SEMINARIO EN GESTIÓN DE E-LEARNING

Ver las cosas de otra manera

¿Que es Internet?• El internet es un conjunto de redes interconectadas mediante

encaminadores de IP (Internet protocol) y que para los usuarissimula ser una única red.

¿Que es e-learning?

• Se denomina aprendizaje electrónico a la educación a distanciacompletamente virtualizada a través de los nuevos canaleselectrónicos, utilizando para ello herramientas o aplicaciones dehipertexto como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje. ...

Historia de la comunicación virtual

• ARPANET : Departamento de defensa de EEUU 1969 cuatro maquinas conectadas simultáneamente.

Historia de la comunicación virtual

1.980 – 1.989 19 países conectados

Historia de la comunicación virtual

• 1993 PRIMER NAVEGADOR

• WWW

Este programa permite que cualquier usuario se mueva dentrode esa maraña electrónica de datos por medio de enlaces dehipertexto, y mediante una selección hecha con el mouse

Ciberespacio William Gibson

1.984Es una alucinación consensual,experimentada por billones de legítimosoperadores en todas las naciones porniños a lo que se les enseñan ampliosconceptos matemáticos

Cartografía del ciberespacio

• Todos tenemos unalocalización en el espaciogeográfico y virtual

• Cibergeografía

Traceroutes

• Permite seguir el camino de la comunicación.

• Por donde pasó?

• Cuanto tiempo demoro?

Ciberespacio = Globalización

• Sin fronteras

• Nuevas fronteras

• Países centrales

Que es Internet?

• El internet es un conjunto de redes interconectadas mediante encaminadores de IP (Internet protocol) y que para los usuarios simula ser una única red.

QUE ES EL CIBERESPACIO

La naturaleza espacial de lasredes de comunicacionesinformáticas, incluyendoInternet y todo ¨lugar¨electrónico que pueda existirentre los monitorescomputacionales.

Colombia y el ciberespacio

• Inicio el 4 de junio de 1994

• Telecom, Universidad de los Andres y Eafit primero sitios en Colombia.

• Llegada de la fibra óptica año 2000

• Redes sociales

• Canal de comercialización

• Canal de expresión

Cifras del ministerio de TIC

• 8 de cada 10 Colombianos usa internet

• 16 de cada 100 tiene contratado servicio de internet

• Lo más llamativo las redes sociales

• 70% de la población Colombiana en Facebook

• Acceso a los dispositivos móviles a superado la población Colombiana

• 25% de Colombia se conecta a través de teléfonos y tablets

• Dificultades geográficas para la cobertura

TALLER

Cual es el uso que ud le da a internet?

Cuento tiempo

INTRODUCCIÓN AL PROYECTO

• Objetivo general del proyecto

• Población o target ( características de la CVA)

• Problema o situación que esperan mitigar con el proyecto

ESTRUCTURA DEL EQUIPO

• Líder general del proyecto

• Líder de comunicaciones

• Líder técnico

ELEMENTOS GENERALES DEL PROYECTO

• Audiencia

• Estructura del curso

• Diseño de pagina

• El contenido de compromiso (riqueza de contenido)

• Usabilidad (viable)

5 cosas que no le gusta a los usuarios de e learning

• Cursos de pobre diseño

• Cursos complicados y confusos

• Cursos restrictivos

• Perdida de tiempo

• Información sin sentido

LAS NUEVAS RELACIONES SOCIOESPACIALESCOMUNIDADES VIRTUALES

• Encuentro social con un sentidoen común

• Los procesos de globalización einformación han generado latransformación de nuestrassociedades, incluyendo ladimensión espacial

DIFERENCIAS

• Espacio físico y temporal común para todos

• Se desarrolla en la Sociedad Real donde las naciones de espacio-tiempo y encuentro físico condicionan su conducta y está limitada por el territorio.

• Es el soporte material de la Comunidad Virtual.

• El espacio físico y temporal ya no supone una limitación.

• Se desarrolla en la Sociedad Virtual, el territorio ciberespacial, donde no hay fronteras y es planetario.

• · Aparece cuando una Comunidad Real utiliza la telemática para mantener y ampliar la comunicación.

COMUNIDAD REAL FÍSICA COMUNIDAD VIRTUAL

Porque las comunidades virtuales?

• Simulación y el anonimato

• Conduce a la desinhibición o relajación de los límites normales que nos impone la sociedad

• Características en común

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES

• Los miembros: Se sienten parte de una totalidad social amplia.

• Existe una red de relaciones entre sus miembros.

• Hay una corriente de intercambio de contenidos que tienen valor para sus miembros.

• Las relaciones entre los miembros se mantienen en el tiempo.

CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES

• Responden a necesidades:

• Un interés u objetivo común con otras personas.

• El deseo de compartir una experiencia o establecer relaciones sociales, profesionales o comerciales,

• El deseo de disfrutar de experiencias gratificantes,

• La necesidad de realizar transacciones de diversa índole.

VENTAJAS

• Hace la comunicación mucho más sencilla.

• Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.

• La búsqueda de información se vuelve

mucho más sencilla, sin tener que ir

forzadamente a las bibliotecas tradicionales.

VENTAJAS

• Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.

• Es posible la creación y descarga de software libre,

por sus herramientas colaborativas.

DESVENTAJAS

• Vulnerabilidad de seguridad.

• Estafas on line.

• Pago de cuotas de ingreso.

• Web fantasmas.

• Pornografía.

• Identidades falsas.

REDES SOCIALES

• Son espacios de encuentro entre organizaciones, redes,asociaciones e individuos con expectativas similares y endonde pueden intercambiar contenidos, desarrollaraplicaciones y se busca que encuentren respuesta a algunas desus inquietudes y necesidades.

REDES SOCIALES

• Los miembros de la red social construyen el conocimiento a través del compartir contenidos y la búsqueda de respuestas y análisis de los problemas que encuentran.

QUE SON LAS REDES SOCIALES

• En las redes sociales en internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada usuario aporta a la red.

VENTAJAS / PERSONAL

• Reencuentro con conocidos.

• Oportunidad de integrarse a flashmobs (reuniones breves vía online con fines lúdicos y de entretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas).

• Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.

• Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.

• Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.

DESVENTAJAS / PERSONAL• Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada.

• Pueden darse casos de suplantación de personalidad.

• Falta en el control de datos.

• Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.

• Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.

• Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.

htt

p:/

/ww

w.c

on

vers

ity.

be/

blo

g/1

0-s

oci

al-m

edia

-to

ols

-an

d-a

-so

cial

-med

ia-m

ap/

Las redes sociales, han dejado de ser un fenómeno de comunicación para el entretenimiento, para pasar a demostrar su

utilidad en el entorno empresarial.

ELEMENTOS DE APRENDIZAJE DENTRO DE UNA AMBIENTE E-LEARNING

Elementos de aprendizaje dentro de una ambiente e-learning

• Planes de estudio

– Elemento que integra los cursos y actividades dentro de la estructura

• Cursos

– Contenido segmentado

• Unidades temas o lecciones

Forma de gestionar el curso

• Interacción del contenido

– la integración de textos, imágenes y recursos multimedia. Muchas de las plataforma

poseen sus propias herramienta de autoría de contenidos, en donde se pueden integrarlos elementos mencionados o incluso importar contenidos realizados a través deherramientas externas bajo algún estándar preestablecido.

GRACIAS!!