munkaterv - sulinet...németh barnabás 7. osztály – Újvárosi Általános iskola baja farkas...

26
2018/2019. tanév 0 MUNKATERV A 2018/2019-es tanévre Kecskemét, 2018. szeptember 1. Halász Izabella Kovácsné Kovács Klára DÖK SZMK vezető Kisberk Hella

Upload: others

Post on 23-Oct-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 2018/2019. tanév

    0

    MUNKATERV A 2018/2019-es tanévre

    Kecskemét, 2018. szeptember 1.

    Halász Izabella Kovácsné Kovács Klára

    DÖK SZMK vezető

    Kisberk Hella

  • 2018/2019. tanév

    1

    tagintézmény-vezető

    SZEMÉLYI VÁLTOZÁSOK

    Víg Klára tanító a GYES-t követően az idei tanévtől ismét munkába áll az alsó tagozat 4. osztályában.

    Farkas Melinda kérelemmel fordult az iskolavezetéshez, miszerint nem kíván visszajönni dolgozni ebbe az

    iskolába a GYES lejártát követően sem, így beadta felmondását. A megüresedett státuszra Zombori Szilvia

    került, akinek így az eddigi határozott idejű szerződését határozatlan idejű kinevezésre tudtuk módosítani.

    Egyéb személyi változás nem történt, a nyár folyamán távozás vagy új kolléga felvétele nem volt.

    TÖRVÉNYI ELŐÍRÁSOK

    A mindennapos testnevelés, testmozgás megvalósításának módját a köznevelési törvény 27 § (11)

    bekezdésében meghatározottak szerint szervezzük. Alsó tagozaton a heti 5 testnevelés óra egyikén heti 1

    néptánc oktatást szervezünk.

    Az országos és iskolai szintű tankönyvellátásról a következő jogszabályok rendelkeznek:

    A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény

    A tankönyvpiac rendjéről szóló 2001. évi XXXVII. törvény

    A tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről szóló

    16/2013. (II.28.) EMMI rendelet

    A tankönyvek ingyenessé tételéről az 1265/2017 (V.29.) határozat szól, mely szerint 1-9.

    évfolyamon ingyenesen kapják a tankönyveket a diákok.

    A tartós tankönyvek kiterjesztésére és fejlesztésére vonatkozó szabályozást a 27§ (2) valamint a 29 §

    (4) bekezdése határozza meg.

    A tankönyvrendelés határidejét a 26 § (1) bekezdése határozza meg.

    A tankönyvellátási feladatokra vonatkozóan a tankönyvrendelet 29 § (1) bekezdése rendelkezik.

    Továbbra is érvényesítjük a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.)

    Korm. rendelet, mely 2016. május 21-én lépett hatályba.

    A neveléssel-oktatással lekötött munkaidőbe összesen heti 4 óra erejéig beleszámít a diák önkormányzati

    (heti 1 óra) és az osztályfőnöki munka (heti 2 óra), illetve a munkaközösség-vezetés (heti 2 óra), tehát ez

    órakedvezményt jelenthet, hetente maximum 4 óra erejéig.

    Helyettesítések szabályozása

    Az eseti helyettesítés szabályait a 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelt határozza meg.

    17. § (5) A (4) bekezdésben meghatározottak alapján az egy pedagógus számára elrendelhető tanórai és egyéb

    foglalkozások száma egy tanítási napon a kettő, egy tanítási héten a hat órát nem haladhatja meg.

    A neveléssel-oktatással lekötött munkaidő felső határa felett eseti helyettesítés a (4) bekezdésben foglaltak

    alapján rendelhető el, egy pedagógus számára tanítási évenként legfeljebb harminc tanítási napra.

    A neveléssel-oktatással lekötött heti maximális munkaidő (26 óra) felett elrendelt eseti helyettesítésekért

    nem kell óradíjat fizetnie a munkáltatónak.

  • 2018/2019. tanév

    2

    MINŐSÍTŐ ELJÁRÁSOK

    Az elmúlt tanév májusában minősítő vizsgát tett Zombori Szilvia gyakornok, Ped I. fokozatba lépése 2019.

    január 1-től lesz.

    Minősítő eljárás lefolytatása az idei tanévben két kollégánál lesz – Gaál Zsuzsanna és Lakosa Zsolt

    készülnek az eljárásra.

    Az idei év november 30-ig három kolléga ír portfóliót. Juhász Andrea, Törőcsik Zoltán a Ped II. fokozatért,

    Kisberk Hella Mestervizsgára jelentkezett.

    SZEMÉLYI FELTÉTELEK

    Engedélyezett pedagógus létszámunk: 17 státusz.

    További foglalkoztatottak:

    Könyvtáros 1 fő Nagy Bernadett Xénia ½ státusz

    Iskolatitkár 1 fő Vörösné Szatmári Erzsébet Nikolett

    Karbantartó 1 fő : Keserű József

    Három fő takarító személyzet van, akik Profézia Kft alkalmazásában állnak.

    Bács-Security által megbízott két fő látja el a portai szolgálatot.

    Iskolánkban az idei tanévben is biztosítani tudjuk a teljes szakos ellátottságot.

    Mátyás Király Általános Iskolából áttanítók:

    Kiss Zsoltné – kémia 7. és 8. osztály heti 3óra

    Kulcsár Erika – ének-zene 5.6.7. és 8. osztály heti 4 óra

    Kovács Attila rajz 5.6.7.8.osztály heti 7óra

    Iskolánkból áttanítók:

    Barna József /történelem/

    Dömötör Szilvia /informatika/

    Törőcsik Zoltán /matematika/

    Kunné Pap Éva /gyógypedagógus/

    Óraadó:

    Rózsa Sára néptánc oktató heti 4 óra

  • 2018/2019. tanév

    3

    Tanított tárgyak

    Név Tanított tárgy/óraszám Összes

    óraszám

    Kedvezmény

    Gaál Zsuzsanna magyar1.oszt/7óra

    dráma1-6.oszt/7óra-

    1.osztályban csop. bontással

    rajz1.oszt/2óra

    technika1.oszt/1óra

    testnevelés1.oszt/4óra

    dráma szakkör/2óra

    23 óra 2 óra órakedvezmény / 1.

    osztály osztályfőnök

    Szakonyi Éva matematika1.oszt/5óra

    napközi1.oszt/18óra

    ének1.oszt/2óra

    ügyelet d.u.16-17h/1 óra

    25 óra -

    Juhász Andrea magyar2.oszt/7óra

    erkölcstan(felső)/4óra

    ének2.oszt/2óra

    testnevelés2.oszt/4óra

    egyéni fejlesztés2.oszt/1óra

    BTM csoport fejlesztés 4 óra

    22 óra 2 óra órakedvezmény/ 2.

    osztály osztályfőnök

    Kurucz Ildikó napközi2.oszt/17óra

    környezet2.oszt/2óra

    rajz 2.oszt./2óra

    technika 2.oszt/1óra

    d.u.16-17h ügyelet/1óra

    22 óra

    Gál Orsolya magyar3.oszt/7óra

    matematika3.oszt/5óra

    testnevelés3.oszt/4óra

    ének3.oszt/2óra

    rajz3.oszt/2óra

    technika3.oszt/1óra

    környezet3.oszt/2óra

    23óra 2 óra órakedvezmény / 3.

    osztály osztályfőnök

  • 2018/2019. tanév

    4

    Zombori Szilvia angol(1.2.3.oszt)/6óra

    1.osztályban csop. bontással

    napközi3.oszt/17óra

    ügyelet d..u.16-17h/2óra

    23 óra 1 óra órakedvezmény /

    DÖK vezető

    gyakornok

    4 óra túlóra!!

