MASTERMANAGEMENT,

TRAVAILET DÉVELOPPEMENT SOCIAL

Un diplôme pour formeraux nouveaux enjeux sociaux et économiques

des entreprises

Formation Continue

UN DIPLÔME OUVERT À DES PROFESSIONNELS• engagésdansuneactivitéprofessionnelledepuisaumoins4ans,• titulairesd’undiplômebac+4ouniveauadmiscommeéquivalent,• oujustifiantd’uneexpérienceprofessionnelleadmisecommeéquivalente.

UNE ADMISSION EN 3 ÉTAPES• examenetsélectiondesdossiersdecandidature• entretienaveclejurydesélection• décisionaprèsavisdujury

MODALITÉS PRATIQUES• 400heuresdecoursrépartiessur14mois,àpartirdumoisdedécembreetàraisonde

5joursparmois(unesessiondedeuxjours:vendredietsamedi;unesessiondetroisjours:jeudi,vendredietsamedi),enmoyenne2foisparmois.

• Uneorganisationducursusquipermetdemenerdefrontunevieprofessionnelleetlaparticipationactiveaucycledeformation.

• Lecoûtdelaformationestde9.500€. L’Universitén’étantpasassujettieàlaTVA,ceprixs’entendnetdetoutestaxes.

• Ceprixcomprendlaparticipationauxcours,letutoratassuréparl’équiped’enseignants,lesdéjeunersdusamedietl’inscriptionàl’université.

Les dossiers de candidature sont disponibles en lignewww.formation-continue.dauphine.fr

Contact du Master Management, Travail et Développement Social

Marie-Pascale GIOVANANGELI Université Paris-Dauphine - Formation ContinuePlace du Maréchal de Lattre de Tassigny 75 775 PARIS Cedex 16Tél.: (33) 01 44 05 42 51 / Fax: (33) 01 44 05 41 25

FORMATIONCONTINUE

Agence Nationalepour l'Amélioration desConditions de Travail

www.anact.frPour plus d’information sur l’Anact :

UNPARTENARIATINNOVANT

DIRECTION DU DIPLÔMENorbertALTER,LaurenceSERVEL(UniversitéParis-Dauphine).

Représentantsdel’ANACT(AgenceNationalepourl’AméliorationdesConditionsdeTravail).

PRÉSENTATIONDESENSEIGNEMENTS

L’enseignement se structure en 3 étapes pédagogiques distinctes, qui constituent une approche opératoire des conditions de travail :

• comprendrelesenjeuxenmobilisantlesprincipauxconcepts,• analyserlesphénomènesens’appuyantsurdesméthodesetdesoutilséprouvés,• interveniretprescrireentirantpartiedepratiquesprofessionnellesreconnues.

L’enseignement, reposant sur une articulation forte entre sciences de gestion et sciences humaines, est structuré autour de 4 pôles fondamentaux :

L’Université Paris-Dauphine est un grandétablissementd’enseignementsupérieurquicultivelapluridisciplinaritédanslessciencesdesorganisationsetdeladécision,autourdeseptgrandesdisciplines(gestion,économie,mathématiques, informatique,droit,sociologieetsciencepolitique).

Leprojetdel’universitéreposesurunerecherche de très haut niveau menéeauseindelaboratoiresreconnus en sciences des organisations et de ladécision,etsurunetrès forte professionnalisation descursus.

CEMASTERFORME:

• lesmanagersd’équipeetdeprojet;

• lesdifférentsacteursresponsablesdelapréventionetdutraitementdesrisquespsychosociaux:médecinsdutravail,ergonomes,psychologues,partenairessociaux,assistantessociales;

• leschargésd’étudessocialesetéconomiques;

• lesreprésentantsdessalariésetdesemployeurssiégeantdanslesinstancesetgroupesdetravailtraitantdurapportentresantéetorganisation:CHSCT,CE,auditssociaux,missionsd’évaluation;

• les consultants et formateurs spécialistes dela santé au travail, de l’organisation et desconditionsdetravail;

• lesacteursinstitutionnels,agentsdeschambresdecommerces,expertsdescentresdegestion,inspecteursdutravail.

L’Agence Nationale pour l’Amélioration des Conditions de Travail, établissement public dotéd’unconseild’administrationtripartite(organisationspatronales,syndicalesetEtat)chargédepromouvoir,d’expérimenteretdediffuserlesmeilleurespratiquesenmatièred’améliorationdesconditionsdetravailetdequalitédevieautravail.

L’ANACT et son réseau de 25 AssociationsRégionales interviennent dans plus de 1000établissementsenFranceparan.

CEMASTERAPOUROBJECTIFS:

• d’articulerlesapportsetlesoutilsdessciencesdegestionetdesscienceshumaines;

• de construire de solides compétences deconception,d’animationetd’interventionenmatièredeconditionsetdequalitédevieautravail;

• de contribuer plus efficacement à la prise encomptedutravailcommeressourceidentitaireetcommefacteurd’efficacité;

• d’ancrerlaproblématiquedelaqualitédevieautravailenfavorisantdescompromisdynamiquesentrepréservationdelasanté,bien-êtreautravailetobjectifséconomiques;

• deproposerdesoutils,desméthodesetdesexpériences pour permettre le développementéconomiqueetsocialdel’entreprisecontemporaine.

LES SCIENCES HUMAINESPour faire faceauxnouveauxenjeuxsociaux, l’ergonomie, lasociologie, lapsychologieetl’anthropologiedutravailsontdesdisciplinesindispensables.

Lesscienceshumainesdonnentlesoutilsd’analysepermettantdecomprendreetdeprendreencomptelesenjeuxidentitairesetculturelsdutravail.

LES SCIENCES DE GESTIONAméliorerlesconditionsdetravailnesuffitpas.Ilfautpouvoirévaluerl’action,mettreenrapportcoûtetvaleurdutravail.

L’apportdessciencesdegestionestdécisifpourpenserdesdémarchesdechangement qui allient contraintes économiques et développement de laqualitédevieautravail.

LES PRATIQUES PROFESSIONELLES DE L’INTERVENTIONDessujetsd’actualitétraitéspardesexpertsnationauxetinternationauxauplushautniveau.

Des expériences concrètes d’analyse et d’intervention dans de multiplesuniversprofessionnels.

UNE APPROCHE INDIVIDUALISÉEUnregardréflexifportantsurlesposturesprofessionnelles.Uneformationàlatransmissionderésultatsetàl’intervention.Laproduction,souslaresponsabilitéd’untuteur,d’unmémoireprofessionnel.

L’ANACT et l’Université Paris-Dauphine s’associent pour offrir une réponse pertinente aux nouveaux enjeux de la responsabilité sociale des entreprises :

• l’intégrationdel’économiqueetdusocialdanslesdispositifsdegestion;• lapréventiondesrisquespsychosociaux;• larégulationdesdynamiquesdechangementpermanentetdustressautravail;• l’améliorationdesconditionsdetravail;• l’améliorationdelaqualitédevieautravail.

Le social n’est pas une variable d’ajustement mais un facteur de développement des individus et des organisations.

Les membres de l’équipe pédagogique sont issus d’horizons professionnels divers. Qu’ils soient chercheurs universitaires, intervenants du réseau de l’ANACT, cadres d’entreprises, syndicalistes ou consultants, ils sont tous animés par un même désir de compréhension des situations de travail et d’accompagnement du développement social de l’entreprise.

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