tomu mohli na

základe skúseností iných MAS vyvarovať. O to jednoduchšia tak môže byť následná

implementácia prístupu LEADER pre nové partnerstvá.

4.6 Vhodnosť prístupu LEADER pre náš vidiek

Ako dokazujú skúsenosti zo zahraničia, prístup LEADER je veľmi dobrá metóda na

dosahovanie trvaloudržateľného rozvoja vidieckych oblastí. Pre našu krajinu je prístup

LEADER v tomto programovacom období úplnou novinkou, ktorá sa však na príklade nami

sledovaného Mikroregiónu nepreukázala ako najvhodnejšia metóda pre súčasný rozvoj tohto

vidieckeho územia. Najväčší problém sa javí najmä zlé načasovanie tejto metódy. Ďalší

problém môže byť, že prístup LEADER je ku nám implementovaný zvonka a možno by pre

rozvoj vidieka u nás mal byť nastavený iný systém, ktorý by viac rešpektoval problémy našich

vidieckych obcí. Ako v rámci konzultácie uviedla odborníčka na rozvoj vidieka, pani Fáziková,

snažíme sa implementovať niečo, na čo nie sme zrelí a mali by sme mať skôr vlastné nástroje.

Nezrelosť na prístup LEADER si vysvetľujeme ako nenaplnenie predpokladov na jeho

úspešné fungovanie, čo odôvodňujeme:

- nedostatočnou informovanosťou a nevhodne nastaveným informovaním o takejto metóde

rozvoja na viacerých úrovniach implementácie prístupu LEADER. To odráža

79

Page 81: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

nepochopenie danej metódy rozvoja (hlavne v počiatkoch – t.j. v dôležitom období

formovania partnerstva na úrovni MR).

- slabou komunikáciou verejnej sféry na úrovni obcí s inými subjektmi a nízkou vierou

v ľudí (málo optimizmu pre nové metódy rozvoja a uvedomenia si ich potreby);

- no na prvý pohľad najviditeľnejšou je snáď potreba riešenia základných problémov

vidieka, ku ktorým patrí aj v 21. storočí stále nedostatočne dobudovaná technická aj

sociálna infraštruktúra, ktorá by zabezpečila spokojnosť života obyvateľov. Starostovia si

z tohto dôvodu predovšetkým sledujú to, aby dostali peniaze zo štrukturálnych fondov na

riešenie základných problémov s infraštruktúrou a snažia sa tak v obci vybudovať to

základné, čo pre obec chýba. Z toho možno súdiť, že teda obce ešte nie sú pripravené na to,

aby dokázali inovatívnym spôsobom realizovať nové projekty, ktoré by boli výnimočné pre

dané územie, tak ako sa to deje vo vyspelých krajinách EÚ. Zrejme až po dobudovaní

základných prvkov v obciach sa budú môcť starostovia uchádzať aj o iné benefity

v konkurencieschopnosti na úrovni mikroregionálneho spojenia. Je pravdou, že nemožno

lákať do obce (mikroregiónu) nových návštevníkov, keď obec (mikroregión) samotná ešte

nemá vybudované základné materiálno technické vybavenie pre svoje miestne

obyvateľstvo. Až keď budú obyvatelia spokojní v obci, budú v obci spokojní i návštevníci.

Ako sme už v vyššie spomenuli nedostatočnú informovanosť v rámci obci

a mikroregiónu, teraz by sme sa chceli zamerať skôr na nedostatočnú informovanosť z hora

nadol - z národnej úrovne smerom k vidieku (a nielen v rámci pre nás aktuálnej problematiky

LEADERu). Na príklade činnosti Ministerstva pre miestny rozvoj v susednej Českej republike,

by sme chceli poukázať na slabú činnosť nášho ministerstva, ktoré má rozvoj vidieka pod

svojím krídlom. Na základe informácií, ktoré nám poskytla pani Fáziková, by sme chceli

vyzdvihnúť tie činnosti Ministerstva pre miestny rozvoj, ktorými sú (nielen) publikácia a

vydávanie materiálov, informovanie, ale aj vzdelávanie starostov v oblasti rozvoja ich

vidieckych oblastí – zabezpečuje povinné vzdelávanie starostov. Toto nám v našej krajine

chýba. Z pohľadu starostov však usudzujeme, že nie pre každého starostu je takýto návrh na

vzdelávanie možný. Najprv by tomu mala predchádzať efektívna reforma municipalizácie.

Vedeli by sme si predstaviť aj vznik takého webového portálu pre starostov, ktorý by

im radil, ponúkal by im informácie z viacerých oblastí dôležitých pre rozvoj vidieka, ktoré by

sa neustále aktualizovali. Toto by zastrešovalo samotné ministerstvo. Na jednom portáli by sa

tak zhromaždili všetky možnosti, ktoré by v praxi starostovia vedeli využiť. Ďalej by sme

odporúčali v rámci ďalšieho vzdelávania starostov uskutočňovanie seminárov a konferencií

80

Page 82: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

nielen o PRV SR a prístupe LEADER, ale aj o animácii miestnych partnerstiev vo vidieckych

oblastiach a iných radách, ktoré by starostovia vedeli efektívne využiť pre rozvoj vidieka.

Ďalšou myšlienkou súvisiacou s tematikou tejto kapitoly je nasledovné konštatovanie:

tam, kde existuje spolupatričnosť ľudí k väčšiemu územiu ako je obec, tam sa veľmi dobre

takýto prístup rozvoja „leaderovskou" myšlienkou zavádza. Takýmto územím však samotný

Mikroregión okolo Cedronu nie je. Ani zatiaľ nemôže byť, pretože nejde o jednoliaty celok. K

územiam viac pripraveným na ich rozvoj v duchu metódy LEADER, podľa  pani Fázikovej,

skôr zaraďujeme také oblasti, ktoré sa vyvíjali a vznikali historicky, ktoré sú jednotné a tak

u ľudí v nich žijúcich badať silný lokálpatriotizmus (napr. historický Spiš, Hont, či Liptov).

Takéto územia sú skôr predurčené na úspešné fungovanie prístupu LEADER. Ak vo vidieckej

oblasti takáto identita ľudí s územím chýba, je o to ťažšie nabudiť ľudí k činnosti. Keď však

chceme ľudí iniciovať do rozvoja vidieckych oblastí, v ktorých žijú a ktorých rozvoj sa ich

bezprostredne týka, možno by bolo ľahšie začať najprv na úrovni obce (potom až väčšie

územie akým je mikroregión). Pretože hoci sme sa nestretli so štúdiou zaoberajúcou sa

hodnotením zapájania sa občanov a iných subjektov do rozvoja vidieka, ochotou resp.

záujmom starostov o aktivizáciu miestneho obyvateľstva, dovolíme si na základe nami doteraz

vyzistenými skutočnosťami konštatovať, že takéto aktivity v slovenských obciach sú skôr

raritou.

Na záver tejto kapitoly by sme chceli dať do pozornosti aj iný spôsob rozvoja vidieka,

ktorý považujeme za vzorový a optimálny. Inšpiráciou nám je spôsob rozvoja vidieka

uskutočňujúci sa na úrovni obce, ktorý sa podarilo dosiahnuť v slovenskej obci Hrušov35. Pani

Fáziková sa domnieva, že táto príkladná obec predstavuje možno lepší systém fungovania

rozvoja pre náš vidiek ako samotný prístup LEADER. Starosta tejto obce dokázal skutočne

mobilizovať ľudí a rozvinúť ľudský potenciál vo svojej obci pre vlastné úspechy a rozvoj obce.

Ako? Pochopil, že je dôležité investovať do vzdelávania miestnych aktívnych ľudí, ktorí v obci

boli združení v rôznych združeniach. Títo dostali vzdelanie v oblasti podávania projektov.

Starosta im z obecného rozpočtu platil človeka, ktorý ich naučil robiť a podávať si projekty.

Pre finančnú podporu týchto projektov vytvoril starosta vnútorný obecný grantový systém za

podpory obecného zastupiteľstva. Takto sa aktívni miestni ľudia uchádzali o financie

z obecného fondu. Vlastnými projektmi sa im podarilo podieľať sa na rozvoji obce a potom

tieto skúsenosti z podávania projektov mohli využiť aj pri získavaní peňazí z iných zdrojov.

35 Obec Hrušov bola v r. 2003 vyhlásená za dedinu roka. Sympatická nám je vízia marketingovej stratégie obce: „Príťažlivosť a inovatívnosť obce pevne zakotvená v tradičných hodnotách.“ Starosta obce pokladá za veľmi dôležitú skutočnosť v rozvoji vidieka súdržnosť partnerov v obci. Obec s počtom obyvateľov 880 je výnimočná svojou schopnosťou organizácie tak úspešného festivalu akým je Hontianska paráda, ktorá do obce každoročne pritiahne množstvo návštevníkov. Bez pomoci miestneho obyvateľstva by sa podobné stretnutie zorganizovať nedalo.

81

Page 83: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Tým vlastne starosta dosiahol úspech v tom, že miestni občania donášali peniaze do obce

z vonka (externe).

