modul sesi 3 ergonomika
TRANSCRIPT
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
1/28
TAHUN AJARAN 2015/2016
Pengukuran Waktu Baku
Usabilitas
Manual Material Handling
SESI 3
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
2/28
Kata Pengantar
Puji dan Syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan
rahmat dan karunia-Nya sehingga Modul Praktikum Ergonomi Sesi 3 tahun ajaran 2015 -
2016 dapat diselesaikan dengan baik. Modul ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi
mahasiswa dalam pelaksanaan praktikum ergonomika, baik dari segi pemahaman konsep
maupun proses pelaksanaan praktikum.
Kami sangat mengharapkan adanya kritik dan saran dari semua pihak berkenaan
dengan modul ini. Melalui saran dan kritik tersebut diharapkan kualitas isi modul dapat
meningkat sehingga perbaikan kualitas pelaksanaan praktikum dapat tercapai secara
berkesinambungan.
Semoga modul praktikum ini dapat memberikan manfaat bagi kita semua.
Yogyakarta, 2 September 2015
Tim Penyusun
Asisten Laboratorium : Dosen Pembimbing :
Mutamima Aulia Sani Dr. Andi R. Wijaya
Yabes D. Gulo Ir. Rini Dharmastiti, M.Sc., Ph.D.
Riana Kartika Sari Ardiyanto, S.T
Ananda Amelia Dr. Titis Wijayanto
Erika Revianda Dr. Eng Herianto
Ricky Sudiarto Dr. Budi Hartono
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
3/28
MODUL VII
PENGUKURAN WAKTU BAKU
I. Tujuan Praktikum
1. Praktikan mampu memahami tata cara penggunaan MTM-1 ( Motion Time
Measurement dalam task perakitan sederhana untuk mendapatkan estimasi waktu.
2. Praktikan mampu membandingkan hasil perhitungan estimasi waktu task dengan
menggunakan MTM-1 ( Motion Time Measurement 1) dan waktu real task .
II. Referensi
Barnes, R. 1980. Time and Motion Study. New York : John Wiley & Sons.
Gallwey, T.J. dan O’Sullivan. 2009. Ergonomics Laboratory Exercises. New York :
Timothy & Francis.
Lowry S.M., Maynard H.B., dan Stegmerten. Time and Motion Study and Formula
for Wage Incentives, 3rd
Edition, New York : McGraw-Hill.
III. Alat dan Bahan
1. Sub-assembly tamiya (chasis, rod dan dinamo)
2. Roda tamiya.
3. Body dan kunci body tamiya.
4. Conveyor .
5. Video recorder .
6. Peta tangan kanan dan kiri.
7. Meja kerja.
8. Penggaris/meteran.
9. Lembar kerja/ worksheet.
10. Laptop
IV. Prosedur Praktikum
1. Dalam praktikum ini, dibutuhkan:
a. Satu orang yang akan berlaku sebagai operator 1 dan satu orang yang akan
merekam aktivitas operator 1.
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
4/28
b. Satu orang yang akan berlaku sebagai operator 2 dan satu orang yang akan
merekam aktivitas operator 2.
2. Praktikan akan melakukan perakitan tamiya berdasarkan list of activity yang
mereka buat. Proses perakitan dibagi menjadi dua list of activity, list of activity 1
untuk operator 1 dan list of activity 2 untuk operator 2.
3. Sebelum memulai perakitan, praktikan diperbolehkan untuk mencoba melakukan
perakitan produk tamiya tersebut terlebih dahulu.
4. Operator 1 dan operator 2 melakukan task di atas conveyor berjalan seperti yang
dijelaskan pada gambar berikut. Task dilakukan dengan replikasi 10 kali.
Gambar 9.1 Penempatan operator dan pelaksanaan task.
5. Operator 1 dan 2 menggunakan kedua tangan kanan dan kirinya untuk merakitsebuah tamiya. Sementara teman yang lain merekam proses perakitan tersebut
sampai menjadi produk jadi.
6. Setelah proses perakitan selesai, praktikan menganalisis hasil merakit melalui list
of activity, untuk membuat waktu penyelesaian masing-masing elemen kerja.
Kegiatan ini dilakukan oleh semua anggota kelompok.
7. Praktikan membuat pemetaan tangan kanan dan tangan kiri sesuai dengan lembar
kerja yang dilampirkan pada lampiran.
