las nuevas tecnologías desde la mirada crítica
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En sus orígenes, el hipertexto fue pensado por Vannevar Bush como un método que contrarrestara la rigidez y lentitud de los medios de gestión de la información existentes en la época
Según George Landow, para 1945, el ritmo de producción de conocimiento era similar al de hoy, pero los métodos empleados para su recupero eran los mismos que “en los tiempos de las carabelas”
INTERTEXTUALIDAINTERTEXTUALIDA
DD ((vinculado a ((vinculado a
otros textos)otros textos)DIVERSIDAD DE DIVERSIDAD DE ENUNCIADOSENUNCIADOS (creado (creado colectivamente y colectivamente y de manera de manera anarquicaanarquica))
AUSENCIA DE AUSENCIA DE
CENTROCENTRO (el eje de (el eje de
la lectura depende la lectura depende
del interéées del del interéées del
lector)lector)
Hipertexto:
Compuesto por bloques de
Compuesto por bloques de
palabras, imágenes, sonidos y
palabras, imágenes, sonidos y
cualquier otra cosa, conectados
cualquier otra cosa, conectados
entre sí, y posibles de ser leídos
entre sí, y posibles de ser leídos
desde cualquier lugar y desde cualquier lugar y
momento, sin un itinerario único
momento, sin un itinerario único
de acceso a la información que
de acceso a la información que
contiene.contiene.
nuevo modelo denuevo modelo de
COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN
SOCIEDADSOCIEDAD
INFORMACION VIRTUAL
de la
de tipo
OBJETO CULTURAL(produccion/
transformacion)
margen
margen marge
n
margen
margen
margenmargen
margen
jerarquia
jerarquia
centrod
nexos
nexosnexos
nexos
r
e
e s
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e
es
r e e s
rees
nodosnodos
LIBERTAD
IGUALDADDERE
CHOS
x =DEMOCRACDEMOCRACIAIA
+ +
+ ???
sujetos + libres = sociedad + sujetos + libres = sociedad + libre (?)libre (?)
hipertexto¿contradicción?
cuestiona la ciencia tradicional y hegemonica
(positivista)
es producto y leit motiv de la ciencia positivista
PROBLEMATIZA
POLITIZA
HUMANIZA
realidadrealidad
comunicacicomunicaciónón
técnicatécnica
técnicatécnica
mercadomercado
producciónproducción
“INDEPENDENCIA”
==
ACCESOACCESO
conocimientoconocimiento
DEMOCRATIZACIÓN
más
más
alalLIBERTAD
LANDOW, George P.
Hipertexto
La convergencia de la teoría crítica contemporánea y la tecnología
Ediciones Paidós, Barcelona; 1995 (1ª Ed.). Págs. 13-31.
bibliografía
cátedra
SEMINARIO TECNOLOGÍA, COMUNICACIÓN Y PODER
Licenciatura en Comunicación Social (UNaM – Argentina)
profesora
TANIA PIRIS DA MOTTA