Whitesand’sEasterFestivalAnother huge thankyou goes to Cala, Kane and Jackson 

who marched with Miss Roose, Mrs Roskelly, Stevie the 

dog, Lizzie the unicorn and myself in the Whitesand’s 

Easter Fes val on Easter Saturday. I realise it looks like we 

had a very small school, but would like to acknowledge 

the number of students who supported the fes val by 

marching for other local organisa ons such as; Orcas 

Basketball, Scouts, Girl Guides and Nippers. The march 

seemed more alive than ever and con nues to be a 

wonderful aspect of Huskisson’s Easter fes vi es.  

 

StrongerSmarterCircleDuring the holidays we took possession of the sandstone 

blocks for our long planned Stronger Smarter circle. This is 

the beginning of the 

development of the 

Indigenous sculpture 

garden which will 

include na ve plants 

and ar s c 

instalments made by 

students in the 

coming years. 

Currently classes are 

taking the 

opportunity to use 

the circle to complete 

sharing circles and 

outdoor lessons.  

S

afe

T

ole

ran

t

Ach

ievi

ng

R

esp

on

sib

le S

tud

ents

Principal’s Message Welcome back everyone, a er what has been a very busy 

holiday.  

We started our term with a very moving and respec ul 

service for ANZAC day. We were joined by Mr Alex Paton 

from the RSL sub‐branch who spoke about the meaning of 

ANZAC day. The children then listened to Lieutenant 

Travis Lovell from HMAS 

Creswell, who delivered one of 

the most relevant and inspiring 

addresses to young people, 

that I have ever heard. I would 

like to thank both gentlemen 

for being a part of our service. 

The children have grown from 

this opportunity.  

ANZACDayDuring the Holiday the 

township of Huskisson also held their annual ANZAC day 

march and memorial ceremony. This year we had around 

40 students a end the march in full school uniform. 

These students were joined my Mrs Rosskelly, Miss Leslie, 

Mr & Mrs Vidler and myself. Our school looked 

wonderful, demonstra ng reverence and respect for the 

service men and women who have, and do work  relessly 

to allow us to live in freedom. Kelly, Daniel and Hayden; 

three of our school leaders laid a wreath and represented 

our school proudly. Thank you to all the parents and 

community members who make this possible for our 

school.  

Term 2 Week 1, 2 May 2019

Sydney Street, Huskisson NSW 2540

T 02 4441 5074 F 02 4441 6220 huskisson-p.school@det.nsw.edu.au

P

ub

lic S

cho

ols

Cre

atin

g t

he

Fu

ture

T

each

Yo

ur

Ch

ildre

n W

ell

 

 

 

 

 

 

Wednesday  8 May  

Infants Excursion to Possum Magic  

YPEP programs begins 

P&C Mee ng 6pm in Library 

Thursday 9 May 

YPEP program con nues 

Tuesday 14 May—Friday 17 May 

NAPLAN for years 3 & 5 

Wednesday 15 May 

Tomerong Sculpture Excursion 

Friday 17 May 

Stage 2 AFL Gala Day 

Girls & Boys Basketball @ SPPS 

Stage 1 Tapalla Assembly 

Monday 20 May—Wednesday 22 May 

Carpet being installed in 6 classes—loca on 

disrup ons. 

Wednesday 22 May & Thursday 23 May 

YPEP program 

Friday 24 May 

District Cross Country @ Timber Hills 

Monday 27 May—Wednesday 29 May 

Book Fair 

Tuesday 28 May 

Book Character parade 

Wednesday 29 May

Financial Literacy performance—no cost.  

NewEnrolmentsfor2020 It is coming to that  me of the year again, where we 

begin to prepare for the new intake of Kindergarten 

students for 2020. We have a large number of 

excep onal circumstance enrolment applica ons on wait 

lists. The enrolment panel meets in term 3 to explore 

these applica ons. I ask families of current students to 

enrol siblings as soon as possible so that we are able to 

allocate their posi ons first and calculate if any further 

enrolment opportuni es exist. Please see Jenny in the 

front office as soon as you are able to begin the 

enrolment process.  

EarlyarrivalstoschoolJust a reminder to parents and carers, that school does 

not open for supervision un l 8.30am on school days. 