Predpokladáme, že takýto úspech slovenskej obce nie je všeobecne známy medzi

ostatnými starostami v SR. Preto, v rámci spomínaného zlepšenia informovania zhora nadol,

by sme odporúčali Ministerstvu dávať do pozornosti iným starostom aj úspechy v ostatných

obciach. Podávať ďalej informácie skúsených. Podobných vzorových obcí je na Slovensku

istotne viac (avšak nie veľa). Ak vezmeme do úvahy tvorbu mikroregiónov a partnerstiev

vznikajúcich za účelom implementácie prístupu LEADER, predpokladáme tak určité

zjednodušenie toku informácií aj na základe osobných stretnutí v týchto územiach. Prípravy na

implementáciu prístupu LEADER na Slovensku tak jednoznačne podnietili väčší kontakt

starostov a iných aktívnych ľudí na určitom území. Aj keď považujeme šírenie informácií

ohľadom prístupu LEADER za nedostatočné, v podstate, musíme uznať, že práve zavádzanie

tohto prístupu podnietilo uskutočnenie niekoľkých konferencií, ktoré podporili stretávanie sa

ľudí z oblasti rozvoja vidieka aj za hranicami ich územia, o ktorého rozvoj sa snažia. Starostom

sa tak dostalo veľa užitočných informácii. A to je nemalé pozitívum pre budúci vidiecky

rozvoj.

82

Page 84: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Záver

Počiatky implementácie prístupu LEADER siahajú už takmer dve desaťročia dozadu.

Za toto obdobie sa neustále vyvíjal a zahŕňal stále väčší počet miestnych vidieckych aktérov,

ktorý sa ním riadili a svojimi úspechmi mu tak tvorili budúcnosť. Tieto jednotlivé úspechy

mnohých miestnych partnerstiev poukazujú na jeho schopnosť tvoriť harmonický, komplexný

a trvalo udržateľný rozvoj prostredníctvom „na mieru šitých“ rozhodnutí. Niet divu, že prístup

LEADER sa dostal do povedomia odborníkov na rozvoj vidieka aj za hranicami Európskej

Únie. Aj keď tento prístup vidieckeho rozvoja funguje v mnohých európskych krajinách (resp.

regiónoch) už niekoľko rokov, stále ho považujeme svojím charakterom za veľmi novátorský

prístup. Obzvlášť pre našu krajinu. Slovenské vidiecke oblasti pred spustením

programovacieho obdobia 2007-2013 nemali skúsenosti s implementáciou tohto prístupu.

A práve v tomto programovacom období sa prístup LEADER povýšil z iniciatívy na súčasť

programov rozvoja vidieka členských krajín EÚ, ako os 4.

Jeho úspešné zavádzanie v SR si vyžaduje pripravenosť všetkých tých ľudí, ktorých sa

jeho implementácia bude týkať. Sú to odborníci na rôznych úrovniach (národná, regionálna,

miestna úroveň), ale aj miestne vidiecke obyvateľstvo. Pre budúcnosť tohto spôsobu rozvoja

vidieka v našej krajine je dôležité jeho správne pochopenie: LEADER je nová metodika a

nielen nový zdroj financií z EÚ. Hlavne na miestnej úrovni je dôležitá otvorenosť smerujúca k

prijatiu tohto originálneho spôsobu pre miestny rozvoj. Kľúčové pre jeho správnu a udržateľnú

realizáciu na konkrétnom území sú ľudské zdroje a ich zmýšľanie, charakterizované

schopnosťou spolupracovať so širšími vrstvami obyvateľstva.

Z týchto dôvodov sme sa pri analyzovaní témy Implementácia prístupu LEADER vo

vybranom mikroregióne Nitrianskeho kraja rozhodli zamerať na monitoring jednotlivých

krokov, ktoré štátny riadiaci orgán, Nitriansky samosprávny kraj a konkrétny mikroregión už

uskutočnili v súvislosti s problematikou LEADER. Významný dôraz sme kládli aj na vnímanie

tohto prístupu u ľudí na miestnej úrovni.

Za miestnu úroveň v našom výskume sme si zvolili Mikroregión okolo Cedronu,

nakoľko sme jeho počiatky v implementácií prístupu LEADER sledovali už od roku 2007

v bakalárskej práci. Ide o rok zapojenia sa do príprav na prístup LEADER v rámci projektu

LEADER NSK. Hoci následne MRoC nebol úspešný v prvej Výzve RO a nebol mu udelený

štatút MAS, vďaka snahe NSK o udržanie multisektorových partnerstiev na vidieku, sa mu

podarilo získať finančnú podporu na realizáciu vlastnej stratégie. To následne prinieslo do

tohto územia prvé zhmotnené výsledky rozvoja, t. j. uskutočnenie jedenástich projektov. NSK

83

Page 85: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

dal mikroregiónom na svojom území jedinečnú možnosť vyskúšať si v praxi „o čo vlastne ide“

a „ako sa to uskutočňuje.“ V práci však uvádzame nielen takéto všeobecne známe fakty, ktoré

počiatočná snaha o implementáciu prístupu LEADER v konkrétnom území priniesla, ale

podarilo sa nám zistiť aj také skutočnosti, ktoré vychádzajú priamo od aktérov miestneho

rozvoja v MRoC. Práve týmto kvalitatívnym výskumom sme odhalili aj určité nedostatky,

ktoré sa, bohužiaľ, spájajú s Mikroregiónom okolo Cedronu a uplatňovaním prístupu LEADER

v ňom. Na miestnej úrovni sme oslovili nielen vybraných členov MAS, ale aj „obyčajných“

ľudí. K našim zisteniam z tohto netradičného mikropohľadu patrí predovšetkým nedostatočné

naplnenie princípov participácie, partnerstva a prístupu zdola nahor, ktoré sú pre metódu

LEADER charakteristické. Predpokladáme však, že doba si uplatňovanie integrovaného

rozvoja vidieka a teda aj uplatňovanie spomínaných princípov v blízkej budúcnosti vyžiada.

Odporúčame preto MRoC naďalej sa zaoberať touto problematikou a získavať informácie

z tejto oblasti. Dôležité je osvojiť si myšlienku zapájania obyvateľstva do diania v obciach

(mikroregióne) a uskutočňovať to čo najvhodnejšou formou blízkou ľuďom. Taktiež dodržať

transparentnosť pri jednotlivých postupoch.

Keďže budúcnosť integrovaného rozvoja vidieka sa podľa nás bude (a mala by) týkať

viacerých vidieckych oblastí na území SR, odporúčame pre jeho úspešné zavedenie, aj

s výhľadom do jeho následnej udržateľnosti, zvýšenie povedomia ľudí o širokých možnostiach

a pozitívnych dôsledkoch vychádzajúcich zo správneho využívania prístupu LEADER.

Navrhujeme zlepšiť informovanosť ľudí na vidieku, ich motiváciu, uľahčiť byrokratické

podmienky a zabezpečiť dôkladnú spätnú väzbu medzi týmito miestnymi aktérmi v rozvoji

vidieka s vyššou úrovňou akou je mikroregión.

84

Page 86: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Zoznam použitej literatúry1. ASOCIÁCIA PRIMÁTOROV A STAROSTOV SR. ca 2006. Pomoc obciam [online]. ca

2006 [cit 2010-03-03]. Dostupné na internete: <http://www.apssr.sk/main.php?

id_menu=2759&firmy_slovenska_flag=0>

2. BALÁŽOVÁ, E. 2009. Manažment a marketing územných samospráv : prednáška

z predmetu Manažment a marketing územných samospráv na SPU v Nitre [ppt], zimný

semester 2009/2010

3. BELAJOVÁ, A. 1994. Štrukturálne zmeny na slovenskom vidieku. In Rozvoj vidieka :

vedecká konferencia 7.-8. decembra 1994. Nitra : VŠP, 1994. s.11-15.

4. BEŇADIK, J. 2008. Program rozvoja vidieka SR 2007-2013: prezentácia [online]. 2008

[cit 2010-01-27]. Dostupné na internete:

<http://web.unsk.sk:8080/files/regionalny/Leader/kl_prez03.pdf>

5. BEŇADIK, J. 2009. Program rozvoja vidieka SR 2007-2013: prezentácia z informačného

dňa k nástrojom Nitrianskeho samosprávneho kraja na podporu integrovaného rozvoja

vidieka prístupom LEADER, ktorý sa uskutočnil dňa 23. februára 2009 v aule Univerzity

Konštantína Filozofa v Nitre [ppt]

6. BRYDEN, J. 2006. Prechod od programu Leader I k iniciatíve Leader+ a ďalej k osi

Leader. In Leader+ Magazine [online]. 2006, č. 6 [cit 2008-02-08] s. 8-12. Dostupné na

internete: <http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/pdf/magazine/mag6_sk.pdf>

7. ČEPELKA, O. [s. a.] Capacity Building in Local Action Groups – vypracované pre

Národné vidiecke observatórium v Českej republike. 12 s.

8. ČEPELKA, O. 2001. Iniciativa Evropské unie LEADER pro rozvoj venkova. Praha :

Ministerstvo pro místní rozvoj ČR, 2001. 113 s.

9. ČEPELKA, O. 2005. K budoucnosti venkova v Evropě a v ČR : příspěvek na Evropské

konferenci k venkovu. Národní observatoř venkova, 2005.

