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Mtodos Matemticos Prof. Antnio Carlos
1
Instituto de Fsica - UFRJ
Mtodos Matemticos - MPEF
Professor Antnio Carlos F. dos Santos ([email protected])
Bibliografia:
Livro texto:
E. Butkov, Fsica Matemtica, LTC (1988), caps. 2,4, 7,10,11
Bibliografia adicional:
M. Boas, Mathematical Methods in the Physical Sciences, second edition, John Wiley & Sons
Programa:
Nmero e funes complexas, espaos vetoriais e bases, operadores lineares, Matrizes, Produto
interno, Autovetores e autovalores, diagonizao, sries e transformada de Fourier.
Avaliao:
2 provas (Pi, i= 1,2) + listas em sala de aula (Li), onde Li a mdia entre as 75% maiores notas
daquele perodo correspondente, uma prova de segunda chamada (S) e um exame final (E). A cada
prova ser atribuda uma nota (Ni, i=1,2) onde Ni = 0,7*Pi + 0,3*Li
Clculo da Mdia (M) e grau final (G)
Presente s provas parciais:
M = (N1 + N2 )/2
Se M < 3,0, ento reprovado com grau igual M (G=M)
Se M > ou igual a 7,0, ento aprovado com grau igual M (G=M)
Se 7,0 > M > ou igual a 3,0, ento G = (M + E)/2 ;
Ausente em uma das provas
Far o exame final obrigatriamente. M ser calculado como anteriormente, com E substituindo a
nota da prova no realizada.
Se M < 3,0, ento reprovado com grau igual M (G=M)
Se M > ou igual a 7,0, ento aprovado com grau igual M (G=M)
Se 7,0 > M > ou igual a 3,0, ento realizar a segunda chamada e G = (M + S)/2 ;
Conceitos: A M 9,0; B 9,0 >M 7,0; C 7,0 > M 6,0; D M < 6,0
Dicas para um bom aproveitamento desta disciplina:
Assiduidade, pontualidade e disciplina para trabalhar nos exerccios propostos!
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2
Avaliao de aprendizagem - Aula 1 Nmeros complexos
Nome:___________________________________________________________________
No aprendizado das cincias, exemplos so mais teis do que preceitos. Isaac Newton
1- Em eletrnica, no caso de circuitos puramente resistivos, a corrente e a tenso esto em
fase e esto relacionados por V =RI, dizemos ento, que a impedancia dada por ZR =
R0o. Em circuitos puramente capacitivos, temos Q=CV, ou ainda I =C(dV/dt), ou seja, a corrente est adiantada de 90
o em relao tenso. A reatncia capacitiva dada por Xc =
(C)-1 e a lei de ohm d I = (V0o)/(Xc-90o)=(V/Xc)+90o. Ento Zc =Xc-90
o. Em circuitos
puramente indutivos, temos V=L(di/dt), ou seja, a a corrente est atrasada 90o em relaao
tenso. A lei de Ohm fica: I = (V00)/(XL90o). Onde XL = L. Ento, ZL = XL+90
o. As
propiedades de circuitos CA so as mesmas que os de circuitos CC, ou seja, impedancias
em srie se somam e em paralelo se somam as admitancias Y = Z-1
.
a) Expresse as impedancias dos componentes abaixo na forma polar Z e retangular Z = x +iy
I) R = 6,8
II) L=2H, = 377 rad/s
III) C=10 F, =377rad/s
b) Determine a corrente i nos elementos abaixo usando a algebra dos nmeros complexos e
represente i e V na forma de fasores no plano complexo (diagrama de Argand)
I) R = 3, V =21sen(t+10o) II) XL = 7, V=49sen(t+70
o)
III) Xc = 100, V=25sen(t-20o)
c) Calcule a impedancia total do circuitos abaixo. Expresse a respostas nas formas polar e
retangular: R= 6,8 em srie com XL =6,8
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3
Avaliao de aprendizagem - Aula 2 sries complexas infinitas
Nome:___________________________________________________________________
1- Teste a convergncia de cada uma das sries abaixo
a- (1+i)n
b- 1/(1+i)n
c- [(1-i)/(1+i)]n
d- (1/n2 + i/n )
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4
Avaliao de aprendizagem - Aula 3 sries de potncia complexas
Nome:___________________________________________________________________
1- Encontre o crculo de convergncia das sries abaixo:
a- ez
= 1 + z + z2/2! + z
3/3!+...
b- z - z2/2 + z
3/3 z
4/4+ ...
c- 1 - z2/3! + z
4/5!+...