    Víg Klára magyar4.oszt/4óra

    ének4.oszt/2óra

    testnevelés4.oszt/3óra

    rajz4.oszt/2óra

    technika4.oszt/1óra

    napközi4.oszt/9óra

    egyéni fejlesztés4.oszt/1óra

    d.u.16-17h ügyelet/1óra

    22óra

    Jakubekné

    Rusznyák

    Zsuzsanna

    matematika4.oszt/5óra

    környezet1.4.oszt/4óra

    erkölcstan(alsó)4óra

    magyarny4.oszt/3óra

    napközi4.oszt/6óra

    egyéni fejlesztés4.oszt/2óra

    24óra 2 óra kedvezmény / 4.

    osztály osztályfőnök

    Kisberk Hella matematik2.oszt/5óra

    matematika8.oszt/4óra

    kompetencia 8.oszt/ 1óra

    10óra tagintézmény-vezető

    1 óra túlóra

    Barna József történelem5.6.7.8.oszt/8óra

    8óra gyakornok

    áttanító

    Műkert 4óra

    Mátyás 10 óra

    2 óra túlóra

    Halasi Nelli magyar5.oszt/5óra

    magyar6.oszt/5óra

    magyar 7. oszt/5óra

    magyar 8.oszt/5óra

    kompetencia 6.8.oszt/2óra

    tanulószoba felső/3óra

    25óra

    Budayné Turi

    Andrea

    term.ism5.6.oszt/4óra

    bioloógia7.8.oszt/3óra

    földrajz 7.8.oszt/3óra

    technika5.6.7.oszt/3óra

    osztályfőnöki7.oszt/1óra

    tanulószoba 7óra

    term.ism.szakkör/1óra

    22óra 2 óra órakedvezmény/7.

    osztály osztályfőnök

    2 óra órakedvezmény /

    osztályfőnöki

    munkaközösség

  • 2018/2019. tanév

    5

    Lakosa Zsolt testnevelés5.6.7.8./20óra

    testnevelés 4.oszt/1óra

    osztályfőnöki8.oszt/1óra

    sportkör/2óra

    24óra 2 óra kedvezmény/5.

    osztály osztályfőnök

    Törőcsik Zoltán osztályfőnöki6.oszt/1óra

    matematika5.6.8.oszt/12óra

    fizika 7.8.oszt/3óra

    komp.előkész6.8.oszt/1óra

    17óra

    2óra kedvezmény

    /6. osztály osztályfőnök

    6 óra áttanít Mátyás

    Dömötör Szilvia

    informatika4.5.6.7.8.oszt/6óra

    5.osztályban csop. bontással

    6óra áttanít

    14 óra Hunyadi

    10 óra Mátyás

    4 óra túlóra

    Rékasyné Héja

    Valéria

    angol 4.5.6.7.8./18óra

    5.osztályban csop. bontással

    tanít 1 angol órában

    tanulószoba/2óra

    osztályfőnöki 8.oszt/1óra

    kompetencia 8.oszt/1óra

    22óra 2 óra kedvezmény/8.osztály

    osztályfőnök

    3óra áttanít Mátyás

    1 óra túlóra

    Kunné Pap Éva SNI BTM-Mathiász

    15óra gyógypedagógus

    áttanító

    10 óra Hunyadi

    II. félév TTF

    Tanított tárgyak /2019. március 1.-től/

    Név Tanított tárgy/óraszám Összes

    óraszám

    Kedvezmény

    Gaál Zsuzsanna magyar1.oszt/7óra

    dráma1-6.oszt/7óra-

    1.osztályban csop. bontással

    rajz1.oszt/2óra

    technika1.oszt/1óra

    testnevelés1.oszt/5óra

    dráma szakkör/1óra

    korrepetálás / 1 óra

    24 óra 2 óra órakedvezmény / 1.

    osztály osztályfőnök

    Szakonyi Éva matematika1.oszt/5óra

    napközi1.oszt/18óra

    ének1.oszt/2óra

    25 óra -

  • 2018/2019. tanév

    6

    ügyelet d.u.16-17h/1 óra

    Juhász Andrea magyar2.oszt/7óra

    magyar(5.osztály)/5óra

    ének2.oszt/2óra

    testnevelés2.oszt/5óra

    egyéni fejlesztés2.oszt/1óra

    BTM csoport fejlesztés 4 óra

    24 óra 2 óra órakedvezmény/ 2.

    osztály osztályfőnök

    Kurucz Ildikó napközi2.oszt/17óra

    környezet2.oszt/2óra

    rajz 2.oszt./2óra

    technika 2.oszt/1óra

    d.u.16-17h ügyelet/1óra

    22 óra

    Gál Orsolya magyar3.oszt/7óra

    matematika3.oszt/5óra

    testnevelés3.oszt/5óra

    ének3.oszt/2óra

    rajz3.oszt/2óra

    technika3.oszt/1óra

    környezet3.oszt/2óra

    24óra 2 óra órakedvezmény / 3.

    osztály osztályfőnök

    Zombori Szilvia angol(1.2.3.oszt)/6óra

    1.osztályban csop. bontással

    napközi3.oszt/17óra

    ügyelet d..u.16-17h/2óra

    23 óra 1 óra órakedvezmény /

    DÖK vezető

    Ped I. jan 1-től

    Nincs túlóra!!!

    Víg Klára magyar4.oszt/4óra

    ének4.oszt/2óra

    testnevelés4.oszt/4óra

    rajz4.oszt/2óra

    technika4.oszt/1óra

    napközi4.oszt/9óra

    egyéni fejlesztés4.oszt/1óra

    d.u.16-17h ügyelet/1óra

    23óra

    Jakubekné

    Rusznyák

    Zsuzsanna

    matematika4.oszt/5óra

    környezet1.4.oszt/4óra

    erkölcstan(alsó)4óra

    24óra 2 óra kedvezmény / 4.

    osztály osztályfőnök

  • 2018/2019. tanév

    7

    magyarny4.oszt/3óra

    napközi4.oszt/6óra

    egyéni fejlesztés4.oszt/2óra

    Kisberk Hella matematik2.oszt/5óra

    matematika8.oszt/4óra

    kompetencia 8.oszt/ 1óra

    10óra tagintézmény-vezető

    1 óra túlóra

    Barna József történelem5.6.7.8.oszt/8óra

    8óra gyakornok

    áttanító

    Műkert 4óra

    Mátyás 10 óra

    2 óra túlóra

    Halasi Nelli etika /felső tagozat//4óra

    magyar6.oszt/5óra

    magyar 7. oszt/5óra

    magyar 8.oszt/5óra

    kompetencia 6.8.oszt/2óra

    tanulószoba felső/1óra

    22óra

    Budayné Turi

    Andrea

    term.ism5.6.oszt/4óra

    bioloógia7.8.oszt/3óra

    földrajz 7.8.oszt/3óra

    technika5.6.7.oszt/3óra

    osztályfőnöki7.oszt/1óra

    tanulószoba 7óra

    term.ism.szakkör/1óra

    22óra 2 óra órakedvezmény/7.

