Literatura: poesia

“

"Compreendi que a poesia está nas palavras, se faz com palavras e não com ideias e sentimentos, muito embora, bem entendido, seja pela força do sentimento ou pela tensão do espírito que acodem ao poeta as combinações

de palavras onde há carga de poesia."

Manuel Bandeira

Poesia1. Conceito poesia x poema

2. Estrutura versos e estrofes

3. Musicalidade e poesia

4. Eu lírico

5. Rima e métrica

6. Recursos estilísticos e

sonoros

7. Estilos de poesia

Não. Haverá poesia sempre que, criando ou

fazendo coisas, somos dominados pelo sentimento

do belo, sempre que nos comovemos com lugares,

pessoas e objetos. A poesia, portanto, pode estar

nos lugares, nos objetos e nas pessoas. Assim, não

só os poemas, mas uma paisagem, uma pintura,

uma foto, uma dança, um gesto, um conto, por

exemplo, podem estar carregados de poesia.

Poema é uma palavra que vem do latim e que

significava composição em verso; companhia de

atores, comédia, peça teatral, o que se faz, obra,

manual; criação do espírito, invenção. Portanto,

poema é poesia que se organiza com palavras.

Poesia é o mesmo que poema?1

A poesia

tem tudo a ver

com tua dor e alegrias,

com as cores, as formas, os cheiros,

os sabores e a música

do mundo.

A poesia

tem tudo a ver

com o sorriso da criança,

o diálogo dos namorados,

as lágrimas diante da morte,

os olhos pedindo pão.

A poesia

tem tudo a ver

com a plumagem, o vôo e o canto,

a veloz acrobacia dos peixes,

as cores todas do arco-íris,

o ritmo dos rios e cachoeiras,

o brilho da lua, do sol e das estrelas,

a explosão em verde, em flores e

frutos.

A poesia

— é só abrir os olhos e ver —

tem tudo a ver

com tudo.

Elias José

ESTROFE

VERSO (cada linha do poema)

(cadagrupo de

versos)

→

→

→

→

→

→

→

→

→

→

Estrutura do poema2

Canto é cada uma das partes que se divide um poema

longo.

As estrofes podem ser classificadas

como:

◉ 1 verso – monóstico;

◉ 2 versos – dístico;

◉ 3 versos – terceto;

◉ 4 versos - quarteto (ou quadra);

◉ 5 versos – quintilha;

◉ 6 versos – sextilha;

◉ 7 versos – sétima;

◉ 8 versos – oitava;

◉ 9 versos – nona;

◉ 10 versos – décima.

Classificação por estrofe

Todas as estrofes que tenham

mais de dez versos recebem a

denominação de Irregulares.

Soneto é um texto constituído de dois

quartetos e dois tercetos. O soneto tem caráter fortemente lírico.

O poema é um tipo de texto que tem estreita

relação com a música. No mundo ocidental, a

poesia nasceu para ser cantada com

acompanhamento musical. Mesmo depois de

passarem a serem produzidos sem

acompanhamento musical, os poemas

guardaram como uma de suas características

fundamentais a musicalidade. A musicalidade

é obtida pela sonoridade resultante do ritmo,

das combinações de palavras e sons, das

repetições, das marcações de sílabas, etc.

Musicalidade e poesia3

“

A linguagem poética atua sobre a sensibilidade e desperta para a manifestação do poético no mundo, nas artes e nas palavras. O convívio com a poesia

favorece o prazer da leitura do texto poético e ajuda no desenvolvimento de uma percepção mais rica da realidade. A poesia sempre esteve ligada à música,

porque ambas têm em comum o ritmo e a sonoridade. Assim como o arranjo das notas musicais feito em uma canção, em cada poema há um arranjo de

palavras que produz diferentes sentidos no leitor/ouvinte.

Refrão ou estribilho é um tipo de estrofe especial, que se repete ao longo do poema ou da canção.

O Eu lírico também é uma criação literária, uma ficção. É

quando o poeta expressa sentimentos que não sentiu

necessariamente, ou sentiu com uma outra intensidade da

realidade, tratando-se então de não ser seu “eu” real, mas

de um “eu” poético, ou lírico. Podemos dizer que o eu lírico

é a voz que fala no poema e nem sempre corresponde à

do autor. O eu lírico pode ou não expressar as vivências

efetivas do poeta, mas a validade estética do texto

independe da sinceridade do mesmo. O Eu lírico é um

recurso que possibilita a infinidade criativa dos sentimentos

poéticos. Não limita as palavras em apenas um corpo, uma

mente, um coração. Consegue pluralizar os sentidos.

Assim podemos ser o que quisermos: uma pedra, um

animal, uma árvore, outras pessoas. Explorar e incorporar

sentimentos dos mais diversos como um ator faz com suas

personagens.

