BAB I

KULIAH KERJA NYATA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTASMP NEGERI 3 BERBAHTAHUN 2012Alamat : Pedusan, Jogotirto, Berbah, Sleman, Yogyakarta - Telp. (0274) 7104430

46

BAB IPENDAHULUAN

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama kuliah dalam kehidupan nyata di masyarakat, sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan KKN ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Berbah yang diawali dengan kegiatan observasi, diskusi antara mahasiswa dengan pihak sekolah, konsultasi program kerja, pelaksanaan program dan pembuatan laporan.Kuliah Kerja Nyata (KKN) diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai wahana pembentukan tenaga kependidikan professional yang siap memasuki dunia pendidikan, mempersiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan atau calon guru yang memeiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan professional, memantapkan kemitraan UNY dengan pihak sekolah atau lembaga pendidikan serta mengkaji dan mengembangkan praktek keguruan dan kependidikan.Sebelum kegiatan KKN dilaksanakan, mahasiswa terlebih dahulu menempuh kegiatan sosialisasi yaitu kegiatan observasi di sekolah. Kegiatan observasi di sekolah bertujuan agar mahasiswa memperoleh gambaran mengenai proses pembelajaran yang dilakukan di sekolah beserta kelengkapan sarana dan ptasan yang menunjang proses pembelajaran.

ANALISIS SITUASIKondisi Lingkungan SekolahSMP Negeri 3 Berbah yang beralamat di Desa Jogotirto, Kecamatan Berbah, Kabupaten Sleman ini lokasinya cukup strategis, berada di jalan yang sering dilalui penduduk sekitarnya yang umumnya bertani, dan letak sekolah ini juga tidak jauh dari pemukiman penduduk. Secara fisik sekolah ini mempunyai lahan yang cukup luas, masih menyisakan tempat untuk menambah fasilitas penunjang mata pelajaran khususnya keolahragaan. Bangunannya masih terawat dan kebersihan lingkungan sudah diperhatikan dengan baik. Dari hasil observasi yang dilaksanakan pada tanggal 6-8 Februari 2010, diperoleh data sebagai berikut :

Ruangan kelas3 ruang kelas VII3 ruang kelas VIII3 ruang kelas XI

Sarana dan Prasarana sekolahRuang Kepala SekolahRuang GuruRuang Tata UsahaRuang Bimbingan KonselingRuang KomputerRuang KetrampilanRuang PMR/PramukaLaboratorium IPALaboratirium MultimediaPerpustakaanMusholaRuang OSISKamar Mandi Guru dan Toilet SiswaTempat Parkir Kendaraan GuruTempat Parkir Sepeda SiswaLapangan Upacara/OlahragaGudangUnit Kesehatan Siswa (UKS)KantinKoperasi Siswa

Staf pengajar dan karyawan23 orang guru berstatus PNS4 orang guru belum berstatus PNSKaryawan kompeten di bidangnya

EkstrakulikulerBidang pengembangan akademik ( KIR )Bidang olahraga ( voli, bulutangkis, sepak bola)Bidang seni ( tari)Bidang ketrampilan ( komputer )PMR dan Pramuka

Suasana sekolah yang kondusif sangat mendukung keinginan pembelajaran karena terletak di Jln. Karongan, Jogotirto, Sleman yang cukup strategis sehingga siswa dapat datang ke sekolah dengan mudah. Kegiatan pembelajaran dimulai pada pukul 07.00 WIB dan satu jam pembelajaran berlangsung selama 40 menit dalam satu hari setiap kelas menempuh 8 jam pelajaran pada hari senin sampai hari kamis, 5 jam pelajaran pada hari jumat, dan 7 jam pelajaran pada hari sabtu.

Potensi Siswa, Guru dan Karyawan

Jumlah tenaga pengajar atau guru sebanyak 27 orang dengan tingkat pendidikan 23 guru berstatus PNS, dan 4 guru berstatus bukan PNS. Masing-masing tenaga pengajar telah menguasai mata pelajaran yang diampu dan telah menerapkan KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) dalam proses pembelajaran. Selain tenaga pengajar, terdapat masing-masing yakni 7 karyawan (TU) negeri, dan 1 petugas keamanan.

Fasilitas dan media (Kegiatan Belajar Mengajar) KBMFasilitas dan media KBM yang tersedia adalah OHP, LCD, Komputer, Mikroskop, LCD player + TV, KIT IPA, labatorium, lapangan olahraga (volley dan lapangan sepak bola), mesin ketik, brankas, printer, alat-alat olahraga, peralatan musik, perpustakaan, ruang serbaguna, ruang ibadah, koperasi/toko, ruang BP/BK, ruang Kepala Sekolah, ruang Guru, ruang Tata Usaha, ruang OSIS, koperasi siswa, kamar mandi/toilet guru, toilet murid dan gudang. Fasilitas terbaru yang ada berupa pemasangan projector yang dapat secara langsung digunakan di dalam kelas, namun masih terbatas pada ruang kelas IX dan ruang ketrampilan.

Perpustakaan menyediakan buku-buku yang menunjang kegiatan pembelajaran siswa yang dikelola oleh petugas perpustakaan. Kondisi buku cukup baik, hampir semua buku telah disampul dan dilabeli. Media pembelajan yang dugunakan dalam proses pembelajaran adalah gambar, peta, alat dan bahan laboratorium, papan tulis whiteboard dan blackboard, dan buku-buku perpustakaan.

Perpustakaan SekolahPerpustakaan sekolah merupakan salah satu sarana penting untuk mencapai tujuan pembelajaran terutama untuk mencapai tujuan belajar berdasarkan Kurikulum tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang merupakan pengembangan dari kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Tujuan yang dicapai adalah sebagai berikut :

Memupuk rasa cinta, kesadaran, dan kebiasaan membaca.Membimbing dan mengarahkan teknik memahami isi bacaan.Membantu mengembangkan kecakapan berbahasa dan daya pikir siswa dengan menyediakan bahan bacaan yang berkualitas.Memperluas pengetahuan siswa.Memberi dasar-dasar ke arah studi mandiri.Memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar bagaimana cara menggunakan perpustakaan dengan baik, efisien, dan efektif terutama dalam menggunakan bahan-bahan referensi.Menyediakan buku-buku yang menunjang pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Selain itu juga menyediakan bacaan-bacaan fiksi dan nonfiksi, surat kabar dan majalah.

Bimbingan KonselingKegiatan bimbingan dan konseling (BK) di SMP Negeri 3 Berbah telah berjalan dengan baik. Bimbingan Konseling membantu perkembangan siswa dari berbagai segi yang mempengaruhinya serta memberikan informasi-informasi penting yang dibutuhkan oleh siswa. Bimbingan konseling dapat menjadi sarana dalam menyelesaikan masalah-masalah siswa dalam sekoah maupun luar sekolah.

Organisasi Siswa dan Pengembangan Diri

Kegiatan diri yang ditawarkan di SMP Negeri 3 Berbah antara lain, Seni Tari, Bulu Tangkis, Voli, Sepak Bola, dan lain-lain. Kegiatan pengembangan diri di SMP Negeri 3 Berbah terselenggara dengan baik karena para siswa memiliki minat yang cukup baik serta sarana yang mendukung, khususnya pada bidang olahraga siswa kebanyakan ikut aktif dalam kegiatan pengembangan diri.Organisasi kesiswaan atau OSIS dibuat dengan kepengurusan yang terdiri dari siswa kelas VII dan VIII, dengan program kerja diantaranya adalah MOS, PBB, camping dan keakraban. Pemilihan anggota OSIS dilakukan melalui pembagian angket, serta seleksi sesuai dengan ketentuan dari sekolah untuk mendapatkan data yang valid, sehingga anggota OSIS dapat terpilih sesuai dengan kriteria yang diharapkan sekolah. Sekretariat OSIS terletak di ruang OSIS.

Tata Usaha (TU)Tata Usaha SMP Negeri 3 Berbah bertanggung jawab atas ketatausahaan yang meliputi: kesiswaan, kepegawaian, tata laksana kantor, dan perlengkapan sekolah. Fungsi administrasi di sekolah dilaksanakan oleh petugas tata usaha yang berkoordinasi dengan Wakil Kepala Urusan (Wakaur) sarana prasarana yang menangani masalah pendataan dan administrasi guru, karyawan, keadaan sekolah dan kesiswaan.

Perumusan Kegiatan dan Rancangan Kegiatan KKN-PPLPerumusan Kegiatan dan Rancangan Kegiatan KKNPerumusan program dilakukan setelah mengetahui berbagai permasalahan yang didapatkan dalam kegiatan observasi terhadap lingkungan sekolah SMP N 3 Berbah. Langkah selanjutnya adalah penyusunan program kerja yang dapat mengatasi dalam hal pemecahan permasalahan yang dihadapi di lingkungan sekolah tersebut. Perumusan program ini disusun melalui hasil musyawarah yang melibatkan seluruh mahasiswa KKNPPL, Kepala Sekolah, Guru koordinator KKNPPL dan Dosen Pembimbing Lapangan serta pihak pihak yang terkait yang menjadi sasaran kegiatan ini. Hal ini dimaksudkan agar dalam pelaksanaan program kerja nantinya menjadi tanggung jawab bersama dan tidak terjadi salah paham dengan pihak pihak yang terkait.

