Índice - itsasmuseum bilbao · 2020. 9. 8. · esperintzia aberasteko asmoz eta umeek in-formazioa...

2020 /21 HEZKUNTZA PROGRAMAREN GIDA

GUÍA DEL PROGRAMA EDUCATIVO

Izena emateko / ReservasTel. 946085512

Informazio gehiago / Más informació[email protected]

www.itsasmuseum.eus

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www.itsasmuseum.eus/agenda

HEZKUNTZA PROGRAMAREN GIDAGUÍA DEL PROGRAMA EDUCATIVO2020-21

1. AURKEZPENA / PRESENTACIÓN 5

2. BALIABIDE DIDAKTIKOAK / RECURSOS DIDÁCTICOS 7

3. ESKOLA PROGRAMA / PROGRAMA ESCOLAR 11

3.1. Haur Hezkuntza / Educación Infantil 13

3.2. Lehen Hezkuntza / Educación Primaria 19

3.3. Bigarren Hezkuntza eta Batxilergoa / Educación Secundaria y Bachillerato 29

4. FAMILIAK / FAMILIAS 37

5. TALDE ETA ELKARTEEN BISITAK / VISITAS DE GRUPOS Y ASOCIACIONES 43

AURKIBIDEA ÍNDICE

4

Izar batengan norabidea jarri eta edozein ekaitzarekin batera nabigatzeko aukera izango duzu

Leonardo Da Vinci

Fija tu rumbo a una estrella y podrás navegar a través de

cualquier tormenta

Leonardo Da Vinci

5

Itsasmuseum Bilbao-ra ongi etorria ematen dizugu!

Gida honek, Itsasmuseum-ek eskolei, fami-liei eta taldeei eskaintzen dizkien jarduera eta hezkuntza baliabideak biltzen ditu, gaz-tetxoek Bilboko eta Bizkaiko itsas kultura modu didaktiko eta dibertigarrian ezagutzeko aukera izan dezaten.

2003an Itsasmuseum-ek bere ateak ireki zi-tuen, Euskalduna Ontziolak aurkitzen ziren leku berean, non 1900 eta 1985 bitartean, 300 ontzi baino gehiago eraiki ziren. Hasiera-tik kalitatezko hezkuntza programa lehiakor bat garatzea lehentasuna izan da Itsasmu-seumentzat. Horrela, erakusketa iraunkorra zein aldi baterako erakusketak oinarri hartu-ta, hezkuntza ziklo bakoitzari dagokion tailer bereziak eskaintzen ditugu eta museoko era-kusketa espazio osoan bananduta, umeentzat egokitutako hainbat baliabide daude.

Barnealdean eta kanpoaldean banatzen den erakusketa iraukorrak, Museoko bildumatik hautatako piezak ditu erakusgai, hauen arte-an aipatzekoak dira; Bilboko Kontsulaturaren Falua, 150 urte baino gehiagoko historia du-ten dike lehorrak, non ondare balio handiko ontziak ikusgai dauden, ponpa etxea eta Caro-la garabia, Itsasmuseumeko itsasargia dena.

Etorri, ezagutu eta aktiboki bizi Itsasmuseum, leku dinamiko eta hurbila, komunitatearen parte hartzera irekia.

Ontziratu zaitez!

1. AURKEZPENA PRESENTACIÓN

¡Te damos la bienvenida a Itsasmuseum Bilbao!

Esta guía recoge las actividades y los recur-sos educativos, especialmente dirigidos al público infantil, que Itsasmuseum ofrece a centros escolares, familias y grupos, que de-seen acercarse a la cultura marítima de Bil-bao y Bizkaia de forma didáctica y divertida.

Desde que Itsasmuseum abriera sus puer-tas en 2003, en el mismo lugar en que se encontraban los Astilleros Euskalduna, don-de entre 1900 y 1985 construyeron más de 300 embarcaciones, desarrollar un programa educativo competitivo y de calidad, siempre ha sido nuestra prioridad, por lo que, además de los talleres específicos para cada etapa educativa que habitualmente utilizan tanto la exposición permanente como las temporales, existen múltiples recursos adaptados a las necesidades del público infantil por todo el espacio expositivo.

Nuestra exposición permanente, que se ex-tiende entre el interior y el exterior, exhibe una selección de piezas de la colección, entre las que destacan, la falúa del Consulado de Bilbao, los diques secos, que cuentan con más de 150 años de historia y que acogen embarcaciones de gran valor patrimonial, la casa de bombas y la grúa Carola, faro de Itsasmuseum.

Ven, descubre y vive activamente Itsasmu-seum, un lugar dinámico y cercano, abierto a la participación de la comunidad.

¡Sube a bordo!

7

GELA DIDAKTIKOA

Gela didaktiko honetan eskaintzen diren baliabide eta jolas didaktikoen bidez, ikas-tetxeen, familien eta haurren ikusle-taldeen bisita-esperientzia hobetzen da.

Museoa Playmobilezko clicken arabera. Gela didaktikoan eskuragarri dauden baliabideen artean, Playmobilezko click-ak erabilita egin-dako zazpi eszena nabarmentzen dira eta umeek Itsasmuseum-era egindako bisitan ikusitako edukiak adierazteko modu erakar-garria eta erreza eskaintzen dute.

Gainera, eskolen, familien eta aisialdi taldeen esperintzia aberasteko asmoz eta umeek in-formazioa hobeto barneratu dezaten, Itsas-museum-ek eszena bakoitzean erronka ez-berdinak jarri ditu.