10. ČEPELKA, O. a kolektív. 2004. Místní partnerství a rozvoj venkova : příprava na iniciativu

LEADER. Liberec : Omega, 2004. 99 s. ISBN 80-902376-5-7

11. ČERVEŇ, J. 2006. Politika. In blog.sme.sk [online]. 2006 [cit 2010-01-23]. Dostupné na

internete: <http://cerven.blog.sme.sk/clanok-34156.html>

12. EURÓPSKA KOMISIA. 2006. Prístup LEADER : základný sprievodca [online]. 2006 [cit

2007-11-03] 21 s. Dostupné na internete:

<http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/pdf/library/methodology/

leader_approach_sk.pdf>

85

Page 87: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

13. EURÓPSKE OBSERVATÓRIUM PRE VIDIECKE OBLASTI. 2005. Rozvoj vidieka EÚ

– čo to znamená pre nové členské štáty. In Leader+ Magazine [online]. 2005, č. 1 [cit

2008-03-02] s. 42-43. Dostupné na internete:

<http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/pdf/magazine/mag1_sk.pdf>. ISSN 1830-

1207

14. EURÓPSKE OBSERVATÓRIUM PRE VIDIECKE OBLASTI. 2007. Výber najlepších

postupov Leader+ [online]. 2007, č. 1 [cit 2008-03-02] s. 3. Dostupné na internete:

<http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/publications/bp_sk.htm>.

ISBN 92-79-04526-1

15. EURÓPSKE OBSERVATÓRIUM PRE VIDIECKE OBLASTI. 2008. Prehľad

z konferencie observatória Leader+. In Leader+ Magazine : Osobitné zameranie:

Dosiahnuté výsledky Leadera: Rozmanitosť teritoriálnych skúseností [online]. 2008, č. 11

[cit 2010-02-06] s. 2-8. Dostupné na internete:

<http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/pdf/magazine/mag11_sk.pdf> ISSN 1830-

1207.

16. FUNDAMENT. 2001. Miestné, komunitné a regionálne aktivity mimovládnych

neziskových organizácií ako základ miestneho a regionálneho rozvoja. In Gemerská

mozaika, roč.1, 2001, č. 3, s. 2-3. Dostupné na internete:

<http://www.celodin.hu/files/sk/755.doc>

17. GAJDOŠ, P. 2001. Sociálna participácia a sídelný rozvoj. In Životné prostredie, roč. 35,

2001, č. 5, s.268-271.

18. GONDOVÁ, M. 2009. Národná sieť rozvoja vidieka : prezentácia z medzinárodnej

konferencie s názvom „Národná sieť rozvoja vidieka – spájanie aktivít pre hospodársky

a sociálny rozvoj vidieka“ [online]. 2009 [cit 2010-02-06]. Dostupné na internete:

<http://www.nsrv.sk/index.php?pl=18&article=64>

19. Integrovaná stratégia rozvoja územia Mikroregiónu okolo Cedronu. 2008

20. JURICOVÁ-MELUŠOVÁ, V. 2009. Podpora implementácie Integrovaných stratégií

rozvoja územia MAS v Nitrianskom kraji – Leader NSK : prezentácia z regionálneho

informačného seminára s názvom „Prístup LEADER ako nástroj rozvoja vidieka

v Nitrianskom kraji“ [ppt]

21. KARKOŠKOVÁ, E. 2008. Pripravenosť vybraných obcí Nitrianskeho kraja na prístup

LEADER : bakalárska práca. Nitra : SPU, 2008. 63 s.

22. KOSTKOVÁ, I. 2010. Kontakty na členov MAS [elektronická pošta]. Správa pre: Erika

KARKOŠKOVÁ. 2010-03-07 [cit 2010-03-17]. Osobná komunikácia.

86

Page 88: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

23. KOZÁKOVÁ, D. 2007. Program LEADER : Z projektovej činnosti. In Mojmírovčan.

2007, roč. 13, č. 10, s. 15

24. KOZÁKOVÁ, D. 2008. Mikroregión okolo Cedronu [elektronická pošta]. Správa pre:

Erika KARKOŠKOVÁ. 2008-02-04 [cit 2010-02-26]. Osobná komunikácia.

25. Kritéria pre hodnotenie Integrovanej stratégie rozvoja územia/výber MAS [online]. 2008

[cit 2010-03-16]. Dostupné na internete: <http://www.apa.sk/index.php?

navID=132&ofs1=70>

26. Leader+ facts [online]. [cit 2008-02-08]. Dostupné na internete:

<http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/faq_en.htm#189>

27. LRDP KANTOR Ltd. a EUROCONSULTING, s. r. o. ca 2007. Operačný manuál pre

miestne akčné skupiny – vypracované pre MP SR. 119 s.

28. LUKESCH, R. a SCHUH, B. 2008. Dedičstvo Leader : Zdieľajme ho – dedičstvo Leadera.

In Leader+ Magazine : Osobitné zameranie: Dosiahnuté výsledky Leadera: Rozmanitosť

teritoriálnych skúseností [online]. 2008, č. 11 [cit 2010-02-06] s. 26-30. Dostupné na

internete: <http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/pdf/magazine/mag11_sk.pdf>

ISSN 1830- 1207.

29. MARINO, L. D. 2008. Jedným slovom... In Leader+ Magazine : Osobitné zameranie:

Dosiahnuté výsledky Leadera: Rozmanitosť teritoriálnych skúseností [online]. 2008, č. 11

[cit 2010-02-06] s. 1. Dostupné na internete:

<http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/pdf/magazine/mag11_sk.pdf> ISSN 1830-

1207.

30. MATOUŠKOVÁ, K. a kolektív. 2006. MAS – Krok za krokem – praktické rady

z jednotlivých etap zakládaní a činnosti místních akčných skupin v ČR. Praha: Ústav

zemědelských a potravinářskych informácí, 2006. 60 s.

31. MIČEK, Ľ. 2007. Možnosti podpory rozvoja vidieckych oblastí SR v rokoch 2007-2013:

prezentácia [online]. [cit 2008-02-08]. Dostupné na internete:

<agroturist.sk/konferencia/files/PodporaRozvojaVidieka.pps >

32. MP SR. 2006. LEADER pre Slovensko – Partnerstvo pre vidiek : školiaci manuál,

november 2006, 112 s.

33. MP SR. 2009. Oznámenie Riadiaceho orgánu k výsledkom z hodnotenia Integrovaných

stratégií rozvoja územia a výberu miestnych akčných skupín [online]. 2009 [cit 2010-02-

23]. Dostupné na internete: <http://www.land.gov.sk/download.php?fID=2145>

34. NÁMEROVÁ, I. 1998. Európske observatórium LEADER Brusel. In Obecné noviny. roč.

8, 1998, č. 23, s. 20.

87

Page 89: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

35. Nariadenie Rady (ES) č. 1698/2005 z 20.9.2005 o podpore pre rozvoj vidieka z Európskeho

poľnohospodárskeho fondu pre rozvoj vidieka – EPFRV [online]. 2005 [cit 2007-12-23].

Dostupné na internete: <http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?

uri=OJ:L:2005:277:0001:0040:SK:PDF>

36. Nariadenie Rady (ES) č. 1463/2006 z 19. júna 2006 , ktorým sa upravuje nariadenie (ES)

č. 1698/2005 o podpore rozvoja vidieka prostredníctvom Európskeho poľnohospodárskeho

fondu pre rozvoj vidieka [online]. 2006 [cit 2010-02-26]. Dostupné na internete:

<http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?

uri=CONSLEG:2006R1463:20070101:SK:PDF

37. Národný strategický plán rozvoja vidieka SR na programovacie obdobie 2007-2013

[online]. 2006 [cit 2010-02-26]. Dostupné na internete:

<http://www.land.gov.sk/sk/index.php?navID=2&navID2=2&sID=43&id=33>

38. NIEMI, J. - AHLSTEDT, J. 2007. Finnish Agriculture and Rural Industries 2007 [online].

Helsinki : MTT Economic Research, 2007 [cit 2008-03-03] 97 p. Dostupné na internete:

<https://portal.mtt.fi/portal/pls/portal/!PORTAL.wwpob_page.show?

_docname=1343155.PDF>. ISBN 978-951-687-146-5

39. NSRV. 2010. Zoznam miestnych akčných skupín schválených MP SR v rámci I. výzvy

[online] 2010. [cit 2010-03-15]. Dostupné na internete: <http://www.nsrv.sk/index.php?

start&pl=18&article=34&PHPSESSID=4d8057b0c3d6e52a0d0783e406a9ff76>

40. Organizačný poriadok Občianskeho združenia Mikroregión okolo Cedronu. 2008

41. POSÁZAVÍ o. p. s. 2006. (SPOLU) PRÁCE aneb Využijte zkušeností z Posázaví. 35 s.

42. Program hospodárskeho a sociálneho rozvoja Nitrianskeho samosprávneho kraja 2008-

2015 [online]. 2008 [cit 2010-02-20]. Dostupné na internete:

<http://www.unsk.sk/files/PRNSK/dokumentacia/PHSR_NSK_2008-2015.pdf>

43. Program rozvoja vidieka SR 2007-2013 : návrh [online]. 2007 [cit 2007-11-11]. Dostupné

na internete: <www.land.gov.sk >

44. Program rozvoja vidieka SR 2007-2013 [online]. 2007 [cit 2010-02-20]. Dostupné na

internete: <http://www.land.gov.sk/sk/?navID=1&id=506>

45. REGIONÁLNE EURÓPSKE INFORMAČNÉ CENTRUM BANSKÁ BYSTRICA. 2009.

Inovačný potenciál v Banskobystrickom samosprávnom kraji rastie. In Európa

v regiónoch. roč. 5, 2009, č. 2 s. 6-7.

