knjiga saŽetaka book of abstracts

69
n KNJIGA SAŽETAKA KONFERENCIJA MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA – Dijalog, razmjena iskustava i znanja 05. - 06. novembar 2014. BOOK OF ABSTRACTS CONFERENCE JUVENILE DELINQUENCY - Dialogue, exchange of experiences and knowledge 5th – 6th November 2014 KFH FÖRDERORGANISATION 5i Konferenciju podržali:

Upload: lamhanh

Post on 01-Feb-2017

237 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

n KNJIGA SAŽETAKA

KONFERENCIJA MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA – Dijalog, razmjena iskustava i znanja

05. - 06. novembar 2014.

BOOK OF ABSTRACTS

CONFERENCE JUVENILE DELINQUENCY - Dialogue, exchange of experiences and knowledge

5th – 6th November 2014

KFH FÖRDERORGANISATION 5i

Konferenciju podržali:

KNJIGA SAŽETAKAKONFERENCIJA MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA –

Dijalog, razmjena iskustava i znanja05. - 06. novembar 2014.

BOOK OF ABSTRACTSCONFERENCE JUVENILE DELINQUENCY -

Dialogue, exchange of experiences and knowledge 5th – 6th November 2014

Priredio/Prepared by : Dr. sc. Ranko Kovačević, van. prof.

KNJIGA SAŽETAKA

KONFERENCIJA MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA –Dijalog, razmjena iskustava i znanja05. - 06. novembar 2014.

BOOK OF ABSTRACTS

CONFERENCE JUVENILE DELINQUENCY -Dialogue, exchange of experiences and knowledge 5th – 6th November 2014

Izdavači/ Publishers:• Ministarstvo za rad, socijalnu politiku i povratak Tuzlanskog kantona• Medicinski fakultet Univerziteta u Tuzli• Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Univerziteta u Tuzli - Odsjek poremećaji u

ponašanju• Filozofski fakultet Univerziteta u Tuzli – Odsjek socijalnog rada• Centar za terapiju i rehabilitaciju „Vive žene“ Tuzla• University of Applied Sciences Northwestern Switzerland (UASNW)• School of Social Work, Institute of Social Planning and Urban Development

(ISS), Bazel, Švicarska

Urednici/ Editors:Dr. sc. Suada SelimovićProf. dr. sc. Ranko KovačevićMima Dahić

Štampa/ Publishing:OFF- SET

Tiraž / Printing:150

Tuzla, novembar 2014

3

SADRŽAJ:

Program rada konferencije .............................................................................7

Conference Program .................................................................................... 10

Uvod ............................................................................................................ 13

GLAVNI REZULTATI ISTRAŽIVANJA “UTJECAJ RAZLIČITIH KONTEKSTA SOCIJALIZACIJE NA RAZVOJ MALOLJETNIČKE DELINKVENCIJEU POSLIJERATNOJ BOSNI I HERCEGOVINI – PREPORUKE ZA MJERE PREVENCIJE I INTERVENCIJA” ............ 15

THE MAIN RESULTS OF THE STUDY “THE IMPACT OF THE DIFFERENT CONTEXTS OF SOCIALIZATION IN THEDEVELOPMENT OF JUVENILE DELINQUENCY INPOST-WAR BOSNIA AND HERZEGOVINA - RECOMMENDATIONSFOR PREVENTION AND INTERVENTIONS” ........................................ 16

TRANSDISCIPLINARNO ISTRAŽIVANJE I SURADNJA. ISKUSTVO STEČENO U ISTRAŽIVAČKOM PROJEKTU O MALOLJETNIČKOJ DELINKVENCIJI ....................................................................................... 17

TRANSDISCIPLINARY RESEARCH AND COOPERATION. EXPERIENCESGAINED THROUGH THE RESEARCH PROJECT ON JUVENILE DELINQUENCY ..................................................................... 18

ALTERNATIVNE MJERE U ZAKONU O ZAŠTITI DJECE IPOSTUPANJU SA DJECOM U KRIVIČNOM POSTUPKU- MOGUĆNOSTI I IZAZOVI ...................................................................... 19

ALTERNATIVE MEASURES WITHIN THE LAW ON THEPROTECTION OF CHILDREN AND TREATMENT OF CHILDRENIN CRIMINAL PROCEDURED – OPTIONS AND CHALLENGES ....... 20

DOBRE PRAKSE I IZAZOVI U KONTEKSTU MALOLJETNIČKE DELINKVENCIJE U HRVATSKOJ ........................................................... 21

GOOD PRACTICE AND CHALLENGES WITHIN JUVENILE DELINQUENCY IN CROATIA ................................................................. 22

PRINCIPI U RADU SA MALOLJETNIČKOM DELIKVENCIJOM U ŠVICARSKOJ ............................................................................................. 23

4

PRINCIPLES IN DEALING WITH JUVENILE DELINQUENCY IN SWITZERLAND ........................................................................................ 24

GLAVNI REZULTATI ISTRAŽIVANJA O MALOLJETNIČKOJ DELINKVENCIJI I REGIONALNA PERSPEKTIVA. KOJA SU NAJVAŽNIJA PODRUČJA DJELOVANJA I PROMJENE? ..................... 25

THE MAIN RESULTS OF RESEARCH ABOUT JUVENILE DELINQUENCY AND REGIONAL PERSPECTIVE. WHAT ARE THE MOST IMPORTANT AREAS FOR ACTION AND CHANGE? ................ 26

KAKO SE NOSITI S MALOLJETNIČKOM DELINKVENCIJOM? RAZMIŠLJANJA IZ PERSPEKTIVE SOCIJALNOG PLANIRANJA. PROCES CIKLUSA SOCIJALNOG PLANIRANJA VEZANOG ZA MALOLJETNIČKU DELINKVENCIJU. ISKUSTVA IZ ŠVICARSKE I NJEMAČKE. ............................................................................................... 27

HOW TO DEAL WITH JUVENILE DELINQUENCY? REFLECTIONS FROM A SOCIAL PLANNING PERSPECTIVE. PROCESS CYCLE FOR SOCIAL PLANNING REGARDING JUVENILE DELINQUENCY.EXPERIENCES FROM SWITZERLAND AND GERMANY. .................. 28

IZVODIVOST TRANSDISCIPLINARNOG PRISTUPA IVREDNOVANJE KVALITATIVNE METODE. ŠTO TO ZNAČI ZA ZNANSTVENU ZAJEDNICU, PRAKSE I POLITIKE? ........................... 29

FEASIBILITY OF TRANSDISCIPLINARY APPROACH AND VALIDATION OF QUALITATIVE METHODS. WHAT DOES IT MEAN FOR THE SCIENTIFIC COMMUNITY, THE PRACTICE AND THE POLITICS? .................................................................................................. 30

POSTOJEĆI MODELI TRETMANA MALOLJETNIKA UTUZLANSKOM KANTONU. KAKVU PODRŠKU NUDIMO MALOLJETNICIMA DELINKVENTNOG PONAŠANJA? ..................... 31

EXISTING MODELS OF TREATMENT OF JUVENILES IN TUZLA CANTON. WHAT KIND OF SUPPORT WE OFFER TO MINORS DELINQUENT BEHAVIOR? ..................................................................... 32

PERSPEKTIVE I ISKUSTVA U RADU SA MALOLJETNIM DELINKVENTIMA U OKVIRU CENTRA ZA SOCIJALNI RAD, IZAZOVI I VIZIJE ZA RAZVOJ ................................................................ 33

5

PERSPECTIVE AND EXPERIENCE IN WORKING WITH JUVENILE DELINQUENTS AT THE CENTER FOR SOCIAL WORK,CHALLENGES AND VISION FOR DEVELOPMENT ............................ 34

MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA: PERSPEKTIVE I ISKUSTVAIZ PRAKSE, IZAZOVI I VIZIJE ZA RAZVOJ .......................................... 35

JUVENILE DELINQUENCY: PERSPECTIVES AND PRACTICES, CHALLENGES AND VISION FOR DEVELOPMENT ............................ 36

PROIZVODNJA ZNANJA I - UPRAVLJANJE KROZ DIJALOG U ZAJEDNICAMA PRAKSE ......................................................................... 37

KNOWLEDGE GENERATING AND –MANGEMENT THROUGH DIALOGUE IN COMMUNITIES OF PRACTICE .................................... 38

RAZLIČITI KONTEKSTI SOCIJALIZACIJE I ETIOLOGIJA MALOLJETNIČKE DELINKVENCIJE .................................................... 35

DIFFERENT CONTEXTS SOCIALITY ETIOLOGY OF JUVENILE DELINQUENCY ........................................................................................ 40

TIPOLOGIJA RAZLIČITIH EVOLUCIJA ................................................ 41

TYPOLOGY OF DIFFERENT EVOLUTION ........................................... 42

MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA: PREVENCIJA,INTERVENCIJE I RESOCIJALIZACIJA IZ UGLA PORODICE ............. 43

JUVENILE DELINQUENCY: PREVENTION, INTERVENTION AND RESOCIALIZATION FROM THE FAMILY CONTEXT .......................... 44

INSTITUCIJE - PREVENCIJA, INTERVENCIJA IRESOCIJALIZACIJA ................................................................................. 45

INSTITUTIONS - PREVENTION, INTERVENTION AND RESOCIALIZATION .................................................................................. 46

MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA: PREVENCIJA,INTERVENCIJE I RESOCIJALIZACIJA IZ UGLA MALOLJETNIKA .. 47

JUVENILE DELINQUENCY: PREVENTION, INTERVENTION AND RESOCIALIZATION – FROM THE MINOR POINT OF VIEW ............. 48

6

MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA – PREPORUKE ZA MJERE PREVENCIJE I INTERVENCIJA .............................................................. 49

JUVENILE DELINQUENCY - RECOMMENDATIONS FOR PREVENTION AND INTERVENTION .................................................... 50

RADIONICE WORLDCAFE ..................................................................... 51

PARALLEL WORKSHOPS WORLDCAFÉ .............................................. 52

Biografije/ Biographies ................................................................................ 53

Organizacioni odbor/ Organisation board .................................................... 67

Naučni odbor Konferencije/ The Scientific Committee of the Conference . 67

7

Program rada konferencije

Srijeda 05. Novembar 2014.

Dolazak

9.00-9.30 Registracija

Dr. sc. Suada Selimović, Ministarstvo za rad, socijalnu politiku i povratak Tuzlanskog kantona, Moderator

9.30-9.45Otvaranje KonferencijeDoc. dr. sc. Meliha Bijedić, Ministrica za rad, socijalnu politiku i povratak u Tuzlanskom kantonu

9.45-10.30

Pozdravi dobrodošlice-Prof. dr. sc. Enver Halilović, Rektor Univerziteta u Tuzli- Prof. dr. med. sc. Esmina Avdibegovic, Medicinski fakultet, Koordinator projekta - Prof. Andreas Schauder, Voditelj Međunarodnog odjela Škole socijalnog rada, Univerzitet za primjenjene znanosti Sjeverozapadne Švicarske (UASNW)-Jasna Zečević, direktorica Udruženja “Vive Žene”, Tuzla

Plenarna izlaganja

10.30-10.50

Doc. dr. sc. Meliha BijedićGlavni rezultati istraživanja “Utjecaj različitih konteksta socijalizacije na razvoj maloljetničke delinkvencije u poslijeratnoj Bosni i Hercegovini – Preporuke za mjere prevencije i intervencija”

10.50-11.20Lic. phil. Barbara Schürch, Basel, ŠvicarskaTransdisciplinarno istraživanje i saradnja- Iskustva iz istraživačkog projekta o maloljetničkoj delinkvenciji

11.20-11.50 Pauza za kafu

11.50-12.10Doc. dr. sc. Almir Maljevic, Sarajevo, Bosna i Hercegovina,Alternativne mjere u zakonu o zaštiti djece i postupanju sa djecom u krivičnom postupku- mogućnosti i izazovi

12.10-12.30 Doc. dr. sc. Neven Ricijaš, Zagreb, HrvatskaDobre prakse i izazovi u kontekstu maloljetničke delinkvencije u Hrvatskoj

12.30-13.00 Peter Ostermayer, MA Law and MA Clinical PsychologyPrincipi u radu sa maloljetničkom delinkvencijom u Švicarskoj

13.00-13.30 Pitanja i komentari

8

13.30-14.45 Ručak

14.45-16.30

Paralelne radionice (Pauza za kafu uključena)Radionica 1.Voditelji: Doc. dr. sc. Meliha Bijedić; Doc. dr. sc. Neven Ricijaš; Doc. dr. sc. Almir Maljević, Glavni rezultati istraživanja o maloljetničkoj delinkvenciji i regionalna perspektiva. Koja su najvažnija područja djelovanja i promjene?

Radionica 2.Voditelji: Prof. dr. Jörg Dittmann; Peter Ostermayer, MA Law and MA Clinical Psychology; Dr. sc. Azem Poljić; Mr. sc. Fatima Bećirović; Kako se nositi s maloljetničkom delinkvencijom? Razmišljanja iz perspektive socijalnog planiranja. Proces ciklusa socijalnog planiranja vezanog za maloljetničku delinkvenciju. Iskustva iz Švicarske i Njemačke.

Radionica 3.Voditelji: Dr. Miryam Eser; Dr. sc. Suada Selimović; Mr. med. sc. Azra ArnautovićIzvodivost transdisciplinarnog pristupa i vrednovanje kvalitativne metode. Šta to znači za znanstvenu zajednicu, praksu i politike?

Radionica 4.Voditelji: Dr. sc. Lejla Kuralić Čišić; Teufika Ibrahimefendić, gestalt psihoterapeut; Melisa Slavuljica, dipl. Pedagog-psihologPostojeći modeli tretmana maloljetnika u Tuzlanskom kantonu. Kakvu podršku nudimo maloljetnicima delinkventnog ponašanja?

16.30-17.00 Plenarna sesija, Zaključci – Jasna Zečević, direktorica Udruženja “Vive Žene”, Tuzla

17.00- Koktel / Kontakti i druženje

Dan 2. Četvrtak, 06.Novembar 2014.

9.00-9.30 Dolazak učesnika

9.30-9.35Dr. sc. Suada Selimovic, Ministarstvo za rad, socijalnu politiku i povratak Tuzlanskog kantona, ModeratorOtvaranje drugog dana Konferencije

Plenarna izlaganja

9.35-9.55Edina Mulalić, dipl. pedagog-psiholog, Centar za socijalni rad KalesijaPerspektive i iskustva u radu sa maloljetnim delinkventima u okviru centra za socijalni rad, izazovi i vizije za razvoj

9

9.55-10.15Salković Maja, dipl. socijalni pedagog, Kazneno popravni zavod Tuzla, Perspektive i iskustva iz prakse u okviru odgojno- popravnog doma za maloljetnike u Tuzli, izazovi i vizije za razvoj

10.15-10.45 Dr. Eva Tov, IsraelGenerisano znanje i –menadžment kroz dijalog u zajednicama prakse

10.45 -11.15 Pauza za kafu

11.15-12.30Rezultati istraživanja: “Utjecaj različitih konteksta socijalizacije na razvoj maloljetničke delinkvencije u poslijeratnoj Bosni i Hercegovini – Preporuke za mjere prevencije i intervencija”

Prof. dr. sc. Nijaz KarićRazličiti konteksti socijalizacije i etiologija maloljetničke delinkvencije

Mr. med. sc. Azra ArnautovićTipologija različitih evolucija maloljetničke delinkvencije

Doc. dr. sc. Erna LučićMaloljetnička delinkvencija: Prevencija, intervencije i resocijalizacija iz ugla porodice

Prof. dr. sc. Hariz ŠarićMaloljetnička delinkvencija: Prevencija, intervencije i resocijalizacija iz perspektive institucija

Mr. med. sc. Nermina KravićMaloljetnička delinkvencija: Prevencija, intervencije i resocijalizacija iz ugla maloljetnika

Prof. dr. med. sc. Esmina AvdibegovićMaloljetnička delinkvencija: Preporuke za mjere prevencije i intervencija

12.30-14.00 Ručak

14.00 -16.15

Paralelne radionice (Uključena pauza za kafu) Voditelj, Dr. Eva Tov

Worldcafé 1 – Prevencija Voditelj: Mr. sc. Nusreta Salić

Worldcafé 2 - IntervencijeVoditelj: Doc. dr. sc. Asim Pandžić

Worldcafé 3 - ResocijalizacijaVoditelj: Mr.sc. Edin Muftić

16.15-17.15 Plenarna diskusija, prezentacija zaključaka radionica

17.15 Evaluacija i zatvaranje konferencije

10

Conference Program

Wednesday 5 Nov 2014

Arrival

9.00-9.30 Registration

Dr. sc. Suada Selimović, Ministry of Work, Social Affairs and Return of Tuzla Canton, Moderator

9.30-9.45Conference OpeningDoc. dr. sc. Meliha Bijedić, Minister of Work, Social Affairs and Return of Tuzla Canton

9.45-10.30

Welcome Greetings-Prof. dr. sc. Enver Halilović, University of Tuzla Rector - Prof. dr. med. sc. Esmina Avdibegovic, Faculty of Medicine, Project Coordinator - Prof. Andreas Schauder, Head of International Office School of Social Work, University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland (FHNW)-Jasna Zečević, Director of the “Vive Žene” Association, Tuzla

Plenary Session

10.30-10.50

Doc. dr. sc. Meliha Bijedić, Tuzla, Bosnia and HerzegovinaThe main results of the study “The impact of the different contexts of socialization in the development of juvenile delinquency in post-war Bosnia and Herzegovina - Recommendations for preventive measures and interventions”

10.50-11.20Lic. phil. Barbara Schürch, Basel, Switzerland Transdisciplinary research and cooperation. Experience gained in the research project on juvenile delinquency.

