no slide title - azerbaijan technical university...İpf ±b02 fizika general education 8 İpf ±b03...

29
“İnformasiya texnologiyaları və proqramlaşdırma” kafedrası AzTU-2018 İNKİŞAF KONSEPSİYASI KAFEDRANIN (2018-2020)

Upload: others

Post on 31-Dec-2019

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

“İnformasiya texnologiyaları və proqramlaşdırma”kafedrası

AzTU-2018

İNKİŞAF

KONSEPSİYASI

KAFEDRANIN

(2018-2020)

İNKİŞAF KONSEPSİYASI

Hazırlanan ixtisaslar üzrə müasir texnologiyalar və konsepsiyalar əsasında tədris-

metodiki kompleksləriinin, akademik təhsil prosesinin təşkilati-metodiki təminatı

bazasında keyfiyyət sisteminə aid elektron resursların inkişaf etdirilməsi, tələbə və

müəllimlərin dünyanın elm və təhsil resurslarına çıxışının təmin olunması

istiqamətində zəruri tədbirlərin görülməsi, kafedraının tədris-tədqiqat

laboratoriyalarının və texniki bazanın gücləndirilməsi

İNFORMASIYA TEXNOLOGİYALARI VƏ PROQRAMLAŞDIRMAKAFEDRASI

KAFEDRADA HAZIRLANAN İXTİSASLAR

İxtisasın profili (050655- “İnformasiya texnologiyaları” ) İxtisasın profili (050656 -“Sistem mühəndisliyi”) Curriculum(050655- “İnformasiya texnologiyaları” ) Curriculum(050656 -“Sistem mühəndisliyi”)

İXTİSASLAR ÜZRƏ ELEKTRON RESURSLAR

İxtisasların elekton təşkilatı-metdodiki resursları Fənlərin elektron tədris-metdodiki resursları Bakalavr buraxılış işləri üzrə təşkliati-metdodiki resurslar Bakalavr təcrübələri üzrə təşkliati-metdodiki resurslar

MADDİ-TEXNİKİ BAZA

Laboratoriya bazası Kabinələr Mühazirə otağı Məşqələ otağı

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR və

KONSEPSİYALAR

IXTISASLAR ÜZRƏ KURIKULUMLARIN MƏQSƏDƏUYĞUNLUĞU

KAFEDRADA HAZIRLANAN İXTİSASLAR

Kafedra Azərbaycan Respublikasinin Nazirlər

Kabinetinin 2016-cı il 4 mart tarixli 114 nömrəli

qərarına əsasən "Ali təhsilin bakalavriat

səviyyəsi ixtisaslarının (proqramlarının)

Təsnifatı"nın "6. Texniki və texnoloji ixtisaslar

qrupu" bölməsinə aid ləğv olunmuş“110. 050632 İnformasiya texnologiyaları və

sistemləri mühəndisliyi” hissəsinə yeni daxil

edilən aşağıdakı iki ixtisas üzrə bakalavr

hazırlığı həyata keçirir

1) 050655- “İnformasiya texnologiyaları”

2) 050656 -“Sistem mühəndisliyi”

İxtisas dərəcəsi (Degree): Bakalavr (Bachelor's Degree)

Ali təhsilin səviyyəsi (Level of qualification): Bakalavriat (Undergraduate)

Təhsil forması (Mode of study): əyani (Full-time )

Təhsil müddəti (Duration): 4 il (years )

Təlim dili (Language of instruction): azerbayсan və rus

Ümumi kreditlərin miqdarı (Total Credit Hours): 240 credits,

(ECTS-European Credit Transfer System)

Universitet (University): Azerbaycan Texniki Universiteti

Elektron Universitet portalı: aztu.edu.az

İxtisas kafedrası (Department):

Informasiya texnologiyaları və proqramlaşdırma

Azerbaycan

Texniki

Universiteti

Informasiya

texnologiyaları

proqramlaşdırma

İXTİSASIN PROFİLİ (050655- “İNFORMASİYA TEXNOLOGİYALARI” )

1) 050655- “İnformasiya texnologiyaları”

Müəssələrin inkişafı informasiyalaşdırma

səviyyəsindən asılıı olduğuna görə

İnformasiya texnologiyaları (Information

technology) ən çox ehtiyac duyulan ixtisasdır.

İnformasiya texnologiyaları

mütəxəssisi müəssənin davamlı (life cycle)

inkişafı prosesində keyfiyyətin təmin olunması

(quality assurance) məqsədilə İT layihələrini

(IT project) həyata keçirən ixtisaslı təşkilatçıdır

(Professional organizer).

İnformasiya texnologiyaları, IT

infrastukturlarının konsepsiyasından

istismarına qədər proseslərin təşkili üzrə

texniki və təşkilati tədbirlərin

müəyyənləşdirilməsi üzrə elm və texnika

sahəsidir.

İnformasiya texnologiyaları mütəxəssisi

ümümilikdə aşağıdakı sahələr (Popular Career

Options) üzrə professional fəaliyyət

(Professional Activity) göstərə bilər:

İnformasiya sistemlərinin idarə olunması

(Management Information Systems)

İT Layihələrin idarə olunması (IT Project

management)

Tətbiqi proqram təmintı (Software

Application Programming)

Kibertəhlükəsizlik( Cybersecurity)

İXTİSASIN PROFİLİ (050656 -“SİSTEM MÜHƏNDİSLİYİ”)

Sistem mühəndisliyi (Systems Engineering)

Texnologiya və inteqrasiya cəhətdən sistemlər

mürəkkəbləşdikcə ayrı-ayrı sahələr üzrə

ixtisaslaşmış mütəxəssislər müəssisənin

tələbətlarını təmin etmədiyi üçün Sistem

mühəndisliyi ixtisasına ehtiyac artmaqdadır.

Sistem mühəndisi (Systems Engineer) sistemin

davamlı (life cycle) inkişafı prosesində

keyfiyyətin təmin olunması (quality assurance)

məqsədilə rəhbərlik (management),

təchizatçılar (suppliers or vendors), müxtəlif

aspektli mütəxəssislər (specialty engineers) və

istifadıçilər (customers) arasında sistemli təhlilə

(systems analysis) əsaslanan mühəndis

tədbirləri (engineering activities) üzrə

inteqrasiya həyata keçirən (Integrated

performance) ixtisaslı təşkilatçıdır (Professional

organizer).

Sistem mühəndisliyi (Systems Engineering)

sistemlərin konsepsiyasından və istismarına

qədər prosesin təşkili üzrə texniki və təşkilati

tədbirlərin müəyyənləşdirilməsi üzrə elm və

texnika sahələrini əhatə edir.

Sistem mühəndisi ümümilikdə aşağıdakı

sahələr (Popular Career Options) üzrə

professional fəaliyyət (Professional Activity)

göstərə bilər:

Sazişlərin idarə olunması (Contract

management)

Layihələrin idarə olunması (Project

management)

Müəssisənin idarə olunması (Enterprise

management)

Mühəndis qərarların idarə olunması

(Engineering design management)

Texnologiyanın idarə olunması (Technology

management.)

TƏHSİL PROQRAMLARI. TƏDRİS PLANLARI

«Azərbaycan Respublikasında informasiya cəmiyyətinin inkişafına dair 2014-

2020-ci illər üçün MİLLİ STRATEGİYA» üzrə 12-ci (kadr hazırlğı) bəndə əsasən

İKT sahəsinin inkişaf hədəfləri nəzərə alınmaqla, sektorun tələbatına uyğun

təhsilin ali səviyyəsi üzrə yüksəkixtisaslı kadrların hazırlanmasının istiqamətinə

aid əsas məqsədlərindən (12.1) olan ali təhsil müəssisələrində İKT üzrə

ixtisasların, tədris planlarının, mütəxəssis hazırlığı proqramlarının mütəmadi

olaraq aktuallaşdırılması və İKT sahəsinin tələblərinə uyğunlaşdırılması (12.2.2.)

