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MANUAL VOLTAMANUAL VOLTAMANUAL VOLTAMANUAL VOLTA

ÁS ÁULAS ÁS ÁULAS ÁS ÁULAS ÁS ÁULAS

2012.22012.22012.22012.2

BELO HORIZONTE

AGOSTO DE 2012

2

PRESIDENTE DO GRUPO SPLICE

Antônio Roberto Beldi

REITOR

Luis Carlos Souza Vieira

PRÓ-REITOR ACADÊMICO

Sudário Papa Filho

DIRETOR ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO

Marcelo Vinícius Santos Chaves

SECRETÁRIA GERAL

Dorian Gray Rodrigues Alves

DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO

3

� Ana Lúcia Fernandes Paulo

Centro de Excelência para o Ensino - Carlos Luz,220

� Carla Chericatti

Centro de Excelência para o Ensino - Buritis

� Fernanda Amaral Ferreira

Centro de Excelência para o Ensino - Silva Lobo

� Simone Delfino Franco

Centro de Excelência para o Ensino - Carlos Luz,800

EQUIPE DE ELABORAÇÃO

4

SUMÁRIO

Centro De Excelência Para O Ensino............................................................................ 5

Relação Das Pedagogas/Curso Referência/Prédio/Turno............................................. 8

Relação Dos Cursos/Coordenação/Prédio..................................................................... 9

Relação Atendentes/Sala Dos Professores................................................................... 9

Secretaria Das Coordenações/Prédio............................................................................ 10

Sugestões “Primeiro Dia De Aula”.................................................................................. 10

O Sistema De Avaliação................................................................................................. 12

Rotina Do Professor....................................................................................................... 16

Autorização/Reposição De Ausência Docente............................................................... 19

Sistema Acadêmico – Netteacher.................................................................................. 20

Sistema De Lançamento De Frequencia........................................................................ 22

Laudo De Retificação De Infrequencia........................................................................... 23

Laudo De Retificação De Notas..................................................................................... 24

Portal Universitário......................................................................................................... 25

Reserva de Laboratórios................................................................................................ 25

Audio Visual/Biblioteca................................................................................................... 26

Sistema De Gestão Acadêmica...................................................................................... 26

Atividades Letivas Não Presenciais............................................................................... 30

Atividade Pedagógica Orientada Substitutiva................................................................ 30

Plano De Ensino E Cronograma De Atividades............................................................. 31

Avaliação Acadêmica..................................................................................................... 41

Intervenção De Estranhos Em Sala De Aula.................................................................. 41

Campanha Antitabagismo.............................................................................................. 42

Eventos Institucionais..................................................................................................... 43

Projeto De Atividades..................................................................................................... 44

Pagina Da Intranet Newton Paiva.................................................................................. 50

Formulário Padrão De Avaliações.................................................................................. 53

Formulário De Serviço Núcleo De Reprografia.............................................................. 54

Envelope Padrão Para As Avaliações............................................................................ 55

5

Prezado (a) Professor (a),

No Centro Universitário Newton Paiva você recebe este manual com o objetivo de

facilitar suas atividades docentes. Nele, você encontra orientações importantes para

que seu semestre letivo seja tranquilo e de muito sucesso. Ele foi elaborado pela

equipe de pedagogas do Centro de Excelência para o Ensino.

A equipe de trabalho do campus Silva Lobo deseja-lh e um ótimo semestre!

CENTRO DE EXCELÊNCIA PARA O ENSINO

O Centro de Excelência para o Ensino - CEE, vinculado à Pró-Reitoria Acadêmica, é

constituído por uma equipe de pedagogas que tem como principal objetivo o apoio e

assessoramento pedagógico aos segmentos docente, discente e coordenações de

curso no processo de ensino e aprendizagem com vistas à garantia e permanência

da excelência na qualidade do ensino do Centro Universitário Newton Paiva.

Nesta perspectiva, os professores têm no Centro de Excelência para o Ensino o

espaço para aprofundar seus conhecimentos pedagógicos e didáticos, sistematizar

suas práticas, construir novos caminhos metodológicos e processos educativos. Os

acadêmicos encontram orientações para minimizar suas dificuldades quanto à

organização dos estudos, adequação às normas institucionais e relacionamento

professor/aluno. As coordenações de cursos encontram assessoria pedagógica nos

processos de elaboração, implantação e monitoramento dos projetos pedagógicos e

das diretrizes curriculares que os sustentam.

O Centro de Excelência para o Ensino é, portanto, um lócus institucional com foco

na aprendizagem significativa do aluno, cuja metodologia de trabalho baseia-se no

estudo, no questionamento, no intercâmbio de experiências e no diálogo

interdisciplinar.

6

Neste sentido, verifique a seguir algumas ações desenvolvidas pelo Centro de

Excelência para o Ensino:

� Participação na elaboração dos Projetos Pedagógicos juntamente com as

coordenações de curso e colegiado.

� Análise e conferência dos Projetos Pedagógicos, planos de ensino e

cronogramas.

� Parceria com os coordenadores na análise e atualização dos manuais dos

cursos, dos regulamentos das atividades complementares e dos trabalhos

interdisciplinares.

� Apoio à equipe do NIPAR nos processos de reconhecimento/recredenciamento

dos cursos junto ao MEC./ atualização de documentação do corpo docente.

� Acompanhamento da atualização do cadastro dos líderes e realização das

eleições dos líderes das turmas iniciantes.

� Elaboração e divulgação do formulário de Plano de Ensino e Cronograma de

Atividade para professores e coordenadores de curso.

� Organização e participação no processo de seleção docente.

� Orientação aos docentes sobre elaboração/atualização dos Planos de Ensino e

Cronograma de Atividade.

� Elaboração, desenvolvimento e apresentação de mini cursos e oficinas

relacionados à prática pedagógica visando à capacitação dos docentes em

exercício.

� Acompanhamento das atividades relacionadas ao ENADE, junto aos

coordenadores e alunos selecionados para participação.

� Acompanhamento aos discentes: oficinas de capacitação; dinâmicas de

integração em sala de aula; desenvolvimento da consciência acadêmica

relacionada à importância da elaboração dos trabalhos

acadêmicos/autorias/plágio; recepção aos alunos iniciantes.

7

� Levantamento de expectativas discente em relação ao curso escolhido, informes

institucionais, setores existentes na unidade, dentre outros (Postura

Acadêmica).

� Análise, registro e busca de soluções para as demandas dos alunos;

intervenção pedagógica ao aluno com dificuldade de aprendizagem,

relacionamento, comportamento.

� Orientação e acompanhamento aos alunos com necessidades especiais e aos

seus familiares, quando necessário.

� Organização e execução da programação das atividades da Semana Docente.

� Apoio na Reversão e Seriação dos cursos junto às Coordenações.

� Orientação e acompanhamento das Atividades não Presenciais.

� Planejamento, orientação e execução da Atividade Pedagógica Orientada

Substitutiva.

� Acompanhamento e participação nas atividades de rematrícula com orientação

aos alunos de todos os cursos sobre a montagem do horário de aula;

equivalências entre disciplinas/cursos e seqüenciamento pedagógico

recomendado.

� Análise e parecer sobre a viabilidade de projetos de visitas técnicas; elaboração

de manual com orientações pedagógicas sobre a condução da visita.

� Acompanhamento, por amostragem, da qualidade das avaliações continuadas

além de recolhimento de dados sobre a temática da avaliação capaz de

subsidiar o desenvolvimento de projetos de intervenção pedagógica.

� Participação nas reuniões de professores, colegiado e líderes de turmas.