11.20-11.50 Coffee Break

11.50-12.10Doc. dr. sc. Almir Maljevic, Sarajevo, Bosnia and HerzegovinaAlternative measures within the law on the protection of children and treatment of children in criminal procedured – options and challenges

12.10-12.30Doc. dr. sc. Neven Ricijaš, Zagreb, CroatiaGood practices and challenges in the context of juvenile delinquency in Croatia

12.30-13.00 Peter Ostermayer, MA Law and MA Clinical Psychology, SwitzerlandPrinciples in dealing with juvenile delinquency in Switzerland.

13.00-13.30 Questions and Comments

13.30-14.45 Lunch Break

11

14.45-16.30

Parallel workshops (Coffee break included) Workshop -1Facilitators: Doc. dr. sc. Meliha Bijedić; Doc. dr. sc. Neven Ricijaš; Doc. dr. sc. Almir Maljević, The main results of research on juvenile delinquency and regional perspective. What are the most important areas for action and change?

Workshop - 2Facilitators: Prof. dr. Jörg Dittmann; Peter Ostermayer, MA Law and MA Clinical Psychology; Dr. sc. Azem Poljić; Mr. sc. Fatima Bećirović; How to deal with Juvenile Delinquency? Reflections from a Social Planning perspective.Process cycle for social planning regarding Juvenile delinquency. Experiences from Switzerland and Germany.

Workshop -3Facilitators: Dr. Miryam Eser, ZHAW; Dr. sc. Suada Selimović; Mr. med. sc. Azra ArnautovićFeasibility of a trans-disciplinary approach and evaluation of qualitative methods. What this means for the scientific community, the practice and the politics?

Workshop - 4Facilitators: Dr. sc. Layla Kuralić Čišić; Teufika Ibrahimefendić, gestalt psychotherapist; Melisa Slavuljica pedagogue - psychologistExisting models of juvenile treatment in Tuzla Canton. What kind of support do we offer to minors with delinquent behavior?

16.30-17.00 Plenary Session, Conclusions – Jasna Zečević, Director of “Vive Žene” Association, Tuzla

17.00- Cocktail / Networking and Socializing

Day 2 Thursday, 6 Nov 2014

9.00-9.30 Participants arrival

9.30-9.35Dr. sc. Suada Selimovic, Ministry of Work, Social Affairs and Return of Tuzla Canton, ModeratorOpening of the second day

Plenary session

9.35-9.55 Edina Mulalić, pedagogue - psychologist, Center for Social Work KalesijaPerspectives and experiences in working with juvenile delinquents within the Center for Social Work, challenges and vision for development

9.55-10.15

Salković Maja, social pedagogue, the Correctional Institute TuzlaPerspectives and experience from practice within the Educational-Correctional Home for Juveniles in Tuzla, challenges and vision for development

12

10.15-10.45 Dr. Eva Tov, IsraelKnowledge Generating and –management through Dialogue in Communities of Practice.

10.45-11.15 Coffee Break

11.15-12.30

Research results: “The impact of the different contexts of socialization in the development of juvenile delinquency in post-war Bosnia and Herzegovina - Recommendations for preventive measures and interventions”

Prof. dr. sc. Nijaz KarićDifferent contexts of socialization and etiology of juvenile delinquency.

Mr. med. sc. Azra ArnautovićThe typology of the different evolution of juvenile delinquency

Doc. dr. sc. Erna LučićJuvenile delinquency: prevention, intervention and re-socialization from the perspective of family

Prof. dr. sc. Hariz Šarić Juvenile delinquency: prevention, intervention and re-socialization from the perspective of institutions

Mr. med. sc. Nermin Kravić Juvenile delinquency: prevention, intervention and re-socialization from the perspective of minors

Prof. dr. med. sc. Esmina AvdibegovićJuvenile delinquency: Recommendations for preventive measures and interventions

12.30-14.00 Lunch Break

14.00 -16.15

Parallel Workshops (Including coffee break)Facilitator, Dr. Eva Tov

World café 1 – PreventionFacilitator: Mr.sc. Nusreta Salić

World café 2 - InterventionFacilitator: Doc. dr. sc. Asim Pandžić

World café 3 - Re-socializationFacilitator: Mr.sc. Edin Muftić

16.15-17.15 Plenary discussion, presentation of the workshop findings / conclusions

17.15 Evaluation and the closing of the conference

13

Uvod

Knjiga sažetaka sadrži ukupno 18 sažetaka radova koji će biti prezentirani na Konferenciji „MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA – Dijalog, razmjena iskustava i znanja”. Konferencija se organizuje s ciljem upoznavanja naučne, stručne i šire javnosti sa rezultatima višegodišnjeg rada na međunarodnom projektu pod nazivom: Utjecaj različitih konteksta socijalizacije na razvoj maloljetničke delinkvencije u poslijeratnoj Bosni i Hercegovini – Preporuke za mjere prevencije i intervencija. Prema sadržaju tema koje će biti prezentirane sažeci se mogu grupirati u tri skupine. Prvu skupinu sačinjava osam sažetaka vezanih za plenarna izlaganja, dok druga skupina sadržava pet sažetaka vezanih za radionice. Treću skupinu sačinjava šest sažetaka najvažnijih rezultata istraživanja “Utjecaj različitih konteksta socijalizacije na razvoj maloljetničke delinkvencije u poslijeratnoj Bosni i Hercegovini – Preporuke za mjere prevencije i intervencija”. Knjiga sažetaka organizirana je na način da redoslijed sažetaka prati program rada Konferencije.

Dr. sc. Ranko Kovačević,van. prof.

14

Introduction

The book of abstracts contains a total of 18 abstracts that will be presented at the JUVENILE DELINQUENCY - The Dialogue, Exchange of Experiences and Knowledge Conference. The Conference is organized with the aim of presenting scientific, professional and general public with the results of years of work on an international project titled: The Impact of the Different Contexts of Socialization on the Development of Juvenile Delinquency in post-war Bosnia and Herzegovina - Recommendations for Prevention and Intervention Measures. Abstracts can be grouped in three groups according to the topics that will be presented. The first group contains abstracts related to the plenary sessions and contains eight abstracts while the second group contains five abstracts related the workshops. The third group consists of six abstracts with the most important results of the research: The Impact of the Different Contexts of Socialization on the Development of Juvenile Delinquency in post-war Bosnia and Herzegovina - Recommendations for Prevention and Intervention Measures. The book of abstracts is organized in such a manner that abstracts are listed according to the conference program.

Ph:D. Ranko KovacevicAssociate Professor

15

GLAVNI REZULTATI ISTRAŽIVANJA “UTJECAJ RAZLIČITIH KONTEKSTASOCIJALIZACIJE NA RAZVOJ MALOLJETNIČKE DELINKVENCIJE U POSLIJERATNOJ BOSNI I HERCEGOVINI –

PREPORUKE ZA MJERE PREVENCIJE I INTERVENCIJA”

Meliha Bijedić, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Univerziteta u Tuzli

Istraživanje koje je provedeno na području Tuzlanskog kantona u periodu od 2010. do 2013. godine, imalo je za cilj analizirati faktore utjecaja na razvoj maloljetničke delinkvencije i koje su potrebe u resocijalizaciji maloljetnika. Uzorak je činilo 38 maloljetnika delinkventnog ponašanja, 31 roditelja/staratelja i 44 predstavnika institucija i nevladinih organizacija koji rade u oblasti maloljetničke delinkvencije. Korištena je kombinacija kvantitativnog i kvalitativnog istraživačkog metoda. Dobiveni rezultati su predstavljeni kroz model koji uključuje karakteristike maloljetnika, funkcioniranje porodice, uloge vršnjaka, uloge škole, susjedstva, razvijenosti lokalne zajednice i socijalnih servisa, kao i primjenjivosti sudskih mjera. Došlo se do pokazatelja da su faktori u pojavi maloljetničke delinkvencije snažno vezani uz dob i spol, a da su mogući doprinoseći faktori rano javljanje poremećaja u ponašanju i odrastanje u traumatizirajućem okruženju. Dosta maloljetnika se u dječijoj dobi suočilo sa različitim gubicima, sa smrću jednog od roditelja, brata odnosno sestre ili drugog bliskog člana porodice. Izloženost različitim oblicima nasilja u porodici, zlostavljanja i zanemarivanja od članova porodice ili od drugih odraslih osoba, kao i međuvršnjačko nasilje je dio životne priče većine maloljetnika. Unutar porodice vidljive su teškoće u porodičnim relacijama, oskudna komunikacija s djecom i nedostatno roditeljstvo što su faktori rizika za razvoj delinkvencije. Za poboljšanje odnosa u porodici i funkcionalnosti u nekim slučajevima dovoljan je samo suport porodici ili druga manja intervencija. Posebno je primjetan vršnjački utjecaj, većina maloljetnika u delinkventne aktivnosti ušla je na nagovor vršnjaka. Rezultati pokazuju da je napuštanje osnovnog obrazovanja, često kažnjavanje u školi i promjene škole povezano s recidivizmom. Nerazvijenost socijalnih servisa, slaba međusobna saradnja i nedovoljno koordinirana aktivnost, nedostatna mreža nevladinih i drugih neformalnih organizacija, nedostatni kulturno-sportski sadržaji, slaba društvena potpora porodici, slabo razvijena solidarnost u zajednici, kažnjavajuća i osuđujuća politika doprinose razvoju maloljetničke delinkvencije, slaboj integraciji maloljetnika u zajednicu, stigmi i izolaciji maloljetnika i njihovih porodica. Istraživanje jasno ukazuje na potrebu snažnijeg uvezivanja institucija sistema i nevladinih organizacija u sačinjavanju više manjih i u lokalnim zajednicama lako primjenjivih programa za resocijalizaciju i reintegraciju maloljetnika.

Ključne riječi: maloljetnička delinkvencija, konteksti socijalizacije, prevencija, intervencije

Osoba za korespondenciju: Meliha BijedićKozaračka 11, 75 000 Tuzla, Bosnia and HerzegovinaPhone: + 387 35 369 335E-mail: [email protected]

16

THE MAIN RESULTS OF THE STUDY “THE IMPACT OF THE DIFFERENT CONTEXTS OF SOCIALIZATION IN THE DEVELOPMENT

OF JUVENILE DELINQUENCY IN POST-WAR BOSNIA AND HERZEGOVINA - RECOMMENDATIONS FOR PREVENTION AND

INTERVENTIONS”

Meliha Bijedić, Faculty for Education and Rehabilitation Sciences, University of Tuzla

Study that was conducted in Tuzla Canton in the period from 2010 to 2013, was aiming to analyze the factors affecting the development of juvenile delinquency and the needs in re-socialization of minors. The sample consisted of 38 juvenile delinquency, 31 parents / guardians and representatives of 44 institutions and NGOs working in the field of juvenile delinquency. Used a combination of quantitative and qualitative research methods. The results are represented by a model that includes the features of the juvenile, family functioning, role of peers, the role of schools, neighborhoods, community development and social services, as well as the applicability of judicial measures. There are indications that the factors in the occurrence of juvenile delinquency is strongly related to age and gender, and that the possible factors are contributing to early occurrence of behavioral disorders and growing up in a traumatizing environment. Lot of minors in the child’s age faced with a variety of losses, with the death of a parent, brother or sister or other close family members. Exposure to various forms of violence, abuse and neglect by family members or other adults, and bullying is part of the life stories of most of the minor. Within the family are evident difficulties in family relations, communication with children is scarce and inadequate parenting as risk factors for delinquency. To improve family relationships and functioning, some cases require only suport of the family or other smaller interventions. Particularly notable peer influence, most juvenile delinquent activities entered at the urging of her peers. It is found that the abandonment of basic education, often punishment in schools and school changes associated with recidivism. Underdeveloped social services, poor mutual cooperation and not well coordinated activity, insufficient network of NGOs and other informal organizations, insufficient cultural and sports facilities, poor social support for families, underdeveloped community solidarity, punishing the guilty policies contribute to the development of juvenile delinquency, poor integration of minors in community, stigma and isolation of juveniles and their families. Study clearly indicates the need for stronger binding system institutions and non-governmental organizations in the creation of smaller and local communities easily applicable program for re-socialization and reintegration of minors.

Key words: juvenile delinquency, contexts of socialization, prevention, intervention

Person Correspondence: Meliha BijedićKozaračka 11, 75 000 Tuzla, Bosnia and HerzegovinaPhone: + 387 35 369 335E-mail: [email protected]

17

TRANSDISCIPLINARNO ISTRAŽIVANJE I SURADNJA. ISKUSTVO STEČENO U ISTRAŽIVAČKOM PROJEKTU O MALOLJETNIČKOJ

DELINKVENCIJI

Schürch, Barbara, lic. phil. I, Social Anthropologist FHNW University of Applied Sciences Northwestern Switzerland, School of Social Work, Institute for Social Planning and Urban Development

U bosanskom kontekstu transdisciplinarna suradnja (ili istraživanje) je još uvijek rijetka. Koje je značenje transdisciplinarne suradnje? Istraživački projekt o maloljetničkoj delinkvenciji je pilot projekat za inter i trans disciplinarnu suradnju i proces kolektivnog učenja, poboljšanje transfera znanja između različitih disciplina, između istraživanja, prakse i politike kao i između države i civilnog društva (NVO). Nadalje, delinkventi i njihove obitelji su takođe integrirani u istraživanje kao izvor znanja. Njihov život u svijetu, njihova perspektiva o tom pitanju su istraživani kroz prodođenje polu-strukturiranih intervjua. Ovaj kooperacijski pristup stvara znanje koje može poslužiti kao temelj za društveno planiranje i intervencije koje su prilagođene lokalnim uslovima, ali i orjentirane na osnovu potreba i resursa. Sa ciljem djeljenja iskustava iz ovoga načina rada prateći proces analize je proveden. Koje su prednosti takvog pristupa i što su bili izazovi? Koja je korist? Prezentacija će pokušati rasvijetliti ova pitanja. U cjelini gledano, može se reći da je ovaj proces kooperacije bio veoma izazovan za sve zainteresirane koji su uključeni. Glavni problem bio je stvaranje zajedničke radne kulture s naglaskom na temu, dok su hijerarhije i statusi stavljeni u pozadinu. Otvorenost je bila potrebna za neobičnu raspodjelu uloga i odgovornosti. Ali, članovi istraživačkog tima su također naglasili činjenicu da je kroz ovaj pristup bilo moguće dobiti mnogo dublje znanje i cjelovitije razumijevanje problema u pitanju. Zadnje ali ne najmanje važno je da je otvorilo neka nova vrata za sve zainteresirane.

Ključne riječi: transdisciplinarna suradnja, primijenjeno istraživanje, kvalitativna metoda, perspektiva života iz svijeta

Osoba za korenspodenciju: Schürch, Barbara, lic. phil. I, Social AnthropologistFHNW University of Applied Sciences Northwestern Switzerland, School of Social Work, Institute for Social Planning and Urban Development Thiersteinerallee 57, 4053 Basel, Switzerland Telefon:+41 61 337 27 54 E-Mail: [email protected]

18

TRANSDISCIPLINARY RESEARCH AND COOPERATION. EXPERIENCES GAINED THROUGH THE RESEARCH PROJECT ON

JUVENILE DELINQUENCY.

