levantamento de prÁticas no processo...
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Universidade Federal do Rio de Janeiro
LEVANTAMENTO DE PRÁTICAS NO PROCESSO
CONSTRUTIVO PARA A OTIMIZAÇÃO DA
SUSTENTABILIDADE EM OBRAS DE EDIFICAÇÕES
Marina do Rêgo Monteiro Ferreira Bacellar
Rio de Janeiro
2014
LEVANTAMENTO DE PRÁTICAS ADOTADAS NO
PROCESSO CONSTRUTIVO PARA A OTIMIZAÇÃO DA
SUSTENTABILIDADE EM OBRAS DE EDIFICAÇÕES
Marina do Rêgo Monteiro Ferreira Bacellar
Projeto de Graduação apresentado ao Curso de
Engenharia Civil da Escola Politécnica,
Universidade Federal do Rio de Janeiro, como
parte dos requisitos necessários à obtenção do
título de Engenheiro.
Orientador: Jorge dos Santos
Rio de Janeiro
Agosto de 2014
ii
LEVANTAMENTO DE PRÁTICAS ADOTADAS NO PROCESSO CONSTRUTIVO
PARA A OTIMIZAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE EM OBRAS DE
EDIFICAÇÕES
Marina do Rêgo Monteiro Ferreira Bacellar
PROJETO DE GRADUAÇÃO SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DO CURSO
DE ENGENHARIA CIVIL DA ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE
FEDERAL DO RIO DE JANEIRO COMO PARTE DOS REQUISITOS
NECESSÁRIOS À OBTENÇÃO DO GRAU DE ENGENHEIRO CIVIL.
Examinado por:
Jorge dos Santos, D. Sc., Orientador
Ana Catarina Jorge Evangelista, D. Sc.,
Isabeth Melo, M. Sc.,
Wilson Wanderley da Silva, Arq.
RIO DE JANEIRO, RJ – BRASIL
AGOSTO de 2014
iii
Bacellar, Marina do Rêgo Monteiro Ferreira
Levantamento de práticas adotadas no processo construtivo
para a otimização da sustentabilidade em obras de edificações /
Marina do Rêgo Monteiro Ferreira Bacellar – Rio de Janeiro:
UFRJ /Escola Politécnica, 2014.
xii, 69.: il.; 29,7 cm.
Orientador: Jorge dos Santos
Projeto de Graduação – UFRJ / Escola Politécnica / Curso de
Engenharia Civil, 2014.
Referências Bibliográficas: p. 65-69
1. Práticas Sustentáveis 2. Desenvolvimento Sustentável 3.
Sustentabilidade 4. Construção Civil 5. Edificações
Sustentáveis. I. Santos, Jorge dos. II. Universidade Federal do
Rio de Janeiro, Escola Politécnica, Curso de Engenharia Civil.
III. Levantamentos de práticas adotadas no processo construtivo
para a otimização da sustentabilidade em obras de edificações.
iv
Dedico este trabalho aos meus pais Fernando Luiz Ferreira Bacellar e Maria Claudia
do Rêgo Monteiro que sempre me incentivaram e me apoiaram em todos os momentos
da minha vida.
v
AGRADECIMENTOS
Agradeço aos meus pais, pelo apoio e amor incondicionais em todos os momentos da
minha vida.
Agradeço ao meu irmão, Octavio, por todo apoio, companheirismo, preocupação e
principalmente por poder desfrutar da sua implicância e de nossas brincadeiras no nosso
dia a dia.
Agradeço a minha irmã, Janaína, que mesmo longe se faz presente em todos os
momentos da minha vida.
Agradeço aos meus tios Maria Adélia e Renato Luiz por todo incentivo.
Agradeço as minhas amigas de toda a vida Beatriz Falcão, Carolina Guedes, Camila
Maya, Fernanda Monteiro, Hannah Petkovic, Marcella Guedes e Renata Gaui e ao meu
amigo André Bastos por todos os momentos de alegria e tristeza compartilhados.
Agradeço as minhas avós e tia avó por todo carinho.
Agradeço ao professor Jorge dos Santos, pela orientação para que este trabalho fosse
realizado da melhor maneira possível.
vi
Resumo do Projeto de Graduação apresentado à Escola Politécnica/ UFRJ como parte
dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Engenheiro Civil.
LEVANTAMENTO DE PRÁTICAS ADOTADAS NO PROCESSO CONSTRUTIVO
PARA A OTIMIZAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE EM OBRAS DE
EDIFICAÇÕES.
Marina do Rêgo Monteiro Ferreira Bacellar
Agosto 2014
Orientador: Jorge dos Santos
Curso: Engenharia Civil
A indústria de construção civil é o setor que mais gera impactos ambientais e que mais
consome matéria prima. Por isso, a inserção de práticas sustentáveis ao processo
construtivo se torna cada vez mais imprescindível. Ao longo dos anos, houve um
crescimento significativo de discussões em torno do desenvolvimento sustentável e o
surgimento de certificações que incentivam a sustentabilidade na construção civil.
Obras de edificações sustentáveis podem ser alcançadas por meio de práticas que
possam otimizar a sustentabilidade, que envolvem Planejamento; Concepção; Materiais;
Consumo de energia; Consumo de água; Conforto ambiental do edifício; Gestão de
resíduos sólidos; Uso de ocupação do solo; e Fauna e flora local. Após a conclusão do
estudo, verifica-se que os profissionais do setor da construção civil possuem o
conhecimento teórico de questões sobre a sustentabilidade, mas não sabem como
colocá-lo em prática.
Palavras-chave: Práticas sustentáveis, Desenvolvimento sustentável, Sustentabilidade,
Construção civil, Edificações sustentáveis.
vii
Abstract of Undergraduate Project presented to POLI/UFRJ as a partial fulfillment of
the requirements for the degree of Engineer.
SURVEY OF PRACTICES IN THE CONSTRUCTION PROCESS FOR
OPTIMIZATION OF SUSTAINABILITY IN CONSTRUCTION OF BUILDINGS..
Marina do Rêgo Monteiro Ferreira Bacellar
August 2014
Advisor: Jorge dos Santos
Course: Civil Engineering
The construction industry is the sector that most generates environmental impacts and
that consumes more raw material. For that reason, the inclusion of sustainable practices
to the construction process becomes increasingly essential. Over the years, there has
been a significant growth of discussions on sustainable development and the emergence
of certifications that encourage sustainability in construction. Construction of
sustainable buildings can be achieved through practices that can optimize sustainability,
involving Planning; Design; Materials; Energy consumption; Water consumption;
Environmental comfort of the building; Solid waste management; Use of occupation;
and local flora and fauna. After finishing the work, it appears that professionals in the
construction industry have theoretical knowledge on sustainability issues, but do not
know how to put it into practice.
Keywords: Sustainable practices, Sustainable development, Sustainability, Construction
industry, Sustainable buildings.
viii
SUMÁRIO
1. Introdução .............................................................................................................. 1
1.1. Importância do tema .............................................................................................. 1
1.2. Objetivos ................................................................................................................ 2
1.3. Justificativa da escolha do tema ............................................................................ 2
1.4. Metodologia adotada ............................................................................................. 3
1.5. Estruturação do trabalho ........................................................................................ 3
1.5.1. Capítulo 1 – Introdução ........................................................................................ 3
1.5.2. Capítulo 2 – Sustentabilidade................................................................................ 3
1.5.3. Capítulo 3 – Sustentabilidade na construção civil ................................................ 3
1.5.4. Capítulo 4 – Legislação ......................................................................................... 3
1.5.5. Capítulo 5 – Estudo de boas práticas no processo construtivo que objetivam a
sustentabilidade ................................................................................................................ 3
1.5.6. Capítulo 6 – Considerações finais ........................................................................ 3
2. Sustentabilidade ..................................................................................................... 5
2.1. Conceito ................................................................................................................. 5
2.2. Movimentos relacionados à geração da sustentabilidade ...................................... 6
2.2.1. Clube de Roma ...................................................................................................... 7
2.2.2. Conferência de Estocolmo ..................................................................................... 8
2.2.3. Ecodesenvolvimento .............................................................................................. 8
2.2.4. Relatório de Brundtland ........................................................................................ 9
2.2.5. Rio 92 ................................................................................................................... 11
2.2.6. Protocolo de Kyoto .............................................................................................. 12
2.2.7. Rio +10 ................................................................................................................ 12
2.2.8. Conferência de Copenhague ............................................................................... 13
2.2.9. Conferência do México (COP 16) ....................................................................... 15
2.2.10. Política Nacional de Resíduos Sólidos......................................................... 16
2.2.11. Conferência do Clima em Durban (COP 17)............................................... 16
2.2.12. Conferência do Clima em Doha (COP 18) .................................................. 17
2.2.13. Rio +20 ......................................................................................................... 17
2.2.14. Conferência do Clima em Varsóvia (COP 19)............................................. 18
3. Sustentabilidade na construção civil ................................................................... 19
3.1. Introdução ............................................................................................................ 19
3.2. Certificações ........................................................................................................ 22
ix
3.2.1. LEED ................................................................................................................... 22
3.2.2. AQUA .................................................................................................................. 25
3.2.3. Procel Edifica ...................................................................................................... 28
3.2.4. Selo Casa Azul CAIXA ......................................................................................... 29
3.2.5. BREEAM .............................................................................................................. 29
3.2.6. HQE ..................................................................................................................... 30
4. Aspectos legais .................................................................................................... 32
4.1.1. Gestão de resíduos da construção civil ............................................................... 32
4.1.1. Exigências para a obtenção do Licenciamento Ambiental no Rio de Janeiro .... 34
4.1.3. Lincenciamento de fornos rotativos de produção de clínquer para atividades de
co-processamento de resíduos ........................................................................................ 35
4.1.4. Utilização de misturas asfálticas com asfalto borracha na pavimentação de vias
expressas e rodovias no município do Rio de Janeiro ................................................... 36
4.1.5. Programa de incentivo às fontes alternativas de energia elétrica (PROINFA) .. 37
5. Estudo de boas práticas no processo construtivo que objetivam a
sustentabilidade .............................................................................................................. 38
5.1. Introdução ............................................................................................................ 38
5.2. Processo construtivo ............................................................................................ 40
5.2.1. Planejamento ....................................................................................................... 42
5.2.1.1. Verificação de necessidade dos públicos envolvidos ................................... 43
5.2.1.2. Capacitação dos agentes envolvidos e difusão das boas práticas
socioambientais .............................................................................................................. 43
5.2.1.3. Relação com a comunidade.......................................................................... 43
5.2.1.4. Estudo de viabilidade ambiental .................................................................. 44
5.2.2. Concepção ........................................................................................................... 45
5.2.2.1. Elaboração de projetos ................................................................................ 46
5.2.3. Materiais .............................................................................................................. 46
5.2.3.1. Procedência .................................................................................................. 47
5.2.3.2. Diminuição de perdas .................................................................................. 47
5.2.4. Consumo de energia ............................................................................................ 48
5.2.4.1. Eficiência energética .................................................................................... 48
5.2.5. Conforto ambiental do edifício ............................................................................ 49
5.2.5.1. Desenvolvimento racional de fachadas e coberturas .................................. 49
5.2.5.2. Ventilação natural ........................................................................................ 50
x
5.2.5.3. Iluminação natural ....................................................................................... 50
5.2.5.4. Aquecimento da água ................................................................................... 50
5.2.6. Conservação da água .......................................................................................... 50
5.2.6.1. Consumo eficiente ........................................................................................ 50
5.2.6.2. Aproveitamento de águas servidas ............................................................... 51
5.2.6.4. Retenção de água de chuva .......................................................................... 51
5.2.7. Gestão de resíduos sólidos .................................................................................. 51
5.2.7.1. Coleta seletiva – Resíduos Sólidos Domiciliares ......................................... 51
5.2.7.2. Resíduos de Construção e Demolição (RDC) .............................................. 52
5.2.7.3. Resultados da análise da geração de resíduos em obras com e sem
certificação LEED .......................................................................................................... 52
5.2.8. Uso e ocupação do solo ....................................................................................... 59
5.2.9. Fauna e flora local .............................................................................................. 60
6. Conclusões ........................................................................................................... 62
Referências bibliográficas .............................................................................................. 65
xi
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 – Desenho esquemático relacionando parâmetros para se alcançar o
desenvolvimento sustentável (BARBOSA, 2008) ........................................................... 6
Figura 2 – Cadeia produtiva da Construção Civil (GEHLEN, 2008) ............................. 39
Figura 3 – As interrelações das etapas no processo construtivo (GEHLEN, 2008) ....... 41
Figura 4 – Etapas da execução de um empreendimento (GEHLEN, 2008) ................... 42
Figura 5 – Comparativo entre a lâmpada LED e as convencionais (Fonte: Melich LED,
2009) ............................................................................................................................... 49
Figura 6 – Utilização de brises para aproveitamento da luz natural (Fonte: Strutural
Vidros e Esquadrias, 2010) ............................................................................................. 50
Figura 7 – Geração de resíduos sólidos na obra A (PACHECO, 2011) ......................... 54
Figura 8 – Geração de resíduos na obra B (PACHECO, 2011) ..................................... 56
Figura 9 – Geração de resíduos na obra C (PACHECO, 2011) ..................................... 57
Figura 10 – Geração de resíduos na obra D (PACHECO, 2011) ................................... 58
Figura 11 – Geração total de resíduos nas quatro obras (PACHECO, 2011) ................. 59
LISTA DE QUADROS
Quadro 1 - Impactos ambientais gerados pela cadeia produtiva da construção
(PNUD,2012) .................................................................................................................... 2
Quadro 2 – Teses e premissas sobre Os Limites do Crescimento resultantes do Clube de
Roma. (GODOY, 2007) ................................................................................................... 8
Quadro 3 - Aspectos fundamentais para a condução do desenvolvimento, segundo a
proposta do ecodesenvolvimento. (GODOY, 2007) ........................................................ 9
Quadro 4 – Medidas adotadas para promover o desenvolvimento sustentável segundo o
Relatório de Brundtland. (ENERGIA..., [200-]) ............................................................ 11
Quadro 5 – Princípios básicos da construção sustentável. (GUIA DE
SUSTENTABILIDADE NA CONTRUÇÃO, 2008) ..................................................... 20
Quadro 6 – Requisitos básicos para um empreendimento ser considerado sustentável.