d-
=0n
nz
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5
Avaliao de aprendizagem - Aula 4 potncias e razes de nmeros complexos
Nome:___________________________________________________________________
1- Encontre todas as razes abaixo e esboce no diagrama de Argand
a- (1)1/3
b- (27)1/3
c- (1)1/4
d- (16)1/4
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6
Avaliao de aprendizagem - Aula 5 logaritmos e funes trigonomtricas inversas
Nome:___________________________________________________________________
1- Expresse os nmeros abaixo na forma z= x +iy
a- ln(-e)
b- ln(-i)
c- ln(i+11/3
)
d- ln(i-1)
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7
Avaliao de aprendizagem - Aula 6 funes de uma varivel complexa
Nome:___________________________________________________________________
1- Encontre a parte real u(x,y) e a imaginria v(x,y) de cada uma das funes abaixo.
a- z3
b- |z|
c- (2z+3)/(z+2)
d- z-1
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8
Avaliao de aprendizagem - Aula 7 integrais de contorno
Nome:___________________________________________________________________
1- Desenvolva as integrais abaixo no plano complexo
a- +1i
i
zdz ao longo de uma linha paralela ao eixo x
b- ( )+
1
0
2
i
dzzz . (i) ao longo da linha y=x; (ii) ao longo da reta y=0 entre x = 0 e x=1 e
ento ao longo da reta x =1 desde y=0 at y=i
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9
Avaliao de aprendizagem - Aula 8 sries de Laurent
Nome:___________________________________________________________________
1- Para cada uma das funes abaixo, indique se o ponto indicado regular, uma
singularidade esencial ou um plo e de qual ordem.
a- senz/z , z=0
b- cosz/z3, z=0
c- (z3 -1)/(z-1)
3, z =1
d- ez/(z-1), z= 1
e- (ez -1)/(z2 + 4), z= 2i
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10
Avaliao de aprendizagem - Aula 9 - o teorema dos resduos
Nome:___________________________________________________________________
1- Se C um crculo de raio em torno de zo, mostre que =C no
izz
dzpi2
)(, se n = 1, mas
para qualquer outro valor inteiro de n, a integral nula. Dica: use que z =zo +ei
sobre C.
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11
Avaliao de aprendizagem - Aula 10 clculo de integrais por resduos
Nome:___________________________________________________________________
1 Encontre as sries de Laurent para as seguintes funes em torno dos pontos indicados; ento
encontre o resduo da funo no ponto. (garanta que voc tem a srie de Laurent que convirja
prximo ao ponto)
a- 1/z(z+1) , z = 0
b- 1/z(z-1) , z = 1
c- senz /z4, z = 0
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12
Avaliao de aprendizagem Aula 11 Espaos vetoriais
Nome:___________________________________________________________________
1- Considere os vetores | = ( 2, i, -1, 0) e | = ( i, - i , 1, 2).
a- Calcule || | || e || | ||
b- Normalize | e |
c- Calcule | e |
d- Calcule o ngulo entre | e |
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13
Avaliao de aprendizagem - Aula 12 Transformaes lineares
Nome:___________________________________________________________________
1- Dada a matriz i
A1
12= , calcule : a) sua transposta At; b) o seu complexo conjugado A*;
c) o seu conjugado hermitiano A; d) a sua inversa A
-1;
2- Calcule o [A, B] onde A a matriz do item anterior e 21
1iB =
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14
Avaliao de aprendizagem - Aula 13 autovetores e autovalores
Nome:___________________________________________________________________
1- Calcule os autovalores e auto-vetores normalizados do operador
=
010
100
001
A .A
Hermitiano? Calcule o Tr(A) e det(A).
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15
Avaliao de aprendizagem - Aula 14 sries de Fourier
Nome:___________________________________________________________________
1- Esboce o grfico da funo f(x) abaixo para vrios perodos e expanda a funo em uma
srie de Fourier de senos e cossenos
f(x) = 1 para - pi
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16
Avaliao de aprendizagem - Aula 15 condies de Dirichlet e forma complexa das sries de
Fourier
Nome:___________________________________________________________________
1- Para cada uma das funes abaixo, utilize as condies de Dirichlet para encontrar o valor
para qual a srie de Fourier converge em x = 0, pi/2, pi, 2pi. a- f(x) = 1 para - pi
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17
Avaliao de aprendizagem - Aula 16 funes pares e mpares
Nome:___________________________________________________________________
1- as funes abaixo no so pares nem mpares. Reescreva-as como soma de uma funo
par com uma funo mpar.
a- einx
b- xex
c- ln|1-x|
2- A funo abaixo definida para um perodo. Esboce-a para vrios perodos e decida se
par ou mpar. Ento expanda-a na srie de Fourier apropriada
a- f(x) = -1 -pi
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18
Avaliao de aprendizagem - Aula 17 A transformada de Fourier
Nome:___________________________________________________________________
1- Encontre a transformada de Fourier exponencial, ou seja, encontre g() a- f(x) = -1 -pi
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19
Avaliao de aprendizagem - Aula 18 convoluo, o teorema de Parseval
Nome:___________________________________________________________________
1- Utilize a integral de convoluo para encontrar a transformada inversa de:
a- p/(p2 -1)2 = [p/(p2-1)].[1/(p2-1)]