Schürch, Barbara,lic. phil. I, Social Anthropologist, FHNW University of Applied Sciences Northwestern Switzerland, School of Social Work, Institute for Social Planning and Urban Development

In the Bosnian context trans-disciplinary (research) cooperationsare still rare. What is the meaning of trans-disciplinary cooperation? The research project on juvenile delinquency has been a pilot project for inter- and trans-disciplinary cooperation and a collective learning process, enhancing the transfer of knowledge between different disciplines, research, practice and politics as well as between state and civil society (NGOs). Furthermore, also the delinquents and their families have been integrated as a resource of knowledge. Their life worldand their perspective on the issue was investigated by conducting semi-structured interviews. This cooperative approach generates knowledge that can be used as a basis for social planning and interventionstrategies which are adapted to the local context as well oriented towards needs and resources. In order to share the experience of this working approach an accompanying process analysis was conducted. What were the strengths of this approach and what challenges were faced? What is the benefit?

The presentation will try to shed light on these questions. On the whole it can be stated that this cooperation process was challenging for all stakeholders involved. The main issue was to create a common working culture which focused on the subject matter whereby hierarchies and status were put in the background. Openness for an unusual distribution of roles and responsibilities was required. But the research team members also stressed the fact that through this approach it was possible to get a much deeper knowledge and a more comprehensive understanding of the research issues. Last not least it opened new doors for all stakeholders.

Keywords: trans-disciplinary cooperation, applied research, qualitative method, life world perspective

Person Correspondence: Schürch, Barbara,lic. phil. I, Social Anthropologist FHNWUniversity of Applied Sciences Northwestern Switzerland, School of Social Work, Institute for Social Planning and Urban Development Thiersteinerallee 57, 4053 Basel, SwitzerlandPhone: ++41 61 337 27 54 E-Mail: [email protected]

19

ALTERNATIVNE MJERE U ZAKONU O ZAŠTITI DJECE I POSTUPANJU SA DJECOM U KRIVIČNOM POSTUPKU- MOGUĆNOSTI I I ZAZOVI

Almir Maljević, Fakultet Kriminalističkih nauka, Univerziteta u Sarajevu

Početkom 2015. godine, u Federaciji Bosne i Hercegovine stupa na snagu novi Zakon o zaštiti djece i postupanju sa djecom u krivičnom postupku. Ovim zakonom, koji sada na jednom mjesto objedinjuje sve odredbe važne za postupanje sa djecom u krivičnom postupku uvedeno je niz novina usmjerenih na humanizaciju krivičnog postupanja prema maloljetnicima. Radi se o novinama koje otvaraju nove mogućnosti u reagovanju na kriminalitet maloljetnika, ali o takvim koje će za cjelokupni sistem krivičnog pravosuđa u Federaciji Bosne i Hercegovine predstavljati svojevrstan izazov. U ovom radu biće govora o tri važna uslova uspješne primjene novog zakonodavstva. Prvo, ukazaće se na moguće izazove u domenu „mogućnosti“ sistema da implementira novo zakonodavstvo. Drugo, diskotovaće se o eventualnim problemima u domenu „poznavanja“ suštine novog zakona. I, na kraju, treće, otvoriće se pitanje „motivacije“ postupajućih organa da djeluju u skladu sa novim zakonom.

Ključne riječi: mogućnosti, izazovi, motivacija, znanje

Osoba za korespondenciju: Almir Maljević, Univerzite u SarjevuFakultet kriminalističkjih naukaZmaja od Bosne 8, 71000 Sarajevo, Bosna i HercegovinaPhone: + 387 33 561 200E-mail: [email protected]

20

ALTERNATIVE MEASURES WITHIN THE LAW ON THE PROTECTION OF CHILDREN AND TREATMENT OF CHILDREN IN CRIMINAL

PROCEDURED – OPTIONS AND CHALLENGES

Almir Maljević, University of Sarajevo, Faculty of Criminal Justice Sciences

With the beginning of 2015, new Law on Protection of Children and Dealing with Children in Criminal Proceedings is coming into force in the Federation of Bosnia and Herzegovina. With this law, the law which gathers all provisions relevant for dealing with juveniles within a criminal justice system, a number of new provisions directed towards humanisation of the criminal proceedings for juveniles have been introduced. These provisions provide opportunities, but also pose a number of challenges for the criminal justice system of the Federation of Bosnia and Herzegovina. In this paper, tri important preconditions for successful implementation of the new legislation will be discussed. Firstly, the issue of institutional readiness to implement new legislation will be analysed. Secondly, the issue of „understading the essence of the new law“ will be touched upon. And thirdly, the role of „motivation“ of judges and prosecutors to implement the new law will be discussed.

Keywords: possibilities, challenges, motivation, knowledge

Person Correspondence: Almir Maljević, University of Sarajevo, Faculty of Criminal Justice SciencesZmaja od Bosne 8, 71000 Sarajevo, Bosna i HercegovinaPhone: + 387 33 561 200E-mail: [email protected]

21

DOBRE PRAKSE I IZAZOVI U KONTEKSTU MALOLJETNIČKE DELINKVENCIJE U HRVATSKOJ

Neven Ricijaš, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Procesne i materijalno-pravne odredbe prema maloljetnim počiniteljima kaznenih djela u Hrvatskoj definirane su Zakonom o sudovima za mladež (Narodne Novine, 84/11, 143/12, 148/13), dok je pravna podloga izvršavanja maloljetničkih sankcija određena Zakonom o izvršavanju sankcija izrečenih maloljetnicima za kaznena djela i prekršaje (Narodne Novine, 133/13). S teorijskog aspekta, spektar intervencija prema mladim počiniteljima kaznenih djela u Hrvatskoj moguće je kategorizirati na izvaninstitucionalne, poluinstitucionalne i institucionalne sankcije. Pri tome je važno težiti razvoju intervencija koje se temelje na dokazima dobre prakse, a podloga za implementaciju i unaprjeđivanje sustava može biti raznovrsna.

U ovom izlaganju sustav maloljetničkog pravosuđa u Hrvatskoj bit će analiziran kroz prednosti i izazove iz različitih perspektiva - primjenom (1) Konvencije o pravima djeteta, (2) Smjernicama Odbora ministara Vijeća Europe o pravosuđu prilagođenom djeci, (3) teorijskim postavkama uspješnih sankcija u zajednici temeljem inozemnih studija i meta-analizama, te (4) rezultatima istraživanja provedenih u Hrvatskoj. U funkciji daljnjeg razvoja prezentirat će se Nacrt Nacionalne strategije za prava djece u Republici Hrvatskoj od 2014. do 2020. godine i strateški cilj osiguravanja usluga i sustava pravosuđa prilagođenog djeci.

Ključne riječi: maloljetnička delinkvencija, maloljetničko pravosuđe, praksa utemeljena na dokazima, strategija

Osoba za korespondenciju: Doc.dr.sc. Neven RicijašOdsjek za poremećaje u ponašanjuEdukacijsko-rehabilitacijski fakultetSveučilište u ZagrebuBorongajska cesta 83f, 10 000 Zagreb, HrvatskaTel: +385 1 245 7553E-mail: [email protected]

22

GOOD PRACTICE AND CHALLENGES WITHIN JUVENILE DELINQUENCY IN CROATIA

Neven Ricijaš, Faculty of Education and rehabilitation Sciences, University of Zagreb

Croatian Law on Juvenile Courts (Official Gazette, 84/11, 143/12, 148/13) is lex specialis that determents both criminal process as well as material elements towards juvenile offenders. Execution and implementation of sanctions is furthermore defined in the Law on Execution of Sanctions Pronounced to Juveniles for Criminal Offences and Misdemeanours (Official Gazette, 133/13). From theoretical perspective, spectrum of interventions for juvenile offenders in Croatia can be categorized into community, half-residential and residential sanctions. Within this context, it is important to develop and improve interventions on evidence-based research, while frameworks for implementation can vary.

In this presentation, Croatian juvenile justice system will be analyzed through strengths and challenges, using different policy and theoretical perspectives: (1) UN Convention on the Rights of the Child, (2) Guidelines of the Committee of Ministers of the Council of Europe on child-friendly justice, (3) Theoretical principals of successful community sanctions based on foreign studies and meta-analysis, and (4) Empirical research results from Croatian studies. Further development of Croatian practice will we presented through the draft of National Strategy for the Rights of the Child from 2014 to 2020 and its strategic aim of ensuring service and child friendly justice system.

Key words: juvenile delinquency, juvenile justice system, evidence-based practice, strategy

Person Correspondence: Doc.dr.sc. Neven RicijašOdsjek za poremećaje u ponašanjuEdukacijsko-rehabilitacijski fakultetSveučilište u ZagrebuBorongajska cesta 83f, 10 000 Zagreb, HrvatskaTel: +385 1 245 7553E-mail: [email protected]

23

PRINCIPI U RADU SA MALOLJETNIČKOM DELIKVENCIJOM U ŠVICARSKOJ

Peter Ostermayer, MA Law and MA Clinical Psychology

Nakon predstavljanja podataka o maloljetničkoj delinkvenciji u Švicarskoj i odgovora pravnog sistema, osnovne strategije i iskustva iz praktičnog rada će biti okvirno predstavljena, s posebnim fokusom na popravne ustanove za mlade.

Ključne riječi: korekcione ustanove, švicarski zakonski sistem

Osoba za korespondenciju: Peter Ostermayer, Bündtenwinkel 8, CH-4464 Maisprach/BL, Switzerland until 01.07.2014:Massnahmenzentrum Arxhof, CH-4435 Niederdorf, SwitzerlandPhone: ++41 79 407 15 17E-mail: [email protected]

24

PRINCIPLES IN DEALING WITH JUVENILE DELINQUENCY IN SWITZERLAND

Peter Ostermayer, MA Law and MA Clinical Psychology

After presenting some data about juvenile delinquency in Switzerland and the responses of the law system, basic strategies and experiences in the practical field will be outlined, with a special focus on a correctional facility for young adults.

Keywords: correctional facility, Swiss law system

Corresponding Address: Peter Ostermayer, Bündtenwinkel 8, CH-4464 Maisprach/BL, Switzerland until 01.07.2014:Massnahmenzentrum Arxhof, CH-4435 Niederdorf, SwitzerlandPhone: ++41 79 407 15 17E-mail: [email protected]

25

GLAVNI REZULTATI ISTRAŽIVANJA O MALOLJETNIČKOJ DELINKVENCIJI I REGIONALNA PERSPEKTIVA. KOJA SU

NAJVAŽNIJA PODRUČJA DJELOVANJA I PROMJENE?

Meliha Bijedić1, Neven Ricijaš2, Almir Maljević3

Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Univerziteta u Tuzli1, Neven Ricijaš, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu2, Fakultet Kriminalističkih nauka, Univerziteta u Sarajevu 3

Nakon uvodnih izlaganja o dobivenim rezultatima provedenog istraživanja “Utjecaj različitih konteksta socijalizacije na razvoj maloljetničke delinkvencije u poslijeratnoj Bosni i Hercegovini” te izazovima i mogućnostima u kontekstu maloljetničke delinkvencije u našoj zemlji i zemljama iz regiona, od sudionika radionice se očekuje konstruktivna diskusija i analiza postojećeg stanja i prijedloga za poboljšanje u ovoj oblasti. Pokušat će se doći do prijedloga na koji način poboljšati rad socijalnih servisa, kako poboljšati međusobnu saradnja i koordinirati aktivnosti nevladinih i drugih neformalnih organizacija, te kako prevazići sve prepoznate sistemske manjkavosti u cilju unapređenja resocijalizacije maloljetnika.

Ključne riječi: maloljetnička delinkvencija, socijalni servisi, resocijalizacija

Osoba za korespondenciju: Meliha BijedićKozaračka 11, 75 000 Tuzla, Bosnia and HerzegovinaPhone: + 387 35 369 335E-mail: [email protected]

26

THE MAIN RESULTS OF RESEARCH ABOUT JUVENILE DELINQUENCY AND REGIONAL PERSPECTIVE. WHAT ARE THE

MOST IMPORTANT AREAS FOR ACTION AND CHANGE?

Meliha Bijedić1, Neven Ricijaš2, Almir Maljević3

Faculty for Education and Rehabilitation Sciences, University of Tuzla1, Faculty of Education and rehabilitation Sciences, University of Zagreb2, University of Sarajevo, Faculty of Criminal Justice Sciences3

After introductory presentations of the results of the study “The impact of the different contexts of socialization in the development of juvenile delinquency in post-war Bosnia and Herzegovina” and the challenges and opportunities in the context of juvenile delinquency in our country and the countries of the region, it is expected from the participants of the workshop to discuss and analyse the current situation, and to make suggestions for improvement in this area. They will try to come up with proposals on how to improve the operation of social services, to enhance mutual cooperation and coordinate the activities of NGOs and other informal organizations, and to overcome all identified systemic weaknesses in order to improve the re-socialization of minors.

Keywords: juvenile delinquency, social services, resocilisation

Person Correspondence: Meliha BijedićKozaračka 11, 75 000 Tuzla, Bosnia and HerzegovinaPhone: + 387 35 369 335E-mail: [email protected]

27

KAKO SE NOSITI S MALOLJETNIČKOM DELINKVENCIJOM? RAZMIŠLJANJA IZ PERSPEKTIVE SOCIJALNOG PLANIRANJA. PROCES CIKLUSA SOCIJALNOG PLANIRANJA VEZANOG ZA

MALOLJETNIČKU DELINKVENCIJU. ISKUSTVA IZ ŠVICARSKE I NJEMAČKE.

Jörg Dittmann1, Peter Ostermayer2, Azem Poljić3, Fatima Bećirović4

Departement Soziale Arbeit, Institute for Social Planning and Urban Development1, MA Law and MA Clinical Psychology2, Ministarstvo za rad, socijalnu politiku i povratak TK3, “‘Vive Žene Tuzla’’Centar za terapiju i rehabilitaciju4

Ova radionica će istražiti i razgovarati o mogućnostima pristupa socijalnog planiranja, metoda i tehnika u području maloljetničkog kriminala. Potencijal socijalnog planiranja će se razjasniti uz pomoć procesa ciklus, uključujući i dijagnozu koraka procesa, procjenu ciljeva i potreba, planiranje, provedbu i evaluaciju. Primjena pristupa socijalnog planiranja temelji se na iskustvima i rezultatima lokalnih projekata prevencije kriminala u Švicarskoj i Njemačkoj. Sudionici radionice će imati mogućnost razgovarati o temi unutar nacionalnog konteksta BiH.

Ključne riječi: socijalno planiranje, prevencija kriminala u zajednici, maloljetnička delinkvencija

Osoba za korespondenciju: Dittmann, Jörg, Dr., FHNW Departement Soziale Arbeit, Institute for Social Planning and Urban DevelopmentThiersteinerallee 57, 4053 Basel, Switzerland Phone: ++41 61 337 27 54 E-mail: [email protected]

28

HOW TO DEAL WITH JUVENILE DELINQUENCY? REFLECTIONS FROM A SOCIAL PLANNING PERSPECTIVE. PROCESS CYCLE

FOR SOCIAL PLANNING REGARDING JUVENILE DELINQUENCY.EXPERIENCES FROM SWITZERLAND AND GERMANY.

Dittmann, Jörg1, Azem Poljić2, Fatima Bećirović3, Ostermayer, Peter4

FHNWUniversity of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland FHNW, School of Social Work, Institute for Social Planning and Urban Development1, Ministry of Labour, Social Affairs and return of Tuzla Canton2, “Vive zene”, Center for Therapy and Rehabilitation in Tuzla3, MA Law and MA Clinical Psychology4

This workshop will explore and discuss the possibilities of social planning approaches, methods and techniques in the field of juvenile crime. The potential of social planning will clarified by using a process cycle, including the process steps diagnosis, assessment of objectives and needs, planning, implementation and evaluation. The application of a social planning approach is based on experiences and results from local crime prevention projects in Switzerland and Germany. Workshop participants will have the possibility to discuss the issue within the national context of BiH.