46. ROSOVÁ, A. 2003. Iba poľnohospodárstvo vidiek neuživí. In Roľnícke noviny. 2003, č.

27, s. 1 a 3. ISSN 1335-440X

88

Page 90: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

47. RRA MOLDAVA. [ca 2007]. Trochu histórie [online]. [cit 2007-11-03]. Dostupné na

internete: <http://www.leader.rramoldava.sk/Leader.htm>

48. RUMANOVSKÁ, Ľ. 2006. Nové perspektívy rozvoja vidieka v EÚ. In Regióny – vidiek –

životné prostredie 2006 – II. časť : Zborník vedeckých, odborných príspevkov a posterov

z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 27.-28.4.2006 v Nitre. Nitra : SPU,

2006. s. 637-641. ISBN 80-8069-728-0

49. RUSNÁK, P. 1996. Rozvoj vidieckych regiónov. In Vidiek- šanca pre ekonomický rozvoj :

Zborník referátov z vedeckej konferencie. Nitra : Vysoká škola poľnohospodárska, 1996. 16

s. ISBN 80-7137-365-6

50. RUSŇÁKOVÁ, E. 2008. Program Leader a jeho využitie v Slovenskej republike :

bakalárska práca. Nitra : SPU, 2008. 42 s.

51. SCHOTTERTOVÁ, Z. 2009. Najčastejšie chyby alebo nedostatky neúspešných

uchádzačov o štatút MAS v 1. výzve na opatrenie 4.1 : prezentácia z regionálneho

informačného seminára s názvom Prístup LEADER ako nástroj rozvoja vidieka

v Nitrianskom kraji [ppt]

52. SCOTT, M. 2003. Building institutional capacity in rural Northern Ireland : the role of

partnership governance in the LEADER II programme [online]. 2003 [cit 2008-01-27].

Dostupné na internete: <http://www.sciencedirect.com/science?

_ob=ArticleURL&_udi=B6VD9-49202H9-

1&_user=10&_rdoc=1&_fmt=&_orig=search&_sort=d&view=c&_acct=C000050221&_v

ersion=1&_urlVersion=0&_userid=10&md5=675cbde075f2b7e110b9441864c003fc>

53. Stratégia rozvoja vidieka Nitrianskeho samosprávneho kraja na roky 2009-2015. 2009

[online]. 2009 [cit 2010-02-27]. Dostupné na internete:

<http://www.unsk.sk/files/regionalny/SRVNSK0915/SRVNSK09-15.pdf>

54. SUŠANKA, P. 2006. Evropské hnutí LEADER – budoucnost venkova. In MAS – Krok za

krokem – praktické rady z jednotlivých etap zakládaní a činnosti místních akčných skupin

v ČR. Praha : Ústav zemědelských a potravinářskych informácí, 2006. s. 56 – 59.

55. ŠTATISTICKÝ ÚRAD SR. 2009. Mestská a obecná štatistika [online]. 2009 [cit 2010-02-

26]. Dostupné na internete: <http://portal.statistics.sk/mosmis/sk/run.html>

56. TENNYSON, R. 2004. The Partnership Toolbook. London. International Business Leaders

Forum, 2004. Dostupné na stiahnutie na:

<

http://www.thepartneringinitiative.org/publications/Toolbooks/The_Partnering_Toolbook.j

sp>

89

Page 91: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

57. TEPA – kolektív autorov. 2008. Animácia miestnych partnerstiev vo vidieckych

oblastiach : praktická príručka. Wanted Design, 2008. 185 s. ISBN 978-80-89287-03-1

58. TVRDOŇOVÁ, J. 2006a. Slovenský vidiek a podpora EÚ. In Regióny – vidiek – životné

prostredie 2006 – I. časť : Zborník vedeckých, odborných príspevkov a posterov

z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 27.-28.4.2006 v Nitre. Nitra : SPU,

2006. s. 38-43. ISBN 80-8069-709-4

59. TVRDOŇOVÁ, J. 2006b. Miestne akčné skupiny typu Leader a tvorba stratégií sociálno-

ekonomického rozvoja vidieka. Banská Bystrica : VOKA, 2006. 64 s. ISBN 80-89274-00-5

60. TVRDOŇOVÁ, J. 2008. Správa vecí verejných a dosiahnuté teritoriálne výsledky

v prístupe Leader EÚ. In Leader+ Magazine : Osobitné zameranie: Dosiahnuté výsledky

Leadera: Rozmanitosť teritoriálnych skúseností [online]. 2008, č. 11 [cit 2010-02-06] s. 31-

36. Dostupné na internete:

<http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/pdf/magazine/mag11_sk.pdf> ISSN 1830-

1207.

61. Usmernenie pre administráciu osi 4 – LEADER z PRV SR 2007-2013 : verzia č. 1.5. 2010

[online]. 2010 [cit 2010-03-10]. Dostupné na internete: <http://www.apa.sk/index.php?

start&navID=132&ofs1=100>

62. ÚRAD NITRIANSKEHO SAMOSPRÁVNEHO KRAJA. 2007. Príprava nových

mikroregiónov na prístup LEADER [online]. 2007 [cit 2008-04-12]. Dosutpné na internete:

<http://www.unsk.sk/showdoc.do?docid=1742 >

63. ÚRAD NITRIANSKEHO SAMOSPRÁVNEHO KRAJA. 2008. „Miestne akčné skupiny –

Iniciatíva Nitrianskeho samosprávneho kraja“ [online]. 2008 [cit 2010-03-10]. Dostupné

na internete: <http://www.unsk.sk/showdoc.do?docid=2620>

64. ÚRAD NITRIANSKEHO SAMOSPRÁVNEHO KRAJA. 2009. V Nitrianskom regióne

najväčší počet schválených Miestnych akčných skupín, integrovaný rozvoj vidieka – prístup

LEADER [online]. 2009 [cit 2010-03-10]. Dostupné na internete:

<http://www.unsk.sk/showdoc.do?docid=3212 >

65. ÚRAD ŽILINSKÉHO SAMOSPRÁVNEHO KRAJA. 2007. Metodika pre prípravu

stratégií LEADER a tvorbu miestnych akčných skupín v Žilinskom kraji [online]. 2007 [cit

2010-03-03]. Dostupné na internete:

<www.vuczilina.sk/files/odbory/RR/rok_2007/metodika_leader.doc>

66. Usmernenie k administrácii poskytovania dotácii z rozpočtu Nitrianskeho samosprávneho

kraja na podporu spolufinancovania Integrovaných stratégií rozvoja územia pre miestne

akčné skupiny vybrané Ministerstvom pôdohospodárstva SR v opatrení Osi 4 Programu

90

Page 92: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

rozvoja vidieka SR na území Nitrianskeho samosprávneho kraja na roky 2009-2013

[online]. 2008 [cit 2010-02-20]. Dostupné na internete:

<http://www.unsk.sk/files/regionalny/Leader/VL_usmernenie1.pdf>

67. Usmernenie k administrácii poskytovania dotácií z rozpočtu Nitrianskeho samosprávneho

kraja na podporu implementácie Integrovaných stratégií miestneho rozvoja pre Miestne

akčné skupiny na území Nitrianskeho samosprávneho kraja na roky 2009-2013[online].

2008 [cit 2010-02-20]. Dostupné na internete:

<http://www.unsk.sk/files/regionalny/Leader/VL_usmernenie2.pdf>

68. VVMZ East European Investment Service B. V. v spolupráci s ÖAR, DLG a ETC. 2006a.

„Mapovací komponent“ : Technická asistencia projektu LEADER : správa o činnosti–

vypracované pre MP SR, 108 s.

69. VVMZ East European Investment Service B. V. v spolupráci s ÖAR, DLG a ETC. 2006b.

Štúdia o odporúčanej úrovni decentralizácie rozhodovacích kompetencií pre os Leader :

správa o činnosti – vypracované pre MP SR, 124 s.