8

RELAÇÃO DAS PEDAGOGAS, OS CURSOS-REFERÊNCIA, OS TUR NOS DE TRABALHO E O PRÉDIO ONDE DESENVOLVEM AS ATIVIDADES

Cursos

Pedagoga Turno Local

� Ciências Biológicas

� Enfermagem

� Estética e Cosmética

� Farmácia

� Fisioterapia

� Geografia e Meio Ambiente

� Nutrição

� Odontologia

� Psicologia

� Sistemas de Informação

Fernanda Amaral Ferreira [email protected]

Manhã Noite

3º andar campus Silva Lobo

CENTRO DE EXCELÊNCIA PARA O ENSINO

CAMPUS SILVA LOBO Fernanda Amaral Ferreira

E-mail: [email protected] Telefone: 3516-2602

9

CURSOS, PRÉDIOS E RESPECTIVAS COORDENAÇÕES

CURSO

COORDENAÇÃO

E-MAIL

Ciências Biológicas

Kelly Grillo Branco

[email protected]

Enfermagem

Tatiana Bedran

[email protected]

Estética e Cosmética

Tatiana Peret Barbosa

[email protected]

Farmácia

Marcela Unes Pereira Unes

[email protected]

Fisioterapia

Andrea Lopes

[email protected]

Geografia e Meio Ambiente

Léu Soares

[email protected]

Nutrição

Angélica Cotta Leito Lobo Carneiro

[email protected] [email protected]

Odontologia

Diele Barreto Arantes

[email protected]

Psicologia

Junia Lara

[email protected]

Sistemas de Informação

Alex Sander Toledo

[email protected]

RECEPÇÃO – SALA DOS PROFESSORES

UNIDADE

ATENDENTES(S)

TURNOS

TELEFONE

Silva Lobo

Ênio MANHÃ 3516-2623 Geraldo/Gledson NOITE

Marechal Foch

Janaína MANHÃ 3516-2653 Nelson NOITE

OBS: Os atendentes irão auxiliá-lo sobre os aspectos operacionais ligados à sala de

aula como: preenchimento e entrega de diários, originais de avaliação continuada e

exame final, encaminhamento de originais para a reprografia (com antecedência

mínima de 03 dias letivos – atenção à qualidade!), retificação de lançamentos no

diário - faltas e/ ou notas etc.

10

UNIDADE

ATENDENTES

TURNOS

TELEFONE

Silva Lobo

Gabriele Alves de Freitas

Rosemary Xavier Costa MANHÃ

3516-2624

3516-2611 Meirilene Cruz

Cláudia Cardoso NOITE

Sabemos que você é um (a) professor (a) experiente, ainda assim gostaríamos de dar-lhe algumas sugestões para o seu

primeiro dia de aula...

1. Apresente seu currículo e um o relato da sua experiência profissional para sua

turma;

2. Faça um contrato de trabalho registrando sua maneira de conduzir as atividades

acadêmicas. É muito importante que desde o primeiro dia de aula o aluno

conheça sua maneira de atuar em sala;

3. Oriente o aluno no gerenciamento das faltas. Essa é uma responsabilidade dele,

pois não existe o abono de faltas;

4. Ao apresentar o Plano De Ensino E Cronograma De Atividades da sua disciplina

explique sobre o objetivo, os conteúdos programáticos, os procedimentos de

ensino e práticas avaliativas ressaltando a importância da disciplina para a sua

formação;

5. Neste semestre os alunos farão uma Prova de Proficiência Profissional. Leia na

íntegra todas as orientações.

SECRETARIA DAS COORDENAÇÕES

11

6. As atividades avaliativas devem ser realizadas ao longo do semestre

favorecendo a aprendizagem em processo; pois a avaliação é processual,

contínua e dinâmica. Evite aplicar avaliações somente na semana de

lançamento de nota.

7. Durante suas aulas informe aos alunos os procedimentos de ensino (práticas

avaliativas) que você utilizará. Exemplos: seminário, trabalhos em grupo, vídeos,

estudo de caso, mesa redonda, jogos, mostra, painel integrado, júri simulado

dentre outros. Essa ação contribuirá para que o aluno conheça sua prática

pedagógica ao avaliá-lo durante Avaliação Acadêmica.

OBSERVAÇÕES

1. O Plano de Ensino e Cronograma de Atividades da disciplina que você leciona

deverá ser enviado às Secretárias da Coordenação de Cursos –

([email protected]), no período de 01 a 31 de agosto,

impreterivelmente. Envie uma cópia para o e-mail do Coordenador (a) do curso

em que você ministra sua disciplina. É importante também, disponibilizá-lo no

Portal Universitário;

2. No Plano de Ensino e Cronograma de Atividades você encontrará um espaço

com os Temas Da Avaliação Geral (Portaria de 28 de julho de 2006 – INEP),

esses temas deverão ser trabalhados em suas aulas durante o semestre e

inseridos nos espaços dos procedimentos de ensino. Você poderá utilizar o

fórum de discussão no Portal Universitário;

3. As orientações referentes à Prova de Proficiência Profissional ou outro projeto do

curso (data/valor) deverão ser registradas no espaço dos Procedimentos de

Ensino.

12

“A Avaliação Continuada deverá contemplar a aferição de conhecimento do

conteúdo do semestre com questões objetivas e discursivas, avaliando as

habilidades e competências descritas no Projeto Pedagógico do respectivo

curso e, incluindo os temas do ENADE e assegurando a integração e a

interdisciplinaridade entre os componentes curriculares”.

CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 06/CONSEPE/09 – DE 20 DE OUTUBRO DE 2009.

Fixa normas de Verificação e Avaliação do Aproveitamento Acadêmico.

No site você encontrará essa Resolução na íntegra.

(Serviços) �� Normas e Resoluções.

A avaliação deve ser processual e formativa. Assim, o Sistema de Avaliação do

Centro Universitário Newton Paiva contempla um momento:

AAP - Avaliação da Aprendizagem em Processo – 60 po ntos

São atribuídos 60 pontos em atividades que devem envolver as três modalidades:

� Atividade de Indissociabilidade – Ensino, Pesquisa e Extensão, relacionada

a projetos institucionais, eventos técnico-científicos internos ou externos e

atividades profissionalizantes;

� Provas – Escrita, oral ou prática, com ou sem consulta;

� Trabalhos orientados – Que apresentem relatórios, síntese ou análise como

seminários, palestras, visitas técnicas programadas com um roteiro prévio,

estudo teórico, análise de produtos dentre outros procedimentos de ensino.

Os 60 pontos são divididos em uma etapa e uma data para lançamento descrita no

Plano de Ensino e Cronograma de Atividades. O registro deverá ser feito por meio

do Sistema Acadêmico.

O SISTEMA DA AVALIAÇÃO

13

Obs.: Nenhuma atividade, isoladamente, poderá ser a valiada em mais de 20%

dos pontos totais do semestre, ou seja, 20 pontos.

AVALIAÇÃO CONTINUADA

40 pontos

Agendada conforme definição do colegiado de cada curso, sendo atribuídos 40 pontos. Para realizar a prova, o aluno necessita apresentar uma pontuação mínima de 20 pontos referentes aos 60 pontos distribuídos ao longo do semestre. 01/12 a 07/12 de 2012

13/12/12 – Último dia para lançamento na Internet

EXAME FINAL

40 pontos

Caso o aluno não atinja os 60 pontos necessários para a sua aprovação, terá o direito de realizar o exame final em data prevista no Calendário Institucional, valorada em 40 pontos. 17/12 a 20/12 de 2012

23/12/12 – Último dia para lançamento na Internet

ESTUDOS ORIENTADOS E

SUPERVISIONADOS

Este período está reservado para o professor orientar os alunos que não atingiram os 60 pontos para aprovação. Devendo este ministrar aulas no seu horário. 10/12 a 15/12/2012

IMPORTANTE: O conteúdo da sua avaliação deverá seguir normas da Resolução.

Um impresso padrão para montagem da sua avaliação encontra-se ao final deste

documento.

LANÇAMENTO AAP (60 pts)

(24/11/2012) - Último dia para

lançamento na Internet

14

� O original da Avaliação Continuada/Exame Final de sua(s) disciplina(s) deverá

ser entregue aos funcionários da Sala dos Professores, com 10 dias de

antecedência da sua aplicação, pois será analisado pelas pedagogas e pela

coordenação;

� Não será permitido aos professores trazer a Avaliação Continuada/Exame Final

(já xerografados) somente no dia de sua realização;

� Esteja atento para não aplicar provas de semestres anteriores;

� Em caso de turmas com grande número de alunos, sugerimos elaborar mais de

um tipo de prova;

� Professores com mais de uma turma no mesmo turno e em turno diferente

deverão elaborar provas diferentes;

� Registre sempre a pontuação de cada questão;

� Evite ler ou realizar outra atividade durante a aplicação da prova;

� Solicitamos rigor na aplicação das provas. A tolerância para entrada e saída de

alunos é de 50 minutos, portanto, caso esteja faltando aluno da lista de

presença, ninguém deverá ser liberado antes do vencimento deste prazo;

� Ao elaborar sua prova, faça também a chave de correção; pois ela facilitará seu

trabalho caso haja pedido de revisão de questões pelos alunos;

� A prova é documento do aluno, portanto terá direito em recebê-la até 10

dias úteis após a divulgação da nota, conforme Reso lução

06/CONSEPE/09 de 20 de outubro de 2009;

� A Avaliação Continuada deve ser individual, sem consulta, ser realizada em

sala de aula e em datas definidas pelo colegiado de cada curso;

� Conforme Art. 3º da Resolução 06/CONSEPE/09 de 20 de outubro de 2009,

você deverá atribuir nota 0 (zero) ao aluno que utilizar meio fraudulento durante

15

a Avaliação de Aprendizagem em Processo, Avaliação Continuada ou Exame

Final;

� Nos dias de Avaliação Continuada os alunos terão aulas normalmente. Assim,

não será possível ter um professor para ajudá-lo durante a aplicação das

provas;

� Ao entregar a Avaliação Continuada para ser xerografada você deverá

preencher todos os campos do envelope pardo e o formulário nele grampeado.