Keywords: Social planning, local crime prevention, juvenile delinquency

Corresponding Persons: Dittmann, Jörg, Dr. FHNWUniversity of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland FHNW, School of Social Work, Institute for Social Planning and Urban Development.Thiersteinerallee 57, 4053 Basel, SwitzerlandPhone: ++41 61 337 27 54

29

IZVODIVOST TRANSDISCIPLINARNOG PRISTUPA I VREDNOVANJE KVALITATIVNE METODE. ŠTO TO ZNAČI ZA ZNANSTVENU

ZAJEDNICU, PRAKSE I POLITIKE?

Miryam Eser1, Azra Arnautović2, Suada Selimović3

Dr.,ZHAW, Departement Soziale Arbeit1, ‘Vive Žene Tuzla’’Centar za terapiju i rehabilitaciju2, Ministarstvo za rad, socijalnu politiku i povratak TK 3

Nakon kratkog uvoda u temu radionica će početi sa SWOT analizom u kojoj će svi sudionici učestvovati i dodati prednosti i slabosti transdisciplinarnog pristupa. Mi ćemo procijeniti rezultate i definirati povoljne uvjete za transdisciplinarne istraživačke projekte vezane za sastav istraživačkog tima, akademske istraživače, profesionalce i predstavnike institucija i kako oni mogu surađivati na konstruktivan način. Mogući izazovi i prepreke moraju biti identificirani kao i načini na koje se one mogu prevazići. Diskutovati će se prednosti trandisciplinarnih projekata, posebno u fazi prenošenja rezultata i razvoja inovacija u praksi.

U drugom dijelu ćemo se pozabaviti ulogom kvalitativnih metoda i njihovog unapređenja nacrta istraživanja i istraživačkih sadržaja - također u kombinaciji s kvantitativnim instrumentima za stvaranje mješovite metode pristupa. Sudionici će razgovarati o svojim iskustvima u radu sa kvalitativnim metodama, o odlasku na teren uzimajući u obzir direktan kontakt s dotičnim osobama ili korisnicima usluga. Analiza i izlaz kvalitativnih metoda, uključujući i komunikaciju i objavljivanje kvalitativnih podataka – s posebnim osvrtom na prihvaćanje kvalitativnih metoda u bosanskom kontekstu – će biti diskutovana.

Ključne riječi: swot analiza, transdisciplinarni pristup

Osoba za korespondenciju: Miryam Eser, ZHAW, Departement Soziale Arbeit Pfingstweidstr.96, Postfach 707, CH-8037 Zürich, Switzerland Phone: ++41 58 934 88 76E-mail: [email protected]

30

FEASIBILITY OF TRANSDISCIPLINARY APPROACH AND VALIDATION OF QUALITATIVE METHODS. WHAT DOES IT MEAN

FOR THE SCIENTIFIC COMMUNITY, THE PRACTICE AND THE POLITICS?

Miryam Eser1, AzraArnautović2, SuadaSelimović3

Dr.,ZHAW, Departement Soziale Arbeit1, Vive zene”, Center for Therapy and Rehabilitation in Tuzla2, Ministry of Labour, Social Affairs and return of Tuzla Canton3

After a short introduction in the subject the workshop will start with a SWOT-Analysis for which participants can add strengths and weaknesses of a transdisciplinary approach. We will discuss the findings and will go on by defining favorable conditions for transdisciplinary research projects regarding the composition of the research team, academic researchers, practitioners and representatives of institutions and how they can cooperate in a constructive way. Possible challenges and obstacles have to be identified and ways to deal with them have to be found. The advantages of transdisciplinary projects especially in the phase of transfer of the results and the development of innovations in practice will be discussed.

In the second part we will treat the role of qualitative methods and their enhancement of the research design and investigative contents - also in combination with quantitative instruments to create mixed methods approaches. The resource persons will talk about their experiences they made working with qualitative methods, going into the field and getting into direct contact with the concerned persons or users of services. The analysis and output of qualitative methods as well as the communication and publication of qualitative data – with special concern to the acceptance of qualitative methods in the Bosnian context, as well within the scientific community as in public – will be discussed.

Keywords: Transdisciplinarity, qualitative methods, research approach

Person Correspondence: Miryam Eser, ZHAW, Departement Soziale ArbeitPfingstweidstr.96, Postfach 707, CH-8037 Zürich, SwitzerlandPhone: ++41 58 934 88 76E-mail: [email protected]

31

POSTOJEĆI MODELI TRETMANA MALOLJETNIKA U TUZLANSKOM KANTONU. KAKVU PODRŠKU NUDIMO MALOLJETNICIMA

DELINKVENTNOG PONAŠANJA?

Lejla Kuralić-Čišić1, Teufika Ibrahimefendić2 , Melisa Slavuljica3

Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Univerziteta u Tuzli1, „Vive Žene, Centar za terapiju i rehabilitaciju Tuzla2, Disciplinski centar Tuzla3

S obzirom da smo svjedoci svakodnevnog porasta problema maloljetnčke delinkvencije na području TK, potrebno je posebnu pažnju posvetiti kreiranju i realizaciji pojedinih modaliteta tretmana u postupanju sa djecom i mladima sa poremećajima u ponašanju. Ova radionica će istražiti i razgovarati o modelima tretmana maloljetnika u Tuzlanskom kantonu. Nakon upoznavanja sa ciljem radionice, stručno lice iz discplinskog centra će prezentirati model rada koji se primjenjuje u njihovoj instituciji, a nakon toga će se otvoriti diskusija na osnovu primjera dobre prakse kako bi se unaprijedio model pristupa delinkventima. U radu sa delinkventima planovi tretmana se prave zajedno sa delinkventom i u obzir uzimaju kompletnu osobu. Planiranje tretmana samo po sebi djeluje terapeutski jer se izgrađuje odnos sa delinkventom, čuje se priča konkretne osobe, dobije bolje razumijevanje historije i iskustva delinkventa, unutrašnji i vanjski resursi i trenutna životna situacija delinkventa. Klinička procjena može uključivati dokumentaciju delinkvencije, testiranje i dijagnozu, ali je mnogo bogatija i dublja ukloliko se stekne povjerenje kao i dogovor oko korištenja i spremanja podataka oko delinkvencije. Planiranje tretmana podrazumijeva takođe i dogovor oko broja sesija, psihoobrazovanje prema potrebama delinkventa, pripremanje za sudski proces (ukoliko u međuvremenu ide na Sud). U tretmanu je veoma važno pokazati povjerenje, poštovanje, razumijevanje, pružiti prostor i vrijeme koji su potrebni za obavljanje ovog teškog posla. Na blag način suočiti delinkventa sa jasnim kontradiktornostima i zajedno istražiti sisteme podrške na koje se može osloniti u porodici ili bližoj okolini i preuzimanju odgovornosti za učinjeno djelo. Cilj radionice je prezentiranje i diskutovanje oko postojećih modela tretmana delinkvenata kao i unapređenje i uvođenje novih i efikasnih pristupa u radu sa delinkventima.

Ključne riječi: maloljetni delinkventi, modeli tretmana,planiranje tretmana

Osoba za korespondenciju: Lejla Kuralić-ĆišićUniverzitetska 1, 75 000 Tuzla, Bosnia and HerzegovinaTel: + 387 35 320 674; + 387 61 315 231E-mail: [email protected]

32

EXISTING MODELS OF TREATMENT OF JUVENILES IN TUZLA CANTON. WHAT KIND OF SUPPORT WE OFFER TO MINORS

DELINQUENT BEHAVIOR?

Lejla Kuralić-Čišić1, Teufika Ibrahimefendic2 , Melisa Slavuljica3

Education and Rehabilitation Faculty1, Vive zene”, Center for Therapy and Rehabilitation in Tuzla2, Disciplinary center Tuzla3

Given that we are witnessing an increase in the daily problems of juvenile delinquency in the area of TK, it is necessary to pay special attention to the creation and implementation of specific treatment modalities in the treatment of children and youth with behavioral disorders. This workshop will explore and discuss models of treatment of juveniles in Tuzla Canton. After getting acquainted with the aim of the workshop, the practitioner from disciplinary Center will present a working model that is applied to their institution, and after that will be a discussion based on examples of good practice in order to improve the model approach delinquents. In working with delinquents treatment plans are made together with delinquents and take into account the whole person. Planning the treatment itself is very therapeutic because it builds relationships with delinquents hear the story of the person, gain a better understanding of the history and experiences of delinquent, internal and external resources and current life situation delinquent. Clinical evaluation may include documentation of delinquency, testing and diagnosis, but it is much richer and deeper if they gain confidence as well as an agreement on the use and storage of data about delinquency. Planning treatment implies also an agreement on the number of sessions, psychological education to the needs of delinquent preparation for trial (if in the meantime go to court). The treatment is very important to show trust, respect, understanding, provide space and time required to perform this difficult job. On gentle way to deal with delinquent clear contradictions and explore together the support systems on which they can rely in the family or immediate environment and take responsibility for the work done. The aim of the workshop is to present and discuss some of the existing models of treatment of delinquents and the promotion and introduction of new and effective approach in dealing with delinquents.

Keywords: juvenile delinquents, models of treatment, treatment planning

Person Correspondence: Lejla Kuralić-Čišić University 1, 75 000 Tuzla, Bosnia and Herzegovina Tel: + 387 35 320 674; + 387 61 315 231 E-mail: [email protected]

33

PERSPEKTIVE I ISKUSTVA U RADU SA MALOLJETNIM DELINKVENTIMA U OKVIRU CENTRA ZA SOCIJALNI RAD, IZAZOVI

I VIZIJE ZA RAZVOJ

Edina Mulalić, dipl. pedagog-psiholog JU Centar za socijalni rad Kalesija

Zakonski okviri i maloljetnička delinkvencija iz perspektive Centra za socijalni rad prožeti kroz prizmu iskustava u radu sa maloljetnim delinkventima uz naglašavanje značaja multidisciplinarnog pristupa u radu sa maloljetnim delinkventima sastavni su dio izlaganja. Značaj prevencije maloljetničke delinkvencije kao jedan od bitnih faktora kada je u pitanju maloljetnička delinkvencija uz naglasak na značaj porodice i uže socijalne sredine nezaobilazan su faktor kada su u pitanju iskustva u radu Centra za socijalni rad. Koliko i da li se provodi preveniranje maloljetničke delinkvencije neophodno je prezentirati kroz primjere iz prakse. Izazovi i vizije u radu Centra za socijalni rad i princip zaštite najboljeg interesa djeteta uz zakonske regulative koja se odnose na postupanje u slučajevima maloljetničke delinkvencije predstavljaju okosnicu za postupanje Centra u budućnosti.

Ključne riječi; maloljetnička delinkvencija, princip zaštite najboljeg interesa djeteta i multidisciplinarni pristup maloljetničkoj delinkvenciji.

Osoba za korespondenciju: Edina MulalićJU Centar za socijalni rad Kalesija, Kalesijskih brigada 49, 75260 KalesijaTel; +387 35 631-176; + 387 35 631-581E-mail; [email protected]

34

PERSPECTIVE AND EXPERIENCE IN WORKING WITH JUVENILE DELINQUENTS AT THE CENTER FOR SOCIAL WORK, CHALLENGES

AND VISION FOR DEVELOPMENT

Edina Mulalic, pedagogy-psychologist the Centre for Social Work Kalesija

Legal frameworks and juvenile delinquency from the perspective of the Center for Social Work and spread through the prism of experience in working with juvenile offenders while emphasizing the importance of a multidisciplinary approach in dealing with juvenile delinquents are an integral part of the presentation. The importance of prevention of juvenile delinquency as one of the important factors. Family and social environment are an essential factor when it comes to the experience of the Centre for Social Work. How and whether it carried preventing juvenile delinquency, it is necessary to present the practices. Challenges and visions of the Centre for Social Work and the principle of the best interest of the child to the legal regulations concerning the handling of cases of juvenile delinquency are the backbone of the treatment center in the future.

Keywords: juvenile delinquency, the principle of the best interest of the child and multidisciplinary approach to juvenile delinquency.

Person Correspondence: Edina MulalićJU Centar za socijalni rad Kalesija, Kalesijskih brigada 49, 75260 KalesijaTel; +387 35 631-176; + 387 35 631-581E-mail; [email protected]

35

MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA: PERSPEKTIVE I ISKUSTVA IZ PRAKSE, IZAZOVI I VIZIJE ZA RAZVOJ

Maja Salković, Kazneno popravni zavod poluotvorenog tipa Tuzla, Odjeljenje odgojno-popravnog doma

Odjeljenje odgojno popravnog doma pri KPZ PT Tuzla privremeno je otvoreno odjeljenje 2009. godine sa kapacitetom od 15 u kojem trenutno boravi 13 štićenika. Upućivanje na izdržavanje odgojne mjere vrše sudovi sa područaja Federacije BiH od najmanje jedne do najviše pet godina. O dužini trajanja odgojne mjere naknadno odlučuje Sud na osnovu izvještaja o realizaciji tretmana što rezultira relativno stabilnom fluktuacijom grupe. Stabilnost grupe omogućava da se štićenici međusobno dobro upoznaju i grupišu u subgrupe (pozitivnog usmjerenja, negativnog usmjerenja, neutralni) u skladu sa karakteristikama ličnosti i vrijednosnom orijentacijom. U fazi adaptacije izražen je gregarni motiv, težnja da se vežu i pripadaju određenoj grupi. Pomoću grupe ostvaruju dvije važne potrebe za pripadanjem i za vlašću. U grupi se nude različite uloge, različitog statusa. Većina teži da postane vođa, kako bi zadovoljili potrebu za dominacijom. Subgrupe su u stalnoj interakciji sa formalnim sistemom kao i u međusobnoj interakciji u pravcu međusobnog utjecaja, potiskivanja i neutralizcije.Najčešće počinjena krivična djela su: Krađa, Teška krađa, Razbojništvo, a posljednju godinu dana evidentan je porast počinjenih krivičnih djela sa elementima nasilja. Struktura i dinamika porodice štićenika u značajnoj mjeri je narušena. Ukoliko postoji inicijativa i intencija za uspostavljanjem adekvatnije interakcije, komunikacije i pozitivnog emocionalnog vezivanja nastoji se iskoristiti kao resurs u tretmanu resocijalizacije.Metode i oblici rada obuhvataju individualni (savjetodavni, psihoterapijski, suportivno pedagoško-penološki) i grupni (socio-edukativne radionice, diskusije, radno-okupacioni, obrazovanje, sekcije)Izazovi i vizije vezane su za premještaja štićenika u Odgojno popravi dom Orašje čime će se otklonit određene poteškoće u radu u određenim komponentama realizacije tretmana. Značajno mjesto zauzima i izmjena Zakona odnosno stupanje na snagu Zakona o zaštiti i postupanju sa djecom i maloljetnicima u krivičnom postupku.Razvijanje i jačanje sistema postpenalne zaštite i prihvata kao i pružanja stručne pomoći porodici za vrijeme izdržavanja odgojne mjere.

Ključne riječi: Struktura grupe, metode i oblici rada, izazovi i vizije

Osoba za korespodenciju: Maja SalkovićMirze Delibašića br.1, 75 000 Tuzla, Bosnia and Herzegovina+387 35 274 513, +387 61 427 992E-mail: [email protected]

36

JUVENILE DELINQUENCY: PERSPECTIVES AND PRACTICES, CHALLENGES AND VISION FOR DEVELOPMENT

Maja Salković, Correctional educational institute semi open type Tuzla Department of ducational correctional home

Department of Correctional Educational Home with KPZ PT Tuzla from 2009 is temporarily open division with a capacity of 15, and where currently resides 13 wards. Sentencing for serving correctional educational measures is done by the Courts from the Federation of BiH area, and range from at least one and up to five years. The length of the educational measure is subsequently decided by the Court on the basis of reports on the implementation of treatment, which results in a relatively stable fluctuation of the group. The stability of the group allows the residents to get to know each other well and to be grouped into subgroups (positive direction, negative direction, neutral) in accordance with the personality characteristics and value orientations. In the adaptation stage Gregarni motive is expressed, tendency to form attachments and to belong to a group. Within the group they achieve two important needs for belonging and for power. The group offers different roles, different statuses. Most aspire to become a leader, in order to meet the need for domination. Subgroups are in constant interaction with the formal system, as well as interaction with each other in the direction of mutual influence, repression and neutralization. The most frequently committed crimes are theft, larceny, and robbery and last year there was an evident increase of the offenses involving violence. Structure and dynamics of residents’ families is significantly disrupted. If there are initiatives and intentions for establishment of more adequate interaction, communication and positive emotional attachment, effort is made to use it as a resource in the re-socialization treatment.The methods and forms of work include both individual (counseling, psychotherapy, supportive pedagogical-penology) and group (socio-educational workshops, discussions, occupational, educational, clubs)Challenges and visions related to the relocation of residents to the Correctional Educational Home Orasje which will eliminate certain difficulties in working with certain components of the implementation of the treatment. Of significance are amendments to the Law or the entry into force of the Law on Protection and Treatment of Children and Juveniles in Criminal Proceedings. Developing and strengthening the system of post penal protection and acceptance as well as provision of technical assistance to the family, during the duration of the correctional educational measures.