70. WIKIPÉDIA [s. a.] a. Johann Wolfgang von Goethe. In Wikipédia : slobodná encyklopédia

[online]. [cit 2010-01-23]. Dostupné na internete:

<http://sk.wikipedia.org/wiki/Johann_Wolfgang_von_Goethe>

71. WIKIPÉDIA [s. a.] a. Friedrich Dürenmatt. In Wikipédia : slobodná encyklopédia [online].

[cit 2010-01-23]. Dostupné na internete: http://sk.wikipedia.org/wiki/Friedrich_D

%C3%BCrrenmatt

72. Záverečná správa o využití dotácie MAS Mikroregión okolo Cedronu. 2010

Ostatné informačné zdroje:

73. <http://ld.johanesville.net/hrubin> [cit 2010-01-23]

74. <www.mikroregioncedron.sk> [cit 2010-03-01]

75. < http://www.mojmirovce.sk/mikroregionalne-zdruzenie-pre-pristup-leader-.phtml?

id3=28556> [cit 2010-04-10]

76. <http://www.pobeskydi.cz/leader/#page> [cit 2008-03-17]

77. <http://www.nsrv.sk/index.php?

pl=17&PHPSESSID=c07840d43a495f6266bd1fc09b495404> [cit 2010-02-26]

78. <http://www.arvi.sk/index.php?choice=11> [cit 2010-02-26]

79. <http://www.voka.sk/index.php?page=onas&act=vseobecne> [cit 2010-02-26]

80. <http://www.partnerstva.sk/buxus/generate_page.php?page_id=748> [cit 2009-11-10]

81. <http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leaderplus/events/22112007_en.htm>

91

Page 93: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Prílohy

92

Page 94: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha A

Otázky pripravené na rozhovor so starostami/-kami obcí Mikroregiónu okolo

Cedronu1. Podľa doposiaľ získaných informácií, vývoj mikroregionálnej spolupráce Vašej obce s ostatnými

obcami Mikroregiónu okolo Cedronu bol nasledovný:a) neoficiálna spolupráca obcí, ktorá siaha mnoho rokov dozadu; b) oficiálna spolupráca od roku 2000 ako združenie obcí; c) v roku 2002 ste prijali za členov aj PD Mojmírovce, Kaštieľ s.r.o. Mojmírovce a OZ Mojmírovské kroky,

čím ste zmenili právnu formu na záujmové združenie právnických osôb; d) v roku 2007 ste sa rozhodli vytvoriť aj občianske združenie vznikajúce na princípoch prístupu LEADER,

teda sa vaše partnerstvo rozšírilo o nových partnerov z radu občanov, podnikateľských subjektov a neziskových organizácii a o obec Rastislavice podľa podmienok fungovania MAS.

Ktorý typ partnerstva, ktorým si MRoC vo svojom vývoji prešiel alebo v ktorom sa práve nachádza, hodnotíte ako najpozitívnejší pre rozvoj územia Mikroregiónu okolo Cedronu? Prečo?

2. Čo vás podnietilo k založeniu občianskeho združenia MRoC (vytvorenom na princípe MAS podľa prístupu LEADER)?

a) vytvorenie funkčného partnerstva podľa metódy LEADER

b) získanie finančných prostriedkov cez os 4 LEADER a LEADER NSK?

c) iné

Viete to odôvodniť?

3. Odkiaľ ste sa o tejto metóde rozvoja dozvedeli resp. kto Vás k tomu „zlákal“?

4. Zúčastňovali ste sa vzdelávacích seminárov a konferencií o prístupe LEADER?

5. Boli ste aj na návšteve nejakej úspešnej MAS v zahraničí?

6. Bolo Vám dostatočne vysvetlené o čom je prístup LEADER? Snažili ste sa aj sami zistiť

dodatočné informácie ?

7. Ako si predstavujete hlavné prínosy prístupu LEADER pre rozvoj Vášho vidieckeho

územia? (pozn. okrem finančného prínosu)

8. Myslíte si, že vyvíjanie činnosti zapájania ďalších a ďalších subjektov do spoločnej práce

nad vlastnou budúcnosťou je dôležité pre rozvoj územia MRoC?

9. Máte na území vašej obce aktívnych členov, ktorý sú ochotní pracovať pre rozvoj vašej obce

aj na báze dobrovoľníctva?

10. Mali ste nejaké problémy so skutočným konaním podľa prístupu LEADER? O aké problémy

išlo? Išlo o vnútorné problémy (v rámci MAS, či na úrovni obce) či vonkajšie problémy?

11. Máte nejaké odporúčania pre riešenie problémov spojených s implementáciou prístupu

LEADER v SR ako takej (teda nie pre Vašu MAS)?

Ďakujem za rozhovor a venovaný čas!

93

Page 95: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha B

Otázky pripravené na rozhovor s členmi MAS Mikroregiónu okolo Cedronu

z iného ako verejného sektora

1. Do akého sektora ako člen MAS patríte?

A) občiansky sektor – fyzická osoba

B) občiansky sektor – zástupca združenia

C) súkromný sektor

2. Ste aktívnym členom MAS?

A) áno

B) nie

3. Na základe čoho ste sa rozhodli zapojiť do rozvoja územia MRoC prístupom LEADER?

Odkiaľ ste sa o tejto metóde rozvoja vidieka dozvedeli resp. kto vás „zlákal” k členstvu v

potenciálnej MAS?

4. Bolo Vám dostatočne vysvetlené o čom je prístup LEADER? Snažili ste sa aj sami získať

dodatočné informácie?

5. Čo ste očakávali od vzniknutého multisektorového partnerstva?

6. Na koľkých stretnutiach MAS (OZ MRoC) ste sa zúčastnili?

7. Cítite sa byť dostatočne informovaní o činnostiach OZ MRoC?

8. Aká je vaša komunikácia s ostatnými členmi MRoC?

9. Mali ste nejaké problémy na stretnutiach? (Vyplývajú Vám z nich nejaké odporúčania pre

funkčnosť MAS?) Máte nejaké predstavy ako by mohla lepšie fungovať MAS?

10. Plánujete v tomto združení zotrvať a spoločne plánovať rozvoj územia, v ktorom žijete?

Ďakujem za rozhovor a venovaný čas!

94

Page 96: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha C

Dotazník zameraný na miestnych obyvateľov MR okolo Cedronu

Obec: ...........................................

Pohlavie: muž žena

Veková kategória:

18 – 30 rokov 31 - 54 rokov 55 a viac rokov

Zamestnanie:

zamestnaný podnikateľ študent dôchodca nezamestnaný

iné: .....................................

Ukončené vzdelanie:

základné stredoškolské bez maturity stredoškolské s maturitou

vysokoškolské iné .........................................

1. Myslíte si, že starosta/-ka vašej obce dostatočne komunikuje s občanmi?

2. Viete, že Vaša obec je členom Mikroregiónu okolo Cedronu?

Ak áno, viete o aké združenie ide?

3. Počuli ste už o prístupe LEADER?

Ak áno, viete povedať o čo ide?

4. Zaujímajú sa predstavitelia OZ Mikroregiónu okolo Cedronu o vaše názory na rozvoj

vidieckeho územia, v ktorom žijete?

5. Ste ochotní aj vlastným pričinením (na báze dobrovoľníctva) prispieť k rozvoju

územia MRoC?

6. Ak by vám bolo navrhnuté partnerstvo zamerané na rozvoj vidieka na území MRoC,

v ktorom žijete a kde by ste mali možnosť spolupracovať so starostom, podnikateľmi,

občianskymi združenia a inými fyzických osobami, zapojili by ste sa doňho? Á/N

Prečo?

7. Boli ste oslovený na zapojenie sa do takéhoto partnerstva?

Ďakujem za rozhovor a venovaný čas!

95

Page 97: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha D

Identifikácia respondentov v rozhovoroch s miestnymi občanmi

Tab. 14 Zaradenie respondentov podľa vekovej kategórie a pohlavia

Zdroj: vlastné spracovanie

Tab. 15 Zaradenie respondentov podľa obce, v ktorej žijú

obec Spolu

Mojmírovce 9

Cabaj-Čápor 9

Svätoplukovo 7

Veľká Dolina 6

Poľný Kesov 6

Štefanovičová 6

Rastislavice 7

Spolu 50

Zdroj: vlastné spracovanie

Tab. 16 Zaradenie respondentov podľa dosiahnutého vzdelania

Zdroj: vlastné spracovanie

Z – základné vzdelanie, S – stredné bez maturity, SM – stredné s maturitou, VŠ- vysokoškolské

96

Z S SM VŠ

Spolu 7 10 18 15

18 - 30 rokov 31 - 54 rokov 55 - 69 rokov Spolu

Muži 4 2 4 10

Ženy 3 20 17 40

Spolu 7 22 21 50

Page 98: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha E

Dokumenty na národnej úrovni a finančný plán ako kľúčové podmienky súvisiace

s realizáciou prístupu LEADERCiele a priority rozvoja vidieka v SR sú stanovené v Národnom strategickom pláne rozvoja

vidieka Slovenskej republiky pre obdobie 2007-2013 (NSPRV SR). Tento predstavuje kľúčový

strategický dokument pre využívanie finančnej pomoci z EÚ a pre realizáciu prístupu LEADER na

Slovensku. Druhý povinný dokument je Program rozvoja vidieka Slovenskej republiky na roky 2007-

2013 (PRV SR). PRV implementuje stratégiu rozvoja vidieka cez opatrenia, ktoré zabezpečia naplnenie

globálneho cieľa (multifunkčné poľnohospodárstvo ⁄ lesníctvo a udržateľný rozvoj vidieka), cieľov

jednotlivých osí a priorít strategického rámca rozvoja vidieka (Miček, 2007).