(conforme anexo ao final deste manual);

16

� Assinatura do ponto na Sala dos Professores (é imprescindível a confirmação

de sua chegada por meio da sua assinatura);

� Em caso de atraso, comunicar aos funcionários da sala dos professores do

prédio onde ministra aula;

� Em caso de falta , o (a) coordenador (a) é quem primeiro precisa saber.

Solicitamos entregar formulário, por escrito, ao Coordenador (a) do curso,

justificando sua ausência e indicando o (a) professor (a) substituto (a), que

deverá ser da própria instituição. ( formulário disponível na secretaria das

coordenações)

ATENÇÃO:

PORTARIA Nº. 19/REITORIA/10 de 2 de agosto de 2010

Participação de alunos em atividades acadêmicas sem matrícula regular e/ou sem o

nome nas listas de chamadas.

O Professor Luis Carlos de Souza Vieira, Reitor do Centro Universitário

Newton Paiva, em Belo Horizonte, Estado de Minas Gerais, no

desempenho de suas funções e,

considerando o comunicado enviado em 23.04.2010 a todos os professores acerca

dos alunos frequentes e irregulares;

considerando o que trata o Edital de Matrícula do 2º Semestre de 2010, com data de

21/07/2010, em seu cap. III, art. 9º, § 1º, a II, III e IV;

considerando que no primeiro semestre foram ajuizadas ações com pedido de

reconhecimento de matrícula sem o devido pagamento em disciplinas e estágios;

ROTINA DO PROFESSOR

17

considerando que mesmo com todos os alertas e comunicados escritos, alguns

professores permitem alunos irregulares submeterem avaliações com

aproveitamento de estudos, frequência em estágios práticos, inclusive na área de

saúde com orientação e participação de atividades extracurriculares como se

matriculados estivessem;

RESOLUÇÃO :

Art. 1º

a) Exigir que todos os professores façam a chamada a partir de seu diário de classe

em todas as localidades que ocorrerem suas atividades, como exemplo, aulas,

estágios, visitas técnicas e práticas laboratoriais;

b) Proibir a utilização de ‘folhas de assinaturas’ ou listas de presenças distintas das

fornecidas pela Instituição;

c) Exigir controles de alunos nos núcleos, centros e clínicas exclusivamente a partir

dos diários de matrícula e/ou documentos oficiais em papel timbrado fornecidos pela

Instituição. Em nenhuma hipótese os alunos sem matrícula formalizada, ou seja, os

que não estejam nas listas de chamadas, terão sua presença registrada pelo

professor, bem como não terão qualquer teste, prova ou avaliação acadêmica

corrigidas;

d) Exigir apuração de todos os casos onde houve transgressão de autoridade;

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e) Julgar os casos resguardando a ampla defesa e o efetivo exercício do

contraditório de qualquer professor(es) envolvido(s);

f) Demitir todos os docentes que após julgamento administrativo ficar apurada e

comprovada a responsabilidade individual, por inobservância da presente resolução.

Art. 2º - Esta Portaria entra em vigor a partir da presente data, revogadas toda e

qualquer disposição em contrário.

PUBLIQUE –SE. REGISTRE-SE. CUMPRA-SE

Sala da Reitoria, aos dois dias do mês de agosto de 2010.

Luis Carlos de Souza Vieira

Reitor

Lembramos-lhe de que a reposição de aula deverá acontecer no mês da sua

ausência. É de fundamental importância que você preencha o

formulário abaixo para a formalização da autorização da sua ausência.

19

MANHÃ TARDE NOITE

1º TEMPO - DISCIPLINA_________________________________________SALA:_______




Professor (a) responsável: Professor (a) substituto:

Data da ausência: Data de reposição: Nº de aulas

Motivo da ausência:

Metodologia de reposição do conteúdo:

Parecer do coordenador: Parecer do Centro de Excelência: Observação:

1. Em caso de reposição favor anexar Xerox do diário com a assinatura dos alunos. 2. Para cada data e turno será necessário o preenchimento de um formulário.

Curso:

Coordenador: Pedagoga Responsável:

AUTORIZAÇÃO/REPOSIÇÃO DE AUSÊNCIA DOCENTE

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Utilizamos o Sistema Acadêmico – Netteacher para o lançamento da frequência

e notas.

O lançamento do conteúdo será manual. Você deverá registrar as atividades no

diário impresso, conforme registro no Plano de Ensino e Cronograma de Atividades

e entregar para os responsáveis da Sala dos Professores.

Obs.: Caso o nome do aluno não conste no Diário impresso (provisório), a inclusão

do mesmo só poderá ser registrada mediante o comprovante de matrícula.

É importante que você encaminhe para a coordenação de curso, o aluno cujo nome

não apareça no diário definitivo. Após a emissão do Diário Definitivo você não

poderá ministrar aula para aluno não matriculado, ficando sob sua responsabilidade

comunicar o fato ao coordenador do curso.

Para evitar transtornos lembramos lhes de que as duas chamadas devem ser feitas

em cada ‘tempo’ de aula, que é constituído de 2 módulos de 50 minutos, conforme

Resolução do Consepe Nº02/Unicentro/97 de dezembro de 1997.

Abono de falta só é permitido às gestantes, após o oitavo mês de gestação e aos

alunos que prestarem serviço militar. Os alunos deverão formalizar solicitação junto

a Central de Atendimento ao Aluno.

HORÁRIOS DA MANHÃ

1º tempo 7h35 às 9h15 (A 1ª chamada possui uma tolerância de 15min, portanto, deve ser feita até ás 07h50 e a 2ª chamada, a partir das 9h).

Intervalo 9h15 às 9h35

2º tempo

9h35 às 11h15 (A 1ª chamada não mais possui a tolerância de 15min . Portanto, é prudente que você defina o horário juntamente com o aluno, evitando aborrecimentos posteriores. A 2ª chamada deverá ser feita a partir da 11h).

3º Horário 11h15 às 12h55 (deve ser realizada apenas 1 chamada)

SISTEMA ACADÊMICO (NETTEACHER)

21

HORÁRIOS DA NOITE

1º Tempo 18h55 às 20h35 (1ª chamada a ser realizada até as 19h15 e 2ª chamada, a partir das 20h20).

Intervalo 20h35 às 20h55

2º tempo

20h55 às 22h35 (A 1ª chamada não mais possui a tolerância de 15min . Portanto, é prudente que você defina o horário juntamente com o aluno, evitando aborrecimentos posteriores. A 2ª chamada deverá ser feita a partir das 22h25).

Sugerimos que você oriente seus alunos quanto ao gerenciamento das faltas,

evitando surpresas desagradáveis ao final do semestre.

22

SISTEMA DE LANÇAMENTO DE FREQUÊNCIA

O professor será responsável pelo lançamento da frequência dos acadêmicos. Fique

atento às datas divulgadas no seu Plano de Ensino e Cronograma de Atividades de

2012.2.

O laudo a seguir é reservado para corrigir eventuais erros de lançamento feitos pelo

professor.

O Abono de Faltas, por qualquer motivo apresentado pelo aluno, continua não

sendo permitido pela legislação educacional vigente, pois esta já concede ao

estudante 25% de ausência às aulas para cobrir eventuais necessidades. As faltas

administrativas devem ser lançadas nos termos da Portaria 02/REITORIA/2009 e

não podem ser retiradas.

Ressaltamos que não existe impedimento para a correção de eventuais erros no

lançamento de infrequência dos alunos nos diários, mesmo após a divulgação oficial

dos resultados.

A Pró-Reitoria entende que este assunto é de competência do professor, por este ter

acompanhado a turma durante o semestre. Portanto, fica a critério do professor a

decisão de corrigir, ou não, a frequência dos alunos nos diários, caso julgue

necessário.

Caso você necessite fazer retificação de algum aluno, solicite um impresso (modelo

a seguir) com a equipe de profissionais da sala dos professores, preencha

corretamente todos os espaços, assine e entregue ao responsável pela recepção na

sala dos professores. É a equipe da sala dos professores que enviará este

documento ao NUCRA.