Program kelompokPenerimaan dan Pendaftaran Ulang Peserta Didik Baru

Masa Orientasi Siswa (MOS)Penataan dan Penghijauan taman sekolahLomba menyambut Peringatan HUT RI ke 67Penataan perpustakaanWorkshop Kesehatan dan Pengolahan LimbahPengelolaan Mushola SekolahPembuatan Slogan dan Banner Pendidikan KarakeristikMendampingi kegiatan TONTIPembersihan dan penataan Lab.IPAPembersihan dan Penataan Perpustakaan lamaKegiatan Pesantren Kilat dan Peringatan hari BesarPendampingan Kegiatan EkstrakurikulerPembinaan Rohani melalui TutorialPramukaPelatihan Dasar PKS dan Patroli Rutin KeamananKunjungan ke UNYWorkshop Jurnalistik

Program individuJurusan Pendidikan Bahasa InggrisLomba baca puisi bahasa Inggris.Lomba membuat slogan berbahasa Inggris.Penambahan Inventaris buku cerita berbahasa Inggris.Konsultasi mata pelajaran bahasa Inggris.

Jurusan Pendidikan Bahasa JawaPengadaan kamus Baoesastra dan majalah Bahasa Jawa. Lomba geguritan.Pengadaan CD pembelajaran Bahasa Jawa.

Jurusan Pendidikan MatematikaPelaksanaan lomba olimpiade matematika dalam sekolah.Pembuatan media belajar kerangka bangun ruang.Pembuatan media belajar jaring-jaring bangun ruang.

Jurusan PJKRMelengkapi perlengkapan olahraga (rompi dan bola).Inventarisasi media pembelajaran.Mendampingi ekstrakurikuler sepakbola.Senam pagi.

Jurusan Pendidikan KewarganegaraanInventarisasi Undang-Undang Otonomi Daerah.Sosialisasi bahaya narkoba dan kenakalan remaja.

Program penunjang/ Insidental

Piket sekolah.

Piket dilaksanakan setiap hari pada saat kegiatan belajar mengajar dilaksanakan.Piket Perpustakaan.

Piket dilaksanakan setiap hari pada saat kegiatan belajar mengajar dilaksanakan.Menyampul dan labeling buku perpustakaan.

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 23-26 Juli 2012. Kegiatan ini bertujuan untuk menyampul dan melabeli buku agar tampak rapi dan tidak mudah rusak.Mengisi data peminjaman buku dan kartu peminjaman buku perpustakaan.

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 26 Juli 2012. Kegatan ini bertujuan untuk melengkapi administrasi perpustakaan.Pembuatan papan Mading

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 31 Juli 2012. Kegiatan ini bertujuan untuk menyediakan tempat jikalau ada mading yang hendak ditempelkan.Manajemen kegiatan bintang Pramuka SMP N 3 Berbah

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 8 dan 17 Agustus 2012, yaitu mengoreksi atau memberikan nilai pada hasil kegiatan siswa selama bulan ramadhan.Pelabelan dan penyerahan gelas kepada setiap siswa SMP N 3 Berbah

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 30 Agustus 2012. Untuk menindaklanjuti program sekolah yang bertema Seven Go Green sekolah membagikan gelas pada setiap siswa utuk mengurangi penggunaan plastik minuman.Pengisian data EDS dan Buku Database Nilai Siswa

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 24-26 Juli 2012. Tujuan dari kegiatan ini adalah penyalinan data sekolah, baik dari siswa baru maupun siswa lama, dan juga penulisan EDS dari para guru.Pembuatan Komposter

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 18 Juli 2012 Mempraktekkan pembuatan pupuk kompos menggunakan alat komposter.

Penataan Lab.Multimedia

Kegiatan ini dilaksanakan setiap seminggu sekali. Kegiatan ini dilaksanakan dengan membersihkan dan menata laboratorium.Perekapan Data siswa

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 30 Agustus-5 September 2012. Kegiatan ini dilaksanakan dengan cara mengisi biodata siswa baru ke dalam buku induk.Mengisi Penyebaran surat edaran pemilihan anggota OSIS

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 5-6 September 2012. Membagikan surat kesediaan menjadi pengurus OSIS pada siswa kelas 7 dan 8 SMP N 3 Berbah periode 2012/2013.Dokumentasi dan Pencetakan Kegiatan Sekolah.

Kegiatan dokumentasi ini dilakukan setiap ada acara sekolah maupun proker dari KKN PPL, bertujuan untuk bukti bahwa kegiatan telah dilaksanakan. Dan kegiatan pencetakan dari hasil dokumentasi ini dilakukan pada tanggal 3-6 September 2012 mencetak struktur kepengurusan sekolah juga dokumentasi dari kegiatan sekolah dan proker KKN PPL.Rapat mingguan KKN

Kegiatan ini dilakukan pada setiap akhir minggu seusai kegiatan belajar mengajar. Kegiatan ini bertujuan untuk membahas progam apa yang belum terlaksana dan merencanakan progam apa yang akan dilakukan secara terperinci untuk memudahkan kegiatan proker kelompok maupun individu.Pemasangan bendera di pinggir-pinggir jalan kawasan SMP N 3 Berbah.

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 9 Agustus 2012. Kegiatan ini dilaksanakan untuk memeriahkan dan memperingati HUT RI Ke 67.Demo membuat kompos dengan komposter.

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 17-18 Juli 2012. Kegiatan yang dilakukan adalah membuat kompos menggunakan komposter.

Pendampingan Jelajah Wisata.

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 18 Juli 2012. Kegiatan yang dilakukan adalah mendampingi siswa jelajah wisata budaya ke Yogyakarta, tempat yang dikunjungi Candi Ratu Baka Prambanan.Membuat lubang tanaman.

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 30 Agustus 2012. Tujuan kegiatan ini ialah untuk membuat lubang untuk menanam tanaman rindang.Pemasangan Papan tempat parkir siswa.

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 13 September 2012 dengan tujuan agar supaya para siswa dapat menempatkan kendaraan sesuai dengan kelas masing-masing dan terlihat lebih rapi.Pembuatan banner tujuan sekolah.

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 11-12 September 2012. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membantu akreditasi sekolah.Pemasangan banner.

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 13 September 2012. Tujuan dari kegiatan ini adalah mendidik siswa, guru, atau pembaca melalui slogan-slogan yang telah dibuat agar supaya pembaca bisa meniru teladan dari slogan tersebut.Senam Jumat pagi

Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari Jumat pagi pada jam pelajaran pada pukul 07.00-08.00 WIB. Kegiatan ini dilakukan oleh seluruh warga SMP N 3 Berbah termasuk dari KKN-PPL.Pendampingan Tadarus Al Quran

Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari selama bulan puasa yaitu dari tanggal 23 Juli sampai 11 Agustus 2012. Kegiatan ini dilakukan oleh seluruh siswa SMP Negeri 3 Berbah. Kegiatan ini betujuan untuk menambah iman dan takwa siswa.Pembuatan buku MOS

Pembuatan buku MOS dituukan kepada siswa sebagai petunjuk kegitan MOS dan pengenalan lingkungan sekolah serta pengenalan guru, staff, karyawan dan siswa.

Inventarisasi Almari UKS

Inventarisasi lemari UKS bertujuan untuk memberikan tempat atau ruang untuk menyimpan perlengkapan UKS seperti obat-obatan, selimut dan bantal agar terjaga kebersihanya dan lebih rapi.

Perumusan Kegiatan dan Rancangan Kegiatan PPLRangkaian kegiatan PPL dimulai sejak penyerahan mahasiswa kepada pihak sekolah, yaitu penyerahan KKN PPL pada tanggal 2 Juli 2012 dan kegiatan PPL dimulai dari tanggal 23 Juli 2012 sampai 19 September 2012.

Sebelum melaksanakan kegiatan PPL tentunya harus dipersiapkan rancangan kegiatan PPL terlebih dahulu sehingga kegiatan PPL tersebut dapat dilaksanakan sesuai dengan tujuannya. Rancangan kegiatan PPL digunakan sebagai bahan acuan untuk pelaksanaan PPL di sekolah.Berikut ini adalah rancangan kegiatan PPL secara global sebelum melakukan praktek mengajar di kelas :Konsultasi dengan guru pembimbing mengenai jadwal mengajar, pembagian materi, dan persiapan mengajar, yang akan dilaksanakan pada minggu akhir bulan Juli 2012.Membantu guru dalam mengajar serta mengisi kekosongan kelas apabila guru pembimbing tidak masuk.Menyusun persiapan untuk praktik terbimbing, artinya bahwa materi atau tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa ditentukan oleh guru.Melaksanakan praktik mengajar terbimbing, artinya bahwa bimbingan dari guru masih relatif ketat yang dilaksanakan pada kelas dengan materi berbeda.Menyusun persiapan untuk praktik mengajar secara mandiri, artinya materi yang diajarkan dipilih sendiri oleh mahasiswa dan diberi kesempatan untuk mengelola proses pembelajaran secara penuh, namun tetap ada bimbingan dan pemantauan dari guru.Mempelajari dan mengerjakan tugas rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) serta alat evaluasi.Menerapkan inovasi pembelajaran yang cocok dengan keadaan siswa.Melakukan diskusi dan refleksi terhadap tugas yang telah dilakukan, baik yang terkait dengan kompetensi profesional, sosial, maupun interpersonal,

yang dilakukan dengan teman sejawat, guru koordinator sekolah, dosen pembimbing.Menyusun laporan KKN dan PPL pada akhir kegiatan KKN-PPL.