(GUIA DE SUSTENTABILIDADE NA CONTRUÇÃO, 2008) .................................. 21
Quadro 7 – Benefícios da certificação LEED. (GBC, 2008).......................................... 24
Quadro 8– Dimensões avaliadas pelo GBC. (GBC, 2008)............................................. 25
Quadro 9 – Aspectos avaliados pelo AQUA (NOVA ARQUITETURA, 2007) ........... 27
xii
Quadro 10 – Benefícios do Processo AQUA. (FUNDAÇÃO VANZOLINI, 2010) ..... 28
Quadro 11 – Benefícios de garantias oferecidos pelo BREEAM (BREEAM, 2010) .... 30
Quadro 12 – Classificação dos resíduos da construção civil (CONAMA, 2002) .......... 33
Quadro 13 – Destinação final dos resíduos da construção civil. (CONAMA, 2002) ..... 34
Quadro 14 - Estudos realizados no estudo de viabilidade ambiental (BANCO REAL,
2001) ............................................................................................................................... 45
Quadro 15 - Características das obras analisadas (PACHECO, 2011) .......................... 53
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 – Geração de resíduos na obra A (PACHECO, 2011) ..................................... 54
Tabela 2 – Geração de resíduos na obra B (PACHECO, 2011) ..................................... 55
Tabela 3 – Geração de resíduos na obra C (PACHECO, 2011) ..................................... 56
Tabela 4 – Geração de resíduos na obra D (PACHECO, 2011) ..................................... 57
1
1. Introdução
1.1. Importância do tema
No período anterior à Revolução industrial, a atividade produtiva era feita por meio da
manufatura, com emprego de máquinas simples. Era comum que um mesmo artesão
cuidasse de todo o processo, desde a obtenção da matéria-prima até a comercialização
do produto final. As etapas do trabalho eram realizadas normalmente em oficinas nas
casas dos próprios artesãos.
Com o advento da Revolução Industrial no século XVIII, a produção artesanal foi
substituída pela produção por máquinas, com o uso crescente da energia a vapor e do
carvão. O início da Revolução Industrial parecia guiar o mundo para o crescimento
econômico.
No entanto, atualmente isso vem sendo questionado pela consciência ecológica que
surgiu baseada no temor da escassez, que vem se intensificando cada dia mais. A partir
da década de 60 começaram a surgir movimentos no mundo que questionavam o
modelo de desenvolvimento adotada pelo mundo no pós-guerra.
Com a crescente preocupação com o meio ambiente, a construção civil também
precisou realizar algumas mudanças no seu processo construtivo para se adaptar ao
novo modelo de desenvolvimento solicitado, o desenvolvimento sustentável. Para isso,
foram criados diversos selos que permitem o monitoramento da sustentabilidade nas
construções.
O processo produtivo da construção tem impactos ambientais a longo prazo. O Quadro
1 apresenta alguns exemplos dos resultados dos impactos causados.
Impactos ambientais gerados pela cadeia produtiva da
construção
A construção é responsável por 12% do consumo de água
total
2
A cadeia de emissões de gases de efeito estufa significativos:
a produção de cimento é responsável por 5% e o uso de
energia em edifícios, 33%
As atividades de construção geram 40% de todos os resíduos
gerados pela sociedade
Grandes empreendimentos de infraestrutura geram pressão
sobre diferentes ecossistemas
Quadro 1 - Impactos ambientais gerados pela cadeia produtiva da construção (PNUD,2012)
1.2. Objetivos
O objetivo desse trabalho é apresentar uma análise de boas práticas adotadas que geram
a otimização da sustentabilidade em obras de edificações, com ênfase para o Rio de
Janeiro.
1.3. Justificativa da escolha do tema
Dados divulgados pelo IBGE indicam que a indústria da construção civil responde por
12,7% do PIB brasileiro até o primeiro trimestre de 2014 (CBIC, 2014). Em
contrapartida, as estimativas são de que apenas entre 30% e 40% das empresas têm
atentado para questões e ações concretas em relação ao equilíbrio entre o ambiente
social, ambiental e econômico.
A consciência em relação às questões ligadas ao ambiente em edifícios é relativamente
elevada quando analisada em todos os mercados. Porém, na maioria dos mercados as
questões ligadas ao envolvimento na construção sustentável decrescem
significativamente. No Brasil, 82% dos profissionais do setor construtivo possuem
consciência sobre as questões da sustentabilidade, no entanto apenas 9% já estiveram
envolvidos nesses princípios. (WBCSD, 2007)
Esses dados apontam o distanciamento entre a teoria e a prática, e que mesmo
possuindo conhecimento, muitos profissionais não sabem como colocá-lo em prática.
3
Em função disso, é preciso uma maior disseminação das ferramentas que possam
intensificar o sistema de aprendizado.
1.4. Metodologia adotada
A metodologia adotada para o desenvolvimento do tema em questão foi a pesquisa
através de livros, revistas, artigos publicados, pesquisas em internet especificados nas
referências bibliográficas ao final do trabalho. Após a fundamentação teórica, foi
realizado o levantamento e a análise de práticas adotadas no contexto atual da
construção civil.
1.5. Estruturação do trabalho
1.5.1. Capítulo 1 – Introdução
No capítulo um foi apresentada a importância do tema, as justificativas e objetivos da
monografia, a metodologia adotada e a estruturação do trabalho.
1.5.2. Capítulo 2 – Sustentabilidade
No capítulo dois é apresentada uma visão geral do conceito de sustentabilidade, assim
como os movimentos realizados no Brasil e no mundo relacionados à geração da
sustentabilidade.
1.5.3. Capítulo 3 – Sustentabilidade na construção civil
O capítulo três aborda os selos criados para garantir a sustentabilidade nas construções.
1.5.4. Capítulo 4 – Legislação
O capítulo quatro apresenta as legislações existentes relacionadas à sustentabilidade
aplicáveis na construção civil com ênfase no Rio de Janeiro.
1.5.5. Capítulo 5 – Estudo de boas práticas no processo construtivo que objetivam
a sustentabilidade
O capítulo cinco aborda as diferentes práticas que podem ser inseridas no processo
construtivo de modo a garantir a sustentabilidade.
1.5.6. Capítulo 6 – Considerações finais
4
No último capítulo serão expostas as considerações finais, com críticas e sugestões a
respeitos dos temas apresentados ao longo da monografia.
5
2. Sustentabilidade
2.1. Conceito
O termo “desenvolvimento sustentável” surgiu através de estudos elaborados pela
Organização das Nações Unidas, motivados pelas mudanças climáticas, como uma
resposta para a nação mundial diante da crise social e ambiental pela qual o mundo
passava a partir de meados do século XX. (BARBOSA, 2008)
O conceito de sustentabilidade tem como referência a definição formulada pelo
Relatório de Brundtland (1987) que afirma que “Desenvolvimento sustentável é
desenvolvimento que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a
capacidade de as futuras gerações satisfazerem suas próprias necessidades”. Sob esse
ponto de vista, o desenvolvimento econômico está intimamente ligado ao uso racional
dos recursos naturais disponíveis.
O desenvolvimento sustentável é baseado em processos de mudanças na destinação dos
investimentos, mudanças tecnológicas e de acesso a informações de forma a garantir o
uso racional dos recursos ambientais e ao mesmo tempo satisfazer as necessidades e
desejos dos segmentos da sociedade no presente e no futuro.
Apesar de ser um conceito questionável por não definir quais são as necessidades do
presente nem quais serão as do futuro, o relatório de Brundtland chamou a atenção do
mundo sobre a necessidade de se encontrar novas formas de desenvolvimento
econômico, sem a redução dos recursos naturais e sem danos ao meio ambiente. Além
disso, definiu três princípios básicos a serem cumpridos: desenvolvimento econômico,
proteção ambiental e equidade social. (BARBOSA, 2008, p.2)
O desenvolvimento sustentável deve ser alcançado como consequência do
desenvolvimento social, econômico e da preservação ambiental (Figura 1).
6
Figura 1 – Desenho esquemático relacionando parâmetros para se alcançar o desenvolvimento sustentável
(BARBOSA, 2008)
O desenvolvimento social consiste na melhoria da qualidade de vida da população, de
modo que se atinja a igualdade na distribuição de renda e a redução das diferenças
sociais.
O conjunto de medidas e políticas que têm como objetivo a incorporação de
preocupações e conceitos ambientais e sociais é o que define o conceito de
desenvolvimento econômico. Essas medidas devem permitir uma interligação entre os
setores ambiental e socioeconômico. O incentivo do uso correto de matérias primas e de
recursos humanos é o resultado do lucro que não é medido somente na visão financeira,
mas também ambiental e socialmente.
O desenvolvimento ambiental consiste na manutenção das funções do ecossistema.
Assim, pode se definir como a capacidade que o ambiente natural tem de manter as
condições de vida para a população e para os demais seres vivos, levando em conta a
habitabilidade e a sua função como fonte de energias renováveis.
2.2. Movimentos relacionados à geração da sustentabilidade
7
2.2.1. Clube de Roma
O Clube de Roma foi criado no ano de 1968 por um grupo de cientistas, industriais e
políticos, com o objetivo de discutir e analisar os limites do crescimento econômico
levando em consideração o uso progressivo dos recursos naturais disponíveis.
No ano de 1972, Dennis L. Meadows e o grupo de pesquisadores publicaram o estudo
denominado Os Limites do Crescimento. O estudo assinalava que, se preservados os
níveis de industrialização, poluição, produção de alimentos e exploração dos recursos
naturais, o planeta iria atingir seu desenvolvimento máximo em, no máximo, cem anos.
(ENERGIA..., [200-]). Sendo assim, para atingir a estabilidade econômica respeitando a
finitude dos recursos ambientais, era necessário a paralisação do crescimento
populacional global e do capital industrial. (GODOY, 2007)
Algumas das teses e premissas básicas elaboradas pelo grupo de pesquisadores
encontram-se do Quadro 2.
Teses e premissas sobre Os Limites do
Crescimento
Os limites de crescimento do planeta serão
alcançados em, no máximo, cem anos caso não
ocorra mudanças nas tendências de crescimento da
população mundial, industrialização, poluição,
produção de alimentos e diminuição dos recursos
naturais
As tendências de crescimento poderão ser
modificadas, atingindo uma condição de
estabilidade ecológica e econômica. O equilíbrio
global poderá ser planejado de modo que as
necessidades materiais básicas de cada pessoa
possam ser satisfeitas
Quanto mais cedo a população mundial lutar pelo
equilíbrio global, maiores serão suas possibilidades
de sucesso
8
Quadro 2 – Teses e premissas sobre Os Limites do Crescimento resultantes do Clube de Roma. (GODOY,
2007)
2.2.2. Conferência de Estocolmo
A Conferência de Estocolmo ocorreu no ano de 1972, composta com 113 países. Tal
reunião foi o primeiro grande encontro internacional com o objetivo de discutir os
problemas ambientais, consolidando a relação entre desenvolvimento e meio ambiente.
O encontro desejava conscientizar os países sobre a importância da limpeza do ar nos
grandes centros urbanos, a limpeza dos rios em locais mais povoados e o combate à
poluição marinha. (GODOY, 2007)
A Conferência de Estocolmo gerou um importante documento com 24 artigos que
culminou na criação do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA),
a primeira agência ambiental global, responsável por promover a conservação do meio
ambiente e o uso eficiente de recursos no contexto do desenvolvimento sustentável. O
PNUMA tem entre seus principais objetivos manter o estado do meio ambiente global
sob contínuo monitoramento; alertar povos e nações sobre problemas e ameaças ao
meio ambiente e recomendar medidas para aumentar a qualidade de vida da população
se comprometer os recursos e serviços ambientais das futuras gerações.
2.2.3. Ecodesenvolvimento
Diante do impasse observado durante a Conferência de Estocolmo (1972) entre os
países pobres que defendiam o crescimento e os países ricos que propunha a paralisação
do crescimento, surgiu uma proposta conhecida como ecodesenvolvimento durante uma
reunião do Conselho Administrativo do PNUMA, no ano de 1973.
Os aspectos essenciais que deveriam guiar o desenvolvimento se encontram no Quadro
3.
Aspectos fundamentais para a condução do
desenvolvimento, segundo a proposta do
ecodesenvolvimento
Satisfação das necessidades básicas
9
Solidariedade com as gerações futuras
Participação da população envolvida
Preservação dos recursos naturais e do meio ambiente em
geral
Elaboração de um sistema social garantindo emprego,
segurança social e respeito a outras culturas
Programas de educação
Quadro 3 - Aspectos fundamentais para a condução do desenvolvimento, segundo a proposta do
ecodesenvolvimento. (GODOY, 2007)
A partir do surgimento do ecodesenvolvimento, a concepção de desenvolvimento
passou a ter outra abordagem. O conceito de desenvolvimento passou a levar em conta o
aumento do produto econômico, a preocupação com seus impactos sociais e ambientais;
apresentando assim, uma nova maneira de pensar sobre a relação do homem com o
meio ambiente.