üçün Azərbaycan Texniki Universitetin «İnformasiya texnologiyaları və

proqramlaşdırma» kafedrasında Azərbaycan Respublikasinin Nazirlər

Kabinetinin 2016-cı il 4 mart tarixli 114 nömrəli qərarına əsasən "Ali təhsilin

bakalavriat səviyyəsi ixtisaslarının (proqramlarının) Təsnifatı"nın "6. Texniki və

texnoloji ixtisaslar qrupu" bölməsinə yeni daxil edilən

050655- “İnformasiya texnologiyaları” (Information technology)

050656 -“Sistem mühəndisliyi” (Systems Engineering).

iki ixtisasa aid BAKALAVRİAT SƏVİYYƏSİNİN İXTİSAS ÜZRƏ TƏHSİL

PROQRAMI (Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin 561 nömrəli 22

avqust 2016-ci il tarixli əmri ilə təsdiq edilmişdir) və ALİ TƏHSİL PİLLƏSİNİN

DÖVLƏT STANDARTI əsasında ixtisasların tədris planları ( AzTU-nun Elmi

şurasının 27 avqust 2016-ci il tarixində təsdiq edilmişdir) hazırlanmışdır.

Sənədlərə AzTU-nun

www.aztu.edu.az

portalı üzrə ” İnformasiya texnologiyaları və

proqramlaşdırma” kafedrasının

http://itp.aztu.edu.az/itp/

səhfəsində baxmaq olar

YearSeme-

ster

Course Code FƏNNLƏR (Course Name) Course Category ECST

Credits

Prereq- Coreq

I

First

year

I

(Payiz

Fall)

HF – B03 Azərbaycan dili və nitq mədəniyyəti General Education 5

HF – B02.1 Xarici dil I General Education 5

İPF – B01.1 Riyaziyyat I General Education 5

İPF – B02 Fizika General Education 8

İPF – B03 İnformasiya texnologiyalarına giriş Mayor Core 7

Cəmi (Total) 30

II

(Yaz

Spring)

İPF – B01.2 Riyaziyyat II General Education 5 İPF – B01.1

HF – B02.2 Xarici dil II General Education 8 HF – B02.1

İPF – B07 Elektronikanın əsasları Mayor Core 4 İPF – B02

İPF – B05 Kompüter proqramlaşdırmasının elementləri Mayor Core 7 İPF – B03

HF – B01 Azərbaycan tarixi General Education 6

Cəmi (Total) 30

II

Second

year

III

(Payiz

Fall)

İPF – B01.3 Riyaziyyat III General Education 6 İPF – B01.2

İPF – B04 Kompüterlərin arxitekturası Mayor Core 4 İPF – B07

İPF – B06 Əməliyyat sistemləri Mayor Core 6

İPF – B08 Verilənlərin strukturu və alqoritmlər Mayor Core 6 İPF – B05

HF – B04.1 SF: Fəlsəfə General Elective 4

İPFS-B01.1 SF: İnternet konsepsiyası və texnologiyaları Elective 4

İPFS-B01.2 SF: Kommunikasiya texnologiyaları

Cəmi (Total) 30

IV

(Yaz

Spring)

İPF – B09 Verilənlər bazasının əsasları Mayor Core 7 İPF – B08

İPF – B010 Multimediya texnologiyaları Mayor Core 7

İPF – B011 İnformasiya təhlükəsizliyi texnologiyaları Mayor Core 5 İPF – B05

İPF – B012 İnformasiya texnologiyaların riyazi elementləri Mayor Core 6 İPF – B01.3

HF – B04.2 SF: İqtisadiyyat General Elective 2

İPFS-B02.1 SF: Müasir proqramlaşdırma dilləri Mayor Elective 3

İPFS-B02.2 SF: IT Infrastrukturu

Cəmi (Total) 30

III

Third

year

V

(Payiz

Fall)

İPF – B013 Obyekt-yönlü proqramlaşdırma Mayor Core 7 İPF – B05

İPF – B014 İnsan-maşın interfeysləri Mayor Core 6

İPF – B015 İnformasiya sistemləri Mayor Core 6

İPF – B023 Mülki müdafiə Mayor Core 3

İPFS-B03.1 SF: İT resursların təşkili və idarə edilməsi Mayor Elective 5

İPFS-B03.2 SF: Kriptoqrafiyaya giriş

İPFS-B04.1 SF: Proqram mühəndisliyi Mayor Elective 3

İPFS-B04.2 SF: Mühəndislik tələbləri

Cəmi (Total) 30

VI

(Yaz

Spring)

İPF – B016 Kompüter şəbəkələrinə giriş Mayor Core 6 İPF – B04

İPF – B017 Sistem mühəndisliyi Mayor Core 6

İPF – B018 İntellektual texnologiyalar Mayor Core 7 İPF – B08

İPF – B019 Menecmentin əsasları Mayor Core 5

İPFS-B05.1 SF: Bulud texnologiyası və virtuallaşdırma Mayor Elective 6

İPFS-B05.2 SF: Kibertəhlükəsizlik

Cəmi (Total) 30

IV

Fourth

year

VII

(Payiz

Fall)

İPF – B020 Rəqəmsal sistemlər Mayor Core 6

İPF – B021 Hesablama təcrübələri Mayor Core 6

İPF – B022 Həyat fəaliyyətinin təhlükəsizliyi Mayor Core 5

İPFS-B06.1 SF: İT layihələrin idarə edilməsi Mayor Elective 7

İPFS-B06.2 SF: Verilənlərin intellektual analizi

İPFS-B07.1 SF: Mühəndis, etika və proffesional məsuliyyət Mayor Elective6İPFS-B07.2 SF: İnformasiya təhlükəsizliyinin hüquqi və

təşkilati təminatı

Cəmi (Total) 30

VIII

(Yaz

TE-B0 Təcrübə 21

Il

(Year)

Seme-

ster

Course Code FƏNNLƏR (Course Name) Course

Category

ECST

Credits

Prereq-

Coreq

I

First

year

I

(Payiz

Fall)

HF – B03 Azərbaycan dili və nitq mədəniyyəti General Education 5

HF – B02.1 Xarici dil I General Education 5

İPF – B01.1 Riyaziyyat I General Education 5

İPF – B02 Fizika General Education 8

İPF – B07 İnformasiya texnologiyaları Mayor Core 7

Cəmi (Total) 30

II

(Yaz

Spring)

İPF – B01.2 Riyaziyyat II General Education 5 İPF – B01.1

HF – B01 Azərbaycan tarixi General Education 6

HF – B02.2 Xarici dil II General Education 8 HF – B02.1

İPF – B08 Elektrotexnikanın əsasları Mayor Core 5 İPF – B02

İPF – B05 Proqramlaşdırmaya giriş Mayor Core 6 İPF – B07

Cəmi (Total) 30

II

Second

year

III

(Payiz

Fall)

IPF – B010 Sistem mühəndisliyi konsepsiyası Mayor Core 6

İPF – B07 Elektronikanın əsasları Mayor Core 4 İPF – B02

İPF – B09 Proqram təminatının işlənməsi metodları Mayor Core 6 İPF – B08

İPF – B01.3 Riyaziyyat III Mayor Core 6 İPF – B01.2

HF – B04.1 SF: Fəlsəfə General Elective 4

İPFS-B01.1 SF: Kompüter qrafikası və multimedia Mayor Elective 4

İPFS-B01.2 SF: Mühəndis qrafikası

Cəmi (Total) 30

IV

(Yaz

Spring)

İPF – B03 Ehtimal və statistika Mayor Core 4 İPF – B01.3

İPF – B012 Verilənlər və informasiya mühəndisliyi Mayor Core 7 İPF – B09

İPF – B011 Mühəndis sistemlərinin informasiya təhlükəsizliyi Mayor Core 7 İPF – B09

İPF – B013 İdarəetmə sistemləri Mayor Core 7

HF – B04.2 SF: İqtisadiyyat General Elective 2

İPFS-B02.1 SF: Kompüterlərin arxitekturu və təşkili Mayor Elective 3

İPFS-B02.2 SF: Diskret siqnallar və sistemlər

Cəmi (Total) 30

III

Third

year

V

(Payiz

Fall)

İPF – B04 Qərar qəbuletmə modelləri Mayor Core 6 İPF – B03

İPF – B014 Sistemli analiz Mayor Core 7 IPF – B010

İPF – B016 Bilik mühəndisliyi Mayor Core 6 İPF – B012

İPF – B023 Mülki müdafiə Mayor Core 3

İPFS-B03.1 SF: Korporativ informasiya sistemləri Mayor Elective 5İPFS-B03.2 SF: Layihə -yönlü proqramlaşdırmanın əsasları

