naskah akademik pkl 2016 -...

22
NASKAH AKADEMIK PKL 2016 FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS GADJAH MADA

Upload: others

Post on 02-Mar-2020

14 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

NASKAH AKADEMIK PKL

2016

FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS GADJAH MADA

Page 2: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

1

DAFTAR ISI

I. PENGANTAR.................................................................................................................................... 2

II. TUJUAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN ..................................................................................... 4

III. SASARAN PRAKTEK LAPANGAN ............................................................................................... 4

IV. RUANG LINGKUP ........................................................................................................................... 4

V. KOMPONEN ..................................................................................................................................... 5

1. Jumlah minimal dan maksimal peserta PKL ............................................................................. 6

2. Tempat Pelaksanaan PKL .......................................................................................................... 6

3. Lokasi PKL di luar Negeri ............................................................................................................ 7

4. Biaya PKL ...................................................................................................................................... 8

5. Pelaksanaan PKL ......................................................................................................................... 8

6. Mata kuliah pilihan untuk PKL .................................................................................................... 9

7. Dosen Pembimbing PKL ........................................................................................................... 10

8. Jumlah Peserta PKL .................................................................................................................. 10

9. Transportasi pelaksanaan PKL ................................................................................................ 11

10. Waktu pelaksanaan PKL .......................................................................................................... 11

11. Sertifikat PKL Sebagai Syarat Yudisium ................................................................................ 12

12 . Pendafaran PKL ........................................................................................................................ 12

13. Pembekalan PKL....................................................................................................................... 12

14. Seminar PKL .............................................................................................................................. 13

15. Sertifikat PKL ............................................................................................................................. 13

Referensi ................................................................................................................................................. 14

Lampiran 1. Form Penilaian ................................................................................................................ 15

Lampiran 2. Tata Tertib PKL ................................................................................................................ 16

Lampiran 3. Petunjuk Penilaian ........................................................................................................... 17

Lampiran 3. Log book mahasiswa PKL............................................................................................... 19

Lampiran 4. Form Penilaian Pembimbing PKL .................................................................................. 21

Page 3: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

2

I. PENGANTAR

Tujuan pendidikan Fakultas Kedokteran Hewan UGM yang telah ditetapkan dalam

Renstra FKH UGM 2013-2017 adalah menghasilkan dokter hewan yang cakap

menangani penyakit-penyakit hewan dan menyelaraskan kesehatan hewan, kesehatan

manusia dan lingkungannya, sebagai pelopor problem solver persoalan kesehatan

hewan, serta siap mengemban tugas-tugas teknis yang memenuhi standar kompetensi

profesi dokter hewan. Untuk itu diperlukan kurikulum Pendidikan Tinggi yangsenantiasa

disesuaikan dan diselaraskan dengan kebutuhan dan perkembangan yangada, dikaji

secara periodikminimal 5 (lima) tahun sekali agar sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan

masyarakat penggunalulusan Pendidikan Tinggi. Fakultas Kedokteran Hewan UGM

selanjutnya mengembangkan kurikulum baru dengan basis kompetensidengan SK

Rektor Nomor: 484/SK/HT/2013 tertanggal 24 Juli 2013, efektif mulai berlaku sejak tahun

akademik 2013/2014.

Kompetensi utama lulusan Program Studi FKH UGM yang dikembangkan dalam

kurikulum tersebut disesuaikan dengan kesepakatan bersama dalam Ketetapan Majelis

Pendidikan Profesi Kedokteran Hewan Perhimpunan Dokter Hewan Indonesia (9

kompetensi), ditambah dengan 9 kompetensi penunjang yang merupakan

pengembangan dan penciri kompetensi Fakultas Kedokteran Hewan UGM.