Um dos criados do ecodesenvolvimento, Ignacy Sachs, definiu no ano de 1976 o
conceito de ecodesenvolvimento:
Promover o ecodesenvolvimento é, no essencial, ajudar as populações
envolvidas a se organizar a se educar, para que elas repensem seus
problemas, identifiquem as suas necessidades e os recursos potenciais
para conceber e realizar um futuro digno de ser vivido, conforme os
postulados de justiça social e prudência ecológica. (GODOY, 2007)
2.2.4. Relatório de Brundtland
O Relatório de Brundtland, que ficou conhecido como “Nosso Futuro Comum”, foi
elaborado em 1987 pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento
(CMMAD), também conhecida como Comissão de Brundtland, durante um processo
preparatório para a Conferência das Nações Unidas, também conhecida como “Rio 92”.
Segundo BARBOSA (2008), tal relatório contém informações extraídas pela comissão
ao longo de três anos de pesquisa e análise, nas quais se destacam questões sociais,
10
principalmente relacionadas ao uso da terra, sua ocupação, suprimento de água, abrigo e
serviços sociais, educativos e sanitários, além de administração do crescimento urbano.
Segundo o Relatório de Brundtland (1987) “Desenvolvimento sustentável é
desenvolvimento que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a
capacidade de as futuras gerações satisfazerem suas próprias necessidades”.
O relatório Brundtland declara que o desenvolvimento de uma cidade deve levar em
consideração prover as necessidades básicas e oferecer oportunidades de melhoria da
qualidade de vida para a população. O relatório discutiu o conceito de “equidade” como
condição para que a sociedade tenha participação efetiva na tomada de decisões, por
meio de processos democráticos, para atingir o desenvolvimento urbano. (BARBOSA,
2008)
Segundo o Relatório de Brundtland (1987), uma série de medidas deve ser adotada
pelos países com o objetivo de incentivar o desenvolvimento sustentável. Algumas
delas estão especificadas no Quadro 4.
Medidas adotadas para promover o desenvolvimento
sustentável
Limitação do crescimento populacional
Garantia de recursos básicos (água, alimentos, energia) a
longo prazo
Preservação da biodiversidade e dos ecossistemas
Diminuição do consumo de energia e desenvolvimento de
tecnologias com uso de fontes energéticas renováveis
Aumento da produção industrial nos países não
industrializados com base em tecnologias ecologicamente
adaptadas
Controle da urbanização desordenada e integração entre
campo e cidades menores
11
Atendimento das necessidades básicas (saúde, escola,
moradia)
Quadro 4 – Medidas adotadas para promover o desenvolvimento sustentável segundo o Relatório de
Brundtland. (ENERGIA..., [200-])
2.2.5. Rio 92
A Rio 92, também conhecida como Cúpula da Terra ou ECO-92, foi realizada 20 anos
depois da Conferência de Estocolmo e reuniu mais de cem chefes de Estado no Rio de
Janeiro. A reunião tinha como objetivo debater formas de desenvolvimento sustentável,
na qual o documento que norteou a discussão foi o Relatório de Brundtland que
defendia um modelo de crescimento econômico menos consumista e mais preocupado
com questões ambientais.
Durante a Rio 92 foi desenvolvido o documento chamado Agenda 21, no qual foi fixado
o conceito de desenvolvimento sustentável. O documento chamou atenção para a
necessidade do comprometimento de cada país em colaborar com soluções de modo a
estabelecer um novo modelo de desenvolvimento. O registro foi dividido em quatro
seções: Dimensões sociais e econômicas; Conservação e gestão dos recursos para o
desenvolvimento; Fortalecimento do papel dos principais grupos sociais e Meio de
implementação. Outros três documentos aprovados durante a Cúpula da Terra foram:
Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (ou Carta da Terra);
Convenção sobre Diversidade Biológica e Convenção – Quadro das Nações Unidas
sobre a Mudança do Clima. (PORTAL BRASIL, 2008)
A Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento propôs uma parceria
através da colaboração entre Estados e a sociedade de modo que fossem respeitados os
interesses de todos e a conservação do meio ambiente.
A Convenção sobre Diversidade Biológica foi um grande marco para o
desenvolvimento sustentável. Na reunião foi discutida a conservação da diversidade
biológica, o uso sustentável de seus componentes e a justa divisão dos benefícios
advindos do uso dos recursos ambientais.
12
A Convenção sobre Mudança Climática determinou estratégias de combate ao efeito
estufa e à destruição da camada de ozônio, dando origem ao Protocolo de Kyoto.
Durante a Conferência, foi observada a necessidade da criação de uma nova instituição,
com o objetivo de monitorar a implementação da Agenda 21. Para isso, foi criada em
1993 a Comissão de Desenvolvimento Sustentável (CDS), que promoveu uma parceria
entre ONGs e as Nações Unidas e incentivou em vários países a criação de comissões
de desenvolvimento sustentável.
2.2.6. Protocolo de Kyoto
No ano de 1997 foi assinado em Kyoto, no Japão, o Protocolo de Kyoto que estabelece
que os países desenvolvidos reduzam suas emissões de gases que ocasionam o efeito
estufa em 5,2% em relação aos níveis medidos em 1990 para o período de 2008-2012.
Essa meta implicou na busca por formas alternativas de energia em detrimento de
combustíveis fósseis. Para entrar em vigor, o Protocolo de Kyoto deve ser ratificado por
55 países que juntos, representem 55% das emissões. O acordo internacional entrou em
vigor somente em 16 de fevereiro de 2005, depois que a Rússia o ratificou em 2004.
(GREENPEACE, 2000)
Países em desenvolvimento como o Brasil, não têm compromissos de redução na
emissão de gases. O governo brasileiro ratificou o protocolo em julho de 2002.
O protocolo de Kyoto foi renovado até 2020 em 2012, porém pode ser considerado bem
menor que o estabelecido anteriormente, já não contou com a adesão de alguns dos
maiores poluidores mundiais, como Estados Unidos e China.
2.2.7. Rio +10
A Rio +10, conhecida também como Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento
Sustentável, aconteceu no ano de 2002 em Joanesburgo, na África do Sul. Durante o
evento, a Comissão de Desenvolvimento Sustentável (CDS) foi incumbida de organizar
a Cúpula e comandar uma revisão dos avanços atingidos desde a implementação da
Agenda 21, em 1992.
O principal objetivo da Rio +10 não era a adoção de novos compromissos, acordos ou
metas, mas sim realizar uma análise dos progressos atingidos e dos obstáculos
13
encontrados desde que foram firmados os compromissos na Rio 92. Assim, a Cúpula
Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável pretendia detectar os motivos pelos quais
os avanços foram tão pequenos na implementação desses compromissos e apontar
medidas que pudessem ser tomadas de modo que sua realização fosse viabilizada. Os
documentos resultantes da Conferência acordados por todos os países que pertenciam às
Nações Unidas foram: o Plano de Implementação e a Declaração Política. (ANA, 2002)
A Declaração Política, intitulada “O Compromisso de Joanesburgo sobre
Desenvolvimento Sustentável”, é um documento que estabelece posições políticas, e
não metas. Deste modo, a declaração reafirma tanto os princípios quanto os acordos
estabelecidos na Conferência de Estocolmo e na Rio 92, além de solicitar o alívio da
dívida externa dos países em desenvolvimento e o aumento da ajuda financeira para os
países pobres. A Declaração Política também reconheceu que a má distribuição de renda
entre países e os desequilíbrios eram os principais causadores do desenvolvimento
considerado não sustentável. Os objetivos estabelecidos na Rio 92 não foram
alcançados e, por isso o texto convocou as Nações Unidas a instituir um recurso que
possibilitasse o monitoramento das decisões tomadas na Rio +10. (ANA, 2002)
O Plano de Implementação tem três objetivos principais: a erradicação da pobreza; a
mudança dos modelos insustentáveis de produção e consumo e a proteção dos recursos
naturais. Um dos pontos mais significativo do texto é o tratamento de temas antigos de
uma maneira que reflete a evolução no cenário internacional desde 1992, ano em que foi
realizada a ECO-92. Baseado nisso, o termo globalização passou a ser discutido e, no
que se refere à pobreza, o documento identificou que o seu combate seria atingido
através de ações que englobassem questões desde o acesso à energia, água e saneamento
até a distribuição equilibrada dos benefícios advindos do uso da diversidade biológica.
(ANA, 2002)
2.2.8. Conferência de Copenhague
A Conferência de Copenhague, também conhecida como Convenção – Quadro das
Nações Unidas sobre Mudança do Clima, foi realizada em dezembro de 2009, em
Copenhague, na Dinamarca. A reunião internacional foi elaborada para debater sobre
quais medidas poderiam ser tomadas para combater o aquecimento global, que é
ocasionado pela emissão de gases causadores do efeito estufa.
14
A conferência levou em conta a responsabilidade de cada país de maneira diferenciada.
Os países industrializados, que começaram a emitir mais cedo e lançaram maior
quantidade de gases que ocasionam o efeito estufa, deveriam reduzir uma parcela maior
de emissão.
Durante a reunião, foram discutidos cinco ponto cruciais, sendo eles: visão
compartilhada, Mitigação, Adaptação, Transferência de Tecnologias e Apoio
Financeiro.
A visão compartilhada consistiu no estabelecimento de um limite para a redução da
emissão dos gases que provocam o efeito estufa e para o aumento da temperatura. A
fixação desse limite não foi tarefa fácil, já que os países em desenvolvimento, portanto
mais vulneráveis, desejavam metas rigorosas; enquanto os países desenvolvidos
esperava por menos rigidez. (PRADO, 2009)
A mitigação das emissões de carbono é uma necessidade indiscutível, porém há um
grande abismo entre os interesses dos países em desenvolvimento e os desenvolvidos.
Na Conferência de Copenhague os países em desenvolvimento argumentaram que as
mudanças climáticas observadas se deviam à concentração do carbono emitido pelos
países industrializados. Assim, somente os países ricos deveriam assumir as metas de
redução de emissão. Por outro lado, os países desenvolvidos alegavam que os países em
desenvolvimento, especialmente os componentes do BIC (Brasil, Índia e China)
estavam em crescimento acelerado e por isso suas emissões iriam, rapidamente, superá-
los em volume de gases de efeito estufa lançados na atmosfera. Por isso, exigiam que
esses também se comprometessem a diminuir emissões. (PRADO, 2009)
As alterações climáticas que se presencia atualmente tendem a se tornar cada vez mais
frequentes. Assim, os países pobres, que são os mais vulneráveis a tais mudanças,
necessitam de recursos financeiros e tecnológicos para desenvolver sua infraestrutura a
fim de ser capaz de se protegerem das catástrofes. Por isso, durante a Conferência de
Copenhague foi discutida a criação de um fundo internacional de adaptação com essa
finalidade. (PRADO, 2009)
15
Na Conferência de Copenhague foi discutida a necessidade da transferência de
tecnologias dos países desenvolvidos para os demais, já que as inovações tecnológicas
são indispensáveis para que se atinja um modelo de desenvolvimento com baixa
emissão de carbono. Desse modo, seria possível o uso de fontes alternativas de energia
em substituição de combustíveis fósseis. (PRADO, 2009)
O apoio financeiro para os países em desenvolvimento é fundamental para que estes
possam desenvolver tecnologias. Esses recursos financeiros deveriam ser provenientes
dos países ricos, como foi discutido em Copenhague. (PRADO,2009)
Ao final da Conferência, não se chegou a um consenso. Assim, ficou acertado que os
países que concordassem com o “Acordo de Copenhague” assinariam uma lista
separada. Mediante a falta de um acordo definitivo, novas negociações foram previstas
para 2010, no México.
2.2.9. Conferência do México (COP 16)
A Conferência do México foi realizada em novembro de 2010, em Cancun, no México.
A reunião internacional teve como objetivo avançar nas negociações sobre a redução de
emissão dos gases causadores do efeito estufa, já iniciada em Copenhague.
Durante a Conferência, foi cobrada a redução da pobreza simultaneamente com a
prática do desenvolvimento sustentável. As expectativas foram menores em Cancun
quando comparadas com as de Copenhague. Não foi esperado um amplo acordo global
de redução de emissões de gases do efeito estufa. (G1, 2010)
Outro tema significativo discutido em Cancun foi o Protocolo de Kyoto, no qual as
metas de redução de emissão assumidas pelos países ricos até 2012 deveriam ser
renovadas.
Durante a Conferência surgiu o Documento Internacional que determina a manutenção
da elevação da temperatura global a 2ºC; criou-se o Fundo Verde; foi estabelecido um
apoio financeiro aos países pobres para combaterem o desmatamento e criaram-se
meios de compartilhamento de tecnologia de geração de energia limpa.
16
2.2.10. Política Nacional de Resíduos Sólidos
A Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) foi instituída pela Lei nº 12.305/2010
no ano de 2010 com o objetivo de permitir o avanço do país em relação ao
enfrentamento dos problemas sociais, ambientais e econômicos decorrentes da gestão
inadequada dos resíduos sólidos.