AULA DIDÁCTICA

A través de los recursos y juegos didácticos que se ofrecen en esta aula didáctica, se mejora la experiencia de visita de los centros escolares, las familias y los grupos de público infantil.

El Museo según los clicks de Playmobil. Entre los recursos disponibles en el aula didáctica, destacan siete escenas realizadas con clicks de Playmobil, que representan la exposición permanente del Museo de una forma atracti-va y sencilla para el público infantil.

Además, para fortalecer la experiencia de los centros escolares, las familias y los grupos de tiempo libre, Itsasmuseum incluye en cada una de estas escenas diferentes retos, para que el público infantil y asimile mejor la información recibida durante su visita.

2. BALIABIDE DIDAKTIKOAK RECURSOS DIDÁCTICOS

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ATYLA ESKOLA BELAONTZIA

Atyla belaontzi eskolaren portu nagusia Itsasmuseum-eko kaia da. 1980-1984 urte bi-tartean Lekeition eraikitako ontzi klasiko hau urtero Europa osotik bidaiatu ostean, gurera bueltatzen da irailatik maiatzera, eta bisita-garria izaten da itsas maitaleentzat eta gure-ra hurbiltzen diren guztien gozamenerako.

Gure eskola programan parte hartzen duten Lehen Hezkuntzako ikasleek Atyla belaontzi-ra igotzeko eta eguraldiak baimentzen due-nean, bertan jarduera bereziak egiteko auke-ra izango dute.

Itsasontzi eta belaontzi handien programan, txikienek, familiek eta itsaszaleek itsasontzi historiko batera igotzeko aukera izango dute eta eskaifaia osatzen duten pertsonen esku-tik, nabigazioaren sekretuak eta itsasontzian eguneroko bizimodua nolakoa den ezagutuko dituzte.

VELERO ESCUELA ATYLA

Itsasmuseum es el puerto base del velero es-cuela Atyla. Todos los años, tras viajar por toda Europa, esta impresionante embarcación clá-sica construida en Lekeitio entre 1980 y 1984 vuelve de septiembre a mayo y permanece abierta al público, para el disfrute de los aman-tes del mar y las personas que nos visitan.

El alumnado a partir de Educación Primaria que participe en nuestro programa escolar podrá subir a bordo del barco escuela Atyla y realizar una actividad en su interior, siem-pre y cuando las condiciones meteorológicas sean favorables.

A través del programa de grandes barcos y veleros, el público infantil, sus familias y las personas amantes del mar, podrán disfrutar de la experiencia de subir a bordo de estas embarcaciones históricas y descubrir, de ma-nos de las personas que forman parte de su tripulación, los secretos de la navegación y la forma de vida en un barco.

9

TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE

Smartguide. La visita adquiere una nueva di-mensión, gracias a la smartguide. Esta herra-mienta digital que se puede descargar, tanto de Android como de iOS de manera gratuita, está disponible en 4 idiomas (euskera, castellano, in-glés y francés) y propone un total de 23 puntos de información durante el recorrido de la expo-sición permanente, para adaptarse a distintos intereses de cada persona.

El público infantil dispone de una gynkana pirata para su visita. Itsasmuseum cuenta con cone-xión wifi abierta. Se ofrece un servicio de alquiler de terminales para aquellas personas que lo de-seen, a un coste de 2€.

HEZKUNTZARAKO TEKNOLOGIAK

Smartgida. Smartgida honen bidez, bisitak dimentsio berria hartzen du. Android eta iOS-en deskargatu daitekeen tresna digital hau 4 hizkuntzatan dago (euskara, gaztela-nia, ingelesa eta frantsesa), eta guztira, 23 informazio-puntu proposatzen ditu, Itsas-museum-eko erakusketa iraunkorraren ibilbidetik zehar, interes ezberdinei ego-kitzeko.

Umeek bisita egiteko, gynkana pirata bat dute eskuragarri. Itsasmuseum-en wifi ko-nexioa irekia dago. 2 eurotan, terminalen alokairu zerbitzua eskaintzen da hala nahi duten bisitarientzat.

Ginkana digitala. Familientzako itsas ginkana digitalaz gozatzeko gonbit egiten dizuegu; edozein smartphone edo tabletaren bidez sar zaitezkete modu errazean, esteka honen bidez: www.guiaventuras.com.

Gynkana digital. Os invitamos a disfrutar de una divertida gynkana digital marítima, especial-mente dirigida a familias, a la que se puede ac-ceder fácilmente desde cualquier smartphone o tablet accediendo a www.guiaventuras.com.

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10

Umeei emandakoa, umeek gizarteari emango diote

Karl A. Menninger

Lo que se les dé a las niñas y niños, se lo devolverán a la sociedad

Karl A. Menninger

11

Datak eta ordutegia Fechas y horarios

Asteartetik ostiralera, 10:00 - 14:0010:00 - 14:00, de martes a jueves

Antolaketa Organización

15 gutxienez, eta 25 gehienez (talde bakoitzeko)Mínimo 15 y máximo 25 niños y niñas en cada grupo

Tarifa (BEZ-a barne / IVA incl.)