Keywords: Group Structure, Methods and Forms of Work, Challenges and Visions.

Person Correspondence: Maja SalkovićMirze Delibašića br.1, 75 000 Tuzla, Bosnia and Herzegovina+387 35 274 513, +387 61 427 992E-mail: [email protected]

37

PROIZVODNJA ZNANJA I - UPRAVLJANJE KROZ DIJALOG U ZAJEDNICAMA PRAKSE

Eva Tov, Dr., Hochschule für SozialeArbeit, FHNW

Zajednice prakse (ZP) su sredstvo za stvaranje (proizvodnju) i upravljanje znanjem kroz dijaloge. Iako ZP nisu nova pojava, pristup Lave-a i Wenger-a je inovativan i obećavajući u svrhu ostvarivanja ciljeva; razvoja novih perspektiva za rješenja i uspostavljanje procesa u transdisciplinarnim timovima.

Prezentacija će se baviti pitanjem kakvu razliku ZP može napraviti u domeni projektne suradnje. To će biti osvjetljeno kroz predstavljanje Švicarskog razvojnog projekta koji se temelji na zajednicama prakse unutar konteksta socijalnog rada kao discipline i struke.

Ključne riječi: Zajednice prakse, proizvodnja znanja, procesi učenja

Osoba za korespodenciju: Eva Tov, Dr., HochschulefürSozialeArbeit, FHNW Thiersteinerallee 55, 4054 Basel, SwitzerlandPhone: ++41 764813773e.mail: [email protected]

38

KNOWLEDGE GENERATING AND –MANGEMENT THROUGH DIALOGUE IN COMMUNITIES OF PRACTICE

Eva Tov, Dr., HochschulefürSozialeArbeit, FHNW

Communities of Practice (CoPs) are a means for generating and managing knowledge through dialogue. Though CoPs are not a new phenomenon, the approach of Lave & Wenger is an innovative and promising one in order to reach the goals of developing new perspectives for solutions and processes in transdisciplinary teams.

The presentation will deal with the question what difference a Cop can make within the domain of project-cooperation. This will be enlightend by presenting a development project in Switzerland which is based on communities of practicewithin the context of social work as a discipline and a profession.

Keywords: Communities of practice, knowledge production, learning processes

Person Correspondence: Eva Tov, Dr., HochschulefürSozialeArbeit, FHNW Thiersteinerallee 55, 4054 Basel, SwitzerlandPhone: ++41 764813773e.mail: [email protected]

39

RAZLIČITI KONTEKSTI SOCIJALIZACIJE I ETIOLOGIJA MALOLJETNIČKE DELINKVENCIJE

Nijaz Karić, Univerzitet u Tuzli, Filozofski fakultet, Odsjek socijalnog rada

Analiza savremenih etioloških teorija i rezultati istraživanja potvrđuju da uspješna prevencija i društvena reakcija na pojavu delinkventnog ponašanja maloljetnika, u području resocijalizacije i socijalne integracije, podrazumjeva kontinuirana multidisciplinarna istraživanja uzroka ove pojave. Zbog toga se cilj istraživanja odnosio na utvrđivanje interaktivnog uticaja i djelovanja više etioloških faktora koji su vezani za bio-psihičke karakteristike maloljetnika i različite društvene kontekste u kojima se odvija proces socijalizacije maloljetnika. Radi se o dugotrajanom procesu u kojem pojedinac u interakciji sa društvenom sredinom usvaja društvene norme i vrijednosti i time razvija društveno prihvatljive oblike ponašanja. U mnoštvu interakcija, u različitim društvenim kontekstima, proces socijalizacije uključuje uticaj posrednika socijalizacije koji se pojavljuju kao rizični i protektivni faktori. Etiologija maloljetničke delinkvencije uključuje istraživanje rizičnih faktora ili uzroka ove pojave u užem i širem društvenom kontekstu, povezano sa karakteristikama maloljetnika. Predstavnici socioloških teorija smatraju da je delinkventno ponašanje primarno uzrokovano uticajem društvenog sistema i njegove strukture, ekonomskog položaja i kulturnih varijacija. Zbog toga se širi društveni konteksti vezuju za društvenu dezorganizaciju i nepovoljan uticaj različitih socijalnih problema koji su proizvod društvenih procesa i promjena u široj društvenoj zajednici. Rezultati istraživanja, po kojima je broj počinjenih krivičnih djela maloljetnih lica u Federaciji BiH u poslijeratnom periodu približan broju počinjenih krivičnih djela maloljetnih lica na cijelom prostoru Bosne i Hercegovene iz 1991. godine, potvrđuju da su posljedice rata i društvena dezorganizacija uzrokovale veliki porast maloljetničke delinkvencije u ratnom i postratnom periodu, u odnosu na prijeratni period. Uži društveni konteksti se odnose na faktore rizika koji povezano sa karakteristikama maloljetnika, u mreži socijalnih uticaja, nepovoljno djeluju na procese socijalizacije u porodici, školi, lokalnoj zajednici i vršnjačkim grupama. Na njihovo nepovoljno djelovanje ukazuju dobiveni rezultati istraživanja koji potvrđuju da je etiologija pojave maloljetničke delinkvencije vezana za dob i spol i druge karakteristike maloljetnika, odrastanje u traumatizirajućem okruženju, disfunkcionalnost porodice, nepovoljan uticaj vršnjaka, školske sredine, susjedstva, nerazvijenost lokalne zajednice i socijalnih servisa i druge faktore socijalizacije.

Ključne riječi: maloljetnička delinkvencije, društveni konteksti, socijalizacije, etiologija

Osoba za korespondenciju: Nijaz KarićUniverzitetska 1, 75 000 Tuzla, Bosnia and HerzegovinaPhone: + 387 35 306 331; + 387 61 728 142E-mail: [email protected]

40

DIFFERENT CONTEXTS SOCIALITY ETIOLOGY OF JUVENILE DELINQUENCY

Nijaz Karić, University of Tuzla, Faculty of Arts, Department of Social Work

Analysis of modern etiological theories and research results confirm that successful prevention and social reaction to the delinquency of minors, in the area of socialization and social integration implies continuous multidisciplinary research into the causes of this phenomenon. Therefore, the aim of the research related to the establishment of the interactive influence and effects of multiple etiological factors that are related to the bio-physical characteristics of juveniles and different social contexts in which the process of socialization of minors. It is a lengthy process in which the individual interacts with the social environment adopt social norms and values, and thereby develop socially acceptable behavior. In the multitude of interactions in different social contexts, the process of socialization involves the influence of socialization agents appearing as risk and protective factors. The etiology of juvenile delinquency includes the study of risk factors or causes of this phenomenon in the narrower and broader social context, coupled with the characteristics of juveniles. Representatives of sociological theories consider that delinquent behavior is primarily due to the influence of the social system and its structure, economic status and cultural variations. Therefore, the broader social contexts related to social disorganization and the unfavorable impact of various social problems that are the product of social processes and changes in the wider community. The findings, according to which the number of crimes committed juveniles in the Federation of Bosnia and Herzegovina in the postwar period, the approximate number of crimes committed minors across Bosnia and Hercegovene in 1991, confirming that the effects of war and social disorganization caused a large increase in juvenile delinquency in war and post-war period, the pre-war period. Shortlist social contexts related to risk factors associated with the characteristics of juveniles, in the network of social impact, adverse effect on the processes of socialization in the family, school, community and peer groups. Their adverse effects indicate the results of research showing that such phenomena etiology of juvenile delinquency related to age and gender and other characteristics of juveniles, growing up in a traumatizing environment, dysfunctional families, the adverse influence of peers, school environment, neighborhood, underdevelopment of the local community and social services and other factors of socialization.

Keywords: juvenile delinquency, social contexts, socialization, etiology

Person Correspondence: Nijaz Karic University 1, 75 000 Tuzla, Bosnia and Herzegovina Phone: + 387 35 306 331; + 387 61 728 142 E-mail: [email protected]

41

TIPOLOGIJA RAZLIČITIH EVOLUCIJA

Azra Arnautović1, Fatima Bećirović1, Elmir Ibralić1, Erna Lučić2

‘Vive Žene Tuzla’’Centar za terapiju i rehabilitaciju1, Filozofski fakultet Univerziteta u Tuzli, Odsjek socijalnog rada2.

U ovom istraživanja vodeći se glavnim istraživačkim pitanjem koje je sadržano u razumijevanju kako različiti konteksti socijalizacije utiču na razvoj maloljetničke delinkvencije u poslijeratnoj BiH postavili smo sljedeće ciljeve: pronaći zajedničke dimenzije evolucije maloljetničke delinkvencije i na temelju toga konstruirisati tipove evolucije maloljetničke delinkvencije, te na taj način razumjeti moguće puteve razvoja maloljetničke delinkvencije u postkonfliktnim i tranzicijskim zajednicama. Metodologija: u ovom istraživanju tipologija je definirana kao sistem klasificiranja homogenih subgrupa iz velike heterogene grupe. Osnovni zahtjev tipologije bilo je postizanje tzv. unutarnje homogenosti na nivou tipa i vanjske heterogenosti na nivou tipologije. Klasificiranje subgrupa rađeno je na temelju dimenzija koje su definirane tokom samog procesa analize prikupljenih podataka u skladu s postupcima kvalitativnog metoda istraživanja. Uzorak za analizu sačinjavalo je 38 maloljetnih delinkvenata u dobi od 14 – 18 godina s područja Tuzlanskog kantona. Tipologija je rađena na temelju podataka dobivenih analizom intervjua s maloljetnim delinkventima. Rezultat kvalitativne analize podataka je konstrukcija četiri karakteristična tipa evolucije maloljetničke delinkvencije. Tip 1 – evolucije maloljetničke delinkvencije karakterizira slučajno ulaženje u delinkvenciju (situaciona delinkvencija); Tip 2 – karakterizira epizodična delinkvencija kao izraz pripadanja i dokazivanja grupi vršnjaka; Tip 3 - karakterizira kontinuirana delinkvencija; Tip 4 – delinkventno ponašanje se razvijalo od dječijeg perioda kao način preživljavanja okolnosti u kojima su maloljetnici odrastali.

Dobijena tipologija evolucije maloljetničke delinkvencije upućuje na nužnost uvođenja preventivnih intervencija u dječijem periodu, drugačijim školskim mjerama i individualiziranim programima tretmana djece s predelinkventnim ponašanjem.

Ključne riječi: tipologija, maloljetnička delinkvencija, tipovi maloljetnika

Mr.med. Osoba za korespondenciju: Azra Arnautović Alekse Šantića bb, Tuzla, Bosnia and HerzegovinaTel.: + 387 35 224 311; + 387 61 735 110E-mail: [email protected]

42

TYPOLOGY OF DIFFERENT EVOLUTION

Azra Arnautović1, Fatima Bećirović1, Elmir Ibralić1, Erna Lučić2

‘Vive Zene Tuzla’’Centar for therapy and rehabilitation1, Faculty of Philosophy, University of Tuzla, Department of Social Work2

In this research according to the main research question contained in understanding how the different contexts of socialization affect the development of juvenile delinquency in post-war BiH we have set the following goals: to find a common evolutionary dimensions of juvenile delinquency and on this basis construct types of evolution in juvenile delinquency, and in that way understand development of juvenile delinquency in post-conflict and transitional communities. Methodology: In this study the typology is defined as a system of classification of homogeneous subgroups out of large heterogeneous groups. The basic requirement of typology was to achieve so called „internal homogeneity“ on the type level and „external heterogeneity“ at the level of the typology. Classifying subgroups was carried out based on dimensions that are defined during the process of analyzing the data collected in accordance with the procedures of qualitative research methods. The sample for analysis consisted of 38 juvenile delinquents aged 14 to 18 years from the area of Tuzla Canton. The typology is based on an analysis of data obtained by interviews with juvenile delinquents. The result of the qualitative analysis of the data structure is characterized by four types of evolution of juvenile delinquency. Type 1 - the evolution of juvenile delinquency is characterized by accidentally entering into delinquency (situational delinquency). Type 2 - is characterized by episodic delinquency as an expression of belonging and proving themselfs in the peer group; Type 3 –is characterized by continuous delinquency; Type 4 - delinquent behavior has evolved from a child’s period as a way of survival circumstances in which minors were growing up. Obtained typology evolution of juvenile delinquency indicates the necessity of working on preventive interventions in childhood, useing different school measures and individualized treatment programs for children with predelinquent behavior.

Keywords: typology, juvenile delinquency, juvenile types.

Person Correspondence: Azra Arnautović Alekse Šantića bb, Tuzla, Bosnia and HerzegovinaPhone: + 387 35 224 311; + 387 61 735 110E-mail: [email protected]

43

MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA: PREVENCIJA, INTERVENCIJE I RESOCIJALIZACIJA IZ UGLA PORODICE

Erna Lučić, Univerzitet u Tuzli, Filozofski fakultet, Odsjek socijalnog rada

Porodica je jedan od najvažnijih faktora koji doprinosi pojavi, ali i prevenciji pojave maloljetničke delinkvencije. Analizirali smo kako maloljetnici vide svoje porodice, kako roditelji vide vlastitu ulogu u tome i kako na porodicu gledaju insitucije i nevladine organizacije. Uzorak porodica sačinjavao je 31 roditelj/starateljkoji je potpisao informirani pristanak za učešće maloljetnika u istraživanju. Na temelju dobivenih nalaza prepoznate su razlike u odnosu na socio-ekonomsku situaciju, njihovo fizičko i psihosocijalnostanje, porodičnu sturkturu i njihov stambeni status. Pri procjeni porodičnog potencijala promatrani susastav, cjelovitost, formalna deficijentnost i veličina porodice kako bi se pokušale utvrditi okolnosti koje su mogle uticati na pojavu kriminalnog ponašanja maloljetnika. Roditelji vide svoju ulogu prvenstveno u osiguranju materijalnih sredstava, a zatim u brizi za djecu u smislu ispunjavanja njihovih primarnih potreba i nadzora nad njihovim dnevnim aktivnostima. Suočavanje/strategije rješavanja sa problemima maloljetničke delinkvencije, kod roditelja su u širokom rasponu. Kod većine roditelja prisutne su na emocije usmjerene strategije (ljutnja, agresija, bespomoćnost, pasivizacija, mirenje sa sudbinom, negiranje), traženje pomoći socijalnih službi, strategije izbjegavanja, dok je kod manjeg broja porodica pažnja usmjerena na problem i traženje rješenja. U traženju rješenja za svoje problem većina porodica se oslanja na centre za socijalni rad koje vide kao jedini resurs u zajednici od kojeg mogu tražiti pomoć. U nošenju sa maloljetničkom delinkvencijom, roditelji uglavnom ne uspijevaju pronaći način da riješe problem. Za većinu roditelja maloljetnika, centar za socijalni rad predstavlja jedinu ustanovu u koju imaju povjerenje i od koje najviše očekuju.

Ključne riječi: porodica, prevencija ,intervencije, resocijalizacija

Osoba za korespondenciju: Erna LučićUl. T. Markovića 1, 75 000 Tuzla, Bosnia and HerzegovinaPhone: + 387 35 300 515; + 387 61 885 178E-mail: [email protected]

44

JUVENILE DELINQUENCY: PREVENTION, INTERVENTION AND RESOCIALIZATION FROM THE FAMILY CONTEXT

Erna Lučić, University of Tuzla, Faculty of Arts, Department of Social Work

The family is one of the most important factors that contributes to, and prevent the onset of juvenile delinquency. We analyzed the juveniles to see their families, how parents perceive their role in it and how to watch family education ministry and non-governmental organizations. The sample consisted of 31 families parent , who signed the informed consent for participation of juveniles in the study. Based on the findings results, it recognised that exists differencies between them in socio-economic situation, in physical and psychosocial status, in family structure and in their status in home. When assessing the potential of the family have been observed composition, integrity, formal deficiency and the size of the family to try to determine the circumstances that may have affected the development of criminal behavior of juveniles. Parents see their role primarily in securing material resources, and in caring for children in terms of fulfilling their primary needs and control over their daily activities. Dealing / strategies to solve the problems of juvenile delinquency, the parents are in a wide range. For most parents are present in the emotion-oriented strategies (anger, aggression, helplessness, passivity, resignation, denial), seeking help social services, strategies to avoid, and in a small number of families attention to the problem and find solutions. In the search for solutions to their problems most families rely on Centers of Social work which are seen as the only resource in the community from which they can seek help. In coping with , juvenile delinquency parents generally fail to find a way to solve the problem. For most parents of juveniles, Centre for Social Work is the only institution they trust and from which most expect.