A lei prevê a prevenção e a redução na geração de resíduos, tendo como instrumento a
prática de hábitos de consumo sustentável, o aumento da reciclagem e da reutilização
dos resíduos sólidos e a destinação ambientalmente correta daquilo que não pode ser
reciclado ou reutilizado. (CASA CIVIL, 2010)
Além disso, a PNRS instituiu a responsabilidade compartilhada dos geradores de
resíduos: fabricantes, importadores, distribuídos, comerciantes, consumidores e titulares
de serviços públicos de limpeza urbana e de manejo de resíduos sólidos. A
responsabilidade compartilhada tem como objetivo a redução da geração de resíduos
sólidos, o desperdício de materiais, os danos ambientais; promover o aproveitamento
de resíduos sólidos; incentivar a utilização de insumos de menor agressividade ao meio
ambiente e de maior sustentabilidade, etc. (CASA CIVIL, 2010)
Por fim, a lei estabelece a criação de metas de forma a contribuir para a eliminação de
lixões, a instituição de instrumentos de planejamento nos diversos níveis e a imposição
da elaboração de Planos de Gerenciamento de Resíduos Sólidos.
Os instrumentos criados pela Lei nº 12.305/2010 deveriam ajudar o Brasil a alcançar o
índice de reciclagem de resíduos de 20% em 2015.
2.2.11. Conferência do Clima em Durban (COP 17)
A Conferência do Clima realizada em Durban, África do Sul, em dezembro de 2011
forneceu uma base para um futuro acordo contra as emissões de gases causadores do
efeito estufa, envolvendo metas para os dois maiores poluidores, Estados Unidos e
China. Além disso, foi aprovada uma extensão do Protocolo de Kyoto, mas sem
definição de período para entrar em vigor.
17
Na Conferência também foi lançado o Fundo Verde do Clima com o objetivo de
combater as emissões e promover ações de adaptação à alteração climática nos países
em desenvolvimento.
2.2.12. Conferência do Clima em Doha (COP 18)
A Conferência do Clima realizada em Doha, Catar, em dezembro de 2012 fechou um
acordo entre os países participantes para o combate do aquecimento global até o ano de
2020. A reunião internacional apresentou um texto que afirmava a necessidade de
intensificar os esforços.
A extensão do Protocolo de Kyoto foi outro ponto discutido na conferência, mantendo-o
como o único compromisso com obrigações legais com o intuito de enfrentar o
aquecimento global.
2.2.13. Rio +20
A Rio +20, também conhecida como Conferência das Nações Unidas sobre
Desenvolvimento Sustentável, ocorreu em junho de 2012, na cidade do Rio de Janeiro.
A reunião marcou os vinte anos da realização da Rio 92 e contribuiu para definir a
agenda do desenvolvimento sustentável para as próximas décadas.
A Conferência teve como objetivo a renovação do engajamento político com o
desenvolvimento sustentável, através da análise dos progressos atingidos e das falhas na
implementação das decisões adotadas pelas principais cúpulas. Os dois temas principais
da Rio +20 foram: A economia verde no contexto do desenvolvimento sustentável e da
erradicação da pobreza e A estrutura institucional para o desenvolvimento sustentável.
O termo “economia verde” aponta para a utilização de políticas e programas que visam
fortalecer a implantação dos compromissos de desenvolvimento sustentável por parte de
todos os países da ONU. Para o Brasil, em especial, a economia verde deve ser focada
no desenvolvimento sustentável e na erradicação da pobreza, já que o desenvolvimento
sustentável só poderá ser plenamente realizado com a redução das desigualdades. (Rio
+20, 2012)
18
O debate em torno da estrutura institucional buscou alternativas para melhorar a
organização e a eficácia das atividades realizadas pelas instituições da ONU, que se
dedicam aos três pilares do desenvolvimento sustentável: econômico, social e
ambiental. Uma propostas apresentadas foi a reforma da Comissão sobre
Desenvolvimento Sustentável (CDS), objetivando corroborar seu papel de
monitoramento da implementação da Agenda 21. Em relação à reforma das instituições
ambientais, foi proposto o fortalecimento das capacidades de trabalho do Programa das
Nações Unidas (PNUMA), através do aumento dos recursos disponíveis para que a
instituição pudesse apoiar de fato projetos realizados em países em desenvolvimento.
(Rio +20, 2012)
2.2.14. Conferência do Clima em Varsóvia (COP 19)
A 19ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima foi realizada em
Varsóvia, Polônia, em novembro de 2013 e foi palco de diversas discordâncias que
giraram em torno de questões como os cortes de emissões, o financiamento climático e
um meio para ajudar os países mais pobres a lidar com perdas e danos ocasionados pelo
aquecimento global.
A conferência teve pequenos progressos, entre eles o avanço relacionado ao
financiamento. Os países em desenvolvimento foram contemplados com o auxílio de
países ricos, como França, Alemanha, Suíça, Suécia, para o Fundo de Adaptação.
Outra medida adotada durante o evento foi um acordo sobre novas regras de proteção
das florestas tropicais, denominado REDD+.
19
3. Sustentabilidade na construção civil
3.1. Introdução
A construção civil é responsável por diversos reflexos observados em regiões onde
obras são instaladas, ocasionados por suas atividades direta ou indiretamente. Toda
intervenção feita pelo homem causa pode causar impactos ao meio ambiente, meio
social ou ao meio econômico.
Determinadas obras podem causar impactos ao meio ambiente de forma a alterá-lo
drasticamente, por meio de inundação de grandes áreas, corte de vegetação,
impermeabilização do solo, além da geração de resíduos durante a fase de construção.
O setor da construção civil é o maior gerador de resíduos. Segundo o Conselho
Brasileiro de Construção sustentável – CBCS, de tudo que se extrai da natureza, apenas
entre 20% e 50% das matérias-primas naturais são realmente consumidas pela
construção civil. (AECWEB, 2014)
Além da grande geração de resíduos, a produção de materiais de construção é
responsável pela emissão de CO2 e poeira em quantidade acima dos limites tolerados.
A história mundial mostra que a construção civil sempre foi essencial e tinha o papel de
atender às necessidades básicas da sociedade, sem se preocupar com a técnica utilizada.
Porém, com a constante evolução humana e estudo dos resultados, as técnicas foram
aprimoradas e se tornaram mais apropriadas e vantajosas com o intuito de se atingir
construções cada vez mais sustentáveis. Com a consciência sustentável, surgiu a
exigência de qualificação e a necessidade de construções com responsabilidade social
no setor da construção civil, tornando necessário um monitoramento por meio de selos
que garantem sustentabilidade nas construções.
A Associação Brasileira dos Escritórios de Arquitetura - AsBEA, o Conselho Brasileiro
de Construção Sustentável - CBCS e outras instituições apresentam diversos princípios
básicos da construção sustentável, dentre os quais são destacados no Quadro 5. (GUIA
DE SUSTENTABILIDADE NA CONTRUÇÃO, 2008)
20
Princípios básicos que propiciam a execução de
edificações voltadas para a sustentabilidade
Aproveitamento de condições naturais locais;
Utilizar mínimo de terreno e integra-se ao ambiente
natural;
Implantação e análise do entorno;
Não provocar ou reduzir impactos no entorno -
paisagem, temperaturas e concentração de calor,
sensação de bem-estar;
Qualidade ambiental interna e externa;
Gestão sustentável da implantação da obra;
Adaptar-se às necessidades atuais e futuras dos
usuários;
Uso de matérias-primas que contribuam com a eco-
eficiência do processo;
Redução do consumo energético
Redução do consumo de água
Reduzir, reutilizar, reciclar e dispor corretamente os
resíduos sólidos;
Introduzir inovações tecnológicas sempre que
possível e viável;
Educação ambiental: conscientização dos envolvidos
no processo.
Quadro 5 – Princípios básicos da construção sustentável. (GUIA DE SUSTENTABILIDADE NA
CONTRUÇÃO, 2008)
Para que o setor da construção incorpore de maneira plena práticas de sustentabilidade,
é necessário que as empresas modifiquem o modo de produzir e gerir suas obras através
da introdução gradativa de sustentabilidade, buscando soluções economicamente viáveis
para o empreendimento.
21
Para um empreendimento ser considerado sustentável, é preciso atender a quatro
requisitos básicos. Esses quatro requisitos se encontram no Quadro 6.
Requisitos básicos para um
empreendimento ser
sustentável
Adequação ambiental;
Viabilidade econômica;
Justiça social;
Aceitação cultural.
Quadro 6 – Requisitos básicos para um empreendimento ser considerado sustentável. (GUIA DE
SUSTENTABILIDADE NA CONTRUÇÃO, 2008)
A adequação ambiental consiste na percepção de regularidades e irregularidades
ambientais de um empreendimento.
A justiça social é baseada na igualdade de direitos e na solidariedade coletiva.
O Conselho Internacional para a Pesquisa e Inovação em Construção (CIB) define a
construção sustentável como “O processo holístico para restabelecer e manter a
harmonia entre os ambientes natural e construído e criar estabelecimentos que
confirmem a dignidade humana e estimulem a igualdade econômica”. (CIB, 2002, p.8)
Ao falar de “restabelecimento da harmonia”, o Conselho sugere muitos processos que
privilegiavam o pequeno aproveitamento de recursos naturais, como luz, calor,
ventilação que, com o advento da energia elétrica e de tecnologias de resfriamento e
aquecimento artificiais, foram deixados de lado. Levando esse fato em consideração, é
possível perceber que se pequenas mudanças forem adotadas por todos, podem surgir
grandes benefícios sem acarretar em grandes impactos para o custo final do
empreendimento.
22
O conceito de construção sustentável deve estar presente em todo o clico de vida do
empreendimento, desde sua concepção até sua requalificação, desconstrução ou
demolição. É necessário um detalhamento do que pode ser feito em cada etapa da obra,
apresentando aspectos e impactos ambientais e como estes itens devem ser trabalhados
para que se avance para um empreendimento que seja: uma ideia sustentável, uma
implantação sustentável e uma moradia sustentável. (GUIA DE
SUSTENTABILIDADE NA CONTRUÇÃO, 2008)
3.2. Certificações
3.2.1. LEED
A certificação LEED (Leadership in Energy and Environmental Design) foi criada em
2000 e é aplicada pelo United States Green Building Council (USGBC) que leva em
conta o impacto gerado ao meio ambiente em consequência dos processos relacionados
ao empreendimento (projeto, construção e operação). A LEED orienta e atesta o
comprometimento de uma edificação com os princípios da sustentabilidade para a
construção civil.
O selo é emitido em mais de 130 países e atualmente é considerado como a principal
certificação de construção sustentável para empreendimentos realizados no Brasil, onde
é representado pelo GBC-Brasil – Conselho de Construção Sustentável do Brasil, criado
em 2007.
A obtenção da certificação LEED se dá em função da pontuação de soluções nos
quesitos: espaço sustentável, localização, entorno, eficiência no uso de água e de
energia, qualidade do ar, uso de materiais qualidade ambiental interna, inovação e
processos. A pontuação tem classificação em Platinum, Gold e Silver. (COELHO,
2010)
No brasil existem oito tipos de selos LEED diferentes, são eles: LEED NC - para novas
construções ou grandes projetos de renovação; LEED ND - para projetos de
desenvolvimento de bairro; LEED CS - para projetos na envoltória e parte central do
edifício; LEED Retail NC e CI - para lojas de varejo; LEED Healthcare - para unidades
23
de saúde; LEED EB_OM - para projetos de manutenção de edifícios já existentes;
LEED Schools - para escolas e LEED CI - para projetos de interior ou edifícios
comerciais. (COELHO, 2010)
A certificação LEED possui diversos benefícios, que são apresentados no Quadro 7 7.
Benefícios da certificação LEED
Econômicos
Diminuição dos custos
operacionais;
Diminuição dos riscos regulatórios;
Valorização do imóvel para revenda
ou arrendamento;
Aumento na velocidade de
ocupação;
Aumento da retenção;
Modernização e menor
obsolescência da edificação.
Sociais
Melhora na segurança e priorização
da saúde dos trabalhadores e
ocupantes;
Inclusão social e aumento do senso
de comunidade;
Aumento da produtividade do
funcionário, melhora na
recuperação de pacientes (em
Hospitais), melhora no desempenho
de alunos (em Escolas), aumento no
ímpeto de compra de consumidores
(em Comércios);
24
Incentivo a fornecedores com
maiores responsabilidades
socioambientais;
Aumento da satisfação e bem estar
dos usuários;
Estímulo a políticas públicas de
fomento a Construção Sustentável;
Ambientais
Uso racional e redução da extração
dos recursos naturais;
Redução do consumo de água e
energia;
Implantação consciente e ordenada;
Mitigação dos efeitos das mudanças
climáticas;
Uso de materiais e tecnologias de
baixo impacto ambiental;
Redução, tratamento e reuso dos
resíduos da construção e operação.
Quadro 7 – Benefícios da certificação LEED. (GBC, 2008)
Após o pedido de certificação na categoria pretendida, a edificação interessada deve
passar pelo processo de avaliação do GBC e, ao final, deve atender ao Programa
Mínimo de Requisitos, que são características mínimas que um empreendimento deve
ter para poder entrar no processo de certificação.