3,5 € ikasle bakoitzeko eta irakasleak doan 3,5€ por alumno y el profesorado gratis

Izena emateko eta informazio gehiago Reservas y más información

tel. [email protected]

Itsasmuseum ofrece a los centros escolares que nos visitan, diversos talleres adaptados para cada nivel escolar, de manera que cada centro escoja el que más se adapte a las ne-cesidades educativas de su alumnado. En las siguientes páginas encontrarás la descrip-ción de cada uno de los talleres.

Se requiere inscripción previa para participar en las actividades del programa escolar.

Itsasmuseum-ek bisitatzen gaituzten esko-lentzat, hezkuntza maila bakoitzari egokitu-tako tailer ugari ematen ditu aukeran, eskola bakoitzak, bere ikasleen hezkuntza behar-rizanen arabera aukeratu dezan. Hurrengo orrialdeetan tailer bakoitzaren deskribapena topatuko duzu.

Eskola programako jardueretan parte hartze-ko aurretiko izen ematea beharrezkoa da.

3. ESKOLA PROGRAMA PROGRAMA ESCOLAR

3.1Haur Hezkuntza

Educación Infantil

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Ikasleek nabigazioaren mundu zirraragarriaz gozatuko dute, benetako piratetan bihurtu-ta. Hasteko, erakusketa iraunkorrean zehar egindako pisten jolas baten bitartez, piraten altxorra aurkitu behar dute. Ondoren, “Pirata hasiberria” ipuinaren irakurketa eta antzezla-narekin jarraituko dute, berdintasuna, taldeko lana eta adiskidetasuna landuz eta ipuineko protagonisten inguruko eskulan polit batekin bukatuko dute.

El alumnado disfruta del apasionante mundo de la navegación como grandes piratas. Co-menzarán jugando a buscar el cofre del te-soro pirata mientras conocen la exposición permanente para después disfrutar de la lectura y representación del cuento «Apren-diz de pirata», donde se ensalzarán valores como la igualdad, la cooperación y la amistad, para finalizar con una manualidad sobre los protagonistas del cuento.

PIRATA HASIBERRIAAPRENDIZ DE PIRATA (4-6 urte/años, 90’)

Curriculumarekiko loturak (eremuak) Conexiones curriculares (ámbitos)

- Nortasunaren eraikuntza / Construcción de la propia identidad- Komunikazioa eta adierazpena / Comunicación y representación- Ingurune fisikoaren eta sozialaren ezaguera / Conocimiento del medio físico y social

15

Karola garabia aintzineko Euskalduna ontzioletan itsasontziak eraikitzeko erabiltzen zuten. Baina… zergaitik deitzen da Karola?

Tailer honetan, erakusketa iraunkorrean ze-har egindako pisten joku eta eskulan baten bitartez, haur hezkuntzako ikasleek, gaur egun, Itsasmuseumeko zaindari eta itsa-sargia den garabi gorri indartsu honen gar-rantzia eta jatorria ezagutuko dute.

La grúa Carola se utilizaba para construir barcos en los astilleros Euskalduna. Pero… ¿por qué se llama Carola?

En este taller didáctico, el alumnado de edu-cación infantil, mediante un juego de pistas por la exposición permanente del Museo y una manualidad sobre la grúa Carola, conoce la importancia y el origen del nombre de esta forzuda grúa roja, hoy en día, faro y guardiana de Itsasmuseum.

KAROLA, GARABI INDARTSUACAROLA, LA GRÚA FORZUDA (4-6 urte/años, 90’)



16

Itsasontziak garraiobide moduan duten gar-rantzia izpide hartuta, ikasleek itsas inguru-nea eta mundua ezagutzeko aukera ezin ho-bea izango dute, itsas pisten jolas bat eginez eta belaontzi baten eskulana sortuz.

Partiendo de la relevancia de los barcos como medio de transporte, el alumnado conocerá su entorno y el mundo que le rodea, realizan-do un juego de pistas marítimo y creando su propio velero.

ITSASONTZIAEL BARCO (5-6 urte/años, 90’)



17

Gaur egun Bilboko Itsasadarrean 60 espezie baino gehiago bizi dira, azkenengo urteetan asko berreskuratu direlarik.

Ikasleek, pisten joku baten bitartez, itsasa-darraren ekosistema eta ingurugiro aldetik jasan duen aldaketa handia ezagutzeko au-kera izango dute. Bukatzeko, hareako zarboa sortuko dute, gure itsasadarrean bizi den ar-rain txiki bat.

Actualmente más de 60 especies habitan en la Ría de Bilbao, muchas de las cuales se han recuperado en estos últimos años.

A través de un juego de pistas, el alumnado conocerá el ecosistema de la ría y su extraor-dinaria recuperación medioambiental, para concluir con la creación de un cabuxino, un pez muy pequeño que vive en nuestra ría.

ITSASADARREAN BIZI NAIZVIVO EN LA RÍA(4-6 urte/años, 90’)



3.2 Lehen Hezkuntza

Educación Primaria

20

Itsasmuseumen akademia pirataren bitar-tez, lehen hezkuntzako ikasleek, nagibatzen ikasiko dute. Horretarako, ikasleek bere belaontzia sortu eta pisten jolas bat jarraituz, Museoaren erakusketa iraunkorrean izkuta-tuta dagoen altxor pirata aurkituko dute.

A través de la academia pirata de Itsasmu-seum, el alumnado de educación primaria aprenderá a navegar creando su propio vele-ro y mediante un juego de pistas deberá en-contrar el tesoro pirata escondido en la expo-sición permanente del Museo.