Keywords: family, prevention, intervention, re-socialization

Person Correspondence: Erna Lucic Ul. T. Markovic 1, 75 000 Tuzla, Bosnia and Herzegovina Phone: + 387 35 300 515; + 387 61 885 178 E-mail: [email protected]

45

INSTITUCIJE - PREVENCIJA, INTERVENCIJA I RESOCIJALIZACIJA

Hariz Šarić, Univerzitet u Tuzli, Filozofski fakultet, Odsjek socijalnog rada

U dijelu istraživanja koji se odnosi na institucije, ciljevi su bili identificirati relevantne socijalne servise uključene u prevenciju i tretman maloljetničke delinkvencije, njihovu organiziranost i umreženost, mjere intervencija i modele brige, te faktore koji doprinose razvoju maloljetničke delinkvencije iz perspektive socijalnih servisa. Socijalne servise definirali smo kao službe, institucije i organizacije u zajednici koje obezbjeđuju razlićite vrste usluga u cilju zadovoljenja socijalnih potreba maloljetnika delinkventnog ponašanja. Osnovne karakteristike socijalnih servisa smo definirali kroz aspekt područja djelovanja, opterećenosti maloljetničkom delinkvencijom, strukturom i organizacijom programa brige za maloljetne delinkvente. Za definiranje karakteristika koristili smo kodove: „institucije sistema“, „polje rada“, „struktura zaposlenih“, „profesionalne vještine zaposlenih“, „broj slučajeva“. Ukupno je bilo uključeno 17 institucija pravosuđa, 21 institucija sistema socijalne zaštite i 6 nevladinih organizacija.

Istraživanje je pokazalo da postoji relativno dobra saradnja, dobra iskustva i efekti dosadašnje saradnje institucija na polju prevencije, intervencije i resocijalizacije maloljetničke delinkvencije, isto tako iz istraživanja proizilazi da interdisciplinarni rad na polju maloljetničke delinkvencije treba učiniti kvalitetnijim.

Ključne riječi: maloljetnička delinkvencija, institucije, prevencija, intervencija, resocijalizacija

Osoba za korespondenciju: Hariz ŠarićTihomila Markovića 1, 75 000 Tuzla, Bosna i HercegovinaTelefon: + 387 61 168 935E-mail:[email protected]

46

INSTITUTIONS - PREVENTION, INTERVENTION AND RESOCIALIZATION

Hariz Šarić, University of Tuzla, Faculty of Arts, Department of Social Work

In the area of research relating to the institution, the goals were to identify relevant social services involved in the prevention and treatment of juvenile delinquency, their organization and participation, measures of interventions and models of care, and the factors that contribute to the development of juvenile delinquency from the perspective of social services. Social services are defined as services, institutions and organizations in the community that provide different types of services to meet the social needs of juveniles delinquent behavior. The basic characteristics of social services, we define the aspect areas of activity, burdening juvenile delinquency, structure and organizing care program for juvenile delinquents. To define the characteristics of We used codes “system institutions”, “field work”, “structure of employment” “Professional skills of employees,” “number of cases”.

There were included 17 institutions of the judiciary, 21 social security institutions and 6 non-governmental organizations. Research has shown that there are relatively good cooperation, good experiences and the effects of previous cooperation institutions in the field of prevention, intervention and re-socialization of juvenile delinquency, also from research it appears that interdisciplinary work in the field of juvenile delinquency should do better.

Keywords: juvenile delinquency, institutions, prevention, intervention, resocialization

Person Correspondence: Hariz ŠarićTihomila Markovića 1, 75 000 Tuzla, Bosnia and HerzegovinaPhone: + 387 61 168 935E-mail:[email protected]

47

MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA: PREVENCIJA, INTERVENCIJE I RESOCIJALIZACIJA IZ UGLA MALOLJETNIKA

Nermina Kravić, Klinika za psihijatriju UKC Tuzla, Medicinski fakultet Univerziteta u Tuzli, BiH

Maloljetnici koji su sticajem životnih okolnosti počinili krivično djelo bivaju označeni (nezvanično i zvanično) kao maloljetni delinkventi. Uglavnom potječu iz nepotpunih porodica, koje su zbog smrti člana porodice, razvoda, odlaska na rad u inostranstvo pretrpile određene promjene i gubitke što je usložnilo unutarporodične relacije i oslabilo strukturu. Siromaštvo, nasilje, promjena mjesta stanovanja, povodljivost za problematičnim vršnjacima iz okruženja su važne socijalne karakteristike koje su vodile u delinkventno ponašanje. Većina maloljetnih delinkvenata je već tokom djetinjstva pokazivala poremećaje ponašanje u školi i porodici, ali reakcije nastavnog osoblja i roditelja nisu bile takve da pronađu rješenje i spriječe dalje produbljivanje poremećaja nego su uglavnom izazivale kažavanje i nerazumijevanje. Školovanje i akademsko postignuće je često nedovršeno, neadekvatno za sigurno profesionalno usmjerenje što umanjuje mogućnost reintegracije i resocijalizacije. U susretu sa institucijama pravosudnog sistema važno je obezbijediti kontakt maloljetnika sa profesionalcima educiranim za specifičnosti rada sa ovom populacijom. Institucije socijalnih službi na kojima je veliko očekivanje društva da intervenišu u situaciji maloljetničke delikvencije potrebno je da ojačaju svoje potencijale, koriste mogućnosti nevladinog sektora i volonterskih udruženja, da budu medijator u kontaktu sa porodicom, školskim pedagozima i nastavnicima, sportskim udruženjima, zdravstvenim institucijama i tužilaštvom u iznalaženju najboljeg rješenja za svakog maloljetnika sa delinkventnim ponašanjem.

Ključne riječi: maloljetna delinkvencija, prevencija, intervencija, resocijalizacija

Osoba za korespondenciju: Kravić Nermina, Klinika za psihijatriju UKC Tuzla, Trnovac b.b., 75 000 Tuzla Tel +387 35 267 111e-mail: [email protected]

48

JUVENILE DELINQUENCY: PREVENTION, INTERVENTION AND RE SOCIALIZATION – FROM THE MINOR POINT OF VIEW

Nermina Kravić, Department of Psychiatry, University Clinical Center of Tuzla, Faculty of Medicine, University of Tuzla, Bosnia and Herzegovina

Minors with life circumstances which have put them in situations to make criminal acts, are (officially and unofficially) labeled as juvenile delinquents. They were mostly from incomplete families- because of family member has died, divorce, parent absent for work abroad- what put them in situations of certain changes and losses which made interfamilial relations complex and weakened family structure. Poverty, violence, migrations, pliability with pears with problematic behavior were important social characteristics which lead to delinquency. Most juvenile delinquents have had problematic behavior in early school grades and family during their childhood, but reactions of teachers and parents did not try to find solutions, but were punishing and repressive. Schooling and academic achievements were mostly uncompleted and non sufficient for secure professional orientation what diminishes their possibilities for re- socialization and re -integrations. Institutions of social services are under the big social expectance to intervene in problems of juvenile delinquency, so it is necessary for them to endorse their capacities, use possibilities of nongovernmental sector and volunteers, to be a mediator between families, school teachers, sports associations, health care centers and low system/prosecutors in looking for the best solutions for each particular minor with delinquent behavior.

Key words: juvenile delinquency, prevention, intervention, re-socialization

Person Correspondence: Kravić Nermina, Psychiatry department UcC Tuzla, Trnovac b.b., 75 000 Tuzla Tel +387 35 267 111e-mail: [email protected]

49

MALOLJETNIČKA DELINKVENCIJA – PREPORUKE ZA MJERE PREVENCIJE I INTERVENCIJA

Esmina Avdibegović, Klinika za psihijatriju UKC Tuzla, Medicinski fakultet Univerziteta u Tuzli, BiH

Maloljetnička delinkvencija je stvaran problem u našem društvu i zahtjeva ozbiljno usmjeravanje pažnje. Dosadašnja istraživanja upućuju na multifaktorsku uvjetovanost maloljetničke delinkvencije, procesa tretmana i resocijalizacije. Cilj ovog rada je dati pregled preporuka za moguće mjere prevencije i intervencija u polju maloljetničke delinkvencije. Na temelju rezultata istraživanja „Utjecaj različitih konteksta socijalizacije na razvoj maloljetničke delinkvencije u poslijeratnoj Bosni i Hercegovini“ sačinjeno je nekoliko generalnih i specifičnih preporuka. Ključna okosnica preporuka jeste osnaživanje i umrežavanje sistema službi i civilnog društva kako bi se na najbolji mogući način zadovoljile potrebe djece, njihovih porodica i zahtjevi zajednice i društva u cjelini. U fokusu preporuka za mjere prevencije maloljetničke delinkvencije je razvijanje, kontinuirano provođenje i poboljšanje programa prevencije koji su sveobuhvatni i uključuju rano prepoznavanje rizičnog ponašanja djeteta, ranu intervenciju, djelovanje na ciljne faktore rizika; obuhvaćaju više različitih aspekata života djeteta; sadržavaju višestruke intervencije i djeluju u više sistema počev od porodice pa do zajednice. U cilju omogućavanja provođenja mjera intervencija, uključujući i resocijalizaciju, prioritet je profesionalno i materijalno jačanje i osposobljavanje socijalnih servisa, posebno organa starateljstva. Nužna je alokaciju sredstava u lokalne zajednice kako bi se omogućila provedba akcionih planova i strateških ciljeva, kao i primjena zakonskih promjena. Također, treba uložiti više napora ka multi- i transdisciplinarnom istraživanju problema maloljetničke delinkvencije i formiranju jedinstvene baze rezultata istraživanja kao polazišta kreiranja učinkovitih programa prevencije i interevencija.

Ključne riječi: maloljetnička delinkvencija, prevencija, intervencije, resocijalizacija

Osoba za korespondenciju: Esmina AvdibegovićKlinika za psihijatriju UKC Tuzla, Rate Dugonjića bb75000 Tuzla, Bosna i HercegovinaTel: + 387 62 916 842E-mail: [email protected]

50

JUVENILE DELINQUENCY - RECOMMENDATIONS FOR PREVENTION AND INTERVENTION

Esmina Avdibegović, Department of Psychiatry, University Clinical Center of Tuzla, Faculty of Medicine, University of Tuzla, Bosnia and Herzegovina

Juvenile delinquency is a real problem in our society that requires serious attention. Previous studies indicate multifactor conditionality of juvenile delinquency, treatment and re-socialization. The aim of this study was to provide an overview with recommendations for possible prevention and intervention measures in the field of juvenile delinquency. Based on the results of the survey “Influence of different contexts of socialization in the development of juvenile delinquency in post-war Bosnia and Herzegovina” we composed several general and specific recommendations. The key backbone of recommendations is empowerment and networking of system services and civil society in order to meet the needs of children, their families and the demands of the community and society as a whole, in the best possible manner. The focus of recommendation for juvenile delinquency prevention measures is on developement, continuous implementation and improvement of comprehensive prevention programes that include early identification of children’s high-risk behavior, early intervention, action to targeted risk factors; they encompass many different aspects of children’s lives; contain multiple interventions and operate in several systems starting within the family to the community. In order to facilitate the implementation of intervention measures, including resocialization, the priority is professional and financial strengthening and training of social services, especially guardianship authorities. It is necessary to allocate resources to local communities in order to enable the implementation of action plans and strategic aims, as well as the implementation of legislative changes. Also, more efforts should be made towards multi- and transdisciplinary research problems of juvenile delinquency and establishing a unique database of research results as a starting point for creating effective prevention programs and interventions.

Keywords: juvenile delinquency, prevention, intervention, re-socialization

Person Correspondence: Esmina Avdibegović, MD, PhDDepartment of Psychiatry, University Clinical Center TuzlaRate Dugonjića bb, 75000 Tuzla, Bosnia and HerzegovinaPhone: + 387 62 916 842E-mail: [email protected]

51

RADIONICE ‘WORLDCAFÉ’

Eva Tov, Dr., Hochschule für SozialeArbeit, FHNW

Učesnici worldcafe radionica će raditi sa tri pitanja/teme: Prevencija, intervencija i resocijalizacija.Cilj popodneva je pokretanje dijaloga između akademika i stručnjaka iz područja, kao i sa administracijom o preporukama istraživanja, uključujući i vlastita iskustva. Worldcafe želi:

-Da poboljša konstruktivne razgovore -Da napravi vidljivom kolektivnu inteligenciju -Da generira inovativne mogućnosti djelovanja.

Vi ste pozvani da uđete u kafić po vašem izboru Prevencija / intervencija / Resocijalizacija - kako bi razgovarali o tome što ste čuli o tome, kako to povezujete sa svojim iskustvom i znanjem, a možda i da bi krenuli korak dalje sa temom do koje vam je stalo

Ključne riječi: proizvodnja znanja, procesi učenja, dijalog

Osoba za korespodenciju: Eva Tov, Dr., HochschulefürSozialeArbeit, FHNW Thiersteinerallee 55, 4054 Basel, SwitzerlandPhone: ++41 764813773e.mail: [email protected]

52

PARALLEL WORKSHOPS ‘WORLDCAFÉ’.

There are three issues which the participants of the world cafe deal with:Prevention, intervention and re-socialisation. The goal of the afternoon is to have dialogues between academics and professionals of the field as well as from administration about the recommendations of the research as well as own experiences. The world café wants:

-to enhance constructive talks-make collective intelligence visible-generate innovative possibilities of action

You are invited to get into the café with the focus of your choice -Prevention / Intervention / Re-socialisation - in order to discuss about what you heard, to interconnect it with your own experience and knowledge and maybe to get a step further in a subject that matters to you.

Keywords: knowledge production, learning processes, dialogue

Person Correspondence: Eva Tov, Dr., HochschulefürSozialeArbeit, FHNW Thiersteinerallee 55, 4054 Basel, SwitzerlandPhone: ++41 764813773e.mail: [email protected]

BIOGRAFIJEBIOGRAPHIES

55

Avdibegović Esmina, doktor medicinskih nauka, socijalni psihijatar, grupni analitičar, vanredni profesor Univerziteta u Tuzli, uposlenik Klinike za psihijatriju Univerzitetskog kliničkog centra u Tuzli. Glavna područja istraživanja su mentalno zdravlje i ljudska prava, socijalna psihijatrija, suicidologija, psihotraumatologija i psihoterapija.

Avdibegovic Esmina, doctor of medical sciences, social psychiatrist, group analyst, Associate Professor, University of Tuzla, an employee of the Department of Psychiatry of the University Clinical Center in Tuzla. Main research areas are mental health and human rights, social psychiatry, suicidology, psycho-trauma and psychotherapy.

Mr.med.sci Arnautović dr. Azra, uposlenik Vive Žene Tuzla od samog osnivanja, 1994. Radi na mjestu doktora i psihoterapeuta, grupnog analitičara. Završila je medicinski fakultet, specijalizaciju iz pedijatrije, a 2009. godine je postala i zvanično grupni analitičar. Magistrirala je 2005. godine na Univerzitetu u Sarajavu u okviru interdiciplinarnog studija iz dječije i adolescentne psihijatrije i psihologije. Učesnik je međunarodnih, regionalnih i domaćih konferencija i kongresa gdje izlaže svoje naučne i stručne radove iz oblasti psihoterapije, psihosocialnog rada, ratne traume i torture, nasilja u porodici. Bila je aktivan član istraživačkog tima u Međunarodnom istraživačkom projektu ‘’Uticaj različitih konteksta socijalizacije na razvoj maloljetničke delinkvencije u poslijeratnoj Bosni i Hercegovini – preporuke za prevenciju i intervencije’’.