RETIFICAÇÃO DE INFREQUÊNCIA

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LAUDO DE RETIFICAÇÃO DE INFREQUÊNCIA

IDENTIFICAÇÃO DO (A) ALUNO (A) Registro Acadêmico Nome do (a) Aluno (a) Disciplina Curso Turno Semestre/Ano

DESPACHO DO (A) PROFESSOR (A)

DEFERIDO

(Após análise do pedido, fica RETIFICADO, o registro de infrequência na disciplina

acima citada, referente ao (s) dia (s) do mês de do

ano de ).

INDEFERIDO

(Após análise do pedido, a infrequência na disciplina acima citada, fica SEM RETIFICAÇÃO )

JUSTIFICATIVA

IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSOR Nome

Data

Assinatura do Professor Visto do Responsável

CONTROLE DA SECRETARIA GERAL - NUCRA Frequência RETIFICADA

em

Funcionário responsável Visto

O USO DO CARIMBO INSTITUCIONAL É OBRIGATÓRIO

24

Caso você necessite fazer retificação de nota de algum aluno, solicite um impresso

(modelo a seguir) com a equipe de profissionais da sala dos professores, preencha

corretamente todos os espaços, assine e entregue ao responsável pela recepção na

sala dos professores. É a equipe da sala dos professores que enviará este

documento ao NUCRA.

LAUDO DE RETIFICAÇÃO DE NOTA

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Registro Acadêmico

Nome do Aluno

Disciplina Curso Turno Semestre/Ano

AVALIAÇÃO

Avaliação de Aprendizagem em Processo – 60 pontos

Avaliação Continuada – 40 pontos

Exame Final – 40 pontos

ALTERAÇÃO DE NOTA PROPOSTA

De _____________

( _______________________________________________) pontos

Para ___________

( ______________________________________________ ) pontos

JUSTIFICATIVA

IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSOR Nome

Data

Assinatura do Professor Visto do responsável

CONTROLE DA SECRETARIA GERAL - NUCRA Nota Alterada em

Funcionário responsável Visto

O USO DO CARIMBO INSTITUCIONAL É OBRIGATÓRIO

RETIFICAÇÃO DE NOTAS

25

Estamos utilizando o Portal Universitário com o sistema “ WIRELESS” (rede sem

fio). É importante lembrar que você deverá postar no Portal o seu Plano de Ensino,

suas aulas, bem como as atividades para os alunos.

Vale ressaltar, que o portal é uma ferramenta que visa proporcionar ao professor

apoio pedagógico e condições para que a relação professor/aluno seja mais efetiva

e atualizada.

Conforme definição da Pró-Reitoria Acadêmica, as reservas dos Laboratórios de

Informática serão realizadas pelo professor da disciplina ou pelo coo rdenador

de curso pelo Sistema de Reservas.

Tendo em vista as prioridades de marcação e precedências para curso ou disciplina,

em caso de demanda específica, poderão ser previamente configuradas no sistema.

Entretanto, todos os cursos e disciplinas terão as mesmas possibilidades de

marcação dos laboratórios listados, conforme Campus em que o curso é ministrado

e disponibilidade dos ambientes.

A reserva poderá ser efetuada para todo o semestre, no entanto, solicitamos que

seja reforçada a necessidade de planejamento do docente quanto às reservas de

laboratórios no cronograma, para que possamos disponibilizá-los para aulas com o

maior número de turmas possível.

PORTAL UNIVERSITÁRIO

RESERVA DE LABORATÓRIOS

26

Uso de Recursos Audiovisuais - a solicitação de equipamentos (retro projetor, TV

e vídeo, LCD) e as reservas de Salas de Multimídia, deverão ser feitas através do

site da Newton Paiva no link: Serviços >> Outros Serviços >> Laboratório e

Audiovisual >> Chapa >> Senha >> Reservas

Uso da Biblioteca - Levantamento de bibliografia disponível; solicitação de novos

livros junto à coordenação de curso – com antecedência. Incentivar aos alunos a

freqüentarem a biblioteca e conhecerem o acervo do curso.

Guia do Núcleo de Bibliotecas da Newton Paiva

Inscrições

Todos os alunos matriculados, professores estão inscritos automaticamente no

sistema da biblioteca.

Serviços

• Empréstimo/Devolução/Reserva/Renovação

• Serviço de referência (orientação de usuários em pesquisas e normalização

dos trabalhos acadêmicos);

• Malote (livros de outras unidades da Newton Paiva);

• Solicitação de cópias de artigos: COMUT/IBICT e BIRENE;

• Empréstimo entre bibliotecas conveniadas (bibliotecas de outras instituições);

• Ex-New;

• Catálogo on-line;

• Visita orientada e

• Treinamento de usuários no uso de fontes de informação especializada.

AUDIOVISUAL / BIBLIOTECA

27

Regulamento para o empréstimo

• O empréstimo só será realizado mediante a apresentação do crachá da

Newton Paiva ou de um documento oficial com foto .

• O empréstimo é individual e intransferível.

• O Usuário é responsável pela conservação e integridade das obras em seu

poder.

Em caso de danos ou perda da obra que está sob sua responsabilidade, o usuário deverá comunicar imediatamente ao Bibliotecário e restituir a obra à Biblioteca.

O limite de volumes emprestado e os prazos de devolução variam de acordo com a categoria do usuário e tipo de material:

LIVROS e CDs

Categoria usuário Quantidade Tempo de

Empréstimo

Alunos de Graduação 05 itens 07 dias corridos

Alunos de Pós-Graduação 05 itens 15 dias corridos

Alunos PEP 05 itens 07 dias corridos

Professores 05 itens 15 dias corridos

Funcionários 05 itens 07 dias corridos

Ex-alunos 03 itens 07 dias corridos

Renovações

O Usuário poderá renovar a obra que esteja emprestada em seu nome quantas

vezes forem necessárias desde que ela não esteja em atraso ou com reserva.

A renovação da obra poderá ser realizada nos terminais de consulta, balcão de

atendimento da biblioteca (com o(s) livro(s) em mãos e com o crachá ou

documento oficial com foto) ou pela Internet através do site: www.newtonpaiva.br.

28

Em Caso de impossibilidade do acesso on-line, o usuário deverá fazer a renovação,

pessoalmente, ou em qualquer uma das Bibliotecas dos Campi. A multa pelo atraso

é irrevogável e imprescritível.

Reservas

Para obras que não estiverem disponíveis, poderá ser realizada através dos

terminais de consulta das Bibliotecas e pela Internet.

A reserva é nominal e obedecerá a uma ordem cronológica de pedidos, ficando

disponível para o primeiro da lista por 24 horas, após o qual será liberado para o

próximo da lista. É responsabilidade do usuário acompanhar o andamento de suas

reservas.

Devoluções

As devoluções das obras podem ser feitas em qualquer uma das Bibliotecas da

Newton Paiva.

O usuário deve sempre pegar e guardar o seu recibo, pois qualquer reclamação

somente será avaliada mediante a apresentação deste.

Multas

Caso a devolução não seja efetuada em data e horário estabelecido, o usuário

pagará multa por cada dia de atraso, inclusive sábados, domingos e feriados e pelo

número de obras.

Os Valores cobrados estão afixados em lugar visível nas bibliotecas.

O e-mail é uma forma de lembrá-lo da data de devolução do material, que é uma

responsabilidade sua. O não envio da mensagem, independente do motivo, não o

isenta do pagamento de multa.

29

Uso do Escaninho

• Antes de entrar na área do acervo, guarde seus objetos no guarda-volumes.

O escaninho só poderá ser utilizado pelo usuário durante o período em que este

permanecer na biblioteca.

• A biblioteca não se responsabiliza pelos objetos deixados nos escaninhos

e/ou pelo seu uso inadequado.

• O prazo para liberação do escaninho e devolução da chave é de 3 horas.

Atenção

• SENHA: mantenha-a em sigilo, pois a responsabilidade dos materiais

retirados em seu nome é exclusivamente sua.

• MENSAGEM VIA E-MAIL: Atualize seus dados cadastrais e o seu endereço

eletrônico no Portal Acadêmico e receba, via e-mail, todas as informações úteis

referentes ao Núcleo de Bibliotecas

• PRESERVAÇÃO: Ajude-nos a preservar o acervo. Todos são importantes

neste processo.

Coordenadora da Biblioteca Campus Silva Lobo – Mirim Doti ( telefone: 3516-2601)

Caso você ainda não tenha recebido sua senha para s olicitação de livros, favor procurar a coordenação da biblioteca do seu prédio.

30

Conforme Calendário Institucional, durante o 2º semestre acontecerão as

Atividades Letivas Substitutivas - não Presenciais – Portal Universitário. Para

complementação da carga horária você deverá fazer o registro das atividades no

seu Diário de Classe, caso essas datas coincidam com seu dia de aula na

instituição.