8. Praktikan menghitung waktu menurut tabel waktu baku yang terlampir. Setiap
aktivitas dianalisis menggunakan tabel yang disediakan dan dihitung waktunya
menurut TMUs.
Catatan : Jarak di tangan kanan dan tangan kiri ditentukan melalui rata-rata jarak
yang dilakukan selama melakukan kesepuluh replikasi task .
Task 1 Task 2
Operator 1 Operator 2
Arah pergerakan conveyor
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
5/28
9. Praktikan membuat laporan dan mengevaluasi serta menganalisis perbandingan
pengukuran langsung dan tidak langsung. Praktikan juga menghitung performansi
kerja menggunakan observed time, normal time dan standard time.
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
6/28
V. Lampiran
Nama Siklus Aktivitas :
Kelompok :
Tabel 9.1 Pemetaan Tangan Kiri dan Tangan Kanan
Tangan
Kiri
Jarak
(cm)
Lambang TMUs Lambang Jarak
(cm)
Tangan
Kanan
Aktivitas Aktivitas
Observed Time
Normal Time
Standard Time
Rumus :
Normal Time = (Observed Time)*(Performance Rating Factor)
Standard Time = Total Normal Time / (1 – Allowance Factor)
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
7/28
Tabel 9.2 Gerakan Menjangkau ( Reach – R)
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
8/28
Tabel 9.3 Gerakan Membawa ( Move – M)
Tabel 9.4 Gerakan Memutar (Turn – T)
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
9/28
Tabel 9.5 Gerakan Apply Pressure (AP)
Tabel 9.6 Gerakan Memegang (Grasp – G)
Tabel 9.7 Gerakan Melepaskan ( Release – RL)
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
10/28
Tabel 9.8 Gerakan Mengarahkan (Position – P)*
Tabel 9.9 Gerakan Melepas Merakit ( Disengage – D)
Tabel 9.10 Gerakan Eye Travel (ET) dan Eye Focus (EF)
Eye Travel Time = 15.2 x T/D TMU, with a minimum value of 20 TMU
Where T = the distance between points from and to which the eye travels.
D = the perpendicular distance from the eye to the line of travel T.
Eye Focus = 7.3 TMUSupplementary Information
- Area of Normal Vision = Circle 4” in
Diameter 16” from Eyes
- Reading Formula = 5.05 N, Where N =
The Number of Words
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
11/28
Tabel 9.11 Effort Rating
Effort Rating
+0.13 A1 Excessive
+0.12 A2 Excessive
+0.10 B1 Excellent
+0.08 B2 Excellent
+0.05 C1 Good
+0.02 C2 Good
0.00 D Average
-0.04 E1 Fair
-0.08 E2 Fair
-0.12 F1 Poor
-0.17 F2 Poor
Tabel 9.12 Condition Rating
Condition Rating
+0.06 A Ideal
+0.04 B Excellent
+0.02 C Good
0.00 D Average
-0.03 E Fair
-0.07 F Poor
Tabel 9.13 Consistency Rating
Consistency Rating
+0.04 A Perfect
+0.03 B Excellent
+0.01 C Good 0.00 D Average
-0.02 E Fair
-0.04 F Poor
Tabel 9.14 Pemetaan Tangan Kiri dan Tangan Kanan
Skill Rating
+0.15 A1 Super Skill
+0.13 A2 Super Skil
+0.11 B1 Excellent
+0.08 B2 Excellent
+0.06 C1 Good +0.03 C2 Good
0.00 D Average
-0.05 E1 Fair
Skill Rating
-0.10 E2 Fair
-0.16 F1 Poor
-0.22 F2 Poor
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
12/28
VI. Penugasan
1. Buat tabel pengukuran langsung dan lakukan analisis terhadap hasil pengukuran
langsung.
2. Analisis perbandingan hasil pengukuran waktu baku secara langsung dengan hasil
pengukuran waktu baku secara tidak langsung.
3. Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi hasil pengukuran waktu baku.
4. Masukkan (burn) video pengamatan ke dalam CD-RW.
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
13/28
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
14/28
4. Task yang pertama adalah pengujian terhadap software A. Praktikan diberikan
beberapa task yang akan diujikan pada software A. Setelah selesai mengerjakan
seluruh task pada software A, praktikan melanjutkan dengan mengerjakan beberapa
task pada software B.