Mr.med.sci Arnautovic Dr. Azra, Vive Zene Tuzla employee since its founding in 1994. Working as a doctor, psychotherapist, group analyst. She completed medical school, residency in pediatrics, and in 2009 officially became group analyst. Received master’s degree in 2005 from the University of Sarajevo, within the inter-disciplinary study of child and adolescent psychiatry and psychology. Participated in international, regional and national conferences and congresses and presented scientific and expert papers in the field of psychotherapy, psycho-social work, war trauma and torture, domestic violence. She was an active member of the research team in the international research project Effects of Different Contexts of Socialization in the Development of Juvenile Delinquency in Post-War Bosnia and Herzegovina - Recommendations for Prevention and Intervention.

Mr.sc. Bećirović Fatima, socijalna radnica i supervizorica u socijalnom radu. Zaposlena u U.G. Vive Žene Tuzla, Centar za terapiju i rehabilitaciju, na poslovima socijalnog rada i koordinatorica Sigurne kuće, članica Tima za edukaciju profesionalaca za rad sa nasiljem u porodici. Završila edukaciju za rad sa žrtvama nasilja u porodici i edukaciju za provođenje psihosocijalnog tretmana počinitelja nasilja. Područja djelovanja: nasilje u porodici, ljudska prava i uopće oblast socijalne zaštite.

56

Becirovic Fatima, M.Sc. social worker and supervisor in social work. Working at UG Vive Zene Tuzla, Center for Treatment and Rehabilitation, in the area of social work. Coordinator of the Safe House, a member of the Team for Training Professionals to Work with Domestic Violence. Completed training to work with victims of domestic violence and training for the implementation of psychosocial treatment for perpetrators of violence. Areas of activity: Domestic Violence, Human Rights and in general the Social Welfare Sector.

Dr. sc. Bijedić Meliha, docent, radni odnos na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Univerziteta u Tuzli zasniva 2002. godine. Od 2005. do 2007. godine bila uposlena na Rektoratu Univerziteta u Tuzli kao stručni saradnik u uredu za nastavu i studentska pitanja. Od 2007. godine obavlja dužnosti u zvanju višeg asistenta na odsjeku Poremećaji u ponašanju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta. Od oktobra 2012. godine izabrana u zvanje docent na Univerzitetu u Tuzli i predaje stručne predmete kao što su Tretman djece i mladih s poremećajima u ponašanju i Prevencija poremećaja u ponašanju. Učestvovala je na više naučnih i stručnih usavršavanja u oblasti specijalne edukacije i rehabilitacije kao i socijalne pedagogije, objavila više naučnih radova te aktivno učestvovala na domaćim i međunarodnih simpozijima. Pored akademske karijere, 26. marta 2014. godine imenovana je na funkciju Ministra za rad, socijalnu politiku i povratak Tuzlanskog Kantona.

Ph.D. Bijedic Meliha, Assistant Professor, employed at Educational-Rehabilitation Faculty, University of Tuzla since 2002. From 2005 to 2007, was employed at the Rector’s Office, University of Tuzla as an expert associate within the department for education and student affairs. Since 2007 she performs the duties of senior assistant in the Department of Behavioral Disorders in Educational - Rehabilitation Faculty. In a position of Assistant Professor at the University of Tuzla since October 2012 teaches vocational subjects such as the Treatment of Children and Youth with Behavioral Disorders and Prevention of Behavioral Disorders. She participated in several scientific and professional trainings in the field of special education and rehabilitation as well as social pedagogy, published several scientific papers and actively participated in national and international symposia. In addition to an academic career, on 26 March 2014 was appointed Minister of Labor, Social Affairs and Return of Tuzla Canton.

Dahic Mima, ekonomista po struci, zaposlena na mjestu koordinatora za dokumentaciju i istraživanje u NVO Vive Žene Tuzla. Područje interesovanja: ljudska prava, psiho-socijalni rad, monitoring i evaluacija piho-socijalnog tretmana.

Dahic Mima, an economist by profession, working as the Coordinator for Research and Documentation at the NGO Vive Zene Tuzla. Areas of interest: Human Rights, Psycho-Social Work, Monitoring and Evaluation of Psycho-social Treatment.

57

Dr. Dittmann Jörg, Univerzitet primijenjenih znanosti i umjetnosti sjeverozapadne Švicarske FHNW, Fakultet socijalnog rada, Zavod za društveno planiranje i urbani razvoj. Bivša zanimanja: Institut za kriminologiju (Heidelberg i Konstanz, Njemačka), Istraživački centar socijalnih indikatora, GESIS (Mannheim, Njemačka), Institut za socijalni rad i socijalno podučavanje (Frankfurtu, Njemačka). Znanstveni interesi: Socijalno planiranje, Siromaštvo i kriminal, Kvantitativne metode istraživanja.

Dr. Dittmann Jörg, University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland FHNW, School of Social Work, Institute for Social Planning and Urban Development. Former Occupations: Institute of Criminology (Heidelberg and Konstanz, Germany), Social Indicators Research Centre, GESIS (Mannheim, Germany), Institute for Social Work and Social Education (Frankfurt, Germany). Research Interests: Social Planning, Poverty and Crime, quantitative research methods.

Dr. Eser Davolio Miryam, Pedagog, predavač i istraživač na Univerzitetu primijenjenih znanosti Zürichu, Odjel za socijalni rad. Glavne teme istraživanja i predavanja: Migracija i integracija, Rasizam i desničarski ekstremizam, Maloljetnička delinkvencija i nasilje, Socijalni rad i suradnja.

Dr. Eser Davolio Miryam, Educationalist, lecturer and researcher at the University of Applied Sciences of Zurich, Departement of Social Work. Main topics of research and lecturing : Migration and integration, racism and right-wing-extremism, juvenile delinquency and violence, social work and cooperation.

Ibrahimefendić Teufika, prof.psihologije i pedagogije, geštalt psihoterapeut. Glavna područja rada: Mentalno zdravlje, Psihotraumatologija, Psihoterapija, Strukturalno nasilje i nasilje u porodici, Individulni i grupni rad u zajednici, Kvalitativna analiza psihosocijalnih posljedica rata.

Ibrahimefendic Teufika Professor of psychology and pedagogy, Gestalt psychotherapist. The main areas of work: Mental health, Psycho-trauma, Psychotherapy, Structural violence and Domestic violence, Individual and Group Work in the Community, Qualitative Analysis of the Psychosocial Consequences of War.

Karić Nijaz, radni odnos na Univerzitetu u Tuzli zasnovao je 20. 12. 2004. godine. U zvanje saradnika-višeg asistenta, za nastavni predmet „Socijalna politika“ na Filozofskom fakultetu, izabran je 17. 11. 2004. godine. U naučno-nastavno zvanje vanrednog profesora, za užu naučnu oblast “Teorija i metodologija socijalnog rada”, izabran je 20. 09. 2011. godine. Izvodio je nastavu iz sljedećih nastavnih predmeta: Maloljetnička delinkvencija, Teorija socijalnog rada, Socijalni rad s pojedincem i porodicom, Socijalni rad s grupom i Socijalni rad u lokalnoj zajednici. Kao gostujući nastavnik izvodio je nastavu na prvom i drugom ciklusu studija na Fakultetu političkih

58

nauka u Sarajevu. Učestvovao je u realizaciji međunarodnih i domaćih naučno-istraživačkih projekata. Autor je više naučnih radova, knjige „Zadovoljavanje socijalnih potreba u lokalnoj zajednici“ i univerzitetskog udžbenika „Socijalni rad i maloljetnička delinkvencija u zajednici“. Učestvovao je u radu više naučnih skupova i konferencija. Obavljao je funkciju Prodekana za nastavu i studentska pitanja Filozofskog fakulteta. Član je Senata Univerziteta u Tuzli.

Karic Nijaz, started working at the University of Tuzla on 20 Dec 2004. He was elected in a position of a senior teaching assistant for the course Social Policy at the Faculty of Philosophy on 17 Nov 2004. He was elected into the scientific-teaching position as an associate professor for the scientific area “Theory and Methodology of Social Work,” on 20 Sep 2011. He thought classes in following subjects: Juvenile Delinquency, Theory of Social Work, Social Work with Individuals and Families, Social Work with a Group and Social Work in the Local Community. As a visiting professor he gave lectures at undergraduate and graduate studies at the Faculty of Political Sciences in Sarajevo. He participated in the realization of international and domestic scientific research projects. He is the author of many scientific papers, a book Meeting the Social Needs of the Local Community and university textbook Social Work and Juvenile Delinquency in the Community. He has participated in numerous scientific meetings and conferences. He performed the position of Vice Dean for Education and Student Affairs, Faculty of Philosophy. He is a member of the University of Tuzla Senate.

Dr. sc. Kovačević Ranko, van. prof. od 2004. godine radi na Odsjeku za poremećaje u ponašanju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Univerziteta u Tuzli. Ključni znanstveno-istraživački i stručni interesi su Fenomenologija poremećaja u ponašanju, Penološka rehabilitacija i Tretman počinitelja kaznenih djela u zajednici.

Ph.D. Kovacevic Ranko, Associate Professor, working at the Department of Behavioral Disorders, Educational - Rehabilitation Faculty, University of Tuzla since 2004. Key scientific research and professional interests are: Phenomenology of Behavioral Disorders, Penological Rehabilitation and Treatment of Criminal Offenders in the Community.

Dr.sc. Kuralić-Čišić Lejla Univerzitet u Tuzli, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Odsjek: Poremećaji u ponašanju. Znanstveni interesi: Prevencija i tretman poremećaja u ponašanju, Maloljetnička delinkvencija, Individualni rad s pojedincem u otvorenoj zajednici, Penološka rehabilitacija i Resocijalizacija, Kvantitativne i kvalitativne metode istraživanja.

Ph.D. Kuralic-Cisic Lejla University of Tuzla, Educational - Rehabilitation Faculty, Department: Behavior disorders. Scientific interests: Prevention and Treatment of Behavioral Disorders, Juvenile Delinquency, Individual work with clients in an

59

open community, Penological Rehabilitation and Re-socialization, Quantitative and Qualitative Research Methods.

Kravić dr Nermina mr.med.sc specijalista neuropsihijatrije, grupni analitičar, zaposlena na Klinici za psihijatriju UKC Tuzla. Viši asistent na Medicinskom fakultetu Univerziteta u Tuzli, doktorant iz oblasti dječije i adolescentne psihijatrije. Radi na odjelu Dnevne bolnice i u ambulanti za djecu i adolescente, učestvovala u više domaćih i međunarodnih projekata saradnje i istraživanja posljedica ratne traume na populaciju djece i odraslih u Bosni i Hercegovini.

Kravić dr Nermina mr.med.sc neuropsychiatris, group analysist, work at Psychiatry department University Clinical Center Tuzla. Assistant at School of Medicine, University in Tuzla, works her PhD thesis in child and adolescent psychiatry. Her fields of preference are child and adolescent psychiatry and posttraumatic stress disorder; she has participated in many local and international cooperation and research projects of war trauma consequences on children and adult population of Bosnia and Herzegovina.

Dr. sc. Lučić Erna, docent, Univerzitet u Tuzli, Filozofski fakultet, Studij socijalnog rada. Bivše zanimanje: Socijalni radnik u Centru za socijalni rad. Glavne teme istraživanja i predavanja: Teorija i metodologija socijalnog rada, Profesionalni stres socijalnih radnika, Socijalni rad u školi.

Ph.D. Lucic Erna, Assistant Professor with the University of Tuzla, Faculty of Philosophy, School of Social Work. Former Occupation: Social worker at the Center for Social Work. The main topics of research and teaching: Theory and Methodology of Social Work, Professional Stress of Social Workers, Social Work in Schools.

Maljević Almir je rođen u Tuzli 1977. godine. Dodiplomski studij završio je na Fakultetu kriminalističkih nauka (Univerzitet Sarajevo) 2000. godine, sa fokusom na krivičnopravne nauke. Magistrirao je 2005. godine na Pravnom fakultetu (Sveučilište Mostar) na smjeru Evropsko kazneno pravosuđe, a doktorat iz krivičnopravnih nauka stekao 2009. godine na Rechtswissenschaftliche Fakultät (Albert-Ludwigs Universität Freiburg i. Br., Njemačka) i Max-Planck-Institut für ausländisches und internationales Strafrecht (Freiburg i. Br., Njemačka). Od 2001. godine, Almir Maljević je pružao usluge bilo kao istraživač, pravni ekspert, konsultant ili projekt menadžer brojnim domaćim vladinim, nevladinim i međunarodnim organizacijama kao što su: Vijeće Ministara BiH, Transparency International BiH, Fond otvoreno društvo BiH, UNDP BiH, MaxPlanck Institute for Foreign and International Criminal Law, Open Society Institute New York, Central European University, K.U. Leuven, UN Office on Drugs and Crime, ICMPD, USAID JSDP, OSCE BiH. Autor je četiri monografije, kourednik u 8 knjiga, i autor ili koautor u više od 20 naučnih radova iz oblasti krivičnog prava i kriminologije. Piše i objavljuje na BHS

60

jezicima, engleskom i njemačkom. Trenutni naučni i istraživački fokus: maloljetniča delinkvencija i maloljetničko krivično pravosuđe, korupcija, organizovani kriminal.

Maljevic Almir was born in Tuzla in 1977. Undergraduate studies at the Faculty of Criminal Sciences (University of Sarajevo) completed in 2000, with a focus on criminal legal science. He received his Masters in 2005 at the Faculty of Law (University of Mostar) concentration European Criminal Justice and a PhD in Criminal Legal Science in 2009 at Rechtswissenschaftliche Fakultät (Albert-Ludwigs Universität Freiburg and. Br., Germany) and the Max-Planck-Institut für ausländisches und internationales Strafrecht (Freiburg and Br., Germany). Since 2001, Almir Maljevic provided services either as a researcher, a legal expert, consultant or project manager for numerous local governmental, NGOs and international organizations such as the Council of Ministers of BiH Transparency International BiH, Open Society Fund, UNDP BiH MaxPlanck Institute for Foreign and International Criminal Law, the Open Society Institute, New York, Central European University, KU Leuven, the UN Office on Drugs and Crime, ICMPD, USAID JSDP, OSCE BiH. He is the author of four monographs, co-edited 8 books, and authored or co-authored more than 20 scientific papers in the field of criminal law and criminology. He writes and publishes in BCS languages, English and German. Current scientific and research focus: Juvenile Delinquency and Juvenile Justice System, Corruption, Organized Crime.

Mr.sc. Muftić Edin, diplomirani socijani pedagog, zasniva radni odnos u zvanju asistenta na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Univerziteta u Tuzli 2008. godine. Od 2012. godine obavlja dužnost višeg asistenta na odsjeku Poremećaji u ponašanju na istom fakultetu. U nastavnom procesu učestvuje kroz izvođenje vježbi iz predmeta: Uvod u socijalnu pedagogiju, Fenomenologija poremećaja u ponašanju, Penološka psihologija, Modifikacija ponašanja, Uvod u penološku rehabilitaciju, Institucionalni tretman u penološkoj rehabilitaciji, Socijalnopedagoški pristup u radu sa maloljetnim delinkventima, Posttretmanska zaštita i drugih predmeta iz uže naučne oblasti Poremećaji u ponašanju te nekoliko predmeta iz drugih užih naučnih oblasti na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu.Takođe, učestvuje u realizaciji izvođenja vježbi iz predmeta Socijalna pedagogija i Resocijalizacija osuđenih lica na Filozofskom fakultetu na Odsjeku za socijalni rad. Učestvovao je na više naučnih i stručnih usavršavanja iz područja socijalne pedagogije i drugih relevantnih naučnih i bliskih područja iz kojih je objavio i nekoliko naučnih i stručnih radova. Aktivno učestvuje u radu Udruženja socijalnih pedagoga TK-a, te pružanju stručne pomoći diplomiranim socijalnim pedagozima u vidu mentorstava, te radom u Komisijama za polaganje stručnih ispita.