PIRATA AKADEMIA: NABIGATZEN IKAS EZAZUACADEMIA PIRATA: APRENDE A NAVEGAR(6-10 urte/años, 120’)

Curriculumarekiko loturak (arloak) Conexiones curriculares (áreas)

- Euskara eta gaztelania / Euskera y castellano- Natur Zientziak / Ciencias de la Naturaleza- Gizarte Zientziak / Ciencias Sociales- Balio sozial eta zibikoak / Valores sociales y cívicos- Arte hezkuntza / Educación artística

21

Karola garabia aintzineko Euskalduna ontzi-oletan itsasontziak eraikitzeko erabiltzen zu-ten. Baina… zergaitik deitzen da Karola?

Tailer honetan, erakusketa iraunkorrean ze-har egindako pisten joku baten bitartez, lehen hezkuntzako ikasleek, gaur egun, Itsasmu-seumeko zaindari eta itsasargia den garabi gorri indartsu honen garrantzia eta jatorria ezagutzen dute. Bukatzeko, ikasleek “Artagan Mendi”-ren maketa sortzen dute, Euskalduna ontzioletan eraikitako itsasontzia.

La grúa Carola se utilizaba para construir bar-cos en los astilleros Euskalduna. Pero… ¿por qué se llama Carola?

En este taller didáctico, el alumnado de educa-ción primaria, mediante un juego de pistas por la exposición permanente del Museo, conoce la importancia y el origen del nombre de esta forzuda grúa roja, hoy en día, faro y guardiana de Itsasmuseum. Para finalizar, el alumnado crea la maqueta del “Artagan Mendi”, un barco construido en los astilleros Euskalduna.

KAROLA GARABI INDARTSUACAROLA, LA GRÚA FORZUDA(8-12 urte/años, 120’)



22

Bilboko Portua Europa Atlantikoko merkatal portu garrantzitsuenetariko bat da, eta egu-nerokotasunean erabiltzen ditugun produktu askoren sarbidea. Izan ere, Bilbo portua izan zen, hiribildua izan aurretik. Hala ere, egungo portuak ez du zerikusirik garai batekoarekin.

Ikasleek, “Port Center” Museoaren erakuske-ta gunean zehar pisten joku baten bitartez, Bilboko Portua ezagutzen dute. Bukatzeko, 1928. urtean Euskalduna ontzioletan erai-kitako “Auntz” atoiontziaren maketa sortzen dute. Atoiontzi hau Museoaren kanpoaldeko erakusketa iraunkorrean ikus daiteke.

El Puerto de Bilbao es uno de los puertos At-lánticos más importantes de Europa y una la puerta de entrada a la mayoría de los produc-tos que forman parte de nuestra vida. Y es que, como sabemos, Bilbao fue puerto antes que vi-lla. Sin embargo, el puerto de hoy en día poco tiene que ver con el de antes.

Mediante un juego de pistas, el alumnado visi-ta el “Port Center”, el centro de interpretación sobre el Puerto de Bilbao, y realiza la maqueta del “Auntz”, un remolcador construido en 1928 en los astilleros Euskalduna, que forma parte de la colección permanente exterior del Museo.

BILBOKO PORTUKO LANGILEA EGUN BATEZTRABAJADOR/A DEL PUERTO DE BILBAO POR UN DÍA(8-12 urte/años, 120’)



23

Ingurumenarekiko Agenda 21 programare-kin bat eta taldeko lana bultzatuz, ikasleek ekogynkana baten frogak gainditu eta CD bat berrerabiliz itsas animali bat sortu behar dute. Era honetan, gure ozeano eta itsasoetan plastikoek eragiten dituzten kalte larrietaz ohartzen dira. Egoera hau aldatzen ez badugu, 2050. urtean gure itsasoetan egongo den plastikoen kopu-rua, arrainena baino handiagoa izango da.

En sintonía con el programa medioambiental Agenda 21 y trabajando en equipo, el alum-nado debe superar las pruebas de una eco-gynkana y reutilizar un CD para crear un ani-mal marino, concienciándose de las graves consecuencias que los plásticos producen en nuestros mares y océanos.

Si no revertimos esta situación, se calcu-la que para el 2050 los mares tendrán más plásticos que peces.

ITSASOAK GARBI ZEUDELA AMETS EGIN DUTHE SOÑADO QUE LOS MARES ESTABAN LIMPIOS(6-12 urte/años, 120’)



24

Ikasleek, pisten jolas baten bitartez, Mu-seoaren erakusketa iraunkorra bisitatzen dute. Ondoren, eskuen koordinazioa, trebe-tasuna eta kontrol dinamikoa landuz, nabi-gatzeko oso garrantzitsuak diren hiru itsas korapilo hauek egiten ikasten dute: xildrea, korapizta eta lastegia.

El alumnado, mediante un juego de pistas, realiza una visita a la exposición permanen-te del Museo. Posteriormente, trabajando la coordinación, la habilidad y control dinámico de las manos, aprende a realizar tres nudos marineros muy importantes para la navega-ción: el nudo en ocho, el nudo llano o de rizo y el as de guía.