İPFS-B04.1 SF: Mühəndislik tələbləri Mayor Elective 3İPFS-B04.2 SF: İstehsalın planlaşdırılması

Cəmi (Total) 30

VI

(Yaz

Spring)

İPF – B015 Sistemlərin modelləşdirilməsi Mayor Core 5 İPF – B014

İPF – B017 Kompüter şəbəkələrinin əsasları Mayor Core 7

İPF – B018 İnsan-maşın interfeysləri Mayor Core 6 İPF – B012

İPF – B019 Mühəndis layihələndirmə sistemləri Mayor Core 6

İPFS-B05.1 SF: Mühəndis risklərin təhlili Mayor Elective 6İPFS-B05.2 SF: Keyfiyyətin təmin olunması

Cəmi (Total) 30

IV

Fourth

year

VII

(Payiz

Fall)

İPF – B020 Layihələrin idarə olunması Mayor Core 6 İPF – B015

İPF – B021 Strateji menecment Mayor Core 6

İPF – B022 Həyat fəaliyyətinin təhlükəsizliyi Mayor Core 5

İPFS-B06.1 SF: Sistemlərin qiymətləndirilməsi Mayor Elective 7İPFS-B06.2 SF: Sistemlərin etibarlıgı

İPFS-B07.1 SF: Mühəndis, etika və proffesional məsuliyyət Mayor Elective6

İPFS-B07.2 SF: Mühəndis, texnologiya və cəmiyyət

Cəmi (Total) 30

VIII

(Yaz

Spring)

TE-B0 Təcrübə (İstehsalat) Mayor Core 21

TE-B02 Yekun dövlət attestasiyası (Buraxılış işi) Mayor Core 9

Cəmi (Total) 30

Cəmi (Total) 240

TEXNİKİ BAZA VƏ ELEKTRON TƏDRİS RESURSLARININ İNKİŞAFI

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2016-cı il 6 dekabr tarixli Fərmanı ilə

təsdiq edilmiş “Azərbaycan Respublikasında telekommunikasiya və informasiya

texnologiyalarının inkişafına dair Strateji Yol Xəritəsi”nin həyata keçirilməsi üzrə

Tədbirlər Planın icrası ilə bağlı kafedranın texniki bazası gücləndirilir, elektron

tədris resursları inkişaf etdirilir, tələbə və müəllimlərin qlobal elm və təhsil

resurslarına çıxışı təmin olunur, tələbələrin sahə üzrə aparıcı şirkət və

müəssisələrdə təcrübə keçməsi imkanlarının genişləndirilir.

İXTİSASLARIN ELEKTON TƏŞKİLATI-METDODİKİ RESURSLARI

Resursun adı Resursun məzmunu və təsdiqi Resursun URL

ünvanı

ALİ TƏHSİL

PİLLƏSİNİN DÖVLƏT

STANDARTI

(Academic standards)

Bakalavriat səviyyəsinin 050655-

“İnformasiya texnologiyaları” və 050656 -

“Sistem mühəndisliyi ixtisasları üzrə təhsil

proqramı Azərbaycan Respublikası Təhsil

Nazirliyinin 561 nömrəli 22 avqust 2016-ci

il tarixli əmri ilə təsdiq edilmişdir Elekton təşkilatı-

metdodiki resursları

AzTU-nun

www.aztu.edu.az

portalı üzrə ”

İnformasiya

texnologiyaları və

proqramlaşdırma”

kafedrasının

http://

itp.aztu.edu.az/itp/

səhfəsində

yerləşdirilmişdir

Tədris planları

(Curriculum)

Tədris prosesinin qrafiki və planı AzTU-

nun Elmi şurasının 23 sentyabr 2016-ci il

tarixli qərarı ilə təsdiq edilmişdir

Akademik Təlimat

(Bachelor Instruction)

Təhsil alanları kredit sisteminin (European

Credit Transfer System) təşkili qaydaları

ilə tanış etmək məqsədi ilə ixtisasın

xarakteristikaları və profili, akademik

dövrlər (academic term) üzrə təlim

fəaliyyəti (Learning Activities) və onun

nəticələrinin qiymətləndirilməsi prosesi

(Process of quality control) haqqında

Təlim fəaliyyətinin

ardıcıllıq sxemi

(FLOWCHART)

Tələbənin fərdi tədris planını fənlərin

prerekvizitliyi gözlənilməklə onun özü

tərəfindən tərtib edilməsinə kömək etmək

məqsədi ilə bakalavriat proqramına aid

fənlərin, təcrübə və yekun dövlət

attestasiyasının ardıcıllıq sxemi

Didaktika vahidləri

(Course Description)

Tədris planına daxil edilmiş fənnlərin

məzmununu əks etdirən annootasiyalar

Standart terminlər

sistemi (Standard

glossary of terms)

Tədsris iştikakçılarına kömək məqsədilə

ixtisas üzrə standart terminlərin izahlı

lügəti

BUKLET

(booklet)

Orta təhsil müəssisələrinin yuxarı sinif

şagirdləri arasında təbliq məqsədilə

kafedrada hazırlan ixtisaslar üzrə

elektron broşura

FƏNLƏRİN ELEKTRON TƏDRİS-METDODİKİ RESURSLARI

Resursun adı Resursun məzmunu Resursun URL ünvanı

Fənnin təşkilati

və tədris-metodiki

kompleksi

(Electronic

Educational-

Methodical

Complex, EEMC)

Fənnin tədris proqramı Fənnin Elekton təşkilati və tədris-

metdodiki resursları AzTU-nun

www.aztu.edu.az portalı üzrə Web-

auditoriya texnologiyası ilə Akademik

Təhsil sisteminə yerləşdirilir.

Web-auditoriya sistemi əsasında təhsilin

müvafiq dövlət standartlarina uyğun

təşkili, elektron tədris-metodik

komplekslərinin istifadəsi və müəllimin

pedaqoji fəaliyyətinin tamlığı təmin

edilir.

Tapşırıqların təqdimi və nəticələrin

qəbulu bu sistem vasitəsi ilə həyata

keçirilir. Web-auditoriya sistemində

tələbələrin dərsə davamiyyəti və tədris

növləri üzrə müvəffəqiyyəti gündəlik

qeyd edilir və onların əsasında toplanan

imtahan qabağı balların obyektivliyini

təmin edir.

Web-auditoriya üzrə “Forum”

komponenti tələbə və müəllim arasında

kommunikabelliyi artırır. Tələbələr

(həmdə valideynlər) fərdi idendifikator

və parolları ilə akademik təhsil

sisteminə daxil olub nailiyyətləri

haqqında istənilən vaxt və istənilən

yerdə məlumat əldə edə bilərlər.

Fənnin əhatəli tədris

proqramı (tələbələr üçün

sillabus)

Mühazirələrin könspekti

(plan və mətnləri)

Mühazirələrin elektron

təqdimatları

(pezentasiyalar)

Laboratoriya işlərinin

yerinə yetirilməsinə dair

metodiki göstərişlər

(dərslər)

Sərbəst işlərin mövzuları

və planları

Kurs işinin texniki

mövzuları, planları, yerinə

yetirilməsinə dair metodiki

göstəriş

Məşqələ dərslərinin

mövzuları və planları

Dövri (kolloqvium) və

yekun (imtahan)

attestasiya üzrə proqram

və yoxlama materialları;

Didaktik materiallar (Mətn,

pezentasiya, audio və

video kontentlər)

ELEKTRON TƏDRİS RESURSLARI

BAKALAVR TƏCRÜBƏLƏRİ ÜZRƏ ELEKTRON TƏŞKLİATİ-METDODİKİ RESURSLAR

ELEKTRON TƏDRİS RESURSLARI

Resursun məzmunu

BAKALVR TƏCRÜBƏLƏRİNİN AKTUALLIĞI

TƏCRÜBƏ ÜZRƏ İŞÇİ PROQRAM

Təcrübənin mahiyyəti

Təcrübənin məqsədi

Təcrübə yerinin seçilməsi

Təcrübənin fərdi tapşırığı

Tədris texnologiyaları

Nəzəri dərslər

Istehsalat ekskursiyası

TƏCRÜBƏNİN TƏŞKİLİ

Təcrübə yerinin seçilməsi

İstehsalat təcrübəsı haqqında müqavılə

Tərəflərın vəzıfə və öhdəlıklərı

Təcrübə üzrə davamıyyət

Təcrübənin yekunlaşdırılması

TƏCRÜBƏNİN PLANI

Təcrübənin semestr üzrə paylanması

Təcrübənin məzmunu – I hissə (Təcrübənin keçirilməsi)