Demikianlah rancangan kegiatan PPL yang pokok, sedangkan program lainnya yang bersifat penunjang disesuaikan dengan keadaan yang terjadi selama pelaksanaan KKN-PPL.

BAB IIPERSIAPAN, PELAKSANAAN, ANALISIS HASIL dan REFLEKSI

Pada bab ini akan diuraikan tentang persiapan KKN-PPL, pelaksanaan program dan analisis hasil program KKN-PPL yang telah dirumuskan yaitu pada program KKN-PPL yang tertuang dalam matriks program kerja. Pelaksanaan program kerja dimulai pada minggu pertama bulan Juli dan di akhiri pada pertengahan minggu bulan September 2012. Sebelum pelaksanaan program maka ada persiapan yang perlu dipersiapkan demi kelancaran program tersebut.

PERSIAPANPersiapan KKNKeberhasilan suatu kegiatan sangatlah tergantung dari persiapannya demikian pula untuk mencapai tujuan KKN sesuai dengan yang diharapkan dan berjalan dengan lancar. Maka praktikan melakukan berbagai persiapan sebelum pelaksanaan KKN, persiapan tersebut termasuk kegiatan yang diprogramkan dari lembaga UNY. Maupun yang diprogramkan secara individu oleh praktikan, persiapan- persiapan itu meliputi :

Observasi.

Sebelum adanya perumusan program KKN maka tim KKN-PPL dari UNY melakukan observasi yang dimulai dari tanggal 6 Februari 2012, dengan adanya penyerahan dari Dosen Pembimbing Lapangan pada hari pertama observasi.Penyusunan Program.Setelah terjadi kesepakatan antara tim KKN-PPL UNY 2012 dengan pihak Sekolah, maka kami menyusun suatu proposal kegiatan yang berfungsi sebagai acuan dalam pelaksananan progaram kerja KKN-PPL UNY 2010 di SMP Negeri 3 Berbah, Sleman.

Pembekalan KKN - PPL.Pembekalan KKN-PPL dilaksanakan pada dari bulan Februari sampai bulan Juni 2012 di Pendopo Tedjo Kusuma oleh Dosen Pembimbing Lapangan KKN PPL UNY 2012. Dalam kegiatan pembekalan DPL memberikan arahan kepada mahasiswa mengenai hal-hal yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan KKN PPL di SMP 3 Berbah. DPL membuka forum tanya jawab dengan mahasiswa agar mahasiswa dapat menyampaikan hal-hal yang belum diketahui dalam pelaksanaan KKN PPL.

Persiapan PPLKeberhasilan suatu kegiatan sangatlah tergantung dari persiapannya. Demikian pula untuk mencapai tujuan PPL, maka praktikan melakukan berbagai persiapan sebelum praktek mengajar. Persiapan-persiapan tersebut termasuk kegiatan yang diprogramkan dari lembaga UNY, maupun yang diprogramkan secara individu oleh praktikan. Persiapan-persiapan tersebut meliputi:

Pengajaran MikroPersiapan paling awal yang dilakukan oleh praktikan adalah mengikuti kuliah pengajaran mikro. Disini praktikan sekaligus melakukan praktek mengajar pada kelas yang kecil. Yang berperan sebagai guru adalah praktikan sendiri dan yang berperan sebagai siswa adalah teman satu kelompok yang berjumlah 6 hingga 12 orang dengan seorang dosen pembimbing.

Dosen pembimbing memberikan masukan, baik berupa kritik maupun saran setiap kali praktikan selesai praktek mengajar. Berbagai macam metode dan media pembelajaran dicobakan dalam kegiatan ini, sehingga praktikan memahami media yang sesuai untuk setiap materi. Dengan demikian, pengajaran mikro bertujuan untuk membekali mahasiswa agar lebih siap dalam melaksanakan PPL, baik segi materi maupun penyampaian atau metode mengajarnya. Pengajaran mikro juga sebagai syarat bagi mahasiswa untuk dapat mengikuti PPL.PembekalanPembekalan PPL dilaksanakan bersamaan dengan pembekalan KKN oleh Dosen Pembimbing Lapangan KKNPPL UNY 2012 yaitu dari bulan Februari sampai bulan Juli di Pendopo Tedjo Kusuma. Dalam kegiatan pembekalan DPL memberikan arahan kepada mahasiswa mengenai hal-hal yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan PPL di SMP 3 Berbah. DPL membuka forum tanya jawab dengan mahasiswa agar mahasiswa dapat menyampaikan hal-hal yang belum diketahui dalam pelaksanaan PPL.

ObservasiObservasi dilakukan dalam dua bentuk, yaitu observasi pra KKN-PPL dan observasi kelas pra mengajar yang dilaksanakan mulai tanggal 6 Februari 2012, 27 dan 28 Juni 2012

Observasi pra KKN-PPL

Kegiatan ini dilakukan sebanyak tiga kali, meliputi :Observasi fisik, yang menjadi sasaran adalah gedung sekolah, kelengkapan sekolah dan lingkungan yang akan menjadi tempat praktik.Observasi proses pembelajaran, praktikan melakukan pengamatan proses pembelajaran dalam kelas, meliputi metode yang digunakan, media yang digunakan, administrasi mengajar berupa program Sistem Pembelajaran, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan Strategi Pembelajaran.Observasi siswa, meliputi perilaku siswa ketika proses pembelajaran ataupun di luar itu. Digunakan sebagai masukan untuk menyusun strategi pembelajaran.

Observasi kelas pra mengajar

Dilakukan pada kelas yang akan digunakan untuk praktek mengajar, tujuan kegiatan ini antara lain :Mengetahui materi yang akan diberikanMempelajari situasi kelasMempelajari kondisi siswa (aktif/tidak aktif), danMemiliki rencana konkret untuk mengajar

Adapun proses belajar mengajar yang diamati oleh semua praktikan di SMP N 3 berbah sesuai dengan guru pembimbing masing-masing bidang studi. Pembimbingan PPLPembimbingan untuk PPL diselenggarakan di sekolah, kegiatan ini memiliki tujuan untuk membantu dalam pelaksanaan program PPL dan memecahkan permasalahan atau kesulitan yang dihadapi ketika melaksanakan PPL.

Persiapan sebelum mengajarSebelum mengajar mahasiswa PPL harus mempersiapkan administrasi dan persiapan materi, serta media yang akan digunakan untuk mengajar agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan rencana dan harapan. Persiapan-persiapan tersebut antara lain:

Pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang berisi rencana pembelajaran untuk setiap kali pertemuan.Pembuatan media, sebelum melaksanakan pembelajaran yang sesuai dan dapat membantu pemahaman siswa dalam menemukan konsep, yang dapat berupa objek sesungguhnya ataupun model.Diskusi dengan sesama rekan praktikan atau guru yang dilakukan baik sebelum maupun sesudah mengajar untuk saling bertukar pengalaman dan juga untuk bertukar saran dan solusi.Diskusi dan konsultasi dengan guru pembimbing, yang dilakukan sebelum dan sesudah mengajar.

PELAKSANAAN Pelaksanaan Program KKN

Program KKN-PPL yang telah dirumuskan kemudian dilaksanakan berdasarkan atas pertimbanagan kalender Akademik dari sekolah. Dalam pelaksanaan program KKN-PPL ini mahasiswa bekerja sama dengan pihak sekolah, baik secara personil maupun lembaga beserta anggota OSIS. Berikut adalah pelaksanaan program KKN SMP N 3 Berbah :Program Kelompok.Penerimaan Peserta Didik Baru

Tujuan:Membantu kelancaran pelaksanaan penerimaan siswa baruSasaran: Calon siswa baruJenis Kegiatan: Membantu proses penerimaan siswa baruPelaksanaan: Minggu 1Dana: Rp.-Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab:Muhammad Adhytia Arta KusumaKegiatan ini dilakukan setiap setahun sekali dalam menerima peserta didik baru.

Masa Orientasi Siswa (MOS)

Tujuan: Membantu kelancaran pelaksanaan MOSSasaran: Siswa baruJenis Kegiatan: Membantu pelaksanaan MOSPelaksanaan: Minggu 3Dana: Rp.-Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Mahasiswa KKN-PPLMOS dilaksanakan untuk mengoptimalisasi peserta didik baru mengetahui tentang wawasan wiyata mandala yang ada di sekitar mereka. Pengenalan ini meliputi Ruang guru, ruang kepala sekolah, ruang kelas, WC, mushola, dan lain-lain.

Pembuatan dan Penataan taman sekolahTujuan: Agar terciptanya suasana nyaman dan asri di sekolah

Sasaran: Taman SMP N 3 BerbahJenis Kegiatan: TamanisasiPelaksanaan: Minggu 2Dana: Rp. 109.000,00Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Himawan Bayu NugrohoKegiatan ini dilakukan untuk memperindah taman sekolah, depan kelas agar terlihat asri dan nyaman.

Perayaan HUT Kemerdekaan RI Tujuan: Memeriahkan HUT RI ke-67

Sasaran: Seluruh siswaJenis Kegiatan:Lomba kebersihan kelas, lomba mading, lomba pembuata slogan berbahasa Inggris, Lomba membaca puisi berbahasa Inggris, lomba geguritan, dan lomba Olimpiade Matematika.Pelaksanaan: Minggu ke 6Dana: Rp. 312.00,00Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Febri Dyah SukmawatiAdanya kegiatan ini untuk merayakan HUT RI ke 67. Kegiatan ini terangkum dalam bebagai lomba seperti tertera diatas.

