latihan un matematika smp 2014
TRANSCRIPT
1 1 3 19 11 8 19 11 5 19 11 76 33 109 133 2 :1 : 4
6 5 5 6 5 5 6 5 8 6 8 24 24 24 24x
Ini adalah masalah perbandingan Berbalik Nilai, sehingga :
16 x 30 = (16 - 4) x Waktu
480 = 12 x Waktu
Waktu = 480 : 12 = 40 hari
3 2
2 33 3 2 3
6 3 6 6 ( 3) ( 6) 3
3
9 3 : 27 3 3 : 3
1 13 3 :3 3 3
3 27
x x
x
Dibahas Yan Aryana, saran & kritik bisa kirim ke http://www.facebook.com/iwayan.aryana
108 8 x 6 = 36 3 - 8 6 36 3 48 36 3 16 3
36 3 16 3 6 3 4 3 2 3
x x x
Bunga = 2.650.000 - 2.500.000 = 150.000
12 12bunga = 2.500.000 150.000 = 2.500.000
12 100 12 100
150.000 = 25.000 n n = 150.000 : 25.000 n = 6 bulan
n nx x x x
1 -11 -31 -59 - 95 -139
-12 -20 -28 -36 - 44
-8 -8 -8 - 8 - 8
untuk n = 1 untuk n = 2 A -2(1) – 5 = - 7 ; pasti salah B -3.(1)2 + 5 = 2 -7 C 3(1)(2 – 1) = 3 ; pasti salah D 3.(1)2 - 2(1) = 1 ; pasti salah
12 14
5
1411 55 Jadi S [2.11 (14 1)4] 7[22 52] 7[74] 518
2 4 = 27 -
7b = 28 b = 4 a = 11
U a b
U a b
Hasilkali faktor-faktor di sebelah
= 3x2 + 2x – 1
= y2 – 16
= x2 + 4x – 12
= 3x2 + x – 4
(x 2) (x 4) (x 6) (x 8) 60
5x 20 60 5 x 40 x 8
Bilangan terkecil = x = 8
Bilangan terbesar = x + 8 = 16, sehingga jumlah keduanya 8 + 16 = 24
x
Batas minimum dan maksimum nilai p (24 - 14) < p < (14 + 24) 10 < p < 38
P= {2, 3, 5, 7} dan Q = {1, 2, 5, 10}
P Q = { 2, 5 }
f (4) = 4p + q = 5 Jadi f(x) = 2x - 3 f(-1) = - p + q = -5 - f(-3) = 2(-3) - 3 = - 9
5p = 10 p = 2 dan q = -3
y = -2x + 4, gradien = -2
y = 2x – 4, gradien = 2
y = 2x – ½, gradien = 2
y = - ½x + ½, gradien = - ½
3x + y = 7 y = - 3 x + 7, gradiennya adalah -3, sehingga gradien
garis yang dibuat haruslah 1
3 agar hasilkali kedua gradien -1.
y – 1 =1
3(x – [- 6]) y – 1 =
1
3(x + 6)
y – 1 =1
3x + 2 y =
1
3x + 3 3y = x + 9
2a + 4k = 64 |x 1| 2a + 4k = 64
+ k = 24 |x 2| 2 + 2k = 48 -
2 16 8
a a
k k
3 m
4 m
Panjang bambu = 2 24 3 16 9 25 m
Luas tidak diarsir = L ABCD – L Diarsir + L EFG – L Diarsir Luas tidak diarsir = L ABCD + L EFG – 2.L Diarsir 2.L Diarsir = L ABCD + L EFG – Luas tidak diarsir
2.L Diarsir = 9 x 15 + 1
2x 6 x 7 – 146
2.L Diarsir = 135 + 21 – 146
2.L Diarsir = 10, jadi L Diarsir = 10 : 2 = 5 cm2
Amir harus berlari sekurang-kurangnya 3 kali keliling lapangan. Keliling = 2p + 2l = 2.150 + 2.100 = 300 + 200 = 500 m Amir harus berlari sekurang-kurangnya 3 x 500 m = 1.500 m = 1,5 km
Tinggi asli tinggi bayangan 3 6 X 3 Ini adalah perbandingan senilai, cukup lakukan kalisilang. 6x = 3 . 3 6x = 9 x = 9 : 6 = 1,5 m
Pada segitiga siku-siku di sebelah berlaku AD2 = BD x CD AD2 = (49-36) x 36 AD2 = 468 , Perhatikan segitiga siku-siku ACD, gunakan Teorema Phytagoras
2 2 2468 36 468 1296 1764 42AC AD CD cm
Kedua sudut berpenyiku (jumlahnya 900) 7a + 2a = 90 9a = 90 a = 100
Penyiku SQR = PQR = 2a = 2. 10 = 200
Dari gambar terlihat bahwa QR = KM
Garis melalui D dan tegak lurus AB tersebut disebut Garis Sumbu
Buat garis SO.