Təcrübənin məzmunu – II hissə (Buraxılş işinin hazırlanması)

TƏCÜRBƏNİN HESABATI

Hesabatın struktur elementləri:

Hesabatın strukturu məzmunu:

Hesabatın tərtıbat qaydaları

Təcrübə üzrə məruzənin tərtib qaydaları

Elekton i resurslar AzTU-nun www.aztu.edu.az

portalı üzrə ” İnformasiya texnologiyaları və proqramlaşdırma” kafedrasının

http://itp.aztu.edu.az/itp/ səhfəsində yerləşdirilmişdir

BAKALAVR BURAXILIŞ İŞLƏRİ ÜZRƏ ELEKTRON TƏŞKLİATİ-METDODİKİ RESURSLAR

Resursun məzmunu

Tələblər və tətbiq olunmasi

Buraxılış işinin hazırlanması mərhələləri

Əsasnamə

Ümumi müddəalar

Bakalvr buraxılış işinin hazırlanması və müdafəsinin əsas məqsədi

Buraxılış işlərinin mövzularının müəyyənləşdirilməsi

Buraxılış işləri üzrə əsas tədqiqat istiaqmətləri

Bakalavrın buraxılış işinin mövzusu və rəhbərin təyini

Bakalavr buraxılış işi rəhbərinin vəzifələri

Bakalavr buraxılış işi üzrə məsləhətçi

Buraxılış işinin yerinə yetrilməsi

Buraxiliş işinin hesabati

Buraxiliş işi hesabatinin strukturu

Buraxiliş işi hesabatinin struktur məzmunu

Buraxiliş işi üzrə rəylər

Rəhbərin rəyi üzrə buraxiliş işinin qiymətləndirmə meyarlari

Rəyçinin buraxiliş işini qiymətləndirmə meyarlari

Buraxlış işinin rəylər üzrə qiymət şkalası

Buraxiliş işinin hesabati üzrə norma-nəzarət

Nоrмa-nəzarətin vəzifələri

Buraxlış işin standarta uyğunluğunun qiymətləndirilməsi

Buraxılış işinin imzalanması

Buraxılış işinin müdafiəyə təqdim olunması

Buraxiliş işi üzrə məruzənin hazirlanmasi

Buraxılış işinin ilkin (sınaq) müdafiəsi

Buraxılış işinin əsas müdafiəsi

Buraxılış işinin müdafiə proseduru

Məruzənin qiymətləndirmə «proqnozu»

Buraxiliş işi üzrə tələbənin bilik, bacariq və səriştəsi

Formalaşan kompetensiyalar

Buraxiliş işinin keyfiyyət göstəriciləri

Buraxılış işinin hazırlanmasına görə (müdafiəqabağı) ballar

Buraxılış işinin müdafiəsinə görə ballar

Buraxiliş işinin portfeilosu (Sənədlər)

Akademik təqvim planı

Buraxılış ışı üzrə hesabatın tərtıb edılməsı qaydaları

Buraxılış ışı üzrə məruzənin tərtıb edılməsı qaydaları

Elekton i resurslar AzTU-nun www.aztu.edu.az

portalı üzrə ” İnformasiya texnologiyaları və proqramlaşdırma” kafedrasının

http://itp.aztu.edu.az/itp/ səhfəsində yerləşdirilmişdir

ELEKTRON TƏDRİS RESURSLARI

Laboratoriya-

nın adı

(sahəsi)

Laborato-

riya yerlərin

sayı

Labororiyanın İKT təminatı Labororiyanın

təyinatı

(texnologiyar və

konsep-sıyalar

üzrə laboratoriya

dərslərinin təşkil)

Avadanlığın adı Təyinatı Sayı

Laboratoriya

№1:

«İnformasiya

və multi-

mediya

texnologıya-

ları»

Sahəsi:

6x6 m2

Ümumi

yerlərin

sayı:

müəllim-2,

tələbə-24

Kompüterli

yerlərin

sayı:

müəllim-1

ümumi-1,

tələbə-10,

Server-1

PC HP 500B MT, HP Monitor müəllim 1 İnformasıya

mühəndisliyi

(Informatıon

engıneerıng)

Multımedıa

texnologıyaları

(Multımedıa

technologıes)

Laptop LATITUDE D630M ümumi 1

DELL Optiplex 755 , DELL Monitor tələbə 10

42 diametr LG monitor ümumi 1

Server HP (ProLiant ML350 G5) ümumi 1

Switch Cisco (16 port) internet 1

Scanner HP (LaserJet P2015) ümumi 1

Printer HP(LaserJet 1536mfp) ümumi 1

Proyektor (Optoma) ümumi 1

Proyektor (Kino-teatr) ümumi 1

Akustik sistem ümumi 1

WEB Camera ümum 1

Laboratoriya

№2:

«İnformasıya

sıstemlərı»

Sahəsi:

6x6 m2

Ümumi

yerlərin

sayı:

müəllim-2,

tələbə-24

Kompüterli

yerlərin

sayı:

müəllim-1,

tələbə-8,

Server-1

PC HP 500B MT, HP Monitor müəllim 1 Informasıya

sıstemləri

(Informatıon

systems&

İTınfrastructure)

Verılənlər

mühəndisliyi

(data

engıneerıng)

DELL Optiplex 3020, DELL

Monitor

tələbə 8

Server HP (ProLiant ML350 G5) ümumi 1

Switch Cisco (24 port) internet 1

Proyektor (Optoma) ümumi 1

İnteraktiv elektron lövhə ümumi 1

UPS(APC-2200) ümumi 1

Printer HP(LaserJet 1536mfp) ümumi 1

LABORATORİYA BAZASI (Laboratoriya №1, №2)

MADDİ-TEXNİKİ BAZA

LABORATORİYA BAZASI

Laboratoriya-nın

adı

(sahəsi)

Laborato-riya

yerlərin sayı

Labororiyanın İKT təminatı Labororiyanın

təyinatı

(texnologiyar və

konsep-sıyalar

üzrə laboratoriya

dərslərinin təşkil)

Avadanlığın adı Təyinatı Sayı

Laboratoriya

№3:

«Sistem

mühəndisliyi»

Sahəsi:

6x6 m2

Ümumi

yerlərin sayı:

müəllim-2,

tələbə-24

Kompüterli

yerlərin sayı:

müəllim-1,

tələbə-4,

Server-1

PC HP 500B MT, HP Monitor müəllim 1 Sistem

mühəndisliyi

(Systems

engıneerıng

concepts)

İT layıhələrın

ıdarə olunması

(İT project

management)

DELL Optiplex 3020, DELL

Monitor

tələbə 4

Server HP (ProLiant ML350 G5) ümumi 1

Switch Cisco (24 port) internet 1

Proyektor (Optoma) ümumi

Laboratoriya

№4:

«Proqram-

laşdırma»

Sahəsi:

6x6 m2

Ümumi

yerlərin sayı:

müəllim-2,

tələb-ə24

Kompüterli

yerlərin sayı:

müəllim-1,

tələbə-10

PC HP 500B MT, HP Monitor müəllim 1 Proqram

mühəndıslıyı və

əməlıyyat

sıstemlərı

(software

engıneerıng &

operatıng

system

concepts)

PC HP 500B MT, HP Monitor tələbə 8

İnteraktiv elektron lövhə

(İnterWrite)

ümumi 1

Switch (24 port)-D-link DES -

3026

internet 1

Proyektor (Optoma) ümumi 1

Laboratoriya

№5:

«Elekron imza

və informasıya

təhlükəsızlıyi»

Sahəsi:

3x6 m2

Ümumi

yerlərin sayı:

müəllim-1,

tələbə-12.