Metode pembelajaran yang diterapkan adalah Student Teacher Aesthetic Role-sharing

(STAR) atau Student Centered Learningplus (SCL+) yaitu memadukan secara

proporsional antara Teacher Centered Learning (TCL) dan Student Centered Learning

(SCL) sesuai learning outcome yang akan dicapai dalam pembelajaran.Prinsip STAR

adalah adanya hubungan yang serasi dan harmonis antara dosen dengan mahasiswa,

Page 4: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

3

peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa dan dosen, sehingga

tercipta Patrap Triloka ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri

handayani, sudah sewajarnyadosen di depan menjadi contoh bagi mahasiswa, di tengah

memotivasi, dibelakang memberi dukungan dengan kewibawaan dosen agar peserta

didik berkembang. Hubungan serasi antara dosen dengan mahasiswa diciptakan sejak

awal perkuliahan melalui interaksi di kelas dan lebih fokus melalui tutorial dalam Focus

Group Discussion (FGD), dan ditambah dengan adanya bimbingan kepada mahasiswa

untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat (long life learner).

Metode penyampaian perkuliahan di kelas dilakukan dengan metode pembelajaran

kooperatif (cooperative learning), dosen menyampaikan materi dan diskusi,

menyampaikan apa yang akan dipelajari dan mengapa perlu dipelajari oleh mahasiswa.

Pada kuliah perdana, koordinator Mata Kuliah (MK) menyampaikan kontrak

pembelajaran kepada para mahasiswa, isi kontrak pembelajaran sesuai Rencana

Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) yang telah disusun oleh tim dosen,

memperkenalkan semua dosen pengampu beserta kepakaran masing-masing dengan

tujuan agar mahasiswa mengenal dosen dan keahliannya sejak dari awal perkuliahan,

sehingga diharapkan dosen dapat menjadi teladan untuk dicontoh mahasiswa. Setelah

perkuliahan di kelas dilaksanakan diikuti pula dengan kegiatan tutorial pada kelas-kelas

kecil melalui FGD untuk penerapan SCL.Metode penyampaian dalam FGD pada

semester awal dilakukan dengan metode pembelajaran kolaboratif (collaborative

learning), sedangkan untuk semester berikutnya dapat dilakukan dengan caracompetitive

learning, case-based learning, research-based learning,problem-based learning, dan

lain-lain cara yang digunakan sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Page 5: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

4

Buku pedoman Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini dipakai untuk mahasiswa dalam

menjalankan kegiatan PKL mata kuliah pilihan. Semoga output yang dihasilkan dalam

proses pembelajaran dan pendidikan di Fakultas Kedokteran Hewan UGM mampu

mengedepankan kemampuan intelektualitas untuk mengasah hard skills dan

peningkatan soft skills yang dilandasi moral dan etika veteriner, dapat menghantarkan

mahasiswa untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan.

II. TUJUAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

Praktek Kerja Lapangan (PKL) dilaksanakan dengan tujuan agar mahasiswa

memiliki kemampuan secara profesional dalam menyelesaikan masalah-masalah di

bidang kedokteran hewan yang ada dalam dunia kerja, selain itu mahasiswa dapat

mengetahui aplikasi ilmu kedokteran hewan dengan bekal ilmu yang diperoleh selama

masa kuliah.

III. SASARAN PRAKTEK LAPANGAN

Praktek Kerja Lapangan (PKL) diarahkan pada organisasi/instansi/perusahaan yang

bergerak di bidang budidaya peternakan, kedinasan, dan pelayanan veteriner,

sehingga mahasiswa dapat menambah ilmu pengetahuan dibidang tersebut.

IV. RUANG LINGKUP

1. Praktek kerja lapangan merupakan sebuah penugasan (assignment) magang

mahasiswa pada instansi/perusahaan selama 1-2 minggu.

Page 6: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

5

2. Praktek kerja lapangan dilaksanakan di sebuah perusahaan/lembaga swasta, atau

instansi/lembaga pemerintah.

3. Munculnya biaya sebagai akibat dari pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan oleh

mahasiswa menjadi tanggungan bersama mahasiswa yang bersangkutan dan

fakultas.

4. Praktek Kerja Lapangan dapat berbentuk pengamatan, praktek, dan lain

sebagainya, selama seluruh kegiatan tersebut dianggap dapat dipertanggung

jawabkan/disetujui oleh Penyelia dan Pembimbing.