Eu lírico ou eu poético4

Rima é a repetição de sons semelhantes no

interior ou no final dos versos. É o nome que se

dá à repetição, criando um parentesco fônico

entre palavras presentes em dois ou mais

versos. A métrica de um poema é definida pela

quantidade de sílabas dos versos que o

compõem. Escandir um verso significa medi-lo

de acordo com o número de sílabas poéticas

que apresenta. Sílabas estas em que nada se

assemelham com as sílabas gramaticais, visto

que na escansão o verso é considerado como

um todo, como se fosse uma única palavra.

Dessa forma, as sílabas são separadas de

acordo com a intensidade com que são

pronunciadas.

Rima e métrica5

As rimas podem ser classificadas como:

◉ A B A B - Alternadas

◉ A B B A - Opostas

◉ A A B B - Paralelas

◉ A A B A - Misturadas

◉ A B C D - Brancas

Classificação de rimas

A B A B -Alternadas

Dois quartetos

Gira gira girassol

Na ciranda de uma flor

Apontando para o sol

Declarando seu amor.

Quando o sol não aparece

Girassol não quer girar

A ciranda se entristece

O amor não quer brilhar

A métrica de um poema é definida pela quantidade de sílabas poéticas

dos versos que o compõem. Para verificar a métrica dos versos, algumas

regras são observadas:

→ Contam-se as sílabas somente até a última sílaba tônica de cada verso;

→ Quando uma palavra termina em vogal e a seguinte começa por vogal,

conta-se uma só sílaba: nesse caso ocorre uma elisão (= supressão de

uma das vogais).

A sílaba poética nem sempre corresponde à sílaba gramatical. Às vezes

ocorrem junções de sílabas que refletem a maneira como se pronunciam

certas sequências de sílabas na língua falada. A divisão obedecerá ainda

à necessidade que o poeta/compositor pode ter de conseguir determinado

ritmo.

Classificação de métrica (sílabas poéticas)

Veja a contagem de sílabas poéticas dos versos da primeira estrofe de Tempo

Rei:

Tu/ do/ per/ ma/ ne/ ce/ rá/ do/ jei/ to/ que/ tem/ si/ do

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Tem/ po e es/ pa/ ço/ na/ ve/ gan/ do/ to/ dos/ os/ sen/ ti/ dos

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Fus/ ti/ ga/ dos/ pe/ la/ chu/ va e/ pe/ lo e/ ter/ no/ ven/ to

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Tan/ to/ ba/ te/ que/ não/ res/ ta/ rá/ nem/ pen/ sa/ men/ to

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Classificação de métrica (sílabas poéticas)

Como se pode observar, nessa estrofe há uma regularidade na

quantidade de sílabas poéticas: todos os versos têm 13 sílabas. Diz-se, por isso, que eles apresentam

simetria quanto à métrica, ou que têm métrica simétrica. Os versos que não possuem uma métrica rigorosa, simétrica, são chamados

assimétricos.

Os versos simétricos apresentam a seguinte classificação quanto ao número

de sílabas tônicas:

◉ Monossílabo: 1 sílaba;

◉ Dissílabo: 2 sílabas;

◉ Trissílabo: 3 sílabas;

◉ Tetrassílabo: 4 sílabas;

◉ Pentassílabo ou Redondilha Menor: 5 sílabas;

◉ Hexassílabo ou Heróico Quebrado: 6 sílabas;

◉ Heptassílabo ou Redondilha Maior: 7 sílabas;

◉ Octossílabo: 8 sílabas;

◉ Eneassílabo: 9 sílabas;

◉ Decassílabo: 10 sílabas;

◉ Hendecassílabo: 11 sílabas;

◉ Dodecassílabo: 12 sílabas poéticas;

◉ Bárbaro: 13 ou mais sílabas poéticas.

Classificação de métrica (sílabas poéticas)

Até o final do século XIX e início do século XX,

valorizavam-se muito os poemas que

apresentavam simetria.

·

Influência da poesia popular portuguesa.

No intuito de conferir maior expressividade ao texto

literário, o poeta se utiliza de distintos recursos

representados pelas figuras de linguagem, entre eles os

sonoros. No caso dos poemas, especificamente falando,

torna-se ilimitado o uso de tais recursos que, em termos de

materialidade poética, manifestam-se pelas figuras de

linguagem, que nada mais são que todos os ornamentos

que são aplicados ao trabalho com a própria palavra, cujo

sentido é o de conferir ênfase a ela mesma. Dessa forma,

entre os muitos recursos, encontram-se aqueles voltados

para o aspecto sonoro, os quais, quando bem utilizados,

trabalham tão somente em prol da musicalidade, rimas,

métrica e do ritmo propriamente dito.

Recursos estilísticos e sonoros6

◉ Ambiguidade: ocorre quando há a duplicidade de sentido em palavras ou

expressões do texto.◉ Polissemia: é o fato de uma determinada palavra ou expressão adquirir um novo

sentido.◉ Homonímia: palavras que possuem a mesma grafia ou a mesma pronúncia, mas

com significados diferentes entre si.◉ Neologismo: processo de criação de uma nova palavra na língua devido à

necessidade de designar novos objetos ou novos conceitos.◉ Metáfora: figura de linguagem que consiste no uso de uma palavra ou expressão

com o sentido de outra com a qual é possível estabelecer uma relação de

analogia.◉ Comparação: a comparação e a metáfora são muito parecidas. Ambas empregam

as palavras fora do seu sentido normal, por analogia. A diferença entre elas está

no uso de termos comparativos. A comparação usa alguns termos de conexão

para comparar características entre dois ou mais elementos.