    osztály osztályfőnök

    2 óra órakedvezmény /

    osztályfőnöki

    munkaközösség

    Lakosa Zsolt testnevelés5.6.7.8./20óra

    testnevelés 4.oszt/1óra

    osztályfőnöki8.oszt/1óra

    sportkör/2óra

    24óra 2 óra kedvezmény/5.

    osztály osztályfőnök

    Törőcsik Zoltán osztályfőnöki6.oszt/1óra

    matematika5.6.8.oszt/12óra

    fizika 7.8.oszt/3óra

    komp.előkész6.8.oszt/1óra

    17óra

    2óra kedvezmény

    /6. osztály osztályfőnök

    10 óra áttanít Mátyás

    3 óra túlóra február 25-től

    Dömötör Szilvia

    informatika4.5.6.7.8.oszt/6óra

    5.osztályban csop. bontássa

    Informatika szakkör / 1 óra

    7óra

    Össz:

    22 óra

    áttanít

    10 óra Hunyadi

    5 óra Mátyás

    Nincs túlóra!!!!

    Rékasyné Héja

    Valéria

    angol 4.5.6.7.8./18óra

    5.osztályban csop. bontással

    24óra 2 óra kedvezmény/8.osztály

    osztályfőnök

  • 2018/2019. tanév

    8

    tanít 1 angol órában

    tanulószoba/4óra

    osztályfőnöki 8.oszt/1óra

    kompetencia 8.oszt/1óra

    Nincs áttanítás

    Nincs túlóra

    Kunné Pap Éva SNI BTM-Mathiász

    16óra gyógypedagógus

    áttanító

    10 óra Hunyadi

    TÁRGYI FELTÉTELEK

    Az iskolának 8 termében vannak kialakítva osztálytermek, tehát valamennyi osztálynak van saját tanterme.

    További 1 fejlesztő terem és 1 számítástechnika terem áll rendelkezésre külön foglalkozások és szak órák

    megtartására. Hittan, zenei foglalkozások, szakköri órák megtartására az iskola aulája lett berendezve,

    továbbá a könyvtárat is igénybe vesszük egy-egy esetben.

    A tornacsarnok beosztása az idei évben is több óra esetben úgy történik, hogy párhuzamosan 2 osztály is

    egyszerre tart testnevelés órát. Erre jó megoldás, hogy Katonatelepen a műfüves sportpálya mellett 400

    méteres futópálya és egy új kosárlabda pálya létesült, melyeket testnevelés órákon használni kíván az iskola.

    Az őszi és tavaszi időszakban ezzel a szabadtéri lehetőséggel a tornacsarnok zsúfoltsága mentesíthető.

    Nagyobb volumenű felújítási munkák a nyár folyamán nem voltak. A festésre kapott keretösszegből –

    296.000,- Ft – három tanterem festése történt meg.

    NULÓI LÉTSZÁMADATOK

    Létszám: 169 fő

    Alsó tagozat: Szeptember 1-jén induló létszámok

    Osztály Létszám/fő

    1. 29

    2. 15

    3. 22

    4. 16

    Összesen: 82

    Felső tagozat:

    Osztály Létszám/fő

  • 2018/2019. tanév

    9

    5. 27

    6. 22

    7. 21

    8. 17

    Összesen: 87

    Nyár folyamán távozott tanulók:

    Szurnyák Zsombor 6.osztály – Zrínyi Ilona Általános Iskola - Kecskemét

    Zavich Lara 3. osztály – Meszesi Általános Iskola Pécs

    Borsos Benjamin 7.osztály – Zrínyi Ilona Általános Iskola – Kecskemét

    Kokovai Csenge 7. osztály- Hugonnai Vilma Általános Iskola - Budapest

    Nyár folyamán érkezett tanulók:

    Csertő Gergely 1. osztály – Mátyás Király Általános Iskola Kecskemét

    Németh Barnabás 7. osztály – Újvárosi Általános Iskola Baja

    Farkas Axel 4. osztály – Varga Domokos Általános Iskola Kunszentmiklós

    A 2018. augusztus 27-én megtartott javítóvizsgák eredményei:

    Pótvizsga lehetősége 4 tanulónak volt.

    4. osztály

    Léder Márk – matematika – sikeres vizsgát tett, 5. évfolyamba léphet

    5. osztály

    Kolompár Dávid – matematika, természetismeret – sikeres vizsgát tett, 6. évfolyamba léphet

    6. osztály

    Kecskés Márk – matematika, magyar irodalom, testnevelés – sikeres vizsgát tett, 7. évfolyamba léphet

    Gál Martin – matematika, ének – sikeres vizsgát tett, 7. évfolyamba léphet

    FEJLESZTÉSEK

    Az SNI és BTM tanulók fejleséztését Kunné Pap Éva gyógypedagógus és Juhász Andrea tanító végzik.

    SNI tanulók száma 12 /Iskola tanulóinak 7% /

    BTM tanulók száma 26 /Iskola tanulóinak 15% /

    Osztály SNI tanulók

    száma

    BTM tanulók

    száma

    HH tanulók

    száma

    HHH tanulók száma

    1. 1

    Kovács Vivien

    6

    Csertő Gergely

    Rigó Blanka

    Gyárfás Erik

    Bajusz Levente

    Csizmár Izabella

    Kazincki Zoé

    0 1

    Ábel Nikoletta

    2. 2

    Bodor Bence

    Csizmár Anna

    3

    Margit Alíz

    Taródi Nagy Ágoston

    0 0

  • 2018/2019. tanév

    10

    Herczeg Kis Viktória

    3. 2

    Kovács András

    Szadeczki Tamás

    3

    Kőszegi Attila

    Farkas Dávid

    Hegedűs Anna

    1

    Zsilinszki Dominik

    1

    Kulcsár Kinga

    4. 1

    Ábel Alexandra

    3

    Tóth Kristóf

    Tóth Milán

    Csapó Marcell

    0 2

    Ábel Alexandra

    Farkas Axel

    5. 3

    Gábor Valentin

    Bajusz Gergely

    Erdős Hanna

    1

    Koncz Vanessza

    0 1

    Lakatos Lucia

    6. 2

    Palásti Bence

    Deli Dominik

    6

    Balázs K. Alexandra

    Bera Sándor

    Egri Nikolasz

    Kolompár Dávid

    Kulcsár H. Bence

    Majer Barnabás

    1

    Bera Sándor

    3

    Kolompár Dávid

    Kulcsár H. Bence

    Szénási Nikolett

    7. 4

    Balázs K. Levente

    Németh Barnabás

    Herczeg Dávid

    Tóth László

    0 5

    Kulcsár H. Anna

    Ábel Ádám

    Szücs Gábor

    Kecskés Márk

    Börcsök Alex

    8. Huszár Barbara 0 0 2

    Ábel Róbert

    Bányai Brigitta

    Összesen 12fő 26fő 2fő 15fő

    Magántanulók:

    5. osztály

    Lakatos Lucia /gyermekotthonos/ Osztályozó vizsgán nem jelent meg – szökésben van, évet ismétel.