V súlade s Národným strategickým plánom rozvoja vidieka SR pre programovacie obdobie

2007-2013 je odhadovaná výška prostriedkov vyčlenená z rozpočtu EÚ na rozvoj vidieka v SR takmer

1,97 mld. eur (viď. tab. 17). Tieto prostriedky sú vyčlenené z Európskeho poľnohospodárskeho fondu

pre rozvoj vidieka (EAFRD), ktorý je vcelku novým finančným nástrojom EÚ uplatňujúcim sa až od

roku 2007. Základom pre tento nový fond sa stalo Nariadenie Rady č. 1698/2005, ktoré stanovuje, že

v období 2007-2013 minimálne 5 % finančných prostriedkov EÚ má byť v každom programe rozvoja

vidieka vyhradených pre os LEADER. Toto percento sa má postupne zaviesť aj pre tie členské štáty

EÚ, ktoré sa stali jej platnými členmi v máji 2004, keďže majú s prístupom LEADER menej skúseností.

V týchto nových členských krajinách, teda aj v Slovenskej republike, sa pre os 4 malo priemerne

vyhradiť aspoň 2,5 % celkového príspevku z EAFRD.36 Finančný plán pre Slovenskú republiku

stanovený na roky 2007-2013 dokumentuje nasledovná tabuľka.

Tab. 17 Finančný plán na roky 2007-2013 [v eurách]

Os Verejný príspevok Podiel osi v % (z EAFRD) Celkom EAFRD SR

€ € €

Os 1 835 427 150 620 366 695 215 060 455 31,50

Os 2 1 242 076 174 984 709 039 257 367 135 50,00

Os 3 358 040 206 265 871 440 92 168 766 13,50

Os 4 74 524 570 59 082 542 15 442 028 3,00

Technická pomoc 52 517 816 39 388 362 13 129 454 2,00

Z toho: NSRV – prevádzkové náklady

533 333 400 000 133 333 -

NSRV – akčný plán 2 133 333 1 600 000 533 333 -

Celkom 2 562 585 916 1 969 418 078 593 167 838 100Zdroj: NSPRV SR 2007-2013

36 Nariadenie Rady (ES) č. 1463/2006 z 19. júna 2006 , ktorým sa upravuje nariadenie (ES) č. 1698/2005 o podpore rozvoja vidieka prostredníctvom Európskeho poľnohospodárskeho fondu pre rozvoj vidieka (EPFRV) z dôvodu pristúpenia Bulharska a Rumunska k Európskej únii v roku 2007 informuje, že vzhľadom na nedostatok skúseností Bulharska a Rumunska s uplatňovaním prístupu LEADER a s cieľom vytvoriť dostatočnú miestnu kapacitu na vykonávanie prístupu LEADER je dôležité, aby sa priemerný finančný príspevok vo výške 2,5 % stanovený pre os LEADER uplatňoval v týchto dvoch krajinách v období rokov 2010 – 2013.

97

Page 99: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Na zhodnotenie finančného plánu nám je sympatické konštatovanie zo SRV NSK 2009-2015:

„Aj keď je z týchto zdrojov prevažná časť určená poľnohospodárom a čiastočne lesohospodárom, pre

rozvoj podnikov a životné prostredie na farmách a v lesoch, a iba opatrenia osi 3 podporujúcej kvalitu

života a osi 4 podporujúcej integrovaný rozvoj vidieka sú zamerané aj na iné cieľové skupiny žijúce na

vidieku, je nutné konštatovať, že ešte nikdy doteraz v histórii Slovenska nebola poskytnutá takáto

masívna finančná podpora vidieckej krajine a jej obyvateľom a je len otázkou rozumného uplatnenia

týchto nástrojov, aby v budúcnosti vidiecke sídla túto pomoc efektívne, účinne a trvalo udržateľne

využili.“

Pre zhodnotenie samotnej osi 4 uvádzame, že v rámci PRV SR boli pre os 4 stanovené 3 %

z celkového finančného príspevku EAFRD (toto percentuálne prerozdelenie pre os 4 je v súlade

s Nariadením Rady č. 1698/2005). Ako dokazuje tabuľka 17 uvedená vyššie, na prístup LEADER sa

tak vyčlenilo viac ako 59 mil. eur z EAFRD. Celkový rozpočet na projekty LEADER však bude ešte

navýšený o čiastku zo spolufinancovania (štátny rozpočet, VÚC, obce) a zo súkromných zdrojov. K

spomínanému  číslu tak pribudne aspoň 15,44 mil. eur z národných zdrojov (štátny rozpočet), čím je

celkový verejný príspevok pre os 4 stanovený na 74 524 570 eur.

Tab. 18 Indikatívny rozpis podľa opatrení osi 4 LEADER na celé obdobie [v eurách]

opatrenie Verejné

výdavky

Súkromné

výdavky

Celkové

výdavky

Vykonávanie stratégií miestneho rozvoja 52 167 110 0 52 167 110

Projekty spolupráce miestnej akčnej skupiny 3 726 000 0 3 726 000

Chod miestnej akčnej skupiny 18 631 460 0 18 631 460

OS 4 Spolu 74 524 570 0 74 524 570

Zdroj: PRV SR 2007-2013

Pomer podpory z jednotlivých verejných zdrojov v prípade opatrení osi 3 realizovaných cez

LEADER predstavuje v oblastiach cieľa Konvergencia 80 % EÚ a 20 % SR (v ostatných regiónoch 55

% EÚ a 45 % SR). Do ciela Konvergencia patrí celé územie SR okrem jediného regiónu a to

Bratislavského kraja, ktorý má prevažne mestský charakter. Výška a miera spolufinancovania projektov

podporených v rámci integrovaných stratégií rozvoja územia, ktoré si vytvárajú miestne akčné skupiny,

je uvedená pri príslušných opatreniach osi 3 PRV SR.

98

Page 100: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha F

Stručná charakteristika subjektov, ktoré sa podieľajú na implementácii prístupu

LEADER

Tieto subjekty v stručnosti charakterizujeme na základe informácií, ktoré poskytujú

jednotlivé subjekty na svojich internetových stránkach a na základe zdroja LRDP KANTOR

Ltd. a EUROCONSULTING, s. r. o. (ca 2007).

ARVI - Agentúra pre rozvoj vidieka

Ide o príspevkovú organizáciu Ministerstva pôdohospodárstva SR s celoslovenskou

pôsobnosťou, ktorej poslaním je zhromažďovať, analyzovať a šíriť informácie v oblasti

rozvoja vidieka pre verejnosť, zabezpečovať spätnú väzbu zodpovedným orgánom vo vzťahu

k rozvoju vidieka, podporovať aktivity trvaloudržateľného, vyváženého sociálno-

ekonomického rozvoja vidieckych sídiel, poskytovať poradenstvo potenciálnym a existujúcim

podnikateľským subjektom, verejnému a neziskovému sektoru na vidieku k ich činnosti

zameranej na rozvoj vidieka s dôrazom na naplnenie cieľov PRV SR 2007-2013.

Pred spustením nového programovacieho obdobia 2007-2013 si ARVI zadefinovala

najnovšiu výzvu do tohto obdobia a to spoluprácu s MP SR v oblasti implementácie prístupu

LEADER na Slovensku a spoluprácu pri vytváraní a koordinácií Národnej siete rozvoja

vidieka (NSRV), ktorá by mala byť súčasťou európskej siete pre rozvoj vidieka. Hlavnými

cieľmi Národnej siete rozvoja vidieka je spojiť všetky organizácie, ktoré sa podieľajú na

rozvoji vidieka, výmena skúseností a know-how a vzdelávacie programy. Zriadenie vlastnej

národnej siete rozvoja vidieka, ktorá bude zoskupovať organizácie a orgány správy zapojené

do rozvoja vidieka je povinnosťou každého členského štátu EÚ. ARVI sa stala jej hostiteľskou

organizáciou. NSRV začala svoju činnosť 1. apríla 2009 a ako uviedla Gondová (2009),

v úvodnom roku činnosti NSRV sú pripravované aktivity NSRV zamerané na MAS a verejno-

súkromné partnerstvá nasledovné:

- podpora pri príprave vzdelávacích aktivít,

- realizácia pracovných stretnutí zameraných na výmenu skúseností medzi MAS a diskusie k

potrebným témam,

- spracovanie databázy MAS na webovej stránke NSRV,

- podpora pri príprave a realizácii projektov spolupráce:

- pravidelne poskytované informácie pre MAS a VSP prostredníctvom web stránky a

regionálnych pracovísk NSRV,

- výmena skúseností s implementáciou prístupu LEADER v členských krajinách EÚ.

99

Page 101: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

VIPA – Vidiecky parlament na Slovensku

Integrovaný rozvoj vidieka je jednou z priorít občianskeho združenia VIPA, ktoré už od

roku 2001 propaguje integrovaný rozvoj vidieckych oblastí a prístup LEADER. VIPA a jeho

regionálne pobočky majú skúsenosti so zakladaním MAS, prípravou stratégií lokálneho

rozvoja a implementáciou lokálnych a regionálnych projektov rozvoja vidieka. VIPA

organizuje konferencie, workshopy a semináre a edituje publikácie o integrovanom rozvoji

vidieka.

VOKA – Vidiecka organizácia pre komunitné aktivity

VOKA je sieťou členských organizácií a jednotlivcov zaoberajúcich sa rozvojom

vidieka. Svoje aktivity začala rozvíjať v roku 1997 a oficiálne bola zaregistrovaná v auguste

1998. Založená bola v Banskej Bystrici. VOKA bola oficiálne akreditovaná (Ministerstvom

školstva SR) pre prípravu a budovanie kapacít pre LEADER. V novembri 2006 získala aj

Certifikát systému manažérstva kvality STN EN ISO 9001:2001 pre oblasť: realizácia

a implementácia integrovaného rozvoja vidieka.