Fique atento às orientações do cronograma a seguir:

MÊS DIAS DO

MÊS DIAS DA SEMANA

OBSERVAÇÕES

AGOSTO 18 e 25 Referentes à 2ª

feira

Lançamento no diário somente para

professores que ministram aula na 2ª feira

SETEMBRO

1º Referente a um

sábado

Lançamento somente para professores dos

cursos da saúde e engenharias

22 Referente à 3ª

feira



29 Referente à 4ª

feira



OUTUBRO

06 Referente à 5ª

feira



20 Referente à 6ª

feira



NOVEMBRO 03

10 e 24

Referente a um

sábado

Referentes à 6ª

feira





DEZEMBRO 01

07

Referente a um

sábado

Referente à 6ª

feira( dobra)





Atividade Letiva Substitutiva - não Presencial Portal Universitário

31

A seguir, você tem o modelo do Plano de Ensino e Cronograma de Atividades do

2º semestre de 2012 - documento que deverá ser utilizado para que você planeje o

seu semestre letivo.

Descreva todas as unidades, subunidades e práticas pedagógicas utilizadas em

suas aulas. As bibliografias básicas e complementares indicadas no Plano de Ensino

deverão constar também neste documento.

A bibliografia registrada, conforme Projeto Pedagógico do curso em que ministra

aula deve constar na biblioteca e você deverá incentivar seu aluno a pesquisar os

livros indicados.

O Plano de Ensino da disciplina que você ministra deverá fazer parte do PLANO

DE ENSINO E CRONOGRAMA DE ATIVIDADES que você disponibiliza para os

alunos. Você deverá colá-lo na folha nº 01.

Qualquer alteração (inclusão ou exclusão) de novos tópicos no Plano de Ensino

deverá ser comunicada ao Coordenador de curso para aprovação do Colegiado.

Neste documento você tem um quadro para que registre todas as atividades

avaliativas que acontecerão ao longo do semestre letivo, (o tipo de avaliação, as

datas e a pontuação de todas as atividades). Evite aplicá-las somente na última

semana do lançamento de notas, pois a avaliação deverá ser em processo .

Conforme resolução, RESOLUÇÃO Nº 06/CONSEPE/09 – DE 20 DE OUTUBRO

DE 2009 - Fixa normas de Verificação e Avaliação do Aproveitamento

Acadêmico : As atividades descritas deverão ser planejadas e desenvolvidas

conforme orientações e dispositivos dos respectivos Colegiados de Curso, de acordo

com a sua especificidade, com um registro formal de 60 pontos, no dia 24 de

novembro , conforme Calendário Institucional. Cada disciplina incluirá, no mínimo,

PLANO DE ENSINO E CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

32

um recurso ou estratégia de cada uma das modalidades descritas nesta Resolução,

não podendo qualquer atividade, individualmente, valer mais de 20% dos pontos do

semestre.

A Prova de Proficiência Profissional – Conteúdos de F ormação Geral, valor 6,0

pontos , está agendada, conforme Calendário Institucional para o dia 23 de outubro

(1ª chamada) e 25 de outubro (2ª chamada). Toda distribuição de pontos em

outras atividades deverão constar no Plano de Ensino e Cronograma de

Atividades .

No Plano de Ensino e Cronograma de Atividades você tem o registro dos temas

de formação geral referentes ao ENADE, conforme Portarias de 28 de julho de 2006

As atividades referentes à Atividade letiva substitutiva - não Presencial – P ortal

Universitário, previstas para os dias, conforme cro nograma a seguir, deverão

constar no Plano de Ensino e Cronograma de Atividades e lançadas no diário.

MÊS

DIAS

DO

MÊS

DIAS DA

SEMANA OBSERVAÇÕES

AGOSTO 18 e 25 Referentes à

2ª feira


professores que ministram aula na

2ª feira

SETEMBRO

1º Referente a

um sábado

Lançamento somente para professores

dos cursos da saúde e engenharias

22 Referente à 3ª

feira


professores que ministram aula na

3ª feira

29 Referente à 4ª

feira

Lançamento no diário somente para professores que ministram aula na

4ª feira

OUTUBRO 06 Referente à 5ª

feira Lançamento no diário somente para professores que ministram aula na

33

5ª feira

20 Referente à 6ª

feira

Lançamento no diário somente para professores que ministram aula na

6ª feira

NOVEMBRO 03

10 e 24

Referente a um sábado

Referentes à 6ª feira

Lançamento somente para professores dos cursos da saúde e engenharias Lançamento no diário somente para professores que ministram aula na

6ª feira

DEZEMBRO 01 07

Referente a um sábado

Referente à 6ª feira

Lançamento somente para professores dos cursos da saúde e engenharias Lançamento no diário somente para professores que ministram aula na

6ª feira No período de 10 a 15 de dezembro acontecerão os Estudos Orientados e

Supervisionados e você deverá ministrar aula para os alunos que ficaram abaixo

dos 60 pontos para aprovação. Neste período aplicaremos também a Avaliação

Substitutiva e você poderá utilizá-lo para aplicar provas de 2ª chamada. Leia

atentamente a Diretriz Institucional incorporada à RESOLUÇÃO Nº 06/CONSEPE/09

– de 20 de outubro de 2009.

O Plano de Ensino e Cronograma de Atividades deverá ser divulgado aos alunos,

por meio de postagem no Portal Universitário, bem como envio à Secretaria das

Coordenações do prédio onde ministra aula e no e-mail do coordenador do curso

impreterivelmente, no período de 01 a 31 de agosto.

Contamos com sua pontualidade e empenho para o sucesso do nosso trabalho.

Coordenação do Centro de Excelência para o Ensino

Coordenação de Curso

PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CENTRO DE EXCELÊNCIA PARA

O ENSINO – Silva Lobo

34

CURSO

DISCIPLINA TURNO

M T N PERÍODO SALA

PROFESSOR (A):

OBJETIVOS/FINALIDADES:

Conheça as metodologias de ensino utilizadas por seu professor ao longo do semestre.

METODOLOGIAS DE ENSINO: (trabalhos que apresentem relatórios, síntese ou análise, como filmes, seminários, palestras, visita técnica programada com roteiro prévio, estudo teórico, análise e desenvolvimento de produtos, trabalhos em grupo, estudo de caso, palestras, mesa redonda, dramatizações, jogos, mostras, aula expositiva, painel integrado, júri simulado, simulação de audiências, dentre outras)

AVALIAÇÃO DO APROVEITAMENTO ACADÊMICO RESOLUÇÃO Nº 06/CONSEPE/09 – DE 20 DE OUTUBRO DE 2009 que fixa normas de Verificação e Avaliação do Aproveitamento Acadêmico dos cursos de graduação Pre sencial e a Distância e de Pós-Graduação (lato sensu ) a distância.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Art. 1º - O aproveitamento acadêmico de cada disciplina é avaliado mediante o acompanhamento contínuo do aluno e dos resultados por ele obtido na avaliação de aprendizagem prevista pela Resolução.

Art. 4º - A avaliação da aprendizagem das disciplinas presenciais processar-se-á ao longo do semestre letivo, caracterizando- se pela distribuição de 0 (zero) a 100 (cem) pontos cumulativos, para cada disciplina. I – 60 (sessenta) pontos atribuídos a Avaliação da Aprendizagem em Processo e, II – 40 (quarenta) pontos atribuídos a uma Avaliação Continuada, contemplando a aferição de conhecimentos do conteúdo do semestre com questões objetivas e discursivas, avaliando as habilidades e competências descritas no Projeto Pedagógico.

Abaixo se encontra a infraestrutura que será utilizada pelo professor para desenvolver as atividades acadêmicas.

TEMAS DA PROVA DE PROFICIÊNCIA PROFISSIONAL DE FORM AÇÃO GERAL

Deverão ser contemplados nas aulas durante o semest re, conforme

• Portaria Inep nº 188 de 12 de julho de 2011 Publica da no Diário Oficial de 13 de julho de 2011, Seção 1, pág. 11

• Diretriz Institucional incorporada à RESOLUÇÃO Nº 0 6/CONSEPE/09 – de 20 de outubro de 2009

No componente de Formação Geral será considerada a formação de um profissional ético, competente e comprometido com a sociedade em que vive. Além do domínio de conhecimentos e de níveis diversificados de competências e habilidades para perfis profissionais específicos, espera-se que os graduandos das IES evidenciem a compreensão de temas que transcendam ao seu ambiente próprio de formação e importantes para a realidade contemporânea. Essa compreensão vincula-se a perspectivas críticas, integradoras e à construção de sínteses contextualizadas.