    6.osztály

    Szénási Nikolett /gyermekotthonos/ Osztályozó vizsgán nem jelent meg – szökésben van, évet ismétel.

    7.osztály

    Szücs Gábor /gyermekotthonos/ Osztályozó vizsgán sikeres vizsgát tett. Várhatóan zárt intézetbe kerül.

    8.osztály

    Bányai Brigitta /gyermekotthonos/ Osztályozó vizsgán sikeres vizsgát tett. 16 évet betöltötte, nem

    tanköteles, de kérelemmel fordult az iskolához, hogy általános iskolai tanulmányait itt magántanulóként

    befejezhesse. Engedélyeztem.

  • 2018/2019. tanév

    11

    MUNKAKÖZÖSSÉGEK

    Iskolánkban egy osztályfőnöki munkaközösség működik, melynek vezetője újonnan lett megbízva: Budayné

    Turi Andrea. Iskolánk valamennyi pedagógusa tagja az Intézményi munkaközösségek valamelyikének

    (alsós/humán-reál felsős/ humán-reál, idegen nyelvi, gyógypedagógia). Év folyamán a munkaközösségek

    munkatervében szereplő valamennyi feladatot elvégezzük.

    SZAKKÖREINK

    Szakkör neve Óraszám Vezeti

    Természetismereti: 1óra Budayné Turi Andrea

    Dráma 2óra Gaál Zsuzsanna 2-3.oszt.csoport 4-5.oszt.csop

    Sportkör 2óra Lakosa Zsolt

    A Líra Alapfokú Zeneiskola keretén belül folytatódik a zenetanulás az előző évek gyakorlatához hasonlóan.

    Lehetőséget nyújt az iskola citera, zongora, szintetizátor, és szolfézs oktatására.

    A Kiskun Művészeti Alapiskola keretein belül művészeti oktatásunk továbbra is „üzemel” A felső és alsó

    tagozatosok számára a rajz szakkör továbbra is működik Bognár Éva vezetésével, csak az Alapiskola

    keretein belül. Keddi napokon lesznek a foglalkozások.

    Az idei tanévben is támogatja csapatainkat a Mercdesz Benz Kosárlabda Akadémia, valamint a MKOSZ

    által szervezett „Dobj kosárba” program keretében ugyancsak edzenek és versenyeznek a legkisebb

    korcsoportosok. Lakosa Zsolt vezetésével.

    Az idei tanévben katolikus, református és adventista egyházak hittan óráira járhatnak tanulóink. Keddi

    napokon tartják foglalkozásaikat.

    Szervezett és szabadidős könyvtár látogatásokat továbbra is igénybe vesz az iskola valamennyi tanulója és

    kollégája.

    OSZTÁLYOK, OSZTÁLYFŐNÖKÖK, RESZORTOK

    Osztály Osztályfőnök További reszort

    1.osztály Gaál Zsuzsanna Iskola által hirdetett rajzversenyek szervezője

    ”Gyermekvilág” „Nyitnikék”

    2.osztály Juhász Andrea Alsós humán munkaközösség összekötő

    SZK összekötő

    3.osztály Gál Orsolya Közalkalmazotti Tanács tag

    4.osztály Jakubekné Rusznyák Zsuzsanna Alsós reál munkaközösség összekötő

    Helyettesítések vezetése

    MathiÁSZ-MatekÁSZ team tagja

  • 2018/2019. tanév

    12

    5.osztály Lakosa Zsolt Alapítványi kuratóriumi tag

    Iskola sport felelőse

    6.osztály Törőcsik Zoltán BECS tag

    Kompetencia koordinálása

    MathiÁSZ-MatekÁSZ team tagja

    7. osztály Budayné Turi Andrea Osztályfőnöki munkaközösség vezető

    Felsős reál munkaközösség összekötő

    8.osztály Rékasyné Héja Valéria Angol tanár

    Pályaorientációs koordinátor

    Kunné Pap Éva Gyógypedagógus,

    Kapcsolattartó Nevelési

    Tanácsadóval és Szakértői

    Bizottsággal

    Fejlesztő munkaközösség összekötő

    Kurucz Ildikó 2.oszt. napközis csop. vez

    Corvinás matematika team tagja

    MathiÁSZ-MatekÁSZ team tagja

    Szakonyi Éva 1.oszt.napközis csop.vez.

    MathiÁSZ-MatekÁSZ team tagja

    Órarend készítés

    Víg Klára 4. osztály napközis csop.vez.

    Halasi Nelli Tankönyv felelős

    Felsős humán munkaközösségi összekötő

    Zombori Szilvia 3.oszt.napközis csop.vez.

    DÖK vezető

    Iskola által hirdetett rajzversenyek segítője

    ”Gyermekvilág” „Nyitnikék”

    Dömötör Szilvia Informatika tanár

    Iskolai honlap szerkesztője

    Barna József Történelem-földrajz szakos tanár

    Kisberk Hella Tagintézmény-vezető

  • 2018/2019. tanév

    13

    Vörösné Szatmári Erzsébet Nikolett Balesetvédelem

    A TANÉV RENDJE

    Az emberi erőforrások minisztere 13/2018. (VI. 14.) EMMI rendelete a 2018/2019. tanév rendjéről A nemzeti

    köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 94. § (1) bekezdés a), b), p) és r) pontjában kapott felhatalmazás alapján,

    a Kormány tagjainak feladat- és hatásköréről szóló 94/2018. (V. 22.) Korm. rendelet 92. § (1) bekezdés 8. pontjában

    meghatározott feladatkörömben eljárva – a szakképzés tekintetében a Kormány tagjainak feladat- és hatásköréről

    szóló 94/2018. (V. 22.) Korm. rendelet 116. § 23. pontjában meghatározott feladatkörében eljáró innovációért és

    technológiáért felelős miniszterrel egyetértésben – a következőket rendelem el:

    2. § (1) A nevelési-oktatási intézményekben a munkát a tanév, ezen belül a tanítási év keretei között kell

    megszervezni. (2) Ha e rendelet másképp nem rendelkezik, a 2018/2019. tanévben a tanítási év első tanítási napja

    2018. szeptember 3. (hétfő) és utolsó tanítási napja 2019. június 14. (péntek). A tanítási napok száma – ha e

    rendelet másképp nem rendelkezik – száznyolcvanegy nap.

    4. § (1) A tanítási év első féléve 2019. január 25-ig tart. Az iskolák 2019. február 1-ig értesítik a tanulókat, kiskorú

    tanuló esetén a szülőket az első félévben elért tanulmányi eredményekről. A 3. §-ban meghatározott esetekben az

    első félév utolsó napját az igazgató állapítja meg. Az értesítést ettől a naptól számított öt munkanapon belül kell

    megküldeni.

    A tanítási évben – a tanítási napokon felül – a nevelőtestület a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai

    célra az általános iskolában és az alapfokú művészeti iskolában hat tanítás nélküli munkanapként használhat fel.

    6. § (1) Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2018. október 26. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2018.

    november 5. (hétfő).