100

Page 102: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha G

Kritéria oprávnenosti MAS (objektívne výberové kritériá)a) stratégia musí byť realizovaná na území SR;

b) MAS je zoskupenie verejného a súkromného sektora na miestnej úrovni, kde na úrovni

rozhodovania partnerstvo musí pozostávať z min. 50 % zástupcov zo súkromného sektora

vrátane občianskeho a neziskového a max. z 50% zástupcov verejného sektora;

c) MAS má právnu subjektivitu a povinné orgány, ktoré sú schopné spravovať verejné prostriedky

ako aj manažovať činnosť MAS v súlade s Usmernením, kapitolou 2. Miestna akčná skupina;

Tab. 19 Objektívne výberové kritéria MAS

P. č. KRITÉRIUM ÁNO NIE

1.1 Je počet obyvateľov MAS vyšší ako 10 000 a nižší ako 150 000 obyvateľov?

1.2 V prípade, ak sú súčasťou MAS aj obce s počtom obyvateľov nad 20 000, je počet obyvateľov týchto obcí vylúčený z celkového počtu obyvateľov MAS?

1.3. Je oblasť, na ktorú sa vzťahuje stratégia, súvislým vidieckym územím ohraničujúcim katastre všetkých zahrnutých obcí v rámci územia žiadajúceho o podporu sformované na princípe spoločného záujmu?

1.4 Má územie miestnou akčnou skupinou vypracovanú stratégiu s jasne formulovanými prioritami, opatreniami a aktivitami?

1.5 Má MAS právnu subjektivitu vo forme občianskeho združenia v zmysle zákona SR č. 83/1990 Zb. o združovaní občanov v znení neskorších predpisov?

1.6 Predložila MAS všetky doklady o formovaní územia spolu so súhlasom všetkých zahrnutých obcí, t.j. uznesenie zastupiteľstiev všetkých obcí vyjadrujúce súhlas so zaradením do územia pôsobnosti MAS a oboznámením sa s Integrovanou stratégiou rozvoja územia?

1.7 Má MAS definované povinné orgány, ktoré sú schopné spravovať verejné prostriedky ako aj manažovať činnosť MAS v súlade s Usmernením pre administráciu osi 4 Leader?

1.8 Tvoria na úrovni rozhodovania MAS zástupcovia súkromného sektora vrátane občianskeho a neziskového minimálne 50% a zástupcovia verejného sektora maximálne 50%?

1.9 Pôsobia členovia MAS (majú trvalé, prípadne prechodné bydlisko, sídlo alebo prevádzku) v území MAS?

2. Zahŕňa stratégia inovačné prístupy37?

Zdroj: Usmernenie pre administráciu osi 4 LEADER, (2008); Kritéria pre hodnotenie Integrovanej stratégie

rozvoja územia/výber MAS (2008)

V krátkosti uvádzame, z čoho pozostáva kvalitatívne hodnotenie jednotlivých častí

stratégie:

37 Inovácia alebo inovačný prístup znamená napr.: uvedenie nových výrobkov alebo služieb ktoré odrážajú špecifickosť daného územia, netradičný spôsob riadenia a zapojenia miestneho obyvateľstva do rozhodovacích procesov a realizácie projektov, zavedenie nových metód pri využívaní miestneho potenciálu územia, nové aktivity, ktoré sa realizujú v území po prvýkrát.

101

Page 103: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

a) budovanie partnerstva (maximálny bodový zisk: 5)

(Z popisu procesu a dokladovania prípravy a formovania partnerstva v ISRÚ je zrejmé, že nešlo len o formálne

a účelové založenie verejno – súkromného partnerstva (MAS));

b) hodnotenie analytickej časti (maximálny bodový zisk: 15)

(Hodnotí sa: Obsah a kvalita spracovania analýzy súčasného stavu územia, kvalita spracovania SWOT analýzy a

kvalita spracovania problémovej analýzy);

c) hodnotenie strategického rámca (maximálny bodový zisk: 25)

(Hodnotí sa: Previazanosť a prepojenie stratégie a analýzy územia, Integrovaná stratégia rozvoja územia

(strategické plánovanie), Finančný plán, Akčný plán vo väzbe na os 4 – opatrenia a činnosti - previazanosť

opatrení osi 3, ktoré sa budú implementovať prostredníctvom osi 4 Leader na príslušné ciele Integrovanej

stratégie rozvoja územia);

d) hodnotenie implementačného rámca (maximálny bodový zisk: 25)

(Hodnotí sa proces výberu projektov.);

e) zapojenie žien, mladých ľudí do 30 rokov, poľnohospodárov a marginalizovaných skupín

(maximálny bodový zisk: 5)

(Hodnotí sa, či vo výberových kritériách na hodnotenie projektov konečných prijímateľov - predkladateľov

projektov, sú uvedené skupiny bodovo zvýhodnené.);

f) monitoring a hodnotenie (maximálny bodový zisk: 10)

(V monitorovacích ukazovateľoch sú zadefinované okrem povinných monitorovacích indikátorov uvedených

v Usmernení pre administráciu osi 4 Leader aj dodatočné monitorovacie indikátory definované verejno –

súkromným partnerstvom (MAS).);

g) projekty spolupráce (maximálny bodový zisk: 5)

(V Integrovanej stratégii rozvoja územia je zahrnutý projekt spolupráce.);

h) vidieckosť územia (maximálny bodový zisk: 10)

(Hodnotí sa na základe priemeru súčtu hustoty jednotlivých obci verejno–súkromného partnerstva (MAS).)

Spracované podľa Kritérií pre hodnotenie Integrovanej stratégie rozvoja územia/výber

MAS (2008).

102

Page 104: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha H

Doplňujúce informácie o nástrojoch Nitrianskeho samosprávneho kraja

podporujúcich implementáciu prístupu LEADERUsmernenie k nástroju LEADER NSK 138 sa týka implementácie opatrení, ktoré sú predmetom

prístupu LEADER v SR, t. j. opatrení PRV SR osi 3 (okrem opatrenia 3.5) a opatrení osi 4, a ktoré bude

NSK spolufinancovať u MAS vybraných MP SR v oboch výberových kolách v rámci implementácie

ISRÚ a projektov spolupráce. Netýka sa však opatrenia 4.3 Chod MAS.

Podľa tohto usmernenia MAS rozhoduje, ktoré opatrenia ISRÚ a náklady v rámci dotácie NSK

podporí. Dotácia je poskytovaná formou zálohovej platby pre MAS, ktorá ňou spolufinancuje globálny

grant ISRÚ pridelený v rámci Rámcovej zmluvy s PPA z prostriedkov PRV SR. Výška finančných

zdrojov určená pre jednotlivé opatrenia zo zdrojov nesmie presiahnuť 10% rozpočtu všetkých

oprávnených nákladov daného opatrenia vo finančnom pláne ISRÚ.

Usmernenie k nástroju LEADER NSK 239 sa týka implementácie nasledovných dvoch opatrení:

- Opatrenie 1. Obnova obcí

- oprávnené aktivity: rekonštrukcia drobnej architektúry v obciach, úprava verejných priestranstiev

vrátane obnovy a budovania zelených a oddychových zón, likvidácia a prevencia čiernych skládok,

verejné informačné systémy a značenia;

- cieľ opatrenia 1: Prostredníctvom implementácie ISMR zlepšiť podmienky pre bývanie vo vidieckych

obciach území MAS a zvýšiť ich atraktivitu z pohľadu rekreácie a rozvoja vidieckeho cestovného

ruchu;

- rozsah pomoci: Rozsah oprávnených nákladov projektu je od 330 eur do 8 030 eur (10 000 Sk –

250 000 Sk);

- Opatrenie 2. Rozvoj vidieckej spoločnosti a podpora tradícií

- oprávnené aktivity: spoločenské podujatia v obciach a mikroregióne, jarmoky miestnych

remeselníkov, tvorivé dielne s ukážkami miestnych remesiel, podpora spolkov a ich činnosti, podpora

účasti na výstavách, propagačné publikácie a pod;

- cieľ opatrenia 2: Prostredníctvom implementácie ISMR zlepšiť podmienky pre spoločné aktivity,

zapájanie občanov do vecí verejných a zachovanie a rozvoj tradícií vo vidieckych obciach MAS na

území NSK.

- rozsah pomoci: Rozsah oprávnených nákladov projektu je od 330 eur do 3 000 eur (10 000 Sk –

90 000 Sk).

38 Usmernenie k administrácii poskytovania dotácii z rozpočtu Nitrianskeho samosprávneho kraja na podporu spolufinancovania Integrovaných stratégií rozvoja územia pre miestne akčné skupiny vybrané Ministerstvom pôdohospodárstva SR v opatrení Osi 4 Programu rozvoja vidieka SR na území Nitrianskeho samosprávneho kraja na roky 2009-201339 Usmernenie k administrácii poskytovania dotácií z rozpočtu Nitrianskeho samosprávneho kraja na podporu implementácie Integrovaných stratégií miestneho rozvoja pre Miestne akčné skupiny na území Nitrianskeho samosprávneho kraja na roky 2009-2013

103

Page 105: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha I

Opatrenia špecifických cieľov stanovených v rámci strategickej priority 4

Stratégie rozvoja vidieka NSK

Strategická priorita 4 Spravovanie a manažment vidieka v rámci svojich dvoch

špecifických cieľov zahŕňa viaceré opatrenia, ktoré by sme chceli dať do pozornosti.