As questões do componente de Formação Geral versarã o sobre alguns dentre os seguintes temas:

I. Arte e cultura; II. Avanços tecnológicos;

INFRAESTRUTURA: EQUIPAMENTOS E MATERIAIS/ RECURSOS AUDIOVISUAIS E TECNOLÓGICOS/LABORATÓRI OS.

35

III. Ciência, tecnologia e inovação; IV. Democracia, ética e cidadania; V. Ecologia/biodiversidade; VI. Globalização e geopolítica; VII. Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; VIII. Relações de trabalho; IX. Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor; X. Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância, inclusão/exclusão, relações de gênero; XI. Tecnologias de Informação e Comunicação; XII. Vida urbana e rural; XIII. Violência.

No componente de Formação Geral, serão verificadas as capacidades de: I - ler e interpretar textos; II - analisar e criticar informações; III - extrair conclusões por indução e/ou dedução; IV - estabelecer relações, comparações e contrastes em diferentes situações; V - detectar contradições; VI - fazer escolhas valorativas avaliando consequências; VII - questionar a realidade; VIII - argumentar coerentemente.

INFORMAÇÕES DOCENTE

CURSO

DISCIPLINA

TURNO M T N PERÍODO SALA

PROFESSOR (A):

OBJETIVO: Carga Horária Semanal Carga Horária Semestral Currículo

Teórica

Prática

Total

AGO Q Q S S D S Q Q S S D S Q Q S D S T Q Q S D S T Q Q S

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1 - 1 -

1 a 12 -

1 a 12 -

1 a 31 -

15 - 18 -

25 -

Retorno do Corpo Docente Início das aulas dos cursos presenciais e início da Avaliação de Aprendizagem em Processo - 60 pontos Pedido de retificação de nota da Avaliação Continuada ou Exame Final e/ou frequência, referente ao 1º semestre de 2012 Período de matrícula para a Recuperação de Estudos referentes à reprovação em 2012/1 - (Ler a Portaria nº 17/REITORIA/10, 15 de julho de 2010 e a Diretriz nº 17/REITORIA/2010, publicada no site) Divulgação aos alunos dos Planos de Ensino/Cronogramas de Atividades das disciplinas pelo Corpo Docente

Feriado – Assunção de Nossa Senhora Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a uma 2ª feira (lançamento no diário para os professores que ministram aula neste dia) Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a uma 2ª feira (lançamento no diário para os professores que ministram aula neste dia)

36

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - SETEMBRO

* (trabalhos que apresentem relatórios, síntese ou análise, como filmes, seminários, palestras, visita técnica programada com roteiro prévio, estudo teórico, análise e desenvolvimento de produtos, trabalhos em grupo, estudo de caso, palestras, mesa redonda, dramatizações, jogos, mostras, aula expositiva, painel integrado, júri simulado, simulação de audiências)

Data aula prevista

UNIDADES SUBUNIDADES * PROCEDIMENTOS DE ENSINO e

PRÁTICAS AVALIATIVAS POR UNIDADE

OUT

S Q Q S S D S Q Q S D S T Q Q S D S T Q S S D S T Q

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1 a 15 - 6 -

12 - 13 - 15 - 16 - 20 -

23 - 25 -

Avaliação Acadêmica - Portal Universitário. Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a uma 5ª feira (lançamento no diário para os professores que ministram aula neste dia)

Feriado - N. Sra. Aparecida Recesso (Engenharia e Saúde) Recesso - Dia do professor e do auxiliar de administração escolar - conforme CCT-2010/2011. Último dia para lançamento e divulgação da frequência do mês de setembro Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a uma 6ª feira (lançamento no diário para os professores que ministram aula neste dia) Aplicação da Prova de Proficiência Profissional – Formação Geral - 1ª chamada. Aplicação da Prova de Proficiência Profissional – Formação Geral - 2ª chamada.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - OUTUBRO


Data aula prevista

UNIDADES SUBUNIDADES *PROCEDIMENTOS DE ENSINO e


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - AGOSTO


Data aula prevista



SET S D S Q Q S S D S Q Q S S D S Q Q S S D T Q Q S S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 -

7 - 8 -

18 - 22 - 22 -

29 -

Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a um sábado (lançamento no diário somente para os professores da Engenharia e Saúde que ministram aula neste dia)

Feriado - Independência do Brasil Atividade letiva não presencial - Portal Universitário – (lançamento no diário somente para os professores da Engenharia e Saúde que ministram aula neste dia) Seminário Integrador - Cursos Tecnológicos Último dia para lançamento e divulgação da frequência do mês de agosto Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a uma 3ª feira (lançamento no diário para os professores que ministram aula neste dia) Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a uma 4ª feira (lançamento no diário para os professores que ministram aula neste dia)

37

NOV Q S S T Q Q S S T Q Q S S T Q Q D S T Q Q S

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 a 30 - 2 - 3 -

6 e 9 10 -

14 -

15 -

16 - 24 -

24 -

26 -

Recebimento dos requerimentos de Atividades Complementares nas Centrais de Atendimento ao Aluno dos campi. Feriado – Finados Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a um sábado (lançamento no diário somente para os professores da Engenharia e Saúde que ministram aula neste dia) Seminário da Iniciação Científica Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a uma 6ª feira (lançamento no diário para os professores que ministram aula neste dia) Último dia para lançamento e divulgação da frequência do mês de outubro

Feriado - Proclamação da República Recesso Corpo Docente – Dia útil para o Corpo Técnico Administrativo Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a uma 6ª feira (lançamento no diário para os professores que ministram aula neste dia) Último dia para divulgação e lançamento da AAP - Avaliação de Aprendizagem em Processo - 60 pontos - cursos presenciais. Exame de Proficiência em Língua Estrangeira.

DEZ S D S Q Q S D S T Q Q S D S T Q S S D T Q Q S S D S

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1 -

7 -

01 a 07 –

3 -

8 -

10 a 15 -

Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a um sábado (lançamento no diário somente para os professores da Engenharia e Saúde que ministram aula neste dia)

Atividade letiva substitutiva - não presencial - Portal Universitário – Complementação de Carga Horária correspondente a uma 6ª feira (lançamento no diário para os professores que ministram aula neste dia)

Período da Avaliação Continuada dos cursos presenciais - 40 pontos

Divulgação das informações básicas para a rematrícula 2013.1, no site

Feriado - Imaculada Conceição

Estudos Orientados e Supervisionados - Retificação do lançamento dos 40 pontos - Avaliação Continuada - Período para aplicação da AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA, conforme Diretriz da Resolução Nº 07

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - NOVEMBRO


Data aula prevista



38

13 - 15 –

17 a 20 - 22 - 23 -

25 -

Último dia para divulgação e lançamento dos 40 pontos dos cursos presenciais - Avaliação Continuada. Término do período letivo - Cursos Presenciais

Período para o Exame Final dos cursos presenciais - 40 pontos

Último dia para lançamento e divulgação da frequencia do mês de dezembro Último dia para divulgação e lançamento dos 40 pontos dos cursos presenciais – Exame Final. Feriado - Natal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - DEZEMBRO


Data aula prevista



AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO – 60 pontos ÚLTIMO DIA PARA LANÇAMENTO DAS NOTAS – 24/11/12

REGISTRAR ABAIXO O TIPO DE AVALIAÇÃO QUE APLICARÁ NO SEMESTRE, BEM COMO DATA E PONTUAÇÃO

Provas/Trabalho Interdisciplinar/Exercícios/Seminários/Visita Técnica, dentre outros.

Data Pontos

01 02 03 04 05

HABILIDADES Registrar o que seu aluno deverá ser capaz de fazer/aplicar após adquirir o conhecimento da sua disciplina de acordo com as Diretrizes Curriculares e Projeto Pedagógico do curso.

AVALIAÇÃO

AVALIAÇÕES PERÍODO AGENDADO CONFORME CALENDÁRIO INSTITUCIONAL

HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES, DEFINIDO EM COLEGIADO DE CADA CURSO

AVALIAÇÃO CONTINUADA 01 a 07 de dezembro

ÚLTIMO DIA PARA LANÇAMENTO DAS NOTAS DA AVALIAÇÃO CONTINUADA 13 de dezembro

ESTUDOS ORIENTADOS E SUPERVISIONADOS – AULA NORMAL

AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA, conforme Diretriz da Resolução Nº 06 Período para aplicação da AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA.