    (2) A téli szünet előtti utolsó tanítási nap 2018. december 21. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2019. január

    3. (csütörtök).

    (3) A tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2019. április 17. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2019. április

    24. (szerda).

    Kompetenciamérésekkel kapcsolatos időpontok:

    A mérés időpontját a 2018/2019. tanév rendjéről szóló 13/2018.(VI.14.) EMMI rendelet 11 (1) bekezdése határozza

    meg. A mérés napja 2019. május 29.

    Nyelvi kompetencia mérés napja: 2019. május 22.

    Netfit méréssel kapcsolatos időpontok:

    2019. január 9 és 2019. április 26. között kell elvégezni.

    2019. május 31.-ig kell feltölteni a rendszerb e.

    Difer méréssel kapcsolatos időpontok:

    Az általános iskolák 2018. október 12-ig felmérik azon első évfolyamos tanulóik körét, akiknél az osztálytanító a

    Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazását indokoltnak látja.

  • 2018/2019. tanév

    14

    2018. október 26-ig kell jelenteni az Oktatási Hivatalnak- a hivatal által meghatározott módon- az érintett tanulók

    létszámát.

    A kiválasztott tanulókkal a vizsgálatokat az iskolának 2018. november 30-ig kell elvégezniük.

    Munkarend változások időpontjai:

    2018. október 13. szombat munkanap

    2018. október 22. hétfő pihenőnap

    2018. november 10. szombat munkanap

    2018. november 2. péntek pihenőnap

    2018. december 1. szombat munkanap

    2018. december 24. hétfő pihenőnap

    2018. december 15. szombat munkanap

    2018. december 31. hétfő pihenőnap

    Ünnepnapok, melyek munkaszüneti napok és nem érintik az egyéb iskolai szüneteket:

    2018. október 23. kedd – Nemzeti ünnep

    2019. március 15. péntek – Nemzeti ünnep

    2019. május 1. szerda – Munka ünnepe

    2019. június 10. hétfő - Pünkösd

    KAPCSOLATTARTÁS FORMÁI

    értekezletek

    megbeszélések

    írásos anyagok

    e-mail

    telefon∙

    szülői értekezletek

    fogadó órák

    bemutató órák

    nyílt napok

    MOZA-NAPLÓ

    Tanévnyitó értekezlet 2018. augusztus 30.

    Félévi értekezlet 2019. február 5.

    Tanévzáró értekezlet 2019. június 24.

    Negyedéves figyelmeztetők kiadása 2018. november 9.

  • 2018/2019. tanév

    15

    Félévi értesítők kiadása 2019. február 1.

    Háromnegyed éves figyelmeztetők kiadása 2019. április 12.

    Szülői értekezletek Alsó tagozat 2018. szeptember 3. és 6. között

    Felső tagozat 2018. augusztus 31 és szeptember 11 között

    Fogadó óra 2018. november 13./felső/ november 20. /alsó/

    Félévi szülői értekezlet 2019. február 5.

    Tavaszi szülői értekezlet 2019. április 15.

    Nyílt nap 2019. november 19 és 23 között

    PROGRAMOK – RENDEZVÉNYEK

    Nagy rendezvényeink:

    Szüreti nap

    Egészségnap

    Családi nap

    Mathiász bál

    Iskolánk által hirdetett versenyek:

    „Gyermekvilág” megyei szintű rajzpályázat általános iskolásoknak

    „Nyitnikék” városi szintű rajzpályázat óvodásoknak

    „Mathiász-Matekász” városi szintű levelező verseny alsó tagozatosoknak

    Az idei év versenyeinek, rendezvényeinek anyagi fedezetét az elmúlt tanévben beadott és a nyár folyamán

    elbírált VTP pályázatokból kívánjuk fedezni:

    Előirányzat címe 1 projekt megnevezése Pályázott

    összeg

    Elnyert

    támogatás

    Környezetvédelmi Virágos napóra 70.000Ft 70.000Ft

    1

  • 2018/2019. tanév

    16

    programok

    Ifjúsági programok Bábterápia módszere az

    agresszió mértékének

    oldásában

    70.000Ft 70.000Ft

    Egészségügyi programok Az emberek egészségi

    állapotát javító programok

    szervezésének támogatása

    Egészségnap 2016

    90.000Ft 90.000Ft

    Oktatási programok A hátrányos helyzetű tanulók

    felzárkóztató és esélyteremtő

    programjainak támogatása

    Színházba járás támogatása

    100.000Ft 80.000Ft

    Oktatási Programok Tehetséggondozást kiemelt

    célként kezelő programok

    támogatása

    Rajz pályázat

    80.000Ft 80.000Ft

    Oktatási program A hátrányos helyzetű tanulók

    felzárkóztató és esélyteremtő

    programjainak támogatása

    Fejlesztő játékok vásárlása

    50.000Ft 50.000 Ft

    Oktatási Programok Tehetséggondozást kiemelt

    célként kezelő programok

    támogatása

    Matematika verseny

    80.000Ft 40.000Ft

    Ifjúsági Programok Ifjúsági és ifjúságsegítő

    szervezetek, intézmények

    projektjeinek, programjainak

    támogatása

    Szüreti nap 2018

    90.000Ft 90.000Ft

    A Részönkormányzati pénzek elosztásánál az idei évben 400.000Ft támogatást kapott iskolánk A kapott

    támogatási összegből az iskola sportpályájának felújítását tervezzük.

    AZ ISKOLAVEZETÉS FELADATAI

    Biztosítja a személyi és tárgyi feltételeket

    Elkészíti a Munkatervet és felel annak megvalósításáért

    Biztosítja a továbbképzés feltételeit

    Kapcsolatot tart a szükséges intézményekkel

  • 2018/2019. tanév

    17

    Belső ellenőrzést folytat

    Elvégzi a munkaköri leírásban foglaltakat

    A NEVELŐTESTÜLET FELADATAI

    A dokumentumok alapos ismerete

    A társintézményekkel személyes kapcsolat kiépítése

    A tantervi és munkatervi feladatok megvalósítása

    A törvények ismerete és betartása

    Szülőkkel való együttműködés további erősítése

    Esélyegyenlőség biztosítása

    Tehetséggondozás, felzárkóztatás

    Precíz adminisztráció

    Továbbképzéseken, munkaközösségi foglakozásokon való részvétel

    Iskolai megemlékezések, ünnepélyek szervezése

    A zeneiskolai oktatás, sport foglalkozások, szakkörök maximális segítése

    A kompetenciamérés eredményeinek értékelése, az eredmények felhasználása.

    Sajátos nevelési igényű gyerekek fejlesztése, segítése

    FELADATOK NAPKÖZIBEN, TANULÓSZOBÁN

    Szoros kapcsolattartás osztálytanítókkal, szaktanárokkal

    A tanítási órákra való felkészülés

    Önálló tanítási felelősség kialakítása, a tevékenység megkövetelése

    Egyéni képességek figyelemmel kísérése

    Differenciálás, felzárkóztatás, tehetséggondozás

    Szabadidős tevékenységek szervezése, könyvtárlátogatások

    Délutáni egyéb szakköri foglalkozások, edzések, zeneórák kezdési idejének, gyermeklétszámának

    számon tartása, egyeztetése az óra adókkal

    ÜGYELETES NEVELŐ FELADATA

    A tornacsarnok állandó felügyelője Lakosa Zsolt testnevelő

    A reggeli ügyelet minden hétköznap 7 órakor kezdődik és 8 óráig tart

    Az ügyeletes 7-3/4 8-ig felügyeli az iskolába bejövő és egy helyen gyülekező gyerekeket, ¾ 8-kor

    sorakoztatja és az osztályokba beengedi a tanulókat a felső tagozaton 8 óráig felügyeli a termeket

    Az alsós tanítók ¾ 8-kor az osztályteremben tartózkodnak és felügyelnek az ott előkészülő tanulókra.