Kompüterli

yerlərin sayı:

1-müəllim,

6-tələbə,

Laptop Lenovo G505 müəllim 1 İT təhlükəsızlıyı

və krıptoqrafıya

(İT securıty&

cryptography),

İnsan-maşın

interfeyslərı

(Human

computer

interaction)

Laptop Lenovo G505 tələbə 6

42 diametr LG monitor ümumi 1

Switch (D-link DES -3026) internet 1

Card reader (Elektron imza kartı

üçün)

ümumi 7

Convertor –VGA to HDMİ ümumi 1

WEB Camera ümumi 1

D-link KVM switch 4U ümumi 1

MADDİ-TEXNİKİ BAZA

LABORATORİYA BAZASI (Laboratoriya №3, №4, №5)

KABİNƏLƏR

Sahənin adı Sahə və yerlərin

sayı

Sahənin İKT təminatı Sahənin

təyinatıAvadanlığın adı Təyinat

ı

Sayı

Kabinə №:1

Metodik

kabinə

(Kafedra

müdiri üçün)

Sahəsi:3x6 m2

Ümumi yerlərin

sayı:-2,

Kompüterli

yerlərin sayı:

müəllim-2

PC HP 500B MT, HP Monitor Müəllim 4 Elmi-Pedaqoji

fəaliiyət və

kafedrada işin

təşkili

Laptop Lenovo G505 Müəllim 1

Panasonic KX-FLB801TK

(printer kserokopia skayner)

Ümumi 1

Hub (8 port)-D-link İnternet 1

Kabinə №:2

Metodik

kabinə

(müəllimlər

üçün)

Sahəsi:3x6 m2

Ümumi yerlərin

sayı:7,

Kompüterli

yerlərin sayı:

müəllim-4,

laborant-1.

PC HP 500B MT, HP Monitor Müəllim 4 Elmi-Pedaqoji

fəaliiyət və

fənnlər üzrə

elektron

resursların

hazırlanması

Laptop Lenovo G505 Müəllim 1

Panasonic KX-FLB801TK

(printer kserokopia skayner)

Ümumi 1

HP LaserJet P1008 Ümumi 1

Switch (24 port)-D-link İnternet 1

Kabinə №:3

Metodik

kabinə

(müəllimlər

üçün)

Sahəsi:3x6 m2

Ümumi yerlərin

sayı: -8,

Kompüterli

yerlərin sayı: 3

PC HP 500B MT, HP Monitor Müəllim 2 Elmi-Pedaqoji

fəaliiyət və

fənnlər üzrə

elektron

resursların

hazırlanması

Laptop Lenovo G505 Müəllim 1

Printer HP(LaserJet 1536mfp) Ümumi 1

Switch (8 port)-D-link İnternet 1

Kabinə №4

Metodik

kabinə

(müəllimlər

üçün)

Sahəsi:3x6 m2

Ümumi yerlərin

sayı:8,

Kompüterli

yerlərin sayı:3

PC HP 500B MT, HP Monitor Müəllim 1 Elmi-Pedaqoji

fəaliiyət və

fənnlər üzrə

elektron

resursların

hazırlanması

Laptop Dell Inspiron 9300 Müəllim 2

Printer HP(LaserJet 1536mfp) ümumi 1

Switch (8 port)-D-link İnternet 1

Kabinə №5

Tədris

tədqiqat

kabinəsisi

(Tələbələr

üçün)

Sahəsi:3x6 m2

Ümumi yerlərin

sayı: 8-müəllim,

Kompüterli

yerlərin sayı:

3-müəllim

Desktop PC HP 500B MT, HP

Monitor

ümumi 1 Tələbə elmi

cəmiyyəti və

olimpiada

komandasının

üzvləri üçün

Server HP

(ProLiant ML350 G5)

ümumi 1

Laptop Lenovo G505 ümumi 1

Switch (8 port)-D-link İnternet 1

MADDİ-TEXNİKİ BAZA

MƏŞQƏLƏ OTAĞI

Auditoriya Sahəsi:6x6 m2

Ümumi yerlərin

sayı: müəllim-1,

tələbə-24

Kompüterli yerlərin

sayı: müəllim-1,

tələbə-4

PC HP 500B MT, HP Monitor Müəllim 1 Mühazirə

dərslərinin

təşkiliDELL Optiplex 3020,

DELL Monitor

Tələbə 4

Switch Cisco (8 port) İnternet 1

MÜHAZİRƏ OTAĞI

Multi-

mediyalı mühazirə

zalı

Sahəsi:6x9 m2

Ümumi yerlərin sayı:

müəllim-1, tələbə-50

Kompüterli yerlərin sayı:

müəllim-1

PC HP 500B MT, HP Monitor

Müəllim 1 Mühazirə

dərslərinin

təşkiliProyektor (Optoma) Tələbə 4

Hub (8 port) İnternet 1

MADDİ-TEXNİKİ BAZA

FOTO QALEREYA

İnformasiya texnologiyaları və sistem mühəndisliyi sahəsində

yüksək səviyyəli elmi və ixtisaslı kadrların hazırlanması Azərbaycan

Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyasının məqsədi və əsas

vəzifələrindəndir. İKT sahəsində yüksəkixtisaslı kadrların hazırlanması prioritet

istiqamət hesab edilir. Təhsilalanların müasir texnologiyaların fəal tədqiqarçıları və

yaradıcıları kimi formalaşması ali təhsilin məzmunundan asılıdır. Bu istiqamətdə

mütəxəssis hazırlığı üzrə fənn proqramları mütəmadi olaraq aktuallaşdırılır və İKT

sahəsinin tələblərinə uyğunlaşdırılır. İnformasiya cəmiyyətinin tələblərinə uyğun

yeni konsepsiyalar və texnologiyaların tədrisinə üstünlük veriliir. İKT sektorunun

inkişaf tempinə uyğun kadr hazırlığı sistemi formalaşdırılır.

İnformasiya texnologiyaları və sistem mühəndisliyi sahəsində yeni

konsepsiyalar və yüksək texnologiyalar üzrə səriştəyə əsaslanan şəxsiyyətyönlü,

elm və texnikanın müasir inkişaf səviyyəsini nəzərə almaqla uyğun təhsil

məzmunu yaradılması üçün zəruri tədbirlər görülür.

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

İNFORMASIYA TEXNOLOGIYALARI (MICROSOFT OFFICE SISTEMI)

MS Office

Əsas

komponent-ləri

MS OneNote, Outlook, MS Publisher, MS InfoPath, MS SharePoint

Workspace, MS Linc, MS Binder , MS FrontPage, MS PhotoDraw ,

MS Project , MS Team Manager, MS Word, MS Excel, MS

PowerPoint, MS Access, , MS Office Online

Microsoft Office

əlavələri

MS Query , MS Organization Chart, MS Map, MS Equation, MS

Photo Editor, MS Draw, MS Find Fast, MS Extended Finder, MS

Script Editor, MS ClipArt, MS Office Panel

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

İNSAN-MAŞIN İNTERFEYSLƏRI (HUMAN COMPUTER INTERACTION)

Human-

Centered

Computing

Human-centered design methods; Software development lifecycle;

User analysis – profiles, personas;Social computing; Task analysis;

Scenarios;Use cases

Emerging

Technologies

Alternative input/output devices; Alternative displays (heads-up,

goggles, etc.); Mobile computing; Wearable computing

Virtual reality systems; Pervasive computing; Sensor-nets

Human-

Centered

Evaluation

Heuristics; Usability testing; Usability standards – international, OS,

accessibility

Developing

Effective

Interfaces

Understanding the user experience4 Understanding interaction styles;

Matching interface elements to user requirements; Graphical user

interfaces; Non-graphical user interfaces; Localization, globalization;

Development tools - environments, HTML Prototyping

MULTIMEDIA TEXNOLOGIYALARI (MULTIMEDIA TECHNOLOGIES)

Digital Media Digital libraries; Media formats; Capture, authoring and production

tools;Compression; Streaming media

GRAFIKA

Rastr: MS Paint, Adobe ImageReady, Corel PHOTO-PAINT, GIMP,

Adobe Photoshop, Vektor: Adobe Illustrator, Adobe Fireworks,

Macromedia FreeHand, CorelDRAW; Hibrid: RasterDesk

( AutoCAD üçün) Spotlight (MS Windows üçün); Animasiya: Microsoft

Silverlight, SVG, Adobe Flash

AUDİO

Format və daşıyıcılar :CD, DVD, AAC, AC3, DTS, FLAC, Ogg Vorbis,

WMA, MP3

Yazı və redaktorlar: Acid Music Studio, Adobe Audition, FL Studio,

Nero Wave Editor, Nuendo,

Sound Forge, Cubase

VİDEO

Format və daşıyıcılar: CD, DVD, Blu-Ray, AVC, MPEG-2, MPEG-4

Montaj və redaktorlar: Windows Movie Maker, Adobe After Effects,

Adobe Premiere, Pinnacle Studio, Sony Vegas, VirtualDub)