Penataan perpustakaanTujuan :Menata, memperindah, dan merapikan perpustakaan.

Sasaran: Perpustakaan sekolah.Jenis Kegiatan: Memperindah dan merapikan perpustakaan sekolah.Pelaksanaan: Minggu 2.Dana: Rp. 9.000,00. Sumber Dana: Mahasiswa KKN PPL.Penanggung jawab: Titi NawangsariPenaataan perpustakaan dilakukan untuk menata ulang buku-buku dan properti perpustakaan yang kurang rapi agar terlihat rapi dan tertata.

Seminar Pengolahan LimbahTujuan: Memberikan inspirasi siswa dalam mengatur dan mengolah sampah menjadi benda yang lebih bermanfaat.

Sasaran : Pengurus OSIS dan perwakilan siswa SMP Negeri 3 Berbah.Jenis Kegiatan: Seminar Pengolahan Limbah.Pelaksanaan: Minggu ke-9.Dana: Rp. 200.000,00.Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Hany Tri WahyonoSeminar pengolahan limbah ini dilakukan untuk memberikan pengetahuan cara sederhana mengolah limbah plastik dan memotivasi siswa untuk dapat menagtur dan mengolah limbah menjadi benda yang lebih bermanfaat.Pengelolaan Mushola SekolahTujuan: Membersihkan dan menata ulang alat-alat ibadah.

Sasaran: SekolahJenis Kegiatan: Pengelolaan Mushola SekolahPelaksanaan:Minggu 2Dana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Anton Novi WidayantoKegiatan ini dilakukan untuk membersihkan mushola demi menciptakan lingkungan yang berish dan meningkatkan kenyaman dalam beribadah.

Pembuatan slogan dan banner pendidikan karakterTujuan: Untuk memotivasi dalam hal pengembangan karakter agar menjadi lebih baik.

Sasaran:Sekolah.Jenis Kegiatan: Pembuatan slogan.Pelaksanaan: Minggu 3 dan 4.Dana: Rp. 50.000,00.Sumber dana: Mahasiswa KKN-PPL. Penanggung Jawab: Isa Anggit Prasetya.Program ini ditujukan untuk memotivasi siswa agar melakukan perbuatan yang terpuji dan bermanfaat. Kata-kata mutiara ini ditempel pada setiap kelas yaitu kelas VII (A,B,C), VIII (A,B,C), dan IX (A,B,C). Program pembuatan kata mutiara ini berjalan dengan baik. Dana untuk pembuatan kata-kata mutiara ini sepenuhnya berasal dari mahasiswa KKN-PPL UNY 2012.

Mendampingi kegiatan TONTITujuan: Mendampingi dan melatih kegiatan TONTI.

Sasaran: Peserta didik baruJenis Kegiatan: Pendampingan dan melatih TONTIPelaksanaan:Minggu ke-3 dan ke-10 dan 11.Dana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Fauzani Agitya CahyantoroKegiatan ini bertujuan untuk melatih baris-berbaris kepada siswa. Kegiatan ini juga dilaksanakan untuk melatih kedisplinan para siswa.

Pembersihan dan Penataan Laboratorium IPATujuan: Membersihkan dan menata kembali properti dan alat-alat peraga di laboratorium IPA.

Sasaran: SekolahJenis Kegiatan: Menata dan membersihan properti dan alat-alat laboratorium IPAPelaksanaan :Minggu 1Dana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Munifatul HanikKegiatan ini dilakukan untuk menambah minat siswa dalam menulis, membaca, dan kreatif.

Pembersihan dan Penataan Perpustakaan LamaTujuan: Memberikan petunjuk pelaksanaan MOS dan sebagai sarana pengenalan sekolah kepada peserta didik baru.

Sasaran: Peserta didik baru.Jenis Kegiatan: Pembuatan buku MOS.Pelaksanaan: Minggu 2Dana: Rp. 14.000,00Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPLPenanggung Jawab: Mahasiswa KKN-PPLKegiatan ini dilakukan untuk mengfungsikan kembali ruang perpustakaan lama sebagai ruang kegiatan.

Kegiatan Pesantren Kilat dan Peringatan Hari Besar Keagamaan Tujuan : Mendampingi kegiatan siswa berupa pesantern kilat dan meningkatkan iman serta ketakwaan siswa.

Sasaran: Siswa dan siswa kelas VIIIJenis Kegiatan: Pendampingan pesantren kilat dan peringatan kegiatan keagamaan.Pelaksanaan: Minggu 2Dana: Rp. -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPLPenanggung Jawab:Mahasiswa KKN-PPL

Pendampingan Kegiatan EkstrakurikulerTujuan: Mendampingi dan melatih siswa dalam kegiatan pengembangan diri seperti volly dan sepak bola.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Mendampingi dan melatih sepak bola serta bola volly.Dana: Rp. 70.000,00Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Patmono Widodo.Kegiatan ini dilakukan untuk merapikan dan membersihkan untuk menciptakan lingkungan yang bersih dan nyaman untuk menunjang proses kegiatan belajar mengajar.

Pembinaan Rohani melalui TutorialTujuan: Menciptakan suasana keimanan.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Pembinaan Rohani melalui TutorialDana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Titi NawangsariKegiatan ini tidak terlaksana karena sudah ada kegiatan pesantern kilat. Kegiatan ini digantikan dengan keiatan pendampingan tadarus Al-Quran disekolah selama bulan Ramadhan.

Pramuka (di isi dengan Tonti)Tujuan: Melatih dan membantu kegiatan Tonti.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Melatih dan membantu kegiatan Tonti.Dana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Anton Novi WidayantoKegiatan ini tidak terlaksana karena selama periode kegiatan KKN-PPL kegiatan pramuka belum di aktifkan lagi.

Pelatihan dasar PKS dan Patroli RutinTujuan: Pembekalan pada siswa agar dapat mengatur lalu lintas di jalan depan.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Melatih dan membantu kegiatan PKSDana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Himaan Bayu NugrahaKegiatan ini terlaksana pada saat Masa Orientasi Siswa yaitu dengan membantu menyeberangkan siswa pada saat datang dan pulang sekolah.

Kunjungan ke UNYTujuan: Pengenalan Kampus dan Museum Pendidikan.

Sasaran: Seluruh warga SMP N 3 Berbah.Jenis Kegiatan: Melatih dan membantu kegiatan PKSDana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Febri Dyah SukmawatiKegiatan ini tidak terlaksana karena untuk efisiensi waktu sudah digantikan dengan kunjungan ke Candi Baka.

Workshop JurnalistikTujuan: Memberikan pengetahuan jurnalistik kepada siswa.

Sasaran: Siswa kelas VII dan VIIIJenis Kegiatan: Workshop jurnalistikDana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Febri Dyah SukmawatiKegiatan ini tidak terlaksana karena pihak sekolah sedang mempersiapkan akreditasi sekolah.

Program Kelompok InsidentalPiket SekolahTujuan: Menjaga pos piket untuk menggantikan tugas guru piket menerima tamu.

Sasaran: SekolahJenis Kegiatan: Piket sekolahPelaksanaan:Setiap hari kerja dari minggu 1 hingga minggu ke 11.Dana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Hany Tri WahyonoKegiatan ini dilakukan untuk menjaga pos piket, memrima tamu dan memberikan tanda bel sebagai pergantian mata pelajaran.

Piket PepustakaanTujuan: Menjaga perpus dan membantu tugas petugas perpus.

Sasaran: SekolahJenis Kegiatan: Piket perpusPelaksanaan:Minggu ke-1 hingga ke-6Dana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Febri Dyah SukmawatiKegiatan ini dilakukan untuk menjaga perpustkaan, turut membersihkan dan menata perpustakaan serta membantu tugas petugas perpustakaan.

Menyampul dan labelling bukuTujuan: Membantu tugas petugas perpustakaan dengan memberi sampul dan label pada buku-buku yang ada di perpustakaan.

Sasaran: Sekolah.Jenis Kegiatan: Menyampul dan labelling bukuDana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Munifatul HanikKegiatan ini dilakukan untuk merapikan dan pengelopokan buku berdasarkan jenisnya.

Mengisi data peminjaman buku dan kartu peminjaman buku perpustakaan. Tujuan: Membatu menciptakan keteraturan dan kedisiplinan dalam administrasi.

Sasaran: SekolahJenis Kegiatan: Pengisian data pada buku dan karu peminjaman.Dana: Rp. -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Titi NawangsariKegiatan ini dilaksakan untuk melengkapi data administrasi serta keteraturan serta kedisiplinan bagi para sisw yang akan meminjam buku.

Pengadaan Papan MadingTujuan: Memberikan sarana untuk menyalurkan aspirasi siswa.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Pembuatan Papan MadingPelaksanaan:Minggu ke-5Dana: Rp. 70.000,00Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung Jawab: Patmono WidodoKegiatan ini dilakukan untuk memberikan sarana kepada siswa untuk menyalurkan aspirasi serta karya-karya mereka.

Manajemen Kegiatan Bintang pramukaTujuan: Memonitor dan menilai kegiatan siswa selam bulan ramadhan.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Penilain bintang pramukaPelaksanaan:Minggu ke-6 dan 7Dana: -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Anton Novi WidayantoKegiatan ini dilakukan untuk memonitor kegiatan serta melatih kedisiplinan, kejujuran dan meningkatkan keimanan serta ketakwaan siswa.

Pelabelan dan penyerahan gelas kepada siswa SMP Negeri 3 Berbah.Tujuan: Menindaklanjuti program the sevenn go green dan sebagai sarana untuk memotivasi siswa untuk mengurangi limbah sampah plastik.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Pemberian nama gelas dan penyerahanya terhadap siswa.Pelaksanaan:Minggu ke-9Dana: -Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Himawan Bayu NugrahaKegiatan ini dilakukan untuk membantu terlaksananya program sekolah yaitu the seven go green serta membantu siswa untuk mengurangi limbah sampah plastik.

Pengisian data EDS dan buku database nilai siswaTujuan:Memberikan sarana untuk pengolahan limbah.

Sasaran: SekolahJenis Kegiatan: Pembuatan Komposter.Pelaksanaan: Minggu ke-7Dana: -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Hany Tri WahyonoPembuatan komposter ini ditujukan untuk para siswa SMP N 3 Berbah sebagai sarana untuk pengolahan limbah demi mewujudkan sekolah berbasis lingkungan hidup

Pembuatan KomposterTujuan:Memberikan sarana untuk pengolahan limbah.

Sasaran: SekolahJenis Kegiatan: Pembuatan Komposter.Pelaksanaan: Minggu ke-7Dana: -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Hany Tri WahyonoPembuatan komposter ini ditujukan untuk para siswa SMP N 3 Berbah sebagai sarana untuk pengolahan limbah demi mewujudkan sekolah berbasis lingkungan hidup

Penataan Lab.MultimediaTujuan:Membersihkan dan menata laboratorium.

Sasaran: SekolahJenis Kegiatan:Membersihkan dan menata laboratorium.Pelaksanaan: seminggu sekali.Dana: -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Mahasiswa KKN-PPLPenataan laboratorium dilaksanakan dalam rangka menjaga kebersihan dan kerapihan ruang laboratorium.

Perekapan Data Siswa Tujuan:Melengkapi data adminsitrasi sekolah khusunya data peserta didik baru.

Sasaran: Sekolah.Jenis Kegiatan: Perekapan data siswa ke buku induk sekolah.Pelaksanaan: Minggu 10Dana: Rp.-Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab : Febri Dyah SukmawatiKegiatan ini ditujukan untuk melengkapi data administrasi sekolah khususnya data peserta didik baru.

Penyebaran surat edaran pemilihan pengurus OSISTujuan: Merekrut calon pengurus OSIS pada periode berikutnya.

Sasaran: Siswa.Jenis Kegiatan: Penyebaran surat edaran pemilihan pengurus OSIS untuk peride selanjutnya.Pelaksanaan: Minggu 10Dana: Rp. -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Fauzani Agitya CahyantoroKegiatan ini dilaksanakan dengan mendistribusikan surat edaran kesediaan menjadi pengurus OSIS bagi kelas VII dan VIII serta sebagai sarana perekrutan pengurus OSIS untuk periode selanjunya.

Dokumantasi dan pencetakan kegiatan sekolahTujuan:Mendokumentasikan kegiatan yang telah dilaksanakan disekolah.

Sasaran: SekolahJenis Kegiatan:Pendokumentasian kegiatan sekolah dan pencetakan..Pelaksanaan: setiap ada acara sekolah.Dana: -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Muhammad Adhytia Arta Kusuma.Pendokumentasian kegitan seoklah bertujuan untuk medokumentasikan kegiatan yang dilakukan oleh sekolah dan proker KKN PPL baik kelompok maupun indifidu. Kegiatan ini juga bertujuan sebagai bukti bahwa suatu kegiatan telah terlaksana di sekolah khusunya SMP N 3 Berbah.

Rapat Mingguan KKNTujuan: Merefleksi kegiatan yang telah terlaksana dan juga mendiskusikan rencana kerja berikuntya.

Sasaran: Mahasiwa KKN-PPL.Jenis Kegiatan: Rapat Kerja Mingguan KKN.Pelaksanaan: Setiap MingguDana: Rp. -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Muhammad Adhyta Arta KusumaRapat mingguan ini dilkasanakan setiap minggunya dengan tujuan merefleksikan kegiatan yang telah terlaksana, membahsa serta mempersiapkan kegiatan kerja berikunya.

Pemasangan bendera di pinggir-pinggir jalan kawasan SMP N 3 Berbah.Tujuan: Memeriahkan peringatah hari kemerdekan RI yang ke 67.

Sasaran: Peserta didik baru.Jenis Kegiatan: Pemasangan bendera atau umbul-umbul..Pelaksanaan: Minggu ke 6Dana: Rp. -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Patmono WidodoPemasangan bendera bertujuan untuk menghias lingkungan disekitar sekolah demi memeriahkan hari peringatan kemerdekaan RI yang ke 67.

Demo membuat kompos dengan komposter.Tujuan: Memberikan petunjuk pembuatan pupuk kompos kepada siswa SMP N 3 Berbah khususnya pengurus OSIS.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Pemeragaan pembuatan kompos dengan komposter.Pelaksanaan: Minggu ke 3Dana: Rp. -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Hany Tri WahyonoMemperagakan pembuatan kompos kepada siswa. Kegiatan ini juga bertujuan sebagai salah satu penujang program lingkungan hidup di SMP N 3 Berbah.

Pendampingan Jelajah WisataTujuan: Mendampingi siswa pada kegiatan di luar sekolah yaitu jelajah wisata di Candi Ratu Baka, Prambanan.

Sasaran: Peserta didik baru.Jenis Kegiatan: Pendapinagn keguatan jelajah wisata.Pelaksanaan: Minggu ke 2Dana: Rp. 14.000,00Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Himawan Bayu Nugraha.Kegiatan ini bertujuan untuk mendampingi serta memonitor kegiatan jelajah wisata yang dilkaksanakan di Candi Ratu Boko Prambanan.

Pembuatan lubang tanamanTujuan: Memberikan sarana untuk menanam tanaman demi terciptanya lingkungan sekolah yang hijau dan asri.

Sasaran: Peserta didik baru.Jenis Kegiatan: Pembuatan buku MOS.Pelaksanaan: Minggu ke 9Dana: Rp. -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Patmono WidodoPemberikan sarana penanaman tanaman rindang demi terciptanya lingkungan yang hijau dan asri.

Pemasangan papan tempat parkir siswa.Tujuan: Memberikan petunjuk tempat parkir untuk siswa putri dan siswa putra agar tertata rapi.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Pemasangan papan tempat parkir.Pelaksanaan: Minggu 11Dana: Rp.-Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab :Hany Tri WahyonoPemasangan papan tempat parkir sepeda untuk siswa putri dan putra agar nantinya siswa dapat memarkirkan sepeda dengan rapi sesuai tempatnya.

Pembuatan banner tujuan sekolahTujuan: Kegiatan ini bertujuan untuk mempublikasikan tujuan sekolah kepada siswa dan masyrakat sekolah.

Sasaran: Sekolah.Jenis Kegiatan: Pembuatan banner tujuan sekolah.Pelaksanaan: Minggu ke 11Dana: Rp. 20.000,00Sumber dana:SekolahPenanggung Jawab:Muhammad Adhytia Arta KusumaPembuatan banner ini ditujukan untuk sekolah dalam rangka melengkapi admisitrasi sekolah dan publikasi tujuan sekolah kepada siswa dan masyarakat SMP N 3 Berbah.

Pemasangan banner.Tujuan: Mendidik siswa, guru, atau pembaca melalui slogan-slogan yang telah dibuat supaya pembaca bisa meniru teladan dari slogan tersebut..

Sasaran: Sekolah.Jenis Kegiatan: Pemasangan banner.Pelaksanaan: Minggu 11Dana: Rp. -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Isa Anggit PrasetyaTujuan dari kegiatan ini adalah mendidik siswa, guru, atau pembaca melalui slogan-slogan yang telah dibuat agar supaya pembaca bisa meniru teladan dari slogan tersebut.

Senam Jumat pagiTujuan: Menjaga kesehatan dan kebugaran badan.

Sasaran: Siswa dan guru.Jenis Kegiatan: Senam Jumat pagi.Pelaksanaan: Minggu 9, 10 dan 11.Dana: Rp. -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Himawan Bayu NugrahaKegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh siswa, guru serta mahasiswa KKN PPL. Tujuan dari kegiatan ini adalah menjaga kebugaran dan kesehatan.

Pendampingan tadarus AL-QuranTujuan: Mendampingi dan memonitor kegiatan membaca Al-Quran siswa.

Sasaran: SiswaJenis Kegiatan: Pendampingan tadarus AL-Quran.Pelaksanaan: Minggu 4, 5 dan 6Dana: Rp. -Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Anton Novi WidayantoKegiatan ini bertujuan untuk mendampingi dan memonitor kegiatan tadarus AL-Quran di sekolah selam bulan puasa.

Pembuatan Buku MOSTujuan: Memberikan petunjuk pelaksanaan MOS dan sebagai sarana pengenalan sekolah kepada peserta didik baru.

Sasaran: Peserta didik baru.Jenis Kegiatan: Pembuatan buku MOS.Pelaksanaan: Minggu 2Dana: Rp. 14.000,00Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Munifatul HanikPembuatan buku MOS ini ditujukan untuk para siswa baru SMP N 3 Berbah agar bisa tahu struktur organisasi sekolah, dan semua yang menyangkut dengan kegiatan sekolah.

Inventarisasi Almari UKSTujuan:Memberikan tempat untuk menyimpan alat-alat UKS seperti obat-obatan, selimut dan bantal..

Sasaran: Sekolah.Jenis Kegiatan: Inventarisasi Almari UKSPelaksanaan: Minggu 11Dana: Rp. 850.000,00Sumber dana:Mahasiswa KKN-PPL Penanggung Jawab:Mahasiswa KKN-PPLKegiatan ini bertujuan untuk memberikan sarana atau tempat untuk menyimpan peralatan UKS seperti obat-obatan, bantal dan selimut.

Program IndividuJurusan Pendidikan Bahasa InggrisLomba Membaca Puisi Berbahasa InggrisTujuan: Sebagai sarana untuk berlatih fluency dan pronunciation.

Sasaran: Siswa SMP N 3 Berbah.Jenis Kegiatan: Lomba membaca puisi berbahasa Inggris.Pelaksanaan: Minggu 6.Dana: Rp. 45.000,00.Sumber Dana: Mahasiswa KKN PPL.Penanggung jawab: Titi Nawangsari.Isa Anggit PrasetyaDengan diadakannya program lomba bahasa Inggris dimaksudkan sebagai sarana untuk berlatih fluency, pronunciation dan mimik. Kegiatan ini juga dimaksudkan sebagai pengisi kegiatan pada HUT Kemerdekaan RI yang ke-67.

Lomba Membuat Slogan Berbahasa InggrisTujuan: Sebagai sarana pengenalan proverbs kepada siswa dan menambah vocabulary siswa.

Sasaran: Siswa SMP N 3 Berbah.Jenis Kegiatan: Lomba membaca puisi berbahasa Inggris.Pelaksanaan: Minggu 6.Dana: Rp. 15.000,00.Sumber Dana: Mahasiswa KKN PPL.Penanggung Jawab: Titi Nawangsari. Isa Anggit PrasetyaDengan diadakannya program lomba membuat slogan bahasa Inggris dimaksudkan sebagai sarana pengenalan proverbs bahasa Inggris kepada siswa dan memotivasi siswa melalui slogan yang siswa buat.

Penambahan Inventaris Buku Cerita Berbahasa InggrisTujuan : Memperbanyak sumber belajar bagi siswa.

Sasaran: Siswa SMP N 3 Berbah.Jenis Kegiatan: Inventarisasi Buku ceita Berbahasa InggrisPelaksanaan: Minggu 2, 3 dan 10Dana: Rp. 95.000,00.Sumber Dana: Mahasiswa KKN PPL.Penanggung jawab: Titi Nawangsari. Isa Anggit PrasetyaDengan adanya inventarisasi buku cerita berbahasa Inggris selain untuk memperbanyak sumber belajar, kegiatan ini juga ditujukan untuk meningkatkan minat baca dan belajar bahasa Inggris.

Konsultasi Mata Pelajaran Bahasa InggrisTujuan : Sebagai sarana belajar bahasa Inggris dengan dan sharing kesulitan yang dihadapi ketika belajar Bahasa Inggris..

Sasaran: Siswa SMP N 3 Berbah.Jenis Kegiatan: Konsultasi mata pelajaran bahasa Inggris.Pelaksanaan: Minggu 1 sampai 11Dana: Rp.-Sumber Dana: Mahasiswa KKN PPL.Penanggung jawab: Titi Nawangsari. Isa Anggit PrasetyaKegiatan ini bertujuan untuk memberikan sarana belajar bahasa Inggris dalam situasi yang lebih santai dan sebagai tempat sharing tentang mata pelajaran bahas Inggris.

Pendidikan PJKRMelengkapi perlengkapan olah raga rompi dan bolaTujuan: Siswa dapat lebih mudah dalam melakukan kegiatan olahraga.

Sasaran: Perlengkapan sepakbola.Jenis Kegiatan: Fasilitas perlengkapan sepak bola rompi dan bolaPelaksanaan: Minggu 4Dana: Rp. 230.000,00Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Patmono Widodo dan Himawan Bayu NDengan memfasilitasi perlengkapan olahraga diharapkan siswa dapat mengoptimalkan penggunaan sarana dan prasarana olahraga.

Pembuatan media pembelajaranTujuan:Agar mempermudah dalam penyampaian materi.

Sasaran: Guru dan Siswa.Jenis Kegiatan: Membuat media pembelajaran.Pelaksanaan: Minggu.Dana: Rp. Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Patmono Widodo dan Himawan Bayu N.Tujuan program ini adalah untuk menunjang sarana dan parasarana sekolah untuk mata pelajaran olahraga.

Melakukan kegiatan senam pagi Tujuan:Menciptakan warga sekolah yang sehat dan bugar dengan berolahraga

Sasaran: Siswa dan guruJenis Kegiatan: Senam pagiPelaksanaan: Minggu 5Dana: Rp.Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggung jawab: Patmono Widodo dan Himawan Bayu NTujuan program ini untuk meningkatkan kesehatan warga SMP Negeri 3 Brebah.

Melatih sepak bola dan bola voliTujuan:Meningkatkan prestasi siswa.

Sasaran: Siswa.Jenis Kegiatan: Melatih sepakbola dan bolavoli.Pelaksanaan: Minggu 8-10.Dana: Rp.Sumber Dana: Mahasiswa KKN PPL.Penanggungjawab: Patmono Widodo dan Himawan Bayu NTujuan program ini untuk meningkatkan prestasi siswa smp 3 Berbah dalam bidang non akademis.

3) Pendidikan Bahasa JawaLomba GeguritanTujuan:Meningkatkan daya kreativitas siswa di bidang bahasa Jawa.

Sasaran: Siswa kelas VII, VIII dan IX.Jenis Kegiatan: Lomba GeguritanPelaksanaan: Minggu 6Dana: Rp.100.000,00.Sumber Dana: Mahasiswa KKN PPL.Penanggung jawab: - Anton Novi Widayanto Muhammad Aditya Artha Kusuma

Lomba ini diadakan bertujuan untuk lebih mengenalkan puisi jawa dan melatih kreatifitas siswa dalam berekspresi, selain itu juga untuk memeriahkan Hari Kemerdekaan HUT RI ke 67.

Penambahan media banner chord tembang.Tujuan:memperbanyak media pembelajaran untuk menunjang kegiatan belajar mengajar siswa.

Sasaran: Guru dan siswa.Jenis Kegiatan: Penambahan media banner cord tembang.Pelaksanaan: Minggu 4Dana: Rp.50.000,00Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggungjawab: -Muhammad Adhytia Arta Kusuma.Anton Novi Widayanto.

Penambahan media chord tembang untuk menambah media pembelajaran.

Penambahan Majalah Djaka Lodang.Tujuan :Memperbanyak media pembelajaran untuk menunjang kegiatan belajar mengajar siswa.

Sasaran: Guru dan perpustakaan.Jenis Kegiatan: Penambahan Majalah Djaka Lodang.Pelaksanaan: Minggu 8.Dana: Rp.100.000,00.Sumber Dana: Mahasiswa KKN PPL.Penanggung jawab: -Muhammad Adhytia Arta Kusuma.Anton Novi Widayanto.

Penambahan majalah Djaka Lodang untuk menambah koleksi majalah Djaka Lodang.

4) Pendidikan Matematika Lomba Olimpiade Matematika dalam lingkup Sekolah.Tujuan:Mengasah kemampuan siswa dalam berpikir dan memberi pengalaman kepada siswa mengenai olimpiade matematika.

Sasaran:Siswa.Jenis Kegiatan:Melaksanakan lomba olimpiade matematika.Pelaksanaan: Minggu 5 dan 6.Dana: Rp.55.000,00.Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPL dan Sekolah.Penanggung jawab:-Fauzani Agitya Cahyantoro.Hany Tri Wahyono.

Tujuan program ini untuk mengasah kemampuan berpikir siswa khususnya dalam matematika.

Pembuatan Media Belajar Kerangka Bangun RuangTujuan:Menambah media pembelajaran untuk menunjang kegiatan belajar-mengajar siswa

Sasaran: Guru dan SiswaJenis Kegiatan: Pembuatan kerangka bangun ruangPelaksanaan: Minggu 8Dana: Rp.75.000,00Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggungjawab: -Fauzani Agitya Cahyantoro.Hany Tri Wahyono.

Pengadaan media pelajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa.

Pembuatan Media Belajar Jaring-jaring Bangun Ruang.

Tujuan:Menambah media pembelajaran untuk menunjang kegiatan belajar-mengajar siswa.Sasaran: Guru dan Siswa.Jenis Kegiatan: Pembuatan jaring-jaring bangun ruang.Pelaksanaan: Minggu 9.Dana: Rp.35.000,00.Sumber Dana: Mahasiswa KKN PPL.Penanggung jawab: Fauzani Agitya Cahyantoro dan Hany Tri WahyonoPengadaan program ini untuk menambah media pembelajaran Matematika dan meningkatkan pemahaman siswa.

Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum Sosialisasi Bahaya Narkoba dan Kenakalan RemajaTujuan:Mengurangi dan mencegah tingkat kenakalan dan penggunaan narkoba pada remaja khususnya siswa SMP yang rentan.

Sasaran:Siswa kelas VIII dan IX.Jenis Kegiatan:Sosialisasi.Pelaksanaan: Minggu ke 11.Dana: Rp. 250.000,00.Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPL dan Sekolah.Penanggung jawab:-Febri Dyah SukmawatiMunifatul Hanik

Program ini diselenggarakan untuk meminimalisir dan mencegah kenakan dan penggunaan narkoba oleh remaja.

Penambahan Undang-Undang Otonomi DaerahTujuan:Menambah sumber pembelajaran untuk menunjang kegiatan belajar-mengajar siswa.

Sasaran: Guru dan Siswa.Jenis Kegiatan: Penambahan Undang-Undang Otonomi DaerahPelaksanaan: Minggu ke - 11Dana: Rp.100.000,00Sumber Dana: Mahasiswa KKN - PPLPenanggungjawab: -Febri Dyah SukmawatiMunifatul Hanik

Penambahan sumber pelajaran berupa Undang Undang Otonomi Daerah ini untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran Otonomi daerah.

Pelaksanaan Program PPL Tahapan ini merupakan tahapan yang sangat penting atau merupakan tahapan utama untuk mengetahui kemampuan praktikan dalam mengadakan pembelajaran didalam kelas. Setiap praktikan diwajibkan mengajar minimal delapan kali tatap muka yang terbagi menjadi latihan mengajar terbimbing dan mandiri. Latihan mengajar terbimbing adalah latihan mengajar yang dilakukan praktikan dibawah bimbingan guru pembimbing, sedangkan latihan mengajar yang dilakukan praktikan dikelas sebagaimana layaknya seorang guru bidang studi.

Praktikan mengajar dengan berdasar pada rencana pengajaran yang telah dikonsultasikan oleh guru pembimbing, yang didampingi oleh guru pembimbing. Setelah praktikan mengajar dikelas, praktikan dan guru pembimbing mengadakan evaluasi sehubungan dengan praktik mengajar yang telah dilaksanakan. Masukan dan saran tersebut diharapkan agar praktikan dapat memperbaiki penampilannya saat mengajar pada kesempatan berikutnya. Beberapa hal yang brkaitan dengan hal ini adalah : Persiapan

Persiapan Praktik Pengalaman Lapangan yang dilaksanakan di SMP N 3 Berbah, dimulai dengan penempatan lokasi PPL bagi mahasiswa dan Dosen Pembimbing, dengan observasi yang dilakukan oleh DPL KKN dan Mahasiswa KKN-PPL pada tanggal 6 - 8 Februari 2012. Kemudian ditindaklanjuti dengan penyerahan Mahasiswa KKN-PPL UNY 2012 pada tanggal 2 Februari 2012. Pada tahapan berikutnya adalah sebagai berikut :Kegiatan Observasi Lingkungan Fisik

Obseravasi Lapangan merukpakan kegiatan pengamatan dengan berbagai karakteristik komponen pendidikan, iklim dan norma yang berkau dilingkungansekolah tempat PPL. Pengenalan lapangan ini dilakukan dengan cara observasi langsung, dan wawancara dengan pihak sekolah. Observasi lingkungan fisik sekolah antara lain pengamatan pada:Administrasi persekolahan.Fasilitas pembelajaran dan manfaatnya.Sarana dan prasarana yang dimiliki oleh sekolah.Lingkungan fisik disekitar sekolah.

Observasi lingkungan fisik sekolah ini dapat dialmati secara langsung oleh praktikan, sehingga dapat dideskripsikan bahwa kondisi fisik bangunan yang mencakup gedung sekolah, pagar, mushola, halaman, lapanagan, kamar mandi, tempat parkir, gudang, kantin, dan lain-lain dalam kondisi yang cukup terawat.Sarana pembelajaran yang dimiliki sekolah yang mencakup ruang laboratorium, ruang perpustakaan, ruang kesenian atau keterampilan, dan lain-lain. Namun dalam hal penggunaannya masih perlu dioptimalkan, sehingga menarik dan tersosialisasi pada siswa sekolah SMP N 3 Berbah. Kegiatan Observasi Pembelajaran

Kegiatan observasi pembelajaran dilakukan sebelum pelaksanaan PPL. Hal ini dimaksudkan agar praktikan mendapat gambaran awal mengenai kondisi dan situasi komunitas sekolah. Dalam kegiatan observasi pembelajaran, aspek-aspek yang diamati meliputi :Perangkat Pembelajaran

Satuan Pembelajaran (SP)Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)Proses Belajar Mengajar

Membuka PelajaranPenyajian MateriMetode PembelajaranPenggunaan BahasaAlokasi waktuGerakCara memotivasi siswaTeknik bertanyaTeknik menguasai kelasPengguanaan mediaBentuk dan cara evaluasiMentup Pelajaran

Perilaku Siswa

Diluar kelasDidalam kelas

Berdasarkan fakta-fakta hasil observasi dikelas, maupun sekolah praktikan kemudian memberikan deskripsi singkat, yang kemudian disampaikan dalam bentuk laporan.Kegiatan Orientasi kelas

Yaitu kegiatan untuk mengetahui kondisi kelas atau ruang praktek, bagaiman penamapilan guru didepan siswa didalam kelas dan saat proses belajar mengajar.Diskusi dengan Guru Pembimbing

Diskusi mengenai materi yang akan diajarkan serta cara evaluasi dan media yang digunakan. Diskusi ini bertujuan supaya mahasiswa memperoleh gambaran yang jelas mengenai hal-hal yang harus dipersiapkan sebelum mengadakan kegiatan pembelajaran, sehingga proses belajar mengajar dikelas berjalan efektif dan tujuan pendidikan dapat tercapai.Rencana Pelaksanaa Pembelajaran

Kegiatan ini dilakukan sebelum melakukan praktek mengajar, yaitu perencanaan materi apa yang akan di sampaikan dan kegiatannya, yang sebelumnya sudah di konsultasikan dengan Guru Pembimbing. Beberapa hal yang berkaitan dengan praktik mengajar adalah :Mengadakan persiapan mengajar termasuk penyusunan perangkat pembelajaran.Memilih dan menggunakan metode mengajar yang sesuai dengan situasi dan kondisi kelas yang tidak terlepas dari bimbingan guru pembimbing.Mengevaluasi proses belajar mengajar.Membuat analisis hasil ulangan harian.

Pelaksanaan praktik mengajar terdiri dari dua kegiatan mengajar yaitu terbimbing dan mandiri. Metode yang digunakan praktikan dalam mengajar dikelas disesuaikan dengan banyaknya meteri, jumlah dan kondisi siswa, serta tingkat kemampuan siswa, yang antara lain:Metode Ceramah

Metode ini berarti guru memberikan penjelasan yang dapat membawa siswa untuk berfikir bersama mengenai materi yang disampaikan. Dengan demikian siswa dilibatkan secara langsung dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan belajar dikelas.Metode Tanya Jawab

Metode ini berarti guru menyajikan materi peklajaran melalui pertanyaan dan menuntut jawaban siswa. Metode ini dilakukan untuk mengetahui spontanitas berfikir siswa, persiapan siswa menerima materi baru, menarik perhatian siswa dan meningkatkan partisipasi siswa saat proses belajar mengajar.Metode Penugasan

Metode ini bertujuan untuk melatih keterampilan siswa dalam memahami dan mengerjakan soal sebagai penerapan dari materi-materi atau teori-teori yang dilakukan.Dari keseluruhan personil PPL mendapatkan kesempatan praktek mengajar sesuai dengan Bidang Studi yang ditekuni oleh masing-masing tekuni. Di SMP N 3 Berbah sangat memberi keleluasaan bagi mahasiswa praktikan dalam memberikan kesempatan praktek mengajar dikelas, sehingga hal ini sangat bermanfaat bagi kami untuk mengoptimalkan pelaksanaan PPL dalam kesempatan ini. Ada sebagian personil KKN yang mendapatkan kesempatan yang lebih dari cukup atas ketentuan yang ditetapkan oleh UPPL yaitu 8 kali tatap muka.Personil Tim KKN PPL yang berlokasi di SMP N 3 Berbah ini, yang melaksanakan PPL berasal dari:No.Bidang Studi / FakultasJumlah Personil1.2.3.4.5.Pendidikan Bahasa Jawa / FBSPendidikan Bahasa Inggris / FBSPendidikan Matematika / MIPAPJKR / FIKPendidikan Kewarganegaraan / FIS22222

Menggunakan Standar Kompetensi Media Pembelajaran

Dalam membuat perangkat pembelajaran, mahasiswa KKN-PPL mengacu pada buku acuan membuat perangkat pembelajaran yang disesuaikan dengan guru pembimbing masing-masing mata pelajaran, buku pendukung pelajaran, materi yang akan diajarkan sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.Praktik Mengajar

Praktik mengajar dimulai pada minggu ketiga bulan Juli tepatnya dimulai pada tanggal 16 Juli 2012. Pelaksanaan praktik mengajar setiap jurusan, dibimbing oleh guru pembimbingnya masing-masing sesuai dengan mata pelajarannya.

ANALISIS HASILSelama pelaksanaan KKN PPL, Tim KKN PPL memperoleh banyak pengalaman tentang kegiatan yang seharusnya dilaksanakan di sekolah, meniru dan mencontoh bagaimana seharusnya guru yang profesional, cara berinteraksi dengan lingkungan sekolah baik dengan guru, karyawan maupun siswa. Secara terperinci analisis pelaksanaan KKN PPL adalah sebagai berikut :

Kuliah Kerja Nyata (KKN)Faktor PendukungTerlaksananya kegiatan KKN tidak lepas dari adanya kerjasama yang baik antara mahasiswa KKN bidang studi satu dengan yang lain maupun dengan guru dalam melaksanakan program kelompok.Tersedianya peralatan yang memadai untuk memperlancar terlaksananya kegiatan kelompok.Kemampuan mahasiswa yang kompeten sesuai dengan bidangnya.Perhitungan yang mempertimbangan segi efektivitas dan efisiensi.Dalam melaksanakan kegiatan KKN, pihak sekolah sangat memperhatikan dan mendukung terlaksananya program kelompok.Faktor Penghambat

Kesulitan menentukan waktu untuk melaksanakan kegiatan kelompok karena berbenturan dengan program sekolah dan kegiatan dari Universitas di luar KKNPPL. Terbatasnya dana.Kurangnya istirahat menyebabkan beberapa mahasiswa KKNPPL sakit sehingga program kelompok agak tertunda.

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Hambatan dalam mengajar

Selama kegiatan PPL terdapat beberapa hambatan yang muncul diantaranya :Kesulitan dalam pengelolaan kelas. Siswa-siswa masih ada yang tidak sungguh-sungguh dalam mengikuti kegiatan pembelajaran (ramai sendiri).Terbatasnya media, sarana dan prasarana mengajar.Banyak siswa yang menyepelekan tugas dan ulangan.Siswa masih cenderung bersikap pasif, tanpa ada inisiatif sendiri untuk mencatat hal-hal penting saat diterangkan, sehingga mahasiswa praktikan harus memberikan perintah untuk mencatat dengan cara mendikte ataupun ditulis dipapan tulis.Kemampuan siswa yang berbeda-beda membutuhkan perlakuan yang berebeda pula, sehingga untuk siswa yang lemah daya tangkapnya membutuhkan perlakuan yang khusus, hal inilah yang terkadang menghambat kegiatan belajar mengajar dalam pencapaian target materi.Adanya siswa yang suka membuat keramaian dikelas, tidak memperhatikan saat diberi penjelasan yang mengganggu kelancaran kegiatan belajar mengajar.Adanya siswa yang lemah daya tangkap, sehingga tidak mencapai hasil yang maksimal.

Usaha untuk mengatasi hambatan

Usaha untuk mengatasi hambatan tersebut antara lain dilakukan usaha sebagai berikut:Berkonsultasi dengan guru pembimbing karena beliau lebih mengetahui karakteristik siswa. Guru pembimbing memberikan tipstips pengelolaan kelas dan bersikap tegas apabila ada siswa yang berperilaku tidak baik.Menggunakan metode dan media yang menarik sehingga siswa lebih responsif dalam menerima pelajaran.Untuk mensiasati keterbatasan sarana dan prasarana yang ada, Tim KKN-PPL membuat media pembelajaran sendiri sesuai dengan materi yang diajarkan.

REFLEKSIKuliah Kerja Nyata (KKN)Dalam pelaksanaan program KKN , dapat dijumpai beberapa hambatan yang akhirnya dapat diatasi oleh praktikan dengan bantuan dari beberapa pihak. Program yang direncanakan dapat dilaksanakan semua dan berjalan cukup baik. Program KKN diupayakan melakukan hal-hal yang bermanfaat dalam kegiatan belajar baik bagi siswa maupun bagi guru.

Hasil dari program yang telah terlaksana diharapkan dapat berguna bagi siapa saja yang menggunakannya. Selain itu program yang dilakukan juga diharapkan dapat dijadikan inspirasi baik bagi siswa, guru maupun kelompok KKN-PPL berikutnya untuk mengembangkan potensi dan motivasi untuk belajar khususnya dalam bidang sains.

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Dalam pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan, guru pembimbing mata pelajaran memberikan bimbingan secara langsung kepada praktikan, baik sebelum pengajaran berlangsung maupun setelah pelaksanaan pengajaran. Guru pembimbing akan memberikan umpan balik yang berkaitan dengan teknis mengajar yang dilakukan praktikan di depan kelas sehingga apabila ada kekurangan dalam menyampaikan materi maupun yang lain dalam proses pembelajaran, guru pembimbing akan memberikan tanggapan kepada praktikan, Hal ini dimaksudkan agar praktikan dapat melakukan pengajaran yang lebih baik dan memilki kemajuan dalam mengajar disetiap mengajarnya.Selama praktek mengajar di SMP N 3 Berbah, telah banyak yang dapat menjadi pelajaran yaitu antara lain bahwa seorang guru dituntut untuk lebih memahami setiap siswanya dengan berbagai sifat dan perilakunya yang kadang mengganggu, dapat kreatif dan inovatif dalam mengembangkan metode dan media pembelajaran, serta pandai memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya. Guru harus berperan sebagai mediator bagi siswa dalam menemukan konsepnya sendiri. Dan yang tidak kalah pentingnya siswa diajak untuk mengenal dan berekspresi dalam setiap kegiatan di lingkungan sekolah dengan mengkerahkan segala potensi seni yang ada pada diri siswa.

BAB IIIPENUTUP

Kesimpulan Kegiatan KKN PPL penting bagi mahasiswa sebagai seorang calon guru untuk lebih mengenal dan memahami lingkungan sekolah, melatih diri dalam pembentukan jiwa dan watak seorang pendidik dan dapat meningkatkan life skill sesuai dengan bidang dan kemampuan lain yang dimilikinya. Semua ini dapat diperoleh dengan dukungan kegiatan yang terprogram dalam KKN PPL.

Selama melaksanakan KKN PPL di SMP N 3 Berbah , mahasiswa banyak mendapat pengetahuan tentang bagaimana menghidupkan sekolah, meningkatkan mentalitas kepemimpinan, menghormati dan menghargai setiap pendapat, memecahkan masalah sekolah, bimbingan proses pembelajaran, dan lainlain. Berbagai pengalaman tersebut dapat disimpulkan sebagai berikut : Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan yang dapat digunakan sebagai wadah dalam membangun sebuah sistem menjadi lebih baik dan terarah. Kegiatan KKN dapat menciptakan hubungan kerja yang baik.Kegiatan KKN dapat membuahkan sebuah standar kompetensi yang lebih tinggi dan lebih dihargai karena adanya kemampuan dalam administrasi, profesionalisme pelaksanaan kegiatan dilapangan dan manajemen organisasi yang terkoordinasi dengan baik.Kepemimpinan yang baik merupakan faktor utama dalam menciptakan koordinasi yang baik dalam KKN.Komunikasi yang baik merupakan sebuah landasan yang kuat untuk mensukseskan sebuah kegiatan.Pengambilan keputusan dihasilkan dari kesepakatan bersama tanpa ada pihak yang dirugikan.Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sebuah realisasi teoriteori yang telah diperoleh mahasiswa dalam perkuliahan dan sebagai sarana melatih diri dalam membentuk seorang pendidik. Kegiatan PPL bisa mengembangkan kreativitas misalnya dengan menciptakan media pembelajaran, menyampaikan materi dengan metode yang sesuai.Hubungan yang harmonis dengan semua komponen sekolah merupakan faktor yang menjamin kelancaran kegiatan belajar mengajar.

PPL memperluas wawasan mahasiswa tentang tugas tenaga pendidik, kegiatan persekolahan dan kegiatan lain yang menunjang kelancaran proses belajar mengajar di sekolah.

Saran Berdasarkan hasil pengalaman praktikan selama melaksanakan kegiatan KKN-PPL, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh pihak yang bersangkutan, antara lain:Untuk SMP N 3 BerbahGuru pembimbing mengajar harus benar-benar dapat berfungsi sebagaimana mestinya baik sebagai pembimbing dan juga sebagai pemberi evaluasi guna kemajuan praktikan. Penggunaan media pembelajaran misalnya OHP agar lebih dimaksimalkan, sehingga siswa maupun guru bisa mencapai kompetensi yang ditentukan dengan cara yang lebih menarik dan lebih efektif.Koordinasi mengenai program kerja antara guru pembimbing KKN-PPL dengan guru yang lain harus ditingkatkan.Untuk UPPL

Meningkatkan pengawasan baik langsung maupun tidak langsung.UPPL sebaiknya memiliki prioritas sekolah yang layak dan perlu untuk digunakan sebagai tempat praktek mengajar.

Untuk Mahasiswa KKNPPL yang akan datang

Mahasiswa KKNPPL sebaiknya mempersiapkan diri sedini mungkin dengan mempelajari lebih mendalam teori-teori yang telah dipelajari dan mengikuti pengajaran mikro dengan maksimal. Mahasiswa KKNPPL harus belajar lebih keras, menimba pengalaman sebanyak-banyaknya, dan memanfaatkan kesempatan KKN PPL sebaik-baiknya. Rasa kesetiakawanan, solidaritas, dan kekompakan dalam satu tim hendaknya selalu dijaga sampai kegiatan KKN PPL berakhir.Mahasiswa KKN PPL sebaiknya menjalin hubungan baik dengan siapa saja, pandai menempatkan diri dan berperan sebagaimana mestinya.Mahasiswa KKNPPL berkewajiban menjaga nama baik almamater, bersikap disiplin dan bertanggungjawab.

DAFTAR PUSTAKA

Tim KKN PPL UNY. 2010 . Makalah Mekanisme Pelaksanaan KKN PPL UNY Tahun 2010. Yogyakarta : UNY Press.

Tim UPPL UNY. 2010. Panduan KKN-PPL 2010 Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta.

Tim UPPL UNY. 2009. Panduan KKN-PPL 2009 Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogyakarta.

Tim UPPL. 2010. Panduan Pengajaran Mikro Universitas Negeri Yogyakarta 2010.Yogyakarta: UNY Press.