A Certificação internacional LEED possui sete dimensões a serem avaliadas nas
edificações. Todas elas possuem pré-requisitos (práticas obrigatórias) e créditos,
recomendações que quando atendidas garantem pontos a edificação. As dimensões
avaliadas pelo GBC estão dispostas no Quadro 8. (GBC, 2008)
25
Sustainable sites (Espaço Sustentável): Encoraja estratégias que minimizam o
impacto no ecossistema durante a implantação da edificação e aborda questões
fundamentais de grandes centros urbanos, como redução do uso do carro e das ilhas de
calor.
Water efficiency (Eficiência do uso da água): Promove inovações para o uso racional
da água, com foco na redução do consumo de água potável e alternativas de tratamento
e reuso dos recursos.
Energy & atmosphere (Energia e Atmosfera): Promove eficiência energética nas
edificações por meio de estratégias simples e inovadoras, como por exemplo simulações
energéticas, medições, comissionamento de sistemas e utilização de equipamentos e
sistemas eficientes.
Materials & resources (Materiais e Recursos): Encoraja o uso de materiais de baixo
impacto ambiental (reciclados, regionais, recicláveis, de reuso, etc.) e reduz a geração
de resíduos, além de promover o descarte consciente, desviando o volume de resíduos
gerados dos aterros sanitários.
Indoor environmental quality (Qualidade ambiental interna): Promove a qualidade
ambiental interna do ar, essencial para ambientes com alta permanência de pessoas, com
foco na escolha de materiais com baixa emissão de compostos orgânicos voláteis,
controlabilidade de sistemas, conforto térmico e priorização de espaços com vista
externa e luz natural.
Innovation in design or innovation in operations (Inovação e Processos): Incentiva a
busca de conhecimento sobre Green Buildings, assim como, a criação de medidas
projetuais não descritas nas categorias do LEED. Pontos de desempenho exemplar estão
habilitados para esta categoria.
Regional priority credits (Créditos de Prioridade Regional): Incentiva os créditos
definidos como prioridade regional para cada país, de acordo com as diferenças
ambientais, sociais e econômicas existentes em cada local.. Quatro pontos estão
disponíveis para esta categoria.
Quadro 8– Dimensões avaliadas pelo GBC. (GBC, 2008)
3.2.2. AQUA
26
O processo AQUA (Alta Qualidade Ambiental) de certificação, criado em 2008 pela
Fundação Vanzolini, é o primeiro selo de certificação de construções sustentáveis
adaptado à realidade brasileira, inspirado no selo francês Démarche HQE.
A certificação tem como objetivo obter a qualidade ambiental de um empreendimento
de construção ou de reabilitação. O selo é emitido por fases, onde são avaliados:
Programa - definição das necessidades e o desempenho do projeto; Concepção - o
sistema de gestão proposto é mantido e há correção de eventuais desvios; Realização – a
meta é alcançar o máximo de eficiência com a menor presença de desvios e Operação –
obra até sua conclusão. O controle do projeto em todas as suas fases deve ser feito pelo
Sistema de Gestão do Empreendimento (SGE), de forma que sejam atendidos os
critérios de desempenho da Qualidade Ambiental do Edifício (QAE). (TECHNE, 2010)
O AQUA leva em conta as especificidades do Brasil para elaborar 14 critérios avaliam a
gestão ambiental das obras e as especificidades técnicas e arquitetônicas. Esses critérios
estão apresentados no Quadro 9.
GERENCIAR IMPACTOS SOBRE O AMBIENTE
EXTERIOR
Eco-construção
01. Relação do edifício com seu entorno
02. Escolha integrada de produtos, sistemas e
processos construtivos
03. Canteiro de obras com baixo impacto
ambiental
Eco-gestão
04. Gestão de energia
05. Gestão de água
06. Gestão dos resíduos de uso e operação do
edifício
07. Manutenção - Permanência do
desempenho ambiental
CRIAR ESPAÇO INTERIOR SADIO E CONFORTÁVEL
Conforto 08. Conforto hidrotérmico
27
09. Conforto acústico
10. Conforto visual
11. Conforto olfativo
Saúde
12. Qualidade sanitária dos ambientes
13. Qualidade sanitária do ar
14. Qualidade sanitária da água
Quadro 9 – Aspectos avaliados pelo AQUA (NOVA ARQUITETURA, 2007)
A certificação é concedida ao final de cada fase, mediante verificação de atendimento
ao Referencial Técnico. O AQUA possui três classificações: bom, superior e excelente.
Para obter a certificação, o projeto deve conseguir classificar no mínimo três categorias
em nível excelente e não mais do que sete categorias em nível bom.
O processo AQUA oferece benefícios para o empreendedor, para o comprador e sócio-
ambientais, os quais estão listados no Quadro 10.
Benefícios do Processo AQUA
Empreendedor
Provar a Alta Qualidade Ambiental das suas
construções
Diferenciar seu portfólio no mercado
Aumentar a velocidade de vendas ou
locação
Manter o valor do seu patrimônio ao longo
do tempo
Associar a imagem da empresa à Alta
Qualidade Ambiental
Melhorar o relacionamento com órgãos
ambientais e comunidades
Comprador
Economia direta de água e energia
Menores custos de condomínio - energia,
água
Conservação e manutenção
28
Melhores condições de conforto saúde e
estética
Maior valor patrimonial ao longo do tempo
Sócios-ambientais
Menor consumo de energia
Menor consumo de água
Redução das emissões de Gases de Efeito
Estufa
Redução da poluição
Melhores condições de saúde nas
edificações
Melhor aproveitamento da infraestrutura
local
Menor impacto na vizinhança
Melhores condições de trabalho
Redução da produção de resíduos
Gestão de Riscos naturais, solo, água, ar...
Quadro 10 – Benefícios do Processo AQUA. (FUNDAÇÃO VANZOLINI, 2010)
3.2.3. Procel Edifica
O Procel Edifica, voltado à Eficiência Energética das Edificações (EEE) e ao Conforto
Ambiental (CA), consiste numa etiquetagem elaborada pelo subprograma do Procel
(Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica) do Governo Federal com o
intuito de promover a eficiência energética nas edificações brasileiras, de forma a
contribuir para a conservação de energia elétrica.
Sua criação foi estimulada pela possibilidade de aproveitar o potencial de conservação
de energia no setor das edificações através de intervenções tipo retrofit. A economia
pode superar 50% do consumo nas novas edificações, através do uso de tecnologias
energeticamente eficientes desde a concepção até o final do projeto.
A etiqueta aplica-se tantos aos edifícios comerciais, de serviços e públicos quanto aos
residências. Nos três primeiros são avaliados três sistemas individuais, sendo eles:
envoltória, iluminação e condicionamento de ar. Nos edifícios residências são avaliados:
envoltória e o sistema de aquecimento de água, além dos sistemas presentes nas áreas
29
comuns dos edifícios multifamiliares, como iluminação, elevadores, bombas
centrífugas. (PROCEL INFO, 2003)
A etiqueta é concedida em dois momentos: na fase de concepção do projeto e após a
construção do edifício. É realizada uma classificação geral, que pode ser acrescida de
bonificações relacionadas ao uso eficiente da água, emprego de fontes alternativas de
energia ou qualquer inovação tecnológica que promova a eficiência energética. Os
níveis de eficiência variam de A (mais eficiente), até E (menos eficiente). O projeto do
edifício pode ser avaliado pelo método prescritivo ou pelo método da simulação,
enquanto o edifício construído deve ser avaliado por meio de inspeção in loco.
(PROCEL INFO, 2003)
3.2.4. Selo Casa Azul CAIXA
O Selo Casa Azul CAIXA, desenvolvido pela Caixa em 2010, é o primeiro instrumento
de classificação socioambiental de projetos habitacionais direcionado para a realidade
da construção habitacional disponível no Brasil. O objetivo da certificação é reconhecer
os projetos habitacionais que apresentam contribuições para a redução dos impactos
ambientais. O sistema busca identificar os empreendimentos que adotam soluções mais
eficientes aplicadas à construção, ao uso, à ocupação e à manutenção das edificações.
O Selo Casa Azul CAIXA possui três categorias, sendo elas: ouro, prata e bronze. A
obtenção do selo de determinada categoria depende da quantidade de critérios atendidos
pelo empreendimento solicitante, que pode obter auxílio através do Guia CAIXA de
Sustentabilidade Ambiental – Selo Casa Azul. A certificação possui seis preceitos
analisados, são eles: Qualidade Urbana, Projeto e Conforto, Eficiência Energética,
Conservação de Recursos Materiais, Gestão da Água e Práticas Sociais. (CAIXA, 2010)
A implementação do selo busca o incentivo do uso racional de recursos ambientais na
construção de empreendimentos habitacionais, a redução do custo de manutenção dos
edifícios e as despesas mensais de seus usuários, bem como a promoção da
conscientização de empreendedores e moradores sobre as vantagens das construções
sustentáveis. (CAIXA, 2010)
3.2.5. BREEAM
30
A certificação BREEAM (Building Research Establishment Environmental Assessment
Method), criada em 1992 na Inglaterra, é um método de avaliação ambiental de
edificações de maior aplicação no mundo. O certificado estabelece critérios baseados
nas qualidades necessárias para um projeto sustentável.
A BREEAM oferece aos empreendimentos certificados diversos benefícios e garantias,
listados no Quadro 11.
Benefícios e garantias oferecidos aos certificados pelo
BREEAM
Reconhecimento no mercado de edifícios de baixo impacto
ambiental;
Garantia de que as melhores soluções ambientais e normas
serão incorporadas ao edifício;
Inspiração para buscar soluções inovadoras que minimizem o
impacto ambiental;
Normas melhores que as impostas pelo Código Técnico;
Uma ferramenta para reduzir os custos de operação e
melhorar as condições de trabalho;
Uma norma que demonstra as melhorias na execução dos
objetivos ambientais de uma empresa ou corporação;
Quadro 11 – Benefícios de garantias oferecidos pelo BREEAM (BREEAM, 2010)
3.2.6. HQE
A certificação HQE (Haute Qualité Environnementale) foi desenvolvida na França em
2002, fruto da ECO 92, baseada nos referenciais de desempenho elaborados pelo CSTB
(Centre Scientifique et Technique du Bâtiment), criado em 1947. O selo é um processo
de gestão de projeto que orienta o projeto fornecendo experiência em qualidade
ambiental.
Esse processo de certificação proporciona benefícios como a qualidade de vida para o
usuário, economia de água e energia, disposição de resíduos e manutenção e
contribuição para o desenvolvimento sócio-econômico-ambiental da região.
31
Para obter a certificação HQE é preciso obedecer aos critérios especificados como:
gerenciamento dos impactos sobre o ambiente ar livre; promover uma relação
harmoniosa entre o empreendimento e seu entorno; escolha integrada de métodos de
construção e de materiais; minimização do consumo de energia; diminuição do uso de
água; redução de perdas em operação. (HQE, 2010)
32
4. Aspectos legais
4.1. Legislações aplicáveis à construção civil
A legislação existente nos âmbitos federal, estadual e municipal é facilmente aplicada à
construção civil. Há diversas leis disponíveis que contribuem para a sustentabilidade na
construção civil, já que o tema se tornou cada vez mais exigido nos diversos setores da
economia mundial.
É preciso atentar para a diferença do rigor de leis federais quando comparadas a
algumas municipais, por exemplo. Assim, empresas cujo produto envolva outro estado
que não seja o de execução da obra, como extração de matéria prima ou de transporte de
material, devem atender à diferentes legislações.
4.1.1. Gestão de resíduos da construção civil
O Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA) publicou uma resolução em 2002
para fornecer diretrizes, critérios e procedimentos para a efetiva redução dos impactos
ambientais gerados pelos resíduos oriundos da construção civil, de modo que a
degradação da qualidade ambiental decorrente da disposição de tais resíduos em locais
inadequados seja evitada.
Considerando que a gestão integrada de resíduos provenientes da construção civil está
intimamente ligada aos benefícios de ordem social, econômica e ambiental, o
CONAMA criou a Resolução º 307.
Os resíduos da construção devem ser classificados em quatro classes que se encontram
no Quadro 12.
33
Classificação dos Resíduos da Construção Civil
Classe A
São os resíduos reutilizáveis ou recicláveis como agregados, tais como:
a) de construção, demolição, reformas e reparos de pavimentação e de outras obras
de infra-estrutura, inclusive solos provenientes de terraplanagem;
b) de construção, demolição, reformas e reparos de edificações: componentes
cerâmicos (tijolos, blocos, telhas, placas de revestimento etc.), argamassa e
concreto;
c) de processo de fabricação e/ou demolição de peças pré-moldadas em concreto
(blocos, tubos, meio-fios etc.) produzidas nos canteiros de obras;
Classe B São os resíduos recicláveis para outras destinações, tais como: plásticos,
papel/papelão, metais, vidros, madeiras e gesso;
Classe C São os resíduos para os quais não foram desenvolvidas tecnologias ou aplicações
economicamente viáveis que permitam a sua reciclagem ou recuperação;
Classe D
São resíduos perigosos oriundos do processo de construção, tais como tintas,
solventes, óleos e outros ou aqueles contaminados ou prejudiciais à saúde oriundos
de demolições, reformas e reparos de clínicas radiológicas, instalações industriais e
outros, bem como telhas e demais objetos e materiais que contenham amianto ou
outros produtos nocivos à saúde.