10 a 15 de dezembro

EXAME FINAL 17 a 20 de dezembro

ÚLTIMO DIA PARA LANÇAMENTO DAS NOTAS DO EXAME FINAL 23 de dezembro

39

RESOLUÇÃO Nº 06/CONSEPE/09 – DE 20 DE OUTUBRO DE 2009 que fixa normas de Verificação e Avaliação do Aproveitamento Acadêmico dos cursos de graduação Presencial e a Distância e de Pós-Graduação (lato sensu) a distância.

Art. 1º - O aproveitamento acadêmico de cada disciplina é avaliado mediante o acompanhamento contínuo do aluno e dos resultados por ele obtido na avaliação de aprendizagem prevista pela Resolução. Art. 4º - A avaliação da aprendizagem das disciplinas presenciais processar-se-á ao longo do semestre letivo, caracterizando-se pela

distribuição de 0 (zero) a 100 (cem) pontos cumulativos, para cada disciplina. I – 60 (sessenta) pontos atribuídos a Avaliação da Aprendizagem em Processo e, II – 40 (quarenta) pontos atribuídos a uma Avaliação Continuada, contemplando a aferição de conhecimentos do conteúdo do semestre com questões objetivas e discursivas, avaliando as habilidades e competências descritas no Projeto Pedagógico.

TEMAS DA AVALIAÇÃO GERAL Deverão ser contemplados nas aulas durante o semestre conforme Portaria Inep nº 125 de 24 de junho de 2009.

• Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância e inclusão; exclusão e minorias;

• Biodiversidade; ecologia; mapas sócio e geopolítico; globalização;

• Arte cultura e filosofia; políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, segurança, defesa e desenvolvimento sustentável;

• Redes sociais e responsabilidade: setor público, privado, terceiro setor.

• Relações interpessoais (respeitar, cuidar, considerar e conviver); vida urbana e rural;

• Relações de gênero;

• Inclusão / exclusão digital; democracia e cidadania; violência; terrorismo; • Avanços tecnológicos, inclusão/exclusão digital; diferentes mídias e tratamento da informação; • Vida urbana e rural;

• Relações de trabalho; • Tecnociência; • Propriedade intelectual.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA (conforme Plano de Ensino) 1 –

2 –

3 –

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (conforme Plano de Ensino e outras atuais, se necessário) 1 –

2 –

3 –

5 –

Professor (a): Data:

Coordenador (a) do curso:

40

ORIENTAÇÕES FUNDAMENTAIS

A PROVA DE PROFICIÊNCIA PROFISSIONAL – CONTEÚDOS DE FORMAÇÃO

GERAL abordará os conteúdos de formação geral, conforme Portaria Inep Nº125 de 24

de junho de 2009, conforme destacado no PLANO DE ENSINO E CRONOGRAMA DE

ATIVIDADES.

A prova será aplicada em todos os períodos de todos os cursos, conforme informações

a seguir:

Data Aplicação da

Prova

23 de outubro – 3ª feira

Manhã (2º tempo) / Noite (2º tempo)

Data de aplicação da

2ª chamada

25 de outubro – 5ª feira

Manhã (2º tempo) / Noite (2º tempo)

Composição da

prova

• Total de 10 (dez questões) = 2 discursivas e 8 objetivas -

modelo da prova do ENADE;

• Questões objetivas – 1,0 ponto cada uma

• Questões discursivas – 1,0 ponto cada uma

Valor 10,0 (dez) pontos - Lançados nos 60,0 pontos da AAP –

Avaliação de Aprendizagem em Processo

Conteúdo

Abordará os conteúdos de formação geral. Aguarde orientação

das coordenações de curso.

Correção e

devolução da prova

Até o dia de 1 de novembro 2012 – Preencher a planilha com

registro dos acertos e erros da prova.

PROVA DE PROFICIÊNCIA PROFISSIONAL – CONTÉUDOS DE FORMAÇÃO GERAL

41

Conforme previsto no Calendário Institucional, a pesquisa de Avaliação Acadêmica

ficará disponível no site da Instituição, no PORTAL UNIVERSITÁRIO, no período de

1 a 15 de outubro.

A avaliação acadêmica, que integra a avaliação institucional, é uma forma de

diagnosticar a realidade educacional, assim como através da avaliação processual e

formativa, alunos, professores e coordenadores de cursos identificam as

potencialidades e fragilidades do processo ensino-aprendizagem.

Sabemos que o resultado da Avaliação Acadêmica constituirá uma rica ferramenta

de gestão para os Coordenadores e professores redimensionarem suas atuações.

Consolide a cultura da Avaliação Institucional, participando e incentivando sua

turma. O resultado dessa pesquisa vem contribuindo para que juntos possamos

elaborar um plano de ação corretiva favorecendo assim, um ensino de qualidade.

Sua participação e envolvimento são fundamentais pa ra o sucesso

da avaliação!

Ao longo dos semestres recebemos reclamações de alunos quanto às pessoas

"estranhas" que interrompem as aulas para divulgação das mais diversas atividades

(venda de livros, xerox mais barato, solicitação de contribuição em dinheiro/vale-

transporte, dentre outras situações).

Neste sentido, a nossa orientação é para que você não autorize a entrada de

pessoas estranhas em sala se ela não estiver acompanhada de um funcionário da

instituição. Caso ocorra essa intervenção, solicite que um aluno comunique

imediatamente à direção. Contamos sempre com o seu apoio e envolvimento.

INTERVENÇÃO DE ESTRANHOS EM SALA DE AULA

AVALIAÇÃO ACADÊMICA

42

A cada semestre tem aumentado o número de queixas dos fumantes passivos

solicitando medidas contra o fumo nos ambientes fechados da instituição,

principalmente, nos corredores.

Diante deste contexto, foram implantadas ações básicas de prevenção ao uso de

tabaco nos ambientes fechados das faculdades, de forma a viabilizar uma ação

institucional junto à comunidade acadêmica, que, constantemente questiona e exige

um posicionamento quanto ao problema.

Com essas ações pretendemos atingir uma perspectiva de sensibilização e

conscientização cidadã dos sujeitos, viabilizando atitudes de coletividade e co-

responsabilidade entre os tabagistas ativos e passivos.

Apoiados pela Lei Federal 9.293/96 , a qual proíbe o uso de tabaco e seus derivados

em locais fechados, propõe-se, também, ao longo dos semestres, o

desenvolvimento de atividades educativas, para redução do consumo de cigarros

nos ambientes fechados da instituição.

CONTAMOS COM O SEU APOIO NESTA CAMPANHA!

CAMPANHA ANTITABAGISMO

43

Ao longo do semestre acontecem vários eventos como palestras, Semana dos

Cursos, oficinas e outras atividades promovidas pelos coordenadores dos cursos.

É muito importante que você se envolva e valorize esses momentos que são de

fundamental importância para a formação dos alunos, visibilidade do curso e da

instituição.

Caso as atividades aconteçam no seu dia de trabalho na instituição é imprescindível

que você acompanhe sua turma, permanecendo durante toda a atividade.

Contaremos sempre com o seu apoio e envolvimento.

EVENTOS INSTITUCIONAIS

“... aprender não é um ato

findo. Aprender é um exercício constante de

renovação.”

Paulo Freire

44

Verifique no Fluxograma a seguir o passo a passo para solicitação e aprovação do

Projeto de Atividades.

PROJETOS DE ATIVIDADES

45

Para realização de atividades externas, o professor verificará junto à coordenação

de curso a aprovação da atividade no Planejamento Orçamentário do curso. Após

parecer do coordenador, o professor deverá preencher o formulário padrão (a

seguir) para as devidas providências. O prazo para entrega deste formulário é de

30 dias que antecede a realização da atividade.

Folha de rosto Form. Reitoria- Versão 1/2010 Nº________

REQUISITANTE Requisitante

Data

Assunto

Destino

Área

Tipo de decisão Informativo Decisório

SOLICITAÇÃO Justificativa / Relevante

Custos Envolvidos

Observações Complementares

Anexos

Assinatura do requisitante

Data

PARECER Pró- Reitoria de Planejamento e Gestão Data

Visto

Pró- Reitoria Acadêmica

PROJETO DE ATIVIDADES

46

Data Visto

Reitor Data Visto

INFORMAÇÕES DO PROJETO

TÍTULO DO PROJETO:

CURSO:

DISCIPLINA: CAMPUS / TELEFONE / FAX:

PERÍODO (S): SALA (S): TURNO M T N TOTAL DE ALUNOS:

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

Ensino Pesquisa Extensão Indissociabilidade

ATIVIDADE DESENVOLVIDA NO PROJETO

Visita Técnica Minicurso Palestra* Seminário

Congresso Simpósio Viagem Outros*

* Especificar:

INFORMAÇÕES DO (A) PALESTRANTE CONVIDADO (A)

Nome:

Endereço: Contato:

Documentação: CI: CPF: PIS/PASEP:

Banco: Agência: Nº Conta:

Mini Currículo:

TIPO DE ATIVIDADE AVALIATIVA (a ser aplicada para o discente) Trabalho(s) Prova(s) Relatório Outros

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS/ PONTUAÇÃO ATRIBUÍDA

REALIZAÇÃO DO PROJETO

DATA: Início: _____/_____/______ Término: _____/_____/______

HORÁRIO: Início: ____:____ Término: ____:____

LOCAL DE REALLIZAÇÃO DO PROJETO - EVENTO INTERNO

Espaço de convivência* Auditório* Sala (s) de aula* Outros*

* Especificar:

PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CENTRO DE EXCELENCIA ENSINO

BURITIS / CARLOS LUZ / SILVA LOBO

47

DEMONSTRATIVO DO PROJETO

DESPESAS/DESEMBOLSOS QUANT. VALOR UNIT.