PROQRAM MÜHƏNDİSLİYİ (SOFTWARE ENGINEERING)

Fundamental

Programming

Constructs

Basic syntax and semantics of a higher-level language,

Variables, types, expressions, and assignment

Conditional and iterative control structures, Simple I/O,

Functions and parameter passing, Structured decomposition

Recursion

Assembler və sistem

proqramlaşdırma

vasitələri

Assembler,

Borland Turbo-Assembler,

Microsoft Macro-Assembler

Strukturlu PD və

instrumental vasitələri

Pascal; C, Borland C++; Borland C++ Builder, Borland Delphi ;

Turbo Pascal, Turbo C, Microsoft Visual C

Obyekt-yönlü PD

•Object Pascal (Delphi, Borland Developer Studio); C++;

•PLATFORMA. Java (Java Enterprise Edition, Java Standard

Edition, Java Micro Edition)

•PLATFORMA. NET (C#, J#, VB.NET, JScript .NET)

Web PD və web-

dizayn vasitələri

Microsoft Front Page, Flash, Apache, U-FTP server,

Borland Java-Builder; Java Script-Editor,

PLATFORMA (PHP, ASP.NET, Java, Perl, Python, Ruby,

JavaScript)

HTML, DHTML, XHTML, XML, and WML, Ajax, Ruby on Rails

(RoR)

Problem-yönlü PD Matlab, Mathcad, Maple, CALS, Labview

Event-Driven

ProgrammingEvent-handling methods, Event propagation, Exception handling

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

ALQORITMLƏR (ALGORİTHMS)

Algorithms and

Problem Solving

Problem solving strategies; The role of algorithms in the

problem-solving process; Implementation strategies for

algorithms; Debugging strategies; The concept and properties of

algorithms

Nizamlama

alqortmləri

Kvadratik: Selection sort, Bubble sort, Insertion Sort, Shellsort,

MergeSort, Bucket Sort, Smooth sort, Timsort

Loqarifmik: Quick sort, Radix sort, Heap Sort, Smooth sort,

Counting Sort, Multithreaded merge sort, Han's Sort, Patience

sorting, comb sort

Ağacvari: TreeSort

Axtariş alqortmləriƏsas və Xarici yaddaşda axtarış alqoritmləri

Sətir və Massivlərdə axtarış alqoritmləri

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

COMPUTER ENGINEERING

Information

processing cycle

Input; Process; Output; Storage; Communication

Categories of

Computers

Personal Computers (desktop), Mobile Computers and Mobile

Devices, Game Consoles, Servers, Mainframes, Supercomputers,

Embedded Computers

System Unit

Motherboard; Chipcentral Processing Unit (CPU); Memory (RAM;

cache; ROM; flash memory; CMOS); Expansion Slots and Adapter

Cards; Drive bays; Power supply

Processor

Control unit, Arithmetic logic unit (ALU), Register, Machine cycle,

Pipelining, System Clock, Dual-Core And Multi-Core Processors,

Parallel Processing

Storage

Internal hard disks; External and removable hard disks; Floppy disks;

CD-ROMs; Recordable and Rewritable CDs; DVD-ROMs; Blu-ray

Discs (BDs); HD DVD discs; Recordable and Rewritable DVDs; PC

Cards and ExpressCard modules; Flash memory cards and USB flash

drives; Smart cards, microfilm, and microfiche

Data

Representation

Memory measured, Access Time

ASCII—American Standard Code for Information Interchange,

EBCDIC—Extended Binary Coded Decimal Interchange Code

,Unicode—coding scheme capable of representing all world’s

languages

Buses PC Card Bus; USB Bus; AGP Bus; PCI Express Bus; PCI Bus

Ports and

Connectors

Serial port; Parallel port; USB ports; FireWire ports; Special-purpose

ports

Input Devices

Keyboard, mouse, and other pointing devices, controllers for gaming

and media players; Voice input;

Input devices for PDAs, smart phones, and Tablet PCs; Digital

cameras; Video Input; Scanners and reading devices

Terminals; Biometric input; Input devices for physically challenged

users

Output Devices

Flat-panel displays; CRT monitors; Printers; Speakers, headphones,

and earphones; Fax machines and fax modems;

Multifunction peripherals; Data projectors; Force feedback joysticks,

wheels,and gamepads

Computer

program&Comp

uter Software

Low-level language; High-level language, Compiler, Interpreter,Macro

Analyze Requirements, Solution (Flowchart), Validate, Implement,

Test Solution ( Debugging), Document Solution, Report Program

Generator,

Graphical user interface (GUI), System Software (Operating System,

Utility Programs), Application software

ƏMƏLIYYAT SISTEMLƏRI (Operating System OS)

Əməliyyat

sistemləri

konsepsiyası

Operating system principles; Cold boot and Warm boot; Boot

disk; Concurrency; User interface; Scheduling and dispatch;

Memory management; File manager; Device management; Security

and protection; Real-time and embedded systems; Fault tolerance;

Scripting; Virtualization

Utility ProgramsDisk Scannerdisk; Defragmenter; Diagnostic Utility; Backup Utility;

Screen Saver

Çoxməsələli ƏS

(multitasking)

Windows (Windows 7, Windows 2008 Server, Windows

NT/2000/Vista/XP). Windows Mobile, Windows CE.

Linux (Debian, Ubuntu, SuSe, Mandriva, CentOS, FreeBSD).Unix

(AT&T’s Bell Laboratories-USA).

Mobil qurğular

üzrə ƏS Apple, IOS, Windows Phone и Google Android

Şəbəkə ƏS (NOS,

Network Operating

System)

Windows NT, Windows Server-x, Novel Netware, Unix, Linux və s.

Bir proqramlı ƏS MSDOS, OS/2 Warp, BeOS;

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

İNFORMASIYA TƏHLÜKƏSIZLIYI VƏ KRIPTOQRAFIYA

(INFORMATION SECURITY& CRYPTOGRAPHY)

Vulnerabilities

Client Security; Cookies and web beacons; Phishing;

Transaction security –certificates and secure connections

Spyware: Viruses; Man-in-the-middle attacks;

Server security; Securing a server:Securing a host;

Denial-of-service attacks;

Attacks via clients (e.g. zombies

Simmetrik

kriptoqrafiya

Blokvari: DES, New DES, AES, Blowfish, RC2, CAST,

Selvarı: RC4, ARC4, DESS, IBAA, JEROBOAM, ISAAC, Rabbit

Asimmetrik

kriptoqrafiyaRSA, ECDH, Digital signatures

Heş funkiyalarHMAC-RIPEMD-160, HMAC-Whirlpool, HMAC-SHA-512, SHA-1,

MD5

Crypt service Hotspot Shield, TrueCrypt, PGP

Parolları

idarəetməKeePass, RoboForm, LastPass

Mühafizə vasitələriAnti-SPAM, Anti-Phishing, Anti-Spyware, AntiVirus, Firewalls

(BRANDMAUER)

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

VERİLƏNLƏRİN STRUKTURU (DATA STRUCTURE)

Fundamental

Data Structures

Data representation in memory, Pointers and references, Linked

structures, Strategies for choosing the right data structure

Static structural

data

Primitive types, Masivlər (Vector, Array),, Sətirlər (String), Yazılar

(Record), Çoxluqlar (Set), Cədvəllər (Table)

Dynamic

structured data

Siyahı(Lists), Ağac (Trees), Qraflar (Graphs), Növbə (Queue), Stek

(Stack), Lügət (Associative Array, Map, Dictionary)

VERİLƏNLƏR BAZASI (Data Base)

DB modelləri

Hierarchical model; Network model; Relational model;Semantic

models;Dimensional models; Star schema

Four popular data models: Relational Object-oriented, Object-

relational,Multidimensional

Data Modeling

Conceptual Models: Entity relationship diagrams, Identification of

business rules

Logical models; Physical models; Reengineering of databases

Normal formsFunctional dependencies, 1NF; 2NF; 3NF; BCNF;4NF - multi-valued

dependencies; 5NF - join dependencies;