V. KOMPONEN

Praktek kerja lapangan terdiri atas :

1. Pelaksanaan

2. Pembuatan Laporan

3. Seminar

4. Perbaikan Laporan, jika diperlukan

5. Penilaian

Page 7: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

6

Berikut adalah petunjuk teknis pelaksanaan PKL mata kulaih pilihan yang

diselenggarakan di Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Gadjah Mada Yogyakarta :

1. Jumlah minimal dan maksimal peserta PKL

Jumlah peserta yang mengikuti setelah melalui proses pendaftara di bagian

Akademik, berjumlah minimal 10 mahasiswa dan maksimal 25 mahasiswa/mata

kuliah pilihan PKL.

2. Tempat Pelaksanaan PKL

Sebelum dilakukan pengiriman surat ke lokasi PKL, lebih dahulu dilakukan

komunikasi/lobi ke lokasi yang telah ditentukan oleh koordinator/pengampu mata

kuliah pilihan. Setelah tempat PKL disetujui untuk menerima mahassiwa PKL,

selanjutnya dilakukan pengiriman surat ke lokasi PKL. Tempat yang digunakan untuk

kegiatan PKL mengacu pada tempat yang digunakan pada tahun sebelumnya yaitu :

a. Stasiun Karantina Ikan Kelas I Adisucipto Yogyakarta

b. Balai Besar Veteriner (BBVet) Wates, Kulon Progo

c. PT. Ciomas Adi Satwa, Unit RPA Parung Bogor

d. So Good, Boyolali (Proccessingplan)

e. Karantina Tanjung Perak Surabaya

f. Karantina Tanjung Priok Jakarta

g. Karantina Tanjung Emas Semarang

h. PT. Pembangunan Jaya Ancol, Jakarta

Page 8: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

7

i. PT. Wersut Seguni Indonesia, Weleri, Kendal

j. PT. Charoen Pokphand Jaya Farm Sragen

k. PT. Charoen Pokphand Jaya Farm Pekalongan

l. RSH. Prof. Soeparwi, Yogyakarta

m. BBPTUHPT Baturaden

n. RSH. Prof. Soeparwi, Yogyakarta

o. Pusat Latihan Gajah Lampung

p. Kebun Raya dan Kebun Binatang Gembira Loka

q. Taman Marga Satwa Ragunan, Jakarta

r. Pusat Pelatihan Gajah, Bengkulu

s. Klinik Hewan drh. Cucu, Jakarta

t. Griya Satwa Lestari, Semarang

u. Petcare Enterprise Sdn Bhd, Kuala Lumpur, Malaysia

v. Khon Kaen University, Thailand

w. Seoul National University, South Korea

3. Lokasi PKL di luar Negeri

Lokasi yang digunakan untuk PKL di samping di dalam negeri juga

diselenggarakan di luar negeri yaitu :

a. Universiti Putra Malaysia (UPM)

b. Underwater World, Malaysia

c. Mahidol University, Thailand

d. Kasetsart University, Thailand

Page 9: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

8

e. Chiang Mai University, Thailand

f. Jean Veterinary Care, Perak, Malaysia

g. Lee Veterinary Clinic, Kuala Lumpur, Malaysia

h. Yeoh Veterinary Clinic & Surgey Petaling Jaya, Malaysia

i. Pristine Veterinary Care, Petaling Jaya, Malaysia

j. Animal Medical Center, Malaysia

Mahasiswa boleh mengajukan PKL ke luar negeri dengan biaya pribadi sejauh

mendapat persetujuan dari pihak fakultas.

4. Biaya PKL

Untuk mahasiswa yang menjalan kegiatan PKL, pihak fakultas akan

memberikan bantuan transport Rp. 100.000/per mahasiswa.