5. Setelah selesai mengerjakan seluruh task, pratikan mengisi kuisioner dan secara
kuantitatif dihitung jumlahnya pada tabel “Pengukuran Satisfaction Software” dari
skala 1 hingga 5 dengan keterangan; 1 = sangat sulit (SS), 2 = sulit (S), 3 = cukup
(C), 4 = mudah (M), 5 = sangat mudah (SM).
6. Setelah mengisi kuisioner, praktikan keluar ruangan dan menjumlahkan error rate
masing-masing praktikan untuk dapat membandingkan antara software A dan
software B pada tabel “Total Data Error ” dan menghitung secara mean waktu
pengerjaan kelompok pada tiap task pada bagian tabel “Pengujian Efficiency Task ”.
7. Setelah mengerjakan 2 task di atas, praktikan mengukur beberapa atribut usabilitas
sebagai berikut:
a. Error diukur dengan seberapa besar error rate yang dihasilkan oleh setiap praktkan
saat menyelesaikan task .
b. Efficiency dan effectiveness diukur dengan jumlah waktu yang dibutuhkan praktikan
untuk menyelesaikan task yang diberikan.
c. Satisfaction diukur secara obyektif setelah mengukur secara akumulatif jumlah poin
dari kuisioner dari setiap pertanyaan.
8. Praktikan menganalisis masalah-masalah yang ditemui dalam kedua software yang
diujikan dengan atribut usabilitas lalu membuat rekomendasi untuk kedua software.
9. Analisis dibuat dalam laporan sesuai dengan format yang sudah ditentukan dan
memberikan kesimpulan.
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
15/28
V. Lampiran
Tabel 1.1 Pengujian Eficiency Task Software A
No Task
Waktu ( second ) Software B
P1 P2 P3 P4 P5 P6 Mean StDev
1 Menemukan menu equalizer
2 Menemukan menu library
3
Menemukan pilihan shuffle pada
menu
4
Membuat playlist dengan judul
"easy listening"
5
Mengubah skin software menjadi
dark
Tabel 1.2 Pengujian Eficiency Task Software B
No Task
Waktu ( second ) Software B
P1 P2 P3 P4 P5 P6 Mean StDev1 Menemukan menu equalizer
2 Menemukan menu library
3
Menemukan pilihan shuffle pada
menu
4
Membuat playlist dengan judul
"easy listening"
5
Mengubah skin software menjadi
dark
Tabel 1.3 Total Data Error Software A
No Task
Total Error Software A
P1 P2 P3 P4 P5 P6
1 Menemukan menu equalizer
2 Menemukan menu library
3
Menemukan pilihan shuffle pada
menu
4
Membuat playlist dengan judul
"easy listening"
5
Mengubah skin software menjadi
dark
Jumlah
Rata-rata
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
16/28
Tabel 1.4 Total Data Error Software B
No Task
Total Error Software B
P1 P2 P3 P4 P5 P6
1 Menemukan menu equalizer
2 Menemukan menu library
3
Menemukan pilihan shuffle pada
menu
4
Membuat playlist dengan judul
"easy listening"
5
Mengubah skin software menjadi
dark
Jumlah
Rata-rata
Tabel 1.5 Tabel Data Error Rate
Kelompok :
Nama Praktikan Total Error
Software A
Total Error
Software B
Jumlah
Average
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
17/28
Tabel 1.6 Mengukur Satisfaction Software A
Nama
Kelompok
Software A
No. Task
SS S C M SM
1 2 3 4 5
1 Menemukan menu equalizer
2 Menemukan menu library
3 Menemukan pilihan shuffle pada menu
4
Membuat playlist dengan judul "easy
listening"
5 Mengubah skin software menjadi dark
JumlahRata-rata
Tabel 1.7 Mengukur Satisfaction Software B
Nama
Kelompok
Software B
No. Task
SS S C M SM
1 2 3 4 5
1 Menemukan menu equalizer
2 Menemukan menu library
3 Menemukan pilihan shuffle pada menu
4
Membuat playlist dengan judul "easy
listening"
5 Mengubah skin software menjadi dark
Jumlah
Rata-rata
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
18/28
MODUL IX
MANUAL MATERIAL HANDLING
I. Tujuan
1. Praktikan mampu memahami konsep dan penerapan biomekanika sebagai tool
dalam menganalisis aktivitas manual material handling
2. Menemukan pressure pada L5/S1(lumbarsacrum) dengan menggunakan
perhitungan biomekanika
3. Praktikan mampu menggunakan pendekatan biomekanika untuk memberikan
rekomendasi berat beban / rekomendasi postur tanpa menimbulkan risiko cedera.