Domain Key NF; Second order relations

Database Query

Languages

DML(Data Manipulation Language), SDL( Schema Definition

Language), SQL (Structured Query Language)

TCL (Transactional Control Language ), DCL (İng. Data Control

Language”), Web Databases

VBİS (Database

Management

System (DBMS))

Fayl-server: Microsoft Access, Paradox, dBase, FoxPro, Visual

FoxPro, Delphi

Müştəri-server: Oracle, Firebird, Interbase, IBM DB2, Informix, MS

SQL Server, Sybase Adaptive Server Enterprise, PostgreSQL,

MySQL, Caché

Böyük verilənlər Big Data

BULUD TEXNOLOGIYALARI (CLOUD COMPUTING&VIRTUALIZATION)

Bulud servisləri

(Cloud Service)

Infrastructure as a Service (IaaS); Network as a Service (NaaS);

Platform as a Service (PaaS); Software as a Service

(SaaS).Communications as a Service (CaaS); Compute as a Service

(CompaaS); Data Storage as a Service (DSaaS);

Bulud modelləri

(Cloud

Modeling)

Xüsusi bulud (private cloud), Qrup buludu (community cloud) Hibrid

bulud (hybrid cloud) Ümumi bulud (public cloud)

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

INFORMASIYA SISTEMLƏRİ (INFORMATION SYSTEMS& IT INFRASTRUCTURE )

Elements of an

Information

System

Hardware, Software, Data, People, Procedures

Sənəd sistemləri Workflow, Groupware

İcra Executive Support Systems (ESS)

İdarəetmə Management Information Systems (MIS)

Dəstək Decision Support Systems (DSS)

Bilik Knowledge Work System (KWS)

Müəssisə işi Office Automation Systems (OAS)

Dialoq Transaction Processing Systems (TPS)

İntellekt sistemləri Expert systems (ES)

ServerlərFile, Database, Print, Workstation, DNS, Mail , FTP , Proxy, Web, DHCP və

s.

MÜHƏNDİS SİSTEMLƏRİ (SYSTEMS ENGINEERING CONCEPTS)

Korporativ

informasiya

sistemləri

(Information

Systems in the

Enterprise)

MRP (Material Requirement Planning), MRP II

(Manufacturing Resource Planning),

ERP (Enterprise Resource Planning),

ERP II (Enterprise Resource and Relationship Processing),

CSRP (Customer Synchronized Resource Planning) ,CRP (Capacity

Resources Planning),

FRP (Finance Requirements Planning), SCM (Supply Chain

Management),

MPS (Master Planning Schedule), MES (Management Execution

System),

PLM (Product Lifecycle Management), CRM (Customer Relationship

Management)

CMS (Content Management System), SFA (Sales Force Automation),

MIS(Marketing Information System)

CIM (Customer Interaction Management), HRIS (human resources

information system)

Enterprise Web-

Technologies

and

Methodologies

Portal, Data Warehouse, Extranet, Web Services, Workflow, Virtual

Private Network (VPN),

Enterprise

Hardware

RAID, Storage Area Network (SAN), Blade Server, Thin Client, Backup

Procedures

Layihəlndirmə

sistemləri

CAD/CAM/САЕ/PDM (Computer-Aided Design/ Computer-Aided

Manufacturing/ Computer-Aided Engineering/ Project Data

Management)

SCADA (Supervisory Control And Data Acquisition System)

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

BİLİK MÜHƏNDİSLİYİ (KNOWLEDGE ENGINEERING & ARTIFICIAL INTELLIGENCE))

Knowledge system Data, information & knowledge

Goals

Reasoning, problem solving; Knowledge representation; Planning;

Learning; Expert; Natural language processing; Perception; Motion and

manipulation; Social intelligence; Creativity; Vision; Robotics;

ApproachesCybernetics and brain simulation; Symbolic; Sub-symbolic;

Integrating the approaches

Tools

Search and optimization; Logic; Probabilistic methods for uncertain

reasoning; Classifiers and statistical learning methods; Neural

networks; Deep feedforward neural networks; Deep recurrent neural

networks; Control theory; Languages; Evaluating progress;

Applications; Competitions and prizes; Healthcare; Automotive industry

Finance; Video Games

Philosophy and

ethics

The limits of artificial general intelligence; Potential risks and moral

reasoning; Machine consciousness, sentience and mind;

Superintelligence

Process Eliciting, Structuring, Formalizing, Operationalizing

Bilik təsviri və

modelləri

Məntiqi, Semantik şəbəkə, Freym, Produksion, Relyasion, Qeyri-səlis

məntiq, Neyro-şəbəkələr

Biliklərin istifadəsi Süni intellekt sistemləri, Ekspert sistemləri, Produksion sistemlər,

Məntiqi dillər Lisp, Prolog

Artificial Intelligence

Game Playing (Deep Blue Chess program, TD-gammon, …);

Handwriting recognition (Apple, IBM, Microsoft,...); Speech Recognition

(PEGASUS spoken language interface to American Airlines’ EAASY

SABRE reservation system, Apple interface, …); Human-computer

interaction (COG, KISMET); Navigation & problem solving (NASA

Rover, MARS Beagle); Computer Vision (Face recognition, ALVINN,…)

Expert Systems: Diagnostic Systems (Microsoft Office Assistant in

Office); Planning/scheduling (DARPA DART, ARPI);Web search tools

(Google,...); Games and movies (Lord of the Rings, Age of Empires, ...)

Computer

linguistics

Elements of language, levels of linguistic processing: Sound (speech

recognition, synthesis); Writing (OCR, handwriting, character sets,

spelling); Words (lexicon, morphology); Sentences (syntax); Semantics,

Pragmatics. Branches of language/linguistics: Psycholinguistics and AI;

Applied linguistics (teaching, translation); Information retrieval; Or: your

choice of anything else relevant (historical, socio, etc.). Types of

Computational Linguistics and Natural Language Processing: Speech

Recognition/Comprehension; Speech Production; Language Induction;

Lexical Analysis; Semantic Analysis; Machine Translation; Language

Modeling Cognitive Processing Modeling

Components of an

Expert System

Knowledge base; Inference engine ;Rule; Fuzzy logic; Backward

chaining; Forward chaining

Verilənlərin

intellektual analizi

(Data Mining)

Təsnifatlaşdırma (Classification); Klasterləşdirmə (Clustering);

Assosasiyalaşdırma (Associations)

Proqnozlaşdırma (Forecasting); Qiymətləndirmə (Estimation)

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

İNTERNET TEXNOLOGIYALARI VƏ KOSEPSIYASI

( COMMUNICATION TECHNOLOGY)

Networks

Local Area Network (LAN) Metropolitan Area Network (MAN),

Wide Area Network (WAN)?, Client/Server Network,

Peer-To-Peer Network, Intranet

Popular topologies Bus, Ring, And Star

Network

Communications

Standards

Ethernet and Token Ring, TCP/IP and 802.11 (Wi-Fi), Bluetooth

UWB, WiMAX, and WAP

Communications

Software

Programs that help users establish connection to Internet, other

network, or another computer

Programs that help users manage transmission of data,

instructions, and information

Programs that provide an interface for users to communicate with

one another

Elektron poçt (e-mail)Microsoft Outlook Express, Microsoft Outlook, TheBat, Mozilla

Thunderbird, Mailing List

Fayl mübadiləsi və

Uzaqdan idarəetməFTP(File Transfer Protocol—Internet), TelNET

Ünvanlaşma MAC, IPv4 və IPv6, DNS

İnteraktiv ünsiyyət ICQ, MSN, Magent, Yahoo Messenger, Veb-çatlar

İnternet telofoniya

(VoIP)Skype, Web 2.0,

Telekonfrans/Sosial

şəbəkə

USENET/Facebook, MySpace, Twitter, Baidu Space, Orkut,

RenRen, Vkontakte, Skyrock

Yeniliklər və elanlar Newsgroups, Message Boards

Axtarış sistemləri və

Wikipediya

Yandex, Rambler, Google, AltaVista, Toema, WiseNut,

Euroseek, Yahoo, Wiki/Open Source), Global Positioning System

(GPS).