Recursos estilísticos e sonoros

◉ Ordem direta e indireta: a disposição do sujeito determina a ordem dos elementos

essenciais da oração, a qual pode ser direta (S + V + C) ou indireta (qualquer outra

disposição).◉ Repetição ou reiteração: elemento fundamental na construção de sentido, consiste

num dos procedimentos básicos da língua, conferindo ritmo e sonoridade ao poema.◉ Exclusão: apagamento de artigo início do verso conferindo ritmo ao poema.

◉ Linguagem: dependendo do estilo da poesia, pode ser informal ou formal.

◉ Onomatopeia: o processo de formação de palavras ou fonemas com o objetivo de

tentar imitar o barulho de um som, quando são pronunciadas.◉ Assonância: se baseia na qualidade de repetir sons de vogais em uma determinada

oração, particularmente em sílabas tônicas.◉ Aliteração: está ligada a repetição de sons que envolvem as consoantes presentes

em uma frase, também em sílabas tônicas.◉ Nasalização: sílabas com vogais fechadas que confere fluidez e continuidade nos

versos, sensação de sufocação, abafamento, jogo de “eco” que sonoriza todo o

poema.

Recursos estilísticos e sonoros

Composto por cinco estrofes, sendo três quartetos e dois sextetos, o autor escreveu

esse poema em julho de 1843, quando estava estudando Direito na Universidade de Coimbra, em Portugal. Assim, com

saudades de seu país, sentia-se exilado.

Ordem indireta

___

__

Assonância

Reiteração

Formalmente, o poema apresenta redondilhas

maiores (sete sílabas em cada verso) e rimas oxítonas (lá, cá sabiá),

menos na segunda estrofe.

Aliteração

Metáfora

Gonçalves Dias (1823-1864) foi poeta, professor, advogado,

teatrólogo, etnólogo e jornalista maranhense da primeira fase do

romantismo (1836-1852).A principal característica desse período foi a busca de uma

identidade nacional, expressa pelo binômio nacionalismo-indianismo.

Comparação

Aliteração

Diabo de desprezo

ninguém lembra que eu existo.

Ninguém pensa em mim

nem vem me ver.

Meu quarto é meu país

de exílio,

sem sabiás nem palmeiras.

Minha mãe não para de passar

pra lá e pra cá.

Vê a porta aberta,

o som no último volume.

E eu cantando junto

só pra chamar a atenção,

mas ela nem me liga.

Exilada por Elias JoséMeu pai se ligou no jornal

e, como sempre,

desligou-se do mundo.

Grande coisa ler sobre guerra,

assaltos , poluição, violência,

e a filha aqui no sufoco

pedindo um sequestrador.

Faz quase meia hora

que nem um filho de Deus telefona…

E eu louca pra soltar a língua.

Será que estão achando

que eu morri aqui no exílio?

◉ Epopeia: a epopeia (ou poema épico) é um extenso poema narrativo

heroico que faz referência a temas históricos, mitológicos e

lendários. Uma das principais características dessa forma literária,

que pertence ao gênero épico, é a valorização de seus heróis bem

como de seus feitos.

◉ Metapoema: poema em que o autor fala sobre o próprio poema, a

poesia e/ou seu processo de criação.

◉ Concreta: foi um movimento vanguardista que ocorreu nas artes

plásticas, na música e na poesia. Surgiu na Europa, na década de

50, e teve seu auge até a década de 60. As principais

características são: a extinção do verso tradicional, importância e

sentido do espaço em branco, exploração das características

visuais, sonoras e semânticas das palavras e presença de

neologismo e palavras estrangeiras.

Estilos de poesia7

◉ Cordel: também conhecida no Brasil como folheto, literatura

popular em verso, é um gênero literário popular escrito

frequentemente na forma rimada, originado em relatos orais e

depois impresso em folhetos. Remonta ao século XVI,

quando o Renascimento popularizou a impressão de relatos

orais, e mantém-se uma forma literária popular no Brasil. O

nome tem origem na forma como tradicionalmente os folhetos

eram expostos para venda, pendurados em cordas, cordéis

ou barbantes em Portugal. No Nordeste do Brasil o nome foi

herdado, mas a tradição do barbante não se perpetuou: o

folheto brasileiro pode ou não estar exposto em barbantes.

Alguns poemas são ilustrados com xilogravuras, também

usadas nas capas. As estrofes mais comuns são as de dez,

oito ou seis versos. Os autores, ou cordelistas, recitam esses

versos de forma melodiosa e cadenciada, acompanhados de

viola, como também fazem leituras ou declamações muito

empolgadas e animadas para conquistar os possíveis

compradores.

Estilos de poesia7

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Prof Marina Ferreira