ITSAS KORAPILOAKNUDOS MARINEROS(10-12 urte/años, 120’)



25

Jarduera hau, Itsasmuseum eta Bilboben-turaren arteko lankidetzaren fruitua da. Bil-boko zenbait mugarri historikoz eta arkitek-tonikoz gozatzeko eta hiriak azken urteetan izan duen eraldaketa ezagutzeko aukera ematen du, oso ikuspegi desberdinetik. It-sasmuseum-etik bisita gidatua egin eta gero, piragua, SUP (Stand Up Paddle) edo bizikleta hartuko da, Bilboko Itsadarretik edo ertzeta-tik ibilbideari ekiteko eta Bilboko hiriak jasan dituen aldaketa hauek zuzenean ikusteko.

Esta actividad, fruto de la colaboración entre Itsasmuseum y Bilbobentura, ofrece la posi-bilidad de disfrutar de algunos de los hitos históricos y arquitectónicos de Bilbao, des-de una perspectiva diferente. Tras la visita guiada a Itsasmuseum, el grupo se adentra en la Ría con piraguas, SUP (Stand Up Pa-ddle) o pasea por sus márgenes en bicicleta para admirar in situ los cambios más signifi-cativos de la transformación de Bilbao.

EZAGUTU BILBO ITSASADARRETIKCONOCE BILBAO DESDE LA RÍA(10-12 urte/años, 180’)




Apiriletik urrira, asteartetik ostiralera, 10:00 - 14:00Entre octubre y abril, de martes a jueves, 10:00 - 14:00


15 gutxienez eta 25 gehienez talde bakoitzeko. 3 talde gehienez aldi berean (75 gutxi gorabehera). Igeri egiten jakin behar dute. Mínimo 15 y máximo 25 niños/as en cada grupo. Máximo 3 gru-pos a la vez (75 niños/as apróx.). Deben saber nadar.


15€/ikasle eta irakasleak doan 15€/alumno-a y el profesorado gratis

26

Gaur egun Bilboko Itsasadarrean 60 espezie baino gehiago bizi dira, azkenengo urteetan asko berreskuratu direlarik.

Ikasleek, pisten joku baten bitartez, itsasa-darraren ekosistema eta ingurugiro aldetik jasan duen aldaketa handia ezagutzeko au-kera izango dute. Bukatzeko, hareako zarboa sortuko dute, gure itsasadarrean bizi den ar-rain txiki bat.

Actualmente más de 60 especies habitan en la Ría de Bilbao, muchas de las cuales se han recuperado en estos últimos años.

A través de un juego de pistas, el alumnado co-nocerá el ecosistema de la ría y su extraordi-naria recuperación medioambiental, para con-cluir con la creación de un cabuxino, un pez muy pequeño que vive en nuestra ría.

ITSASADARREAN BIZI NAIZVIVO EN LA RÍA(6-10 urte/años, 120’)



3.3 Bigarren Hezkuntza

eta BatxilergoaEducación Secundaria

y Bachillerato

30

ITSAS KORAPILOAKNUDOS MARINEROS(12-16 urte/años, 90’)

Bigarren hezkuntzako ikasleek Museoaren erakusketa iraunkorraren bisita gidatua egiten dute. Ondoren, eskuen koordinazioa, trebetasuna eta kontrol dinamikoa landuz, nabigatzeko oso garrantzitsuak diren hiru it-sas korapilo hauek egiten ikasten dute: xild-rea, korapizta eta lastegia.

El alumnado de educación secundaria realiza una visita guiada a la exposición permanen-te del Museo. Posteriormente, trabajando la coordinación, la habilidad y control dinámico de las manos, aprende a realizar tres nudos marineros muy importantes para la navega-ción: el nudo en ocho, el nudo llano o de rizo y el as de guía.

Curriculumarekiko loturak (materiak) Conexiones curriculares (materias)

- Euskara eta gaztelania / Euskera y castellano- Hezkuntza plastikoa eta ikus-entzumenezkoa / Educación plástica, visual y audiovisual- Hezkuntza fisikoa / Educación física

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IZARRAK: MARINELEN GPS-ALAS ESTRELLAS: EL GPS DE LOS MARINEROS(14-18 urte/años, 120’)

Izarrak ziren marinelen aintzinako GPS-a. Izarretan oinarrituz eta tresna desberdinak erabiliz (kuadrantea, astrolabioa edo sextan-tea) orientatzen ziren.

Ipar hemisferioan Izar Polarrak edo Polaris-ek beti iparraldea adierazten zien. Hego hemisfe-rioan, berriz, hegoaldea aurkitzeko, Crux edo Hegoaldeko Gurutzea aurkitu behar zuten.

Jarduera hau, Museoan zehar bisita gidatu batekin hasten da. Ondoren, astrolabio bat sortuko dute, baita eguzki eta izar erloju bat ere. Bukatzeko, lan koaderno baten bitartez, astrolabioaren erabilera ikasten dute.

Las estrellas eran el antiguo GPS de los mari-neros. Se orientaban tomando como referen-cia los astros, con instrumentos como el cua-drante, el astrolabio o el sextante.

En el hemisferio norte, la estrella polar o Po-laris indicaba el norte, mientras que en el he-misferio sur, era la Crux o Cruz del Sur la que les orientaba.

La actividad comienza con una visita guiada y ofrece la oportunidad de crear un astrolabio, nocturlabio y reloj solar, además de aprender a utilizar el astrolabio con la ayuda de un cua-derno de actividades.