    A reggeli gyülekező és a szünetek tartózkodása lehet az aulában és az udvaron az időjárástól függően

    Tízórai szünetben az ügyeletes az osztályokban étkező gyerekeket felügyeli. Az alsó tagozatban

    fokozottabb legyen a felügyelet, az osztályfőnök felelőssége, hogy a kisebbek étkezésében,

    ételkiosztásában legyen segítő

  • 2018/2019. tanév

    18

    Az óraközi ügyelet a 6. illetve 7. órát megelőző szünetekig tart, attól függően, hogy az osztályoknak

    hány órájuk van

    Ügyeletes nélkül gyerek az udvaron nem tartózkodhat

    Az ügyeletes pedagógus munkáját minden nap 2 fő ügyeletes 8. –é

    évfolyamos diák segíti

    A napköziből és a tanulószobáról csak nevelő tudtával lehet elmenni tanórán kívüli foglalkozásra,

    könyvtárba. A nevelő csak a szülő írásbeli kikérésre engedheti el a tanulót. Az üzenőben jelzett időpontban a

    nevelő elengedi a tanulót, aki az aulában várakozik a szülő megérkezéséig.

    A 16 óra után itt maradó gyerekek a 17 óráig tartó felügyeleti teremben (aulában) várakoznak.

    A TANÉV KIEMELT FELADATA

    Honlap és arculat

    Az idei tanévtől teljesen új iskolai honlap készül. A személyi feltétel is adott a honlap naprakész

    vezetéséhez. Informatikus tanárunk Dömötör Szilvia lett kinevezve a Honlap szerkesztésének feladataira.

    Évek óta nem működött a honlap, az iskolai tanfelügyeletkor is az egyik fejlesztendő feladatként jelöltük

    meg ennek újra élesztését és fenntartását. Ebben az évben ez kiemelt feladatként fog szerepelni. A további

    évekre várhatóan rutint szerzünk ennek működtetésére, a mindig aktuális információk áramlásának útját

    kidolgozzuk és napi gyakorlattá tesszük.

    Új szülői gárda bevonása az iskolai programokba, az iskola megismertetése

    Az utóbbi években megfigyelhető tendencia, mely egyre erősödik, hogy teljesen kicserélődik a szülői gárda.

    Az eddig ismert szülői közösség gyermekei már felnőttek kimentek az iskolából és Katonatelepre az utóbbi

    években betelepült családok közö9sségét kell megcéloznunk. Fontos, hogy az új családok megismerjék az

    iskolát. A jelenlegi 1. osztályos szülői gárda szinte teljesen ismeretlen számunkra. A legtöbben az 1.

    gyermeküket hozták ide az iskolába és várhatóan további testvérek is lesznek melyek utánpótlást jelentenek

    az iskola számára. Nagy feladatunk az iskola pozitív megítélése ezen szülők számára is. Ismerjék meg az

    iskola erősségeit, eredményeit, kapcsolódjanak be az iskolai programokba, közösségi feladatokba. Tettre

    késznek, nyitottnak tűnnek ezek a szülők, „ne szoktassuk le” őket erről még idő előtt.

    Nyitás városi programok felé

    Az utóbbi években igyekeztünk minden olyan városi pályázatba, programba bekapcsolódni ahol a többi

    iskola is jelen van. Az idei évben is folytatni szeretnénk ezt. Részt vettünk EFOP pályázatban, ezt az idei

    évben is folytatni kívánjuk napközis táborok szervezésével Részt veszünk a Természettudományos

    élménypedagógia elnevezésű EFOP pályázaton gyermekcsoportokkal és delegáltunk pedagógust is a

    programba. Második éve pályázunk a Határtalanul pályázatra, ezt is folytatni kívánjuk.

    Mellékletek:

    Osztályfőnöki munkaközösség munkaterve

  • 2018/2019. tanév

    19

    Védőnő munkaterve

    ÖKOISKOLAI kritériumrendszer és fenntarthatóság

    Osztályfőnöki munkaközösségi munkaterv

    Mathiász János Általános Iskola

    2018/2019

    A munkaközösség feladata az osztályfőnöki tevékenységek irányítása, szervezése, az iskola szellemiségének

    megfelelő összehangolása, a szülői értekezletek tematikájának meghatározása. A diákönkormányzat

    munkájának és az iskolai rendezvények lebonyolításának segítése.

    A munkaközösség cél és feladat rendszere:

    - a tanulók személyiségének fejlesztése, erkölcsi normáinak megszilárdítása

    - a tanulók viselkedés és beszédkultúrájának, kommunikációs készségeinek fejlesztése

    - a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók támogatása, problémáik feltárása és kezelése

    - a tanulói kezdeményezések támogatása

    - a tanulófelvétel hatékonyságának növelése

    - a pályaorientáció segítése

    - az osztályban tanító tanárokkal való kapcsolattartás erősítése

    Az osztályfőnökök feladatai:

    Az osztály életének, közösségének alakítása, fejlesztése:

    - közéletiségre nevelés

    - öntevékenységre ösztönzés

    - a DÖK képviselőivel való együttműködésre késztetés

    - tanórán kívüli tevékenységek szervezése

    Az osztályban tanító tanárok munkájának koordinálása:

    - rendszeres óralátogatások

    A tanulók személyiségfejlődésének feltárása és segítése:

    - a hátrányos helyzetű és veszélyeztetett környezetben élő tanulók felmérése, figyelemmel kisérése

    - folyamatos kapcsolattartás a nevelőotthon felügyelőivel

    - együttműködés a családvédelmi szolgálattal, a nevelési tanácsadóval

    - szükség eseté családlátogatás

    - a tanulókra vonatkozó észrevételek írásos dokumentálása

    A Házirend előírásainak és a jogszabályoknak a betartatása:

    - hiányzások pontos adminisztrálása

  • 2018/2019. tanév

    20

    A nevelő-oktató munka hatékonyságának növelése:

    - az SZK tagjaival való szoros kapcsolat kiépítése és ápolása

    - a szülőkkel való személyes találkozás lehetőségeinek megteremtése

    Az osztállyal kapcsolatos ügyviteli feladatok ellátása:

    - az e-napló, törzslapok vezetése

    - bizonyítványok megírása

    A munkaközösség tagjai:

    1.o. Gaál Zsuzsanna

    2.o. Juhász Andrea

    3.o. Gál Orsolya

    4.o. Jakubekné Rusznyák Zsuzsanna

    5.o. Lakosa Zsolt

    6.o. Törőcsik Zoltán

    7.o. Budayné Turi Andrea

    8.o. Rékasiné HéjaValéria

    A 2018/2019-as tanév feladatai és felelősei:

    Szeptember

    - tanévnyitó ünnepség megszervezése/ Kuruc Ildikó /

    - év eleji feladatok, tanmenetek elkészítése,of.mk. munkaterv/osztályfőnökök, munkaközösség vezető/

    - szülői értekezletek megtartása/osztályfőnökök/

    - feladatvállalások az éves programokból

    - falunap/tantestület/

    - szüreti nap/tantestület, Lakosa Zsolt, Zombori Szilvia/

    Október

    - papírgyűjtés/osztályfőnökök, Zombori Szilvia/

    - Aradi vértanuk napja /Törőcsik Zoltán/

    - egészségnap/Juhász Andrea/

    - Köztársaság ünnepe /Rékasyné Héja Valéria/

    - pályaorientációs nap/Rékasyné Héja Valéria/

    - ovi-suli/Gaál Zsuzsanna/

    - Halloween party / felsős osztályfőnökök/

    November

  • 2018/2019. tanév

    21

    - negyedéves figyelmeztetők/osztályfőnökök/

    - bolhapiac/alsós napközis nevelők/

    - fogadóóra/tanítók, tanárok/

    - Mathiász bál/nevelőtestület, SZK/

    - nyílt napok/nevelőtestület/

    - ovi-suli/Gaál Zsuzsanna/

    December

    - Karácsonyi ünnepség /Juhsz Andrea /

    Január

    - nett-fitt mérések /Lakosa Zsolt/

    - osztályozó értekezlet /nevelőtestület/

    - Magyar kultúra napja/Nagy Bernadett, Halasi Nelli/

    - félévi értesítők /osztályfőnökök/

    - összevont és osztály szülői értekezlet/tagintézmény-vezető, osztályfőnökök/

    Február

    - farsang /osztályfőnökök, Lakosa Zsolt/

    - ovi-suli/Gaál Zsuzsanna/

    - Mathiász-nap/tagintézmény-vezető/

    Március

    - Forradalom ünnepe /Budayné Turi Andrea /

    - ovi-suli/Gaál Zsuzsanna/

    Április

    - a Magyar költészet napja/ Halasi Nelli/

    - háromnegyed éves figyelmeztetők /tanítók, szaktanárok/

    - szülői értekezlet/alsós osztályfőnökök/

    - fogadóóra/szaktanárok/

    Május

    - kompetencia mérések/Törőcsik Zoltán /

    - DÖK-nap, kirándulás/osztályfőnökök/

    - családi nap/osztályfőnökök/

    - nemzeti összetartozás napja/Gál Orsolya /

    Június

    - ballagás/7. és 8.osztályfőnökök/

    - osztályozó értekezlet/nevelőtestület/

    - tanévzáró ünnepély/Törőcsik Zoltán /

    - tanévzáró értekezlet/tagintézmény-vezető/

  • 2018/2019. tanév

    22

    Kecskemét, 201 08 30

    Budayné Turi Andrea

    munkaközösség vezető

    ÖKOISKOLAI kritériumrendszer és

    fenntarthatóság

    A gyerekek számára a természet jelentheti annak lehetőségét, hogy játszva tanuljanak. Ezzel együtt olyan

    emberi értékekre tehetnek szert, mint a türelem és a kitartás, a tudatos, éber figyelem, a bizalom és az

    együttérzés. Mindezek mellett olyan alapélmények birtokába kerülhetnek mint a közvetlenség, szabadság,

    ellenálló képesség és kötődés.

    „Semmi nem működik előre meghatározott módon, nem lehet mindent egyedül felfedezni, semmi sem

    egyforma, nincs két levél vagy két ág, amelyek szakasztott másai lennének egymásnak, és minden alkalmas

    valamire, csak rá kell jönni, mire – írja Gerald Hüther. – A természetben mindenütt lehet találni valamit, ami

    nő, ami él, ami egyedi. A természet jelenti a kapcsolatot a fákkal, a növényekkel, az állatokkal, dolgokkal,

    helyekkel, a mindig ismétlődő folyamatokkal, hangulatokkal, szagokkal és egy egészen sajátos hangvilággal

    – amibe beletartozik a csend is.”

    Iskolánk jelen tanévben pályázni kíván az ÖKOISKOLA cím-re. Jelenleg biztosított és teljesült

    önértékelési szempontok:

  • 2018/2019. tanév

    23

    B.7. A fenntarthatóságra nevelés témakörben tartott tantestületi szakmai műhelymunkák, előadások,

    beszámolók éves átlaga az előző 3 évben.

    A TOP-6.5.1-15-KE1-2016-00010 – Önkormányzati épületek energetikai korszerűsítése című

    pályázati konstrukció befejezéseként az iskola nevelőtestülete képzésben vesz részt. A képzés

    tartalma:

    Európa 2020 stratégia

    Az Európai Unió energetikai célkitűzései

    A hazai energiapolitika fő alapelvei és vállalásai

    Magyarország Partnerségi Megállapodásában megjelenő energiatakarékossági, energiahatékonysági

    célkitűzései

    A Terület és Településfejlesztési Operatív Program energiahatékonysági intézkedései

    A projekt céljának indokoltságának bemutatása

    A projekt keretében elvégzett műszaki beavatkozások és eredmények

    Energia-megtakarítási tanácsok

    Szaktanácsadói látogatás és előadás a tantestület részére

    A Szőlészeti és Borászati Kutatóintézet Tudományos munkatársának előadása és látogatás az intézet

    felújított laboratóriumának megtekintése és bemutatása. A jövő kutatási területei, céljai és

    lehetőségei a szőlőkultúra és borászai ágazatban.

    C.1. Az intézmény évente minimum kétszer komplex tanulás-szervezési formában szervez programokat a

    fenntarthatóság témakörében.

    2018. szeptemberében Szüreti nap címmel szombati napon egész napos programot szervez az iskola.

    Program:

    Akadályverseny, mely összefüggésben van a testmozgással, természettel, és lakóhelyed ismeretével.

    Szőlőszüret, mustkészítés és kóstolás a Szőlészeti Kutatóintézet közreműködésével.

    Természetes anyagok felhasználásával dekoráció és koszorú készítés a pedagógusok bevonásával.

    Fajátszótér felállítása az udvaron /népi fajátékok, ügyességi játékok, akadálypályák/

    A Katonatelepi Sportegyesülethez csatlakozva futó és váltóverseny szervezése a pálya avató

    ünnepség tiszteletére.

    Lovas kocsikázás

    Kutyaterápiás bemutató

    2018. októberében szombati napon egész napos program keretében Egészségnapot szervez az iskola.

    Program:

    Véradás a felnőttek részére

    Reggeli közös aerobic az iskola torna csarnokában

    Faültetés az iskola udvarán

    Bemutató foglalkozást tart a Magyar Vöröskereszt /Balesetek esetén hogyan járjunk el, újraélesztés

    fogásai

    Játékos egészségmegőrző előadás a „Gyógyító Bocsok” közreműködésével

    Kosárlabda mérkőzés szervezése meghívott vendég csapatok meghívásával

    Hulladékgyűjtés /papír és PET palack/az iskola udvarán

    Joghurt kóstolás és osztályonkénti gyümölcs saláta készítés

  • 2018/2019. tanév

    24

    C.4.5.6.7. Az intézményben az elmúlt három év átlagában legalább egy évfolyam tanulóinak 85Ű%-a részt

    vett erdei iskolában., Az intézmény fenntarthatóság témaköréhez kapcsolódó táborokat szervez évente vagy

    gyakrabban. Az intézményben zöld sportokra is van rendszeresen lehetőségük a tanulóknak. A

    fenntarthatóságra neveléshez kapcsolódó szabadtéri vagy az iskolán kívüli helyszínen zajló tevékenységek

    biztosítása.