5. Pelaksanaan PKL

Praktek Kerja Lapangan dilaksanakan pada semester 8, dengan persyaratan

mata kuliah pilihan yang akan digunakan untuk PKL telah diambil atau sedang

diambil. Proses pendaftaran akan dilaksanakan oleh Bagian Akademik dan tanggal

pelaksanaan setelah ujian akhir semester selama 1 minggu. Perijinan PKL harus atas

nama fakultas dan mendapat persetujuan Dekan dan Wakil Dekan I. Dalam hal

pelaksanaan selama menjalankan PKL ada mahasiswa yang berhalangan karena

sebab-sebab yang tidak dapatt dihindari, penilaiah PKL dapat dilakukan dengan

memberi tugas khusus, baik dalam bentuk PKL yang diperpanjang, ataupun tugas

Page 10: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

9

akademik lain yang setara dengan bobot yang ditinggalkan, dengan maksud agar

mahasiswa yang bersangkutan tetap dapat memperoleh nilai tanpa harus mengulang

pada pelaksanaan PKL tahun berikutnya.

6. Mata kuliah pilihan untuk PKL

Praktek kerja lapangan yang diselenggarakan adalah lokasi yang sesuai

dengan materi matakuliah pilihan yang terselenggara. Adapun matakuliah pilihan

yang tersedia adalah

Tabel 1. Daftar Mata Kuliah Pilihan

Semester Mata Kuliah Pilihan

Semester 5 Teknik reproduksi Veteriner

Semester 6 Manajemen perunggasan

Kasus dan interpretasi Patologi Klinik Veteriner

Mikrobiologi Terapan

Semester 7 Manajemen kesehatan hewan kecil

Ilmu Tingkah Laku Hewan

Pengantar Bioteknologi veteriner

Ilmu Kepincangan

Semester 8 Reproduksi Sapi Terapan

Eco Health

Manajemen kesehatan Hewan Eksotik dan Satwa Liar

Obat Alami

Page 11: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

10

7. Dosen Pembimbing PKL

Persyaratan dan Tugas Pembimbing PKL

1) Dosen pembimbing PKL adalah dosen pengampu dari matakuliah pilihan yang

ditunjuk untuk PKL mahasiswa. Dosen Pembimbing yang dimaksud mendapat

surat tugas dari Dekan

2) Tugas Dosen Pembimbing PKL adalah

a) melakukan penyerahan mahasiswa PKL ke instansi/perusahaan mitra

b) melakukan pembimbingan mahasiswa PKL dalam pelaksanaan kegiatan dan

penyusunan laporan

c) melakukan monitoring dalam pelaksanaan PKL di instansi/perusahaan mitra;

d) melakukan penarikan mahasiswa PKL di instansi/perusahaan mitra;

e) melakukan evaluasi akhir dalam bentuk ujian;

f).memberikan penilaian bagi mahasiswa terbimbing, sesuai dengan format

penilaian;

g) menyerahkan format nilai yang telah diisi kepada Panitia PKL setelah Ujian.

8. Jumlah Peserta PKL

Jumlah peserta PKLper matakuliah PKL, minimal 10 orang dan maksimal 25

orang. Praktek Kerja Lapangan dari suatu matakuliah pilihan dapat terselenggara

apabila diikuti minimal 10 orang dan maksimal 30 orang, atau tergantung permintaan

dari institusi/perusahaan mitra tempat PKL.

Page 12: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

11

9. Transportasi pelaksanaan PKL

Transportasi dari fakultas ke lokasi PKL maupun transport lokal selama PKL

diurus oleh mahasiswa yang akan melaksanakan PKL, dan pihak fakultas

memberikan subsidi sebesar Rp. 100.000/per mahasiswa. Praktek kerja lapangan

yang ke luar negri, fakultas hanya memberikan subsidi sesuai dengan Undang-

undang/peraturan.

10. Waktu pelaksanaan PKL

Jangka waktu pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan selama 1 minggu, dan

dilaksanakan pada saat liburan setelah Ujian Akhir Semester

a. Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan harus dicatat dalam sebuah Log

Harian dan dalam setiap kegiatan ditandatangani oleh pembimbing

lapangan yang ditunjuk oleh instansi/perusahaan dalam membimbing PKL.

b. Praktek Kerja Lapangan ini harus terdokumentasi dengan baik dalam Log

Harian.

c. Pada akhir masa Praktek Kerja Lapangan, mahasiswa dianjurkan untuk

meminta surat keterangan pengalaman kerja yang resmi (referensi) dari

instansi/perusahaan

d. Pada akhir masa Praktek Kerja Lapangan, pihak instansi/perusahaan

harus memberikan laporan Penilaian Praktek Kerja Lapangan.