Quadro 12 – Classificação dos resíduos da construção civil (CONAMA, 2002)
Segundo a Resolução, os responsáveis pela geração de resíduos devem ter como
objetivo prioritário a não geração dos mesmos e, secundariamente, a redução, a
reutilização, a reciclagem e a destinação final. Além disso, o documento afirma que os
resíduos da construção civil não podem ser dispostos em aterros de resíduos
34
domiciliares, em áreas de “bota-fora”, em encostas, corpos d’água, lotes vagos e em
áreas protegidas por Lei. (CONAMA, 2002)
A implementação da gestão dos resíduos da construção civil deve ser realizada por meio
do Plano Integrado de Gerenciamento de Resíduos da Construção Civil, que deve ser
elaborado pelos Municípios e pelo distrito Federal, devendo incorporar o Programa
Municipal de Gerenciamento de Resíduos da Construção Civil e Projetos de
Gerenciamento de Resíduos da Construção Civil. (CONAMA, 2002)
O CONAMA afirma que os resíduos oriundos da construção civil devem ser destinados
de acordo com sua classificação. A disposição dos resíduos segundo sua categoria está
apresentada no Quadro 13.
Destinação final dos resíduos da construção civil
Classe A
Deverão ser reutilizados ou reciclados na forma de
agregados, ou encaminhados a áreas de aterro de resíduos
da construção civil, sendo dispostos de modo a permitir sua
utilização ou reciclagem futura;
Classe B
Deverão ser reutilizados, reciclados ou encaminhados a
áreas de armazenamento temporário, sendo dispostos de
modo a permitir a sua utilização ou reciclagem futura;
Classe C Deverão ser armazenados, transportados e destinados em
conformidade com as normas técnicas específicas;
Classe D
Deverão ser armazenados, transportados, reutilizados e
destinados em conformidade com as normas técnicas
específicas.
Quadro 13 – Destinação final dos resíduos da construção civil. (CONAMA, 2002)
4.1.1. Exigências para a obtenção do Licenciamento Ambiental no Rio de Janeiro
35
A Resolução SMAC nº 519, criada em 2012, tem como objetivo a regulamentação de
critérios e procedimentos destinados ao Licenciamento Ambiental Municipal.
A Secretaria Municipal de Meio Ambiente (SMAC) define, através da Resolução, a
necessidade da apresentação do Plano de Gerenciamento de Resíduos da Construção
Civil – PGRCC por parte do requerente do Licenciamento Ambiental Municipal para
atividades de construção, reforma, ampliação, demolição e movimentação de
terra.(SMAC, 2012)
O PGRCC deve ser elaborado de forma a privilegiar as alternativas de reaproveitamento
e de reciclagem de Resíduos da Construção Civil (RCC) na própria obra ou em
unidades de beneficiamento. Além disso, é obrigatória a apresentação de relatórios
mensais com a evolução do programa. (SMAC, 2012)
4.1.2. Resolução SMAC nº 387
A Secretaria Municipal do Meio Ambiente elaborou a Resolução nº 387 com o objetivo
de disciplinar a apresentação de projeto de gerenciamento de Resíduos da Construção
Civil.
Segundo a Resolução, o programa deve conter a planta de situação do canteiro de obras,
o memorial descritivo, além de informar a previsão de destinação final especificando os
potenciais destinatários por classe do material gerado. (SMAC, 2005)
Para a obtenção do “HABITE-SE” é necessária a apresentação do Relatório de
Implantação e Acompanhamento com a comprovação do destino final adequado dos
resíduos gerados em todas as etapas da obra. (SMAC, 2005)
4.1.3. Lincenciamento de fornos rotativos de produção de clínquer para atividades
de co-processamento de resíduos
O clínquer é o principal componente presente em todos os tipos de cimento, podendo
ser definido como o cimento na sua fase básica de fabricação, a partir do qual se fabrica
o cimento Portland.
36
O Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA) publicou uma resolução em 1999
com o objetivo de licenciar fornos rotativos de produção de clínquer para atividades de
co-processamento de resíduos, exceto resíduos domiciliares brutos, de saúdes, os
radioativos, explosivos, organoclorados e agrotóxicos.
Segundo a Resolução, apenas resíduos passíveis de serem utilizados como substitutos
de matéria prima e/ou de combustível podem ser considerados para fins de co-
processamento. O resíduo utilizado deve apresentar características similares às dos
componentes normalmente empregados na produção de clínquer; no caso de ser
utilizado como substituo de combustível, para fins de reaproveitamento de energia, o
ganho de energia deve ser comprovado. (CONAMA, 1999)
As Licenças Prévia, de Instalação e de Operação deverão ser requeridas previamente
aos Órgãos Ambientais competentes. Para fontes novas, as Licenças podem ser emitidas
de forma que englobem conjuntamente as atividades de produção de cimentos e o co-
processamento de resíduos nos fornos de produção de clínquer. Já para as fontes
existentes, já licenciadas para a produção de cimento, o licenciamento ambiental
específico para o co-processamento só poderá ser concedido quando a unidade
industrial onde se localizar o forno de clínquer tiver executado todas as medidas de
controle previstas na sua licença de Operação. (CONAMA, 1999)
4.1.4. Utilização de misturas asfálticas com asfalto borracha na pavimentação de
vias expressas e rodovias no município do Rio de Janeiro
Os pneus inservíveis constituem um percentual significativo dos resíduos produzidos no
Município do Rio de Janeiro, gerando disposições finais irregulares e contribuindo para
a reprodução de vetores, como o mosquito da dengue; além de auxiliar na degradação
urbana.
O Decreto n.º 34.873 publicado em 2011 dispõe da obrigatoriedade do uso de borracha
de pneus inservíveis na fabricação misturas asfálticas para a pavimentação de vias
expressas e rodovias.
37
O asfalto borracha é o produto resultante da adição de borracha moída de pneus que não
são passíveis de utilização com cimento asfáltico de petróleo. O uso de borracha em
misturas asfálticas permite o aumento da vida útil do pavimento, a maior resistência às
deformações plásticas, a economia de combustíveis e de energia e diminuição na
emissão de poluentes. (PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO, 2011)
4.1.5. Programa de incentivo às fontes alternativas de energia elétrica (PROINFA)
As fontes de energia não renováveis são aquelas que não estão permanentemente
disponíveis, e por isso é preciso o incentivo às fontes de energia renováveis.
Em 2002 o Congresso Nacional decretou a Lei nº 10.438 com diversos objetivos, dentre
eles está a criação do Programa de Incentivo às Fontes Alternativas de Energia Elétrica,
o Proinfa, com a finalidade de aumentar a participação da energia elétrica produzida por
empreendimentos de Produtores Independentes Autônomos, concebidos com base em
fontes eólica, pequenas centrais hidrelétricas e biomassa, no Sistema Elétrico
Interligado Nacional. (CASA CIVIL, 2002)
O programa tem como principal objetivo a diversificação da Matriz Energética
Brasileira, buscando alternativas para aumentar a segurança no abastecimento de
energia elétrica. A principal fonte impulsionada pelo Proinfa foi a energia eólica.
Além da geração de milhares de empregos diretos e indiretos, o programa proporcionou
um grande avanço industrial e desenvolvimento de tecnologia de ponta. Além disso, o
Proinfa possibilita a redução de emissões de gases de efeito estufa.
38
5. Estudo de boas práticas no processo construtivo que
objetivam a sustentabilidade
5.1. Introdução
Ao contrário da fase de projeto, há pouca disponibilidade de literatura que aborde a
aplicação de boas práticas na etapa da construção. Neste capítulo foi utilizada uma
monografia de Pós-Graduação e uma de Mestrado que serviram de base para este item.
A implementação de ações que podem contribuir para o desenvolvimento da
sustentabilidade na construção civil depende de esforços vindos de diferentes atores,
como políticas públicas, iniciativa privada e órgãos de financiamento. Cada ator deve
ter sua área de atuação bem definida, especificando o escopo de cada um.
A indústria da construção é uma cadeia produtiva complexa, por isso pode ser dividida
em três grandes grupos: de suprimentos, auxiliar e principal ou de processo, conforme
mostra a Figura 2.
39
Figura 2 – Cadeia produtiva da Construção Civil (GEHLEN, 2008)
Os principais atores da indústria da construção civil são: governos, investidores,
incorporadores, proprietários, ocupantes comerciais, pesquisadores, projetistas,
administrações, corretores imobiliários, indústria e fornecedores, construtoras, usuários,
associações profissionais, órgãos reguladores e fiscalizadores, mídia e sociedade civil
organizada. (GEHLEN, 2008)
Os governos têm o papel de promover políticas e legislações que possam viabilizar a
disseminação de práticas sustentáveis, de criar planos de desenvolvimento territoriais
levando em conta toda a sociedade.
Aos investidores cabe a responsabilidade de dar preferência a investimentos que
possuam alto desempenho e redução de riscos. Construções sustentáveis possuem
menores riscos ambientais, econômicos e sociais; aumentando assim a rentabilidade e a
sustentabilidade dos investimentos.
Os proprietários têm a função de exigir estruturas de alto desempenho; assim como o
papel de pensar na escolha dos materiais, baseando-se no seu ciclo de vida, objetivando
a durabilidade, versatilidade, manutenção e conforto.
Os ocupantes comerciais devem promover a demanda de edificações de alto
desempenho para aluguel, de forma a reduzir o custo operacional de suas estruturas.
(GEHLEN, 2008)
Aos pesquisadores e instituições de ensino cabe a produção e disseminação de métodos
e tecnologias de aplicação direta tanto pelas indústrias como para as empresas.
(GEHLEN, 2008)
Os projetistas devem procurar sempre priorizar os princípios da sustentabilidade em
seus projetos com o uso de parâmetros técnicos de forma a garantir a acessibilidade; a
escolha de tecnologias adequadas ao meio em questão e a sociedade na qual o projeto
está inserido; a escolha de materiais. O uso das ferramentas de bioclimatismo,
garantindo maior conforto ambiental e menor uso de energia, através da especificação
40
de produtos com alta eficiência e a redução do consumo de água devem ser ferramentas
utilizadas para conscientizar os clientes da importância e das vantagens da aplicação
dessas técnicas. É na etapa de projeto que se tem a maior possibilidade de aplicar os
aspectos da sustentabilidade, por isso deve ser dada grande importância a essa fase.
As administradoras têm como principal papel operar as edificações adequada e
ambientalmente consciente, monitorando o desempenho energético, de consumo de
água, etc,. Além disso, é imprescindível o compartilhamento de informações com os
demais setores para garantir a retroalimentação das decisões tomadas em projeto.
(GEHLEN, 2008)
Aos corretores imobiliários cabe a tarefa de orientar aos seus clientes de maneira que se
permita a promoção das vantagens de edifícios de alto desempenho e da construção
sustentável.
A indústria e fornecedores de materiais e produtos devem ter a obrigação de
disponibilizar informações sobre o ciclo de vida de seus produtos, assumindo suas
responsabilidades ambientais e sociais.
As construtoras devem procurar minimizar seus impactos ao meio ambiente, promover
relações sociais justas, além de atender as exigências de seus clientes, agregar valor a
seus produtos e serviços e promover a disseminação de sistemas de aprendizagem.
Os usuários devem tem em mente a necessidade de respeitar as necessidades de
manutenção dos sistemas operacionais das edificações, além de exercer seus direitos.
Os órgãos reguladores devem ser mais flexíveis quanto à novas tecnologias que
melhorem o desempenho dos projetos, além de combater a informalidade e promover a
legalidade e o atendimento às normas.
Por fim, a mídia e a sociedade civil organizada devem promover os princípios da
sustentabilidade por meio dos veículos de comunicação disponíveis.
5.2. Processo construtivo
41
O processo construtivo pode ser dividido em diversas etapas, as quais possuem
capacidade de aplicar a sustentabilidade de acordo com o seu poder de tomada de
decisão no desenvolvimento e construção dos projetos. As principais etapas são: fase
inicial (definição das necessidades, especificações e escolha do local); etapa de projetos
(layout, detalhamento, instalações, estruturas e especificações de materiais); execução
da obra (preparação do terreno e construção); uso e manutenção; e por fim, demolição e
reuso. (GEHLEN, 2008)
Figura 3 – As interrelações das etapas no processo construtivo (GEHLEN, 2008)
A etapa de execução da obra possui diversas sub etapas, conforme mostra a Figura 4.
42
Figura 4 – Etapas da execução de um empreendimento (GEHLEN, 2008)
Para que se obtenha uma edificação de alto desempenho e com impactos reduzidos, é
preciso inserir os princípios de sustentabilidade como imprescindível no momento da
tomada de decisão nos projetos e na maneira de executá-los. Um empreendimento não
pode ser considerado sustentável se desde o princípio não for concebido como tal.
5.2.1. Planejamento
Na fase de planejamento da obra deve ser feito um estudo detalhado por meio de
levantamento dos aspectos e impactos socioambientais e econômicos potenciais
relativos ao empreendimento, garantindo assim a segurança e evitando possíveis riscos
operacionais.
Nessa etapa deve ser definido o ciclo de vida da edificação e todos os impactos que esta
pode causar ao longo do tempo de sua existência, elaborando assim o projeto de gestão
ambiental. Assim, o empreendimento deve ser projetado com o objetivo de minimizar
os impactos em todas as fases da obra.
43
A etapa de planejamento é primordial para a garantia da qualidade da edificação,
devendo atender aos prazos, custos, prever os impactos ambientais, elaborar diretrizes e
padrões que devem ser seguidos durante a execução dos projetos. O planejamento é
realizado baseado no estudo crítico dos projetos e na elaboração de cronogramas físico e
financeiro. (GEHLEN, 2008)
5.2.1.1. Verificação de necessidade dos públicos envolvidos
Nessa etapa deve ser definido o uso final da edificação, seja comercial, residencial,
hospitalar, etc. baseado na análise das necessidades dos usuários, da sociedade e dos
investidores.