- Euskara eta gaztelania / Euskera y Castellano- Fisika / Física- Matematikak / Matemáticas- Historia / Historia- Hezkuntza plastikoa eta ikus-entzumenezkoa / Educación plástica, visual y audiovisual

32

BILBOKO PORTUKO LANGILEA EGUN BATEZTRABAJADOR/A DEL PUERTO DE BILBAO POR UN DÍA(12-18 urte/años, 90’)

Bilboko Portua Europa Atlantikoko merkatal portu garrantzitsuenetariko bat da, eta egu-nerokotasunean erabiltzen ditugun produktu askoren sarbidea. Izan ere, Bilbo portua izan zen, hiribildua izan aurretik. Hala ere, egun Santurtzi, Abanto-Zierbenan eta Getxon ko-katzen den portu honek, ez du zerikusirik ga-rai batean Bilboko hirigunean kokatzen zen portuarekin.

Jarduera hau, Port Center, Bilboko Portuko interpretazio zentroari bisita gidatua eginez hasi eta nabigazioan oso garrantzitsuak diren hiru itsas korapilo egiten ikasiz bukatzen da: xildrea, korapizta eta lastegia.

El Puerto de Bilbao es uno de los puertos Atlánticos comerciales más importantes de Europa. Y es que, como sabemos, Bilbao fue puerto antes que villa. Sin embargo, el puer-to de hoy en día, situado en Santurce, Aban-to-Zierbena y Getxo, poco tiene que ver con el de antes, que se encontraba en pleno corazón de Bilbao.

Se comienza con una visita guiada al Port Center, el centro de interpretación del Puerto de Bilbao, para finalizar aprendiendo a rea-lizar tres nudos marineros muy importantes en la navegación: el nudo en ocho, el nudo lla-no o de rizo y el as de guía.


- Euskara eta gaztelania / Euskera y castellano- Informazio eta komunikazioaren teknologiak (IKT) / Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)- Geografia / Geografía- Historia / Historia- Hezkuntza plastikoa eta ikus-entzumenezkoa / Educación plástica, visual y audiovisual- Hezkuntza fisikoa / Educación física

33

BIZITZAZ BETETAKO ITSASADARRAUNA RÍA LLENA DE VIDA(12-18 urte/años, 90’)

Gaur egun Bilboko Itsasadarrean 60 espezie baino gehiago bizi dira. Azken urteetan haue-tariko asko berreskuratu dira.

Ubide honen ekosistema eta honek izan duen ingurumen berreskurapena izpide nagusitzat hartuta, bisita gidatua eginez hasiko dugu jar-duera. Aldaketa hau hobeto ulertzeko, uraren kalitatea neurtzeko analisi fisiko-kimiko bat burutuko dugu, Museoko kanpoaldean itsa-sadarreko uraren lagin bat hartuta.

Actualmente más de 60 especies viven en la Ría de Bilbao, muchas de las cuales se han re-cuperado en estos últimos años.

Esta actividad comienza con una visita guia-da sobre el ecosistema actual de este cauce y su recuperación ambiental. Para entender aún mejor este cambio, el alumnado realiza un análisis físico-químico de la calidad del agua, tomando una muestra directamente de la ría, en el exterior del Museo.


- Euskara eta gaztelania / Euskera y castellano- Biologia / Biología- Fisika / Física- Kimika / Química- Balio etikoak / Valores éticos

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EZAGUTU BILBO ITSASADARRETIKCONOCE BILBAO DESDE LA RÍA(12-18 urte/años, 180’)

Jarduera hau, Itsasmuseum eta Bilbobentu-raren arteko lankidetzaren fruitua da. Bilboko zenbait mugerri historikoz eta arkitektoni-koz gozatzeko eta hiriak azken urteetan izan duen eraldaketa ezagutzeko aukera ematen du, oso ikuspegi desberdinetik. Bisita gidatua hasiko da, eta, ondoren, piragua, SUP (Stand Up Paddle) edo bizikleta hartuko da, Bilboko Itsadarretik edo ertzetatik ibilbideari ekite-ko eta Bilboko hiriak jasan dituen aldaketa hauek zuzenean ikusteko.

Esta actividad, fruto de la colaboración en-tre Itsasmuseum y Bilbobentura, ofrece la posibilidad de disfrutar de algunos de los hitos históricos y arquitectónicos de Bilbao, desde una perspectiva diferente. Tras hacer una visita guiada a Itsasmuseum el grupo se adentra en la Ría con piraguas, SUP (Stand Up Paddle) o pasear por sus márgenes en bi-cicleta para admirar in situ los cambios más significativos de la transformación de Bilbao.


- Euskara eta gaztelania / Euskera y castellano- Historia / Historia- Hezkuntza plastikoa eta ikus-entzumenezkoa / Educación plástica, visual y audiovisual- Hezkuntza fisikoa / Educación física


Apiriletik urrira, asteartetik ostiralera, 10:00 - 14:00Entre octubre y abril, de martes a jueves, 10:00 - 14:00


15 gutxienez eta 25 gehienez talde bakoitzeko. 3 talde gehienez aldi berean (75 gutxi gorabehera). Igeri egiten jakin behar dute. Mínimo 15 y máximo 25 niños/as en cada grupo. Máximo 3 gru-pos a la vez (75 niños/as apróx.). Deben saber nadar.


