la luz - plan lector i.e.s. muriedas | materiales de ... · en forma de ondas caracterÍsticas...
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Unidad 5
La Luz
DPTO. BIOLOGÍA-GEOLOGÍA
BELÉN RUIZ GONZÁLEZ
DEFINICIÓN ¿CÓMO LLEGA A
LA TIERRA?ES UNA ……………………..U
…………………………………
DEFINICIÓN DE ONDA:
VELOCIDAD DE LA LUZ EN
EL VACÍO
C =…………………….
RADIACIÓN LA LUZ ES UN TIPO DE
………………………..
DEFINICIÓN DE
ELECTROMAGNÉTICA:
¿QUÉ ES LA LUZ?
¿QUÉ
TRANSPORTAN?¿CÓMO SE
PROPAGAN?
CARACTERÍSTICAS
DEFINICIÓN ¿CÓMO LLEGA A
LA TIERRA?ES UNA RADIACIÓN U ONDA
ELECTROMÁGNETICA
DEFINICIÓN DE ONDA:
PROPAGACIÓN DE UNA
PERTURBACIÓN QUE
TRANSPORTA ENERGÍA,
PERO NO MATERÍA.
VELOCIDAD DE LA LUZ EN EL
VACÍO
C = 300.000 km/h
Proceso
por el que
los cuerpos
(materia)
emiten
energía
Tras viajar por el
vacío en forma de
luz
RADIACIÓN LA LUZ ES UN TIPO DE
RADIACIÓN
DEFINICIÓN DE
ELECTROMAGNÉTICA:
VIAJAN POR EL VACÍO
¿QUÉ ES LA LUZ?
Energía
¿QUÉ
TRANSPORTAN?¿CÓMO SE
PROPAGAN?
En FORMA DE
ONDAS
CARACTERÍSTICAS
Velocidad de
propagación
Frecuencia
Todas las radiaciones en general, y entre ellas la………, se propagan en forma de ………... Las ondas que se pueden
propagar en el ……….se llaman ………………………………. La luz es una …………………………………………..
Representación de una onda
electromagnética
Campo
eléctrico
Campo
magnético
Todas las radiaciones en general, y entre ellas la luz, se propagan en forma de ondas. Las ondas que se pueden
propagar en el vacío se llaman electromagnéticas. La luz es una radiación electromagnética.
Representación de una onda
electromagnética
Campo
eléctrico
Campo
magnético
SOL
La luz tarda 8,4 segundos en llegar
TIERRA
¿Qué distancia recorre?
Recorre una distancia de 150 . 106 de Km
Características de las ondas electromagnéticas
las ondas electromagnéticas también se caracterizan por: La velocidad de propagación La frecuencia (oscilaciones del campo electromagnético por segundo)
Campo
eléctrico
Campo
magnético
http://www.youtube.com/euyinTube#p/u/52/MJsEr9T99Vk
Sustancia Velocidad de la luz
Agua 224.900 Km/s
Aire 299.912 Km/s
Benceno 199.866 Km/s
Etanol 220.426 Km/s
Vidrio 189.873 Km/s
Cuarzo 194.300 Km/s
Hielo 229.182 Km/s
Diamante 124.018 Km/s
Si la luz atraviesa algún medio va ………. más ……….o que por el vacío.
Pág 73. Realiza las actividades del Piensa y deduce
Nada puede viajar
más rápido que la
luz por el vacío
La Teoría de la Relatividad de Albert Einstein dice, entre otras cosas, que nada puede viajar más rápido
que la luz.
Longitud de onda (=λ)
Longitud de onda
Cuanto …….. es la longitud de onda(=λ) …… es la frecuencia =>son…………..proporcionales.
Dado que la (=λ) …………….. es unadistancia, se mide en unidades de……………. (…..).
Longitud de onda mayor
Longitud de onda
más corta
……….. frecuencia .…….frecuencia
……. ENERGÍA ……….ENERGÍA
La luz es la radiación visible del espectro electromagnético que podemos captar con nuestros ojos.
Las ondas electromagnéticas se clasifican según su frecuencia como se detalla en el siguiente diagrama, que se conoce con el nombre de
espectro electromagnético.
Nuestros ojos funcionan como antenas receptoras de las ondas electromagnéticas
comprendidas entre las frecuencias de 4.1014
Hz (rojo) y unos 8.1014 Hz (violeta)
Pág 92. Actividades 1 y 2
SE ………..EN
………………..
SE ………………..
PROPIEDADES DE LA LUZ
SE ………………..
SE PROPAGA EN
LÍNEA RECTASE REFRACTA
PROPIEDADES DE LA LUZ
SE REFLEJA
SE PROPAGA EN LÍNEA RECTA
Página 74 y 75. : Lee subrayando las ideas principales. Indica:
1. ¿Cómo se propaga la luz?
2. La línea recta que representa gráficamente la propagación de la luz, ¿cómo se llama?
3. ¿Es lo mismo rayo que haz? Indica las diferencias.
4. ¿Por qué el rayo no tiene grosor y el haz sí?
5. La línea recta que representa la ………………. la ………………………..y el
……………….de propagación de la luz se llama………………….
6. Escribe en un texto cómo se producen las sombras. ¿Demuestran alguna propiedad de la
luz?
7. La luz es una forma de …………. que nos permite ver los objetos. Otro efecto beneficioso
sería…………………………………………………………………………………..mientras
que un efecto nocivo para las personas, sería…………………………………………………..
Haz de luzláser visiblecon humo
Haz de luzblanca
Rayo de luz
La FORMA y el TAMAÑO de lasombra se pueden determinartrazando unas líneas rectas queparten del foco de luz y pasanpor el contorno del objeto.
SOMBRA
Sombras, penumbras y eclipses
Si el foco de luz es grande y está cerca, además de la sombra (S), se forma una penumbra (P)
Sombras, penumbras y eclipses
Se forma penumbra en aquellas zonas donde no llegan los rayos procedentes de un extremo del foco, pero sí llegan los
que provienen del otro extremo del foco.
Escribe lo que observas en estos dibujos
A) B)
C) D)
Eclipse de Luna Eclipse solar
Los eclipsesLa palabra eclipse significa “ocultación”.
La Luna queda oculta El Sol queda oculto
Porque la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna
Porque la Luna se Interpone entre el Sol y la Tierra
Eclipse solar
Así lo veríamos desde el espacio
Así lo vemos desde la
Tierra
Sombra
Sombra
Penumbra
Eclipse total de Sol
Eclipse parcial de Sol
Eclipse solar
Eclipse anular de Sol
A veces la Luna está un poco más
alejada y las personas situadas en
el punto A ven esto:
Así lo vemos desde el punto A en la
Tierra
Sol
A
La Tierra ensombrece la Luna porque se pone entre ella y el Sol. Las zonas de sombra y de penumbra son más grandes que el diámetro lunar. (Por
eso puede durar unas tres horas, mientras que en un eclipse de Sol dura solo unos minutos).
Eclipse de Luna
La Luna se ve enrojecer cuando está en la zona de penumbra. Es el
“rubor” de la Luna.
Pág 76. Actividad 6. Pág. 77. Actividades 7 y 8. Escribe en un párrafo en qué consiste el eclipse de sol y el
de luna. Explica la diferencia entre eclipse total de Sol, parcial del
Sol y eclipse anular.
LA LUZ SE REFLEJA
Página 78 : Lee hasta el piensa y deduce, subrayando las ideas principales. Indica:
1. Define reflexión de la luz.
2. ¿Qué es imprescindible para que se produzca la reflexión de la luz?
3. ¿Cambia la luz de medio una vez que se ha producido la reflexión?
4. ¿Sobre que objeto crees tu que se observa mejor la reflexión de la luz?
5. ¿Cómo se llama a la representación de la luz que llega a la superficie de un cuerpo? ¿y
al que sale rebotado?
6. ¿Qué entiendes por la normal?
7. ¿Son iguales o distintos los ángulos formados por los rayos de la reflexión con la
normal?
El rayo que llega al espejo (RAYO INCIDENTE), sale “rebotado” formando otro rayo (RAYO REFLEJADO)
La reflexión de la luz …………………………………que experimenta un rayo luminoso al chocar contra la superficie de los ………La luz reflejada sigue propagándose por …………….medio que
la incidente.
El rayo que llega al espejo (RAYO INCIDENTE), sale “rebotado” formando otro rayo (RAYO
REFLEJADO)
La reflexión de la luz es el cambio de dirección que experimenta un rayo luminoso al chocar contra la superficie de los cuerpos. La luz reflejada sigue propagándose por el
mismo medio que la incidente.
Leyes fundamentales de la reflexión:
Página 78 :
Cuando se reflejan los rayos de
luz en una superficie
perfectamente plana como un
espejo, ocurre que:
El rayo incidente, el reflejado y
la normal están en un mismo
plano perpendicular a la
superficie.
El ángulo de incidencia es
igual al ángulo de reflexión.
Según lo aprendido, ¿está bien el
dibujo de tu libro en el que aparece
una chica mirándose un espejo?
Razona tu respuesta. ¿Por qué
puede verse los pies en el espejo?
Pág 78. Actividad 9.
PERISCOPIO
¿Por qué vemos los objetos?
La luz que se refleja en ellos llega hasta nuestros ojos
La luz reflejada en la flor permite
verla
Si nuestros ojos no están
exactamente en la dirección de la luz reflejada, no podremos
ver la imagen en el espejo.
espejo
Sólo el ojo C verá la flor
A B C
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/OptGeometrica/reflex_Refrac/reflRefrac.html
Lee el siguiente texto:“De los focos luminosos sale la luz en todas lasdirecciones. Sale radialmente, como si el foco deluz fuera el centro de una esfera y los rayos susradios. Cada dirección de propagación se idealizay se le asigna un único rayo. En la realidad, delfoco sale un paquete de rayos que llamamos haz.Este haz es una onda electromagnética y dentrode ella lleva fotones que contienen energía.Cuando los rayos del haz están lejos del foco sepuede considerar que son paralelos entre sí yque, para pequeños recorridos, a esa grandistancia del foco, la separación entre el principioy el fin de ese trozo de rayo es "inapreciable".
Contesta a las siguientes preguntas: ¿Qué es un haz? ¿De qué está formado? Dibuja los posibles rayos de luz que salen de
un foco de luz. ¿Cuándo se consideran paralelos los rayos
del haz?
Tipos de reflexión:
En estas dos imágenes,indica si:
a. ¿Cómo es ladirección de losrayos reflejados?
b. ¿Qué característicasobservas en elcuerpo donde seproduce la reflexión?
Tipos de reflexión:
Página 79:
¿Por qué podemos ver los
objetos?
Tipos de reflexión de la luz.
Características.
¿Por qué crees que en muchos
establecimientos, como cafeterías,
discotecas y tiendas colocan
grandes espejos en las paredes?
¿Cuál de las siguientes opciones
indica la direccionalidad correcta
que nos permite leer un libro?
a. Bombilla => libro; ojos =>
libro.
b. Bombilla => ojos => libro.
c. Bombilla => libro => ojos.
d. Libro => ojos => bombilla.
Pág 79. Actividades 10 y 11.
Tipos de reflexión:
Reflexión…………
Reflexión ……
Los rayos reflejados salen en una …………… dirección
Los rayos reflejados salen …………………. direcciones
En superficies ………………………..
En superficies ………….
Tipos de reflexión:
Reflexión especular
Reflexión difusa
Los rayos reflejados salen en una misma dirección
Los rayos reflejados salen en todas las direcciones
En superficies perfectamente lisas
En superficies rugosas
Gracias a la reflexión difusa, puedes leer las
páginas de un libro desde cualquier ángulo.
Los rayos reflejados
salen en todas las direcciones
La superficie de las páginas es rugosa
Podemos percibir los objetos y sus formas gracias a la REFLEXIÓN DIFUSA de la luz en su superficie.
Reflexión ………………….
objeto
espejo
Observa con detenimiento lo que ocurre cuando miramos algo en un espejo plano
Los rayos parecen venir del punto B
El objeto parece
estar “detrás del
espejo”
Imágenes en un espejo plano
imagen virtual Imagen real
espejo
Dibujando rectas perpendiculares al espejo desde cada punto y se prolonga exactamente la misma distancia por detrás de éste.
Uniendo todos los puntos, se obtiene la imagen.
real
espejo
¿Por qué las ambulanciasllevan el letrero escrito alrevés en la parte delantera?
Dibuja la imagen virtual de tumano derecha.
Si te sitúas frente a un espejo plano y guiñas el ojo izquierdo, ¿quéojo guiña la imagen que ves en el espejo? ¿Por qué ocurre así?
Actividades
Imágenes en espejos curvos
Espejo cóncavo
Espejo convexo
TIPOS DE ESPEJOS CURVOS
Cóncavos (superficie curva con la
parte central más hundida).
Convexos (superficie curva con la
parte central saliente).
En un espejo convexo, elFoco (F) está situado detrásdel mismo, y los rayosreflejados divergen , pero susprolongaciones imaginariasse juntan detrás del espejoen el foco (F)
Los rayos que lleganparalelos se reflejan,convergen en un mismopunto, denominado Foco (F)
Espejo cóncavo
Espejo convexo
C = Centro de curvatura
Espejo cóncavo
Página 92. Actividad 16.
Espejo convexo
La imagen es siempre virtual, derecha ymás pequeña que el objeto,independientemente de la posición en quelo situemos.
Este tipo de espejos se suelen utilizar enlos retrovisores de coches y motos, debidoa que proporcionan un mayor campo devisión, aunque debemos tener en cuentaque nuestro cerebro interpreta que losobjetos están más alejados de lo querealmente están. También se colocangrandes espejos convexos en las esquinasde algunos cruces de poca visibilidad o enalgunas tiendas para observar a los "cacos".
El rayo se refleja con dirección hacia el foco
El rayo se refleja paralelo al eje principal
El rayo se refleja sobre sí mismoEl rayo se refleja con igual ángulo de
incidencia
La imagen se genera detrás del espejo y es de menor tamaño que el objeto, sea cual sea su posición.
Página 81. Actividad 14 Y 15.Página 92. Actividades 15,16 y 18.
Imagen de espejo …………….
Imagen de espejo …………….
LA LUZ SE REFRACTA
Página 82:
¿Qué dos fenómenos le ocurre a la
luz cuando cambia de medio?
¿Cómo indicarías con un lenguaje
más sencillo «la luz sufre una
desviación de su trayectoria»?
¿Cómo se llama el proceso que se
describe en el texto?
rayo
incidente
rayo
refractado
También hay
refracción
cuando el rayo
pasa del agua al
aire
La refracción de la luz es el cambio de
………………que experimentan los rayos luminosos al
pasar de un medio a otro en el que se propagan con
…………velocidad.
La refracción de la luz es el cambio de dirección que
experimentan los rayos luminosos al pasar de un
medio a otro en el que se propagan con distinta
velocidad.
¿Por qué parece doblarse el
palo al introducirlo en el agua?Al introducir un palo en el agua, parece
que se ha doblado cuando se contempla
desde la superficie, porque los rayos que
provienen del extremo sumergido del
palo sufren una refracción, al pasar del
agua al aire, que los aleja de la normal y
los dirige a nuestros ojos.
Desde nuestra posición, esos rayos
parecen proceder del punto A, donde
vemos realmente la imagen del palo. Por
esta razón tenemos la sensación de que el
palo “se ha doblado” al entrar en el agua.Los rayos parecen
proceder del punto A
Página 82. Piensa y deduce
Leyes fundamentales de la refracción:
El rayo refractado,
el incidente y la
normal se
encuentran en un
……… plano.
Leyes fundamentales de la refracción:
El rayo refractado,
el incidente y la
normal se
encuentran en un
mismo plano.
Normal Normal
Aire
Agua
El rayo refractado se …….. a la normal cuando pasa de un
medio en el que se propaga a mayor velocidad a otro en el
que se propaga a ……….. velocidad. Por el contrario, se
………………de la normal al pasar a un medio en el que
se propaga a …………velocidad.
Normal Normal
Aire
Agua
Se acerca
a la
normal
Se aleja
de la
normal
El rayo refractado se ..a la normal cuando pasa de un
medio en el que se propaga a mayor velocidad a otro en el
que se propaga a menor velocidad. Por el contrario, se
aleja de la normal al pasar a un medio en el que se propaga
a mayor velocidad.
La relación entre la velocidad de la luz en el
vacío y en un medio en el que pueda
propagarse se denomina índice de refracción
(n) de ese medio.
Sustancia Índice de
refracción
Agua 1,333
Aire 1,0003
Benceno 1,501
Etanol 1,361
Vidrio 1,58
Cuarzo 1,544
Hielo 1,309
Diamante 2,419
n =c
vc = velocidad de la luz en el vacío = 300.000 Km/s
v = velocidad de la luz en el medio (sustancia)
Como c es siempre ……………. que v, el
índice de refracción de cualquier medio
será siempre mayor o igual a …….
Página 83. Actividad 17, 18 y 19.
Páginas 92 y 93. 9,10, 11 y 30.
La relación entre la velocidad de la luz en el
vacío y en un medio en el que pueda
propagarse se denomina índice de refracción
(n) de ese medio.
Sustancia Índice de
refracción
Agua 1,333
Aire 1,0003
Benceno 1,501
Etanol 1,361
Vidrio 1,58
Cuarzo 1,544
Hielo 1,309
Diamante 2,419
n =c
v
c = velocidad de la luz en el vacío = 300.000 Km/s
v = velocidad de la luz en el medio (sustancia)
Como c es siempre mayor que v, el índice
de refracción de cualquier medio será
siempre mayor o igual a 1
El rojo se
desvía
menos, y el
violeta más
prisma de vidrio
Dispersión de la luz:
Página 84: ¿Qué es la luz blanca?
¿Cuándo se separan los
componentes de la luz blanca?
¿De qué propiedad de la luz
depende esta separación?
¿Qué influencia tiene la frecuencia
sobre la separación de los
componentes de la luz blanca?
¿Qué color del espectro visible
tiene más energía? ¿y cuál menos?
¿Cómo será el índice de refracción
de cada uno de ellos? ¿Cuál de los
dos se desviará más?
El rojo se desvía menos,
y el violeta más
prisma de vidrio
A veces las nubes
dispersan la luz solar
Su funcionamiento se
basa en la refracción de la
luz cuando atraviesa el
vidrio
Aire
Vidrio
Las lentes
Página 84 Nombra los tipos de lentes.
¿Cómo puedes formar una lente
convergente o biconvexa? ¿y una
divergente o bicóncava??
¿Por qué se las llama convergentes?
¿y divergentes?
Forma imágenes virtuales
………… que el objetoLentes…………….
Lentes………………Forma imágenes virtuales
……………que el objeto
Forma imágenes virtuales
mayores que el objetoLentes convergentes
Lentes divergentesForma imágenes virtuales
menores que el objeto
F
Son más …………por el centro que
por los extremos. Los rayos
refractados por estas lentes
…………… en un punto llamado
………
Las lupas son
lentes
convergentes
Por eso puede hacerse un fuego con los rayos
del Sol: se orienta adecuadamente una lupa y
se ponen hojas secas en F
F
Son más gruesas por el centro que por
los extremos. Los rayos refractados por
estas lentes convergen (*) en un punto
llamado foco (F)
Las lupas son
lentes
convergentes
(*) Converger: dirigirse hacia un mismo lugar.
Por eso puede hacerse un fuego con los rayos
del Sol: se orienta adecuadamente una lupa y
se ponen hojas secas en F
Son más ……………. por los extremos que por el
centro. Los rayos refractados no convergen en un
punto, sino que se …………….. (divergen).
Son más gruesas
por los extremos
que por el centro.
Los rayos
refractados no
convergen en un
punto, sino que se
separan (divergen).
F
Lentes convergentes o biconvexas
1. Un rayo paraleloPasa por el foco del lado de laimagen de una lente convergente
2. Un rayo central o rayo principales el que pasa por el centro dellente y no se desvía.
3. Un rayo focal, pasa por el focodel lado del objeto en una lenteconvergente, y después deatravesarla, es paralelo al ejeóptico de ella
Si el objeto estácerca de la lupa laimagen se formaderecha yaumentada.
Pero una lupatambién puedeformar una imagenmás pequeña einvertida de losobjetos lejanos.
Lentes divergentes o bicóncava
1. Rayo Paralelo parece emanardel foco, del lado del objeto, en ellado del objeto de una lentedivergente2. Un rayo central o rayo principales el que pasa por el centro dellente y no se desvía.3. Un rayo focal es paralelo al ejeóptico de una lente divergente ydespués de atravesarla pareceprovenir del foco del lado delobjeto en una lente divergente.
Página 85. Actividad 21.
Las imágenes de las fotografías son más pequeñas que las reales. Esto se
debe a que la lente empleada en la cámara es …………..
Páginas 92 y 93. Actividad 17, 19 ,20 y 31.
LA LUZ Y LA MATERIA: LOS COLORES DE LAS COSAS
Página 86: ¿Qué comportamientos presenta la materia cuando
interacciona con la luz? Indica qué diferencias existen entre ellos, haz un dibujo
en el cual se pueda observar los efectos de la luz sobrecada uno de ellos.
http://www.youtube.com/euyinTube#p/u/54/HdttkxRI-Yw
La mezcla aditiva de los colores: suma de luces
Página 86: Indica de qué colores se compone la luz blanca. ¿Cómo es posible descomponer la luz blanca en sus
componentes? ¿Cuáles son los colores primarios? ¿qué se puede
obtener de ellos? ¿cómo se puede lograr cada uno deellos? ¿y el color blanco?
Color de los cuerpos transparentes: Color por transmisión
Se da en cuerpos trasparentes y translúcidos, que absorben todos loscolores menos uno.El aceite es verde porque absorbe todos los colores menos el verde, quelo atraviesa.
Página 88: Se da en cuerpos opacos que
absorben todos los colores menosuno, que es reflejado. Vemos la pelota roja porque ese
es el color que refleja. ¿Cuándo un cuerpo es blanco? ¿y
negro? ¿De qué depende el color de los
objetos? Si un cuerpo es blanco y se ilumina
con luz verde ¿qué luz reflejará?¿de qué color se verá? ¿Cómo se puede conseguir que un
objeto que no sea blanco se veanegro? Razona la respuesta.
Color de los cuerpos transparentes: Color por reflexión.
Página 87. Actividades 22 y
23.
Página 92 y 93. Actividades
22, 26, 27 y 28.
Magenta es una mezcla del rojo y
azul
La pintura cian refleja el verde y el azul y absorbe elrojo. La pintura amarilla absorbe el azul y refleja elrojo y el verde.
La mezcla de sustractiva: los pigmentos
Página 88: ¿Qué son los pigmentos?. ¿Qué es necesario para obtener cualquier color? ¿Cuáles son los pigmentos primarios?
Amarillo es una mezcla del rojo y
verde
Cian es una mezcla del verde y azul
Pigmentos puros y negro
Si se mezclan los tres pigmentos se obtiene el negro
Amarillo
La mezcla de sustractiva: los pigmentos
La pintura cian refleja el verde y el azul y absorbeel rojo.La pintura amarilla absorbe el azul y refleja el rojoy el verde.
Cian + amarillo = verde
=+
Cian Verde
Explica por qué al mezclar el pigmento amarillo y cian se obtiene elverde.
Página 88. Actividad 24, 25 y 26.
Página 89:El ojo humano es un complejoinstrumento óptico.La parte receptora es la …………..,con células fotosensibles llamadas…………………………………………. Los ……………. son sensibles a
poca luz, pero no distinguenlos colores. Los ……….. funcionan con más
luz, y los hay de tres tipos quecaptan los colores básicos:……………………..
El cristalino es una lente convergente biconvexa
EL OJO Y LA VISTA
El ojo humano es uncomplejo instrumento óptico.La parte receptora es laretina, con célulasfotosensibles llamadas conosy bastones.Los bastones son sensibles apoca luz, pero no distinguenlos colores. Los conosfuncionan con más luz, y loshay de tres tipos que captanlos colores básicos: azul, rojoy verde.
El cristalino es una lenteconvergente biconvexa
EL OJO Y LA VISTA
El cristalino es una lente convergente biconvexa que nos permite enfocar la visión.
En la retina se forma una imagen invertida y más pequeña del objeto real que estamos viendo.
Indica la función del : Iris.Esclerótica.Córnea.Púpila
DEFINICIÓN¿Por qué el cristalino no
enfoca bien?
ASTIGMATISMOMIOPÍA HIPERMETROPÍA
Defectos de la vista
Consecuencia
DEFINICIÓN¿Por qué el cristalino no
enfoca bien?
Consecuencia
DEFINICIÓN
DEFINICIÓN¿Por qué el cristalino no
enfoca bien?
ASTIGMATISMO
Ven borrosos
los objetos
lejanos y bien
los cercanos
El globo ocular es
grande
MIOPÍA HIPERMETROPÍA
Defectos de la vista
La imagen de los
objetos lejanos se
forman delante de
la retina
Consecuencia
DEFINICIÓN
Ven mal de
cerca, pero bien
de lejos.
¿Por qué el cristalino no
enfoca bien?
El globo ocular es
pequeño
Consecuencia
La imagen de los objetos
lejanos se forman detrás de
la retina
DEFINICIÓN
Visión
borrosa
por
deformac
iones de
la
curvatura
de la
córnea.
Normal o emétrope
ASTIGMATISMO
Si el ojo tiene una córneadeformada (como si lacórnea fuese esférica conuna superficie cilíndricasuperpuesta) los objetospuntuales dan comoimágenes líneas cortas. Estedefecto sellama astigmatismo y paracorregirlo es necesario unalente cilíndricacompensadora.
BIBLIOGRAFÍA.PÁGINAS WEB
Ciencias de la Naturaleza. 2º ESO. Editorial Oxford.
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/56_ondas/
http://estudiantesdefisica.blogspot.es
http://iessuel.org/
http://www.monografias.com/trabajos5/ojo/ojo.shtml#ojo
http://www.quimicaweb.net
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/OptGeometrica
/EspejoPlano/EspejoPlano_FormaImag.htm