Children should not be at school before this  me. If you 

require care for your child before this  me, please enrol 

them in the before school care program operated by 

Krea ve Kidz. For more informa on please contact 

Krea ve Kidz on 0481338521 

Mr Sansom’s holiday is now in full swing and he is 

enjoying the hospitality of the Irish. Miss Roose and Mrs 

Norris have taken on execu ve roles while Mr Sansom is 

away to assist Mrs Watson and myself.  

Greta Lewis

Relieving Principal

Together we are Stronger and Smarter

DescriptiveWritingfromTapallaMarley Hutchence 

Jack was excited when he saw the magic beans. He was 

very curious when he saw the magic beans. Jack felt 

worried when he chopped down the beanstalk. Jack was 

scared when the beast smelt him.  

Jack has a black coat and black boots. He has a yellow t‐

shirt and shorts. He even has orange, ginger hair.  

Jack felt sad when he got in trouble. 

Addison Lloyd 

Jack was a nice li le boy and he has orange hair. He also 

has black shorts and a yellow shirt. He has black boots 

and a jacket. He has cute freckles.  

Jack felt scared because the giant was chasing him. Jack 

felt sad when his mum sent him to bed.  

 

Mason Jennings 

Jack was brave to conquer the beanstalk. Jack is very 

careless because he sold the cow for beans. 

 Jack wears white socks so he does not get blisters on his 

feet. Jack wears black boots so he does not get bindies. 

 Jack was excited to plant the beanstalk. Jack was very 

scared when the giant was trying to capture him for 

brunch! Jack was silly to trade with the old man. 

S

afe

T

ole

ran

t

Ach

ievi

ng

R

esp

on

sib

le S

tud

ents

LibraryNewsWeek1Wow, what a start to the new term.  Books have 

been slow to be returned, but I am looking forward 

to a regular approach to our borrowing sessions and 

prompt return of books. 

We will con nue to provide a technology rich learn‐

ing experience for our students and are acquiring 

new items again this term to help support their learn‐

ing.  Students in Stage 2 and Stage 3 will be jumping 

into the world of film‐making.  The Years 3 and 4 stu‐

dents have been studying how things move and have 

just completed some great storyboards on how their 

toys move.  The Year 5 and 6 students have discov‐

ered that plas c marine debris is killing our oceans 

and the life within it.  They are inves ga ng plas c 

pollu on through researching product life cycles and 

will make mini‐movies reflec ng their knowledge. 

I am looking forward to our ongoing technology rota‐

ons with the Year 1 and 2 students and have been 

impressed with their perseverance in using our re‐

sources. Next week the Kindergarten students will 

start accessing computers by learning how to log on 

and off.  

 

In the mean me, happy reading and remember our Book 

Fair will be held at the end of the month from Monday 

27th May to Wednesday 29th May.  Our Parade of Charac‐

ters will be on Tuesday 28th May and it is not too early to 

start thinking about costumes!   

Mrs Hanson  

 

S

afe

T

ole

ran

t

Ach

ievi

ng

R

esp

on

sib

le S

tud

ents

HuskissonPublicSchool

Remembers

ANZACDay2019

P

ub

lic S

cho

ols

Cre

atin

g t

he

Fu

ture

T

each

Yo

ur

Ch

ildre

n W

ell

NetballReportOn Monday the 8th of April, the stage 3 netball team 

played St Georges Basin PS at Wool Lanes Courts in round 

1 of the Knockout Netball comple on.  

All students worked together really well and displayed ex‐

cellent sportsmanship, Elorah’s shoo ng was very accu‐

rate. Bridie and Kaitlin displayed outstanding athle cism 

and ball skills. The final score was 13‐3 with Huskisson Pub‐

lic School securing the win. 

We are wai ng to here from Sanctuary Point as to when 

our next game will be. Congratula ons to everyone on the 

team: Elorah, Kaitlin, Bridie, Georgia, Kymmie, Moraya, Je

‐Lily, Ella K & Mali. A big thank you to Ms Kelly Halls for 

umpiring for us and thank you to the parents who assisted 

with transport.  

 

Mrs Watson—Coach 

S

afe

T

ole

ran

t

Ach

ievi

ng

R

esp

on

sib

le S

tud

ents

   

S

afe

T

ole

ran

t

Ach

ievi

ng

R

esp

on

sib

le S

tud

ents