    Iskolánk a Katonatelepi Sportegyesülettel közös együttműködés keretében rendszeresen használja a

    Katonatelepen létesült műfüves sportpályát, a kosárlabda pályát és a futópályát. Testnevelés óra

    keretében és tanórákon kívüli foglalkozásokon lehetőség van a szabadtéri sportolásra, testmozgásra.

    Az iskolai osztályok a tanév során ellátogatnak a Kecskeméti Arborétumba és a Kecskeméti

    Vadaskertbe. Ezen tanórán kívüli foglalkozások megszervezésére a vezetőség engedélyt ad és

    támogatja.

    Minden évben a Hírös Agóra Kulturális Intézettel közös együttműködésben iskolánk 1-1 osztálya

    részt vesz Parádon erdei iskolai táboroztatásban. Az idei tanévben az 5. osztály kapta meg ezt a

    lehetőséget és 2 csoportban a június folyamán osztályfőnökük kíséretével zajlik le ez a program.

    Minden évben pályázik iskolánk a „Határon túl” pályázatra. Ezzel lehetőség van az iskola 7.

    évfolyamának 5 napos Erdélyi kirándulásra. Itt megismerhetik a terület természeti kincseit,

    látványosságait, kultúráját, és találkozó jön létre egy határon túli magyar iskolával is. Az idei

    tanévben 2018. szeptember első hetében kerül sor erre a programra 20 fő tanuló és 2 fő kísérő tanár

    közreműködésével.

    Az iskola füves hátsó udvarában lehetőség van a délutáni napközis és tanulószobai foglalkozásokon

    szabadtéri játékra és sportolásra. A tanulók használhatják az ott lévő kosárlabda palánkot, fa

    játszóeszközöket, csúszdát, hintát, sport pályát. A napköziseknek biztosított kültéri játékeszközökkel

    /tollas, pingpong, homokozó játékok/ egyéb játék tevékenységeket végezhetnek.

    Évente az iskolavezetőség támogatja, hogy tanulóink részére kerékpáros rövid kirándulást

    szervezzenek osztályfőnökeik. Az iskolától Kecskemét és Nagykőrös irányába is jó minőségű

    kerékpár út vezet, mely a biztonságos közlekedést biztosítja.

    Minden tanévben a DÖK terhére adható 1 tanítás nélküli munkanapon valamennyi iskolai osztály

    kirándulást szervez osztályfőnökük irányításával. A kirándulás költségéhez az iskola alapítványa is

    minden évben hozzájárul. A kirándulások 1 vagy 2 napra szerveződnek, és lehetőséget ad a közösség

    erősítése mellett hazai tájak megismerésére, a magyar kulturális, természeti és történelmi értékek

    felfedezésére.

    D.12. Az intézmény a mindennapi tevékenységeinek szervezésébe, a tartalmi munkába is rendszeresen

    bevonja a helyi közösségeket.

    Iskolának tágas sportcsarnoka és aulája van. A gyerekek sport foglalkozásait követően lehetőséget

    biztosítunk külső klubok és felnőtt csoportoknak edzések, sport tevékenységek végzésére. A

    sportcsarnok e célból este 21 óráig tart nyitva és biztosítjuk a feltételeket. /világítás, fűtés,

    takarítás,portaszolgálat/

    Iskolánkban minden hónapban terjesztjük a gyerekek körében a Katonatelepi Közügyek című

    újságot, hogy a helyi információk és hírek hazajussanak a családokhoz. Az iskola is hírt ad magáról

    minden számban.

    évente 2 alkalommal véradást szervezünk a Katonatelepi lakosok és szülők számára a Magyar

    Vöröskereszttel együttműködve.

  • 2018/2019. tanév

    25

    Évente 1 alkalommal szervezett hulladékgyűjtés alkalmával lehetőség van a falu lakossága számára

    is a papír és PET leadására itt az iskolában.

    Diákokat fogadunk önkéntes munkára. Ezzel kapcsolatosan bővítjük azon középiskolák számáta

    akikkel együttműködési megállapodást kötünk.

    Együttműködés a Kecskemét-Katonatelepi Ifjúságért Alapítvánnyal.

    Együttműködés a Katonatelepi Sportegyesülettel

    Együttműködés a Katonatelepi Óvodával

    D.22.23.24.25. Gondozott beltéri növényzet az intézmény területén. A zöldfelület kialakítása során az

    őshonos növényfajok előnyben részesítése. Dísznövények telepítése az udvaron. Madárvédelem.

    Az iskola valamennyi helyiségében szorgalmazzuk a dísznövények elhelyezését. Ebben a szülői

    közösség segítségünkre van.

    Az iskola udvarán minden évben újabb és újabb faültetés valósul meg. A kihelyezett virágládákban

    az évszaknak megfelelő virágok ültetése történik.

    Mivel előnyben részesítjük az őshonos növény fajták ültetését, így elsősorban tájjellegű növényekkel

    ültetjük be iskolánk udvarát.

    Az iskola udvarán madáretetők vannak kihelyezve és kapcsolatot tartunk a Kiskunsági Nemzeti

    Parkkal is.

    E.8.9.10.Az intézmény újságjában a fenntarthatóság témakörében szentelt rovat , valamint faliújság van. Az

    iskolarádióban a fenntarthatóság témakörében szentelt rendszeres program is van.

    A Katonatelepi Közügyek újságban rendszeresen közöl az iskola cikket, melyek között a

    fenntarthatósággal kapcsolatos cikkek is megjelennek.

    Az iskola folyosóján a fenntarthatósággal kapcsolatos faliújság kerül kihelyezésre, melyet a

    Természetismereti szakkör gondoz.

    Az iskolarádióban a Föld napja, a Víz világnapja és az Állatok világnapja alkalmából a tanulók által

    összeállított programot közlünk.

    F.9.10. Az intézmény- által a fenntarthatóság tanulásához kapcsolódóan szervezett családi programok

    valósulnak meg. A szülőket is bevonják a környezettudatossággal kapcsolatos akciókba, eseményekbe.

    Évente megrendezzük Szüreti napi programunkat

    Évente megrendezzük Egészségnap elnevezésű programunkat

    Évente 1 alkalommal Családi napot szervezünk

    Valamennyi az iskola által szervezett programunkba bevonjuk a szülőket is.

    G.5. Az intézmény aktív szereplője és részese a helyei közösség közösségfejlesztési és környezetfejlesztési

    folyamatainak.

    Az iskola a település egyetlen /az óvoda mellett/ közintézménye, ezért elkötelezettek vagyunk a helyi

    közösséget érintő programok iránt, ezeknek aktív szervezői és szereplői vagyunk.