5.2.1.2. Capacitação dos agentes envolvidos e difusão das boas práticas
socioambientais
Nessa fase deve ser feita a capacitação de todos os funcionários e colaboradores de
forma a valorizar e divulgar os aspectos socioambientais implementados. É importante a
capacitação de vendedores de modo que sejam capazes de comunicar todo o processo,
incluindo as formas de minimização de impactos adotadas. (BANCO REAL, 2001)
Como forma de dar continuidade as práticas de minimização de impactos, deve-se
elaborar o manual do usuário para que estes valorizem e possam otimizar o uso dos
equipamentos e técnicas de ecoeficiência adotados no empreendimento.
5.2.1.3. Relação com a comunidade
Ao longo do processo construtivo a empresa responsável deve procurar não causar
transtornos para a vizinhança, como o controle da emissão de resíduos, geração de
poeira e lama ou problemas de tráfego causados pela entrega de materiais ou de
concretagem. (GEHLEN, 2008)
As ações para a redução desses impactos estão ligadas à programação do dia-a-dia da
obra, como a contenção de poeira e lama, beneficiando conjuntamente o ambiente
interno para os trabalhadores.
44
As atividades realizadas durante o processo construtivo devem ser planejadas de modo a
reduzir a vibração e o ruído que afetam a vizinhança do terreno, além de evitar a
realização desses trabalhos nos períodos noturnos e de descanso. (GEHLEN, 2008)
5.2.1.4. Estudo de viabilidade ambiental
O estudo de viabilidade ambiental deve ser feito antes da aquisição do terreno, prevendo
riscos e imprevistos que possam gerar aumento de custos ou o não cumprimento de
prazos previamente estimados. Nesse estudo são levantadas possíveis restrições legais e
ambientais e é verificado se existe alguma obrigação ambiental. No Quadro 14 são
mencionados alguns estudos que devem ser realizados.
Estudos realizados no estudo de viabilidade ambiental
Investigação
de áreas
contaminadas
Verificação de possível contaminação da área,
levantando históricos das atividades realizadas no
local e no entorno. Se comprovado, deve ser feita
uma análise detalhada para determinar a extensão e
as características do poluente, o risco de exposição
à saúde humana e identificar as técnicas de
correção.
Investigação
do entorno
Análise da possibilidade de mão-de-obra local,
assim como o estabelecimento de um canal de
comunicação com a população local. É
recomendada a realização de parceria com
instituições que atuam no local com o objetivo de
dar continuidade a programas locais, como um
programa de coleta seletiva.
Análise do estágio de desenvolvimento da região,
da malha de transportes públicos, fontes de
recursos, redes de abastecimento e serviços
urbanos disponíveis prevendo a não-intervenção
em áreas verdes e de lazer existentes.
45
Avaliação das
características
físicas do
terreno
Avaliação topográfica, natureza do solo,
hidrologia, presença de mananciais e lençóis
subterrâneos.
Identificação de áreas de fragilidade ambiental (
áreas passíveis de assoreamento, áreas de rios e
encostas, áreas definidas como Reserva Legal,
etc.)
Levantamento
de aspectos
naturais
Análise do tipo de clima, ecossistemas, vegetação
local.
Levantamento da fauna e flora existentes para
previsão de reposição de áreas verdes e de
conhecimento das precauções de expulsão de
espécies animais.
Identificação
de restrições
legais e
regulamentares
Identificação de todos os órgãos públicos
responsáveis pela autorização ou licenciamento do
empreendimento com a finalidade de consultá-los
quanto a restrições legais, exigências, etc.
Análise de plano diretor, lei de zoneamento local,
lei de parcelamento do solo, código de obras local.
Necessidade
de realização
de Avaliação
de Impacto
Ambiental
A necessidade de elaboração de Avaliação de
Impacto Ambiental depende do tamanho,
complexidade e localização do empreendimento.
Quadro 14 - Estudos realizados no estudo de viabilidade ambiental (BANCO REAL, 2001)
5.2.2. Concepção
46
A concepção da edificação engloba a elaboração dos projetos arquitetônicos, prediais,
vedações, fundações e estruturas, além de seus projetos executivos. Nessa etapa, são
definidos os materiais, os componentes, equipamentos e sistemas executivos.
Durante a concepção, devem ser tomadas ações que estimulem intervenções conscientes
sobre o meio ambiente; deve ser feita a adaptação às necessidades de uso, produção e
consumo humano sem que ocorra o esgotamento dos recursos naturais. São os projetos
os principais instrumentos para a atuação preventiva, podendo gerar benefícios
econômicos, redução na operação e manutenção do empreendimento, etc.
5.2.2.1. Elaboração de projetos
Durante a concepção é extremamente importante a compatibilização de projetos antes
do início das obras, já que as maiores causas de perdas de materiais durante a execução
das obras são o retrabalho e a falta de planejamento da execução das tarefas, resultando
em sobras de materiais inutilizáveis. (GEHLEN, 2008)
A compatibilização de projetos também minimiza a paralisação das atividades das obras
enquanto se busca a solução no canteiro pelos executores, uma vez que incoerências são
identificadas precocemente e a solução é proposta antes do início das atividades.
5.2.3. Materiais
A durabilidade das edificações é o principal fator para uma edificação ser sustentável.
Esse quesito está diretamente ligado à qualidade do processo construtivo e dos materiais
empregados.
Durabilidade está relacionada com a capacidade de o material resistir às intempéries e
ações do tempo sem perder nenhuma de suas propriedades funcionais, segundo
Hendriks (2000.)
Durabilidade e sustentabilidade estão evidentemente intimamente
associadas, e há muitas conexões entre ambos os conceitos em termos
de propriedades dos materiais. Essas têm a ver com o uso da matéria-
prima e da energia, mecanismos de deterioração, emissões de
47
produção, produção de resíduos (aproveitáveis ou não), capacidade de
recuperação e manutenção, proteção preventiva, ocupação do espaço,
e bem estar humano durante a execução as obras (condições de
trabalho) e durante o uso das estruturas (HENDRIKS, 2000., p.19)
5.2.3.1. Procedência
O comprometimento da empresa em exercer a sua responsabilidade e influência para
garantir a compra de materiais que não usem mão-de-obra infantil, ou escrava, que
utilizem processos de fabricação mais limpos e matérias de jazidas licenciadas define a
compra responsável. (GEHLEN, 2008)
A seleção de materiais influencia diretamente no desempenho do empreendimento e na
minimização de impactos ambientais na fase de construção. Por isso é necessário dar
preferência a materiais procedentes de fontes renováveis e que contenham componentes
reciclados ou reutilizados.
É imprescindível a análise das distâncias de transporte, de forma que se opte por
recursos disponíveis nas proximidades do canteiro. Além disso, é importante a
utilização de madeiras certificadas ou em condição de reutilização. Outra forma de
contribuição para a redução dos impactos ambientais é a escolha de materiais e
componentes com menos embalagens, de forma que o volume de material consumido
seja minimizado.
5.2.3.2. Diminuição de perdas
A perda de materiais é a maior causadora da geração de resíduos e está diretamente à
falta de compatibilização de projetos, como já citado anteriormente. Além disso, a baixa
instrução e capacitação de pedreiros e ajudantes resultam em serviços mal acabados,
erros de execução e consequente desperdício de materiais. (GEHLEN, 2008)
As perdas de materiais também são resultado de retrabalhos e da falta de planejamento
da execução das tarefas, resultando em sobras materiais não utilizados assim como nas
denominadas “perdas incorporadas”, como nos casos em que são realizados rebocos
mais espessos do que o recomendado ou para corrigir erros do prumo das paredes.
(GEHLEN, 2008)
48
Sempre que possível, os construtores devem identificar oportunidades de
aproveitamento de sobras ou reuso de materiais principalmente em serviços de
movimentação de terra.
A minimização da perda de materiais reduz o montante de resíduos e a longo prazo, os
resíduos de demolição. Além disso, ocasiona a redução do consumo global da obra
diminuindo o uso de recursos naturais.
5.2.4. Consumo de energia
5.2.4.1. Eficiência energética
Em função da crescente demanda de energia no país, é preciso buscar a redução do
consumo energético, bem como a exploração de formas alternativas de consumo de
energia, como solar, eólica e energia a gás.
O uso de fontes alternativas de energia resulta na minimização de equipamentos de ar,
iluminação artificial, chuveiros, aquecedores elétricos, entre outros. É importante o
estímulo ao uso de equipamento que possuam o selo PROCEL, além do uso de sistemas
de automação predial que controlam e monitoram através de sensores tanto sistemas de
ar condicionado quanto a iluminação artificial e o uso de elevadores. (BANCO REAL,
2001)
Outra forma de contribuir para a economia de energia é a escolha de equipamentos e
acessórios com alto rendimento e baixo consumo como lâmpadas LED; o estudo da
aplicação da iluminação artificial e a setorização inteligente do ambiente.
A Figura 5 apresenta um comparativo entre a lâmpada LED e as convencionais.
49
Figura 5 – Comparativo entre a lâmpada LED e as convencionais (Fonte: Melich LED, 2009)
5.2.5. Conforto ambiental do edifício
5.2.5.1. Desenvolvimento racional de fachadas e coberturas
É imprescindível levar em conta a possibilidade de iluminação zenital através do
posicionamento e dimensionamento das aberturas, além da influência das construções
no entorno no empreendimento. A escolha do material e das cores componentes das
fachadas e cobertura são outros fatores que evitam o ganho de temperatura em locais de
clima quente, proporcionando uma temperatura confortável ao usuário. (BANCO
REAL, 2001)
50
5.2.5.2. Ventilação natural
Uma solução para a questão da ventilação é a configuração de dois ambientes, tornando
possível a ventilação cruzada, ventilação pela cobertura, uso de peitoris ventilados,
ventilação noturna. Assim, é possível evitar o uso de ar-condicionado sempre que
possível.
5.2.5.3. Iluminação natural
Por meio da instalação de janelas altas, o aproveitamento da luz exterior se torna mais
eficaz, já que elas permitem uma melhor distribuição da luz. Outra solução é a previsão
de brises ou aberturas laterais que direcionem a luz para pontos mais afastados das
janelas.
Figura 6 – Utilização de brises para aproveitamento da luz natural (Fonte: Strutural Vidros e Esquadrias,
2010)
5.2.5.4. Aquecimento da água
A adoção de sistemas de aquecimento de água considerando a disponibilidade de
sistemas de gás e o aproveitamento da energia solar pode reduzir o consumo de energia
elétrica significativamente.
5.2.6. Conservação da água
5.2.6.1. Consumo eficiente
51
O consumo de água deve ser monitorado por meio da previsão de equipamentos e
sistemas detectores de vazamentos e ineficiências. O emprego de componentes
economizadores, como restritores de vazão, bacias sanitárias de volume reduzido e
aeradores é um grande aliado para evitar o desperdício.
5.2.6.2. Aproveitamento de águas servidas
O aproveitamento de águas servidas pode ser feito por meio de sistemas que permitam a
reutilização dos efluentes advindos dos equipamentos sanitários, como tanques,
lavatórios e chuveiros. O processo pode ser realizado através de pequenas estações de
tratamento e armazenamento das águas cinzas para posterior utilização em ponto de
consumo que não exijam potabilidade como, descargas em bacias sanitárias, lavagem de
pátios, etc. Os sistemas de reuso não podem ser interligados com tubulações de água
tratada e devem ser devidamente identificados. (BANCO REAL, 2001)
5.2.6.3. Aproveitamento de águas pluviais
A utilização de um sistema composto por captação, transporte, descarte, gradeamento,
reservação, tratamento e desinfecção, recalque e distribuição das águas provenientes das
chuvas para a utilização em ponto de consumo que não exijam potabilidade, como
sistemas de irrigação, é uma solução viável e eficaz para a redução do consumo de água.
5.2.6.4. Retenção de água de chuva
A análise de viabilidade de implantação de um sistema de retenção local com o objetivo
de minimizar áreas impermeáveis com o uso de planos de infiltração, valas de
infiltração, telhados verdes, etc. pode ser uma solução para as grandes cidades que têm
escassez de áreas permeáveis.
5.2.7. Gestão de resíduos sólidos
A gestão de resíduos sólidos deve ser feita por meio da separação, quantificação,
armazenamento e destinação correta pelos seus geradores de acordo com a resolução
307/2002 do CONAMA.
5.2.7.1. Coleta seletiva – Resíduos Sólidos Domiciliares
52
A coleta seletiva deve ser promovida por meio da existência de espaços adequados para
tal fim. Esses espaços devem ser previstos na fase de projeto para que se possa evitar a
necessidade de adaptações futuras para a destinação de locais com essa finalidade.
A escolha do local para a implantação desses espaços deve levar em consideração a
proximidade às unidades habitacionais e facilidade de acesso.
5.2.7.2. Resíduos de Construção e Demolição (RDC)
A quantidade de RDC gerada varia de acordo com as práticas construtivas e com o nível
de atividade da construção. Os grandes geradores devem estabelecer um plano de gestão
de resíduos, incluindo a segregação dos mesmos em diferentes classes, como a dos
resíduos perigosos.
As perdas de materiais de construção têm como causa problemas de gestão, decisões de
projeto e erros de execução.