Page 13: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

12

11. Sertifikat PKL Sebagai Syarat Yudisium

Mahasiswa yang telah menyelesaikan PKL akan mendapatkan sertifikat

yang dikeluarkan oleh Bagian Akademik. Sertifikat ini akan dipakai sebagai salah

satu syarat unttuk pendaftaran yudisium, di samping syarat lainnya yaitu sertifikat

PPSMB.

12. Pendafaran PKL

Pendaftaran PKL akan dilaksanakan pada awal semester genap (semester 8)

berjalan, sekitar awal Februari. Mahasiswa dimohon untuk menentukan mata kuliah

pilihan yang akan dipilih untuk pelaksanaan PKL. Kuota untuk masing-masing mata

kuliah pilihan untuk PKL adalah minimal 10 dan maksimal 30 dengan dasar urutan

mendaftar di Bagian Akademik. Di samping itu, masing-masing mata kuliah pilihan

telah memperoleh lokasi tempat yang akan digunakan untuk PKL, sehingga

mahasiswa mempunyai gambaran tujuan yang digunakan untuk PKL. Setiap

mahasiswa hanya diwajibkan mengambil 1 mata kuliah pilihan untuk PKL.

13. Pembekalan PKL

Sebelum pelaksanaan PKL mahasiswa akan dibekali tentang aturan dan tata

cara PKL oleh Dekanat/Tim supaya dapat melaksanakan PKL dengan baik dan

lancar serta menjaga nama baik Fakultas Kedokteran Hewan UGM.

Page 14: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

13

14. Seminar PKL

Seminar PKL diadakan setelah PKL selesai dilaksanakan. Seminar

dilaksanakan per mata kuliah pilihan. Apabila dalam satu mata kuliah pilihan terdapat

beberapa lokasi, maka beberapa lokasi tersebut menyusun satu presentasi mewakili

satu mata kuliah pilihan. Seminar dihadiri oleh koordinator/dosen pengampu mata

kuliah pilihan tersebut. Dosen pembimbing atau koordinator/pengampu mata kuliah

pilihan akan memberikan penilaian terhadap pelaksanaan seminar.

15. Sertifikat PKL

Sertifikat PKL dikeluarkan apabila mahasiswa yang bersangkutan mendapat

nilai dari dosen pengampu/koordinator mata kuliah pilihan yang di PKL-kan lulus atau

selesai. Nilai PKL merupakan akumulasi dari nilai pelaksanaan PKL di lapangan (oleh

pembimbing di lapangan yang dikirimkan ke fakultas) dan penilaian waktu seminar.

Sertifikat digunakan untuk syarat pendaftaran yudisium.

Page 15: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

14

Referensi

Anonimus, 2016. Buku Panduan Akademik, Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.

Anonimus, 2016. Blok 24, Sistem Hazard Analisis Critical Control Point (HACCP) dan

Penerapannya Pada Industri Perunggas Pangan Asal Hewan. Fakultas Kedokteran Hewan Uiversitas Gadjah Mada Yogyakarta.

Anonimus, 2016. Pedoman Pembelajaran dan Focus Group Discussion, semester 7.

Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Gadjah Mada Yogyakarta.

Dwiatma H, Siti Hanifah, Winarni, Murjiyo, Nurika Puspita Sari, R. Muh. Arif Masruri. 2012. Laporan Administrasi Praktek Kerja Lapangan Tahun 2012, Fakultas Kedokteran Hewan UGM.

Page 16: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

15

Lampiran 1. Form Penilaian

FORMULIR PENILAIAN SEMINAR PKL

PKL-Kel : ………………………………………….. Tempat PKL : ………………………………………….. Topik/Judul : …………………………………………..