VALOR TOTAL

DESPESAS INTERNAS QUANT. VALOR UNIT.

VALOR TOTAL

A lugu el de D at a S how Ap ost i las

A lugu el de Te lão Au la s Ex tr as/Serv iç o Es pec ia l

A lugu el de Esp aço F ís ic o Café/Água (nº de pessoas)

A lugu el de Serv iç o de S om Can et as

Cam ise tas Em issã o de Cer t i f ic ad os

Car taze s Mur a is

Conv i tes Pa inéis

F a ixas Pas t as

Fo lders Serv iço de Cer imo n ia l

J et on Ba nner

L an ches O ut ros (Espe c if i car )

Pas sagen s Aére as

Pas sagen s Terres tres

H ospe dagem

Pagamento Guia Turístico

A l iment aç ão

T rans por te (ôn ibus)

T rans por te (va n)

T rans por te ( t áx i)

O ut ros (Espe c if i car )

TOTAL (1) = TOTAL (2) =

TOTAL (1 +2) =

Belo Horizonte,...............de.......................................de 20........... .....................................................................

Assinatura do Responsável

LOCAL DE REALLIZAÇÃO DO PROJETO - EVENTO EXTERNO

Local /Destino:

Endereço Completo:

Cidade/Estado: Distância: Km (informar kilometragem de ida + volta)

Rodovia asfaltada: ( km) Estrada de terra ( km)

Itinerário: CONCENTRAÇÃO

Local de saída de BH: Hora: _____:_____

Local de chegada em BH: Hora: _____:_____

DESCRIÇÃO DO PROJETO

JUSTIFICATIVA:

OBJETIVO:

INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES:

PROGRAMAÇÃO DO EVENTO:

OBSERVAÇÃO:

Os relatórios das visitas técnicas devem ser encaminhados à Diretoria da Faculdade após 24h da sua realização.

48

AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

PARECER DO COORDENADOR DO CURSO (ASSINATURA E DATA)

PARECER DA COORDENAÇÃO DO CENTRO DE EXCELÊNCIA PARA AO ENSINO

(ASSINATURA E DATA)

PARECER DO PRÓ-REITOR ACADÊMICO

(ASSINATURA E DATA)

PARECER DO REITOR

(ASSINATURA E DATA)

INFORMAÇÃO FINAL DO PROJETO

Projeto aprovado

Projeto cancelado*

*Motivo:

49

Professor utilize o formulário a seguir para preenchimento, pelos alunos, em caso de

visita técnica. (serviço de transporte).

INFORMAÇÕES DOCENTE

CURSO:

DISCIPLINA:

TURNO M T N PERÍODO / SALA

PROFESSOR (A) RESPONSÁVEL:

INFORMAÇÕES DA VISITA

DESTINO (endereço completo)

Data da visita

Hora da saída

Local da saída

Data do retorno

Hora da chegada Local de retorno

INFORMAÇÕES DISCENTE

Nº NOME DO (A) ALUNO (A)

(letra legível) RA CI TELEFONE

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

FORMULÁRIO VISITA TÉCNICA

PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CENTRO DE EXCELENCIA ENSINO


50

Para você se inteirar de documentos, formulários (área docente e RH), editais, portarias do Centro Universitário Newton Paiva acesse a página da intranet conforme orientações a seguir e boa leitura:

PÁGINA DA INTRANET NEWTON PAIVA

51

Professor (a),

Gostaríamos de informá-lo (a) da importância da atitude constante de busca e

curiosidade.

O Centro Universitário Newton Paiva possui Centros, Núcleos e Laboratórios –

ligados aos cursos que oportunizam a aprendizagem prática e interdisciplinar dos

alunos. Busque informações junto ao Coordenador (a) ou com a pedagoga do curso

no qual você leciona, procurando conhecer de perto o trabalho nele(s) realizado(s).

É importante também que você leia o Projeto Pedagógico do seu curso,

diversificando assim, sua práxis pedagógica em sala de aula e também fora dela.

Hoje, sabemos que o mercado de trabalho busca um profissional qualificado. Diante

dessa realidade, no Centro Universitário Newton Paiva o aluno tem a

oportunidade de aliar a teoria à prática, verificando in loco a aplicabilidade do

conhecimento adquirido através dos pilares que sustentam a UNIVERSIDADE –

Pesquisa, Ensino e Extensão.

Mais que preparar o profissional, o Centro Universitário Newton Paiva prepara o

acadêmico, possuidor de um diferencial competitivo, crítico, participativo, consciente

de seus direitos e deveres, capaz de intervir, contribuir, acompanhando as

exigências constantes do mercado de trabalho no qual irá atuar, assegurando o

COMPROMISSO COM O CONHECIMENTO frente à Qualidade do Ensino , a

Teoria e Prática e a Empregabilidade.

Abraços e desejo de muito sucesso!

Centro de Excelência para o Ensino – CAMPUS SILVA LOBO

AGOSTO DE 2012

52

Nas próximas páginas, alguns formulários que deverão ser utilizados por você ao longo do semestre. Atenção para o preenchimento correto.

FORMULÁRIO PADRÃO PARA ELABORAÇÃO DA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO, AVALIAÇÃO CONTINUADA E

EXAME FINAL.

TODAS AS LACUNAS DO CABEÇALHO DEVERÃO SER PREENCHIDAS

VOCÊ NÃO PODERÁ EXCLUIR NENHUMA DAS INFORMAÇÕES CONTIDAS NO FORMULÁRIO DE AVALIAÇÕES

53

INFORMAÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO: ______________PONTOS

AVALIAÇÃO CONTINUADA (40 PONTOS) – TIPO _______

EXAME FINAL (40 PONTOS) – TIPO _______

Nº DE CÓPIAS

INFORMAÇÕES DOCENTE CURSO:

DISCIPLINA:

TURNO

MANHÃ TARDE NOITE PERÍODO/SALA:

PROFESSOR (A):

INFORMAÇÕES DISCENTE ALUNO(A): RA:

DATA: NOTA:

INSTRUÇÕES:

1) ................

2) ...............

3) ..............

Boa Prova!

1ª QUESTÃO pontos CORREÇÃO: ________ pontos

Item por questão pontos





PRÓ-REITORIA ACADÊMICA Centro de Excelência Ensino


Nome do Professor

O curso em que ministra a disciplina

Nome da disciplina e número da sala

Rubrica do professor

Mar

car

X n

a op

ção

dese

jada

PREENCHIMENTO OBRIGATÓRIO PELO PROFESSOR, DA REQUIS IÇÃO DE XEROX E DO ENVELOPE DE

55

Prezado (a) Professor (a),

Reservamos este espaço para você registrar sua opinião/sugestão sobre este material. É muito importante o seu parecer; pois

com ele a equipe que elaborou o Manual poderá aprimorá-lo.

Ao ler o manual, caso você verifique que alguma informação para o seu dia-a-dia na Instituição não foi incluída, gentileza

descrevê-la no espaço abaixo. Destaque esta página e entregue no Centro de Excelência para do campus onde ministra aula.

Fernanda Amaral Ferreira

Coordenadora do Centro de Excelência para o Ensino

CAMPUS SILVA LOBO

Atendente da Sala dos Professores

Marcar X

Número

O curso em que ministra a disciplina

Professor (a), você deverá usar o mesmo procediment o para o preenchimento do envelope do EXAME FINAL.

Preenchim

ento Obrigatório

Preenchim

ento Obrigatório

AVALIAÇÃO CONTINUADA – 40 PONTOS Data da realização da AVALIAÇÃO CONTINUADA

manual volta Ás Áulas Ás Áulas Ás Áulas...

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