Dentre as vantagens da adoção da prática de gestão de resíduos sólidos pelas
construtoras estão o atendimento aos requisitos legais; maior limpeza do canteiro de
obras; maior organização da obra; redução dos acidentes de trabalho; redução do
consumo de recursos naturais, como resultado do reaproveitamento; e a consequente
redução de resíduos. (GEHLEN, 2008)
5.2.7.3. Resultados da análise da geração de resíduos em obras com e sem
certificação LEED
Por meio do estudo apresentado em uma dissertação de Mestrado em Engenharia
Ambiental – UERJ/2011 (Tathiana Cardoso Pacheco) foram analisadas quatro obras de
edificações no município do Rio de Janeiro que contam com um Projeto de
Gerenciamento de Resíduos de Construção Civil. As características das obras
encontram-se no Quadro 15.
53
Características das obras analisadas
Obra
A
Certificação
LEED
Área total
construída Especificação da construção
Período
de
duração
Não 69.850 m²
17 Blocos de 06 (seis) pavimentos com 04
(quatro) apartamentos por andar;
1 Prédio da administração; 1 Salão de festas;
1 Churrasqueira; Guaritas.
20 meses
Obra
B Não 41.607 m²
Readaptação de prédios existentes para
novas funções e a construção de novos
prédios para o poder público, sendo que a
primeira fase da obra consistiu na demolição
de uma parte da fábrica existente
anteriormente
no terreno
9 meses
Obra
C
Implantação de
práticas para
obtenção da
certificação LEED
130.000 m²
Cerca de 200 laboratórios de pesquisa;
Centro de convenções; Escritórios; Salas;
Biblioteca; Restaurante
36 meses
Obra
D
Implantação de
práticas para
obtenção da
certificação LEED
24.605 m²
1º e 2º subsolo; Térreo; 19 pavimentos-tipo;
Pavimento de cobertura; Pavimento de casa
de máquinas e de caixa d’água.
26 meses
Quadro 15 - Características das obras analisadas (PACHECO, 2011)
Obra A
A geração de resíduos da obra A, que não possui certificação, encontra-se apresentada
na Tabela 1.
54
Tabela 1 – Geração de resíduos na obra A (PACHECO, 2011)
Dentre todos os tipos de resíduos gerados, o entulho é o mais significativo deles,
representando 84,7% do total, seguido por resíduos não recicláveis (resíduos orgânicos,
embalagens de alimentos e resíduos de banheiro) com 5,2%, sucata metálica com 3,7%,
madeira com 3,2% e gesso com 2,8%.
O alto índice representado pelo entulho pode ser explicado por constantes retrabalhos
verificados na obra, o que gerou grande desperdício de material, segundo Pacheco
(2011).
Figura 7 – Geração de resíduos sólidos na obra A (PACHECO, 2011)
Obra B
55
A geração de resíduos na obra B, que não possui certificação LEED, encontra-se na
Tabela 2.
Tabela 2 – Geração de resíduos na obra B (PACHECO, 2011)
Até a data de aferição dos resultados, apenas 55% da obra havia sido construída, por
isso a estimativa da massa total de resíduos/área foi extrapolada para essa área, segundo
Pacheco (2011).
Dentre todos os resíduos gerados, aqueles que tiveram maior índice foram o entulho
com 86% do total, seguido pelos resíduos não recicláveis (resíduos orgânicos,
embalagens de alimentos e resíduos de banheiro) com 11,2%, madeira com 1,5% e
sucata metálica com 1%.
Segundo Pacheco (2011), o elevado percentual atribuído ao entulho pode ser explicado
pelas demolições das edificações e estruturas existentes no local para readaptação das
mesmas ou construção de novas.
56
Figura 8 – Geração de resíduos na obra B (PACHECO, 2011)
Obra C
A geração de resíduos na obra C, que possui práticas para obtenção da certificação
LEED, encontra-se na Tabela 3.
Tabela 3 – Geração de resíduos na obra C (PACHECO, 2011)
Nessa obra, a distribuição entre os tipos de resíduos foi mais homogênea, sendo os mais
representativos o entulho que correspondeu a 32%, a sucata metálica com 23,7%,
resíduos não recicláveis (resíduos orgânicos, embalagens de alimentos e resíduos de
banheiro) com 22,5%, madeira com 12%, gesso com 1,5% e plástico com 1,1%.
57
A proximidade do índice de entulho com o de sucata metálica pode ser atribuída à
composição metálica na estrutura e na cobertura da edificação, que gerou sobras,
segundo Pacheco (2011).
Considerando o número elevado de funcionários, em torno de 2000 colaboradores, no
período de pico da obra, o índice de resíduos não recicláveis é coerente, levando em
conta um volume considerável de sobras de comida, embalagens e resíduos de banheiro.
Figura 9 – Geração de resíduos na obra C (PACHECO, 2011)
Obra D
A geração de resíduos na obra D, que também possui práticas para obtenção da
certificação LEED, encontra-se na Tabela 4.
Tabela 4 – Geração de resíduos na obra D (PACHECO, 2011)
58
Até a data de aferição dos resultados, apenas 8% da área total a ser construída havia
sido concluída, por isso a análise dos dados foi dimensionada para essa área (2.186,50
m²), segundo Pacheco (2011).
O resíduo mais gerado na obra D foi o entulho com 88,4%, seguido pelos resíduos não
recicláveis (resíduos orgânicos, embalagens de alimentos e resíduos de banheiro) com
5,16%, sucata metálica com 4,14% e madeira com 1,5%.
O elevado índice de entulho pode ser atribuído à etapa de demolição da edificação
existente anteriormente no local. Segundo Pacheco (2011), a construtora não realizou a
etapa de demolição e parte do entulho quantificado foi proveniente da escavação do
terreno, onde foram encontrados restos de entulho misturados ao solo. Assim, esta obra
apresentou uma peculiaridade não tão representativa de uma obra mais tradicional.
Figura 10 – Geração de resíduos na obra D (PACHECO, 2011)
Desconsiderando que a necessidade de retirada do solo escavado depende das
características do terreno e não é influenciado pela existência ou não de um sistema de
gestão ambiental na obra, o volume gerado por esse tipo de resíduo foi desconsiderado
em todas as obras. Assim, o resíduo mais gerado em todas as obras foi o entulho.
A obra C apresentou o menor índice entre as obras, o que evidencia um sistema de
gestão ambiental eficiente, em função do processo de obtenção da certificação LEED.
59
Por outro lado, a obra D apresentou o maior índice, o que pode ser atribuído à etapa de
demolição da edificação existente.
Analisando as duas obras que haviam sido concluídas até a realização do estudo (A e
C), pode-se perceber a redução no índice de massa de resíduos por metro quadrado de
área construída da obra C, que implantou práticas para obtenção da certificação LEED
em torno de 2,5 vezes menor que a obra A. Assim, o resultado leva à conclusão de que
obras que visam obter a certificação LEED, possuem maior eficiência no gerenciamento
de resíduos sólidos.
Figura 11 – Geração total de resíduos nas quatro obras (PACHECO, 2011)
5.2.8. Uso e ocupação do solo
A execução de grandes escavações pode afetar significativamente a fauna e a flora local,
além de influenciar na geração de gastos para conter a poeira, a erosão e transporte de
excedentes para aterros.
Os cuidados relativos ao uso e ocupação do solo devem ser levados em conta na etapa
de execução de forma que se garanta a realização de procedimentos que assegurem o
seu melhor aproveitamento e a minimização dos impactos ambientais.
60
Dentre os procedimentos estão: evitar o desmoronamento de taludes; realizar contenção
de águas para evitar assoreamento à jusante do terreno; minimizar de acordo com o
projeto a compactação do solo para possibilitar a infiltração das águas; as escavações,
compactação, aterros e cortes no terreno devem priorizar o manejo interno do solo,
evitando a retirada ou o empréstimo desse material de outras regiões com um melhor
aproveitamento in loco (considera-se que o terreno foi selecionado previamente, com
base em localização, aproveitamento do terreno e aproveitamento de estruturas
existentes). (GEHLEN, 2008)
A redução da emissão de gases poluidores emitidos pelo transporte, prevenção do
assoreamento de águas, erosões e o sobre carregamento de áreas de suporte de recursos
naturais são resultados dos cuidados em relação ao uso do solo.
Com relação à ocupação do solo, a implantação do canteiro de obras deve levar em
conta a orientação das estruturas de modo a facilitar o escoamento de resíduos, melhorar
a eficiência energética, garantir segurança nas áreas de circulação, etc.
Outro fator importante a ser considerado é o monitoramento das atividades
potencialmente poluidoras e contaminadoras dos solos através do acompanhamento do
estado de conservação dos veículos que circulam no canteiro para evitar vazamento de
óleos e graxas; da construção de tanques de combustíveis; de áreas de armazenamento
de resíduos, etc.
5.2.9. Fauna e flora local
Durante a fase de planejamento deve ser priorizada a preservação das árvores locais
durante a fase de execução da obra, além de reduzir o uso de áreas não construídas no
seu entorno. Outra alternativa que pode ser realizada com o intuito de preservar o meio
ambiente é o plantio de espécies nativas tanto antes quanto depois da obra, de modo que
ao final da execução dessa, as árvores sejam capazes de contribuir para a fixação de
pequenos animais no local. Essa ação assegura a compensação ambiental para a possível
necessidade de derrubada de árvores para a ocupação do terreno.
61
A fim de preservar a fauna local, deve ser feito um levantamento do terreno e
identificados os animais silvestres e espécies nativas em risco de extinção. Caso não
seja possível preservar a área, deve ser feita a transferência dessas espécies para outro
local apropriado de acordo com as recomendações dos órgãos ambientais. (GEHLEN,
2008)
62
6. Conclusões
Ao longo dos anos, a preocupação com a escassez trouxe à tona a preocupação com os
rumos que o modelo de desenvolvimento adotado pelo mundo no pós-guerra poderia
levar. Assim, a partir da década de 60 começaram a surgir movimentos que
questionavam a necessidade de se preservar o meio ambiente e através de debates e
conferência mundiais foram propostas algumas diretrizes para de alcançar o
desenvolvimento sustentável.
O setor da construção civil, por ser um dos que mais causa impactos no meio ambiente,
podendo alterar tanto o espaço físico como o clima, além produzir um significativo
volume de resíduos, se viu obrigado a realizar algumas mudanças no seu processo
construtivo, a fim de minimizar tais impactos.
A incessante busca pela construção sustentável resultou no surgimento de certificações
ambientais que incentivam a aplicação de práticas sustentáveis nas construções, com o
intuito de obter um certificado ambiental. A obtenção do certificado fornece uma
garantia de conforto e economia aos usuários, além de significar um diferencial para o
empreendimento.
Outro fator que ilustra a atual preocupação com o meio ambiente é a criação de leis
voltadas para este setor. A gestão consciente de resíduos sólidos gerados pela
construção civil proporciona uma redução dos impactos ambientais gerados por tais
resíduos, por exemplo.
Visto a importância da sustentabilidade no setor da construção civil, devem ser adotadas
práticas que possibilitem o alcance da sustentabilidade em obras de edificações. As
ações a serem implementadas devem englobar todas as etapas do processo construtivo,
desde o planejamento da obra até a sua fase final.
A fase de planejamento da obra deve conter um estudo detalhado de todos os possíveis
impactos gerados pelo empreendimento, além de definir o uso final da edificação; a
capacitação de todos os funcionários e colaboradores com o objetivo de conscientizar
63
sobre os aspectos socioambientais a serem implementados; deve procurar identificar
possíveis transtornos para a vizinhança a fim de minimizá-los e deve ser realizado o
estudo de viabilidade ambiental.
Durante a concepção, ou seja, na fase da elaboração de projetos é imprescindível a
compatibilização de projetos, dessa forma há uma redução na perda de materiais
advinda da falta de planejamento e do retrabalho.
A escolha dos materiais deve levar em conta a qualidade do produto, já que para uma
edificação ser sustentável, ela deve ser durável. Além disso, a preocupação com a
precedência dos materiais a serem utilizados é de extrema importância, já que essa
prática pode causar impactos ambientais graves, mesmo que de forma indireta para a
empresa. Outro fator que deve ser levado em conta são as distâncias de transporte.
O consumo de energia da edificação deve ser sempre que possível minimizado, através
da adoção de práticas sustentáveis, como o uso de fontes alternativas de energia,
preferência por equipamentos que possuam o selo PROCEL e implementação de
automação predial.
O conforto ambiental do edifício pode ser garantido com a adoção de ventilação natural,
iluminação natural, aquecimento da água por meio de aproveitamento da energia solar
quando possível.
A conservação da água pode ser feita por meio do consumo eficiente, utilizando
componentes economizadores; aproveitamento de águas servidas por meio da
reutilização dos efluentes advindos dos equipamentos sanitários; aproveitamento de
águas pluviais e retenção de água da chuva.
A gestão de resíduos sólidos deve ser feita por meio da separação, quantificação,
armazenamento e a correta escolha da destinação final.
A preocupação com o uso e ocupação do solo deve ser constante, para que se atinja um
melhor aproveitamento combinado com reduzidos impactos ambientais.
64
As árvores locais devem ser preservadas sempre que possível, tendo como alternativa o
plantio de espécies nativas.
Como sugestão para futuros trabalhos, indico a compatibilização do levantamento das
práticas com o que é realizado na prática.
Por fim, por meio deste estudo, é possível assegurar que apesar do conhecimento sobre
práticas sustentáveis, a adoção dessas práticas ainda não é o suficiente para que se atinja
o desenvolvimento sustentável tão discutido nos dias atuais.
65
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