No Komponen Penilaian Bobot Nilai

1 Laporan PKL

1. Pendahuluan/ Latar Belakang

2. Perumusan Masalah

3. Jenis Kegiatan

4. Tujuan PKL

5. Hasil dan Manfaat PKL

6. Kesimpulan dan Saran

10

2 Penyajian dan Presentasi

1. Teknik Penyajian

2. Keterlibatan anggota/kerjasama

3. Diskusi

5

3

2

Jumlah Nilai Total 20

`Yogyakarta,

Dosen Penilai

…………………….

Page 17: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

16

Lampiran 2. Tata Tertib PKL

TATA TERTIB MAHASISWA PKL

Untuk menjaga nama baik Almamater Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Gadjah

Mada, Yogyakarta, hal – hal berikut harus dipatuhi oleh mahasiswa:

1. Peserta PKL harus menjaga ketertiban, sopan – santun, dan etika selama mengikuti

Praktek Kerja Lapangan.

2. Setiap peserta harus membawa identitas resmi, kartu mahasiswa, jas almamater, dan

identitas lain yang diperlukan.

3. Selain untuk keperluan PKL dan didampingi penanggungjawab di lokasi, mahasiswa tidak

diijinkan beraktivitas lebih dari jam 22.00 WIB di luar penginapan.

4. Untuk menjaga hal – hal tidak diinginkan, mahasiswa dilarang terlibat dalam setiap

permasalahan yang ada di masyarakat sekitarnya.

5. Dalam kelancaran pelaksanaan praktek di lapangan, setiap mahasiswa harus

menyiapkan keperluan pribadi (snijas, jaket, sepatu boot, werpak, dll)

6. Obat – obatan pribadi yang diperlukan harus disiapkan sendiri oleh mahasiswa.

7. Setiap mahasiswa PKL harus menaati semua tat tertib dan peraturan yang diberlakukan

di lokasi tempat PKL.

8. Dalam melaksanakan PKL, semua hal yang akan dilaksanakan di lapangan harus sudah

seijin dan di bawah pengawasan penanggungjawab kegiatan di lokasi tempat PKL.

9. Setiap mahasiswa wajib mengikuti semua kegiatan yang telah diprogramkan oleh

penanggungjawab kegiatan di lokasi PKL.

10. Pimpinan perusahaan/penanggungjawab lokasi berhak memulangkan mahasiswa

peserta PKL jika dipandang melanggar tata tertib yang tidak dapat ditolerir lagi.

11. Aspek yang dinilai selama PKL adalah kedisiplinan, aktivitas, pemahaman dan kerjasama.

12. Mahasiswa tidak diperbolehkan meninggalkan lokasi PKL sebelum berakhir masa PKL

nya kecuali alasan tertentu yang mengharuskan mahasiswa meninggalkan lokasi.

13. Mahasiswa yang tidak memenuhi agenda PKL-nya sesuai yang dilaksanakan oleh rekan

satu lokasinya, diwajibkan menambah kekurangannya secara individual sampai waktunya

terpenuhi. Hal yang sama diberlakukan bagi mahasiswa yang gagal PKL karena berbagai

sebab.

14. Hal – hal yang belum diatur dalam Tata Tertib ini akan diatur tersendiri.

a.n. Dekan,

Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan

Prof. Dr. drh. Siti Isrina Oktavia Salasia

NIP 196010201988032002

Page 18: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

17

Lampiran 3. Petunjuk Penilaian

PETUNJUK PENILAIAN

Universitas Gadjah Madasejak tahun 2006 menerapkan sistem pembelajaran

Student Centered Learning (SCL) atau Pendidikan Berpusat pada mahasiswa.

Pendidikan dengan sistem ini merupakan pendidikan berkarakter yang dimaksudkan

untuk membentuk cendekiawan yang berjiwa kepemimpinan, mandiri, inisiatif, peduli

dengan lingkungan, dan mampu bekerjasama denga siapapun.