II. Daftar Pustaka
Chaffin, D.B., 2005, Primary Prevention of Low Back Pain Through the Application
of Biomechanic in Manual Material Handling Tasks, Italiano di Medicina del
Lavaro ed Ergonomia, Vol 27, No 1, pp. 40-50.
Helander, M., 2006, A Guide to Human Factors and Ergonomics, Taylor and Francis
Group, London.
Pulat, M., 1992, Fundamental of Industrial Ergonomics, Waveland Press Inc, New
Jersey.
III. Alat dan Bahan
1. Beban angkat
2. Timbangan badan
3. Alat pengukur sudut
4. Meteran dan penggaris
5. Kamera
6. Meja kerja7. Lembar pengamatan
IV. Prosedur Praktikum
1. Setiap kelompok akan dibagi menjadi: 1 orang sebagai operator, 1 orang sebagai
pengambil gambar, dan sisanya sebagai analyst.
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
19/28
2. Percobaan akan dilakukan untuk menganalisis gaya dan momen yang bekerja pada
setiap segmen tubuh berdasarkan perhitungan AL dan MPL
3. Operator akan diukur berat tubuh dengan timbangan badan
4. Operator selanjutnya melakukan aktivitas mengangkat beban dengan beberapa
postur dan beban sebagai berikut :
• Kelompok pertama: Postur A dengan beban i dan ii
• Kelompok kedua: Postur A dan B dengan beban i
• Kelompok ketiga: Postur A dan B dengan benda ii
5. Pengambil gambar akan mengambil gambar operator ketika melakukan aktivitas
pengangkatan tersebut
6. Analyst akan melakukan pengumpulan data yang diperlukan untuk menghitung FC-
L5/S1 lalu dibandingkan dengan AL (action Limit) dan MPL (maximum Permissible
Limit)
7. Setelah melakukan perhitungan dan membandingkan, praktikan dapat menentukan
postur tubuh dan beban yang tepat dalam aktivitas pengangkatan.
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
20/28
V. Lampiran
Postur A Postur B
Tabel Perbandingan Massa tiap Segmen dan Letak Pusat Massa menurut Dempster
(Winter, 2009)
Nama Segmen
Massa Segmen
Tubuh per Total
Massa Tubuh
Lokasi Pusat Massa
per Panjang Segmen
( Proximal )
Lengan Bawah dan
Telapak Tangan0,01100 0,682
Lengan atas 0,01400 0,436
Batang Tubuh, Leher,
dan Kepala0,57800 0,660
Panggul 0,14200 0,105
Paha 0,05000 0,433
Betis 0,02325 0,433
Telapak kaki 0,00725 0,500
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
21/28
Berikut ini merupakan langkah penghitungan secara manual berdasarkan segmen-
segmen tubuh.
a. Lengan bawah (Lower Arm)
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
22/28
b. Lengan Atas (Upper Arm)
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
23/28
c. Pinggul
M3 = M(L5/S1)
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
24/28
Berikut ini ilustrasi dan persamaan yang digunakan untuk mendapatkan gaya tekan
pada L5/S1
Gaya Tekan L5/S1 pada Model Biomekanika Statis Chaffin
(Nurmianto, 1994)
Langkah mendapatkan Gaya Tekan L5/S1 :
1. ML5/S1 = m3
2.
3.
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
25/28
4.
5.
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
26/28
Categories of lifting hazard level
AL ( Action Limit ) = 3500 N
MPL ( Maximum Permissible Unit ) = 6500 N
Kondisi Keterangan
Fc < AL Aman
AL < Fc < MPL Perlu Hati-Hati
Fc > MPL Berbahaya
Sumber : (NIOSH, 1981)
Postur :
Berat beban :
No. Bagian Tubuh Panjang
(cm)
Sudut
(o)
Wcm
(N)
Lcm
(cm)
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
27/28
VI. Penugasan
1. Lakukan perhitungan manual disertai dengan gambarnya untuk setiap kondisi !
2. Bandingkan hasil antara kedua kondisi tersebut (postur atau beban nya) !
3. Berikan rekomendasi terhadap kondisi yang tidak sesuai !
-
8/20/2019 Modul Sesi 3 Ergonomika
28/28