V rámci špecifického cieľa 4.1 Zvýšiť kapacity pre trvaloudržateľné a integrované

spravovanie vidieka NSK na základe partnerstva a spolupráce, sa zvolili nasledovné opatrenia:

4.1.1 Podporiť vzdelávacie aktivity v oblasti spravovania vidieka

Cieľ opatrenia: Zlepšiť manažérske schopnosti a zručnosti ako aj vedomosti v oblasti

spravovania zástupcov všetkých sektorov/inštitúcií zodpovedných za rozvoj vidieka v obciach,

mikroregiónoch a územiach miestnych akčných skupín vo vidieckych oblastiach NSK.

4.1.2 Podporiť participáciu občanov na spravovaní vecí verejných

Cieľ opatrenia: Zvýšiť spoluúčasť verejnosti na spravovaní vidieka a príprave ako aj realizácii

aktivít rôzneho charakteru so zameraním sa na rozvoj verejných statkov.

4.1.3 Podporiť projekty spolupráce na vidieku v rámci NSK i mimo neho

Cieľ opatrenia: Prostredníctvom implementácie integrovaných stratégií miestneho rozvoja

zlepšiť spoluprácu medzi verejno-súkromnými partnerstvami v rámci Nitrianskeho kraja ale aj

s verejno-súkromnými partnerstvami mimo kraja a SR.

4.1.4 Podporiť dobudovanie informačných systémov vrátane IT

Cieľ opatrenia: Dobudovať informačné systémy vrátane IT vo vidieckych obciach

Nitrianskeho kraja.

V rámci špecifického cieľa 4.2 Zvýšiť a skvalitniť moderné kompetencie aktérov vidieka

NSK, sa zvolilo nasledovné opatrenie, prostredníctvom ktorého sa bude intervencia realizovať:

4.2.1 Podporiť vzdelávacie aktivity v oblasti budovania moderných kompetencií pre

obyvateľov vidieka

Cieľ opatrenia: Zlepšiť moderné kompetencie obyvateľov vidieka hlavne v oblasti

projektového manažmentu, finančného, podnikateľského a strategického plánovania, s cieľom

posilniť ich kapacitu v rozvoji vidieka NSK.

Zdroj: SRV NSK 2009-2015

104

Page 106: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha J

Príklady nevhodne nastaveného spôsobu informovania občanov v MRoC

a) Relácia do obecných rozhlasov (konkrétne znenie)

Vážení občania, v apríli tohto roku sa stala naša obec členom nového Mikroregiónu

okolo Cedronu, ktorý bol vybratý v rámci Technickej pomoci Nitrianskym samosprávnym

krajom na spracovanie rozvojovej integrovanej stratégie. Táto stratégia bude slúžiť ako

podkladový materiál na čerpanie finančných prostriedkov pre náš mikroregión v rámci

prístupu LEADER.

Súčasťou prípravy stratégie je aj zisťovanie vzdelanostnej úrovne obyvateľstva

a zistenie, čo by obyvatelia v najbližšom období očakávali. Z tohto dôvodu Vás prosíme, aby

ste dotazníky podľa pokynov vyplnili a potom aj odovzdali.

Vopred Vám ďakujeme za spoluprácu.

Zdroj: Kozáková (2008)

Daný odkaz charakterizuje:

- zložitosť použitých termínov. Slová ako technická pomoc, rozvojová integrovaná

stratégia, prístup LEADER sú pre miestne vidiecke obyvateľstvo veľmi cudzie termíny (najmä

v počiatkoch zavádzania prístupu LEADER). Odrádza to. Textu chýba jednoduchosť.

- vágnosť. Z odkazu nevyplýva žiadna snaha o zapojenie občanov. Nevzbudzuje pocit

potreby miestnych ľudí pre vidiecke aktivity.

b) Neaktualizované znenie oznamu na <www.mojmirovce.sk/?id_menu=28556> a jeho

nesúlad s tvrdením v ISRÚ MRoC (viď. obrázok 6),

c) Komplikovanosť informácií pre miestne vidiecke obyvateľstvo s nižším vzdelaním

a neatraktívnosť stránky <www.mikroregioncedron.sk> (viď. obrázok 7)40,

d) Informácie poskytované v časopise Mojmírovčan, ktoré len poskytujú informácie

o tom čo sa deje a nesnažia sa zapojiť miestne obyvateľstvo do rozhodovania (viď.

obrázok 8) podobne ako informácie poskytované na vývesných tabuliach obecných úradov.

40 V súčasnosti je táto stránka v prestavbe.

105

Page 107: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obr. 6 Informačné okienko o LEADERi na www.mojmirovce.skZdroj: < http://www.mojmirovce.sk/mikroregionalne-zdruzenie-pre-pristup-leader-.phtml?id3=28556> [cit 2010-

04-10]

106

Page 108: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obr. 7 Pohľad na stránku www.mikroregioncedron.skZdroj: <www.mikroregioncedron.sk> [cit 2010-03-01]

107

Page 109: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Obr. 8 Informačné okienko LEADER v miestnom časopise Mojmírovčan

Zdroj: Kozáková (2007)

108

Page 110: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha K

Prehľad o uskutočnených stretnutiach a podujatiach v MRoC

Tab. 20 Prehľad o uskutočnených stretnutiach a podujatiachk založeniu verejno – súkromného partnerstva (MAS)

P.Č. DÁTUM MIESTO KONANIA FORMA STRETNUTIA

POČET ÚČASTNÍKOV

V S O SPOLU

1. 23.06.2008 Mojmírovce Verejné stretnutie MAS 8 4 10 22

2. 25.06.2008 Mojmírovce Individuálne stretnutie (expert -miestny manažér) 2 2

3. 30.06.2008 Mojmírovce Individuálne stretnutie (expert – miestny manažér) 2 24. 30.06.2008 Mojmírovce Verejné stretnutie MAS 6 6 3 155. 07.07.2008 Mojmírovce Verejné stretnutie MAS 10 8 6 246. 30.07.2008 Mojmírovce Individuálne stretnutie (expert – miestny manažér) 2 27. 05.08.2008 Mojmírovce Individuálne stretnutie (expert – miestny manažér) 2 28. 05.08.2008 Cabaj - Čápor Verejné stretnutie MAS 4 7 7 189. 12.08.2008 Mojmírovce Verejné stretnutie (starostovia) 7 1 810. 28.08.2008 Mojmírovce Verejné stretnutie MAS 8 9 3 2011. 20.10.2008 Mojmírovce Verejné stretnutie MAS 7 5 6 1812. 27.10.2008 Rastislavice Verejné stretnutie MAS

Zdroj: ISRÚ MRoC (2008)Tab. 21 Prehľad o uskutočnených stretnutiach a podujatiach

k spracovaniu SWOT analýzy

P.Č. DÁTUM MIESTO KONANIA FORMA STRETNUTIA

POČET ÚČASTNÍKOV

V S O SPOLU

1. 15.11.2007 17.00 h Cabaj - Cápor Verejné stretnutie občanov 5 1 13 192. 13.11.2007 18.00 h Mojmírovce Verejné stretnutie občanov 2 2 16 203. 12.11.2007 18.00 h Poľný Kesov Verejné stretnutie občanov 1 2 5 84. 12.11.2007 16.00 h Rastislavice Verejné stretnutie občanov 3 7 16 265. 14.11.2007 18.00 h Svätoplukovo Verejné stretnutie občanov 1 2 9 126. 14.11.2007 16.00 h Štefanovičová Verejné stretnutie občanov 2 0 11 137. 13.11.2007 16.00 h Veľká Dolina Verejné stretnutie občanov 3 1 6 10X Mikroregión okolo Cedronu celkom 17 15 76 108

Zdroj: ISRÚ MRoC (2008)Tab. 22 Prehľad o uskutočnených stretnutiach a podujatiach

k spracovaniu problémovej analýzy

P.Č. DÁTUM MIESTO KONANIA FORMA STRETNUTIA

POČET ÚČASTNÍKOV

V S O SPOLU

1.27.11.200716.30 h

Mojmírovce Verejné stretnutie občanov + hlavná metodička projektu, expert, miestny manažér

12 4 15 31

2.28.11.2007 Mojmírovce Pracovné stretnutie expert + miestny

manažér2 2

3. 23.06.2008 Mojmírovce Verejné stretnutie MAS Prehodnotenie problémovej analýzy

8 4 10 22

X Mikroregión okolo Cedronu celkom 20 8 27 55

Zdroj: ISRÚ MRoC (2008)

109

Page 111: NÁZOV VYSOKEJ ŠKOLY - uniag.skcrzp.uniag.sk/Prace/2010/K/37C6C0313D4043F6AB028… · Web viewPôvodne malo ísť o 25 MAS (pôvodný PRV SR 2007-2013), no po prvej výzve riadiaceho

Príloha L

Diplomová práca v elektronickej podobe

110