15€/ikasle eta irakasleak doan (urezko maskara berrerabilgarri bat pertsona bakoitzarentzat barne)15€/alumno-a y el profesorado gratis (incluye una mascarilla acuática reutilizable para cada persona)

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ERRIBERAKO ZURGINA EGUN BATEZCARPINTERO/A DE RIBERA POR UN DÍA(12-18 urte/años, 90’)

Ikasleek Itsasmuseum-eko Erain proiektua ezagutzen dute, hau da, gure erriberako aroz-tegia, erakusketa eta tailerrarekin osatua. Jarduera Erain-en burutzen den bisita gida-tu batekin hasten da, non ikasleek Bizkaian ontzigintzak izandako garrantzia ezagutzen duten eta tradizionalki egurrezko ontziak nola eraikitzen zituzten. Ondoren, ezagutza berriak praktikan jarriko dituzte txalupa ba-ten modelo erdia edo maketa eraikiz.

Durante la visita guiada a la exposición Era-in y el taller, el alumnado aprende la impor-tancia de la construcción naval en Bizkaia durante el siglo XX y cómo se construían las embar caciones de madera tradicionalmente, para posteriormente poner en práctica todo lo aprendido, construyendo un medio modelo o maqueta de una txalupa o bote.


- Euskara eta gaztelania / Euskera y Castelano- Historia / Historia- Marrazki teknikoa / Dibujo técnico- Hezkuntza plastikoa eta ikus-entzumenezkoa / Educación plástica, visual y audiovisual

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4. FAMILIAK FAMILIAS

Itsasmuseum-a familiak elkarrekin Bilboko eta Bizkaiako itsas kulturaz gozatzeko jardu-era eta erakusketak eskaintzen ditu.

BASQUETOUR ZIGILUA

Itsasmuseum-ak, Basquetour, Turismoaren Euskal Agentziak, turismo familiarra ho-betzeko helburuarekin elkarte bat sortze-ko martxan jarri duen ekimen batean parte hartzen du, Euskadiko beste museo eta era-kunde kultural ugariekin batera.

Itsasmuseum ofrece actividades y exposicio-nes para que las familias puedan disfrutar de la cultura marítima de Bilbao y Bizkaia.

SELLO BASQUETOUR

Itsasmuseum está participando en una iniciativa liderada por Basquetour, la Agencia Vasca de Tu-rismo, para poner en marcha un club de turismo familiar, en el que participan numerosos museos y agentes culturales de Euskadi, con el objetivo de mejorar la experiencia del público familiar.

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Ordutegia Horario

12:00-13:30

Datak Fechas

Hilabetero bigarren igandeetan: euskaraz eta gaztelaniaz; hirugarren igandeetan: ingelesez.Segundos domingos del mes: euskera y castellano; tercer domingo: inglés.


6€ sarrera orokorra (sarrera murriztua 4€ Itsasmuseum Komu-nitateko kideak, Plan Gaztedi Kutxabank eta Hirukideko familiak)6€ entrada general (reducida de 4€ para Comunidad Itsasmu-seum, Plan Gaztedi Kutxabank y familias Hirukide)

ITSAS IGANDEAKDOMINGOS MARINEROSSEA SUNDAYS(4-11 urte/años/years, 90’)

Umeentzako itsas tailerrak. Hilabete ba-koitzean jarduera desberdin bat dugu, itsas-oa, jasangarritasuna edota Bilbo eta Bizkaiko itsas kultura gai nagusitzat hartuta, haurrek bere denbora libreaz gozatu dezaten ikasten duten bitartean.

Talleres marítimos para público infantil. Cada mes una actividad distinta, siempre con el mar, la sostenibilidad y/o la cultura marítima de Bil-bao y Bizkaia como temática principal, diseña-da para que el público infantil disfrute mientras aprende en su tiempo libre.

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Datak Fechas

Oporretan zehar lau edo sei egunen zehar Entre cuatro y seis días, durante las vacaciones

Ordutegia Horario

9:30 - 13:30

Hizkuntza Idioma

Elebiduna (euskaraz eta gaztelaniaz) Bilingüe (euskera y castellano)


10€/egun bakoitzeko (egun guztietarako bonoak eta Itsasmu-seum Komunitateak prezio berezia izango dute) 10€/día (el bono válido para todos los días y la Comunidad Itsasmuseum tendrán un precio especial)

OPORRETAKO ITSAS TAILERRAK ETA UDALEKUAKTALLERES MARÍTIMOS DE VACACIONES Y COLONIAS(4-11 urte/años)

Itsasmuseum-ek tailer didaktiko eta diber-tigarriak eskaintzen ditu. Gabonetan, Aste Santuan edo udako oporretan burutzen dira eta umeek, aste oso batez edo egun solteetan parte har dezakete.

Itsasmuseum ofrece una serie de talleres didácticos y divertidos a los que se puede acudir por semanas o días sueltos, durante las vacaciones escolares de Navidad, Se-mana Santa y verano*.

*Para más información consultar “Visitas de grupos y asociaciones” (pág. 43)

*Informazio gehiagorako ikusi “Talde eta elkarteen bisitak” (43. orrialdea)

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Zure itsas urtebetetzea Itsasmuseumen ospa ezazu! Jarduera honetan 6-9 urteko umeek itsas tailer didaktiko eta dibertigarriaz goza-tuko dute: pisten jokua “altxorraren bila” eta drakkar baten maketaren eskulana (itsas-ontzi bikingoa). Jarduera hau askari batekin osatzeko aukera dago.

¡Celebra en Itsasmuseum tu cumpleaños ma-rítimo! En esta actividad, las niñas y niños de 6-9 años disfrutarán en un taller marítimo didáctico y divertido: un juego de pistas “en busca del tesoro” y una manualidad, la ma-queta de un drakkar o barco vikingo. Cabe la posibilidad de complementar esta ac tividad con una merienda.

