lh 1

Upload: fathimah-alley

Post on 06-Jan-2016

213 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

laporan

TRANSCRIPT

Lampiran 6

LAPORAN HASIL KEGIATAN

SELF ESTEEM SUPPORT (SHARING REFLECTION OF INDIVIDUAL SELF CONCEPT) DI DESA BUNG PAGUEKECAMATAN BLANG BINTANG, ACEH BESAR

A. PersiapanPerencanaan implementasi yang akan diberikan berdasarkan masalah pada remaja putri yang didapat setelah dilakukan pengkajian, evidence based yang didapatkan adalah self esteem support, yang kemudian melakukan konsultasi dengan beberapa dosen pembimbing, setelah pogram disetujui oleh pembimbing, maka persiapan selanjutnya adalah mengumpulkan remaja putri di menasah Bung Pague, pada fase pertama dalam Self Esteem support adalah Sharing Reflection of Individual Self Concept, dalam fase tersebut, persiapan yang harus dimiliki adalah leader harus mampu menumbuhkan hubungan saling percaya, saling menghargai antar leader dan remaja, dan antar remaja dengan sesamanya, karena bentuk tersebut adalah setiap remaja menyampaikan kemampuan positif yang dimilikinya dan setelah itu diberikan ungkapan rasa penghargaan. Tidak hanya leader dan fasilitator yang harus aktif, remaja juga harus mampu aktif, sehingga program tersebut dapat berjalan secara interaktif, remaja berjumlah 12 orang, dan leader didampingi oleh beberapa fasilitator yang dapat membantu mensuport remaja yang memiliki harga diri rendah untuk mengungkapkan kemampuan yang dimiliki, setiap remaja harus mampu menyampaikan kemampuan positive yang dimilikinya. Dalam mencapai keberhasilan program, membutuhkan pengorganisasian kerja antar team, meskipun dengan focus agregat yang berbeda, team tersebut yaitu sebagai berikut Penanggung jawab: Dewi Hardiyanti, Leader; Dewi Hardiyant, Fasilitator: Nuri nazari, Madarina, Irmailistiana, Tempat dan perlengkapan: Tua Parlindungan, Dokumentasi: Saifullah.

B. Proses Kegiatan dilaksanakan pada hari minggu 30 November 2014, kegiatan yang dimulai bergeser 20 menit dari yang direncanakan, hal ini dikarenakan ada beberapa kelompok melakukan implementasi, sehingga untuk mencegah distraksi, harus menunggu selesai implementasi pada kelompok tersebut. Kegiatan dimulai pada pukul 09,20-10.00, dan waktu yang digunakan sesuai dengan perencanaan yaitu 40 menit, kegiatan diikuti oleh 10 remaja putri, 2 remaja putri tidak hadir, C. Hasil 1. Evaluasi Struktura. Pemberitahuan pada seluruh remaja putrib. Media yang tersedia berupa Buklet, Paper, pulpen, dan leaflet

c.Tempat kegiatan di menasah Bung pague2. Evaluasi Prosesa. Pertemuan dilaksanakan sesuai dengan yang direncanakan yaitu selama 40 menit b. Leader dapat mengunggah kemampuan positive yang dimiliki setiap remajac. Remaja menuliskan bentuk-bentuk kemampuan positive yang dimiliki pada paper yang telah disediakand. Tercipta komunikasi yang interaktif antara Leader, fasilitator dan remajae. Setiap remaja menyampaikan kemampuan positif, leader, fasilitator dan remaja lainnya mengungkapkan rasa penghargaan. 3. Evaluasi Hasila. 80% remaja mengikuti kegiatan share reflecti self conceptb. 80% remaja dapat menyampaikan kemampuan positif yang dimiliki c. 80 % remaja menyampaikan aktivitas sehari-hari yang menyenangkan

d. 80% remaja meyampaikan penggunaan waktu luang yang aktif tidak pasif. D. Saran1. Diharapkan kepada remaja putri Bung Pague, dapat melakukan kegiatan share reflecti self consept yang rutin, dalam waktu yang telah ditentukan/disepakati bersama kelompok, guna meningkatkan self esteem dan mendapat dukungan dari sesama teman sebayanya. 2. Diharapkan para keluarga terlibat dalam menggunakan waktu luang secara aktif bersama remaja guna meningkatkan kemampuan positive dalam memandang diri sendiri, dan lingkungan yang berbeda.