Untuk ini, penilaian yang diambil tidak saja penilaian aspek kognitif (penguasaan

ilmu) tetapi juga aspek attitude (kepribadian). Dalam rangka memenuhi kriteria penilaian

tersebut, maka penilaian Praktek Kerja Lapangan ditekankan pada aspek kedisipilinan,

aktivitas, pemahaman, dan kerjasama tim dengan rentang nilai 60 sampai 100.

Rentang penilaian ditentukan sebagai berikut :

a. Kedisiplinan, penilaian yang terkait kedisipilinan selam di lapangan

Disiplin tinggi, selalu tepat waktu diberi nilai 91-100

Terlambat kurang dari 10 menit, 1-3 kali diberi nilai 81-90

Terlambat lebih dari 10 menit, 1- 3 kali diberi nilai 71-80

Terlambat lebih dari 3 kali diberi nilai 61-70

b. Aktivitas, menilai kegiatan dan aktivitas yang dikerjakan mahasiswa selama PKL

Aktif dalam setiap aktivitas yang diprogramkan 91-100

Tidak mengikuti aktivitas yang diprogramkan 1-2 kali 81-90

Tidak mengikuti aktivitas yang diprogramkan 3-4 kali 71-80

Tidak mengikuti aktivitas yang diprogramkan lebih dari 4 kali 61-70

c. Pemahaman, penilaian terkait penguasaan ilmu yang berhubungan dengan topik

PKL

Sangat paham dan menguasai ilmu pendukung PKL 91-100

Paham sebagian besar ilmu pendukung PKL 81-90

Paham sebagian ilmu pendukung PKL 71-80

Sedikit paham tentang ilmu pendukung PKL 61-70

Page 19: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

18

d. Kerjasama, menilai kemampuan mahasiswa dalam berinteraksi dengan teman

dan karyawan

Mudah berinteraksi dan berbagi tugas dengan siapapun 91-100

Mudah berinteraksi dan berbagi tugas tapi hanya dengan teman

mahasiswa 81-90

Mudah berinteraksi, kurang bisa berbagi tugas 71-80

Kurang bisa berinteraksi dan berbagi 61-70

Penilaian bersifat tertutup dan rahasia, serta menjadi salah satu komponen penentu nilai

akhir mahasiswa bersama-sama dengan nilai seminar.

a.n. Dekan,

Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan

Prof. Dr. drh. Siti Isrina Oktavia Salasia

NIP 196010201988032002

Page 20: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

19

Lampiran 3. Log book mahasiswa PKL

CATATAN HARIAN KERJA MAHASISWA

TANGGAL WAKTU AKTIVITAS YANG DILAKUKAN PARAF PENDAMPING

Pagi

Siang

Sore

Pagi

Siang

Sore

Pagi

Siang

Sore

Pagi

Siang

Sore

Pagi

Siang

Sore

Pagi

Siang

Sore

Pagi

Siang

Sore

Yogyakarta,

Pendamping lapangan, (.....................................)

Page 21: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

20

Catatan : 1. Catatan kerja harian berisi kegiatan mahasiswa yang dijadikandasar pembuatan laporan yang

dipresentasikan. 2. Dalam catatan harian hanya berisi kegiatan pokok yang dilakukan, catatan detail yang berupa data

dan ilmu pengetahuan dicatat tersendiri dan menjadi catatan pribadi mahasiswa sebagai dasar dalam diskusi seminar.

Page 22: NASKAH AKADEMIK PKL 2016 - …web32.opencloud.dssdi.ugm.ac.id/.../sites/1021/2018/10/Buku-Naskah-Akademik-PKL-2016.pdf3 peningkatan mitra pembelajaran timbal-balik antara mahasiswa

21

Lampiran 4. Form Penilaian Pembimbing PKL

DAFTAR NILAI

PRAKTEK KERJA LAPANGAN

Lokasi : ______________________________________________

Tanggal : _______________________________________________

M.K. Pilihan : _______________________________________________

No

Nomor

Mahasiswa

Nama Kedisiplinan Aktivitas Pemahaman Kerjasama

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Yogyakarta, ………………………………

Tanda-tangan Penilai

( )

FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN

UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA