kunci ekonomi 1 sma

Upload: roi

Post on 06-Jul-2018

271 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    1/15

    1

    Kunci Jawaban Ekonomi X Quadra (Suparmoko)

    Evaluasi Bab 1

    A. PG

    1 b 6 c

    1

    1 e

    1

    6 -

    2 b 7 d

    1

    2 d

    1

    7 a

    3 e 8 a

    1

    3 c

    1

    8 d

    4 a 9 d

    1

    4 a

    1

    9 e

    5 b 10 a

    1

    5 b

    2

    0 a

    B. Esai

    1. Kebutuhan adalah keinginan manusia ang menuntut untuk dipenuhi. !anusia selalu berusaha memenuhi kebutuhanna

    karena manusia berusaha untuk hidup serba kecukupan terutama memenuhi kebutuhan ang primer. !anusia akan merasa puas se"ahtera "ika kebutuhanna telah terpenuhi. !isalna# agar dapat hidup manusia harus makan dan minum# agar hidup

     berbudaa manusia butuh pakaian# rumah# dan sebagaina.

    $. Si%at&si%at kebutuhan

    a. Kebutuhan menurut intensitasna# seberapa penting dan seringna kebutuhan tersebut muncul.

    1) Kebutuhan primer' kebutuhan pokok ang harus dipenuhi untuk kelangsungan hidup# contoh' sembako# tempat tinggal#dan pakaian.

    $) Kebutuhan sekunder' kebutuhan ang harus dipenuhi setelah kebutuhan pokok# contoh' radio# me"a# dsb.

    ) Kebutuhan tersier' kebutuhan pelengkap dari kebutuhan primer dan sekunder tergantung pola hidup. Kebutuhan tersierseseorang bisa sa"a men"adi kebutuhan sekunder bagi orang lain.

     b. Kebutuhan menurut si%atna# terdiri dari'

    ) Kebutuhan "asmani' berkaitan dengan %isik*material seperti makan# minum# dan olahraga.+) Kebutuhan rohani' berkaitan dengan hal&hal tak berwu"ud namun dirasakan man%aatna seperti hiburan# kreasi# dan

    agama.c. Kebutuhan menurut waktu# terdiri dari

    1) Kebutuhan masa kini (harus segera dipenuhi) seperti "ika kelaparan harus makan dan "ika kehausan segera minum.

    $) Kebutuhan masa depan (dipersiapkan) seperti asuransi# pendidikan# dan pernikahan.

    ,aktor&%aktor ang memengaruhi kebutuhan'

    a. -ingkungan alam mendorong perilaku dan kehidupan masarakat di suatu tempat. !isalna# orang di daerah pegununganlebih senang bercocok tanam sehingga membutuhkan alat&alat pertanian# sedangkan nelaan membutuhkan perahu dan

    alat penangkap ikan.

     b. eradaban. Semakin tinggi peradaban manusia# semakin banak kebutuhan ang diinginkan.c. /gama dan adat istiadat ang disesuaikan dengan kepercaaanna. !isalna# penganut agama 0slam dilarang makan

    daging babi sehingga tidak perlu membeli atau memasak karena bukan kebutuhan# penganut agama indu tidak makandaging sapi karena dianggap hewan ang suci# dan sebagaina.

    d. erbedaan umur menciptakan kebutuhan ang berbeda. !isalna# kebutuhan bai berbeda dengan kebutuhan orang

    dewasa# hargana pun berbeda.

    . ermasalahan ekonomi timbul karena adana kelangkaan %aktor&%aktor produksi. Sebenarna kebutuhan manusia ang tak

    terbatas dan beraneka ragam selalu berhadapan dengan alat pemuas atau sumber daa ang terbatas. 2ntuk memenuhina#

    manusia harus melakukan pengembangan teknologi ang tepat guna dan cara ang e%isien agar penggunaan se"umla %aktor&%aktor produksi tertentu bisa menghasilkan barang dan "asa pemuas kebutuhan ang maksimal. al ini pun dipengaruhi oleh

    ketersediaan sumber&sumber %aktor produksi ang tidak sama atau merata di setiap daerah.

    . -aba usaha (business pro%it) merupakan laba hasil perhitungan akuntasi# aitu mengurangi penerimaan total dengan biaa

    total ang sungguh&sungguh dikeluarkan oleh perusahaan untuk kegiatan usahana.

    -aba ekonomi (economic pro%it) merupakan laba ang diperoleh dari selisih antara penerimaan total dengan biaa totalsesuai produksi pada tingkat penggunaan ang terbaikna.

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    2/15

    $

    +. Sistem ekonomi adalah kerangka sosial ang membahas mengenai hubungan ekonomi antarmanusia dalam masarakat(tu"uan# peraturan# dan insenti%) untuk menentukan bagaimana mereka bertindak*berperilaku (apa# bagaimana# dan untuk

    siapa barang dan "asa itu dihasilkan).

    a. Sistem ekonomi tradisional. Sistem ini menerapkan nilai&nilai dan praktik sosial# kebudaaan masarakat# sertakebiasaanna untuk menentukan dan memproduksi "enis barang dan "asa# serta siapa ang membutuhkan (produksina

    sesuai kebutuhan masarakat sendiri). b. Sistem ekonomi komando. Sistem ini memenuhi kebutuhan barang dan "asa atas dasar keputusan bersama tetapi

     pemerintah sebagai pembuat keputusan tunggal. erencanaan produksi# penentuan hasil# distribusi# dan penetapan harga barang dan "asa ditentukan oleh pertimbangan politik.

    c. Sistem ekonomi pasar. Sistem ini menciptakan persaingan bebas antara para pelaksana ekonomi. emerintah hana

     bertindak sebagai penengah dan pemelihara peraturan bila ter"adi pertentangan antarindi3idu atau antarkelompok agar

    tercipta kondisi lingkungan ang baik# ketersediaan barang publik dan mekanisme harga beker"a seimbang.d. Sistem ekonomi campuran. Sistem ini lebih umum# %leksibel# dan praktis. emerintah lebih banak menghasilkan

     barang publik# kebutuhan sosial# serta barang dengan eksternalitas tinggi. Begitu pula dalam hal distribusi barang dan

     pendapatan. al ini untuk menghindari ketimpangan sosial ang lebih lebar antara ang kaa dan ang miskin. emilikmodal tidak diperbolehkan menguasai sumber daa sepenuhna dan harus dipergunakan untuk ha"at hidup orang

     banak.

    Serba&Serbi

      K K S

      E T R E F K  

      M R A S E M B A K O A  A T U R N L

      D K I T W A A

      I M O U H H P

      S U H O U R

      I R A M T I

      O A N U O

      N N P S U M B E R D A Y A R

    I N F L A S I R E I

      L I K T

      M E K A N I S M E A

      E S

      S C A R C I T Y

    Evaluasi Bab

    A. PG

    1 d 6 a

    1

    1 c

    2 d 7 c

    1

    2 b

    3 e 8 d

    1

    3 a

    4 b 9 c

    1

    4 e

    5 c 10 d

    1

    5 e

    B. Esai

    1. ara pelaku ekonomi dalam perekonomian.

    a. rodusen atau perusahaan# melakukan kegiatan produksi (menghasilkan barang dan "asa) untuk memenuhi kebutuhan

    konsumen. 4ari kegiatanna diperoleh pendapatan atau laba dan mengeluarkan se"umlah modal sebagai imbalan atau pembelian %aktor&%aktor produksi seperti tanah# gedung# mesin dan lain&lain.

     b. Konsumen atau rumah tangga # merupakan kelompok masarakat ang menggunakan atau menghabiskan barang dan "asauntuk kebutuhan hidup rumah tanggana. Konsumen bisa berperan sebagai pemilik %aktor produksi ang bisa dimiliki

    oleh produsen dengan menerima pendapatan berupa upah*ga"i# bunga# sewa dan laba.

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    3/15

    c. emerintah# sebagai pengatur kegiatan perekonomian di wilaahna# aitu negara.

    emerintah membeli barang dan "asa untuk 

    memperlancar kegiatanna. !isalna# "ikamembangun "alan# gedung# pelabuhan#

     bandara# serta %asilitas dan in%rastruktur lainna# pemerintah akan mengeluarkan

    anggaran ang dibiaai melalui anggaran pa"ak dan nonpa"ak termasuk pengeluaranang bersi%at trans%er dan subsidi.

    d. ihak luar negeri# berperan dalam ekspor 5 

    impor barang dan "asa termasuk tenagaker"a. Selain itu bisa pula sebagai in3estor ang mendorong la"u pertumbuhan ekonomi negara. ubungan dengan pihak

    luar negeri bisa dikelompokkan dengan hubungan dagang regional dan internasional.

    $. Kegiatan dua pelaku ekonomi dalam aliran barang dan "asa.4imisalkan hana ada dua pelaku ekonomi# sektor 6umah 7angga dan sektor erusahaan. Sektor 6umah 7angga

    mengirimkan %aktor produksi ang dimiliki (tenaga ker"a# modal# alat*mesin# tanah# dan skill) ke sektor erusahaan. Sebagai

    imbalanna# sektor erusahaan membaar sektor 6umah 7angga harga dari masing&masing %aktor produksi ang digunakan(berupa upah*ga"i untuk tenaga ker"a# sewa untuk alat*mesin dan tanah# bunga untuk modal# serta laba untuk bahan baku# dan

     bonus untuk skill).

    . 4alam memenuhi kebutuhanna# seseorang dituntut untuk memahami prinsip ekonomi dan moti% ekonomi karena setiap

    serangkaian usaha tertentu manusia membutuhkan pengorbanan ang minimal dan mendapatkan hasil ang maksimal.

    Sedangkan ang mendorong manusia untuk melakukan serangkaian usaha tersebut karena adana moti3asi# disebut moti%ekonomi# berbuat sesuatu untuk mendapatkan sesuatu.

    . ,aktor&%aktor ang memengaruhi konsumen dalam konsumsi barang dan "asa'a. endapatan konsumen. Jika %aktor&%aktor lain tetap dan konsumen menilai suatu barang sebagai barang in%erior (kualitas

    rendah)# maka kenaikan pendapatan konsumen menebabkan berkurangna permintaan terhadap barang tersebut(hubungan negati%). Sebalikna# "ika barang itu normal atau superior# peningkatan pendapatan konsumen akan mendorong

     peningkatan "umlah barang normal atau superior tersebut (hubungan positi%).

     b. Selera dan pre%erensi konsumen. Semakin tinggi selera konsumen untuk mengkonsumsi suatu barang# semakin banak pula "umlah barang tersebut diminta.

    +. Kegiatan ang dilakukan oleh seorang produsen merupakan kegiatan in3estasi atau penanaman modal untuk memproduksidan mendistribusikan barang dan "asa guna mendapatkan keuntungan. /walna# produsen seperti rumah tangga ang

    memproduksi barang untuk kebutuhan sendiri. Kemudian meningkat lebih luas lagi untuk memenuhi lebih banak lagi ke

    konsumen. Kontribusi produsen terhadap konsumen# secara tidak langsung telah berin3estasi modal untuk men"alankan roda perekonomian masarakat. Konsumen pun terbantu dalam hal pengadaan barang dan "asa ang dibutuhkan.

    Serba&Serbi

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

    P P

    R E R

    O M U

    D E MS U M B E R D A Y A A L A M

    S I H

    E N M O T I F E K O N O M I

    N T A

    A N

    H K E G I A T A N E K O N O M I

    G

    A

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    4/15

    Evaluasi Bab !

    A. PG

    1 a 6 d

    1

    1 a

    2 c 7 e

    1

    2 a

    3 d 8 a

    1

    3 b

    4 b 9 c

    1

    4 b

    5 c 10 d

    1

    5 a

    B. Esai

    1. ,aktor&%aktor ang mengakibatkan pergeseran kur3a permintaan'a. arga barang ang diminta atau ditawarkan

     b. Selera konsumen ang berubahc. endapatan ang memengaruhi selera barang konsumsi

    d. erubahan harga barang lain

    e. 0ntensitas kebutuhan (mendesak atau tidak)%. erkiraan konsumen tentang harga barang

    g. arga barang pengganti (substitusi) dan komplementer (melengkapi)

    $. ermintaan barang ang dipengaruhi oleh perubahan harga berkaitan dengan penggunaanna.

    a. arga barang substitusi memengaruhi permintaan terhadap barang / karena adana kesediaan konsumen untuk membeli

     barang B ang si%atna substitusi (menggantikan) barang / "ika ter"adi perubahan harga pada barang tersebut. Jika harga barang / meningkat# maka "umlah barang B ang diminta akan meningkat karena barang / dianggap mahal daripada

     barang B# padahal %ungsi keduana sama.

     b. arga barang komplementer memengaruhi permintaan terhadap barang / "ika barang komplementer tersebut taktergantikan oleh barang lain. !isalna# 8rang ang terbiasa minum kopi akan selalu dicampur dengan gula pasir. Jika

    gula pasir naik# maka permintaan akan kopi akan turun karena tidak 

    mungkin gula pasir digantikan dengan ang lain. Kemungkinanna#konsumen akan beralih kepada produk kopi instan (sachet) ang belum

    tentu pas takaranna.

    . /sumsi 9:eteris aribus; dalam hukum permintaan dimaksudkan untuk 

    memudahkan analisis berupa kur3a*gra%ik. ada gra%ik hana terdapat sumbu< dan sumbu ang diumpamakan sebagai "umlah barang ang diminta

    (sumbu 5 $p Qd = "umlah beras ang diminta = harga berasQs = &? @ p Qs = "umlah beras ang ditawarkan

    Sarat keseimbangan Qd = Qs =A 1> 5 $p = &? @ p

    p @ $p = 1> @ ?  ?p = $

      = Jadi harga keseimbangan

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    5/15

    +

    Qs = &? @ p = &? @ ()Qs = 1 =A Qs = Qd

    Jadi "umlah beras ang ditawarkan pada harga keseimbangan 1

    Jika p1 = $ maka Qd1 = 1> 5 $ ($) = 1C Qs1 = &? @ ($) = $Jika p$ = ? maka Qd$ = 1> 5 $ (?) = ?C Qs$ = &? @ (?) = 1>

    Serba&Serbi

    P

    R

    S M I

    U H O C

    P E R S A I N G A N S E M P U R N A

    P R O M R

    O L I G O P O L I A O

    U A O K D U M P I N G

    S L E U

    I P R I C E L E A D E R

     T

    Evaluasi S"#"s$"% 1

    /. D

    1 d 11 c

    2

    1 "3

    1 a

    2 d 12 e

    2

    2 a3

    2 &

    3 d 13 a

    2

    3 '3

    3 a

    4 a 14 a

    2

    4 a3

    4 &

    5 d 15 c

    2

    5 "3

    5 a

    6 c 16 a

    2

    6 &3

    6 '

    7 a 17 a

    2

    7 a3

    7 a

    8 d 18 c

    2

    8 (3

    8 a

    9 d 19 c

    2

    9 '3

    9 b

    10 c 20 d

    3

    0 &4

    0 a

    B. Esai

    1. Kebutuhan manusia berdasarkan intensitasna# seberapa penting dan seringna kebutuhan tersebut muncul.a. Kebutuhan primer' kebutuhan pokok ang harus dipenuhi untuk kelangsungan hidup# contoh' sembako# tempat tinggal#

    dan pakaian. b. Kebutuhan sekunder' kebutuhan ang harus dipenuhi setelah kebutuhan pokok# contoh' radio# me"a# dsb.

    c. Kebutuhan tersier' kebutuhan pelengkap dari kebutuhan primer dan sekunder tergantung pola hidup. Kebutuhan tersier

    seseorang bisa sa"a men"adi kebutuhan sekunder bagi orang lain.

    $. al&hal ang harus diperhatikan manusia dalam meman%aatkan sumber daa alam aitu sumber daa alam ang tersedia

    terbatas. Jika sumber daa ang terbatas ini digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia ang tidak ada batasna akanmenebabkan persediaan sumber daa alam habis. abisna persediaan sumber daa alam berdampak pada kelangkaan

     barang dan "asa sehingga untuk menciptakan alat pemuas kebutuhan harus bisa memenuhi kriteria' barang apa ang harus

    dihasilkan# dengan cara bagaimana barang dan "asa dihasilkan dan didistribusikan# apakah %aktor produksina telahdigunakan sepenuhna# bagaimana daa beli masarakat dan kemampuan menghasilkan barang dan "asana.

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    6/15

    ?

    . Barang substitusi memengaruhi permintaan barang / karena adana kesediaan konsumen untuk membeli barang B ang

    si%atna substitusi (menggantikan) barang / "ika ter"adi perubahan harga pada barang tersebut. Jika harga barang /

    meningkat# maka "umlah barang B ang diminta akan meningkat karena barang / dianggap mahal daripada barang B# padahal %ungsi keduana sama.

    Barang komplementer memengaruhi permintaan terhadap barang / "ika barang komplementer tersebut tak tergantikan oleh barang lain. !isalna# 8rang ang terbiasa minum kopi akan selalu dicampur dengan gula pasir. Jika gula pasir naik# maka

     permintaan akan kopi akan turun karena tidak mungkin gula pasir digantikan dengan ang lain. Kemungkinanna# konsumenakan beralih kepada produk kopi instan (sachet) ang belum tentu pas takaranna atau konsumen akan beralih pada konsumsiteh pahit (teh tanpa gula) sebagai pengganti kopi.

    . :irculair ,low 4iagram/rus Barang*Jasa. 6umah tangga merupakan sumber %aktor produksi bagi perusahaan. 6umah tangga menawarkan %aktor&

    %aktor produksi (tenaga ker"a# modal# tanah# dan sebagaina) kepada perusahaan. /liran ini disebut alur sumber daa.

    Selan"utna dari perusahaan# %aktor&%aktor produksi diolah menghasilkan barang*"asa ang bisa diman%aatkan oleh konsumen./liran ini men"adi arus barang*"asa.

    /rus 2ang*endapatan. 6umah tangga ang men"ual %aktor&%aktor produksimenerima pembaaran upah*ga"i# sewa# bunga# dan bonus. /liran ini disebut alur 

     balas "asa. Sedangkan pen"ualan barang*"asa dari perusahaan ke rumah tangga akanmenghasilkan laba pendapatan perusahaan. /liran ini disebut alur pendapatan.

    +. eranan luar negeri dalam arus lingkaran kegiatan ekonomi.ihak luar negeri berperan dalam ekspor 5 impor barang dan "asa termasuk tenaga

    ker"a. Selain itu bisa pula sebagai in3estor ang mendorong la"u pertumbuhan

    ekonomi negara. ubungan dengan pihak luar negeri bisa dikelompokkan denganhubungan dagang regional dan internasional. 4engan demikian# sektor luar negeri

    memberikan sumber daa kepada pasar sumber daa dan "uga meminta sumber daa

    dari pasar ang sama.

    ?. ukum permintaan'

    Jika harga suatu barang atau "asa naik maka kuantitas barang atau "asa ang diminta tersebut akan turun# dengan asumsiceteris paribus.

    ukum penawaran'

    Jika harga suatu barang atau "asa naik maka kuantitas barang atau "asa ang ditawarkan tersebut "uga akan naik# dengan

    asumsi %aktor&%aktor lain ang memengaruhi penawaran ceteris paribus.

    . ,aktor pendapatan konsumen dapat memengaruhi permintaan barang. Semakin tinggi pendapatan seseorang akan semakin

    tinggi pula permintaan terhadap suatu barang kebutuhan ang ditawarkan di pasar. rodusen akan selalu berharap kondisi ekonomi tumbuh meningkat

    agar diperoleh laba perusahaan ang tinggi. ertumbuhan ekonomi akan

    meningkatkan pendapatan masarakat# selan"utna akan digunakan untuk konsumsi barang dan "asa.

    >. 4iketahui' Qs = $p @

    Qd = 5 p

    4itana' Jumlah permintaan dan harga keseimbanganFQd = Qs

      5 p = $p @

    &?p = 5

      p = 1*? = 1#?? =A harga keseimbangan

    Qd = 5 p = 5 (1#??)Qd = 5 ?#??>

    Qd = #$ Qd = Qs =A "umlah permintaan pada harga keseimbangan

    Jika p1 = 1 maka Qd1 = 5 (1) = ?C Qs1 = $(1) @ = $Jika p$ = maka Qd$ = 5 () = $>C Qs$ = $() @ = ?

    G. 4alam sistem perekonomian persaingan bebas semua pelaku ekonomi berhak memiliki

    %aktor produksi. arga dan produksi ditentukan oleh kekuatan permintaan dan

     penawaran di pasar. eran pemerintah sangat minim# namun memiliki kewenangan

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    7/15

    untuk menciptakan kondisi lingkungan ang baik# men"amin ketersediaan barang publik untuk kepentingan umum danmemelihara peraturan perundang&undangan demi keadilan. 4ampak burukna# bisa mendorong timbulna ketimpangan

    sosial# ang kaa makin kaa ang miskin makin miskin.

    1. asar monopsoni adalah suatu bentuk pasar ang dikuasai oleh seorang atau suatu badan*lembaga sebagai pembeli dengan

     penawaran dari se"umlah pen"ual*produsen sehingga pihak pembeli memiliki kemampuan untuk menetapkan harga. Kalaumonopoli bentuk ekstrem dari penguasaan pasar oleh satu lembaga# sedangkan monopsoni merupakan penawaran kepada

    se"umlah orang*badan*produsen ang sanggup menangani atau mengelola kegiatan ekonomi ang ditawarkan. emenang pasar akan mendapat hak penuh untuk menentapkan harga. :ontoh# pengelolaan kereta api oleh 7 K/0# pengelolan listrikoleh 7 -H.

     

    Evaluasi Bab )

    A. PG

    1 d 6 b

    1

    1 d

    2 e 7 c

    1

    2 d

    3 c 8 e

    1

    3 b

    4 a 9 c

    1

    4 a

    5 b 10 a15 c

    B. Esai

    1. Jenis&"enis modal' modal asli dan modal turunan

    :ontoh modal ang digunakan dalam pembangunan

    !odal asli ' sumber daa alam# sumber daa manusia (tenaga ker"a)# dan kapital!odal turunan ' perkembangan teknologi# perbaikan pengetahuan# dan wirausaha

    $. erbedaan Ekonomi !ikro dan Ekonomi !akro.

    Ekonomi !ikro membahas*membicarakan' Ekonomi !akro membahas*membicarakan'

    a. 2nit&unit indi3idu seperti perusahaan dan rumah tangga. b. /lokasi pendapatan dan konsumsi barang dan "asa hana

    dalam lingkup kecil (total produksi).c. enentuan tingkat produksi dan laba maksimal ang

    dicapai.

    d. aling luas# membahas kumpulan industri*perusahaan.e. 7opik utama' pelaku kegiatan ekonomi# permintaan 5

     penawaran# bentuk&bentuk pasar# serta perilaku

    konsumen dan produsen

    a. erekonomian sebagai suatu keseluruhan dan mengabaikanunit&unit indi3idu serta masalah&masalah ang dihadapi.

     b. ,okus pada produksi secara keseluruhan# tingkat hargaumum# serta tingkah laku perekonomian agregat.

    c. restasi perekonomian secara keselurahan dengan %okus

     pada kebi"akan ekonomi dan 3ariable&3ariabel kebi"akanang memengaruhina.

    d. !en"elaskan tinggina produksi total# komposisi dan alokasi

     produksi total.

    . E%isiensi sangat penting dalam ilmu ekonomi mikro karena permasalahanna berkaitan dengan aliran barang dan "asa dari

     perusahaan ke rumah tangga# aliran %aktor produksi dari pemilik %aktor produksi ke perusahaan# serta penentuan harga barang

    dan "asa baik sebagai %aktor produksi maupun barang konsumsi. Jadi setiap pemilikan bahan mentah# barang produksimaupun barang "adi ang siap dikonsumsi harus benar&benar diman%aatkan seoptimal mungkin. 7u"uanna agar bisa

    memperoleh keuntungan ang maksimal.

    . ,ull emploment di 0ndonesia sulit dicapai karena perekonomian 0ndonesia masih belum stabil. 7ekanan&tekanan in%lasimasih berlan"ut sepan"ang masih ada kelompok&kelompok ang mencari keuntungan pribadi. Selain itu "umlah pendudukang terus meningkat belum diimbangi dengan kemampuan dan keahlian berwirausaha serta belum maksimal memberikan

    kesempatan lapangan ker"a ang luas untuk berbagai tingkat lulusan atau pendidikan.

    +. /wal munculna ilmu ekonomi makro'

    Kaum klasik seperti /dam Smith dan 4a3id 6icardo percaa bahwa kesempatan ker"a penuh selalu tercapai (sebelum 1G&

    an). Berbagai kegiatan ekonomi seperti "umlah produksi# penentuan harga barang dan %aktor&%aktor produksi serta masalahtenaga ker"a dapat tercapai selama menangkut kegiatan perorangan. Setelah 1G&an# perekonomian dunia mengalami

    depresi besar dan berpengaruh pada masalah pengangguran ang tinggi. 4ari sinilah muncul pemikiran ekonomi secara

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    8/15

    >

    makro dipelopori oleh John !anard Keness. okok pembicaraan ekonomi makro diarahkan dan dipusatkan padakeseluruhan produksi dan tingkat harga umum# kebi"akan ekonomi dan 3ariabel&3ariabel kebi"akanna ang memengaruhi#

    serta tingkah laku dan prestasi ekonomi secara keseluruhan. al ini tidak dipela"ari dalam ekonomi mikro.

    Serba&Serbi

    K U R * A P H I L I P S

    Evaluasi Bab +

    A. PG

    1 c 6 e

    1

    1 b

    2 a 7 c

    1

    2 c

    3 d 8 d

    1

    3 d

    4 a 9 e

    1

    4 c

    5 b 10 a

    1

    5 a

    B. Esai

    1. 0ntermediate input adalah barang&barang dan "asa ang tidak dapat dipasarkan atau diper"ualbelikan sehingga perhitunganna

    tidak hana menghitung barang atau "asa sa"a# melainkan rumah ang ditempati pemilikna untuk usaha pun harus dihitung.!isalna# sewa rumah.

    $. erbedaan antara 4B dengan HB dan antara 4B dengan 4Ha. 4B (D4)# roduk 4omestik Bruto aitu "umlah hasil dari semua kegiatan produksi ang dilakukan oleh semua

     produsen dalam suatu negara dari berbagai sektor ekonomi dalam satu tahun# termasuk kegiatan usaha orang asing di

    dalam negeri dihitung.HB (DH)# roduk Hasional Bruto aitu nilai pasar untuk semua barang dan "asa akhir ang dihasilkan oleh suatu

     perekonomian selama satu tahun# tidak termasuk hasil in3estasi atau kegiatan orang asing ang beker"a di dalam negeri. b. 4B (D4)# roduk 4omestik Bruto merupakan "umlah nilai tambah bruto dari semua sektor dan diperoleh sebagai

    selisih antara produksi ang dinilai atas dasar harga "ual dikurangi nilai pemakaian bahan baku atau bahan penolong.

    4H (HH)# roduk 4omestik Heto merupakan "umlah barang dan "asa ang dihasilkan masarakat dalam periode

    tertentu# biasana satu tahun# setelah dikurangi penusutan barang modal. HH = DH 5 (penusutan).

    . endekatan produksi. Kegiatan produksi ang menghasilkan nilai tambah mulai dari bahan baku hingga output. Seorang petani menghasilkan gandum# men"ual gandumna ke pasar dengan harga 6p+#. 4ibeli oleh pengusaha tepung dan diolah

    men"adi tepung bahan pembuat roti. Hilai harga "ual tepung 6p+#. Hamun pengusaha roti mengolah tepung ang dibelina

    men"adi roti sebagai produk akhir ang di"ual dengan harga 6p1#*potong.Bila dilihat dari nilai tambahna# anggapan petani gandum ang tidak mengeluarkan biaa ternata ada nilai 6p+# bagi

    dirina dan memberi nilai 6p$+# untuk pengusaha tepung# dan memberi nilai 6p$+# untuk pengusaha roti. Jadi

    keseluruhan nilai tambah ang diciptakan dari seluruh kegiatan tersebut aitu' 6p+# @ 6p$+# @ 6p$+# = 6p1#

    . 0n%lasi adalah suatu keadaan dimana terdapat kenaikan harga umum# bukan kenaikan harga satu atau dua macam barang sa"a#dan kenaikan harga tersebut berlan"ut terus&menerus.

    !acam&macam in%lasi dan dampakna.

    Berdasarkanarahna

    2kuran 0n%lasi per tahun

    4ampak 0n%lasi

    a. 0n%lasi ringan -a"u in%lasi

    I 1

    Biasana berpengaruh positi% karena dapat mendorong perekonomian untuk

     berkembang lebih baik# aitu meningkatkan pendapatan nasional# membuat orang

     bergairah ker"a# ada insenti% beker"a# menabung maupun in3estasi.

     b. 0n%lasi sedang -a"u in%lasi

    1 &

    !asarakat akan men"adi ragu&ragu dalam kegiatan ekonomina. Jika tak

    terkendali menebabkan in%lasi ang berkelan"utan.

    c. 0n%lasi berat -a"u in%lasi

    5 1

    Jika tak terkendali akan menebabkan hiperin%lasi.

    d. iperin%lasi -a"u in%lasi Keadaan perekonomian kacau# lesu# dan orang tidak termoti3asi untuk beker"a#

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    9/15

    G

    A 1 menabung# maupun berin3estasi. Kenaikan harga barang meningkat pesat sehingga

    tara% hidup masarakat semakin merosot.

    +. !an%aat penghitungan 4B dan la"u in%lasi tiap tahun.

    Secara umum# mempela"ari pendapatan nasional untuk mengetahui perkembangan atau pertumbuhan perekonomian suatu Hegara. Hamun secara khusus# man%aat penghitungan 4B'

    a. 2ntuk mengetahui struktur ekonomi suatu negara.

     b. !embandingkan perekonomian dari waktu ke waktu.c. !embandingkan perekonomian antardaerah.

    d. Bahan pertimbangan bagi pemerintah untuk merumuskan kebi"akan.

    Sedangkan penghitungan la"u in%lasi tiap tahun berman%aat untuk mengendalikan la"u pertumbuhan uang beredar# menekan

    tingkat pengangguran hingga di bawah tingkat pengangguran alami melalui pertumbuhan ekonomi dan perluasan lapanganker"a.

    Serba&Serbi

    C O L D T U R K E Y A P P R O A C H

    Evaluasi Bab ,

    A. PG

    1 b 6 a

    1

    1 b

    2 a 7 d

    1

    2 c

    3 d 8 a

    1

    3 b

    4 c 9 c

    1

    4 b

    5 e 10 d

    1

    5 e

    B. Esai

    1. Konsumsi adalah bagian dari pendapatan ang digunakan untuk memenuhi kebutuhanC sedangkan tabungan adalah bagian

    ang tidak digunakan untuk konsumsi. ,ungsi konsumsi dalam kaitan dengan pendapatan nasional harus dianggap hana adasektor rumah tangga sa"a dalam perekonomian tersebut. endapatan nasional hana dipakai untuk keperluan konsumsi.Sumbu horiontal merupakan tingkat pendapatan nasional (L). Sumbu 3ertikal merupakan tingkat konsumsi (:). Daris

    membentuk + dera"ad menun"ukkan bahwa titik pada garis tersebut untuk tingkat pendapatan nasional selalu sama dengan

    tingkat konsumsi# sehingga keseimbangan pendapatan nasional menun"ukkan sama dengan sisi permintaan (L=:). Jadi%ungsi konsumsi menun"ukkan hubungan antara tingkat konsumsi dengan besar pendapatan# %(:) = a @ b

    a = konsumsi pada saat pendapatan nol

     b = hasrat mengkonsumsi marginal

    $. !: dan !S kelompok orang ang berpendapatan tinggi berbeda dengan kelompok ang berpendapatan rendah# karena

     bagi ang berpendapatan tinggi biasana cenderung banak mengkonsumsi pendapatanna daripada menabung. Biasana barang atau "asa ang dikonsumsi berupa barang&barang menengah atas (mobil# rumah# dan apartemen)# in3estasi (saham#

    asuransi# dan bisnis)# atau prestise (barang&barang antik# kolektor merk&merk barang

    tertentu# dan ikut komunitas sosial). Bagi kelompok ang berpendapatan rendah biasana cenderung menabungkan hasil pendapatanna untuk keperluan masa depan

    daripada mengkonsumsi barang&barang dan "asa ang mahal. !isalna# menabunguntuk melan"utkan sekolah atau membeli sesuatu (tidak berasuransi)# beternak ang

    hasil kembang biakna bisa untuk sendiri atau di"ual (apalagi saat men"elang hari raa)#

    atau memang hana sekadar menabung untuk keperluan ang lain&lain.

    . eran in3estasi dalam pembangunan.

    0n3estasi dapat membantu "alana suatu perekonomian. erekonomian negara angtumbuh meningkat dan stabil akan berdampak pada pembangunan ang tumbuh positi% 

    dan memberi kepercaaan kepada in3estor&in3estor lain untuk menanamkan modalna. 0n3estasi ang dimaksud aitu modal

    untuk usaha atau membeli barang&barang modal dan perlengkapan produksi atau pembiaaan in%rastruktur lainna ang

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    10/15

    1

    si%atna "angka pan"ang. Jika pembelian saham saat harga murah lalu di"ual kembali esok harina karena harga sahamnatinggi# hal itu bukanlah in3estasi melainkan spekulasi.

    ,aktor&%aktor ang menentukan tingkat in3estasi.a. 7ingkat keuntungan ang diperkirakan akan diperoleh.

     b. 7ingkat suku bunga ang stabil# atau tingkat pengembalian modalna akan diperoleh sebelum dikurangi tingkat suku bunga ang akan dibaar lebih besar daripada tingkat suku bunga itu sendiri.

    c. ,aktor lain ang kurang dominan seperti kondisi ekonomi ang stabil bahkan terus tumbuh positi%# perkembanganteknologi# laba perusahaan# pendapatan nasional# ekspansi perusahaan dan tingkat pengembalian modal ang cepat.

    . 7abungan sebagai 9Kebocoran; dan in3estasi sebagai 90n"eksi;# maksudna adalah untuk mencapai keseimbangan

     pendapatan nasional# tingkat tabungan harus sama besarna dengan tingkat in3estasi. L = :@ 0 atau L = : @ S. Berarti S = 0./dana in3estasi atau tambahan konsumsi akan mendorong pendapatan nasional meningkat lebih besar daripada tambahan

     permintaan agregat sebesar angka pengganda dikali perubahan dalam permintaan agregat tersebut.

    +. : = + @ #L

    0 = $ @ #$L

    a. Keseimbangan endapatan Hasional (L = : @ 0)

    L = (+ @ #L) @ ( $ @ #$L)L = +$ @ #?L

      L 5 #?L = +$

    L = +$*#L = 1.

    Keseimbangan Hasional' 1.!

     b. : = + @ #L

      : = + @ #(1.)

      : = 1.$  Besar konsumsi pada tingkat keseimbangan' 1.$!

     

    0 = $ @ #$L  0 = $ @ #$(1.)

      0 = $> =A 0 = S  Besar tabungan aitu' $>!

      7ingkat in3estasi ang dipacu (k) = MMMM1MMMM = MMMMM1M  MMMMM   1 5 b 5 h 1 5 # 5 #$

      (k) = 1*# = $#+

    Serba&

    Serbi

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

    C

    O

    P R O D U K N A S I O N A L N E T O

    S

    U

     T M

    I N * E S T A S I P

    B T

    U I R

    P R O P E N C E T O S A * I N G

    G N I

    A M L

    N A

    R

    E F E K P E N G G A N D A

    I

    NA

    L

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    11/15

    11

    Evaluasi Bab -

    A. PG

    1 a 6 a

    1

    1 c

    2 d 7 d

    1

    2 a

    3 e 8 b

    1

    3 b

    4 a 9 d

    1

    4 c

    5 b 10 e

    1

    5 b

    B. 0sian

    1. ,ungsi uang'

    a. Sebagai satuan pengukur nilai atau satuan hitung. 7iap nilai tukar ditetapkan dalam satuan uang di negarana sehinggadapat ditetapkan perbandingan antara satu barang dengan barang lainna atau untuk dapat dipakai dalam menun"ukkan

    nilai berbagai macam barang*"asa ang diper"ualbelikan# besarna kekaaan# dan harga. b. Sebagai alat tukar# sehingga mempermudah suatu transaksi antara satu barang dengan barang ang lain. Kesulitan dalam pertukaran pun dapat teratasi.

    c. Sebagai alat penimbun atau penimpan kekaaan karena dapat digunakan untuk mengalihkan daa beli dari masa

    sekarang ke masa datang. Ketika seorang pen"ual saat ini menerima se"umlah uang sebagai pembaaran atas barang dan "asa ang di"ualna# ia dapat menimpan uang tersebut untuk membeli barang dan "asa di masa mendatang.

    $. !oti% orang meminta atau memegang uang tunai menurut John !anard Keness aitu karena uang diperlukan sebagai alat pembaaran (transaction moti3e)# untuk keperluan ber"aga&"aga (precautionar moti3e)# dan untuk keperluan spekulasi

    (speculati3e moti3e).

    . enawaran uang atau "umlah uang ang beredar adalah "umlah uang kartal dan giral ang di masarakat dalam suatu

     perekonomian negara# baik dalam arti sempit maupun dalam arti luas.

    ,aktor&%aktor ang memengaruhi "umlah uang ang beredar'

    a. 7inggi rendahna tingkat bunga. !akin tinggi tingkat bunga# makin sedikit "umlah uang beredar. Begitu pula sebalikna. b. 7ingkat pendapatan masarakat. !akin tinggi pendapatan masarakat# makin banak uang beredar untuk transaksi.

    c. Jumlah penduduk. !akin banak "umlah penduduk# makin banak dan cepat uang beredar.

    d. Keadaan letak geogra%is. 4i kota lebih cepat dan lebih banak "umlah uang beredar daripada di desa.e. Struktur ekonomi masarakat. Hegara agraris peredaran uangna lebih lambat dan lebih sedikit daripada negara industri#

     begitu pula sebalikna.

    %. enguasaan iptek penduduk. Hegara ang iptekna ma"u# uang beredarna lebih banak dan lebih cepat daripada negaraang menerapkan teknologi sederhana.

    g. Dlobalisasi ekonomi. 4alam lingkungan usaha ang semakin global dan arus modal antarnegara ang semakinmeningkat# uang ang beredar banak dipengaruhi transaksi&transaksi internasional.

     

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    12/15

    1$

    . 4ua instrumen kebi"akan moneter untuk mengendalikan "umlah uang beredar.a. 0nstrumen langsung# mekanismena'

    engendalian langsung terhadap kegiatan uang beredar dan ang berhubungan dengan tu"uan kebi"akan. !isalna#

     pembatasan kredit dan 3olume kredit ang dilaksanakan dengan peraturan tertentu.

     b. 0nstrumen tidak langsung# melalui mekanisme pasar dan kebi"akan&kebi"akan berikut'1) Kebi"akan pasar terbuka. Jika ingin mengurangi "umlah uang beredar# pemerintah harus men"ual surat berharga.

    $) Kebi"akan diskonto. Jika ingin mengurangi "umlah uang beredar# bank sentral harus menaikkan tingkat bunga ang harusdibaar oleh bank umum atas dana pin"aman sehingga bank umum ikut menaikkan bunga kredit ang dipergunakan untuk disalurkan kepada masarakat.

    ) Kebi"akan deking atau cadangan perbankan. Jika pemerintah ingin mengurangi "umlah uang beredar# bank umum

    diharuskan memiliki "umlah deking dalam persentase lebih tinggi di bank sentral.

    +. eranan Bank 0ndonesia dalam perekonomian'

    a. !enetapkan dan melaksanakan kebi"akan moneter ang pada dasarna merupakan kebi"akan pengendalian "umlah uangang beredar agar pertumbuhan ekonomi tercapai dan in%lasi terkendali.

     b. !engatur dan men"aga kelancaran sistem pembaaran. Kewenanganna aitu melaksanakan dan memberikan

     persetu"uan serta iin atas penelenggaraan "asa sistem pembaaran# mewa"ibkan penelenggara "asa sistem pembaaranuntuk melaporkan kegiatanna serta menetapkan penggunaanna.

    c. !engatur dan mengawasi perbankan di 0ndonesia# aitu dengan cara menetapkan peraturan# memberikan dan mencabutiin atas kelembagaan atau kegiatan bank# melaksanakan pengawasan atas bank# dan mengenakan sanksi terhadap bank

    sesuai dengan ketentuan perundang&undangan ang berlaku.

    Serba&Serbi

      D E * A L U A S I

    A U G

    L D D N

    A B D I I

     T E R S T

     T F I E K

    G U L N O

    I K A A N

    R B A N K S E N T R A L TO R I A O

     T E O R I A M

    M O N E T A R Y P O L I C Y

    G

    M O N E T A R Y B A S E

    Evaluasi S"#"s$"%

    A. PG

    1 b 6 d

    1

    1 a

    1

    6 b

    2 a 7 c

    1

    2 d

    1

    7 c

    3 b 8 a

    1

    3 c

    1

    8 e

    4 d 9 c

    1

    4 c

    1

    9 e

    5 d 10 d

    1

    5 e

    2

    0 d

    B. Esai

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    13/15

    1

    1. Kebutuhan manusia berdasarkan intensitasna# seberapa penting dan seringna kebutuhan tersebut muncul.a. Kebutuhan primer' kebutuhan pokok ang harus dipenuhi untuk kelangsungan hidup# contoh' sembako# tempat tinggal#

    dan pakaian.

     b. Kebutuhan sekunder' kebutuhan ang harus dipenuhi setelah kebutuhan pokok# contoh' radio# me"a# dsb.c. Kebutuhan tersier' kebutuhan pelengkap dari kebutuhan primer dan sekunder tergantung pola hidup. Kebutuhan tersier

    seseorang bisa sa"a men"adi kebutuhan sekunder bagi orang lain.$. 0nti masalah ekonomi timbul karena adana sumber daa ang terbatas# sedangkan kebutuhan manusia tidak ada batasna.

    Sumber daa ang terbatas ini menebabkan kelangkaan barang dan "asa sehingga untuk menciptakan alat pemuas kebutuhanharus bisa memenuhi kriteria' barang apa ang harus dihasilkan# dengan cara bagaimana barang dan "asa dihasilkan dandidistribusikan# apakah %aktor produksina telah digunakan sepenuhna# bagaimana daa beli masarakat dan kemampuan

    menghasilkan barang dan "asana.

    . elaku kegiatan ekonomi dalam circulair %low diagram.

    4imisalkan hana ada dua pelaku ekonomi# sektor 6umah 7anggadan sektor erusahaan. Sektor 6umah 7angga mengirimkan %aktor 

     produksi ang dimiliki (tenaga ker"a# modal# alat*mesin# tanah# dan

    skill) ke sektor erusahaan. Sebagai imbalanna# sektor erusahaanmembaar sektor 6umah 7angga harga dari masing&masing %aktor 

     produksi ang digunakan (berupa upah*ga"i untuk tenaga ker"a#sewa untuk alat*mesin dan tanah# bunga untuk modal# serta laba

    untuk bahan baku# dan bonus untuk skill).

    . erilaku produsen dalam memproduksi suatu barang# awalna

     produsen atau perusahaan berbentuk rumah tangga ang hana melakukan kegiatan produksi untuk barang&barang dan "asa

    kebutuhan sendiri. Selan"utna berkembang untuk mencari keuntungan dan memenuhi kebutuhan rumah tangga angmasarakat ang semakin meluas dan meningkat# sehingga dibutuhkan konsentrasi ang lebih %okus dan in3estasi ang lebih

     besar untuk mengolah produksi# termasuk mencari kebutuhan %aktor&%aktor produksi dan bahan baku sebagai pembuat

     produkna.

    +. Qd = 5 #+p

    Qs = 1 @ #p

    a. arga dan permintaan keseimbangan.4iketahui Qd = 5 #+p

    Qs = 1 @ #p

    Qd = Qs

      5 #+p = 1 @#p

      #p @ #+p = 5 1  #>p = $

      = $+ =A harga keseimbangan

    Qd = 5 #+p

    Qd = 5 #+($+)Qd = Qs = 1+ =A "umlah permintaan pada harga keseimbangan

     b. Kur3aJika p1 = 1# maka Qd1 = 5 #+(1) = $+

      Qs1 = 1 @ #(1) = 1

    Jika p$ = # maka Qd$ = 5 #+() = 1  Qs$ = 1 @ #() = $$

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    14/15

    1

    c. Jika harga p men"adi +# Qd = 5 #+(+) = 1$+  Qs = 1 @ #(+) = $+

      Jika harga p men"adi 1+# Qd = 5 #+(1+) = $$+  Qs = 1 @ #(1+) = 1+

    ?. :iri&ciri pasar persaingan sempurna.a. Bana ditemukan pembeli dan pen"ual ang beroperasi di pasar.

     b. Jenis produk ang di"ual bersi%at homogen tidak ada si%at khusus ang membedakanna.

    c. en"ual atau produsen tidak mampu memengaruhi harga barang*"asa ang di"ual.d. Jika pen"ual menaikkan harga barang*"asa ang di"ualna# ia akan kehilangan pembeli# begitu pula sebalikna.

    e. 7indakan menurunkan harga tidak memengaruhi harga pasar.

    . erbedaan mikroekonomi dan makroekonomi.

    Ekonomi !ikro Ekonomi !akro

    a.!embicarakan unit&unit indi3idu seperti perusahaan dan

    rumah tangga.

     b./lokasi pendapatan dan konsumsi barang dan "asa hanadalam lingkup kecil (total produksi).

    c.!embicarakan penentuan tingkat produksi dan keuntunganmaksimal ang dicapai.

    d.aling luas# membicarakan tentang industri# aitu

    kumpulan perusahaan.e.7opik utama' pelaku kegiatan ekonomi# permintaan 5

     penawaran# bentuk&bentuk pasar# serta perilaku konsumen

    dan produsen

    a.!embicarakan perekonomian sebagai suatu keseluruhan

    dan mengabaikan unit&unit indi3idu serta masalah&

    masalah ang di hadapi. b.,okus pada produksi secara keseluruhan dan tingkat

    harga umum# serta tingkah laku perekonomian agregat.c.!empela"ari prestasi perekonomian secara keselurahan

    dengan %okus pada kebi"akan ekonomi dan 3ariable&

    3ariabel kebi"akan ang memengaruhina.d.!en"elaskan tinggina produksi total dan komposisi dan

    alokasi produksi total.

    >. Konsep pendapatan nasional berdasarkan metode produksi# pengeluaran# dan pendapatan

    endekatan roduksi endekatan engeluaran endekatan endapatan

    endapatan nasional dihitungdengan men"umlah produksi

    masing&masing sektor ekonomi

    kemudian di"umlahkan. /tau#

    men"umlahkan secarakeseluruhan nilai tambah (3alueadded) dari semua sektor

    kegiatan ekonomi (ekstrakti% (E)#

    agraris (/)# industri (0)#niaga*dagang (H)# dan "asa (J)).

     H0 = E @ / @ 0 @ H @ J

    endapatan nasional dihitung dariseluruh pengeluaran ang dilakukan

    oleh seluruh masarakat

    (pengeluaran konsumsi rumah

    tangga (:)# pemerintah pusatmaupun daerah (D)# pembentukanmodal tetap bruto (0)# serta ekspor

     barang (X) dan "asa dikurangi

    impor barang*"asa (!)). H0 = : @ D @ 0 @ (X&!)

    endapatan nasional ditentukan denganmen"umlahkan pendapatan ang diperoleh para

     peker"a# para pengusaha# dan pemilik modal

    ang dapat berupa upah*ga"i (w)# sewa (r)#

     bunga modal (i)# laba (p).4alam pendekatan ini# 4B atau DHdide%inisikan sebagai total pendapatan dari

    %aktor&%aktor produksi ang terlibat dalam

     produksi di suatu negara dalam periodetertentu.

     H0 = w @ r @ i @ p

    G. ,aktor&%aktor ang memengaruhi "umlah uang ang beredar.

    a. 7inggi rendahna tingkat bunga. !akin tinggi tingkat bunga# makin sedikit "umlah uang beredar. Begitu pula sebalikna. b. 7ingkat pendapatan masarakat. !akin tinggi pendapatan masarakat# makin banak uang beredar untuk transaksi.

    c. Jumlah penduduk. !akin banak "umlah penduduk# makin banak dan cepat uang beredar.

    d. Keadaan letak geogra%is. 4i kota lebih cepat dan lebih banak "umlah uang beredar daripada di desa.e. Struktur ekonomi masarakat. Hegara agraris peredaran uangna lebih lambat dan lebih sedikit daripada negara industri#

     begitu pula sebalikna.

    %. enguasaan iptek penduduk. Hegara ang iptekna ma"u# uang beredarna lebih banak dan lebih cepat daripada negaraang menerapkan teknologi sederhana.

    g. Dlobalisasi ekonomi. 4alam lingkungan usaha ang semakin global dan arus modal antarnegara ang semakinmeningkat# uang ang beredar banak dipengaruhi transaksi&transaksi internasional.

    1. 0nstrumen kebi"akan moneter untuk "umlah uang ang beredar.a. 0nstrumen langsung# mekanismena'

    engendalian langsung terhadap kegiatan uang beredar dan ang berhubungan dengan tu"uan kebi"akan. !isalna#

     pembatasan kredit dan 3olume kredit ang dilaksanakan dengan peraturan tertentu.

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

  • 8/17/2019 Kunci Ekonomi 1 SMA

    15/15

    1+

     b. 0nstrumen tidak langsung# melalui mekanisme pasar dan kebi"akan&kebi"akan berikut'1) Kebi"akan pasar terbuka. Jika ingin mengurangi "umlah uang beredar# pemerintah harus men"ual surat berharga.

    $) Kebi"akan diskonto. Jika ingin mengurangi "umlah uang beredar# bank sentral harus menaikkan tingkat bunga ang harus

    dibaar oleh bank umum atas dana pin"aman sehingga bank umum ikut menaikkan bunga kredit ang dipergunakan untuk disalurkan kepada masarakat.

    ) Kebi"akan deking atau cadangan perbankan. Jika pemerintah ingin mengurangi "umlah uang beredar# bank umumdiharuskan memiliki "umlah deking dalam persentase lebih tinggi di bank sentral.

    Evaluasi A/0i% Ta0u

     Penerbit Quadra Kunci Jawaban Ekonomi SMA kelas X, M Suparmoko

    A. PG

    1 e

    1

    1 e

    2

    1 a3

    1 a4

    1

    5

    1 b6

    1

    7

    1 '

    2 c

    1

    2 c

    2

    2 "3

    2 '4

    2

    5

    2 b6

    2 &7

    2 a

    3 c

    1

    3 d

    2

    3

    3

    3

    4

    3

    5

    3 a6

    3 a7

    3 b

    4 e

    1

    4 a

    2

    4 '3

    4 "4

    4

    5

    4 "6

    4 &7

    4 a

    5

    1

    5 c

    2

    5 a3

    5 a4

    5

    5

    5 b6

    5 a7

    5 a

    6 a

    1

    6

    2

    6

    3

    6 '4

    6

    5

    6 a6

    6

    7

    6 "

    7 a

    1

    7 e

    2

    7b

    3

    7"

    4

    7

    5

    7a

    6

    7a

    7

    7&

    8 c

    1

    8

    2

    8 b3

    8 '4

    8

    5

    8 a6

    8 &7

    8 &

    9 e

    1

    9 a

    2

    9

    3

    9  4

    9

    5

    9 &6

    9 b7

    9 '1

    0 c

    2

    0 c

    3

    0 "4

    0

    5

    0

    6

    0 &7

    0 b8

    0 a