Muftic Edin M.Sc., social pedagogue, employed as a teaching assistant at the Educational Rehabilitation Faculty, University of Tuzla from 2008. Since 2012 is senior teaching assistant with the Department of Behavioral disorders with the

61

same Faculty. Takes part in the teaching process through carrying out exercises for courses: Introduction to Social Pedagogy, Phenomenology of Behavioral Disorders, Penal Psychology, Behavior Modification, Introduction to Penology Rehabilitation, Institutional Treatment in Penal Rehabilitation, Socio-Pedagogical Approach in Dealing with Juvenile Delinquents, Post-treatment Care and other courses from specific scientific field of behavioral disorders and a few courses from other narrow scientific fields of Educational Rehabilitation Faculty. Also, participates in the implementation of exercises in courses: Social Pedagogy and Social Reintegration of Prisoners at the Faculty of Philosophy at the Department of Social Work. He has participated in several scientific and professional trainings in the field of social pedagogy and other relevant scientific and neighboring areas from which he published several scientific papers. Actively participates in the work of the Association of Social Pedagogues TK, and provides expert assistance to social pedagogy undergraduates in the form of mentoring and working in the Commissions for Professional Examinations.

Mulalić Edina, dipl. pedagog-psiholog, trenutno obavlja poslove stručnog saradnika za socijalnu zaštitu maloljetnih lica i zaštitu od nasilja u porodici u JU Centar za socijalni rad Kalesija. Student na postdiplomskom studiju psihologije na Univerzitetu u Tuzli. Pohađa drugu godinu stručnog osposobljavanja iz oblasti porodične i sistemske psihoterapije. Naučni interesi; nasilje u porodici, maloljetnička delinkvencija, samopoimanje i položaj djece koja potiču iz porodica u stanju socijalne potrebe.

Mulalic Edina, pedagouge-psychologist, currently performing duties of an expert associate for social protection of minors and protection from domestic violence at the Centre for Social Work Kalesija. Studying graduate studies in psychology at the University of Tuzla. Attending the second year of professional training in the field of family and systemic psychotherapy. Scientific interests; Domestic Violence, Juvenile Delinquency, Self-Esteem and Status of Children Originating from Families in Social Need.

Ostermayer Peter, rođen 1950 a odrastao u središnjoj Švicarskoj. Magistar Prava (Univerzitet u Fribourgu, Švicarska) i Magistar Kliničke Psihologije (Univerzitet u Münsteru, Njemačka). Nakon što je radio kao psiholog i psihoterapeut u psihijatrijskoj bolnici, pri klinici za liječenje ovisnosti o drogama, i u bolnici za psihosomatske bolesti, više od dvanaest godina djeluje kao voditelj odjela za psihoterapiju u forenzičkoj instituciji za delinkventne mlade. Ima trideset i pet godina iskustva sa i u području institucionalnog tretmana.

Ostermayer Peter, born in 1950 and grown up in central Switzerland. Master of Law (University of Fribourg, Switzerland) and Master of Clinical Psychology (University of Münster, Germany). After having worked as psychologist and psychotherapist in

62

a psychiatric hospital, in a clinic for treatment of drug addiction and in a hospital for psychosomatic diseases, over twelve years activity as head of the department of psychotherapy in a forensic institution for delinquent young adults. Thirty-five years of experience in the field of institutional treatment settings.

Dr.sc. Pandžić Asim, docent na Odsjeku za socijalni rad Filozofskog fakulteta,Univerziteta u Tuzli. Izabran za užu naučnu oblast „Socijalna politika, zaštita, sigurnost, rehabilitacija i menadžment“. Njegov dosadšnji naučni i stručni rad čini znatan broj objavljenih naučnih radova, publikacija, priručnika i koautorstva u knjigama. U toku svog profesionalnog angažmana učestvovao je u mnogobrojnim razvojnim projektima iz oblasti socijalne i dječije zaštite.

Ph.D. Pandzic Asim, an assistant professor at the Department of Social Work, Faculty of Philosophy, University of Tuzla. Elected for scientific discipline: Social Policy, Protection, Security, Rehabilitation and Management. His scientific and professional work so far is a substantial number of published scientific works, publications, manuals and book co-authorship. In the course of his professional engagement participated in numerous development projects in the field of social and child protection.

Dr. sc. Poljić Azem, pomoćnik ministra za rad, socijalnu politiku i povratak u Vladi Tuzlanskog kantona. Ključni znanstveni interesi: prevencija poremećaja kod djece čiji je razvoj ometen porodičnim prilikama i socijalni rad sa disfunkcionalnim porodicama.

Ph.D. Poljic Azem, Deputy Minister of Labor, Social Affairs and Return in the Tuzla Canton. Key scientific interests: Prevention of Disorders in Children whose Development is Hindered by Family Circumstances and Social Work with Dysfunctional Families.

Doc.dr.sc. Ricijaš Neven od 2004. godine radi na Odsjeku za poremećaje u ponašanju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Ključni znanstveno-istraživački i stručni interesi su rizična ponašanja djece i mladih, maloljetnička delinkvencija, tretman počinitelja kaznenih djela u zajednici kroz probacijske mjere i sankcije, te kockanje mladih. Do sada je objavio jednu autorsku knjigu u koautorstvu, preko 25 znanstvenih radova, dva priručnika te je urednik dviju znanstvenih knjiga. Kao suradnik sudjelovao je u šest znanstvenih projekata, te je bio voditelji dva nacionalna znanstveno-istraživačka projekta: (1) Provođenje odgojne mjere pojačana briga i nadzor u Hrvatskoj - percepcija maloljetnika i voditelja mjere (provođenog i financiranog od strane Ureda UNICEF-a za Hrvatsku), te (2) Kockanje mladih u Hrvatskoj.

Od 2010. godine, docent Ricijaš je voditelj Centra za cjeloživotno obrazovanje na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu. Uz znanstveni rad, značajno je angažiran

63

u radne skupine za pisanje zakona i pravnih akata u okviru hrvatskog Ministarstva pravosuđa, te Ministarstva socijalne politike i mladih, u pitanjima koja se odnose na maloljetničku delinkvenciju i probacijske sankcije. Također je član Povjerenstva za praćenje i unaprjeđivanje tijela kaznenog postupka i izvršavanja maloljetničkih sankcija, što je savjetodavno tijelo ministra pravosuđa.

Ph.D. Ricijas Neven Assistant Professor, since 2004 working at the Department of Behavioral Disorders Educational - Rehabilitation Faculty, University of Zagreb. Key scientific research and professional interests are Risk Behaviors of Children and Youth, Juvenile Delinquency, Treatment of Criminal Offenders in the Community through Probation Measures and Sanctions, as well as Youth Gambling. He has published one book as the co-author, and over 25 scientific papers, two manuals and was editor of two academic books. He collaborated in six research projects, and was the leader of two national scientific research projects: (1) Implementation of Corrective Measure Increased Care and Supervision in Croatia - the perception of minors and leaders of the measure (was carried out and funded by the UNICEF Office for Croatia ) and (2) Gambling in Youth in Croatia.

Since 2010, Assistant Professor Ricijas is the head of the Centre for Lifelong Education at Educational - Rehabilitation Faculty. In addition to the scientific work, he is significantly involved with the working groups for writing laws and legal acts within the Croatian Ministry of Justice and Ministry of Social Policy and Youth, in matters relating to juvenile delinquency and probation sanctions. He is also a member of the Commission for Monitoring and Improvement of Criminal Proceedings and the Execution of Juvenile Sanctions, which is an advisory body to the Minister of Justice.

Mr.sc. Salić Nusreta, viši asistent na Univrzitetu u Tuzli, Filozofski fakultet, Odsjek za socijalni rad. Područja interesovanja: drustvene devijacije, socijalni rad s ovisnicima i fenomen nasilja.

M.sc. Salic Nusreta, senior teaching assistant at the University in Tuzla, Faculty of Philosophy, Department of Social Work. Areas of interest: Social Pathology, Social Work with Addicts and the Phenomenon of Violence.

Salković Maja, dipl. Socijalni pedagog, Edukant u Geštalt psihoterapiji. Radno iskustvo: Stručni saradnik vaspitač/odgajtelj za maloljetne i mlađe punoljetne osobe KPZ PT Tuzla od aprila 2010 godine. 0d 2009.godine do aprila 2010. godine volonterski rad u nevladinim organizacijama. Prva godina pripravničkog staža u JZU Dom zdravlja sa poliklinikom DR. Mustafa Šehović prema planu i programu stažiranja za dipl. Socijalne pedagoge.

Salkovic Maja, social pedagogue, studying Gestalt psychotherapy. Work experience: Expert associate educator / caregiver for minors and young adults with KPZ PT

64

Tuzla since April of 2010. From 2009 to April 2010 volunteered with the non-governmental organizations. Per the curriculum for Social pedagogues completed one year internship with the Health Center and Polyclinic DR. Mustafa Šehović.

Dr. sc. Selimović Suada, od 2008. stručna savjetnica za poslove zaštite porodice sa djecom u Ministarstvu za rad, socijalnu politiku i povratak Tuzlanskog kantona. Angažirana u nastavnom radu na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Tuzli, Odsjek za Socijalni rad na predmetima: socijalna zaštita, socijalna politika, uporedni sistemi socijalne politike, socijalni razvoj i planiranje. Ranija zanimanja: direktorica i edukator u NVO Amica Schweiz koja je prerasla u UG „Amica Educa“ Tuzla (1996-2008); savjetnica za psihosocijalnu podršku izbjeglicama iz bivše Jugoslavije kod Ureda za izbjeglice grada Minhena (1992-1996); savjetnica za porodičnu zaštitu u Centrima za socijalni rad Živinice i Kladanj (1982-1992).Ključni naučno-istraživački i stručni interesi su razvoj partnerskih modela socijalnih usluga i uloga menadžera nevladinih organizacija u razvoju socijalnih usluga. Do sada objavila deset naučnih radova. Učestvovala u dva međunarodna istraživačka projekta, a jedan je „Uticaj različitih konteksta socijalizacije na razvoj maloljetničke delinkvencije u poslijeratnoj Bosni i Hercegovini - Preporuke za mjere prevencije i intervencija“. Kao saradnik učestvovala u više projekata sa ciljem reforme socijalne zaštite. Angažirana u izradi zakonskih i strateških dokumenata, na nivou Federacije BiH i državnom nivou, uključujući i Program prevencije maloljetničke delinkvencije u Tuzlanskom kantonu.

Ph.D. Selimovic Suada, since 2008 in a position of an expert adviser for protection of families with children within the Ministry of Labor, Social Affairs and Return of the Tuzla Canton. At the Faculty of Philosophy, University of Tuzla, Department of Social Work engaged in teaching courses: social protection, social policy, comparative systems of social policy, social development and planning. Previous occupations: director and educator at the NGO Amica Schweiz which grew into UG “Amica Educa” Tuzla (1996-2008); Adviser for psychosocial support to refugees from the former Yugoslavia at the Office for Refugees of Munich (1992-1996); Adviser for family protection with the Centers for Social Work in Zivinice and Kladanj (1982-1992). Key scientific research and professional interests are the development of partnership models of social services and the role of the NGOs managers in the development of social services.

lic.phil. Schürch Barbara, Univerzitet sjeverozapadne Švicarske, Fakultet socijalnog rada, Zavod za društveno planiranje i urbani razvoj. Predavač i istraživač. Glavne teme istraživanja i predavanja: Urbani razvoj i razvoj zajednice, Međunarodna i transdisciplinarna suradnja, Upravljanje projektima. Bivša zanimanja u razvojnoj suradnji: Projekt oficir Caritasa Švicarske; Direktor IAMANEH Švicarska.

65

lic.phil. Schürch Barbara, University of Applied Sciences Northwestern Switzerland, School of Social Work, Institute for Social Planning and Urban Development. Lecturer and researcher. Main topics of research and lecturing: urban and community development, international and transdisciplinary cooperation, project management. Former occupations in development cooperation: project officer Caritas Switzerland; director IAMANEH Switzerland.

Slavuljica Melisa, po struci pedagog-psiholog i psihodramski koterapeut. Već 10 godina se bavi tretmanskim radom sa maloljetnicima, a trenutno zaposlena u JU Disciplinski centar za maloljetnike TK na poziciji pomoćnik direktora za dijagnostiku i opservaciju. Istovremeno sam član Upravnog odbora ustanove tako da kontinuirano radim na vlastitom profesionalnom unapređenju, kao i na razvoju i jačanju ustanove. Područje moga interesovanja su maloljetnici- tretmanski rad sa njima- individualni i grupni. Primjena psihodramskih i drugih tehnika u radu sa njima. Takođe, istraživanje uzroka i posljedica maloljetničke delinkvencije, poremećaj ponašanja, resocijalizacija. Zanima me naučni rad- istraživanja i pisanje stručnih članaka.

Slavuljica Melisa pedagogue - psychologist and psychodrama co-therapist. Working for 10 years in treatment work with minors, and is currently employed in the Public Disciplinary Centre for Minors TK in a position of the Assistant Director for the diagnosis and observation. Member of the Board of Trustees of the institution which allows for continuous work on professional advancement, as well as, the development and strengthening of the institutions. The areas of interests are minors- Treatment work with individuals and groups, use of psychodrama and other techniques in working with them. Also, research into the causes and consequences of juvenile delinquency, behavior disorders, re-socialization. Interested in scientific work - research and writing professional articles.

Dr. sc. Šarić Hariz, vanr. prof. Univerzitet u Tuzli, Filozofski fakultet, Odsjek socijalnog rada - Voditelj odsjeka. Znanstveni interesi: Socijalna patologija, Socijalni rad s ovisnicima, Nasilje u porodici, Socijalna gerontologija.

Ph.D. Saric Hariz, Associate Professor with the University of Tuzla, Faculty of Philosophy, Department of Social Work - Head of Department. Research interests: Social Pathology, Social Work with Addicts, Domestic Violence, Social Gerontology.

Dr. Tov Eva, predavač, istraživač i konzultant. Od 2012 saradnik slobodnjak Univerziteta primijenjenih znanosti sjeverozapadne Švicarske; od 1995-2012 Profesor i Direktor, kao i zamjenik načelnika za upravljanje kvalitetom. Glavne teme istraživanja i predavanja: Učenje i procesi promjena u pojedinacima, skupinama i organizacijama. Posebni fokus: transdisciplinarni i međunarodni timovi.

66

Dr. Tov Eva, Lecturer, researcher and consultant. Since 2012 an associate freelancer of the University of Applied Sciences Northwestern Switzerland ; from 1995-2012 Professor and Director as well as Deputy for Quality Management.Main topics of research and lecturing: learning and change processes in individuals, groups and organisations. Special focus : transdisciplinary and international teams.

Zečević Jasna, Direktorica NVO Vive Žene, Centar za terapiju i rehabilitaciju, Tuzla; Područje interesovanja: Psihosocijalni rad; Pomirenje i prevencija konflikta; Namicanje sredstava, organizacijski razvoj i upravljanje. Civilno društvo i ljudska prava.

Jasna Zecevic, Director of NGO Vive Zene, Center for Therapy and Rehabilitation, Tuzla; Areas of interest: Psychosocial work; Reconciliation and Conflict Prevention; Fundraising, Organizational Development and Management. Civil Society and Human Rights.

67

Organizacioni odbor/ Organisation board of the Conference:

Dr. sc. Suada Selimović, predsjednica / presidentDoc. dr. sc. Meliha BijedićDr. sc. Azem PoljićProf. dr. med. sc. Esmina AvdibegovićDr. med. Nermina Kravić, mr. sc.Prof. dr. sc. Ranko KovačevićDr. sc. Lejla Kuralić – ČišićMr. sc. Fatima Bećirović Lic. phil. Barbara SchürchDr. Eva TovDr. med. mr. sc. Azra Arnautović, Ibrahimefendić Teufika, Geštalt psihoterapeut /geshtalt psychotherapistMima Dahić, sekretar /secretary

Naučni odbor Konferencije/ The Scientific Committee of the Conference:

Prof. dr. med. sc. Esmina AvdibegovićDoc. dr. sc. Meliha Bijedić Mima DahićLic. phil. Barbara SchürchDr. Eva TovDr. med. mr. sc. Azra ArnautovićProf. dr. sc. Ranko KovačevićProf. dr. sc. Nijaz KarićDr. sc. Suada SelimovićMr. sc.Edin Muftić Dr. sc. Asim PandžićTeufika Ibrahimefendić Dr. med. Mr. sc. Nermina KravićElmir Ibralić Zvjezdana AličićMr. sc.Fatima BećirovićProf. dr. sc. Hariz ŠarićDr. sc.Lejla Kuralić-ČišićDr. sc. Erna LučićMr. sc. Nusreta SalićDr. sc. Azem PoljićJasna Zečević