Brauzerlər

WorldWideWeb, Lynx, Mosaic, Netscape Navigator və Netscape

Communicator, Internet Explorer ( Internet Explorer for Mac

və Internet Explorer for UNIX), Opera, Mozilla Suite, Mozilla

Firefox, Safari(Apple Computer), Google Chrome,

İnternet-maqazin (e-

shop) üzrə proqram

təminatı

Amiro.CMS, Drupal üçün eCommerce və Ubercart, HostCMS,

InSales, Interchange, Magento, OpenCart, Prestashop,

osCommerce, Joomla üçün VirtueMart, UMI.CMS,

PHPShopCMS, PHPShop və s.

E-ödəniş sistemləri Visa, WebMoney, Contact, Z-PAYMENT, Liberty Reserve və s.

İnternet -reklamKontenst, Gekontenst, Axtarış, Virus reklamlar- Google

AdWords, Smowtion

Bloq (weblogs/ blogs) Technorati Google Blog Search

İXTİSASLAR ÜZRƏ TƏDRİS OLUNAN TEXNOLOGİYALAR

Web Systems & Technologies

Basic types of Web

sites

Portal, News, Informational, Educational, Entertainment,

Advocacy, Blog, Social Network, Content, Aggregator, Personal

Web Technologies

HTTP protocol; Presentation abstractions; Web-markup and

display languages; Client-side programming;

Server-side programming; Web services; Web servers; Emerging

technologies; Standards & standards bodies

Web Multimedia&

formats:

Multimedia: Graphics (BMP, GI, (pronounced), JIFF, JPEG

(pronounced JAY-peg), PNG (pronounced ping), TIFF)

Animation,Audio (AAC, AIFF, ASF, MP3, WAV, WMA, RA, and

QT),Video,Virtual reality,Plug-Ins, Web publishing

Information

Architecture

Hypertext/hypermedia: Effective communication; Interfaces;

Navigation schemes; Media types

Web design process: User modeling and user-driven design;Web

design patterns;Information organization;Usability

N-Tier architectures

Social Software

Asynchronous and synchronous communication modalities;

Broadcast communication modalities

Collaborative and community modalities

Ethical issues: Digital Divide; Freedom of Speech vs. hate

speech; Privacy; Copyrights, digital content rights

KONSEPSİYALAR (SOCIAL AND PROFESSIONAL ISSUES)

Professional and ethical issues & responsibilities

Codes of professional conduct, such as IEEE, ACM, BCS,ITAA, AITP;Ethics and history of ethics;Whistle-blowing;Workplaceissues (harassment, discrimination); Identify theftEthical hacking

Legal Issues in Computing

Compliance (ADA508, FERPA, HIPPA, Sarbanes-Oxley, etc.);Hackers/crackers; Computer crime;System use policies & monitoring; Risks and liabilities ofcomputer-based systems;Accountability, responsibility, liability

LAYIHƏLƏRIN IDARƏ OLUNMASI SİSTEMLƏRİ

(PROJECT MANAGEMENT SYSTEM)

Sadə PMS: Microsoft Project Standard, Suretrak (Primavera),OpenProj,TimeLine.

Xüsusi PMS: Microsoft Project Professional, Primavera Project Planner Professional

Artemis Project Views (Artemis International) ,Open Plan (Welcom

Corp.), Primavera P4 (Primavera), IBM Rational Portfolio

Manager,Opus Magnum Enterprise Management

Microsoft

Project (MSP) :

Microsoft Project Standard, Microsoft Project Professional ,Microsoft

Project Web Access , Microsoft Project Portfolio Server

KAFEDRA İXTİSASLARINDA KURİKULUMLARIN MƏQSƏDƏUYĞUNLUĞU

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2013-cü il 24 oktyabr tarixli nömrəli

Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə

Dövlət Strategiyası” məzmunu üzrə birinci strateji istiqamətdə ali təhsil üçün

kurikulumların inkişafı vacib hədəfi əhatə edir.

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2016-cı il 6 dekabr tarixli Fərmanı ilə

təsdiq edilmiş “Azərbaycan Respublikasında telekommunikasiya və informasiya

texnologiyalarının inkişafına dair Strateji Yol Xəritəsi”nin həyata keçirilməsi üzrə

Tədbirlər Planın icrası ilə bağlı kafedra ixtisaslarında kurikulumların

məqsədəuyğunluğu qəbul edilir,

Kurikulumların məzmunu texnoloji irəliləyişin gətirdiyi yenilikləri nəzərə almaqla

daim inkişaf etdirilir ki, bu da ai təhsil pillələrində spesifik yanaşma tələb edir.

Burada ali təhsildə əmək bazarının cari və gələcək tələbləri əsas götürülür. Ali

təhsil kurikulumunun daimi inkişafı əmək bazarı subyektlərinin tələblərinin

sistematik öyrənilməsini vacib edir. Bu proses əmək bazarında iş təklif edən,

istər dövlət, istərsə də qeyri-dövlət sektorunda fəaliyyət göstərən bütün

subyektləri ali təhsil prosesində başlıca maraqlı tərəfə çevirmişdir.

KURIKULUM ÜZRƏ LAYİHƏLƏR

Layihənin adı İşin məzmunu

«Yekun dövlət

attestasiya işləri üzrə

informasiya sistemi»

Ali təhsilin bütün pillələri (bakalavr, magistr, doktorontura)

üçün «YEKUN DÖVLƏT ATTESTASIYA IŞLƏRI ÜZRƏ

INFORMASIYA SISTEMI» layihəsi (müəllif Z.Cəfərov)

hazırlanmışdır. Layihə akademik təqvim üzrə mövzuların

müəyyənləşdirilməsi, seçimi və rəhbərin təyinini, fərdi

planın (tapşırığın) tərtibini, hesabatların hazırlanması,

rəylərin verilməsi və müdafiə qabağı qiymətləndirilməsini

və açıq müdafiə nəticələrini elektron protokollar, zəruri

təşkilati-metodik və statistik məlumatlarla təsvir edərək,

mövzuların ixtisasın tədqiqat profilinə uyğunsuzluğu,

təkrarlanması, hesabatlarda plagiatlıq hallarını aşkar

etməyə imkan verəcəkdir.

Lahiyənin yeniliyi və universallığı sistemin əhəmiyyətini

(Təhsil Nazirliyi tərəfindən istifadə oluna bilinməsini) və

perspektivlyini (digər Ali Təhsil Məktəblərinə tətbiq edilə

bilməsini) daha da artırır.

«İxtisas üzrə öyrədici

informasiya sistemi»

Ali təhsilin bütün pillələri (bakalavr, magistr, doktorontura)

üçün «İXTİSAS ÜZRƏ ÖYRƏDİCİ INFORMASIYA

SISTEMI» layihəsi (müəllif Z.Cəfərov) hazırlanmışdır.

Layihə bütövlükdə ixtisas (təhsil proqramı), tədris planına

daxil olan fənn, fənni təşkil edən modul və ya mövzu üzrə

təlim fəaliyyətinin nəticələrinin qiymətləndirilməsi üçün

tətbiq oluncaq. Zəruri elektron tədris resurları ilə təminetmə

infrastruktuna malik olan sistem biliyin qiymətləndirilməsi

üçün variantlı və açıq, elecə də inşa cavablı test

tapşırıqlarını əhatə edəcək.

ALİ TƏHSİL ÜZRƏ

AKADEMİK

ELEKTRON

KURIKULUM

SİSTEMİNİN

YARARADILMASI

“Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət

Strategiyası” üzrə birinci strateji istiqamətdə ali təhsil üçün

kurikulumların inkişafı vacib hədəfi əhatə edir. Bunu nəzərə

alaraq Ali təhsilin bakalavriat səviyyəsi (magistraturaya

genişlənmək imkanı ilə) üzrə “AKADEMİK ELEKTRON

KURIKULUM SİSTEMİ” layihəsi (müəllif Z.Cəfərov)

hazırlanmışdır. Layihə üzrə ALİ TƏHSİL ÜZRƏ “e-kurıkulum

konsepsıyasının yararadılması”, “elektron fənn

kurikulumlarının yaradılması”, “Fəndaxili və fənlərarası

elekron inteqrasiya”, “Təlim fəaliyyətinin

avtomatlaşdırılması”, “Təlim fəaliyyəti və nəticələrinin

elektron monitorinqi”, “Qiymətləndirmə mexanizmləri” və

“kiber-auditoriya” sistemlərinin yaradılmasını nəzərdə

tutulur.

Qeydlər