OPS sama kaki dan OSR juga sama kaki (kaki-kaki segitiga = r)
PSO = OPS = 380
OSR = ORS = 400
PSR = PSO + OSR = 38 + 40
PSR = 780
POR = 2. PSR = 2. 780 = 1560
Jika d = 24, maka jari-jari = 12. Luas lingkaran adalah 144π
2
juring BAC 60 juring BAC
360 144
60 juring BAC 144 24
360
bahwa dengan sisi 12 cm.
18.6.6.6 36 3
diarsir =
BAC Luas Luas
Keliling Luas daerah
Luas x
Perhatikan ABC samasisi
Luas ABC s s a s b s c cm
Luas
2Luas juring - luas (24 36 3) ABC cm
Garis KP tegak lurus dengan alas kerucut sehingga dapat disimpulkan bahwa KP adalah garis tinggi kerucut.
Perhatikan Siku-siku, sisi miringnya adalah 15 (tripel Phytagoras 9,12,15)
Luas permukaan = Luas ABCD + 2.Luas Siku-siku
Luas permukaan = (36 x 10) + 2.1
2.12 . 9 = 360 + 108 = 468 cm2
Perhatikan gambar limas di sebelah kanan!
Diagonal alas = NL = 4 2 . Titik O membagi dua NL, sehingga NO = 2 2 . Segitiga NOT siku-siku di O dengan TO = tinggi limas
22 2 2
3
8 2 2 64 8 56 2 14 cm
1 1 32Volume TKLMN = . alas. tinggi = . 4 4 . 2 14 14 cm
3 3 3
TO NT NO
Luas x
12 9
12 9
15
15
4
4
Diameter alas tabung = tinggi tabung = rusuk kubus = 8 cm Volume tabung = π.r2.t
= 2 2 3(3,14). . (3,14).4 .8 401,92 cmr t
Luas alas = π.r2 = 22
7.142 = 616 cm2
Luas Selimut = 2.π.r.t = 2. 22
7.14.18 = 1.584 cm2
Luas setengah bola = 2.π.r2 = 2.22
7.142 = 1.232 cm2
Luas Permukaan = 616 cm2 + 1.584 cm2 + 1.232 cm2 = 3.432 cm2
Jika rusuk kubus adalah r maka panjang diagonal ruang kubus adalah
r 3 . Karena panjang diagonal kubus diketahui 12 3 maka panjang
rusuk kubus pada soal adalah 12 cm Luas permukaan kubus = 6 x Luas sisi = 6 x r2 = 6 x 12 x 12 = 864 cm2
Luas permukaan Bak = 2.Luas alas + luas selimut tabung
= 2πr2 + 2πrt = 2.22
7.702 + 2.
22
7.70.90 = 70.400 cm2
Karena 70.400 cm2 = 7,04 m2 maka biaya = 7,04 x Rp 25.000 = Rp 176.000
Banyak data adalah 21 sehingga data yang terletak di tengah-tengah(Median) adalah data ke 11, berdasarkan informasi pada tabel, data ke 11 adalah 7. Jadi Median data pada tabel di atas adalah 7,0
7,9p + 4,9l = 30.6,6 7,9p + 4,9l = 198 p + l = 30 |x 4,9| 4,9p + 4,9l = 147 –
3p = 51 p = 17 Jadi banyak siswa perempuan adalah 17 orang
Jumlah siswa yang hadir berturut-turut dari hari senin sampai minggu adalah 15 + 20 + 50 + 40 + 25 +20 + 30 = 200 orang.
30 35 40 45 25
6
175 34 175 34 6
6
175 204
204 175
29
xx
xx x
x
x
x
Yang berobat hari Senin sebanyak 29 orang
Pasangan mata dadu berjumlah 12 hanya satu yakni (6,6) Peluang jumlah mata dadu bukan 12 = 1 – Peluang jumlah 12
= 1 1
36
= 35
36
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
n(S) = 1 + 5 + 10 + 10 + 5 + 1 = 32
Kejadian terpilihnya semua perempuan
Kejadian terpilihnya 1 laki-laki dan 4 perempuan
Kejadian terpilihnya 2 laki-laki dan 3 perempuan
Kejadian terpilihnya 3 laki-laki dan 2 perempuan
Kejadian terpilihnya 4 laki-laki dan 1 perempuan
Kejadian terpilihnya semua laki-laki
Jadi peluang terpilihnya 3 laki-laki dan 2 perempuan adalah 10 5
32 16
Soal ini dapat diselesaikan dengan diagram pohon(serupa pelemparan uang logam), namun akan memerlukan waktu yang relatif lama. Soal ini dapat diselesaikan lebih cepat dengan menggunakan segitiga Pascal.