Datak Fechas

Larunbat eta igandeetan Sábados y domingos

Ordutegia Horario

17:00-19:30

Hizkuntza Idioma

Euskara edo gaztelania Euskera o castellano

Antolakuntza Organización

Gutxienez 10 eta gehienez 20 ume. Askarian nagusi laguntzaile bat beharrezkoa izango da. Mínimo 10 y máximo 20 niños/as. Para la merienda se requiere la presencia de un adulto responsable.


Soilik tailerra 10€/ume eta 15€/ume askariarekin (Itsasmu-seum Komunitateak prezio murriztua) 10€/niño-a el taller y con merienda 15€/participante (La Comu-nidad Itsasmuseum tendrá un precio reducido).

ITSAS URTEBETETZEAKCUMPLEAÑOS MARÍTIMOS(6-9 urte/años)

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Itsasmuseum-ek eta Bilbobenturak elka-rrekin diseinatutako jarduera honek Bilboko zenbait mugarri historikoz eta arkitektoni-koz gozatzeko eta hiriak azken urteetan izan duen eraldaketa, ikuspegi desberdinetik eza-gutzeko aukera ematen du.

Familiei zuzendutako jarduera hau Mu-seoaren bisitarekin hasten da eta, ondoren, piragua edo SUP nahiz bizikleta hartuko da, Bilboko Itsasadarretik eta bere ertzeetatik ibilbideari ekiteko.

Organizada conjuntamente por Itsasmuseum y Bilbobentura, te ofrecemos la posibilidad de disfrutar de algunos de los hitos históricos, arquitectónicos de Bilbao, así como conocer la transformación que en los últimos años ha experimentado la villa, desde una perspecti-va diferente.

Esta actividad dirigida a familias comienza con una visita a Itsasmuseum para después recorrer la Ría y sus márgenes, en piragua, SUP o bici.

Antolakuntza Organización

Ezinbestekoa da igeri egiten jakitea. Adingabeek per tsona nagusi batez lagunduta joan behar dira. Imprescindible saber nadar. Los menores deberán ir acompa-ñados por una persona adulta.

Ordutegia Horario

9:30 - 13:30


10€/pertsona 10€/persona

EZAGUTU BILBO ITSASADARRETIKConoce Bilbao desde la Ría(+10 urte/años)

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5. TALDE ETA ELKARTEENTZAKO BISITAK VISITAS DE GRUPOS Y ASOCIACIONES

Taldeek bisita mota ezberdinak dituzte esku-ragai:

Bisita librea> Taldeek bisita gidatu bat egiteko aukera izango dute. Aurretiko izen-ematea behar-rezkoa da.

Itsasmuseum bisitatzen duten pertsonek, mugikorren sistema operatibo guztiekin ba-teragarri den audiogida bat doan jaisteko au-kera izango dute.

Bisita gidatua edo tailerra> Bisita gidatu baten bidez, erakusketa iraun-korra edo aldi baterako erakusketaren bat ezagutu daiteke.

Bisitariek taldearen ezaugarri eta beharriza-netara egokitutako tailer didaktiko bat ere au-keratu dezakete.

Bisita eta tailer egokituak > Beharrizan bereziak dituzten taldeek euren beharretara egokitutako jarduera ezberdinak dituzte eskuragai.

Itsasmuseum eta La Caixa Gizarte Ekintzak sinatutako lankidetza-hitzarmenari esker, hauetariko jarduera batzuk doan dira.

Los grupos disponen de diferentes tipos de visitas:

Visita libre> Los grupos pueden realizar una visita libre. Se requiere reserva previa.

Las personas que visIten Itsasmuseum tie-nen a su disposición una audioguía gratuita, compatible con todos los sistemas operativos móviles. Todo el espacio expositivo cuenta con conexión wifi gratuita.

Visita guiada o taller> Las personas que así lo deseen pueden co-nocer la exposición permanente, y en su caso, las temporales que pueda haber en cada mo-mento, a través de una visita guiada.

El grupo visitante también puede realizar un taller didáctico, adaptado a sus caracterís-ticas y necesidades.

Visitas y talleres adaptados> Los grupos con necesidades especiales dis-ponen de diferentes actividades adaptadas.

Gracias al acuerdo de colaboración entre It-sasmuseum y Obra Social La Caixa, algunas de estas actividades son gratuitas.

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UDAKO ITSAS TAILERRA Taller marítimo de verano(4-12 urte/años)

Ekaineko azken asteetan eta uztailean, tal-de bisitariek, udako taldeek eta udalekuetan parte hartzen dutenek, 4 eta 12 urte bitarteko umeen taldeentzako bereziki pentsatutako it-sas tailerrak, izango dituzte aukeran.

Durante las últimas semanas de junio y el mes de julio, las personas que nos visiten, los grupos de verano y quienes participen en co-lonias, tendrá a su disposición talleres marí-timos, pensados especialmente para grupos infantiles de entre 4 y 12 años.

Mila esker!¡Muchas gracias!

Muelle Ramon de la Sota Kaia, 1. 48013 Bilbao. +34 946 08 55 00

www.itsasmuseum.eus

Índice - itsasmuseum bilbao · 2020. 9. 8. · esperintzia aberasteko asmoz eta umeek in-formazioa...

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